初识家用电器和电路课件
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九年级上册物理 13.1 初识家用电器和电路 课件
怎样使电路中有持续的电流：
⑴有电源 ⑵电路必须是通路
3、电路图
用电路元件符号表示电路元件实 物连接的图，叫做电路图。
常见的电路元件及其符号
负极 正极
-+
电动机
几种电路元件的符号 交叉不相连接的导线
交叉相连接的导线 T形相连导线
手电筒
这样画对吗
电路图和实物图一定要一一对应
画电路图的要求
电路图画长方形， 导线横平竖又直， 元件位置要均匀， 不要画在拐角处， 一一对应别忘记！
3、画出下面左图的电路图。
L1
L2
L1
L2
课堂整理：
一、电路的组成 二、电路的状态 三、电路图
家用电器
一、初识家用电器和电路
利用桌上的器材使一只小灯泡能点亮 和熄灭。
家用电器
各种电源
干电池的结构
化 学 药 品
观察手电路。
断路：某处断开的电路，电路中无电流，
也叫开路。
短路：导线不经过用电器而直接把电源的
两极相连。
（非常危险，会因电源导线的发热而引起火灾）
朱柯平初识家用电器和电路
电路图
画这个电路图烦吗？如果更复杂一点呢？是否方便交流与制造？ 有什么解决方法？
用电路元件符号表示电路元件实物连接的图，叫做电 路图。
电路图 元件符号
电路图 画法
画的时候要注意什么呢？
电路图，长方形，导线横平竖又直， 元件位置要均匀，不要画在拐角处， 一一对应别忘记！
这种提供电流路径的材料叫做导线。
电路组成 开关
这种控制电路通断的装置叫做开关。 开关有两种状态 ：“断开”和“闭合”
断
闭
开
合
电路连接 请你用不同方法使小灯泡发光
电路状态 电路有几种状态？
通路——处处连通
的电路，用电器正 常工作源自断路——因某一处断开而使电路中没 有电流的电路
短路——直接用
导线将电源正、 负极相连的电路
电源是能持续供电的装置
从能量转化的角度看电源作用又是什么？
把其他形式的能转化为电能的装置。
电源的分类
直流电源、交流电源
电路组成 电源
+
最常用的直流电源是电池。
有正、负两极，正极用“＋”表示，负 极用“－”表示。
当直流电源对用电器供电时，电流由电 源的正极通过用电器流向负极。
+- -
电路组成 导线
哪些情况会造成断路？ 开关未闭合；用电器坏；电线断裂；线头松脱（接触不良）
短路有什么后果？
电路连接注意事项
1.在连接电路的过程中，开关必须处于断开状态。 2.用导线连接电路元件时，要将导线的两端接在电池盒、灯座、开 关等的接线柱上，并顺时针旋紧，保证接触良好。 3.连接电池盒的两极导线绝不允许以任何方式直接相连，以免造成 电源短路，损坏电源。 4.从电源的正极按电流方向开始连接，依次用导线把各个电路元件 逐个顺次连接起来，最后连接到电源的负极上。 5.实物连接时导线不允许交叉。
最新苏科版物理九年级上册13.1初识家用电器和电路 课件
5
6
7
8
9 10 11 12 13
（2） 图甲为小灯泡的内部结构图，他们想用一根导线、一节新的 干电池检验小灯泡是否损坏，他们的连接方式如图乙所示， 结合小灯泡结构图，请做出以下判断： 没有 （有/没有） 电流经过小灯泡的灯丝，此电路是 短路 （通路/断路/短 路）.
第10题
1
2
3
4
5
6
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9 10 11 12 13
11. 如图所示，某实验小组的同学连接好电路之后，闭合开关，发现灯 泡不亮.于是，小文用一根导线检查故障所在.
第11题 ① 闭合开关，将导线短暂连在a、b之间，发现灯不亮.
② 闭合开关，将导线短暂连在b、c之间，灯仍不亮.
③ 闭合开关，将导线短暂连在c、d之间，灯亮了.
根据以上操作分析：电路故障出现在 c、d间（或开关处） ，故
第8题答案
1
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4
5
6
7
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（2） 连接电路的过程中，开关应该 断开 .
（3） 要让灯泡正常发光，必须闭合开关，形成 通路 （通路/断路 /短路）.
1
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9. 小彬连接了如图所示的电路，下列有关此电路的说法正确的是
（B）
A. S1断开，S2闭合时，电路是断路 B. S1闭合，S2断开时，小灯泡正常发光 C. S1和S2都闭合时，小灯泡将烧坏 D. S1和S2都断开，电源中仍有电流通过
第9题
1
2
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初中物理九上 13.1 初识家用电器和电路 课件 _3
4、画电路图是画出电路的实质，画成 的电路图应简洁、工整、美观。
绝不允许用电线把电源的两极直接连接
起来，是因为（ D ）
A．有触电的危险 B．电路中没有电流 C．电流太大会损坏用电器 D．电流太大会损坏电源
？ 1、用一W段WW导线、一节干电池设法使一个小电
灯发光，你能想出几种方法？请画出示意图， 并试一试。
接线柱上，并顺时针旋紧 不允许用导线把电池的两端直接连接起来.
二、电路的组成 及各个元件的作用
1、用电器 ——将电能转化成其他
形式的能
2、电 源 ——持续供电的装置 3、导 线 ——传输电流 4、开 关 ——控制电路的通断。
电路的状态
电路的状态
通路 电路处处相通
用电器工作
断路 短路
电路中某处断开
身体健康，学习进步！
其中不可能的是( )
A．开关处出现短路
B．小灯泡灯丝断了
C．小灯泡接触不良
D．电池两端电压过低
太过于欣赏自己的人，不会去欣赏别人的优点。 现实会告诉你，不努力就会被生活给踩死。无需找什么借口，一无所有，就是拼的理由。 逆境是成长必经的过程，能勇于接受逆境的人，生命就会日渐的茁壮。 成功的秘密在于始终如一地忠于目标。 千万人的失败，都有是失败在做事不彻底，往往做到离成功只差一步就终止不做了。 有些事情，不谈是个结，谈开了是个疤。 欲为诸佛龙象，先做众生马牛。 生活充满了选择，而生活的态度就是一切。 没有人能替你承受痛苦，也没有人能抢走你的坚强。 任何人都可以变得狠毒，只要你尝试过嫉妒。 读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈。——歌德 当你用烦恼心来面对事物时，你会觉得一切都是业障，世界也会变得丑陋可恨。
电源
其它形式的能转化为电能
绝不允许用电线把电源的两极直接连接
起来，是因为（ D ）
A．有触电的危险 B．电路中没有电流 C．电流太大会损坏用电器 D．电流太大会损坏电源
？ 1、用一W段WW导线、一节干电池设法使一个小电
灯发光，你能想出几种方法？请画出示意图， 并试一试。
接线柱上，并顺时针旋紧 不允许用导线把电池的两端直接连接起来.
二、电路的组成 及各个元件的作用
1、用电器 ——将电能转化成其他
形式的能
2、电 源 ——持续供电的装置 3、导 线 ——传输电流 4、开 关 ——控制电路的通断。
电路的状态
电路的状态
通路 电路处处相通
用电器工作
断路 短路
电路中某处断开
身体健康，学习进步！
其中不可能的是( )
A．开关处出现短路
B．小灯泡灯丝断了
C．小灯泡接触不良
D．电池两端电压过低
太过于欣赏自己的人，不会去欣赏别人的优点。 现实会告诉你，不努力就会被生活给踩死。无需找什么借口，一无所有，就是拼的理由。 逆境是成长必经的过程，能勇于接受逆境的人，生命就会日渐的茁壮。 成功的秘密在于始终如一地忠于目标。 千万人的失败，都有是失败在做事不彻底，往往做到离成功只差一步就终止不做了。 有些事情，不谈是个结，谈开了是个疤。 欲为诸佛龙象，先做众生马牛。 生活充满了选择，而生活的态度就是一切。 没有人能替你承受痛苦，也没有人能抢走你的坚强。 任何人都可以变得狠毒，只要你尝试过嫉妒。 读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈。——歌德 当你用烦恼心来面对事物时，你会觉得一切都是业障，世界也会变得丑陋可恨。
电源
其它形式的能转化为电能
1 初识家用电器和电路 课件 苏科版物理九年级上册
10
感悟新知
1.[深圳南山区二模] 国务院办公厅印发《新能源汽车发展
计划》，提出新能源汽车发展战略计划. 如图2 所示是一
辆正在用充电桩充电的新能源汽车，在整个充电过程中，
充电电路中的用电器是( B ) A. 汽车发动机 B. 汽车电池
C. 导线
D. 充电桩
11
知识点 2 电路
感悟新知
视察：如图3所示的是手电筒和小灯泡亮起来的连接．
15
感悟新知 深度思考 (1)连接电路过程中，为什么要断开开关？ 深度理解
连接电路过程中，若开关未断开，可能会因连接不当 而破坏电路元件. (2)用导线把电池的两极直接相连有什么危害？
用导线把电池的两极直接相连，电池会因发热而破坏.
16
2. 通路、断路和短路
通路
处处连通的 电路
断路
某处断开的 电路
感悟新知
19
感悟新知 解题秘方：由实际装置的作用判断它属于电路中的什么 部分. 解析：房卡可以控制用电器的工作，所以房卡相当于开关； 给手机电池充电，电能转化为手机电池的化学能，这时手 机电池消耗电能，手机电池相当于用电器.
20
感悟新知 2. 如图5 所示， 是一个生活中常用的充电宝. 当充电宝正
6
感悟新知
深度思考 蓄电池能供电又要对它充电，蓄电池的能量 是如何转化的？
深度理解 蓄电池充电时，电能转化为化学能，属于用电器；蓄电池
供电时，化学能转化为电能，属于电源.
7
感悟新知 例1 [盐城模拟] 如图1 所示，太阳能路灯的顶端是太阳能
电池板，它白天向灯杆中的蓄电池充电，而夜晚则由 蓄电池给路灯供电.
4
感悟新知
1. 用电器和电源的比较
感悟新知
1.[深圳南山区二模] 国务院办公厅印发《新能源汽车发展
计划》，提出新能源汽车发展战略计划. 如图2 所示是一
辆正在用充电桩充电的新能源汽车，在整个充电过程中，
充电电路中的用电器是( B ) A. 汽车发动机 B. 汽车电池
C. 导线
D. 充电桩
11
知识点 2 电路
感悟新知
视察：如图3所示的是手电筒和小灯泡亮起来的连接．
15
感悟新知 深度思考 (1)连接电路过程中，为什么要断开开关？ 深度理解
连接电路过程中，若开关未断开，可能会因连接不当 而破坏电路元件. (2)用导线把电池的两极直接相连有什么危害？
用导线把电池的两极直接相连，电池会因发热而破坏.
16
2. 通路、断路和短路
通路
处处连通的 电路
断路
某处断开的 电路
感悟新知
19
感悟新知 解题秘方：由实际装置的作用判断它属于电路中的什么 部分. 解析：房卡可以控制用电器的工作，所以房卡相当于开关； 给手机电池充电，电能转化为手机电池的化学能，这时手 机电池消耗电能，手机电池相当于用电器.
20
感悟新知 2. 如图5 所示， 是一个生活中常用的充电宝. 当充电宝正
6
感悟新知
深度思考 蓄电池能供电又要对它充电，蓄电池的能量 是如何转化的？
深度理解 蓄电池充电时，电能转化为化学能，属于用电器；蓄电池
供电时，化学能转化为电能，属于电源.
7
感悟新知 例1 [盐城模拟] 如图1 所示，太阳能路灯的顶端是太阳能
电池板，它白天向灯杆中的蓄电池充电，而夜晚则由 蓄电池给路灯供电.
4
感悟新知
1. 用电器和电源的比较
初识家用电器和电路ppt3 苏科版优质课件优质课件
此时的开关 为何与刚才 的作用不 一
样了？
说一说
你有何收获？
谢谢大家 再见!
2 、喜欢一个人，就勇敢的告诉他或者她。追求你真正爱的人，只要自己认为值得，那就是值得的。 19 、每一种创伤，都是一种成熟。 4 、得失如云烟，转眼风吹散。人生百年，转眼成空。生不带来，死不带去。一切邂逅，悲欢喜舍皆由心定。看得透，放得开，则一切如镜中花，水中月，虽然赏心悦目，却非永恒。不如开开心 心，坦坦荡荡，不让自己在悲伤中度过，别让自己在徘徊中漫步，随缘起止，生活以开心为准则。人生一世，其实活在一回心境。
√√
√
探究： 用电器的内部结构
探究过程中你知道了 什么？还有什么疑惑？
比一比
哪一小组能使小灯 泡第一个亮起来?
小灯泡亮起来 啦！
导线 电池 小灯泡 开关
1、用电器
2、电源——能持续供电
的装置，它是将其他形
式的能转化为电能 。
直流电源：干电池 +
铜帽பைடு நூலகம்正极
“+”，负极
交流电源 “-”
-
1、用电器 2、电源
20 、想停下来深情地沉湎一番，怎奈行驶的船却没有铁锚;想回过头去重温旧梦，怎奈身后早已没有了归途。因为时间的钟摆一刻也不曾停顿过，所以生命便赋予我们将在汹涌的大潮之中不停地 颠簸。
11 、学习要专心致志，聚精会神。即使拥有高智商和好老师，但是如果学习三心二意，也是一无所获。 9 、我决不相信，任何先天的或后天的才能，可以无需坚定的长期若干的品质而得到成功。 2 、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。 9 、要寻找与自己有共同价值观的人，爱自己的人，好好珍惜，好好保护，终了一生。 20 、有些事，如果一开始就明知道不能善终，就不要痴心妄想，去勉强强求一个善果。 7 、准备种子，就收获果实;准备努力，就收获成功;准备今天，就收获明天。 5 、乐观，是达到成功之路的信心;不怀希望，不论什么事情都做不出来。 7 、顶天立地的铮铮男儿，有着坚韧不拔的气质，忠诚和保卫国家，忠于和保护人民，吃苦在前，享乐在后，把祖国和人民的利益放在第一位;无条件的服从命令，听从指挥，跟着党走，一心一意 ;始终保持自信的战斗力，坚决果断，有第一就争，有红旗就要抗在自己的肩上;无怨无悔，自强不息，为国分忧，为民尽力，“一日为兵，终日为兵”。 13 、你不能因为自己是刘翔，就看不起哪些参加全民健身的。 17 、不要轻易用过去来衡量生活的幸与不幸!每个人的生命都是可以绽放美丽的，只要你珍惜。 16 、成功之本取决于人的心理素质、人生态度和才能资质。除了这些还要具有高远的志向和实现目标的专心致志的毅力。特别是专注于一的精神，更有利于助人成功。 9 、世界这么大，一样米养百样人，你无法要求所有人的三观都同你吻合，唯一的方法，只有让自己变得更强，心理上的无坚不摧才能保护你，不被那些自私又狭隘的人所伤害。
样了？
说一说
你有何收获？
谢谢大家 再见!
2 、喜欢一个人，就勇敢的告诉他或者她。追求你真正爱的人，只要自己认为值得，那就是值得的。 19 、每一种创伤，都是一种成熟。 4 、得失如云烟，转眼风吹散。人生百年，转眼成空。生不带来，死不带去。一切邂逅，悲欢喜舍皆由心定。看得透，放得开，则一切如镜中花，水中月，虽然赏心悦目，却非永恒。不如开开心 心，坦坦荡荡，不让自己在悲伤中度过，别让自己在徘徊中漫步，随缘起止，生活以开心为准则。人生一世，其实活在一回心境。
√√
√
探究： 用电器的内部结构
探究过程中你知道了 什么？还有什么疑惑？
比一比
哪一小组能使小灯 泡第一个亮起来?
小灯泡亮起来 啦！
导线 电池 小灯泡 开关
1、用电器
2、电源——能持续供电
的装置，它是将其他形
式的能转化为电能 。
直流电源：干电池 +
铜帽பைடு நூலகம்正极
“+”，负极
交流电源 “-”
-
1、用电器 2、电源
20 、想停下来深情地沉湎一番，怎奈行驶的船却没有铁锚;想回过头去重温旧梦，怎奈身后早已没有了归途。因为时间的钟摆一刻也不曾停顿过，所以生命便赋予我们将在汹涌的大潮之中不停地 颠簸。
11 、学习要专心致志，聚精会神。即使拥有高智商和好老师，但是如果学习三心二意，也是一无所获。 9 、我决不相信，任何先天的或后天的才能，可以无需坚定的长期若干的品质而得到成功。 2 、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。 9 、要寻找与自己有共同价值观的人，爱自己的人，好好珍惜，好好保护，终了一生。 20 、有些事，如果一开始就明知道不能善终，就不要痴心妄想，去勉强强求一个善果。 7 、准备种子，就收获果实;准备努力，就收获成功;准备今天，就收获明天。 5 、乐观，是达到成功之路的信心;不怀希望，不论什么事情都做不出来。 7 、顶天立地的铮铮男儿，有着坚韧不拔的气质，忠诚和保卫国家，忠于和保护人民，吃苦在前，享乐在后，把祖国和人民的利益放在第一位;无条件的服从命令，听从指挥，跟着党走，一心一意 ;始终保持自信的战斗力，坚决果断，有第一就争，有红旗就要抗在自己的肩上;无怨无悔，自强不息，为国分忧，为民尽力，“一日为兵，终日为兵”。 13 、你不能因为自己是刘翔，就看不起哪些参加全民健身的。 17 、不要轻易用过去来衡量生活的幸与不幸!每个人的生命都是可以绽放美丽的，只要你珍惜。 16 、成功之本取决于人的心理素质、人生态度和才能资质。除了这些还要具有高远的志向和实现目标的专心致志的毅力。特别是专注于一的精神，更有利于助人成功。 9 、世界这么大，一样米养百样人，你无法要求所有人的三观都同你吻合，唯一的方法，只有让自己变得更强，心理上的无坚不摧才能保护你，不被那些自私又狭隘的人所伤害。
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一、家用电器
这种使用电能进行工作的装置叫 做用电器。
从能量转化的观点来看，用电器 是把电能转化为其他形式能量的 装置。
电路器件—开关
这种控制电路通断的装置叫做开关。
断 开 闭 合
开关有两种状态 ：“断开”和“闭合
电路器件—电源
可以持续供电的装置叫做电源。
电源是把其他形式能量转化为 电能的装置。
2.断路：某处断开的电路
3.短路：导线不经过任何用电 器与电源两极直接连接起来. 危害:会烧坏导线和电源!
知识运用：
指出下列电路图中的错误
S L
(a)
L S
L1
L2
L3
L4
(b)
(c)
开关S闭合时 电源被短路
电路不完整， 灯泡未形成回路 无电源 且缺少开关
知识运用：
根据给出的实物图画出相应的 电路图
S2
相应的电路图
L2
L1
L1
L2
根据实物图画电路图
L1
L2
根据实物图画电路图
L1
L2
全课小结
1、简单电路由哪几部分组成?各部分 有什么作用?
2.电路中电流的方向怎样?
3.电路的状态有几种?哪些是正常的? 不正常的有什么危害? 4.什么是电路图?怎样画电路图?
各种各样的家用电器如何对他们进行分类？ 讨论区：
收听广播 煮饭 照明 吊扇 电视机
认识手电筒
小灯泡
怎样让小灯泡亮起来
简单电路的组成
电源
导线：
开关
用电器
二、简单电路的组成
电路：就是用导线将电源、用电 器、开关等元件连接起来组成的 电流路径
1.电源 :能持续供电的装置
2.用电器:利用电来工作 3.开关：控制电路的通和断 4.导线：提供电流的路径
巩固练习
1、用导线把_____、_____、 _____连接起来组成的_______ 叫电路，其中电源的作用是 ______，用电器是利用______ 来工作的设备，导线的作用是 ________，它是_______通道， 开关的作用是控制______.
根据实物图画电路图
S2
L1
S1
图3
L2
S1
连接电路时的注意事项：
1.连接电路时，开关必须断开。
2.从电源正极（或者负极）出发，按一定顺 序连接各个器件，防止出现短路或者断路。
3.连接线应顺时针绕在接线柱上，并旋 紧螺母。 4.电路连接好后，必须检查电路无误 后，再闭合开关。 5.电源的两极的导线绝不允许以任何方 式直接相连，以免短路，损坏电源。
电源——可以持续供电的装置。
• 电源可分为直流电 源和交流电源 • 电池有正负极， • 正极用“+”表示 • 极用“-”表示。
+
—
电路器件—导线
这种提供电流路径的材料叫做导线。
家用电器
观察 1.家用电器使我们的生活发生 思考 了哪些变化？
2.填写书中表格并讨论：
各种各样的家用电器，怎样 对它们进行分类？
七、认识电路的三种状态
认识电路的断路情形
灯丝断开
“断路”又称为“开路”
认识电路的短路情形
危害:会烧坏导线和电源!
这是短路吗？
这是短路吗？
电流 短路
电灯
开关
思维拓展
如图所示的电路中，若闭合开关， 将会出现什么现象？
L1 L2
短路的危害: 会烧坏导线和电源!
四、电路的三种状态 1.通路：处处连通的电路
三、电流方向：
当直流电源对用电器供 电时，在电源的外部电流 由电源的正极通过用电器 流向负极。
四、常用电路元件符号：
五、电路图:
用规定的符号来表示电路连接情况的图
• • • • •
画电路图时要做到： 导线横平竖直 连线准确到位 元件符号正确 布局合理美观
1.根据实物图画出相应的电路图
电路图的画法
这种使用电能进行工作的装置叫 做用电器。
从能量转化的观点来看，用电器 是把电能转化为其他形式能量的 装置。
电路器件—开关
这种控制电路通断的装置叫做开关。
断 开 闭 合
开关有两种状态 ：“断开”和“闭合
电路器件—电源
可以持续供电的装置叫做电源。
电源是把其他形式能量转化为 电能的装置。
2.断路：某处断开的电路
3.短路：导线不经过任何用电 器与电源两极直接连接起来. 危害:会烧坏导线和电源!
知识运用：
指出下列电路图中的错误
S L
(a)
L S
L1
L2
L3
L4
(b)
(c)
开关S闭合时 电源被短路
电路不完整， 灯泡未形成回路 无电源 且缺少开关
知识运用：
根据给出的实物图画出相应的 电路图
S2
相应的电路图
L2
L1
L1
L2
根据实物图画电路图
L1
L2
根据实物图画电路图
L1
L2
全课小结
1、简单电路由哪几部分组成?各部分 有什么作用?
2.电路中电流的方向怎样?
3.电路的状态有几种?哪些是正常的? 不正常的有什么危害? 4.什么是电路图?怎样画电路图?
各种各样的家用电器如何对他们进行分类？ 讨论区：
收听广播 煮饭 照明 吊扇 电视机
认识手电筒
小灯泡
怎样让小灯泡亮起来
简单电路的组成
电源
导线：
开关
用电器
二、简单电路的组成
电路：就是用导线将电源、用电 器、开关等元件连接起来组成的 电流路径
1.电源 :能持续供电的装置
2.用电器:利用电来工作 3.开关：控制电路的通和断 4.导线：提供电流的路径
巩固练习
1、用导线把_____、_____、 _____连接起来组成的_______ 叫电路，其中电源的作用是 ______，用电器是利用______ 来工作的设备，导线的作用是 ________，它是_______通道， 开关的作用是控制______.
根据实物图画电路图
S2
L1
S1
图3
L2
S1
连接电路时的注意事项：
1.连接电路时，开关必须断开。
2.从电源正极（或者负极）出发，按一定顺 序连接各个器件，防止出现短路或者断路。
3.连接线应顺时针绕在接线柱上，并旋 紧螺母。 4.电路连接好后，必须检查电路无误 后，再闭合开关。 5.电源的两极的导线绝不允许以任何方 式直接相连，以免短路，损坏电源。
电源——可以持续供电的装置。
• 电源可分为直流电 源和交流电源 • 电池有正负极， • 正极用“+”表示 • 极用“-”表示。
+
—
电路器件—导线
这种提供电流路径的材料叫做导线。
家用电器
观察 1.家用电器使我们的生活发生 思考 了哪些变化？
2.填写书中表格并讨论：
各种各样的家用电器，怎样 对它们进行分类？
七、认识电路的三种状态
认识电路的断路情形
灯丝断开
“断路”又称为“开路”
认识电路的短路情形
危害:会烧坏导线和电源!
这是短路吗？
这是短路吗？
电流 短路
电灯
开关
思维拓展
如图所示的电路中，若闭合开关， 将会出现什么现象？
L1 L2
短路的危害: 会烧坏导线和电源!
四、电路的三种状态 1.通路：处处连通的电路
三、电流方向：
当直流电源对用电器供 电时，在电源的外部电流 由电源的正极通过用电器 流向负极。
四、常用电路元件符号：
五、电路图:
用规定的符号来表示电路连接情况的图
• • • • •
画电路图时要做到： 导线横平竖直 连线准确到位 元件符号正确 布局合理美观
1.根据实物图画出相应的电路图
电路图的画法