权力违法必追责课件(16张PPT)

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第7课权力违法必追责课件(16张PPT)

（1）国家机关及其工作人员违法行使职权，谁来承担责任？
国家机关及其工作人员违法行使职权，侵犯公民合法权益，造成损害的，国家要依法承担赔偿责任。
（2）实行国家赔偿有什么意义？
实行国家赔偿既保障了公民的合法权益，又促使国家机关依法行使职权。
三、总结
1.国家机关行使职权时违反法律规定的行为，便是违法行为。
活动园
2.阅读教材第70页“活动园” 的内容，思考：
（1）市场监督管理部门有权吊销该饭店的许可证吗？
市场监督管理部门是国家行政机关，按照国家法律的规定有这项职权。
（2）你赞成王欣妈妈的观点吗？
不赞成。我国法律保护公民的合法权益。当国家机关违法行使职权，侵犯公民合法权益时，公民可向法院提起行政诉讼，维护自身权益。
（3）人民法院是什么性质的国家机关？国家审判机关
（4）人民法院作出判决的依据是什么？《中华人民共和国行政诉讼法》
（5）人民法院作出上述判决说明了什么？
国家机关的违法行为必须予以纠正；国家机关的违法行为要承担相应的法律后果；国家机关行使权力要受到制约等。
活动园
3.阅读教材第71页“活动园”和最后一段的内容，思考：
•（五）交流表达，朗读深化，归总结。•1.交流自己的感受。
•
2.从你们所找到的句子中，可以体会到一个什么中心？读所勾画的句子。（边防战士热爱海岛，热爱祖国。）
2.国家机关及其工作人员违法行使职权，侵犯公民合法权益，造成损害的，国家要依法承担赔偿责任。这既保障了公民的合法权益，又促使国家机关依法行使职权。
板书设计
谢谢！
•
（2. 两年前，战士们来到荒芜人烟的小岛上，垒出 “海岛田”撒下蔬菜籽、西瓜籽，由于没有昆虫授粉，一个西瓜也没有结。今年战士们用人工授粉，结出小瓜，谁知又被暴风雨袭击。那个唯一残存的小瓜在战士们精心的照料下，才结出了第一个大西瓜。

权力违法必追责PPT精品课件

违法实施罚款、吊销许可证和执照、责令停产停业、没收财物等行政处罚的；
违法对财产采取查封、扣押、冻结等行政强制措施的；
违法征收、征用财产的；造成财产损害的其他违法行为。
思考：为什么要制定国家赔偿法呢？
二、权力违法必追责 1.阅读教材第70页第一段的内容，思考：（1）什么是国家机关的违法行为？
市场监督管理部门是国家行政机关，按照国家法律的规定有这项职权。
（2）你赞成王欣妈妈的观点吗？
不赞成。我国法律保护公民的合法权益。当国家机关违法行使职权，侵犯公民合法权益时，公民可向法院提起行政诉讼，维护自身权益。
（3）人民法院是什么性质的国家机关？国家审判机关
（4）人民法院作出判决的依据是什么？《中华人民共和国行政诉讼法》
国家机关行使职权时违反法律规定的行为，便是违法行为。
（2）为什么要及时纠正国家机关的违法行为？
对于国家机关的违法行为，要及时依法纠正，防止因国家机关违法行使职权给国家和人民的利益造成损失。
活动园
2.阅读教材第70页“活动园” 的内容，思考：
（1）市场监督管理部门有权吊销该饭店的许可证吗？
7.记录自己在农村生活的点点滴滴。
（5）人民法院作出上述判决说明了什么？
国家机关的违法行为必须予以纠正；国家机关的违法行为要承担相应的法律后果；国家机关行使权力要受到制约等。
活动园
3.阅读教材第71页“活动园”和最后一段的内容，思考：
（1）国家机关及其工作人员违法行使职权，谁来承担责任？
国家机关及其工作人员违法行使职权，侵犯公民合法权益，造成损害的，国家要依法承担赔偿责任。
（2）实行国家赔偿有什么意义？

【人教版高中政治必修】权力的行使：需要监督PPT课件完美版1

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为政务公开喝彩
（一）政务公开的原则和内容
1.原则：政府坚持以公开为常态、不公开为例外原则
2.内容：
政务公开
决策公开执行公开管理公开服务公开结果公开
【人教版高中政治必修】权力的行使：需要监督PPT 课件完美版1
②才能提高行政水平和工作效率，减少和防止工作失误
(执行环节)
③才能防止滥用权力、以权谋私、权钱交易等腐败行为，
保证清正廉洁（监督环节）
④才能真正做到权为民所用，造福于人民，建立起一个
具有权威的政府
（综述）
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二靠法制，坚持用制度管权、管事、
管人，把权力关进制度的笼子。
法律：《中华人民共和国行政诉讼法》《中华人民共和国行政许可法》《中华人民共和国行政处罚法》《中华人民共和国行政复议法》等。制度：《行政问责制度》《党政主要领导干部和国有企业领导人员经济责任审计规定》等。
3、从政府角度看：自觉接受监督，对自身具有重要意义。（P47-48）
【人教版高中政治必修】权力的行使：需要监督PPT 课件完美版1
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从政府角度看，接受监督有极其重要的意义。

六年级上册道德与法治：7.3权力受到制约和监督-权力违法必追责PPT课件·部编人教版

答：A.能胜诉。对于国家机关的违法行为，要及时依法纠正，防止因国家机关违法行使职权给国家和人民的利益造成损失。B. 人民法院依据《中华人民共和国行政诉讼法》公正、及时审理行政案件，切实保障了公民的合法权益，有效监督行政机关依法行使职权。
3造成损失国家赔偿
自学书本71页活动园和阅读角，讨论：
B.妈妈：认罚吧！老百姓哪能告政府？就是
告也告不赢。你赞成王欣妈妈的观点吗？为什么？
答：不赞成王欣妈妈的观点。行政
机关没有依法办事，也要依法纠错。
王欣妈妈这样说没有履行对行政机关
的监督职责，也没有依法维权。
2权力违法依法纠正
自学书本70页，结合活动园参与活动，情境再现，参与辩论：
②案件情境描述：王欣的爸爸不服区市场监督管理部门的行政处罚，起诉到法院。法院判定认定：行政机关的处罚决定事实不清，证据不足，依法予以撤销。 A.对王欣爸爸的胜诉你有什么体会？ B.你知道法院是依据哪部法律作出的判决吗？
部编版五年级上册道德与法治教学计划一、学情分析：六年级学生共有XX人，其中男生XX人，女生XX人。孩子经过一年的学习后基本懂得了学校生活规则，初步养成了良好的生活习惯和学习习惯，多数学生文明有礼貌，能遵守课堂学习规定，能积极学习，能安全健康地学习生活。还有少数学生比较顽皮，自我控制能力差，在课堂上、集体活动中不能很好地约束自己，甚至个别孩子有模仿社会上不良言行的现象。在教学中要根据学生的现有情况调整教学，用不同的方法开展教学，激励所有孩子努力学习。二、教材分析：《道德与法治》课程的性质是以儿童的生活为基础，以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的生活型综合课程。具有以下基本特征（1）生活性；（2）开放性；（3）活动性。材力求体现思想性原则、科学性原则、现实性原则、综合性原则和活动性原则。根据《道德与法治》课程标准要求和本套《道德与法治》教材的编写指导思想，教材将以主题单元形式展开，共设四个单元，第一单元：我们的守护者，第二单元：我们是公民，第三单元：我们的国家机构，第四单元：法律保护我们健康成长。并重点突出以下特征： 1. 从儿童真实生活出发实现学科内容的整合 2. 强化教材的生活指导职能 3. 以活动型教学为主要特征的过程导向设计三、教学目标：本册教材围绕公民与国家的关系的生活主题，以法律和宪法精神为主线，坚持党的领导、人民当家做主、依法治国有机统一，将公民的基本权利和义务、国家基本制度、国家机构等内容贯穿起来，使之成为一个整体。 1.教育学生，懂得生活离不开法律、法规，同时也要利用法律武器保护自己的权利。 2.树立宪法意识，了解法律的作用，体会自己受到法律保护的同时，也应当遵守法律，法规。 3.识记宪法、国家机构的含义、组织体系等。 4.初步了解自己拥有的基本权利和义务，树立有权利也有义务的观念。 5.引导学生热爱生活，学习做人，培养他们具有良好的品德和学习习惯，乐于探究和热爱生活的儿童。四、教学重难点： 1.要求学生懂得生活中离不开法律、法规，要做守法的公民。学会利用法律武器来保护自己。 2.培养学生对生活的积极态度，以便参与社会的能力。 3.让法治意识贯穿于学生的生活，切实做好学生良好的品德和习惯养成教育。 4.认知宪法规定的基本权利和义务，树立宪法意识。五、教学措施： 1.激发学生的学习兴趣，寓道德概念和行为要求于生动、活泼的具体形象之中。 2.利用插图，图文对照，边看边说边想，帮助学生理解。 3.开展丰富多彩的课堂教学活动。以孩子们生活中的现实问题为抓手，以实际生活案例为依托，突出正面引导，让孩子们在学习中体会到法治让生活更美好。 4.结合大队部的各项活动进行教育。

违法行为与法律责任PPT

包括警告、罚款、没收违法所得、吊销许可证等。
行政处罚与民事赔偿的关系
在某些情况下，违法行为人可能既要承担行政处罚又要承担民事赔偿责任。
违法行为与刑事责任
刑事责任定义
刑事责任是指因违反刑事法律规定而应承担的法律后果。
刑事责任形式
包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑和死刑等。
违法行为类型
包括但不限于杀人、抢劫、盗窃、诈骗等严重违法行为。
侵犯财产权利案例
案例一
赵某盗窃他人财物，数额较大。赵某被公安机关抓获后，被判处相应刑罚并责令退赔被害人损失。
案例二
孙某在租赁合同到期后，拒不归还房东房屋。房东提起民事诉讼，法院判决孙某归还房屋并支付逾期租金和违约金。
妨害社会管理秩序案例
案例一
周某在公共场所聚众斗殴，造成公共秩序严重混乱。周某被公安机关依法刑事拘留，并被判处相应刑罚。
违法行为与法律责任
目录
CONTENTS
• 违法行为概述 • 常见违法行为 • 法律责任概述 • 违法行为与法律责任的关联 • 案例分析
01
违法行为概述
定义与分类
定义
违法行为是指违反法律规定的行为，包括作为和不作为。
分类
根据违法的性质和程度，违法行为可分为刑事违法、民事违法和行政违法等。
违法行为的构成要件
只有当行为人存在主观过错时，才需要承担法律责任。
04
违法行为与法律责
任的关联
违法行为与民事责任
民事责任定义
民事责任是指由于违反民事法律、违约或者由于民法规定所应承担的一种法律责任。
违法行为类型
包括但不限于侵犯他人财产权、知识产权、人身权等违法行为。
民事责任形式

六年级上道德与法治_ 权力受到制约和监督权力违法必追责PPT公开课课件

2.阅读教材第70页“活动园” 的内容，思考：
（1）市场监督管理部门有权吊销该饭店的许可证吗？
市场监督管理部门是国家行政机关，按照国家法律的规定有这项职权。
（2）你赞成王欣妈妈的观点吗？
不赞成。我国法律保护公民的合法权益。当国家机关违法行使职权，侵犯公民合法权益时，公民可向法院提起行政诉讼，维护自身权益。
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（1）国家机关及其工作人员违法行使职权，谁来承担责任？
国家机关及其工作人员违法行使职权，侵犯公民合法权益，造成损害的，国家要依法承担赔偿责任。
（2）实行国家赔偿有什么意义？
实行国家赔偿既保障了公民的合法权益，又促使国家机关依法行使职权。
三、总结
1.国家机关行使职权时违反法律规定的行为，便是违法行为。
二、权力违法必追责 1.阅读教材第70页第一段的内容，思考：（1）什么是国家机关的违法行为？
国家机关行使职权时违反法律规定的行为，便是违法行为。
（2）为什么要及时纠正国家机关的违法行为？
对于国家机关的违法行为，要及时依法纠正，防止因国家机关违法行使职权给国家和人民的利益造成损失。
活动园
六年级上道德与法治_ 权力受到制约和监督权力违法必追责 PPT公开课课件
道德与法治六年级上册
第三单元第7课
第三课时权力违法必追责
六年级上道德与法治_ 权力受到制约和监督权力违法必追责 PPT公开课课件
一、情景导入
《中华人民共和国国家赔偿法》的有关规定：
（3）人民法院是什么性质的国家机关？国家审判机关
（4）人民法院作出判决的依据是什么？《中华人民共和国行政诉讼法》

《责任追究办法》PPT课件

（三）商品、产品在购销过程中出现以权谋私行为的 1、矿山企业在矿石销售过程中，把高品位当作中、低品位销售。 2、矿山企业在矿石销售过程中，同品位销售价低于市场销售价的，低于合同价的，低于业务员洽谈价格的。 3、企业在销售过程中，向购货单位索要回扣得好处的。 4、企业在产品（黄磷、饲料级磷酸氢钙等化工产品、高中档酒等）销售过程中，低于业务员洽谈价格，低于市场价的，低于出厂价的。 5、单位在原材料购进过程中（主要包括大型原材料采购，如煤、焦炭、酒精、包装原材料、钢材、水泥等），高于市场价的。 6、矿山企业在矿山巷道掘进费用，人工开采成本费用等高于矿山企业平均水平的。（四）违反人事管理规定的 1、单位未经村党委批准，随意进人的。 2、中层干部的任命，未报集团公司人力资源部备案的。
（七）违反基本建设管理规定的 1、对于投资1万元以上，50万元以下所有新建的工程项目未履行报批程序的(属于股份公司管理的企业,按照公司章程报股份公司批准由股份 2、对于投资50万元以上项目未进行社会招投标的。 3、对未经批准的工程建设项目,自行决定建设的。 4、对经批准的工程项目竣工后，未按照国家现行规定,由施工单位进行决算,发包单位组织竣工验收，未办理竣工结算，随意入帐的。（八）违反业务招待费管理制度规定的 1、业务招待费严重超过国家所得税条例标准而列支进入费用，超支规定1倍的。 2、业务招待费没有实行三单核销规定，财务发票附件没有招待通知单、原始就餐菜单和税务餐费发票的。 3、超范围、超标准接待（主要是接待与本部门无业务关系
（一）违反党风廉政建设的 1、单位负责人对所属单位内发生明令禁止的不正之风，不制止，不查处，或者对上级领导机关交赋党风廉政建设责任范围内的事项拒不办理，或者对严重违法违纪问题隐瞒不报，压制不查的。 2、单位负责人直接授意，指使强令下属人员违反财政法规，弄虚作假的。 3、单位负责人直接授意，指使、纵容下属人员阻止干扰、对抗监督检查及案件查处的，或者对办案人、检举人、证明人打击报复的。 4、单位负责人违反规定任用干部，造成恶劣影响的，或提拔任用明显有违法违纪行为的人。 5、利用职权向下属单位索要钱物，报销费用，接受礼品、礼金及各种有价证券，安插人员或牟取其它好处等，以权谋私情节严重的。（二）违反社会治安管理规定的 1、单位发生重大治安案件，致使单位、集体和人民群众生

责权利三角定理ppt课件

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四、企业内部责权利失衡的表现
2、利丰责轻——拿钱不干实事
责任与利益应是统一的，有多大的责任、干多少事情，才能有相应的利益回报。利益应与责任成正比，责任越大，获得的利益越多，利丰责轻是一种不公平的现象。
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责任与利益是对等的
公平=报酬/投入=利益/责任
在右侧的表格中，甲与乙的利益与责任比是对等的，之所以乙获得的利益多，是因为乙承担了更多的责任。换句话说，如果你想获得更多的利益，就需要承担更多的责任，增加更多的投入。
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四、企业内部责权利失衡的表现
（二）责任与利益配置的失衡
1、利寡责重——丧失动力之源
在企业内部部门之间或者部门内部同事之间，做同样的事情却非同等的待遇，员工内心的不平衡，同样的事情做好或者做不好都可以得到同样的待遇，员工就没有工作的动力。吃大锅饭，做多做少、做好做坏都一样，对于那些真正承担责任、把工作做好的人的积极性无疑是一种打击。
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利就是利益，也就是得到的好处，利益有物质的也有精神的，包括工资、福利及名誉等。
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二、责权利三角定理的含义
如果要让个体或者组织承担一定的责任，就应该赋予其完成责任必须的权力，并给予其与所承担责任对等的利益。只有责、权和利三者对等统一，形成相互支持、促进，又相互牵制、规范的“等边三角形”，各项工作才能顺利进行。
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三、责、权和利之间的相互关系
（一）责权利是相辅相成、相互制约、相互作用的。
没有权力的责任是空泛的，没有责任的权力是虚构的，责任既是权力的过程，也是管理的过程；利益既是权力的实现，也是管理的实现。不应该有没有责任的权力，也不应该有没有权力的责任；同样，不应该有没有权力与责任的利益，也不应该有没有利益的权力和责任。

部编版道德与法治六年级上册课件 3权力受到制约和监督《权利违法必追责》

邻居刘阿姨
交通执法大队的王叔叔
维护、疏导路面交通秩序；依法查处道路交通违法行为和交通事故；办理各种机动车通行证件，开展道路交通安全宣传教育活动等。
税务管理部门的李阿姨
管理国家税收；组织税收理论研究和税收政策、法规宣传。
7 权力受到制约和监督
第一课时权力行使有边界
议一议
邻居刘阿姨
车辆乱停乱放造成了交通拥堵，这应该是王叔叔他们管的事吧！
“一站式”服务，就像一个“政务超市”，不同区域代表不同的行政机关，承担着办理不同业务的职能。人们到这里办理业务时到相应的区域就可以。
为人民服务
谢谢同学们的帮助！
邻居刘阿姨
作业布置：
请你和同学一起，到当地的 “一站式”行政服务中心参观，并了解行政机关的工作情况。
旁边小店卖给我们的零食已经过期，还不给换。李阿姨，这件事你们能管管吗？
交通执法大队的王叔叔
负责维护、疏导交通秩序是我们公安交通管理部门法定的职责。
税务管理部门的李阿姨
查处假冒伪劣不归我们管，建议找市场监督管理部门处理。
考一考
1.对话中提到了哪些不同的行政机关？
公安交通管理部门、税务部门、市场监督管理部门。
学所遇到的问题按照法律应该由市场监督管理部门负束，做到法定职责必须为，法无授权不可为。
国家机关必须在法定范围内、依照法定程序行使权力，既不能对应该履行的职责不履行、少履行或慢履行，也不能超越职责范围行使权力。
国家机关的权力哪里来？
宪法
法律
想一想
邻居刘阿姨准备办理护照前往美国旅行，当她下地铁时发现自己的包不慎丢失了，钱包、身份证、社保卡、户口本都没了，她该怎么办呢？