2月中学德育处工作计划详细版
中学德育处工作计划
中学德育处工作计划《篇一》中学德育处工作计划一、工作目标1.深化德育理念，提升学生的道德素养和人文素质。
2.加强班级管理，营造和谐、向上的校园氛围。
3.增强德育工作的针对性和实效性，提高德育工作的质量和水平。
二、工作重点1.加强德育队伍建设，提高德育工的专业素质和能力。
2.开展丰富多样的德育活动，培养学生的社会责任感和公民素养。
3.强化德育教育与学科教育的融合，实现全面素质教育。
三、工作措施1.定期组织德育工培训和学习，提高德育工作的专业水平。
2.举办各类德育活动，如主题班会、德育讲座、社会实践等，提升学生的道德素养。
3.加强家校合作，共同关心学生的成长，发挥家庭在德育教育中的重要作用。
四、工作进度安排1.第一季度：制定德育工作计划，组织德育工培训，开展主题班会等活动。
2.第二季度：深化德育活动，组织德育讲座，加强家校合作。
3.第三季度：进行德育工作自查，总结经验教训，调整工作策略。
4.第四季度：开展德育工作总结，表彰优秀个人和班级，提升德育工作水平。
五、工作经费预算1.德育活动经费：用于举办各类德育活动，如讲座、社会实践等。
2.德育工培训经费：用于组织德育工培训和学习。
3.家校合作经费：用于加强家校沟通，促进家校共育。
六、工作评估与反馈1.定期对德育工作进行自查，发现问题及时整改。
2.积极听取学生、家长和教师的意见和建议，不断优化德育工作。
3.定期总结德育工作经验，推广优秀经验和做法。
本计划目的为推动中学德育工作的发展，为学生的全面成长良好的德育环境。
希望全体德育工共同努力，为实现德育工作目标而奋斗。
《篇二》中学德育处工作计划一、工作目标1.深化德育理念，培养学生的道德素养和人文素质，使他们在成长过程中形成正确的价值观。
2.加强班级管理，营造一个和谐、向上的校园氛围，让学生在良好的环境中学习和成长。
3.提高德育工作的针对性和实效性，确保德育工作能够真正帮助学生解决问题，助力他们的成长。
二、工作重点1.提升德育工的专业素质和能力，使他们能够更好地开展德育工作。
2023中学德育处工作计划
2023中学德育处工作计划一、工作目标1. 加强学校德育工作，培养学生全面发展的德、智、体、美等多方面能力。
2. 提高学生的道德素质和社会责任感，培养具有良好品德和公民素养的学生。
3. 加强师生之间的沟通与合作，凝聚师生向心力，形成浓厚的学校文化氛围。
4. 开展家校合作，让家长参与学校德育工作，共同培养学生。
二、工作内容与措施1. 制定德育课程计划制定科学合理的德育课程计划，根据学生的年级特点和学科要求，安排相关课程内容，注重能力培养和价值观塑造，促进学生全面发展。
2. 组织“德育月”活动每月安排一次德育活动，包括德育讲座、主题班会、志愿者服务等形式多样的活动，引导学生积极参与社会实践和公益活动，培养他们的社会责任感。
3. 进行德育主题教育活动通过不同的德育主题教育活动，如生命教育、安全教育、环境教育等，引导学生树立正确的价值观和行为准则，培养学生健康、积极、向上的生活态度。
4. 加强师德师风建设组织教师参加师德师风培训和评估活动，加强教师在专业知识、职业道德和教育教学能力等方面的素质提升，做到以身作则，成为学生良好的榜样和引领者。
5. 建设德育资源库建设德育资源库，收集和更新各类优秀的德育教材、案例和活动资源，为教师开展德育活动提供支持和指导，促进德育工作的深入开展。
6. 加强家校合作开展家长学校、家长讲座等活动，邀请家长参与学校德育工作，增强家校合作的意识和共识，让家长与学校共同培养学生，形成学校、家庭和社会的合力。
7. 加强学生管理建立健全学生管理制度，制定个人成长档案和行为评价体系，对学生进行全面的素质评价和成长记录，及时发现和解决学生在德育方面的问题，促进其全面发展。
8. 增加德育活动的互动性和趣味性创新德育活动形式，增加互动游戏、竞赛等元素，提高活动的趣味性和吸引力，让学生在参与活动中愉快地学习和成长。
三、工作保障1. 完善德育处组织架构，配备专业师资力量，确保德育工作的顺利开展。
2. 加强与各部门的合作与配合，共同推动学校德育工作的开展。
2月德育工作计划
2月德育工作计划背景介绍2月份是新学期开始的第二个月，对于学校而言，这是开展一系列德育工作的关键时期。
本文档旨在规划2月份的德育工作计划，以提高学生的思想品德和综合素质。
工作目标•通过德育工作，引导学生尊重规则、遵守纪律。
•培养学生的社会责任感和集体意识。
•提高学生的思想品德和综合素质。
具体计划1. 强化礼仪教育在2月份的德育工作中，将加强对学生的礼仪教育。
具体计划如下：•向全校师生发放礼仪手册，让大家了解基本礼仪知识。
•在校园内放置礼仪标语，提醒学生注意言行举止。
•对新生进行开学典礼，并由校领导发表讲话，强调礼仪的重要性。
2. 增强学生的家国情怀在2月份的德育工作中，将引导学生增强爱国志向，培养家国情怀。
具体计划如下：•在全校范围内开展“向祖国表白”主题活动，让学生通过朗诵、歌舞等形式表达爱国情怀。
•进行相关主题讲座，邀请社会各界名人为学生上课，引导学生了解国情、增强家国情怀。
•召开家长会，推介《中国近现代史纲要》等相关读物，让学生深入了解中华民族伟大复兴的历程。
3. 加强课外活动的监管在2月份的德育工作中，将加强课外活动的监管，确保学生的安全和健康。
具体计划如下：•对各个俱乐部和社团进行重新审核，淘汰不合格的组织。
•对即将开展的课外活动进行严格评估，审查方案和安全措施等内容。
•严格执行课外活动管理制度，每一次活动都必须有教师陪同，并做好安全预案。
4. 强化纪律教育在2月份的德育工作中，将加强纪律教育，引导学生遵守校规校纪。
具体计划如下：•发挥班主任和生活导师的作用，多与学生进行沟通和交流，在日常生活中渗透纪律教育。
•对违反校规校纪的学生进行批评教育，让他们认识到错误，认真反省和改正。
•向全校师生普及校规校纪知识，加强校风建设。
工作效果通过2月份的德育工作，可以达到以下预期效果：•学生思想品德和综合素质得到提高。
•学生的社会责任感和集体意识得到加强。
•学校的管理水平得到提高，纪律得到有效维护。
xx年2月中学德育处工作计划
教育计划：_________ xx年2月中学德育处工作计划姓名：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第1 页共11 页xx年2月中学德育处工作计划一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，立足“三个坚持”，按照“重心下移、超前介入、细化管理、创新载体”的工作思路。
在校党总支和校长室的领导下，牢固树立“以诚为先，以人为本，以德传德，以心育心。
”的育人理念，深入贯彻落实《****中央国务院关于进一步加强改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神，牢固确立“转化一个后进生与培养一个优秀生同等重要”的观念，坚持“服务育人”，大力营造有利于青少年健康成长的“绿色”育人环境。
确保全年学生违法罪率为零，义务教育阶段学生辍学率为零，学校安全事故率为零。
进一步完善德育内容、创新德育工作方式和方法，准确把握德育工作的规律性，体现德育工作的时代性，增强德育工作的实效性。
逐渐形成德育特色。
二、具体工作(一)认真开展学习，实现德育观念的转变学习的主要内容有江总书记“三个代表”重要思想、国务院办公厅《****中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，《中学德育大纲》、****中央《公民道德建设实施纲要》。
班主任和课任老师要重点深入学习《中学德育大纲》、《德育报》、《中国教育报》、《班主任》等报刊杂志的相关文章，丰富知识，提高理论修养，不断适应德育现代化的要求。
班主任要充分核心作用、协调作用、领头作用，要认真研究学情，研究教情，形成人际关系和谐的班级育人群体。
全体教师要切实提高德育工作的主动性、针对性和有效性，要围绕“三第 2 页共 11 页个坚持”：坚持“课程育人”，全体全体教师要在自己的教学过程中有机地渗透思想品德教育;坚持“服务育人”，牢固确立“以生为本，人文关怀”服务理念，真正体现一切为了学生，一切为了教师，一切为了教学的服务宗旨。
2月中学德育处工作计划
2月中学德育处工作计划
2月中学德育处工作计划如下：
1. 组织学生的道德品质培养活动：可以选择一些具有启发意义的主题活动，如道德讲座、心理健康课程等，帮助学生树立正确的人生观和价值观。
2. 开展班级道德教育活动：每个班级可以开展一些小组讨论、角色扮演等形式的活动，以加强学生对道德规范的理解和遵守。
3. 组织学生参与社会实践活动：可以组织学生前往社会福利机构、环保组织等进行实
地参观和服务，培养学生的社会责任感和关爱他人的精神。
4. 开展家庭教育讲座：邀请专业的家庭教育专家给家长讲解一些有关家庭教育的知识
和技巧，帮助家长更好地引导孩子健康成长。
5. 加强学校的德育宣传工作：可以利用校报、校园电视台等媒体进行德育教育的宣传，提高师生的道德意识和道德水平。
6. 组织学生参与德育竞赛活动：可以鼓励学生参加一些与道德教育有关的比赛，如德
育知识竞赛、公益活动设计竞赛等，激发学生的学习兴趣和主动参与。
7. 指导班级学生会开展德育活动：可以培养班级学生会的成员组织一些德育活动，如
文明班级评选、班级志愿者服务等，增强学生的团队协作和领导能力。
这些工作计划旨在全面提升学生的道德修养和价值观念，培养学生良好的行为习惯和
思想道德品质，打造校园文明和谐的学习环境。
中学德育各月主题工作计划
中学德育各月主题工作计划工作计划只是给未来工作设定的一个大体框架, 当然还是需要每个月、每一周、每一天的合理安排和具体实施, 而它所起到的是督促、提示作用, 可以更快提高个人工作能力, 以及发现问题、分析问题与解决问题的能力。
搜集的中学德育各月主题工作计划, 对于各位来说大有好处, 一起看看吧。
中学德育各月主题工作计划11.搞好学生的常规管理,以便学生能养成良好的学习习惯和行为习惯,勤勤恳恳的嘴和腿,常常检查纪律和卫生,及时向学生解释问题,在休息的时候常常深化课堂,努力来上课休息后没有特殊情况,限制学生的言行,保持教室和走廊的顺序在休会期间,并逐渐使学生养成良好的行为习惯。
2.做好班级学生思想政治工作, 保证学生思想政治工作的稳定性。
常常与学生交谈, 了解学生的学习情况、家庭状况、思想动态, 以及班主任和学校的意见和要求, 同时向学生传达老师的想法和要求。
所以这学期尽量每周和2-3个学生交谈。
同时, 要时刻与学生家长保持联系, 常常给家长打电话, 及时向家长汇报学生在学校的表现, 争取家长的力量, 共同教育和管理学生。
特别是当学生不能按时到校时, 他们应该及时打电话给他们的父母, 清楚地问他们, 以免造成不必要的麻烦。
3.重视安全法制教育, 提高学生安全意识, 保障学生在家的人身安全。
人们常说, 安全比泰山更重要。
因此, 作为班主任, 我们应该特别注意学生的安全教育。
利用黑板报、班会等形式向学生宣传电、火、交通规则、纪律和法律的安全使用。
如发现不安全隐患, 应立即离开, 并向老师或学校报告。
教学生不用各种管制刀具上学。
如果他们被带到学校, 他们将立即被没收。
4.关怀单亲学生的学习和生活, 让这个特殊的群体感受到老师和学校的温暖。
单亲学生占了全班的三分之一, 照顾他们是他们的工作。
建立一个单亲文件、聊天和每周跟两个或三个学生,了解他们的思想趋势,家庭条件、物理条件、父母的相关条件,所以这些学生能感受到老师的温暖和关爱,让他们不再孤独和冷漠。
2024年2月学校德育工作计划(2篇)
2024年2月学校德育工作计划一、总体目标：积极推进学校德育工作，培养学生健康向上的价值观和道德品质，提高学生综合素质和个人发展能力。
二、工作重点：1. 加强德育课程建设，完善德育教材和教学资源，提高德育课程的实效性和吸引力。
2. 开展以主题教育为主的德育活动，引导学生认识社会责任和义务，培养公民意识和社会责任感。
3. 强化班级德育工作，建立积极向上的班集体文化，加强班级管理和班级活动的德育指导。
4. 加强学校德育组织建设，选拔、培训一支专业化的德育工作队伍，建立德育工作的规范和评价体系。
三、具体措施：1. 加强德育课程建设：制定德育课程的教学大纲和教学计划，明确教学目标和重点。
加强德育教师的培训，提高教师的德育教育理论和实践水平。
完善德育教材和教学资源的开发和更新，确保教材内容科学、丰富、有效。
2. 开展德育主题活动：制定德育主题活动的计划和安排，确保活动内容与学生实际需求相符。
开展课堂讨论、主题演讲、德育讲座等活动，提升学生的思辨能力和社会责任感。
组织学生参与社区服务、慈善募捐等公益活动，培养学生与他人合作和奉献的精神。
3. 强化班级德育工作：建立班级德育工作小组，明确工作任务和责任分工。
制定班级德育计划，包括班级会议、班级活动等内容，确保德育工作的全方位推进。
加强班级管理，建立班级纪律和规范，培养学生良好的习惯和行为。
4. 加强学校德育组织建设：选择优秀的德育工作骨干组建德育工作队伍，明确职责和任务。
定期开展德育工作交流和经验分享，提高德育工作水平和质量。
建立德育工作的评价体系，定期进行德育工作的评估和总结，及时调整和改进工作方法。
四、工作保障：1. 配置专门的德育教师，确保德育工作的专业化水平。
2. 加强与家长的沟通与合作，形成学校德育和家庭教育的良好互动机制。
3. 加大德育工作的宣传力度，营造全校重视德育的氛围，形成全体师生共同关心和参与的态势。
4. 加强与社区的合作，寻找社区资源和帮助，为学校德育工作提供支持和保障。
中学德育处工作计划通用范文【5篇】
中学德育处工作计划通用范文【5篇】中学德育处工作计划篇1一、指导思想以中共中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持“全面育人”的宗旨，落实“以学校安全为重点，习惯养成教育为主线”的工作思路，重点抓好安全防范和学生的文明习惯养成教育。
二、工作目标政教工作将以“一个目标(学会做人)”、“两个重点(学校安全、文明习惯养成)”、“三个突破( 环境卫生、两操质量、文明礼仪)”、“四个场所(操场、食堂、休闲区、教室办公室)”、“五个渠道(课堂教育、主题班会、课余活动、板报、广播)”、“六种方法(说理疏导、榜样示范、实践教育、情境熏陶、心理咨询、规范约束)”、“七步程序(了解情况、思考对策、发现优点、寻找缺点、沟通落实、跟踪反馈、调整策略)”作为本年度的工作目标，扎实细致开展德育工作，实现德育工作的民主化、科学化、自治化、有效化、特色化。
三、具体工作(一)强化德育网络、队伍建设。
1、强化德育教育网络建设。
对学校—政教处—年级组—班主任—科任教师—班干部;教导处—教研组—教师(科研课题);卫生管理员—劳动委员—值日生;学生会、团支部——班干部—自愿者;家庭—学校—社区;教室—食堂—操场—绿化场地等，点上着眼，线上延伸，面上拓展，形成人人参与，人人会管的德育网络和德育队伍。
以各类德育活动为载体，全面、全程、全员、全方位展开德育工作。
2、加强德育队伍建设。
①、注重班主任队伍建设。
首先培养一支能力强、讲奉献、有爱心、师德好的班主任队伍，其次培养一批有上进心的班主任后备队伍。
为新老教师提供培训的机会、学习的机会、锻炼的机会、提高的机会;改革班主任考核办法，班主任的考核力求做到公开、公平、公正;各类政策、评优、晋级等对班主任做尽可能的优惠和倾斜。
最大限度调动班主任和后备班主任的学习工作的积极性、主动性。
引导教职工特别是班主任学习教育学、心理学理论，熟悉学生的心理特点及其发展变化规律，认真总结教育方法、措施、程序，强化一岗双责意识，全体科任教师参与到德育工作中来。
2023年2月德育工作计划
2023年2月德育工作计划背景德育工作是学校教育的重要组成部分，旨在培养学生的道德情操和品德修养，加强学生的德教教育，提升学生的社会责任感和公民意识。
2023年2月是学校德育工作的重要节点，为加强学校德育工作，提高学生综合素质，特制定了以下工作计划。
工作目标本次德育工作旨在：1.培养学生的思想道德观念，增强学生的自尊、自信、自强、自立能力；2.增强学生的团队意识和社会责任感，提高学生的综合素质；3.加强学校德育工作的监督和评价，持续改进德育工作。
工作内容学生嘉许活动本次德育工作将组织“学生嘉许活动”，根据学生表现情况，评选出一、二、三等奖学生，并发放证书和奖品以示嘉许，以此激励学生更好的表现。
志愿服务活动本次德育工作将组织“志愿服务活动”，组织学生前往社区开展志愿服务活动，为社区居民提供帮助，体验社区生活，培养学生的社会责任感。
德育讲座本次德育工作将邀请专家学者来校开展德育讲座，讲授道德人格培养、心理健康与情感教育等内容，帮助学生树立正确的人生观和价值观。
课外阅读活动本次德育工作将组织学生参加课外阅读活动，鼓励学生广泛阅读，培养学生独立思考、创新精神和领悟能力，同时加强学生的德育教育。
家校共育活动本次德育工作将组织家校共育活动，邀请学生家长来校参观，了解学生在校表现，并与学生和教师进行交流，加强家校互通，提高教育质量。
工作评估为保证工作计划的顺利实施，学校将制定评估机制，对德育工作进行绩效评估，根据评估结果进行调整和优化，以保证德育工作的有效性和持续性。
结束语本次德育工作计划任务繁重，但对于学校教育和学生综合素质的提升具有重要意义。
希望学校全体师生能够认真贯彻落实工作计划，加强德育教育，培养学生的核心竞争力，为国家的发展做出贡献。
中学德育处工作计划最新【5篇】
中学德育处工作计划最新【5篇】中学德育处工作计划篇1一、指导思想立足本校实际，以德育处安排路线为指导，抓实处、抓重点部位管理。
用实际行动去维护和抓好学生的文明生活习惯，坚决配合好德育处、班主任抓好校风、班风、学风的建设，同时加大对自身队伍的考核力度，抓环节、以事实为依据，有奖有罚落到实处。
二、职责分工组长(__)：全面负责学生生活、包括寝室安排、寝室(纪律、卫生、安全)管理、餐厅管理;管理德育处临时人员，指导生活辅导员，安排好清洁工、指导值周班工作，及时反馈值日情况;协助德育主任做好其他工作。
保洁副组长(__)：协助组长负责学校环境卫生的清理和调度安排，维护好学校垃圾清理工作;并做好其他工作。
所属成员有：__、__、__、__、__、__、__、__、__、__。
生辅副组长(__)：协助组长带领其他成员负责管理学生生活，寝室(卫生、纪律、安全)管理，指导其他管理成员的工作。
做好学校学生夜间走读的车辆接送及周末车辆的管理。
并做好其他工作。
所属成员有：__、__、__、__三、工作计划1、加强开展各种形式的例会和讨论活动，提高保洁人员、生辅管理人员的整体素质，促进全面服务工作质量的提升。
2、边工作、边完善部门的管理制度和工作职责，使各项工作开展的更合理。
3、强化安全防范意识，防止一切不安全因素存在，杜绝寝室设施设备存在隐患和校内交通安全事故的发生。
4、做好学校各项大型活动的安全保障工作。
5、积极配合总务处人员做好寝室区域的维修善后工作。
四、第二学期(行事历)2月份：1、德育临时人员例会。
2、高一文理分班，寝室调整。
3、学生报到车辆管理，教师办公室、教室、寝室卫生大扫除(寝室门开放)。
4、各类先进名单制版公布。
5、高三家长会和学生大会会场布置，校后门车辆管理。
3月份：1、协助学生会开展寝室文化、星级寝室评比建设。
2、协助花木组开展植树节，高三邀请周红五励志讲座报告会等活动。
4月份：1、三项考试(高考)、新高一提前招生考试试场布置及周边安全保卫。
中学学校学年度第二学期德育工作计划
中学学校学年度第二学期德育工作计划中学学校学年度第二学期德育工作计划提要：开展责任教育系列活动（2-3月）：①继续学习中学生日常行为规范守则，校规校纪，五尊五不五远离为突破口，理解责任的含义。
并完善班级个人行为承诺地产E网中学学校学年度第二学期德育工作计划我们不断创新德育教育，形成让学生主动发展的“体验——感悟——倡导——自律”德育工作模式。
使学校的一切活动目的明确，各个环节严谨，丰富多彩，生动活泼，体现了高品位的校园文化，学校德育工作更有针对性和实效性。
一、强化学生良好行为习惯养成教育，落实区局“九字”目标要求。
一、继续以文明班级体、文明学生的评选为契机，进一步加强落实《中学生日常行为规范》，提高学生良好行为习惯养成教育的实效性；1、开展责任教育系列活动（2-3月）：①继续学习中学生日常行为规范守则，校规校纪，五尊五不五远离为突破口，理解责任的含义。
并完善班级个人行为承诺。
②利用校、班会、晨讲、国旗下讲话进行责任内容教育活动。
以责任为主题的主题班会。
以责任为主题的国旗下讲话。
利用晨讲、反馈进行责任教育活动中的好人好事。
③以“责任”为主题的演讲比赛。
④以“责任”为内容的手抄报、板报形式的竞赛。
2、开展感恩教育的系列活动（4-5月）：首先让学生明确感恩的含义，如父母之恩、老师之恩、社会之恩、祖国之恩，如何回报。
3、开展诚信教育：要求同学们做到诚实、守信，承诺别人的事情一定做到，敢于承担过失，承认自己的错误。
4、充分发挥年级文明岗值周班的作用，要求：①定时、定员、定岗；②敢于管理学生违纪现象。
5、文明班集体、文明学生的评选，要注重过程，充分调动年级组和全体学生的总参与意识和积极性。
6、结合年级学生特点，本年级开展2-3次小型多样的文体活动。
1、开展了学习行为规范养成教育月的系列活动，组织学生学习了《中学生日常行为规范》、《中学生守则》中相关内容；由于学生抽象思维能力较缺乏，每天利用早自习详细解读两条，例举大量的实例从正反两方面加以说明，学生学得扎实透彻。
中学—学年度下学期德育工作计划 (2)
中学—学年度下学期德育工作计划
中学学年度下学期德育工作计划
时间：2021年2月-2021年7月
目标：
1. 培养学生的道德素养和社会责任感。
2. 提升学生的自我管理能力和人际交往能力。
3. 培养学生的创新精神和实践能力。
计划：
1. 每周开展一次德育主题班会，讨论学生关心的道德问题，引导学生进行价值观的思考和讨论。
2. 组织德育主题讲座，邀请专家学者进行讲解，让学生了解道德与社会的关系，并提出相应的行动计划。
3. 举办一次以“责任与担当”为主题的德育活动周，安排各类活动，如讲座、比赛、志愿者活动等，提升学生的责任感和担当意识。
4. 组织学生参与社区服务活动，让学生亲身感受社会的需要，培养学生对社会的关爱和责任感。
5. 引导学生参与团队合作活动，提升学生的团队意识和合作能力，培养学生的领导才能和组织能力。
6. 组织学生参加创新项目，如科技创新大赛、文艺创作比赛等，培养学生的创新思维和实践能力。
7. 在每学期结尾，评选道德模范和优秀团队，激励学生成为道德榜样。
评估：
1. 进行学生问卷调查，了解学生对德育工作的反馈和评价。
2. 观察学生在学习和生活中的表现，对德育目标的达成情况进行评估。
3. 定期与班主任和家长进行沟通，了解学生在家庭环境中的德育情况。
调整：
根据评估结果，及时调整德育工作计划，提高工作效果和学生满意度。
中学德育处工作计划(三篇)
中学德育处工作计划(三篇)中学德育处工作计划篇一2.教育学生崇尚文明风尚，养成文明习惯，自觉摈弃不文明行为，自觉遵守社会公德和交通秩序，做一个文明的中学生。
以“做一个有道德的人”、“学雷锋、树新风”、“道德模范评选推荐”及“美德少年”、“文明学生”评比等活动为抓手，突出抓好诚信教育、社会公德教育、文明教育三大教育，着重解决诚信缺失、公德失范问题，增强全体师生诚信意识、公德意识、责任意识和文明意识。
进一步强化学生道路交通安全管理，加强交通安全宣传教育，严肃查处中小学生交通违法行为，努力实现学生交通安全受教育率达100%，交通安全知识知晓率达100%，整治学校覆盖率达100%，学生交通违法行为明显下降。
3.深入开展学雷锋志愿服务活动和社会实践活动。
继续广泛开展好以“学雷锋争当志愿者讲奉献共创文明城”为主题的文明劝导、清扫垃圾、拣拾白色垃圾、铲除城市“牛皮癣”等“红领巾志愿服务一条街”活动;在学雷锋关爱自然志愿服务活动中，采取集中突击与分散行动相结合的方式，组织志愿者深入开展“清洁家园”、“路段承包”等志愿服务活动，全面落实好门前五包责任制。
4.整理三年创城档案，确保高质量通过检查。
结合xx年创城工作细则认真完成过程性资料的建档工作。
建立健全内容完整、层次清晰、格式规范、数据准确的创城档案，为十一月创城验收打好基础。
5.抓好学校少年宫建设工作，确保学校少年宫活动的实效性。
深入推进城市学校少年宫建设，积极争取资金，加大硬件投入，抓好“学校少年宫”建设，有效解决学生在节假日和放学后无人监管、无处可去、甚至迷恋网吧等问题。
坚持“公益、无偿、共享”的原则，学校免费开放音乐教室、舞蹈教室、美术教室、阅览室、健身房等活动场馆，投入师资力量，开设各种兴趣班，吸引学生参加到少年宫活动中来，实现课堂教育与课外教育的有机互补。
6.抓好“好歌传唱”和“经典诵读”活动。
继续组织好“好歌传唱”和“经典诵读”活动。
在背诵上下功夫，熟记名篇名段;在吟诵上下功夫，以声求情，入脑入心;在运用上下功夫，把道德文化变成道德实践，引导未成年人诵中华经典，做有德之人。
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文件编号：GD/FS-8021（计划范本系列）2月中学德育处工作计划详细版When The Goal Is Established, It Analyzes The Internal And External Conditions Of Organization, And Puts Forward The Organizational Goals To Be Achieved And The Ways To Achieve Them.编辑：_________________单位：_________________日期：_________________2月中学德育处工作计划详细版提示语：本计划文件适合使用于目标确立时，根据对组织外部环境与内部条件的分析，提出在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径。
文档所展示内容即为所得，可在下载完成后直接进行编辑。
一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，立足“三个坚持”，按照“重心下移、超前介入、细化管理、创新载体”的工作思路。
在校党总支和校长室的领导下，牢固树立“以诚为先，以人为本，以德传德，以心育心。
”的育人理念，深入贯彻落实《****中央国务院关于进一步加强改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神，牢固确立“转化一个后进生与培养一个优秀生同等重要”的观念，坚持“服务育人”，大力营造有利于青少年健康成长的“绿色”育人环境。
确保全年学生违法罪率为零，义务教育阶段学生辍学率为零，学校安全事故率为零。
进一步完善德育内容、创新德育工作方式和方法，准确把握德育工作的规律性，体现德育工作的时代性，增强德育工作的实效性。
逐渐形成德育特色。
二、具体工作(一)认真开展学习，实现德育观念的转变学习的主要内容有江总书记“三个代表”重要思想、国务院办公厅《****中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，《中学德育大纲》、****中央《公民道德建设实施纲要》。
班主任和课任老师要重点深入学习《中学德育大纲》、《德育报》、《中国教育报》、《班主任》等报刊杂志的相关文章，丰富知识，提高理论修养，不断适应德育现代化的要求。
班主任要充分核心作用、协调作用、领头作用，要认真研究学情，研究教情，形成人际关系和谐的班级育人群体。
全体教师要切实提高德育工作的主动性、针对性和有效性，要围绕“三个坚持”：坚持“课程育人”，全体全体教师要在自己的教学过程中有机地渗透思想品德教育;坚持“服务育人”，牢固确立“以生为本，人文关怀”服务理念，真正体现一切为了学生，一切为了教师，一切为了教学的服务宗旨。
教师上课实行“四带进三允许”即要把微笑、关爱、信心和鼓励带进教室。
上课允许学生提问，允许学生出错，允许学生保留自己看法;坚持“活动育人”。
结合青少年思想教育的实际、结合教育改革和发展的新形势新任务、结合德育工作实例交流探讨，牢牢把握“三零”底线工作。
“细”当头，“严”当关，“爱”为主，“情”为坚。
(二)实施育人活动工程，提高实际效果1.德育实践要围绕爱国主义教育，以中华民族传统美德和革命传统教育为重点，弘扬和培养以爱国主义为核心的民族精神，引导学生认识中华民族的历史和传统，树立民族自尊心、自信心、自豪感和责任感;从确立远大志向做起，树立和培育青少年学生正确的理想信念。
定期组织全校师生观看优秀爱国主义影片，开展以爱国主义为主题的大型活动。
抓住每年的各种重大节日、重要时事的教育契机，适时而有针对性地对学生进行思想政治教育。
2.德育实践以法制教育为行动指南。
要让学生学法知法守法护法，准备开展以下活动：(1)举办交通安全、法制教育报告会。
请有关专家就交通规则、《预防青少年犯罪法》、《未成年人保护法》的法律法规进行集中学习辅导，使学生增强交通安全意识，学会自我保护，进一步养成遵纪守法的好习惯，做遵纪守法的好公民。
(2)对家长进行一次法制教育，增强法制教育的针对性和实效性。
(3)开好一次法制教育的主题班会(4)分析一次青少年犯罪案例(5)进行一次法教育征文比赛。
3.德育实践要围绕集体主义教育和诚信教育的核心内容展开;德育实践要按照“小细实严”的道德基础建设策略;以全员参与，渗透到每一位学生心中为基点来开展多种多样的德育实践活动：以班为单位开展“常规管理月”活动、开展有益于学生健康成长的科技、文化、艺术、体育和社团活动。
时时刻刻，事事处处把德育教育围绕集体主义教育落到实处。
发挥集体的力量开展“南丰中学爱心助学”活动，正常运作“爱心助学”基金会，通过一定的方式对生活困难，学习后进或遭遇意外事故的学生我们积极给予“三多”，即在情感上多一份爱心，在学习上多一份关注，在经济上多一份扶持。
让学生感觉到集体的温暖，同时也教育了其他学生，让其了解到了集体的力量。
在活动中大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范，进一步开展以“诚信”为核心的为人之德的教育、以“自我完善”为核心的生存之道教育、以“责任”为核心的为事之德的教育。
4.深化日常管理，提升内涵。
继续认真办好“三校三基地”(法制学校、家长学校、团校;德育基地、劳动基地、社会实践基地)，加强安全教育，使学生进一步树立遵纪守法意识和自我安全保护意识，预防违法乱纪行为。
继续抓好“共青团监督岗”，巩固“共青团绿化地”建设成果。
锻炼和培养学生自我管理、自我教育、自我约束、自我监督、自我服务的能力。
丰富学生生活，搞好板报画廊宣传，增强校园文化氛围。
学校每日常规管理。
正常运作“三岗”;组织“做一个优秀的中学生”“王岭骄傲”等系列活动，通过征文、演讲、文艺演出等活动形式，让学生懂得并明确“优秀的中学生”的内涵是什么，王岭中学的学生应该具有什么样的道德修养、思想品质以及行为习惯，增强学生为母校争光的豪情壮志。
将优秀学生代表事迹在橱窗中展出，使学生见贤思齐，学有榜样，砥砺人生，完善自我。
(三)实施以德养身工程，抓好基础文明健全管理网络是关键，以校长室为核心，形成德育处、教导处、总务处、团委、工会扇形展开的管理网络。
在校长室领导下，充分发挥德育处、教导处、团委、少先队、年级组、教研组和心理咨询室的育人功能，充分发挥德育基地，家长学校各个支点的育人功能，充分发挥标兵学生，三好学生的榜样作用，严格执行德育管理制度，本学期要提高德育工作要求(班主任手册、班级常规执行、寄宿生管理、班会课的内容和质量、各项教育活动的开展和效果在原有的基础上均要上升一个台阶)。
本学期德育处将加大检查的频度和力度，特别加强常规管理的检查力度，对检查中发现的问题及时进行纠正和改进。
切实执行班主任例会制度、德育工作研讨制度、心理健康教育制度、日常行为规范检查制度、寄宿生管理制度、共青团监督岗制度、德育资料管理制度、特殊学生管理制度，继续推行和完善对班主任的德育工作的考察、考核、评定制度。
德育基础工作面广、量大，千头万绪，本学期德育处计划狠抓常规管理，班主任要培养学生养成良好的文明礼仪习惯，遇见老师要主动打招呼(这将与班主任考核挂钩)培养并增强学生的劳动观念，培养学生热爱劳动的好思想好习惯，树立“校园是我家，美化靠大家”的校园卫生意识。
形成班级卫生、校园卫生“事事有人做，人人有事做”的好风尚。
加强师德师风建设、校园文化建设、德育课程、法制安全教育，实实在在提高学生的思想素质。
继续把常规管理和班主任队伍管理作为德育工作的重点和突破口。
深化常规管理先进班级和示范班级班级和星级宿舍的创建评比活动。
班主任管理方面：强化班主任队伍建设，不断提高班主任队伍素质。
坚持“一个好的班主任，就有一个好的班集体”原则，认真选拔有管理能力，责任心强的中青年骨干教师担任班主任，形成良好的班级人际关系，形成优秀的班级文化。
进一步强化副班主任在班级管理中的作用，明确工作职责，补位及时，在干中学，在学中干，能尽快胜任班主任工作。
严格执行班会课检查制度，德育处每月要坚持听3—5节班会，及时评价和反馈，抓好班会课主阵地，通过学科课程、活动课程、环境课程等多种形式，培养学生正确的人生观、世界观、价值观，教育学生自尊、自爱、自强、自主、自信，组织师生学习《王岭中学学生一日常规要求》、《王岭中学风纪规范》、《班集体建设目标》、《流动红旗评比制度》、《班集体评估方案》、《寄宿生条例》、《王岭中学奖惩条例》等，逐条落实，及时公布、总结，激励先进，鞭策后进，共同提高。
(四)抓文化氛围入手，实施校园文化工程(1)通过自讲、自演、自学、自教、自娱、自乐等自我教育活动来提高学生智能型知识文化水平;(2)通过参加一次演讲、观看一场电影、听取一个报告等形式来提高学生素质型心理文化水平;(3)通过阅读名著、征文比赛等形式来提高学生情感型审美文化水平;(4)在加强校园文化建设的同时，以礼仪为重点深化“文明礼仪伴我行”主题教育实践活动，将青少年学生文明礼貌十用语宣传落实到每个学生。
重点放在班风建设这一块，要促进学生自主管理意识，让每一个学生主动参与创建优秀班集体之中，让其深深体会到自己是班集体中的一员，牢固树立做任何事都要学会想一想这样做会不会给班级体抹黑，会不会给班级体荣誉带来影响的观点。
通过全体学生对班风的解读、制作等一系列的活动来让它成为全班学生行动的指南，成为学生自我教育的强大精神动力，同时影响学生的行为习惯，培养学生的能力。
(5)继续办好校园科技文化艺术节和体育运动会，丰富内涵，提高品位，融知识性与趣味性为一体、科学性和创造性为一体的目标，激励学生，教育学生，塑造学生，力争使艺术节和体育运动会成为高水平、高品位的德育活动。
同时开展多种形式的文化、艺术、体育活动，活跃气氛，丰富生活，开拓眼界。
(6)协同政府有关部门，加强对校园周边地区环境的整治，为营造有利于青少年健康成长的“绿色”育人环境提供有力保障。
三、工作安排九月份工作重点：规范学生行为、爱心助学、民族精神宣传教育1.德育处人员会议;2.全体班主任会议;3.学生报到、卫生大扫除及寄宿生安排;4.高一年级开学典礼及入学教育;5.宿管工作人员会议;6.高一、高二寄宿生会议;7.完成年级工作、班主任工作计划;8.学生一日行为规范督查;9.贫困生、特长生、特殊体质生调查、建档;10.尊师重教活动;11.第一期黑板报评比;12.班主任培训;13.主题班会观摩;14.学生干部会议;15.迎国庆、校庆革命歌曲校歌大合唱比赛;16.新老班主任拜师结对及副班主任配备工作。
十月份工作重点：节俭教育1.国庆节系列活动和爱国主义教育;2.节俭教育活动;3.年级组长、班主任会议;4.公布9月份综合考评情况;5.高一年级发展红十会员;6.第二期黑板报评比;;7.班主任培训;8.班会课听课调研;9.寄宿生座谈会;十一月份工作重点：法制教育1.年级组长、班主任会议;2.公布十月份综合考评情况;3.期中考试考风考纪教育;4.法制教育系列活动;5.主题班会课听课调研;6.小报评比;7.检查班主任工作手册;8.各年级家长会、家长理事会;9.助学金发放;10.第三次黑板报评比;11.高二年级社会实践;13.班主任培训。