2019高考备考周阅读十九

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2019届高考英语备考专题19阅读理解之议论文

2019届高考英语备考专题19 阅读理解之议论文1. 【·湖北卷】Science has a lot of uses. It can uncover laws of nature, cure diseases, makebombs, and help bridges to stand up. Indeed science is so good at what it does that there’s always a temptation(诱惑) to drag it into problems where it may not behelpful. David Brooks, author of The Social Animal: The Hidden Sources of Love,Character,and Achievement, appears to be the latest in a long line of writers whohave failed to resist the temptation.Brooks gained fame for several books. His latest book The Social Animal, however, is more ambitious and serious than his earlier books. It is an attempt to deal with a set of weighty topics. The book focuses on big questions: What has science revealed about human nature? What are the sources of character? And why are some people happy and successful while others aren’t?To answer these questions, Brooks surveys a wide range of disciplines（学科）. Considering this, you might expect the book to be a dry recitation of facts. ButBrooks has structured his book in an unorthodox(非常规的), and perhaps unfortunate, way. Instead of introducing scientific theories, he tells a story, within which he tries to make his points, perhaps in order to keep the reader’s attention.So as Harold and Erica, the hero and heroine in his story, live through childhood, we hear about the science of child development and as they begin to date we hear about thetheory of sexual attraction. Brooks carries this through to the death of one of his characters.On the whole,Brooks’s sto ry is acceptable if uninspired. As one would expect, his writing is mostly clear and, to be fair, some chapters stand out above the rest.I enjoyed, for instance, the chapter in which Harold discovers how to think on hisown. While Harold and Erica are certainly not strong or memorable characters, themore serious problems with The Social Animal lie elsewhere. These problems partlyinvolve Brooks’s attempt to translate his tale into science.1.The author mentions the functions of science at the beginning of the passageto__________.A. illustrate where science can be appliedB. demonstrate the value of Brooks’s new bookC. remind the reader of the importance of scienceD. explain why many writers use science in their works2.According to the author, which of the following could be a strength of the book?A. Its strong basis.B. Its convincing points.C. Its clear writing.D. Its memorable characters.3.What is the author’s general attitude towards the book?A. Contradictory.B. Supportive.C . Cautious.D. Critical.4.What is the author likely to write about after the last paragraph?A. Problems with the book.B. Brooks’s life experience.C. Death of the characters.D. Brooks’s translation skills.2. 【·陕西】Parents who help their children with homework may actually be bringing down their school grades. Other forms of prenatal involvement, including volunteering at school and observing a child's class, also fail to help, according to the most recent study on the topic.The findings challenge a key principle of modern parenting(养育子女) where schools except them to act as partners in their children's education. Previousgenerations concentrated on getting children to school on time, fed, dressed andready to learn.Kaith Robinson, the author of the study, said, "I really don't know if the public is ready for this but there are some ways parents can be involved in their kids'education that leads to declines in their academic performance. One of the thingsthat was consistently negative was parents' help with homework." Robinson suggested that may be because parents themselves struggle to understand the task." They mayeither not remember the material their kids are studying now, or in some cases neverlearnt it themselves, but they're still offering advice."Robinson assessed parental involvement performance and found one of the mostdamaging things a parent could do was to punish their children for poor marks. Ingeneral, about 20% o f parental involvement was positive, about 45% n egative and the rest statistically insignificant.Common sense suggests it was a good thing for parents to get involved because "children with good academic success do have involved parents ", admitted Robinson. But he argued that this did not prove parental involvement was the root cause ofthat success." A big surprise was that Asian-American parents whose kids are doing so well in school hardly involved. They took a more reasonable approach, conveying to their children how success at school could improve their lives."1. The underlined expression "parental involvement " in Paragraph 1 probably means .A. parents' expectation on children's healthB. parents' participation in children's educationC. parents' control over children's lifeD. parents' plan for children's future2. What is the major finding of Robinson's study ?A. Modern parents raise children in a more scientific way.B. Punishing kids for bad marks is mentally damaging.C. Parental involvement is not so beneficial as expected.D. Parents are not able to help wi th children’s homework.3. The example of Asian-American parents implies that parents should .A. help children realize the importance of schoolingB. set a specific life goal for their childrenC. spend more time improving their own livesD. take a more active part in school management3. 【·四川】Across Britain, burnt toast will be served to mothers in bed this morning as older sons and daughters rush to deliver their supermarket bunches of flowers, But,according to a new study, we should be placing a higher value on motherhood all year. Mothers have long known that their home workload was just as heavy as paid work.Now, the new study has shown that if they were paid for their parental labours, they would earn as much as＄172,000 a year.The study looked at the range of jobs mothers do, as well as the hours they areworking, to determine the figure. This would make t heir yearly income ￡30,000 more than the Prime Minister earns.By analysing the numbers, it found the average mother works 119 hours a week,40of which would usually be paid at a standard rate and 79 hours as overtime. Afterquestioning 1,000 mothers with children under 18,it found that ,on most days, mums started their routine work at 7am and finished at around 11pm.To calculate just how much m others would earn from that labour, it suggested some of the roles that mums could take on, including housekeeper, part-time lawyer,personal trainer and entertainer. Being a part-time lawyer, at ￡48.98 an hour, would prove to be the most pro fitable of the “mum jobs”,with psychologist（心理学家）a close second.It also asked mothers about the challenges they face, with 80 percent making emotional（情感的） demand as the hardest thing about motherhood.Over a third of mums felt they needed more training and around half said they missed going out with friends.The study shows mothers matter all year long and not just on Mother’s Day. The emotional ,physical and mental energy mothers devote to their children can benever-ending, but children are also sources of great joy and happiness. Investing（投入）in time for parenting and raising relationships is money well spent.1.How much would a mother earn a year if working as the Prime Minister?A.￡30,000.B.￡142,000.C.￡172,000.D.￡202,000.2.The biggest challenge for most mothers is from.A. emotional demandB. low pay for workC. heavy workloadD. lack of training3.What is stressed in the last paragraph?A. Mothers’importance shows i n family all year long.B. The sacrifices mothers make are huge but worthwhile.C. Mothers’devotion to children can hardly be calculated.D. Investing time in parenting would bring a financial return.4.What can we conclude from the study?A. Mothers’worki ng hours should be largely reduced.B. Mothers should balance their time for work and rest.C. Mothers’labour is of a higher value than it is realised.D .Mothers should be freed from housework for social life.4.【·天津】Once when I was facing a decision that involved high risk, I went to a friend.He looked at me for a moment, and then wrote a sentence containing the best adviceI’ve ever had: Be bold and brave — and mighty (强大的) forces will come to youraid.Those words made me see clearly that when I had fallen short in the past, it wasseldom because I had tried and failed. It was usually because I had let fear of failure stop me f rom trying at all. On t he other hand, whenever I had plunged into deep water, forced by courage or circumstance, I had always been able to swim until I got myfeet on the ground again.Boldness means a decision to bite off more than you can eat. And there is nothingmysterious about the mighty forces. They are potential powers we possess: energy,skill, sound judgment, creative ideas — even physical strength greater than mostof us realize.Admittedly, those mighty forces are spiritual ones. But they are more important than physical ones. A college classmate of mine, Tim, was an excellent footballplayer, even though he weighed much less than the average player. “In one game I suddenly found myself confronting a huge player, who had nothing but me between him and our goal line,” said Tim. “I was so frightened that I closed my eyes anddesperately threw myself at that guy like a bullet（子弹）—and stopped him cold.”Boldness — a willingness to extend yourself to the extreme—is not one that can be acquired overnight. But it can be taught to children and developed in adults. Confidence builds up. Surely, there will be setbacks (挫折) and disappointments inlife; boldness in itself is no guarantee of success. But the person who tries todo something and fails is a lot better off than the person who tries to do nothingand succeeds.So, always try to live a little bit beyond your abilities—and you’ll find your abilities are greater than you ever dreamed.1. Why was the author sometimes unable to reach his goal in the past?A. He faced huge risks.B. He lacked mighty forces.C. Fear prevented him from trying.D. Failure blocked his way to success.2.What is the implied meaning of the underlined part?A. Swallow more than you can digest.B. Act slightly above your abilities.C. Develop more mysterious powers.D. Learn to make creative decisions.3. What was especially important for Tim’s successful defense in the football game?A. His physical strength.B. His basic skill.C. His real fear.D. His spiritual force.4. What can be learned from Paragraph 5?A. Confidence grows more rapidly in adults.B. Trying without success is meaningless.C. Repeated failure creates a better life.D. Boldness can be gained little by little.55. What is the author’s purpose in writing this passage?A. To encourage people to be courageous.B. To advise people to build up physical power.C. To tell people the ways to guarantee success.D. To recommend people to develop more abilities.。

2019届高考语文一轮复习精选试题：阅读与表达19 Word版含答案-语文备课大师

阅读与表达（十九）第Ⅰ卷（阅读题）一、阅读下面的文字，完成1~3题。

(共9分)荐举与科举从理论上说，荐举制是一种合理的官僚选拔制度，因为优秀的政治人才通常不是考试所能选拔出来的。

就结果而言，荐举制在乱世环境与治平及大体可以苟安的环境，所取得的效果判然有别。

在春秋战国及曹操时代，荐举制取得了良好的效果。

尤其是曹操，提出了唯才是举的选官标准，宣布一个人不管出身如何卑微、品德如何恶劣、曾有过何等的劣迹，只要有治国用兵之术，他都会重用。

荐举之所以能在乱世执行较好，主要原因是乱世存在有效的危机约束机制。

生死存亡的竞争环境使大家真正成为“同一战壕的战友”，成为“一损俱损，一荣俱荣”的命运共同体。

无论上司简拔下属，还是下属拥戴上司，都不得不把真才实干放在首位。

可是，荐举一旦到了治平及大体可以苟安的环境，没有乱世里的那套生死存亡的危机约束机制，人的私心及贪欲很快就暴露出来，将荐举制中脆弱的理性及公平掏空。

无论是两汉察举制还是魏晋南北朝九品中正制，实行不久都很快出现了极其严重的名不副实。

察举制的结果是“举秀才不知书，察孝廉父别居；寒素清白浊如泥，高第良将怯如鸡”。

九品中正制的结果是，负责选人的中正（官名）一点也不中正，屁股完全坐到了世家大族那一边，使该制度彻底沦为世家大族把持政治的工具。

而科举制实际上也就是中国人情非得已时所划的一道杠杠而已。

科举制与其说是较为优秀的官僚选拔制度，不如说是至为优秀的文人选拔及塑造制度。

科举及第者多是一流的文人，而一流的文人却多非一流的政治家。

文人最大的特点是善于把简单的问题弄得很复杂，而政治家最大的特点是善于把复杂的问题提炼为很简单；文人最需要的是多情，而政治家最忌讳的是妇人之仁。

从从政的需要来看，科举出身的文人多属智商很高、情商偏低之类。

可是，科举偏偏令苏轼之类“天生就是文人”的人，其人生志向或者说是人生第一志向不是写诗而是做官，且官瘾都还不小；同时科举还使他们不仅能当上官，而且多半要在仕途上不断地遭遇坎坷及沧桑，进而因为沧桑而柔肠寸断，由于坎坷而入木三分，总之是越来越适宜写诗了。

(精品推荐)2019版高考语文阅读复习(实战篇)阅读综合演练：(4)(含解析)

阅读综合演练（4）一、阅读下面文字，完成1—4题。

豆汁儿汪曾祺没有喝过豆汁儿，不算到过北京。

小时看京剧《豆汁记》（即《鸿鸾禧》，又名《金玉奴》，一名《棒打薄情郎》），不知“豆汁”为何物，以为即是豆腐浆。

到了北京，北京的老同学请我吃了烤鸭、烤肉、涮羊肉，问我：“【A】？”我是个“有毛的不吃掸子，有腿的不吃板凳，大荤不吃死人，小荤不吃苍蝇”的，喝豆汁儿，【B】？他带我去到一家小吃店，要了两碗，警告我说：“【C】。

有很多人喝了一口就吐了。

”我端起碗来，几口就喝完了。

我那同学问：“怎么样？”我说：“再来一碗。

”豆汁儿是制造绿豆粉丝的下脚料，很便宜。

过去卖生豆汁儿的，用小车推一个有盖的木桶，串背街、胡同。

不用“唤头”（招徕顾客的响器），也不吆唤。

因为每天串到哪里，大都有准时候。

到时候，就有女人提了一个什么容器出来买。

有了豆汁儿，这天吃窝头就可以不用熬稀粥了。

这是贫民食物。

《豆汁记》的金玉奴的父亲金松是“杆儿上的”（叫花头），所以家里有吃剩的豆汁儿，可以给莫稽盛一碗。

卖熟豆汁儿的，在街边支一个摊子。

一口铜锅，锅里一锅豆汁，用小火熬着。

熬豆汁儿只能用小火，火大了，豆汁儿一翻大泡，就“澥”了。

豆汁儿摊上备有辣咸菜丝——水疙瘩切细丝浇辣椒油、烧饼、焦圈——类似油条，但作成圆圈，焦脆。

卖力气的，走到摊边坐下，要几套烧饼焦圈，来两碗豆汁儿，就一点辣咸菜，就是一顿饭。

豆汁儿摊上的咸菜是不算钱的。

有保定老乡坐下，掏出两个馒头，问“豆汁儿多少钱一碗”，卖豆汁儿的告诉他，“咸菜呢？”——“咸菜不要钱。

”——“那给我来一碟咸菜。

”常喝豆汁儿，会上瘾。

北京的穷人喝豆汁儿，有的阔人家也爱喝。

梅兰芳家有一个时候，每天下午到外面端一锅豆汁儿，全家大小，一人喝一碗。

豆汁儿是什么味儿？这可真没法说。

这东西是绿豆发了酵的，有股子酸味。

不爱喝的说是像泔水，酸臭。

爱喝的说：别的东西不能有这个味儿——酸香！这就跟臭豆腐和“启司”一样，有人爱，有人不爱。

2019高考复习文言文阅读山水游记类

山水游记类文言文阅读游记类文言文阅读祖国山河壮丽，有许多风景优美的地方，今天让我们跟随古人一起进入游记类文言文的阅读，去领略更多的美景吧！阅读步骤第一步：总体阅读，整体把握。

初步阅读时做题必不可少的一步。

在第一遍阅读时要梳理出下面两个重要点：重要点一：初步完成表格何人何时何故何地何景重要点二：梳理作者的“游踪”完成表格游览地点所见景物景物特征作者情感例1：阅读下面的文言文，先按照上面所讲的梳理出两个重要点，完成表格，然后回答问题。

游虞山记第二步：把握关键，深入分析。

通过第一遍的阅读。

我们初步把握了文章的基本脉络，接下来的阅读，我们就要找准文章及问题中的关键点，找到景和情的结合点，重点分析文章中作者评论的部分，这个分析在第一步的基础上，需要深入挖掘出情感及哲理。

即通过阅读，需要完成下面的表格。

何人何时何故何地何景何情何理例2：阅读下面的文言文，回答问题。

醒心亭记曾巩滁州之西南，泉水之涯，欧阳公作州之二年，构亭曰：“丰乐”，自为记以见其名之意。

既又直丰乐之东几百步，得山之高，构亭曰“醒心”，使巩记之。

凡公与州之宾客者游焉，则必即丰乐以饮。

或醉且劳矣，则必即醒心而望。

以见夫群山之相环，云烟之相滋，旷野之无穷，草树众而泉石嘉，使目新乎其所睹，耳新乎其所闻。

则其心洒然而醒，更欲久而忘归也。

故即其所以然而为名，取韩子退之《北湖》之诗云。

噫！其可谓善取乐于山泉之间，而名之以见其实，又善者矣。

虽然，公之乐，吾能言之。

吾君优游而无为于上，吾民给足而无憾于下，天下之学者，皆为材且良，夷狄、鸟兽、草木之生者，皆得其宜，公乐也。

一山之隅，一泉之旁，岂公乐哉？乃公所以寄意于此也。

若公之贤，韩子殁数百年，而始有之。

今同游之宾客，尚未知公之难遇也。

后百千年，有慕公之为人，而览公之迹，思欲见之，有不可及之叹，然后知公之难遇也。

则凡同游于此者，其可不喜且幸欤？而巩也，又得以文词托名于公文之次，其又不喜且幸欤？庆历七年八月十五日记。

2019年兰州市高三高考语文冲刺考卷附答案解析

兰州市2019届高三冲刺考语文试题卷一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题，9分)阅读下面的文字，完成1～3题。

在先秦两汉时期，就诗礼文化中的诗教与礼制的互动关系而言，两者或离或合，大略经历了五次历史性演变。

先周时期，诗教与礼制天然遇合，生成诗礼文化的初级国家形态。

诗教争礼制最初经历了从自然状态，过渡到舜以来初级国家形态的漫长历程。

当原始部落社会迈进初级国家的门槛时，朴素自然的民间礼俗一变而为初级国家形态的礼制。

于是，礼制建设向诗教提出了前所未有的新要求：“命汝典乐，教胄子……诗言志，歌永言，声依永，律和声。

”(《尚书·舜典》)这是帝舜发出的对子弟开展诗教的命辞。

从此，诗教与礼制相结合，共同启动了诗礼文化建构的历程。

西周时代，诗教与礼制水乳交融，生成诗礼文化的高级国家形态。

西周初创，即十分重视诗礼文化建设。

在周太师整理规范前代已有诗作的基础上，以周公旦、成王诵为代表的诗人群体创制了大量新诗，以施于王室与公室典礼。

其中，以“五礼”为核心的礼仪制度规范，重在明等级；以“六艺”为核心的贵族教育内容，重在调人情。

于是，诗教与礼制二者相互倚重，相与为用，紧密结合，达到了水乳交融的境地。

春秋时期，诗教与礼制渐次分离，制度之教演变为文化之教。

平王东迁，王室渐次衰微，原本以和合礼制为主要任务的诗教，逐渐从礼制系统中淡出。

转而演变为儒、墨、名家的道德修身和言辞进身手段。

此时开始盛行的歌《诗》、引《诗》以“言志”的文化活动，显示出诗教脱离典礼轨道的倾向。

此时的《诗》已不再仅仅是一种艺术化的礼制，而是独立的大学文本了。

诗教因西周传统礼制的变革崩坠而趋向没落，诗教对建构诗礼文化的影响力自然就减弱了。

战国时期，诗教与礼制相互乖离，《诗》成为少数经师传习的文学文本。

当时，七雄争霸，礼崩乐坏，就连儒家在传播《诗》上也有心无力，其他学派如纵横家引述《诗》句完全是出于论辩术的需要，法家则危言耸听地说如果用诗、书、礼、乐治国，“敌至面削，不至必贫”(《商君书·去强》)。

江苏省新高考2019届高三模拟试卷(十九)语文

江苏省新高考2019届高三模拟试卷（十九）语文本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。

考生作答时，将答案答在答题卡上，在本试卷上答题无效。

★祝考试顺利★注意事项：1、考试范围：高考范围。

2、答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。

3、选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4、非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

5．保持卡面清洁，不折叠，不破损，不得使用涂改液、胶带纸、修正带等。

6、考试结束后，请将本试题卷、答题卡、草稿纸一并上交。

一、语言文字运用（15分）1．下面几句话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分）（1）我们来到这个圣地也是为了提醒美国，现在决非侈谈冷静下来或▲渐进主义的镇静剂的时候。

（2）我们的同胞已身在疆场了，我们为什么还要站在这里▲呢？（3）辛德勒▲良久，最终作出决定要尽力挽救那些即将遭灭顶之灾的犹太人。

（4）伽西莫多又显出▲的样子，他脸上的呆笨表情变成了痛苦和懊丧，他闭上独眼，把头垂到胸前，仿佛死去了似的。

A.服用袖手旁观权衡筋疲力尽B.使用熟视无睹思考身心交瘁C.使用袖手旁观思考筋疲力尽D.服用熟视无睹权衡身心交瘁2．对下列加点字词的解释全都正确的一项是（3分）A．乍暖还寒乍：忽然总角之宴总角：成年的代称B．日月忽其不淹兮淹：久留填然鼓之鼓：击鼓C．无乃尔是过与过：过错低眉信手信：随意D. 君子疾夫舍曰欲之而必为之辞疾：憎恨非我也，兵也兵：战争3．对相关诗句理解有误的一项（3分）A.“万里悲秋常作客，百年多病独登台”（杜甫《登高》）从空间、时间上写尽自己漂泊之苦，多病之痛。

B.“沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟”(李商隐《锦瑟》)以明珠有泪、美玉生烟形容作者内心的愁苦。

2019高考语文备考：作文“忧患意识”写作指导与范文

2019高考语文备考：作文“忧患意识”写作指导与范文阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的论述文。

〔50分〕综合判断国际国内形势，今后一个时期我国发展仍处于可以大有作为的重要战略机遇期，既面临难得的历史机遇，也面对诸多可以预见和难以预见的风险挑战。

我们要增强机遇意识和忧患意识。

有人说，忧患意识包含危机意识、预见意识、防患意识、责任意识、使命意识。

中华民族有忧患意识传统，不过有时浓有时淡，有人有有人没有，有人认为领导要有群众可以没有，有人认为精英要有普通群众不必人人都有。

你对忧患意识是怎样认识的？请写一篇文章，谈谈你的思想和认识。

角度自选，立意自定，题目自拟；不要编造虚假事实论据，不要套作，不得抄袭。

〔四〕讨论：你如何立意？〔五〕佳作展示范文一：生于忧患，死于安乐两粒种子躺在泥土里，春天到了，一粒种子破土而出。

而另一粒种子说到：“我没那么勇敢。

我假设向下扎根，也许会碰到岩石；我假设向上长，也许会伤到我的茎。

”于是它甘心呆在泥土里。

几天后，它被一只母鸡吃掉了。

同样的种子，同一片沃土，不同的遭遇，我们能从中得到什么启示呢?那就是常说的：生于忧患，而死于安乐也。

生长在同一片土地上，一颗种子敢于面对挑战与困境，破土而出，为自己开创了一个美好的未来。

而另一颗种子，却害怕挫折与磨难，甘心呆在自己的“安乐窝”里，结果埋葬了自己。

从辩证唯物主义的观点出发，可以看出，因难与挑战虽给人以挫折，却也可以催人奋进，给人以力量；而安逸与保守虽可以暂时保身，但最终却使人堕落而遭淘汰。

有一句话说得好：苦，可以折磨人，也可以锻炼人；蜜，可以养人，也可以害人。

可见：人生于忧患，而死于安乐也。

早在两千多年，孟子就写到：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

”古人更提出了“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”的说法。

而李自成由得天下到失天下的过程为上面的说法提供了有力的纳佐证。

专题19+文言文阅读精讲-2019年浙江高考语文+含解析

专题19文言文阅读精讲考情分析命题特点选材稳中有变，一般是记事类散文、送序类、书序类和人物传记交替出现。

人物传记选文由原来传统的史传作品向名家所写人物传记方向扩展。

散文选文则向写景、说理散文方面延伸，选文涉及不同时代，内容涵盖政治家的事迹、名人逸事、山水感悟、反思自我等。

题型保持稳定，题量没有变化，实词、虚词、内容的概括与赏析为选择题，每小题3分，共9分；断句为主观题，3分；句子翻译为主观题，2小题，共7分。

总共分值20分。

值得注意的是，①浙江省高考语文试卷的文言文阅读中的分析综合题，其题干都带有“赏析”二字，说明这道题带有明显的鉴赏倾向。

全国卷及其他省份的高考试卷中文言文，一般都是分析概括题，即对文章的内容进行分析、梳理和概括，停留在对文章内容的整合的基础上。

其他省份能力层级为C级；浙江省此题既然为“赏析”，其能力层级则为D级，它在能力层级的要求上，超越了其他省份对应的高考题。

这道题体现了浙江卷独特的命题思想和命题特色。

②2016年浙江省高考语文试卷的文言文断句题没有和其它题共用文本，而是另选文段。

命题趋势高考试卷通常具有一定的稳定性和延续性，2019年高考试卷定会稳中有变，备考复习时应灵活安排，做好攻略。

高考真题连接一、【2018年浙江高考语文】阅读下面的文言文，完成下面小题。

（20分）颜太初杂文序司马光天下之不尚儒久矣。

今世之士大夫，&官必自称曰儒。

儒者果何如哉？高冠博带、广袂之衣谓之儒邪？执简伏册、呻吟不息谓之儒耶？又况点墨濡翰、织制绮组之文以称儒，亦远矣。

舍此勿言，至于西汉之公孙丞相、萧望之、张禹、孔光，东汉之欧阳歙、张醯、胡广，世之所谓大儒，果足以充停之名乎？鲁人颜太初，字醇之，常愤其然。

读先王之书，不治章句，必求其理而已矣。

既得其理，不徒诵之，以夸诳于人，必也蹈而行之。

在其身与乡党无余,于其外则不光。

不光，先王之道犹麝如也，乃求天下国家政理风俗之得失，为诗歌洎文以宣畅之。

景祐初，青州牧有以荒淫放荡为事，慕嵇康、阮籍之为人，当时四方士大夫其无名教之拘，翕然效之，浸以成风。

第五周(刷测试周周参省)-备战2019语文高考必刷题 Word版含解析.doc

刷测试、周周参省第三周总分：60分时间：45分钟一、古诗文阅读阅读下面这首唐诗，完成下列小题。

旅中送迁客吴融天南不可去,君去吊灵均。

落日青山路,秋风白发人。

言危无继者,道在有明神。

满目尽胡越,平生何处陈。

1．下列对本诗的理解，不正确的一项是A．首联中，灵均是屈原的字。

表面写朋友要去凭吊屈原，实际暗示朋友被贬的遭际。

B．颔联点明送别的时间，对仗工整，注重色彩，用冷色调渲染了离别的心情。

C．本诗与王勃《送杜少府之任蜀州》均为送别友人之作，情感真挚，格调相同。

D．本诗熔叙事、写景、抒怀于一炉，描写简备精当，感情深沉含蓄。

【答案】C【解析】【考点定位】鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧，能力层级为鉴赏评价D。

阅读下面这首唐诗，完成小题。

九日齐山登高杜牧江涵秋影雁初飞，与客携壶上翠微。

尘世难连开口笑，菊花须插满头归。

但将酩酊酬佳节，不用登临恨落晖。

古往今来只如此，牛山何必独沾衣①。

（注释）①春秋时，齐景公游于牛山，见落日而北望国都临淄，想到难于永享据有国土之乐，流泪说：“若何滂滂去此而死乎！”2．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是A．李清照的《醉花阴》与本诗都反映出古人重阳赏菊、饮洒的风俗，但诗人心境不同，本诗没有前者包含的相思之愁。

B．颔联写诗人理想中尽兴地过重阳的方式——应该将菊花插个满头再归去，旨在表现他对菊花的独特喜爱和内心的旷达。

C．颈联用了对比，将大醉无忧与怨恨忧愁相对比。

“但将酩酊酬佳节”，诗人像是劝客，又像是劝自己。

D．尾联用典，诗人由眼前登临的齐山，联想到齐景公的牛山坠泪，他与齐景公有同感，却宽慰自己不必独自伤感流泪。

【答案】D【解析】【考点定位】鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧，能力层级为鉴赏评价D。

阅读下面这首宋诗，完成下面小题。

风雨中诵潘邠老诗韩淲①满城风雨近重阳②，独上吴山看大江。

老眼昏花忘远近，壮心轩豁任行藏。

从来野色供吟兴，是处秋光合断肠。

今古骚人乃如许，暮潮声卷入苍茫。

（注）①韩淲（1160—1224），江西上饶人，南宋诗人，从仕不久即归隐。

备战2019年高考语文必刷题第一周第3组(含解析)

第一周第3组一、阅读下面的文字，完成小题①幸福观是人们对幸福的根本看法，中国人的幸福观源远流长，，早在先秦时期，《尚书》就提出了“寿”“富”“康宁”“攸好德” “考终命”的所谓“五福”幸福观。

后来，古老的“五福”发展成寓意吉祥的新“五福”（福、禄、寿、喜、财）。

这反映了中华民族对美好生活的企盼。

当前，我国社会正在发生深刻变革，多元复杂的社会生活带来了传统幸福观的历史性嬗变。

赋予幸福观以新的时代内涵，构建当代中国人的幸福观，是一个极为重要的课题。

②当代中国人越来越认同将个人的幸福与高尚的人格、美好的家庭、和谐的社会以及优美的自然环境紧密联系起来。

过上好的生活是幸福的核心，但好的生活不再被仅仅理解为传统社会的“五福”，也不再被仅仅理解为更多资源的占有和物质欲望的满足，而是被理解为人的自由全面发展。

高尚的人格是幸福的主观条件，它不只是传统意义上的仁义道德，而是优良品格、丰富知识、卓越能力等要素构成的有机整体。

美好的家庭、和谐的社会、优美的自然环境是幸福的客观条件，它们也都被赋予了现代意蕴。

今天，过上幸福生活不仅需要国家富强、民族振兴，还需要构建共建共享、合作共赢的人类命运共同体。

这些新内涵勾勒了当代中国人幸福观的轮廓，但要构建系统完整的幸福观，还需要在理论研究上多下功夫。

③构建当代中国人的幸福观，要以使人民过上幸福生活为根本旨归。

人民幸福离不开国家富强和民族振兴，因为这是人民幸福的物质基础。

如果国家贫弱、民族衰微，人民幸福就无从谈起。

让人民过上幸福生活，就要满足人民长期性、普遍性的要求。

当代中国人的幸福观就是以人民为中心、以践行社会主义核心价值观为价值追求、以国家富强和民族振兴为保障的幸福观。

④中国传统幸福观是构建当代中国人幸福观的深厚文化基础，如国泰民安、家和邻睦、敬祖畏天等对幸福生活的认知，对于我们今天认识什么是幸福无疑具有重要作用，对于治疗及时行乐、贪得无厌、无所敬畏等现代社会“流行病”也是一剂良药。

2019年高考现代文阅读题精选精解

龙源期刊网 2019年高考现代文阅读题精选精解作者：来源：《中学生阅读·高中·高考》2019年第09期编者按2019年高考，共有八套試卷，其中全国卷为三套，这和2018年一样。

现代文阅读命题，全国卷基本延续了去年的格局，同时考查论述类、文学类和实用类三种文本的阅读，总分值为36分。

江苏卷也同时考查了三种文本的阅读（去年为两种），体现出向全国卷命题靠拢的趋势。

文学类文本阅读是考查的重点，以主观题为主，分值最高，难度最大。

和去年一样，今年三套全国卷考查的均为小说阅读。

江苏卷和浙江卷考查的也是小说阅读。

近些年，高考文学类文本阅读题中，小说比散文出现频率高得多。

可能是因为小说的文体特征更鲜明，主旨更易把握和不易出现争议。

同学们在备考时，对小说阅读要给予特别重视，对小说阅读的有关知识、阅读方法、设题方向及解题方法等务必非常熟悉。

当然，对于散文阅读也决不可放松。

在备考中，要增加散文阅读量，并养成好的阅读习惯。

阅读时，有意识地关注文中的重要语句（含意）和艺术手法，并探究文章的主题。

特别值得注意的是，文学类文本阅读选文的经典性，今年更加突出。

课外阅读要侧重读名家名篇，熟悉其写作风格和写作技巧。

论述类文本专业性强，理论性强。

论述类文本阅读主要考查考生对文本的准确理解和把握，侧重考查逻辑思维。

以单选题为主，降低了解题难度。

只要读懂了文本，解题时找到选项对应的原文，与选项表述认真比对，不难判定正确答案。

备考时，可适当读一些政治、经济、哲学、历史尤其是传统文化等方面的理论文章，并分析思考，深入领会文章的思路和主旨。

实用类文本阅读，近两年考查的热点是非连续性文本。

在选文内容上，侧重与生活密切相关的科技、文化等方面的材料。

所以，备考时，要关注时代发展，关注科技、文化热点，同时要加强这类文本的阅读训l练。

本期《策划》，从全国八套试卷中精选出典型的现代文阅读试题，选文涵盖各种文体，内容丰富，并约请专家和名师对这些试题深入解读，详细讲解审题思路和解题方法，帮助同学们掌握不同文体的考查重点和不同题型的解题方法。

2019年高考英语阅读理解真题训练50篇(带答案)

2019年高考英语阅读理解真题汇编(名师精选全国真题+详细解析答案，值得下载打印练习)AIn 1812, the year Charles Dickens was born, there were 66 novels published in Britain. People had been writing novels for a century — most experts date the first novel to Robinson Crusoe in 1719 —but nobody wanted to do it professionally.The steam powered printing press was still in its early stages; the literacy (识字) rate in England was under 50%.Many works of fiction appeared without the names of the authors, often with something like “By a lady.” Novels, for the most part, were looked upon as silly, immoral or just plain bad.In 1870, when Dickens died, the world mourned him as its first professional writer and publisher, famous and beloved, who had led an explosion in both the publication of novels and their readership and whose characters — from Oliver Twist to Tiny Tim — were held up as moral touchstones.Today Dickens’ greatness is unchallenged.Removing him from the pantheon (名人堂) of English literature would make about as much sense as the Louvre selling off the Mona Lisa.How did Dickens get to the top？For all the feelings readers attach to stories, literature is a numbers game, and the test of time is extremely difficult to pass.Some 60,000 novels were published during the Victorian age, from 1837 to 1901；today a casual reader might be able to name a half dozen of them.It’s partly true that Dickens’ style of writing attracted audiences from all walks of life.It’s partly that his writings rode a wave of social, political and scientific progress.But it’s a lso that he rewrote the culture of literature and put himself at the center.No one will ever know what mix of talent, ambition, energy and luck made Dickens such a distinguished writer.But as the 200th anniversary of his birth approaches, it is possible — and important for our own culture — to understand how he made himself a lasting one.语篇解读：本文是一篇记叙文。

考点19 文言文阅读之概括文章内容(原卷版)-备战2023年高考语文一轮复习

备战2023年高考语文一轮复习考点微专题考点19 文言文阅读之概括文章内容【命题趋势】概括材料内容是新高考文言文阅读的必考题目，一般有概括原因、分析人物性格、概括写作目的、列举事件、分析文章细节等类型，答题时注意明确题干要求，在文中找到对应的文句，然后概括作答。

【真题再现】一、【2021年高考北京卷】阅读下面文言文，完成下面小题。

夫儒生，礼义也；耕战，饮食也。

贵耕战而贱．儒生，是弃礼义求饮食也。

使．礼义废，纲纪败，上下乱而．阴阳谬，水旱失时，五谷不登，万民饥死，农不得耕，士不得战也。

故以旧防．为无益而去之，必有水灾；以．旧礼为无补而去之，必有乱患。

儒者之在世，礼义之旧防也，有之无益，无之有损。

夫礼义，无成效于人，然成效者须[1]礼义而成。

犹足蹈路而行，所路之路须不蹈者；身须手足而动，动者待不动者。

故事或无益，而．益者须之；或无效，而效者待之。

儒生，耕战所须待也，弃而不存，如何？韩子非儒，谓之无益有损，盖谓俗儒无行操，举措不重礼，以儒名而俗行，以实学而伪说，贪官尊荣，故不足贵。

夫志洁行显，不徇爵禄，去卿相之位若脱躧者，居位治职，功虽不立，此礼义为业者．也。

国之所以存者．，礼义也。

民无礼义，倾国危主。

今儒者之操，重礼爱义，率无礼义士，激无义之人。

人民为．善，爱其主上，此亦有益也。

闻伯夷风者，贪夫廉，懦夫有立志；闻柳下惠风者，薄夫敦．，鄙夫宽。

此上化也，非人所见。

段干木（2）阖门不出，魏文（3）敬之，表式其闾，秦军闻之，卒不攻魏。

使魏无干木，秦兵入境，境土危亡。

秦，强国也，兵无不胜，兵加于魏，魏国必破，三军兵顿，流血千里。

今魏文式阖门之士，却强秦之兵，全魏国之境，济三军之众，功莫大焉，赏莫先焉。

齐有高节之士，曰狂谲、华士，二人昆弟也，义不降志，不仕非其主。

太公封于齐，以．此二子解沮（4）齐众，开不为．上用之路，同时诛之。

韩子善之，以为二子无益而有损也。

夫狂谲、华士，段干木之类也，太公诛之，无所却到；魏文侯式之，却强秦而全魏，功孰大者？狂谲、华士之操，干木之节也，使韩子善干木阖门之节、高魏文之式是也，则善太公之诛非也。

备战2019年高考语文必刷题第三周第2组(含解析)

第三周第2组一、阅读下面的文字，完成下面小题。

寂寞梁实秋寂寞是一种清福。

我在小小的书斋里，焚起一炉香，袅袅的一缕烟线笔直地上升，一直戳到顶棚，好像屋里的空气是绝对的静止，我的呼吸都没有搅动出一点波澜似的。

我独自暗暗地望着那条烟线发怔。

屋外庭院中的紫丁香还带着不少嫣红焦黄的叶子，枯叶乱枝的声响可以很清晰地听到，先是一小声清脆的折断声，然后是撞击着枝干的磕碰声，最后是落到空阶上的拍打声。

这时节，我感到了寂寞。

在这寂寞中我意识到了我自己的存在，片刻的孤立的存在。

这种境界并不太易得，与环境有关，更与心境有关。

寂寞不一定要到深山大泽里去寻求，只要内心清净，随便在市廛里，陋巷里，都可以感觉到一种空灵悠逸的境界，所谓“心远地自偏”是也。

在这种境界中，我们可以在想象中翱翔，跳出尘世的渣滓，与古人同游。

所以我说，寂寞是一种清福。

在礼拜堂里我也有过同样的经验。

在伟大庄严的教堂里，从彩色玻璃窗透进一股不很明亮的光线，沉重的琴声好像是把人的心都洗淘了一番似的，我感到了我自己的渺小。

这渺小的感觉便是我意识到我自己存在的明证。

因为平常连这一点点渺小之感都不会有的！我的朋友肖丽先生卜居在广济寺里，据他告诉我，在最近一个夜晚，月光皎洁，天空如洗，他独自踱出僧房，立在大雄宝殿的石阶上，翘首四望，月色是那样的晶明，蓊郁的树是那样的静止，寺院是那样的肃穆，他忽然顿有所悟，悟到永恒，悟到自我的渺小，悟到四大皆空的境界。

我相信一个人常有这样的经验，他的胸襟自然豁达寥廓。

但是寂寞的清福是不容易长久享受的。

它只是一瞬间的存在。

世界有太多的东西不时的提醒我们，提醒我们一件煞风景的事实：我们的两只脚是踏在地上的呀！一只苍蝇撞在玻璃窗上挣扎不出去，一声“老爷太太可怜可怜我这个瞎子吧”，都可以使我们从寂寞中间一头栽出去，栽到苦恼烦躁的漩涡里去。

至于“催租吏”一类的东西打上门来，或是“石壕吏”之类的东西半夜捉人，其足以使人败兴生气，就更不待言了。

这还是外界的感触，如果自己的内心先六根不净，随时都意马心猿，则虽处在最寂寞的境地里，他也是慌成一片，忙成一团，六神无主，暴跳如雷，他永远不得享受寂寞的清福。

2019年高考北京卷文言文阅读

2019年高考北京卷文言文阅读阅读下面的文言文,完成1—5题。

(共19分)左氏《国语》,其文深闳杰异,固世之所耽嗜而不已也。

而其说多诬淫,不概．于圣。

余惧世之学者溺其文采而沦于是非,是不得由．中庸以入尧、舜之道。

本诸理,作《非国语》。

幽王二年,西周三川皆震。

伯阳父①曰:“周将亡矣!夫天地之气,不失其序,若过其序,民乱之也。

阳伏而不能出,阴迫而不能蒸,于是有地震。

今三川实震,是阳失其所而镇阴也。

阳失而在阴,川源必塞。

源塞,国必亡。

人乏财用,不亡何待?若国亡,不过十年。

十年,数之纪也。

夫天之所弃,不过其纪。

”是岁也,三川竭,岐山崩。

幽王乃灭,周乃东迁。

非曰:山川者,特．天地之物也。

阴与阳者,气而游乎其间者也。

自动自休,自峙自流, 是恶乎．．与我谋?自斗自竭,自崩自缺,是恶乎为我设?彼固有所逼引,而认之者不塞则惑。

夫釜鬲而爨者,必涌溢蒸郁以糜．百物;畦汲而灌者,必冲荡濆激以败土石。

是特老妇老圃者之为也,犹足动乎物,又况天地之无倪,阴阳之无穷,以澒洞轇轕②乎其中,或会或离,或吸或吹,如轮如机,其孰能知之?且曰:“源塞,国必亡。

人乏财用,不亡何待?”则又吾所不识也。

且所谓者天事乎?抑．人事乎?若曰天者,则吾既．陈于前矣;人也,则乏财用而取亡者,不有他术．乎?而曰是川之为尤!又曰:“天之所弃,不过其纪。

”愈甚乎哉!吾无取乎尔也。

(取材于柳宗元《非国语》) 【注】①伯阳父:周朝大夫。

②澒洞轇轕:弥漫无际,广阔深远。

1.下列对句中加点词语的解释,不正确的一项是(3分)①不概．于圣概:大略②不得由．中庸以入尧、舜之道由:沿着③特．天地之物也特:只是④是恶乎．．与我谋恶乎:于何、怎么会⑤必涌溢蒸郁以糜．百物糜:使……熟烂⑥抑．人事乎抑:还是⑦吾既．陈于前矣既:既然⑧不有他术．乎术:途径、原因A.①⑦B.②⑧C.③⑥D.④⑤2.下列对文中语句的理解,不正确的一项是(3分)A.其文深闳杰异《国语》文章深刻宏阔杰出特异B.其说多诬淫其中所言多是诬陷和混乱的C.彼固有所逼引以上事物本来自有其相互作用的条件D.又况天地之无倪又何况天地广阔无边3.根据文意,下列理解和分析,不正确的一项是(3分)A.柳宗元认为世人因喜好《国语》的文采而沉溺其中,模糊了是非,作此文拨乱反正。

2019年高考备考l论述类文本阅读：历代儒家学者从不同角度对人生的各种问题作了广泛探讨和阐述。

落梅刘克庄
•一片能教一断肠，可堪平砌更堆墙。 •飘如迁客来过岭，坠似骚人去赴湘。 •乱点莓苔多莫数，偶粘衣袖久犹香。
•东风谬掌花权柄，却忌孤高不主张。
作者简介
•刘克庄（1187－1269）宇潜夫，号白村居士，又号后村。南宋莆阳（今属福建）人。为江湖诗派的代表诗人。刘克庄是一位很有才华的诗人、词家及史学家。他主张收复中原，在诗词中曾有“男儿西北有神州，莫洒水西桥畔泪。”等豪壮之句。
楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。记叙人物的经历或事情的发生、发展、变化过程。用叙述的方式写自己亲临抗金前线的值得纪念的往事。对人和事物的好坏、是非、价值、特点、作用等所表示的意见。不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。这是诗的后两句，点出喜爱菊花的原因和对菊花历尽风霜而后凋的坚贞品格的赞美。
赋（铺陈）比（比喻）兴（托物起兴）、渲染、衬托（用一事物来陪衬另一事物）、对比、映衬、烘托（先从侧表现面描写，然后再引出主题）以小见大、欲扬先抑、联想想手法象、象征（用具体的形象表现与之相关的抽象的概念、思想和感情）、含蓄（意思含而不露，耐人寻味）委婉含蓄。呼应铺垫、伏笔、过渡结构开头开门见山、曲笔入题、总起、总领下文形式结尾卒章显志、画龙点睛、以景结情、以情作结、升华主题、深化主题整体首尾照应、层层深入，先总后分、先景后情、层层设疑、总分的当、对照比喻、拟人、对比、借代、夸张、排比、用典、对偶、反复、双关、互文、设问、反问、列锦、通感修辞手法
• 然后从情节结构、人物形象、主旨等方面分析效果。
• 3．颜老爷正在前厅伺候他的花树，震得昏了过去。半日后醒来，他看到养在莲花缸里的那株花树，如小臂粗的树干被炸断，仅连接着一部分树皮，颜老爷两眼一黑又昏过去。那株树是儿子带回来的，儿子的喜好，颜老爷视为珍宝。儿子和他的部队在台儿庄与日本人决战时，壮烈殉国，老人把儿子的一捧骨灰埋在树根下，更是视树为生命”，由此可知故事发生的背景，即故事发生在抗日战争时期； “ ”“柳先生听到大门口哗啦一声响，出门看，是颜老爷把他的莲花缸摔碎在柳先生的门口，还把莲花缸里的花树嘎吱一下当腰折断，丢在地上愤愤而去”“ ”，

2019高考语文阅读题精练：世间最美的坟墓

2019高考语文阅读题精练：世间最美的坟墓--记1928年的一次俄国旅行[奥地利]斯.茨威格我在俄国所见到的景物再没有比托尔斯泰墓更宏伟、更感人的了。

〔a〕这快将被后代永远怀着敬畏之情朝拜的尊严圣地，远离尘嚣，孤零零地躺在林荫里。

〔b〕顺着一条羊肠小路信步走去，穿过林间空地和灌木丛，便到了墓冢前；这只是一个长方形的土堆而已。

无人守护，无人管理，只有几株大树荫庇。

〔c〕他的外孙女跟我讲，这些高大挺拔、在初秋的风中微微摇动的树木是托尔斯泰亲手栽种的。

〔d〕小的时候，他的哥哥尼古莱和他听保姆或村妇讲过一个古老传说，提到亲手种树的地方会变成幸福的所在。

〔e〕于是他们俩就在自己庄园的某块地上栽了几株树苗，这个儿童游戏不久也就忘了。

〔f〕托尔斯泰晚年才想起这桩儿时往事和关于幸福的奇妙许诺，饱经忧患的老人突然中获到了一个新的、更美好的启示。

〔g〕他当即表示愿意将来埋骨于那些亲手栽种的树木之下。

〔h〕(27) 后来就这样办了，完全按照托尔斯泰的愿望；他的墓成了世间最美的、给人印象最深刻的、最感人的坟墓。

它只是树林中的一个小小长方形土丘，上面开满鲜花，没有十字架没有墓碑，没有墓志铭，连托尔斯泰这个名字也没有。

这个比谁都感到受自己的声名所累的伟人，就像偶尔被发现的流浪汉、不为人知的士兵那样不留名姓地被人埋葬了。

(28)谁都可以踏进他最后的安息地，围在四周的稀疏的木栅栏是不关闭的--保护列夫.托尔斯泰得以安息的没有任何别的东西，唯有人们的敬意；而通常，人们却总是怀着好奇，去破坏伟人墓地的宁静。

这里，逼人的朴素禁锢住任何一种观赏的闲情，并且不容许你大声说话。

风儿在俯临这座无名者之墓的树木之间飒飒响着，和暖的阳光在坟头嬉戏；冬天，白雪温柔地覆盖这片幽暗的土地。

(29)无论你在夏天还是冬天经过这儿，你都想象不到，这个小小的、隆起的长方形包容着当代最伟大的人物当中的一个。

然而，恰恰是不留姓名，比所有挖空心思置办的大理石和奢华装饰更扣人心弦：今天，在这个特殊的日子里，(34)成百上千到他的安息地来的人中间没有一个有勇气，哪怕仅仅从这幽暗的土丘上摘下一朵花留作纪念。