知心姐姐(1)

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语文中考语段综合类试题精选(含答案)

语文中考语段综合类试题精选(含答案)

中考语段综合类试题精选1.(安徽省卷)玲玲同学有一些烦恼,她给校园网“心灵驿站”来信倾诉,栏目主持人“知心姐姐”回信解惑,一位网友也热情来信劝慰。

请你阅读下面的内容,按要求完成(1)~(4)题。

知心姐姐:我是个长得不好看的女孩...........,如果把身边的同学比作花朵,我便是被人践踏的小草。

随着年龄的增长,我越来越苦恼。

临近毕业了,同学们都在积极复习迎考,而我学习成绩越来越差……我该怎么办?(玲玲)玲玲同学:谢谢你向我倾诉你的心声。

我想告诉你,小草虽然没有花香,没有树高,但是它有着坚韧、顽强的生命力!。

你也有自己独特的美,即使是小草,你的绿色也是春天里的一道风景。

(知心姐姐)残疾人运动员、奥运会火炬手金晶在巴黎用柔弱的身体护卫圣火,奏响了一曲激奋人心的壮歌。

①在许多国人的心中,她是民族英雄,②但她表示自己的生活其实和健全人并无两样;③在许多人眼里,她是个需要帮助的残疾人,④但她坚称自己只是个普通的女孩。

遇挫而不折,平凡而不平庸。

玲玲同学,人生的意义就在于不断地挑战自我,完善自我,实现自我。

(网友)(1)玲玲来信中划线的句子里有一个词用得不恰当,请找出来加以改正。

“”改为“”(2)知心姐姐回信中,有几句是针对玲玲来信中加点的话而说的,请你在回信的横线上把它补写出来。

(3)网友来信中,画线的句子不够连贯。

请将调整后的序号填在下面方格内。

正确的序号:□□□□(4)针对玲玲的苦恼,也请你写一段话,帮她答疑解惑。

(50字左右,不得照抄上述材料)2.(河南省卷)阅读下面材料,按要求答题。

材料一①有关部门对不同人群进行测试,要求每人写出“我虽然工作在风光旖旎的地方,却很寂寞,所以我要跳槽”这句话。

结果,写不出或写错“旖旎”两个字的占95%,“寂”字占54%,“寞”字占65%,“槽”字占70%;书写潦草的约占70%。

②上海的一份“汉字书写现状”调查显示,年轻人写钢笔字不规范的占70%—80%。

③北京的一份调查显示,41%的小学生汉字书写达不到《语文课程标准》所规定的“正确、端正、整洁”的要求。

写给知心姐姐的一段话

写给知心姐姐的一段话

写给知心姐姐的一段话
1. 知心姐姐,我最近遇到好多烦心事啊!就像被一团乱麻缠住了一样。

比如我和朋友闹矛盾了,我都不知道该咋办。

知心姐姐,你说我该咋整呀?
2. 知心姐姐,我感觉自己好迷茫啊!仿佛在大雾中找不到方向。

像上次选兴趣班,我纠结得要命,到底选哪个呀,知心姐姐你快给我出出主意吧!
3. 知心姐姐,我在学校被人误解了,心里好委屈呀!就好像被人泼了一身脏水。

我明明什么都没做,为啥要这样对我呢,知心姐姐?
4. 知心姐姐,我学习压力好大呀!像背着一块大石头爬山。

每次考试都担心考不好,知心姐姐,我要怎么缓解这种压力呢?
5. 知心姐姐,我爸妈总是吵架,我好害怕呀!感觉家里就像要爆炸的火药桶。

知心姐姐,我能做点什么让他们别吵了呢?
6. 知心姐姐,我对未来好没信心啊!就像在黑暗中找不到那一丝光亮。

我真的能实现自己的梦想吗,知心姐姐?
7. 知心姐姐,我喜欢上一个人,可不敢表白,咋办呀?心里就像有只小鹿在乱撞。

知心姐姐,你快教教我呀!
8. 知心姐姐,我有时候觉得自己好孤独啊!仿佛是大海上的一叶孤舟。

知心姐姐,你能陪陪我吗?
9. 知心姐姐,我努力了好久,可还是没有进步,好失落呀!就像推石头上山,怎么都推不上去。

知心姐姐,我是不是很没用呀?
10. 知心姐姐,我真的好困惑呀!生活怎么这么多难题呢。

就像走在满是荆棘的路上。

知心姐姐,你一定要帮帮我呀!。

知心姐姐毕业后的感言

知心姐姐毕业后的感言

大家好!今天,我怀着无比激动的心情,在这里发表我的毕业感言。

时光荏苒,转眼间,我在知心姐姐的陪伴下,度过了四年的大学生活。

此刻,站在人生的新起点上,我想对老师们、同学们说一声:“谢谢!”感谢你们陪伴我成长,让我在知识的海洋里畅游,在人生的道路上砥砺前行。

首先,我要感谢我的母校——知心姐姐。

在这里,我不仅学到了丰富的知识,更收获了无尽的友谊。

知心姐姐的老师们,你们用辛勤的汗水浇灌着我们这些花朵,为我们的人生道路奠定了坚实的基础。

你们严谨的治学态度、博大的爱心和无私的奉献精神,将永远铭记在我的心中。

回想起四年前,我带着对未来的憧憬,踏入了知心姐姐的校门。

那时,我对大学生活充满了好奇,也对未来充满了迷茫。

是知心姐姐的老师们,用他们的智慧和耐心,引领我走出了迷茫,找到了方向。

在这里,我不仅学到了专业知识,更学会了如何做人、做事。

我深知,这一切都离不开老师的谆谆教诲和悉心指导。

在这里,我要特别感谢我的辅导员老师。

辅导员老师是我们大学生活的引路人,是我们成长道路上的良师益友。

您不仅关心我们的学习,更关心我们的生活。

每当我们遇到困难时,您总是耐心倾听,给予我们最真挚的关怀和帮助。

感谢您为我们付出的一切,是您让我们在知心姐姐的大家庭里感受到了温暖。

其次,我要感谢我的同学们。

在这四年的时光里,我们一起度过了无数难忘的时光。

我们一起学习、一起进步,一起分享快乐、一起承担痛苦。

感谢你们陪伴我成长,让我学会了团结、学会了担当。

未来的日子里,无论我们身在何处,都要珍惜这份友谊,携手共进,共创美好未来。

在这里,我还想对母校说一声:“谢谢!”感谢母校为我们提供了良好的学习环境和丰富的实践平台。

在这里,我们不仅学到了知识,更学会了独立思考、勇于创新。

母校的校训“厚德博学,求实创新”将永远激励着我们不断前行。

毕业意味着告别,但也意味着新的开始。

在即将踏上人生新旅程的时刻,我想对自己说:勇敢地追求梦想,努力实现自己的人生价值。

以下是我在毕业之际,对自己的一些建议:一、坚定信念,勇往直前。

【书信】二年级写信作文200字 给知心姐姐的信

【书信】二年级写信作文200字 给知心姐姐的信

【书信】二年级写信作文200字给知心姐姐的信亲爱的知心姐姐:
你好!我是你的小弟弟/小妹妹。

我知道你是一个又漂亮又聪明的姐姐,我很喜欢你。

最近,我在学习上遇到了一些问题,我不知道该怎么办。

于是我就想到了你,因为你是我
的知心姐姐,我觉得你一定能帮助我。

我想请教你一些数学问题。

最近,老师教我们学习加减法,但是我总是算错,而且总
是记不住运算法则。

你能不能教我一些诀窍,怎样才能轻松地掌握加减法呢?我知道你肯
定会有很多好方法的。

还有,我最近对画画很有兴趣,但是我总是画不好,而且有时候画的画也不太好看。

你能不能给我一些画画的建议呢?我很想学习一些画画的技巧,能让我的画变得更漂亮。

我想和你分享一些小秘密。

我最喜欢的动物是小猫,我希望能有一只属于自己的小猫。

不知道你喜欢什么动物呢?有没有什么小秘密可以告诉我呢?
知心姐姐,我觉得你一定会给我答复的,因为你是我最亲爱的姐姐。

我期待着你的回信,希望我们能早点见面。

祝好!
你的小弟弟/小妹妹
XXX 敬上。

郑璇失聪孩子的“知心姐姐”

郑璇失聪孩子的“知心姐姐”

职业生涯传奇人生的背后,是常人难以想象的艰辛由于2岁时因为药物失聪,郑璇必须付出百倍努力才能学会说话:每天靠触摸喉咙和父母节衣缩食买来的双卡录音机感知发音,26个音节字母日复一日、年复一年反复练习……往往一个字要重复一二十遍,有时甚至一个字的发音就要练几个月。

除了漫长艰难的语言康复训练,郑璇的求学路也是一片坎坷。

虽然经过几年刻苦训练,郑璇能够依靠助听器和读唇与人交流,但第一年依旧因为听力问题被学校拒之门外,直到第二年交流能力稍好些,才通过面试走进校门。

进入学校,郑璇也时常处于诚惶诚恐的状态,听不清老师的话、无法融入集体、学习跟不上……种种困难和压力扑面而来,让她几欲崩溃。

所幸,郑璇骨子里就有不服输的性格。

听不清老师的话,她上课时就坐在第一排,一刻不停地盯着老师的唇形汲取知识;下课后,她再向同学借笔记补全遗漏下的内容。

回家后,父亲还要结合笔记重新给她再讲一遍。

完成当天课程后,父女二人还要预习第二天的新课……异乎寻常的勤奋与刻苦换来了回报。

依靠双眼“看课”和课外自主学习,郑璇先后考入武汉大学和复旦大学,并于2009年获得博士学位,成为中国首位聋人语言学博士,精通汉语、英语、中国手语和美国手语。

放弃高薪,投身特教事业自身充满坎坷和曲折的经历让郑璇深深明白,一个特殊孩子的成长、成才是多么艰难,既需要父母尽职尽责的投入,也需要良师益友的指点和教导。

为此,2009年博士毕业之后,郑璇放弃了一些公司的高薪聘请,毅然选择了中国西部地区唯一的聋人高等教育办学点——重庆师范大学教育科学学院特殊教育系,希望以自己的努力改变更多失聪孩子的命运。

重庆师范大学特教楼,郑璇在这里开启了“唇耕手耘”的特教生涯,一堂又一堂的无声课堂在这里进行着,只见她时而用大拇指指向自己,时而紧握拳头,时而用右手在左手的拳头上环绕……课堂上,郑璇教孩子们国家通用手语和语法。

在她看来,手语是一门非常美丽的语言,聋人使用以视觉为基础的语言,手势、身体姿态等都是无声的情感表达。

《知心姐姐》进校园

《知心姐姐》进校园

《知心姐姐》进校园
为了进一步提高全体学生的心理
素质,促进学生人格的健全发展,促进
学校、家庭、社会形成合力,为青少年
健康成长提供良好的环境,6月18日,
团中央《知心姐姐》心理健康教育全国
巡回报告团来到兴海路小学作报告。

此次到会的750多位家长及教师通过兴海路小学校园兴星电视台认真聆听了团中央《知心姐姐》杂志社心理健康教育全国巡回报告团讲师、“知心姐姐”心理健康教育培训中心高级研究员韩丽老师声情并茂的报告。

会上,“知心姐姐”韩丽以生动风趣的语言,通过她的亲身经历和其他典型的家庭教育实例,知心姐姐用生动的语言、具体的事例从“肯定”“自由”“宽容”“情感”“梦想”等五个方面向家长朋友们阐述了怎样让孩子们健康幸福的成长,怎样让孩子们走向成功,传授了最新的家庭教育理念,使父母们明白了教育孩子首先要爱孩子,尊重孩子,理解孩子,懂得孩子。

报告会后,韩丽教授及报告团
成员与家长们进行了互动,对部分
家长在教育孩子方面的困惑,他们
均作了耐心细致解答。

家长们认为
讲座很有启发意义,并表示今后一
定要改进自己的教育方式,帮助孩
子们健康快乐地成长。

(兴海路小学:李生全)。

给知心姐姐的一封信_四年级作文_1

给知心姐姐的一封信_四年级作文_1

给知心姐姐的一封信
知心姐姐:
您好!我经常读《知心姐姐》这本书,也从书上看到您为许多的同学解答了一些问题。

今天,我也愿意向您说说我的心里话,请您帮我解决一个难以解决的问题。

我是一个快上六年级的学生了,可还是那样贪玩儿,妈妈为此伤透了心,老师给我们布置的作业也不多,可我总是边做边玩儿,本来很少的作业却做到很晚,不过,现在好多了。

可随着年龄的增长,老师对我们的要求越来越高,别人做得很好,可我就是因为动作慢,而做到下课。

每次,我把老师布置的作业做完以后,总想玩儿一会儿,可爸爸妈妈为了让我学习好,每天最多看一小时的电视,还让我做口算……我知道这是为我好,可也不能这样呀,我和妈妈都希望各自成为对方的朋友,可就是做不到。

每一次都抑制不住自己想去看电视,所以,我经常被妈妈骂。

我希望您能为我想一个有效的办法。

好了,就写到这儿吧,您看我说地对吗?如果不对可以来信给我指出,也好让我改正。

我在家等着您的回音。

身体健康,工作顺利!
第1页共1页。

【书信】给知心姐姐的一封信_550字

【书信】给知心姐姐的一封信_550字

【书信】给知心姐姐的一封信_550字
亲爱的知心姐姐:
您好!我是您的小妹妹,现在感觉十分的幸运,因为我有一个像您这样的知心姐姐。

您一直以来一直为我耐心的解决疑惑,帮我找到了我的人生方向,您的支持和鼓励是我一
直以来成长的动力。

随着我年龄的增长,我越来越发现,生活不是一帆风顺的,总会遇到不同的挑战。

但是,我一直都有一个信仰,那就是有您在我身边支持我,我能够克服任何困难。

在我快乐
的时候,您陪着我分享喜悦;在我失落的时候,您为我拍拍肩膀,安静地听我倾诉;在我
成功的时候,您为我点赞,鼓励我更进一步。

尽管您的教诲经常超出我的理解范围,但是您从来不让我感觉无知或者不重要。

相反,您总是平等地对待我,用耐心和温柔引导我走出困境。

您鼓励我探索自己的激情和兴趣,
并且始终对我有信心,这让我感到非常的鼓舞和自豪。

谢谢您像母亲一样的爱,谢谢您在我面前成为我的导师、朋友和支持者。

我真的很高
兴能拥有您这样的知心姐姐,在我人生道路上陪伴着我成长。

最后,我想向您发誓。

无论我以后遇到任何困难,我都会用您教会我的知识和勇气来
克服它,因为我永远都不是一个孤单的人,有您在这个世界上。

再次感谢您的關愛和支持!
真心的祝福您健康幸福!
您的妹妹
XXX。

写老师是知心姐姐的作文

写老师是知心姐姐的作文

写老师是知心姐姐的作文
在我的学习生涯中,有这样一位老师,她不像传统印象中的老师那般严肃
刻板,反而更像是一位贴心的知心姐姐。

她总是面带微笑,那笑容就像清晨的阳光,温暖而明亮,能瞬间驱散我们
心头的阴霾。

她的眼睛里仿佛藏着小星星,一闪一闪的,充满了对我们的关爱
和理解。

记得有一次,我在考试中发挥失常,心情低落到了极点。

我觉得自己就像
一只泄了气的皮球,无精打采。

知心姐姐老师发现了我的异样,她没有像其他
老师那样直接批评我或者给我讲大道理,而是轻轻拉着我走到校园的一个角落,和我并肩坐下。

“小家伙,我知道你这次没考好心里难受,但是这只是一次小小的挫折呀,就像走路摔了一跤,拍拍土站起来继续走就行啦!”她温柔地说道。

我低着头,小声嘟囔着:“可是我觉得自己好笨,怎么努力都不行。


她轻轻拍了拍我的肩膀:“傻孩子,哪有人生来就什么都会的?你看那小
树苗,不也是经历了风吹雨打才长成参天大树的嘛!”
听着她的话,我心里渐渐有了一丝暖意。

还有一回,我和好朋友闹别扭了,心里委屈得不行。

知心姐姐老师知道后,把我们俩叫到一起,像个和事佬一样:“你们俩呀,就像一对欢喜冤家,别因
为一点小事就闹别扭,好朋友之间要相互包容,相互理解,来,握握手,还是好朋友!”在她的调解下,我们很快就和好如初了。

这位知心姐姐老师,她懂我们的喜怒哀乐,能在我们迷茫时为我们指引方向,能在我们失落时给我们温暖的拥抱。

她不仅是我们知识的引路人,更是我们心灵的守护者。

能有这样一位如同知心姐姐般的老师,真是我们的幸运!。

给知心姐姐说出我的心声作文

给知心姐姐说出我的心声作文

给知心姐姐说出我的心声作文
我的房间里,阳光斜照进来,落在书桌上,也落在我的心上。

我的手牢牢地地握着笔,想写些什么,又不知从何写起。

我知道,都有点话,对父母说不清楚,对朋友也难以开口,只能在纸上,才能坦诚相待地找人倾诉。

记忆的碎片,竟像洒落在沙滩上的贝壳,五颜六色,却也或高或低。

那次考试的遭遇惨败,像一颗石头压在我的胸口,疲惫而未必能喘息。

我打算努力再努力,想要证明自己,可我想知道为什么老是事不遂人愿?看着远处爸爸妈妈期盼的眼神,我无言以对,只有深深的内疚自责和无力感。

夜深人静,我可以打开窗,望向远处的灯火,心中透着了很茫然。

我希望被理解,渴求被认可,可我该整样才能能做到呢?我明白了,我却不是孤单寂寞,也有许许多多跟我一样很迷惘的孩子,他们也在寻找风着答案。

我拿起笔,正在写,写下我的困惑,便写我的渴望,又写我的梦想。

也许是,那些个文字根本无法变化什么,但至多这个可以让我在深夜里,可以找到一丝心灵的慰藉,一份力量。

我仿若看见,知心姐姐坐在我对面,温柔如水地认真地倾听着我的心声,用她一丝温暖的语气,让我感应到一份理解,一份支持。

我很清楚,我却不
是寂寞,只不过还有一个知心姐姐陪在我身边,一起穿过青春的迷茫,一起等候未来的挑战。

我上面上面,心情慢慢的一片平静下来,心中也多了几分郑重。

我清楚,人生的路途漫长而艰辛而流露出未知,但我不会决定放弃,我会坚强地对于一切,用我的努力,我的真心诚意,去所创造的属于我的精彩点。

【二年级作文】二年级书信:知心姐姐的回信_500字

【二年级作文】二年级书信:知心姐姐的回信_500字

【二年级作文】二年级书信:知心姐姐的回信_500字王虹小同学:
首先,我要夸奖你一点做得很好:你采纳了父母的意见,没有去参加同学的生日。

要知道,我小时候可是个淘气的孩子。

说不定,听到父母这样的反对,晚上可能就会偷偷溜出去啦!这值得表扬。

但是,你说道必须不好的同学都与你疏离了,我就有点儿不坚信了。

真的就是所有必须不好的同学都与你疏离了吗?确实存有一部分人会与你疏离,但是,不至于至“所有”这种程度吧。

所以,我们还是先从自身找找原因吧!
你在来信中并没有全面地介绍自己,但从你和朋友很要好来看,你应该是一个能与别人和睦相处的人。

如果我猜猜得极好,那么我们稳步往下分析:既然同学们不可能将都与你疏离,那么是不是因为自身自卑的结果呢?
如果是因为自卑的话,事情就大不相同了。

我能给你提这样几个建议:可以主动与他人交往,重建关系;与同学说明原因,消除误会;还可以与父母谈谈心,交流烦恼。

这样一来,自卑心理就会慢慢消失了。

最后,除了一个用以以免这种“事件”再次发生的“秘招”:碰到同学约你出去玩,或者去过生日的话,先不要欣然应允,征询父母的意见,再作出回复。

坚信这样你的好朋友可以越来越多的。

你愿试试看吗?
祝你
身心健康欢乐
知心姐姐
12月22日。

给知心姐姐的一封信作文400字

给知心姐姐的一封信作文400字

给知心姐姐的一封信作文400字【篇一:给知心姐姐的一封信】
知心姐姐:
您好!
我一直有一个烦心事,那就是我一个朋友太虚伪。

我和她绝交,并想忘记她,无奈一次多没有成功。

我把她看透了,她是属于那种在大人面前很乖,而背地里却很坏的人。

我就拿那几次事说吧!
一天,我生日,请了几个最要好的朋友来庆祝生日,她也在内。

可那几个朋友都因有事或上辅导班没来,我只好和她孤单的庆祝生日。

生日上,我们用蛋糕上的奶油玩了起来,她把奶油抹在我脸上,我也想把奶油抹在她脸上。

可就在我想把奶油抹在她脸上的那刻,她叫了起来:“你干什么?脏死了!”“你把奶油抹在我脸上就不脏?一点幽默感都没有!”我也叫起来
我们的叫声引来了在楼上看电视的爷爷奶奶。

她见惊动了爷爷奶奶,马上假装哭泣,爷爷奶奶见她在哭,认定是我哪儿欺负了她,就把我批评了一顿。

还有一次,她来我家玩,看见了一精美的手机链,在它面前看了很久。

我猜她喜欢,说:“你是不是很喜欢这个手机链?送给你吧!”“好……算了,不要。

”玩了一会儿,我打算和她说话,可就在我转过头时,看见她口袋里放着手。

我认识知心姐姐都对我很好的句子

我认识知心姐姐都对我很好的句子

我认识知心姐姐都对我很好的句子1.她是我姐姐,从我生下来那天才是。

小时候宠我,长大了保护我。

一声姐妹情,一世手足深。

2.庆幸自己有一个很棒的姐姐,给我买衣服,带我吃遍美食,包容我的所有小懒惰。

3.承蒙姐姐的厚爱,每次都会有意料之外的温暖,感谢姐姐一直以来对我的关爱和照顾,在姐姐眼里我永远是没长大的孩子。

4.承蒙姐姐的厚爱,每次都会有意料之外的温暖,有幸遇见,久谈不厌,闲谈不烦,感谢姐姐一直以来对我的关爱和照顾。

5.我这是上辈子修来的什么福,三生有幸认识一个对我这么好的姐姐,真的是让我感激不尽,感恩相遇,不负遇见。

知心姐姐经典语录

知心姐姐经典语录

知心姐姐经典语录1、愿你做自己喜欢的事情,因为那样你会做得很好,人生才有意义。

2、身体是革命的本钱,所以要好好爱护自己的身体。

3、时刻保持一颗感恩的心,珍惜身边的一切,将会带来更多美好的事物。

4、人生就是一个学习的过程,要不断地自我提高,才能更好地面对未来。

5、努力争取幸福的机会,但随时准备应付挑战和困难。

6、没有过不去的坎,只有需要用心去跨过的路。

7、追求梦想是每个人都应该有的权利,不要放弃自己心中的梦想。

8、信仰能够给人力量和方向,所以要坚定自己的信仰。

9、要积极面对生活中的每一个挑战,才能走得更远。

10、珍视自己的人生,用心去生活,才能让生命变得更加精彩。

11、要对自己的人生负责,不要依赖他人,才能走出自己的路。

12、学会独立思考,去寻找和分析问题的解决办法。

13、珍惜时间,因为时间是有限的,不能浪费在无意义的事情上。

14、爱是给予,不要想着只是从别人那里得到。

15、不要忘记过去,因为过去的经历会成为我们未来的财富。

16、自信是成功的基石,要让自己有正确的自信。

17、与人为善,因为善良是一种美德。

18、要坚持自己的原则和底线,不要被周围的环境影响。

19、困难是生活中不可避免的挑战,要学会勇敢地面对。

20、要尽可能享受生活,因为生活是值得被珍惜的。

21、宽容是为自己放下负担的方式。

22、要发现自己独特的价值,然后才能更好地展现自己。

23、有效的沟通是解决问题的关键,所以要学会如何与人交往。

24、团队合作是成功的关键,要学会与他人合作。

25、人生不是谁先到终点,而是谁走得更远,所以要持之以恒地追求自己的目标。

26、感谢每一个生命中出现的人和事,因为他们都是推动自己成长的动力。

27、选择一份自己喜欢的工作,然后全身心地投入其中。

28、了解自己的心理状况,有助于自我调节和提高生活质量。

29、要有自己的生活计划,才能更好地规划自己的人生。

30、要始终坚持自己的梦想和信念,不管有多少困难。

31、人生需要不断地学习和成长,这是持续进步的重要来源。

日常教育与知心姐姐方法一致的地方

日常教育与知心姐姐方法一致的地方

日常教育与知心姐姐方法一致的地方日常教育与知心姐姐方法一致的地方日常教育是指在孩子成长过程中的日常生活实践中,父母对孩子的言传身教、引导规范等方式的教育。

知心姐姐是指在孩子成长过程中,与孩子建立亲密关系并提供温馨的陪伴、关心和指导的女性。

尽管两者表现形式不同,但它们的方法却有许多相似之处。

1.关注孩子的情感需求无论是日常教育还是知心姐姐,都需要关注孩子的情感需要。

在日常生活中,父母应该在言行之间渗透出爱的氛围,鼓励孩子自主表达情感,以此帮助孩子建立乐观、自信的心态。

而知心姐姐则可以从孩子的日常言语、举止中洞察出孩子的情感特点,关注孩子的成长、变化,为孩子提供有意义的话题和陪伴。

2.通过实际行动进行启发式教育在日常生活中,父母可以通过身体力行的方式,教育孩子学习非书本知识。

例如,在购物时告诉孩子如何选择食品,如何预防食品中毒的方法等等。

而知心姐姐则可以通过启发性问题,引导孩子思考,开拓视野,培养其观察能力和创造力。

3.时刻关注孩子的身体健康无论是日常教育还是知心姐姐,都需要时刻关注孩子的身体健康问题。

在日常生活中,父母应该培养孩子良好的生活习惯,鼓励孩子参加有益身心健康的活动。

而在知心姐姐的角色中,她也要时刻关注孩子的身体状况,引导孩子养成良好的饮食习惯和作息时间,帮助孩子预防疾病。

4.积极培养孩子的社交能力无论是日常教育还是知心姐姐,都需要积极培养孩子的社交能力。

在日常生活中,父母应该培养孩子的待人接物的能力,多参加社交活动,让孩子学会如何与人沟通、交流。

而知心姐姐也可以为孩子介绍更多的新朋友,帮助孩子建立更广泛的社交圈子。

5.注重家庭教育的育人性质无论是日常教育还是知心姐姐,都具有育人性质。

在日常生活中,家庭成员应该团结、和睦,为孩子营造良好的家庭氛围,帮助孩子建立正确的人生观和价值观。

而知心姐姐也应该注重育人性质,帮助孩子解决困惑,鼓励他们勇敢面对人生的各种挑战。

总之,虽然日常教育与知心姐姐的方法看起来可能不一样,但它们的目的都是为了帮助孩子成长,让他们健康快乐地度过每一个成长阶段。

四年级作文写人:给知心姐姐的一封信

四年级作文写人:给知心姐姐的一封信

四年级作文写人:给知心姐姐的一封信
知心姐姐:
您好!我最近遇到许多件苦恼的事。

语文竞赛时,我有许多复习过的题目不会做,就连数学、英语竞赛也一样。

还有几个问题:记得有一次,我和妈妈来到了一个山清水秀的仙女湖,妈妈对我说去买水喝,我便和妈妈去,可是,我不小心摔跤了,妈妈对我说:“怎么又摔跤了呢?天天都是这样。

”实不相瞒,我还有一个缺点,就是容易摔跤,可我还没改正。

还有我觉得跑步跑得非常慢,别说三百米了,二百米我跑了也会喘气,一百米倒行。

我还有一个学习上的问题:我语文练习册有很多不会,就连数学也是这样。

知心姐姐,您能告诉我该怎么办呢?
祝:
身体健康、工作顺利、笑口常开!
需要得到帮助的小君(小静)
2010年2月4日。

二年级老师让去做知心姐姐作文

二年级老师让去做知心姐姐作文

二年级老师让去做知心姐姐作文在我小学二年级的时候,老师突然给我安排了一个特别的任务——去做知心姐姐。

当时听到这个消息,我那小脑袋瓜里满是问号,啥是知心姐姐?我能做好吗?老师把我叫到办公室,一脸认真地跟我说:“孩子,咱们班有些同学最近有点小烦恼,老师觉得你是个善良又贴心的孩子,所以想让你去当知心姐姐,听听他们的心里话,帮他们解决解决问题。

”我看着老师充满期待的眼神,心里虽然有点没底,但还是硬着头皮点了点头。

从办公室出来,我心里就开始琢磨,这知心姐姐到底该咋当呢?我先在心里列了个小计划,准备先从平时看起来比较闷闷不乐的同学入手。

我第一个“瞄准”的是坐在角落里的小雨。

小雨平时不太爱说话,总是一个人默默地坐在那里。

我瞅准了课间休息的时间,走到她座位旁边,轻轻地拍了拍她的肩膀,笑着说:“小雨,咱俩出去走走呗。

”小雨抬起头,有点惊讶地看着我,犹豫了一下,还是跟着我走出了教室。

我们来到操场上的一棵大树下,我拉着她的手,蹲下来看着她的眼睛说:“小雨,我最近发现你好像不太开心,能跟我说说为啥不?”小雨咬了咬嘴唇,低下头小声说:“我爸爸妈妈最近老是吵架,我好害怕。

”说着,她的眼泪就在眼眶里打转了。

我赶紧抱抱她,说:“哎呀,小雨,别难过。

我爸妈有时候也会拌嘴,但是他们吵完很快就会和好的。

说不定你爸爸妈妈也是这样,只是一时有点小矛盾。

”我一边说,一边轻轻拍着她的后背。

小雨抬起头,看着我说:“可是他们吵得好凶,我晚上都睡不好觉。

”我想了想,说:“那你有没有试着跟他们说一说你的感受呀?”小雨摇摇头说:“我不敢。

”我鼓励她:“别怕,小雨,你就找个他们心情还不错的时候,认真地跟他们说,你很爱他们,不希望他们总是吵架,让你担心害怕。

我相信他们会听进去的。

”小雨听了我的话,眼睛里有了一丝希望的光芒。

“真的吗?我可以试试。

”我用力地点点头:“当然啦,相信我!”和小雨聊完之后,我感觉自己好像有点找到当知心姐姐的感觉了。

接下来,我又注意到了总是调皮捣蛋的小峰。

红领巾广播站知心姐姐广播稿 (1)

红领巾广播站知心姐姐广播稿 (1)

红领巾广播站知心姐姐广播稿时间:(2015年11月17日)城关镇中心校知心姐姐:伍红书亲爱的同学们:你们好!城关镇中心校红领巾广播站知心姐姐又与你们见面了,在这一期的广播里老师要来跟同学们聊一聊感恩的意义,因为从上个星期同学们的来信中我发现了这样一封信,信中写到:亲爱的知心姐姐,本来我很早就想给你写信了,可是又害怕你收不到,或者不回信,这个学期在广播中听到你熟悉而又亲切地声音,终于提起了笔,鼓起了勇气,知心姐姐我感觉到很不快乐,父母经常在我面前唠叨我不懂得感恩,其实我也体验父母的艰辛,想减轻父母的负担,努力做让父母放心的好孩子,爸爸妈妈一定会乐得合不上嘴。

可是心和嘴上说的不一致,想感恩就是不知怎么去做。

想做个会感恩的人心存一颗感恩之心俗话说“谁言寸草心,报得三春晖”,“滴水之恩,当涌泉相报”,知恩图报是中华民族的传统美德。

这位同学,我们要懂得感恩。

首先要感激父母,感谢他们给了我们生命,感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路,为我们搭建快乐成长的舞台。

我们要感激老师,感激他们传授我们知识,让我们拥有智慧、拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。

我们也要感激在我们成长道路上循循善诱的长辈,感激陪伴我们成长的朋友们。

“感恩之心”可以以不同的方式化为“感恩之行”,作出一些我们的回报。

我们可以主动承担一些家务,体验父母的艰辛,减轻父母的负担,努力做让父母放心的好孩子,爸爸妈妈一定会乐得合不上嘴。

我们可以勤奋学习,刻苦钻研,取得优异的成绩,让老师开心。

我们可以做到不随地乱扔垃圾,还校园一个整洁的环境,回报学校对我们的培育。

感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。

让我们每个人都心存一颗感恩之心,永远绽放出最灿烂的笑容,回报这个五彩的世界!我们还要感恩我们共同的母亲,她就是祖国母亲。

没有祖国,就没有我们的安栖之所;没有祖国,就没有我们做人的尊严;没有祖国,就没有我们所拥有的一切!高山感恩于土壤,方能成其雄伟;大海感恩于细流,方能就其博大。

知心姐姐卢勤简介

知心姐姐卢勤简介

知心姐姐卢勤简介
卢勤,中国社会科学院新闻学研究生;高级编辑、著名记者、演讲家、教育家、作家。

30岁调入团中央中国少年报社,34岁起担任《中国少年报》“知心姐姐”栏目主持人,52岁创办《知心姐姐》杂志,并任杂志编委会主任。

现任团中央中国少年儿童新闻出版总社总编辑,中国少年儿童新闻出版总社首席教育专家、中国家庭教育学会常务理事、中国关心下一代工作委员会专家委员会委员、中国少先队工作学会副会长、中国少儿报刊协会副会长。

曾获中国新闻工作者最高奖“韬奋新闻奖”、“中国内藤国际育儿奖”,并获“中国保护未成年人杰出公民”、“全国优秀儿童工作者”、“全国三八红旗手”称号、“中国未成年人道德建设先进个人”、“本世纪影响中国妇女年年发展的百位品牌女性“等。

所著《写给年轻妈妈》、《做人与做事》获“五个一”工程奖,《写给世纪父母》获“中国图书奖”。

所著作《告诉孩子你真棒》、《告诉世界我能行》、《告诉自己太好了》《把孩子培养成财富》、《卢勤谈如何爱孩子》、正在热销中。

所有著作总销量高达600多万册。

卢勤长期从事少年儿童教育工作,在全国各地举行过数千场与孩子和家长交流的讲演和报告中,在与无数个孩子的信件往来、电话交谈中,她以诚相待,用心交流,以情感人,以理服人,和千千万万个孩子以及他们的父母成为了知心朋友,也更多地了解了他们的喜怒哀
乐。

2004年,在团中央、教育部、公安部、全国少工委、全国妇联等十几家主办的“为了明天,预防青少年违法犯罪工程”中被聘为“爱心大使”。

2008年5.12地震以来更是数次深入到急重灾区为那里的孩子老师和父母带去知心姐姐的温暖、支持和帮助。

在和千千万万个孩子以及他们的父母交流中成为了他们的知心朋友。

知心姐姐栏目播音稿

知心姐姐栏目播音稿

太平小学红领巾广播站《知心姐姐栏目》主编:黄璐瑞播音:黄璐瑞(甲)成旭兰(乙)黄寒月(新闻甲)李诗怡(新闻乙)甲:敬爱的老师们,乙:亲爱的同学们,齐:大家好!甲:我是播音员黄璐瑞乙:我是播音员成旭兰。

甲:昨天已经立冬了,在这个寒冷的日子里,红领巾广播站《知心姐姐栏目》衷心的希望我们能成为冬日里的暖阳,在寒冷的冬天为你带来温暖。

好了,下面进入我们今天的知心姐姐话题。

乙:一位女同学的来信,她说:我的老家在农村,跟着爸爸妈妈搬到了街上,但在这儿,我感到很自卑,总害怕小伙伴嫌弃我、嘲笑我。

她问知心姐姐,她该怎么办呢?甲:这位同学,你这是不自信的表现!我们不能改变出生地和家庭环境,但有一样东西可以改变,就是让自己自信起来。

怎样获得自信呢?先来听听美国前国务卿赖斯阿姨的故事:乙:在赖斯小的时候,美国的黑人受歧视很严重,黑人地位很低。

10岁那年,小赖斯和家人到华盛顿旅游,参观白宫时,却被挡在了门外,原因是:黑人不准入内。

甲:小赖斯倍感羞辱,她坚定地对爸爸说:“总有一天,我会成为那房子的主人!”爸爸却告诉小赖斯:“如果你拿出双倍的劲头往前冲,或许能获得白人一半的地位;如果你愿意付出4倍的辛劳,才可以跟白人齐驱并驾;如果你能够付出8倍的辛劳,就一定能赶在白人的前头!”乙:为了实现“赶在白人的前头”的目标,赖斯数十年如一日,以超出他人不止8倍的努力去积累知识、增长本领,考进了美国名校丹佛大学,获得博士学位。

最终,赖斯昂首挺胸地走进了白宫,成为了美国历史上第一位黑人女国务卿。

甲:这位同学,你发现了吗?当你在自己的努力下,克服了一个个困难时,取得一个个小成绩时,就会产生这种愉悦的感觉,这就是所谓的成就感。

当你的成就感积累多了,你就会变得越来越自信!同学们,你们记住了吗?乙:下面是一个班干部烦恼,她在信中说:“我是班长,可有的同学总是和我对着干,我该怎么办呢?甲:这位同学,你不如给他们安排一些工作,比如提醒同学们上课不要说话等,让他们也能体会到你们的辛苦。

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知心姐姐杂志社“关注孩子心灵的成长”主题报告从4个方面与家长进行沟通:
一、忽视孩子心灵的成长是中国家庭教育最大的盲区;
二、心灵的成长和身体的成长一样需要均衡的营养,五大心灵营养伴随孩子一生成长:
1、肯定——培养孩子的自信和进取精神;
2、自由——培养孩子的独立精神和活跃的思维;
3、情感——让孩子懂得爱和感恩之情;
4、宽容——培养孩子的胸怀和胆识;
5、梦想——培养孩子的创新精神和创造力。

三、孩子心灵的成长要面对挫折,教孩子学会心理自助;
四、健康美好的心灵是父母留给孩子的最宝贵的财富;
巡回报告团所到之处,引起了学校和家长的强烈反响,媒体纷纷加以报道。

福建的《泉州晚报》、《泉州广播电视报》、《厦门晚报》、《海峡都市报》、云南的《都市时报》、安徽合肥电视台、安徽《新安晚报》、广西的《玉林日报》、广西玉林市人民政府网站、陕西西安电视台、陕西的《西安晚报》、贵州的《遵义晚报》、广东的《韶关日报》、山东教育电视台等媒体分别以《忽视孩子心灵是家教最大盲区》、《呵护孩子的“精神心脏”》、《心理健康成新学期热点》、《知心姐姐真诚推开孩子新窗》等为题,报道了报告团所受欢迎的盛况。

爱孩子,从关注孩子的“心”开始!为了学校的教育、为了家长的期待、为了孩子心灵的健康,团中央《知心姐姐》杂志社心理健康教育全国巡回报告团将一如既往,将最新的家庭教育观念和科学的中小学生心理健康教育知识带到家长朋友的身边!。

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