2018年度科级干部考核表
2018年事业单位工作人员年度考核表
应参加测评人数
实际参加测评人数
优秀票
合格
基本合格
不合格
弃权票
7
7
7
考核委员会考核意见
经考核委员会对该同志德、能、勤、绩四个方面考核，一致同意该同志考核为合格。
（盖章）
2018年12月31日
部门负责人意见
同意考核。
（盖章)
2018年12月31日
被考核人意见
同意考核。
（盖章)
2018年12月31日
这一学年我担任七年级××两班的××教学工作和×班班主任工作，在教学期间认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，不断提高自己的业务水平，充实自己的头脑，严格要求学生，尊重学生,发扬教学民主，教育民主，使学生学有所得，学有所用。不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步不断努力，现对一学年来的教学工作做出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，继往开来，以促进教学工作更上一层楼。
三、与同事交流，虚心请教其他老师
在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听其他老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见,改进工作。
四、积极推进素质教育
新课改提出要以提高学生素质教育为主导思想，为此,我在教学工作中并非只是传授知识,而是注意了学生能力的培养，把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能持认真备课
根据教材内容及学生的实际,设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来"，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课做出总结，写好教学反思。
公务员(参公人员)2018年度考核、法治考核表
情况
严守党纪、政纪、国法，严格执行廉洁自律的各项规定，秉公尽责，廉洁自律。
单
位
记
录
获奖
情况
（相关部门提供材料，所属单位填写）
年月日
违法
记录
（相关部门提供材料，所属单位填写）
年月日
其他记录
（相关部门提供材料，所属单位填写）
年月日
民主测评情况
参加测评人数
合格
不合格
弃权
废票
票数
比例
票数
比例
票数
比例
票数
参加脱产培训情况
2018年6月参加遂宁市城管系统业务培训一周
主考人评鉴意见
平时考核
（占50%）
年终考核（占50%）
总分
主要领导
评分（10分）
分管领导
评分（10分）
民主测评
得分（30分）
加权得分
考核小组见
签名：年月日
等次意见
部门负责人意见
签名：年月日
等次确定
被考核人意见
签名：年月日
未确定等次或不参加考核情况说明
盖章或签名：年月日
说明：本表填写一份，完善确认审批手续并由本人签署意见后存入本人档案（双面打印）。
中共射洪县委组织部射洪县人力资源和社会保障局制
附件5
射洪县公务员(参照公务员法管理工作人员)
年度法治考核登记表
（2018年度）
姓名
涂化德
性别
男
身份证号
510922196508170292
政治
面貌
党员
任现职时间
比例
单位党委（党组）意见
盖章
年月日
等次意见
审
科级干部考核表
附件4
乌恰县供销服务中心领导班子民主测评表
注:请在您认可的一栏内划“√”。
附件5
领导干部民主测评表
领导干部德的主要表现评价表
“总分"由参会测评人员计算后，再根据评分标准对领导干部进行综合整体评价(评分标准是:90分以上为好，80分－90分为较好,60分－80分为一
般,60分以下为差）；3、请在综合评价项中您认可的一栏内划“√"。
2011年度乌恰县科级领导班子落实党风廉政建设责任制和反腐败工作测评表
2011年度乌恰县科级领导干部履行廉洁自律
各项规定测评表
乌恰县供销服务中心领导班子年度考核民主评议表
领导干部年度考核民主评议表
科级后备干部推荐表
单位:乌恰县供销服务中心
说明:1、推荐范围：后备干部可以从本单位,也可以从本系统及县直党政机关、事业单位和乡镇符合条件的干部中推荐，正科级一般从副科级干部中推荐，任职时间要满2年；副科级一般从工作3年以上的优秀干部中推荐;
2、被推荐人选应具备《干部任用条例》规定的任职资格和条件；
3、所推荐的科级后备干部要具备履行相应职位职责所需的专业知识或专业工作经历；
4、所推荐的人选中应有一定的女干部、少数民族干部和党外干部.
领导干部廉洁自律情况登记表
（）年度
单位：乌恰县供销服务中心。
2018考核表范例
目标1
细节
预期成果
预期阻碍
如何解决？
目标2
细节
（续表）
预期成果
预期阻碍
目标3
细节
预期成果
预期阻碍
Ⅴ.成绩与效率改进
将员工成绩与效率有待加强的地方以予以列出，并提出有助员工改进的建议
范围
改进行为
考核人签名考核人主管签名
日期日期
考核人主管的评语（可不填）
成绩与效率改进计划
待改进成绩与效率：训练新进员工
□极优□杰出□平均□可接受□差
评语：
管理技术——计划、组织、领导、控制的成效
□极优□杰出□平均□可接受□差
（续表）
评语：
沟通能力——口头、文字沟通的成效
□极优□杰出□平均□可接受□差
评语：
人际关系——上司、部属的成效
□极优□杰出□平均□可接受□差
评语：
自发与创新——发展新观念与处理异常情势的能力
□极优□杰出□平均□可接受□差
员工：主管：时间：月日
执行项目
执行者
执行时间
1．请教他的方法
2．观察带领训练新进员工
3．参加人事部门举办的新进员工座谈会
4．决定新进员工报到的适当时间
5．参加“如何训练新进人员”研讨会
6．读下列书籍
（1）干部与经理的自我发展
（2）有效的沟通
（3）干部与在职训练
7．观察主管训练新进员工
8．有一名新进人谈话
22．对时间安排及使用
23．一般人际关系
综合评估
□特优□优□可□劣
个性分析
A=特优B=水平以上下C=可D=需要改E=不予评估
项目
评分
项目
科级干部考核表
姓名
席连俊
性别
男
出生年月
1978.10
政治
面貌
群众
最后学历（学位）、专业
本科英语语言文学
现任部门及职务
国际学院实验中心主任
任现职
时间
2009.9--今
主
要
工
作
及
取
得
的
主
要
成
绩
1.负责各语言实验室、测试与测量技术实验室、多媒体教室多媒体设备、导游实训室的建设，日常管理及检修等。
7.为保证多媒体设备安全，每学期末对国际学院各班教室的多媒体设备进行统一拆卸，运往本部二号实验楼集中存放，开学前将存放设备运回东校区再安装调试。
8.联系有关部门为实验室补配相关设备。
工作
中存在的问题和急需改进的地方
1.由于各实验室的设备使用频率高且老化易出现故障，维修难度大所需时间长，而校内又无维修人员，所以一旦设备出现故障只能联系厂家维修人员上门维修，有时不能及时修复偶尔会影响教学。
2.由于东校区的特殊性，在对多媒体设备拆卸、搬运、安装调试等工作工作量大，但缺乏人员配合协助且易对设备功能造成影响甚至是破环。
3.现东校区六个语言实验室及一个导游实训室没有专职实验员只有一个兼职实验员，实验室工作开展难度很大。
被考核人签名：年月日
述职报告另附后
2.自修或联系维修人员对设备进行定期或不定期维护、维修。
3.配合实验管理处，资产处等部门对实验室的设备资产进行定期清查。
4.负责给实验管理处等有关部门上报各种有关数据资料。
5.协助实验员黄文贞做好英语四、六级，英语A.B级、期末大学英语等考试的听力放音工作。
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2018年干部年度考核表范文-word范文
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干部年度考核表范文
干部年度考核表范文1
政治思想方面：思想积极进步，政治觉悟高。
解放思想，实事求是，与时俱进，能够辩证、理性地看待工作和问题。
学习方面：坚持把学习作为自我完善和提高的重要途径，学以致用，既积极学习，又挤出时间来进行调研，提高自身的工作能力。
工作作风和成绩方面:该同志能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，认真学习党的路线、方针、政策、法规，深刻领
会其精神实质，并且在工作中融会贯通，具有较强的政治敏锐性和政治责任感。
能时时处处严格要求自己，服从党委、政府的统一指挥，树立大局观念，
对工作不叫苦、不嫌累、不推诿、不扯皮，*兢兢业业、脚踏实地;工作思路清晰，重大局，讲团结，严于律已，宽以待人，能正确地定位，处理好同志间的
关系，充分调动工作人员的积极性;对于重点工作能创新工作思路和方法，善于抓住主要矛盾和关键环节;求真务实，能以服务群众作为工作的出发点和落脚点，强化工作措施，狠抓干部队伍建设，和全体干部职工较好的实现了以党建促经济，以稳定保经济。
(具体工作和获得荣誉)。
较好地完成了10年的各项工作目标，促进了xxx各项事业协调发展。
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【2018最新】干部考核鉴定表-范文word版本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==干部考核鉴定表XX年1月12日上午，外国语学院在鉴四13楼会议室召开XX年度院领导班子和处级干部考核会议。
参加会议的有院领导班子成员、各科室负责人、各系主任、教工党支部书记、民-主党派代表、全体教授、学生代表等有关方面的人员代表。
校党委组织部张培甫副部长出席会议。
会议由院党委书记袁晓建主持。
首先由院党委书记袁晓建代表学院领导班作述职报告，报告了学院在过去的一年中，在学习实践科学发展观活动、本科生和研究生教学、学科建设和科研工作、行政工作、学生和工会工作等六个方面所取得的成绩，同时指出了存在的一些问题，并提出了整改措施及今后的努力方向。
随后，院长许之所、副院长王达金、副院长朱汉雄、副书记沈革武、书记袁晓建先后就各自分管的工作进行了年度工作述职。
与会代表按照学校党委要求，认真听取了院领导班子述职报告和个人述职报告，并实事求是地对班子与个人进行了测评。
测评结果直接上报校党委组织部。
张培甫副部长在测评前做了讲话，阐述了本次领导班子和处级干部考核的指导思想和考核原则，并对参加考核的人员和被考核的的干部提出了希望和纪律要求，扎扎实实地开展工作，做到坚持原则不动摇，执行标准不走样，遵守纪律不放松。
通过扎实开展工作，全面、深入、细致地了解干部，为学校党委决策和选人用人提供可靠、可信的参考数据。
陈xx，男，生于xx-xx年xx月，xx-xx文化，身体健康，xx-xx年x月参加工作，xx-xx年xx月加入中国共-产-党，历任xx-xxx-xx，20xx年起任xx市市政局局长。
一、政治坚定党性强，严于律已素质高陈xx同志平时注重加强政治思想学习,不论工作多忙，他都把学习放在首位，努力提高认识水平和理论水平，用以武装自己的头脑，树立正确的世界观、人生观和价值观;用以指导工作和带动一班人。
年度考核登记表(2018年度) - 模板
监察人员，以维护劳动者的合法权益为宗旨，积极开展各项监察工作，取得了一定成绩，现将今年工作情况总
结如下。
1、通过主动监察和举报，接到投诉案件 XX 起，立案 XX 起，结案 XX 起，结案率 XX％。涉及人数 XXX 人，
追讨拖欠工资 XXXX 万元。处理农民工群体上访事件 X 起，涉及劳动者 XXX 人，涉及金额 XXXX 万元。
培训起止时间
2018.8.27-12.31 2018.5.21-6.1
获得 学时 15
96
参
4
加
5
脱
产
6
培
本年度参加培训总计 111 学时，其中网络培训 15 学时。（1 天按8 学时计算）
训
培训考核结果 是否完成12 天96 学时： 是 否□
情
是否完成全员培训：
是 否□
况
因故未按规定
是否存在
有无违
2、负责开展完成“企业薪酬试调查”及“劳动保障守法诚信企业等级评价”工作。其中在“企业薪酬调查”
工作中，一共调查企业 XX 家，筛选完成 XX 家；在“劳动保障守法诚信企业等级评价”工作中，评选 A 级企业 3
个
家，B 级企业 X 家。
人
3、配合 XXX，与 XXX 督促用人单位签订劳动合同 XXXX 人，签订率 XX%。
性和时效性。
6、认真完成精准扶贫的各项工作，带领贫困户在脱贫致富。
7、认真完成局领导和 XXX 布置的各项工作任务。
签名：
年月日
序号 1 2 3
培训名称 2018 年 XXXX 培训班 2018 年 XXXX 全员培训班
主办单位 或培训机构 XXX 人才服务办公 室远程学习中心
XXXXXX XXXXXX
科级干部综合素质评价考核表
科级干部综合素质评价考核表姓名：所在部门：评价评价内容项目处事公正，对人一视同仁。
[5 分]处事较公正，对人一视同仁。
[4 分]公正性处事一般公正，对人一视同仁。
[3 分 ](5 分)处事不太公正，多数时候对人一视同仁。
[2 分 ]处事不公正，对人不能一视同仁。
[1 分]经常与下属讨论工作指标安排；能促进员工工作技巧和自信心；有效地处理纪律事项。
[10 分] 经常与下属讨论工作指标安排；能与员工检讨工作表现协助员工改进；有效地处理纪律事项。
[8 分]管理经常与下属讨论工作指标安排；与员工有福同享有难同当，愿意协助员工改进；有效的处理纪能力律事项。
[6 分](10分)少与下属讨论工作指标安排；甚少主动协助员工改进；处理纪律事项公正但欠缺快速行动。
[4分]没有与下属讨论工作指标安排；好大贪功，只向下批评，处理纪律事项有偏爱态度。
[2 分]给予下属清楚明确的工作指标，能应用好的督察方法，在任何情况下都能在指定日期前完成调控工作。
[10 分]能力给予下属清楚明确的工作指标，能有效地运用现有督察渠道，从不越期完工。
[8 分 ](10 分)给予下属清楚明确的工作指标，能有效地运用现有督察渠道，甚少越期完工。
[6 分 ]职务：本部同级直接门下互评上级总属评（权评价得价（权重（权分重30％）重20％）50％）合作能力(5 分)培养指导下级(5 分)品德言行(5 分)安全意识(5 分)勤奋性(5 分) 给予下属一般性的工作指标，甚少督察工作进度，未能如期完工。
[4 分]未能向下属提供工作指标，没有督察工作进度，甚少如期完成工作。
[2 分]根据工作需要团结一切可团结的人，能很好地宽容和理解同伴，不求全责备、苛求于人。
[5 分 ] 大多数情况下能与同伴进行充分合作，以正确处理同事间的矛盾和纠纷。
[4 分]一般情况下能与人精诚合作，但有时不善于处理同事间较大的矛盾。
[3 分]有时能与某一部分人进行合作，但大多数情况很难与人相处，缺乏真诚。
科级干部考核表
科级干部考核表作者: 日期:科级干部安全业绩考核标准序号考核内容考核办法一一一安全责任（基础分20分）井下发生一起重伤以上和一级非伤亡事故，重伤和二级非伤亡事故，轻伤和二级非伤事故，直接责任的分别扣20分,15分、10分、间接责任的分别扣1 0分，5分、2分；地面发生一起重伤以上事故，重伤事故、轻伤事故，直接责任的分别扣20分、1 5分、10分，间接责任的分别扣12分、8分、4分。
指导、服务基层单位不够，影响工作，调查核实，一起扣2分。
累计加扣分。
二二二质量标准化（基础分20分）按照月度考核结果，所包队组排名本组第一名，加2分、第二名、加工1分；排名倒数第一名、扣4分、倒数第二名，扣2分。
分（主）管专业按照集团公司、西山煤矿总公司检查结果,达规划目标得基础分，每低一个台阶扣1 0分、每上一个台阶加5分,累计加扣分。
-三下井、抓“——*、士”二违查隐患（基础分30分）按照下井、抓三违规定指标,下井（现场）每多一个，加1分、乙班多1个、加0 . 5分、丙班多1个、加1分；抓三违多1个,加1分；抓严重三违（隐患）1个（条）加3分,累计加分。
下井（现场）每少一次,扣2分，乙班少1个，扣1分，丙班少1个、扣2分；抓“三违”少1个、扣2分；抽考培训每少1人次，扣2分;累计扣分。
未查出隐患、下井时间不够、信息表填写不合格、查出隐患未“三定”均不算下井。
四蹲点包队（基础分2 0分）每月参加所包队组安全例会少1次，扣2分。
包队卡填写不认真、1人次扣1分，别人代替填写、1人次扣2分,未提出针对性意见或建议，扣1分；培训或抽考每少1人次扣1 分；培训或抽考内容不符合“三基”要求每有一次扣1分；每蹲点一次加1分、安监外督查包队活动每少一次扣2分。
所包科区组井下发生重伤以上和一级非伤亡事故、重伤和二级非伤亡事故，轻伤和三级非伤事故、分别扣2 0分、1 0分、5分；地面发生重伤以上事故、重伤事故、轻伤事故，分别扣20分、1 5分、1 0分；每发生一个隐患或一个“三违”扣0.1分，发生严重“三违” 1人次扣2分。