具体分析和解决不同的矛盾课件1

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矛盾论讲解PPT演示课件

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二、《矛盾论》的写作背景
毛泽东的这些批注，有对原著扼要而精辟的概述，有简短的赞同评语，也有对原著观点的批评、引申，更多的是联系中国实际所作的发挥和闸述。这两本书是他在1936年到 1937年7月之间读的，对毛泽东哲学思想的发展影响较大，这为他写作《实践论》和《矛盾论》这两篇光辉的哲学著作进行了直接准备。
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(二) 矛盾的普遍性
矛盾的普遍性有两方面的意义。其一是说，矛盾存在于一切事物的发展过程中。毛泽东通过引用恩格斯和列宁关于矛盾普遍性的论述，又通过论述战争思想发展及党内的思想对立和斗争，论证了矛盾的普遍性，并得出结论，“不论是简单的运动形式，或复杂的运动形式，不论是客观现象或思想现象，矛盾是普遍地存在着，矛盾存在于一切过程中。”其二是说，每一事物的发展过程中存在着自始至终的矛盾运动。毛泽东从批判德波林否认差异就是矛盾的错误观点人手，指出差异就是矛盾，从而论证了事物发展全过程始终包含着矛盾。当然，矛盾表现形式不同，有时表现为差异，有时激化成为对抗性的，这是矛盾的差别问题，而不是矛盾的有无问题。矛盾是时时有，而不是时有时无。最后，又对矛盾贯穿始终的思想做出进一步发挥，指出新过程的发生，不是从无矛盾而来而是从旧过程的矛盾转化而来．旧过程的结束，不是向无矛盾而去，而是转化为新过程的矛盾。新旧过程的交替不是矛盾的消灭，而是矛盾的转化。从矛盾的普遍性原理去理解，差异就是矛盾，并不是给矛盾下定义，而是说矛盾普遍存在，无处不在，无时不有。
“两论” 是中国革命经验的哲学总结，是马克思主义中国化的重要哲学基础。鲍宏礼也认为，“两论”是中国化的马克思主义哲学体系形成的重要标志。这一观点也是学界普遍认同的观点，而且研究更为细化。《矛盾论》则在矛盾理论方面丰富和发展了苏联教科书关于“ 矛盾的特殊性 ” 概念，大大地丰富了马克思主义的矛盾特殊性理论，实现了马克思主义矛盾学说中国化。

矛盾课件ppt

02
朋友关系
朋友之间的矛盾往往源于误解或个性差异。解决这类矛盾需要坦诚沟通
，了解对方的想法和感受，尊重彼此的意见和选择，以建立更加稳固的
友谊。
03
自我矛盾
个人内心矛盾常常表现为焦虑、抑郁等情绪问题。解决这类矛盾需要寻
求专业心理咨询，通过认知行为疗法、心理疏导等方式，帮助个体理清
思路，缓解心理压力。
工作中的矛盾解决
利益冲突：个人间存在利益冲突，导致对资源和利益的争夺。
矛盾的产生原因
01
02
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产生原因的具体分析：
利益冲突：当不同个体或组织间的利益发生冲突时，矛盾便会产生。例如，在商业竞争中，公司可能会为了市场份额和利润而与其他公司发生冲突。
价值观差异：不同的人或组织可能有不同的价值观和信仰，这可能导致他们在处理问题时产生分歧和矛盾。例如，环保组织和采矿公司之间可能存在价值观上的根本性差异。
尊重差异
尊重他人的文化、价值观和生活方式等方面的差异，接纳和包容不同的观点和意见。
平等对待
无论身份、地位、性别等方面的差异，都应平等对待他人，不歧视或排斥任何一方。
及时化解矛盾和纠纷
主动沟通
在矛盾出现时，主动与对方沟通，了解对方的诉求和关切，寻求
解决方案。
冷静处理
遇到矛盾和纠纷时，保持冷静和理性，不采取过激的言行或行动
03
利益冲突：不同组织或个体间存在利益冲突，导致对资源和利益的争夺。
04
竞争关系：在市场竞争中，组织或个体为了生存和发展，与其他组织或个体形成竞争关系，从而产生矛盾。
人与人之间的矛盾
产生原因：

具体问题具体分析1

一、具体问题具体分析的含义：具体问题具体分析,是指在矛盾普遍性原理的指导下, 具体地分析矛盾的特殊性 ,并找出解决矛盾的正确方法。
理解具体问题具体分析含义要注意：
（1）在矛盾的普遍性原理的指导下
（2）具体分析矛盾的特殊性
（3）然后用不同的方法解决不同的矛盾
二、具体问题具体分析的地位：
具体问题具体分析的对立面：
教条主义经验主义一刀切一风吹……
《对牛弹琴》
邯郸学步
故事出自《庄子· 秋水》。成语“邯郸学步”，比喻生搬硬套，机械地模仿别人，不但学不到别人的长处，反而会把自己的优点和本领也丢
掉。
硬套
漫画讽刺的对象是谁？它错在哪里？结果怎样？
漫画还体现了其他什么哲理？
“经验推广”的漫画讽刺了什么？
常言道：“水火不相容”。着了火用水浇就行了。你认为如何？
泡沫灭火器
水
黄沙
切断电源
“非典型性肺炎初起时与感冒有相似的症状，由于人们对此种病毒缺乏正确的认识，因而把它当作一般的感冒来治疗，结果延误了时机，导致病情恶化。经过研究认识到这种病毒的性质和特点以及在症状上与一般感冒的区别，从而找到了有效控制其流行并治愈这种传染病的正确方法。
{
基础关键
危害
马克思主义的一个重要原则和活的灵魂，是我们在一切工作中必须严格遵守的基本方法
一切从实际出发与具体问题具体分析的比较
一切从实际出发具体问题具体分析
要在矛盾普遍性原理的指导下，具体地分析矛盾的特殊性并找出解决矛盾的正确方法。
含义不同区别
想问题、办事情要把客观存在的实际事物作为根本出发点。
这一科学方法在马克思理论中占有十分重要的地位，它是马克思主义的一个重要原则，列宁称之为马克思主义的最本质的东西，马克思主义的活的灵魂。

矛盾特殊性具体问题具体分析

具体问该题裁具缝体名分响析京，城是正的确原解因决是矛什盾么的？关键。
如何灭火
一、具体问题具体分析的含义
指在矛盾普遍性原理的指导下，具体地分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确方法。（地位：重要原则、最本质的东西、活的灵
魂）
二、具体问题具体分析的重要作用
① 具体问题具体分析之所以重要，首先在于它使人们正确认识事物的基础。
② 具体问题具体分析之所以重要，还在于它是正确解决矛盾的关键。
P99
因材施教、因地制宜、因人而异、量体裁衣、量力而行、量入为出、入乡随俗、看菜吃饭、对症下药、兵来将挡水来土掩、逢山开路遇水填桥、一把钥匙开一把锁……
相反的做法：
“一刀切”、“一风吹”、生搬硬套、张冠李戴、不问青红皂白、各打五十大板……
不同特点
卖方自卖自夸、花言巧语、软磨硬
缠，目的是卖得又快、价又高
货比三家、半信半疑、挑三检四，买方目的是买到物美价廉的商品
矛盾特殊性原理
原理内容：
1、含义
第一框《事物的矛
盾具有各自的特点》 2、表现
方法论：
第二框《具体分析和解决不同的矛盾》
一、具体问题具体分析的含义
指在矛盾普遍性原理的指导下，具体地分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确方法。（地位：重要原则、最本质的东西、活的灵
两只相同的苍蝇，没有两双相同的
手掌盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。
二、矛盾特殊性的表现
①不同事物的矛盾具有不同的特点。
【事物自身的特殊矛盾，构成了一事物区别于他事物的本质。这正是世界缤纷多彩、千差万别的内在原因、根据。】
尽管都是兔子，但是…
一、矛盾特殊性的含义
一、矛盾特殊性的含义

具体问题具体分析(课件)

世界上事物之所以千差万别的内在原因。差万别的内在原因。
例如：世界上没有两片完全相同的树叶。例如：世界上没有两片完全相同的树叶。
(2)、同一事物在发展的不同过程和、不同阶段各有不同的特点
(3)、事物矛盾的双方也各有其特点、
常言道：水火不相容” 常言道：“水火不相容”。着了火用水浇就行了。你认为如何？用水浇就行了。你认为如何？
另一方面，特殊性也离不开普遍性
共性：含果酸，糖类，多汁，共性：含果酸，糖类，多汁，味甜
矛盾普遍性和特殊性辨证关系原理的方法论意义（1）把握正确的认识秩序（2）掌握科学的工作方法（3）注重理论和实践相结合
应该怎样看待一个人的优点和缺点. 应该怎样看待一个人的优点和缺点
课后作业
完成《课业手册》完成《课业手册》P40---44
2
为什么要具体问题具体分析
火灾
具体问题具体分析之所以重要，首先在于它是人们正确认识事物的基础
灭
火
具体问题具体分析之所以重要，还在于它是正确解决矛盾的关键
不同的矛盾只能用不同的方法去解决，不同的矛盾只能用不同的方法去解决，要具体问题具体分析你能说出几个蕴含这一哲理的成语、俗语吗？哲理的成语、俗语吗？看菜吃饭、量体裁衣，看菜吃饭、量体裁衣，对症下药兵来将挡、水来土掩一把钥匙开一把锁，兵来将挡、水来土掩. 一把钥匙开一把锁，到什么山上唱什么歌
逢山开路，逢山开路，逢水搭桥，
量入为出;量力而行量入为出量力而行; 量力而行抽薪止沸;入乡随俗入乡随俗; 抽薪止沸入乡随俗你能举出违背具体问题具体分析的成语或者俗语吗？或者俗语吗？
张冠李戴生吞活剥生搬硬套不分青红皂白，不分青红皂白，各打五十大板种瓜得瓜，种瓜得瓜，种豆得豆千篇一律一刀切邯郸学步

具体分析和解决不同的矛盾

《红楼梦》和《水浒传》中人物的性格特点
吴用（智多星）：足智多谋宝钗：娴雅端庄
林冲（豹子头）：智勇双全
武松（打虎英雄）：刚直勇猛李逵（黑旋风）：鲁莽直爽鲁智深（花和尚）：行侠仗义宋江（孝义黑二郎）：仗义疏财
黛玉：多愁善感
袭人：温柔顺从晴雯：桀骜不驯
思考（1）为什么这位医生摸不着猪的脉？（2）这幅漫画有什么哲学寓意？
练习题
3、中国人民银行根据我国经济的运行形势决定从2007 年3月18日再次提高人民币存贷款利率，这反映的辩证法道理是（ B ） A.一切从实际出发 B.具体问题具体分析 C.矛盾是普遍存在的 D.共性与个性的关系
The End
《庄子至东》载：一只海鸟飞到鲁国，鲁王将其视为神，让人捉来并亲自迎接供养在庙堂之内，吩咐给鸟演奏最美的音乐，以最丰盛的筵席款待。然而那只鸟却在惊慌中只三天便饿死了。
试一试
具体问题具体分析的反面是“千篇一律”地对待矛盾。你还能说出哪些与此有关的成语或俗语？
张冠李戴、生搬硬套、良莠不分、人云亦云、生吞活剥、东施效颦、邯郸学步、千人一面、千篇一律、一刀切、一风吹、依葫芦画瓢、不问青红皂白、各打五十大板，等等
2、具体问题具体分析的重要性
（1）首先在于它是人们正确认识事物的基础；（2）还在于它是正确解决矛盾的关键。
小驴过河
有一头驴驮着一袋盐过河，脚下一滑跌倒在水里，盐遇水后很快溶化了，这头驴站起来后顿觉轻松了不少，可谓是 “春风得意驴蹄急”；过了几天，这头驴驮了一袋棉花过这条河，心想上次驮东西摔了一跤，没想到省了不少力气。于是故意跌倒在水里。棉花遇水到迅速吸水，重量一下子增加了好几倍，当小驴满怀期望继续前行时，却因不堪重负再也没有从水里站起来。

具体分析和解决不同的矛盾

具体分析和解决不同的矛盾
矛盾是存在于各个方面的社会生活中的，解决不同的矛盾需要具体分析和运用适当的方法。

下面将以几个具体例子来说明。

首先，是经济上的矛盾。

在经济发展过程中，人们追求利益最大化，但同时也面临着有限资源与不断增长的需求之间的矛盾。

解决这个矛盾的关键在于优化资源配置和提高资源利用效率。

通过制定合理的经济政策，引导资源向更高效的领域转移，提高生产力，实现经济可持续发展。

其次，是社会发展中的矛盾。

随着社会的不断进步和发展，人们对公平、正义和自由的需求也日益增长，但同时也会产生资源分配不公平、社会不平等等问题。

解决这个矛盾的关键在于推进，建立健全的制度和法律体系，以确保资源分配的公平性和社会公正的实现。

再次，是环境方面的矛盾。

随着经济的快速发展，环境污染和资源浪费等问题也日益严重。

解决这个矛盾的关键在于实现经济发展与环境保护的良性互动。

通过加大环境保护的投入，推广清洁能源和绿色技术，改善生态环境，实现经济的可持续发展。

最后，是个人与社会的矛盾。

在社会生活中，个人的需求和社会规范往往会产生冲突。

解决这个矛盾的关键在于平衡个人的权利与责任。

通过教育和法制建设，培养公民意识，提高个人的法律素养和道德水平，确保个人行为符合社会规范，实现个人与社会的和谐发展。

综上所述，具体分析和解决不同的矛盾需要针对具体情况采取相应的方法。

无论是经济上的矛盾、社会发展中的矛盾、环境方面的矛盾，还是个人与社会的矛盾，都需要通过创新，建立健全的制度和法律体系，实现
各方面利益的平衡和统一、只有通过不断的努力，才能实现社会的和谐发展。

具体问题具体分析PPT优秀课件

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思考：
两千多年前，我国有个叫公孙龙的思想家牵着一匹马出关，把关的人对他说，法令规定不许带马出关。公孙龙说：“我牵的是白马，不是马！白马和马是两回事。”
公孙龙的论断有无合理性？从哲学角度看它错在什么地方？
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矛盾特殊性
马矛盾普遍性
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思考：水果和苹果、梨、香蕉是什么关系？这个人错在哪？
二、具体问题具体分析
1. 含义
在矛盾普遍性原理的指导下，具体地分析矛盾
的特殊性，并找出解决矛盾的正确方法。
2.为什么要具体问题具体分析
(1)依据原理：矛盾的特殊性原理
(2) 地位：是马克思主义重要原则，是马克思主义活的灵魂。
（3）必要性：
是正确认识事物的基础
是正确解决矛盾的关键
1பைடு நூலகம்
列举做到了具体问题具体分析的成语和俗语归纳：因人而异因地制宜因时制宜量力而行量入而出随机应变抽薪止沸入乡随俗兵来将挡水来土掩逢山开路遇水架桥对症下药因材施教量体裁衣到什么山唱什么歌一把钥匙开一把锁 ……
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有助于我们学会并掌握科学的工作方法：抓好典型，搞试点先试点，后推广经验。典型示范。从群众中来到群众中去解剖麻雀先进经验的推广运用
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如此领导
1.观察漫画《如此领导》,我们得到的哲学启示
是( Ａ )
A.要承认矛盾的普遍性与客观性,正确对待矛盾 B.要用发展的观点看问题,认真解决矛盾 C.坚持量变与质变的统一原理,重视事物的质变 D.把握事物的发展趋势,正确对待发展中的曲折
个性离不开
共性
共性：含果酸，糖类，多汁。。。
结论（2）:特殊性也离不开普遍性
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矛盾分析法课件(PPT演示)

确定需要分析的具体矛盾或问题，如企业内部的劳资矛盾、国际关系中的贸易冲突等。
设定分析目标
明确分析的目的和预期结果，如解决矛盾、达成共识、制定政策等。
收集与分析矛盾信息
收集信息
01
通过调查、访谈、文献研究等方式，收集与矛盾相关的各种信
息和数据。
分析矛盾双方
02
对矛盾双方的观点、立场、利益诉求等进行深入分析和比较，
近代矛盾学说的形成
近代以来，随着哲学和社会科学的发展，矛盾学说逐渐形成和完善，成为了一种重要的分析方法。
02 矛盾的基本类型与识别
矛盾的基本类型
对立矛盾
双方相互排斥、相互对立的矛盾，如好坏、美丑等。
统一矛盾
双方相互依存、相互贯通的矛盾，如阴阳、上下等。
斗争矛盾
双方在一定条件下相互斗争的矛盾，如阶级斗争、市场竞争等。
盾点并提出解决方案。
案例二
某地区存在资源开发与环境保护的矛盾，通过调查研究和数据分析，找出矛盾的关键所在并提出可持续发展的建议。
案例三
某产品存在质量与成本的矛盾，通过优化生产流程、提高生产效率和降低成本等措施，实现质量与成本的平衡。
03 矛盾分析法的应用步骤
确定分析对象与目标
明确分析对象
矛盾分析法更注重动态分析，强调矛盾的不断运动和变化；而SWOT分析法更注重静态分析，侧重于对现状的描述和评估。
矛盾分析法适用于各种领域和层次的问题研究，具有广泛的适用性；而 SWOT分析法主要应用于企业战略制定和市场竞争分析。
与PEST分析法的比较
矛盾分析法关注事物内部的矛盾运动，强调从内部寻找问题根源；而PEST分析法关注企业外部的政治、经济、社会和技术环境，强调从外部环境分析对企

小学各年级, 小学一年级,如何处理冲突和矛盾,主题班会ppt

矛盾
指两个或多个事物之间存在相互排斥、对立的关系，导致无法同时满足双方的需求。
冲突和矛盾的来源
01
02
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资源争夺
个体或团体为了争夺有限的资源，如玩具、座位、游戏机会等，可能产生冲突。
目标不一致
个体或团体之间存在不同的目标，可能导致彼此之间的分歧和冲突。
价值观差异
个体或团体之间存在不同的价值观，可能导致对某些行为或决策的看法不同，从而引发冲突。
避免攻击和指责
在沟通时，要避免使用攻击性的言辞和语气，不要指责对方，而是以理解和同理心的方式进行交流。
协商与妥协
提出解决方案
在处理冲突和矛盾时，要提出具体的解决方案，并尝试寻找双方都能接受的平衡点。
做出妥协
在协商过程中，要学会做出妥协，放弃部分自己的利益，以达到双方都能接受的解决方案。
坚持原则
小学各年级，小学一年
级，如何处理冲突和矛盾
，主题班会
汇报人：可编辑
2023-12-22
CATALOGUE
目录
• 了解冲突和矛盾 • 冲突和矛盾的负面影响 • 处理冲突和矛盾的方法 • 实践与反思
01
CATALOGUE
了解冲突和矛盾
冲突和矛盾的定义
冲突
指两个或多个个体在目标、价值观、资源分配等方面存在分歧，导致彼此之间的紧张和对抗。
自信心受损
冲突和矛盾可能导致学生出现焦虑、抑郁等心理健康问题，影响其正常成长。
长期处于冲突和矛盾中，学生可能会对自己的能力和价值产生怀疑，自信心受损。
社交能力受限
频繁的冲突和矛盾可能阻碍学生的社交能力发展，影响其与他人的正常交往。
对班级氛围的影响

具体分析和解决不同事物的矛盾

张冠李戴、东施效颦、千人一面、抱薪救火、生搬硬套、邯郸学步、千篇一律、火上浇油、
本课小结：具体分析和解决不同的矛盾
原理内容
矛盾着的事物及其各个侧面各有其特点
方法论
想问题、办事情必须坚持具体问题具体分析
〖是什么〗
具体问题具体分析就是要在矛盾普遍性原理的指导下, 具体的分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确方法。
课堂练习
单项选择题股份制是现代企业制度的主要形式，其有利于所有权与经营权的分离，有利于提高企业生产效率和经济效率。因此，我国国有企业要健康发展，都必须实行股份制。你认为这一观点（ B ） A.符合矛盾特殊性原理 B.没有具体问题具体分析 C.符合一切从实际出发原则 D.不符合矛盾普遍性原理
目前，杭州市平屋顶存在较为严重的漏水现象，每年需要投入大量人力物力进行修缮。
假如你是杭州市房管局局长，应如何解决这一问题？
所谓“平改坡”就是利用彩钢瓦等建筑材料把平顶的房子改造成坡顶，俗称给房子“戴帽子”。改造后的房子拥有崭新的漂亮外观，能解决顶层渗漏、隔热问题，还能有效增加可利用空间。从中我们有何启示?
正确处理和解决不同性质的矛盾
与顽固分子之间 (敌我矛盾)
专政的手段民主的方法
法轮功事件
与受蒙骗的练习者之间
(人民内部矛盾)
请比较一切从实际出发与具体问题具体分析：
区别：⑴、含义不同。一切从实际出发就是我们想问题、办事情要把客观存在的实际事物作为根本出发点。具体问题具体分析，就是要在矛盾普遍性原理的指导下，具体地分析矛盾的特殊性。 ⑵、理论依据不同：一切从实际出发的理论依据是物质决定意识。具体问题具体分析的理念依据是事物矛盾的特殊性。 ⑶、哲学范畴的类属不同。一切从实际出发属于唯物论。具体问题具体分析属于辩证法。联系：二者具有一致性，都要求了解实际，认识符合客观实际

冲突解决与调解技巧培训ppt课件

04
冲突解决与调解实践应用
案例分析与实践
案例选择
选择具有代表性的冲突案例，涉及不同领域和情境，以便学员了解各种冲突的特点和解决方法。
分析冲突原因
引导学员深入分析案例中的冲突原因，探究各方的利益诉求和立场，为找到解决方案提供思路。
制定解决方案
在分析案例的基础上，学员共同探讨解决方案，提出切实可行的措施，以化解冲突。
的观点和建议。
经验分享
邀请有经验的学员或专业人士分享自己在解决冲突方面的经验和心得，为
其他学员提供借鉴和启示。
观点碰撞
在小组讨论中，允许不同观点的碰撞和交锋，激发学员的思考和创造力，寻找更多元化的解决方案。
总结提炼
对小组讨论和分享的内容进行总结提炼，形成共识和经验教训，以便学员在实际应用中加以运用。
实践应用
鼓励学员将所学的解决方案应用到实际生活中，不断调整和完善，提高解决冲突的能力。
角色扮演与模拟演练
模拟情境设置
设计各种冲突情境，使学员在实际演练中了解不同情境下冲突的特点和处理方式。
角色分配
根据学员的特点和需求，分配不同的角色，如当事人、调解员等，以便学员从不同角度体验冲突解决过
冲突类型
个人与个人之间的冲突、组织与组织之间的冲突、个人与组织之间的冲突等。
冲突的来源与原因
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03
04
资源分配
有限资源的争夺是导致冲突的主要原因之一。
目标不一致
不同个体或组织的目标不一致，可能导致利益冲突。
信息沟通不畅
信息传递受阻或误解，可能导致沟通冲突。
角色和责任不明确
角色和责任不明确可能导致职责冲突。

高二政治事物的矛盾具有各自的特点

为什么要对具体问题进行具体分析
违背具体问题具体分析的危害
导入：
唯物辩证法认为：矛盾不仅既有普遍，事事有矛盾，时时有矛盾，而且事物的矛盾具有各自的特点。那么，根据矛盾特殊性原理我们应该怎样做呢？下面我们就一起来研究，好吗？
感冒
风寒感冒风热感冒
对症下药
暑湿感冒
怎么办？
1、具体问题具体分析的含义具体问题具体分析就是要
①漫画讽刺了什么？ ②再去抗旱会有什么后果？
3、怎样才能做到具体问题具体分析
（1）要一切以时间、地点、条件为转移
小驴过河有一头驴驮着一袋盐过河，脚下一滑跌倒在水里，盐遇水后很快溶化了，这头驴站起来后顿觉轻松了不少，可谓是“春风得意驴蹄急”；过了几天，这头驴驮了一袋棉花过这条河，心想上次驮东西摔了一跤，没想到省了不少力气，主人也并没有惩罚，这一次何不故技重演呢？于是故意跌倒在水里。棉花遇水到迅速吸水，重量一下子增加了好几倍，当小驴满怀期望继续前行时，却因不堪重负再也没有从水里站起来。
(2)具体问题具体分析，是正确解决矛盾的关键
量体裁衣
任职初期
任平
抑郁不振低头弯腰
后短前长前后一样长前短后长
想一想
量体裁衣的故事说明了什么哲学道理?
“油和皇历”的故事古时候有一家人，丈夫每天外出卖油，生活拮据。他的妻子十分节俭，每天在丈夫外出前舀一勺油贮藏起来。到了年底丈夫因生意并不好而无钱置办年货，妻子却意外地拿出一大坛油来，令丈夫喜出望外，一家人欢天喜地地过了个年。邻居家的妻子听说了此事决心向她学习，每次在丈夫外出卖皇历前，偷偷地藏起一本皇历，到年底拿出来时，令丈夫无言以对，苦笑不得。
高二哲学常识(上册)

具体问题具体分析

说“在您方便的时候”前来访问，洋人们真想不通为什么一定让贵宾在“上厕所的时候”来访呢？
85.每一年，我都更加相信生命的浪费是在于：我们没有献出爱，我们没有使用力量，我们表现出自私的谨慎，不去冒险，避开痛苦，也失去了快乐。――[约翰·B·塔布] 86.微笑，昂首阔步，作深呼吸，嘴里哼着歌儿。倘使你不会唱歌，吹吹口哨或用鼻子哼一哼也可。如此一来，你想让自己烦恼都不可能。――[戴尔·卡内基]
、矛盾的特殊性原理要求我们：（）、要全面地看问题、具体问题具体分析、反对一刀切、千篇一律的工作方法、一切从实际出发
、列宁称之为“马克思主义最本质的东西、马克
思主义活的灵魂”的是：（）
、矛盾的观点
、实事求是
、具体问题具体分析、联系的观点
、对症下药、量体裁衣的哲学寓意是：（）
、要承认矛盾的普遍性
97.有三个人是我的朋友爱我的人.恨我的人.以及对我冷漠的人。爱我的人教我温柔；恨我的人教我谨慎；对我冷漠的人教我自立。――[J·E·丁格] 98.过去的事已经一去不复返。聪明的人是考虑现在和未来，根本无暇去想过去的事。――[英国哲学家培根] 99.真正的发现之旅不只是为了寻找全新的景色，也为了拥有全新的眼光。――[马塞尔·普劳斯特] 100.这个世界总是充满美好的事物，然而能看到这些美好事物的人，事实上是少之又少。――[罗丹] 101.称赞不但对人的感情，而且对人的理智也发生巨大的作用，在这种令人愉快的影响之下，我觉得更加聪明了，各种想法，以异常的速度接连涌入我的脑际。――[托尔斯泰] 102.人生过程的景观一直在变化，向前跨进，就看到与初始不同的景观，再上前去，又是另一番新的气候――。[叔本华] 103.为何我们如此汲汲于名利，如果一个人和他的同伴保持不一样的速度，或许他耳中听到的是不同的旋律，让他随他所听到的旋律走，无论快慢或远近。――[梭罗] 104.我们最容易不吝惜的是时间，而我们应该最担心的也是时间；因为没有时间的话，我们在世界上什么也不能做。――[威廉·彭] 105.人类的悲剧，就是想延长自己的寿命。我们往往只憧憬地平线那端的神奇【违禁词，被屏蔽】，而忘了去欣赏今天窗外正在盛开的玫瑰花。――[戴尔·卡内基] 106.休息并非无所事事，夏日炎炎时躺在树底下的草地，听着潺潺的水声，看着飘过的白云，亦非浪费时间。――[约翰·罗伯克] 107.没有人会只因年龄而衰老，我们是因放弃我们的理想而衰老。年龄会使皮肤老化，而放弃热情却会使灵魂老化。――[撒母耳·厄尔曼] 108.快乐和智能的区别在于：自认最快乐的人实际上就是最快乐的，但自认为最明智的人一般而言却是最愚蠢的。――[卡雷贝·C·科尔顿] 109.每个人皆有连自己都不清楚的潜在能力。无论是谁，在千钧一发之际，往往能轻易解决从前认为极不可能解决的事。――[戴尔·卡内基] 110.每天安静地坐十五分钟·倾听你的气息，感觉它，感觉你自己，并且试着什么都不想。――[艾瑞克·佛洛姆] 111.你知道何谓沮丧---就是你用一辈子工夫，在公司或任何领域里往上攀爬，却在抵达最高处的同时，发现自己爬错了墙头。－－[坎伯] 112.「伟大」这个名词未必非出现在规模很大的事情不可；生活中微小之处，照样可以伟大。――[布鲁克斯] 113.人生的目的有二：先是获得你想要的；然后是享受你所获得的。只有最明智的人类做到第二点。――[罗根·皮沙尔·史密斯] 114.要经常听.时常想.时时学习，才是真正的生活方式。对任何事既不抱希望，也不肯学习的人，没有生存的资格。