人教版九年级物理电路图专项练习题

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人教版初中物理九年级电学部分电路图专题练习(含答案)

人教版初中物理九年级电学部分电路图专题练习(含答案)

人教版初中物理九年级电学部分电路图专题练习(含答案)1.连接图中,一只灯泡的实物电路。

2.根据下面的实物电路在右边的方框内画出相应的电路图。

3.根据图的实物示意图,在右边虚线框内画出对应的电路图。

4.根据如图所示的实物连接图,在虚线框内画出对应的电路图并标明元件符号。

5.根据如图1所示的电路图,用笔画线代替导线,把图2的实物连接起来。

(要求导线不能交叉)6.用笔画线代替导线,按照电路图连接实物图。

7.将图中的实物对应的电路图画在虚线右边。

8.根据如图所示的实物电路,请你在方框内画出对应的电路图。

9.如图所示为一实物电路,请在虚线方框内画出对应的电路图。

10.根据如图所示的电路图,用笔画线代替导线,连接实物电路。

(要求导线不能交叉)11.根据如图所示的实物连线图,画出对应的电路图。(要求连线要横平竖直,尽量使电路图简洁美观)。12.如图电路有一根导线连接错误,请你在接错的导线上打“×”,用笔画代替导线画正确的连接导线。

13.根据实物图,在虚线框内画出电路图(要求标出L1,L2,S1,S2的位置)14.根据电路图连接电路,请用笔画线代替导线将图乙连好。

15.请根据图1的实物图在如图2方框内画出对应的电路图。

16.根据图所示的电路图连接实物图。

17.根据实物图画出相应的电路图。

18.根据图中所示的实物连接图,在右边的方框中画出电路图。

19.请根据电路图(如图所示),用笔画线代替导线把实物元件连接起来。

注意:实物图导线不得交叉。

20.请你在方框内画出实物图的电路图。

21.按照图甲的电路图,用笔画线表示导线,把图乙中的实物连接起来。

22.根据如图所示的实物连线图,在虚线框中画出对应的电路图。

(要求连线横平竖直,尽量使电路图简洁美观)23.按如图所示的实物连接图,在方框内画出相应的电路图。

24.画出该实物电路严格对应的电路图。

25.根据左边的电路图,连接右边的实物图。

26.根据如图甲所示的电路图,用笔画线代替导线将图乙中的实物连接起来。

九年级物理电路实物图画电路图经典练习题

九年级物理电路实物图画电路图经典练习题

九年级物理电路实物图画电路图经典练习题姓名班级考号总分1、根据下面的实物连接图,在右边方框中画出对应的电路图。

<2、根据如图所示的电路图,连接对应的实物图>3、如图所示的电路图,连接对应的实物&4、如图所示的电路图,连接对应的实物5、如图所示的电路图,连接对应的实物#6、在图中,将实物电路补充完整,使灯L1、L2并联,且开关控制整个电路~7、根据实物图画出电路图|? 8、根据实物图画出电路图,10、根据实物图画出电路图}9、在图3中按要求将两只伏特表接入电路,并画出相应的电路图。

要求:V 1测总电压,V 2测L 2电压…^10、将下图画成电路图,如在图中只改动一根导线使电流表能直接测出两只小灯泡中的总电流,画出这根导线, 并把改过后的电路图画出来。

图3V 1 V 2 SL 2改过后的电路图…11、在图5上用笔画线表示导线把各电路元件按要求连接起来,要求:L1、L2并联;用开关控制整个电路;电流表测L1的电流;用滑动变阻器改变通过L2的电流大小且滑片向左移动时灯L2变亮。

根据你的连接在右边方框内再画出相对应的电路图。

…12、用笔画线代替导线,将下图所示的电路元件连接起来,要求L1、L2串联,电压表V1测L1两端的电压(估计在2V~3V之间),电压表V2测L1、L2两端的电压(估计在5V~6V之间),并在右侧的方框内画出电路图。

(L1-L21L2L113、根据下面的实物连接图,在右边方框中画出对应的电路图。

人教新课标版九年级物理—电路图综合练习题

人教新课标版九年级物理—电路图综合练习题

九年级物理电路图专题训练1•按照图1至图4所示的四个电路图,分别将实物图中的各元件用笔画线表示导线连接起来实物连线图(图5/6/8/9所示)画出对应的电路图3•下列电路图(图11)用笔画线代替导线画实物连线图或由实物图(图12)画成对应的电路图图11SIEa022*iro 吊怡rmwnr JI®l-2图5图E圈94、根据电路图连接电路Li】】L■ ■ Fl ■■aSi0圏35、根据电路连接画出电路图SiS26. 要用电流表测量通过小灯泡 L1的电流,3位同学分别连接了下面的电路 A 、B 、C 。

他们连接准确吗? 如果有错,请指出错在哪里8•有一个电源,一只小灯泡,一个电铃,两个开关和若干导线•要按以下要求连接成一个电路:当两个开关 均闭合时,灯亮,电铃响;当只有一个开关闭合时,灯亮,电铃 不响;而当另一个开关单独闭合时,灯不亮,电铃也不响•试画出符合以上要求的电路图•9、以下是小明和小杰写的一份探究报告问题:并联电路干路电流与各支路电流有什么关系? {一猜想:干路中的电流等于各支路中的电流之和 —*―旨>设计实验:略t—讣 ----实行实验:闭合开关,记录A 、B 、C 各点的电流值如下表所示A 点电流I A /AB 点电流I B /BC 点电流I C /A0.40.40.8(1) __________________ 小明的结论是 (填“准确”或“不准确”) (2) 请你分析说明小明同学这个实验方案中的不足:(3) ______________________________________________________________ 实验的改进方法:7. 如图所示,现有一个电池组、两个开关和两盏 电灯,请你连接好下面的实物电路图,使S1闭合A : ________________________________________________________________B : ________________________________________________________________ C: _________________________________________________________________A B C。

人教版物理九年级----画电路图、实物连接专题练习

人教版物理九年级----画电路图、实物连接专题练习

画电路图、实物连接专题练习
1、根据左边的实物图在右边方框内画出对应的电路图,要求连线要横平竖
直,尽量使电路图简洁美观,并标出开关闭合后的电流方向。




L1
L2


2、根据左边电路图用笔划线代替导线,将右边所示的实物图连接起来,连接导线不能交叉。


②③④
3、下图中的电路连接有错误,如果错误不纠正,则当开关闭合时会出现什么现象呢? ,把图中错误的导线打“×”,加以改正,试在方框中画出改正后的电路图,并指出这个电路的连接方式: 。

4、根据以下要求,完成下图中的实物连接图。

要求:使L 1和L 2并联,并且
让S 1控制L 1,让S 2控制L 2,S 3接在干路上,并在右边画出它的电路图。

A B C D
a
b S 1
S 2 S 3 ⑤
5、某传达室需要在前后门都装上开关。

前门来人按开关时,要求传达室电铃响,同时红灯亮;后门来人按开关时,传达室电铃响,同时绿灯亮。

请按需要设计电路图,并把实物连接成电路。

6、小满署假坐火车去北京,在火车上发现车厢后面有两个厕所,只有当两个厕所的门都关上时,车厢指示灯才会发光,指示牌才会显示“厕所有人”字样,提醒旅客两个厕所都有人。

请你把图中的各元件符号连接成符合上述设计要求的电路图。

红灯 绿灯
前门 后门。

九年级物理上册电路图专题练习

九年级物理上册电路图专题练习

九年级物理上册电路图专题练习1、在图中所示的电路中,开关S是用来控制S1是用来控制S2是用来控制_________.2、下面图中两灯连接的电路中不属于并联的是()A、B、C、D、3、用一个电源、一个开关、两个电流表、两个灯泡组成了如图所示的四个电路.其中电流A1能正确测量灯L1的电流的是()A、B、C、D、4、在下图中请你以笔代线将根据甲图中的电路图连接好电路.(其中A1的量程为0~0.6A,A2的量程为0~3A)5、有三盏灯,想把它们连接在一个电路中,要求用与不用每盏电灯都不影响别的电灯,每盏灯都有开关控制,请你计制出这个电路,在下边空白处画出电路图.6、如图所示,当S1、S2断开时,能亮的灯是,它们是S1、S2闭合时,能亮的灯是_________,它们是当S1闭合,S2断开时,能亮的灯是7、某同学照图所示的电路图将实物连接起来,闭合开关S后,观察电流表读数如下的示数,A1的示数是0.5A,经过L2的电流是另一条支路中的两倍.求:(1)L2中的电流是多少安培?(2)干路中电流表的读数是多少?(3)两表的量程分别应取多大的量程.8、根据图所示电路,闭合S后,请回答下列问题.(1)电压表V1和V2分别测量的是哪些电灯或哪个电灯的电压?(2)若V1的读数是2.0V,V2的读数是5V,则L2两端的电压是多少伏?(3)在图中标出两个电压表的正、负接线柱.图中两电压表的量程是否相同?为什么?9、如图1所示电路,要使灯L1、L2组成串联电路,应闭合开关;要使L1、L2组成并联电路应闭合开关,同时闭合是绝对不允许的。

图4图110、如图3所示,设电压表的示数分别为U1、U2、U3,当U1=3V,U2=4.6V,则U3=V,当U1=30V32。

11、如图4所示,当S接a,S1闭合时,电路中亮,它们是联的,电流表测中的电流,当S接b,S1断开时灯亮,此时电流表示数为0.5A,则通过L1、L2、L3的电流分别为、、12、在图5所示电路中,电源是由4节新的铅蓄电池串联组成,当开关S闭合后,两只电流表示数分别为1.2A和0.8A,那么L1灯的电流I1=,L2灯的电流I2=,电压表示数为,L1灯两端电压U1=,L2灯两端U2=图5图713、图7所示电路中,电压表测量的是哪部分的电压()A、L1两端电压B、L2两端电压C、电源电压D、L1与L2的总电压14、图6中能正确表示用电流表测量小灯泡中电流的电路是:()图615、如图8所示,电阻R1、R2的连接方式以及电流表所测电流的说法中正确的是()A、串联,测R2中的电流B、并联,测R1中的电流C、串联,测R1中的电流D、并联,测R2中的电流图816、某同学利用电压表测量小灯泡两端的电压,电路连好闭合开关后,发现电压表有正常示数,而电灯不亮,造成这一现象的可能是如图9所示电路中的()甲乙丙丁图919、请根据如图13(a)所示电路图,将图(b)的实物元件连接起来.图1320、如图15所示实物图中有一处连接错误,请将错误的导线上打叉,使开关为电路的总开关,并在右边虚线框中画出电路图。

电路图作图练习人教版物理九年级

电路图作图练习人教版物理九年级

电路图画图题型综合训练一.依照左侧电路图连接右侧实物图:AL 1L 2S 1S 2S 1S 2L 2L 1二.依照实物图画电路图:+ - + - + -S L 1L 2A 1A 2+ - + - + -L 1 L 2A 1A 2A 3 S三.有滑动变阻器的电路图连接训练:1.如图,请用笔划线代替导线完成实物电路连接,使滑动变阻器接入电路的阻值最大。

2.如图所示的是未连接完整的测量“小灯泡电阻变化”的实验电路,请你用笔画线代替导线将实物电路连接完整(要求:滑片P向右移动时,小灯泡变亮)3.两灯串联,电流表测电路中电流,电压表测灯L1两端电压,滑动变阻器控制两盏灯的亮暗,当滑片向左移动时灯泡变亮,电路中最大电流约为0.5A,电源电压6V.4.如下图,现有两只小灯泡、一只开关、一个滑动变阻器,6V的电源,导线若干,请你设计一个电路图,要求:(1)开关控制两只小灯泡;(2)滑动变阻器的滑片向右滑动时,小灯泡L1变亮,L2的亮度不变,请将电路图画在左边的方框内,并根据电路图连接好右边的实物图.5.如下图所示,要使滑动变阻器的滑片向左移动时,灯泡变亮,按要求完成电路图并按这个电路图把右图的实物连接起来.6.根据实物图,蓄电池的右边接线柱为正极,画出相应的电路图。

(在方框内画图)7.在如图所示的电路中,以笔线代替导线,补两根导线,要求:①电键S闭合后,小灯才能发光。

②向左移动滑动变阻器的滑片P,小灯泡L亮度不变;电流表的示数变大。

四.家庭电路的连接:1.请把下边的家庭电路连接完成.2.将图中各元件正确接入电路,其中开关只控制电灯,三孔插座带保险盒.3.图甲是家庭中常用的一种插线板。

使用中发现:开关断开时指示灯不亮,插孔不能提供工作电压;开关闭合时指示灯亮,插孔能提供工作电压:如果指示灯损坏,开关闭合时插孔也能提供工作电压。

根据以上描述,请在图乙中画出开关、指示灯和插孔的连接方式4.小红家卧室安装了两盏“220V 1W”的壁灯L1、L2和一个三孔插座,把它们正确地连接在家庭电路中,要求开关S只控制两盏电灯且都能正常发光。

人教版九年级物理第十六章电压 电阻画图题专项练习卷I(解析卷)

人教版九年级物理第十六章电压 电阻画图题专项练习卷I(解析卷)

人教版九年级物理第十六章电压电阻画图题专项练习卷I参考答案一.作图题。

1.如图为亮度可调的台灯的电路图,其中AB是一根电阻丝,OP是滑片,可绕O点旋转,P端与电阻丝接触良好,请将图中的电路图补充完整。

要求:滑片OP顺时针转动时,电灯变亮。

【解答】解:根据题意可知,滑片OP顺时针转动时,电灯变亮,这说明灯泡与变阻器串联,通过灯泡的电流变大,根据欧姆定律可知,电路中的电阻减小,变阻器接入电路的电阻变小,故应接OB接线柱,如图:2.在如图所示电路中的〇里填上适当的电表符号,使之在闭合开关S后,完全相同的两灯均能正常发光。

【解答】解:要使电路能正常工作,与电源并联的电表必为电压表,要使灯L2正常工作,与L2串联的电表必为电流表,所以正确的电表符号如下图所示:3.在图电路中的O处填入电表符号,使之成为正确的电路。

【解答】解:电流表与被测电路串联,电压表与被测电路并联;由图知,最上边的〇与电源并联,所以是电压表;左边的〇与灯泡串联,是电流表;右边的〇与电阻并联,为电压表,如图所示:。

4.如图所示,甲、乙均为理想电表,当开关S闭合后,灯L1、L2都能发光,请在相应的圆圈内标出电压表或电流表的符号。

【解答】解:由图可知,甲表串联在电路中,为电流表;乙与两个灯泡并联,为电压表,如图所示:5.开关闭合后,图中的两个灯泡都能正常发光,请在图中的“〇”中填上电流表和电压表的符号。

【解答】解:由图可知,上面的电表与灯泡L1是串联的,所以为电流表;下面的电表与灯泡L1是并联的,为电压表,如图所示:6.如图所示,在a、b、c的“〇“内填上适当的电表,且保证两灯均正常发光。

【解答】解:由图可知,a表与L1并联,b表与L2并联,c表与L2串联;电流表的电阻很小,相当于导线;电压表的电阻很大,相当于断路;则为了避免短路,则a、b不能为电流表;为避免断路,c不能为电压表,因此a是电压表,b是电压表,c是电流表;7.在如图中的圆圈里填上适当的电表符号,使其组成串联电路。

初中物理电路图连接练习题

初中物理电路图连接练习题

电路图1用线条代替导线,将图中的电器元件连成电路,并在右边画出电路图。

要求:(1)开关K1只控制电灯L1,开关K2只控制电灯L2; (2)共用一个电池组3、将右图的电路元件按左边图连接成实物图.4、请将以下图中的元件连接成并联电路,开关S1控制整个电路,S2控制L2,电流表测L1的电站 直u S2、根据图所示,要求 将图中元件连成电路. Ll 、L2并联,S1控制L1, S2控制L2 , S3在干路,连线不要穿插,请流.并画出电路图L15152 *图4-9(要求导线不穿插)5、请根据以下图所示的电路,用笔画线作导线,将图中的实物连接起来使之完整。

7、请根据图甲所示的电路图,将图乙中的实物用铅笔线表示导线连接起来.8、同学们在探究“并联电路中干路电流与各支路电流关系"的实验时,设计了如下图的电-u,路图:请你根据电路图连接实物图.9、请你改动右上图中导线的连接位置,使电路中的两只灯泡并联.〔在需要改动的导线上画,然后用铅笔画出这根导线改动后的连接位置. 〕10、L1和L2并联,请在图中错误之处打上“X",加以改正,并在空白处画出正确的电路图。

要求:在需改动的导线上打叉,用笔将改动后的导线画出,导线不要穿插.12、某同学在做用电流表测电流的实验中连接成如左下的电路测灯泡的电流. 〔1〕该图测B灯的电流,电流表的连接有什么错误?〔2〕如果要测A灯的电流,只允许变动原图中一根导线的一个端点的接线位置,请在图中用虚线标出. 〔3〕在〔2〕问改动的根底上,假设要测通过A、B两灯的电流之和,而且又允许再动一根导线上一个端点的接线位置,请在图中用虚线标出.13、如图是某同学设计的电路,他想利用电流表测量小灯泡L2中的电流,请你:a.画出相应的电路图;b.在图中改动一根导线,使电流表能直接测出两只电灯泡中的总电流,画出这根导线,并把改动后的电路图画出来.1、如图丙是在使用乙图测量通过A、C两点的电流时,电流表的示数〔分别如图中虚线所5、如下图,在练习使用电流表的实验中,某同学发现电流表〔 0〜3A 〕的量程刻度值标示不清, 根据你对电流表的了解, 电流表的正确读数是〔〕A . 0.42AB . 0.44AC . 2.2AD . 2.4A6、以下四个电路中,电流表能测量通过灯示〕情况,当图甲、乙闭合开关时,以下说法中正确的选项是〔 〕甲 乙 丙 A •在甲图中,通过 A 点的电流最大 B •在甲图中,通过 C 点的电流最大 C .根据丙图可知,通过乙图中 B 的电流一定是0.2A D .根据丙图可知,通过乙图中 B 的电流可能是1A 2、在“探究串联电路中的电流特点〃实验中,某同学用电流表分别测出图中 A 、B 、C 三处的电流大小,并初步得到它们之间关系的结论。

人教版九年级物理:典型电路作图题20道(含答案及解析)

人教版九年级物理:典型电路作图题20道(含答案及解析)

九年级物理:典型电路作图题20道(含答案及解析)1.请根据图所示的实物图,画出对应的电路图.2.在探究通过导体的电流与导体两端电压的关系实验中,(1)根据实验要求,在如图所示的虚线框内画出实验所需的电路图(其中部分电路已画出);(2)根据所画的电路图,用笔画线代替导线将实物图连接起来,使之成为符合实验要求的电路.要求滑动变阻器的滑片P向左滑动时滑动变阻器的阻值变小(其中部分导线已连好).3.东东在做“探究通过导体的电流与电阻的关系”的实验中,采用了如图甲所示的电路图.请按照电路图,用笔画线表示导线,将图乙中的实物图连接完整.4.如图所示的电路中,请用笔画线代替导线使电路完整。

要求:①电压表测小灯泡两端电压;②闭合开关S,向左移动滑动变阻器的滑片P时,小灯变亮。

5.在探究通过导体的电流与导体两端电压的关系实验中,在下图中画出实验所需的电路图(其中部分电路已画出,电源为两个干电池,定值电阻约为10Ω),要求滑动变阻器的滑片P向右滑动时滑动变阻器的阻值变小。

6.(1)画出图所示电路的电路图(左侧电流表为A1,右侧电流表为A2);(2)在图中,有两根导线尚未连接,请以笔画线代替导线补上,补上后要求:①电压表测小灯泡两端的电压;①闭合电键,当变阻器的滑片向右移动时,电压表的示数变大。

7.某同学利用伏安法测量定值电阻的阻值,请你用笔画线代替导线,将图所示的实物图连接完整,要求滑动变阻器滑片向右移动时电流表示数减小8.请将下图中的器材连接组成电路,测量小灯泡的电阻,并根据你连接的电路,说明要使灯泡两端的电压减小,滑动变阻器的滑片应怎样移动。

9.如图所示的实物电路中,有两根导线尚未连接,请用笔画线代替导线将电路连接完整。

要求: ①电流表只测量1L 的电流;①闭合开关S ,向右移动滑动变阻器的滑片,1L 的亮度不变,2L 的亮度变暗。

(不考虑电流表的量程选择)10.请按要求正确连接实物图要求:定值电阻R 与滑动变阻器串联,闭合开关S ,将滑动变阻器的滑片向左移动,电压表和电流表的示数都变小,连线不能交叉。

九年级人教版物理第15章电流和电路作图题100题(含答案)

九年级人教版物理第15章电流和电路作图题100题(含答案)

九年级人教版物理第15章电流和电路作图题100题(含答案)(答案在最后面)1.如图所示的电学黑箱中有三个阻值都是10欧的电阻,它们分别与盒外的四个接线柱A、B、C、D相连,测量任意两个接线柱的电阻值,发现其中有三次测量结果均为10欧,另三次测量结果均为20欧.请在黑箱中画出三个电阻的连接图.2.试根据规定要求作图(8分).(1)如图甲所示,光线AO经平面镜反射后进入水中,试画出光路图(不考虑光线在水面的反射).(2)如图所示的是一个已知N、S极的通电螺线管,试在图中标出通电螺线管外部磁感线的方向和电源的正、负极.(3)在图中,试画出螺丝刀撬图钉的力F1的力臂及所受阻力F2的示意图。

(4)小明在探究“比较水和煤油的吸热能力”的实验时,利用两根完全相同的电阻丝作为发热体给质量相同的两种液体加热,为了节省时间,他将两根电阻丝并联接入电路,用一个开关控制同时通电或断电。

请在图中用笔画线代替导线,使电路满足要求。

3.近年来,我市新增了不少新能源公交车,在公交车后门的两侧扶手上,各装有一个按钮(相当于一个开关),想要下车的乘客只要按下任何一个按钮,装在驾驶台上的指示灯都会发光,提醒司机有乘客需要下车.请设计一个符合要求的电路图。

(已画出指示灯和电源,如图所示)4.如甲图是电吹风的电路图,乙图是电路元件实物图,选择开关绕O点转动,可分别置于OAB、OBC、OCD 三个位置,使电吹风分别处于“热风档”、“冷风档”、“停止”三个状态.请根据甲图的电路图将乙图的实物电路图补画完整.5.科研人员制成了“光控开关”(能在天黑时自动闭合,天亮时自动断开)和“声控开关”(能在有声音发出时自动闭合,无声时自动断开).请将如图甲的光控开关、声控开关、灯泡用笔画线代替导线正确连入电路,设计出:只有在天黑且有声音时灯才亮的自动控制电路.6.如图是一个简易“表决器”,“赞成”时,绿灯亮;“反对”时,红灯亮;“弃权”时,绿灯、红灯均不亮,甲、乙是两个与绿灯、红灯相对应的按钮开关,表决时,按下哪个按钮,对应的灯就亮;不按时,两灯均不亮,请画出符合要求的电路图.7.请将图中的器材连线完整。

人教版九年级物理全册画电路图、连接实物图练习.docx

人教版九年级物理全册画电路图、连接实物图练习.docx

初中物理学习材料鼎尚图文制作整理画电路图、连接实物图练习2016-091.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.14.15.16.根据右边的实物连接图,在左边的虚线框内画出对应的电路图。

17.根据右边的实物连接图,在左边的虚线框内画出对应的电路图。

18.根据右边的实物连接图,在左边的虚线框内画出对应的电路图。

19.根据左边的电路图,连接好的右边的实物图。

(导线不允许交叉)20.为探究并联电路中电流的特点(或规律)小明同学设计了如下图左边所示的电路(干路中的电流越为1.2A ,支路中的电流约为0.5A )。

请你帮他把下图右边的实物用笔画线代替导线连接起来。

21.画出电路图,并将右边的实物连接好。

要求:1L 和2L 并联,电流表1A 测通过2L 的电流,电流表2A 测量通过1L 的电流。

(已知1A 的示数约为0.8A ,2A 的示数约为0.9A )22.画出电路图,并将右边的实物连接好。

1L 和2L 并联,电流表1A 测通过1L 的电流,电流表2A 测量通过2L 的电流。

23.根据左边的电路图,将右边的实物连接好。

24.用笔画线代替导线,将下图甲所示的电路元件连接起来,要求1L 、2L 串联,电压表测2L 两端的电压(估计在2V~3V 之间),并在右侧的方框内画出电路图。

25.用笔画线代替导线,将下图所示的电路元件连接起来,要求1L 、2L 串联,电压表○V 测1L 两端的电压(估计在2V~3V 之间),电压表○V2则2L 两端的电压(估计在2V~3V 之间),并在右侧的方框内画出电路图。

26.根据右图左边的电路图,将下图右边的电路元件连成实物电路。

27.根据下图左边所示电路图,将下图右边的电路元件连成的实物电路。

28.根据下图左边所示电路图,将下图右边的电路元件连成的实物电路。

29.根据下面的实物连接图,在右边方框中画出对应的电路图。

30.根据下面的实物连接图,在右边方框中画出对应的电路图。

人教版初中九年级物理电学作图题专题训练30道(附答案)

人教版初中九年级物理电学作图题专题训练30道(附答案)

初中九年级物理电学作图题专题训练30道1.在虚线框中画出实物图所对应的电路图。

2.如图,使用笔画线代替导线完成电路。

要求:两灯并联,开关控制干路,电流表测量干路电流,导线不能交叉。

3.将图中的元件用笔画线连接起来,要求两节干电池串联,电灯L1与L2串联,电压表V1测L1两端的电压,V2测L2两端的电压。

4.根据左图所示的实物连接图,在右图的框中画出电路图。

5.图中虚线框内是一台灯旋钮开关的内部电路简图,通过它可控制台灯的通断和亮度。

请将电路图连接完整,使其符合安全用电的原则。

6.请画出如图所示的实物电路的电路图。

7.将图实物电路补充完整,使两灯并联,且开关仅控制灯L1。

8.如图,使两灯并联,S是总开关,S1只控制灯泡L1,请将所缺的导线补上。

9.请用笔画线,将图中的亮度可调的台灯、开关和插座按照安全用电的原则接入家庭电路中,要求:S1(旋转开关)单独控制台灯。

10.将如图中的电灯和开关及插座正确接入家庭电路。

请用笔画线表示导线。

11.把如图所示的三孔插座和带有开关的电灯分别正确地接入电路中。

12.如图的电路,有两根导线尚未连接,请用笔画线代替导线补上,要求电压表能测量灯泡两端的电压,滑动变阻器能调节灯泡的亮度。

13.在如图所示电路中的〇内填上适当的电表符号,使两个小灯泡并联。

14.用伏安法测定一只电阻的阻值,现给你一块电压表、一块电流表、一个电池组、滑动变阻器和开关各一个,未知阻值的电阻一只、导线若干。

在实验中电流表用0~0.6A量程、电压表用0~3V量程。

你先画电路图,然后用笔画线代替导线,将图中所给的实验器材连接起来(要求电路图连线要横平竖直,尽量使电路图简洁美观,实物连接导线不能交叉)。

15.如图甲是电位器的示意图,滑片P可随转动旋钮改变其在电阻丝上的位置,从而改变接入电路中的阻值大小。

请将该电位器连入乙图中,要求顺时针旋转滑片P时,灯泡变暗。

16.某额定电压为220V的电动扶梯(已接地),只需在白天且有人时开启,利用红外线开关S1(有人时闭合、无人时断开)及可见光开关S2(白天闭合、夜间断开)即可实现自动控制。

人教版九年级物理第十九章家庭电路连接电路图专项练习

人教版九年级物理第十九章家庭电路连接电路图专项练习

家庭电路连接电路图专项练习1.把图中的两盏灯和一个开关接入家庭电路,要求:开关同时控制两盏灯并都正常发光。

2.投影仪的灯泡功率很大,配有风扇进行散热。

使用投影仪时,先闭合开关S1,风扇转动,再闭合开关S2,灯泡发光;若只闭合开关S2,灯泡不发光。

请将图中所示的原理图连接完整.(风扇用电动机的符号表示)3.小明走进教室后,闭合开关S1,两盏日光灯全部发光;闭合开关S2,墙壁上的电风扇开始工作(电风扇用M来表示),请你在图中画出符合上述要求的电路。

4.用笔画线代替导线,将图中的拉线开关、电灯、熔断器和插座接入家庭电路中。

要求:符合安全用电原则;熔断器控制插座;拉线开关控制电灯。

5.将图中两盏电灯和一个三孔插座正确连接到家庭电路中,要求开关只控制两盏电灯且都能正常发光。

6.声控开关在静音时处于断开状态,在接收到一定响度的声音时会自动闭合一段时间;某地下通道两端的入口处各装有一个声控开关来控制同一盏电灯,为确保行人不管从那端进入,电灯都能接通电源发光;请用笔画线代替导线,在答题卡上按题意要求将图中的电路连接完整。

7.如图所示家庭电路中,开关S1控制电灯L1墙上还有一个带有开关S2的三孔插座,S2闭合插孔能提供工作电压,S2断开插孔停止供电,请技照相关要求将下面的家庭电路中连接完整。

8.小明设计了一种利用“声控”开关(有声时自动闭合,无声音时自动断开)和“光控”开关(有光照时自动断开,无光照时自动闭合)自动控制的楼道灯,使得只有在天黑且有声音时灯才亮,他还在楼道处安装了一个带探险盒的三孔插座,且与楼道灯互不影响,请你根据小明的设计意图,用笔画线代替导线完成如图所示的电路,(导线不得交叉)9.为节约电能,地下通道电动扶梯只需在白天且有人时才开启,利用红外线自动开关S1(现场有人,Sl闭合;现场无人,S1断开)以及可见光自动开关S2(白天,S2闭合;夜间,S2断开)控制电路,可达到目的。

请完成图中的电路连接。

初三物理电路图练习题及答案

初三物理电路图练习题及答案

《电路图》练习题(附答案)一、单选题(每题3分,共36分)1、如图所示电路中,当开关S 1、S 2都闭合时,下列说法正确的是( )A .只有L 1发光B .只有L 2发光C .L 1 、L 2都发光D .L 1 、L 2都不发光2、如图四个电路图中,与下面实物图对应的是( )3、如图所示的电路 ,下列分析正确的是 ( )A .若S 1、S 2、S 3都闭合时,则L 1 、L 2并联B .若S 1、S 2、S 3都闭合时,则L 1 、L 2串联C .S 3断开、S 1、S 2闭合,L 1 、L 2并联D .S 1闭合、S 2、S 3断开,L 1 、L 2串联4、如图所示的四个电路中,开关能使L 1 、L 2两盏灯同时发光和熄灭的是 ( )5、下列是小丽关于家庭电路和安全用电的一些说法,其中有错误的是 ( )A .安全用电的原则是不接触低压带电体,不靠近高压带电体B .只有不高于220 V 的电压才是安全的C .家庭电路中电流过大的原因有两个,一是可能发生了短路, 二是用电器的总功率过大D .当电路中的电流过大时,保险丝和空气开关都能起到断开电路的作用6、关于物体的导电性能,下列说法中正确的是 ( )A 、导体和绝缘体都容易导电B 、大地、人体、油都是导体C 、橡胶、塑料、碳都是绝缘体D 、导体和绝缘体之间没有绝对的界限7、图中,若L 2的灯丝断了,而电路其他部分完好,则开关S 闭合后 ( )A .L 1发光,L 2不发光B .L 1不发光,L 2发光C . L 1 和 L 2都发光D .L 1 和 L 2都不发光A D C B8、在下图中,两灯泡组成并联的电路的电路图是( )A B C D9、洗衣机、电冰箱等家用电器都使用三孔插座,是因为如果不接地 ( )A 、家用电器不能工作B 、家用电器的寿命会缩短C 、人接触家用电器时可能发生触电事故D 、家用电器消耗电能会增加10 、居民楼的楼道里,夜间只是偶尔有人经过,电灯总是亮着造成很大浪费。

九年级物理电路图知识专项练习带答案

九年级物理电路图知识专项练习带答案

九年级物理电路图部分专项练习1.下列器材中属于电源的是()A.电灯B.电饭锅C.发电机D.电视机2.学习了电路的知识后,几位同学在议论电路的知识,下列说法中不正确的是()A.一般的电路是由电源、用电器、开关和导线组成的B.只要能使用电器工作的电路就是一个完整的电路C.在电路中,电源是把其他形式的能转化为电能的装置D.电源的作用是给用电器供电,提供持续的电流3.如图所示,闭合开关后,灯泡能发光的电路是()A.B.C.D.4.关于组成电路的基本元件的作用,下列说法中错误的是()A.电源提供电能B.用电器是将其他形式的能转化为电能C.开关控制电路的通、断D.导线连接各电路元件,是电流的通道5.下列说法不正确的是()A.蓄电池放电时,将化学能转化为电能,是电源B.蓄电池充电时,将电能转化为化学能,相当于用电器C.简单电路中电流方向是从电源的正极流向电源的负极D.电动机是将电能主要转化为机械能的用电器6.如图所示,电路元件及导线连接均完好,闭合开关S 1、S 2,则()A.L 1不发光,L 2能发光B.L 1与L 2都能发光C.L 1能发光,L 2不发光D.L 1与L 2都不发光7.小明在使用手电筒时发现小灯泡不亮,进行检修前,他对造成该现象的直接原因进行了以下几种判断,其中不可能的是()A.开关处出现短路B.小灯泡灯丝断了C.小灯泡接触不良D.电池电能耗尽8.把铜片和铁片分别插入几个水果,并用导线与发光二极管一起连接起来,二极管便发出了光,如图所示,其中插入金属片的水果相当于电路中的()A.电源B.导线C.用电器D.开关9.如图所示电路,开关闭合后,电路处于哪一种状态()A.通路B.短路C.断路D.无法判定10.将两盏灯接在同一电源上,当闭合开关时,它们同时亮;断开开关时,同时熄灭。

则这两盏灯()A.一定串联在电路中B.一定并联在电路中C.串联或并联都有可能D.以上说法都错误11.如图所示电路中,开关能够同时控制两盏灯,且两灯发光情况互不影响的电路是()A.B.C.D.12.一个电路中有两盏电灯L1和L2,则下列判断正确的是()A.若开关断开,两灯同时熄灭,则两灯连接方式一定为串联B.若一盏灯暗,另一盏灯亮,则能判断是串联还是并联C.若测得通过每盏电灯的电流不相等,则两灯的连接方式一定为并联D.若测得通过每盏灯的电流都相等,则两灯的连接方式一定为串联13.老师展示了四个电路图,当开关S 闭合后,灯L 与电阻R 串联的电路图是()A.B.C.D.14.电加热眼罩可以缓解眼睛疲劳,它的工作电路主要由电源、开关S 1、S 2和发热电阻R 1、R 2组成。

人教版九年级物理全册第十五章专题训练:电路图和实物图的相互转化

人教版九年级物理全册第十五章专题训练:电路图和实物图的相互转化

实物图和电路图互画类型1连接实物图1.按图甲所示的电路图连接图乙的实物图.解:2.根据如图甲所示的电路图,用笔画线表示导线,将图乙中元件连接起来.解:3.根据电路图连接实物图.解:4.依据如图所示的电路图,在右图中已完成了部分实物的连接,请你用笔画线帮他继续完成该电路剩下的所有连接.解:5.图乙是根据图甲电路图连接的实物图,图中还有部分导线没有画出,请用笔画线代替导线将实物图连接完整.解:6.(湘西中考)用笔画线代替导线,把下面的实物电路补充完整,使小灯泡L1、L2并联,开关控制两个灯泡,导线不能交叉.解:7.(永州中考)请根据下表中给出的信息,用笔画线代替导线将图中实物图连接成完整电路.开关状态灯泡发光情况闭合S,断开S1、S2L1、L2均不发光闭合S、S l,断开S2L1发光、L2不发光闭合S、S2,断开S1L1不发光、L2发光闭合S1、S2,断开S L1、L2均不发光解:类型2根据实物图画电路图8.在方框内画出如图所示的实物图的电路图.解:9.按如图所示实物图在方框内画出电路图.解:10.根据如图所示的实物连线图,画出对应的电路图.(要求连线要横平竖直,尽量使电路图简洁美观) 解:11.在方框中画出对应的电路图.解:12.在虚线框里画出如图所示实物图的电路图.解:类型3 识别、修改电路13.如图所示的实物连接图中,甲图为两灯串联,乙图为两灯并联.图中是否有错?如有错,请在错处打“×”,并在原图上加以改正,改动的线要尽量少.如正确,则不做改动.解:14.在下面的电路中,有一根导线连接错误,请将错误导线用“×”标出,并画出正确连接方式.要求:改正后,灯泡和电动机并联,开关S 控制所有用电器,S 1只控制电动机.解:15.在下面的电路中,闭合开关__S1__,只有灯泡发光,闭合开关__S2__,只有电铃响.小明发现,在该电路中,只要更改一根导线的连接,就可实现只闭合S2时,灯泡和电铃均不工作,但只闭合S1,灯泡可发光,若要灯泡和电铃同时工作,则需要将两个开关同时闭合.请在图中将需要更改的导线用“×”标出,并画出更改之后的导线.解:。

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九年级物理电路图练习
一、根据要求用笔画线代替导线,将各题中的实物连接起来。

1、图1中灯泡L 1和L 2串联,开关控制两灯的通、断电。

2、图2中灯泡L 1和L 2并联,开关同时控制两灯的通、断电。

3、图3中灯泡L 1和L 2并联,开关S 1同时控制两灯,开关S 2只控制灯泡L 2。

4、图4、图5中灯泡L 1和L 2并联, S 是总开关, S 1只控制灯泡L 1, S 2只控制灯泡L 2。

5、图6中三个灯泡并联,S 是总开关,S 1只控制灯泡L 1, S 2只控制灯泡L 2。

L 1 L 2
图 2
L 1 L 2 S 1 图 3 S 2
S 2 L 1 L 2 S 1 图 4
S L 1 L 2 S 1 S 2 S 图 5
L 1
L 2
S 1 S
S 2
L 1
L 2
图 1
L 1 L 2
S 1
图 8
6、图
7、图
8、图
9、图10、图11、图12、图13中两灯并联,S 是总开关,S 1只控制灯泡L 1,请将所缺的导线补上。

7、在图13中只接通开关S 时,两灯都亮,同时接通S 和S 1时L 1亮,L 2不亮。

8、灯泡L 1和L 2并联, S 是总开关, S 1只控制灯泡L 1, S 2只控制灯泡L 2。

9、图15中在A 、B 两房间都能控制灯泡的通、断电。

10、图16中两灯泡并联,开关S 是总开关,电流表测通过L 1和L 2的总电流
S S 1 L 1
L 2 图 9
S 1 S L 1 L 2
图 7 图 10 S 1 S L 1 L 2
图 11
L 2
S 1 S
L 1 S
S 1 L 1
L 2
图 12 L 1
L 2 S 1 图13
S
L 1
S
S 2 L 2 S 1 图 14
L 1
L 2
S
L 1 L 2 S
L 1 L 2 S
11、图17、图18中两灯泡并联,开关S 是总开关,电流表只测通过L 1的电流。

12、图19、图20中两灯泡并联,开关S 是总开关,电流表A 1只测通过L 1的电流,A 2只测通过L 2的电流。

13、图21、图22中两灯泡并联,开关S 是总开关,电流表只测通过L 1的电流。

图 15 图 16
图 17 图 18
图 19 L 1 L 2 S A 2 A 1
L 1 L 2
S A 2 A 1
图 20
L 1
L 2
S L 1 L 2 S B
A
L 1
L 2
S
L 1
L 2
A 2
A 1
S
L
S 1
S 2
+

D
二、根据电路图连接实物图 16、 18、 19、
电路和电路图练习
1.将下列元件用导线连接起来 使小灯泡能够发光,并在右边 方框中画出相应的电路图。

2、根据实物图,在下边方框中画出相应的电路图
(1) (2) (3)
3.根据电路图连接实物图
(1)(2)
4、试指出下面电
路有什么错误,并
改正。

5、一个开关能够控制3个灯泡,试画出连接方式。

电路和电路图练习
1.将下列元件用导线连接起来
使小灯泡能够发光,并在右边
方框中画出相应的电路图。

2、根据实物图,在下边方框中画出相应的电路图
(1)(2)(3)
3.根据电路图连接实物图
(1)(2)
4、试指出下面电
路有什么错误,并
改正。

5、一个开关能够控制3个灯泡,试画出连接方式。

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