苏教版五年级上册数学月考 试卷
第一次月考 (1-2单元) (含答案)2024-2025学年五年级上册数学苏教版 (1)
第一次月考(1-2单元) 2024-2025学年五年级上册数学苏教版一、填空题(共8题;共16分)1.(2分)一个三角形与一个平行四边形的底相等,面积也相等,已知平行四边形的高是1.6m,则三角形的高是 m。
2.(2分)如果河水的警戒水位记为0米,正数表示高于警戒水位,7月18日15时长江汉口站水位超警戒水位1.02米记为 米,旱季低于警戒水位3米,记为 米。
3.(2分)一个三角形的面积比与它等底等高的平行四边形的面积少12.5 dm²,平行四边形的面积是 dm²,三角形的面积是 dm²。
4.(2分)一片底边长2000米、高是1500米的平行四边形防护林,面积是 公顷,合 平方千米。
5.(2分)用木条做成一个长方形框,长10cm,宽6cm。
如果把它拉成一个平行四边形,面积有变化吗?是 。
(选择:变大、变小、不变)6.(2分)把一个长10厘米、宽8厘米的长方形框架,拉成一个高为9厘米平行四边形,这个平行四边形的面积是 平方厘米.7.(2分)三角形的面积是18平方厘米,底边长是6厘米,它的底边上的高是 厘米8.(2分)一块近似平行四边形的麦地如图,为了方便浇灌,中间留了两条小路,如果平均每平方米的麦地收获小麦0.98kg,这块麦地大约可以收获小麦 kg。
二、判断题(共5题;共15分)9.(3分)两个面积相等的平行四边形,它们一定等底等高。
( )10.(3分)盐城某天的气温是-2℃到4℃,这天的温差是2℃。
( )11.(3分)把一个平行四边形的框架拉成一个长方形,现在的面积比原来大了.( )12.(3分)一个平行四边形的底扩大到原来的3.5倍,高扩大到原来的2倍,则面积扩大到原来的7倍。
( )13.(3分)每得一球记作+1,每失一球记作-1,那么得2球后又失去了3球应记作-5。
( )三、单选题(共5题;共15分)14.(3分)平行四边形的面积是( )A.30平方米B.36平方厘米C.12平方厘米D.21平方米15.(3分)魏晋时期的数学家刘徽在“正负术”的注文中指出,可将算筹(小棍形状的计数工具)正放表示正数,斜放表示负数,如图。
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分,共12分。)
1、+7可以写成7,—2也可以写成2。 ( )
2、正数都比0大,负数都比0小。
(
)
3、平行四边形的面积是梯形面积的2倍。
(
)
4、两个面积相等的三角形一定可以拼成一个平行四边形。 () 5.一个数不是正数,就是负数。…………………………………………( ) 6.一个平行四边形和一个三角形等底等高,那么平行四边形面积一定是 三角形面积的2倍。……………………………………………………… ()
苏教版五年级上册数学月考模拟试卷
(五年级组命题)
一、认真读题,谨慎填写。(每空1分,共24分)
1、在—5、+2、—4、12、0、+8、—1、20这些数中,正数有( )
个,负数有( )个,( )既不是正数也不是负数。
2. 用正负数表示下面数量关系。 (1)鲨鱼在海平面的下面100米处,记作“-100米”;那么在它上面20米 处的海豚高度应记作( )米。
米。
6. 一个三角形的底是20米,高4米,它的面积是(
)平方米。
7. 一个梯形上底与下底的和是15厘米,高是6厘米,这个梯形的面积是
( )平方厘米。
8. 一个平行四边形和一个三角形等底等高,如果平行四边形的面积是
10平方厘米,那么三角形面积是( )平方厘米;如果三角形的面积
是10平方厘米,那么平行四边形的面积是( )平方厘米。
制作这个牌子的每平方米需50元。准备200元够不够?
5、张大伯家用50米长的竹篱笆在一块靠墙的空地上围了一个花圃(如 图),这个花圃的面积是多少平方米?
6、有一堆同一型号的钢管堆成梯形,顶层有7根,底层有13根,每层相 差一根,一共有7层。这堆钢管一共有多少根?(4分)
7.下面是图书馆4个借书日图书借出和还入情况的记录。
日期
3月9日
3月16 日
3月23日
3月30日
借、还 书的本数
﹣120 ﹢108
﹣104 ﹢129
﹣89 ﹢57
(1)图书馆3月30日借出(
)本,还入(
(2)这4天哪天借出的本书最多?哪天还入的最多?
﹣200 ﹢132 )本。
(2)红红向东走100米,记作+100米,那么-50米表示红红向( )走 了( )米。
(3)如果电梯上升10层记作﹢10层,那么下降5层应记作( )层。
3、
—5
—2 —1 0 1 2
4
4、右边平行四边形的面积是20平方厘米,
涂色部分的面积是( )平方厘米。
5、一个平行四边形的面积是12平方分米,底是4分米,高是( )分
12. 一个边长是6分米的正方形是由两个完成相同的直角三角形拼成 的,其中一个直角三角形的面积是( )平方分米。 13. 一个平行四边形的面积是24平方分米,底是6分米,高是( ) 分米;一个三角形的面积是24平方分米,底是6分米,高是( )分 米。
二、巧思妙断,判断对错。(对的打“√”,错的打“×”。每题2
A 变大
B 变小
C 不变
D 无法
比较
4、下面是两个面积相等的长方形,图中阴影部分面积相比较(
)。
甲 乙
A 甲﹥乙
法确定
B 甲﹤乙
C 甲=乙
D无
四、慎重审题,计算面积。(每题3分,共9分)
12分米 5厘米 12厘米
10厘米 4米
6米 8米
8分米
五、实践操作.(6分) 1、在下面格子图中,分别画一个三角形、一个平行四边形、一个长方 形,使它们的面积都与图中梯形的面积相等。(6分)
五、运用知识,灵活解题。(第1题5分,其余每题6分,共41分) 1、一个平行四边形果园,底为100米,高为40米。如果每棵果树占地5 平方米,这个果园一共可以种多少棵果树?
2、一块三角形麦地,底是30米,高20米。如果每平方米收小麦500千 克,这块麦地一共收小麦多少千克? 4.商店打算制一块上底为10米,下底为12米,高4米的梯形广告牌,若
9. 一块平行四边形菜地的底20米,高5米,这块菜地的面积是( )
平方米。
10.五(2)班一次数学单元检测的平均分是90分,如果把高于平均分部
分的分数记作正数,低于平均分部分的分数记作负数,小明得了98分应
记作( )分,小红得分被记作“-5分”,她实际得了( )分。
11. 右图长方形面积是24平方米, 阴影部分的面积是( )平方米。
三、认真比较、慎重选择。(每空2分,共8分)
1、下面最接近0的数是( )。
A -3
B2
C -1
2、求右图直角三角形面积的正确算式是( )。 5cm
A 3×4÷2 B 3×5÷2
3cm
C 4×5÷2 D 3×4×5÷2
4cm
3、把一个长方形活动框架拉成一个平行四边形,那么现在的平行四边形
与原来的长方形相比,周长( ),面积( )。