2012学年第二学期学生工作总结

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2012-2013学年第二学期个人工作总结

2012-2013学年第二学期个人工作总结

2012-2013学年第二学期工作总结根据学校安排这学期我担任x级x班的xx课。

在各位领导和同事的帮助下各项工作圆满完成,现总结如下:一、职责1、完成了自己的各项教学任务。

2、狠抓班级工作,抓好学生的思想教育,提高他们的学习动力,初步完成了学校制定的任务。

3、完成了学校交给的临时任务。

二、成绩(一)、思想政治方面认真学习胡锦涛总书记的创建社会主义和谐社会重要思想和党的“十七大”精神。

马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论,特别是“三个代表”的重要思想,坚定为教育事业献身的思想。

在思想和行动上始终和党中央保持高度一致,积极参加学校组织的各种活动。

(二)、教学方面1、制定教学计划学期初根据本学科大纲要求,教材内容、校历部历安排,定出了学期教学工作计划,计划中把讲授、作业、实验、技能、辅导、复习、考试、教法改革等内容都做出全面安排。

克服教学中的盲目性、随意性,增强教学中的计划性、自觉性。

2、备课备课是教学中的首要环节,是上好课的先决条件,是课堂教学中发挥教师主导作用的一个重要方面。

总体上,要做到备大纲、备教材、备学生、备教法、备学法、备教具。

(1)、学期初要进行教材研究学期初钻研教材,明确全册教材的目的、任务;明确全册教材和单元教材、章节教材的双基训练要求和重点;明确全册教材在其他各册教材中的地位和作用;掌握教材的编排体系、知识结构、编排特点、教学原则、教学方法及教学中应注意的问题。

(2)、了解学生学习状况对学生的学习状况要做到了心中有数,进行因材施教。

(3)、精心编写教案教案编写要清楚、明了、实用,体现教材的内在联系,要体现学生接受时的思维逻辑。

写好切实的课后小结,及时总结得失,力求教案标准,课件使用(4)、坚持集体备课,做到了不迟到不早退。

3、讲课在内容上,目的、要求明确,注意课堂的思想性、科学性、实践性,做到重点突出,内容正确,条理清晰,观点正确,逻辑严密。

(1)、课的深度和广度,按照教学大纲要求,做到照顾大多数学生的实际水平和接受能力,并兼顾到接受能力强和差的学生。

2012学生工作总结

2012学生工作总结

2012学生工作总结
回首2012年,作为学生的我们经历了许多挑战和收获。

在这一年里,我们不
仅在学业上取得了进步,还在社会实践和个人成长方面有了不少收获。

现在让我们一起来总结一下2012年的学生工作吧。

首先,学业方面。

在这一年里,我们在老师和家长的关心指导下,努力学习,
取得了一定的成绩。

不论是在课堂上还是在考试中,我们都努力发挥自己的潜力,取得了一定的成绩。

同时,我们也在学习方法和学习习惯上有了一些改进,这些都为我们的未来学习打下了良好的基础。

其次,社会实践方面。

在2012年,我们积极参与了各种社会实践活动,如义
工活动、社区服务等。

通过这些活动,我们不仅结识了许多新朋友,还学会了如何与他人合作,如何为社会做出贡献。

这些经历让我们更加懂得了社会的现实和复杂性,也让我们更加珍惜现在的学习生活。

最后,个人成长方面。

在2012年,我们不仅在学业和社会实践方面有所收获,还在个人成长方面有了一些进步。

我们学会了更好地管理自己的时间,更好地规划自己的生活。

我们也学会了更好地处理人际关系,更好地与他人沟通。

这些都是我们成长的宝贵经验,也是我们未来发展的重要资本。

总的来说,2012年对我们来说是一个充实而有意义的一年。

我们在学业、社会实践和个人成长方面都有了不少收获,这些都将成为我们未来发展的宝贵财富。

希望在未来的日子里,我们能够继续努力,不断进步,为实现自己的梦想而努力奋斗!。

我在上学期取得的优异表现——学年度第二学期个人工作总结

我在上学期取得的优异表现——学年度第二学期个人工作总结

我在上学期取得的优异表现——学年度第二学期个人工作总结作为一名学生,在上学期中,我认真学习,努力拼搏,不断追求进步,最终获得了优异的成绩和表现。

现在,我将对上学期的个人工作进行总结,回顾自己的成长历程,发现不足之处,同时对下学期的学习计划做出规划,争取更加出色的表现。

一、学习成绩表现在上学期中,我在各项科目中均表现出色,取得了优异的成绩。

其中,在语文、数学、英语三门主要学科中,我分别获得了A级成绩,并在其他学科中表现出非常良好的表现,使得我的综合成绩排在全班前五名之内。

其中,我认为我在数学方面的表现比较突出。

由于数学是我比较擅长的科目,因此我在这一科目中更加努力学习,并在学习过程中积极思考、勤奋钻研。

最终,我在数学学科中获得了95分的满分,并得到了老师的高度评价。

二、学习过程中的优点在学习过程中,我具有一些值得称赞的优点。

例如,我乐于助人,善于与他人进行沟通和合作,遇到困难时能够向他人请教和求助。

我也很好地掌握了时间管理的技巧,尽可能地利用零碎时间进行学习,提高了学习效率。

另外,我具有良好的学习习惯和自我管理能力,能够自觉完成自己的学习任务,并且有规律地进行抽空时间的复习与总结。

三、学习过程中的不足虽然我在上学期中取得了优异的成绩,但还存在着一些不足之处。

比如,我在语文和英语学科中表现欠佳,虽然分数还算不错,但细节中还存在着不少毛病。

此外,我也存在比较依赖老师,缺乏自主学习的问题。

我不够自信,有时会过于保持沉默,不敢在课堂上积极地发言和互动。

这些问题都需要我在下一个学期中加以改进。

四、下学期的学习计划对于下一个学期,我制定了以下的学习计划,以期在学习中能取得更进一步的进步:1. 在语文、英语学科中加强基础知识的巩固,并注意语法和拼写等细节问题。

2. 更加积极地参与课堂讨论,敢于发表自己的看法和观点,提高自信和表达能力。

3. 提高自己的学习独立性,时常自主安排复习和总结的时间。

4. 多读书,拓宽知识面,提高自己的综合素质。

2012学生工作总结

2012学生工作总结

2012学生工作总结
回首2012年,对于许多学生来说,这一年充满了挑战和成长。

在学习之余,许多学生积极参与各种工作和实习,为自己的未来打下坚实的基础。

在这一年的工作中,我们收获了很多,也遇到了不少困难和挑战。

下面就让我们来总结一下2012年的学生工作吧。

首先,2012年是一个充满机遇的一年。

许多学生通过实习和工作经验,接触到了真实的社会环境,学到了许多在课堂上无法学到的知识和技能。

他们在实践中不断成长,积累了宝贵的经验,为将来的就业做好了准备。

同时,一些优秀的学生还通过实习获得了长期就业的机会,为自己的未来打下了坚实的基础。

其次,2012年也是一个充满挑战的一年。

在工作中,许多学生面临着各种困难和挑战,比如工作压力大、与同事相处不和等问题。

但是,他们都顶住了压力,努力克服了困难,最终取得了成功。

这些挑战让他们更加成熟和坚强,为将来的工作打下了坚实的基础。

最后,2012年也是一个充满收获的一年。

在工作中,许多学生不仅学到了专业知识和技能,还结识了许多优秀的同事和领导。

他们通过工作,拓展了人脉,为将来的发展奠定了基础。

同时,他们还通过工作获得了一定的经济收入,增加了自己的经济来源,为将来的生活打下了坚实的基础。

总的来说,2012年是一个充满挑战和机遇的一年。

在这一年的工作中,许多学生不断成长,不断进步,为自己的未来打下了坚实的基础。

希望在将来的工作中,他们能够继续努力,取得更大的成就。

2012年七年级第二学期工作总结

2012年七年级第二学期工作总结

2012年七年级组第二学期工作总结回顾本学期,我们七年级组以“文明源于细节,教育重在习惯”为重点,以迎奥运为契机,用爱校理念引领、主题活动支撑,强化班集体建设,培养学生良好的行为习惯和正确的学习方法,尊重学生的个性差异,关注学生的心理健康,同时强化科研意识,提高教育质量,建设团结协作、积极进取的教师队伍。

在广大师生的共同努力下,圆满的完成了本学期初制定的工作计划,现将本学期的工作总结如下:一、教师队伍管理:1、加强思想政治工作,确保年级工作健康发展。

为进一步增强教师依法施教的自觉性,强化教师的职业道德,本学期我年级组结合学校的会议精神,召开了多次会议,强调依法执教、以德施教的重要性,从根本上杜绝了打骂学生、体罚学生的现象。

2、加强制度建设,提升年级组管理的规范性。

本学期继续强化签到、请消假等考勤问题以及上课接打电话、上班吃早点等问题。

提高了教师们履行岗位职责的自觉性,切实促进了年级组各项工作的规范、健康和高效发展。

3、加强“班主任例会”落实,提高班主任工作实效性。

每周四第八节课的班主任例会我们不拘于形式,精心设计,周密安排,做到有重点,有计划,有措施,从而使班主任下阶段工作目标明确,实效提高。

4、加强教师素质专业化建设,增强教师业务素质。

配合德育处组织部分教师参加了第二轮“心理健康培训”,并于3月30号进行了测试,从而不断的提高了教师政治思想素质和业务能力,继续培养、打造一支业务过硬、乐于奉献的队伍。

二、学生管理:1、以学生的养成教育为中心,落实德育常规。

本学期我们继续把第一个月作为行为规范强化月,同时我们把《守则》、《规范》、《德育规程》落实到实处,课间,我们制定了“年级监督岗”,对各个班的“服装服饰、纪律、卫生”进行量化评比,对于行为规范优秀的同学,我们通过在年级墙报上评选劳动标兵、纪律标兵来树立榜样。

此外,配合宿舍管理处强化了宿舍的管理工作。

针对上学期宿舍中出现的问题,开学初我利用晚自习,在阶梯教室组织全体住宿生召开了“关于加强宿舍管理”的主题会议,期间我重新提出要求,制定了具体的考核要求和奖励措施,在宿舍管理处的配合及学生代表的监督和统计下,现已完成3次评优,并在阶梯教室召开了颁奖大会,为获奖的宿舍颁发了奖状和奖品,效果很理想,宿舍管理工作进入到一个新的起点。

2012年下期期末小结

2012年下期期末小结

工作小结方工中学李海波一期来,本人承蒙领导厚爱,有幸担任学校团委书记、107班班主任,任教初二年级数学及地理两门学科。

工作中从不打马虎眼,学校团委工作是脚踏实地,在学校领导及上级团委的指示下,深入开展了一系列教育活动,做了一些实实在在的工作,较好地完成了学校及上级团委交给的任务,并取得了一定的成绩。

教育教学工作也齐头并进,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,并广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构。

班级管理有条不紊,严格要求学生,尊重学生,发扬民主,使学生整体素质也不断提高,顺利完成了教育教学任务。

回顾本学期的工作,有成功的喜悦,也有失败的教训,为使今后的工作做得更好,现总结如下:一期来,校团委工作不断加强,认真搞好管理、积极配合学校工作。

重视每周升旗仪式,要求全体学生始终参加,逐步培养并提高同学们的爱国热情,通过长时间的坚持,我校升旗仪式己形成良好氛围,已使其成为我们德育教育的重要途径,广大师生能自觉、积极参与到这项活动中来。

积极开展学雷锋活动,出黑板报、宣传栏;出手抄报,搞演讲比赛;通过开动员大会,清扫校门前公路垃圾,帮贫助困送温暖,争优创优树先进,通过活动,丰富了学生的课余生活,加强和改进了学生的思想政治教育,弘扬了民族精神,培养了学生的爱国意识和集体意识,传承爱的火炬!认真配合学校其他部门工作,组织团委干部、学生会干部监督同学们日常行为,重抓食堂卫生评比,周周登记,周周汇总。

团队建设不断加强,一月两会,及时总结提高,资料管理规范、到位。

工作中存在的主要问题还是工作落实不够深入,如许多活动创新不够,学生兴趣调动不起来;理论学习组织不多,且方式单一等。

但我有信心去干好工作,今后会更加主动,并力求创新,为我校团委工作打开一个新局面。

班主任工作虽辛苦,但很充实,也就有了乐趣。

我连续担任班主任已六年有余,工作中不断总结经验,改进方式方法。

在管理中,我发扬民主,特别注重班级凝聚力的培养,让他们心往一出想,力往一处使,这样班主任工作就相对轻松一些。

2012年下期工作总结

2012年下期工作总结

2012年(下期)团总支学生会工作总结2012年下学期,冶金工程学院团学会在学工办各位老师的正确领导下,在广大学生干部的共同努力下,各项工作圆满顺利的完成。

首先,我代表冶金工程团学会向关心我们的老师表示感谢,同时,向各位辛勤付出的团学干部说声感谢,你们辛苦了!2012年是我院团学合并的第一年,也是非常具有挑战性的一年。

在原来团总支和学生会的基础上,我们进行了合并,在机构框架和部门职能分工上进行了大幅的调整。

通过一学期的检验,总的来说,整个团学机构运行良好,各部门能够如质如量完成学校和学院交办各项工作,同时,生活上,大家如同兄弟姐们亲如一家。

很好的体现了团学会这个大家庭的凝聚力。

接下来,我将我们这学期的工作,进行一个简单的总结,主要从以下四个方面:一、加强内部管理,完善制度建设本学期,为进一步加强内部管理,使管理制度趋于完善,我们重新制定了团学会对各部门的考核制度,以及各部门对班级的考核制度和各部门对后备干事的考核制度,部门生活会制度,此外,我们继续坚持每单周一的班长例会制度,以及班级和部门的月计划月总结制度。

同时,为便于工作开展,我们增加了每双周的团支书例会。

各项制度的建立,使团学会各项工作有条不紊的进行,同时,也使我们的各项考核有依有据,更加规范化,制度化。

二、积极开展活动、丰富课余生活本学期,为丰富广大学生的课余生活,活跃校园气氛,我们开展了包括,迎新晚会、团学会竞技交流会、学生干部交流会、辩论赛、演讲赛、学者论坛等在内的30余项活动,在这些活动的举办过程中,各部门分工合作,活动较好的完成,在学院形成了一定的影响力,同时,广大学生干部在做活动的过程中,加强了部门之间的沟通协作,自己也得到了应有的锻炼。

三、立足本职,做好常规工作在这一学期,我们在做好活动的同时,也有效的完成着一系列的日常工作。

我们开展了党校学习,举办推优入党考试,推优评优工作井然有序,为党组织输送了大量优秀人才。

同时,四查工作,是我们日常工作的重点。

2012-2013学年度第二学期个人工作总结

2012-2013学年度第二学期个人工作总结

2012-2013学年度第二学期个人工作总结时间飞逝,转眼间本学期已接近尾声,为了更好地展开今后的工作,总结经验、吸取教训,本人对这学期的工作小结如下:一、思想工作方面俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更好地适应教育教学的改革浪潮。

通过阅读部分道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。

二、遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。

在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。

平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

三、党务工作方面一年来,我尽心尽力协助党支部书记完成组织上交给的各项任务,在党总支工作中认真踏实、谦虚谨慎,积极参与并较好地完成了全年各项工作。

1、在书记的正确指导下为新转入的党员建立了档案卡,填写了党员考核表。

2、协助书记顺利地完成了党支部组织的庆“七、一”党员才艺展示及表彰庆祝活动。

3、认真完成了本期的党建常规工作档案、师德档案、党风廉政工作档案等相关工作。

4、协助书记向教体局填报了本学期各项报表。

5、认真对待学校安排的一切常规工作和临时性任务,丝毫没有马虎大意。

四、计划生育工作方面1、开学初为新调入的女教工建立了档案卡及流动人员信息卡。

2、每月、每季度按时向教体局上报月表和季度报表。

3、每季度准时组织全校所有“所有三查”对象按时三查,并及时到计生站查看记录三查结果。

4、全面完成了本期的计划生育档案工作。

不足之处:1、对待工作的态度还不够端正,对一些形式化成效不明显的任务有马虎应付情绪,没有发挥主动性将其做精做细。

2、考虑问题不全面,工作没有创新。

3、文笔太差。

为了更好地协助书记搞好党务工作,有待加强自身写作方面的训练。

回看本学期,有过开心、激动,也有过失落和沮丧,然而,最快乐的事,莫过于看到自己的成长。

2012-2013学年第二学期工作总结

2012-2013学年第二学期工作总结

教务处工作总结各位教师大家好:利用今天的时间对上一学期的工作进行一下总结,目的是和大家一起梳理一下上学期的工作,以及今后在工作中应注意哪些问题。

以便更好的开展这学期的教学工作。

总的来说:上学期的教学秩序、教研活动、教育科研课题、专业实践教学、教师的工作热情等都表现的很好。

也取得了很好的成绩。

一.重点工作的开展情况1.教学秩序(1)上课秩序总的来说比较好,大多数教师和班主任在课堂的组织、自习的检查做的都很到位。

班主任:比如能够在晚课时间到校组织学生,靠前指导。

能采用行之有效的办法管理班级的自习秩序,在查课过程中感觉一机电一班自习课的纪律比较好。

很少有外出的现象。

相对来讲有的班级,自习课或者是实训课甚至于上课的纪律较乱,外出较多。

特别是第四和第八节较为严重。

任课教师:能有效的组织课堂秩序的有等。

个别教师存在上课不组织课堂纪律、批假较多。

(2)进入学习地点秩序组织比较好的教师有(3)考勤:个别教师请假较多,漏岗较多的现象。

2.实践教学(1.)为其两个月的工学交替实习结束。

期间三名教师为工学交替实习做出了很大贡献。

(2.)学生参加全市专业技能比赛活动成果喜人我校21名学生分别参加电子产品安装与调配、单片机项目开发与调试、汽车基本维修技能、二级维护、数控车工、普通车工六个项目的比赛。

比赛的结果是我校参加汽车基本技能项目比赛的4名学生获得全市第一、二、三、五名的好成绩,参加电子产品安装与调试的4名学生中有两名获得全市第二和第三的好成绩,单片机项目开发与调试是自己和自己比赛所以包揽了一、二、三等奖。

这样单片机项目开发与调试、汽车基本技能项目的前两名和电子产品安装与调试的第二名学生将代表阜新市职业中专参加了省里的专业技能比赛。

在这次比赛前和比赛过程中等七名教师付出了很多。

3.三年级学生的管理工作为了能让三年级的学生在明年的升学考试中取得好的成绩,实现百分之百的升学率目标。

从开学至今,我们加大了对三年级学生的管理力度。

管理学院2012-2013学年第二学期学生工作总结

管理学院2012-2013学年第二学期学生工作总结

管理学院2012-2013学年第二学期学生工作总结学工组:郭艺伟为适应学院新一轮跨越发展,经学院研究决定,于今年年初正式开始在电子商务系、工商管理系、物流管理系的基础上整合成立管理学院。

本学期是管院正式成立之后运作的第一个学期,也是一个既有挑战也有机遇的过渡整合学期。

一学期以来,管院学工组积极贯彻学工部、团委、分院领导的指示和要求,结合管院具体实际,开展学生思想教育与管理工作,努力为学生服务,圆满完成过渡期预定任务。

具体总结如下:一、秉承“强院弱系”,整合分工管院由原三系整合而成,涉及六个辅导员分工以及三系原有组织的整合。

由于原来都是以系独立运作,无论学工还是学生组织沟通交流的机会不多,大家互相磨合也需要时间,因此本学期初就确立整合总体指导思想:辅导员专业分工维持系级配备,学生组织先保留后整合。

1、制定管院辅导员分工方案本学期学工组在不同阶段,先后负责制定了三份辅导员分工方案。

管院截止目前总共有七个专业,原来三系均是配备两名辅导员,各自分管专业也比较固定合理,经过沟通协调和请示分院和学工部相关领导,在本学期初仍然维持原有分工,此为第一套分工方案。

但是随着管院整合工作的日益推进,原来六名辅导员的分工远远不能满足现有工作量,因此在分院领导的支持和争取下,学工部于期中过后五月中旬增加配备一名辅导员进入管院,本着以学生为中心,尽量中途少调整分工的原则,新辅导员以主带项目管理专业为主,同时分担学工组组长部分学生数,形成第二套管院辅导员分工方案。

然而由于期末有女辅导员进入产假,学院又明确不增派辅导员分摊原有学生,因此不得不又组织大家重新讨论,经过协调和请示领导,最终形成第三套管院辅导员分工方案,即2013-2014学年第一学期管理学院辅导员分工方案。

下学期十月中旬原产假辅导员恢复上班,可想而知管院辅导员分工又要重新作出调整。

可以看出,本学期管院辅导员分工变动较大,这样对于学生的分管和整合工作的开展非常不利。

2011—2012学年度第二学期工作总结

2011—2012学年度第二学期工作总结

2011—2012学年度第二学期学校工作总结过去的一学期是忙碌而充实的一学期。

本学期以来,我校以创建“省优质均衡教育发展区”为契机,以全面提高教育教学质量为中心,深化教改,开拓进取,与时俱进,不断强化学校内部管理,改善办学条件,坚持以人为本,促进学生全面发展,圆满完成了既定教育教学任务,各项工作都取得了令人可喜的成绩。

现就一学期以来的工作具体总结如下:(一)取得的成绩:一、积极贯彻区义务教育工作会议精神,规范办学,重素质教育。

本学期,我校积极践行“优质均衡、促进公平”的教育发展主题,紧扣“办好每一所学校、发展好每一位老师、培养好每一名学生”的目标要求,积极落实区教育体育工作会议精神,以办人民满意学校为目标,以实现内涵发展和提升教育质量为中心,开展、推动各项工作。

学校严格按照国家的教育法规和方针政策依法办学。

规范教育收费行为,严格执行义务教育法阶段不收杂费、学费等费用的规定,不违规收取各种费用。

落实“一教一辅”和自愿购买原则,不在规定之外向学生推荐或指定教辅材料,或变相要求学生统一购买教辅材料。

学校严格执行招生政策,坚持免试就近入学原则,不违规提前招生和举行任何形式的选拔性考试。

在分班问题上,坚持阳光操作,均衡分班,本学期七、八年级克服困难,顶住压力,通过均衡编班、班主任抽签形式产生平行班级,各班班额、师资、条件相对均衡,没有一人搞特殊化照顾,有效地调动了教师的教学积极性和学生的学习积极性。

学校在办学过程中严格按照国家课程标准,开齐开足开好规定课程,全面实施《国家学生体质健康标准》,树立多样化人才观念,切实加强体艺教育,满足学生个性发展需求。

本学期,学校在场地受限的条件下,想办法,动脑筋,开展学生体育训练。

二、以“立德树人”为目标,以活动为载体,构建学校、家庭、社会三位一体的德育体系。

学校始终坚持德育为先、把德育工作放在首位,坚持正确的价值观教育和前途理想信念教育。

学校根据不同年龄阶段学生的身心特点,规划德育目标、内容,创新学校德育方式方法,把德育渗透于教育教学的各个环节,着重抓学生的规范管理,抓教师的师德修养,抓校园的环境整治。

20122013学第二学期工作总结

20122013学第二学期工作总结

2012—2013学年度第二学期工作总结作为2012级人文与传媒学院汉语言文学专业(1)班和(2)班的班主任,在学院各位领导的关怀和两位学院同一级班主任的帮助下,各方面的工作都进展得比较顺利。

临近期末,现将这个学期的各项工作总结如下:1.每周一晚上到栋青园分院参加由栋青园领导组织的班主任例会,并及时将例会的精神传达给班上学生。

2.组织班干统计好学生上个学期的综合成绩排名,并制定好了更为详细的这个学期的操行分的评分细则。

3.召开贫困生动员大会。

组织班上交了贫困生家庭情况调查表的同学,宣读《省财政厅、省教育厅关于印发〈贵州省普通本科高校、高等职业学校国家奖学金管理实施细则(试行)〉、〈贵州省普通本科高校、高等职业学校国家励志奖学金管理实施细则(试行)〉、〈贵州省普通本科高校、高等职业学校国家助学金管理实施细则(试行)〉的通知》(黔财教[2007]100号)文件。

4.组织由班干、团干和部分同学组成的评议小组成员,综合贫困生同学的申请书、家庭情况调查表,以及他们平时的消费等综合情况,评定了本年度享受国家助学金的名单,并分为三档。

5.走访学生寝室,进一步了解学生各方面的情况。

6.成立学生学习互助组。

针对我们学生英语成绩普遍不好的情况,组织班上分在A班上英语课的同学任组长,由他们分别组建各自的英语学习小组,帮助和督促组里的同学完成每周的英语学习任务。

组长的英语学习则由学习委员督促完成。

为了加强学生的教师基本功,我还以寝室为单位,由每一寝室书法写得好的同学为组长,组织本寝室的同学练好书法。

7.为了树立同学们对所学专业的热爱,对自己的未来充满信心,我分别在两个班做了“专业知识学习和职业规划”的讲座,并谈了自己的成长经历,对同学们有很大的鼓舞作用。

8.在本学期的普通话报名考试中,我带的两个班报名积极,并且取得了不错的成绩:其中,(1)班过二甲的同学达到了15人,(1)班过二甲的同学达到了17人,其中一人还获得了一乙的好成绩。

2011-2012学年度第二学期工作总结

2011-2012学年度第二学期工作总结

固镇二中2011---2012学年度第二学期学校工作总结在上级领导的正确领导和广大师生的共同努力下,固镇二中2011-2012学年度第二学期的各项工作已经顺利完成,现对本学期主要工作成绩和不足作一总结。

一、安全工作常抓不懈1、加强宣传力度,完善制度措施学校始终把安全工作作为头等大事来抓。

春季,学校把交通安全、饮食安全、住宿安全作为安全工作重点。

一方面学校加强宣传教育,从分管领导到职能部门,从年级组到各班级,从教师到学生,层层抓落实,使全体师生都能够牢固树立起安全第一的思想观念;另一方面学校不断建立健全安全保障措施,尤其是食品监督和宿舍巡查制度的不断完善,保证了本校学生和复读学校学生的饮食和住宿安全。

天气转暖,学校集中开展防溺水宣传活动,从6月初直至学期结束,学校利用条幅、游走字幕、宣传单、致家长信等形式开展广泛持久的宣传活动,同时建立起课前课后提醒和教师包保制度,以签署责任书的形式明确责任。

6月11日上午7:00,固镇二中召集全体师生利用升旗仪式开展防溺水安全教育,与会师生共同宣读防溺水“四个不”,使防溺水宣传深入人心。

本学期,尽管校园内有两所学校且作息时间不尽相同,但是没有发生一起安全事故,平安校园建设成效斐然。

2、严密排查,防患于未然保卫股在学期初即完善了安全隐患排查和月报制度,对存在的涉及师生和校园人身和财产安全的安全隐患做到了早发现、早排除。

防火和禁毒宣传在我校一直常抓不懈,保卫股利用展板和各班级利用黑板报定期进行相关宣传,使消防知识和预防毒品犯罪知识深入人心,保证学校火灾事故为零,涉毒案件为零。

每逢大型活动,学校安全保卫人员总是坚守在一线,对存在的不安定因素做到了及时发现,及时处理,确保各次活动井然有序。

二、德育工作具有鲜明特色1、积极组织开展集体活动升旗仪式活动是学校每周工作的第一道靓丽风景线,在学校政教处的精心组织安排下,本学期学校共进行了17次升旗仪式。

3月5日,学校组织150名青年志愿者在县体育场参加了固镇县“弘扬雷锋精神、开展志愿者服务”活动启动仪式,之后又来到火车站广场开展志愿者活动。

2011-2012学年第二学期学生会工作总结

2011-2012学年第二学期学生会工作总结

2011-2012学年第二学期学生会工作总结20xx—20xx学年第二学期学生会工作总结20xx—20xx学年第二学期学生会工作已经结束,回顾学生会这一学期的工作历程,在求真务实的基础上,参考学生会档案、例会会议记录、各部门以及各成员的工作总结,开展了一系列贴近学生学习生活实际的,同学们喜闻乐见的活动,现在对该学期的各项工作一一梳理做出总结,希望以后的工作能在此基础上做的更好。

总结如下:一、工作开展:(一)九月工作1、迎新工作9月x日-8日,学生会全体成员和xxxx系志愿者服务队投入到了紧张的新生接待各项工作之中。

在车站、大学生活动中心各系部指定位点、男女生宿舍楼下三点一线地帮助新生登记入学、搬放行李、发放温馨提示等。

学生会全体成员认真负责、热情接待、细心解说生活中应该注意的细节。

2、新老生交流会9月x日-15日,xxxx系学生会组织开展了新老生交流会。

系学生会收集新生问题、遴选品学兼优的高年级同学、深入新生宿舍开展面对面交流,内容涉及学习、生活、活动等诸多方面。

通过此次活动,帮助新生解答了疑问,加强了同学间的交流,取得了良好的效果。

此次活动是xxxx系新生入学教育活动的内容之一。

3、“推普周”朗读选拔赛xxxx系积极响应学校的号召,于9月x日下午举行了“推普周”朗诵选拔赛,学生会负责对其进行组织和评比。

在比赛中,参赛选手表现积极,感情饱满,充分展示个人风采。

参赛选手的出色表现、主持人精彩的主持、评委们公正的评分、观众们积极的配合,使此次比赛取得了较好的效果。

最后,系团总支书记做了点评,对选手们提出了中肯的建议。

通过此次比赛,使同学们对普通话有更深的了解,激发了同学们学习普通话的热情,进一步促进同学们的普通话水平的提高。

4、三下乡汇报评比暨新生社会实践教育活动9月x日下午,xxxx系举行了20xx年暑期三下乡汇报评比暨新生社会实践教育活动,学生会负责进行组织和评比。

10个暑期三下乡实践团队进行了PPT汇报,各队以图文并茂的形式对开展的社会实践活动进行了系统讲解,并回答了评委和同学们的提问。

2012—2013学年度第二学期个人工作总结

2012—2013学年度第二学期个人工作总结

2012—2013学年度第二学期个人工作总结伍佰城幼儿园中(1)班潘静仪转眼一学期结束了,回顾走过的日子,好像很忙碌,但是却感到很充实而有意义。

特别是这学期对我来说很特殊,有压力同时也有了工作的动力,要求自己努力努力再努力,争取有更多收获,现在一学期结束了,回头看看,也不免有一些感慨。

一、政治思想方面本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护以胡锦涛同志为核心的党中央的正确领导,热爱人民,热爱社会主义祖国,忠诚于党的教育事业。

坚持保育和教育并重的原则,忠于职守,严于律己,为人师表。

牢固树立专业思想,不断学习专业理论知识和提高技巧技能水平。

基本上能作到不迟到早退。

二、和孩子的相处,看孩子的成长:我们通过一个学期的相处,从他们一开始对你不服不依,到现在能把自己的心里话偷偷说给你听,感到自己终是“付出得到了回报。

有部分幼儿对家长的依赖性很大,但是别看小朋友小,脾气很倔,一有不顺心的事情就哭鼻子,而且哭起来可蛮了,但是我和吴老师决心用爱感化孩子,耐心说教,细心照顾,现在我们的小朋友懂事多了,也坚强多了,不再乱发脾气或不愿来园了。

对待孩子要细心耐心有爱心,每个班都有那么几个比较调皮的孩子,我们班也是如此,但是孩子毕竟还是孩子啊,所以我总是耐下性子,跟他讲道理,用爱感化孩子。

我想孩子会明白老师的用心的,我会继续下去……三、真诚相待,家长将心比心:如何处理好家长的关系很重要,我是比较年轻的老师。

从家长的眼神我感觉到了他们的担心和不信任,于是我和吴老师便决定用行动证明自己对工作的热忱,对孩子的爱。

渐渐家长的眼神变了,送幼儿来时叮咛少了,信任多了。

我们班的孩子都还小,每天放学时,我和吴老师都要帮助幼儿一个一个的整理衣服裤子。

有时候是有意训练幼儿自己穿脱衣服、鞋子,提高他们的自理能力。

现在,我们班的孩子大部分都学会了自己穿鞋子。

看着他们一点点的变化我是心里很有成就感。

现在家长很放心的把孩子交给我们了。

面对家长的放心,我们苦点、累点算什么呢?值得!四、严格要求自己,争取更多收获:古话有云:“学海无涯苦做舟”,对呀,教师更应该如此,中心幼儿园有很多教学经验丰富的老师,有这样一个良好的环境我于是对自己提出了几点要求:要虚心,要有苦心,对事情要有恒心。

2011-2012学年度学生工作总结

2011-2012学年度学生工作总结

系2011-2012学年学生工作总结本学年, 系在学生工作中,遵循“为学生服务”的原则,把学生工作放在首位。

在全体师生的共同努力下,在各级领导的亲切关怀指导下我系顺利完成各项学生教育管理工作,并取得了较好成绩,在这一基础上我系“创新、高效、沟通、合作”的学生管理文化也正在逐步形成,全系上下呈现出一派和谐稳定的局面。

圆满完成了本学年学生工作的各项任务。

现将本学年学生工作总结如下:一、我系学生基本情况概述2009—2010年度 系共有学生387人,9个班。

其中, 学专业共220人; 专业共169人。

二、切实做好迎新及新生入学教育1﹑针对12级新生是90后出生的年龄特点,在12级学生一入校,便由新生辅导员及学生干部为组成的工作队伍,认真开展了新生入学教育,使他们克服自我中心主义,树立集体观念,增强组织性纪律性。

2﹑专业思想教育。

针对不同专业,学办分别聘请专业课教师对学生进行专业教育,向新生介绍学院情况、学籍管理规定、专业培养目标、发展方向等;培养新生的专业兴趣。

3、纪律观念教育。

这是新生入学教育的主要内容,在学校规定时间内集中学习《普通高等学校学生管理规定》、《高等学校学生行为准则》和《 师院学生手册》,举办讨论会,通过集中学习、个别谈话等多种形式增强学习效果。

4﹑做好新生助学贷款工作。

新生入校以后,我系政治辅导员深入学生当中了解贫困生情况,为开展贫困补助和助学贷款提供第一手资料。

按照大学有关文件规定,宣传助学贷款政策精神,仔细审核材料,确保助学贷款工作的顺利进行。

到目前为止,我系新生中已有几名贫困生通过“绿色通道”申请到助学贷款。

5﹑继续坚持以每周五下午的政治学习为学生思想政治教育工作的阵地,以班为单位,定期集体学习党的先进理论、党的方针、政策和国家大事、时事、国际热点及我院各项管理规定、条例,进一步增强了学生爱国主义热情,提高了学生遵守学校各项规章制度的意识。

三、始终坚持以学生为本,开展日常学生工作1、做好学生资助工作,全面推进我校学生资助工作的特色化,我校家庭经济困难学生资助工作一直本着“以人为本”,“服务育人”的宗旨,在扎实做好“奖、贷、助、补、减”工作的基础上,不断创新工作机制,推进我校学生资助工作的特色化,为广大家庭经济困难学生成长、成长服务。

2011——2012学年度第二学期个人工作总结

2011——2012学年度第二学期个人工作总结

2011——2012学年度第二学期个人工作总结本学期我主要担任四年级六个班的信息技术教学和写字教学工作,兼顾校园网站建设。

回顾这个学期所从事教学工作和业务工作,基本上是比较顺利地完成任务。

当然我在工作中享受到收获喜悦的同时也发现了一些存在的问题。

我们所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。

本学期,结合上学期工作中的得与失,全面落实学校的教学工作计划,我始终以教育信息化建设为主线,积极探索新课程改革教育方法的创新,着力培养学生的信息素养,大力推进素质教育,培养学生的创新意识,同时认真学习新课程标准,不断加强学习,进一步提高自身素养。

现就将一学期以来工作情况总结如下:一、思想认识方面在本学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,严格要求自己,鞭策自己,积极参加学校组织的各项政治活动。

坚持每周的政治学习和业务学习,认真学习新课程标准,尝试新教法的目标,不断更新教学观念,逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。

注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来,将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,贯彻民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,尊重学生人格和观点,承认学生个性差异,积极创造满足不同学生学习成长的条件。

将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿,重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。

一学期来,通过自己的不断努力,克服缺点,取得了一定的进步。

二、教学工作方面教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。

一学期以来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果。

在教学中,对于信息技术课程来说,主要是突出学生的动手能力,也为了激发学生学习的兴趣,我作了充分的准备,按照学期初制定的计划和进度安排,有条不紊的进行,认真备好课,写好教案,在备课的过程中,我首先对所要教授的知识进行全面的研究、归纳、总结,并根据教学对象的不同特点,找到传授的最佳方法与方式。

2012学年度下学期工作总结

2012学年度下学期工作总结

2012学年度下学期工作总结
导读:本文2012学年度下学期工作总结,仅供参考,如果能帮助到您,欢迎点评和分享。

一、教育教学工作。

1、“科学”学科的教学。

科学是我本学期所任学科的主要学科,所以我要把主要精力放在本学科上。

在教学中,我打印了电子教案并认真做了二次备课,做到了课课有反思。

除了认真备课、写教案,我做到三个力求:力求走出课堂;力求做好实验,力求的应用多媒体教学。

教学效果较好,在学区讲了节《磁铁有磁性》的研讨课。

2、“品德与生活”学科的教学。

二年级的《品德与生活》是非考试科目,在教学时我将品德教育与生活紧密的结合起来,利用生活中的事例对学生进行品德教育。

并将游戏带如课堂,做到将品德教育融汇在在游戏中。

二、教研科研。

1、认真参加学校组织的教研活动。

本学期我能按要求做到课课有反思,在博客中共发表了四个反思、四个评课报告、两个教学案例、两个教育叙事、完成一个教学论文(转变评价理念,落实素质教育),校内、学区内各讲了节教学研讨课(《物质的变化》、《磁铁有磁性》),在听专家课活动中,我们“科、品、英”小组得到了学校领导的肯定。

2011----2012学年度第二学期期末工作总结与反思

2011----2012学年度第二学期期末工作总结与反思

2011----2012学年度第二学期期末工作总结与反思本人自调入宿管科,认真工作,一丝不苟,严格要求自己,配合教学做好教育工作。

尽量让住宿生吃好,住好,学习好,让学生身心愉悦,健康成长。

一、爱岗敬业。

认真值好每一班,从不离岗。

每周要有一个班是24小时连值,我宁可自己不吃饭,也不空岗,夜班更是提高警惕,时刻关注学生的一举一动。

在岗的每一分钟都要把弦绷得紧紧的。

确保工作无失误。

二、安全第一。

安全无小事,学生更是头等大事,我主要从内外双方着手。

内部,及时检查各宿舍水电情况,门、窗、床、锁更是紧看紧管。

时常向学生宣传安全知识,每次学生外出,都限时及回,及时反馈信息。

做到安全去安全回。

外部,时刻警惕每一个外来人员,消除安全隐患,尤其是星期六、日,更不松懈,时刻把好安全关。

三、细微处着手。

宿管科工作琐碎无章,但我从不忽视每一处,对待每一个学生的困难认真询问,每一次家长来访,认真接待,下雨天为学生收衣服学生没生活费时及时给予,手机更是随时为学生服务。

力求每一个眼神,每一个动作,每一句话语,对学生充满关爱。

四、“严”、“慈”并施严格要求学生。

管理住宿两大任务,纪律和卫生。

工作时重点抓两头,早的宿舍卫生,晚的入寝纪律。

宿舍卫生对学生进行军事化管理,床铺,物品摆放整齐有序。

做到窗明几净。

让学生养成良好的卫生习惯。

晚做到熄灯后安静入睡,及时掌握学生动向,不许窜宿舍,不许留住外人,亲自查寝,再不定时抽查,个别学生吸烟、喝酒、上网吧,对违纪现象严肃处理,配合家长教育学生。

慈母之爱。

对不同年龄学生采用不同的管理方法,新入学的三年级学生属于“断奶”期,有的想家,有的生病,还有的连被子都不会叠,对待他们“哄”多于“教”照顾多于批评,检查卫生时,少批评,多指导。

让他们感到学校似家般的温暖。

女11号宿舍是个老大难,多次有男生串宿舍,入寝纪律极差,门前泼水屡禁不止,我曾多次单独到宿舍和她们谈心,了解她们的内心世界和各自性格特点,针对学生心理细心疏导,讲解为人处事应讲原则,要自强自立,她们有很大的转变,润物细无声,收到了意想不到的效果。

2011--2012学年度第二学期期末工作总结与反思

2011--2012学年度第二学期期末工作总结与反思

2011--2012学年度第二学期期末工作总结与反思一学期的工作即将结束,回顾本学期我在宿舍的管理历程,既有成功的经验,也有许多不足的方面和失败的教训。

一、宿舍安全管理方面宿舍安全工作是一直强调的,也是重中之重的工作,安全无小事,出事没有回头路。

所以我把安全管理工作一直放到首位。

1、时刻警惕着私拉电线,使用明火和使用大功率电器的现象出现。

这一年来,我们不间断的宣传,并以教育引导为主,学生上课时我们进行排查,发现有寝室使用大功率电器的立即没收,消除了安全隐患。

另外,我们还要求同学们之间要相互提醒,共同监督。

2、抓好学生晚归、不归现象。

我们严格遵守查房点名制度,做好查房记录,对晚归、不归学生,总是想尽办法利用发短信、打电话与学生联系,查清去向,做好记录,次日把晚归、不归信息上报给领导。

3、要求自己时刻摸清学生的思想,每月要对所管理的学生进行思想交流,及时发现有思想情况的学生及时疏导、上报。

二、宿舍管理服务方面宿管工作是个比较繁锁的工作,水、电、门、窗、床、锁等等都是我们每天都要进行检查的工作。

对于故意损坏公物的学生,除了批评教育还要追交赔偿。

为了更好的服务学生,让学生在学校感受到象家一样温暖,我们在值班室配备了针、钱、药品等。

宿管员经常帮助学生缝补衣物。

住宿生大部分都是第一次离开父母,有些学生生活上不能自理,我们要求对待学生要象对待自己的孩子一样。

1、在思想上关心学生生活的环境不同,养成的习惯也不同。

不是每个学生都能自觉遵守纪律,对违反纪律的学生,我也从思想教育入手,让他们感到老师对他们的关心与爱护。

去年初冬的一个晚上,天气很冷,下自习后,我和值班教师逐宿舍查寝,发现某宿舍缺少两名学生,我立即询问调查,结果得知,这两名学生去县城网吧上网了,得知这一情况后,我不顾重感冒在身的痛苦,和另一位教师冒着初冬夜晚的寒风,到县城网吧逐一寻找,找了40多分钟才找到,此时已是深夜10点多钟,我们把他们带回来,没有进行批评,而是把他们带进生活部宿舍,看到他们穿的那么单薄,我的气一下子消了,很心疼他们,让他们坐在床上,把电褥子插上,并倒开水给他们喝,他们喝着热水,感到了母亲一样的关怀,流着泪说:“老师,我们以后再也不去网吧了,我们会永远记住你对我们的爱心的。

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2012学年度第二学期学生工作总结
走过黯然的春季,沐浴春的朝露,走出火红的五月,迎来了夏蝉低鸣,风摆夏柳的初夏,一学期又将结束。

回首这一学期以来,在学校领导重视和直接部署督导下,及各中队辅导员的大力支持下,学生工作得以顺利的开展,在这一学期中我们在忙碌中充实着自己,少先队员也在忙碌中成长着。

虽然一切都不是那么的绚丽多彩,但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。

现将本学期学生工作小结如下:
一、学规范,守规范,完善少先队组织规范化建设。

1.继续加强日常行为习惯的检查监督,提高值日、值周质量,严格执行常规检查竞赛评比。

继续以一二年级为低段、三四年级为中段、五六年级为高段分别评比,并颁发流动红旗。

随着活动的逐渐深入开展,各个中队对这项活动逐渐了解、逐渐重视。

校园里乱丢乱扔的现象少了,追逐打闹的情形少了,课间活动逐渐回归了自然和正常,优良的品德逐渐形成。

2.中队黑板报继续实行一月一期制,每月根据计划指定主题出刊,各个中队将黑板版面设计图、稿件来源、资料内容等记载保存。

大队部对各中队的黑板报进行检查评比,并把资料拍成照片保存。

二、推进少先队队组织建设,促进队组织自身发展。

1.加强少先队自身建设,充分发挥少先队干部的作用。

做好大队学生干部和各级管理队伍干部的培训工作,每周举行一次大队委员碰头会,总结一周工作。

完善和强调队伍职能,增强少先队干部在学校、班级工作中的作用。

2.抓好中队辅导员的队伍建设。

每月定期召开辅导员工作例会,布置每月的工作重点和主题宣传教育工作。

组织学习研究工作,及时向辅导员传达先进工作
理念及先进思想,提高辅导员的少先队工作水平。

针对新参加工作的中队辅导员,采取“一对一”新老结对的方式,帮助年轻辅导员快速成长。

三、坚持活动育人的观念,精心筹备组织各项实践活动。

少先队活动是少先队的生命,只有通过各种形式的活动来进行教育,发展队员才干。

除了每学期的常规活动,如每学期初隆重的开学典礼、每天常规检查等活动,我们还开展主题教育活动,内容贴近学生,形式丰富多彩,教育效果显著。

1.开展读书教育活动。

深入开展好一年一度的主题读书节教育活动,让读书成为孩子们的一种习惯,组织学生积极参加不同层次、不同主题的各类征文或主题征集活动(或比赛),提高学生在街道、区比赛中的获奖率,进一步推进学校读书文化的建设。

2. 抓好“35812”系列活动。

结合3月5日“学雷锋日”,开展“我是10新雷锋”宣传教育活动。

各中队举行了主题队会,活动中队员们用讲故事、演小品、看录像、搜索网页等形式,了解了雷锋同志的生平事迹,并决心要从身边做起、从小事做起,在学习上发扬“钉子”精神,以积极的姿态融入到学雷锋活动的洪流中去。

3月8日,组织少先队员开展“我给妈妈一个惊喜”活动。

3月12日值树节期间,深入开展“节约资源、保护环境,做保护地球小主人”活动。

宣传世界气候大会大力倡导的“低碳生活方式”,以“低碳生活绿色小当家”、“低碳生活地球小当家”、“低碳生活节能小当家”为内容,组织队员开展植树绿化为题材的作文竞赛及“低碳金点子”评比。

3.大队部向全体少先队员发出倡议,为地震受灾地区的重建行动起来。

在慈善一日捐款仪式上,队员们怀着感恩的心,纷纷伸出爱的手,将自己的爱汇往玉树。

队员们接受了一次人文关怀和生命教育,经受了一次心灵洗礼,更加
珍惜现在幸福生活。

4.积极举办艺术节活动并积极参加2013年街道艺术节取得了可喜的成绩,李湘琼、叶金林同学的摄影作品分别获街道级二、三等奖,黄文静、毛星雨同学的钢笔字均获街道级三等奖。

本学期的少先队工作得以顺利开展,其中得感谢学校领导的重视及全体辅导员们的大力支持。

走过了一学期,虽然在工作中,也取得了一些成绩,但同时也暴露出工作中的不足。

作为少先队辅导员的我,坚信只要有领导和老师们的支持,少先队的工作会越来越完善,全体少先队员的学习生活也会越来越精彩!少先队工作是阳光工作,在创新中求实,在求实中创新。

面临挑战,我将一如既往的踏实工作,奋发进取,以更高的热情投入工作,争取把少先队工作做得更好、更完善。

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