沪教版四年级(下)《第16课颐和园》同步练习卷

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四年级下册语文试题作例文《颐和园》统编版(含答案)

小学四年级语文（下）《颐和园》练习题1、看拼音，写词语。

cháng láng jiàn zhùfóxīng gézhūhóng dīàndiāo kèyíhéyuán dàdiàn huīhuáng tiào wàng2、比一比，再组词。

舫（）栽（）狮（）殿（）颐（）仿（）裁（）师（）臀（）顾（）堤（）煌（）阁（）槛（）佛（）提（）皇（）各（）监（）拂（）3、选择加点字的正确读音。

（1）每一间．（jiān jiàn）的横槛上都有五彩的画。

（2）那就是佛．（fúfó）香阁。

（3）游船、画舫在湖面上慢慢滑过，几．（jījǐ）乎不留一点痕迹。

（4）抬头一看，一座八角宝塔形的三层建筑耸．（sǒng zòng）立在半山腰，黄色的琉璃瓦闪闪发光。

（5）昆明湖围着长长的堤（tīdī）岸。

4、在下面括号里填上恰当的词语。

（）的长廊（）的宫墙（）的琉璃瓦（）地滑过（）的栏杆（）的宫殿（）的石狮子（）的树丛（）的堤岸5、写出下面加点词的近义词。

（1）微风从昆明湖上吹来，使人神清气爽．．．．（）（2）抬头一看，一座八角宝塔形的建筑耸立．．（）在半山腰上。

（3）向东远眺，隐隐约约．．．．（）可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。

（4）这么多的石狮子，姿态．．（）不一，没有哪两只是相同的。

（5）颐和园到处有美丽的景色，说也说不尽，希望你有机会去细细游赏．．（）。

6、根据意思写词。

（1）形容建筑物等颜色鲜明华丽，光彩夺目。

（）（2）形容草木茂盛的样子。

（）（3）形容看东西模模糊糊的。

（）（4）形容样子各不相同。

（）7、按要求改写句子。

（1）北京的颐和园是个美丽的大公园。

（缩句）（2）树丛掩映着屋顶和宫墙。

（扩句）（3）昆明湖很静，很绿。

四年级下册语文颐和园同步练习沪教版

四年级下册语文颐和园同步练习沪教版一、判断下边带点的字的正确读音。

(用“√”表示 )印迹 (h én h éng) 佛香阁 (g é g ě堤)岸 (d ī t í)横槛 (k ǎn jià颐n)和园(yíy )ì树丛(cōng cóng)二、按要求填空。

1.写出下边词语的近义词。

几乎——() 矗立——() 玩赏——()2.写出下边词语的反义词。

朦朦胧胧——() 远——() 细细——()3.在括号里填上适合的词语。

( ()的长廊)的公园(()的栏杆)的宫殿(()的杨柳)的城楼4.在括号里填上相应的内容。

“爽”字的音序是 ()，部首是 ()，“爽”字在词典里有三种解释：①率真、畅快 ;②舒畅 ;③明亮，清明。

在“神态气爽”一词中“爽”字应取第 ( )种解说。

在“豪迈”一词中“爽”字应取第 ( )种解说。

“垂”字的音序是 ( )，部首是 ( )，“垂”字共有 ( )笔，第四笔是 ( )。

“垂”字在词典里有三种解说：①快要 ;②东西的一头向下;③流传。

在“倒垂”一词中“垂”字的意思是 ( )。

在“永世长存”一词中“垂”的意思是 ()。

三、按课文内容填空，再回答下列问题。

1.正前方，昆明湖静得像()绿得像()。

游船()在湖面()几乎 ()。

向东 ()， ()能够看见几座 ()和()。

2.仰头一看，一座 ()的三层建筑 ()在半山腰上， ()闪闪发光，那就是佛香阁。

下边的一排排()，就是排云殿。

在第一段话中，作者先介绍了正前方的____________以及湖面上的 ____________， ____________。

再介绍东边的____________和____________。

这是依据由 ____________到____________的次序介绍的。

在第二段话中，作者先介绍了在____________的佛香阁，又介绍了在 ____________ 的排云殿，这是按照从 ____________ 到____________的次序介绍的。

沪教版四年级下册《第16课_颐和园》小学语文-有答案-同步练习卷

沪教版四年级下册《第16课颐和园》小学语文-有答案同步练习卷一、填空题1. 给下列加粗字选择正确的读音，在括号里打“√”。

2. 辨字组词。

3. 读下面的句子，学着提提问题，并试着解答。

（沪教版四下《颐和园》）游船、画舫在湖面慢慢地滑过，几乎不留一点儿痕迹。

提问：________解答：________二、根据课文内容填空并回答问题。

绿漆的柱子，红漆的栏杆，一眼望不到头，这条长廊有 700多米长，分成 276 间。

每一间的横槛上都有五彩的的画，画着人物、花草、风景，几千幅画没有相同的。

（1）这条长廊上的画给人的印象是怎样的？用一个成语来形容。

这是一条的________走廊。

（2）这一段话中的数字说明了什么？（3）横槛上的画有几千幅，可以用什么成语来形容？作者来到颐和园，首先游览了________，然后是________，最后是________。

所以，这篇文章是按照________顺序写的。

三、快乐阅读“东方之珠”香港是我国通向世界的南大门，那里有迷人的沙滩、著名的公园和繁华的街市。

浪平沙细、阳光和煦的浅水湾，是旅游、度假的好地方。

每逢节假日，人们结伴来到这里，漫步在金色的沙滩上，沐浴着轻柔的海风，倾听着浪涛拍岸的声响，真是舒服极了。

香港的海洋公园举世闻名。

那里的海洋剧场，经常聚集着许多观赏海豚、海狮精彩表演的游客。

在碧波荡漾的人工湖上，几只海豚和海狮正在表演节目。

它们有的顶球，有的钻圈，有的举重，有的嬉水跳跃，游客不时被逗得开怀大笑。

铜锣湾是全港三大闹市口之一。

摩天大厦鳞次栉比，商店里的各种商品琳琅满目，宽阔的街道上人流如潮。

一到夜晚，整个香港就成了灯的海洋。

港湾里闪耀的灯光，像五颜六色的焰火溅落人间。

马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河奔流不息。

香港，真是一颗无比璀璨的“东方之珠”。

（1）根据意思写词语。

①像鱼鳞和梳子的齿一样，一个挨着一个地排列着，形容房屋密集。

________②全世界都知道。

沪教版四年级语文下背诵

背诵部分语段背诵《3 笋芽儿》笋芽儿终于（）。

她睁开眼睛一看，哎呀，地面上（），多么美丽！桃花笑红了脸，柳枝摇着绿色的长辫子，小燕子（）笋芽儿看看这儿，看看那儿，好像永远也看不够似的。

在笋芽儿的脚边，有一棵小草在（）。

笋芽儿问：“小草弟弟，你在做什么呀？”小草向笋芽儿看了一眼，回答说：“我要（），快快长大！”笋芽儿听得（），对自己说：“我也要趁着（），快快长大！”可是，竹妈妈怕她冷，用衣服（）。

笋芽儿急得大叫：“我不怕冷，我要赶快长大！”她（）裹在自己身上的小衣服。

春雨姐姐笑了，（），滋润着她。

太阳公公笑了，( )，温暖着她。

终于，笋芽儿脱下了( )的衣服，长成了一株强壮的竹子。

她站在山冈上，( )，自豪地喊着：“我长大啦！”《8 拥抱大树》当记者采访这一新闻时，丹尼尔说：树木是人的好朋友，我们( )，( )。

我拥抱大树，是( )，希望通过这样做来表达我的歉意，表示我( )。

他说，这件事给了他( )，使他( )，大自然给人们提供了生存的条件，每个人都受到了( )，我们要自觉地( )，( )，这样，我们的生活就会快乐、美好。

《16 颐和园》进了顾和园的大门，绕过大殿，就来到( )。

绿漆的柱子，红漆的栏杆，( )。

这条长廊有700多米长，分成273间。

每一间的横槛上都有( )，画着人物、花草、风景，几千幅画没有哪两幅是相同的。

长廊两旁栽满了花木，这一种花还没谢，那一种又开了。

微风从( )吹来，使人神清气爽。

走完长廊，就来到了( )。

抬头一看，一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰上，黄色的( )。

那就是佛香阁。

下面的一排排( )，就是排云殿。

登上万寿山，站在佛香阁的前面向下望，颐和园的景色大半收在眼底。

葱郁的树丛，掩映着黄的绿的( )。

正前面，昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。

( )慢慢地滑过，几乎不留一点儿痕迹。

( )，隐隐约约可以望见( )。

从万寿山下来，就是昆明湖。

昆明湖( )，堤上有好几座式样不同的石桥，两岸栽着( )。

四年级语文下册第16课《颐和园》同步练习题(无答案)

《颐和园》同步练习题
一、在下面的括号里填上合适的词语
（）的风景金碧辉煌的（）
（）的湖水郁郁葱葱的（）
（）的长廊姿态不一的（）
（）的湖面奇形怪状的（）
二、给下面句子中加粗的词语选择恰当的解释
好：①便于②表示数量多③跟“坏”相反④容易⑤很，特别
１、一阵风吹来，好凉快啊！（）
２、昆明湖围着长长的堤岸，堤上有好几座式样不同的石桥。

（）
３、这道题真好做。

（）
４、我是班上的一名好学生。

（）
三、填空并回答问题
１、＿＿＿＿＿＿的柱子，＿＿＿＿＿的栏杆，＿＿＿＿＿＿，这条长廊有＿＿＿＿＿长，分成＿＿＿＿＿间。

每一间的横槛上都有＿＿＿＿＿＿的画，画着人物、花草、风景，几千幅画没有＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

⑴这条长廊上的画给人的印象是怎样的？用一个成语来形容。

这是一条的（）走廊。

⑵这一段话中的数字说明了什么？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
⑶横槛上的画有几千幅，可以用什么成语来形容？
２、作者来到颐和园，首先游览了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，然后是＿＿＿＿＿＿＿，最后是＿＿＿＿＿＿＿＿＿，颐和园的景色真美啊！
四、学习《颐和园》的写法，记一次游览活动。

部编版四年级下册《第16课_海上日出》小学语文-有答案-同步练习卷(2)

部编版四年级下册《第16课海上日出》小学语文-有答案-同步练习卷（2）一、解答题（共1小题，满分3分）1. 读句子，看拼音写汉字。

（1）火烧云变化真快，yī chà nà jiān________变成一座山岭。

（2）花园中鲜花盛开，wàn zǐ qiān hóng________，十分好看。

（3）仰望càn làn________的星空，我的脑海里充满了美丽的遐想。

二、选词填空。

壮观奇观（1）钱塘江的潮汐是一大________。

（2）用数不清的红旗装饰起来的长江大桥，显得格外________。

选词填空。

夺目灿烂（1）今天阳光________，正是郊游的好日子。

（2）天上的星星像一颗颗钻石一样璀璨________。

给词语搭配连线。

按要求改写句子。

（1）这不是很伟大的奇观吗？（改成陈述句）________（2）太阳把黑云染成了紫色或者红色。

（改成“被”字句）________课内阅读。

天空还是一片浅蓝，颜色很浅。

转眼间天边出现了一道红霞，慢慢地在扩大它的范围，加强它的亮光。

我知道太阳要从天边升起来了，便不转眼地望着那里。

果然，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。

太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。

一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光，射得人眼睛发痛，它旁边的云片也突然有了光彩。

（1）短文中，“果然”一词的意思是什么？在文中的作用是什么？________（2）找出文中写时间极短、极快的词语。

________（3）把文中的拟人句写在下面。

________（4）文中的“跳”和“冲”字有什么作用？________（5）文章表达了作者怎样的思想感情？________参考答案与试题解析部编版四年级下册《第16课海上日出》小学语文-有答案-同步练习卷（2）一、解答题（共1小题，满分3分）1.【答案】一刹那间万紫千红灿烂【考点】看拼音写汉字海上日出【解析】考查字音、字形。

沪教版四年级下册语文16颐和园

朗读
长廊
万寿山
昆明湖
游览顺序
练习
3、“长廊两旁栽满了花木，这一种花还长廊两旁栽满了花木，没谢，那一种又开了。说明了什么？没谢，那一种又开了。” 说明了什么？（说明长廊两旁的花木品种多、数量多；说明长廊两旁的花木品种多、数量多；是一对反义词， “开”和“谢”是一对反义词，形象地说明了长廊两旁鲜花常开的风景宜人的特点。）
练习
下面一排排金碧辉煌的宫殿，就是排云殿。下面一排排金碧辉煌的宫殿，就是排云殿。
颐和园 —— —— 佛香阁
佛香阁：八角形宝塔，建在半山腰，黄色琉璃瓦闪闪发光。佛香阁：八角形宝塔，建在半山腰，黄色琉璃瓦闪闪发光。
颐和园——排云殿排云殿颐和园
排云殿：一排排、金碧辉煌。排云殿：一排排、金碧辉煌。
朗读
长廊
万寿山
昆明湖
游览顺序
练习
借鉴作者“移步换景”的方法或者按方位顺序、抓住景物特点向大家介绍我们的校园。
一块碧玉。游船、画舫在湖面慢慢地滑过，一块碧玉。游船、画舫在湖面慢慢地滑过，几乎不留一点痕迹。这句话写了昆明湖的什么特点？一点痕迹。” 这句话写了昆明湖的什么特点？
这段话是抓住了昆明湖“平静”的特点来描写的。描写得很具体、形象。“昆明湖绿得像一面镜子昆明湖绿得像一面镜子”，这个比喻句昆明湖绿得像一面镜子写出了昆明湖水面平静，、水波不兴的特点。“绿得像一 “ 块碧玉” 块碧玉”写出了湖水晶莹透亮如碧玉一般的特点。湖水非常绿，也说明昆明湖湖水的水质好。”“游船、画舫在湖 “游船、面慢慢地滑过，几乎不留一点痕迹” 面慢慢地滑过，几乎不留一点痕迹”说明湖面非常平静。 “滑”字与上面的“镜子”一词相得益彰。这是以动的画面反衬出昆明湖的静。

人教新课标四年级(下)《第16课和我们一样享受春天》同步练习卷 (2)

人教新课标四年级下册《第16课和我们一样享受春天》同步练习卷一、1．（3分）写出句中加点词语的近义词。

（1）在孩子们昔日的足球场上散落．．着地雷碎片。

（2）这首诗引起了我深深的思索．．。

（3）许多艘战舰在海面上巡弋．．。

（4）我们祈盼．．着和平的到来。

2．（3分）给加点字补全拼音。

巡弋．y频．p繁绿茵．y祈．q盼蜥．x蜴．y3．（3分）在括号中填入恰当的词语。

广阔的碧绿的。

4．（3分）草原（节选）这次，我看到了草原。

那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。

在天底下，一碧千里，而并不茫茫。

四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。

羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。

那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。

这种境界，使人惊叹，叫人舒服，愿久立四望，想坐下低吟一首奇丽的小诗。

在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。

（1）这段话作者是按从到顺序写的。

（2）这段话写出了草原的什么特点？文中哪句话最突出表现出这个特点？（3）这段话中，作者用了哪些不同的词来描写草原的色彩？（4）画“﹣﹣﹣﹣”的句子中“无边的绿毯”指，“白色的大花”指。

（5）用“波浪线”画出文中联想的句子，并写出它是由什么实实在在的事物引起的？（6）“这次，我看到了草原”这句话说明了什么？（7）“一碧千里”和“翠色欲流”这两个词相同的地方是什么？（8）在文中的括号里加上合适的关联词语。

（9）“一碧千里”的意思是：。

人教新课标四年级下册《第16课和我们一样享受春天》同步练习卷参考答案一、1．分布；思考；巡逻；盼望；2．ì；ín；īn；í；ī；ì；3．沙漠；田野；4．既；又；既；又；景；人；文中写出草原的绿。

那些小丘的线条是那么的柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。

新人教版四年级(下)《第16课时和我们一样享受春天》同步练习卷(1)

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新人教版四年级下册《第 16 课时和我们一样享受春天》
同步练习卷（1）
参考答案
二、标题
1．wèi；xún；xī；pín；yīn；qǐ； 2．戈；弋；弋；戈；幻；梦幻；幼儿；幼；扰；搅；
搅；搅；荫；茵；阴； 3．大海；导弹；床；沙滩；幸福；小屋；草地；生活；鲜花； 4．频
频；频繁；平稳；稳固；憎恨；讨厌；足够；充分； 5．大海；沙漠；夜空；草地；五；大
海；沙漠；夜空；草地；这究竟是为什么；对战争的愤慨和不解； 6．大海是乐园；坦克和
大炮打破了梦幻．；夜空属于星星和月亮．；碎片阻挡着脚步．； 7．
； 8．个；辆；
幅；条；张；支；串；间；张；贝壳；鱼虾；清甜的湖水；细沙；
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新人教版四年级下册《第 16 课时和我们一样享受春天》同步练
习卷（1）
二、标题
1．给加点的字注音。
蔚．蓝
巡．弋
蜥．蜴
频．频
绿茵．
祈．盼
。
2．选择合适的字组词。
弋戈
壁巡
游
倒
幻幼
想
梦儿
小
搅扰
乱打
动
浑
阴茵树
绿
绿
。
3．在括号里填上可以搭配的词语。
蔚蓝色的
发射
一张
金黄色的
祈盼
一间
绿茵茵的
享受
一束
。
4．写出带点词的反义词和近义词。（1）如今频．频．发射的导弹把星星的家园搅得很不安．宁．。

2019-2020年四年级语文《颐和园》同步练习试题

2019-2020年四年级语文《颐和园》同步练习试题一、看拼音写词语。

dà diàn chánɡ lánɡ zhù zi zhū hónɡ yuǎn tiào dīàn（）（）（）（）（）（）diāo kè shī zi zī tài liú lí wǎ jīn bì huī huánɡ（）（）（）（）（）二、找出下面带点字的正确读音画√。

痕迹(hén hénɡ) 横槛(kǎn jiàn) 堤岸(dī tí) 树丛(cōnɡ cónɡ) 佛香阁(ɡéɡě)三、想一想，填一填。

姿态( ) 神( )气( ) 远( )金碧( ) 隐( )约( ) 葱( )（）的柱子（）的栏杆（）的公园（）的宫殿（）的杨柳（）的堤岸（）的树丛（）的长廊（）的画（）的琉璃瓦（）的城楼（）的景色四、比一比，组组词。

舫( ) 颐( ) 堤( ) 栽( ) 住( )坊( ) 卧( ) 提( ) 载( ) 柱( )郎( ) 昆( ) 栏( ) 眺( )廊( ) 困( ) 烂( ) 跳( )五、读一读，选一选。

1.经过几(jǐ jī)个星期的努力，我终于完成了这项工作。

2.就是这一句的鼓励，几(jǐ jī)乎改变了我的一生。

3.茶几(jǐ jī)上放着一本书，散发着淡淡的墨香。

参考答案:一、大殿长廊柱子朱红远眺堤岸雕刻狮子姿态琉璃瓦金碧辉煌二、痕(hén) 槛(kǎn) 堤(dī) 丛(cónɡ) 阁(ɡé)三、姿态（不一）神（清）气（爽）远（眺）金碧（辉煌）隐（隐）约（约）葱（郁）（绿漆）的柱子（红漆）的栏杆（美丽）的公园（辉煌）的宫殿（倒垂）的杨柳（长长）的堤岸（葱郁）的树丛（有名）的长廊（五彩）的画（黄色）的琉璃瓦（古老）的城楼（迷人）的景色四、略五、1、几(jǐ jī) 2、几(jǐ jī) 3、几(jǐ jī)附送：2019-2020年四年级语文《马背上的小红军》同步练习试题一、下面的哪两个字可以组成新字？写下来，并组词。

冀教版四年级下册《第16课_颐和园》小学语文-有答案-同步练习卷

冀教版四年级下册《第16课颐和园》小学语文-有答案同步练习卷一、知识积累1. 判断下面带点的字的正确读音。

（用“√”表示）2. 在括号里填上恰当的词语。

3. “爽”字的音序是________，部首是________，“爽”字在字典里有三种解释：①率直、痛快；②明朗，清亮；③舒服。

在“神情气爽”一词中“爽”字应取第________种解释。

在“豪爽”一词中“爽”字应取第________种解释。

4. “垂”字的音序是________，部首是________，“垂”字共有________笔，第四笔是________。

“垂”字在字典里有三种解释：①将近；②东西的一头向下；③流传。

在“倒垂”一词中“垂”字的意思是________。

在“永垂不朽”一词中“垂”的意思是________。

5. 按课文内容填空，再回答问题。

（《颐和园》）（1）正前面，昆明湖静得像________绿得像________。

游船________在湖面________几乎________。

向东________，________可以望见几座________和________。

（2）抬头一看，一座________的三层建筑________在半山腰上，________闪闪发光，那就是佛香阁。

下面的一排排________，就是排云殿。

（3）在第一段话中，作者先介绍了正前面的________以及湖面上的________，________。

再介绍东边的________和________。

这是按照由________到________的顺序介绍的。

（4）在第二段话中，作者先介绍了在________的佛香阁，又介绍了在________的排云殿，这是按照从________到________的顺序介绍的。

6. 把下面的句子补充完整，再说说这些句子是怎样描写景物特点的。

（1）这条长廊有________长，分成________间。

（2）一座________的三层建筑________在半山腰上，________的琉璃瓦闪闪发光。

新人教版四年级(下)《第16课时和我们一样享受春天》同步练习卷

参考答案
一、填空题（共 4 小题，每小题 0 分，满分 0 分） 1．wèi；yì；xī；pín；yīn； 2．频频；频繁；平稳；稳固；憎恨；讨厌；足够；充分； 3．大海是乐园；坦克和大炮打破了梦幻．；夜空属于星星和月亮．；碎片阻挡着脚步．； 4．不宁战争；停止战争；
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第3页（共3页）
新人教版四年级下册《第 16 课时和我们一样享受春天》同步练
习卷
一、填空题（共 4 小题，每小题 0 分，满分 0 分）
1．给加点的字注音。
蔚．蓝
巡弋．
蜥．蜴
频．频
绿茵．
。
2．写出带点词的反义词和近义词。（1）如今频．频．发射的导弹把星星的家园搅得很不安．宁．。
﹣﹣ （2）有一张课桌，平．稳．的课桌，不被导弹的气浪掀翻！
绿茵茵的/草地，
本该/滚动着/欢乐的/足球，
可是/如今散落着/地雷的/碎片，
第1页（共3页）
阻挡着/孩子们/奔跑的/脚步，
这/究竟是/为什么？
这首诗前四个小节谴责了
的行为，最后一节发出渴望
界人民特别是少年儿童都能过上安宁幸福的生活。
的心声，祈盼全世
第2页（共3页）
新人教版四年级下册《第 16 课时和我们一样享受春天》同步练习卷
﹣﹣ （3）我们再也不要憎．恨．和饥饿。
﹣﹣ （4）我们的大地给予我们足．够．的食品﹣﹣我们将共享。
﹣﹣
。
3．缩句。
（1）蔚蓝色的大海本来是海鸥的乐园。

四年级下册语文第16课《海上日出》同步训练(含答案)

四年级下册语文第16课《海上日出》同步训练一、基础运用1．读拼音，写词语。

qiǎn lán kuòdàfàn wéi nǔlìshānàcàn làn zǐsèbújǐn2．比一比，组词。

转刹范镶辨芒传杀犯箱辩忙3．在横线上填入合适的词语。

（1）填量词。

一红霞一亮光（2）填动词。

重围重荷（3）填修饰词。

的亮光的奇观地上升地望着4．选出括号中使用正确的词语。

（1）离开喧闹的城市，来到这（清净寂静）的山谷，他才感觉自己终于享受到一份彻底的（清净寂静）。

（2）她知道自己错了，不再与妈妈（分辨分辩），而是低下头来细细地（分辨分辩）自己作业中的错误之处。

5．选择加点字的正确解释。

（1）伟大奇观．______A．看B．看到的景象C．对事物的认识、看法（2）目不转睛．______A．眼睛B．眼球，眼珠（3）负．着重荷______A．背B．遭受C．具有D．欠（4）透．过云霞______A．通过，穿通B．通达C．极度D．泄漏6．判断题。

（1）《母鸡》一文描写了作者对母鸡由“讨厌”到“不敢讨厌”的情感变化，用前后的强烈对比，加深了对母爱的赞美。

（）（2）他任劳任怨地为大家服务多年，大家都亲切地称他“老黄牛”。

这句话中的“老黄牛”运用是恰当的。

（）（3）《“诺曼底号”遇难记》描写了“夜航、遇险、救人、牺牲”四个部分，歌颂了哈尔威船长忠于职守、舍己为人的崇高品质。

（4）写游览过的一个地方，可以像《海上日出》那祥按游览顺序来写，也可以像《记金华的双龙洞》那样按景物变化的顺序来写。

（）7．根据课文内容填空。

《海上日出》这篇课文按照、、的顺序，描写了和的日出，表达了作者之情。

二、现代文阅读课外阅读南海明珠——海南岛在我国南海的万里碧波上，有一颗耀眼的明珠，它就是富饶美丽的海南岛。

海南岛是祖国的第二大岛，那里土地肥沃，物产丰富。

新人教版四年级(下)《第16课时和我们一样享受春天》同步练习卷(2)

3．我会加量词而且不重复。
一
课桌
一
教室
一
鲜花
一
草地
一
星星
第1页（共3页）
一
海鸥
一
坦克
一
家园。
ห้องสมุดไป่ตู้
4．我能写出下列词语的反义词或近义词。
近义词：
巡弋
阻挡
祈盼
梦幻
欢乐
平稳
反义词：
洁白
。
5．我理解了《和我们一样享受春天》课文内容，我能按照要求完成下列题目。
（1）本文是一首呼唤和平的诗，它以
的视角，揭示了
，发出了
新人教版四年级下册《第 16 课时和我们一样享受春天》同步练
习卷（2）
二、标题
1．我能看拼音写汉字。
wèi lán
hǎi ōu
xún yì
xī yì
pín fán
lǜ yīn yīn
qí pàn
zhàn jiàn
。
2．我能根据诗歌内容来填空。
的大海
的教室
的沙漠
的脚步
的草地
的课桌
的战舰
的坦克
的导弹
的地雷碎片。
参考答案
二、标题 1．蔚蓝；海鸥；巡弋；蜥蜴；频繁；绿茵茵；祈盼；战舰； 2．蔚蓝；洁白；金黄色；奔跑；绿茵茵；平稳；巡弋；轰隆隆；频频发射；散落着； 3．张；间；束；片；颗；只；辆；座； 4．游弋；阻碍；企盼；梦想；快乐；稳定；肮脏； 5．一个孩子；自然世界带来的种种不安宁；对和平的呼唤；自然界的原样；现实；因为战争的破坏，大自然不再安宁，战争使自然界满目疮痍，使人们的生活不得安宁；对战争的愤慨与不解；让饱受战争之苦的孩子们回到校园，让饱受战争之苦的孩子们享受春天与祥和；美好、无限的希望；和平；

沪教版四年级下学期语文课文内容填空同步专项练习题含答案

沪教版四年级下学期语文课文内容填空同步专项练习题含答案班级：__________ 姓名：__________一、根据课内积累填空。

1．俗话说，“当局者迷，旁观者清，正如苏轼在《题西林壁》里所写的那样: （_______________），（_______________）。

2．浪潮越来越近，犹如（_________________），（_____________），那声音如同（___________________），好像（_________________）。

3．“博学之，（__________），慎思之（___________），笃行之。

”这句话明确告诉我们要广泛学习，深入追问，谨慎思考，明晰分辨。

4．到了农历八月份，大雁开始向南飞了，大雁一旦南飞，就表示要下霜了。

让我想起了一句谚语（______________________________）。

5．《精卫填海》故事的主人公是（_____________）。

精卫填海的原因是（__________________），精卫填海的过程是（_____________________）。

（引用原文的话回答）二、根据课文内容填空。

1.大海啊！____________，哪一朵花没有香？____________，没有你波涛的清响？2.《繁星（七一）》中___________、___________、____________，都能表达出浓浓的母爱。

3. 母亲啊！天上的风雨来了，_____________；心中的风雨来了，______________。

4.《绿》是艾青写的一首抒情诗，诗中运用了________和________的修辞手法，描写了大自然中的绿，让我们感受到绿会按着节拍飘动的诗句是_____________。

诗中描写绿的句子是___________。

三、课文直通车。

1.《题西林壁》的作者是宋代诗人____________。

这首诗前两句写了诗人从____________、____________不同的角度,处在____________、____________、____________、____________不同位置观看_________的感觉。

沪教版四年级下语文16《颐和园》同步练习

16.《颐和园》同步练习一为加点字注音。

琉．（）璃碧．( )玉掩映．( ) 画舫．( ) 游赏．( )耸．( )立远眺．( ) 姿．( )态不一二、填量词。

几千( )画一( )花一( )建筑一( )镜子一( )碧玉几( )城楼一( )葱绿十七( )桥洞三、在括号内填上合适的词语。

( )的公园( )的柱子( )的宫殿( )的树丛( )的宫墙( )的城楼( )的堤岸( )的石狮子四、写近义词。

耸立( ) 葱郁( ) 神清气爽( )五、写反义词。

掩映( ) 美丽( ) 神清气爽( )六、根据课文内容填空。

昆明湖着长长的堤岸，堤上好几座式样不同的石桥，两岸着数不清的杨柳。

湖中心个小岛，远远一去，岛上一片葱绿，树丛中出宫殿的一角。

游人过长长的石桥，就可以小岛上玩。

七、阅读下文，回答问题。

扬州个园扬州个园，是一座独具风格的名园。

它是清嘉庆、道光年间兴建起来的。

当时园中遍植翠竹，又因竹叶形状很像一个“个”字，故名“个园”。

园中有春夏秋冬四季假山，以堆叠精巧而著名。

步入个园大门，便见湖石傍门，修竹繁茂，石笋参差，好像“雨后春笋”破土而出，这是个园春景。

再往前，一座人工的假山出现了，它便是形态奇特的“春山”，和竹林相映成趣。

绕过“宜雨轩”，眼前豁然开朗，在浓阴环抱的荷花池畔，一座六七米高的太湖石假山出现在眼前，这就是“夏山”。

过石桥，进石洞，只觉得藕茶香飘，苍翠生凉。

转过“鹤亭”，是座“一”字形长廊。

长廊尽头便是“秋山”。

秋山全用黄山石建成，造型不同一般，给人一种大胆泼辣的感觉。

在晴天黄昏时分看此山，秋山迎着夕照，山势巍峨，有红枫、石桥，“秋高气爽”的诗情画意顿时就在眼前。

步下秋山，过“透风漏月厅”，迎面是一组由白色石英石堆叠而成的“冬山”。

一只只“雪狮”似顽皮的孩子。

山顶“终年积雪”。

墙上开了四排风洞，使人不寒而觉寒。

1、为加点字注音。

堆叠．( ) 繁．( )茂春笋．( ) 池畔．( ) 巍．（）峨2、为加点字选择正确的解释。

小学语文冀教版(2002)四年级下册第四单元16 颐和园-章节测试习题(1)

章节测试题1.【答题】查字典填空。

（1）“柱”为（）结构，这个偏旁是（），组词为（）。

（2）“态”可以组成的词语（）（）。

【答案】（1）左右木字旁柱子（2）姿态态度【分析】本题考查了学生用音序法查字典的能力。

【解答】解答此题，必须识记汉字两个汉字。

（1）“柱”：建筑物中直立的起支撑作用的构件：柱子。

柱石。

顶梁柱；形状像柱子的东西，或作用重要如柱子的：水柱。

柱臣（对国家有重要作用的臣子）。

（2）“态”：形状，样：态度。

状态。

姿态。

形态。

神态。

动态。

静态。

事态。

情态。

常态。

变态。

体态。

生态；一种语法范畴，多表明句子的主语和动词之间关系。

2.【答题】根据课文《颐和园》内容，回答问题。

正前面，昆明湖静的像（），绿得（）。

这句话用（）和（）来比喻昆明湖，突出了昆明湖（）和（）的特点。

【答案】一面镜子一块碧玉镜子碧玉静绿【分析】本题考查学生对课文内容的熟悉和理解程度，锻炼了学生阅读和综合能力，特别是语言表达能力。

【解答】这道题是按课文内容填空。

概括性比较强，一定要熟悉课文，边读边思考，才能填好每一空。

书写时一定注意不要写错别字。

特别注意“镜子”的“镜”字，不要写成“静”。

3.【答题】按原文《颐和园》填空。

登上万寿山，站在佛香阁的前面向下望，颐和园的景色大半收在眼底。

（）的树丛，（）着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。

正前面，昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。

游船、画舫在湖面慢慢地滑过，几乎不留一点儿痕迹。

向东远眺，（）可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。

【答案】葱郁掩映隐隐约约【分析】本题考查学生对课文内容的熟悉和理解程度，锻炼了学生阅读和综合能力，特别是语言表达能力。

【解答】根据课文填空易写错别字，原因是在背诵时只注意读音，不仔细看字，结果在填写时就按音写成其它的同音字，学习时要注意这个问题。

比如本题要注意的易错字有：葱、郁、掩、映、隐。

4.【答题】选择正确的词义。

簇：A.聚集。

B.聚集成的团或堆。

C.量词，用于聚集成团成堆的东西。