两只蚂蚁

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两只蚂蚁

两只蚂蚁

谢谢!
排队地上跑, 身体细又小。
做事最勤劳, 纪律第一好。
谜底:蚂蚁
课文二
《 两只蚂蚁》
四处 触摸 丧失
表面 外边 揉 粉身碎骨 壁 途径
我会用
1.看来 (动) 例: 看来不错 看来很好 2.自由 (形) 例: 自由活动 自由进出 3.否则 (连) 例: 你出门前跟妈妈说一声,否则她会担心的。
1.两只蚂蚁怎么了? (不小心掉进玻璃杯 里了。)
以获得成功的道理。
根据课文内容判断正误。
• 两只蚂蚁掉进玻璃杯里是非常不幸的。( ) • 只有爬出杯子,蚂蚁才能得到自由。 ( ) 爬了好几次,蚂蚁都失败了。 • 两只蚂蚁都失去了信心。 ( ) • 两只蚂蚁互相帮助,终于爬出了杯子。 ( )
这篇课文让你明白了什么道理呢?
成功没有秘诀, 贵在坚持不懈,任 何伟大的事业,成 于坚持不懈,毁于 半途而废。
第四段
第一段
两只蚂蚁掉进了玻璃杯。
第二段
它们多次向上爬,但多次失败。
第三段
一只蚂蚁放弃了,而另一只蚂
蚁坚持到底,终于爬出了玻璃杯。Leabharlann 四段另一只蚂蚁成功的原因。
中心思想
本文讲述了两只掉进玻璃杯的蚂 蚁,一直坚持努力,终于爬出了玻璃
杯;而另一只却努力放弃,只能留在
玻璃杯中。说明了只要坚持不懈就可
2.蚂蚁掉进去后是什 么反应?
慌张地在杯底四处 触探,想爬出去。
3.蚂蚁怎样才能重获自由?
通向自由的唯一路径: 沿着杯壁向上爬。
4.它们分别是如何面对困难的? 又是怎么做的?
接近成功的时候可 能最困难。谁在最困难 的时候不丧失信心,谁 就可能取得成功!
第一段 第二段 第三段

两只蚂蚁

两只蚂蚁

两只蚂蚁
1、赶集一天,两只蚂蚁推着货一起去赶集,不想半路遇到大雨。

蚂蚁甲留下来躲雨,乙则继续冒雨赶路。

不一会儿,雨停了,甲轻松地推车上路,乙却因为和大雨搏斗时消耗了太多力气,现在只能疲惫不堪地坐在路边喘气。

最后甲的货很快就卖光了,乙却错过了集市。

看着乙不甘的目光,甲说:“有时候就是这样,困难来的时候量力而行,不要硬冲,等一等也许就过去了。


2、狮子的牙齿
两只蚂蚁到森林里散步。

正走着,突然看见前面地上有一颗巨大而尖利的牙齿。

蚂蚁乙吓得面如土色,叫道:“天哪,太可怕了,这一定是狮子的牙齿!”
甲看了看牙齿,走过去摸着它说:“这没什么好怕
的,伙计,它只有在狮子的嘴里才能发挥作用。

”。

《两只蚂蚁》读后感

《两只蚂蚁》读后感

《两只蚂蚁》读后感【导语】下面是作者收集整理的《两只蚂蚁》读后感(共17篇),供大家参考借鉴,欢迎大家分享。

篇1:《两只蚂蚁》读后感在一座原始大森林里,到处都是奇形怪状的大石头,有一天,森立大王要过十二岁生日了,派两只蚂蚁去通知小动物们,有一块大石头挡住了它们的去路,一只蚂蚁毫不犹豫的上爬,一次,两次,三次,它累得气喘吁吁,最后它终于爬了过去。

另一只蚂蚁看了看地形,一次、两次,爬不上去便绕道而行,也完成了任务。

第一只蚂蚁爬呀!一次两次三次,他丝毫不犹豫,那倔强的神情似乎在告诉所有的小动物们,不要被困难吓到,要知难而进,这种坚强不屈和坚持不懈的精神是值得我们大家学习的。

尤其是告诫那些知难而退一些的人。

在生活中,我们不也要像第一只蚂蚁一样努力地拼搏一下,再大的坎我们也能越过去。

第二只蚂蚁爬呀爬,一次,两次爬不上去,绕到而行,也完成了任务,她用她那灵活的头脑,完成了任务,我被他那又是冷静,讲究方法的行为所折服,被他那聪明的头脑所折服。

两只蚂蚁用两种不同的方式都完成了任务,让我深受启发!我们在生活中要学习两只蚂蚁,遇事冷静,只要具有坚持不懈的精神,可以用不同的方法来解决问题。

篇2:两只蚂蚁读后感两只蚂蚁去完成一项任务,有一块大石头挡住了他的去路。

一只蚂蚁毫不犹豫地向上爬,一次、两次、三次……累得气喘吁吁,最后,他终于爬了过去。

另一只蚂蚁使了一次、两次,爬不上去,便绕道而行,也完成了任务。

有人说第一只蚂蚁做事不动脑筋,第二只蚂蚁聪明,也有人说两只蚂蚁都令人佩服……而我的观点则是,这两只蚂蚁都令我敬佩,都值得我去学习!第一只蚂蚁十分有毅力,一次不行,就再来一次……一直到成功为止。

虽然第一只蚂蚁有毅力,但是他太爱钻牛角尖。

而第二只蚂蚁就十分的聪明,他见前几次不行,就选择另一条路来走,结果也完成了任务!尽管第一只蚂蚁钻牛角尖,但是,它的这种锲而不舍的精神令我感到敬佩!在现实生活中,我们也要想着两只蚂蚁学习,无论做什么事情都要有毅力,如果一种办法不行,也不要钻牛角尖,再想想还有没有别的办法,不行再换另一种,直到你解决了这个问题!毅力是最可贵的,如果一个人:没有毅力,那么,他做什么事情,都注定失败。

【哲理故事】两只蚂蚁

【哲理故事】两只蚂蚁

【哲理故事】两只蚂蚁很久很久以前,有两只蚂蚁——小灰和小黑。

它们都生活在同一个蚂蚁窝里,经常一起外出觅食。

小灰和小黑是好朋友,它们总是一起努力工作,互相帮助。

一天,它们意外地发现了一个被人类遗落在地上的美味糖果,于是它们之间产生了一场争夺。

小灰想要把糖果拖回洞穴与自己的家人和朋友分享,而小黑则想独吞这份美味。

“这个糖果是我先发现的,我应该独自享用!”小黑大声说道。

“不!我们应该一起分享,这是公平的。

”小灰坚定地回答道。

于是,它们开始争吵起来,争夺着糖果。

这时,一只智慧的老蚂蚁路过,它听到了它们的争吵,便走过去安慰它们并说道:“小朋友们,生活中常常会遇到美食,但争吵并不能解决问题。

”小灰和小黑停止了争吵,停下来认真地听老蚂蚁的话。

老蚂蚁接着说:“我们蚂蚁是一个团队,应该互相帮助、互相理解。

我们要学会分享,不要只顾自己而忽略其他人的感受。

如果我们能够和睦相处,那么我们的生活将更加美好。

”小灰和小黑惭愧地低下头,它们明白了老蚂蚁的教诲。

于是,它们一起将糖果搬回了洞穴,与其他蚂蚁们分享。

它们开心地一起吃着糖果,快乐地分享着美食。

从此以后,小灰和小黑变得更加团结,它们知道只有通过团结互助,才能在这个世界上生存下去。

小灰和小黑的故事也在蚂蚁族中广为传颂,它们成为了蚂蚁族中的伟大典范。

通过小灰和小黑的故事,我们可以明白,团结互助是很重要的。

在生活中,我们也应该像小灰和小黑一样,懂得团结合作,互相帮助。

只有这样,我们才能获得真正的幸福和成就。

愿我们都能牢记小灰和小黑的故事,学会团结互助,共创美好未来。

两只蚂蚁进山洞的笑话

两只蚂蚁进山洞的笑话

两只蚂蚁进山洞的笑话以下是 9 条关于“两只蚂蚁进山洞”的笑话:1. 有两只蚂蚁相约一起进山洞,一只蚂蚁问另一只:“嘿,咱能找到啥好吃的不?”另一只说:“谁知道呢,说不定有大宝藏!”结果进去后啥都没有,这不是白期待一场嘛!哈哈。

例子:就像咱有时候满心期待地去做一件事,最后却啥都没收获,是不是很搞笑呀!2. 两只蚂蚁兴高采烈地进山洞,进去后一只蚂蚁说:“哎呀妈呀,这里咋这么黑呀!”另一只蚂蚁调侃道:“你傻呀,山洞不黑啥黑!”真逗。

例子:有时候咱们也会说些傻傻的话,让人哭笑不得呢!3. 两只蚂蚁进山洞探险,一只蚂蚁走着走着摔了一跤,大喊:“哎呀我去!”另一只蚂蚁笑死了,说:“你咋这么笨!”这场景,哈哈。

例子:咱平时跟朋友不也这样互相打趣嘛!4. 那两只蚂蚁进了山洞半天,一只蚂蚁不耐烦了,说:“这破山洞有啥好玩的呀!”另一只蚂蚁说:“别急呀,再找找看!”哎哟,可真有意思。

例子:我们等公交等半天的时候不也会不耐烦嘛!5. 两只蚂蚁进山洞,结果迷路了,一只蚂蚁慌张地说:“咋办咋办呀!”另一只蚂蚁故作镇定地说:“别怕,有我呢!”但其实它也不知道咋办,哈哈。

例子:有时候我们遇到困难也会假装镇定呀!6. 有两只蚂蚁大摇大摆地走进山洞,出来的时候灰头土脸的,像打了败仗似的,咋这么逗呢!例子:就像咱有时候自以为很了不起,结果却碰了一鼻子灰!7. 两只蚂蚁在山洞里看到一块大石头,一只蚂蚁说:“这石头咋像个馒头呀!”另一只蚂蚁白了它一眼说:“你是饿昏头了吧!”哈哈。

例子:我们肚子饿的时候不也会看错东西嘛!8. 两只蚂蚁进山洞,一只蚂蚁说:“这里好像以前来过呀。

”另一只蚂蚁说:“你记错了吧,咱这是第一次来!”这俩蚂蚁可真逗。

例子:是不是我们也会有记错事情的时候呀!9. 两只蚂蚁努力地爬进山洞,进去后累得直喘气,一只蚂蚁说:“这可真累呀!”另一只蚂蚁说:“可不是嘛,早知道这么累就不来了!”哎呀呀。

例子:就像我们有时候兴致勃勃去做一件事,最后累得不行就会这么说呀!我的观点结论:这些关于两只蚂蚁进山洞的笑话真是充满了趣味和童真,让人不禁捧腹大笑,生活中这样的小乐趣能带来很多欢乐呀!。

两只蚂蚁阅读题答案

两只蚂蚁阅读题答案

篇一:两只蚂蚁阅读题答案两只蚂蚁阅读题两只蚂蚁雷阵雨过后,两只蚂蚁从树缝中爬了出来.他们呼吸着()的空气,沐浴着()的阳光,欣赏着雨后()的景色.他们觉得山更青了,草更绿了,花更艳了.大自然中的一切_百度作业帮两只蚂蚁阅读题两只蚂蚁雷阵雨过后,两只蚂蚁从树缝中爬了出来.他们呼吸着()的空气,沐浴着()的阳光,欣赏着雨后()的景色.他们觉得山更青了,草更绿了,花更艳了.大自然中的一切显得更加美丽、迷人.忽然,一阵大风吹来,不幸的事情发生了,两只蚂蚁被风吹了下来.正好掉在树下的大水坑里.一只蚂蚁吓得动也不敢动,僵直地伸着它的足和触角,连呼救的勇气也没有.他感到自己身体正在慢慢地下沉.它想:我不行了,我完了……另一只蚂蚁虽然心里也充满了恐慌,但是它想:我怎能就这样地死去呢?哪怕有百万分之一的生存希望,我也要尽百分百的努力!如果不与逆境抗争,就只有死路一条!于是,他拼命地挣扎着,用尽全身的力气蹬着、划着……第二天清晨,只有一只蚂蚁从树缝里出来晒太阳,仔细一看,正是昨天在大水里挣扎的那只.(1)、在第一自然段的括号里填上合适的词语.(2)、我怎能就这样地死去呢?换一种说法,不改变句子的原意.(3)、面对发生的不幸,两只蚂蚁有不同的态度:一只是();另一只是().由于态度不同,做法也不一样,结果一只()另一只().(4)、读了这篇短文,你的感受是什么,请写下来。

语文lqezefhh2014-09-20 1,新鲜温暖迷人 2,我不能就这样死去. 3,连动也不敢动,惊慌失措与逆境抗争被淹死活了下来 4,面对困难时要沉着冷静,与逆境做抗争,这样,困难才会屈服于你.篇二:两只蚂蚁阅读题答案《两只蚂蚁》四年级阅读题和答案雷阵雨过后,两只蚂蚁从树缝中爬了出来,它们呼吸着的空气,沐浴着__________的阳光,欣赏着雨后__________的景色。

它们觉得山更青了,草更绿了,花更艳了,大自然中的一切显得更加美丽、迷人。

【哲理故事】两只蚂蚁

【哲理故事】两只蚂蚁

【哲理故事】两只蚂蚁从前有两只蚂蚁,他们住在一个小山坡上。

一只蚂蚁叫小明,另一只蚂蚁叫小华。

他们是非常好的朋友,总是一起做事。

一天,小明和小华出去找食物。

他们正在小山坡上找寻着,突然,小明发现了一个大洞,他好奇地问:“小华,我们去看看里面有什么好玩的东西吧!”小华有点犹豫,但最终还是同意了。

于是,他们一起跳进了那个洞里。

洞内非常黑暗,他们只能靠着自己微弱的视力来搜索方向。

走了一段时间后,他们发现前面有一块非常大的糖块,两只蚂蚁高兴地跑过去。

小明先尝了一口,喜滋滋地说:“小华,这个糖太好吃了,你快来尝尝!”小华也兴奋地尝了一口,他觉得这个糖真是美味无比。

当他们正准备继续囤积这个糖块的时候,他们突然听到了一阵咔嚓的声音。

这是什么声音呢?他们两只蚂蚁吓得不敢动弹。

过了一会儿,他们发现这是一张巨大的卡纸,正从天而降,将他们和糖块一起包裹住了。

两只蚂蚁被困在了卡纸中,他们无法逃离。

他们试着用尽全力咬破卡纸,但是却一点用都没有。

绝望的小华说:“这下完了,我们再也回不去了。

”小明却安慰他说:“别灰心,我们还有一线希望,我们可以一起努力。

”小明抬头望着天空说:“上天啊,请给我们一次希望,让我们重新回到我们的家!”就在他们即将放弃的时候,突然一阵风掀起了卡纸的一角,小明和小华立刻认识到可能是他们的机会。

他们通过勇气和努力,奋力地咬住卡纸的一角,终于成功地让自己逃脱了束缚。

两只蚂蚁成功地逃出了那个洞,并回到了自己的小山坡上。

他们感到非常幸运,因为他们互相帮助,勇敢地面对困难,最终成功地赢得了自由。

从那以后,小明和小华更加团结,互相扶持,一起度过了许多难忘的时光。

这个故事告诉我们,只要我们勇敢地面对困难,不放弃,相信自己,我们就能战胜一切困难,实现我们的梦想。

无论遇到什么困境,只要我们相互合作,互相支持,我们一定能找到解决问题的方法,实现自己的目标。

《两只蚂蚁》800字读后感

《两只蚂蚁》800字读后感

《两只蚂蚁》800字读后感
《两只蚂蚁》是一篇让人深思的寓言故事。

故事围绕着两只蚂蚁展开,一只勤奋工作,一只懒散享乐。

通过这两只蚂蚁对比的方式,作者通过蚂蚁的行为展现了人生中的两
种态度:一种是勤奋努力,勇敢面对困难、追求梦想的态度;另一种是懒惰舒适,逃
避困难、只想享受当前的幸福的态度。

这个故事深深触动了我,让我思考人生的选择。

从两只蚂蚁的表现中,我们不难发现,勤奋和懒惰带来的后果是完全不同的。

勤勉的蚂蚁最终获得了成功和幸福,而懒惰的
蚂蚁却最终陷入了困境。

这告诉我们,在人生道路上,只有付出努力和勤劳才能赢得
成功和幸福,懒惰和逃避只会让我们陷入困境和失败。

故事还启示我们要正确认识现实生活,勇敢直面困难。

生活中总会遇到各种挑战和困难,这是无法避免的。

我们不能逃避,也不能选择懒惰,要有足够的勇气去面对困难,用勤奋和奋斗去改变自己的命运。

只有这样,我们才能在人生的道路上走得更远更稳健。

通过阅读《两只蚂蚁》,我深刻地感受到了生活的真谛,让我从中汲取了很多启示。

这个故事让我明白了勤奋和懒惰的差别,激励我要努力不懈地追求梦想,不畏艰难,
做一个坚强勇敢的人。

这个故事让我受益匪浅,我会牢记其中的教训,不断努力成长,成为一个优秀的人。

五年级《两只蚂蚁》读后感

五年级《两只蚂蚁》读后感

五年级《两只蚂蚁》读后感
《两只蚂蚁》是一本我在五年级课外阅读中读到的书籍。

这本书给我留下了深刻的印象。

故事讲述了两只蚂蚁的故事。

一只是聪明的蚂蚁,另一只是懒惰的蚂蚁。

聪明的蚂蚁一直忙着为未来准备食物,而懒惰的蚂蚁则只顾着玩乐,不思进取。

最后,天气突变,会风大起,原本贪图玩乐的懒惰蚂蚁陷入了困境。

而聪明的蚂蚁因为之前的努力,早就为自己准备了食物。

聪明的蚂蚁帮助了懒惰的蚂蚁,并教训了他,让他认识到了自己之前的错误。

这个故事给了我很多启示。

首先,我学到了努力的重要性。

聪明的蚂蚁之所以能够渡过难关,是因为他之前一直努力准备食物。

他为未来做出的计划和努力是非常值得学习的。

其次,我认识到了玩乐的危险。

懒惰的蚂蚁过于贪图玩乐,没有考虑到可能出现的意外情况,最终导致了困境。

这让我明白了玩乐是需要适度的,不能沉迷其中。

此外,这本书还给了我一种勇气。

在面对困难时,聪明的蚂蚁没有放弃,而是选择了帮助懒惰的蚂蚁。

通过他的努力和帮助,两只蚂蚁最终渡过了难关。

这让我明白了在困境中,有时候帮助别人也是帮助自己的一种方式。

总的来说,这本《两只蚂蚁》给予了我很多的启示和思考。

在学习和生活中,我会更加努力,不贪图玩乐,做一个聪明的蚂蚁。

同时,我也会在困境中勇敢面对,帮助他人,帮助自己。

第 1 页共 1 页。

【哲理故事】两只蚂蚁

【哲理故事】两只蚂蚁

【哲理故事】两只蚂蚁从前有一只红色的蚂蚁,它住在一个大树的树洞里。

它非常聪明能干,总是能找到最美味的食物,还会找到最温暖的地方,生活过得非常幸福。

它觉得自己比其他蚂蚁都要聪明,于是总是对别的蚂蚁颐指气使。

其他蚂蚁也看不惯它的自大,但还是忍了下来。

有一天,树上掉下了一颗巨大的葡萄,红蚂蚁自然想到这是一份极好的午餐,便开始努力地把葡萄拉进自己的家。

但是红色蚂蚁的家门真的太小了,葡萄多大,家门就有多小,无论红蚂蚁如何努力,也把葡萄塞不进去。

而身旁一只黑色的蚂蚁,一直默默地看着,见红蚂蚁一筹莫展,于是走上前来:“你为何偏心呢?我们不是朋友吗,我们应该一起分享它才是。

”红蚂蚁听了大为光火:“我们不是一家人,我为什么要和你分享?”黑蚂蚁微笑着说:“我们是同样的蚂蚁,住在一起,不应该互相帮助吗?善良有时会比聪明更重要,我相信,如果我们一起努力,定会有办法把它拉进家里。

”红蚂蚁不以为然,依旧认为自己比黑蚂蚁聪明,不需要他的帮助。

于是它一个人继续努力地拉着葡萄,却不料葡萄卡在门口,黑蚂蚁见状便主动上前,和红蚂蚁合力一起,终于把葡萄拉进家里,葡萄终于进入了家里,红蚂蚁高兴得不得了。

但很快,它的高兴就被黑蚂蚁的话给打破了:“我们为什么要分葡萄呢?我们不是朋友吗?我们应该一起分享它才是。

”红蚂蚁脸一红,觉得自己有些过分了,而黑蚂蚁却已经不在意了,它只是笑着说:“我只想和你分享,因为我们都是朋友,这就足够了。

”然后,黑蚂蚁走进了自己的树洞,留下了红蚂蚁在原地发呆。

红蚂蚁想着黑蚂蚁的话,开始后悔自己的行为,它看着家里的葡萄,开始想起刚才黑蚂蚁的话,它觉得应该和黑蚂蚁分享这份美味。

便飞快地跑到黑蚂蚁的家里:“谢谢你的提醒,我真是太自私啦!”黑蚂蚁看到红蚂蚁如此表现,非常高兴,便一起和红蚂蚁分享了葡萄。

从此以后,红蚂蚁和黑蚂蚁成了最好的朋友,他们总是一起分享,一起努力,生活过得非常快乐。

后来,它们的家中又发生了一起意外,一场大雨,树洞临功受到了损害。

读《两只蚂蚁》有感(共9篇)

读《两只蚂蚁》有感(共9篇)

读《两只蚂蚁》有感(共9篇)
《两只蚂蚁》是一篇充满深刻寓意的童话故事。

故事讲述的是一只大蚂蚁和一只小蚂蚁不断搬着它们的房子,最后由于力量的鸿沟,这两只蚂蚁最终停留在两座不同的山上。

这篇故事尽管极其简单,但却含有深刻的寓意。

首先,作者通过大小蚂蚁搬房子来表达出努力奋斗的人生观。

无论大蚂蚁还是小蚂蚁,都秉持着艰难却又坚定的信念,努力搬房子,虽然最后由于力量不均而失败,但也体现出勇往直前、坚持到底的精神。

此外,作者还通过这篇故事来强调“公平”的重要性。

当两只蚂蚁最终各站在不同的山上时,ニーサと名古を分ける物理的鸿沟想表现出,当社会中存在着差距时,如果缺乏公平,就会使得贫富之间形成鸿沟,这个鸿沟最终会让弱者失去希望。

最后,《两只蚂蚁》还表达了作者对团结友爱的重要性的观点。

当两只蚂蚁在搬家时,尽管大蚂蚁比小蚂蚁弱得多,但双方都在共同努力,联手完成了这一重要任务,这表明,只有团结友爱,才能凝聚出强大的力量。

总之,《两只蚂蚁》是一篇充满深刻寓意的童话故事。

它藉由大小蚂蚁不断搬家的过程,表达了努力奋斗的人生观,以及公平和团结友爱的重要性。

作为一个读者,我从这篇文章中学到了许多,深受鼓舞,并看到了一种崇高的追求。

[两只蚂蚁的故事]两只蚂蚁6篇

[两只蚂蚁的故事]两只蚂蚁6篇

[两只蚂蚁的故事]两只蚂蚁6篇篇一:[两只蚂蚁]两只蚂蚁非常不幸,两只蚂蚁误入玻璃杯中。

他们慌张地在玻璃杯底四处触探,想寻找一个缝隙爬出去。

不一会儿,他们便发现,这根本不可能。

于是,他们开始沿着杯壁向上攀登。

看来,这是通向自由的惟一路径。

然而,玻璃的表面实在太光滑了,他们刚爬了两步,便重重地跌了下去。

揉揉摔疼了的身体,爬起来,再次往上攀登。

很快,他们又重重地跌到杯底。

三次、四次、五次。

有一次,眼看就快爬到杯口了,可惜,最后一步却失败了,而且,这一次比哪次都摔得重,比哪次都摔得疼。

好半天,他们才喘过气来。

一只蚂蚁一边揉着屁股,一边说:“咱们不能再冒险了。

否则,会摔得粉身碎骨的?”另一只蚂蚁说:“刚才,咱们离胜利不只差一步了吗?”说罢,他又重新开始攀登。

一次又一次跌倒,一次又一次攀登,他到底摸到了杯口的边缘,用最后一点力气,翻过了这道透明的围墙。

隔着玻璃,杯子里的蚂蚁既羡慕又忌妒地问:“快告诉我,你获得成功的秘诀是什么?”杯子外边的蚂蚁回答:“接近成功的时候可能最困难。

谁在最困难的时候也不丧失信心,谁就可能赢得胜利。

”篇二:[两只蚂蚁]儿童故事两只蚂蚁的故事两只蚂蚁的故事出走这天布鲁跟妈妈告别:“妈,我去上学了。

”其实这是布鲁的谎言,也是它第一次说谎。

它早就和妹妹荷荷商量好怎样离开大人的视线,离开蚂蚁村。

它们对守村的老爷爷说:“哎呀,我们掉了东西在外面。

老爷爷,我们去捡东西。

”一出村口,它们互相使了个眼色,一起狂奔。

老爷爷在后面追:“孩子,孩子呀!别离开蚂蚁村呀!”但它们越跑越快。

老爷爷年老力衰,很快就跟不上了。

他望着这两个孩子的背影直摇头。

看到老爷爷没跟上来,荷荷和布鲁开心地笑了,为自由而兴奋着。

跑着跑着,它们遇到了食蚁兽。

糟糕!你看它那张牙舞爪的样子,要是被发现了就惨了!它们赶紧爬到一片树叶上隐蔽起来。

荷荷胆战心惊地说:“哥哥,我——我害怕。

”布鲁心想:其实我也怕啊!可话到嘴边却成了:“妹妹,不用害怕,有哥哥在!”因为哥哥的责任就是要保护妹妹啊!好不容易盼到食蚁兽走过去了,他们都松了一口气,躺在叶子上,聊着聊着便睡着了。

【哲理故事】两只蚂蚁

【哲理故事】两只蚂蚁

【哲理故事】两只蚂蚁从前有两只蚂蚁,一只叫小明,一只叫小红。

它们住在一个安静的小村庄里,过着平凡又快乐的生活。

小明是一个勤奋的蚂蚁,每天都会努力地收集食物,为了自己和村庄的其他蚂蚁提供帮助。

而小红则是个懒惰的蚂蚁,总是希望别人为她做事。

一天,村庄遭遇了一场大洪水,小蚂蚁们纷纷为自己的生命担忧。

小明立刻组织了所有的蚂蚁建立了一座防水堤来保护他们的家园。

他们日夜不停地工作,克服了一个又一个困难,最终成功地建立了一道坚固的防线。

而小红却躲在家里,没有任何作为。

当大洪水来袭的时候,小明和其他蚂蚁都在拼命地保护大家的安全。

他们扛着木板修补堤坝,挖泥土加固,用尽了全身的力气。

小红坐在家里,看着外面的景象,觉得事与己无关。

她想,小明他们会挡住洪水,我不需要出来帮忙,反正我也很安全。

大洪水越来越猛烈,防水堤一点点地被冲垮。

小明和其他蚂蚁无私地保护家园,但面对大自然的力量,他们实在是太微不足道了。

洪水终于冲走了整个村庄,无情地将所有的蚂蚁冲散。

当灾难过后,小明在漂流的过程中发现了小红,她早已被困在一棵大树上,无法动弹。

小明不顾自己已经筋疲力尽,决定去救小红。

他爬到小红身边,喊道:“小红,快抓住我的背!我来救你!”小红看着小明,满脸惊恐地说:“你为什么要救我?我从来没有对你们做过任何好事。

”小明一边拼命奋力地摇晃树枝,一边说:“因为我们是同伴,我们应该相互帮助。

”小红终于抓住了小明的背,两只蚂蚁顺利地脱离了险境。

小红感慨地说:“小明,你真的很伟大。

我以前不懂得努力和帮助别人是多么重要,我每天只是想着自己。

”小明微笑着说:“我们每个人都需要有责任感和勇气去面对困难,不光是为自己,也是为了我们所属的集体。

”小红用力地点了点头,他们决定重新开始,从此之后,小红也变得勤劳起来。

这个故事告诉我们,每个人都应该学会勇敢面对困难,主动去为自己和他人争取幸福。

我们不能总是依赖别人,应该发挥自己的力量,奋斗向前。

而助人为乐是一种美德,我们应该乐于帮助别人,无论是物质上的还是精神上的支持。

两只蚂蚁作文(精选25篇)

两只蚂蚁作文(精选25篇)

两只蚂蚁作文两只蚂蚁作文(精选25篇)在学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的两只蚂蚁作文,希望能够帮助到大家。

两只蚂蚁作文篇1有两只蚂蚁在找食物吃,它们一直在走呀走,一直没有发现足够的食物,它们很泄气,于是就在墙角休息。

没想到他们来到墙角时,就闻到了一股浓浓的饭香味,两只蚂蚁欢呼起来:“我们今天的运气太好了,终于找到食物了!”另一只蚂蚁说:“不仅闻得香,而且数量还不少。

”那两只蚂蚁确定了食物的所在处——墙的另一边。

一只蚂蚁说:“那我们得翻墙了!”另一只蚂蚁说:“我们能翻过这面墙吗?”第一只蚂蚁比较急躁,一直勇往直前,不会退后。

由于第一只蚂蚁,爬到一半就会很累就会掉下来。

而另一只蚂蚁就观察一下四周,另一只蚂蚁很幸运,另一只蚂蚁就绕过了这面墙,享受墙后的食物。

而第一只蚂蚁就一直在往上爬,第一只蚂蚁坐在墙角休息,第一只蚂蚁想:“不管是明天还是后天,我都回征服这面墙,得到墙后面的食物!”两只蚂蚁作文篇2阳光照亮了树叶,闪着翠绿的光,两只小蚂蚁爬上树叶,享受着温暖的阳光。

忽然,一只小蚂蚁叹了一口气,另一只小蚂蚁问道:“你怎么了?”叹气的小蚂蚁说:“还不是因为这天气,总下雨。

把食物搬来搬去,也不知道累死了多少个弟兄,剩下的也都累得半死。

今天可是难得有太阳啊,也不知道好天气能持续多久?”另一只蚂蚁也忧伤地说道:“是啊,光被雨水冲走的,就有好几个了。

”他们就这样有一搭没一搭地说着。

忽然,其中一只蚂蚁惊叫了一声,另一只被吓得差点从树叶上掉下来,幸亏它及时抓住了树叶。

小蚂蚁一边爬起来,一边埋怨:“叫那么大声干嘛?”那只小蚂蚁还惊魂未定,惊恐地说道:“你看,太阳不见了。

”它回头一看,差点又从树叶上掉下去——天暗了半边儿!吓得它话都说不利索了:“我……我……我们赶紧去通知大家。

”边说,边拉着另一只蚂蚁飞奔而去。

两只蚂蚁

两只蚂蚁

两只蚂蚁
有两只蚂蚁想翻过一段墙,寻找墙那头的食物。

一只蚂蚁来到墙脚就毫不犹豫地向上爬去,可是每当它爬到大半时,就会由于劳累,疲倦而跌落下来。

可是它不气馁,一次次跌下来,又迅速的调整自己,重新开始向上爬去。

另一只蚂蚁观察了一下,决定绕过墙去。

很快的,这只蚂蚁绕过墙来到食物前,开始享受起来;而另一只蚂蚁还在不停的跌落下去,又重新开始。

无独有偶,在我们班也有这么两只蚂蚁”。

蚂蚁一”曾经因为与一个女孩走得太近,被一个喜欢这女生的男生嫉妒,于是那男生便找了几个兄弟”教训了他。

蚂蚁一”因此住院7天,回来上课时,脸上的伤依然清晰可见,从那以后,蚂蚁一”的成绩向火箭一样一飞冲天,令人不可思议。

我问过他,为什么。

他说:我要超过他,我要比他强。

”从他的眼神里,流露出一股坚定的信念,这让我很是佩服。

蚂蚁二”则是我们班的大姐大”,在学校也算是叱诧风雨的人物,班上几乎每个人都对她退避三舍。

可是她为什么会变成这个样子呢?这不能怪她。

初一时,她还是个单纯的小女生。

因为懵懂,因为单纯,所以被人欺负。

被人孤立,被人取难听的外号,被好朋友背叛。

她受了太多的委屈,她没办法,她要保护自己。

于是她变了,没人敢跟她玩,她变孤独了。

即使她的目的达到了,但我相信,她并没有比以前快乐多少,因为她的笑容已无法融化冰山了。

你知道两只蚂蚁的故事结局是什么吗?选择正确道路的蚂蚁饱食一顿后,就心满意足的走了,去开始它的下一个旅程。

而另一只蚂蚁,在经过多次努力后,再一次跌落,这次,饥饿和劳累使它无法爬起,它便这样,永远的倒下了!。

两只蚂蚁读后感

两只蚂蚁读后感

两只蚂蚁读后感《两只蚂蚁》读后感。

《两只蚂蚁》是一部由法国作家贝尔纳·韦尔贝尔所著的小说,讲述了两只蚂蚁在一片被破坏的花园中生活的故事。

小说以蚂蚁的视角展现了人类的自私和无知,同时也表达了对自然环境的珍惜和保护。

通过这部小说,读者可以深刻地思考人与自然的关系,以及人类的行为对环境的影响。

故事的主要情节围绕着两只蚂蚁展开。

它们的家园被人类的破坏行为所影响,生存环境变得越来越恶劣。

一只蚂蚁选择了逃离,另一只蚂蚁则选择了留下来与人类进行抗争。

这两只蚂蚁的选择代表了两种不同的态度,一种是逃避和放弃,另一种是坚持和抗争。

通过这两只蚂蚁的故事,作者向读者展现了人类在面对环境问题时所能够做出的选择。

在小说中,作者通过蚂蚁的视角,揭示了人类对自然环境的破坏。

人类的无知和自私导致了许多环境问题的发生,比如破坏花园、杀死昆虫等。

这些行为不仅对自然环境造成了破坏,也影响了其他生物的生存。

通过蚂蚁的视角,读者可以更加深刻地理解人类对环境的影响,以及我们应该如何面对这些问题。

与此同时,小说也表达了对自然环境的珍惜和保护。

在小说中,一只蚂蚁选择留下来与人类进行抗争,表达了对家园的热爱和对环境的保护。

这种态度值得我们去学习和借鉴。

在现实生活中,我们也应该像这只蚂蚁一样,积极地保护环境,减少对自然的破坏,共同建设一个更加美好的家园。

通过阅读《两只蚂蚁》,我深刻地思考了人类与自然的关系。

我们作为人类,应该更加珍惜和保护我们的家园,减少对自然环境的破坏。

同时,我们也应该在日常生活中,从小事做起,积极地保护环境,为建设一个更加美好的家园做出自己的努力。

希望更多的人能够阅读这部小说,从中汲取力量,共同为环境保护贡献自己的力量。

【哲理故事】两只蚂蚁

【哲理故事】两只蚂蚁

【哲理故事】两只蚂蚁从前有两只蚂蚁,它们生活在同一个蚁穴里,一起工作,一起生活。

它们都很勤劳,每天都会为了找食物忙碌不已。

一天,它们沿着一片青草丛前行。

突然,其中一只蚂蚁跌入了一个深坑。

它尝试用尽力气爬出来,但是坑的壁太陡峭了,它没有办法摆脱困境。

看到朋友的危险,另一只蚂蚁非常着急。

它看到蚂蚁们正在向前忙碌,但因为它要帮助朋友,所以决定止步不前。

其他蚂蚁都很疑惑,有的甚至嘲笑它:“你为什么不继续前进呢?你在这等着,什么用处都没有。

”但是这只蚂蚁坚定地回答:“我不会离弃我的朋友。

我们既然是同伴,我们应该相互帮助,共度难关。

”这只蚂蚁对它朋友的不离不弃成了一种坚持,于是它开始思考如何帮助它朋友。

最终,它想到了一个办法。

它走到一个近旁的石头上,用力地咬住石头的一角,然后用力将石头向外拖拉。

它明白,只有通过自己的努力,才能帮助到它的朋友。

经过一番努力,它成功地把石头拖到了坑的边缘。

接着,它走到它朋友旁边,跳进坑里,让它朋友爬上它的背,然后利用石头的支撑,一同爬出了坑。

它朋友对它说:“谢谢你,你救了我一命。

”这只蚂蚁摇摇头,说:“不用谢,朋友之间不需要感谢。

我们应该相互帮助,就像我们之间那份坚定的情谊。

”这两只蚂蚁的故事告诉我们,朋友之间的真诚和帮助是非常重要的。

在生活中,每个人都会遇到各种各样的困境和困难,但只要我们有朋友的支持和帮助,我们就能战胜困难。

而真正的朋友,是在我们最需要帮助时站在我们身边的人,他们用自己的行动证明了他们对我们的关心和真诚。

这个故事也提醒我们,在面对困境时,我们不能退缩和放弃。

像第二只蚂蚁一样,坚持去帮助朋友,努力寻找解决问题的方法,相信自己能够克服困难。

无论是生活中的朋友关系,还是社会大家庭中的帮助与支持,我们都应该珍惜和弘扬这种友情和互助精神。

通过相互帮助,我们可以共同创造一个更美好的世界!。

两只蚂蚁的阅读习题及答案

两只蚂蚁的阅读习题及答案

两只蚂蚁的阅读习题及答案两只蚂蚁的阅读习题及答案《两只蚂蚁》四年级阅读题和答案雷阵雨过后,两只蚂蚁从树缝中爬了出来,它们呼吸着的空气,沐浴着__________的阳光,欣赏着雨后__________的景色。

它们觉得山更青了,草更绿了,花更艳了,大自然中的一切显得更加美丽、迷人。

忽然,一阵大风吹来,不幸的事情发生了,两只蚂蚁被风吹了下来,正好掉在树下的大水坑里。

一只蚂蚁吓得动也不敢动,僵直地伸着它的足和触角,连呼救的勇气也没有。

它感到自己的身体正在慢慢地往下沉,它想:“我不行了,我完了……”另一只蚂蚁虽然心里也充满了恐惧,但是它想:“我怎能就这样的'死去呢?哪怕有万分之一的生存希望,我也要尽百分之百的努力!如果不与逆境抗争,就只有死路一条!”于是,它拼命地挣扎(zházá)着,用尽(jínjìn)全身的力气蹬着、划着……第二天清晨,只有一只蚂蚁从树缝里钻(zhuānzuān)出来晒太阳,仔细一看,正是昨天在大水坑里挣扎的那只。

1.用“√”在文中的括号里选出加粗字的正确读音。

2.在第1自然段的横线上填上合适的词语。

3.把“我怎能就这样的死去呢?”这句话换一种说法,不能改变的原意。

________________________________________________________________ 4.同是蚂蚁,为什么第二天只有一只蚂蚁从树缝里钻出来晒太阳?________________________________________________________________ ___5.读了这篇短文之后,请写下你的感受。

________________________________________________________________ ____答案:1.zhájìnzuān2.新鲜和煦迷人3.我不能就这样的死去。

三年级上册阅读题《两只蚂蚁》及答案

三年级上册阅读题《两只蚂蚁》及答案

三年级上册阅读题《两只蚂蚁》及答案两只小蚂蚁结伴出来觅食,他们边走边看。

突然其中一只蚂蚁说:“咦,前面那个透明的东西是什么呀?”另一只蚂蚁说:“那是个玻璃杯,它的表面很滑,要是我们一不小心掉进去就麻烦了。

所以我们经过的时候可要小心点儿。

”非常不幸,两只蚂蚁还是误入玻璃杯中了。

开始,他俩慌慌张张地在杯底四处触探,想寻找一个缝隙爬出去。

不一会儿,他们便发现这根本不可能。

于是,他们开始沿杯壁向上攀登,看来这是通向自由唯一的道路了。

然而玻璃的表面实在太光滑了,他俩刚爬了两步,便重重地跌了下去。

揉揉摔疼了的身体,爬起来,再次向上攀登。

很快,他们又重重地跌到杯底。

三次、四次、五次……有一次眼看着就快爬到杯口了,可惜,最后几步却失败了!而且,这一次比任何一次都跌得重,比任何一次都跌得疼。

好半天,他们才喘过气来。

一只蚂蚁对另一只说:“咱们不能再冒险了,否则会跌得粉身碎骨!”另一只蚂蚁说:“刚才,咱们离胜利只差一步了。

”说罢,他又开始重新攀登。

一次又一次跌倒,一次又一次攀登,他终于爬到了杯口的边缘,用尽最后一点儿力气,翻过了这玻璃围墙。

隔着透明的玻璃,杯子里的蚂蚁羡慕地问:“快告诉我,你获得成功的秘诀是什么?”杯子外的蚂蚁答道:“谁在最困难的时候,不丧失信心,谁就有可能获得成功。

”1.根据意思从短文中选择相应的词语,填在括号里。

(1)心里不沉着,动作忙乱。

()(2)看见别人有某种长处、好处或有利条件而希望自己也有。

()2.第2自然段中,“他们便发现这根本不可能”中的“这”指什么?( )A.打碎玻璃杯爬出去B.从玻璃杯的缝隙爬出去C.从杯壁上爬出去D.把杯子弄倒爬出去3.“可惜,最后几步却失败了。

”此时,最后爬出玻璃杯的那只蚂蚁可能会怎么想?( )A.算了吧,太累了。

B.真倒霉,怎么都爬不出去。

C.再试试吧!加油!D.快来帮帮我呀!4.“刚才,咱们离胜利只差一步了。

”下列对这句话理解正确的一项是( )。

A.两只蚂蚁刚才只要再往上爬一步就成功了。

两只小蚂蚁作文最简单三个步骤

两只小蚂蚁作文最简单三个步骤

两只小蚂蚁作文最简单三个步骤作文一
步骤一:相遇
从前呀,有两只小蚂蚁,一只叫小黑,一只叫小灰。

有一天,它们在一个大大的花园里相遇了。

小黑正忙着找食物,小灰呢,则在探索新的地方。

它们一见面,就互相打招呼,“嘿,小黑!”“嗨,小灰!”
步骤二:合作
它们发现了一块超级大的面包屑,可是凭一只蚂蚁的力量根本搬不动。

于是,小黑和小灰决定一起合作。

小黑在前面拉,小灰在后面推,它们累得气喘吁吁,但还是不停地努力。

步骤三:成功
终于,在它们的共同努力下,面包屑被搬回了家。

其他小蚂蚁们都为它们鼓掌,小黑和小灰开心极了,它们知道,只要一起合作,就能完成困难的事情。

作文二
步骤一:冒险开始
有两只可爱的小蚂蚁,叫花花和点点。

一天,它们决定去探险。

它们走出了熟悉的蚁巢,来到了一片草地。

步骤二:遇到困难
走着走着,遇到了一条小水沟。

这可把它们难住了,点点有点害怕,说:“花花,咱们回去吧。

”花花却勇敢地说:“别怕,咱们想想办法。


步骤三:成功过河
它们找到了一片树叶,当作小船,一起努力划着过了河。

这次冒险,让它们变得更勇敢,也更懂得遇到困难不能退缩。

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在职场这条路上,年轻人没有捷径,每个人都是修行者,所有成功的背后,都有着不为人知的艰辛……
两只蚂蚁非常不幸,误入玻璃杯中。

他们慌张地在玻璃杯底四处触探,想寻找一个缝隙爬出去。

不一会儿,他们便发现,这根本不可能。

于是,他们开始沿着杯壁向上攀登。

看来,这是通向自由的唯一路径。

然而,玻璃的表面实在太光滑了,他们刚爬了两步,便重重地跌了下去。

他们揉揉摔疼了的身体,爬起来,再次往上攀登。

很快,他们又重重地跌到杯底。

三次、四次、五次……有一次,眼看就要爬到杯口了,可惜,最后一步却失败了,而且,这一次比哪次都摔得疼。

好半天,他们才喘过气来。

一只蚂蚁一边揉着屁股,一边说:“咱们不能再冒险了。

否则,会摔得粉身碎骨。

”另一只蚂蚁说:“刚才,咱们离胜利不只差一步了吗?”说罢,他又重新开始攀登。

一次又一次跌倒,一次又一次攀登,他到底摸到了杯口的边缘,用最后一点力气,翻过了这道透明的围墙。

隔着玻璃,杯子里的蚂蚁既羡慕又嫉妒地问:快告诉我,你获得成功的秘诀是什么?”
杯子外边的蚂蚁回答:“接近成功的时候可能最困难,谁在最困难的时候不丧失信心,谁就可能赢得胜利。


杯子里的蚂蚁受到启发和鼓舞,不再惧怕被摔疼,也重新开始攀登,最终爬出了玻璃杯,与另一只蚂蚁会合。

而小蚂蚁之所以能不放弃,重要的因素是它拥有必胜的信念,在挫折中坚守必胜信念,就一定不会丧失坚持的力量。

最后,送给大家三句话:
第一句话你的责任就是你的方向,你的经历就是你的资本,你的性格就是你的命运。

第二句话复杂的事情简单做,你就是专家;简单的事情重复做,你就是行家;重复的事情用心做,你就是赢家。

第三句话美好是属于自信者的,机会是属于开拓者的,奇迹是属于执著者的!你若不想做,总会找到借口;你若想做,总会找到方法。

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