民族大团结
第十二课民族大团结
A.朋友遍天下 C.科教兴国
B.五十六个民族是一家 D.“一国两制”与祖国统一
含义 在国家统一领导下,在少数民族聚居的地方实行区域自治, 自治机关依法自主管理本民族、本地区的内部事务
民族 区域
确定
1949年《中国人民政治协商会议共同纲领》确定 1984年《中华人民共和国民族区域自治法》颁布实施
形成一种大 杂居、小聚 居、交错杂 居的民族分 布特点。
综上所述,归纳我国在少数民族地区实行民族区 域自治制度的原因有哪些?
1.在长期历史发展中,各民族之间交往频繁、联系 密切,形成了相互依存、不可分割的历史特点;
2.我国各民族的地理分布呈现大杂居、小聚居、交 错杂居的现实情况。
因此,根据我国民族问题的历史特点和现实情况, 我国实行民族区域自治制度。
宁夏回族自治区 西藏自治区
广西壮族自治区
阅读课本P61“材料研读”和最后一段的内容,思考:实行 民族区域自治的历史意义有哪些?
1.体现了国家充分尊重和保障各少数民族内部事务权利的精神; 2.对维护民族团结、巩固祖国统一和促进少数民族地区发展具有重大意义; 3.为实现各民族共同繁荣发展奠定了基础。
阅读课本P62第一段的内容,思考:新中国成立前,我国各 少数民族地区的发展状况如何?
第四单元 民族团结与祖国统一
单元简介
本单元共两大内容: 一是民族团结,主要介绍我国实行的民族区 域自治制度,以及促进民族共同繁荣发展的 政策和成就; 二是祖国统一,主要是关于我国历史遗留的 港澳台问题的,核心内容是“一国两制”。
你认为威胁当今世界和平与安全 的因素有哪些?
霸权主义和强权政治,恐怖主义, 地区冲突、民族矛盾、宗教纷争等。
第12课民族大团结
第12课民族大团结一、品味民族风情1.红河州彝族题材电影《花腰新娘》曾荣获中国电影最高奖“华表奖”。
2.红河州的全称是“红河哈尼族彝族自治州”。
3.五大民族自治区及其主要聚居的少数民族:内蒙古——蒙古族;新疆——维吾尔族;广西——壮族;宁夏——回族;西藏——藏族。
4.我国是一个统一的多民族国家,共有民族56个,少数民族55个。
二、探究民族政策民族区域自治制度:是在中央政府统一领导下,在少数民族聚居的地区设立自治区,按照民族聚居的人口多少和区域大小分别建立不同级别的民族自治区域和自治机关,让当地民族当家做主,管理本民族地方性内部事务,行使自治权利。
1、民族自治地方分为自治县(120个)、自治州(30个)、自治区(5个)2、我国民族分布的特点是:大杂居、小聚居。
大杂居:各民族分布在各省、区、市,混合居住。
小聚居:从各省、区、市来看,少数民族居住在一乡一县,因此叫小聚居。
三、共谋民族发展(对策:加强东西部经济合作、教育支援、基础设施建设等。
)1、加强少数民族基础设施建设2、实施西部大开发战略:范围:中国西部大开发区域图西部大开发的范围包括重庆、四川、贵州、云南、西藏自治区、陕西、甘肃、青海、宁夏回族自治区、新疆维吾尔自治区、内蒙古自治区、广西壮族自治区等12个省、自治区、直辖市。
西部大开发重点项目:西气东输、青藏铁路、“西电东送”等。
1.我国各民族在长期的历史发展过程中形成的分布格局是( )。
A.大杂居、小聚居B.小杂居、大聚居C.小杂居、小聚居D.大杂居、大聚居答案:A2.乌兰夫是创建新中国民族区域自治制度、推进民主法制建设的大功臣。
中共中央提出“实行民族区域自治”的建议是在( )。
A.筹建新中国时B.制定宪法时C.修改宪法时D.中共八大上答案:A3.(2012·广西贵港)广西壮族自治区建立所依据的基本国策是( )。
A.民族共同繁荣B.对外开放C.民族区域自治D.“一国两制”答案:C4.(2012·河南)十一届三中全会召开以后,中国共产党领导全国人民走上了改革开放的新征程。
中华民族大团结内容
中华民族大团结内容
中华民族大团结是指中华民族内部各族群之间的团结和和谐。
中华民族是中国境内的多个民族的总称,包括汉族以及其他少数民族。
中华民族大团结主要内容包括:
1. 爱国主义:强调对祖国的热爱和忠诚,共同维护国家的统一、稳定和发展。
2. 民族平等:倡导平等对待各民族,消除民族间的歧视和偏见,保障各族群的平等权利和机会。
3. 文化传承:重视和保护中华民族的优秀传统文化,促进各民族之间文化的交流和共享。
4. 经济合作:促进各民族地区的经济发展,消除经济差距,实现共同繁荣。
5. 宗教宽容:尊重和保护各民族的宗教信仰自由,鼓励各宗教之间的交流和和谐共处。
6. 教育机会均等:确保各民族群众享有同等的教育机会,提升整个中华民族的综合素质。
7. 社会公正:建立公正平等的社会制度,保障各民族群众的权益和福祉。
通过中华民族大团结,不同民族之间的互相理解、宽容、支持、合作将得到加强,构建和谐稳定的社会环境,促进中华民族的共同发展和繁荣。
第12课民族大团结
(二)举措及成效 1.党和政府在少数民族地区因地制宜,进行一系列的民主改革和社会主义 改造,废除了剥削和压迫,各族人民翻身做主人,迈进了社会主义社会。 2.采取许多优惠政策,派出大批人员,通过技术、资金、物资等方式,加 强少数民族地区的经济建设,促进各民族共同繁荣发展。各民族地区发挥 自身优势,民族经济取得很大成就,生活水平日益提高。
一.民族区域自治制度 (一)含义:在国家统一领导下,在少 数民族聚居的地方实行区域自治,设立 自治机关、行使自治权的制度。(注: 在自治区域内,一定由当地民族做政府 领导,党的书记由上级机关委派) (二)原因 1.历史特点和现实情况:边远地区、贫 穷落后,尊重其历史和习俗。 2.《中国人民政治协商会议共同纲领》 的决定。 3.1954年载入宪法。 4.1984年《中华人民共和国民族区域自 治法》颁布实施。
(三)5个民族自治区
1958.10宁夏回族自治区
1955.10新疆维吾 尔自治区
1947.5内蒙古自治区
1965.9西藏自治区
1958.3广西壮族自治区
(四)意义: 1.保障了少数民族享有平等自由权利,以及经济、社会、文化权利。对维 护民族团结、巩固祖国统一和促进民族地区发展具有重大意义,为实现各 民族共同发展、共同富裕奠定了基础。 2.进入新时代,中共中央强调以铸牢中华民族共同体意识为主线,坚定不 移走中国特色解决民族问题的正确道路,坚持和完善民族区域自治制度, 民族团结进步呈现新气象。 二.共同繁荣发展 (一)背景:新中国成立前,由于历史和地理的原因,各民族发展很不平 衡,很多少数民族的生产力水平十分落后。 史料实证:新中国成立时,少数民族有四种不同的社会经济形态:云南的 佤族、景颇族处于原始社会;四川大凉山的彝族有100万人口处于奴隶制; 藏族地区约400万人口处于封建农奴制;封建地主经济占统治地位的有30多 个民族,当时有3000多万人口。后经过民主改革,各民族都走上了社会主 义道路。
八年级民族大团结知识点
八年级民族大团结知识点本文将介绍八年级民族大团结的相关知识点。
1. 民族大团结的定义民族大团结是指各民族之间互相理解、互相尊重,和睦相处的状态。
在我国,民族大团结是国家的一项重要政策,也是我国长期以来的民族优良传统。
2. 民族大团结的历史背景民族大团结的形成与我国长期以来的民族关系密切相关。
在中国封建社会,各民族之间互相孤立和仇视,相互之间发生战争和矛盾。
在中国民主革命时期,先进分子提出实现中国的民族大团结的呼吁。
建国后,政府积极倡导民族团结,成为国策。
3. 民族大团结的实践意义实现民族大团结对于促进国家的统一、巩固民族团结、维护社会的稳定、促进经济发展具有重要的意义。
同时,民族大团结也是推进中国特色社会主义事业发展的核心力量。
4. 民族大团结的构成要素实现民族大团结需要各方面的共同努力。
构成要素包括以下方面:(1)共同的价值观念:各民族应该树立共同的民族意识,追求共同的价值观念,尊重和包容不同民族之间的差异。
(2)交流互鉴:不同民族之间应该加强交流,互相学习,取长补短,增进彼此的理解和友谊。
(3)经济互赢:各民族之间应该加强经济交往,互惠互利,共同推动各自的经济发展。
(4)法治保障:国家应该加强法制建设,保障各民族之间的平等和公正,维护全国各族人民的共同利益。
5. 民族大团结的现状当前,尽管我国民族大团结建设取得了较大进展,但依然面临挑战。
一些地方多民族聚居,因地域、历史、文化等原因,加强民族团结尤为重要。
同时,文化传承、宗教信仰等问题也需要重视。
6. 民族大团结的展望中国作为一个多民族国家,民族大团结是立国之本,也是发展之源。
未来,要进一步增强各民族之间的互信,实现更好的民族团结。
只有实现民族大团结,才能使我国的和谐发展,实现中华民族的伟大复兴。
7. 结语民族大团结是我国的优良传统,也是建设社会主义现代化国家的重要因素。
希望各民族人民能够共同努力,加强交流、增进理解、推进共同发展,实现更好的民族团结。
第12课 民族大团结重点内容
第12课民族大团结重点内容
一、民族区域自治:
1.含义:在国家统一领导下,在少数民族聚居的地方实行区域自治。
按照民族聚居的人
口多少
和区域大小,设立不同级别的民族自治区域和自治机关。
2.地位:民族区域自治制度是解决我国民族问题的基本政策,也是我国的一项基本政治
制度。
3. 1984年,我国颁布实施了《中华人民共和国民族区域自治法》。
4.意义:体现了国家充分尊重和保障各少数民族管理本民族内部事务权利的精神,对维
护民族团结、
巩固祖国统一和促进少数民族地区发展具有重大的意义,为实现各民族共同繁荣发展奠定了基础。
二、共同繁荣发展
1.背景:中华人民共和国成立前,由于历史和地理的原因,我国各民族发展很不平衡,
很多少
数民族的生产力水平十分落后。
2.举措及成效:
(1)政治上:中华人民共和国成立后,党和政府在少数民族地区进行一系列的民主改革和社会主
义改造,废除了剥削和压迫,各族人民翻身做主人,迈进了社会主义社会
(2)经济上:国家采取许多优惠政策,通过人员、资金、技术、物资等多种方式,加强少数
民族地区经济建设,促进各民族共同繁荣和发展。
(3)文化上:国家重视少数民族文化的保护和发展,对少数民族文化的传承和发展具有重要意义。
(4)战略上:20世纪末,中央决定进行西部大开发,为少数民族地区加快发展创造了巨大的历史机遇。
三、总结:民族区域自治制度为各民族共同繁荣奠定基础,各民族共同繁荣推动了民族大团结。
第12课 民族大团结
第12课民族大团结一、选择题1.在100元人民币背面的右上角印有汉语拼音、蒙古族文字、藏族文字、维吾尔族文字和壮族文字。
这一设计理念体现了( )①我国是统一的多民族国家②汉族与少数民族不可分离③党和政府尊重少数民族文化④民族区域自治制度正式确立A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④2. 下列关于我国民族区域自治制度的说法,错误的一项是()A.民族区域自治是我国的一项基本国策和基本政治制度B.民族区域自治是在十一届三中全会以后逐步建立的C.民族区域自治有利于祖国统一,民族平等和民族团结D.民族区域自治可以更好地促进少数民族地区发展3.2019年11月27日面对一个时期以来社会上流传的关于“民族区域自治制度存废”的争议,习近平秉持优秀政治家对问题本质的清醒判断和精准把握一锤定音:“取消民族区域自治制度这种说法可以休矣!”将实行民族区域自治制度作为一项基本政治制度确定下来是在()A.筹建新中国时B.进行社会主义改革时C.土地改革完成后D.改革开放后4.习近平总书记在中央民族工作会议上强调指出,要坚持统一和自治相结合、民族因素和区域因素相结合,把宪法和民族区域自治法的规定落实好,关键是帮助自治地方发展经济、改善民生。
这一重要论述和重大要求为我们坚持和完善民族区域自治制度提供了科学指导。
中国共产党将民族区域自治制度确立为解决我国民族问题的基本政策。
下列对民族区域自治制度的理解中,不正确的是() A.是我国的一项基本政治制度B.在所有少数民族居住的地方实行C.实施的前提是国家的统一领导D.有利于保障少数民族的政治权利5.20世纪末至今,少数民族地区加快了经济发展的步伐,在基础设施建设、科技教育、文化卫生事业等方面建设了一大批项目,涌现出大发展的新气象。
这一现象得益于( )A.民族区域自治制度的实施B.民族地区完成社会改造C.改革开放开始向内陆渗透D.西部大开发战略的实施6.民族区域自治制度的实行()①有利于维护祖国统一②有利于实现民族平等、民族团结③有利于少数民族地区经济发展④杜绝了民族分裂行为A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④7.实行民族区域自治的地方应是( )A.有少数民族生活的地方B.提出自治申请的地方C.中华人民共和国的任一地方D.少数民族聚居的地方8. 张和解出生于1951年9月,你认为他父母给他取名最有可能与什么事件有关?()A.和平解放北平B.和平解放西藏C.抗美援朝D.解放南京9.正在建设的川藏铁路是进藏路线的五条铁路之一(另外四条是青藏铁路、滇藏铁路、新藏铁路、甘藏铁路),它被列入国家《“十二五”综合交通运输体系规划》,预计2026年通车。
中华民族大团结内容
中华民族大团结内容【背景介绍】中华民族是世界上最大的民族之一,拥有着多元的文化、民族和地域特点。
中华民族大团结是指各族人民紧密团结在一起,共同发展、共同繁荣的伟大事业。
【论述部分】一、大团结的内涵中华民族大团结是指各族人民跨越民族、地域和文化的差异,以国家利益和共同发展为核心,共同追求繁荣富强的目标。
这种团结不仅包括了民族团结,还包括了区域团结和文化团结。
在中国的广袤土地上,生活着56个民族,每个民族都有独特的语言、风俗和习惯。
但是,中华民族大团结不会因为这些差异而受到影响,反而通过相互尊重、相互理解和相互支持的方式促进了彼此之间的交流与融合。
二、大团结的价值和意义中华民族大团结的价值和意义主要体现在以下几个方面:1. 维护国家团结和稳定。
中华民族大团结是国家团结和社会稳定的基石,只有各族人民团结一致,才能面对内外挑战,共同维护国家的整体利益和安全。
2. 促进民族和谐发展。
中华民族大团结为不同民族之间的交流和交融提供了广阔的平台。
各民族可以在团结中彼此学习,借鉴各自的优点,推动全国各地的经济、文化和社会发展。
3. 增强国家凝聚力和影响力。
中华民族大团结的力量不仅使国家更加稳固,还提升了中国在国际舞台上的地位和影响力,使中国成为了世界上不可忽视的重要力量之一。
三、大团结的前景和挑战中华民族大团结的前景广阔,但也存在一些挑战:1. 文化差异。
各民族之间的文化差异是中华民族大团结面临的主要挑战之一。
需要通过开展交流活动、加强教育和宣传工作,促进不同民族之间的相互理解和尊重。
2. 经济发展不平衡。
中国的经济发展不平衡导致了地区之间的发展差异。
需要加大对欠发达地区的扶持力度,实现全国各地经济的共同繁荣。
3. 社会矛盾和问题。
社会矛盾和问题是中华民族大团结的障碍。
需要通过依法治理、加强民主监督和改革创新,推动社会的和谐与稳定。
【结论部分】中华民族大团结是中国特色社会主义事业的重要组成部分,也是实现中华民族伟大复兴的必然要求。
第12课民族大团结(课件)
5.20世纪末,中央决定进行( 西部大开发 )。在 西部大开发的政策适用范围中,有( 5 )个自治区、 27个自治州和83个自治县。此外,还有3个自治州参照 享受( 西部大开发 )的相关政策。西部大开发为民族 地区的( 加快发展 )创造了巨大的历史机遇。西部大 开发以来,在( 基础设施 )建设、( 科技教育)和 ( 文化卫生事业 )等方面建设了一大批项目,极大地 带动了民族地区的(经济社会 )发展。2006年,(青藏 ) 铁路全线通车,大大加强了祖国内地与边疆地区的联系, 促进了( 青海 )、( 西藏 )地区的经济社会发展。 国家还实施了旨在推动边疆民族地区加快发展的兴边富 民行动,采取特殊措施帮助人口较少民族加快发展,进 一步促进了少数民族地区的发展。
二、共同繁荣发展
1.新中国成立前,少数民族地区的发展状
况是怎样的?
新中国成立前,由于历史和地理的原因, 我国各民族发展很不平衡,很多少数民族的生 产力水平十分落后。如云南地区的佤族、景颇 族等少数民族仍保留着原始时代的生活方式, 四川凉山地区的彝族处在奴隶社会阶段,藏族 人民生活在农奴制的压迫之下。
为实现各民族共同发展、共同富裕奠定了基础。
小结
新中国成立后,中国共产党根据我国民族问题的 历史特点和现实情况,将民族区域自治制度确立为解决 我国民族问题的基本政策。各族人民在共产党的领导下 走社会主义道路,实施西部大开发战略,取得了辉煌的 成就,党和政府的民族政策是民族大团结和各民族共同 繁荣的根本保证。我国是一个统一的多民族国家,可见, 维护国家统一、巩固各族人民大团结至关重要。
A.人民代表大会制度
《民族大团结》PPT精品课件
经济文化:
长期以来各民族在经济、文化上形成了相互依存、不可分离的民 族关系。
政治认同:
近代以来,各族人民在共御外敌、争取国家独立和民族解放的斗 争中,建立了休戚与共的关系,在根本利益上一致。
现实特点: 各民族的政治、经济、文化发展存在较大差异。
二、共同繁荣发展 1.背景 新中国成立前,由于历史和地理的原因,我国各民族发展很不
一个人的最高境界是爱别人,一个共产 党员爱的最高境界是爱人民。
二、共同繁荣发展 2.措施 文化 重视少数民族文化的保护与发展
帮助创制文字,传承民族文化 尊重宗教信仰和风俗习惯,保护历史文 化遗产 开展少数民族古籍文献搜集、整理和出 版工作
蒙古文 维吾尔文
藏文 壮文
少数民族的三大英雄史诗
意义:对少数民族文化的传承 和传承和发展具有重要意义
国家根据各少数民族的特点和需要, 帮助各少 数民族地区加速经济和文化的发展。
各少数民族聚居的地方实行区域自治, 设立自 治机关, 行使自治权。各民族自治地方都是中华人民 共和国不可分离的部分。
——《中华人民共和国宪法》
①对维护民族团结 、巩固祖国统一和 促进少数民族地区 发展具有重大意义
②为实现各民族共同 繁荣发展奠定了基础
平衡,很多少数民族的生产力水平十分落后
生产落后
交通不便
生活贫困
教育落后
云南佤族·原始社会 云南景颇族·原始社会
佤族人群在屋前阳台
四川彝族·奴隶社会
农奴正带
农奴正被
·
着沉重的 铁链在田 中劳作
农奴主当
西
马骑
藏
农 奴 制
二、共同繁荣发展政策 具体措施
政治 在少数民族地区因地制宜,进行民主改革和社会主义改造。
民族大团结的内容
1.反对压迫
民族团结包括不同民族之间的团结,也包含着民族内部的团结。
最后就是中华民族的团结,各党派之间的团结。
在中国的历史发展上,长期存在着民族压迫和民族歧视制度。
新中国成立后,通过对民族地区进行民主改造和社会主义改造,从根本上废除了这一反动制度,开辟了民族平等团结的新纪元。
此外,中国共产党和政府还运用行政和法律等手段禁止一切形式的民族压迫和歧视行为。
2.共同发展
各族人民齐心协力,共同促进祖国的发展繁荣。
民族团结是社会主义社会发展进步的必要前提。
在漫长的历史发展进程中,中华民族共同开拓了祖国的大好山河,创造了灿烂的中华文化,形成了谁也离不开谁的密切关系。
在社会主义现代化的今天,56个民族要进一步巩固和
发展这一关系,团结一致,形成强大的合力,共同推进中国的现代化进程。
3.维护统一
反对民族分裂,维护祖国统一。
民族团结是社会安定、国家昌盛和民族进步繁荣的必要条件。
中国的民族团结与国家统一有着内在的联系。
民族团结的原则要求各族人民热爱祖国、维护统一,反对一切破坏团结、分裂祖国的活动。
《民族大团结》_课件
◆知识拓展 1.理解实行民族区域自治是符合中国国情的必然选择。 中国实行民族区域自治,是尊重历史、合乎国情、顺应民心的必然选择。 第一,从历史传统看,统一多民族国家的长期存在,是实行民族区域自治 的历史渊源。第二,从民族关系看,在中华民族的格局中,各民族之间密 切而又广泛的联系,是实行民族区域自治的经济文化基础。第三,从民族 分布看,中国各民族大杂居、小聚居的状况,以及自然、经济、文化的多 样性和互补性,是实行民族区域自治的现实条件。
3.民族自治地方:__自__治__区____、自治州、自治县。 4.意义:体现了国家充分__尊__重__和__保__障___各少数民族管理本民族内部事务 权利的精神,对维护民族团结、巩固祖国统一和促进少数民族地区发展具 有重大意义,为实现各民族___共__同__繁__荣__发__展____奠定了基础。
2.民族区域自治制度有哪些优越性? (1)有利于维护国家的统一和安定。 (2)有利于从少数民族实际情况出发,促进各民族共同发展。 (3)能够在实现国家富强的同时促进民族繁荣。 (4)有利于激发各民族热爱祖国和本民族的感情。 3.当代中学生应怎样维护民族团结? 要积极学习和宣传我国的民族政策;要尊重少数民族的宗教信仰、风俗习 惯等;增强民族团结意识;关心少数民族同学等。
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5.民族区域自治制度实施的重大意义在于( D ) ①体现民族平等 ②体现民族团结 ③促进各民族共同繁荣 ④维护祖国 统一 A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③④ 6.中华人民共和国成立后,中央人民政府引导少数民族走上社会主义道 路的方式是( D ) A.实行民族区域自治 B.进行三大改革 C.实行赎买政策 D.进行民主改革
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1.歌曲《爱我中华》谱写了56个民族交融相 处,生生不息,共同铸造中华民族辉煌的历史 篇章。下列哪一项政治制度的实行体现了中华
D 民族大家庭的团结和兴盛( )
A.政治协商制度 B.人民代表大会制度 C.“一国两制” D.民族区域自治制度
2.新中国成立以来,全国已建立五个省级民族 自治区和许多自治州、自治县等,对这一基本国
2、实施西部大开发战略的意义?
(1)实施西部大开发战略是实现各民族共同富裕、维护民 族团结、保持社会稳定和边疆安全的战略性举措。 (2)实施西部大开发战略是扩大国内有效需求,实现经济 持续快速增长的重要途径。 (3)实施西部大开发战略是实现社会主义现代化三步走战 略部署第三步的客观需要。 (4)实施西部大开发战略是适应世界范围结构调整,提 高我国国际竞争力的迫切要求。
第四单元 民族团结与祖国统一
第12课 民族大团结
学习目标
1、我国民族区域自治制度是怎样的? 2、实施西部大开发战略的意义? 3.理解实行民族区域自治是符合中国国情的必然选择。 4.民族区域自治制度有哪些优越性? 5.当代中学生应怎样维护民族团结?
1、我国民族区域自治制度是怎样的? 在中央人民政府统一的领导下,在少数民族聚 居的地方实行区域自治,建设自治机关,行使 自治权的制度。按照民族聚居地人口多少和区 域大小,来确定民族自治地方的行政地位。(分 自治区、自治州、自治县三个级别)
12.为实行民族区域自治,我国先后成立了5
A 个少数民族自治区,其中成立最早的是( )
A.内蒙古 B.宁夏和广西 C.西藏 D.新疆
《民族大团结》上课实用课件(PPT优 秀课件 )
《民族大团结》上课实用课件(PPT优 秀课件 )
13.“……对上级国家机关的决议、决定、命令
民族大团结主题内容
民族大团结主题内容以下是 6 条关于民族大团结主题的内容及例子:1. 咱各个民族就像五彩斑斓的拼图块,凑在一起才组成了咱这美丽多彩的祖国大家庭呀!想想看,傣族的泼水节多欢乐,蒙古族的那达慕大会多热闹,大家各不相同却又如此和谐,这不就是团结的力量吗?就像一首美妙的交响曲,每个音符都不可或缺,共同奏响动人乐章。
例子:咱们去参加民族节日活动的时候,不同民族的人聚在一起,那场面,哇,不就是民族团结最好的体现嘛!2. 民族团结可不是喊喊口号就行的哟!那是要我们实实在在去做的呀!你看看,回族朋友做的美食让人垂涎欲滴,维吾尔族的舞蹈热情奔放,我们彼此欣赏、彼此尊重,不就能让团结之花越开越艳啦?这就好比建房子,一砖一瓦都很重要啊!例子:上次去少数民族聚居区旅游,和他们相处得特别融洽,这就是团结的魅力呀!3. 哇塞,民族大团结就像温暖的阳光,照亮了我们每一个人的心呀!每个民族都有自己独特的魅力,就像星星一样闪耀。
藏族的唐卡精美绝伦,壮族的歌圩欢快无比,这都是我们共同的财富呀!难道不应该好好珍惜和维护吗?例子:学校里组织和少数民族同学一起活动,大家都玩得好开心,团结真的很棒呀!4. 团结就是力量,这在民族之间体现得太明显啦!不同民族齐心协力,能创造多少奇迹呀!好比一艘大船,各族人民就是船员,一起驶向美好的未来。
想想那些民族共同奋斗的故事,不感动吗?例子:在面对困难的时候,各族人民团结一心共同应对,这景象多让人自豪!5. 民族大团结可不是什么遥不可及的事,就在我们身边点点滴滴呀!你和少数民族朋友的一次交流,对他们文化的一次了解,都是在为团结添砖加瓦呀!这就像种树,要慢慢浇灌才能茁壮成长啊!例子:在日常生活中,和少数民族邻居友好相处,不就是团结最平凡又最珍贵的体现吗?6. 咱们国家这么多民族,就是一个超级大家庭呀!大家相互关爱、相互扶持,才能让这个家更温暖更强大。
苗族的银饰闪闪发光,哈萨克族的骏马奔腾不息,这不正是团结带来的美好吗?跟一家人一样亲呀!例子:在民族聚居的地方,大家互帮互助,共同建设家园,那画面多动人呀!结论:民族大团结是我们国家繁荣昌盛的基石,我们要从身边小事做起,积极维护和促进民族团结,让各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起,共同创造更加美好的未来!。
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傣族孔雀舞
建筑
蒙古族蒙古包
羌族羌寨 苗族吊脚楼
其他民族
京族 基诺族 高山族 傈僳族ห้องสมุดไป่ตู้赫哲族 乌孜别克族 ……
思考
• 通过本节课的学习和对56个民族的大致了 解,同学们有什么收获和感想? • 以后遇到其他民族的同学朋友应该怎样相 处?
民族团结
中国是由 56个民族 共同缔造 的多民族 国家……
中华民族
中华大家庭
五十六个星座
五十六只花
五十六族兄弟姐 妹是一家 ……
想一想
1、你是什么民族?
2、生活中你遇到过哪些民族的同学或朋友? 3、你最了解或者最喜欢哪个少数民族?为什 么?
多姿多彩的少数民族风俗文化
服装
回 族
满 族
苗族 畲族
苗族
节日
彝族火把节
壮 族 三 月 三
傣族泼水节
舞蹈
朝 鲜 族 长 鼓 舞