数学日记四年级200字
数学四年级日记（精选21篇）
数学四年级日记数学四年级日记（精选21篇）转眼一天又过去了，相信你一定有很多值得分享的经验，是时候认真地写好日记了。
那么你真的懂得怎么写日记吗？下面是小编帮大家整理的数学四年级日记，希望对大家有所帮助。
数学四年级日记篇1今天，我一早就做完了作业，妈妈见了，便走过来，对我说：“紫妮，跟你玩个游戏吧！”“好呀！”我爽快地答应了。
妈妈拿来一块圆纸板，纸板中心用钉子固定一根可以转动的指针。
纸板被平均分成24个格，格内分别写着1—24个数。
“妈妈，游戏规则是什么？你快说呀！”我心急地说。
“游戏规则很简单，就是：指针转到单数格或双数格，都要加上下一个数。
假如加起来是单数就是我赢，假如加起来是双数就是你赢。
”妈妈笑着说。
我见游戏规则这么简单，就一连玩了十多次，可是每一次都赢不了妈妈，妈妈笑了起来。
“为什么总是单数呢？”我不解地问妈妈。
妈妈说：“你自己想一想吧！”于是，我绞尽脑汁地想呀想，终于让我想起了老师曾经讲过的公式：奇数+偶数=奇数。
这下我可明白了，假如指针转到单数格，那么加下一个数就必然是偶数；假如指针转到双数格，那么加下一个数就是奇数，所以，无论指针转到任何一格，加起来的数都是奇数。
妈妈就是利用这个规律获胜的。
在数学的世界里，有着许多奇妙的规律，只要我们学好数学、善用数学，它，就是无处不在的！数学四年级日记篇2暑假里，我在公园的乒乓球场认识了一个比我低一年级的小男孩。
没几天的功夫，我俩就成了无话不说的好朋友。
一天，临别时，他问我：“暑假作业上我有一道题不会做，明天我拿来，你教教我行吗？”我一听，立马就答应了下来。
第二天，好朋友拿来了作业。
这道题：“小马虎在计算有余数的除法时，把被除数137看成了173，结果商比正确的结果大了4，但余数正好相同。
问正确的算式应该是什么样子的？”我认真地想了想后，对他说：“把被除数137看成173是多看了173—137＝36，所以要把这36加上。
36除以4等于9，所以9就是除数。
数学日记四年级200字六篇
【导语】“数学⽇记”就是学⽣以⽇记的形式，记述⾃⼰在数学学习和应⽤过程中的感受与体会。
⽆忧考为⼤家提供《数学⽇记四年级200字》，欢迎阅读。
【篇⼀】数学⽇记四年级200字 今天是周末，下午我和爷爷、奶奶⼀起去逛街、购物。
我们⾛进“真维斯”专卖店，奶奶挑选了三件29元的T恤，准备买下来．奶奶问我：“这⼀共多少钱呀？”我不假思索地说：“⼀共87元（29×3约等于90，90－3×1＝87元）。
” 奶奶买了⾐服后，我们便⾛出服饰店。
奶奶说：“已经五点半了，我们去吃⽶粉吧。
”⾛进⽶粉店，我们买了⼀碗中份⽶粉、两碗⼩份、⼀份蒸饺和两碗稀饭。
奶奶问我：“虓虓，该给多少钱？”我说：“⼀共17元，因为中份4.50元、⼩份是3.50元、蒸饺3.50元、稀饭⼀份是1元（4.50＋3.5×3＋1×2＝17元）。
” 吃完后，我们便回家了。
【篇⼆】数学⽇记四年级200字 这个学期，⽼师教了⼀个新知识，是⼩数的乘法和除法。
这个知识，可帮了我⼤忙啊! 昨天晚上，我妈妈⼀起去买苹果。
苹果是2.6元⼀⽄，妈妈买了4.5⽄，本应该付钱9元。
可是营业员粗⼼⼤意，不知道怎么算的，算成了12.2元钱。
还好我利⽤了这个学期新教的知识，在脑⼦⾥算过⼀便后，马上纠正了营业员的失误。
不仅营业员阿姨夸我聪明，这么⼩都会⼩数乘除法了，⽽且在回家的路上，妈妈还表扬我，给她省了0.5元，并且学过的知识能在⽣活中活⽤。
是啊!要是没学好这门数学，以后损失的不只是这0.5元，或许是⼏百，⼏千，甚⾄上亿呀!【篇三】数学⽇记四年级200字 今天，我和妈妈去买⽔果。
到了⽔果店，看到奇异果⼜⼤⼜新鲜，我就对妈妈说：“妈妈，我们买奇异果吧!”妈妈去问卖⽔果的⽼板娘：“⼀个多少钱?”⽼板娘说：“⼀个3元。
”妈妈说：“买9个要多少钱?”我说：“9个3(9×3)，27元。
”妈妈说：“对了，我们再买3元苹果，⼀共要多少钱?”我说：“27+3=30元。
四年级数学日记200字大全10篇
四年级数学日记200字大全10篇四年级数学日记200字篇120__年_月_日星期_ 晴生活中，处处有数学。
例如：买菜啦!买文具啦!量布等等，都需要用到数学。
这个学期，老师教了一个新知识，是小数的乘法和除法。
这个知识，可帮了我大忙啊!昨天晚上，我妈妈一起去买桔子。
桔子是1.8元一斤，妈妈买了4.5斤，本应该付钱8.1元。
可是营业员粗心大意，不知道怎么算的，算成了9元钱。
还好我利用了这个学期新教的知识，在脑子里算过一便后，马上纠正了营业员的失误。
不仅营业员阿姨夸我聪明，这么小都会小数乘除法了，而且在回家的路上，妈妈还表扬我，给她省了0.9元，并且学过的知识能在生活中活用。
四年级数学日记200字篇220__年_月_日星期_ 晴《哈利·波特》的第一本“与魔法石”价格是19.5元，有191页。
19.5÷191≈ 0.1(元)，一页大约要0.1元，这本书发行了本。
如果全部卖出可收入某19.5=元!第二本“与密室”售价是22元，有203页。
22÷203≈0.11(元)，第二本一页的价格比第一本多了1分钱。
这书发行了本。
全部卖出可收入某22=元!。
第三本“与阿兹卡班的囚徒”价格26.5元，有260页。
26.5÷260≈0.1(元)。
第三本一页价格跟第一本一样，比第二本少1分。
这书发行了本。
全部卖出可收入某26.5=元!原来，第二本一页纸价格最高。
四年级数学日记200字篇320__年_月_日星期_ 晴今天，我在小区的门卫耐心地等着爸爸买酒回来。
忽然，保安开口了，说：“小朋友，马上就是植树节了，我们海琴园小区可能要植树，我来问你一个问题好不好?”当时我吓了一跳，保安也要问我问题!保安叔叔接着问我：“我们一共要种18棵树，有两边，平均每边要植几棵树?”我迅速回答：“9棵树。
”保安听了，高兴地跟我说：“小朋友，你真聪明!”过了一会儿，爸爸赶回来了，保安在爸爸面前大大地夸奖了我一番，我听了，心里美滋滋的。
四年级数学日记范文5篇
四年级数学日记范文5篇四年级数学日记篇1我们中国有句老话："反其道而行之"，其实在有些数学问题上，我们也可以运用这种思维方法解决问题。
在昨天的数学课上，老师给我们出了这样一道颇有趣的数学题：有一池荷花，生长的速度是一天增一倍，要20天才能长满整个池塘，请问长满半个池塘的时候是第几天？如果按照传统的方法来思考的话，我们应该从条件出发，一步步的推。
最后推出结论。
可是在这道题中这种方法是行不通的，这个时候，我就想起了"反其道而行之"这句话。
于是，我就从后往前推：长满一池需20天，已知荷花的'生长速度是一天增一倍，所以19天的时候就长了半池。
本来是日增一倍，现在便成了日减一倍，所以这个问题的答案是19天。
反其道而行之，以这样的思路，这个问题就很容易得解。
四年级数学日记篇2昨天，我的数学书不见了，后来又找到了。
一开始，我回到家，妈妈也刚回到家，就给我检查书包，一看，妈妈就说：“咦，你的数学书在哪呀!我没有看到你的数学书。
”我说：“不可能的事，别以为我不知道你又在骗我。
”妈妈说：“你不信，好，你不信的'话就来看看呀。
”我去看了，一看，什么?我的数学书呢?我心想起了怪了，怎么会没有带回来呢?我记得我带回来了，可是为什么就是找不到呢?妈妈说：“不会掉了吧!”我说：“好像在桌子里，明天一早就去拿。
”今天早上，我到学校里去拿，一看，怎么不在了?我心里想，哎!我的书呢?这时，老师来上课了，是数学课，我特别着急，后来卢昌松把数学书还给了我，我一看，不对呀，怎么他会有我的数学书呢?我想着想着终于知道了，原来我昨天把数学书放在他的桌子上，他又当自己的书放进了书包里，怪不得我找不到呢，原来在卢昌松那里。
更多四年级日记数学书不见了星期五下午最后一节是班队课世外桃源心情日记早上的鸡人追逐战唉，妈妈不在家洗衣服秋游前的兴奋心灵的回音我是小小理财家“偷懒”的眼睛快乐的班队课！四年级数学日记篇3我的外公是个关心国家的好公民。
生活中的数学日记四年级【优秀10篇】
生活中的数学日记四年级【优秀10篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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四年级数学日记（通用7篇）
四年级数学日记（通用7篇）四年级数学日记（通用7篇）时间过得真快，一天又将结束了，相信你有很多感悟吧，这也意味着，又要开始写日记了。
日记写什么内容才新颖、丰富呢？以下是小编精心整理的四年级数学日记（通用7篇），希望对大家有所帮助。
四年级数学日记1数学与我们日常生活有紧密的联系，特别是在商品买卖交易中，数学被发挥的淋漓尽致；一不小心就会让人误入歧途。
在春节来临之际，我和妈妈去“之心城”商场闲逛，突然妈妈看到卖棉衣的商铺有限时打折的招牌，妈妈正想为爸爸添置一件棉袄，一时精神来了，妈妈看中了一件，问服务员多少钱，服务员说，这件衣服是今年新款，原价680元，现在做活动打七五折，或者参加满150返50礼劵活动，我开始在心里盘算起来，680乘以等于510，如果参加另外一个活动，付680可以拿到200元礼券，再添180元就能买条裤子，买条裤子的钱是380元，又可以返还100元的礼券，如果再添99元还可以买个电磁炉，最后还可以有50元礼券，如果再添75元买个电烧水壶，这是如果你在旁边花25元买两双袜子的话，又凑够150元的消费，你又可以拿到50元礼券……在我还没弄清这笔账是怎么回事时，妈妈只拿着那一件衣服买单去了，我想问妈妈参加哪种活动，可我又没有可靠的依据。
回到家里，妈妈让爸爸试穿棉衣，我把商场的活动给爸爸介绍了一遍，爸爸说；“妈妈，是猴精”，我问爸爸为什么？爸爸说：“商场的衣服内商品进价大概是销售价的四到四五折，打了七五折，他依然有利润，满150送礼券，为了吸引顾客多消费，如果你确实需要哪些东西，对顾客来说是优惠的，当你为了哪些礼券一味地购买一些东西，哪些没完没了的礼券正是吸引你掉进商家的陷进，”哦；我仿佛明白商家的意图了，难怪有人说“卖家总是比买家精”，学好数学、并能恰当的利用还真是门学问，不同的立场有不同的谋划发展技巧和方法，我要好好学习数学，便于在生活中应用。
四年级数学日记2我喜欢什么样的老师？当然是幽默一点的了。
小学四年级数学日记200字
小学四年级数学日记200字小学四年级数学日记范文200字（通用5篇）小学四年级数学日记200字1今天，我跟着妈妈去菜场买菜。
妈妈说：“今天要考考你，会不会自己去买样你喜欢吃的菜。
”妈妈给了我20元钱，要看看我的表现。
“保证完成任务。
”我自信地说。
于是，我边走边看，来到蔬菜区。
这时，我看到一个阿姨在卖白白嫩嫩的新鲜蘑菇。
我想：家里还剩下的青菜可以跟蘑菇放汤吃。
于是，我问卖菜的阿姨：“阿姨，蘑菇多少钱一斤？”这位阿姨笑眯眯地对我说：“小朋友，这蘑菇7元一斤，这你要买几斤呀？”“阿姨，我只要买半斤。
”我想：7除2等于3.5元，20减3.5等于16.5元。
想着想着，我便一张20元钱的纸钞了给阿姨，并提示她还要找我16.元。
我又来到肉类区，看到一个叔叔在卖肉，便问：“叔叔，条肉多少元一斤？”“10元一斤。
”“这我买一斤。
”我又想：16.5减10等于6.5元。
我就把16.5元中的10元递给了这个叔叔。
当我从菜场出来，妈妈看到我手中既有荤又有素跟6.5元时，笑着对我说：“学会买菜了！”通过这次考验，我感到我们的生活中躲藏着许多数学奥秘，学会数学的本领真的很重要。
而且，我们应该不骄傲，要努力地学习跟掌握更多的数学本领，才能够学以致用，解决身边的问题。
小学四年级数学日记200字220xx年X月X日星期X 晴今天是我舅公家的儿子俞勇舅舅结婚的大喜日子，我妈妈带我去海鸥大厦吃喜酒。
我心里乐开了花。
一大早，妈妈就在家说：“我们今天要去理发店洗头做头发，还要洗车，都很费时间，要抓紧时间。
”我想：“怎么样才能节省时间呢?”我动脑筋一想，有了，洗车不是就在理发店对面的街上吗，我们可以先把车开到店里，然后把车交给店里的人后，我们去洗头，洗完头再来提车。
这样两件事情同时进行，时间不是就可以节省了吗?我把这个办法告诉了妈妈，结果，我们真的节省了时间。
晚上，妈妈笑嘻嘻的对我说：“你今天动脑筋了，那你想想，平时我们还有什么时候可以用这个办法来节省时间?”“早上起床，可以一边微波炉里转早饭，一边刷牙洗脸;还有奶奶锅子里煮菜时，可以先把用过的碗收拾掉等。
数学日记四年级200字（通用40篇）
数学日记四年级200字（通用40篇）数学日记四年级200字（通用40篇）一天终于结束了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，不妨坐下来好好写写日记吧。
那么你真的懂得怎么写日记吗？以下是小编收集整理的数学日记四年级200字，欢迎大家分享。
数学日记四年级200字篇1果园里的苹果树是梨树的3倍，老王师傅每天给50棵苹果树20棵梨树施肥，几天后，梨树全部施上肥，但苹果树还剩下80棵没施肥。
请问：果园里有苹果树和梨树各多少棵？我没有被这道题吓倒，难题能激发我的兴趣。
我想，苹果树是梨树的3倍，假如要使两种树同一天施完肥，老王师傅就应该每天给“20×3”棵苹果树和20棵梨树施肥。
而实际他每天只给50棵苹果树施肥，差了10棵，最后共差了80棵，从这里可以得知，老王师傅已经施了8天肥。
一天20棵梨树，8天就是160棵梨树，再根据第一个条件，可以知道苹果树是480棵。
这就是用假设的思路来解题，因此我想，假设法实在是一种很好的解题方法。
数学日记四年级200字篇2记得以前，我以为一亿是一个很大的数，但不知道它具体有多大？我们就说数作业本吧。
我们数100本作业本要用多少时间呢？1本，2本，3本......100本，大概要用110秒。
而1000本作业本要用多少秒，10000本作业本要用多少秒，100000本作业本要用多少秒......100000000本作业本要用多少秒呢？只要计算一下就知道一亿有多大了。
算一算，数一亿本作业本大约要11000000000秒，试想一下数一亿本作业本要多少分？多少时，多少天？多少年/大概是要1833333分，30556时，1273天，3年！还真是不算不知道，数一亿本作业本竟要3年啊！由此可见，一亿真大啊！数学日记四年级200字篇3今天上午，我按照爸爸让我写的“假期计划”，开始了复习数学、练习数学、加强数学的“启动仪式”！刚开始，我觉得有点难，不过越做越觉得简单，觉得数学是那么有趣！例如：有一个五位数，最低位数字是8，最高位数字是3，个位上的数字是十位上数字的2倍，前三位数字的和与后三位数字的和都是19，这个五位数是多少？解答：先算出这个五位数的最高位和最低位，再算十位8÷2=4，然后算8+4=1219—12=7，最后算3+7=1019—10=9，这个五位数是39748！数学日记四年级200字篇4今天，妈妈带我到文具店买文化用品。
小学四年级数学日记200字（通用31篇）
小学四年级数学日记小学四年级数学日记200字（通用31篇）一天即将过去了，想必大家都学习了不少新知识，不妨坐下来好好写写日记吧。
但是却发现不知道该写些什么，以下是小编帮大家整理的小学四年级数学日记200字（通用31篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学四年级数学日记篇1今天,我们一家兴冲冲地来到了奇特而又美丽的动物园。
我们排着长长的队伍，准备去买门票。
等了好久才轮到，这时我觉得很不耐烦。
买票阿姨笑眯眯地说道：“小朋友，几个人啊？”“三个！”我爽快地说。
“小朋友半票，成人50元整票。
”阿姨慢条斯理地说，“哎！小朋友，我来考考你吧！一共多少元呀？”“恩”我默默地说，“50乘以2加50除2......哦！125元。
”“真乖呀！”阿姨笑容满面地说，“那再考考你，你的票数是你爸爸妈妈的几分之几呀？”“嘻嘻！我刚学过，简单！”“五分之一！”“真聪明！真机灵的孩子啊！”阿姨赞扬着我。
听到了表扬，我从今开始就慢慢地喜欢上了数学！小学四年级数学日记篇2看到好多人都写去香港，但是没办法啦......2月4日那一天，我们做火车到达了香港，因为第二天要去海洋公园玩，所以我们去了超市买零食吃。
我们买了面包、饮料和一点水果，花了86元港币，港币与人民币的汇率是0.8094，也就是一元港币约等于0.8元人民币。
那港币86元折合人民币就是86×0.8=68.8(元)，我们买食物花了68.8元人民币。
第二天，我们一家三口和我表弟他们一起去了海洋公园玩儿。
之前我妈已经网上订好了门票，港币225元，折合人民币就是225×0.8=180(元)，所以一张门票是180元人民币。
小学四年级数学日记篇3今天小姨带我去公园玩，我们看见旋转木马5分钟10元，小姨问我：“如果旋转木马5分钟20元，那你算算，旋转木马1分钟多少钱？”我想，20÷5=4元/分钟，就说：“旋转木马1分钟4元。
”我们坐完旋转木马又去玩电瓶车，30分钟30元。
小学四年级数学日记200字（通用33篇）
小学四年级数学日记200字（通用33篇）小学四年级数学日记200字（通用33篇）小学四年级数学日记200字 1我学数学又学了很多知识。
因为我对数学又有了一个新的看法。
总觉得学习就像在趣味乐园玩一样有劲。
我也不知道那是一种什么样的感觉。
总好象有一个人在推动着我去寻找学习的奥秘。
我有时候有一种思想叫我别学习。
可又有一种思想比那种思想更强大，要我好好学习。
所以我就在不懈努力的学习。
这一来对我失望的老师们，又对我产生了新的看法。
有可能说：“那个伏亮梁变了，不像以前那样懒了。
”我知道不是每一个人生下来就笨的，只是他们不肯努力去学习。
而那些爱学习有荣誉感的人就会努力的学习。
每一个人都有不同的优点，就像我们班的冯琪他虽然很懒，可是却很搞笑。
这一想倒想到了一句话，“天生我材必有用”，这句话使我感觉只有勤奋好学的'人才会成功。
而那些懒的同学只会取得一时之乐到了最后就乐不起来了，凡事只有勤奋的人方能笑到最后。
小学四年级数学日记200字 2昨天，孙老师让我们动手制作一个1升的量器，再用1升水量一量家里的脸盆倒下一升水后分别水位在哪里，大约要用几个一升水才能装满脸盆。
回到家后，我拿了一个果粒橙的空瓶子，还用了一个一次性的纸杯，上课时，老师说过，普通一次性纸杯是250毫升。
我把杯子里灌满水，一次接一次地把水倒到果粒橙的瓶子里，一直倒到第四次就行了，因为4x250=1000（毫升），1升=1000毫升。
瓶子里的'水已经足足有1升水了，接着，我拿来脸盆，把水倒进脸盆里，一升水刚过盆底，然后我又反复倒了几次，最后得出了结果，这个脸盆大约可以装五升水。
在这次实验中，我对升与毫升有了初步的了解。
小学四年级数学日记200字 3不久前，我们学了轴对称图形，我发现好神奇哦！在一次考试中，我发现了一个秘密。
比如这个图形，开始我只看出了一条对称轴。
当时我不小心把试卷弄到了地上，我俯下身子去捡，却意外地看出了另外一条对称轴。
我欣喜万分！尝试着从不同的.角度去看这个图形，结果发现了三条对称轴！我知道了，一个图形，只要换一个角度，就有新的发现，就像这个图形，最终发现了几条对称轴。
四年级数学日记（通用36篇）
四年级数学日记（通用36篇）四年级数学日记（通用36篇）一天又结束了，一定有不少感想，是时候用心地写一篇日记了。
那么写日记需要注意哪些问题呢？下面是小编整理的四年级数学日记，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级数学日记篇1在日常生活中，数学随处可见。
数学不光能在课堂上学，更能在生活实践中体会。
可谓是处处留心皆数学。
在风和日丽的一个上午，数学神童马毛去参观食品工厂。
初入工厂，马毛十分兴奋，这看看，那瞧瞧，玩得不亦乐乎。
就在参观生产线时，他一不小心撞到了一位愁眉苦脸的工人。
这位工人手中拿着一张订单，他仿佛正苦苦思考着什么，丝毫没有察觉马毛撞到了他。
马毛连忙说了声对不起，可工人没理他，马毛纳闷了，心中默默的想：他遇到什么难题了，是老板下了艰巨的任务，还是顾客太刁钻。
这让好奇心强的马毛产生了疑惑。
他决定一探究竟。
他悄悄地跟着工人来到了包装室，恰巧这时，一位年轻的阿姨走了进来，她仿佛会读心术，一眼便看穿了马毛的心思。
她笑了笑，亲切的对马毛说：“小朋友，你来这里是不是为了了解叔叔为什么愁眉苦脸的呀，这是因为我们老板为了检察员工的思维能力，特地给我们每个人出了一难题，要求我们在今天晚上必须上交，答对者有奖金，答错了则要卷铺盖走人。
”马毛拿起题目看了看，题目是这样的：工厂得生产720包零食，分别装进一个大盒和六个小盒，正好都装满。
一个大盒比一个小盒多装160袋，求小盒和大盒各能装零食多少袋？马毛静静的思索了一会儿，用大盒换小盒，那么大盒有1只，一只大盒比一只小盒多装160袋，总量也就增加了1×160＝160袋，720——160＝560袋，560再除以（6＋1）等于80袋，小盒能装80袋，大盒就能装80＋160＝240袋。
再验算一下，240×1＝240袋，80×6＝480袋，240＋480＝720袋，正好。
马毛顺利解决了这一题，刮目相看。
多计算，多思考，一切难题都会迎刃而解。
四年级数学日记篇2数学家华罗庚说过：“宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，生物之谜，日月之繁，无处不用到数学”特别是二一世纪的今天，数学的应用更是无所不在。
小学生四年级数学日记范文【五篇】
【导语】我们的生活中躲藏着许多数学奥秘，学会数学的本领真的很重要。
为大家提供《小学生四年级数学日记范文【五篇】》，欢迎阅读。
【篇一】小学生四年级数学日记范文今年的寒假由于疫情一直宅在家。
有一天，妈妈说：“我们来动动脑玩个游戏吧，只要你们随意说出2个数来，我就能立刻算出它们的和减去它们的差的结果。
”我有点不相信，问：“随便多大的数都可以吗？”妈妈说：“是的，当然可以！”于是，我想了两个数，对妈妈说：“452和637，你能立刻说出452+637的和减去637－452的差吗？”妈妈立刻回答：“是904。
”我还有点将信将疑，赶紧拿笔列竖式算了起来，结果和妈妈说的一样。
我心想：一定是我出的数太小了，要出两个大一点儿的数难倒妈妈。
我有点不服气地说：“9734和6420，这下你算不出来了吧？”“12840，肯定是正确的！”妈妈自信地说。
我又列了竖式算了一遍，答案一样！这下，我可没话说了，不得不佩服妈妈。
我说：“妈妈，你肯定有什么秘诀，不然不可能算这么快，你快点告诉我吧！”妈妈一边卖关子，一边说：“我出3题，你做完后并找找规律，看看能不能找到秘诀。
”于是，我认认真真地做起题来。
①26和15：（26+15）-（26-15）=30②637和200：（637+200）-（637-200）=400③3186和1040：（3186+1040）-（3186-1040）=2080算出答案后，我仔细观察了一会儿，高兴地对妈妈说：“我知道啦，最后的得数是较小数的2倍。
”妈妈又让我自己出了几题验算一下，果真如此。
接着，妈妈又问：“那你知道为什么得数会是较小数的2倍吗？”我摇摇头表示不知道。
于是，妈妈说：“我们可以用字母来表示任何数，还可以写出这样的推导过程（A＋B）－（A－B）=A＋B－A＋B=B＋B=2B，等你到高年级学了更多的数学知识后就会更深刻地理解这个秘诀了。
”我听了以后，这才恍然大悟。
原来一个小小的得数里藏着那么多的奥秘，我觉得数学真是太有趣了。
关于四年级数学日记模板六篇
关于四年级数学日记模板六篇四年级数学日记篇1今天中午，为了能把筷子体积测得更准确，我叫爸爸从化学室拿了一个细长的量筒，刻度单位更小，每个单位只有1立方厘米。
此时，我似乎感觉到了胜利在向我招手，真可谓万事具备，就只差动手实验了。
首先，我用铅笔在一次性筷子上划了一道分界线，将筷子平均分成了两段，并且用水浸泡，以免筷子在测定过程中洗水。
随后，将筷子插入量筒中，并用滴管将水滴入量筒中，让量筒内的水涨到筷子的分界线上，记下量筒内的水位刻度（38毫升）后，将筷子从量筒内取出，再记下量筒内的水位刻度（34。
5毫升），前后两次的水位刻度之差就是这一部分筷子的体积，即3。
5立方厘米。
用同样的方法，我又测量了筷子另一部分的体积是5立方厘米，两次测定结果相加得到这双筷子的`体积为8。
5立方厘米。
当我得到这个结果时，我兴奋地叫了，此时的我是多么的自豪、多么的骄傲啊！接着，我又按每人一天使用3双计算出了我们学校（1500人）及全国（12亿）一年消耗的一次性筷子量，分别是13。
96立方米和立方米。
结果使我大吃一惊，每年竟有这么多的木料做成一次性筷子被浪费了，真是太可惜！在此，我呼吁在校的同学，不！是全国人民，也不！应该是全世界的每个人都不要再使用一次性筷子了，只有这样，才能保护好我们的森林资源，使我们共有的地球环境更加美好，让地球上的每一个人呼吸到干净、清新的空气。
四年级数学日记篇2五一期间，我和妈妈去商场买衣服，可是，我觉得那里的价钱很奇怪：说“买100送100”，就等于不用钱了吗？妈妈说：“原来你是这样算的，如果是这样，那么商场的东西就不用钱了，就会来很多客人，这商场就会亏本很大了。
”听了妈妈的解析，我还是似懂非懂，到底为什么呢？看来我还要再去商场认真调查或去请教曾老师了，看看她有什么高招，因为我知道这里还有很多我还未明白的数学知识。
我带着愉快的心情，来到学校问曾老师数学问题，曾老师说：“其实有些都是满过100的，比如：满100的有109、200、189……”老师又说：“满100元的是送100元的券，顾客还是要先拿出钱用够100元后，才有得送赠券的，并不是象你说的.那样不用钱。
四年级数学日记200字（通用10篇）
四年级数学日记200字（通用10篇）四年级数学日记200字（通用10篇）一天终于结束了，在你心中有什么感想呢？这也意味着，又要开始写日记了。
如何把日记做到重点突出呢？下面是小编精心整理的四年级数学日记200字（通用10篇），欢迎大家分享。
四年级数学日记1每逢清明节，巨山上便会人山人海，于是一些骗子便想出了一些骗人的把戏来骗人，比如：像圆盘赌物。
道具非常简单，在一块木板上画一个大圆，大圆中心用钉子固定一根可以转动的指针。
大圆被分成24个相等的格，格内的针可以转，格内分别写着1—24个相等的数，在单数格中没有值钱的，而双数中差不多都是值钱的。
玩法也很简单，把指针先拨到1，然后你拨动指针，指针就开始旋转，最后停在某个格内，接着再按着指针所在的格上标的数，再把指针拨动，N-1格，N是格子上所标的数。
这只不过是一个小小的数学游戏，其实你无论拨到哪格，只能吃亏，不能得利。
因为当指针转到奇数格上，拨动的格数便是奇数-1=偶数，奇数+偶数只等于奇数，所以不可能转到偶数格上，就得不到值钱的东西，假如指针转到偶数格上，拨动的格数便是偶数-1=奇数，奇数+偶数=奇数，还不能得到值钱的东西。
四年级数学日记2今天是正月初二，是我跟妈妈去外婆家的好日子。
早上，我起得早早的，跟妈妈上街买了3大块肉，一块肉是2.5斤，一斤肉要16元，妈妈一共付了120元钱。
妈妈还买了3箱苹果，一共付了150元钱。
走到批零店，妈妈又买三件“旺旺大礼包”，又付了150元。
然后我们高高兴兴地回外婆家了。
到了外婆家，外婆、舅舅、舅娘和表兄弟、表姐妹都很高兴。
吃过了饭，在我们要返程回家的时候，舅舅、舅娘和外婆都给了我红包。
我到家打开红包来看，一共得了8张100元的，我很高兴。
有意义的一天很快就过去了！四年级数学日记3这一天，我刚上完厕所，在冲水的时候，我发现，已经冲干净了还在冲水，我想：太浪费了吧！所以我一天都在想这个问题。
就在这时，我看见一个冰红茶的瓶子，我可以把瓶子灌满水和沙〔等于500ml〕，放入那个水箱中，这样就可以占去500ml水，这样即可以冲干净又可以节约一部分水资源，真是一举两得。
四年级数学日记优秀7篇
一天的时间即将结束了，今天我们都做了什么了呢？这时候十分有必须要写一篇日记了。
日记怎么写才不会千篇一律呢？下面是白话文整理的四年级数学日记优秀7篇，希望可以启发、帮助到大家。
我们学在习中，数学是必不可少的科目，但在我们生活中数学也是可以派上很大的用场。
比如在你买菜的时候，算帐的时候，有些数学计算方法都能派上用场。
我家开的是一家服装店，常常有一些客人刁难我老爸，还好有我在，我用在数学课上学到的知识成功击败了他们。
上次，我爸和往常一样在卖衣服。
突然，有一个身强力壮的男人走了进来。
他问了一个问题，说：“我要一套衣服，它们价格的比例是3：2，裤子的价钱在60到70之间，总价在160到170之间。
”我老爸算了又算，就是算不出来。
这是，我出来看见了，这个场景，我说：“让我来试试吧！”老爸说：“就你，你老爸我都没算的出来，你还能算出来？”我生气地说：“为什么我不行？我们老师刚教过。
”老爸只好让我来试试了。
我算了算，把比例3：2同时扩大，等把它扩到俩数相加不超过170时。
我说：“答案是裤子66元，衣服99元。
”我是这样算的：3和2同时扩大，等到俩数相加不超过170，就能得到答案了。
壮汉说：“一个大人还不如一个孩子。
小孩，我就要买你算的价钱。
”我得意地对我老爸说：“看你还敢小看我！”在这件事中，让我知道了，数学在我们的生活中也是比不可少的。
今天中午，我正在做数学卷子。
一道一道地解着，前面的题目还比较顺利的解决啦，但不幸遇到了一道超难的题，我想了半天也摸不出解题思路，这道题是这样的：有一个长方体，正面和上面的两个面积之和为209平方厘米，并且长、宽、高都是质数。
求它的体积。
我见了，心想：这道题还真是难啊！已知的只有两个面面积的积，要求体积还必须知道长、宽、高，而它一点也没有提示。
这可怎么入手啊！最后，我得到了结果，为374立方厘米。
我的算式是：209＝11某19（19＝2＋17），11某2某17＝374（立方厘米）。
四年级优秀数学日记范文（精选66篇）
四年级优秀数学日记范文（精选66篇）四年级优秀数学日记范文（精选66篇）时间过得真快，一天又过去了，心中一定有不少感想，是时候静下心来好好写写日记了。
怎样写日记才更能吸引眼球呢？以下是小编为大家整理的四年级优秀数学日记，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级优秀数学日记篇1今天，我偶然地在一本书上见到了这样不可思议的数据：“一张厚度为0.01厘米的纸对折30次之后的厚度竟然比珠穆朗玛峰还要高呢？”这个数据无论怎么听都觉得太“荒唐”了一点。
毕竟是一张薄薄的纸，通过对折真能超过珠穆朗玛峰吗？但很多意想不到的事情都有可能发生，所以只有通过计算，这一切的谜底才能揭晓。
随即，我便把0.01厘米连续乘以2，一共30次，得到10737418.24厘米。
接着，我又把珠穆朗玛峰的高度8848.13米转化为884813厘米，通过比较，很明显能够看出对折30次之后的纸张的厚度的确胜过了珠穆朗玛峰的高度，而且还是后者的10多倍。
其实，像这样的惊人的数据在平常的生活中处处存数学在，只要你有一双善于发现的眼睛。
四年级优秀数学日记篇2我们生活中处处有数学，事事也离不开数学。
今天，我兴高采烈的跟随妈妈去永辉超市。
在超市入口处挂满了促销活动的指示牌，有“买一送一”，有“打八折”，还有买“一箱减5元”。
进入超市，眼前的商品琳琅满目，卖场的每个通道都挤满了人，我们只能随波逐流，边看商品边走。
我在老远就看到前方高高挂着一个提示牌一，上面写着“打九折”。
走近一看，妈妈是我最爱吃的蒙“奶特”牛奶。
上面标价68元，可问题就来了，我提着嗓门问妈妈:“打九折是多少元一箱啊？”妈妈贴近我耳朵说:“原价乘0.9等于现价”。
和原价减原价乘0.1等于现价，比如原价100元，打九折，那么100乘0.9，现价就是90元，优惠了今天我兴高采烈的跟随妈妈去永辉超市。
在超市入口处挂满了促销活动的指示牌，有“买一送一”，有“打八折”，还有买“一箱减5元”。
十元。
”听了妈妈的讲解，我恍然大悟，来到糖果区进购。
关于小学生四年级数学日记（精选6篇）
关于小学生四年级数学日记（精选6篇）关于小学生四年级数学日记（精选6篇）忙碌而充实的一天结束了，这一天里，大家身边一定有一些有趣的见闻吧，是时候抽出时间写写日记了。
在写之前，要先考虑好内容和结构喔！下面是小编精心整理的关于小学生四年级数学日记（精选6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生四年级数学日记1终于放假了，终于可以回老家见爷爷奶奶了！一大早，奶奶就打来了电话，问我们什么时候能到家，我支支吾吾答不上来，挂了电话，我赶紧去问妈妈。
妈妈说：“我考考你！从西安到回家距离是180公里，汽车在高速公路上每小时跑120公里，在不是高速公路的路上每小时跑80公里，我们如果是十点出发，你说几点能到？”没等妈妈说完，我就开始计算：“120＋80＝200（公里），200／2＝100（公里），汽车在路上平均每小时跑100公里。
180／100＝1（小时）……80（公里），要1小时还要余80公里才可以跑完全程，余下80公里，汽车在1小时内就能跑完，可是要考虑到在镇上或村上汽车跑不快，所以大约2小时就能到家。
10点钟出发，10＋2＝12，我们12点就能到家！”妈妈点了点头，我赶紧给奶奶打了个电话：“奶奶，你12点就能见到我了！”小学生四年级数学日记2放假了，仲老师给我们留的数学作业是写一篇数学日记。
我一直在想一个问题：什么是数学日记？于是，我问妈妈，妈妈说：“我们一起找找。
”早上我起了床，只见妈妈给我一些菜票，她还拿着两个碗，我们准备去爸爸单位的食堂里面去买早饭，妈妈对我说：“我买饭，你算帐，怎么样？”我说：“好！”到了食堂，妈妈买了两个馒头，每一个五角，加上一些稀饭和小菜，总共是两元。
算帐的时候，我给了卖饭的叔叔四张菜票，他笑着说“一张就够了。
”还找了我三元，我这才反应过来，原来我把五元当成了五角，我感觉到我被别人笑了，我的脸红了。
我知道数学学不好，就会在生活中被人笑，自己会吃亏，啊！数学原来对我们这么有用。
小学生四年级数学日记3如果数学消失了，如果取消了数学课，世界将会怎么样？同学们不必验算复杂的数学题，老师们不用给同学们讲解深奥的数学知识……今天，我才从书里真正知道如果没有数学世界会变成什么样子了。
4年级数学日记200字10篇
4年级数学日记200字10篇考虑问题时要全面、有序，养成良好的思维习惯，才能真正地学好数学。
下面是小编为大家整理的4年级数学日记200字，供大家参考!数学日记200字今天，我和妈妈去买水果。
到了水果店，看到奇异果又大又新鲜，我就对妈妈说：“妈妈，我们买奇异果吧!”妈妈去问卖水果的老板娘：“一个多少钱?”老板娘说：“一个3元。
”妈妈说：“买9个要多少钱?”我说：“9个3(9×3)，27元。
”妈妈说：“对了，我们再买3元苹果，一共要多少钱?”我说：“27+3=30元。
”妈妈给我50元去付钱，老板娘说：“还要找回你多少钱呢?”我说：“50——30=20元。
”她说：“对了。
”她就给回我20元，我就和妈妈高高兴兴地回家了。
数学日记今天，我和爸爸去书店买书。
我们来到书店。
我挑了一本我盼望已久的书，来到收银台。
爸爸说：“你这本书12.6元，我这本书16.3元，我再拿3支1.5元的圆珠笔，给了50元还剩多少元?如果你猜对了，剩下的钱就给你买雪糕吃。
”我想：50减12.6加16.3加1.5乘3的和等于16.6元。
我说：“16.6元。
”“好，这16.6元就给你买雪糕吃。
”爸爸爽快地说来到雪糕店，爸爸又问我：“我买2个1.5元的雪糕，付了16.6元，还剩多少钱?”我想：简单，16.6减1.5乘2，等于13.6元。
我说：“还剩13.6元。
”爸爸说：“不错嘛!还可以。
”我生气地说：“你小看我啊，这可是二年极的题目。
我要是连这些都不会，我还是五年级的学生吗?”数学在生活中是离不开的。
数学日记200字买年货今天，妈妈带着我和姐姐去买年货。
超市里人山人海，里面的货物琳琅满目，超市里已经充满了浓浓的年味儿了，到处是红红的灯笼、金红的“福”字、红的对联、大红中国结等。
我推着购物车开始采购了，我东张西望，想着买什么好。
没过一会儿，购物车就装得满满的，我挑了一盒草莓味的好丽友，要24.8元。
姐姐选了两包薯片共18元，妈妈买了饮料28元、糖果43.2元、铺子58.8元、饼干20.4元、酸奶15.6元、话梅39.5元。
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数学日记四年级200字
生活中处处都有数学，它在生活中有着重要的地位。
下面X为你带来三四年级数学日记600字内容，希望同学们喜欢。
三四年级数学日记600字篇一201X年X月X
日星期X 晴
在遥远的外太空，有一颗分数星球，由于每一位分数星球的子民都不一样，所以分数星也被人们称为“不重星”。
在那上面住着真分数和假分数两个友好的部落。
有一天真分数部落的国王“1/2”心血来潮，想去
拜访自己的朋友——假分数部落的国王1,
稍适准备了一下就出发了。
不一会儿，一辆身后有十万军队护送的劳斯莱斯驶进了“1”的领地，“1/2”国王一边大摇大摆地走着，一边哼着小曲。
就在这时，一个骑着摩托车的“18/7”，朝“1/2”国王撞了过去。
顿时灰尘四起，护卫都被熏晕了。
过了好半天才醒过来，可这是国王已经不见了。
护卫急了，正准备下令寻找国王，
一个“9/7”走了过来。
说：“我们走
吧。
”“你是谁?我们为什么跟你走?”“我是你们的国王!”“你是谁的国王?我们的
国王是‘1/2’!”说完，护卫们都一哄而散找“1/2”去了。
可怜的护卫，他们并不知道眼前的这个“9/7”就是他们的国王，因为“1/2”与“18/7”相“撞”就会得到“9/7”。
“9/7”郁闷死了自己堂堂一代英皇，
竟然沦落到年扫大街都不如的地步，走着走着，他来到了一座富丽堂皇的宫殿面前——“1”的皇宫。
他决定进去试试运气，
看看自己的老朋友有没有办法把自己变回去。
于是，他敲了敲皇宫的大铁门，一个卫兵出来对他说：“先生，有什么可以帮忙的吗?”“9/7”说：“我想找国王。
”“预约了吗?”卫兵问。
“预约了。
还差三分钟”
为了见“1”,“9/7”只好撒了一个谎。
那
个卫兵看了一下表之后说：“还差三分钟了，快进去吧!”“9/7”大步流星地走了进去，他不明白卫兵为什么在看了表之后说只差
三分钟。
那一头，卫兵打电话给“1”，告。