上海市闵行区2018届九年级语文上学期期末考试(一模)试题沪教版含答案
20XX年闵行区初三语文一模.doc
闵行区 2018 学年度第一学期九年级质量调研考试语文试卷(满分 150 分,考试时间100 分钟)考生注意:1.本试卷共 27 题。
2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上一律不计分。
一、文言文( 40 分)(―)默写( 15 分)1. 夕阳西下,。
《天净沙·秋思》2. ,盖以诱敌。
《狼》3. 了却君王天下事,。
《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄》4. ,雪尽马蹄轻。
《观猎》5. 浮光跃金,。
《岳阳楼记》(二)阅读下面这首词,完成第6—7题(4 分)诉衷情宋·陆游当年万里觅封侯,匹马戍梁州。
关河梦断何处尘暗旧貂裘。
胡未灭,鬓先秋,泪空流。
此生谁料,心在天山,身老沧洲。
6. 除了这首《诉衷情》,我们还学过陆游表达爱国情怀的诗歌《》(2 分)7. 对这首词理解不正确的一项是()(2 分)A. “万里觅封侯”一句是借班超的典故表达词人盛年奔赴疆场的志向。
B.“尘暗旧貂裘”是借用苏秦的典故来抒发已经无法奋战疆场的遗憾。
C.“泪空流”表达词人年事已高但却没能建立个人的伟大功业的悲伤。
D.“身老沧洲”表达了词人没有料到这一生无为而终老的悲愤和不满。
(三)阅读下文,完成第8—10 题( 9 分)黄生借书说(节选)余幼好书,家贫难致。
有张氏藏书甚富。
往借,不与,归而形诸梦。
其切如是。
故有所览辄省记。
通籍后,俸去书来,落落大满,素蟫灰丝时蒙卷轴。
然后叹借者之用心专,而少时之岁月为可惜也!今黄生贫类予,其借书亦类予;惟予之公书与张氏之吝书若不相类。
然则予固不幸而遇张乎,生固幸而遇予乎知幸与不幸,则其读书也必专,而其归书也必速。
为一说,使与书俱。
8. 教材所学的文言中,除本文外,同属于劝学、导学的文章还有《》(2分)9.用现代汉语翻译句子。
( 3分)为一说,使与书俱。
10. 选文中作者对黄生的勉励是:(1)(2)。
(用自己的话回答)(4分)(四)阅读下文,完成第11— 13 题( 12 分)岑文本,字景仁,邓州棘阳人。
2018上海初三语文一模试题说明文阅读汇编(15区含答案)
2018上海初三语文一模试题说明文阅读汇编(15区含答案)D17、文章第⑤段与第⑥段不能调换的理由是________________________________________ _________________________________________ ______________________________(4分)18、下列对文章的理解与分析,正确的一项是()(3分)A.由天然气(主要是甲烷)形成的像冰的固体物质就是可燃冰。
B.可燃冰大部分分布在极地地区,还有少部分分布在海洋中的海底。
C.全球可燃冰中蕴藏着大约280万亿到2800万亿立方米甲烷。
这意味着,可燃冰储量可以满足80至800年的全球天然气需求。
D.科学家预计,大约用十年时间,人类有望解决好“可燃冰”的开采和清洁燃烧的技术问题。
答案(一)15、形成条件和分布地区(分布情况)。
作比较突出说明了开采可燃冰的巨大价值。
16、⑵可能造成海底地质灾害,给人类带来巨大灾难。
(3)可能引起海底地质灾害,导致海底生态环境恶化而殃及海洋生物。
17、第⑤段是紧承第④段,介绍可燃冰的储量和价值,说明了开采可燃冰的“利”,第⑥段开头用“然而”一转,介绍现阶段开采可能造成的“弊”。
文章是按照由利到弊(先利后弊)的逻辑顺序来安排的,所以不能调换。
18、D徐汇区(一)阅读下文,完成第14—17题(19分)水痘○1水痘是由“水痘-带状疱疹”病毒感染引起的发热出疹性疾病,属呼吸道传染病,一般经空气飞沫和接触患者新鲜水疱液或黏膜分泌物的方式传播。
○2水痘潜伏期一般为12~21天,平均14天,传染期一般从皮疹出现前1~2天到疱疹完全结痂为止。
多数患者在出疹前有身体不适症状,随后进入临床表现期,出疹时均有不同程度的全身症状。
皮疹最初表现为红斑状,而后迅速发展成疱状丘疹,在24~48小时内破裂、糜烂。
1~2周过后,皮疹开始结痂脱落,通常在皮肤表面会留下疤痕或遗留色素沉着,数月后可消失。
闵行区九年级中考一模(期末)考试语文试卷(带解析)
闵行区九年级中考一模(期末)考试语文试卷(带解析)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、默写题1默写(18分)小题1:了却君王天下事, 。
(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)小题2:向来枉费推移力, 。
(《观书有感》)小题3: ,小桥流水人家,古道西风瘦马。
(《天净沙·秋思》)小题4:草枯鹰眼疾, 。
(《观猎》)小题5: ,出则无敌国外患者,国恒亡。
(《生于忧患,死于安乐》)小题6: ,佳木秀而繁阴……(《醉翁亭记》)二、写作题2写作(60分)题目:嘿,再往前一步。
要求:(1)写一篇600字左右的文章。
(2)不得透露个人相关信息。
(3)不得抄袭。
三、阅读理解与欣赏3阅读下面的词,完成小题(4分)诉衷情陆游当年万里觅封侯,匹马戍梁州。
关河梦断何处,尘暗旧貂裘。
胡未灭,鬓先秋,泪空流。
此生谁料,心在天山,身老沧洲。
小题1:上阕写了当年和现今两个场景,各表现了词人的、的心情。
(2分)小题2:下列理解不正确的一项是( ) (2分)A.“当年万里”是作者对往日军旅生活的回忆。
B.“泪空流”写出了对自己功名未成的不满与失望。
C.“心在天山”和“身老沧洲”构成强烈对比。
D.这首词悲壮处见沉郁,愤懑却不悲沉,感人至深。
4阅读下文,完成小题(22分)经典阅读观念的树立①经典阅读是一个沉静与沉思的过程,在这种沉静沉思中,我们不仅使书中文字活起来,充实我们,还使它因我们的理解得到延展与增值。
②当然,要真正走进经典,首先须在观念上祛除功利的考校。
因所具有的无与仑比的精深与博大,经典可助人涵养精神,拓展心胸,甚至成己成物,获得包括职场上的成功。
但遗憾的是,这类教诲并未为人记取。
因“古之学者为己,今之学者为人”。
“为己”者常能听从心的指令,譬如在儒道先哲的训教中,体认到道德的庄肃与自由的快乐,然后知道人应该过理性的生活,既服务社会,又涵养个性,在对宇宙与人生、自我与他人的观照中,保持内心的安宁。
2018年上海初三一模语文分类汇编及试卷汇总4套
2018年上海初三⼀模语⽂分类汇编及试卷汇总4套四区分类汇编闵⾏-青浦-崇明-杨浦默写2018届闵⾏区⼀模(⼀)默写(15分)1. 僵卧孤村不⾃哀,__________________。
(《⼗⼀⽉四⽇风⾬⼤作》)2. ______________,觉⽆异能者。
(《黔之驴》)3. 关河梦断何处,___________________。
(《诉衷情》)4. 孤村落⽇残霞,___________________。
(《天净沙秋》)5.___________________,溪深⽽鱼肥。
(《醉翁亭记》)(⼀)默写(15分)1.尚思为国戍轮台2.然往来视之3.尘暗旧貂裘4.轻烟⽼树寒鸦5.临溪⽽渔2018届青浦区⼀模(⼀)默写(15分)1.夜来城外⼀尺雪,。
(《卖炭翁》)2.四⾯⽵树环合,,凄神寒⾻…… (《⼩⽯潭记》)3.关河梦断何处,。
(《诉衷情》)4. ,不逾矩。
(《孔孟论学》)5. ,但使愿⽆违。
(《归园⽥居》)(⼀)(15分,各3分,添、漏、改、错,扣1分)1.晓驾炭车辗冰辙2.寂寥⽆⼈3.尘暗旧貂裘4.七⼗⽽从⼼所欲5.⾐沾不⾜惜2018届崇明区⼀模(⼀)默写(15分)1.草枯鹰眼疾,。
(王维《观猎》)2.⽵径通幽处,。
(常建《题破⼭寺后禅院》)3.,尚思为国戍轮台。
(陆游《⼗⼀⽉四⽇风⾬⼤作》)4.⽆丝⽵之乱⽿,。
(刘禹锡《陋室铭》)5.,佳⽊秀⽽繁阴。
(欧阳修《醉翁亭记》)(⼀)默写(15分)(每句3分,错字、漏字、添字,每字扣1分,扣完为⽌)1.雪尽马蹄轻 2.禅房花⽊深3.僵卧孤村不⾃哀 4.⽆案牍之劳形 5.野芳发⽽幽⾹2018届杨浦区⼀模(⼀)默写(15分)1.当年万⾥觅封侯,。
(《诉衷情》)2.,此⽇中流⾃在⾏。
(《观书有感(其⼆)》)3.,铁马冰河⼊梦来。
(《⼗⼀⽉四⽇风⾬⼤作》)4.⼀狼洞其中,。
(《狼》)5.盖⼀岁之犯死者⼆焉,。
(《捕蛇者说》)(⼀)默写 1-5句(15分每句3分)1.匹马戍梁州2.向来枉费推移⼒3.夜阑卧听风吹⾬4.意将隧⼊以攻其后也5. 其余则熙熙⽽乐诗歌2018届闵⾏区⼀模(⼆)阅读下⾯的诗,完成第6-7题(4分)(甲)少年不识愁滋味,爱上层楼。
2023-2024学年上海市闵行区初三期末一模语文试卷(含答案)
参考答案1.(3分)心忧炭贱愿天寒2.(3分)静影沉壁3,(3分)无可奈何花落去4.(4分)怡然不动,做尔远逝(二)阅读下面诗文,完成第5-9 题(22分)5.(1分)宋(1分)欧阳修6.(2分)来到(2分)看,回头看7.(3分)D8.(2分)心远(2分)超脱世俗 (2分)与民同乐9.(2分)有意 (2分)无心 (3分) 顺其自然/凡事不必刻意二、现代文(35分)(一)阅读下文,完成10-12题(15分)10.(2分)(1)以文润心,提升文化的育人功能;(2分)(2) 用好中华优秀传统文化,要坚持融会贯通:(2分)(3)提升文化的育人功能,还应强化内外联动。
11.(3分)B12.示例:(1分)放在第3段。
(2 分)阳明中学举办了“阳明文化周”活动,不仅学习了儒家思想,加强了阳明学子践行儒家思想。
(1分)作为事实论据或者举例论证;(2 分)论证了通过以行践知,外化于行的方式,达到了知行合一的观点。
13,(1)(2分)“我”在书桌前删改文章、想象文章发表、画插图等(2)(2分)书桌带给“我”温馨、享受、安全感14(3分)A (2分)B15.(2分)让人心灵舒适的书16.“释放”好,(3分)“释放”这个动词,写出了“美好与忧伤”先是积蓄在内心里,然后通过写作表达出来的过程,(1分)表现了写作带给作者的酣畅与惬意。
(1分)点明了在书桌前写作对“我”的意义。
“流消”好,(2分)“流淌”这个动词,将“美好与忧伤”有形象化,(2分)写出了在写作中情绪表达的舒缓与轻柔,写出了写作带给作者的美好感受,(1分)点明了在书桌前写作对“我”的意义。
17.(1分)用“迷人”修饰“书桌”,新颖别致:(1分)“迷人的书桌”概括本文的主要内容,指“我”在书桌前读书写作的日子;(2 分)书桌之所以“迷人”,是因为了我在书桌前的阅读,能让我思绪纷飞,进行无尽的文学想象,与作者与书中人物相遇,在做梦中去向远方等,我在书桌前的写作,能让我表达内心的感受,书桌见证了我内心最柔软的地方:(2 分) 用“迷人的书桌”为题,蕴含了阅读与写作对“我”人生的意义与价值,揭示了本文的主旨。
上海市九年级上学期语文期末(一模)考试试卷
上海市九年级上学期语文期末(一模)考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、句子默写 (共1题;共8分)1. (8分)(2018九上·嘉兴月考) 古诗文名句积累。
(1)露从今夜白,________。
(杜甫《月夜忆舍弟》)(2)衣带渐宽终不悔,________。
(柳永《蝶恋花》)(3) ________,无限江山。
(李煜《浪淘沙》)(4) ________,病树前头万木春。
(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(5)苏轼在《水调歌头·明月几时有》中道尽了千古离人心愿和对远方亲人真诚的祝福的句子是:________,________。
(6)韩愈在《左迁至蓝关示侄孙湘》中直言诗人忠君报国的信念的诗句是:________,________。
二、诗歌鉴赏 (共1题;共10分)2. (10分)阅读下面一首词,回答相关问题。
鹧鸪天①陆游家住苍烟落照间,丝毫尘事不相关。
斟残玉瀣②行穿竹,卷罢黄庭③卧看山。
贪啸傲,任衰残,不妨随处一开颜。
元④知造物心肠别,老却英雄似等闲!【注释】①这首词是陆游四十二岁时,因言官弹劾被免通判,居镜湖三山时所写。
②玉瀣(xiè):一种美酒。
③黄庭:道经的名称。
④元,同“原”。
(1)请赏析“斟残玉瀣行穿竹,卷罢黄庭卧看山”这句话中“卧”字的妙处。
(2)这首词表达了词人怎样的思想感情?三、文言文阅读 (共2题;共43分)3. (19分)阅读【甲】【乙】两文,完成文后各题。
【甲】十年春,齐师伐我。
公将战。
曹刿请见。
其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。
”乃入见。
问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。
”对曰:“小惠未遍,民弗从也。
”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。
”对曰:“小信未孚,神弗福也。
”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。
”对曰:“忠之属也。
可以一战。
战则请从。
”公与之乘。
上海市闵行区中考语文一模试卷-(含答案)
中考语文一模试卷一、默写(本大题共1小题,共12.0分)1.默写(1)了却君王天下事,______。
(《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄》)(2)______,但使愿无违。
(《归园田居》)(3)小桥流水人家,______。
(《天净沙•秋思》)(4)______,出则无敌国外患者,国恒亡。
(《生于忧患,死于安乐》)(5)远遁,______,甚恐。
(《黔之驴》)二、诗歌鉴赏(本大题共1小题,共8.0分)2.阅读下面这首词,完成下列各题。
当年万里觅封侯,匹马戍梁州。
关河梦断何处,尘暗旧貂裘。
胡未灭,鬓先秋,泪空流。
此生谁料,心在天山,身老沧洲。
(1)以上宋词词牌名为“______”,作者是宋代著名词人______。
(2)“此生谁料,心在天山,身老沧州。
”表达了主人公______ 的情感。
三、文言文阅读(本大题共2小题,共32.0分)3.阅读下面两段选文,完成下列各题。
【甲】嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为。
何哉?不以物喜,不以己悲。
居庙堂之高,则忧其民,处江湖之远,则忧其君。
是进亦忧,退亦忧。
然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”欤!噫!微斯人,吾谁与归?【乙】已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。
树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。
然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。
醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。
太守谓谁?庐陵欧阳修也。
(1)选文甲选自课文《岳阳楼记》,作者是______;选文乙选自课文《______》。
(2)用现代汉语翻译下面的句子。
醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。
(3)下列选项不正确的是______A、选文甲“忧”字反复出现,抒发了作者“先天下之忧而忧”的胸怀。
B、选文乙“乐”字贯穿始终,抒发了作者寄情山水、与民同乐的情怀。
C、选文甲、乙均为作者被贬谪后所作,甲文消沉,乙文豁达。
D、选文甲以议论抒情直抒胸臆,选文乙以议论描写含蓄言志。
2018上海初三语文一模试题课内文言文汇编(15区含答案)0001
愚公移山(节选)太行、王屋二山,方七百里,高万仞,本在冀州之南,河阳之北。
A北山愚公者,年且九十,面山而居。
惩山北之塞,出入之迁也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,B 指通豫南,达于汉阴,可乎?” C 杂然相许。
其妻献疑曰:D “以君之力,曾不能损魅父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。
” 遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。
邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之,寒暑易节,始一反焉。
8、《愚公移山》选自《 _____________ 》,作者是_________ (朝代)道家学派的代表人物。
(2分)9、对选文划线句翻译最正确的一项是()(3分)A.北山愚公九十多岁了,面对大山居住。
B•(二山挖平后可以使道路)一直通向豫州南部,达到汉水北岸,好吗?C.纷纷地表示赞同。
D.凭您的力气,连魁父这样的小山(都)不能削平,(又)能把太行、王屋(两座山)怎么样呢?10、多年前,有一场大学生电视辩论赛,辩论的题目是:愚公应该移山还是应该搬家?如果请你参与辩论,你持什么观点?理由是什么?(4分)答案8、《列子?汤问》战国9、D10评分标准:观点1分,理由2分,语言表达1分。
示例一:愚公应该移山。
因为“移山”表现了中华民族不畏艰难、持之以恒、奋斗不息的精神。
正是这种自强不息的愚公精神,激励了一代又一代中华儿女战胜困难,进步发展。
示例二:愚公应该搬家。
因为“搬家”是一种理性的选择,是对“人与自然”关系的准确定位。
人与自然的关系不是征服与被征服、改造与被改造的关系,自然不属于人,而人属于自然,人与自然应该是相互和谐的存在。
徐汇区黔之驴柳宗元黔无驴,有好事者船载以入。
至则无可用,放之山下。
虎见之,庞然大物也,以为神。
蔽林间窥之,稍出近之,慭慭然,莫相知。
他日,驴一鸣,虎大骇,远遁;以为且噬己也,甚恐。
然往来视之,觉无异能者,益习其声,又近出前后,终不敢搏。
稍近益狎,荡倚冲冒,驴不胜怒,蹄之。
2018年上海市闵行区中考一模(暨上学期期末)语文试卷带讲解
D. 都以时间为线索表达深沉真切的哀愁。
2. ①. 书博山道中壁; ②. 军旗 3. D
【2 题详解】试题分析:一问,文学常识的考核主要集中在中外的作家、作品、文学现象、文学流派,文体
知识等。重点记忆课本涉及到的和经典阅读中列出的作品。平时注意积累,理出线索,形成体系。死记硬
背作者名字、书名及书中的重要人物的名字。此题考的是诗篇题目。二问,“八百里分麾下炙”中的“麾”
在 21 世纪行将结束的时候,人类智能中的非生物部分将无限超越人类智能本身。
⑨曾经担任过美国前总统肯尼迪顾问的沃伦·本尼斯说,未来工厂只有两名员工:一个人和一条狗。
人的职责是喂狗,而狗的任务是让人不要碰机器。因为机器可以胜任一切,不再需要人来打扰。
⑩几十年前,觉得这是一个笑话。而现在,你还会觉得这是一个笑话吗?
马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!
2. 甲词的词牌名是《丑奴儿》,题目是______。乙词中,“麾”的意思是______。
3. 对两首词理解不.正.确.的一项是(
)
A. 甲词表达了作者对朝廷的讽刺和不满。
B. 乙词表达了作者内心无限的感慨悲愤。
C. 都是通过对比表达了报国无门的痛苦。
在天下人担忧之前先担忧,在天下人享乐之后再享乐
【4 题详解】
试题分析:D“居庙堂之高 佛印居右”两句中的“居”都是“处在。处于”之意。A 前者“形态”,后者
“出现”。B 前者“写作”,后者“建筑”。C 前者“探求”,后者“索取”。
点睛:推断实词意思有下列方法:1、联想推断法。文言文阅读所考查的实词,其意义和用法在课本中一般
渔歌互答,此乐何极! _________________________
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驜。
2018届九年级语文上学期期末考试试题沪教版
上海市杨浦区2018届九年级语文上学期期末考试试题(满分150分考试时间100分钟)[考生注意:本卷共有27题。
请将所有答案写在答卷上,写在试卷上不计分]一、文言文阅读(共40分)(一)默写(15分)1.当年万里觅封侯,。
(《诉衷情》)2.,此日中流自在行。
(《观书有感(其二)》)3.,铁马冰河入梦来。
(《十一月四日风雨大作》)4.一狼洞其中,。
(《狼》)5.盖一岁之犯死者二焉,。
(《捕蛇者说》)(二)阅读下面的词,完成6—7题(4分)天净沙·秋孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下。
青山绿水,白草红叶黄花。
6.下列判断正确的一项是()(2分)A.本曲作者为元代杂剧家白朴B.本曲题目为“天净沙·秋”C.本曲被誉为“秋思之祖”D.本曲被视为“元人小令最佳”7.下列对这首词理解不恰当的一项是()(2分)A.本曲通过对十二种景物的描绘,含蓄地表达作者情感变化过程。
B.本曲描写景物既有动景又有静景,可谓是动静结合,相得益彰。
C. 本曲描写景物由远及近,通过视角的变化,多层次地铺排秋意。
D. 本曲一扫传统诗词悲秋格局,展现了秋日璀璨斑斓的丰富色调。
(三)阅读下文完成8—10题(9分)桃花源记(节选)林尽水源,便得一山。
山有小口,仿佛若有光。
便舍船,从口入。
初极狭,才通人。
复行数十步,豁然开朗。
土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。
阡陌交通,鸡犬相闻。
其中往来种作,男女衣着,悉如外人。
黄发垂髫,并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来,具答之。
便要还家,设酒杀鸡作食。
村中闻有此人,咸来问讯。
自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。
问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。
此人一一为具言所闻,皆叹惋。
余人各复延至其家,皆出酒食。
停数日,辞去。
此中人语云:“不足为外人道也。
”8.本文作者是时期著名诗人。
(2分)9.用现代汉语翻译下面的句子(3分)此中人语云:“不足为外人道也。
上海2018年初三一模语文汇编(课外古文)含答案
2018年初三一模课外古文汇编宝山区(四)阅读下文,完成11—14题(12分)秦穆公任用百里奚百里奚①之未遇时,亡虢而虏晋,饭牛于秦,传②鬻于五羊之皮。
公孙枝得而说之,献诸缪公③,三日,请属事焉。
缪公曰:“买之五羊之皮而属事焉,无乃为天下笑乎?”公孙枝对曰:“信贤而任之,君之明也。
让贤而下之,臣之忠也。
君为明君,臣为忠臣。
彼‧信贤,境内将服,敌国且畏,夫谁暇笑哉?”缪公遂用之。
【注释】①百里奚:虢国大臣,后到秦国任大夫,是秦穆公建立霸业的功臣。
②传:传说。
③缪公:即秦穆公,春秋五霸之一。
11.解释文中加点词语。
(4分)(1)无乃为.天下笑乎( ) (2)君.为明君( ) 12.用现代汉语翻译文中的划线句,下列正确的一项是( )。
(2分)A.逃到虢国又被晋国俘虏,后来在秦国讨饭。
B. 逃到虢国又被晋国俘虏,后来在秦国喂牛。
C. 逃出虢国又被晋国俘获,在秦国放牛讨饭。
D. 逃出虢国又被晋国俘获,在秦国给牛喂食。
13.“ 信贤而任之”、“让贤而下之”的主语分别是_______________、_______________。
(2分)14.公孙枝说“夫谁暇笑哉”的目的是( )(4分)A. 提醒缪公任用百里奚会被人耻笑。
B. 暗示缪公百里奚是一个能干的人。
C.希望缪公打消疑虑能信赖百里奚。
D.告诉缪公百里奚是个能吃苦的人。
崇明县(四)阅读下文,完成11-14题(12分)傅显迂缓 傅显喜读书,颇知文义,亦稍知医药,性情迂缓,望之如偃蹇老儒。
一日,雅步行市上,逢人辄问:“见魏三兄否?”或指所在,雅步以往。
比.相见,喘息良久。
魏问相见何意。
曰:“适在苦水井前,遇见三嫂在树下作针黹,倦而假寐。
小儿嬉戏井旁,相距三五尺耳,似乎可虑。
男女有别,不便呼三嫂使醒,故.走觅兄。
”魏大骇,奔往,则妇已俯井哭子矣。
【注释】①雅步:从容安闲地行走。
②针黹(zhì):针线活。
③假寐:不脱衣服小睡。
11.解释文中的加点词。
2018上海初三语文一模试题记叙文阅读汇编(15区含答案)
2018上海初三语文一模试题记叙文阅读汇编(15区含答案)长宁区白雪的墓园(节选)迟子建①父亲去世的日子离除夕仅有一月之差。
父亲没能挺过年,可我们必须要过这个年。
母亲躺在她的屋子里,炕很暖和,但我知道她没有睡着。
她还不到五十岁,全家最痛苦的莫过于她了,可她并不像其他失去丈夫的女人一样大放悲声。
她很少哭,有时哭也是无声的,这种沉重的不愿外露的哀思,使我们害怕担忧。
②我站在火炉前茫然若失。
我的心很空,眼前总是闪现出山上墓国的情景,现在那里是白雪的墓国。
这时我突然听见母亲的房门响动的声音,接着我听见弟弟扔炉钩子的声音,他似乎是追着母亲出去了。
他怕她想不开,我们都怕这样,所以母亲一出门总得有人装作无意地出去跟踪。
我的心绞了一下,火苗旺盛得不住地舔着炉盖,使炉盖微微颤动,炉盖被烧红的面积越来越大了,好像炉子在不停地喝酒,渐渐地醉了似的。
③不一会儿,弟弟推门回来了,他神色有些喜悦,神秘地走过来对我说:“咱妈想过年了,她去仓房里收拾过年用的东西。
”我如释重负。
果然,母亲很快从门外走进来,她的一只手里提着袋面粉,另一只手里拿着一捆被冻得又白又直的生葱,她把它们放在锅台前,一副要大大忙年的姿态。
④母亲一旦活起来,我们也就跟着活起来了。
母亲吩咐活儿的时候她的左眼里仍然嵌着圆圆的一点红色,就像一颗红豆似的,那是父亲咽气时她的眼睛里突然生长出来的东西。
我总觉得那是父亲的灵魂,父亲真会找地方。
父亲的灵魂是红色的,我确信他如今qīxī在母亲的眼睛里。
⑤再有两天就是年三十,我们要依照风俗去山上请父亲回家过年。
一大早,母亲就起来忙着煎鱼、炒鸡丝和摊鸡蛋,她做这些都是上坟用的。
我们将要出发的时候,母亲突然说:“让我也去吧。
”母亲垂下手,征求我们的意见。
姐姐说:“你别去了,我们去就行了。
”“可我还一次也没去过呢,”母亲很有些委屈地说。
“可你一去又得哭了。
”姐姐直率地说。
“我保证不哭。
”母亲几乎是有些流露出女孩子气了,她飞快地摘掉围裙,冲进里屋去找围巾和手套。
2018-2019学年第二学期上海市闵行区九年级期末考试语文试卷
2018-2019学年第二学期上海市闵行区九年级期末考试语文试卷(满分150分,考试时间100分钟)考生注意:1.本试卷共25题。
2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上一律不计分。
一、文言文(40分)(一)默写(16分)1. 夜来城外一尺雪,__________________。
《卖炭翁》2. ______________,浓睡不消残酒。
《如梦令》3. 毅魄归来日,_________________。
《别云间》4. 俶尔远逝,___________________。
《小石潭记》5. 现在我们常用柳永《蝶恋花》中“______________”来形容对理想的执着态度。
(二)阅读下面古诗文,完成第6-9题(12分)【甲】过零丁洋宋文天祥辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。
惶恐源头说惶恐,零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死?留取丹心照汗青。
【乙】鱼我所欲也(节选)《孟子》鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。
二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。
生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。
二者不可得兼,舍生而取义者也。
生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶.所恶有甚于死者,故患有所不辟也。
如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。
是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。
非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。
6.甲诗中的“汗青”指___________(2分)7.对甲诗的理解不正确的一项是( )(2分)A.首联作者回顾身世暗示自己对艰难困苦的无所畏惧。
B.颔联运用比喻写出国势衰微和个人一生的动荡不安。
C.颈联在喟叹中展示诗人因个人危难而内心颤栗痛苦。
D.尾联以磅礴气势直接表现诗人宁死不屈的民族气节。
8.用现代汉语翻译文中画线句。
(4分)人皆有之,贤者能勿丧耳。
______________________________________________9.文天祥用自己的行动诠释了乙文的" ___________"价值观;乙文中"是故所欲有甚于生者"的“所欲"在文天祥的甲诗中具体指"________________"。
2018上海初三语文一模试题记叙文阅读汇编(15区含答案)
长宁区白雪的墓园(节选)迟子建①父亲去世的日子离除夕仅有一月之差。
父亲没能挺过年,可我们必须要过这个年。
母亲躺在她的屋子里,炕很暖和,但我知道她没有睡着。
她还不到五十岁,全家最痛苦的莫过于她了,可她并不像其他失去丈夫的女人一样大放悲声。
她很少哭,有时哭也是无声的,这种沉重的不愿外露的哀思,使我们害怕担忧。
②我站在火炉前茫然若失。
我的心很空,眼前总是闪现出山上墓国的情景,现在那里是白雪的墓国。
这时我突然听见母亲的房门响动的声音,接着我听见弟弟扔炉钩子的声音,他似乎是追着母亲出去了。
他怕她想不开,我们都怕这样,所以母亲一出门总得有人装作无意地出去跟踪。
我的心绞了一下,火苗旺盛得不住地舔着炉盖,使炉盖微微颤动,炉盖被烧红的面积越来越大了,好像炉子在不停地喝酒,渐渐地醉了似的。
③不一会儿,弟弟推门回来了,他神色有些喜悦,神秘地走过来对我说:“咱妈想过年了,她去仓房里收拾过年用的东西。
”我如释重负。
果然,母亲很快从门外走进来,她的一只手里提着袋面粉,另一只手里拿着一捆被冻得又白又直的生葱,她把它们放在锅台前,一副要大大忙年的姿态。
④母亲一旦活起来,我们也就跟着活起来了。
母亲吩咐活儿的时候她的左眼里仍然嵌着圆圆的一点红色,就像一颗红豆似的,那是父亲咽气时她的眼睛里突然生长出来的东西。
我总觉得那是父亲的灵魂,父亲真会找地方。
父亲的灵魂是红色的,我确信他如今qīxī在母亲的眼睛里。
⑤再有两天就是年三十,我们要依照风俗去山上请父亲回家过年。
一大早,母亲就起来忙着煎鱼、炒鸡丝和摊鸡蛋,她做这些都是上坟用的。
我们将要出发的时候,母亲突然说:“让我也去吧。
”母亲垂下手,征求我们的意见。
姐姐说:“你别去了,我们去就行了。
”“可我还一次也没去过呢,”母亲很有些委屈地说。
“可你一去又得哭了。
”姐姐直率地说。
“我保证不哭。
”母亲几乎是有些流露出女孩子气了,她飞快地摘掉围裙,冲进里屋去找围巾和手套。
我们姐弟三人趁她还没出来就先溜出家门。
上海市闵行区2018届九年级语文上学期期末考试(一模)试题 沪教版
上海市闵行区2018届九年级语文上学期期末考试(一模)试题(满分150分,考试时间100分钟)考生注意:1.本试卷共27题。
2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上一律不计分。
一、文言文(40分)(一)默写(15分)1.僵卧孤村不自哀,。
(《十一月四日风雨大作》)2. ,觉无异能者;(《黔之驴》)3.关河梦断何处,。
(《诉衷情》)4.孤村落日残霞,,(《天净沙·秋》)5. ,溪深而鱼肥;(《醉翁亭记》)(二)阅读下面两首词,完成第6—7题(4分)(甲)少年不识愁滋味,爱上层楼。
爱上层楼,为赋新词强说愁。
而今识尽愁滋味,欲说还休。
欲说还休,却道天凉好个秋。
(乙)醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。
八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。
马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。
了却君王天下事,赢得生前身后名。
可怜白发生!6.甲词的词牌名是《丑奴儿》,题目是。
乙词中,“麾”的意思是。
(2分)7.对两首词理解不正确...的一项是()(2分)A.甲词表达了作者对朝廷的讽刺和不满。
B.乙词表达了作者内心无限的感慨悲愤。
C.都是通过对比表达了报国无门的痛苦。
D.都以时间为线索表达深沉真切的哀愁。
(三)阅读下文,完成第8—10题(9分)岳阳楼记(节选)①若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空。
日星隐曜,山岳潜形.。
商旅不行,樯倾楫摧。
薄暮冥冥,虎啸猿啼。
登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
②至若春和景明.,波澜不惊,上下天光,一碧万顷。
沙鸥翔集,锦鳞游泳。
岸芷汀兰,郁郁青青。
而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧。
渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
③嗟夫!予尝求.古仁人之心,或异二者之为。
何哉?不以物喜,不以己悲。
居.庙堂之高,则忧其民,处江湖之远,则忧其君。
是进亦忧,退亦忧。
然则何时而乐耶?其必曰:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”欤!噫!微斯人,吾谁与归?8.下列加点词意思相同..的一项是()(3分)A.山岳潜形.归而形.诸梦B.属予作.文以记之作.亭者谁C.尝求.古仁人之心忽啼求.之D.居.庙堂之高佛印居.右9.用现代汉语翻译下面的句子。
上海初三一模语文试卷(含答案)
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上海市闵行区2018届九年级语文上学期期末考试(一模)试题(满分150分,考试时间100分钟)考生注意:1.本试卷共27题。
2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上一律不计分。
一、文言文(40分)(一)默写(15分)1.僵卧孤村不自哀,。
(《十一月四日风雨大作》)2. ,觉无异能者;(《黔之驴》)3.关河梦断何处,。
(《诉衷情》)4.孤村落日残霞,,(《天净沙·秋》)5. ,溪深而鱼肥;(《醉翁亭记》)(二)阅读下面两首词,完成第6—7题(4分)(甲)少年不识愁滋味,爱上层楼。
爱上层楼,为赋新词强说愁。
而今识尽愁滋味,欲说还休。
欲说还休,却道天凉好个秋。
(乙)醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。
八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。
马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。
了却君王天下事,赢得生前身后名。
可怜白发生!6.甲词的词牌名是《丑奴儿》,题目是。
乙词中,“麾”的意思是。
(2分)7.对两首词理解不正确...的一项是()(2分)A.甲词表达了作者对朝廷的讽刺和不满。
B.乙词表达了作者内心无限的感慨悲愤。
C.都是通过对比表达了报国无门的痛苦。
D.都以时间为线索表达深沉真切的哀愁。
(三)阅读下文,完成第8—10题(9分)岳阳楼记(节选)①若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空。
日星隐曜,山岳潜形.。
商旅不行,樯倾楫摧。
薄暮冥冥,虎啸猿啼。
登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
②至若春和景明.,波澜不惊,上下天光,一碧万顷。
沙鸥翔集,锦鳞游泳。
岸芷汀兰,郁郁青青。
而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧。
渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
③嗟夫!予尝求.古仁人之心,或异二者之为。
何哉?不以物喜,不以己悲。
居.庙堂之高,则忧其民,处江湖之远,则忧其君。
是进亦忧,退亦忧。
然则何时而乐耶?其必曰:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”欤!噫!微斯人,吾谁与归?8.下列加点词意思相同..的一项是()(3分)A.山岳潜形.归而形.诸梦B.属予作.文以记之作.亭者谁C.尝求.古仁人之心忽啼求.之D.居.庙堂之高佛印居.右9.用现代汉语翻译下面的句子。
(3分)初,永德寓睢阳,有书生邻居卧疾,永德疗之获愈。
生一日求汞五两,既得,即置鼎中煮之,成中金。
自是日与永德游。
一日,告适淮上:“后当相遇于彼。
”永德送行数舍,恳求药法,生曰:“君当大贵,吾不吝此,虑损君福。
”言讫而去。
及永德屯下蔡,牙帐前后队,部曲八百人,皆金银刀槊。
永德善骑射,握十矢,疾驰互发,发必中。
淮民环观,有僧睥睨,永德遽.召之,乃睢阳书生也。
复求汞法,僧曰:“始语君贵,今不谬矣。
终能谨节,当保五十年富贵,安用此为?然能降志礼贤,当别有授公药法者。
”永德由此益.罄家资,延致方士。
11.解释下列句中加点的词。
(4分)(1)遽.召之(2)益.罄家资12.用现代汉语翻译下面句子。
(4分)当保五十年富贵,安用此为?13.书生两次不给永德药法的原因是“”、“”。
(用原文回答)(4分)二、现代文(40分)(一)阅读下文,完成第14—18题(18分)悲伤的裁缝①她做的是服装定制生意,近十年来真的不错,购大套房,开“大奔”,通过自己的手艺跻身于较高的社会阶层。
②她的业务流程是这样的:在店里展示最流行的款式,然后根据客户需要“依葫芦画瓢”,复制服装卖给客户。
她有15年的裁缝经验,对各种体形的客户有自己的“心传”。
③但是去了一趟上海科技馆后,她觉得“整个人都不好了”。
她说她在上海科技馆里看到了服装业的未来,也许时间不需太久,像她这样的裁缝会被一种新技术取而代之。
④她很悲伤。
⑤这种让裁缝悲伤的新技术叫“全息测量”。
一个人站在测量仪前,几秒钟后可以精准地测量身材,并且可以精准计算出衣服、裤子每个部件的大小。
更为令人感叹的是,这台人工智能机器积累了海量的大数据,它可以在几秒钟内给你“制订”出最佳的着装方案,并可以在几个小时内就给你生产出服装来。
⑥本来,一位出色的裁缝最引以为傲的东西就是“经验”和“手艺”。
但“经验”在强大的计算机面前显得太渺小了,一个人积累经验,需要十年甚至二三十年历练,“阅人无数”。
但是机器不需要,只要输入累积下来的数据,几秒钟后,这台机器就具备了人类需要几十年积累的“经验”,而且机器的“经验”可以比人类多出成千上万倍。
⑦再来说手艺。
除了文学、书画等以人脑的主观能动性为主的行业外,在非常广阔的领域内,人工智能机器已经远远超过了人类。
我看到一段让人惊讶的小视频,拍摄于离我居住的地方只有30公里的一个名叫“云栖小镇”的地方。
在一座厂房内,几十个通信基站构成了一个5G 网,里面高速行驶着各种无人驾驶汽车,它们在里面超车、变道、避让等,可以做到精确无误。
当我们还在为“特斯拉”汽车无人驾驶技术频出事故而吐槽时,还应该想到,只要等待信号技术、物联网技术升级到位,无人驾驶必然会超过人工驾驶,“特斯拉”偶发性事故将越来越少。
⑧美国作家库兹韦尔被盖茨称为“预测人工智能未来最权威的人”,在美国他拥有13项荣誉博士头衔。
他提出了一个奇点理论:大多数人对未来技术的预测,都低估了未来发展的力量。
20世纪人类所取得的成就,等同于过去2000年发展所得到的成就。
人类从狩猎时代到农业时代用了十几万年的时间,从农业到工业时代用了几千年,而从工业时代 1.0机器制造时代到2.0电气时代,再到3.0自动化时代只用了200年。
他认为人类文明创造技术的节奏正在加速,它会在某一个“奇点”出现后出现指数级的爆发式增长。
如果我们固执地认为人工智能会像以前的新技术一样,需要一个漫长的发展过程,那就大错特错了。
他预测,在21世纪行将结束的时候,人类智能中的非生物部分将无限超越人类智能本身。
⑨曾经担任过美国前总统肯尼迪顾问的沃伦·本尼斯说,未来工厂只有两名员工:一个人和一条狗。
人的职责是喂狗,而狗的任务是让人不要碰机器。
因为机器可以胜任一切,不再需要人来打扰。
⑩几十年前,觉得这是一个笑话。
而现在,你还会觉得这是一个笑话吗?14.请为第⑤段空白处选择适当的关联词()(2分)A.只要就B.只有才C.即使也D.因为所以15.第⑥段画线句的表达作用是。
(4分)16.文章①-④段写“悲伤的裁缝”的故事,有何作用?(4分)17.阅读第⑦段和第⑧段的内容,理解正确..的一项是()(3分)A.人工智能机器已经远远超过了人类。
B.终有一天无人驾驶会超过人工驾驶。
C.人们都低估了未来技术的发展力量。
D.人工智能需要经历漫长的发展过程。
18.以下语段放在文中哪两个语段之间比较恰当?请阐述理由。
(5分)一位技术娴熟的司机需要多年的实际操作,在驾驶时还需要保持高度的清醒度和判断力,但人工智能不需要。
控制汽车行驶的是性能强大的各种感应元件和电脑中枢,人类驾车最多可以判断100米内的情况,但智能驾驶可以通过卫星遥感技术、物联网技术、感应技术等判断几公里范围内的各种情况,并做出最合理的精准驾驶动作。
(二)阅读下文,完成第19—23题(22分)耿老爹的钢笔和“破烂”①“有——废书旧报纸——烂铜烂铁——么——,有——废书旧报纸——烂铜烂铁——么——,有——废书旧报纸——烂铜烂铁——么——”……②很多人回过头,循声望去,只见一担大箩筐在游动。
再一看,中间有个人,两只大箩筐一前一后,人太矮小,就不显山露水了。
定睛再看,那人穿一身洗得灰白的中山装,中山装上衣的口袋里还插着锃亮的两支钢笔。
于是,大家又怪怪地看一眼,再看一眼,摇摇头,走了。
③他不管,仍旧天天挑着一担大箩筐,走街串巷,置身在城市的生活边缘,一路不停地吆喝着——④有一天,我和他打了照面。
他咧着嘴唇笑,眼眯成了一条缝。
他看着我空空的双手,眼睛又绕过我的身子,游到我的身后。
我的身后,是我雇了一个拖板车的高大个帮我拖着满满一车的书。
他说:“你搬家呀?”就一路上再也无话,但他总是在不远处不紧不慢地跟着我。
我听得清他的脚步声,我更知道他跟着我的意思。
每回看他,他总是咧着嘴,笑。
然后,埋下脸去。
⑤进了屋,我就不停地翻东找西。
旧报纸、五花八门的杂志、硬纸盒纸箱、啤酒瓶、塑料罐……一股脑儿,能找的都找了出来,七七八八乱堆在他的面前。
他就咧着嘴唇,笑,笑得眼眯成了一条缝,嘴咧成了一线天。
手,不停地忙,却无一丝乱象,一套一套的,熟练有序——折、叠、码、齐、捆,然后,过秤、付钱。
钱货两清了,才小心翼翼地拿进箩筐。
⑥他挑起箩筐要走时,又回过头来,说:“我姓耿。
”然后,咧着嘴唇笑。
看我心不在焉,他又放下箩筐,竟从上衣口袋里掏出一支锃亮的钢笔,一笔一画地写着,边写边说:“耿,耳朵旁生个火字,是明亮、光明的意思。
”我见他这般认真,便念了一句古诗:“秋河曙耿耿,寒渚夜苍苍。
”他愣怔了一下,有些茫然,然后看着我咧嘴一笑,说:“还是您有学问。
”他慢慢地收起钢笔,突然又抬起头看我,没由头地咧嘴笑说:“我的大女儿宝珠,在北京大学读书呢。
”说完,脸上飘满抑制不住的得意。
⑦我看出他的小心思,也替他高兴,说:“难怪你天天收破烂劲头十足呢。
”他又有些不好意思了,说:“你可是老有学问呢,她哪当得你哟?你把电话写给我,我告诉宝珠,让她好好跟你学出息,也出一本一本砖头厚的书,光耀门tíng……”我知道耿老爹嘴上这么说着,其实女儿在他心里宝贝珍珠一般,骄傲着呢。
⑧难为了这个耿老爹,家住郊区,离城二十多里地,天麻麻亮就进城,天墨墨黑才往家赶。
每一个大白天,他都是整天到处转悠,不停歇,像一尾鱼,游动在生活的海洋。
鱼叭水叭个不停,他也口中不歇,不停地吆喝,生响,悦耳得很。
⑨每回,和耿老爹碰到一起,我只要一说到“废品”二字时,他总要及时地纠正,说:“不是废品,是破烂!”他说,我们收破烂的,破烂就是宝贝,就像你们读书人把旧书当宝贝一般。
他还说,人也一样,只要有想头,就不会成为废品。
说废品时,耿老爹了无精神;说破烂时,却一脸灿烂。
次数多了,我就随了他。
路上碰到,我就笑着问:“收破烂呀?”他见我夹着书,也咧着嘴唇笑问:“又买书呀?”我们便各自打量着自己,都愈发地开心地笑着。
⑩耿老爹是个认真的人,他的大女儿果然不久就和我联系上了,间三差五问我一些书里的东西,有时也说起他这个收破烂的老爹,有几次很心痛的样子。
我就告诉他的大女儿,说你莫担空头心,你老爹很阳光,很充实,很幸福。
⑾后来,我和耿老爹成了要好的朋友。
每逢节庆日,他总要上门来,要我为他家写对联。
他家的对联,都是他自己先掏出钢笔一笔一画慢腾腾地写就,我再按照他写下来的书写。
不过,他的对联,喜庆是喜庆,却多为“普天同庆,大地皆春”,或者“祖国河山灿如云锦,神州花朵艳似朝霞”……算不得新鲜,也算不得不好。
他每回来时,还总要捎上几本我喜欢的旧书。
我当然高兴,也给他找出一堆废书旧报纸。