我的同桌二年级作文200字

写同桌的作文200字

写同桌的作⽂200字

你的同桌是什么样的⼈，你们之间⼜发⽣过什么有趣的事情呢?以下是⼩编带来的我的同桌200字，希望对你有帮助。

篇⼀：

我的同桌是个⼥⽣，叫徐洋。

我和徐洋闹别扭，好⼏个星期都没来往。我们在⼀起的时候，遇到鸡⽑蒜⽪的'事就吵架，不知道重复了多少遍，⽽这种⽆结果的争论没有丝毫意义，只是浪费时间。于是，每次即将吵起来时，我不回答，我不想把时间浪费在这点上⾯。渐渐地，我们之间没有了语⾔……

到现在，我没有和徐洋坐⼀桌了，也就不再吵了。不知为何，我总觉得有些愧疚，总觉得⾃⼰不对。不知是因为没有主动承认错误，还是因为我没有宽容她。

篇⼆：

我的同桌胖乎乎的，看起来很可爱。

⼀天早晨，我们同桌为了⼀件⼩事。⽽争吵起来，他骂我⼀句，我⼜骂他⼀句。后来骂急了，打了起来。

这时候，数学⽼师突然从后门⾛过来，说：“你们俩怎么回事?”同桌说：“他骂我。”我⼜对⽼师说：“是他骂我……”我们⼜争吵起来。⽼师说：“还有完没完了?同学么们之间应该友好相处，不应该乱打乱闹。”

⽼师⾛了，我对同桌说：“对不起。”同桌⼜对我说：“没关系。”⽼师来了说：“这就对了吗!”从此我和我的同桌在也没争吵过。

谢谢⽼师对我们的关怀!

我的同桌二年级作文（通用89篇）

我的同桌二年级作文

我的同桌二年级作文（通用89篇）

在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的我的同桌二年级作文，希望对大家有所帮助。

我的同桌二年级作文篇1

我的同桌叫麦文君，她对我很好，就像我的亲姐姐一样。

麦文君她有一张圆嘟嘟的脸蛋，白里透红，好像一朵盛开的桃花，荡漾着美丽的笑脸；她的头发细细的，软软的，就好像春天的新长出的嫩草；她的眼睛大大的，闪着亮光，好像眼睛里有两滴盈盈的清水；她的眉毛有细又长，说话一动一动的，就像夏天里随风舞动的柳叶；她的鼻子小小的，就像脸上粘着一颗花生米；她的两只小小的耳朵守在脑袋的两旁，像两片小贝壳；她的手指细长细长的，像雨后刚出土的笋芽儿，她的小腿儿白白的，像莲藕一样，可爱极了。

麦文君喜欢穿白衬衫和蓝色的牛仔裤，他的身材很苗条，走起路来像一阵风。

麦文君非常喜欢帮助同学们，只要大家有一点困难，她就会伸出她热情地双手。有一次，我们放学回家，外面下起了倾盆大雨，我着急地在大门等，麦文君从我身边经过，看见我没带雨伞，热情地对我说，：“我们一起回家吧！”我笑着点了点头。我们就一起艰难的往我家走去。到了家门口，我发现她的身子有一半被雨水淋湿了。望着她远去的背影，我流下了激动的泪水。

这就是我的同桌----麦文君，她不仅人长的漂亮，而且她的心灵更美。

我的同桌二年级作文篇2

挺挺的鼻子，鼻子下面是一张薄嘴皮儿。他的头上长着一头短发，乌黑发亮，他又瘦又高，看起来很好欺负。对了，我还没告诉你他的名字呢！他可是总统名，叫胡金涛。

我的同桌二年级作文

说起你的同桌，你会想起什么呢？接下来本店铺为大家推荐的是我的同桌二年级作文，希望对大家有所帮助，欢迎阅读。

【我的同桌二年级作文一】

一张胖乎乎的脸，一双大眼睛，常常面带微笑的她---是我的同桌。

在她当我同桌的第一天起，我就欺负她，只觉得她是丑八怪，但是她总是不会生气，一时间我也搞不懂，但是随着时间的流动，我觉得自己错了。

记得几个月前，我在很多人的面前批评了她，但她并没有责备我。当我知道她的命运时，我十分的后悔。

我的同桌出过车祸，她每当遇到困难时总是安慰自己，大难不死必有后福。她的妈妈和爸爸从不在乎她，每天通常都是她做饭。她的成绩十分的好，而她的家人并没有感到自豪，只是一味的批评。

在面对每次侮辱她的场景时，我觉得自己错了。她的包容让我吃惊，当她告诉我为什么时，我惊讶极了---她从来都没有朋友。是因为她长得并不漂亮。顿时，我明白了一个人的美，并不只是外表美，而是内心美。

同桌我们永远都是最好的朋友。

【我的同桌二年级作文二】

我的同桌叫徐若雨，年纪和我一样大。她中等的个子，浓浓的眉毛下有一双水汪汪的大眼睛，红红的小嘴唇，皮肤白白的，脸上总是带着甜蜜的笑容。她喜欢扎两条小辫子，上面还带着可爱的蝴蝶结，看上去很漂亮。她非常聪明，不仅学习好，还会弹钢琴、跳舞，字写得也很漂亮，这些都是她平时刻苦努力才得到的。

她经常还帮助别人。有一次上《语文》课，我忘记带书，心里很着急，心想：这节课我学不了新知识了，正在我着急的时候，徐若雨主动把书放到桌子中间，并小声地对我说：“我们一上起看吧！”我在心里暗暗地谢谢她，朝她笑了笑。这节课，我不仅收获了新知识，还感受到了同桌之间的友谊。

小学二年级我的同桌作文（八篇）

【导语】同桌⼀般是指处于受教育阶段，使⽤同⼀张课桌的两个⼈之间的⼀种⼈际关系或对同桌的⼈的称谓。以下是整理的《⼩学⼆年级我的同桌作⽂（⼋篇）》相关资料，希望帮助到您。

【篇⼀】⼩学⼆年级我的同桌作⽂

我的同桌叫曾陈俊杰，今年9岁，是个调⽪的男孩。他⼜⼀头⿊得发亮的头发，头发的下⾯是两根⼜浓⼜粗的眉⽑，眉⽑的下⾯是两个⼜⼤⼜圆的眼睛，⿐⼦不是很⾼，矮矮的，嘴唇⾮常红，他真是帅⽓。

他很调⽪，⼜⼀次，上英语课时，他却问我："想打架吗？"我说："要认真听课。"他却装着没听见，还在那⼉⼀边露出⼤门⽛⼀边唱歌，你看，他调不调⽪？

这就是曾陈俊杰，⼀个调⽪⼜捣蛋的男孩，不过，我还是喜欢跟他玩。

【篇⼆】⼩学⼆年级我的同桌作⽂

我的同桌叫王忻艾，是个可爱的⼩⼥⽣。

王忻艾头发乌⿊发亮，⽪肤⽩⾥透红，⾝材瘦瘦的。⼀对⼩⽿朵红红的，眉⽑淡淡的，眼睛⽔汪汪的，⾥⾯还有两颗⿊⿊的葡萄。下⾯还有⼀个能说会道的⼩嘴。

她的学习很好，字也写的很好，每次出⿊板报都能看见她忙忙碌碌的⾝影，可每次在本⼦上写字的时候很慢，习字册我都做完了，可是她才写完⼀⾯。王忻艾是个喜欢和别⼈聊天的⼈，体育课排队做游戏的时候，她总是和前后的同学说话，聊聊学习和家⾥发⽣的事情。王忻艾还是个乐于助⼈的⼈，每次同学碰到⿇烦，⼏乎都能看见她在帮助同学。

你说王忻艾是不是个可爱的⼥孩呢？

【篇三】⼩学⼆年级我的同桌作⽂

我有⼀个同桌，叫刘奕涵。她中等个⼉，不瘦也不胖。⼀头长发乌⿊发亮，鹅蛋形的脸蛋上长有⼀双明亮的⼤眼睛。眼睫⽑⼜⿊⼜长。⾼⾼的⿐梁上架着⼀副近视眼镜，下⾯是⼀双樱桃⼩嘴，看成起来⾮常漂亮。

我的同桌二年级写人作文10篇

（实用版）

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序言

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我的同桌二年级作文200字 (细选5篇)

我的同桌二年级作文200字(细选5篇)

我的同桌二年级作文200字1

我的同桌名叫王强，两肩上扛着一个大脑袋，国字脸，一双又大有圆的眼睛，好象老在注视着什么，一张大嘴常在说个不停，他时讲话很幽默，大家都很喜欢他。

记得有一次数学课上，老师在讲一道数学题，当分析题目的数量关系时，老师要求同学们举手发言，许久，班里仍是鸦雀无声，老师再三提示启发，同学们还是一言不发，这下，老师生气了，说话声更大了，火气挺重的，同学们更不敢举手发言了。这时候，我的同桌王强把手举得高高的。说。老师，你别急，我才想起来呀！这一下，把大家逗得哈哈大笑，老师的气也消了一半，课堂上的紧张气氛化解了，王强站着分析，说得有板有眼的。老师的脸上也开始露出了笑容。

我的同桌二年级作文200字2

我的同桌叫何处雯，她扎着两个羊角辫子，还有两个艳红的蝴蝶结扎在羊角辫子上。弯弯的眉毛下有一双闪亮的黑珍珠似的眼睛，透出聪慧的目光。

有一次放学。老师留我们几个尖子生下来做奥数题，老师刚读完题，大家就开始写奥数题，教室很安静，只听见写字的铅笔声。我做完奥数题，正准备给老师的时候，见到何处雯在认真地思考最后一道题，看起来很紧张！

我拍拍她肩膀说：“我教你吧？”何处雯想：不能靠别人。就说：

“不用麻烦你，我要靠自己。”说完，就在想办法。

过了一会儿，何处雯大叫起来，说：“我想到办法了！我想到办法了！”我高兴地说：“世上无难事，只怕有心人。”何处雯说：“谢谢你的鼓励。”老师走过来摸着何处雯的头，说：“何处雯，你只要认真思考，一定会有好成绩，明天你们去竞赛。”我和何处雯异口同声地说：“太好了。”

二年级作文我的同桌200

本文是关于二年级作文我的同桌200的文章，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。

【篇一：我的同桌】我的同桌是一个男孩叫赵祥铮，今年六岁。他爸爸和我的爸爸在一个单位上班。我们四年前就认识了，那时我们一起去螃蟹沟玩。我们还照过相。

赵祥铮的脸圆圆的，眼睛很黑，显得很有精神。皮肤白白的，嘴唇红红的。头发又黑又浓。耳朵圆圆的。他穿着一身黑色的衣服，穿着一双黑色的鞋。

他上课积极发言，下课不打闹。老师喜欢他，同学喜欢他，和他在一起无论什么时候，都很快乐。

【篇二：我的同桌】

他，瘦小的身体，却挺立到了1。75；他，笑眯眯的小眼，却充满了天真与活力……他？就是我的同桌，一个不胖不矮不丑不内向的帅小伙，彭**。

彭在班上是一个人见人爱的笑料，因此得名彭大将军。为什么把他叫将军呢？因为它没有烦恼，不好动，非常爱看书，典型的博士，硕士，每当下课铃“零，零”地叫起，他就把头埋在桌下开始了他的地下生活。

彭大帅有一双小小的水灵灵的眼睛，狼一般的鼻子，山字形的嘴，扇子似的耳朵。总带有一种好奇的眼神，走起路来轻飘飘的。

【篇三：我的同桌_200字】

我的同桌是一个男孩，他叫张启辉。他有一双调皮的眼睛，还有着长长的眼睫毛，乌黑的头发，是个帅气的小男孩。

我的同桌学习很好，他还有一双灵巧的手，他会折小马，还会折东南西北。但是，他有时候非常令人讨厌，有好几次上体育课，把我的鞋子踩的掉了，我只好出队去穿鞋子，气得我眼泪都快流出来了。上课的时候趁老师不注意，伸脚来踢我，我说了好几次，别打扰我，每次他都是爱理不理，哎，真拿他没办法。

我的同桌二年级作文200字4篇大全

【范文一】

我的同桌是一个活泼可爱的女孩，她有着一双明亮的大眼睛，笑起来格外迷人。我们相处得很好，经常一起完成作业，交流学习上的困难和疑惑。

她的书包里总是装满了各种颜色的笔和便签纸，有时候还会藏着一些小玩意儿。但是她非常整洁，每次用完笔都会放回笔盒里，用完便签纸也会扔进垃圾桶。

她的学习成绩也很优秀，常常会在班里排名前列，而且她还很擅长舞蹈。我们经常一起跳她编的小舞蹈，感觉非常有趣。

在我眼里，我的同桌就像是一束活泼的光芒，让我感受到了生命的活力和美好。

【重点分析】

这篇作文的重点在于描写我的同桌的外貌特点、性格特点以及我们之间的交流和相处情况。用词方面，作者运用了很多描绘性容词，例如“活泼可爱”、“明亮的大眼睛”等，加强了作文的生动感。

【范文二】

我的同桌是一个爱笑的男孩，他总是带着一副笑脸。虽然他经

常调皮捣蛋，但是他从来不会做出伤害别人的事情。

他的课桌上总是摆着一些玩具，有时候会影响到我们的学习，但是当老师讲到重点内容的时候，他总是能迅速静下心来认真听讲。

他的学习成绩并不是很好，不过他总是乐于助人，有时候我们的班级里有些孩子的笔或者书落在了教室里，他总是会主动帮忙捡起来还给他们。

虽然我们在学习上不一定走在同一条线上，但是他的乐观开朗和热心助人一直是我所敬重的。

【重点分析】

这篇作文的重点在于描写我的同桌的性格特点以及我们之间的交流和相处情况。用词方面，作者运用了描述性词汇，例如“爱笑的男孩”、“乐观开朗”等，加强了作文的亲切感。同时，也展示了作者对于同桌品格的欣赏和尊重。

我的同桌小学二年级作文（精选110篇）

在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的我的同桌小学二年级作文，欢迎阅读与收藏。我的同桌小学二年级作文篇1

我的同桌是一个男生，叫朱庆富，他长得非常的瘦，眼睛鼻子嘴巴都很小，上课的时候，老师抓阄，抓到谁的名字谁的家长就来我们班参加PPT比赛，我和我的同桌都想让家长来。

后来老师说：“我闭上眼睛，从第一牌开始，每个人举起手来说12，上一个同学说完了一二下一个就说一二，我说停就停，我说停的时候停到谁哪儿谁就让家长来。”

好几次都没有停到我的同桌那里，我的同桌急的哭了起来。

后来听到我这里了，我非常高兴，但是我的同桌说：“是我，是我，停到我这儿了。”我说：“听到我这儿了。”老师说：“要不你两个人都让家长来吧！”我和同桌都非常高兴，我的同桌不哭了，朱庆富开始说话，不听老师讲话，后来老师点了他一下名字，他就立刻回过头来了。

我心里想，我的同桌真让人无话可说啊！

我的同桌小学二年级作文篇2

我有一个性格古怪，但很幽默的同桌。他长着申字型的脸、高鼻梁，一双小小的眼睛，短短的头发，长长的眉毛，说着一口流利的普通话。

记得有一次，我无意中碰掉了他的文具盒，他大叫了一声，在悲痛中假装死去。于淼说：“老师来啦！”他急忙站起来边找边说：“老师在哪？老师在哪？”逗得我们都哈哈大笑。

还有一次，他正准备去上操，林森往前一挤，他的桌子差一点就翻了，虽然他把住了桌子，可语文书却掉了下去，他大喊一声：“完了，你杀死了我的语文书！”

我的同桌小学二年级作文五篇

【导语】同桌一般是指处于受教育阶段，使用同一张课桌的两个人之间的一种人际关系或对同桌的人的称谓。为大家提供《我的同桌小学二年级作文五

篇》，欢迎阅读。

1.我的同桌小学二年级作文

我的同桌是一个很帅的男孩，他的头发卷卷的，脸蛋红彤彤的，眼睛大大的，鼻梁高高的，还有一张爱笑的嘴巴，是一个性格开朗的男孩，偶尔会发出一阵大笑。他跑步很快，跳绳也很棒，你知道他是谁吗？呵呵，他就是我们班的爱笑大王——黄帅

他虽然年纪不大，但有一些“小大人”的风格，他喜欢看书也喜欢玩，看书时像一位安静的大臣，谁去打扰他，他也不看；玩的时候又自由自在的，像一只快乐的小鸟。他学习很认真，上课的时候他从不开小差，那个认真劲，真是无人能比呀！他说“学习是最珍贵的宝石，是用金钱永远也无法买到的。

他还是一位爱护动物的天使。有一次，他看见一条小虫在河边东张西望的想要过河，他急忙跑上前去拿了一片大树叶，把小虫子放了上去，帮助小虫子过了河，他真是有爱心呀！

我要向他学习，学习他的认真，学习他的爱心。

2.我的同桌小学二年级作文

我的同桌，说起我的同桌，她是一个活泼开朗，很乐于助人的女孩，她有一头乌黑的头发，浓密的睫毛下，镶嵌着一双明亮的眼睛，她还有一张樱桃小嘴，健康的小麦色皮肤。对了，我的同桌有两个特点，你们想知道吗？请往下看。

第一点，也就是我刚刚上面说的，乐于助人。有一次，上体育课的时候，体育老师让我和其他两个同学去抬体育器材，可是，体育器材十分重，我们抬起来非常费力气，她看到了，就过来帮忙，给我们其他四个抬器材的人减轻了很大很大的负担。

小学二年级写人作文我的同桌

【例文一】小学二年级写人作文我的同桌

我有一个刁蛮同桌，总是向我做恶作剧。

他叫李嘉旭，长着粗眉小眼。只见他又黑又胖，漆黑的浓眉下嵌着两颗“黑葡萄”，一双小黑手胖乎乎的。嘻嘻，李嘉旭成了名副其实的大胖小子了。

我和李嘉旭经常闹矛盾。我们的课桌中间有条“三八线”。有一次，我正在写作业，胳膊肘不知不觉地越过了“三八线”——“啪”一只熊大掌向我扑来，吓了我一大跳。

李嘉旭很会搞恶作剧。有一次，下课铃声响了，我慢吞吞地站起来，咦，怎么站不稳了？我低头一看，“好呀，你这个李嘉旭，上课吧专心听，专搞恶作剧！居然把我的鞋带系在一起了！看我怎么收拾你！”我抬头一看，但李嘉旭连个影都没有了。

瞧，我的同桌够刁蛮的吧？

【例文二】小学二年级写人作文我的同桌

我的同桌是一个瘦瘦高高的男孩，别看他眼睛小小的，可机灵了，眼睛一转，主意就有了。

有一次，在放学的时候，他看见一个一年级的小女孩，在马路中间玩耍，这时一辆大卡车过来了，她吓到了，站在马路中间茫然的看着那辆大卡车，这时被我的同桌看见了，他赶紧挥手叫大卡车停下，把小女孩拉到马路旁边，这时小女孩吓得不停的哭，我的同桌怎么也哄不住，他眼睛一转，从书包里掏出他心爱的橡皮递给了她，小女孩破涕为笑，你说我的同桌机灵吧……

我的同桌学习也就还行吧，不过在体育方面很棒，他的爱好是打篮球和打乒乓球，打起来非常灵巧，尤其打乒乓球就连体育老师都表扬他。

看，我的同桌是不是很棒吧！

【例文三】小学二年级写人作文我的同桌

新学期，我们要调位子了。天哪！和我坐一起的竟然是她——小气鬼，她和别人会经常吵架，我不想和她坐在一起。但有一件事使我改变了对她的看法。

小学二年级我的同桌200字作文

【导语】同桌一般是指处于受教育阶段，使用同一张课桌的两个人之间的一种

人际关系或对同桌的人的称谓。以下是整理的《小学二年级我的同桌200字作

文》相关资料，希望帮助到您。

【篇一】小学二年级我的同桌200字作文

我的同桌叫易小栋，他皮肤白白的，有一双不大不小机灵的眼睛。

他学习非常的认真，他的毛笔字写的非常的棒，他的字写的跟老师一样的好，老师让他教我们同学如何写好字的一节课，他教得非常的认真，非常的细致，把每个字都分析的非常完整。

他的体育也非常的好，他跑步就跟飞毛腿一样，别人都很难赛过他。

易小栋的每一项课都非常的优秀，别人不会的题目想他请教的时候，他就跟同学说：“要学会自己思考，不能依靠别人帮助，万一考试不会怎么办呢。”

易小栋非常的优秀，经常帮助别人，我要向他学习。

【篇二】小学二年级我的同桌200字作文

我的同桌是一个开朗的小女孩，一头长长的头发，水晶晶的大眼睛，高鼻梁，樱桃嘴，总是那样的微笑。

有一次上音乐课，她没有带音乐书，急得哭了。我说：“不要哭了，我的借你。”上课了，我把书放在中间，她边唱边笑，下课了，我问她：“你为什么笑呀？“她说：“我能得到同学的帮助，当然高兴，谢谢你！”我说：“不用谢！”

我感觉有这样一个女同学做同桌，就是的快乐，我们在一起，可以说有苦，有甜，也有气。

我们成了一对很要好的好朋友，我喜欢我的同桌。

【篇三】小学二年级我的同桌200字作文

我的同桌是一个小班长，有一双水汪汪的眼睛，小小的鼻子，一张天天微笑的小脸，你知道他是谁吗？就是我的同桌王彦祖。

他是一个乐于助人的男同学，就说上一次爸，我没有带笔记，他会主动借我一支笔，我随时都可以换一支笔，还有的时候会做出一些过分的事情，我有时候会火帽三丈，而我就当没看见一样。我有一次

我的同桌二年级作文范文3篇

【我的同桌二年级作文范文篇一】

我的同桌叫王佳琳。她眼睛大大的，像俩枚5分金币，嘴巴像一张大卡片。

平时的她说话总是像打雷，可是当老师提问她时，她的声音低的却像“蚊子”叫一样。

她坐在板凳上，一刻也不肯安静下来。一会左扭扭，一会探前身子，一会反到后面，不知她到底想干什么。她还很霸道，明明她规定不许超过中间线，可她却占住桌子的一多半，只给我留一点空，因为这样呀我写字时总难免被她磕碰，使我的字七歪八扭，丑极了。

有一次上数学课，正当我端端正正坐着，认真听讲时，她用膝盖碰了一下我得腿，我低下头弯下腰去看时怎么回事？刚巧贾老师看到了名，批评了我，说我不认真听讲，我想解释，又怕她不相信我的话，只好低头不语。

我真想有一个上课认真听讲，可以和睦相处的好同桌，这样我才可以保持自己的好成绩。

【我的同桌二年级作文范文篇二】

我的同桌名叫方梅，我们平时都喜欢叫她“梅子”。她个头和我差不多高，长着一张漂亮的脸蛋，眼睛又圆又大，一眨一眨

的，好像在和你说话，极富有神韵。一头乌黑乌黑的短发，一看就知道是为活泼好动、惹人喜爱的女孩子。

我和她已经同桌二年了。我们互相帮助、互相学习，成了最要好的朋友。她不仅学习很用功，而且还乐于助人。记得有一次，在考试的时候，我突然发现自己的文具盒没有带，正着急。她看见了，就立刻把她的笔和橡皮借给我用。还有一次，在放学时，她看见一位盲人叔叔正在蹒跚的过马路，她就赶紧跑过去扶着旁人叔叔过马路。

【我的同桌二年级作文范文篇三】

我的同桌是李泽瑞，在一年级他是我的同桌，在二年级也是我的`同桌。

我的同桌二年级作文

【我的同桌二年级作文一】

一张胖乎乎的脸，一双大眼睛，常常面带微笑的她---是我的同桌。

在她当我同桌的第一天起，我就欺负她，只觉得她是丑八怪，但是她总是不会生气，一时间我也搞不懂，但是随着时间的流动，我觉得自己错了。

记得几个月前，我在很多人的面前批评了她，但她并没有责备我。当我知道她的命运时，我十分的后悔。

我的同桌出过车祸，她每当遇到困难时总是安慰自己，大难不死必有后福。她的妈妈和爸爸从不在乎她，每天通常都是她做饭。她的成绩十分的好，而她的家人并没有感到自豪，只是一味的批评。

在面对每次侮辱她的场景时，我觉得自己错了。她的包容让我吃惊，当她告诉我为什么时，我惊讶极了---她从来都没有朋友。是因为她长得并不漂亮。顿时，我明白了一个人的美，并不只是外表美，而是内心美。

同桌我们永远都是最好的朋友。

【我的同桌二年级作文二】

我的同桌叫徐若雨，年纪和我一样大。她中等的个子，浓浓的眉毛下有一双水汪汪的大眼睛，红红的小嘴唇，皮肤白白的，脸上总是带着甜蜜的笑容。她喜欢扎两条小辫子，上面还带着可爱的蝴蝶结，看上去很漂亮。她非常聪明，不仅学习好，还会弹钢琴、跳舞，字写得也很漂亮，这些都是她平时刻苦努力才得到的。

她经常还帮助别人。有一次上《语文》课，我忘记带书，心里很着急，心想：这节课我学不了新知识了，正在我着急的时候，徐若雨主动把书放到桌子中间，并小声地对我说：“我们一上起看吧！”我在心里暗暗地谢谢她，朝她笑了笑。这节课，我不仅收获了新知识，还感受到了同桌之间的友谊。

我真想永远做她的同桌，我们一起享受学习的快乐，一起在学习中进步，成为永远的好朋友。

我的同桌二年级作文3篇

要说学校里最难忘的是什么，我想，大部分最难忘的应该是那个陪伴你这么长时间的同桌吧，也许他会有一些小毛病，也许你们之间精彩吵架。但是和同桌之间的感情也是最深。下面是小编为大家整理的我的同桌二年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

我的同桌二年级作文一

我的同桌很可爱，她爱笑，一笑就有酒窝，她的身体很廋，喜欢扎小辩，她爱穿校服。

她有一头松软的头发，她的眉毛很弯，眉毛下面有一双小而亮晶晶的'眼睛，眼睛下还有一个又遍又平的鼻子，鼻子下还有一张樱桃小嘴，她有一张白白的瓜子脸。

我很喜欢她，请大家猜猜她是谁？

我的同桌二年级作文二

我不喜欢我的同桌。因为，他总是中午睡觉的时候扯我的被子，跟我说笑话。我喜欢睡觉时安安静静的。他上课的时候总是抄我的题，打搅我抄作业，不停地碰我。

他有时吃晚饭走在走道里，从我背后扑过来，把我吓了一跳。妈妈告诉我，既要看到同学的缺点，也要看到同学的优点，要团结同学，一起努力学习。

我的同桌二年级作文三

今天中午，在我们班吃午饭的时候，我的同桌哭了。

最近王为之得眼病了。吃饭的时候老师问他：“你的眼药水是从哪里买的呀？”他说：“是从日本买的。”说到这句话他就哭了，因为他的眼药水丢了，今天没办法滴眼药了。老师让王为之在回想一下把眼药水放哪了？他说：“放在书包里了。”他哭得很厉害，我在旁边安慰他，我说：“别哭了！”

最后，王为之的眼药水在书包里找到了。其实他就没有丢，只不过一直在书包里藏着呢。

我的同桌二年级作文三篇

我的同桌二年级作文

我的同桌二年级作文三篇

同桌是学生时代的美好回忆，因为长时间待在一起，同桌之间总是有着不一样的感情，下面是小编为大家整理的我的同桌二年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

我的同桌二年级作文一

我的同桌是一名男生，叫王天润。他是一个个子不高，瘦瘦的，单眼皮，头发短短的淘气小男孩。有一次在音乐课上，我正在认真听讲，王天润“啊”的一声吓了我一大跳。

每天中午午休结束起床的时候，他总是对我喊：起床了，太阳晒屁股了。今天不知道什么原因他没有来，我觉得坐得很舒服，可以一个人占一个位置，但是我还是希望他快点来。

我的同桌二年级作文二

我的同桌叫张瑛嘉，他高高的身子长长的腿，大大的`眼睛，瘦瘦的身子。

今天下课了我的橡皮丢了，我很着急，他看见我很着急，就问“你怎么了”我说“我的橡皮丢了”他说“我先帮你找一找要是找不找我就借你一块”说着他就帮我找了起来，我也找了找还是没找找，他又说“你上课要是写错字了就用我的橡皮吧，我说”好“上课我写错了一个字，我就用他的橡皮了，下课后我很开心，因为我的同桌让我用他的橡皮了。

我的同桌二年级作文三

我的同桌，他叫陈东水，是一个不爱学习又顽皮的小男孩。

他上课天天迟到，他到教室以后，坐下就脱掉鞋子，跷起双脚，两手往桌子上一趴，头放在手上，对他来说是他最好的表现，因为他不影响别人。有时侯，他叽叽喳喳地讲个不停，老师批评他们的次数最多；有时候老师要他守纪律，他就睡大觉，我推他好几次他还不醒。

做写字作业时，他的毛笔不是用来写字而是用来扫纸，毛笔已扫坏了两支字还没学会，每次写完字，桌子上一塌糊涂，身上手上脸上