机械能分子动理论内能(精)
能的概念一个物体能够
第一章机械能一、能的概念：一个物体能够，我们就说它具有能量。
能量的可用做功的多少来量度。
能量的单位是，用符号表示。
二、机械能：1、动能：物体由于而具有的能叫动能，质量越速度越，则物体动能越大。
2、势能：（1）重力势能：物体由于而具有的能，质量越举得越，重力势能越大。
（2）弹性势能：物体由于而具有的能，弹性形变越，弹性势能越大。
3、动能和势能的相互转化：动能和重力势能、弹性势能，可以相互。
4、机械能：和统称为机械能，与整个物体的情况有关。
动能和势能转化过程中，若不考虑其它能量损耗，则总机械能不变。
机械能＝＋。
第二章分子动理论内能一、分子动理论：1、物质是由大量组成的；2、分子是在的作运动（宏观表现为）；3、分子间存在相互作用的和。
二、内能：物体的内能是指物体内部所有分子做无规则运动的和的总和。
物体内能的大小与物体的有关，所以内能也称能，分子的无规则运动也称为。
内能与物体内部分子的和分子间的相互作用情况有关，是不同于机械能的另一种形式的能量，机械能可以为零，内能始终。
三、改变内能的两种方法1、做功：（1）外界对物体做功（压缩气体做功、克服摩擦做功），物体内能，此时能转化为能。
（2）物体对外做功（气体膨胀），物体内能，此时能转化为能。
2、热传递：是指能量从物体传到物体或者从同一物体的部分传到部分的过程；在热传递过程中，传递的多少叫热量，单位是。
做功和热传递对改变物体的内能是的。
四、比热容：的某种物质温度升高（或降低）℃时，吸收（或放出）的热量，叫做该种物质的比热容，用符号表示。
比热容的单位是，读作；水的比热容为，它表示：。
五、热量计算1、在热传递过程中，高温物体温度，内能，它要热量，此时放出的热量Q放= ；低温物体温度，内能，它要热量，此时吸收的热量Q吸= 。
如果用△t表示，则热量公式可写成：。
2、热平衡方程：在热传递过程中，热量总是从物体传到物体，直到两物体相同时为止，即达到热平衡，在此过程中若没有（或忽略）内能损失，则高温物体放出的热量低温物体吸收的热量，即：Q吸 Q放。
初中物理分子动理论与内能知识点精华
分子动理论扩散：由于分子运动，某种物质逐渐进入另一种物质中的现象。
扩散现象说明了：分子在不停地做无规则运动；分子之间有间隙。
扩散现象发生的快慢，与物质本身、物质温度有关。
分子运动与机械运动的区别：看运动的是宏观物体还是微观分子。
扩散现象只能发生在不同的物质之间，且要相互接触。
分子间引力和斥力都随分子间距增大而减小，随分子间距减小而增大。
当分子间距等于分子间平衡距离时，分子间引力等于斥力；当分子间距大于分子间平衡距离时，分子间作用力主要表现为引力，即引力大于斥力；当分子间距小于分子间平衡距离时，分子间作用力主要表现为斥力，即斥力大于引力。
固体和液体很难被压缩，就是因为此时分子之间是斥力起主要作用。
当分子间距大于分子间平衡距离的10倍时，分子之间的作用力十分微弱，可忽略不计。
判断：用手捏海绵，海绵体积变小了，说明分子间有间隙。
固体分子之间的距离较小，分子间的作用力很大，因此能保持一定的形态、体积。
液体分子间的作用力比固体小，故液体有一定的体积，无一定的形状，有流动性，不易被压缩。
气体分子之间的距离较大，分子间的作用力很小，故气体无一定的体积，也无一定的形状。
物质三态：气态、液态、固态的区别就在于三态中分子之间的相互作用和分子的运动状态不同。
分子动理论的基本内容：物体是由大量分子组成的；分子都在不停地做无规则运动；分子间存在着引力和斥力。
分子都在不停地做无规则运动——故分子具有动能；分子之间有间隙，分子间存在着相互作用力——故分子具有势能。
内能与热量温度：表示物体的冷热程度，是分子运动剧烈程度的标志。
热运动：物体内部大量分子的无规则运动。
内能：物体内所有分子的动能和分子间相互作用的势能的总和。
一切物体在任何情况下都具有内能。
内能是物体的内能，不是个别分子或少数分子所具有的，而是物体内所有分子的动能和分子间相互作用的势能的总和，故单纯考虑一个分子的动能和势能是没有意义的。
内能与温度、质量(即物体内部分子的多少)、体积、状态有关，但与物体是否运动、运动速度、被举起的高度无关。
九年级物理能及其转化
1、动能 物体由于运动而具有的能。物体质量越 大，速度越大，动能就越大。
2、势能 势能分重力势能和弹性势能两种。
物体由于被举高而具有的能叫重力势能，物 体的质量越大，被举的越高，重力势能就越大。
物体由于发生弹性型变而具有的能叫弹性势能， 物体的弹性形变越大，弹性势能就越大。
5、内能 组成物体的所有分子的动能和分子势能的
总和叫物体的内能。
决定内能大小的因素：质量、温度、体积、 状态。
改变物体内能的方式：做功和热传递，在 改变物体内能上两者是等效的。
外界对物体做功，物体内能增加；物体 对外做功，物体内能减少。
物体吸收热量，物体内能增加；物体放 出热量，物体内能减少。
6、比热容和热量的计算
比热容：单位质量的某种物质温度升高（或降低） 10C（k）所吸收或放出的热量叫做这种物质的比热容。
比热容的定义式：c＝Q/(m△t)比热容的单位：J/(㎏·0C)
比热容物质的一种特性，不同物体的比热容一般不 同，水的比热容较大。
热量：在热传递过程中，传递内能的多少叫热量。
单位：焦耳
热量的计算：
热平衡方程：Q吸＝Q放 ，相互接触的两物体，达到热平
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内能知识点
考点1 分子动理论(1)分子间有间隙：物质是由分子组成的，组成物质的分子之间存在间隙，如将一定体积的水和酒精混合，则混合后的体积比原来水和酒精的体积之和要小，就是因为水和酒精中的分子间存在间隙，混合后水分子和酒精分子彼此进入对方中去，所以总体积要变小。
(2)分子在不停地运动：一切物质内的分子都在永不停息地运动着。
①扩散现象：不同物质相互接触时，彼此进入对方中去的现象叫扩散现象。
②扩散现象既证明了组成物质的分子间存在着间隙，又证明了组成物质的分子是运动的。
③温度越高，扩散现象越明显，说明分子运动越剧烈，因此分子运动的速度与温度有关，温度越高，分子运动的速度越大。
(3)分子间存在着相互作用的引力和斥力：物体很难被压缩，说明分子间存在着斥力；物体很难被拉伸，说明分子间存在着引力。
组成物质的分子间的引力和斥力是同时存在的。
(4)分子动理论：①物质是由分子组成的，分子非常小，物体内分子的数目非常多；②组成物质的分子在永不停息地运动着；③分子间存在着相互作用的引力和斥力。
(5)分子间的作用力与物质的状态：①固体：分子间的作用力较强，因而固体有一定的体积和形状。
②液体：分子间的作用力较弱，因而液体没有确定的形状，但有一定的体积。
③气体：分子间的作用力非常弱，几乎为零，气体分子能沿各个方向运动，因而气体既没有确定的形状，也无一定的体积。
考点2 内能(1)内能的概念物体内部所有分子无规则运动的动能与分子势能的总和。
温度升高，物体的内能增大，温度降低，物体的内能减少。
内能与机械能的区别：①内能与分子热运动和分子间相互作用有关；机械能与整个物体的机械运动情况有关，它们是两种不同形式的能量。
②一切物体都有内能，但不是所有的物体都具有机械能。
(2)改变物体内能的两种方法①做功可以改变物体的内能外界对物体做功，物体内能增加，温度升高；物体对外界做功，物体的内能减少，温度降低。
可以用做功来量度物体内能的变化。
做功改变物体内能的实质是内能和其他形式能之间的相互转化。
第七章分子动理论第5节内能
三、内能
1、定义：物体中所有分子的热运动动能与分子势能的
总和，叫做物体的内能。
2、特点：组成任何物体的分子都在永不停息的做无规
则的热运动，所以任何物体在任何情况下都具有内能。
3、决定因素：
（1）微观因素：物体内能的大小由组成物体的分子数、 分子热运动的平均动能和分子间的距离三个因素决定。 （2）宏观因素：物体内能的大小由物体所含物质的多少 即物质的量、温度和体积三个因素决定，同时也受物态变 化的影响。
三、内能
4、内能和机械能的区别和联系：
项目
对应的运动 形式 能量常见形 式 能量存在的 原因
内能
微观分子热运动 分子动能、分子 势能
机械能
宏观物体的机械 运动 物体动能、重力 势能或弹性势能
物体内大量分子 由于物体做机械 的热运动和分子 运动和物体发生弹 间存在相互作用 性形变或举高 力
三、内能
（1）微观上：分子势能的大小由分子间相互位置决定。 （2）宏观上：分子势能的大小与物体的体积有关。
二、分子势能
思考与讨论
假定两个分子的距离为无穷远时它们的分子势能为0。 使一个分子固定，另一个分子从无穷远处逐渐向它靠近， 直至相距很近很近。两分子间距离为r0时分子间的引力与 斥力平衡。把移动过程分为r＞r0和r＜r0这样两个阶段。 1.这两个阶段中分子间的力在做正功还是负功？分子 势能各在怎样变化？ 2.分子势能何时最低？ 3.画出分子势能EP与分子距离r的关系曲线，要求表 现出EP最小值的位置及EP变化的大致趋势。 4.如果两个分子只受两者分子力的作用，从力的角度 讲，什么情况下两分子处于平衡状态？从分子势能的角度 讲呢？
例3：下列说法正确的是（ D ） A.分子的动能与分子的势能的和叫做这个分子的 内能 B.物体的分子势能由物体的温度和体积决定 C.物体的温度不变，其内能就不变 D.物体的动能减小时，物体的温度可能增大
初三物理第一讲：分子动理论与内能
初三物理第一讲：内能教学目的1、理解掌握分子动理论2、学习内能及其概念3、注意区分内能与机械能之间的不同知识讲解1、分子动理论——物质组成1、物质是由大量分子组成的，如果把分子看成球形，它的直径大约只有10-10m，因此，在一个物体中，分子的数目是巨大的。
0℃，一标准大气压下，1cm3的空气中大约有2.7×1019个分子，如果每秒可以数数到100亿，那么，把这些分子数完需要80年的时间。
2、常见物质组成2、分子动理论——分子热运动1、扩散现象如图1所示，打开一盒香皂，很快就会闻到香味，这是为什么？是什么跑到了我们的鼻子里了？图1解答：一些带有香味的分子，从香皂中挥发出来，进入空气，向各个方向散步开来，当它们到达你的鼻子里，你就会闻到香味。
实验观察：（1）在装着红棕色二氧化氮气体的瓶子上面倒扣一个空瓶子，使两个瓶口相对，之间用一块玻璃板隔开，抽掉玻璃板后，让学生观察有什么变化发生？（2）将CuSO4溶液注入清水中，放置30天后。
观察现象。
① 扩散：不同的物质在相互接触时，彼此进入对方的现象。
② 说明：气体、液体、固体都能发生扩散现象。
③ 结论：扩散现象表明，一切物质的分子都在不停地做无规则的运动，分子间有间隙。
④ 扩散现象的实例ⅰ：擦香水时，周围的人都能闻到；ⅱ：花开时，花香满园；ⅲ：长时期放煤的墙角变黑；ⅳ：糖放在水中，水变甜了（3）对同样一个扩散实验，能否改变一个条件，从而改变扩散进行的快慢呢？如图所示，将一滴红墨水分别滴入热水和冷水中，观察扩散快慢的情况。
分析：在实验中热水温度高，扩散进行的快，说明温度高时，分子运动得快。
冷水温度低，扩散进行的慢，说明温度低时分子运动的慢。
2、热运动由于分之的运动跟温度有关，所以把分子的无规则运动叫做分子的热运动。
3、分子动理论——分子间的作用力1、分子间作用力：引力与斥力铅块是由铅分子组成的，组成它的分子在不停地运动，那么为什么铅块没有飞散开？是什么原因使它们聚合在一起呢？【实验】如图所示，将两个铅柱的底面削平，削干净，然后紧紧地压在一起，两块铅就会结合起来，甚至下面吊一个重物都不能把它们拉开。
第十三章 内能
第十三章内能一、分子热运动1、花香→分子动理论：（1）常见的物质是由大量的分子、原子构成的。
（2）分子在不停地做无规则运动。
→分子热运动：①现象：扩散(气体、液体、固体之间)→补充：分子之间有间隙②影响因素：温度→温度越高，分子运动越剧烈。
（3）分子之间存在引力和斥力。
二、内能1、原因：分子动理论（1）分子热运动→分子动能（2）分子之间存在引力和斥力→分子势能2、定义：分子动能+分子势能=内能≠机械能3、影响因素：质量、温度、体积、状态等→温度：温度改变，内能一定改变；温度不变，内能可能改变，如：晶体的熔化和凝固（冰化水，水结冰），液体的沸腾等。
4、改变方法：热传递、做功。
（1）热传递：①条件：温度差②方向：高温→低温③结果：温度相同④实质：内能的转移⑤概念：热量→表述：热量可以说“吸收”或“放出”但不能说“具有”或“含有”。
（2）做功：①对物体做功，物体的内能会增加：摩擦生热、压缩体积、锻打物体、拧弯物体等②物体对外做功，物体的内能会减少：气体体积膨胀做功等→实质：内能与其他形式的能的转化。
三、比热容1、现象：海滩上，沙子和海水的温度不同。
2、实验：①本实验中，控制水和食用油的质量相同，而不是体积相同。
②本实验中，通过加热时间的长短来比较物质吸收热量的多少。
3、意义：表示不同物质吸热和放热能力的强弱4、定义：一定质量的某种物质，在温度升高（或降低）时吸收（或放出）的热量与它的质量和升高（或降低）的温度乘积之比，叫做这种物质的比热容5、公式：c=Q/m△t6、单位：J/(kg·℃) →读作：焦每千克摄氏度→c水=4.2×103J/(kg·℃)：1kg的水升高（或者降低）1℃吸收（或者放出）的热量是4.2×103J7、影响因素：比热容与物质的种类和状态有关，而与物质的质量的大小、温度的高低、吸收或放出热量的多少等无关8、应用：(1)冬天，暖气用水作为介质来供暖(Q=cm△t)(2)汽车的发动机用水来冷却(Q=cm△t)(3)沿海地区比沙漠地区昼夜温差小(△t= Q/cm)(4)海陆风的形成(△t= Q/cm)9、计算：Q=cm△t→Q吸=cm(t-t0) Q放=cm(t0-t)四、总结：分子动理论→内能→比热容。
第一章 分子动理论与内能 知识点
第一章分子动理论与内能一、分子动理论1、物质是由分子组成的。
分子若看成球型，其直径以10-10m来度量。
2、一切物体的分子都在不停地做无规则的运动①扩散：不同物质在相互接触时，彼此进入对方的现象。
②扩散现象说明：A、分子之间有间隙。
B、分子在做不停的无规则的运动。
③固、液、气都可扩散，扩散速度与温度有关。
④分子运动与物体运动要区分开：扩散、蒸发等是分子运动的结果，而飞扬的灰尘，液、气体对流是物体运动的结果。
3、分子间有相互作用的引力和斥力。
①当分子间的距离ｄ＝分子间平衡距离r ，引力＝斥力。
②ｄ＜ｒ时，引力＜斥力，斥力起主要作用，固体和液体很难被压缩是因为：分子之间的斥力起主要作用。
③ｄ＞ｒ时，引力＞斥力，引力起主要作用。
固体很难被拉断，钢笔写字，胶水粘东西都是因为分子之间引力起主要作用。
④当ｄ＞10ｒ时，分子之间作用力十分微弱，可忽略不计。
破镜不能重圆的原因是：镜块间的距离远大于分子之间的作用力的作用范围，镜子不能因分子间作用力而结合在一起。
课堂练习题：例1 关于扩散现象，下列说法中正确的是（）A 气体之间可以发生扩散现象，固体、液体之间不发生扩散B 扩散现象表明分子间存在斥力C 扩散现象表明分子在永不停息地运动D 冬天，雪花漫天也是扩散现象例2 关于分子间的相互作用力，下列说法中正确的是（）A．破镜难圆，是因为分子间有相互作用力B．气体很容易被压缩，是因为气体分子没有相互作用力C．气体分子、液体分子、固体分子都有相互作用力D．以上说法都不对例3 下列说法中正确的是（）A．水往低处流，是因为分子存在排斥力B．水往低处流，是因为分子存在吸引力C．固体很难被压缩，说明分子间存在排斥力D．固体很难被压缩，说明分子间存在吸引力例 4 下列有关厨房里的物理知识，说法不正确的是( )A．拧开醋瓶盖，醋味扑鼻——分子在做无规则的运动B．在油中煎饺子，饺子易被煎焦——油的沸点比水高C．洗碗时，油花飘在水面上——油的密度比水小D．厨刀刀口磨得很锋利-----是为了增大分子力例 5 我们在实验室用酒精进行实验时，整个实验室很快就闻到了刺鼻的酒精气味，这是一种扩散现象。
分子动理论
分子动理论内能（一）学习目标要求：1．知道分子动理论的基本内容。
2．理解什么是扩散现象，并能举出实例。
3．知道分子间同时存在着相互作用的引力和斥力。
4．知道物体的内能及内能与机械能的区别。
5．知道对物体做功，物体的内能会增大；物体对外做功时，自身内能会减小。
6．知道各种形式的能量单位都是焦耳。
7．知道热传递过程中，物体吸收（或放出）热量，温度升高（或降低），内能改变。
8．理解热量的概念及其单位。
知识要点精析：1．分子动理论的基本内容（1）大部分物质是由大量分子构成的（有一些物质是由原子或离子构成的）。
分子的直径极小，是以10-10m来量度的。
一滴水内含有约个水分子。
分子之间有间隙，酒精和水混合后的总体积小于混合前酒精和水的体积之和就可以说明这一点。
气体分子间隙最大，液体次之，固体最小。
（2）分子在永不停息地作无规则运动。
扩散现象是分子作无规则运动的例证。
所谓扩散是指两种不同的物质相互接触时，彼此进入对方的现象。
（3）分子之间既有引力，又有斥力。
固体能保持一定的形状和体积且难以拉断，说明分子之间存在引力，而固体和液体分子间保持一定的间隙且很难被压缩，说明分子间又存在斥力。
物质内分子间引力和斥力是同时存在的，引力和斥力都随分子间距离的增大而减小，斥力减小得更快。
当分子间距为某一定值时，引力等于斥力，此时分子处于平衡位置；当分子间距大于时，引力起主要作用；当分子间距小于时，斥力起主要作用。
若分子间距大于分子直径的10倍时，分子间作用力变得十分微弱，可以认为此时分子间作用力为零。
2．影响物体内能大小的因素主要有物体的温度、体积、状态和质量。
物体的温度发生变化时，其内部分子的运动速度大小也发生变化，所以分子的动能发生变化，故物体的内能大小也发生变化；物体的状态、体积发生变化时，分子间距以及分子间作用力的强弱也发生变化，故分子势能也发生变化，从而使物体的内能大小发生变化；物体的温度、状态、体积一定时，对同种物质而言，它的质量越大，则内部的分子数目就越多，所以分子的动能和分子势能的总和增大，即物体的内能也越大。
第十三章内能知识点
第十三章内能知识点第十三章内能第一节分子的热运动1、分子动理论（1）分子动理论的内容是：①物质由分子、原子构成的，分子间有间隙；②一切物体的分子都永不停息地做无规则运动；③分子间存在相互作用的引力和斥力。
2、分子很小，通常用10-10m为单位来量度分子。
3、扩散现象①定义：不同的物质在互相接触时彼此进入对方的现象。
②扩散现象表明：一切物质的分子都不停地做无规则运动；分子之间有间隙。
4、注意：能够用肉眼看到的物体或微粒，无论多小，都不是分子，它们在外力的作用下的运动属于机械运动，不属于分子热运动。
如：灰尘在空中飞舞，雪花飞舞，空气流动形成风。
都不是扩散现象。
5、分子热运动与温度的关系：温度越高，分子热运动越剧烈，扩散现象越明显。
6、分子间的作用力：（1）分子间存在相互作用的引力和斥力（2）分子间有个平衡距离（r0 ）①当分子间的距离r = r0时，引力等于斥力，分子间的作用力表现为0②当分子间的距离r > r0时，引力大于斥力，分子间的作用力表现为引力③当分子间的距离r < r0时，引力小于斥力，分子间的作用力表现为斥力④当分子间的距离r> 10r0时,分子间的作用力十分微弱，可以忽略7、说明分子间存在引力和斥力的现象：（1）铁棒很难被拉伸、平整的铅块紧压后结合在一起，说明分子间存在引力（2）固体很难被压缩，说明分子间存在斥力第二节内能1．内能：物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和。
2．物体的内能与温度有关：物体的温度越高，分子运动速度越快，内能就越大。
3．改变物体的内能两种方法：做功和热传递，这两种方法对改变物体的内能是等效的。
4．物体对外做功，物体的内能减小；外界对物体做功，物体的内能增大。
5．热量：在热传递过程中，传递能量的多少叫热量。
6. 热传递的理解（1）热传递的条件是：不同物体或同一物体的不同部分之间存在温度差。
（2）热传递的方向：热量由从高温物体转移到低温物体或由同一物体的高温部分转移到低温部分（3）过程：高温物体放出了热量，内能减小；低温物体获得热量内能增大。
第一章分子动理论与内能
第一章分子动理论与内能（开始以微观的角度来分析物体间的作用）第一节分子动理论知识要点：掌握分子动理论，并能判断题中所对应的分子动理论的内容。
主要掌握分子动理论：1，物体是由大量的分子组成的。
若把分子看成小球，分子的直径约为10-10m。
2，分子都在不停的做无规则运动，因此分子就具有了动能。
无论是固体，液体，气体分子。
其中最典型是例子就是扩散（由于分子运动，某种物质逐渐进入另一种物质中的现象）比如闻到花香，水中墨水的扩散，工业上的固体与固体的相互扩散从而制成某种特殊的材料等。
3，分子间存在相互作用力，即引力与斥力。
因此分子间就存在分子势能。
其表现为像弹簧一样，当分子间的距离变大时，分子间表现为引力；当分子间距离变小时，表现为斥力。
例题：1、清晨树叶上的露珠看起来呈球状，对此解释合理的是（ C ）A．分子不停的做无规则运动B．分子之间存在间隙C．分子之间存在引力D．分子之间存在斥力2，下列现象中，能表明分子在不停地做无规则运动的是（ D ）A．濛濛细雨从空中下落B．擦黑板时，粉笔灰在空中飞舞C．水和酒精混合后体积变小D．炒菜时，满屋飘香3，小明闻到烟味，对爸爸说：“你一吸烟，我和妈妈都跟着被动吸烟。
”小明这样说的科学依据是( B )A．一切物体都是由分子组成的 B．分子在不停地做无规则的运动C．分子之间存在相互作用力 D.有的分子之间只有引力，有的分子之间只有斥力4，荷叶上两滴水珠接触时，能自动结合成一滴较大的水珠，这一事实说明分子间存在着___引力___。
,封闭在注射器筒内的空气很容易被压缩，这实验说明分子间有__间隙____。
个大粒圆的爆米花芳香扑鼻，该现象说明分子不停地__做无规则运动____。
第二节内能和热量常见问题：本节内容的基础概念理解不透彻知识要点：透彻掌握内能的概念，改变内能的方式和热量的计算。
1，温度：宏观来说，温度表示物体的冷热程度，从微观来看，温度反应了构成物体分子做无规则运动的剧烈程度。
5 内能
F
F
③当r＝r0时，分子势能___最__小__。
3、分子势能与分子间距离的关系
取分子间距离是无限远时分子势能为零值。 平衡位置ro处分子势能最小。
4．决定分子势能的因素:
（1）从宏观上看：分子势能跟物体的_体__积__V__有关． （2）从微观上看：分子势能跟__分__子__间__距__离__r_有关．
( ABC )
A．r＞r0时，分子力做正功，动能不断增大，势能减小 B．r＝r0时，动能最大，势能最小 C．r＜r0时，分子力做负功，动能减小，势能增大 D．以上说法都不对
三、物体的内能
1．定义：物体中所有分子做热运动的 动能和分子势能的总和叫做物体的内能。 2．任何物体都具有内能．
3．决定物体内能的因素
（2）物理学中，把宏观物体具有的动能、重力势能和 弹性势能统称为___机__械____能。 （3）物体运动速越大，被举得越高，机械能越__大__。
引入：
分子做无规则运 动而具有的能量
分子运动
存在分子动能
分子平均动能
分子运动无规则
物体里所有分子动能的平均值
大量分子的运动速率不尽相同，以中等速率 者占多数．在研究热现象时，有意义的不是一个 分子的动能，而是大量分子动能的平均值．
【例题2】有甲、乙两个分子，甲分子固定不动
，乙分子由无穷远处逐渐向甲靠近，直到不再靠
近为止，在这整个过程中，分子势能的变化情况
D 是（
）
A.不断较大
B.不断减小
C.先增大后减小
D.先减小后增大
拓展:(多选)设r＝r0时分子间的作用力为零，则一个分 子在从远处以某一动能向另一个固定的分子靠近的过
程中，下列说法正确的是(不考虑其他分子的影响)
机械能 分子动理论 内能
机械能分子动理论内能1. 一个物体能够做功，我们就说它具用能. 物体由于运动而具有的能叫动能. 动能跟物体的速度和质量有关，运动物体的速度越大、质量越大，动能越大. 一切运动的物体都具有动能.2. 势能分重力势能和弹性势能. 举高的物体具有的能叫重力势能. 物体的质量越大，举得越高，重力势能越大. 发生弹性形变的物体具有的能，叫弹性势能. 物体弹性形变越大，它具有的弹性势能越大.3. 动能和势能统称为机械能. 能、功、热量的单位都是焦耳. 动能和势能可以相互转化. 分子动理论的基本知识：①物质由分子组成，分子极其微小. ②分子做永不停息的无规则运动. ③分子之间有相互作用的引力和斥力.4. 不同的物质在互相接触时，彼此进入对方的现象，叫扩散. 扩散现象说明了分子做永不停息的无规则运动.5. 物体内所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和，叫物体的内能. 一切物体都有内能. 物体的内能跟温度有关. 温度越高，物体内部分子的无规则运动越激烈，物体的内能越大. 温度越高，扩散越快.6. 物体内大量分子的无规则运动叫热运动，内能也叫热量. 两种改变物体内能的方法是：做功和热传递. 对物体做功物体的内能增加，物体对外做功物体的内能减小；物体吸收热量，物体的内能增加，物体对外放热，物体的内能减小.7. 单位质量的某种物质温度升高（或降低）1℃吸收（或放出）的热量叫这种物质的比热容，简称比热. 比热的单位是焦/(千克·℃). 水的比热是4.2×103焦/(千克·℃). 它的物理意义是：1千克水温度升高(或降低)1℃吸收(或放出)的热量是4.2×103焦. 水的比热最大. 所以沿海地方的气温变化没有内陆那样显著.8. Q吸=cm(t - t0)；Q放=cm(t0 - t)；或合写成Q=cmΔt. 热平衡时有Q吸=Q放即c1m1(t - t01)=c2m2(t02 - t).9. 能量既不会消失，也不会创生，它只会从一种形式转化成为其他形式，或者从一个物体转移到另一上物体，而在转化的过程中，能量的总量保持不变. 这个规律叫能量守恒定律. 内能的利用中，可以利用内能来加热，利用内能来做功.10. 1千克某种燃料完全燃烧放出的热量，叫做这种燃料的热值. 热值的单位是：焦/千克. 氢的热值(最大)是1.4 ×108焦/千克，它表示的物理意义是：1千克氢完全燃烧放出的热量是1.4 ×108焦.电学1. 摩擦过的物体有了吸引轻小物体的性质，就说物体带了电. 用摩擦的方法使物体带电，叫摩擦起电.2. 自然界存在着两种电荷，正电和负电. 同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引.3. 电荷的多少叫电量. 电荷的符号是“Q”，单位是库仑，简称库，用符号“C”表示.4. 摩擦起电的原因是电荷发生转移. 电子带负电. 失去电子带正电；得到电子带负电.5. 电荷的定向移动形成电流. 把正电荷移动的方向规定为电流的方向. 能够提供持续供电的装制叫电源. 干电池、铅蓄电池都是电源. 直流电源的作用是在电源内部不断地使正极聚集正电荷，负极聚集负电荷. 干电池、蓄电池对外供电时，是化学能转化为电能.6. 容易导电的物体叫导体. 金属、石墨、人体、大地以及酸、碱、盐的水溶液等都是导体；不容易导电的物体叫绝缘体. 橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油等是绝缘体. 导体和绝缘体之间没有绝对的界限. 金属导电，靠的就是自由电子导电.7. 把电源、用电器、开关等用导线连接起来组成的电流的路径叫电路. 接通的电路电通路；断开的电路电开路；不经用电器而直接把导线连在电源两端叫短路. 用符号表示电路的连接的图叫电路图. 把元件逐个顺次连接起来组成的电路叫串联电路. 把元件并列地连接起来的电路叫并联电路.8. 电流强度等于1秒钟内通过导体横截面的电量 . "I"表示电流, "Q"表示电量, "t"表示时间，则I= . 1安=1库/秒. 1安（A）=1000毫安(mA)；1毫安(mA)=1000微安(μA)；9. 测量电流的仪表叫电流表. 实验室用的电流表一般有两个量程和三个接线柱，两个量程分别是0～0 .6安和0～3安；接0～0 .6安时每大格为0.2安，每小格为0.02安；接0～3安时每大格为1安，每小格为0.1安.10. 电流表使用时：①电流表要串联在电路中；②“+”、“－”接线柱接法要正确；③被测电流不要超过电流表的量程；④绝对不允许不经用电器而把电流表直接连到电源的两极上.11.电压使电路中形成电流. 电压用符号“ U”表示，单位是伏，用“ V”表示. 1千伏(kV)=1000伏(V); 1伏(V)=1000毫伏(mV)；1毫伏(mV)=1000微伏(μV). 一节干电池的电压为1.5伏，电子手表用氧化银电池每个也是1.5伏，铅蓄电池每个2伏，家庭电路电压为220伏，对人体的安全电压为不超过36伏.12. 测量电压的仪表叫电压表. 实验室用的电压表一般有两个量程和三个接线柱，两个量程分别是0～3伏和0～15伏；接0～3伏时每大格为1伏，每小格为0.1伏；接0～15伏时每大格为5伏，每小格为0.5伏.13. 电压表使用时：①电流压表要并联在电路中；②“+”、“－”接线柱接法要正确；③被测电压不要超过电压表的量程.14. 导体对电流的阻碍作用叫电阻. 电阻是导体本身的一种性质，它的大小决定导体的材料、长度和横截面积. 电阻的符号是“R”，单位是“欧姆”，单位符号是“Ω”. 1兆欧(MΩ)=1000千欧(kΩ)；1千欧(kΩ)=1000欧(Ω).15. 变阻器的作用是：改变电阻线在电路中的长度，就可以逐渐改变电阻，从而逐渐改变电流. 达到控制电路的目的.欧姆定律16. 导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比. 这个结论叫欧姆定律. 用公式表示是:I=U/R电功和电功率17. 电流在某段电路上所做的功，等于这段电路两端的电压、电路中的电流和通电时间的乘积. 公式是W=UIt. 电功的单位是“焦”.另外，1度=1千瓦时=3.6×106焦, “度”也是电功的单位.18. 电流在单位时间内所做的功叫电功率. 公式是P=UI. 用电器正常工作时的电压叫额定电压，用电器在额定电压下的功率叫额定功率. 如"PZ220V 100W"表示的是额定电压为220伏，额定功率是100瓦.19. 电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比，跟导体的电阻成正比，跟通电时间成正比，这个结论叫焦耳定律. 公式是Q=I2Rt . 热量的单位是“焦”. 电热器是利用电来加热的设备. 如电炉、电烙铁、电熨斗等.20. 家庭电路的两根电线，一根叫火线，一根叫零线. 火线和零线之间有220伏的电压，零线是接地的. 测量家庭电路中一定时间内消耗多少电能的仪表叫电能表. 它的单位是“度”.21. 保险丝是由电阻率大、熔点低的铅锑合金制成. 它的作用是：在电路中的电流达到危险程度以前，自动切断电路. 更换保险丝时，应选用额定电流等于或稍大于正常工作时的电流的保险丝. 绝不能用铜丝代替保险丝.22. 电路中电流过大的原因是：①发生短路；②用电器的总功率过大. 插座分两孔插座和三孔插座.23. 测电笔的使用是：用手接触笔尾的金属体，笔尖接触电线，氖管发光的是火线，不发光的是零线.24. 安全用电的原则是：不接触低压带电体；不靠近高压带电体. 特别要警惕不带电的物体带了电，应该绝缘的物体导了电.电磁1. 永磁体包括人造磁体和天然磁体. 在水平面内自由转动的条形磁体或磁针，静止后总是一端指南（叫南极），一端指北（叫北极）. 同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引. 原来没有磁性的物质得到磁性的过程叫磁化. 铁棒磁化后的磁性易消失，叫软磁铁；钢棒磁化后的磁性不易消失，叫硬磁铁.2. 磁体周围空间存在着磁场. 磁场的基本性质是对放入其中的磁体产生磁力的作用, 因此可用小磁针鉴别某空间是否存在磁场.3. 人们为了形象地描述磁场引入了磁感线(实际并不存在)。
分子动理论与内能
分子动理论分子动理论1．分子动理论三大内容：物体是由大量分子组成的，分子间有间隙；分子永不停息地做无规则运动；分子间同时存在着相互作用的引力和斥力（1）物体是由大量分子组成的，分子间有间隙；组成物质的分子数目的“大量”和分子的“小”是对应的，（注意物理学中的分子和化学中的分子的含义不一样：物理中指：组成物质的分子、原子、离子、电子等微粒都称为分子证明分子间存在间隙的例子：①分子永不停息地做无规则运动，说明分子间有间隙。
②气体容易被压缩，说明分子间有间隙。
③水和酒精混合后的体积小于两者原来的体积之和，说明分子间有间隙。
④用两万个标准大气压的压强压缩钢筒中的油，发现油可以透过筒壁逸出，说明分子间有间隙。
（2）分子的热运动（1）分子热运动：物体里的大量分子永不停息的做无规则运动，随温度的升高而加剧。
扩散现象和布朗运动可以证明分子热运动的存在。
---就是分子无规则运动的宏观体现【由宏观现象反映微观特点的研究方法，由相应的微观特点，决定分子具有相应的能量】布朗运动：是指悬浮在液体中的花粉颗粒永不停息地做无规则运动．它并不是分子本身的运动．液体分子的无规则运动是布朗运动产生的原因，布朗运动虽不是分子的运动，但其无规则性正反映了液体分子运动的无规则性．布朗运动的剧烈程度与颗粒大小和温度有关．注意点：①形成条件是：只要微粒足够小。
②温度越高，布朗运动越激烈。
③观察到的是固体微粒（不是液体，不是固体分子）的无规则运动，反映的是液体分子运动的无规则性。
④实验中描绘出的是某固体微粒每隔30秒的位置的连线，不是该微粒的运动轨迹。
（3）．分子间的相互作用力(1)分子间同时存在着相互作用的引力和斥力，引力和斥力都随分子间距离增大而减小，随分子间距离减小而增大．但斥力的变化比引力的变化快．实际表现出来的分子力是引力和斥力的合力．(2)分子间作用力(指引力和斥力的合力)随分子间距离而变的规律是：①r<r0时表现为斥力；②r= r0时分子力为零；③r> r0时表现为引力；④r>10 r0以后,分子力变得十分微弱,可以忽略不计。
《内能》讲课 (1)
影响内能大小的因素：
温度
分子无规则运 动的剧烈程度
分子动能
体积和 状态
质量
分子间 的距离பைடு நூலகம்
分子个数
分子间的 作用力
分子势能
物质的种类
分子的质量
22
结论：
★同一物体，温度越高，内能越 多。
★★同种物质，相同温度，质量 越大，内能越大。
2.下列说法正确的是 ( D ）
A 物体的内能增大，则温度一定升高 B.物体的内能减少，一定是物体对外做功 C. 物体的温度升高，一定是吸收了热量 D.物体不吸收热量，温度也可以升高
55
56
一切物体在任何情况下都具有内能。
因为一切物体的分子都在不停的做无规则运动，因而具 有动能。分子之间有相互作用的力，因而具有势能。
13
一切物体都有内能
冰冷的冰块虽然温度很低,但其内部的分子 仍在做无规则运动,所以它具有动能.燃烧的 火,温度很高,分子运动很剧烈,当然具有内能
14
想一想
1、内能与机械能是一回事吗？
1.发生的过程：
低温物体吸热
温度升高
内能增加
高温物体放热
温度降低
内能减少
2.最终的结果： 高温物体和低温物体的末温相同，达到热平衡
3.热传递改变内能的实质是什么?
高温物体 内能发生转移
高温部分
转移到
低温物体
(不同物 体之间)
(同一物体不 低温部分
同部分之间)
热传递的过程实质：是内能转移的过程。
30
4.热传递的方向 热传递方向：内能一定从高温物体 向低温物体传递， 但不一定从内能大的向内能小的传递 5.热传递发生的条件
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机械能分子动理论内能
1. 一个物体能够做功，我们就说它具用能. 物体由于运动而具有的能叫动能. 动能跟物体的速度和质量有关，运动物体的速度越大、质量越大，动能越大. 一切运动的物体都具有动能.
2. 势能分重力势能和弹性势能. 举高的物体具有的能叫重力势能. 物体的质量越大，举得越高，重力势能越大. 发生弹性形变的物体具有的能，叫弹性势能. 物体弹性形变越大，它具有的弹性势能越大.
3. 动能和势能统称为机械能. 能、功、热量的单位都是焦耳. 动能和势能可以相互转化. 分子动理论的基本知识：①物质由分子组成，分子极其微小. ②分子做永不停息的无规则运动.
③分子之间有相互作用的引力和斥力.
4. 不同的物质在互相接触时，彼此进入对方的现象，叫扩散. 扩散现象说明了分子做永不停息的无规则运动.
5. 物体内所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和，叫物体的内能. 一切物体都有内能. 物体的内能跟温度有关. 温度越高，物体内部分子的无规则运动越激烈，物体的内能越大. 温度越高，扩散越快.
6. 物体内大量分子的无规则运动叫热运动，内能也叫热量. 两种改变物体内能的方法是：做功和热传递. 对物体做功物体的内能增加，物体对外做功物体的内能减小；物体吸收热量，物体的内能增加，物体对外放热，物体的内能减小.
7. 单位质量的某种物质温度升高（或降低）1℃吸收（或放出）的热量叫这种物质的比热容，简称比热. 比热的单位是焦/(千克·℃). 水的比热是4.2×103焦/(千克·℃). 它的物理意义是：1千克水温度升高(或降低)1℃吸收(或放出)的热量是4.2×103焦. 水的比热最大. 所以沿海地方的气温变化没有内陆那样显著.
8. Q吸=cm(t - t0)；Q放=cm(t0 - t)；或合写成Q=cmΔt. 热平衡时有Q吸=Q放即c1m1(t - t01)=c2m2(t02 - t).
9. 能量既不会消失，也不会创生，它只会从一种形式转化成为其他形式，或者从一个物体转移到另一上物体，而在转化的过程中，能量的总量保持不变. 这个规律叫能量守恒定律. 内能的利用中，可以利用内能来加热，利用内能来做功.
10. 1千克某种燃料完全燃烧放出的热量，叫做这种燃料的热值. 热值的单位是：焦/千克. 氢的热值(最大)是1.4 ×108焦/千克，它表示的物理意义是：1千克氢完全燃烧放出的热量是1.4 ×108焦.
电学
1. 摩擦过的物体有了吸引轻小物体的性质，就说物体带了电. 用摩擦的方法使物体带电，叫摩擦起电.
2. 自然界存在着两种电荷，用绸子摩擦的玻璃带正电；用毛皮摩擦的橡胶棒带负电. 同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引.
3. 电荷的多少叫电量. 电荷的符号是“Q”，单位是库仑，简称库，用符号“C”表示.
4. 摩擦起电的原因是电荷发生转移. 电子带负电. 失去电子带正电；得到电子带负电.
5. 电荷的定向移动形成电流. 把正电荷移动的方向规定为电流的方向. 能够提供持续供电
的装制叫电源. 干电池、铅蓄电池都是电源. 直流电源的作用是在电源内部不断地使正极聚集正电荷，负极聚集负电荷. 干电池、蓄电池对外供电时，是化学能转化为电能.
6. 容易导电的物体叫导体. 金属、石墨、人体、大地以及酸、碱、盐的水溶液等都是导体；
不容易导电的物体叫绝缘体. 橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油等是绝缘体. 导体和绝缘体之间没有绝对的界限. 金属导电，靠的就是自由电子导电 .
7. 把电源、用电器、开关等用导线连接起来组成的电流的路径叫电路. 接通的电路电通路；断开的电路电开路；不经用电器而直接把导线连在电源两端叫短路. 用符号表示电路的连接的图叫电路图. 把元件逐个顺次连接起来组成的电路叫串联电路. 把元件并列地连接起来的电路叫并联电路.
8. 电流强度等于1秒钟内通过导体横截面的电量 . "I"表示电流, "Q"表示电量, "t"表示时间，则I= . 1安=1库/秒. 1安（A）=1000毫安(mA)；1毫安(mA)=1000微安(μA)；
9. 测量电流的仪表叫电流表. 实验室用的电流表一般有两个量程和三个接线柱，两个量程分别是0～0 .6安和0～3安；接0～0 .6安时每大格为0.2安，每小格为0.02安；接0～3安时每大格为1安，每小格为0.1安.
10. 电流表使用时：①电流表要串联在电路中；②“+”、“－”接线柱接法要正确；③被测电流不要超过电流表的量程；④绝对不允许不经用电器而把电流表直接连到电源的两极上. 11.电压使电路中形成电流. 电压用符号“ U”表示，单位是伏，用“ V”表示. 1千伏(kV)=1000伏(V); 1伏(V)=1000毫伏(mV)；1毫伏(mV)=1000微伏(μV). 一节干电池的电压为1.5伏，电子手表用氧化银电池每个也是1.5伏，铅蓄电池每个2伏，家庭电路电压为220伏，对人体的安全电压为不超过36伏.
12. 测量电压的仪表叫电压表. 实验室用的电压表一般有两个量程和三个接线柱，两个量程分别是0～3伏和0～15伏；接0～3伏时每大格为1伏，每小格为0.1伏；接0～15伏时每大格为5伏，每小格为0.5伏.
13. 电压表使用时：①电流压表要并联在电路中；②“+”、“－”接线柱接法要正确；③被测电压不要超过电压表的量程.
14. 导体对电流的阻碍作用叫电阻. 电阻是导体本身的一种性质，它的大小决定导体的材料、长度和横截面积. 电阻的符号是“R”，单位是“欧姆”，单位符号是“Ω”. 1兆欧(MΩ)=1000千欧(kΩ)；1千欧(kΩ)=1000欧(Ω).
15. 变阻器的作用是：改变电阻线在电路中的长度，就可以逐渐改变电阻，从而逐渐改变电流. 达到控制电路的目的.
16. 导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比. 这个结论叫欧姆定律. 用公式表示是:I= .
17. 电流在某段电路上所做的功，等于这段电路两端的电压、电路中的电流和通电时间的乘积. 公式是W=UIt. 电功的单位是“焦”.另外，1度=1千瓦时=3.6×106焦, “度”也是电功的单位.
18. 电流在单位时间内所做的功叫电功率. 公式是P=UI. 用电器正常工作时的电压叫额定电压，用电器在额定电压下的功率叫额定功率. 如"PZ220V 100W"表示的是额定电压为220伏，额定功率是100瓦.
19. 电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比，跟导体的电阻成正比，跟通电时间成正比，这个结论叫焦耳定律. 公式是Q=I2Rt . 热量的单位是“焦”. 电热器是利用电来加热的设备. 如电炉、电烙铁、电熨斗等.
20. 家庭电路的两根电线，一根叫火线，一根叫零线. 火线和零线之间有220伏的电压，零线是接地的. 测量家庭电路中一定时间内消耗多少电能的仪表叫电能表. 它的单位是“度”. 21. 保险丝是由电阻率大、熔点低的铅锑合金制成. 它的作用是：在电路中的电流达到危险程度以前，自动切断电路. 更换保险丝时，应选用额定电流等于或稍大于正常工作时的电流
的保险丝. 绝不能用铜丝代替保险丝.
22. 电路中电流过大的原因是：①发生短路；②用电器的总功率过大. 插座分两孔插座和三孔插座.
23. 测电笔的使用是：用手接触笔尾的金属体，笔尖接触电线，氖管发光的是火线，不发光的是零线.
24. 安全用电的原则是：不接触低压带电体；不靠近高压带电体. 特别要警惕不带电的物体带了电，应该绝缘的物体导了电.
电磁
1. 永磁体包括人造磁体和天然磁体. 在水平面内自由转动的条形磁体或磁针，静止后总是一端指南（叫南极），一端指北（叫北极）. 同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引. 原来没有磁性的物质得到磁性的过程叫磁化. 铁棒磁化后的磁性易消失，叫软磁铁；钢棒磁化后的磁性不易消失，叫硬磁铁.
2. 磁体周围空间存在着磁场. 磁场的基本性质是对放入其中的磁体产生磁力的作用, 因此可用小磁针鉴别某空间是否存在磁场.
3. 人们为了形象地描述磁场引入了磁感线(实际并不存在)。
（采用了模型法）磁感线的疏密表示该处磁场的强弱，磁感线的方向（即切线方向）表示该处磁场方向。
在磁体外部磁感线从北极出发回到南极，在磁体内部磁感线从南极指向北极。
磁感线都是闭合曲线。
4．可以用安培定则（右手螺旋定则：右手握住导线，让伸直的大拇指方向跟电流方向一致，那么弯曲的四指所指的方向就是磁场方向）来判定电流产生的磁场方向。
对于通电螺线管，用右手四个手指的环绕方向表示螺线管上的电流方向，则大拇指指向即为通电螺线管的N 极。
5．电磁铁与永磁体相比有很多优点，它可以通过调整电流的有无、强弱、方向，达到控制磁场的有无、强弱、方向。
利用电磁铁做成的电磁继电器（电铃）在自动控制和远距离操纵上常有应用。
6．通电导体在磁场中会受到力的作用，受力方向跟电流方向和磁感线方向有关。
7．直流电动机就是利用通电线圈在磁场里受到力的作用发生转动而制作的。
在这一过程里把电能转化为机械能。
在直流电动机里利用换向器改变线圈中电流方向，使线圈在磁场力作用下持续沿同一方向转动。
8．闭合回路的一部分导体，在磁场中作切割磁感线运动时，导体中会产生感应电流，这就是电磁感应现象。
产生感应电流的条件是：一是电路闭合；二是导体做“切割”磁感线运动，即导体运动方向不能与磁感线平行。
9．发电机是利用闭合线圈在磁场中作切割磁感线转动时，产生感应电流的原理制成的，它是把机械能转化为电能的装置。
10.电池分化学电池（正极是铜帽碳棒）、水果电池、伏打电池（有里程碑意义，是真正意义上的电池）、蓄电池（有铅和硫酸，污染大）、太阳能电池（无污染，利用可再生能源），燃料电池
发电厂发电有以下几种方式：火力发电，水利发电，风力发电，核能发电，潮汐发电等。
这是初中物理提纲，希望能帮助你。