《思想道德修养与法律基础》五年回顾与反思

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《思想道德修养与法律基础》五年回顾与反思

《思想道德修养与法律基础》五年回顾与反思摘要思想政治理论课程新方案是中央面对新形势新情况新问题,在完善高校思想政治理论课课程体系和学科建设方面所采取的一项创新举措。

新教材打破了传统教材的知识框架并创造了新的教材体系。

在五年的教学中,笔者获得了一些经验,也发现一些问题,觉得可以对教材进行阶段性总结了。

关键词新教材实践逻辑结构改编《思想道德修养与法律基础》新教材(下简称新教材)是经过众多专家学者,经过各级教育领导部门,甚至经过党中央国务院的审议而面世的思想政治理论课程新方案的教材。

其权威地位毋庸置疑。

我们广大思想道德修养与法律基础教师经过培训,已经比较好的领会了教材的意图和精神,并在教学中予以贯彻。

首先,新教材在对大学新生最急需解决的问题上没有给予恰当的关注。

大学新生,许多同学刚刚或者准备度过自己的18周岁生日,18岁意味着什么呢?18岁,从民法上,意味着大学新生从此要完全承担民事责任;18岁,从刑法上,意味着我们的新生从此要承担完全的刑事责任。

而许多大学新生,从前都过着是学校——家庭两点一线的生活,平日完全依靠父母和老师,现在突然一下子完全依靠自己,很多地方弄不明白,无法恰当处理自己的生活他们的心态、思想和行为也许会发生非常大的变化,以至于我们教师和家长无法理解为什么他们会有如此的转变。

又比如我的一些学生,家里经济比较紧张,想利用大学业余时间勤工俭学,但是他们不明白法律,更不明白合同法,结果开学第二周就被骗子骗走两个月的生活费。

这给我学生的生活带来了很大的困难。

还有一些学生,期中的时候偷偷给我发短信,问我们老师他被传销的骗了应该怎么办,学生当然不敢告诉他们的父母。

每当看到这些我们老师就很难过。

所以我认为,如果我们的新教材能够考虑到这些,把法律部分放到课程的前面也许会好些,我们的学生也许就能少些上当受骗的经历。

“早恋”也许是我们中国教育的特殊词汇。

现在大学生因为谈恋爱不顺利而导致犯罪或休学的人并不罕见。

《思想道德道德修养与法律基础》总结

《思想道德修养与法律基础》学习总结一、课程学习感悟学习完《思想道德修养与法律基础》这门课程后，我收获了宝贵的果实，也有许多深切的感悟。

首先是对课程的认识更加全面了。

在学习这门课程之前，我对思想道德修养的认识只局限于《高中思想道德政治》这门课的认识，在学习了此课程之后，我认识到这是一门融汇思想性、政治性、实践性、综合性于一体的课程，所涉及的范围十分广泛，绝不是高中所学的那么简略。

这门课程所研究的都是世界观、价值观、人生观、道德观念、历史责任感等理论，一方面使我能更加清楚地理解这些观念本身的具体内涵以及所涵盖的内容，另一方面又帮助了我改变之前对这些理论的错误认识。

此外，此课程的内容十分贴近生活，于我们大学生而言，是指导我们更好地完善自身综合修养的一位良师或是亦友。

当我们在平时的学习生活中感到迷茫、不知所措时，书本中的一些话语总是能很好的鼓舞、引导着我们更好地前进，使我们实现态度的转变。

其次是认识到了学习这门课程的重要性。

我们身为尚未完全步入社会的大学生，在党和国家的重大政策的认知方面存在着一定的欠缺，自己对社会的认识也十分不足，对怎样实现自我价值、充分利用好自己的大学时间也是充满了迷茫性。

而《思想道德修养与法律基础》这门课是针对大学生思想、政治、道德、法律和心理素质教育培养的系统理论和知识，学习这门课程有助于大学生明确自己的理想和奋斗目标，了解党和国家对大学生各方面的基本要求，提高自己精神文明修养和身心道德素养，掌握完善自身的综合素质的方法，从而以理论去指导自己的思想和行为，为实现自己健康的大学生活打下良好的基础。

最后是实现了对自我的认识和反省。

在学习第一章“人生的青春之问”中，我学习到了身处在中国特色社会主义新时代下，大学生应该如何承担起报效祖国的责任、怎样才能更好的树立正确的价值观、人生观。

之后我就会自身反省，认识到了自己消极对待自己人生的错误，从而树立正确的人生观、坚定自己以后一定要认真对待每一件事的决心。

《思想道德修养与法律基础》学习心得

《思想道德修养与法律基础》学习心得近期我在学习和思考《思想道德修养与法律基础》这门课程时，深感它的重要性和必要性。

作为一个成年人，我认识到个人的思想道德修养和法律基础对于个人的成长和社会的进步都是至关重要的。

通过这门课程，我学到了许多新的知识和观点，进一步认识到了思想、道德与法律的关系，也激发了我进一步提升自己的愿望和决心。

在学习过程中，我对思想道德修养的概念有了更加深入的理解。

我认识到思想道德修养是指个人通过自身的追求和修炼，逐渐培养和完善自己的思想品质、道德观念和行为规范。

它不仅是个人性格的培养，更是一种积极向上的生活态度和行为方式。

只有通过不断地修炼，我们才能培养良好的思维方式，提升自己的核心竞争力。

在学习思想道德修养的同时，我也意识到法律基础的重要性。

法律是社会公认的规范行为的准则，是维护社会秩序和公平正义的重要手段。

通过学习法律知识，我们不仅可以更好地遵守法律规定，还能够学习到如何维护自己的权益和合法权益，增强法律意识和法治观念。

这给了我很大的信心和动力，使我更加积极地学习和应用法律知识。

学习过程中，我还深入思考了思想、道德和法律之间的关系。

我认为思想是一种对客观世界的主观反映，它反映了人们的意识形态和价值观念，是一种对自身行为的指导。

道德是一种社会公认的行为规范和价值观念，它是社会和人类文明发展的产物。

法律则是对道德的一种具体规范和制度化表达，是国家为了维护公共利益和社会秩序而制定的规则。

思想、道德和法律三者相辅相成，相互关联，共同构成了一个社会的规则体系。

在接下来的学习中，我决心进一步提升自己的思想道德修养和法律基础。

首先，我会更加重视自身的思考和思维方式。

我将努力培养独立思考的能力，学会对事物和问题进行深入的分析和思考，避免盲从和人云亦云。

其次，我会更加注重自己的道德修养。

我将继续加强对道德规范和价值观念的学习，培养良好的道德品质和行为习惯，成为一个受人尊敬的人。

最后，我会加强对法律知识的学习和应用。

《思想道德修养与法律基础》学习心得体会

《思想道德修养与法律基础》学习心得体会•相关推荐《思想道德修养与法律基础》学习心得体会（精选10篇）当我们对人生或者事物有了新的思考时，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。

那么写心得体会要注意的内容有什么呢？下面是小编整理的《思想道德修养与法律基础》学习心得体会，欢迎大家分享！《思想道德修养与法律基础》学习心得体会篇1新课标实施已经十年了，但新课标的要求与我们的现实的考核存在着许多矛盾，让许多思想品德教师难以适从。

特别是本学科推行开卷考试，试题趋向开放性试题后，很多学生在认识中存在不少误区。

如：开卷考试不复习；开卷考试不用记忆；翻翻书就可找到；试题容易；开放试题答案不唯一，多抄几段就行了；等等。

由此产生的问题不容忽视。

在当前课程改革和评价改革要求的新形势下，师生都要转变观念，与时俱进，稳中求新，从容应对来自各方面的挑战。

通过这次《初中思想品德新课标（2011版）》的学习，我有了以下几点心得体会：一、教师要成为终身的学习者教师要走进新课程，实现课程目标，其自身必须有先进的、与新课程相适应的教育理念。

为达成这一目标，教师首先要把自己定位成一个“学习者”。

1、要学新的《课程标准》，理解新课程的目标，准确把握课程功能、课程内容、课程结构、课程实施、课程评价，把握新课程的精髓。

例如：新的课程标准与以往使用的思想政治课课程标准比较，其体例、结构、表述与呈现方式等方面都有了很大的改进。

新的思想品德课程设计以心理、道德、法律和国情教育等内容为横坐标，以成长中的我、自我与他人、自我与社会为纵坐标，作为内容整合的逻辑。

2、教师要以最新的教育理念构建课程目标。

在新课程目标下，教师自身应具备宽厚的基础知识和现代信息素质，形成多层次、多元化的知识结构；有开阔的视野，善于分析综合信息，有创新的教学模式，创新的教学方法和以创新思维培养为核心的评价标准等。

因此，为了适应教学，教师应通过自学或培训等方式，提高自己的专业理论水平。

学习《思想道德修养与法律基础》感想

学习《思想道德修养与法律基础》感想第一篇：学习《思想道德修养与法律基础》感想学习《思想道德修养与法律基础》有感对《思想道德修养与法律基础》这门课程的学习已接近尾声，回顾一学期以来的点点滴滴，在学习这门课的过程中，我有许多宝贵的收获，也有许多深切的感悟。

首先，就是态度。

态度决定思想，思想决定行动，而行动便决定着你的收获。

就其课程本身来说，《思想道德修养与法律基础》是一门具有强烈的政治性和思想性的课程，所要研究的都是诸如世界观、人生观和价值观以及历史使命与成才目标这些抽象的理论。

在一开始接触到它时，我总感觉这些都是不切实际的，是远离我的生活的，所以并未对它产生浓厚的兴趣，因而态度也不是很重视。

但是，当我在平时的学习生活中感到迷惘、焦虑，不知所措时，我便尝试着用书中用老师讲过的一些话来引导、鼓励自己，让自己对今后的学习生活进行思考而重新获得了目标与动力。

尝到了它给我带来的甜头，我才逐渐意识到，这就是那些我在平时学习中不以为意的知识的用途所在，于是我对它的态度也渐渐发生着改变。

上课时我坐的座位不断的向前移，听课时越来越认真，书上的笔记也越来越多…对它了解的越多，就发现自己懂得的越少，于是我从心底里开始认可、接纳并重视它。

希望通过自己对它的认真学习，可以更好的运用它来帮助解决我所遇到的问题。

通过态度的转变，我把对它的学习由被动化为了主动，在学习中收获了知识与快乐。

第二，就是参与。

我是一个不太敢在众人面前落落大方的阐述自己观点或是展示自己的人，并且对于类似的活动也并不十分关注。

所以一直以来，在学习这门课的过程中，我乐于参与的，就只是观看每次课上或课间老师所放的课程所涉及到的视频。

但当我看到课上很多同学在老师的引导与鼓励之下那么积极地举手发言、提问，尤其是在后来观看那次老师及一些同学组织的精彩激烈的辩论赛时，我真的感觉到一种强烈的震撼。

一个人能否更好的成长，要看他把自己至于怎样的舞台之上。

由于自己的胆怯与不自信，我放弃了一个又一个的舞台。

《思想道德修养与法律基础》心得体会(5篇)

《思想道德修养与法律基础》心得体会《思想道德修养与法律基础》是一门涉及到人们思想、道德和法律的课程，通过学习这门课程，我对于个人的思想境界、道德理念和法律观念有了更深刻的认识和体会。

在学习《思想道德修养与法律基础》这门课程的过程中，我首先认识到了思想的重要性。

思想是人类智慧的结晶，也是推动社会进步的动力。

我们的思想决定了我们的行为和选择，因此，拥有正确的思想观念对于我们的发展和成长非常重要。

通过学习，我明白了思想对于个人发展的影响，同时也了解到了如何正确对待自己的思想。

要有正确的思想，就要学会思考，不轻易接受他人的观点，并对自己的思想进行反思和修正，以达到思想越来越高尚的境界。

其次，道德修养是人类行为的准则和规范。

学习《思想道德修养与法律基础》让我意识到了道德的重要性。

道德是社会共同的规范，是人与人之间互相尊重和约束的基础。

在这门课程中，我了解到了道德的内涵和核心价值观，明白了道德对于个人和社会的影响。

一个人如果没有道德修养，就难以成为一个有价值和有意义的人。

在学习过程中，我也深刻认识到了自己的道德问题，明白了自己在一些情况下的不良行为和思想。

因此，我下定决心要正视自己的道德问题，树立正确的道德观念，努力提高自己的道德修养，成为一个有良好道德品质的人。

最后，法律是维护社会秩序和公正的重要保障。

学习《思想道德修养与法律基础》这门课程，我对法律的意义和重要性有了更深入的认识。

法律是社会生活的准则，是人们共同约定的规则和信仰。

学习法律，不仅可以保护自我权益，还可以规范自己的行为，为自己的发展提供保障。

通过学习，我了解到了法律的基本原理和基本知识，掌握了一些常见的法律常识。

我认识到了遵守法律的重要性，同时也深刻体会到了法律对于社会发展的促进作用。

此外，在学习过程中，我还意识到了思想、道德和法律之间的内在联系和互动关系。

思想是道德和法律的基础，道德是法律的基石，法律又是道德的具体实践。

思想的高尚决定了个人的道德品质，道德的坚守则促使人们遵守法律，而法律的存在则保护了社会的公平和正义。

学习《思想道德修养与法律基础》的收获和体会范本

学习《思想道德修养与法律基础》的收获和体会范本学习《思想道德修养与法律基础》这门课程的收获和体会是多方面的。

这门课程不仅让我对思想道德的重要性有了更深刻的认识，也使我对法律的基本原理和运作机制有了更清晰的了解。

在这门课程中，我从中获得了以下几方面的收获和体会。

首先是思想道德修养方面的收获。

课程中介绍了人的“德智体美劳”四个方面的素养，这些素养是维系社会和谐发展的基础。

通过学习，我了解到思想道德修养不仅仅是个人行为的修养，更是一种社会责任和道义约束。

只有在道德规范的指导下，我们才能正确地行为举止，与他人和谐相处，共同建设一个和谐的社会。

其次是法律基础方面的收获。

课程中详细介绍了我国的法律制度、法律原则和法律运作机制。

通过学习，我了解到法律是社会运转的基本规则，不仅对个人行为有约束力，也对社会整体的行为进行规范。

法律的公平、正义和效力是维护社会秩序和公共利益的重要保障。

同时，学习法律基础还让我认识到自己的权利与义务，懂得了如何维护自身权益的同时也要履行自己的社会责任。

其次是价值观塑造方面的收获。

通过学习《思想道德修养与法律基础》这门课程，我逐渐明确了自己的价值观，并认识到个人价值观与社会价值观之间的相互影响。

我意识到一个人的价值观不仅仅是自身利益的追求，更应考虑到社会整体的利益，尊重他人的权益和尊严。

只有具备正确的价值观，我们才能在社会中有所作为、有所贡献。

最后是人际交往方面的收获。

在学习这门课程的过程中，我了解到人际交往中的沟通、协调和合作的重要性。

我们作为社会的一员，无论是与家人、朋友还是同事、领导都需要与他们保持良好的关系。

只有通过积极的交流和合作，才能建立起相互信任和互惠互利的人际关系。

通过学习课程中的案例分析和角色扮演，我不断锻炼和提高了自己的人际交往能力。

总之，《思想道德修养与法律基础》这门课程让我受益匪浅。

通过学习，我不仅对思想道德和法律有了更深入的了解，也明确了自己的价值观，培养了良好的人际交往能力。

学习《思想道德修养与法律基础》的收获和体会

学习《思想道德修养与法律基础》的收获和体会《思想道德修养与法律基础》是一门重要的课程，它旨在培养学生的思想道德修养和法律意识。

通过学习这门课程，我收获了很多知识和体会，下面我将从三个方面详细介绍我的收获和体会。

首先，我从这门课程中学到了一些重要的思想道德修养方面的知识。

通过学习，我了解到了人的思想道德修养是一个持续发展的过程，是一个与时俱进的过程。

我明白了自己要不断提升自己的思想道德修养，不仅要注重人际关系的处理、情绪管理的控制，还要注重自我价值的实现。

这对于我来说是一个很重要的启示，我在以后的生活中会更加注重自己的思想道德修养，提升自己的自我价值和情绪管理能力。

其次，我在学习《思想道德修养与法律基础》这门课程中深刻认识到了法律的重要性。

我了解到了法律是社会公认的规范行为的准则，是维护社会秩序的重要工具。

通过学习法律基础知识，我明白了法律对于维护社会公平正义、保护公民权益的作用。

我学会了如何遵守法律，并且了解到了违法行为带来的不良后果。

这给我今后的生活起到了很大的指导作用，我知道了自己应该遵守法律，做一个遵纪守法的好公民。

最后，我在学习《思想道德修养与法律基础》这门课程中也收获了一些实践和应用的体会。

通过课程学习和案例分析，我可以将所学知识应用到实际生活中。

比如，我学到的人际关系处理技巧和情绪管理方法，让我在与他人交往中更加得心应手，不轻易发生冲突。

同时，我通过学习了解到了合理维权的方法和途径，当自己的权益受到侵害时，可以采取合法的手段维护自己的权益。

这些实践和应用的体会让我更加感受到了《思想道德修养与法律基础》这门课程的重要性。

总的来说，学习《思想道德修养与法律基础》这门课程给我带来了很多收获和体会。

我提升了自己的思想道德修养，明白了法律的重要性，并且学会了将所学知识应用到实际生活中。

今后，我将更加注重自己的思想道德修养，遵守法律法规，做一个遵纪守法的好公民。

同时，我也会积极将所学知识应用到实际生活中，为维护自身权益和社会公平正义尽一份自己的力量。

《思想道德修养与法律基础》课学习心得（5篇范文）

《思想道德修养与法律基础》课学习心得（5篇范文）第一篇：《思想道德修养与法律基础》课学习心得《思想道德修养与法律基础》课学习心得在这个告别中学时代，刚迈进大学校门，迎来崭新生活的时刻，系统学习了一科从前没有系统学过的知识——思想道德修养与法律基础，明确建立正确的世界观、人生观、价值观，培养使命感具有重要意义。

从青年大学生自身发展状况看，我们青年大学生正处在世界观、人生观、价值观形成和发展的重要时期，这个时期我们思想、道德和心理等方面有了一定的发展，但总的来说，社会生活经验还不够丰富，思想还不够成熟，还存在有明显的知行脱节的现象。

比如在成才问题上，一方面具有强烈的成才愿望，另一方面又缺乏勤奋刻苦、勇攀科技高峰、耐得住清贫、耐得住寂寞的决心和恒心。

对于本课程思想道德修养部分的学习，是帮助我们大家树立正确的世界观，人生观，价值观和道德观，法制观，打下扎实的思想道德基础，提高自我修养的过程，对于促进我们德智体美全面发展具有重要意义。

教育我们大家怎样处理好理想与现实、权利与义务、个人与集体、竞争与合作、自由与纪律、友谊与爱情、学习与工作等关系；怎样做人，做什么样的人，怎样的生活才有意义，怎样的人生追求才有价值；帮助我们明确党和国家对大学生的希望和要求，明确自身成长面临的机遇和挑战，明确自身所肩负的历史使命，明确自己努力的方向、前进目标以及成长和成才的途径和方法，为今后创造出应有的业绩作好准备。

通过学习，明确了追求远大理想，坚定崇高信念；继承爱国传统，弘扬民族精神；领悟人生真谛，创造人生价值；加强道德修养，锤炼道德品质；遵守社会公德，维护公共秩序；培育职业精神，树立家庭美德。

这些都是做为一个合格的社会主义建设者所必备的条件。

法律知识是大学生必备素质之一，我们必须通过它，树立正确的人生观，价值观。

促进和规范人与人之间的关系，正确的处理人与人之间关系问题。

公平交易，平等……，在生活过程中，遵守法律，享受个人权利，履行义务对于法律基础部分的学习亦是获益匪浅的：在学习过程中，老师给我们讲解了很多鲜活生动的案例。

2024年《思想道德修养与法律基础》学习心得

2024年《思想道德修养与法律基础》学习心得在2024年，我有幸学习了《思想道德修养与法律基础》这门课程。

这门课程对于我个人的成长和发展有着极大的影响和启发。

下面，我将用____字分享我在学习这门课程过程中的所思所悟。

首先，这门课程帮助我提高了思想道德修养。

在这门课程中，我学到了许多道德与伦理的基本原则和理论。

我明白了道德是人类在实践中总结出来的、努力追求的正确行为规范。

同时，我也认识到了自身的不足和需要努力提高的地方。

通过学习这门课程，我更加重视诚信、责任和公正，注重自身的道德修养。

我明白了只有做一个守法守规的公民，才能得到社会的认可和尊重，也才能积极参与到社会建设中去。

其次，这门课程帮助我理解了法律的基础知识和原理。

法律是社会发展的产物，是社会治理的基本工具。

通过学习这门课程，我了解到了法律的构成要素、法律的效力和适用、法律的解释和适用原则等基本概念和原理。

我也学习了一些重要的法律法规，如宪法、刑法、民法等，对于我个人的法律素养提高有着重大的意义。

我认识到法律是保护社会利益和个人权益的重要工具，只有遵守法律，才能保证自己的合法权益，也才能维护社会的和谐稳定。

再次，这门课程培养了我的法律思维和法律意识。

通过学习这门课程，我学会了用法律的眼光看待问题，善于分析和解决法律问题。

我明白了法律思维是一种严谨、科学的思维方式，它要求我们在分析问题时遵循法律的规定和原则，做出客观、准确的判断。

我也明白了法律意识是一种自觉遵守法律的观念和态度，它要求我们在行为中始终将法律放在第一位，时刻保持对法律的敬畏和敬重。

通过课程的学习，我逐渐形成了一种与生俱来的法律意识，这将对我的个人发展和未来的职业生涯有着重要的指导作用。

同时，这门课程也培养了我独立思考和批判性思维的能力。

在这门课程中，我不仅仅是接受知识的传授，更是通过案例分析、讨论与辩论等方式，对法律问题进行分析和探讨。

这种学习方式给予了我自主学习和思考的空间，培养了我的独立思考能力和批判性思维能力。

《思想道德修养与法律基础》学习心得范文(二篇)

《思想道德修养与法律基础》学习心得范文《思想道德修养与法律基础》这门课程是我在大学期间学习的一门重要课程，通过学习这门课程，我对思想道德修养和法律基础有了更深入的理解和认识。

在这门课程中，我学到了很多重要的知识和观点，让我受益匪浅。

首先，在这门课程中，我学习了思想道德修养的重要性。

思想道德修养是每个人都应该具备的基本素质，它是我们行为准则的基础。

通过修养思想和提高道德素质，我们可以更好地处理人际关系，保持良好的行为习惯，促进社会和谐发展。

在学习中，我了解到思想道德修养不仅仅是个人素质的提升，还包括了社会主义核心价值观的学习和践行。

只有通过不断地修养和学习，我们才能更好地接受社会主义核心价值观的教育，走上正确的道德道路。

其次，在这门课程中，我学习了法律基础知识。

法律是维护社会秩序和公平正义的最基本工具和手段。

通过学习法律基础知识，我们可以更好地了解法律的体系和原则，确保自己的行为符合法律规定。

在学习中，我了解到法律的作用和意义，以及法律体系的构建和运行方式。

学习法律对于我个人来说，不仅仅是为了遵守法律，更是为了增强自己的法律意识和法治意识，提高自己的法律素质。

在学习《思想道德修养与法律基础》这门课程的过程中，我深刻地认识到思想道德修养和法律基础是密不可分的。

思想道德修养为法律的制定和执行提供了道德依据和基础。

只有有了正确的思想道德修养，才能更好地遵守法律，自觉地维护法律的权威和尊严。

反过来，法律作为社会规范的重要组成部分，也是规范人们思想道德行为的重要手段。

只有依法行事，才能更好地实现个人价值和社会公平。

在课程学习过程中，我还通过阅读相关的法律案例和社会新闻，了解了法律与现实生活的关系。

通过这些实例，我深刻地认识到法律对于社会的重要性和影响力。

法律对于维护社会秩序、维护公平正义、保护人民权益起到了不可替代的作用。

同时，我也认识到法律的制定和执行不是一蹴而就的，需要社会各方面的共同努力和参与。

每个人都应该自觉遵守法律，积极参与法治建设，为社会的进步和发展做出贡献。

2024年《思想道德修养与法律基础》心得体会模板(三篇)

2024年《思想道德修养与法律基础》心得体会模板思想道德修养与法律基础是一门重要的课程，它对于我们学生的成长和发展具有深远的影响。

通过学习这门课程，我深深地感受到了它对于培养良好的思想道德和法律意识的重要性。

下面是我对《思想道德修养与法律基础》的心得体会。

首先，学习《思想道德修养与法律基础》使我对思想道德修养和价值观念有了更加清晰的认识。

通过学习课程内容，我了解到思想道德修养是人们在思想上、道德上得到提升和完善的过程，它与个人的思维方式和行为方式密切相关。

在这门课程中，我接触到了许多关于思想道德修养的理论和实践，如人的自由、个性与价值、责任与义务等。

这些内容让我认识到自己所处的社会环境和个人价值观对于个人行为的重要性，进而激发了我对于思想道德修养的追求与提升。

其次，学习《思想道德修养与法律基础》提高了我的法律意识和法治观念。

作为一名大学生，我意识到法律是维护社会秩序和社会公正的重要保障，而作为公民，我有责任遵守法律、维护法律尊严。

通过学习这门课程，我深入了解了法律的基本原理、法律的重要作用以及法律与道德的关系等。

同时，课程还通过组织参观实验室、开展模拟法庭等活动，使我更加直观地感受到了法律的现实影响力和实际应用。

这些学习经历大大提高了我的法律意识和法治观念，使我能够更好地理解和遵守法律，增加了我的法律素养。

第三，学习《思想道德修养与法律基础》培养了我正确处理复杂社会关系的能力。

在现代社会，人与人之间的相互关系日益复杂，我们需要有一定的社交能力和人际交往能力。

通过学习这门课程，我学习到了如何正确处理复杂社会关系的方法和技巧。

比如，通过学习人际关系与沟通、个体与集体关系等内容，我了解到了人际交往中的相互尊重和合作的重要性，学会了正确表达自己的观点和理解他人的观点。

这些知识和技巧的掌握对于我在大学生活中的交往和团队合作具有重要的指导意义，使我能够更好地与他人相处。

最后，学习《思想道德修养与法律基础》提高了我的综合素养和终身学习能力。

思想道德修养与法律基础的心得8篇

思想道德修养与法律基础的心得8篇每一次尝试都是获得心得体会的机会，无论结果如何都是宝贵的经验，当面临挑战时，我们从中汲取心得体会，不断成长进步，下面是作者为您分享的思想道德修养与法律基础的心得8篇，感谢您的参阅。

思想道德修养与法律基础的心得篇1自学院提出要进行教学改革以来，我们部将此事视为教学改革中的一件大事。

全体思政教师对此项工作投入了很大的热情和精力，对我们高职院来说，如果做得好，这是一次颠覆性的改革，是耳目一新的改革，是符合高职教育特色的要求。

经过努力，我们对该门课在总体设计和单元设计上也积累了一些经验、心得和想法，不知是否妥切，罗列如下请专家吝教！一、应集中全体教研室教师的智慧和力量，群策群力。

经过这半年多的预操作，我们一致认为，进行这一教学改革，一个人的力量是很微小的，一个人的智慧也是有限的，而一门课程的整体设计和单元设计涉及到教学模块的分割、课程总项目和许多的单元子项目设计，这就需要大家共同来思考、来定夺。

二、在把握了课程的整体内容的基础之上，设计课程的总项目以及各个小项目时，总项目与各个小项目之间要有包容的逻辑关系。

三、对我们思想政治理论课在进行项目设计之时，由于这类课程教育内容和教育效果的隐性性质，我们可以运用听、看、想、体验、感悟等手段，让学生通过演讲、辩论、撰写材料、小组研讨、做规划等方式来设计案例，从而实现项目的内容和目标。

四、在设计项目时，要注意可操作性，避免假、大、空。

五、在运用这类教案进行教学时，上课的内容不是灌输，而是通过项目进行引导，让学生自己通过看、听、想对教学内容和能力目标的获得，也就是说老师说的要少，学生应该做的、说的多。

思想道德修养与法律基础的心得篇2思想道德修养与法律基础课程（以下简称“思修”）是高校思想政治理论课的重要组成部分，是对学生进行系统的思想道德和法律教育的主要渠道。

思想道德修养与法律基础课，对于学生的世界观、人生观、价值观、道德观、法治观的形成具有重要作用。

思想道德修养与法律基础学习心得《思想道德修养与法律基础》学习心得体会(4篇)

思想道德修养与法律基础学习心得《思想道德修养与法律基础》学习心得体会(4篇)当我们备受启迪时，可用写心得体会的方式将其记录下来，这样可以记录我们的思想活动。

那么心得体会怎么写才恰当呢？读书破万卷，下笔如有神，下面是爱岗敬业的小编为大伙儿整编的4篇思想道德修养与法律基础学习心得的相关范文，欢迎阅读。

《思想道德修养与法律基础》学习心得体会篇一未踏入大学之前，我一直相信大学是如何轻松和没有太多压力的等到大学生活快要开始的时候，同学们都说所谓的“大学是快乐的天堂"只不过南柯一梦。

但是，为何不把这种艰苦看作是一种磨练呢？上完思修课后我的世界里多了一种思想——大学是我们重铸梦想的地方。

因为小时候的当科学家的梦想似乎也只是一个梦罢了，但在大学期间我们将逐渐接触很多很多成功人士，这个时候我们就会得知这些成功人士也只是从普通人一步一步地成长而来的，他们所吃过的苦定不比我们少。

《思想道德修养与法律基础》令我学到了很多，以下是我上这门课所学习到的其中几个方面的大概。

一、树立正确的人生观生活在这个缤彩纷呈的时代里，面对林林总总的事，或许很多人都会不知所措，我亦如此。

但随着时间的推移，我逐渐逐渐地融入了大学的生活，学习到了很多与以往不同的课程，开始明白事物与事物之间没有定的依存关系，更没有定的排斥关系。

但要处理好某一件事情，必先要树立正确的人生观。

何为人生观？一般来说，有什么样的人生观就会有什么样的人生。

根据《马克思恩格思全集》，人生观是世界观在对待人生问题上的具体体现，是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法，决定着人们实践活动的目标。

因此，每个人都应该有对人生观的正确认识和正确的人生观。

二、管理好自己的时间与高中不同的是，在大学里，我们自己可以掌握的时间很多，有的人用于学习，有的人用于社团活动，有的人用于上网聊天、玩游戏、看电视剧。

这么多的时间我们究竟该用于什么地方呢？时间是资本和无法更新的收入，时间是自己的，由自己支配，管理好你的时间就能管理好你的生活。

学习《思想道德修养与法律基础》的收获和体会

学习《思想道德修养与法律基础》的收获和体会《思想道德修养与法律基础》是一门重要的学科，它涵盖了人们的思想道德、法律知识和社会伦理等方面的内容。

通过学习这门课程，我深刻认识到了思想道德修养和法律基础对于个人和社会的重要性。

在这门课程中，我对自己的思想道德修养进行了深入反思，对法律的作用和实施也有了更加全面的认识。

以下是我在学习《思想道德修养与法律基础》中所得到的收获和体会。

首先，通过学习《思想道德修养与法律基础》，我对思想道德修养的重要性有了更深刻的认识。

思想道德修养是指个体在社会和家庭中形成的一种从伦理道德、思想品德以及人文素养等方面综合素质。

它不仅在个体修养上具有重要意义，更在社会发展和进步中起到不可忽视的作用。

在这门课程中，老师通过丰富的案例和实际问题引导我们进行思考，使我对自己的思想道德修养进行了深入的反思和审视。

在我经历的过程中，我逐渐意识到，自己的思想道德修养对于我个人的成长和进步有着至关重要的影响。

只有不断提高自己的道德品质和思维能力，才能更好地应对社会和生活中的各种挑战和困扰。

其次，在学习《思想道德修养与法律基础》的过程中，我对法律的作用和实施有了更加全面的认识。

法律作为社会的规则和秩序的维护者，对于维护社会稳定和公平正义具有重要作用。

通过学习这门课程，我深刻认识到法律的重要性和必要性，并了解了法律对于社会和个人的约束和保护。

课程中举的一些案例和典型问题，让我明白了法律适用于人们的生活方方面面，不仅仅是在严重违法犯罪行为上发挥作用，还涉及到日常生活中的合同纠纷、家庭矛盾等。

通过学习法律基础知识，我能够更好地了解和维护自己的权益，同时也能够更好地遵守和执行法律。

再次，在学习《思想道德修养与法律基础》的过程中，我加深了对社会伦理的理解和认识。

社会伦理是指在社会中人们的行为和价值观基准的规范和准则。

通过学习这门课程，我更加全面地认识到社会伦理的重要性和特点。

课程中引导我们思考各种社会和个人问题，通过案例和讨论分析社会伦理问题的出现和解决。

思想道德修养与法律基础心得体会（共12篇）

思想道德修养与法律基础心得体会（共12篇）第1篇：思想道德修养与法律基础心得体会通过老师讲解、视频播放、学生演讲等多样化教学，让我深刻认识到大学生所肩负的责任和所必备的素养。

《思想道德修养与法律基础》属于我国高校“思想政治理论课“中的一门重要课程，是以马克思主义为指导，以人生观、价值观、道德观、法制观教育为重点，结合运用相关学科知识，依据大学生成才的基本规律，教育引导大学生加强自身思想道德修养和法律修养的一门公共必修课程。

思想道德修养与法律基础“课既具有较强的理论性、系统的知识性，又具有突出的实践性和教育性，更具有鲜明的政治性和思想性。

因此，它在当今高校育人教育中具有十分重要的学科地位。

在高校开设“思想道德修养与法律基础“课，是对社会主义核心价值体系教育的具体落实和现实体现，是大学生素质教育的重要阵地，是实现高校培养目标的必经环节。

“思想道德修养与法律基础“课以人生观、价值观、道德观、法制观为主线，以教育和引导大学新生适应大学生活，培养综合素质为切入点，针对在校大学生成才过程中经常遇到的思想道德、人生价值和心理、恋爱、法律诸问题，紧密联系社会实际和教学实际，综合运用多学科知识教育引导大学生加强自身思想道德修养，增强法律意识，较好地发挥着思想政治教育主渠道、主阵地的作用。

当代的我们是21世纪的开创者，是国家和民族的希望，我们不仅要掌握丰富的科学知识，拥有健康的体魄，还要有良好的道德修养与法律基础知识。

《思想道德修养与法律基础》把社会共同生活作为青年学生形成思想和理论认识的土壤，以思想修养、道德修养和法律修养为主线，并通过它们之间的结合与统一，勾画了我国社会所追求的基本社会秩序的方向、内涵和样式，也反映了我国社会在秩序领域的基本构造和性格特点。

它将思想道德教育与法制教育结合、思想道德觉悟与法制观念结合、思想道德素质与法律素质结合，以达到培养全面、健康发展的“社会人“、“道德人“、“法律人“的要求。

思想道德修养是以科学的人生观指导个体的人生实践，是人生自觉地自我规范，自我塑造，自我完善。

《思想道德修养与法律基础》课学习心得范文(五篇)

《思想道德修养与法律基础》课学习心得范文《思想道德修养与法律基础》是一门思想政治理论课程，对于提高大学生的思想道德修养和法律素养具有非常重要的意义。

通过学习这门课程，我深刻认识到思想道德修养和法律基础对于个人和社会的重要性，并对自己的思想道德修养和法律素养有了新的认识和要求。

首先，我认识到思想道德修养是一个人内心世界的重要组成部分。

在这门课程中，我学习了中国传统文化的优秀思想和道德观念，如儒家的仁、义、礼、智、信等，道家的无为而治、天人合一等。

这些优秀的思想和道德观念对于培养一个人的心灵和品质具有重要的作用。

通过学习和思考，我懂得了什么是真善美，懂得了如何把握正确的人生方向和价值观念。

同时，我也深刻认识到，一个人的思想道德修养不仅仅是个人自身的修养，还必须与社会和他人相联系。

只有在与他人交往和社会环境中实践自己的思想道德修养，才能真正让这种修养体现出价值和意义。

其次，我认识到法律基础是一个人在社会生活中必须具备的素养。

这门课程系统地介绍了我国法律制度的基本概念、原则与内容，使我了解了我国的法律体系和法律文化。

通过学习，我深刻认识到法律是社会发展的需要和人民利益的需要，是社会治理的基石。

只有通过法律的约束和保护，才能构建一个公平、公正、有秩序的社会。

同时，我也认识到每个人都要以法律为基准来约束自己的言行，同时也要维护自己的合法权益。

通过学习这门课程，我学会了如何正确运用法律知识来解决实际问题，提高了自己的法律素养。

此外，我还认识到思想道德修养和法律基础的学习需要与实践结合。

在学习这门课程的过程中，我深感理论知识的学习只有与实际生活的实践相结合才能更好地发挥作用。

通过参与社会实践活动，我得以更好地理解和运用课堂学到的知识。

例如，在参与志愿者活动中，我深刻认识到仁爱和奉献精神的重要性，更加意识到自己作为大学生的社会责任和使命。

同时，在实践中也遇到了一些与法律有关的问题，通过运用课堂学到的法律知识，我能够更好地解决这些问题，并提高自己的法律素养。

学习《思想道德修养与法律基础》心得体会

学习《思想道德修养与法律基础》心得体会
学习《思想道德修养与法律基础》这门课程，让我加深了对思想道德修养和法律基础
的理解和认识。

以下是我的一些心得体会：
首先，思想道德修养是个人内心世界的建设和修养。

在这门课程中，我们学习了道德
规范和价值观念等，让我意识到个人的行为和决策是有道德标准的。

通过思考和反思，我发现自己在某些情况下可能会违背这些道德规范，而在另一些情况下可能会做出正
确的选择。

因此，我意识到要加强自己的思想道德修养，不仅要明确自己的价值观念，还要在实践中贯彻这些价值观念。

其次，法律基础是社会公德和法律法规的学习和应用。

通过学习《思想道德修养与法
律基础》，我对法律的重要性有了更加深入的认识。

法律是维护社会秩序和公平正义
的重要保障，每个人都应该遵守法律法规。

学习了法律基础，我明白了自己的权利和
义务，同时也意识到自己要对自己的行为负责。

最后，我认识到思想道德修养与法律基础有着密切的联系。

良好的思想道德修养可以
让人们更好地遵守法律法规，而法律则对人们的行为进行规范和约束。

在实践中，我
要不断提高自己的思想道德修养，同时也要注重了解和学习法律知识，做到守法守规。

总之，学习《思想道德修养与法律基础》这门课程给了我很多启发和思考。

在今后的
学习和生活中，我会更加注重思想道德修养和法律基础的学习，做一个守法守规、有
良好道德修养的人。

《思想道德修养与法律基础》心得体会

《思想道德修养与法律基础》心得体会《思想道德修养与法律基础》是一门非常重要的课程，通过学习这门课程，我深刻认识到思想道德修养和法律基础对于一个人的成长和社会的发展都至关重要。

本文将从以下几个方面谈谈我的学习体会和心得体会。

首先，思想道德修养的重要性。

思想道德修养是一种内在的品质，它不仅仅包括道德与伦理意识的形成，还涉及到个人的思维方式、价值观和行为习惯等方面。

通过学习这门课程，我明白了思想道德修养是一个人行为规范和行动准则的根本。

只有具备良好的思想道德修养，才能做到用正确的价值观指导自己的行为，积极参与到社会活动中去，并且对社会、对他人负责。

其次，法律基础的重要性。

法律是维护社会秩序的基石，学习法律基础能够使我们深刻理解法律的意义和法律的核心价值观，加强法律意识和法治思维，提高法律素养。

通过学习这门课程，我了解到法律是保护人民权益、维护社会稳定的重要手段。

只有在法律框架内行事，才能维护自己的权益，也能够促进社会的进步和发展。

其次，思想道德修养与法律基础之间的关系。

思想道德修养和法律基础相互依存、相互关联。

思想道德修养是法律基础的基础，它是个人价值观和行为准则的源泉，是法律的道德基础。

而法律基础则是思想道德修养的外在表现，法律制度的存在和实施可以促进人们的思想道德修养，维护社会的秩序和稳定。

因此，思想道德修养和法律基础是密不可分的，两者互相支撑、相辅相成。

再次，思想道德修养和法律基础的实践重要性。

一味地停留在学习和理论阶段是不够的，只有将学到的知识付诸于实践，才能真正体验到其重要性和价值。

在学习这门课程的过程中，老师鼓励我们积极参与社会实践活动，通过亲身经历去锻炼自己的思想道德修养和法律基础。

我参加了一些志愿者活动和模拟法庭，通过实践活动，不仅加深了对思想道德修养和法律基础的理解，更让我明白了实践的重要性。

只有在实践中才能将学到的知识变成能力，真正将思想道德修养和法律基础运用到生活中去。

最后，我要强调的是，思想道德修养与法律基础是一生的修行。

学习《思想道德修养与法律基础》心得体会模板

学习《思想道德修养与法律基础》心得体会模板学习《思想道德修养与法律基础》给我带来了很多收获和思考。

通过学习这门课程，我对思想道德修养和法律基础有了更深入的了解，也意识到了自身在这方面的不足。

在这篇心得体会中，我将按照以下四个部分来总结我的学习心得：课程内容回顾、自我反思与改进、对未来的展望、对课程的评价。

### 1. 课程内容回顾《思想道德修养与法律基础》是一门探讨人类社会组织形式、法律与道德、道德推动法律发展的专业基础性理论课程。

在课程中，我们系统学习了道德、法律的概念、基本原则以及它们之间的关系。

同时，我们也学习了道德规范的重要性、道德与法律的冲突与统一等内容。

通过这门课程，我对思想道德和法律有了更加全面的认识，进一步明确了自己在这方面应该具备的素质和修养。

### 2. 自我反思与改进通过学习这门课程，我发现了自己在思想道德修养和法律基础方面的不足之处。

首先，我的道德观念还不够成熟和健全。

在某些情况下，我常常受到个人利益和道德原则之间的冲突，难以做出正确的选择。

其次，我对法律的了解还比较肤浅。

我了解了一些法律常识，但对法律制度的深入理解和应用还存在一定的欠缺。

针对这些问题，我打算采取以下一些措施进行改进。

首先，我将加强对道德的学习和实践。

我会积极参与道德教育活动，提高自己的道德观念和行为水平。

同时，我也会多读一些经典的哲学和伦理学著作，提升自己对道德的理解和思考能力。

其次，我会更加关注法律的学习和应用。

我会不断学习法律知识，提高法律意识和法治观念。

我还会关注社会热点事件，了解法律的运用和适用，培养自己对法律问题的敏感性和分析能力。

最后，我会注重实践锻炼，提升自己的道德修养和法律素养。

我会积极参与社会实践活动，亲身感受和体验道德和法律的力量。

我也会努力提升自己的沟通和合作能力，与他人共同探讨道德和法律问题。

### 3. 对未来的展望学习《思想道德修养与法律基础》不仅为我提供了基础知识和理论支持，更为我树立了正确的价值观和法律意识。