植物和我们课件苏教版三年级科学下册课件(优质课)

三年级下科学课件植物和我们_苏教版

作业：
• 1画一株完整的绿色开花的植物 • 2在我们所吃的植物中，有哪些植
物的多个部分被我们实用了？
• 3你能具体说说植物对人类有哪些贡献吗？
请爱护我们周围的植物！
•
•吃：种子
•吃：果实
四季豆
•吃：果实
豌豆
•吃：种子
• 吃：茎和叶
• 吃：果实和种子
• 吃：根茎和叶
看26页内容互相说一说
• 问题2：你能具体说说植物对人类有哪些贡献吗？
• 植物为我们提供粮食如玉米，小麦、大豆。植物为我们提供了蔬菜：”白菜、芹菜等
• 植物为我们提供了药材：如枸杞子 • 植物为我们提供了饮料如可乐 • 植物为我们提供了燃料如秸秆。 • 植物为我们提供了家具如凳子 • 植物为我们提供了。。。。。。
• 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19
看课本25叶上图
•让我们来认识一株完整的绿色开花的植物
花果实Leabharlann 种子叶—茎
—根
看课本25叶下图互相说一说
1：在我们所吃的植物中，有哪些植物的多个部分被我们实用了？
吃：根
•吃：茎
•
9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/8/82021/8/8Sunday, August 08, 2021

苏教版小学科学三年级下册《植物和我们》2012[1].3.21ppt

学习目标
1、知道一株完整植物的各组成部分及其名称。 2、知道植物对人类的贡献，树立保护花草树木的意识。
一、学生自学：看课本25叶上图
让我们来认识一株完整的绿色开花的植物
花
果实
叶
—茎
种子
—根
二、交流：看课本25页下图互相说一说
1：在我们所吃的植物中，有哪些植物的多个部分被我们实用了？
作业：
• 1画一株完整的绿色开花的植物 • 2在我们所吃的植物中，有哪些植物的多个部分被我们实用了？ • 3你能具体说说植物对人类有哪些贡献吗？
请爱护我们周围的植物！
吃：根
பைடு நூலகம்吃：茎
•吃：种子
• 吃：果实
四季豆
•吃：果实
豌豆
• 吃：种子
• 吃：茎和叶
• 吃：果实和种子
• 吃：根茎和叶
三、小组讨论：看26页内容互相说一说
• 问题2：你能具体说说植物对人类有哪些贡献吗？
植物对人类有哪些贡献
1、植物为我们提供粮食如玉米，小麦、大豆。植物为我们提供了蔬菜：”白菜、芹菜等 2、植物为我们提供了药材：如枸杞子 3、植物为我们提供了饮料如可乐 4、植物为我们提供了燃料如秸秆。 5、植物为我们提供了家具如凳子 6、植物为我们提供了。。。。。。
现在社会中许多人肆意砍伐、破环树木和花草，不仅给我们的生活带来许多的不便，更是一种破环地球的不好行为，所以我们应该爱护我们身边的一草一木，成为“绿色小天使”。
• 植物作用： ⒈植物通过光合作用将二氧化碳和水转化为氧和有机物，通过呼吸作用将氧和有机物分解为二氧化碳和水，这就维持了自然界的碳—氧平衡。 ⒉植物在光的照射下，通过光合作用将二氧化碳和水转化为氧和贮存能量的有机物（同时释放大量氧气）。 ⒊植物通过蒸腾作用，散失水分，这既可以增加空气湿度，增加降水，又能降低空气温度，形成气流（风）。 ⒋由于植物光合作用可以产生有机物，所以植物是植食动物的食物，能为植食动物提供能量。这是我当初学的生物知识，希望能对你有用。 5.植物可以阻止水土流失。

《植物和我们》苏教版科学精品课件1

• 6.玉米不但可以（），而且可以制作（）、酿酒、（）等。
•
1、暮色苍茫，皎洁的明月升上了天空，银色的月光透过松树的虬枝翠叶，星星点点地洒落下来。清清的泉水淙淙地流泻于山石之上，在月光辉映之下，宛若一条洁白的绸布闪闪发光
•
5、贵族子弟的通称，这里借指诗人自己。诗人曾为王孙、来自官场，而今隐居山间；表达了诗人寄情山水田园，对隐居生活怡然自得的满足心情，也是他高洁品质的写照。
•
6.人的一生，绝大部分时间都是在家庭中度过的。家庭不仅为人的生存发展提供基本物质保障，而且也为人的精神生活提供重要环境。人生的幸福很大程度上可归结为家庭的幸福。
•
8.
整首诗歌体现的并不是在秋色里持续的的消沉，而是在一片肃杀的秋景之中强调一种高洁的人品。
•
2、竹林里传来一阵银铃般的笑声，那是一群勤劳淳朴的山村姑娘刚洗完衣服，披着月光笑盈盈地归来了，也许她们正为什么开心的事儿在竹林里嬉戏追逐着，笑闹声传出翠竹林外。密密的荷叶纷纷倒向两旁，莲花摇动，水波荡漾，原来是顺流而下的渔舟正轻盈地穿过荷花丛，弄乱的荷塘月色，划破了大山的宁静。

三年级下册科学课件-第二单元第四课植物和我们苏教版

三年级下册科学课件■第二单元第四课植物和我
们苏教版
们边植我身的物
让我们来认识一株完整的、绿色开花植物。

许多植物的根、茎、叶、花、果实和种子可以直接被我们食用，你能各举几例吗？
可食用的根
萝卜（贮藏
根）
红薯（贮藏
根）
可食用的叶
青菜
大白菜
可食用的花
黄花菜
花菜
想一想:我们分别食用下列各种植物的哪一部分?
植物对人类的贡献，无论怎样评价都不会过分。

你能具体说说植物对人类有哪些贡献吗？
纺织材料，如棉花食物，如各种蔬建筑材料，如木
……菜……材……
饮料，如橙汁……燃料，如秸秆……家具，如凳子
药材，如枸杞……美化环境降低风速
植物为人类提供纺织材料
植物为人类提供食物、饮料
焉物为人类提供建筑材料和家具材料I
地球上有了植被我们人类，植物给我的不仅仅是生第
是我们生活的屯。

苏教版三年级科学下册植物和我们(定稿)ppt

• 吃：叶
2、植物为人类提供食物。
有的吃根、
有的吃茎、有的吃叶、有的吃花、
有的吃果实、
有的吃种子。
5、植物能净化空气。
6、水中植物对污水有过滤作用。
7、植物对气候有调节作用。
8、植物还有
（1）.防止洪灾的发生保护水土流失
（2）.植物能够净化土壤（3）.植物能够美化环境
• 9、地球上有了植被才有了我们人类，植物给我们带来的不仅仅是生活的空间，也是我们生活的依靠。
种子花
果实茎根
叶
1、一株完整的绿色开花的植物各器官名称：
• • • • • • （1）、根（2）、茎（3）、叶（4）、花（5）、果实（6）、种子
讨论：我们吃植物的
哪些部分？
吃：根
•吃地下茎
•吃种子
• 吃果实
四季豆• ຫໍສະໝຸດ ：果实豌豆• 吃：种子
• 吃：茎
• 吃：果实和种子

苏教小学科学三下《2.4.植物和我们》PPT课件 (1)

直接被我们食用，你能各举几例吗？
可食用的根
可食用的叶
可食用的花
萝卜（贮藏根）
青菜
红薯（贮藏根）
大白菜
黄花菜花菜
莴苣
土豆（块茎）藕（根状茎）
可食用的茎
红菜薹
榨菜
洋葱（鳞茎）荸荠（球茎）
甘蔗
红提苹果
可食用的果实、种子
辣椒
丝瓜
小麦花生
想一想：我们分别食用下列各种植物的那一部分？
树
苏教版小学科学三年级下学期第2单元第4课
植物和我们
执教：潜江市熊口小学萧海燕
让我们来认
识一株完整的绿叶色开花植物吧！
花
植物的根、
茎、叶、花、果
果实
实、种子正是一茎
株完整的绿色开
花植物的六大器官，你能辨别它
根
种子
们吗？
提示：不是所有植物都像番茄一样在同一时期同时存在
想一想
许多植物的根、茎、叶、花、果实和种子可以
水+二氧化碳气
阳光绿叶
“食物”+氧
想一想：植物还有哪些作用？
1.为人类提供做饭取暖的燃料；
2.为人类提供药材；
柴
3.为人类提供橡胶；
火灶
4.植物能够造纸、榨油、驱虫；
5.植物能够制作乐器、毛刷、
床垫、绳索、雕刻……
枸杞
6.植物能防止洪灾、保护水土、
净化土壤；
橡胶
7.水中植物能够过滤污水……
菠菜
苋菜
胡萝卜
板栗茄子Biblioteka 香蕉甘薯荸荠芹菜
桃子
南瓜
蚕豆
土豆
黄豆

82苏教版小学科学三年级下册《植物和我们》PPT课件

植物为我们提供呼吸需要的氧气
植物能让空气变得纯净
水中植物对污水有过经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
同学们，你喜欢吃西红柿吗？
1
认识番茄的各部分
花叶茎果实
根
2
植物是人类食物的主要来源
下面的这些植物中，植物的哪些部分被我们食用了？
土豆胡萝卜花生四季豆豌豆
根
茎
叶
果实种子
菠菜
香蕉芹菜和青菜
南瓜
植物是人类食物的主要来源
5
植物对人类的贡献
6
植物对人类的贡献
7
植物也为动物提供食物和养料
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结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的，所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End 演讲人：XXXXXX 时间：XX年XX月XX日
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