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高中一年级班主任工作计划范文五篇.doc

高中一年级班主任工作计划范文五篇.doc

高中一年级班主任工作计划范文五篇计划应规定出在一定时间内所完成的目标、任务和应达到要求。

任务和要求应该具体明确,有的还要定出数量、质量和时间要求。

制定计划前,要分析研究工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划。

下面就是小编给大家带来的学校工作计划,欢迎大家阅读!高中一年级班主任工作计划范文(1)新学期伊始,为了进一步引导班级学生走上正确的思想、学习道路,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的智慧潜能,培养奋发向上的班风,现制定本学期工作计划如下:一、班级情况分析从上学期的各方面情况来看,本班总体还是不错的,班风积极健康,学生团结向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数学生自控力较差,学习目的不明确,学习效率低,成绩非常差。

本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,教育个别学生进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,限度的营造一个团结,积极,先进的班集体。

二、本学期目标:1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。

2、巩固良好班风,完善班级管理制度,凝聚、挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。

3、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

4、做好学生尤其是男生的思想工作,建立良好的新型师生关系。

三、具体措施继续抓好学生的思想工作针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。

多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者。

利用空余时间进行家访,及时与家长交流情况,统一思想。

对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶。

尽量转变差生的学习态度,努力提高他们的学习成绩。

常规工作:积极开展各项评比活动,形成比、学、赶、帮的风气,人人争做“阳光学生”。

适当调整班干部组织,定期举行班干部会议并做好记录。

鼓励班干部积极主动,并创造性得处理班内事务,培养工作能力。

加强对学生的心理健康教育,优化学生的心理状态。

春学期高中一年级班主任工作计划2篇

春学期高中一年级班主任工作计划2篇

春学期高中一年级班主任工作计划春学期高中一年级班主任工作计划精选2篇(一)春学期高中一年级班主任工作计划可能包括以下内容:1. 班级计划制定:制定春季学期的班级活动计划和学习计划,包括各项活动的安排和预算。

2. 学生成绩分析:对学生的学习情况进行及时分析,找出需要帮助的学生,并提供针对性的辅导。

3. 学生心理辅导:关注学生的心理健康,组织心理辅导活动,帮助学生处理学习和生活中的压力。

4. 教师协调工作:与教师们密切合作,协调各科教学计划,共同制定综合素质教育计划。

5. 班级管理和学生管理:负责班级纪律管理、考勤管理和学生日常管理,建立班级规章制度,维护班级秩序。

6. 家长沟通工作:与家长保持密切联系,定期进行家长会、电话沟通等形式,及时传达学生学习情况和班级动态。

7. 特殊学生教育:对有特殊情况的学生进行个性化辅导和关爱,提供额外的帮助和支持。

8. 参与学校活动:积极参与学校组织的各项活动,拓展班级和学生的学习和社交空间。

以上是一份春学期高中一年级班主任工作计划的基本内容,具体执行时可以根据实际情况进行调整和添加。

春学期高中一年级班主任工作计划精选2篇(二)春学期高中三年级班主任工作计划包括以下几个方面:1. 关心学生生活和学习:及时了解学生的家庭背景、个人情况和学习情况,关心学生的成长和发展,建立良好的师生关系。

2. 辅导学生规划未来:与学生一起制定学习和生涯规划,提供相关信息和建议,帮助学生明确目标和方向。

3. 管理班级纪律:严格执行学校纪律和规定,做好班级管理工作,确保班级秩序井然,营造良好的学习氛围。

4. 协助学生解决问题:耐心倾听学生的困难和问题,积极给予帮助和支持,引导学生解决困难,促进学生健康成长。

5. 参与学校活动:积极参与学校组织的各种活动和会议,与其他老师和家长密切合作,共同努力推动学校教育事业的发展。

通过以上工作计划,希望能够全面关爱学生,促进学生成长,建设和谐的班级氛围,为学生的综合发展提供良好的保障和支持。

高中一年级班主任工作计划例文(3篇)

高中一年级班主任工作计划例文(3篇)

高中一年级班主任工作计划例文一、常规教育重点抓。

为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,在日常生活中我经常有序的引导,并时时处处向学生进行有针对性的常规教育。

从以下几点入手:1、充分利用班队会及晨会的时间学习《实小一日常规》、《小学生守则》、《三字经》和《小学生日常行为规范》,学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

2、合理利用队活动,重大节日,加强学生的德育教育。

这学期利用教师节,国庆节,家长开会日和元旦等重大活动举行了一些有意义的主题班团会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。

同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活,学会学习。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。

比如:我充分发挥教室内外的黑板报和墙报的教育作用,采用“天天学习”,“天天进步”和“我最棒”等栏目进一步规范学生的行为习惯。

对于学生的书写读的姿势,我采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。

二、班级纪律要加强。

一个班级,要想有良好的班风,必须要抓班级纪律才行。

因而,我强化以下工作:1、课堂纪律首先师生共同制定一年级四班班规,并制定相应的奖惩办法。

这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。

2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。

然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。

我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳、做游戏、唱歌”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。

同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

三、卫生方面是重点。

俗话说,病从口入,收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1、班级卫生:每天上午放学和下午放学后清扫教室,并设立卫生班长,每节下课后,进行检查与监督。

高中一年级上学期班主任工作计划5篇

高中一年级上学期班主任工作计划5篇

高中一年级上学期班主任工作计划5篇
1. 迎新工作计划
- 组织开展新生入学报道工作;
- 安排学生宿舍分配及入住事宜;
- 开展新生家长座谈会,介绍学校教育理念和班级管理制度;
- 设立班级微信群,与家长建立有效的沟通渠道。

2. 入学教育计划
- 组织进行入学教育活动,帮助学生熟悉校园环境和研究生活规律;
- 进行学生研究能力和兴趣爱好的调查,制定个性化研究辅导计划;
- 定期召开班会,介绍研究方法和研究资源;
- 配置班级研究资源,提供相关研究材料和参考书目。

3. 班级管理计划
- 制定班级管理规章制度,明确班级纪律和行为规范;
- 定期组织班级集体活动,增进班级凝聚力;
- 关注学生研究和生活情况,及时进行心理辅导和问题解决;
- 建立学生评优表彰机制,激发学生研究动力。

4. 合作共建计划
- 加强与学科教师的合作,共同制定学科教学计划;
- 积极参与学校家长会和班级联络会,汇报班级工作情况;
- 与年级主任和其他班主任沟通交流,共同解决班级管理问题;- 鼓励家长积极参与班级工作,建立家校合作共育模式。

5. 思想政治教育计划
- 组织开展班会主题教育活动,关注学生思想动态;
- 引导学生正确树立研究目标和人生观念,提升综合素质;
- 开展爱国主义教育活动,提高学生爱国情怀;
- 加强班级文化建设,传承和弘扬优秀传统文化。

以上是高中一年级上学期班主任工作计划的五个方面,通过实施这些计划,希望能够全面关注学生的学习和成长,提供良好的教育环境和管理服务。

高中一年级班主任工作计划参考范文(4篇)

高中一年级班主任工作计划参考范文(4篇)

高中一年级班主任工作计划参考范文一、从实际出发,制定出一套较为完整而容易操作的班规。

我班共有学生____人,其中男生____人,女生____人。

除____位本校初中部录取学生以外,其余全部来自于全市各个学校。

他们当中有些学生学习成绩不够理想,但思想纯朴,进取心强。

本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

“无规矩不成方圆”,班级管理一定要有一套较为完整而容易操作的班规,对本班同学实习量化管理。

班规由班委会和全班同学共同制定出来。

有了班规,就有了班集体全体同学共同的行为准则,班主任开展工作就容易多了。

因为,同学们从心里面认同了这些行为准则,如果谁违反了这些行为准则,那么谁就应当受到纪律批评,就要接受同学们和老师的帮助教育。

本班班规的制定遵循以下原则:1、公平、公正、合理。

2、具体细致,可操作性强。

3、不能与学校的校规相抵触,应以校规为准。

4、调动学生积极性,让全体学生参加班规的制订并且做到自觉遵守班纪班规。

总之,班规要制定好,要落实好,这样就为建设良好的班集体打下了良好的基础。

二、加强班级教学管理,形成良好学习风气。

虽然高1206班是年级公认比较好的班级之一,情况也许是这样。

但接触高1206班只有两个星期,我还不能对这个班级下什么样的评论。

到底学生如何还需要进一步接触。

我目前的印象是,学生还是属于比较听话认真的一类,但也不乏需要帮助的学生。

我的总体框架是以学风建设为中心,抓紧学科教育,提高学习成绩为关键,提高学生素质为目标,争取做到全班同学共同进步。

为了加强对本班的教学管理,尽快形成良好的学风,特拟出以下提高教学质量的集体措施:1、把功夫下在课前。

教师上一堂课并不难,上一堂有质量的课就不容易,经常上高质量的课就更不易,其功夫应该下在课前。

教师要认真钻研教材,仔细研究备课,写好批注与反思。

春高中一年级班主任工作计划范文

春高中一年级班主任工作计划范文

春高中一年级班主任工作计划范文春高中一年级班主任工作计划一、开展班级管理工作1. 制定班级管理规章制度,明确学生在校内的行为准则,规范班级秩序。

2. 组织班级常规会议,定期与学生沟通交流,解决问题,关注学生的学习和生活情况。

3. 推行班级考勤制度,做好学生的考勤统计工作,及时发现并跟进学生的旷课等问题。

4. 建立并维护班级学生档案,记录学生的成长历程和表现,方便进行后续评价与指导。

二、关注学生的学习情况1. 了解每个学生的学习情况和特点,制定个性化教学计划,提供针对性的学习辅导和建议。

2. 监督学生的学习进度,及时发现并解决学习上的困难,帮助学生树立正确的学习态度和方法。

3. 定期组织学生进行学习情况的自我评价和班级学习成绩的交流,激发学生的学习动力和竞争意识。

三、加强家校沟通与合作1. 定期组织家长会,与家长交流学生的学习和行为情况,共同探讨解决方案。

2. 倾听家长的意见和建议,了解学生在家庭中的情况,及时跟进并解决学生在学校和家庭中遇到的问题。

3. 制定班级通讯录,建立与家长的联系渠道,及时与家长沟通学生的情况,并征求家长对于一些重大决策的意见。

四、组织教育活动1. 组织班级团结合作活动,促进同学之间的沟通和友谊,培养学生的团队合作精神。

2. 定期举办班级主题活动,提升学生的综合素养和能力,激发学生的兴趣和创造力。

3. 组织学生参加学校的各种比赛和活动,培养学生的竞争意识和合作精神。

五、关注学生的心理健康1. 关注学生的情绪和心理状态,及时发现并解决学生的心理问题,提供心理咨询和支持。

2. 组织心理健康教育活动,提升学生的心理素质和抗压能力。

3. 与学校心理辅导员合作,建立学生的心理健康档案,定期跟进学生的心理发展情况。

以上是我的春高中一年级班主任工作计划,希望通过这些工作能够有效地管理好班级,关注学生的全面发展,提高班级凝聚力和学生成绩,促进学生的健康成长。

同时,我会不断学习和提升自己的教育能力,为班级的发展贡献力量。

春高中一年级班主任工作计划

春高中一年级班主任工作计划

春高中一年级班主任工作计划在春高中一年级班主任的工作计划中,我将重点关注以下几个方面:学业指导、班级管理、沟通交流、心理健康和成长。

下面是我具体的工作计划:一、学业指导:1. 分析学生的学习水平和特点,制定个性化学习计划,帮助学生提高学习能力和成绩。

2. 定期组织家长会议,与家长讨论学生的学习情况和存在的问题,共同制定解决方案。

3. 建立学习小组,定期组织学习讨论,帮助学生相互学习、讨论问题,提高学习效果。

4. 积极引导学生选择合适的课外学习辅导班,提供学科知识补充和应试技巧指导。

二、班级管理:1. 设立班级规章制度,明确班级纪律和行为准则,让学生明白责任和义务。

2. 定期组织班会,了解班级内部情况,解决学生之间的矛盾和问题。

3. 结合学校相关政策,组织并推动班级各项工作的开展,如班级团委、文艺节目的组织等。

4. 关注班级学生的日常表现,记录学生的学习、行为、品德等方面的表现,及时肯定和奖励。

三、沟通交流:1. 定期与学生交流,了解学生的想法、困扰和需求,并给予合适的指导和帮助。

2. 与其他班主任定期开展教育教学经验交流,共同促进教学水平和班级管理水平的提高。

3. 积极与家长沟通,了解孩子在家庭环境中的表现和问题,共同协商解决方案。

4. 组织班级活动,增进学生之间的交流和团结合作,培养集体荣誉感和凝聚力。

四、心理健康和成长:1. 注意学生的心理健康状况,关注学生自信心的培养和压力的缓解。

2. 定期组织心理辅导活动,为学生提供心理健康指导和个别辅导。

3. 培养学生的人际交往能力和合作精神,帮助他们建立良好的人际关系。

4. 关注学生的兴趣爱好,鼓励学生参加社团活动和社会实践,促进学生全面发展。

以上是我作为春高中一年级班主任的工作计划。

我将全身心投入到班级工作中,积极帮助每一个学生在学业和成长方面取得进步,努力创造一个积极向上、良好的学习和生活环境。

高中一年级班主任工作计划

高中一年级班主任工作计划

高中一年级班主任工作计划关于高中一年级班主任工作计划(精选5篇)时间是箭,去来迅疾,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,为此需要好好地写一份工作计划了。

工作计划的开头要怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,以下是为大家收集的关于高中一年级班主任工作计划(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

高中一年级班主任工作计划1一、指导思想:深刻领会党的教育方针和《中学生德育大纲》的方向,结合本学校“立大成志,做文明人”的理念和德育工作的要求,抓好班级教育工作。

二、奋斗目标:确保我班学生在高中第一学期能够实现“四个一”目标:一个和谐融洽的生活集体、一种科学发展的学习习惯、一个奋发追求的班风班容、一种健康积极的精神面貌,争当学校先进文明班集体;三、班级基本情况:本班是一个由67名来自各镇、街道组成的新集体;其中男生35人,女生32人;正取生65人,择校生2人;住宿67人。

作为一名高一年级班主任,自问能否担当此重任,能否上不辜负领导信任、下不辜负学生希望,能否带领出一个优秀的班级体,但无论如何自己会全力以赴,尽己所能,不断学习、注意请教,不断思考,注意总结,。

鉴于目前还不了解自己所带班级的特点,因此只能大概理清思路,在工作一段时间后再加以完善总结。

为履行好班主任工作,我将认真贯彻学校办学育人理念,着眼本班特点,探索形成一套行之有效的带班方法,为学生的高中生活打好基础,起好步。

我将从以下几方面来制定自己的班主任工作计划。

第一:了解高一阶段的特殊地位常言道:知己知彼方可百战百胜。

高中一年级第一学期,作为初高中过渡期,对学生的高中学习生活起着至关重要的作用。

因此了解该阶段的几个转变是作为班主任有效开展工作的前提。

该阶段环境转换较大,学生不稳定性高。

学生从初中到高中、从原先学校到我校,在客观上经历了三个环境转变过程,作为班主任必须加以重视。

首先是年龄的转变必然要求处理周围关系的方式转变,如果不能很好地处理这些转变必然影响今后的学习生活;其次是学习阶段的转变。

高中一年级班主任工作计划范文五篇

高中一年级班主任工作计划范文五篇

高中一年级班主任工作计划范文五篇高中一年级班主任工作计划范文(1)本学期,学校安排我担任高一347班的班主任,经过军训和开学一个星期的观察和了解,目前我对本班的情况已经有了一定的认识,现将学生的情况和本学期班级的工作目标汇报:一.学生情况分析:我班是高一年级的18个平行班之一,现共有55名学生,其中男生25名,女生30名,大部分来自于城关地区。

在全部55人中,正取生48人,插班生7人,班入学平均分579分。

从现在已掌握的情况看,我班学生的家庭经济状况普遍较好,没有生活特别困难的学生。

因此,我班学生有相当一部分生活自理能力不强,比吃、比穿的现象仍然存在,如有很多学生不愿在校食堂吃饭,而喜欢到校外买东西吃;有的同学被子叠不好,衣服不会洗或洗不干净;违反校规偷带手机入校;随身携带许多现金等现象都时有发现。

其中有五六个同学自律较差,应是本学期班级纪律工作的重点。

在学习方面,大部分学生比较自觉,据任课老师反映,课堂气氛较活跃,学生的胆子较大,敢于发言、质疑。

但作为班主任,我地注意到了我班学生在活跃的背后也存在着学习不够踏实的缺点,这种不成熟的自信一旦受到考试成绩的打击,很容易变成自馁。

因此,我班本学期学习工作的重点应该是让学生养成认真严谨的学习习惯,使他们不致因为一时的挫折而丧失斗志。

此外,我班还有部分学生入学成绩很低,导致对学习没有兴趣和信心,有些学生已经有严重的偏科现象,都要在本学期设法解决或弥补。

二.班级管理的初步设想:高中三年,学生最后的结果如何,很大程度上取决于高一的习惯养成。

因此,本学期我为班级提出的一个口号是:习惯决定一生。

培养习惯,首先要从点滴小事做起。

例如每天三次放学时,班级都要求学生把桌子收拾整洁,椅子放到桌面下面,要保持横平竖直;清洁区要打扫得干干净净,不留任何死角;随时抽查校卡的佩带;作业要不折不扣地完成且不得潦草,一有发现全部重做等等,总之,在一切方面都严格要求学生按照学校的规定去做,天天检查。

高中一年级班主任工作计划参考5篇

高中一年级班主任工作计划参考5篇

高中一年级班主任工作计划参考5篇工作计划非常重要,好的工作计划可以使工作游刃有余。

工作计划怎么写各位知道吗?下面给大家分享一些关于高一班主任工作计划参考范文,希望对大家有帮助。

高中一年级班主任工作计划参考1本学期我担任高一20班的班级管理工作,经过文理分科后,本学期班上的人数较上学期而言有明显的减少,共有73位学生,女生20人,男生53人。

学生在有了半年的学校生活后,基本上已经适应学校的管理方式,大部分学生在行为习惯方面有很大的改善,但同时却发现大部分学生没有养成良好的学习习惯及纪律习惯。

其实他们想学好、想做好,但都明显地缺乏自制、耐心、激情,自信心不足、自尊心不强,当然还存在一些在某些方面顽固不化的“不良分子”,且现在基本上是重组班级,只有少部分的原班生,在班级管理上这些都给班主任的工作带来了很大的困难。

为了让全班学生能养成良好学习习惯和思想行为习惯,学会自我管理,树立明确的人生目标,力争发展自己,顺利的过完本学期生活,现计划如下:一、尽快熟悉了解班级每一位学生基本状况:1、排出特殊学生名单(家庭贫困学生、单亲家庭学生、学习成绩差的学生、自控力差的学生等),对这些学生多给予关心、帮助;2、合理选拔班委干部,增强班级的凝聚力,也便于掌握班级同学的动向。

3、进行班级文化建设,为同学们营造一个良好的学习氛围;4、划分小组,实行小组操行和个人操行量化考核,考核内容涉及学习、工作、习惯各方面;同时,个人操行与小组操行挂钩,这样便于提高大家的积极性和团体意识;二、四个习惯的培养:1、通过开展主题班会的形式,让同学们意识到四个习惯(卫生习惯、行为习惯、文明习惯、学习习惯)的重要性;2、在日常生活中,随时提醒强调、以身作则、列举身旁典型事例进行表扬或批评,久而久之,同学们都养成了良好的习惯。

比如,在卫生方面,按小组划分,每天一个小组值日,组长安排值日生,落实到具体个人,早中晚三次清扫垃圾,且课间随时检查;每个人负责自己座位周围的卫生情况,若有垃圾,扣操行分,并作相应处罚,要让他们明白良好卫生环境的重要性及卫生重在保持;同样,周二周五大扫除,责任到该小组。

高中一年级班主任工作计划(通用9篇)

高中一年级班主任工作计划(通用9篇)

高中一年级班主任工作计划高中一年级班主任工作计划(通用9篇)时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又有了新的工作,一定有不少可以计划的东西吧。

相信许多人会觉得工作计划很难写吧,以下是小编为大家整理的高中一年级班主任工作计划(通用9篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

高中一年级班主任工作计划1一、指导思想在校领导的正确领导下,以突出体现学生主体为中心,加强学生干部队伍建设,加强学生的自我教育、民主管理能力,开展好学生的励志教育、赏识教育和感恩教育,把学生培养观具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的鄂高新人。

二、班级奋斗目标接手这个文科重点班以来,深感自己的责任重大。

虽然班级工作开展不久,但我一直在尝试营造一种和谐发展,快乐学习,良性竞争的班级氛围。

我们的目标就是要成为年级的优秀班级,能在学习、纪律、卫生等方面做得出色。

三、班级基本情况分析本班目前女生比例大于男生,而去年教的班级男生占大多数。

如何管理好女生及与女生处理好关系,调动女生的积极性是我面对的一大难题,毕竟女生的性格与男生还是有较大区别的。

在这方面还需要进行艺术性的管理。

不少学生的学生习惯不大好,纪律观念不强,数学或外语偏科比较严重等等,因此作为班主任的我要在班上做大量的思想教育工作。

工作基本思路是:继续培养学生的自信心,增强学生对集体的荣誉感、向心力和凝聚力,形成良好班风、学风。

三、主要工作及要求(一)思想行为教育方面:1、加强班干部队伍建设建立一支工作能力强、实践经验足的常务班干部队伍。

开学初,自己定一部分班干,过一个月后进行民主选举,选出新一届班委,确立以班长为核心的班级领导核心。

每个月召开一次班干部工作会议,并不定期对班干部进行工作能力培训。

为了让更多的同学得到锤炼,设想实行值日班干部负责制,处于酝酿之中。

2、实施班级常规:制定班规,班训以及班级制度,建立岗位责任制。

为了对一些学生起到约束作用,也为了给自主管理设置一个良好的后盾,制定了非常详细的班级一日、一周及一月常规,使事情具体化、详细化,操作起来更加容易,班干部容易管理,学生的情况容易量化,为今后的工作开展打下基础。

精选最新高中一年级班主任工作计划5篇

精选最新高中一年级班主任工作计划5篇

高中一年级班主任工作计划5篇(一)一、指导思想:深刻领会党的教育方针和《中学生德育大纲》的方向,结合本学校“立大成志,做文明人”的理念和德育工作的要求,抓好班级教育工作。

二、奋斗目标:确保我班学生在高中第一学期能够实现“四个一”目标:一个和谐融洽的生活集体、一种科学发展的学习习惯、一个奋发追求的班风班容、一种健康积极的精神面貌,争当学校先进文明班集体;三、班级基本情况:本班是一个由67名来自各镇、街道组成的新集体;其中男生35人,女生32人;正取生65人,择校生2人;住宿67人。

作为一名高一年级班主任,自问能否担当此重任,能否上不辜负领导信任、下不辜负学生希望,能否带领出一个优秀的班级体,但无论如何自己会全力以赴,尽己所能,不断学习、注意请教,不断思考,注意总结,。

鉴于目前还不了解自己所带班级的特点,因此只能大概理清思路,在工作一段时间后再加以完善总结。

为履行好班主任工作,我将认真贯彻学校办学育人理念,着眼本班特点,探索形成一套行之有效的带班方法,为学生的高中生活打好基础,起好步。

我将从以下几方面来制定自己的班主任工作计划。

第一:了解高一阶段的特殊地位常言道:知己知彼方可百战百胜。

高中一年级第一学期,作为初高中过渡期,对学生的高中学习生活起着至关重要的作用。

因此了解该阶段的几个转变是作为班主任有效开展工作的前提。

该阶段环境转换较大,学生不稳定性高。

学生从初中到高中、从原先学校到我校,在客观上经历了三个环境转变过程,作为班主任必须加以重视。

首先是年龄的转变必然要求处理周围关系的方式转变,如果不能很好地处理这些转变必然影响今后的学习生活;其次是学习阶段的转变。

由于初中与高中接受的知识结构不同,必然要求学习方法的转变;最后是学习环境的转变。

学生刚进学校,因此对于学校的各个方面的制度,校规校纪,学校里一些具体的行动都不是很明确,学生处于极为不稳定的阶段,也是学生习惯养成的关键时期,因此这时候,班主任的工作必须跟进,努力做到心细如微,帮助学生及时适应环境,发挥应有的作用。

班主任工作计划高中一年级(四篇)

班主任工作计划高中一年级(四篇)

班主任工作计划高中一年级转眼过完了忙碌的一学期,作为高一班主任,我严格按照学校的要求,学生和家长的需要,一切以学生为中心。

按照自己所制定的工作计划,一丝不苟的工作,虽然在做班主任工作总结时仍有不足,但还是满载收获的喜悦。

一、指导思想:深刻领会____教育方针和《中学生德育大纲》的方向,结合学校“人本、和谐”的理念和德育工作的要求,抓好班级教育工作。

二、奋斗目标:将本班建设具有“团结、严谨、奋发、拼搏”的班风,争当学校先进文明班;让学生养成优秀的习惯,为高中三年打下坚实的基础,抒写人生中闪亮绚丽的青春风采。

三、班级基本情况:本班是一个由____名来自各镇、街道组成的新集体;其中男生____人,女生____人;正取生____人,择校生____人;住宿____人;低保户____人。

四、本学期班主任工作基本要点:1、增强凝聚力,形成团结、互助互爱的班集体通过军训、班会、团活动、校运会等活动不断将这个新集体建设成为一个团结和谐、奋发进取的团队,形成“同舟共济”、“共同进步”、“班荣我荣、班耻我耻”的思想,让每一位同学都努力为班争光,使班级最终是战无不摧、脱颖而出,让每一位同学对班集体都有一种归属感与荣耀感。

2、民主竞选,建立一支让人信服的、强而有力的班干部队伍通过阅读学生档案、军训几天的观察,心里初步确定了几个当班干部的人才,并找其单独谈话,鼓励他们勇于挑起重任、为班作贡献,准备好竞选演讲。

开学后的第二天,利用班会课举行了气氛热烈的班干部竞选活动,再通过全班同学的不记名投票,最终选出每个岗位的人选。

具体而合理分工,让每位班干部都感觉到自己的重要性,并非有名无实。

3、制定班规,落实每月操行评分细则的执行国有国法,班有班规;制定班规,使班级有规可依,让学生们明白遵守规矩就可以享受到的自由权利。

每个班干部负责不同的操行评分的登记,比如副班长负责考勤,科代表负责作业的完成状况,团支书记录班团活动积极参加者,劳动委员负责清洁方面……每天都有值日班干部,并对当天的一切情况做好记录;每个班干部要对自己的工作进行每周总结交给班长汇总,然后向班主任汇报。

最新整理高中一年级班主任工作计划5篇

最新整理高中一年级班主任工作计划5篇

高中一年级班主任工作计划5篇班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师,他是一个班的组织者、领导者和教育者,也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者。

它与任课教师区别在于任课教师只负责本学科教学,而班主任除此之外全权负责管理一个班级!下面是小编收集整理的高中一年级班主任工作计划5篇范文,欢迎借鉴参考。

高中一年级班主任工作计划5篇(一)一、指导思想:深刻领会党的教育方针和《中学生德育大纲》的方向,结合本学校立大成志,做文明人的理念和德育工作的要求,抓好班级教育工作。

二、奋斗目标:确保我班学生在高中第一学期能够实现四个一目标:一个和谐融洽的生活集体、一种科学发展的学习习惯、一个奋发追求的班风班容、一种健康积极的精神面貌,争当学校先进文明班集体;三、班级基本情况:本班是一个由67名来自各镇、街道组成的新集体;其中男生35人,女生32人;正取生65人,择校生2人;住宿67人。

作为一名高一年级班主任,自问能否担当此重任,能否上不辜负领导信任、下不辜负学生希望,能否带领出一个优秀的班级体,但无论如何自己会全力以赴,尽己所能,不断学习、注意请教,不断思考,注意总结,。

鉴于目前还不了解自己所带班级的特点,因此只能大概理清思路,在工作一段时间后再加以完善总结。

为履行好班主任工作,我将认真贯彻学校办学育人理念,着眼本班特点,探索形成一套行之有效的带班方法,为学生的高中生活打好基础,起好步。

我将从以下几方面来制定自己的班主任工作计划。

第一:了解高一阶段的特殊地位常言道:知己知彼方可百战百胜。

高中一年级第一学期,作为初高中过渡期,对学生的高中学习生活起着至关重要的作用。

因此了解该阶段的几个转变是作为班主任有效开展工作的前提。

该阶段环境转换较大,学生不稳定性高。

学生从初中到高中、从原先学校到我校,在客观上经历了三个环境转变过程,作为班主任必须加以重视。

首先是年龄的转变必然要求处理周围关系的方式转变,如果不能很好地处理这些转变必然影响今后的学习生活;其次是学习阶段的转变。

高中一年级班主任工作计划(5篇)

高中一年级班主任工作计划(5篇)

高中一年级班主任工作计划(5篇)我们有了工作计划,对于工作,就有了明确的目标和具体的步骤,就可以协调大家的行动,增强工作的主动性。

以下是整理的高中一年级班主任工作计划,欢迎大家借鉴与参考!高中一年级班主任工作计划篇1新的学期已经开始,本学期我所面临的工作更加重要。

本学期我管理的学生共有44名,其中美术生28名,音乐生14名,播音主持专业学生2名。

其中,共有16名学生已经通过了自治区专业课的联考,达到了专业课本科分数线,还有部分学生通过了个别学校的校考,这些学生将在即将到来的高考中冲刺,完成人生中最重要的挑战。

为此,我特制订了以下几方面工作计划:一、在班级管理中,用制度说话。

1、实行奖罚制度,加强纪律约束。

本学期对学生的各项要求会更加严格,班级的一些重要规定会用红字公布黑板上,每时每刻提醒学生不能违反规定,会加大处罚的力度。

2、保证提供一个安静舒适的学习环境。

从班长到普通学生,每个人做到入室即静,入座即学。

一定要保证课堂及自习课的纪律,营造良好的学习环境和氛围。

3,保证一个清洁整齐的生活和学习环境。

无论是宿舍还是班级值日,做到人人有责,必需保证卫生质量。

对不负责任的值日生,罚做值日。

二、学习生活中,保持昂扬向上的心态。

1、密切关注学生的思想动态。

让学生从开学就保持好的状态,备战高考。

一旦出现问题,一定要及时处理。

2、引入竞争机制。

本学期的每一次考试,都会召开一次质量分析会,让学生树立竞争目标,每次横向和自己比,纵向和其他同学比,每次确立一个竞争对手。

三、在日常生活中,及时解决学生的实际困难。

1、生活学习一定要有规律。

督促学生做好计划,合理安排学习时间,节奏既不能太快,也不能太慢。

以最佳状态迎接高考。

2、落实家访,了解学生学习生活的真实情况。

四、抓好学生德育工作,落实养成教育。

1、培养学生良好的行为习惯。

2、利用班团会对学生进行不同的主题教育。

3、让学生在本学期熟记40条中学生日常行为规范。

总之,本学期以学生的迎考为重点,完成好班级管理的各项工作。

高中一年级班主任工作计划范本(五篇)

高中一年级班主任工作计划范本(五篇)

高中一年级班主任工作计划范本依据学校____-____学年工作要点,结合高一年级的特点,为打造一支具有激情和实力的教师队伍,建造一个具有特色与和谐的年级团队,特制定本年级学期工作计划。

一、工作目标1、德育工作目标:学生热爱祖国、立志成才;遵守学生守则和高中学生的常规要求,形成良好的行为规范;初步树立顽强的意志品质,良好的心理素质、高尚的情操;确立合理的学习程序,养成良好的学习习惯,形成良好的思维品质,初步形成符合实际的科学学习方法。

2、教学工作目标:教师爱岗敬业、团结互助,无违反教师职业道德规范的现象出现,教风优良;学生尊敬教师,积极快乐学习,课堂教学气氛融洽,学风优良,在学校开展的各种教学评比活动中保持领先,在____市期末质量检测中各科平均分名次好于往届,尖子生成绩在全市排名好于中考时的全市排名。

二、工作思路根据学校各处室及年级工作计划,狠抓落实、率先垂范,深入教师、深入学生、深入课堂,准确把握年级动向,及时调整工作思路和方法。

(一)重点工作:(1)落实学校各处室布置的教育教学任务。

(2)定期召开年级干部例会,研讨年级工作。

(3)年级干部经常进班,了解课堂情况。

(4)组织备课组长研讨年级的教学情况,组织好考试和考后的质量分析。

(5)每周召开一次班主任会了解班级情况,并交流班级管理经验。

(6)落实学校教师业务考核制度,制定年级教师业绩考核方案和文明班风考核方案。

(7)配合教务处搞好教学常规检查,督促常规教学环节的落实。

(8)抓好年级的纪律、卫生等日常工作。

(二)德育工作1、入学教育,内容为介绍学校的办学思想、学校校纪校规、年级教育教学目标、班级建设目标,明确高中的任务和要求,提出新学年的要求。

2、学生军训,在军训中培养学生严格的组织纪律性,锻炼学生吃苦耐劳的意志品质和善于合作的团队精神,为初步形成优良班集体创造条件。

3、定期召开班主任例会,研讨年级学生管理工作,确立年级良好的学习氛围和纪律规范。

2019班主任工作计划高中一年级范本

2019班主任工作计划高中一年级范本

2019班主任工作计划高中一年级范本【篇一】一、指导思想高一(3)班在20xx学年度第二学期中,仍将贯彻学校、年级组的教育教学思想。

在提高学生综合素质的前提下,在第一学期工作的良好基础上,针对班级教与学的实际情况,第二学期侧重点放在学习有困难、学习积极性不高、偏科的学生身上。

使他们各门学科成绩平衡发展,全面提高成绩。

把第二学期的教育教学工作搞好。

二、现状分析高一(3)班有学生48人,其中借读生4人,试读生1人,留级生1人。

在高一学习的初期,班级学生的学习成绩很一般,第一次月考时有的学科成绩不太理想。

考试过后,大家分析原因,寻找差距,经过师生的共同努力,学习成绩稳步提高。

在期末考试中,取得了优异的成绩。

语文、数学、英语三门位列平行班第一;七门总分也位列平行班第一,且分数高出其他平行班较多。

在学生、家长、老师倍感欣慰,深受鼓舞的情况下,大家也感到了压力。

但是,大家有信心继续努力,保持成绩。

三、具体工作(一)继承创新,德育为先1、学生行为规范方面的教育是学校永恒的主题。

按照学校新学期工作安排,班级管理的常规工作还是学生的行为规范。

2、本学期根据自己班级的特点,召开2次以行为规范为主题的班会。

主题班会既要形式新颖,又要有好的效果。

把这一工作作为班级自主管理的重要内容来抓。

3、学生自主管理要赋予新的内涵,使班级学生自主管理真正运转起来,以营造良好的班风和学风。

为此,要抓好班级集体核心建设,组织好班级自主管理和学习小组。

4、本学期准备召开班委干部会议4次,课代表会议2次,小组长会议3次。

5、开展小组学习竞赛。

以班级学生座位自然形成班级小组,设小组长,由小组长负责本小组的管理。

6、做好班级周志和小组周志的督促检查,配合年级组的常规检查。

7、组织学生积极参加学校的德育活动。

积极落实好各项活动。

(二)努力务实,管理为重1、以考试为契机,激励学生奋进。

经校长室同意,学校本学期考试安排了三次,这样学生能及时巩固、复习,及时发现问题、解决问题。

【写作范文3篇】春高中一年级班主任工作计划范文

【写作范文3篇】春高中一年级班主任工作计划范文

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目录1.20xx年春高中一年级班主任工作计划范文2.会计周工作计划格式样本3.20xx年幼儿园小班安全工作计划春高中一年级班主任工作计划范文新的学期即将开始,为了更好地巩固和继续发扬上学期本班的优势,改正并提高不足之处,特制订本学期工作计划:一、工作目的班里的每一个学生都能在我、任课教师、同学之间的帮助下有所提高,有其价值的体现,巩固培养我班“团结、活泼、严谨、求学”的班风。

二、班级情况1、班级总体情况较好,大部分同学能够遵守学校、班级的各项规章制度,学习态度端正,学习刻苦、认真,活动较为积极,体育节、元旦汇演均获得了较好成绩,在军训期间表现较佳,获得教师的好评。

2、xx尚未完全形成,个别xx威信不足,个别寝室整体风气不是太好,个别同学不能遵守学校纪律,表现在旷课,上课睡觉等。

3、部分学生还未完全适应高中生活,自理能力较差,男生生活表现有些懒散,学习劲头不足。

三、具体措施(一)继续抓好学生的思想工作1、针对学生出现的形形色色地问题,多动脑筋,用巧用对方法,解决问题。

2、多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和指导者。

3、对于一些积极要求上进的学生,充分调动他的积极性,鼓励他们更上一个台阶。

(二)常规工作1、抓好班级卫生管理工作,让学生分工合作,保质保量完成学校的检查工作。

2、抓好寝室卫生,争取继续保持月月xx寝室。

3、进一步培养、提拔班干部,每半个月召开一次班干部会议,鼓励班干部积极主动、有创造性地完成班级工作,培养工作能力。

4、在上学期的基础上,继续完善班级管理制度。

5、加强对学生的心理健康教育。

(三)学风建设1、经常与各科任课教师交流与沟通,了解学生情况,做好协调工作。

2、继续强化管理班级的纪律,使学生有一个好的学习环境。

高中一年级班主任工作计划怎么写(通用20篇)

高中一年级班主任工作计划怎么写(通用20篇)

高中一年级班主任工作计划怎么写(通用20篇)高中一年级班主任怎么写篇1我还记得我在上高中时的情景。

没想到现在我回到学校已经成为一名高中教师了,有时候是时间的快速令人猝不及防,转眼之间就过去了,没有时间回味。

来到高中教学,我仅仅是一名教师,还是一名高中班主任,资历尚浅的我担当班主任实在是有些吃力,不过我相信学校领导是对我的器重,我的学生对我也很宽容,所以我工作起来压力也不是很大。

但是我不会容忍我工作不好,我会努力工作,特别制定本学期工作计划:班级情况:1、班风尚未完全形成,班干威信不足,晚自习纪律较差。

2、班级总体纪律情况较好,活动较为积极,在军训期间表现较佳,获得教师的好评。

3、阳光生总体表现较好,但是一些高价生学习劲头不足,上课喜欢睡觉。

4、部分学生还未完全适应高中生活,自理能力较差,男生生活表现有些懒散。

工作内容:1、对于以上工作均无成效的学生给予适当的个别教育。

2、召开班干会议,拟定清洁值日表和晚自习班干值班表,制定、解释关于晚自习纪律的规定。

3、每天下班监督学生早操、课间操、眼保健操和晚自习等,对违纪现象进行教育。

4、配合近期出现的各种学习、生活问题组织主题班会活动。

工作目的:尽快建立良好的班风、学风和一整套较为系统有效的班级管理制度,使学生的生活、学习规律化,尽快投入到高中的学习中来。

工作措施:建立班干值日负责制,制定关于晚自习纪律的规定,规范教室和宿舍值日轮班,配合班主任、生活老师和班干的监督表率,促进全班学生形成自觉、互助的学习氛围。

具体安排(周次、内容、完成情况)第一到第四周:1、完成情况较好,掌握班级大体情况,周末已经能够记住三分之二的学生名字和相貌,与班干基本熟识。

2、和学生熟悉并建立良好的关系,基本掌握班级的情况和主要问题;3、发放晚自习纪律调查表,根据调查情况制定晚自习纪律的规定;4、召开班干会议,对班干的分工和职责进行指示。

第五到第九周:1、全面接手班主任工作,包括下班、查房、批改新闻等;2、编排详细的值日生表,监督他们完成值日;3、配合课任教师做好晚自习的纪律监督和维持工作。

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2019春高中一年级班主任工作计划范文
新的学期即将开始,为了更好地巩固和继续发扬上学期本班的优势,改正并提高
不足之处,特制订本学期工作计划:
一、工作目的
班里的每一个学生都能在我、任课教师、同学之间的帮助下有所提高,有其价值
的体现,巩固培养我班“团结、活泼、严谨、求学”的班风。

二、班级情况
1、班级总体情况较好,大部分同学能够遵守学校、班级的各项规章制度,学习态
度端正,学习刻苦、认真,活动较为积极,体育节、元旦汇演均获得了较好成绩,在
军训期间表现较佳,获得教师的好评。

2、班风尚未完全形成,个别班干威信不足,个别寝室整体风气不是太好,个别同
学不能遵守学校纪律,表现在旷课,上课睡觉等。

3、部分学生还未完全适应高中生活,自理能力较差,男生生活表现有些懒散,学
习劲头不足。

三、具体措施
(一)继续抓好学生的思想工作
1、针对学生出现的形形色色地问题,多动脑筋,用巧用对方法,解决问题。

2、多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和指导者。

3、对于一些积极要求上进的学生,充分调动他的积极性,鼓励他们更上一个台阶。

(二)常规工作
1、抓好班级卫生管理工作,让学生分工合作,保质保量完成学校的检查工作。

2、抓好寝室卫生,争取继续保持月月文明寝室。

3、进一步培养、提拔班干部,每半个月召开一次班干部会议,鼓励班干部积极主动、有创造性地完成班级工作,培养工作能力。

4、在上学期的基础上,继续完善班级管理制度。

5、加强对学生的心理健康教育。

(三)学风建设
1、经常与各科任课教师交流与沟通,了解学生情况,做好协调工作。

2、继续强化管理班级的纪律,使学生有一个好的学习环境。

3、加强学生午休与晚自习前时段的自主管理。

4、做好后进生的转化工作。

总之,班主任工作非一日一月之功可就,在教育过程中只要有爱心、耐心、恒心,我想我会得到领导、同事、学生的认可。

一、班级基本情况:
本班学生人数共77人,其中男同学32人、女同学45,都属于走读生。

在经过了
一学期的的引导与教育,我们班学生基本上能自觉遵守校纪校规、关心同学、关爱集体,有很强的集体意识和责任意识。

班干部工作能力也显著增强,卫生、纪律、学习等多
方面都逐渐走向正轨。

本学期文理分科之后,对于本班的管理任务就显得犹为重要,
也为班主任管理水平的提高提供了契机。

在取得一定成绩的同时也存在以下几个几个
共性的问题:学习的主动性和积极性还不够强、自主学习的能力提升不高、很多同学
学科发展不平衡、优势科目不突出等等,班级男生这方面表现尤为明显,个别学生的
偏科情况尤为严重。

这些问题也是本学期要继续处理的问题。

二、工作的理念:
继续遵循上学期“尊重、理解、团结、互助构建和谐班级”的班级管理理念和指
导思想。

我还是认为尊重和了解学生的个性是打开学生心灵窗口的金钥匙,也是学生
服从班主任管理的前提。

在日常学习生活中,我要进一步留心观察学生、积累学生学
习生活素材、揣摩学生心理个性,从而在日常管理中对症下药,对学生的尊重落到实处。

进一步加大与学生交流谈心的频率,知道他们的难处和需求、理解学生、关爱学生。

针对学生基础较差、学习能力低、学习不踏实等现象,班主任积极疏导、激励拼搏,常鼓励和推动学科特长生帮助学科困难生。

这样,班主任对学生尊重和理解,同
学间互帮互助,师生间情感互动,从而营造团结互助、共同进步的和谐集体家庭。

三、工作的具体内容:
针对班级的具体情况,我这学期的具体工作将对上学期的德育工作和学习工作进
一步深化、细化,主要围绕以下几方面内容进行展开:
(一)紧抓学习
1、进一步加强跟任课老师的交流,及时掌握学生各门课的学习动态。

我们的学生
整体学习基础参差不齐,部分学生学习意志薄弱,经常出现畏难情绪,哪怕是优等生,也往往学科不均衡,特别是数学成绩不稳定,这就需要老师,特别是班主任要加强跟
任课老师的交流,要对学生的学习情况进行分析,抓作业质量、抓课堂效率、抓复习
效果,帮助学生制定学习目标和计划,攻克学习难关,做大优势学科,扬长避短。

2、做好“谈心”工作,追踪学生心理,疏导内心障碍。

为了促使学生健康快乐地
学习、成长,班主任应加强对他们的教育工作:首先从思想上重视学生的心理辅导教育,灵活运用“心理疗法”。

善于洞察他们一瞬间的心理动向,深入地了解他们,加
强跟学生的谈心、沟通,关注学生、关爱学生,抓出问题、解决问题。

其次,班主任
要恰当地运用表扬和批评,帮助学习优异的同学克服骄傲自满情绪,帮助学习差劲的
同学重拾信心。

同时教育学生要正视生活中所碰到的种种难题,勇敢地面对挫折,教
育他们懂得“态度决定一切”的道理,很多事情不是能不能做成、能不能做好的问题,往往是想不想做、想不想做好的问题,因此要让他们懂得充分发挥自己的主观能动性、积极激发自己的潜能。

3、制定学生学习成长日志、量化管理抓实处。

要求每一个学生一到教室先把自己
的作业本按照文理科整理好放置在桌面上,课代表于早上第一节课之前把作业本收交、整理、登记好后交给任课老师,并把作业的收交记录情况一式两份,一份给任课老师、一份给班主任进行登记。

要求每一位学生每一门课每学期至多有三次不交的纪录,一
次不交告知本人、弄清原因并进行教育,两次不交告之家长,三次不交给予处理。


此同时,制定学生的学习成长日志,并把学习情况及时反馈给学生本人与其家长。

(二)加强管理
进一步健全班规班纪、强化班级管理、确保教学工作有序顺利进行。

主要从以下
三方面进一步强化:
1、通过制定《班级日记记录表》严肃班级管理。

《班级日记记录表》分日常行为
规范和学习常规两块内容,要求值周班长认真记录并将情况及时反馈给班主任。

班主
任在班务管理上做到勤快:腿勤、手勤、口勤,及时听取值周班长的汇报,并针对个
别学生、个别事件及时跟学生及其家长交流、沟通。

2、充分利用班会课,真正发挥班会课的德育教学管理功能。

这学期我觉得这个学
期可以开设以下如《新学期、我能行》、《我与我的目标的距离》、《有效利用时间》、《诚信、人生路上的朋友》、《心理健康、人格更美》、《善待挫折》等主题
班会,采用比赛、辩论、研讨等多种形式开展主题班会。

3、加大家校联系力度。

提高家校联系本的使用频率,努力把家校联系本做到完
(完整)、美(发挥功效)化,使家校联系本发挥其本应有的功效。

(三)、适当减压
高中学生的学习压力,是每一个老师都先经历过来的,都有着深刻的体会,所以,我觉得除了引导学生学习之外,要注意通过文体课和课外活动课给学生减轻压力,这
样对于提高学习效果,保证学生的健康全面发展更有好处。

因此,这学期我打算通过
几个途径给学生减压,并想以此提高学生的身心素质。

1、文体活动。

积极参与学校组织的文体活动,来丰富学生的学习生活,培养他们
的集体主义感,同时,可达到给学生减压的作用。

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