初中英语完形填空解题策略研究

合集下载

例析中考英语完形填空的解题策略

例析中考英语完形填空的解题策略

例析中考英语完形填空的解题策略
中考英语完形填空是中考英语试卷中的一道重要题型,要求考生在一篇短文中选择正确的单词或词组来填空,使短文内容完整、通顺、连贯。

正确解答完形填空题需要考生具备一定的英语语言基础和阅读理解能力,同时也需要一些解题策略的指导。

1. 理解上下文:阅读短文时,要注意理解上下文的意思,特别是前后句之间的逻辑关系,通过上下文的提示可以推测出正确的答案。

2. 猜词义:遇到不认识的单词时,可以通过上下文的提示来猜测词义。

有时也可以根据词的词根、前缀和后缀等来推测词义。

3. 注意固定搭配:英语中有很多固定的词组和短语,考生在解题时要注意这些固定搭配,以便选出正确的答案。

4. 主观推测:当没有明显的提示或答案可选时,需要考生根据自己的语言感觉和常识来进行主观推测。

5. 考虑词性和语法规则:有时可以通过考虑单词的词性和所在句子的语法规则,从而选择正确的答案。

6. 避免分心:在做完形填空题时,注意将注意力集中在短文本身上,不要分心想其他事情,避免因为分心而影响解题。

7. 注意形容词和副词的比较级和最高级:有时完形填空题中会涉及到形容词和副词的比较级和最高级形式,考生需要注意这些形式的变化规则,以便选出正确的答案。

做完形填空题时要注意时间的分配,尽量快速而准确地选出答案。

如果遇到不认识的单词或理解不了的句子,可以先略过,读完整篇短文后再来回答这些题目。

在做完形填空题时要保持积极的心态,相信自己能够选出正确的答案,从而提高解题的准确率。

初中英语教学反思:完形填空教学的策略与方法

初中英语教学反思:完形填空教学的策略与方法

初中英语教学反思:完形填空教学的策略与方法在初中英语教学中,完形填空是一种重要的语言技能训练方式。

它的特点是能够帮助学生培养语言理解和推理能力,提高语言综合运用能力。

然而,在实际教学中,我发现学生在完形填空中常常遇到困惑和困难,因此,我对完形填空的教学策略与方法进行了反思和总结。

首先,在完形填空教学中,为了提高学生的语言理解和推理能力,我采用了以下策略和方法。

一、激发学生的学习兴趣在完形填空教学中,我注重通过调动学生学习英语的兴趣来提高教学效果。

我引入一些有趣的故事、图片或视频来引起学生的兴趣,并让他们积极参与到课堂中。

例如,我会以有趣的方式引出完形填空的话题,激发学生的好奇心,让他们主动思考问题并尝试解答。

二、注重语境和上下文的培养在完形填空教学中,我注重帮助学生理解句子和段落的上下文,从而正确填写空缺处的单词或短语。

我会引导学生分析句子结构,掌握关键词,并通过解释语境来推断词义。

我会提供一些例句和练习,让学生在实际操作中掌握使用语境信息的技巧。

三、培养学生的语法知识与语言技能在完形填空教学中,我认为学生需要掌握一定的语法知识和语言技能才能更好地完成填空任务。

因此,我注重教学中的语法讲解和练习,帮助学生掌握基本语法规则和常用词汇。

我会提供一些练习题,让学生在实际操作中巩固所学知识,并逐渐提高他们的语言运用能力。

其次,在完形填空教学中,为了确保教学效果,我还采用了以下策略和方法。

一、逐步引导学生在完形填空教学中,我采用逐步引导的方式,帮助学生逐渐掌握解题技巧。

我会先提供一些简单的练习题让学生感受到成功的喜悦,然后逐渐增加难度,引导学生思考更深层次的问题。

通过逐步引导,学生可以渐渐提高解题策略的灵活运用能力。

二、课后复习和巩固在完形填空教学结束后,我会安排一定的时间进行课后复习和巩固。

我会布置一些相关的练习题,要求学生独立完成,并及时反馈和讲解答案。

这样可以让学生巩固所学知识,强化对解题技巧的记忆和运用能力。

中考英语:完形填空题型分析、解题技巧

中考英语:完形填空题型分析、解题技巧

中考英语:完形填空题型分析、解题技巧完形填空解题技巧1.跳读首尾句进行预测一般来讲,中考完形填空的首、尾句通常是不设问的。

先跳读这两句,便可判断体裁,猜想它要讲什么。

若首句交代了when, where, who, what,即四个W,那么就是记叙文,很可能就是一个故事;若首句是提出或解释说明某事物,一般来说是说明文;若首句提出一个论点,那么就是议论文。

首句往往开宗明义,是文章的主题。

细读首句可启示全文。

而尾句又往往是对文章主题的总结。

它们是了解文章大意的窗口,对我们理解全文有启示作用。

2.利用语法分析解题完形填空虽然以语境填空为主,但也有部分考查语法项目的题目。

对于这类题,考生可以利用平时所学的词汇知识,分析单词(组)的使用范围、动词的及物和不及物,并利用句子结构、句式特点等知识全面衡量所有选项排除干扰。

3.利用固定搭配解题完形填空题中对词汇知识的考查,主要体现在习惯用法和同义词、近义词的辨析两方面。

习惯用法是英语中某种固定的结构形态,即所谓的习语,不能随意改动。

所以,考生平时应掌握好习惯用法。

对词义辨析题的考查有加大力度的趋势。

要做好这类题,需要有较大的词汇量和词语搭配能力、词语辨析能力,特别是在特定的语境中能灵活运用的能力。

4.利用固定句型解题完形填空也会考到一些固定句型,考生掌握好这些句型,对确定题目的答案很有帮助。

5.利用复现信息解题语篇复现的信息包括原词复现、同义词和反义词复现、上义词和下义词复现、概括词复现和代词复现等。

语篇中有词汇和结构同现的现象,如与语篇话题相关、意义相关的词汇同时出现,结构同现,同义同现,修饰同现,因果同现等。

因此,利用上下文寻找解题信息,确定正确答案。

6.利用跳读法解题完形填空要填的20空中总有一些是相对简单的。

对于这类空格考生可以先将其确定下来,之后再逐个去突破其他空。

跳过那些不太容易得出答案的题。

切忌做题时循规蹈矩地一个顺着一个地去完成。

7.巧用排除法解题在有些情况下,考生如果不能很有把握地直接得出某一道题的答案,可以把排除法和词汇、语法分析结合起来运用,缩小选择的范围,提高正确率。

初中英语完形填空方法技巧总结

初中英语完形填空方法技巧总结

初中英语完形填空方法技巧总结完形填空是英语考试中常见的一种题型,也是很多同学容易遇到困难的题目之一、以下是初中英语完形填空的方法和技巧总结。

1.熟悉常见的词汇和词组:在完形填空中,常会出现一些常见的词汇和词组,例如动词、形容词、副词等。

熟悉这些词汇和词组的用法和含义,可以帮助你更好地理解句子的意思,并填入正确的选项。

2.理解上下文的语境:完形填空题中,每个空格都是在一些句子或段落中,通过理解上下文的语境,可以推测出合适的选项。

注意关注前后句子的表达方式,逻辑关系和连接词等,这些信息可以帮助你找到正确的答案。

3.排除明显错误的选项:有些选项明显与上下文不符,或者语法错误,可以快速排除。

例如,主语与谓语不一致,时态不一致等。

4.根据语法规则判断选项:在完形填空中,很多时候需要根据语法规则来判断选项的正确性。

例如,谓语动词的单复数要与主语保持一致,动词的时态要与上下文一致等。

注意特殊情况的存在,例如非谓语动词、动词的被动语态等。

5.根据逻辑关系选择答案:有些选项在语法上没有错误,但在逻辑上不符合上下文的意思。

需要根据上下文的逻辑关系来选择正确的选项。

例如,前后句子之间的因果关系或转折关系等。

6.注意上下文中的词汇重复:有些词汇在上下文中会多次出现,这些词汇往往是关键词。

通过仔细观察和比较这些词汇在选项中的使用情况,可以推测出正确的答案。

7.对比选项的意义和语法:当有几个选项都在语法上是正确的时候,需要对比选项的意义来选择正确答案。

注意使用不同选项的句子是否在意义上连贯和通顺。

总之,初中英语完形填空题需要结合词汇、语法、逻辑等多个方面的知识和技巧来解答。

平时多进行相关题目的练习,积累词汇和语法知识,培养对文本的理解能力和逻辑思维能力,可以提高在完形填空题上的应试水平。

初中英语完形填空解题技巧方法快速提高

初中英语完形填空解题技巧方法快速提高

初中英语完形填空解题技巧方法快速提高
初中英语完形填空解题技巧方法可以快速提高成绩。

以下是一些建议:
1. 练习阅读:完形填空题主要考查阅读理解能力,因此要提高英语水平,最好的方法是练习阅读。

阅读英文文章可以扩展词汇量,提高语感和阅读能力。

2. 熟悉题型:了解完形填空题的题型和考查内容,有助于更好地准备和应对考试。

可以多做练习题和模拟试题,熟悉各种题型的解题技巧。

3. 抓住线索:在阅读文章时,要注意文章中的关键词和线索,这些信息可以帮助推测出空格处的答案。

例如,上下文的联系,语法结构,单词的重复出现等都可以作为线索。

4. 习惯空格:在做题时,要培养习惯,尽可能在阅读完整篇文章后再进行填空。

这样可以更好地理解文章的内容,避免错误判断。

5. 技巧结合:在做题时,可以采用多种解题技巧结合的方法,例如排除法,上下文联系法,逻辑推理法等,以提高解题效率。

6. 练习复查:做完题目后,要仔细检查和复查,确保答案的正确性和准确性。

可以请教老师或同学,寻求意见和指导,以提高答案的质量。

初一完形填空题解题技巧与答题方法

初一完形填空题解题技巧与答题方法

初一完形填空题解题技巧与答题方法完形填空题是初中英语中常见的题型之一,它要求考生根据给定的语境和上下文,选择最合适的词语或词组填入空白处,使整个短文通顺、连贯。

解决完形填空题需要一定的技巧和方法,下面将为大家介绍一些常用的解题技巧和答题方法。

一、通读全文,把握大意在做完形填空题之前,首先要通读全文,把握整个短文的大意。

这有助于我们理解文章的主题和内容,把握文章的结构。

同时,通过通读全文,可以对整个短文的语境和上下文有一个初步的了解,为后续的答题提供依据。

二、理解句子,找出关键词在选项中寻找适合的词语填入空白处之前,首先要对空白处的句子进行理解,抓住句子的关键词。

关键词可以是名词、动词、形容词等,帮助我们推测空格的词性和意义。

理解句子和找出关键词是解决完形填空题的基础,也是准确选择答案的前提。

三、联想思维,避免主观臆断面对某个空白处,我们经常会有一些联想和联结的想法,这在某种程度上有利于我们选择正确的答案。

例如,当我们看到一个动词的时候,可以根据动词的时态、语态和主谓一致的原则进行联想,选择与之相符合的答案。

但是需要注意的是,我们不能单凭自己的主观臆断,而忽视文中的具体提示。

确保选项与文中的语境和逻辑一致才是解题的关键。

四、排除干扰项,选择最佳答案在解决完形填空题时,选项中经常会有一些干扰项,它们看似正确,但与句子的语义、逻辑关系等存在不符之处。

因此,我们需要通过排除法,将干扰项逐一排除,从而选出最佳答案。

在排除干扰项的过程中,我们可以采用替换法,将选项依次替换到句子中,看是否符合上下文的要求。

五、注意上下文的指示,保持文章的连贯性完形填空题强调的是整篇短文的连贯性和逻辑性。

在进行题目的解答时,我们不能仅仅关注当前的空白处,而要通过上下文的指示来进行判断。

上文与下文之间往往存在因果关系、转折关系、时间顺序等,我们应该根据这些指示来选择合适的答案,确保文章的连贯性和逻辑性。

通过以上的解题技巧和答题方法,我们可以在初一完形填空题中更加准确地选择答案,解答出准确、连贯、流畅的短文。

初中英语完形填空的技巧和方法

初中英语完形填空的技巧和方法

初中英语完形填空的技巧和方法
初中英语完形填空是以填写正确的单词或短语来补全文章的一种题型。

以下是一些技巧和方法,帮助你更好地解答这类题目。

1. 读懂题目:在开始阅读文章之前,快速读一遍题目,了解文章的主题和整体意思。

有时候题目可能给出一些提示词,帮助你理解文章的内容。

2. 阅读理解:仔细阅读文章,理解文章的含义和主旨。

注意文章中的转折词、逻辑关系等,从上下文中推测空缺处应填入的词或短语。

3. 上下文连贯:考虑文章的逻辑关系和语法结构。

理解前后句子之间的联系,填入合适的单词或短语,使整个文章连贯、流畅。

4. 词义猜测:如果遇到一些生词或不熟悉的词汇,可以通过上下文推测出它们的意思。

根据语境选择与文章意思相符的选项填入空缺处。

5. 选项对比:对于每个空缺处的选项,仔细比较每个选项和上下文的语境。

排除一些不合适的选项,并选择最符合文章主题和语境的选项。

6. 注意形式:语法形式和词性在完形填空题中起着重要的作用,要特别注意这些细节。

根据句子的语法结构选择正确的词性和形式。

7. 复读整篇文章:在填写完所有的空缺处之后,复读整篇文章,确保填写的选项在上下文中都是合理和适当的。

以上是一些解答初中英语完形填空题的技巧和方法。

通过不断练习,加深对英语语法和词汇的理解,你将能够更好地解答这类题型。

完形填空初中完形填空题的解题技巧

完形填空初中完形填空题的解题技巧

完形填空初中完形填空题的解题技巧完形填空作为英语考试中的一个常见题型,对于初中生来说是一个相对难度较大的题型。

如何能够正确解答完形填空题呢?下面将介绍一些解题技巧,帮助初中生更好地应对完形填空题。

一、通读全文在开始解答完形填空题之前,首先应该通读全文,了解文章的大意。

通过整体阅读可以了解文章的主题和大致内容,有助于把握文章的脉络。

二、注意上下文逻辑关系当解答完形填空题时,往往可以通过前后文的逻辑关系来推测出空格处需要填写的内容。

比如前文提到了某个事物或者人物,而后文提到了与之相关的内容,那么空格处的答案很可能就是与前文或者后文相关联的。

三、寻找线索词文章中常常会出现一些线索词,这些线索词可以帮助我们判断空白处的词语。

比如表示转折关系的词语有"but"、"however",表示因果关系的词语有"because"、"so"等。

通过寻找线索词,可以更好地理解文章并正确填写空白处。

四、根据语境填写词语在解答完形填空题时,要根据前后文的语境填写合适的词语。

比如如果前文是一个名词,那么空格处很可能需要填写一个形容词来修饰这个名词。

通过对语境的理解,可以更准确地填写空白处。

五、注意选项之间的区别在选项之间进行选择时,要仔细比较选项之间的区别。

有时候选项之间只有一个细微的差别,但这个细微的差别可能会使答案完全不同。

因此,在选择答案时要认真仔细地阅读选项,排除不合逻辑的选项。

六、切勿死对答案有时候我们可能会因为时间紧迫或者其他原因,选择一个看起来比较符合语境的答案就直接填上去,而没有仔细思考是否正确。

这是一种不推荐的行为。

正确的做法是要推敲每个选项,并与文章进行逐一对比,确保所选答案的准确性。

综上所述,解答完形填空题需要掌握一些技巧和方法。

通过通读全文、注意上下文逻辑关系、寻找线索词、根据语境填写词语、注意选项之间的区别以及避免死对答案等技巧,相信初中生在解答完形填空题时能更加得心应手,取得更好的成绩。

初中英语完形填空的技巧和方法

初中英语完形填空的技巧和方法

初中英语完形填空的技巧和方法完形填空是英语考试中常见的题型之一,它要求考生在一篇短文中填入适当的词语,使整个短文通顺、连贯。

对于初中生来说,掌握好完形填空的技巧和方法,不仅可以提高答题效率,还能够在语言理解和运用方面有所提升。

下面就让我们来看看初中英语完形填空的技巧和方法。

首先,阅读全文是关键。

在做完形填空题时,我们首先要通读全文,把握整个文章的大意和主题,了解文章的大意有助于我们在填空时更准确地选择词语。

同时,通过阅读全文,我们还能够对文章的语境和逻辑关系有一个整体的把握,从而更好地理解每个空格应该填入的词语。

其次,留意上下文的线索。

在填空时,我们需要仔细留意每个空格前后的句子,看看它们之间是否存在一些线索词,比如连词、代词、形容词等,这些线索词能够帮助我们更准确地选择填入的词语。

同时,我们还可以通过上下文的逻辑关系来推测空格内应该填入的词语,这样能够更好地保持文章的连贯性。

另外,要注意上下文的语法和词汇。

在填空时,我们需要根据上下文的语法和词汇特点来选择填入的词语,比如要注意主谓一致、时态一致、单复数形式等。

此外,我们还需要注意上下文的词汇搭配和词义辨析,确保填入的词语既符合语法规则,又符合上下文的语境。

最后,多做练习是关键。

掌握完形填空的技巧和方法需要通过大量的练习来巩固和提高。

我们可以通过做历年的真题和模拟题来不断提升自己的解题能力,同时也可以通过阅读一些英语短文来提高自己的语言理解和运用能力。

只有不断地练习,我们才能更好地掌握完形填空的技巧和方法。

总之,初中英语完形填空的技巧和方法需要我们在阅读全文、留意上下文线索、注意语法和词汇、多做练习等方面下功夫。

只有通过不断地学习和练习,我们才能够更好地掌握这一题型,提高自己的英语水平。

希望同学们能够在日常的学习中多加练习,不断提高自己的英语能力。

初中英语完形填空解题技巧

初中英语完形填空解题技巧

初中英语完形填空解题技巧
1.注意文章的上下文关系:在解题时,首先要读懂整篇文章的大意,
并注意文章中出现的关键词语和句子之间的逻辑关系。

通过理解文章的上
下文关系,可以更好地判断填空处所需要的内容。

2.预测答案:在阅读文章的时候,可以根据自己的理解和直觉来预测
填空处所需要的词语。

通过预测答案,可以更快地找到正确的选项。

3.选项排除法:在解题时,可以通过排除一些明显错误的选项来提高
答题的准确性。

如果一些选项明显不符合文章的语境或逻辑,那么可以将
其排除。

4.注意形态变化:在选择答案时,需要注意形态变化。

在英语中,动词、名词等词类有时会发生变化,需要根据上下文的意思选择正确的形式。

5.注意词义辨析:有些选项在含义上非常接近,但使用的场景和语境
不同。

要注意这些词语的细微差别,选择最合适的选项。

6. 注意代词的指代:在文章中,有时会出现代词,如he、she、it 等,需要注意代词所指的人或物,找到它们在文章中的先行词。

7.根据语法规则选择答案:在一些情况下,可以根据语法规则来选择
正确的选项。

例如,根据主谓一致、时态等语法规则来判断填空处所需要
的词语。

英语初中完形填空的技巧和方法

英语初中完形填空的技巧和方法
- 结合文章中的信息,进行合理推断,选择最合适的答案。
10
积累词汇和短语
- 扩大词汇量,熟悉常见短语和表达方式。
- 这将有助于提高阅读速度和理解的准确性,从而更好地完成完形填空。
- 根据上下文、语法结构和词语意义进行排除。
7
情感态度和色彩
- 注意形容词、副词等词语所表达的情感态度和色彩。
- 根据全文的情感色彩有题目后,重新阅读全文,检查所选答案是否合理。
- 确保文章意思连贯,语法结构正确,符合习惯表达法。
9
利用逻辑推理
- 对于需要通过逻辑推理确定的题目,仔细分析上下文中的线索。
- 先做有把握的题目,再回过头来处理难题。
- 通过解决简单的题目,逐步深入理解文章,降低难题的难度。
4
上下文连贯性
- 利用上下文信息,选择最合适的词语填入空格。
- 注意句子之间的逻辑关系,如因果、转折、并列等。
5
固定搭配和习惯用法
- 熟悉常见的固定搭配和习惯用法,提高选择的准确性。
6
排除法
- 当遇到难以确定的选项时,尝试排除明显错误的选项。
英语初中完形填空的技巧和方法
序号
技巧/方法
详细说明
1
通读全文,把握大意
- 跳过空格,快速阅读全文,理解文章的主题、背景和内容。
- 注意文章的首尾句,它们通常包含关键信息。
2
结合选项,综合合计
- 在理解全文的基础上,结合所给选项,仔细分析每个空格的上下文。
- 注意语法结构、词语搭配和固定短语。
3
先易后难

例析中考英语完形填空的解题策略

例析中考英语完形填空的解题策略

例析中考英语完形填空的解题策略
完形填空作为中考英语考试中必考的一部分,对于很多学生来说是一个非常大的挑战。

以下是几种解题策略,帮助学生提升解题能力。

1.通读全文,把握文章主旨
在考试中,先通读全文,了解文章大意,把握主题思想,并在头脑中形成一个初步印象。

这将有助于解读后续问题和排除不可能的选项。

2.预测单词
学生在开始做题之前可以先看到同一单元的其他题目,从中提取关键词,例如人名、
地名、时间等,并对这些关键词有大致的了解,这样在做完整篇文章的时候,就能更好地
理解上下文,预测接下来可能出现的单词,为后续的填空问题提供有用信息。

3.用上下文联系推测答案
在填空题中,有很多题目本身并不是难的,但是选项却似乎让学生无从下手。

此时,
学生需要结合上下文的语境,将答案与上下文联系起来,从而推断出步骤答案。

4.注意专有名词和动词
专有名词和动词常常是文章中最具有说明性和表现力的单词。

在阅读时,注意抓住这
些单词,这样就能够更好地理解文章意思和词汇的含义,找出文章中隐藏的暗示和倾向
性。

5.排除后选答案
在遇到问题时,如果不确定答案,可以选择排除那些似乎不合适的选项。

排除之后,
留下的选项通常是更符合语境和文章的含义。

如果有必要,可以仔细看一遍文章,确保自
己的答案与文章的逻辑一致,以及是否有遗漏或错误。

综上所述,中考完形填空是考试中的一项难题,但通过较有上述解题策略,可以帮助
学生提高解题能力,有助于更好地应对考试。

初中英语完形填空中的做题方法解析

初中英语完形填空中的做题方法解析

初中英语辅导讲义学员姓名XX 年级初二辅导科目初中英语学科教师XX上课时间知识图谱完形填空中的做题方法知识精讲完形的做题技巧:1. 原词重现原词重现是指填空处的正确选项在上下文相关语境中曾经出现过。

此种题型通常有两种:第一种是近距离重复,即:在填空处的同一句话内或前后句中重现,这类题型难度最低,最易得分;第二种是远距离重复,即:通常是指填空处与所需词不在同一段出现,此类题难度稍高。

掌握了这样的原则,同学们要习惯先易后难的解题策略。

对于某些难题,如果放到整篇文章范围内考虑,难度就可能降低。

2. 逻辑推理1). 逻辑推理题的分类逻辑推理题可分为:反义推理、进一步推理、情感推理和态度推理四类。

其中,前两类主要是从做题技巧上进行的分类,而后两类主要是从考查内容上进行分类。

总结发现,中考完形填空的考点经常是考查代表人物态度、观点和事件发展走向的。

通常情况下,同学们此部分题目的失分率相当高,要引起注意。

2). 反义推理此类题型通常是指填空部分在语言表述上采用“否定之否定”的方式,进一步说明前文或后文已表达的语义。

例如上文表述“我欣赏自己天才的一面”,下文说“我厌恶自己________的一面”。

填空部分可以通过“欣赏”和“厌恶”两词反义,推知欣赏“天才”,而厌恶“平庸”。

正确答案“平庸”与原文“天才”相对应。

这类题目通常以一对反义词为线索,寻找另一对反义词,从而推知正确的答案。

通常,可以通过某条件不成立或有变化,从而推知结果相反或不同;可根据结果不同,从而推知原因不同;也可根据选择A,从而推知不能选择与A相反或相对的事物等等。

总之,这类题型解题关键就是找出反义的对应词。

3). 进一步推理进一步推理主要指根据上下文所提供的故事线索和已经发生的故事脉络,按照因果关系或常识等推断故事走向的题目。

如上文说“奶奶给我几美元”,后文说“奶奶对我说,拿着_________去给需要的人买东西。

”可推知,空格处是拿着钱去买东西。

初中英语教学反思:完形填空解题技巧教学的策略与方法

初中英语教学反思:完形填空解题技巧教学的策略与方法

初中英语教学反思:完形填空解题技巧教学的策略与方法教学背景初中英语教学中,完形填空是一项重要的考查学生语言综合运用能力的题型。

然而,由于学生在理解文章内容和运用语法知识方面的不足,他们在解题时常常遇到困难。

因此,本文将探讨一些有效的教学策略和方法,帮助学生提高完形填空解题的技巧。

策略一:阅读理解能力的培养作为完形填空的基础,学生的阅读理解能力是解题成功的关键。

因此,在教学中,应该注重培养学生的阅读理解能力。

首先,教师可以通过阅读课外故事、新闻报道等文字材料,引导学生进行深层次的理解和思考,提高他们对文章的整体把握能力。

其次,教师可以设计一些有趣的阅读活动,如角色扮演、小组讨论等,激发学生的学习兴趣,提高他们的阅读理解技巧。

策略二:语法知识的复习和强化在完形填空中,学生需要准确地运用语法知识来填写空白处的单词或短语。

因此,在教学中,我们应该将语法知识的复习和强化贯穿于教学过程中。

可以通过课堂练习、小组讨论、游戏等方式,帮助学生巩固语法知识。

策略三:解题技巧的讲解与实践针对完形填空这一题型的特点,教师应该向学生介绍一些解题技巧,帮助他们更好地应对考试。

首先,学生应该注意上下文的逻辑关系,通过上下文信息来推断空白处应填的内容。

其次,学生需要注意固定搭配、常见短语和语法结构等,以提高填空的准确性。

最后,学生需要通过大量的练习来熟悉和掌握解题技巧,加深对完形填空题型的理解。

方法一:多样化的教学形式为了调动学生的学习兴趣和积极性,教师可以采用多样化的教学形式来教授完形填空的解题技巧。

可以采用课堂讲解、小组讨论、游戏竞赛等形式,激发学生的学习兴趣,提高他们的学习效果。

方法二:个性化的学习辅导因为学生在语言水平和解题能力上的差异较大,教师应该根据学生的个体差异,进行个性化的学习辅导。

一方面,可以根据学生的水平和需求,提供相应难度的练习题,帮助他们逐步提高解题能力。

另一方面,教师还可以进行一对一的指导,帮助学生分析解题思路,强化解题技巧。

初中英语完形填空的技巧和方法有哪些

初中英语完形填空的技巧和方法有哪些

初中英语完形填空的技巧和方法有哪些完形填空是初中英语中常见的题型之一,它要求考生在一篇短文中填写合适的词语,使文章的意思连贯完整。

掌握一些技巧和方法可以帮助我们更好地完成这一题型。

首先,我们需要通读整篇短文。

在开始做题之前,先阅读全文可以让我们对文章的主题和大意有个初步的了解,这样有助于我们对空格位置的判断。

其次,注意上下文的逻辑关系。

在做完形填空时,往往会遇到一些生词或陌生词语。

这时,我们可以通过上下文的逻辑关系来猜测词语的含义。

例如,如果前面提到了某个人或事物,后面出现了一个陌生词,很可能这个词就是指前面提到的人或事物的同义词或解释。

第三,根据语法规则进行答题。

完形填空考察的不仅仅是词汇的理解,还需要我们掌握一定的语法知识。

我们需要根据句子的结构特点,选择合适的词语进行填空。

比如,如果空格前面是一个不定冠词,那么空格处很可能需要填入一个可数名词的单数形式。

第四,注意上下文的时态和语态。

时态和语态是完形填空题中常见的考点。

我们需要根据句子的时态和语态来选择合适的词语。

例如,如果一个动词前面出现了助动词“had”,那么空格处很可能需要填入该动词的过去分词形式。

又如,如果句子中有一个被动结构,那么空格处很可能需要填入一个动词的过去分词形式。

第五,通过上下文的词性搭配进行答题。

在完形填空中,有些空格处需要填入某个词性的词语。

我们可以根据上下文的词性搭配来选择合适的词语。

例如,如果空格前面是形容词,那么空格处很可能需要填入一个名词。

最后,进行选项排除。

如果我们对某个选项不确定,可以通过排除法来选择正确答案。

我们可以根据上下文的意思和语法规则,逐个排除一些明显错误的选项,从而确定正确的答案。

总之,掌握完形填空的技巧和方法可以帮助我们更好地解答这一题型。

通过通读全文、注意上下文的逻辑关系、根据语法规则进行答题、注意时态和语态、通过上下文的词性搭配进行答题、通过选项排除等方法,我们可以提高做完形填空的准确性和速度,从而取得更好的成绩。

初中英语完形填空和任务型阅读解题技巧

初中英语完形填空和任务型阅读解题技巧

初中英语完形填空和任务型阅读解题技巧初中英语完形填空和任务型阅读是考试中常见的题型,掌握解题技巧能帮助学生提高解题效率和准确性。

以下是一些解题技巧供参考:完形填空技巧1. 阅读全文:在开始解题前,先通读完整篇文章。

这样可以对文章内容有一个整体的理解,帮助你更好地理解文章的主题和上下文。

2. 上下文暗示:阅读完形填空的时候,注意文章中的上下文暗示。

通过理解上下文,可以推测出空格处应该填入的单词。

3. 选项排除:在选择答案时,可以通过排除一些明显错误的选项,缩小答案的范围。

比如:语法错误、与上下文不符等。

4. 主题和逻辑一致:答案应与文章的主题和逻辑一致。

通过理解文章的主题和意图,可以更准确地选择正确答案。

任务型阅读技巧1. 预览题目:在阅读任务型阅读之前,先预览题目,了解大致的问题要求和答题顺序。

这样可以帮助你更有目的地阅读文章。

2. 扫读全文:在第一次阅读时,尽量快速地扫读全文。

不要停留在某个具体细节,而是关注整体意义。

这有助于整体理解文章的主题和结构。

3. 找关键信息:在第二次阅读时,有针对性地寻找和标记关键信息,如数字、日期、地点、人物等。

这些关键信息通常与问题的答案相关。

4. 答案定位:对于每个问题,根据关键信息的位置,可以快速定位到可能包含答案的段落或句子。

在此基础上,仔细阅读该部分,找出正确答案。

以上是初中英语完形填空和任务型阅读的解题技巧,希望对你有所帮助。

记住要在解题过程中保持冷静和专注,多加练习才能提高解题能力。

祝你考试顺利!。

基于核心素养的初中英语完形填空教学策略探究

基于核心素养的初中英语完形填空教学策略探究

基于核心素养的初中英语完形填空教学策略探究完形填空作为英语学习中的一项重要技能训练,对学生的语言理解和语法运用能力有着较强的要求。

为了更好地提升学生的英语素养,本文将探讨基于核心素养的初中英语完形填空教学策略。

首先,我们需要了解什么是核心素养。

核心素养是指学生在学习过程中所需具备的基本能力和素质,包括思维能力、学习能力、创新能力等。

在英语教学中,核心素养的培养是提高学生语言运用能力的关键。

因此,在完形填空教学中,我们应该注重培养学生的核心素养。

一种基于核心素养的初中英语完形填空教学策略是激发学生的思维能力。

完形填空不仅仅是简单地填空,更需要学生能够根据上下文的逻辑关系进行推理和判断。

我们可以通过给予学生一些开放性的问题,引导他们分析语境,理解句子的含义和词语之间的关系。

例如,在教学过程中可以提出一些问题,如“根据第一句话,你能猜测下文要讲什么内容吗?”或者“第二段中的‘however’是用来表示转折关系的,请问后面会有什么样的内容呢?”这样可以帮助学生培养逻辑思维和推理能力,提高完形填空的准确率。

此外,基于核心素养的初中英语完形填空教学策略中,学生的学习能力也需要得到重视。

学生的学习能力包括记忆、思维和表达等多个方面。

在教学过程中,我们可以采取一些有效的记忆方法,如联想记忆和归纳总结,帮助学生记住一些常见的词汇和短语。

此外,通过一些练习和训练,可以帮助学生提高思维能力,如辨别词性、猜测词义等。

同时,我们也要鼓励学生多加练习,通过不断的实践来提高完形填空的能力。

最后,创新能力是培养核心素养的重要组成部分,在基于核心素养的初中英语完形填空教学策略中也不可忽视。

我们可以通过设计一些有趣的活动和任务,激发学生的学习兴趣和创造力。

例如,可以组织学生进行小组合作,给他们一些图片或短文,并要求他们根据提供的信息填写完形填空,并共同讨论各自的答案及其合理性。

通过这样的活动,不仅可以培养学生的创新能力,还可以提高他们的合作与沟通能力。

初中英语完形填空的答题技巧和方法

初中英语完形填空的答题技巧和方法

初中英语完形填空的答题技巧和方法初中英语完形填空解题技巧:1.通读全文,把握大意;2.结合选项,综合合计;3.先易后难;4.认真检查。

以下是关于初中英语完形填空的答题技巧和方法的具体介绍。

1、通读全文,把握大意。

先跳过空格,通读试题所给的要完形填空的短文,获得整体印象,即了解文章的体裁、背景、内容、结构,以及情节发展的前因后果。

通读全文时,尽量避免文章空格的影响,初步搞清文章的大概意思即可。

不要纠缠于一句话、一个空,否则会断章截句,进入误区。

2、结合选项,综合合计。

在理解全文意思的基础上,再结合所给备选项细读全文,联系上、下文内容,注意从上、下文的语法结构和词语搭配及从选择项中寻找解题的提示。

以词、句的意义为先,再从分析句子结构入手,依据短文意思、语法规则、词语固定搭配等进行综合合计,对备选项逐一进行分析、比较和筛选,排除干扰项、初步选定答案。

3、先易后难。

动笔时要瞻前顾后、通篇合计、先易后难。

对比较显然直接的、自己最有把握的答案先做,一下子不能确定答案的,先跳过这一空格,持续往下做,最后回过头来再集中精力解决难点。

这时可结合已确定答案的选项再读一遍短文,随着对短文理解的深入,可以降低试题的难度。

4、认真检查。

完成各道题选择后,把所选的答案代入原文,再把全文通读一篇,逐空认真复查。

看所选定的答案是否使短文意思前后连贯、顺理成章,语法结构是否正确,是否符合习惯表达法。

如发现错误答案或有疑问的,应再次推敲、反复斟酌、作出修正。

2初中英语阅读做题技巧1、审标题,通全文,明大意。

首先,关于有标题的阅读材料大家先要看标题,为啥?这就是文章主心骨。

带着标题通读全文。

我们就可以大致了解文章内容和走向,题目有助于对材料的理解。

其次,一定要快速扫描阅读全文,对无关紧要的可以一扫而过。

在关键之处要放慢速度思索。

阅读理解,重在阅读和理解。

还要留意文章里的重要时间,人物,事件等。

2、读问题,精复读,断答案。

初步理解文章大意以后,还必须要再次阅读。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

初中英语完形填空解题策略研究
作者:宋乃慧
来源:《成才之路》2016年第15期
摘要:结合教学案例,从重读首尾句、合理选择固定搭配、依据线索理顺关系、细心检查四方面探讨如何在初中英语教学中帮助学生掌握必备的完形填空题的解题策略,以提高此类题型的得分率。

关键词:学生;初中英语;完形填空;解题策略
中图分类号:G633.41 文献标志码:A 文章编号:1008-3561(2016)15-0058-01
完形填空是一种起点高、立意新的综合语言测试题,在中考题型中一直占有着重要的一席之位。

同时教师也发现,此类题型也是学生失分较为严重的题型,需要学生做到“完形”与“完义”相结合,才能轻松应对完形填空题。

“台上一分钟,台下十年功。

”在平时的教学中,教师就应该从此类题型特点出发,帮助学生逐步掌握必要的解题技巧,消灭完形填空这一“拦路虎”。

一、重读首尾句,掌握短文整篇大意
完形填空题的信息“缺失”这一特征,使得完形填空题失分较高。

但是经过观察教师发现,完形填空题的首句、尾句往往是没有填空的,这也正是学生获取重要信息的“窗口”,很有可能就是全篇的主题句。

因此,在平时的教学中,教师应引导学生高度重视首尾句阅读,从中找出有用的信息,如短文的体裁、谈论的事情等,初步感知文章的大致内容,为后面的正确解题打下基础。

比如某一完形填空题首句如下:On Monday morning Lucie took the way into the town to shop in the supermarket.短文的这句首句,学生获得的有用信息的是事情发生的时间可能是Monday morning,地点可能是supermarket,文中主人公可能是Lucie,事情可能在shop购物中发生。

可见,短文的第一句话能帮助学生对短文整篇大意有所了解,进而让学生在接下来的短文空格进行选择时作出准确的推断。

二、结合短文语境,合理选择固定搭配
在完形填空题中,固定短语和句型是必测内容。

固定短语和句型形式较多,是语言的精华,学习基础较为扎实的学生认为这类填空自己做起来是得心应用,是很容易得分的。

这就导致学生在选择时只注意了固定搭配,忽略了语态、时态、词性。

因此,在平时的教学中,教师应注意帮助学生养成语境分析的习惯,保障上下文的连贯性。

比如,The Thais____ to eat with their hands and now there are still some people who eat this way.(摘自安徽省2003年中考完形填空第44题)A.had、B.went、C.wanted、ed.
上述四项答案,都是固定搭配的形式,go to do,have to do,want to do, used to do,这就需要学生不仅能从固定搭配的角度考虑,还要结合后半句去考虑,分析出只有used符合题意。

可见,在解题过程中,不能单独地只看固定搭配,也要前后兼顾、上下统筹,才能避免失分现象。

三、浏览全文,依据线索理顺关系
题目有难有易,在做题时遇到较有难度的选择也是在所难免。

这时,教师应引导学生沉着应对,先做较简单、有把握的题目,并把这些答案填入短文中再次通读一篇,从中寻找到蛛丝马迹,抓住语境线索,运用语法知识进行相关分析,往往能有“牵动荷花带出藕”之效,大大提高完形填空题的正确率。

例如:But I also began to gradually lose my hearing. Doctors concluded that the nerve damage was the 1 and by age twelve,I was completely deaf.But my love for music never 2 me.(1)A.evidence、B.result、C.excuse、D.cause.(2)A.accompanied、B.excited、C.left、D.disappointed.
上述两道填空题,重点在第1空的理解上。

对于有难度的第1空,不妨先放一放,先做第2空,根据题意可以判断选择C,意为从来没有停止过对音乐的热爱。

然后再将left一词代入原文进行信息整理,分析这段话的语法,得出医生在我12岁时的诊断,即神经损伤为“因”,造成“我”的听力逐渐消失为“果”,从而推断出答案选D,为disappointed.
四、细心检查,避免疏漏
完形填空的最后一步,也是最关键的一步,就是细心检查。

如果因为没看清楚时态、或者看错单词而出现失分现象是最为可惜的。

在平时的做题过程中,教师应引导学生养成仔细看题、细心检测的习惯,提高完型填空的正确率。

例如:I agree with most of what you said,but I don’t agree with . A.everything、 B.nothing、C.something、D.anything.对于这道并不难的题目,却有不少学生解题错误,原因是见到题目中有“not”而选择anything.细心决定成败。

如果养成细心的好习惯,就会注意到句中的“but”一词,反复默念几遍,就会发现“不是所有的都同意”,因此只有答案A能与not构成部分否定。

五、结束语
教无定法,教学有法。

上述策略正是完形填空解题的法宝。

功夫在平时,教师应在平时的教学中结合完形填空题型特点,帮助学生逐步掌握必要的解题技巧,养成细心观察、冷静思考的好习惯,不断总结解题思路和方法,帮助学生“征服”完形填空。

参考文献:
[1]罗娟.英语课堂中合作学习的实施及反思[J].山东师范大学外国语学院学报,2007(01).
[2]周薇.初中英语完形填空命题特点及解题方法探析[J].中学生英语,2014(11).。

相关文档
最新文档