想飞的乌龟ppt

合集下载

《想飞的乌龟》PPT

《想飞的乌龟》PPT
听讲 只要 梦想 重要 裂纹 忍心 丢掉 两端 重来 体重 课桌 感觉
同学们,读课文。 思考:乌龟有一个什么愿望?
乌龟很高兴,它喜欢飞的感觉。小 鸟越飞越高,白云在乌龟身旁飘着, 风儿从它耳边吹过。下面是绿色的 田野,蓝色的小河,地上的房子都 变得很小很小。
说说小鸟是怎样带着乌龟飞的? 此时你想对小鸟或乌龟说些什么?
乌龟开心极了,忍不住喊起来:
“太美了!啊——”Fra bibliotek极了,忍不住。
乌龟是怎么飞起来的?它摔下 来以后会想些什么?
你喜欢乌龟么,为什么?
每件事情都必须有一个期限,否则,大多数人都会有多少时间就花掉多少时间。 实现自己既定的目标,必须能耐得住寂寞单干。 一个人的度量是一种精神力量,是一股强大的文明力量。 生竟然是一场有规律的阴差阳错。所有的一切都变成一种成长的痕迹,抚之怅然,但是却无处追寻。 要使整个人生都过得舒适愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 美好的生命应该充满期待、惊喜和感激。 儿童能力初期萌芽是尤其可贵的,我们引导儿童初期自然趋向的途径能固定儿童的基本习惯,能确定后来能力的趋向。——杜威 骏马是跑出来的,强兵是打出来的。 在灾难面前不屈服,而应更加勇敢地去正视它。 青春如此华美,却在烟火在散场。
想飞的乌龟
猜谜语
穿件硬壳袍,缩头又缩脑, 水面四脚划,岸上慢慢跑。
答案: 乌龟
悠闲自得
大海龟
东张西望
静止不动
学生字
guī diāo gēn gùn duān 龟叼 根 棍端 gǎn yě rěn shuāi 感野忍 摔 tīng ba yào xiǎng fǎ 听吧 要 想 法
学生词

小学一年级下学期语文《想飞的乌龟》PPT课件PPT、优质教学课件

小学一年级下学期语文《想飞的乌龟》PPT课件PPT、优质教学课件

3、有机物易溶于有机物,而无机物一般不溶于有机物。
4、有机物的化学反应一般较缓慢,而无机物反应快。 当然,它们之间的差
异也不是绝对的。
[课堂小结] 本节主要学习了食物中的四大有机物营养素的组成及主
要出现功能和有机物与无机物的区别。
[课外同步训练]
▲轻松过关:
1.在常温下,植物油脂呈液态,称为
;动物油脂呈 液态,称
。早
晨起床集合时,小明同学晕倒了,这很可能是因 导致,若确诊是此原因应马上
补充

2.脂肪 油:常温下呈液态的植物性脂肪。如:花生油、豆油、芝麻油等。 脂:常温下 呈固态的动物性脂肪。如:牛油、猪油等。
油和脂合称油脂,组成它的主要元素也是 C、H、O。它是细胞中 的储能分子,其氧化产生的能量是糖氧化产生能量的两倍,脂肪还能 帮助脂溶 性维生素的消化和吸收。
结论:在新制的 Cu(OH)2 中加葡萄糖溶液并加热会出现砖红色的 沉淀。 想一想:砖红色沉淀是什么物质? 结论:砖红色物质是 Cu2O
练一练:我们吃的零食和饮料可能含有下列物质:①葡萄糖.②牛奶。 ③防腐剂。④食用香料。⑤维生素 A、D。⑥食用色素。其中能提供 人体所需
营养的有
。对人体有害的应严加控制添加量的 是
3.维生素
种类多,组成与结构复杂,生命体需要量甚微但十分重要,能调节 新陈代谢、预防疾病、维持身体健康。维生素一般都是从食物中摄取 (媒体),若摄入量不足,生长发育会出现障碍,甚至会患某些疾病, 但服用过量不仅无益而且有害。 探究问题三:维生素与人体的关系 结论:维生素A 不足会引起夜盲症。
维生素B 不足会引起脚气病。 维生素C 不足会引起坏血病。 维生素D 不足会引起佝偻病和骨软化病。 练一练:1、蔬菜、水果可以调节新陈代谢,维持身体健康,主要原因 是 蔬菜、水果中富含人体需要的( )

想飞的乌龟ppt课件

想飞的乌龟ppt课件
乌龟在寻找答案的过程中,不断向身 边的朋友、亲人寻求解答,但始终没 有得到满意的答复。
乌龟的探索
乌龟不甘心自己的梦想就这样破 灭,开始四处寻找飞翔的方法。
它向许多有经验的动物请教,询 问关于飞翔的知识和技巧,并尝 试了各种方法,如制作翅膀、跳
跃飞行等。
乌龟在探索过程中,不断遭遇失 败和挫折,但它从未放弃过自己 的梦想,始终坚持着努力追求飞
乌龟需要一个相对平坦、宽敞的起飞和降落地点,以确保安全和 顺利的飞行。
气候条件
恶劣的气候条件,如强风、降雨或低温等,可能会影响乌龟的飞行 计划和安全性。
竞争与天敌
在自然界中,乌龟的天敌和竞争者可能会对其飞行行为造成威胁和 干扰。
03 乌龟的成长
自我认知
乌龟认识到自己的身体特点和限制,了解自己的优势和劣势。它明白自己不能像 鸟类一样自由飞翔,但同时也意识到自己具备其他独特的生存技能和适应环境的 能力。
乌龟通过自我观察和反思,逐渐认识到自己的成长需要不断努力和积累经验。它 明白成长是一个渐进的过程,需要不断地尝试、学习和实践。
接纳现实
乌龟意识到现实世界的限制和挑战,但它并没有因此而气馁 或放弃。相反,它积极面对现实,接纳自己的局限性和环境 的不完美。
乌龟明白,接纳现实是成长的重要一步。只有接受现实,才 能更好地适应环境,找到适合自己的生存方式和发展路径。
乌龟虽然被定义为陆地动物,但内心 却怀揣着飞向蓝天的梦想。它不畏困 难,勇敢地追求自己的目标,这种精 神值得我们学习。
在生活中,我们每个人都有自己的梦 想。要实现梦想,就需要有乌龟那种 不畏困难、勇往直前的精神,不断努 力,直至成功。
面对挑战的态度
当面临挑战时,乌龟没有选择放弃,而是积极寻找解决问题的方法。这种积极的态度是我们在面对困 难时应该学习的。

《想飞的乌龟》PPT【推荐下载课件】

《想飞的乌龟》PPT【推荐下载课件】
听讲 只要 梦想 重要 裂纹 忍心 丢掉 两端 重来 体重 课桌 感觉
同学们,读课文。 思考:乌龟有一个什么愿望?
乌龟很高兴,它喜欢飞的感觉。小 鸟越飞越高,白云在乌龟身旁飘着, 风儿从它耳边吹过。下面是绿色的 田野,蓝色的小河,地上的房子都 变得很小很小。
说说小鸟是怎样带着乌龟飞的? 此时你想对小鸟或乌龟说些什么?
想飞的乌龟
猜谜语
穿件硬壳袍,缩头又缩脑, 水面四脚划,岸上慢慢跑。
答案: 乌龟
悠闲自得
大海龟
东张西望
静止不动
学生字
guī diāo gēn gùn duān 龟叼 根 棍端 gǎn yě rěn shuāi 感野忍 摔 tīng ba yào xiǎng fǎ 听吧 要 想 法
学生词
乌龟开心极了,忍不住喊起来:
“太美了!ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ——”
极了,忍不住

乌龟是怎么飞起来的?它摔下 来以后会想些什么?
你喜欢乌龟么,为什么?
同在一个环境中生活,强者与弱者的分界就在于谁能改变它。顽强的毅力改变可以征服世界上任何一座高峰。望远镜可以望见远的目标, 伟大的成就,来自为远大的目标所花费的巨大心思和付诸的最大努力。我不能说只要坚持就能怎样,但是只要放弃就什么都没有了。有压 茫,但永不绝望。沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫没有什么两样。你花时间做什么事,你就会成为什么样的人!人生没有彩排,每一天 大的成就是从失败中站起来要做一件事,成功之前,没有必要告诉其他人。成功之后不用你说,其他人都会知道的。这就是信息时代所带 的,莫如时日;天下最能奢侈的,莫如浪费时不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要停止。面对困境,悲观的人因为往往只看 的路,说长也很长,说短也很短。偶遇不幸或挫败只能证明某一时候某一方面的不足或做得不够。如果把才华比作剑,那么勤奋就是磨刀 配,它就一无可为。很多时候,人并不是因为失败而烦恼;而是因为失败后找不到任何借口而烦恼。假如樵夫害怕荆棘,船只避忌风浪, 世界就会变成另一副模样。每一个人都多多少少有点惰性。一个人的意志力量不够推动他自己,他就失败,谁最能推动自己,谁就最先得 性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一。人的肉体可以随着时间的推移而衰老,而赋予人的生命的思想却可以青春永驻,与 有的人走了一辈子也没有走出命运画出的圆圈,其实,圆上的每一个点都有一条腾飞的切线。人生是伟大的宝藏,我晓得从这个宝藏里选 明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎。只要是辛勤的蜜蜂,在生活的广阔原野里,到处都可以找到蜜源。不要对挫折叹气,姑且 大事之前,必须经受的准备工作。不要为已消逝之年华叹息,须正视欲匆匆溜走的时光。不要在这个努力拼搏的年纪去选择安逸。不做准 在任何苦难中能发现好的一面!成功就是你坚持不住的时候,在坚持一下。成功是一种观念,成功是一种思想,成功是一心态,成功是一 日,败事多因得意时。大道理人人都懂,小情绪却是难以自控。当你的能力还驾驭不了你的目标时,那你就应该沉下心来历练。当你停下 记别人还在奔跑。第二名意味着你是头号输家。钢钎与顽石的碰撞声,是一首力的歌曲。格局被理想撑大,事业由梦想激发。光说不干, 马到成功。过去的时间会永远流入无边的黑洞,永不再回来,所以要珍惜当下的每一秒。海浪的品格,就是无数次被礁石击碎又无数闪地 恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。积极者相信只有推动自己才能推动世界,只要推动自己就能推动世界。即使脚步下是一片岩 只要你拿起铁锤钢钎。假如生活欺骗了你,不要心焦,也不要烦恼。阴郁的日子里要心平气和,相信吧,那快乐的日子就来到。——普希 不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。坚持把简单的事情做好就是不简单,坚持把平凡的事情做好就是不平凡。所谓成功 平凡的坚持。今天有许多人不是不愿接受新观念,而是不愿抛弃旧观念。拒绝严峻的冶炼,矿石并不比被发掘前更有价值。59.只有经历地 创造天堂的力量。怕吃苦的人苦一辈子,不怕吃苦的人苦一阵子。抛掉过去,不一定有好的开始,但一定不会比过去坏。如果你坚信自己 明。如果你真心选择去做一件事,那么全世界都是帮助你的。如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气,种子的前途并不比落叶美妙一分。 但不会一直辜负努力的人。失败的历程也是成功的历程。时间会告诉你一切真相。有些事情,要等到你渐渐清醒了,才明白它是个错误; 正放下了,才知道它的沉重。实现自己既定的目标,必须能耐得住寂寞单干输在犹豫,赢在行动。树苗如果因为怕痛而拒绝修剪,那就永 用品,而不是装饰品。忠告:人在生气、烦恼、情绪不稳定是最好不要去作出任何的选择、决定。种一棵树最好的时间是十年之前,其次 己走,无论是苦是累,甚至是失败,都要去承担,只要是自己的选择,就无怨无悔。最困难的时候,就是距离成功不远了。人生四然:来 其当然,顺其自然。人生舞台的大幕随时都可能拉开,关键是你愿意表演,还是选择躲避。人生最精彩的不是实现梦想的一瞬间,而是坚 痛苦与挫折,它是我们的功课,我们要从中训练,然后突破,这样才能真正解脱。要纠正别人之前,先反省自己有没有犯错。 也许终点 绝不是停止前行的理由。一个人的快乐,不是因为他拥有的多,而是因为他计较的少。一个人只有亲眼看到自己伤疤的时候才知道什么是 个一味沉溺于往事的人,是不能张开双臂去拥抱今天的。51.人生就像爬坡,要一步一步来。人生没有彩排,每天都在现场直播。目标的坚 量源泉之一,也是成功的利器之一。没有它,天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。0.瀑布对悬崖无可畏惧,所以唱出气势磅礴的生命 什么假如,每个人的人生都不可重新设计。勤奋的含义是今天的热血,而不是明天的决心,后天的保证。用放大镜去看人生,人生则是一 看人生,人生则是一场喜剧。有了梦想,就应该迅速有力地实施。坐在原地等待机遇,无异盼天上掉馅饼。毫不犹豫尽快拿出行动,为梦 是梦想成真的必经之路。有无目标是成功者与平庸者的根本差别。有些人因为贪婪,想得更多的东西,却把现在所有的也失掉了。有志者 尤人,无能者长吁短叹,儒弱者颓然放弃。与其相信依靠别人,不如相信依靠自己。预测未来的最好方法,就是创造未来。再烦,也别忘微 再苦,也别忘坚持;再累,也要爱自己。把人生一分为二,前半生不犹豫,后半生不后悔。如果你觉得现在走的辛苦,那就证明你在走上 再加上一点点运气,你就会成功。弱者才会诉苦,强者永远找方法!成功的人永远只有办法,失败的人永远只有理由。成功和失败最大的 不放弃,放弃永不成功。成功者说:虽然这个很困难,但它是可能的;失败者说:那是可能的,但它太困难。当你不能成就伟业,请你把 不能让自己辉煌灿烂,请保持恒久的微笑。当你的才华还撑不起你的野心时,那你就应该静下心来学习。当你决定不再在乎的时候,生活 从一楼蹦到三楼时,不要忘记走楼梯。要记住伟大的成功往往不是一蹴而就的,必须学会分解你的目标,逐步实施。当你知道迷惑时,并 时,才是最可怜的。

小学一年级下学期语文《想飞的乌龟》PPT课件PPT、优质教学课件

小学一年级下学期语文《想飞的乌龟》PPT课件PPT、优质教学课件

汇报交流 指名读自己或他人所写的优美语句。 课件出示几名程度不同的学生的作文,同桌读眉批、总批,汇报 批改 意见。 作者谈收获。 课堂总结
回顾·拓展五 学习目标 1、回顾本单元所学课文,交流对鲁迅的认识。 2、交流体会本组课文中含义深刻的句子,总结体会这类句子的 方法。
3、积累鲁迅的名言。 4、通过阅读“鲁迅巧对先生”的故事,感受鲁迅的敏捷才思。 教学过 程
各抒己见,发散思维 1、小组讨论,设想各种可能会出现的情况。组长将意见汇总。 2、全班交流,教师随机点拨、引导。 3、集体评议:想一想,刚才同学们所设想的哪一种事情经过和 结果更 积极,更能激发人向上? 小结:虽然事情的结果可能会出人意料,也可能在情理之中,但 你的 续写应该让人感到更积极向上,而不是消极低落。
2、交流体会含义深刻的句子。 ( 1)学生读教材中的内容,谈理解。 师:含义深刻的句子表面是一层意思,却暗含着更深的意义。那 么本 组课文中有哪些类似的句子,我们都是用什么方法去理解这些句 子的?
2学生找句子,交流体会方法。 3教师归纳总结体会含义深刻的句子方法: 联系上下文;联系生活实际;结合时代背景;展开丰富联想。…… 师: 希望同学们在以后的学习过程中,继续运用我们总结的这些 体会句子的方法去学习课文,一定会有更多的收获。 日积月累
第三课时 习作讲评 明确要求 课件出示作文批改要求和重点: 内容叙述得是否具体;语言表达是否规范流畅;书写是否工整美 观; 结构是否比较严谨;是否有创意;是否切题。 范文引路 课件出示一篇中等水平的学生习作。 学生快速朗读。 合作学习组长组织本组成员进行评价、讨论。 小组派代表予以点评,宣布本组成员所给分数及理由。 合作批改 同桌交换阅读对方作文。 用修改符号批改,按项目评分。
学生举例,教师评析、小结。 2、根据本课内容,介绍鲁迅的《自嘲》和散文诗集《野草》。 初读诗 歌,整体感知诗歌的基本内容

语文第二册《想飞的乌龟》精品课件

语文第二册《想飞的乌龟》精品课件
14 梦 想
想飞的乌龟
序言
本编为大家提供各种类型的PPT课件,如数学课件、语文课件、英语 课件、地理课件、历史课件、政治课件、化学课件、物理课件等等,想了 解不同课件格式和写法,敬请下载!
Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as contract agreements, documentary evidence, planning plans, summary reports, party and youth organization materials, reading notes, post reading reflections, essay encyclopedias, lesson plan materials, other sample essays, etc. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please stay t又缩脑。 水里四脚划, 岸上慢慢爬。
鳄龟 美国泥龟
黄额盒龟 黄缘盒龟






十字龟
锦 龟
丽香龟
想飞的乌龟
从前,有一只乌龟。
一天,乌龟听见一群小鸟在喊:“我们 走吧!我们快走吧!”
乌龟问:“你们要去哪儿?”
小鸟说:“我们要去一个很美丽的地 方。”
乌龟问:“我能和你们一起去吗?”
高兴
耳边
开心
喊起来
高兴 耳边 开心 喊起来
让兴耳 开喊
乌龟从天上掉下来了!他重重地 掉在地上,光滑的壳上摔出了好多裂 纹。

一年级语文下册11.2想飞的乌龟 PPT精品课件北师大版

一年级语文下册11.2想飞的乌龟 PPT精品课件北师大版

知识链接
乌龟别称金龟、草龟、泥龟和山龟等,在动物分类学上隶属于爬行纲、龟 鳖目、龟科、龟亚科,是最常见的龟鳖目动物之一。我国各地几乎均有乌龟分 布,但以长江中下游各省的产量较高;广西各地也都有出产,尤以桂东南、桂 南等地数量较多;国外主要分布于日本、巴西和朝鲜。 乌龟壳略扁平,背腹甲固定而不可活动,背甲长10一12厘米、宽约15厘米, 有3条纵向的隆起。头和颈侧面有黄色线状斑纹,四肢略扁平,指间和趾间均 具全蹼,除后肢第五枚外,指趾末端皆有爪。 乌龟一般生活在河、湖、沼泽、水库和山涧中,有时也上岸活动。在自然 环境中,乌龟以蠕虫、螺类、虾及小鱼等为食,也吃植物的茎叶。乌龟是一种 变温动物,到了冬天,或者是当气温长期处在一个较低情况下,乌龟就会进入 冬眠,各种乌龟的种类不同,开始冬眠的温度也不相同,不过通常都在10~ 15℃。这个时候乌龟会长期缩在壳中,几乎不活动,同时它的呼吸次数减少, 体温降低,血液循环和新陈代谢的速度减慢,所消耗的营养物质也相对减少。 这种状态和睡眠相似,只不过这是一次长达几个月的深度睡眠,甚至会呈现出 一种轻微的麻痹状态。 此外,乌龟还具有如下特性:繁殖率低且生长较慢,一只500克左右的乌龟 经一年饲养仅增重100克左右。但乌龟的耐饥能力较强,即使断食数月也不易 被饿死,抗病力亦强,且成活率高。
yà o(重要)(需要)

yāo(要求 )
o )。 1、这件事情很重要( yà 2、我会满足你的要( yāo )求。 o )看清题目 3我们答题前需要( yà 要( yāo )求。
1 从前,有一只乌龟。
想飞
2 一天,乌龟听见一群小鸟在喊:“我们走吧!
我们快走吧!”
3 4 5 6
乌龟问:“你们要去哪儿?”
guī 龟
diāo 叼

一下《想飞的乌龟》ppt课件2语文课件PPT

一下《想飞的乌龟》ppt课件2语文课件PPT

100.赚钱之道很多,但是找不到赚钱的种子,便成不了事业家。 64.失败就是迈向成功应付出的代价。 64.再烦:也别忘记微笑;再急:也要注意语气。 89.千万别迷恋网络游戏,要玩就玩好人生这场大游戏。 71.世上所有美好的感情加在一起,也抵不上一桩高尚的行动。 81.困难里包含着胜利,失败里孕育着成功。 48.人都有自己的做人之志和生存之道,最终归结为道德底线。 91.如果骄傲没有被现实的大海冷冷拍下,又怎么会明白要多努力才能走到远方。 100.做一个决定,并不难,难的是付诸行动,并且坚持到底。 一个人拥有什么样的性格,就拥有什么样的世界。 91.不管别人脸上有没有饭粒,都请你先照照镜子。 84.一个人经历地越多,他会思考得越多。越是优秀越是努力,这一现象的根因在于,优秀的人总能看到比自己更好的,而平庸的人总能看到比自己更差的。真的努力后你会发现自己要比想象的 优秀很多。记住一句话:越努力,越幸运。
词语阅读赛
叼着 听见 快走吧 要去 哪儿 那儿 伤心 裂纹 两端 感觉 想法 重重 掉下去 忍不住 田野 一只乌龟 一群小鸟 一个办法 一根棍子 光滑的壳
叼 听吧要摔 于 根 裂 纹端 感想法 重 掉 忍野 棍 龟
听( )( )( ) 吧( )( )( ) 要( )( )( ) 想( )( )( ) 法( )( )( ) 重( )( )( ) 掉( )( )( )
82.有志不在年高,无志空活百岁。 26.懒惰受到的惩罚不仅仅是自己的失败,还有别人的成功。 46.如同磁铁吸引四周的铁粉,热情也能吸引周围的人,改变周围的情况。 5.每个人都是通过自己的努力,去决定生活的样子。每一次付出,都会在以后的日子一点点回报在你身上。生活不会亏待努力的人,也不会同情假勤奋的人。别让未来的你怨恨今天的自己。 14.生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。 34.你穷,是因为没有极度渴望成功的野心!你不努力,是因为还没有穷够!努力奋斗!给自己的人生建立一条源源不断的财富管道! 28.别到处嚷嚷这个世界抛弃了你,世界原本就不属于你。 5.成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。

《想飞的乌龟》PPT 图文

《想飞的乌龟》PPT  图文

怎么二十多年到头来
还在人海里浮沉”
学生时代成绩名列前茅,总有那 么一门 成绩骄 傲到炉 火纯青 ,无论 怎样的 方程式 ,或者 怎样的 考点总 会被一 眼看穿 。我们 被其他 同学艳 羡着, 同时, 自己又 在一边 窃喜着 。在别 人眼里 ,就是 优秀。
听这位老友,絮絮叨叨地讲述老 旧的故 事,试 图找回 曾经的 踪迹, 却渐渐 明白了 流年, 懂得了 时光。 过去的 沟沟坎 坎,风 风雨雨 ,也装 饰了我 的梦, 也算是 一段好 词,一 幅美卷 ,我愿 意去追 忆一些 旧的时 光,有 清风, 有流云 ,有朝 露晚霞 ,我确 定明亮 的东西 始终在 。静静 感念, 不着一 言,百 转千回 后心灵 又被唤 醒,于 一寸笑 意中悄 然绽放 。
是的,折枝的命运阻挡不了。人 世一生 ,不堪 论,年 华将晚 易失去 ,听几 首歌, 描几次 眉,便 老去。 无论天 空怎样 阴霾, 总会有 几缕阳 光,总 会有几 丝暗香 ,温暖 着身心 ,滋养 着心灵 。就让 旧年花 落深掩 岁月, 把心事 写就在 素笺, 红尘一 梦云烟 过,把 眉间清 愁交付 给流年 散去的 烟山寒 色,当 冰雪消 融,自 然春暖 花开, 拈一朵 花浅笑 嫣然。
小心翼翼珍藏着,和母亲在一起 的美好 时光。 母亲身 体一直 不好, 最后的 几年光 景几乎 是在医 院渡过 ,然而 和母亲 在一起 的毎一 刻都是 温暖美 好的。 四年前 ,母亲 还是离 开了这 个世界 ,离开 了我。 生命就 是如此 脆弱, 逝去和 別离, 陈旧的 情绪某 年某月 的那一 刻如水 泻闸。 水在流 ,云在 走,聚 散终有 时,不 贪恋一 生,有 你的这 一程就 是幸运 。那是 地久天 长的在 我的血 液中渗 透,永 远在我 的心中 ,在我 的生命 里。
很ImN美aog丽e
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
想飞的乌龟
通锦小学 米珈
乌龟 叼着 两端 于是 感觉 田野 听见 走吧 办法 想要 忍不住 掉下来 摔下来 一根棍子 裂纹 重重地 重新
乌龟 叼着 两端 于是 感觉 田野 听见 走吧 办法 想要 忍不住 掉下来 摔下来 一根棍子 裂纹 重重地 重新
一天,乌龟听见一群小鸟在喊: “我们走吧!我们快走吧!” 乌龟问:“你们要去哪儿?” 小鸟说:“我们要去一个很美丽 的地方。” 乌龟问:“我能和你们一起去 吗?” 小鸟说:“可你不会飞啊!”乌 龟很伤心。
乌龟很高兴,它喜欢飞
的感觉。
小鸟越飞越高,白云在乌龟身 边飘着,风儿从它耳边吹过。下面 是绿色的田野,蓝色的小河,地上
的房子都变得很小很小。
乌龟开心极了,忍不住喊 起来:“太美了!啊——”
如果再给我一次机会, 我_______________。
在我的心里,
有一个小的愿望,
从今天起, 播下希望的种子,永不放弃;
一天,乌龟听见一群小鸟在喊: “我们走吧!我们快走吧!” 乌龟问:“你们要去哪儿?” 小鸟说:“我们要去一个很美丽 的地方。” 乌龟问:“我能和你们一起去 吗?” 小鸟说:“可你不会飞啊!”乌 龟很伤心。
一天,乌龟听见一群小鸟在喊: “我们走吧!我们快走吧!” 乌龟问:“你们要去哪儿?” 小鸟说:“我们要去一个很美丽 的地方。” 乌龟问:“我能和你们一起去 吗?” 小鸟说:“可你不会飞啊!”乌 龟很伤心。
从今天起,
乘着愿望的翅膀飞翔......
相关文档
最新文档