段洪俊 国际金融 教学周历
2004级国际金融班007学年第一学期课程表
李佳
1205
证券投资学
严武
1205
营销学
詹艳
1205
晚
上
8
9
10
金融市场与工具
新西兰梅西大学
（集中授课）
G202
注：04级各班同学都必须选修哲学
2004级国际金融（2）班06-07学年第一学期课程表
04/09/2006 --- 30/09/2006
星期
时间
一
二
三
四
五
上
午
1
2
国际结算
王慧
1207
2004级国际金融（1）班06-07学年第一学期课程表
04/09/2006 --- 30/09/2006
星期
时间
一
二
三
四
五
上
午
1
2
34Βιβλιοθήκη 财政学伍红1205
金融市场与工具
新西兰梅西大学
（集中授课）
G202
商务统计
罗良清
1205
金融市场与工具
新西兰梅西大学
（集中授课）
G202
下
午
5
6
7
国际结算
王慧
1205
营销学
Farr
1207
金融市场与工具
新西兰梅西大学
（集中授课）
G202
证券投资学
李佳
1207
金融市场与工具
新西兰梅西大学
G202
3
4
下
午
5
6
7
国际金融
李佳
1207
财政学
伍红
1207
晚
上
国际金融(第七版)课程教学设计
结合典型案例，组织学生进行 分析和讨论，培养学生运用理 论知识解决实际问题的能力。
互动教学法
通过提问、讨论、小组合作等 方式，鼓励学生积极参与课堂 活动，激发学生的学习兴趣和 主动性。
多媒体教学法
利用多媒体课件、网络教学资 源等现代化教学手段，提高教
学效果和学生的学习效率。
教学重点与难点
第一周至第四周介绍国际金融市场；第五周至第八周探讨国际货币体系；第九周至第十二周研究跨境资本流动； 第十三周至第十六周聚焦国际金融机构。
02
教学内容与方法
主要教学内容
国际金融基础知识
外汇与汇率
包括国际货币体系、国际金融市场定理论、汇率 制度与政策等内容，帮助学生掌握外汇交 易和风险管理的基本技能。
国际金融(第七版)课程教学 设计
目录
• 课程介绍与教学目标 • 教学内容与方法 • 学生学习与考核方式 • 教学资源建设与利用 • 教师团队建设与培训 • 课程评估与持续改进
01
课程介绍与教学目标
国际金融(第七版)概述
01
国际金融市场 的构成与功能
02
国际货币体系 的历史与现状
跨境资本流动 与风险管理
05
教师团队建设与培训
教师团队组成及分工
学科专家
负责提供学科前沿知识和理论指导，协助制 定教学大纲和教学内容。
教学经验丰富的教师
负责主导课堂教学，引导学生学习，组织课 堂讨论和案例分析。
教育技术专家
负责提供教育技术支持，包括在线教学平台 、多媒体教学资源等。
新进教师或助教
负责协助主导教师进行教学准备、课堂管理 和学生辅导等工作。
考核方式
本课程采用闭卷考试的方式进行期末 考核，考试内容涵盖课程主要知识点 和应用能力。
金融课表
星期一星期二星期三星期四星期五
保险学(D)统计学英语(三)原理英语(三)
2节/周(01-16)2节/周(01-16)2节/单周(01-16)2节/周(01-16)2节/周(01-16)姜天赐白天楠李佳/YB1赖晓鹏李佳/YB1
第二节主305主101语音室3二301二210
会计学原理
2节/单周(01-16)
周 霞
第四节主308
保险学(D)统计学
2节/双周(01-16)2节/单周(01-16)
姜天赐白天楠
第六节主101
体育(三)宏观经济学(A)宏观经济学(A)会计学原理2节/周(01-16)2节/周(01-16)2节/双周(01-16)2节/周(01-16) TB42边俊杰边俊杰周 霞
第八节主108
主107
概率论与数理统计/
单周7,8节聂
龙云 主D02
主308
第九节
影视鉴赏
周一第9,10节{第11-
14周}
高原
主110
公共关系学
周二第9,10节{第
11-14周}
李敏
主208
影视鉴赏
周三第9,10节{第
11-14周}
高原
主110
公共关系学
周四第9,10节{第
11-14周}
李敏
主208
第10节
金融学5,6节(1-16)
白天楠
主F01
金融学1,2节/双周(1-
16)白天楠
主F01
概率论与数理统计
/3,4节 聂龙云 主
D02
当代世界经济与政治
5,6节/ 蔡益群
(西校区507)
时间早晨
上午下午晚上第一节第三节第五节第七节。
《国际金融》课程教学大纲
《国际金融》课程教学大纲一、课程名称：《国际金融》“International Finance”二、课程负责人：黎静三、学时与学分：36学时，2学分四、课程类别：全校提高课程学生五、课程教材：《国际金融英语教程》，云红茹等主编，中国金融出版社出版，1998年六、参考教材：《金融英语阅读教程》，沈素萍编，中国金融出版社出版，出版时间：2000年；《国际金融英语口语》，徐雅琴等编著，上海交通大学出版社出版，出版时间：2002年六、开课单位：外国语学院七、课程的目的、性质和任务金融业是现代社会经济生活的中心和枢纽。
随着我国经济日益与国际经济接轨，金融业的国际化速度将越来越快，因此，既懂国际银行运作规范，又能以熟练英语与国外同行交流的复合型人才的培养显得日益重要。
本课程将把财经金融专业知识教学相结合的英语课程，帮助学生克服英语水平与专业知识不能同步增长的缺点，扩大专业词汇量，提高专业英语水平，为学生进一步阅读原版专业书籍扫除学习障碍，使他们能更好地适应未来的工作。
八、课程主要内容该课程主要内容将涵盖现代银行体制、国际信贷、国际结算、国际汇兑、金融市场、贸易融资、金融业发展趋势、公司财务、投资银行理论和实务，等等。
九、课程教学的基本要求本课程为选修课程，每周两节课。
教学语言以英语为主，适当辅以汉语解释。
要求学生能用英语回答问题并开展讨论。
课程结束时要求学生能掌握基本的专业词汇，在借助词典的情况下基本能阅读有关金融的英语材料并能准确进行翻译，能就金融话题进行简短对话，能掌握有关应用文的写作。
十、考试方式课程结束时采取闭卷考试，主要考察学生的读、写、译的能力，检查所学知识的掌握情况。
考试成绩以百分计算。
十一、学时分配总学时为36学时，每周2学时，共18周大纲制订者：朱万忠大纲审定者：邹晓玲《国际金融》课程简介1．国际金融英语课程英文名称：International Finance课程负责人：朱万忠2．学时学分：32学时，2学分3．课程类别：专业选修课4．课程对象：英语专业高年级学生5．内容简介：该课程主要内容将涵盖现代银行体制、国际信贷、国际结算、国际汇兑、金融市场、贸易融资、金融业发展趋势、公司财务、投资银行理论和实务，等等。
《国际金融学》课程教学大纲
《国际金融学》课程大纲课程代码：04154005课程学分：3课程总学时：48适用专业：经济与金融专业一、课程概述（一）课程的性质《国际金融》课程，是教育部确定的“财经类专业核心课程”之一，该课程不仅是院校本科层次各专业统一开设的专业基础课和必修课，而且是金融、经济与金融专业的主干课程和基础理论课程。
国际结算、西方金融理论、外汇风险管理等涉及国际金融专业的课程都是在国际金融的基础上发展而来的。
国际金融以开放经济学为基础，研究开放经济发展中的核心问题国际收支、外汇、汇率、外汇市场、汇率制度、外汇管制、国际储备、国际金融市场、国际金融风险管理、国际资本流动与国际金融危机、国际货币体系和国际金融机构等问题，在经济、金融理论研究领域中具有举足轻重的地位。
（二）设计理念与开发思路1、促进学习者理解和重点掌握国际收支、外汇、汇率、外汇市场、汇率制度、外汇管制、国际储备、国际金融市场、国际金融风险管理、国际资本流动与国际金融危机、国际货币体系和国际金融机构的基本概念、基本理论、形成原理、控制措施、时滞效应。
2、培养学习者掌握观察和分析国内、国际发生的有关国际收支失衡、汇率变化、国际金融市场动荡、国际货币体系改革、国际资本流动动向、国际金融危机等重大国际金融问题的正确方法，培养学习者综合应用国际金融理论解决国际金融实际问题的能力。
3、提高学习者在社会科学方面的素养，树立经济一体化的核心是金融一体化的理念，掌握扎实的国际金融基础理论知识，为进一步学习国际结算、西方金融理论、外汇风险管理等其他国际金融专业课程打下必要的、坚实的理论基础。
4.该课程的考核评价方式为闭卷考试。
以百分制计分。
二、课程目标1、系统阐述国际金融的基本理论体系和框架、重点讲解国际金融的基础知识、管理原理及实务操作方法，详细阐述国际收支、外汇、汇率、外汇市场、汇率制度、外汇管制、国际储备、国际金融市场、国际金融风险管理、国际资本流动与国际金融危机、国际货币体系和国际金融机构基本概念、基本理论、形成原理、控制措施、时滞效应的基础知识和理论体系。
2007级金融学1-4班2007-2008学年第2学期课程安排表(精)
（1-16周）全
微观经济学
金融12班
傅丽芬4#210
（1-16周）全
第56节
体育
英语二级
李丽婵4#213（单）1班
丁燕蓉2#307（单）2班
文心4#412（单）3班
陈奔4#407（单）4班
英语三级
李琼花4#308（单）
John 2#519（双）
英语四级
关欣4#307（单）
Joshuo 4#419（双）
（1-16周）全
英语二级
李丽婵2#306 1班
丁燕蓉4#409 2班
文心2#408 3班
陈奔4#407 4班
（1-16周）全
第34节
微观经济学
金融34班
傅丽芬5#209
（1-16周）双
多元微积分学
金融12班
蔡忠俄4#101
金融34班
李锦堂4#111
（1-16周）全
大学语文
金融12班
张治2#407
金融34班
（1-16周）
校选修
计算机基础
金融12班
林达真5#516
金融34班
曾华琳5#501
（1-16周）全
多元微积分学
金融12班
蔡忠俄4#310
金融34班
李锦堂4#502
（1-16周）全
第78节
思想道德修养与法律基础
金融12班
吕微平4#213
金融34班
吴文琦4#314
（1-16周）全
思想道德修养与法律基础
金融12班
2007级金融学1-4班2007-2008学年第2学期课程安排表
时时间
星期一
星期二
星期三
2018-2019学年第一学期国际金融课程教学进程表
第15周
12月10日
至
12月14日
3
3、欧洲货币体系的内容及其作用
4、区域货币一体化的趋势
了解欧洲货币体系的产生和发展，了解与掌握区域货币一体化的趋势与现状，了解国际货币制度的改革和发展。
课堂讲授
课后习题作业
第16周
12月17日
至
12月21日
3
第八章国际金融机构
1、主要国际金融机构及贷款业务的特征
课堂讲授
周次及
起讫日期
讲课时数
自学时数
实验及其它
教学方式时数
教学内容进度及要求
教学方式
备注
第10周
11月5日
至
11月9日
3
第五章国际金融市场
1、传统的国际金融市场的内容
教学目的与要求：通过本章学习，主要把握国际金融市场的概念、分类及发展状况，了解现代离岸金融市场与传统国际金融市场的区别、现代离岸金融市场的形成条件。
课堂讲授
第11周
11月12日
至
11月16日
3
2、欧洲货币市场
3、金融衍生工具的主要类型
在此基础上掌握现代离岸金融市场即欧洲货币市场的特点、业务经营的内容与方式。了解金融衍生工具市场和中国金融市场等问题。用所学理论解释当今国际金融市场发展的新特点和中国金融市场的发展趋势。
案例教学
课后Байду номын сангаас题作业
第12周
11月19日
教学目的与要求：通过本章学习，掌握国际收支的概念、国际收支平衡表的主要内容以及国际收支平衡表的编制、国际收支的分析方法。
课堂讲授
第2周
9月10日
至
9月14日
3
《国际金融学A》教学进程表
周次
日期
课堂讲授
阅读内容
作业
讨论
项目实做
考试（测验）
备注
1
3月5日
课程介绍;
国际收支的概念、特征；国际收支的经济意义
2
3月12日
国际收支平衡表的记账原理、格式、主要内容
2
3月15日
国际收支平衡表分析；国际收支平衡与失衡含义及影响
课堂随机测验1
3
3月19日
国际收支失衡的市场调节机制；国际收支失衡的政策和国际调节
教材第一章开篇案例和1.5节
国际金融学第一章习题
课堂随机测验2
5
4月2日
外汇的概念；汇率及其标价法的含义及应用
6
4月9日
汇率的分类：买入卖出汇率判断；套算汇率、远期汇率的计算
6
4月12日
汇率决定的基础；影响汇率变动的主要因素
课程讨论任务布置：
1、讨论人民币从2005年7月对主要国际货币升值以来对航空业上市公司和纺织业上市的影响。2、中国外贸企业的外汇风险管理案例讨论。
7
4月16日
汇率对经济的主要影响；汇率决定理论中的绝对购买力平价说
8
4月23日
汇率决定理论中的相对购买力平价说；汇率决定理论中的利率平价说
8
4月26日
外汇市场的基本概念及构成；外汇市场的种类、特征；
安排期中考试
9
4月30日
外汇交易的基本类型及创新
国际金融学第二章习题
课堂随机测验3
按学校规定调课
10
5月7日
4
3月26日
内外均衡的矛盾及政策搭配调节（米德冲突和有效市场分派原则）；国际收支主要调节理论
课后收集阅读美国、日本、韩国及金砖四国国际收支状况相关资料
《国际金融》课程教学大纲
《国际金融》课程教学大纲一、课程情况-课程中文名称：国际金融1.课程英文名称：International Finance.课程性质：专业必修课，理论课2.适用专业及层次：国际贸易本科；财务管理本科、工商管理本科、市场营销本科.总学时：51学时3.总学分：3学分7.选用教材：《国际金融》刘书年主编，对外贸易教育出版社2015年8.学时分配9 ,推荐参考书(1)《国际金融学》姜波克主编，上海人民出版社，2014(2),《国际金融》朱箴元主编中国财政经济管理出版社，2016年(3)易纲，张磊，《国际金融》，上海人民出版社，2017年(4)陈平主编，《国际金融学》，天津南开大学出版社，，2016年10.课程目的及要求当前生产国际化、流通国际化和资本流动的国际化，把货币和银行的国际作用提到了一个新的高度。
我国加入世贸后在金融经济上的涉外事务日益增多，因而尽快普及国际金融知识对于经济类专业的学生来说尤其重要。
本课程教学目的在于使学生掌握国际金融的基本理论知识及一些简单实务。
通过有系统的学习后，对国际金融有一个较全面、概括的了解。
与此同时，把书本的理论与当今国际金融事态的变化联系起来，增强学习的实用性和新颖性, 提高同学们对世界上所发生的或将要发生的事物的综合认识和分析能力，从而培养出高素质的目光远大的适应现代市场经济竞争的专业人才。
本课程教学要求学生在正确理解教材内容的同时，参阅经济类、金融类报刊和杂志，力求在学习中理论联系新事物。
本课程的教学采取课堂讲授与课外自学相结合的形式，学生在授课老师指导下，按照本课程要求进行学习。
此外，建议课外阅读的报纸、杂志有：《金融时报》、《华商时报》、《亚太经济时报》、《国际金融》、《国际金融研究》、《中国金融》、《广东金融》等。
11.考核方式：闭卷考试12.考试要求考试题型、题量、考试方式是引导考生端正学习态度，规范学习方法，考核知识水平, 明确培养目标的关键。
为了全面考核学员的知识和能力，本课程考试采取题库抽题方式，考试命题依据指定大纲教材和课件、大题量、多题型、难易适中的原则，试题覆盖教材和课件的各章节，每个知识点是以通过不同题型从不同角度考核学生理解掌握知识的程度。
14-15学年第二学期国经课表定稿3.7
综合英语 王蓓
体育 昂兵
毛泽东思 想概论 综合英语 范佩伟 王蓓 四教102
安徽外国语学院
星
国际经济学院
学院2014-2015 学年 第二学期
星期三
13 级课程表（本科)
星期四 星期五
星期一
星期二
节次 班 级 课 程
1-2节 3-4节 5-6节 7-8节 1-2节 3-4节 5-6节 7-8节
视听说 洪敏 实训404 宏观 经济学 余鹏翼 一教418 宏观 经济学 袁雪 一教421
1-2节
3-4节 5-6节 1-2节
管理会计 尹洁 一教417
3-4节
宏观 经济学 袁雪 一教421
5-6节 7-8节 18人
体育 昂兵
财管三班 （三教507） 49人 财管四班 （三教509） 49人
综合英语 管理会计 王蓓 谷银平 概率论与 数理统计 程中林 宏观 管理会计 四教203 经济学 尹洁 袁雪 一教418 一教425
体育 贺勋
管理会计 殷春平 毛泽东思 想概论 张恩志 视听说 四教102 洪敏 实训 504 管理会计 尹洁 一教418
管理会计 殷春平 毛泽东思 想概论 张恩志 管理会计 四教101 谷银平 宏观 经济学 刘炯 一教417 视听说 洪敏 实训504 宏观 经济学 刘炯 一教417 视听说 洪敏 实训504
1-2节 3-4节 5-6节 7-8节 1-2节 3-4节 5-6节 7-8节
宏观 综合英语 经济学 李有利 袁雪 一教421 管理会计 视听说 综合英语 尹洁 李友利 李有利 一教416 实训504 宏观经济 综合英语 学 王蓓 李泽民 一教417 毛泽东 视听说 思想概论 凌红 范佩伟 实训404 四教102
2024版《国际金融》课程教学大纲
教学目标与要求
知识目标
使学生掌握国际金融的基本概念、 理论和实务，理解国际金融市场 运作和国际资本流动规律。
能力目标
培养学生运用所学知识分析国际 金融问题的能力，包括汇率风险 管理、国际投资组合策略等。
素质目标
提高学生的全球视野和跨文化交 流能力，培养具备国际竞争力的 金融人才。
20
世界银行集团职能作用
世界银行
提供长期贷款和技术援助，帮助会员国实现 减贫与发展。
国际开发协会
提供优惠贷款，支持世界上最贫困的国家发 展经济、改善民生。
国际金融公司
促进发展中国家私营部门的可持续增长，从 而减少贫困和改善人民生活。
2024/1/28
多边投资担保机构
通过向外国投资者提供担保，促进对发展中 国家的投资。
欧洲货币市场的发展趋势
欧洲货币市场是一个高度国际化的市场，近年来发展迅速，未来将继续保持增长态 势。同时，随着金融科技的发展，欧洲货币市场也将更加数字化、智能化。
2024/1/28
17
亚洲区域金融市场发展现状
亚洲区域金融市场的概述
亚洲区域金融市场是指亚洲各国和地区之间的金融市场，包括股票、债券、期货、外汇等市场。近年来，亚洲区 域金融市场发展迅速，市场规模不断扩大，交易品种不断增加。
外汇市场的层次
3
外汇市场可分为银行与客户间外汇市场、银行同 业间外汇市场和银行与中央银行间外汇市场三个 层次。
2024/1/28
12
主要外汇交易品种和交易方式
主要外汇交易品种
包括美元、欧元、日元、英镑等主要货币对，以 及交叉货币对和新兴市场货币对。
交易方式
外汇交易方式包括即期交易、远期交易、掉期交 易、期权交易等。
12-13-1国际执业资格教育中心课表
国际执业资格教育中心 课 程 星期 一 时 间 上午 第一单元 8:00-9:30 第二单元 9:50-11:20 公司报告 C301 二 国际金融
公司报告 （双周）C301 国际贸易理论与 实务
ACCA
ACCA1003 下午 第三单元 第四单元 13:20-14:50 15:10-16:40
副教授 讲师 讲师 教授 教授 副教授
统计学 选教
应用文写作 E113
毛泽东思想和中国特色社 会主义理论体系概论
选教
公司治理，风险管 理及职业操守
C113
三
选教 四
国际金融 （单周）选教课
国际贸易理论与实务 （单周）选教课
F412 运筹学 E213
公司治理，风险管 理及职业操守
国际金融 统计学 国际贸易理论与实务
E412
F412
五
统计学 （双周）选教课
六
形势与政策 Ⅰ
M1梯形（前8周）
选修
选修
毛泽东思想和中国特色社 会主义理论体系概论
E412
说明
新生一年级上课专业课教室听系里统一安排； 老生二至四年级前三周上课只上系里专业课，时间地点以系里通知为准，到第四周按照本课表时间地点上课包括基础课、专业课、选修课等全部 课程。
制表人：
许晓进
国际执业资格教育中心
（41人） 晚上 第五单元 第六单元 17:30-19:00 19:20-20:50
教室
F409 任课 教师
课程
职称
形势与策II 毛泽东思想和中国特 色社会主义理论体系 概论 运筹学 应用文写作 公司报告 公司治理，风险管理 及职业操守
2013-2014学年经管院上学期班级大课表
酒店管理概 论 (Z058117) 张燕燕双周 本部2号教 学楼2301#; 旅游市场营 销 (Z058118) 阳健单周 本部2号教 学楼2307# 旅游市场营 销 (Z058118) 阳健双周 本部2号教 学楼2307# 酒店管理概 论 (Z058117) 张燕燕双周 本部2号教 学楼2310#
星期 班级 1、2 国际结算 (B051168) 杨晓艳1-9 周上 本部2 号教学楼 2304# 3、4
星期一 5、6
7、8
9、10
10国贸1
10国贸2
国际结算 (B051168) 杨晓艳1-9 周上 本部2 号教学楼 2304# 报检与报关 (B051202) 王延红1-9 周上 本部2 号教学楼 2310# 报检与报关 (B051202) 王延红1-9 周上 本部2 号教学楼 2311# 国际市场营 销 (B051184) 栾晓梅1-9 周上 本部2 号教学楼 2301# 旅游营销学 (B051192) 曾春中1-9 周上 本部2 号教学楼 2305#
大学英语Ⅲ 体育Ⅲ (81023003) (81123003) 吴蓉1-16周 公体教师全 上 本部2号 周 本部操 教学楼 场1 2303#
宏观经济学 (81051009) 孔繁荣1-16 周上 本部2 号教学楼 2401
市场营销学 (81051012) 柯常波双周 本部2号教 学楼2105# 市场营销学 (81051012) 柯常波 1,3,5,7,9, 11,13,15周 上 本部2号 教学楼 2105#
体育Ⅰ (81123001) 公体教师417周上 本 部操场1
Z11金融1
财政学 (Z058143) 程金亮1-9 周上 本部2 号教学楼 2309# 财政学 (Z058143) 程金亮1-9 周上 本部2 号教学楼 2309#
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教学对象：六系05级金融1、2班，课程名称：国际金融主讲教师辅导（实验）教师段洪俊
月
份
周
次
讲课或实验、实习等
(章节、项目名称及主要内容)
教学形式及时间分配
备
注
讲
授
习
题
课
讨
论
课
辅
导
实
验
实
习
考试
或
考查
其
它
9
3
第一章国际收支和国际收支平衡表
第一节国际收支
第二节国际收支平衡表
第一节货币危机概述
第二节货币危机的解决方案
3
12
14
第三节货币危机理论
第四节债务危机及其解决
3
12
15
第七章国际货币体系
第一节概述
第二节布雷顿森林体系
第三节牙买加体系
3
12
16
第四节国际货币基金组织
第五节世界银行介绍
3
12
17
第八章区域性货币同盟与欧洲货币体系
第一节货币集团和通货区介绍
第二节最适度通货区理论
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4
第三节国际收支平衡和国际收支均衡
讨论中国的国际收支状况分析
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1
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第二章国际收支调节手段和理论
第一节国际收支调节手段
第二节内外均衡的矛盾及政策搭配调节
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第三节国际收支调节理论
弹性论、吸收论、货币论、结构论
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第三章外汇和汇率
第一节基本概念
第二节外汇市场
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第三节汇率变动的影响因素和经济后果
第三节欧洲货币一体化概况
3
08年1月
18
答疑与总结
3
本表一式三份，一份交学生班公布，一份交系教学秘书，一份交教务处。
系分管教学主任（签名）年月日填
第四节汇率决定理论
3
11
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第四章汇率政策及相关政策
第一节汇率制度的选择
第二节政府对外汇市场的干预
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第三节直接管制政策
第四节国际储备政策
讨论我国的外汇储备现状
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111ຫໍສະໝຸດ 11第五章国际金融市场和国际资金流动
第一节国际金融市场的构成
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第二节国际资金流动
第三节国际资金流动与货币危机
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第六章货币危机防范政策和理论