2012.5毕业复习(肖)

合集下载

生物中考专题复习5精品

生物中考专题复习5精品

·人教版
第23课时 │ 考点整合
[注意] 不同植物扦插时对条件有不同的需求,了解和顺应 它们的需求,才能获得更高的繁殖成功率。 [点拨] 扦插时要选择生长健壮、没有病虫害的枝条作插穗 ;插穗能否成活,关键是不定根是否能及时形成,不同植物种 类的插条不定根生成的难易有较大差别;扦插成活率的大小和 基质的情况有很大关系,一般湿润、疏松、空气流通、排水良 好和温度适中的基质,成活率较高。
·人教版
第23课时 │ 考点整合
·人教版
第23课时 │ 考点整合
营养器官 2.植物的无性生殖:绿色开花植物利用__________繁殖 新个体的生殖方式叫做营养生殖。营养生殖有利于保持母 本的优良性状,加快繁殖的速度。如用叶繁殖、用茎繁殖 和用根繁殖等。 植物体的每一个活细胞,在适当的离体条件下,都具有 重新形成一个完整植株的潜在能力。在无菌条件下,把植 物体某一器官的一部分接种到人工配制的培养基上,能够 生长发育成一个完整的植物体,这就是植物的组织培养。 植物组织培养的过程是: 制备培养基→高温灭菌→接种已消毒的外植体→适温培 _________________________________________________ 养→产生愈伤组织→新植株 ___________________________。
·人教版
第23课时 │ 考点整合
[规律总结]
项目 有无生殖细 胞的形成 受精过程 基因重组 的有无 对性状的保持 有性生殖 有 有 有 变异大 无性生殖 没有 没有 没有 变异小 分裂繁殖、出芽繁殖、 孢子繁殖、营养繁殖 果树的嫁接快速繁殖、 组织培养 种群衰退
方式 应用 对种群的影响
共同点
受精作用 杂交育种 种群强盛
[解析] 植物进化的历程大致是:生活在海洋中的原始 藻类植物,经过极其漫长的年代,逐渐进化成为适应陆地生 活的原始的苔藓植物和蕨类植物,但是,它们的生殖都需要 有水的环境。后来,一部分原始的蕨类植物进化成为原始的 种子植物,包括原始的裸子植物和被子植物,它们的生殖完 全脱离了水的限制,更加适应陆地生活。体现了生物进化的 主要趋势为:生活环境由水生到陆生,身体的结构由简单到 复杂、进化地位由低等向高等发展。

小学毕业班综合科复习之品社篇(2012秋)

小学毕业班综合科复习之品社篇(2012秋)

崇武中心小学莲西校区毕业班综合科复习之品社篇品社上册第一单元(从小学创造)问题的开始《你有好奇心吗?》1、法国作家法朗士说过:“好奇心造就科学家和诗人。

”2、英国摄影师麦布里奇在1881年发明的世界上第一架电影放映机。

3、好奇心是创造的动力。

4、提出问题是向创造迈出的第一步。

《展开想象的翅膀》1、想象力是每个渴望成功的人成功的重要条件。

2、幻想有时还会成为科学探索的动力和基础。

幻想并不是空想。

3、人们从幻想飞翔发明飞机,从鱼潜水发明潜水艇。

创造的快乐《我也能创造》1、创造是自然赋予人类的本能,每一个普通人都有创造的潜力,平凡的生活中处处蕴含着创造的机遇。

2、毕昇发明了“活字印刷术”、坦莫尼尔发明了缝纫机、胡克发明了显微镜、玛丽安娜发明了纸尿片、迪斯尼创造出了米老鼠的经典形象、蔡伦改进了造纸术。

3、“处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人”——陶行知4、“世间最大的快乐,莫过于发现了世人没见过的新物质和已知物质的新性质。

”——(苏)依·尼查叶夫《失败是成功之母》1、创造之路是坎坷崎岖的,充满着荆棘和峭壁,只有能经受住失败考验的人才能摘取成功的桂冠。

2、(问答题)怎样理解“没有一千次的失败,就没有一千零一次的成功”?答:创造随时都有可能面临失败,但这种失败不是结果的失败,而是过程的失败,是走向成功的通道,因此,失败了不要怕,只要查找失败的原因,力争纠正错误,继续努力,失败就会成为继续创造的转折点。

品社上册第二单元(从田野到车间)让田野告诉你《米粒的诉说》1、珍惜粮食的名言警句:⑴一粥一饭当思来之不易。

⑵谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

2、农谚:清明前后,种瓜点豆。

3、二十四节气:第一节气——立春;第二十四节气——大寒。

《种瓜得瓜,种瓜得乐》1、农业即包括种植业也包括林业、牧业和渔业。

2、(问答题)结合日常实际,举例说明:“我们的生活离不开农业”这个道理。

答:⑴饭桌上香喷喷的鸡腿是来自农民精心喂养的鸡禽;鲜嫩的菜离不开农民辛勤的耕种;美味的海鲜是靠渔民经历风浪捕捞而来的。

邵阳市2012年初中毕业学业考试试题卷

邵阳市2012年初中毕业学业考试试题卷

邵阳市2012年初中毕业学业考试试题卷思想品德温馨提示:(1}本学科试卷分试题卷和答题卡两部分.考试时量为90分钟,满分为l 00分(2)请你将姓名、准考证号等相关信息按要求填涂在答题卡上;(3)请你在答题卡上作答.答在本试题卷上无效、一、选择题(在下列各题的四个选项中.只有一个选项是最符合题目要求的每小题2分,共46分)1、2011年7月l目。

在北京人民大会堂隆重举行大会,庆祝中国共产党成立A、40周年B、50周年C、90周年D、60周年2、据国家统计局2012年1月17日发布的数据显示,按可比价计算,2011年中国经济比上年增长A、6.3%B、9.2%C、7.8%D、8.5%3.2012年2月14日,中共中央、国务院在北京举行201 1年度国家科学技术奖励大会.201 1年度国家最高科学技术奖获得者是A.谢家麟吴良镛B.袁隆平吴文俊C.杨利伟翟志刚D.王忠诚徐光宪4.2011年5月8日,国务院食品安全委员会办公室印发了A。

《公民道德建设纲要》B.《食品安全宣传工作纲要(20Il---2015年)》C.《环境空气质量标准》D.《食品卫生管理办法?5.人口迅猛增长给全球资源和生态环境造成巨大负担。

联合同人口基金的报告显示,世界人口总数在2011年lO月31 日到达A.50亿B.60 亿C.70 亿.D.80亿’6.在城市的交叉路口,通常设置有交通指挥信号灯。

下列对交通指挥信号灯的含义理解正确的是①红灯亮时,不准行人、车辆通过②绿灯亮时,准许行人、车辆通过③黄灯亮时,不准行人、车辆通过,但已超过停止线的车辆和已进入人行横道的行人,可以继续通行④行人可以不受红绿灯的制约,随意通行A、①②④B、①②③C、①③④D、②③④7.今年上半年我市降水较多,一些地方发生洪涝灾害。

作为中学生,洪水来了,下列自救方法中最不.可取的是A.按预定路线有组织地向山坡、高地等处转移B.单身游泳转移C.爬上楼房高层、大树等处,等待救助D.利用船只、木排等从水上转移8.右边漫画中的现象警示我们①校车安全工作要常抓不懈②学校只要抓好校车安全工作就可以了③要加强对青少年的保护④青少年要加强自我保护A.①②③B.①②④c.①③④D、②③④9.2011年12月1日是第24个“世界艾滋病日”。

2012年小学六年级数学毕业分类汇总复习题3

2012年小学六年级数学毕业分类汇总复习题3

2012年小学六年级数学毕业分类汇总复习题3黎平县尚重中心小学数学教师:彭明选择题班级:______姓名:_________得分:__________将正确答案的序号写在题的括号里。

()1、一种商品先提价20%,在打八折售出,与原价相比,现价□。

①降了②涨了③不变④变化不定,无法确定()2、估计1987×315的结果,用下面□种方法比较合适。

①1900×300 ②2000×300 ③2000×350 ④315×1987 ()3、把一个木条钉成的平行四边形,拉成一个长方形,它的面积比原来的平行四边形面积□。

①小②大③相等④无法比较两者大小()4、一个圆柱体的侧面展开是一个正方形,这个圆柱体的底面直径是5厘米,这个圆柱体的高是□厘米。

①5 ②10 ③15.7 ④31.4()5、甲乙两地相距45千米,小明骑自行车从甲地到乙地用了3小时,回来时用了4.5小时。

他这一趟往返的平均速度是□。

①6 ②12 ③12.5 ④25()6、从甲地到乙地,甲需要8分钟,乙需要10分钟,甲和乙的速度比是□。

①4:5 ②5:4 ③10:8 ④8:10()7、小明从甲地到乙地去办事,去时每秒钟3米,回来时每秒钟2米,求来回的平均速度是□米/秒。

①2.5 ②2.4 ③3 ④都不对()8、把0.9改写成以千分之一作单位的数是□。

①0.900 ②0.90 ③0.8999 ④0.9000()9、甲数是乙数的,乙数和甲数的最简整数比是□。

①4:5 ②5:4 ③5 : 9 ④9:5()10、一个数的倒数比它本身大,原数是□。

①真分数②假分数③带分数④整数()11、7千克的铁的与1千克的海绵的,比较质量□。

①海绵重②铁重③一样重④无法比较()12、只有一条轴对称的图形是□。

①圆②等腰三角形③正三角形④平行四边形()13、在同一个圆内,圆的周长是半径的□倍。

①π②2π③3.14 ④r()14、将25克盐溶解在100克水中,盐和盐水的重量比是□。

初2012级毕业会考复习资料汇总(A4版)

初2012级毕业会考复习资料汇总(A4版)

初2012级毕业会考复习资料汇总一、word单元要求:(1)掌握文本的编辑、修改及修饰等基本操作方法,能在实践中应用。

(2)掌握页面设置的方法。

(纸张大小、纸张方向、页眉、页脚及上下左右页边距)(3)掌握将图形、图片、艺术字与文本进行图文混排。

(4)掌握利用分栏、文本框、表格布局页面。

【综合练习及操作提示】(1)打开文件test.doc ;(2)将标题设置为黑体、小二号字、居中、加下划线(或着重号);(或者:24磅空心艺术字);(提示:使用“格式工具栏”的相关按钮,或者“格式”|“字体”对话框;工具栏如果被关闭,从“视图”|“工具栏”中勾选“格式”)。

(3)将正文设为宋体(或者:仿宋/ 楷体/ 华文行楷)、12磅,并加粗;(4)将正文段落首行缩进2个字符;行距1.5倍(或行距18磅);段前间距为1行;(提示:“格式”|“段落”,首行缩进在“特殊格式”下拉菜单中,区别于左缩进)。

(5)将正文中的“成都”替换为“chengdu”;(提示:先选择范围“正文”;“全部替换”后,不再“查找其他地方”;否则,标题就被替换了。

)(6)将正文第一自然段设置为两栏格式;(操作提示:“格式”|“分栏”)。

(7)添加页眉:“成都大学”,居中;添加页脚:页码,右对齐;(提示:“视图”|“页眉和页脚”;完成页眉后,从工具栏中切换到页脚)。

(8)将纸张大小设为:B5(或者:16开),上、下页边距设置为3厘米,左、右边距设置为2厘米;(提示:全选,“文件”|“页面设置”)。

(9)在文稿中插入cddx.jpg(或者:横排文本框,输入文字“热烈祝贺”,或者5×4的表格),设置图片版式为“四周型”,并将图片移动到你认为美观的位置;(提示:文本框:“插入”|“文本框”|“横排文本框”或“竖排文本框”,用鼠标拖出一个矩形框)。

(10)交换最后两段的位置。

二、Excel单元要求:(1)了解电子表格的主要特点及功能。

(2)会根据一组数据制作出合理的电子表格。

2012年中考总复习

2012年中考总复习

2012年中考总复习2012年中考总复习2012年中考总复习120xx年初中物理总复习是整个初中物理教学过程的重要一环,其目的是帮助学生对已学过的零碎的物理知识进行归类、整理、加工,使之规律化、网络化,对知识点、考点、热点进行思考、总结、处理,从而使学生掌握的知识更为扎实,更为系统,更具有实际应用的本领,从而提高学生分析问题、解决问题的能力,因此制定有效的复习计划,提高复习效率就更显得重要。

我的复习过程是“二轮一冲刺”,即:第一轮单元复习,时间从3月初到4月底,第二轮是综合训练、摸拟测试,时间从5月初到5月下旬,第三轮就是最后冲刺,即查漏补缺,下面分阶段简单叙述复习过程:1、第一轮复习——单元复习。

由于今年的时间特别紧张,因此不可能一节一节复习,只能一单元一综合,知识要点复习分为达标和巩固两部分,基本知识点都以填空形式给学生,实验以各种题型给学生;每个专题通过系统有机的组合,会使整个初中物理的知识形成一个知识网,只有牢牢抓住这个知识的网络结构,复习质量才会提高。

练习以琼海教研室发的各单元综合练习为主。

复习时,引导学生牢牢紧扣每单元的重点和难点,以课堂为主阵地,突出重点精讲,难点也在课堂上逐步消化。

2、第二轮复习——综合训练、模拟测试。

这是心理和智力的综合训练阶段,是整个复习过程中不可缺少的最后一环。

尤其是今年中考方向实验比重加大,为适应中考物理学科的试题特点,学生必须熟练掌握基础知识和基本原理,提高应用知识分析问题、解决问题的能力,综合模拟试卷的训练是必不可少。

在模拟测试中,每次学生练题都要规定限时完成,切忌随意性不定时的练习,综合训练题和模拟测试题都不宜过多,以覆盖整个初中物理教材的知识点、考点、激活学生的思维为主。

3、最后冲刺——查漏补缺。

在冲刺阶段,我们将基本概念和基本实验再一次让学生熟悉一遍,增加知识的覆盖面;同时小结归纳一些易记易忘、考前应重点掌握的知识点,摸索一些规律性的知识点,使学生查漏补缺;最后留一些时间指导学生看书,看做过的练习,看错题集,使学生能从中吸取经验教训,熟悉题型。

毕业综合复习题

毕业综合复习题

毕业综合能力训练综合能力训练(一)一、填空题。

1把下面的“成数”改写成百分数。

五成()、七成()、三成五()、十成()2.把下面的百分数改写成“成数”30% ( ) 45 % ( ) 10 % ( ) 95 % ( )3. 利息=()x ( )x ( )4. 30千克是50千克的(% ), 50千克是30千克的(%)5.5吨比8吨少(%) , 8吨比5吨多(%)。

6.540 米是()米的20%。

7.()公顷的25%是20公顷。

g& (): 10 = —=0.4 = (二、判断题。

(对的画错的画“x”)1利息和本金的比率叫利率。

()2•—块地的产量,今年比去年增长二成五,就是增长十分之二点五。

()3.—种药水,水和药的比是1 : 20,水占药水的5%。

()4* 10米减歩+米后是结米°三、选择题。

(把正确答案的序号填在括号里)1•半成改写成百分数是A . 50%B .0.5 % C.5%2.一块地原产小麦 25 吨,去年因水灾减产二成,今年又增产二成。

这样今年产量和原产量比 ( )A .增加了B .减少了C •没变3.小英把 1000 元按年利率 2.45 %存入银行。

两年后计算她应得到的本金和利息,列式应是 ( )A . 1000 X 2.45 %X 2B . (1000 X 2.45 % +1000) X 2C . 1000 X 2.45 %X 2+1000四、应用题。

1.一块小麦实验田,去年产小麦 24.5 吨,今年增产了二成。

这块实验田今年产小麦多少吨?2.一块地,去年产水稻12 吨,因水灾比前年减少二成五。

这块地前年产水稻多少吨?3.李英把 5000 元人民币存入银行,定期 1 年,年利率是 2.25%。

到期时,李英应得利息多少元?4.王钢把 10000 元人民币存入银行,定期 3年,年利率是 2.7 %。

到期时,王钢应得本金和利息一共多少元?5.一块棉花地,去年收皮棉30 吨,比前年增产了 5 吨。

2012年小学毕业升学必备毕业总复习试卷期末专题一答案

2012年小学毕业升学必备毕业总复习试卷期末专题一答案

2012年小学毕业升学必备毕业总复习试卷期末专题一答案复习过程中,先做的是自己本学期的复习总结,然后是复习一些需要总结的知识点。

每一单元,我们都需要认真的做好一个单元的复习总结,以及对一些知识点进行复习总结。

下面是2012年小学毕业升学必备毕业总复习试卷的期末专题一答题情况:试题类型:填空题。

共8题,其中有5题是选择题。

选择题主要考查我们对一些知识点的认识情况。

一般需要用到10分的分数。

1、题目1:用你自己的方式描述一个故事,写出故事的情节。

(1)、(3)……我觉得他的这个方式很不错。

(3)、我觉得他很机智,我也觉得他很勇敢。

(4)、这段话描述得很生动,给人一种很生动的感觉。

(5)、通过这段话,我觉得他是一个机智勇敢的孩子。

(6)、我觉得他值得赞美!2、题目2:你认为小学最重要的事情是什么?A、让自己学会学习知识B、培养自己的意志C、培养自己的爱好D、有一个好的人际关系答案: A选择 B。

答案: B选项:在学习中,培养自己的兴趣爱好可以锻炼自己的意志,培养自己对知识的兴趣,可以培养自己有个好身体,这样可以为将来奠定坚实的基础,所以自己是最重要的事。

A选项:首先学习兴趣爱好是可以培养自己喜欢学习的兴趣和爱好是非常重要的。

这是最重要的。

B选项:其次学习兴趣爱好可以培养自己积极向上的心理,可以帮助自己更好的发展。

3、题目3:读完文章后,你认为需要复习哪些内容?A、阅读《小行星》、《南极大陆》等,弄清文章的大意,体会作者对人类生存环境的关心和爱护,体会作者用《小行星》和其他植物以及生命为人类带来光明和温暖这一崇高思想和情感;B、阅读《爱莲说》、《二十四孝图》、《左传》等,了解中国古代先贤留下的宝贵精神财富;C、阅读《爱莲说》、《论语》等,理解《爱莲说》中蕴含的美好品格和做人准则;D、阅读《论语》、《孟子》等,领会我国古代先贤的伟大思想,领悟中华民族自古以来就有为人类和谐与发展而努力奋斗的优秀品质;E、阅读《孔子》、《孟子》等,体会孔子为人处世和善仁爱;G、阅读《爱莲说》、《论语》等,体会我国古代先贤对人类前途事业作出有益探索与实践精神。

2012年六年级毕业班归类复习

2012年六年级毕业班归类复习

2012年六年级毕业班归类复习(四)黎平县尚重中心小学数学教师:彭明选择题类1、一个圆锥的高不变,底面半径扩大2倍,它的体积扩大()A、2倍B、3倍C、4倍D、8倍2、求一段钢材重多少,要先求这段钢材的()A、侧面积B、表面积C、体积3、A是B的倍,B与A的比是()A、6:5B、5:6C、5:14、小正方形和大正方形边长的比是3:5,小正方形和大正方形面积的比是()A、3:5B、6:10C、9:25D、5:35、表示X与Y成正比例关系的是()A、X+Y=K(一定)B、Y/X=KC、Y/X=K(一定)D、XY=K(一定)6、能与: 组成比例的是()A、5:4B、4:5C、:D、:7、书的总页数一定,已经看的页数和未看的页数()A、成正比例B、成反比例C、不成比例8、图上6厘米,表示实际距离240千米,这幅图的比例尺是()A、1:40000B、1:400000C、1:4000000D、1:400000009、在比例尺是1:8的图纸上,甲、乙两个圆的直径比是2:3,那么甲乙两个圆实际的直径比是()A、1:8B、4:9C、2:3D、8:110、数a与数b的比是5:4,数b比数a少()A、B、C、D、11、一幅地图的比例尺是1:5000000在地图上1厘米的距离表示实际距离是()A、50千米B、500千米C、5000千米12、最简整数比的前项和后项是()A、互质数B、质数C、整数13、圆的周长和()成正比例。

A、半径的平方B、直径C、圆面积14、表示a和b是正比例关系的式子是()A、ab=k(一定)B、=k(一定)15、出粉率一定,面粉的质量和小麦的质量()A、成正比例B、成反比例C、不成比例16、如果规定从原点出发向北为正,那么“-50米”表示的意义是()A、向北走50米B、向南走50米C、向西走50米D、向东走50米17、下列数中最接近“-3”的数是()A、3B、-4C、-2.9D、2.918、关于“-13.56”下列说法中错误的是()A、是正数B、是负数C、是最小的数D、既不是整数,也不是负数19、上升“-3摄氏度”的意思是()A、下降3摄氏度B、上升3摄氏度C、下降-3摄氏度D、没有正确答案20、A地海拔高300米,B地海拔高-100米,AB两地高度差是()A、300米B、100米C、200米D、400米21、一个点从数轴上的原点开始,先向右移动5个长度单位,再向左移动10个长度单位,这时点所对应的数是()A、5B、-10C、-15D、-522、不小于-4的负整数有()A、2个B、3个C、4个23、把一个圆柱削成一个最大的圆锥,削去部分的体积是圆锥体积的()A、3倍B、2倍C、24、一个圆柱如果底面半径扩大到原来的2倍,高不变,那么它的侧面积扩大到原来的()A、2倍B、4倍C、8倍25、把一段圆柱形木材削成一个最大的圆锥,削去的部分是18立方米,这段木材的体积是()A、6立方米B、27立方米C、36立方米D、54立方米26、一个正方体木料的棱长是4分米,把它削成最大的圆柱,圆柱的体积是()立方分米。

2012—2013学年末毕业班数学复习指南

2012—2013学年末毕业班数学复习指南

2012—2013学年末小学六年级数学毕业升学考试复习指南一、命题原则1、依据《数学课程标准》,紧扣教材,不出偏题、怪题和死记硬背的题目。

2、既重视考查基础知识、基本技能还会考察数学思想和活动经验,既考察学生分析问题和解决问题的能力,还会考查发现问题、提出问题的能力。

3、考试范围:人教版小学六年级下册教材4、内容比例:新知识占60%,整理与复习占40%5、试题内容既要突出重点,又要覆盖全面。

6、试卷不出现繁杂或数字过大的计算,不用计算器。

7、试题的编排会照顾不同层次学生的情况,由易到难,形成梯度。

题目的难易比例为,低:中:高=6:3:18、注重数学知识的融合,考察学生综合运用知识解决问题的能力。

9、试题的基本框架分基础部分、探索部分、应用部分三大部分,各部分所占比例大体为:基础部分50%—55%,探索部分15—20%左右,应用部分25%—30%。

(1)基础部分分概念、计算两部分,其中概念题占30%,计算题占25%以内。

①概念题分填空、选择、判断三类,共30题左右。

②计算题分直接写得数、计算、列式计算三类。

可参考以下题量:直接写得数10题,计算2—4题(可考察方程、比例、脱式计算等),列式计算2题。

(2)探索部分可考察下列内容:统计图表、求阴影部分的面积、变换后的图形、测量、根据方向和距离确定位置等。

(3)应用部分共4—5题,最后一题以中上难度为宜,考察学生综合解决问题的能力。

10、试卷幅面为8K双面,考试时间为90分钟。

二、主要知识点:(一)新知识:负数1、用负数表示生活中的情境。

2、比较数的大小(正数、0、负数)3、知道0既不是正数也不是负数。

圆柱与圆锥1、掌握圆柱的基本特征,认识圆柱的底面、侧面和高。

探究并掌握圆柱的侧面积、表面积及体积的计算公式。

运用计算公式解决实际问题。

2、掌握圆锥的基本特征,认识圆锥的底面和高。

探究并掌握圆锥的体积计算公式。

运用计算公式解决生活中的问题。

3、了解平面图形与立体图形间的关系,知道直角三角形和长方形绕一边快速旋转可以形成圆锥和圆柱形状。

2012毕业会考模拟试卷

2012毕业会考模拟试卷

),)。

、81、105、)、 1、圆锥体的表面只有两个面。

( )2、一个角为60º的等腰三角形是等边三角形。

( )3、在促销活动中,某商品打3.5折,意思是该商品便宜三成五。

( )4、小明所在班级的平均身高为1.3米,小红所在班级的平均身高为1.4米,那么,小红一定比小明 高。

( )5、小李和小王完成同一件工作,小李要10小时完成,小五要12小时完成,则小李的工作效率比小王的低。

( ) 三、选择正确答案的序号。

(10分,每题2分)1、强强今年4岁,他爸爸今年31岁,5年后,他爸爸的年龄是强强的( )倍。

A 、9 B 、6 C 、42、被除数、除数、商的积是144,商是除数的3倍,那么商是( )。

A 、2 B 、6 C 、93、一个两位数,十位上的数字是a ,个位上的数字比十位上的数字少1,那么这个数可写作( )。

A 、a+a-1 B 、a 2-1 C 、11a-14、有两个圆、大圆周长是小圆周长的4倍,则大圆面积是小圆面积的( )倍。

A 、4 B 、8 C 、165、在一批产品中,合格产品有100个,废品有7个,合格率为( )。

A 、93% B 、93.5% C 、94%四、计算(30分)1、直接写出得数(10分)6.37+3.6= 3÷43= 901×98≈ 51÷51×51=21-21÷4= 5-73-74= 7.28÷7+0.28÷7=24×(61-81)= 0÷(21-41)= 4×0.2+4×0.05=2、求未知数x(6分)x2+51=20×4﹪21x-31x=913、怎样计算简便,就怎样算(9分)①、221×397×12.5×0.032 ②56×5554③21+61+121+201五、看图,借助刻度尺,量角器解决问题。

2012版中考一轮复习语文课件第

2012版中考一轮复习语文课件第

详细描述
诗歌鉴赏是中考语文的重要部分,要求考生 能够欣赏诗歌的美,理解诗歌的意象和情感 ,分析诗歌的艺术手法。在复习时,应注重 培养考生的审美能力和鉴赏能力,通过大量 的诗歌阅读和赏析练习来提高考生的应试能 力。同时,还需要了解不同诗歌流派和代表
作品,掌握诗歌鉴赏的基本知识和术语。
04
写作能力提升
巧等。
制定复习计划
根据复习目标,制定详细的复习计 划,包括每个阶段要达到的目标、 复习内容和时间安排等,以确保有 序进行。
调整复习计划
在复习过程中,根据实际情况及时 调整复习计划,以提高效率。
复习方法与技巧
01
02
03
系统复习法
按照语文知识体系进行系 统复习,从基础知识到阅 读理解再到写作训练,逐 步提高。
文言文阅读
总结词
掌握常见实词、虚词的意义和用法、理解文言文句式和语法
详细描述
文言文阅读是中考语文的难点之一,要求考生具备扎实的文言文基础知识和阅读理解能力。在复习时,应注重掌 握常见的实词、虚词的意义和用法,理解文言文句式和语法,通过大量的文言文阅读练习来提高考生的应试能力 。
诗歌鉴赏
总结词
理解诗歌意象、体会诗歌情感、分析诗歌艺 术手法
重点突破法
针对自身薄弱环节进行重 点突破,可以通过专项练 习、集中攻克难点等方方式进行 复习,可以提高应试能力 ,查漏补缺,熟悉考试流 程和时间管理。
复习心态与调整
保持积极心态
在复习过程中,应保持积 极的心态,相信自己能够 取得好成绩。
克服焦虑情绪
面对中考的压力和焦虑情 绪,可以通过运动、听音 乐、交流等方式进行调节 。
成语运用
分析常见成语的正确用法,包括语义、语境、语用等方面的 注意事项。

2012年会考复习提纲(有答案)

2012年会考复习提纲(有答案)

1、地球是圆的例子。

海边看船先见桅杆,后见船身,月食,站得高看得远,地球卫星照片,麦哲伦航海。

2、经线和纬线如何划分的?以通过英国伦敦格林威治天文台的经线为0经线,0°经线以东到180度是东经(用E表示),以西到180度是西经(用W压示)纬疫仅亦道为0度经线划分仅北是北纬(甬N表示),以南是南纬(用S表示)他们的特点?纬线是一个圆圈,指示东西方向,长短不等,赤道是最大鬲弟线圈与M轴垂直。

经线是一个牟囱,连接南北商板与纬线垂直相交,长短相等。

低中高纬和东西半球划分的标准。

低纬0° --30。

中纬30 -60 高纬60-90 °东半球20° W-160° E 西半球160 ° W 20° E 东西经的分界线?0度和180度经线。

如何确定一点坐标(经度、维度)在经、纬网确定地球上任何一个地点的位置。

俯视图(南北极)如何判断经度维度方向。

练习题写出图中A、B、C各点的地理坐标。

A在B的什么方向A:60 N45 E B:25 N180 C:70 S 45 E 东北3、地球的自转(时间24小时)地理意义?产生了昼夜更替和时间的差异。

商北极上空看地球自宇专方向?北途南顺4、地球的公转(时间一年)地理意义?产生了季节的变化和昼夜长短的变化。

正午太阳高厩南变化、五带。

(热带,温带,南温带,寒带,南寒带)。

5、2分2至日时间、太阳直射的纬度、昼夜分布情况。

(结合课本图)春分(3.21 )秋分(9.23 )夏至(6.22 )冬至(12.22 )。

春分秋分昼夜平分。

夏至昼长夜短冬至昼短夜长。

夏至日太阳光直射在北回归线上。

冬至日太阳光直射在南回归线上。

在光照图中冬夏至日判断的依据是?夏至日:北极圈及其以北出现极昼现象。

冬至日相反。

⑴在图中用箭头标出地球公转方向。

自西向东⑵当地球公转到B位置时,正值北半球的春分节气,此时阳光直射在赤道___ 。

⑶当地球公转到C位置时,南极圈以南地区出现极夜现象,威海市的2、经线和纬线如何划分的?以通过英国伦敦格林威治天文台的经线为0经线,0°经线以东到180度是东经(用E表示),以西到180度是西经(用V\^示)纬疫仅亦道为0度经线划分仅北是北纬(甬N表示),以南是南纬(用S表示)他们的特点?纬线是一个圆圈,指示东西方向,长短不等,赤道是最大鬲弟线圈与血轴垂直。

2012年政治真题解析肖秀荣教授

2012年政治真题解析肖秀荣教授

2012年政治真题解析一、单项选择题:1~16小题,每小题1分,共16分。

下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。

请在答题卡上将所选项的字母涂黑。

1.恩格斯说:“鹰比人看得远得多,但是人的眼睛识别东西远胜于鹰。

狗比人具有锐敏得多的嗅觉,但是它连被人当做各种物的特定标志的不同气味的百分之一也辨别不出来。

”人的感官的识别能力高于动物,除了人脑及感官发育得更加完善之外,还因为A.人不仅有感觉还有思维B.人不仅有理性还有非理性C.人不仅有直觉还有想象D.人不仅有生理机能还有心理活动【答案】A【考点点拨】意识的起源与本质【试题简析】本题考查的是《马克思主义基本原理概论》第二章的内容,考点是意识的起源与本质。

意识是人类所特有的反映形式,它包括感知、思维以及情感、意志等全部心理活动。

思维有两种含义:一是与“感性认识”相对,指理性认识,即思想;或指理性认识的过程,即思考,是人脑对客观事物间接的和概括的反映,包括逻辑思维和形象思维,通常指逻辑思维。

二是与“存在”相对,指意识、精神。

人的感官的识别能力高于动物,除了人脑及感官发育得更完美之外,还因为人不仅有感觉还有思维,而动物是没有思维能力的。

人类意识和动物心理的区别在于,前者是以思维为主要形式,以语言为外壳,因而能对事物的本质和规律进行抽象的反映。

理性思维是人类思维的高级形式,是人们把握客观事物本质和规律的能动活动。

理性思维能力是人区别于动物的各种能力之母。

选项A为正确答案。

选项B和选项C说法正确,但不符合题意,不选;选项D是人和动物的共性,不选。

2.有这样一道数学题:“90%×90%×90%×90%×90%=?”其答案是约59%。

90分看似一个非常不错的成绩,然而,在一项环环相扣的连续不断的工作中,如果每个环节都打点折扣,最终得出的成绩就是不及格。

这里蕴含的辩证法道理是A.肯定中包含否定B.量变引起质变C.必然性通过偶然性开辟道路D.可能和现实是相互转化的【答案】B【考点点拨】量变质变规律【试题简析】本题考查的是《马克思主义基本原理概论》第二章的内容,考点是量变质变规律。

2012届初中毕业班总复习综合练习

2012届初中毕业班总复习综合练习

2012届初中毕业班总复习综合练习生物试题本卷共两大题,45小题,共6页。

满分:100分考试时间:60分钟一、选择题(本大题共50分,1~20题每小题1分,21~35题每小题2分。

1~35题每小题的四个选项中都只有一个是正确的。

错选、多选或不选均不得分。

请务必用2B铅笔将答案涂在答题卡上,否则无效。

)1、显微镜对光时,为使视野更明亮,以下做法正确的是A、转动粗准焦螺旋使镜筒上升B、将低倍物镜改成高倍镜C、将反光镜由凹面改成平面D、转动遮光器调大光圈2、熟悉掌握显微镜的操作,是探索生物世界的必要技能;下列叙述正确的是:A、为了看到更多..的物镜..的细胞,我们可以改用放大倍数较高B、观察洋葱表皮细胞时为了看清细胞核,可用碘液对玻片标本进行染色。

C、如果物像偏左下..方推,使物像移到中间..方,我们可以将玻片往右上D、转动粗准螺旋使镜筒缓缓下降时,眼晴一定要往目镜内注视3、以下为多细胞生物的是A、变形虫B、衣藻C、草履虫D、洋葱4、生态系统有多种类型,地球上最大的生态系统是A、陆地生态系统B、海洋生态系统C、城市生态系统D、生物圈5、把一片新鲜的叶片浸在盛有热水的烧杯中,会看到叶片的表面产生了许多的气泡,而且实验显示叶片背面产生的气泡比正面的多。

由此可以说明A、叶片背面的呼吸作用比正面强B、叶片背面的光合作用比正面强C、叶片背面表皮上的气孔数目比正面多D、叶片背面表皮上的气孔数目比正面少6、“好种出好苗”,试用生物学分析“好种”的“好”主要是强调种子的下列哪种结构必须是完整的A、胚B、胚乳C、种皮D、子叶7、捆上粗铁丝用来晾晒衣服的小树常因树皮被勒断而死去。

根据生物学知识,是因为树干上的树皮损伤严重,从而切断了A、向上运输有机物的导管B、向上运输水分和无机盐的导管C、向下运输有机物的筛管D、向下运输水分和无机盐的筛管8、今年植树节,QQ农场进行派送银杏种子活动,有关银杏的叙述正确的是A、银杏是被子植物B、银杏是蕨类植物C、银杏种子外常有果皮包被D、银杏胚珠外没有子房壁包被9、人体呼吸系统中完成气体交换的重要场所是A、鼻B、气管C、支气管D、肺10、用低倍显微镜观察人血涂片,视野中常用来进行DNA鉴定以确定身份的细胞是A、血浆B、红细胞C、白细胞D、血小板11、下列有关泌尿系统的叙述,错误..的是A、排尿与排便过程,都属于排泄B、胰岛素分泌不足会导致糖尿病C、尿液与原尿的成分相似,主要差异是尿液中少了葡萄糖D、正常人的尿液中,不应该含有大分子蛋白质和血细胞12、实行寄宿生“营养早餐工程”是为了让学生每天获得足够的蛋白质。

相关主题
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

●复习建议: 1.牢记特点,掌握规律。(简算题)
2.适当记忆,事半功倍。
①常用的分数与小数的互化:
②∏的整数倍数:1∏到9∏的值。
③常用的运算定律。 ④常用的、容易出错的单位的转化。 如:1千米=100000厘米,1时=60分等。
3.总结技巧,灵活运用。 如:一个圆锥形麦堆,底面周长是15.7米, 高是1.5米。体积是多少立方米? (×1/3)
(1)怎样计算一组数据的平均数、中位数、众数?
(2)根据下面三组数据,在平均数、中位数、众数 这三个统计量中选用哪个统计量能更好地反映 各组数的一般水平? ①六(1)班第一小组同学一分钟内口算成绩: 97、96、95、94、90、88、28 ②六(1)班第一小组同学一次语文考试成绩: 91、88、87、90、85、86、89 ③六(1)班第一小组同学一分钟内投篮成绩: 10、16、16、14、19、16、16
●复习建议
3.关于可能性的复习建议
①创设情境,让学生说说情境中每种情况下所有 可能的结果。 ②结合自己的生活经验提出一些可能性的问题。 ③帮助整理关于可能性的有关知识,会用数据表
示可能性的大小。
④帮助学生消除错误的认识,逐步建立正确的概 率直觉。
●习题分享
1.用2、6、7三个数字任意组成一个三位数,这个
柳州市红光二小
肖玲
总复习的价值主要体现在三个方面: 1.对整个小学阶段所学知识进行归纳整理, 使之条理化、系统化,完善学生的认知 结构。
2.在整理知识的过程中进行查缺补漏,进 一步巩固、深化基础知识。
3.温故而知新,提高学习数学的能力和解 决实际问题的能力,促进学生全面、可 持续地发展。
知识梳理
●复习建议 (1)关于对称、平移、旋转的复习建议
①整理对称、平移、旋转的要素。
②交流确定这些要素的方法。
(2)把握好具体教学内容的“度”。
①借助方格纸。
②旋转的角度是90°。
③平移是在水平方向和竖直方向。
●习题分享
1.下面每个小方格的边长是1厘米,请在方格图上画 一个平面图形,使它的面积是12平方厘米。你可以 画哪些图形?你是怎么想的? 2.我们学过的基本图形中,只有一条对称轴的图形是 ( );有两条对称轴的是( );有三条对称 轴的是;有四条对称轴的是( );有无数条对 称轴的是( )。 请画出示意图说明你的观点。
“五角”:锐角、直角、钝角、平角、周角。 “六形”:长方形、正方形、平行四边形、 三角形、梯形、圆。 “四体”:长方体、正方体、圆柱、圆锥。
●复习建议 1.在“画一画”中复习“线和角”。 (1)用两点画线。 (2)任意画出两条直线。 (3)画角。
●复习建议 2.在沟通 联系中 复习“形”。
●复习建议 3.在“比一比”中复习“体”。
三角形、梯形、半圆的面积等(÷2)
4.错例示范,以错纠错。 通过比较、找错、分析原因,避免学生 在做同样的题时,发生同样的错误。
5.重视检验,培养习惯。
(1)从题目入手,做到
一“审” 二“选” 三“算”
四“检
(2)用估算的方法检查。
●习题分享
1.算24:给4、6、6、8四个数添上运算符号或括号, 组成一个算式,使结果为24。(每个数都只能用1次)
●习题分享 1.说出下面每个式子的意义。 甲乙两车分别从两地同时出发,相向而行, t小时相遇,甲车每小时行a千米,乙车每小时
行b千米。 ①a+b ②at
③(a+b)t
④at+bt
常见的量—— ●知识梳理: 1.常见的量
常见的量—— ●知识梳理: 2.名数换算
●复习建议 1.注重在生活情景中感受并建立部分“标准
另一方面培养学生数学应用意识
▲复习的总体要求
知识是教学的明线
“三条线”
思想方法是教学的暗线 思维发展是教学的主线
围绕“学生思维的发展”这条主线做到“七个要”:
1.目标要明。 2.择例要精。 3.方法要巧。 4.途径要广。
5.练习要活。 6.评价要准。 7.情感要足。
▲命题趋势
比例是80:15:5
计量单位”的正确表象。
2.牢记计量单位之间的进率,明晰计量单位 互化的方法。 3.沟通长度、面积、体积单位的联系,发展 空间观念。
●习题分享 1.冬冬乘车去奶奶家,下午5时出发,8小时 后到达,到达时他看到的景象可能是( ) A.旭日东升 B.残阳如血 C.星光灿烂 D.骄阳似火 2.下面最接近自己年龄的是( )。 A.600分 B.600时 C.600周 D.600月
数学思考—— ●知识梳理
●复习建议
教给学生数学思考的方法,而不是记忆某题的答案。 前年考题:用小棒摆三角形。
如图,用小棒拼三角形,若拼成10个三角形,
需要( )根小棒;现有65根小棒可以拼成( ) 个小三角形。
●复习建议 去年考题:用小棒摆四边形。
把边长为1厘米的小正方形按下面的规律排成长方形:
底面半径是多少? 圆柱形铁桶的表面积是多少? 每千克油漆可以刷多大的面积? 圆柱形铁桶的底面积是多少?
圆柱形铁桶的侧面积是多少?
底面周长是多少?
①发现问题和提出问题的能力。
根据图中所给的条件,你能提出
哪些可以解决的问题?
2.尝试对错题的分析能力的考查
如:一个圆的半径是4厘米,请你求出半圆的周长
是多少。小华是这样做的:
用n个小正方形拼成的长方形的周长是(
)厘米。
●习题分享
1张方桌可坐6人,按下列的方式将桌子拼在一起。 2张桌子拼在一起可坐( )人,3张桌子拼在一起
可坐(
)人,n张桌子拼在一起可坐(
)人。
★空间与图形领域包括哪些内容? 图形的认识与测量 图形与变换 图形与位置
图形的认识与测量 ●知识梳理
“五线”:线段、直线、射线、平行线、垂线。
(1)特征的比较。
(2)表面积与体积的比较。
(3)体积和容积的比较的比较。
(4)单位的比较。
(5)从不同角度观察物体结果的比较。
图形与变换、图形与位置
●知识梳理
本版块是对图形的位置与变化进行系统
的整理,包括对称、平移、旋转,根据方向 和距离确定物体的位置、描述简单的路线图、 用数对确定物体的位置,设计图案等。
●复习建议
1.统计图表的复习
比较
反应下面的数据信息,你打算分别选用哪种统计 图?说说你的理由。 (1)小明生病期间的体温变化情况
(2)电视、冰箱、洗衣机三种电器的销售量占总销
售量的百分比情况
(3)丽丽家今年家庭各项开支情况。
●复习建议 六下教材 第四单元
●复习建议
2.平均数、中位数、众数的复习
1.尝试解决问题的考查形式的改变。
解决问题能力的考点主要表现在5个方面: ①发现问题和提出问题的能力。 ②解题信息的收集和加工的能力。 ③解决问题方法策略的应用能力。 ④书面记录解题成果的能力。 ⑤对解决问题过程进行反思和评价的能力。
①发现问题和提出问题的能力。
如:求“粉刷这个圆柱形铁桶 需要多少千克油漆?”需要先 解决哪些问题?请把你想到 的问题写出来。
小数、分数的性质、
因数、倍数、质数、合数等。
●复习建议:
1.利用数轴为数提供直观模型。
-1 1 ( 2 )
-2 -1 0 3 12 (4 ) ( 5 ) 1 2 3 (4.5)
4
5
2.以数位顺序表为依据梳理整数、小数的 读写方法。
3.在对比中完善对概念的认识和理解。 (1)加强“改写”与“求近似数”的对比。 (2)把易混淆的概念以成对对比。 因数、倍数 奇数、偶数 质数、合数
●知识梳理: (1)运算种类:加法、减法、乘法、除法。 (2)运算法则:无括号的,同级运算,从左到右; 两级运算,先算乘除,后算加减。有括号的, 先算括号里的,再算括号外的。 (3)运算定律:加法交换律、结合律, 乘法交换律、结合律和分配律。 (4)运算性质:减法:a-b-c=a-(b+c) 除法:a÷b÷c=a÷(b×c); 商不变的性质。
●习题分享:
1. 哪个数满足下面所有的条件? ①是2的倍数
②有因数3
③比它多1或少1的数都是质数
A.9
B.18
C.28
D.36
●习题分享:
2. A是自然数,72AA3A是一个六位数,
这个六位数一定是( )的倍数。
A.2
3.判断:
B.3
C.5
真分数的倒数大于1,假分数的倒数小于1。 ( )
数的运算——
●习题分享
3.选择哪些材料恰好能做成圆柱形的盒子? (单位:厘米)
★“统计与可能性”领域 ●知识梳理
1.收集、整理和描述数据(整理调查数据、绘制统 计图表:条形统计图、 折线统计图、扇形统计图)
2.处理数据(平均数、中位数、众数等统计量的计算)
3.从数据中提取信息并进行简单的判断和预测。
4.简单随机事件及其发生的概率。
2.在□里填入+、-、×、÷,使计算结果最大。
6□1.3
6□0.3
3.针对下面的算式进行扩充,使扩充后的算式可以 简算。
式与方程—— ●知识梳理:
●复习建议 1.教给适当的方法。 如:如果用a代表同一个非0的自然数, 下面各式中得数最大的是( )。
举例
2.在复习过程中让学生真正理解数量关系, 掌握列方程解决问题的方法。
(1)求圆的周长:2×3.14×4=25.12(厘米)。 (2)求半圆的周长:25.12÷2=12.56(厘米)。 你认为小华的做法对吗?你判断的理由是什么? 如果你认为小华做的不正确,请写出正确的做法。
3.突出对概念本质含义的理解。 4.突出对知识综合运用的考查。 5.适当增加对数学思想方法渗透的检测。 6.适当的操作活动 。 “画” “量” “算”
相关文档
最新文档