多彩的生命世界ppt优秀课件 北师大版
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初中政治 多彩的生命世界2 北师大版 (2) 优秀公开课件
学习目标:
1、懂得人类是自然界的一部分, 人类应该善待大自然,爱护动植 物.
２、认识生命的独特性，知道 每个人的生命都具有独特性。
３、体会生命的可贵与美好， 并学会珍爱生命、热爱生活。
探究一：世界因生命而精彩
第一组植物组：
第二组动物组：
第三组海底景色组：
• 说一说：用简练的语言描述自己心目 中的生命世界
你的承诺和誓言总归太遥远，你总归太缥缈。当我不在是你生命中的独一无二，我宁愿离去，也不愿在一份残缺的爱里苦苦挣扎。 你总归是我命中未了的缘和劫，我们也终究错过了！如果上天能够重新来过，我会绕过那个和你认识的地方，遇见你也许就是没有结果，可我也能释怀了。 我不能抱着那些回忆来折磨自己，我也不想就这样颓废的麻木的去过每一天了。你给的一切在回忆的沼泽里只会让我放不下，你走后在每一个似曾相识的场景里我总是会不由自主的想起你，我会盯着你送的东西久久的发呆，也会因为看到某个熟悉的背影，而伤心落泪。
（3）人类必须善待大自然，爱护环境，保护动 植物，否则，将会危及自身的生存
探究二：人的生命的独特性
金字塔
“千手观音”表演
万里长城
“神舟七号”成功发射
想一想:与动物相比，人的生命的独特性主要体 现在哪些方面？
• 说一说：“独特的自我” • 我的性格： • 我的兴趣： • 我的特长： • 我的 ：
人的生命的独特性：
你给过我太多的快乐和感动，太多的收获和意外，也有太多的心酸和坎坷。可总归你来过我的生命，也带给我许多的美好和小幸福。我不知道是怎样的缘分让我们相遇，可我都不想去追究了，因为我相信每一种遇见，都有意义，每一个爱过的人，都有记忆。无论怎样，都是幸运的，因为你带给了我一些特殊的感受，以至于每次回味起来，都觉得人生是精彩的。 我始终还记得那年夏天你为了在我路过的城市见我冒着大雨开车几百公里，只为在车站短短的停留……我也记得在街头只因我看了一眼那各式的冰糖葫芦，你穿越熙攘的人群排队为我拿回最后一个糖葫芦欣喜的样子，不是爱吃甜食的我那晚一口气吃掉了那个糖葫芦，而你看着我憋得满嘴和通红的脸只是宠溺的笑笑……我还记得因为我随口一说自己都没在意的东西而你却把它买回来了，就在有次离别的车站，当我不告而别你知道后发疯的电话、视频和在机场着急的身影，手里还提着我自己也不知道什么时候说过的东西时我就知道你就是那个惊艳了时光也温柔了我曾经岁月的人。
1、懂得人类是自然界的一部分, 人类应该善待大自然,爱护动植 物.
２、认识生命的独特性，知道 每个人的生命都具有独特性。
３、体会生命的可贵与美好， 并学会珍爱生命、热爱生活。
探究一：世界因生命而精彩
第一组植物组：
第二组动物组：
第三组海底景色组：
• 说一说：用简练的语言描述自己心目 中的生命世界
你的承诺和誓言总归太遥远，你总归太缥缈。当我不在是你生命中的独一无二，我宁愿离去，也不愿在一份残缺的爱里苦苦挣扎。 你总归是我命中未了的缘和劫，我们也终究错过了！如果上天能够重新来过，我会绕过那个和你认识的地方，遇见你也许就是没有结果，可我也能释怀了。 我不能抱着那些回忆来折磨自己，我也不想就这样颓废的麻木的去过每一天了。你给的一切在回忆的沼泽里只会让我放不下，你走后在每一个似曾相识的场景里我总是会不由自主的想起你，我会盯着你送的东西久久的发呆，也会因为看到某个熟悉的背影，而伤心落泪。
（3）人类必须善待大自然，爱护环境，保护动 植物，否则，将会危及自身的生存
探究二：人的生命的独特性
金字塔
“千手观音”表演
万里长城
“神舟七号”成功发射
想一想:与动物相比，人的生命的独特性主要体 现在哪些方面？
• 说一说：“独特的自我” • 我的性格： • 我的兴趣： • 我的特长： • 我的 ：
人的生命的独特性：
你给过我太多的快乐和感动，太多的收获和意外，也有太多的心酸和坎坷。可总归你来过我的生命，也带给我许多的美好和小幸福。我不知道是怎样的缘分让我们相遇，可我都不想去追究了，因为我相信每一种遇见，都有意义，每一个爱过的人，都有记忆。无论怎样，都是幸运的，因为你带给了我一些特殊的感受，以至于每次回味起来，都觉得人生是精彩的。 我始终还记得那年夏天你为了在我路过的城市见我冒着大雨开车几百公里，只为在车站短短的停留……我也记得在街头只因我看了一眼那各式的冰糖葫芦，你穿越熙攘的人群排队为我拿回最后一个糖葫芦欣喜的样子，不是爱吃甜食的我那晚一口气吃掉了那个糖葫芦，而你看着我憋得满嘴和通红的脸只是宠溺的笑笑……我还记得因为我随口一说自己都没在意的东西而你却把它买回来了，就在有次离别的车站，当我不告而别你知道后发疯的电话、视频和在机场着急的身影，手里还提着我自己也不知道什么时候说过的东西时我就知道你就是那个惊艳了时光也温柔了我曾经岁月的人。
《多彩的生命世界》参考课件1_图文-课件(PPT-精)共34页文档
《多彩的生命世界》参 考课件1_图文-课件 （PPT-精）
6、纪律是自由的第一条件。——黑格 尔 7、纪律是集体的面貌，集体的声音， 集体的 动作， 集体的 表情， 集体的 信念。 ——马 卡连柯
8、我们现在必须完全保持党纪律， 否则一 切都会 陷入污 泥中。 ——马 克思 9、学校没有纪律便如磨坊没有水。— —夸美 纽斯
10、一个人应该：活泼而守纪律，天 真而不 幼稚， 勇敢而 鲁莽， 倔强而 有原则 ，热情 而不冲 动，乐 观而不 盲目。 ——马 克思
41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间，才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话，只需要教育； 而要挑战别人所说的话，则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是：在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、自己的饭量自己知道。——苏联
6、纪律是自由的第一条件。——黑格 尔 7、纪律是集体的面貌，集体的声音， 集体的 动作， 集体的 表情， 集体的 信念。 ——马 卡连柯
8、我们现在必须完全保持党纪律， 否则一 切都会 陷入污 泥中。 ——马 克思 9、学校没有纪律便如磨坊没有水。— —夸美 纽斯
10、一个人应该：活泼而守纪律，天 真而不 幼稚， 勇敢而 鲁莽， 倔强而 有原则 ，热情 而不冲 动，乐 观而不 盲目。 ——马 克思
41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间，才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话，只需要教育； 而要挑战别人所说的话，则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是：在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、自己的饭量自己知道。——苏联
多彩的生命世界PPT优秀课件 北师大版(共45张)
人类必须善待大 自然，爱护环境， 保护动植物，否则 会危及自身的生存。
二、人的生命的独特性
阅读课本P5----P8的内容：
人与其他生命有什么 不同呢？人的生命有怎样 的独特性？
蛟龙探海
天 河 一 号
没有鸟的羽翼，人也可以飞上蓝天； 没有鱼的腮鳍，人也可以遨游海洋； 生活在今天，人可以了解亿万年前的过去； 生活在现在，人可以放眼美好的未来； 没有萤火虫的荧光，人也能将黑夜变成白昼； 没有猎豹矫健的步履，人也能日行千里； 没有大象强壮的臂力，人也能移山填海； 没有蜻蜓的复眼，人也能迅速发现和避开敌人 ------
突出表现
人类的生命最具有智慧。
人的生命具有 独特性的表现
其他表现 人的个性品质、人生 道路、实现人生价值 的方式和途径的多样 性
发挥自身生命的独特性
多 彩 的 生 命 世 界
Hale Waihona Puke 生命最宝贵世界因生命而精彩
人与自然的关系 人具有智慧和创造力
人的生命的独特性
每个人生命独一无二 发挥自身生命的独特性
巩固练习
一、单项选择题 1.“生命世界是丰富多彩的”，下列能体现这一命 题的选项有 ( D ) ①小草碧绿、树木成荫 ②天鹅在公园的湖面上尽情嬉戏 ③猴子在假山上向游人拌鬼脸 ④汽车在高速公路上向前奔跑 A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
2、各种生命息息相关，都有存在的意义和价值，需 要相互尊重和关爱。下列不能体现这一观点的是 A．某同学草坪放置了一块牌子，上面写着“小草正 在休息，请勿打扰”( D ) B．尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救人类 C．我们要积极保护珍稀濒危动植物 D．人类为了更好地发展经济，可以随意开发自然资 源 3、正如世界上没有两片相同的树叶，每个人的生命 都是独一无二的。因此，我们每个人更应 ( ) D ①珍爱自己的生命 ②发挥自己的优势 ③展现自己独特的风采 ④用自己喜欢的方式享受美好人生 A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
多彩的生命世界31页PPT
31、只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克
多彩的生命世界
以成功。
3、道德行为训练，不是通过语言影响 ，而是 让儿童 练习良 好道德 行为， 克服懒 惰、轻 率、不 守纪律 、颓废 等不良 行为。 4、学校没有纪律便如磨房里没有水。 ——夸 美纽斯
5、教导儿童服从真理、服从集体，养 成儿童 自觉的 纪律性 ，这是 儿童道 德教育 最重要 的部分 。—— 陈鹤琴
多彩的生命世界(共21张PPT)
让我们把生命珍惜 ——汪国真
世界是这样的美丽，让我们把生命珍惜。 一天又一天,让晨光拉着我.让夜露挽着你 。 只要我们拥有生命，就什么都可以争取。 一年又一年，为爱我们的人，也为了我们 自己。
你知道这首诗表达了什么样的思想感情吗？
奇妙的微生物世界
在草原上，在森林里，在大海中，在山野间， 甚至在沙漠深处，都有美丽的生命。
生命是大自然的奇迹，是地球上最珍贵的财 富，世界因为有了生命才如此生动和精彩。
没有生命的世界 会是什么样？
探究生命:
让我们一起 寻找
学校中的生命
思考：
人类为什么要与自然和 谐相处?
人类是自然界的一部分，是生命世 界的一员。人类和其他众多生命均以自 己独特的形式生活着，以自己独特的价 值存在着。众多生命构成一个共存共荣、 息息相关的生命大系统。人类必须善待 大自然，爱护环境，保护动植物，否则， 将会危及自身的生存。
观察书第5页两组图片 议一议： 人的生命与其他动物相比有哪些独特性呢
人的生命的独特性表现在
：
1、人具有无穷的智慧和巨大的创造力。
飞翔蓝天
神州十号
中国歼14
遨游海洋
航空母舰
潜艇
想一想，说一说：
生活中还有哪些事物体现了人 的智慧和创造力？
说一说“独特的我” 我的性格：
我的兴趣：
我的特长：
我的——：
人的生命的独特性表现在：
2、些方面？
每个人的生命的独特性不仅表现在外貌、 性格、兴趣、意志、技能等方面，而且在 人生道路、实现人生价值的方式和途径等 方面呈现出多样性。
请同学们搜 集关于珍爱生命 的箴言。
世界是这样的美丽，让我们把生命珍惜。 一天又一天,让晨光拉着我.让夜露挽着你 。 只要我们拥有生命，就什么都可以争取。 一年又一年，为爱我们的人，也为了我们 自己。
你知道这首诗表达了什么样的思想感情吗？
奇妙的微生物世界
在草原上，在森林里，在大海中，在山野间， 甚至在沙漠深处，都有美丽的生命。
生命是大自然的奇迹，是地球上最珍贵的财 富，世界因为有了生命才如此生动和精彩。
没有生命的世界 会是什么样？
探究生命:
让我们一起 寻找
学校中的生命
思考：
人类为什么要与自然和 谐相处?
人类是自然界的一部分，是生命世 界的一员。人类和其他众多生命均以自 己独特的形式生活着，以自己独特的价 值存在着。众多生命构成一个共存共荣、 息息相关的生命大系统。人类必须善待 大自然，爱护环境，保护动植物，否则， 将会危及自身的生存。
观察书第5页两组图片 议一议： 人的生命与其他动物相比有哪些独特性呢
人的生命的独特性表现在
：
1、人具有无穷的智慧和巨大的创造力。
飞翔蓝天
神州十号
中国歼14
遨游海洋
航空母舰
潜艇
想一想，说一说：
生活中还有哪些事物体现了人 的智慧和创造力？
说一说“独特的我” 我的性格：
我的兴趣：
我的特长：
我的——：
人的生命的独特性表现在：
2、些方面？
每个人的生命的独特性不仅表现在外貌、 性格、兴趣、意志、技能等方面，而且在 人生道路、实现人生价值的方式和途径等 方面呈现出多样性。
请同学们搜 集关于珍爱生命 的箴言。
多彩的生命世界PPT教学课件_1
第 一 课：生 命 最 宝 贵
第一框
说一说：你知道世界上有哪些生命? 植物类： 动物类： 微生物类：
热点聚焦
2013年6月起，国家林业局、中科院等单位联合启动 2013“我们与藏羚羊”科考行动，对藏羚羊产仔和迁徙 进行系统观测和研究。在央视播出后，引起了全社会对 藏羚羊这一一级保护动物的关注和了解。
（1）你认为举办本次活动的原因是什么？
（2）假如安排你参加本次活动，你将会做些什么？
答案提示：
（1）举办本次活动的原因在于启发人们要善待 大自然、保护环境，实现人与自然和谐相处； 同时关爱生灵、保护植物也就是在保护人类自 己，因为人类是自然界的一部分，是生命世界 的一员。众多生命构成一个共存共荣、息息相 关的生命大系统。人类必须善待大自然，爱护 环境，保护动植物，否则，将会危及自身的生 存。
登高
• 风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。 • 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 • 万里悲秋常作客，百年多病独登台。 • 艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
作者从哪些角度来写的秋天的自然景象？ 这些自然景象让作者联想到了哪些呢？ 从诗中所写，作者有哪些不幸呢？
从这些不幸中你可以发现作者什么样的 感情？
人的生命的独特性
阅读P5页图片，议一议： 人的生命的独特性主要体现在 哪些方面？
读一读：P6页小字材料
思考：材料说明了什么？
神舟“十号”成功 返 回
蛟龙探海
天河一号
大众论坛
结合材料和图片，说说人的生命的独特 性表现在哪些方面？
1、人具有无穷的智慧和巨大的创造力。 2、每个人的生命是独一无二的。
（2）言之有理即可。
自画像
“独特的自我” 我的性格： 我的兴趣： 我的特长： 我的——
第一框
说一说：你知道世界上有哪些生命? 植物类： 动物类： 微生物类：
热点聚焦
2013年6月起，国家林业局、中科院等单位联合启动 2013“我们与藏羚羊”科考行动，对藏羚羊产仔和迁徙 进行系统观测和研究。在央视播出后，引起了全社会对 藏羚羊这一一级保护动物的关注和了解。
（1）你认为举办本次活动的原因是什么？
（2）假如安排你参加本次活动，你将会做些什么？
答案提示：
（1）举办本次活动的原因在于启发人们要善待 大自然、保护环境，实现人与自然和谐相处； 同时关爱生灵、保护植物也就是在保护人类自 己，因为人类是自然界的一部分，是生命世界 的一员。众多生命构成一个共存共荣、息息相 关的生命大系统。人类必须善待大自然，爱护 环境，保护动植物，否则，将会危及自身的生 存。
登高
• 风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。 • 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 • 万里悲秋常作客，百年多病独登台。 • 艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
作者从哪些角度来写的秋天的自然景象？ 这些自然景象让作者联想到了哪些呢？ 从诗中所写，作者有哪些不幸呢？
从这些不幸中你可以发现作者什么样的 感情？
人的生命的独特性
阅读P5页图片，议一议： 人的生命的独特性主要体现在 哪些方面？
读一读：P6页小字材料
思考：材料说明了什么？
神舟“十号”成功 返 回
蛟龙探海
天河一号
大众论坛
结合材料和图片，说说人的生命的独特 性表现在哪些方面？
1、人具有无穷的智慧和巨大的创造力。 2、每个人的生命是独一无二的。
（2）言之有理即可。
自画像
“独特的自我” 我的性格： 我的兴趣： 我的特长： 我的——
多彩的生命世界ppt优秀课件3 北师大版
星 球
仔细观 察，哪个星 球颜色最丰 富？你想要 生活在哪个 星球上？
地球是上百万生物的家园，包括人类，地球是 目前宇宙中已知存在生命的唯一天体。
一、1.多彩的生命世界
学习目标
情感、态度、价值观目标：体会生命的独一无二，树立新的 生命观和自然观，从而尊重生命、敬畏生命。
能力目标：培养对生命可贵与美好的感受、体验能力，提高 观察事物、分析问题的能力。
1.人类是自然界的一部分，是生命世界的一员，和其他众多生 命均以自己独特的形式和价值生存着，与其他众多生命是平等 的。 2.人类必须善待其他生命，善待大自然，爱护环境，保护动植 物。
。2. 一份耕耘，份收获，努力越大，收获越多，奋斗!奋斗!奋斗!3. 让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！4. 世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力5. 不管现在有多么艰辛，我们也要做个生活的舞者。6. 奋斗是万物之父。— —陶行知7. 上帝制造人类的时候就把我们制造成不完美的人，我们一辈子努力的过程就是使自己变得更加完美的过程，我们的一切美德都来自于克服自身缺点的奋斗。8. 不要被任何人打乱自己的脚步，因为没有谁会像你一样清楚 和在乎自己的梦想。9. 时间不在于你拥有多少，只在于你怎样使用10. 水只有碰到石头才能碰出浪花。11. 嘲讽是一种力量，消极的力量。赞扬也是一种力量，但却是积极的力量。12. 在我们成长的路上也会遇到一些挫折，一些困 难，那韩智华就是我们的榜样，永不认输，因为我知道挫折过后是一片晴朗的天空，瞧，成功就在挫折背后向我们招手，成功就是在努力的路上，“成功就在努力的路上”！让我们记住这句话，向美好的明天走去。13. 销售世界上 第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。14. 不要匆忙的走过一天又一天，以至于忘记自己从哪里来，要到哪里去。生命不是一场速度赛跑，她不是以数量 而是以质量来计算，知道你停止努力的那一刻，什么也没有真正结束。15. 也许终点只有绝望和失败，但这绝不是停止前行的理由。16. 有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 17. 我颠覆了整个世界。只为了摆正你的倒影18. 好的想法是十分钱一打，真正无价的是能够实现这些想法的人。19. 伤痕是士兵一生的荣耀。20. 只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 21. 多对自己说“我能行，我一定可以”，只有这样才不会被“不可能”束缚，才能不断超越自我。22. 人生本来就充满未知，一切被安排好反而无味——坚信朝着目标，一步一步地奋斗，就会迈向美好的未来。23. 回避现实的人， 未来将更不理想。24. 空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。25. 无论什么思想，都不是靠它本身去征服人心，而是靠它的力量；不论靠思想的内容，而是靠那些在历史上某些时期放射出来的生命的光辉。——罗曼·罗 兰《约翰·克利斯朵夫》26. 上帝助自助者。27. 你的爸妈正在为你奋斗，这就是你要努力的理由。28. 有很多人都说：平平淡淡就福，没有努力去拼博，又如何将你的人生保持平淡?又何来幸福?29. 当事情已经发生，不要抱怨，不 要沮丧，笑一笑吧，一切都会过去的。30. 外在压力增加时，就应增强内在的动力。31. 我们每个人都应微笑面对人生，没有了怨言，也就不会有哀愁。一个人有了希望，就会对生活充满信心，只要你用美好的心灵看世界，总是以 乐观的精神面对人生。32. 勇敢的人。——托尔斯泰《袭击》33. 昨天下了雨，今天刮了风，明天太阳就出来了。34. 是的，成功不在于结果，更重要的是过程，只要你努力过，拼搏过，也许结果不一定是最好的那也走过了精彩的过 程，至少，你不会为此而后悔。35. 每一天的努力，以后只有美好的未来。每一天的坚持，换来的是明天的辉煌。36. 青年最要紧的精神，是要与命运奋斗。——恽代英37. 高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。38. 志不可立无可成之事。如无舵之舟，无衔之马，飘荡奔逸，何所底乎？--王守仁39. 拿望远镜看别人，拿放大镜看自己。40. 顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯41. 士人第一要有志，第二要有识，第三要有恒。— —曾国42. 在我们能掌控和拼搏的时间里，去提升我们生命的质量。43. 我们不是等待未来，我们是创造未来，加油，努力奋斗。44. 人生如画，一笔一足迹，一步一脚印，有的绚丽辉煌，有的却平淡无奇。45. 脚跟立定以后，你必 须拿你的力量和技能，自己奋斗。——萧伯纳46. 一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。
仔细观 察，哪个星 球颜色最丰 富？你想要 生活在哪个 星球上？
地球是上百万生物的家园，包括人类，地球是 目前宇宙中已知存在生命的唯一天体。
一、1.多彩的生命世界
学习目标
情感、态度、价值观目标：体会生命的独一无二，树立新的 生命观和自然观，从而尊重生命、敬畏生命。
能力目标：培养对生命可贵与美好的感受、体验能力，提高 观察事物、分析问题的能力。
1.人类是自然界的一部分，是生命世界的一员，和其他众多生 命均以自己独特的形式和价值生存着，与其他众多生命是平等 的。 2.人类必须善待其他生命，善待大自然，爱护环境，保护动植 物。
。2. 一份耕耘，份收获，努力越大，收获越多，奋斗!奋斗!奋斗!3. 让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！4. 世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力5. 不管现在有多么艰辛，我们也要做个生活的舞者。6. 奋斗是万物之父。— —陶行知7. 上帝制造人类的时候就把我们制造成不完美的人，我们一辈子努力的过程就是使自己变得更加完美的过程，我们的一切美德都来自于克服自身缺点的奋斗。8. 不要被任何人打乱自己的脚步，因为没有谁会像你一样清楚 和在乎自己的梦想。9. 时间不在于你拥有多少，只在于你怎样使用10. 水只有碰到石头才能碰出浪花。11. 嘲讽是一种力量，消极的力量。赞扬也是一种力量，但却是积极的力量。12. 在我们成长的路上也会遇到一些挫折，一些困 难，那韩智华就是我们的榜样，永不认输，因为我知道挫折过后是一片晴朗的天空，瞧，成功就在挫折背后向我们招手，成功就是在努力的路上，“成功就在努力的路上”！让我们记住这句话，向美好的明天走去。13. 销售世界上 第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。14. 不要匆忙的走过一天又一天，以至于忘记自己从哪里来，要到哪里去。生命不是一场速度赛跑，她不是以数量 而是以质量来计算，知道你停止努力的那一刻，什么也没有真正结束。15. 也许终点只有绝望和失败，但这绝不是停止前行的理由。16. 有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 17. 我颠覆了整个世界。只为了摆正你的倒影18. 好的想法是十分钱一打，真正无价的是能够实现这些想法的人。19. 伤痕是士兵一生的荣耀。20. 只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 21. 多对自己说“我能行，我一定可以”，只有这样才不会被“不可能”束缚，才能不断超越自我。22. 人生本来就充满未知，一切被安排好反而无味——坚信朝着目标，一步一步地奋斗，就会迈向美好的未来。23. 回避现实的人， 未来将更不理想。24. 空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。25. 无论什么思想，都不是靠它本身去征服人心，而是靠它的力量；不论靠思想的内容，而是靠那些在历史上某些时期放射出来的生命的光辉。——罗曼·罗 兰《约翰·克利斯朵夫》26. 上帝助自助者。27. 你的爸妈正在为你奋斗，这就是你要努力的理由。28. 有很多人都说：平平淡淡就福，没有努力去拼博，又如何将你的人生保持平淡?又何来幸福?29. 当事情已经发生，不要抱怨，不 要沮丧，笑一笑吧，一切都会过去的。30. 外在压力增加时，就应增强内在的动力。31. 我们每个人都应微笑面对人生，没有了怨言，也就不会有哀愁。一个人有了希望，就会对生活充满信心，只要你用美好的心灵看世界，总是以 乐观的精神面对人生。32. 勇敢的人。——托尔斯泰《袭击》33. 昨天下了雨，今天刮了风，明天太阳就出来了。34. 是的，成功不在于结果，更重要的是过程，只要你努力过，拼搏过，也许结果不一定是最好的那也走过了精彩的过 程，至少，你不会为此而后悔。35. 每一天的努力，以后只有美好的未来。每一天的坚持，换来的是明天的辉煌。36. 青年最要紧的精神，是要与命运奋斗。——恽代英37. 高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。38. 志不可立无可成之事。如无舵之舟，无衔之马，飘荡奔逸，何所底乎？--王守仁39. 拿望远镜看别人，拿放大镜看自己。40. 顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯41. 士人第一要有志，第二要有识，第三要有恒。— —曾国42. 在我们能掌控和拼搏的时间里，去提升我们生命的质量。43. 我们不是等待未来，我们是创造未来，加油，努力奋斗。44. 人生如画，一笔一足迹，一步一脚印，有的绚丽辉煌，有的却平淡无奇。45. 脚跟立定以后，你必 须拿你的力量和技能，自己奋斗。——萧伯纳46. 一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。
多彩的生命世界PPT课件2 北师大版
生
命 人的生命的独特性
世 界
自我生命的独特性
1、“虽然没有鸟的羽翼，人也可以飞上 蓝天；虽然没有鱼的鳃鳍，人也可以遨 游海洋。”“人类可上九天揽月，可下 五洋捉鳖。”这些诗句说明人的独特性 突出表现在（ ）
A.人是具有生命特征的 B.人的生命最具有智慧 C.人的想象力最丰富 D.人的生存空间最广
2、爱护环境、爱护生物多样性，要从 点滴小事做起，下列不利于爱护环境 生物多样性的有（ ）
• 小草碧绿，树木成荫，百花争艳，鸟语花 香，鱼儿嬉戏，雄鹰翱翔，万马奔腾，多 种多样的生命为大自然增添了勃勃生机。 生命是地球上最珍贵的财富，世界正是因 为有了生命才变得如此生动和精彩。
• 请大家根据生物课上所学的知识将人类、肉食动 物、草食动物、植物按照生存的依赖关系自下而 上地排列一下
人类 肉食动物 草食动物
（1）人具有无穷的智慧和巨大的创造力。 ①人能够制造并使用工具进行生产劳动。 ②能够不断推动科技、ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ艺等方面的发展， 不断追寻自己美好的理想。
（2）每个人的生命也都是独一无二的
从知识、情感、体验、能力等 多方面谈谈自己本节课的收获。
多 世界因生命而精彩 (为什么人与自然要和谐相处？)
彩
的
人类生命的独特性
47. 不是境况造就人，而是人造就境况。48. 你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫49. 成功的时候，都说是朋友。但只有母亲——她是失败时的伴侣。——郑振峄 50.在我们的一生中，没有人会为你等待，没有机遇会 为你停留，成功也需要速度 51.不论做什么事，都要相信你自己，别让别人的一句话将你击倒。人生没有对错，只有选择后的坚持，不后悔，走下去，走着走着，花就开了。52.吃别人吃不了的苦，忍别人受不了的气，付出比别人更 多的，才会享受的比别人更多。53.我们每个人的人生之舟都需要自己掌舵，自己掌控。懂得，是跌倒了依然会选择站起，失败了依然会选择重来，受伤了依然会选择坚强;懂得，是在黑暗中依然不迷失方向，在生死关头依然不乱了 方寸，在灾难包围中依然会微笑前行。54.思路清晰远比卖力苦干重要，心态正确远比现实表现重要，选对方向远比努力做事重要，做对的事情远比把事情做对重要。成长的痛苦远比后悔的痛苦好，胜利的喜悦远比失败的安慰好。 55.再大的事，到了明天就是小事，再深的痛，过去了就把它忘记，就算全世界都抛弃了你，——你依然也要坚定前行，因为，你就是自己最大的底气。56.人生路上常有风雨，需要一个好的心态。再难的路，只要不放弃，一直走下 去，总会走到终点;再重的担子，笑着是挑，哭着也是挑，又何必让自己难堪;再不顺的生活，撑一撑，也就过去了，笑容，最终会出现在脸上。57.最精美的宝石，受匠人琢磨的时间最长。最贵重的雕刻，受凿的打击最多。58.只有 对过去既往不咎，才能甩掉沉重的包袱；只有能够看轻自己，才能做到轻装上阵。只要不放弃，就没有什么能让自己退缩；只要够坚强，就没有什么能把自己打垮。59.学会驾驭自己的生活，即使困难重重，也要满怀信心的向前。 不自怜不自卑不哀怨，一日一日过，一步一步走，那份柳暗花明的喜乐和必然的抵达，在于我们自己的修持。真正想做成一件事，不取决于你有多少热情，而是看你能多久坚持。60.永远不要沉溺在安逸里得过且过，能给你遮风挡 雨的，同样能让你不见天日。只有让自己更加强大，才能真正的撑起一片天。61.人生中谁都有梦想，但要立足现实，在拼搏中靠近，在忍耐中坚持，别把它挂在嘴边，常立志者无志。62.人这一辈子，其实做不了几件事，所以想做
九年级政治多彩的生命世界PPT优秀课件
人类应关爱生命、善待生命，尽 到爱惜和保护的责任！
人的生命的独特性
地球从一个没有生命、原始荒凉的 星球逐步演变，成为今天朝气蓬勃、充 满生机的生命之舟。在所有的生命中， 以人类的生命最具有独特性。
人的生命独特性突出表现在，翔于蓝天，可以探测宇宙 （远古时代的美丽想象）
“ 伽正 利在 略探 ”测 号木 探星 测的 器
人类可以了解遥远的过去
美国航天飞机对丝绸之路进行了探测，法国的斯 波特和美国的陆地卫星等卫星也对丝绸之路拍了照。 联合国教科文组织和中、法、英、美、日等国的专家 学者对这些照片进行了分析研究。日本学者根据卫星 图像绘制了丝绸之路图。
人类的智慧在文化、艺术方面也 得到了淋漓尽致的体现。
牵牛与织女两星相距有16光年之远，即约 相隔150万亿千米，一夜之间是无法团聚重逢 的。牛郎织女的传说反映了古人对“星际航行” 式的飞行的渴望。
人类可以飞翔于蓝天，可以探测宇宙 （美丽的想象终于变成了现实）
船 的 长发 征射 三神 号州 火六 箭号
飞
人类可以飞翔于蓝天，可以探测宇宙 （美丽的想象终于变成了现实）
看着这些美丽的生命，你有什么感受？
生命的感悟
生命是大自然的奇迹，是地球上最珍贵 的财富，世界因为有了生命才如此生动 和精彩。
（1）你如何看待该女子拔孔雀羽毛的行为？ （2）在我们周围生活中还有哪些类似的现象？ （3）请你谈谈对这些现象的看法。 （4）如果你遇到这种现象，你会怎么做？
不要让人类孤孤单单 请珍爱我们的朋友！！！
树 叶 锦 （ 北 朝 ）
这件树叶纹锦出土于新疆著名的阿斯塔那古墓。
中国丝绸
人类的智慧在文化、艺术方面也 得到了淋漓尽致的体现。
缬绿 绢地 （十 唐样 代花 ）灰
《第5课 多彩的生命世界》课件
人与自然关系发展变化
采猎文明时代 （环境问题不严重）
农业文明时代 （地理环境趋于恶化）
人类共同的问题
工业文明时代 （生态危机日益突出）
二、关爱生命
这条小鱼在乎
在暴风雨后的一个早晨，一个男人来到海边散步，他 注意到，在沙滩的浅水洼里，有许多被昨夜的暴风雨卷上 岸来的小鱼，它们被困在浅水洼里，回不了大海了。虽然 近在咫尺，用不了多久，浅水洼里的水就会被沙粒吸干， 被太阳蒸干，这些小鱼都会被干死的。
多彩的生命世界
生命世界美丽神奇
1、生命——美丽、欣欣向荣、生机 勃勃、世界充满朝气与希望。
2、生命是自然界最珍贵的财富，世 界因生命存在而精彩动人。
3、人类以独特的形式生存着，以自 己独特的价值存在着、发展着，构成了这 个美丽而神奇的生命世界。
一、自然界中的生命
活动：观察校园里的动植物
1、观察校园里的动植物，了解它们的生 存状况和与众不同的地方；
男人继续朝前走着。他忽然看见前面有一个小男孩， 走的很慢，而且不停地在每一个水洼旁弯下腰去，他捡起 水洼里的小鱼，并且用力把它们扔回大海。终于，这个男 人忍不住走过去：“孩子，水洼里有几百几千条小鱼，你 救不过来的。”
“我知道。”小男孩头也不抬地回答。
“哦，那你为什么还在扔？谁在乎呢？”
想一想，男孩会怎么回答呢？
“这条小鱼在乎！”男孩一边回答， 一边拾起一条小鱼扔进大海：“这条在 乎，这条也在乎！还有这条、这一条、 这一条……”
读了这个故事，你有 什么感悟呢？你觉得我们 应该怎样对待自然界中的 生命呢？
世界动物日
“世界动物日” 源自19世纪意大利 修道士坚·弗朗西斯的倡议。他长期生活 在阿西西岛上的森林中，热爱动物并和 动物们建立了“兄弟姐妹”般的关系。 他要求村民们在10月4日这天“向献爱 心给人类的动物们致谢”。
11《多彩的生命世界》[1]28页PPT
![11《多彩的生命世界》[1]28页PPT](https://img.taocdn.com/s3/m/3eb1c077ec3a87c24128c4aa.png)
71、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 75、园日涉以成趣，门虽设而常关。 32、鼓腹无所思。朝起暮归眠。 33、倾壶绝余沥，窥灶不见烟。
34、春秋满四泽，夏云多奇峰，秋月 扬明辉 ，冬岭 秀孤松 。 35、丈夫志四海，我愿不知老。
谢谢你的阅读
❖ 知识就是财富 ❖ 丰富你的人生
多彩的生命世界ppt1
2、怎样描绘清晰完整的“我”？（怎样评价自己？）
（1）正视现实，实事求是，全面客观地看待自己；
（2）用发展的眼光看待自己；
（3）知道自我认识和评价的途径：
①自我观察，反省自己；
②与他人的接触、交流和比较；
看微课，谈感受
在自然界中，生命以其丰富多彩的形态 存在着。小草碧绿，树木成荫，百花争 艳，形形色色的植物给大地披上了色彩 斑斓的外衣；雄鹰翱翔，骏马奔腾，翠 鸟啼鸣，多种多样的动物为大自然增添 了勃勃生机。
行动起来，爱护自然， 我们能做点什么？
为警示人们善待其他 生命，请写一则公益 广告语
1、爱护花草树木，植树造林。 2、不乱扔垃圾，不随地吐痰。 3、不践踏草坪、绿地。 4、买菜、购物多用布袋。 5、节约用水，随手关闭水龙头。 6、节约用电，随手关闭电源。
广告语： 1、善待生命就是善待人类自己 2、生命只有一次,地球只有一个 3、珍爱生命，共建美丽家园
人的 ห้องสมุดไป่ตู้命 的独 特性
课堂达标
1、人的生命与其他动物、植物、微生物等生命不同，具有明显 的独特性，表现在 ①人具有无穷的智慧 ②人具有巨大的创造力 ③人类能 够制造并使用工具进行生产劳动 ④人类能够创造满足生存 和发展的需要 A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
2、正如世界上没有两片相同的树叶，每个人的生命都是独一无 二的。因此，我们每个人更应
“神十”与“天宫 一号”成功对接;女 航天员王亚平在“ 天宫一号”上进行 太空授课
蛟龙号载人潜水器研 制和海试成功,标志 着中国跻身世界载人 深潜先进国家行列
不断创造、探索，推动科技的发展
人具有无穷的智慧和巨大的创造力
人有了物质才能生存，人有了理想才谈得上 生活，你要了解生存与生活的不同吗？ 动物生存，而人则生活。
（1）正视现实，实事求是，全面客观地看待自己；
（2）用发展的眼光看待自己；
（3）知道自我认识和评价的途径：
①自我观察，反省自己；
②与他人的接触、交流和比较；
看微课，谈感受
在自然界中，生命以其丰富多彩的形态 存在着。小草碧绿，树木成荫，百花争 艳，形形色色的植物给大地披上了色彩 斑斓的外衣；雄鹰翱翔，骏马奔腾，翠 鸟啼鸣，多种多样的动物为大自然增添 了勃勃生机。
行动起来，爱护自然， 我们能做点什么？
为警示人们善待其他 生命，请写一则公益 广告语
1、爱护花草树木，植树造林。 2、不乱扔垃圾，不随地吐痰。 3、不践踏草坪、绿地。 4、买菜、购物多用布袋。 5、节约用水，随手关闭水龙头。 6、节约用电，随手关闭电源。
广告语： 1、善待生命就是善待人类自己 2、生命只有一次,地球只有一个 3、珍爱生命，共建美丽家园
人的 ห้องสมุดไป่ตู้命 的独 特性
课堂达标
1、人的生命与其他动物、植物、微生物等生命不同，具有明显 的独特性，表现在 ①人具有无穷的智慧 ②人具有巨大的创造力 ③人类能 够制造并使用工具进行生产劳动 ④人类能够创造满足生存 和发展的需要 A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
2、正如世界上没有两片相同的树叶，每个人的生命都是独一无 二的。因此，我们每个人更应
“神十”与“天宫 一号”成功对接;女 航天员王亚平在“ 天宫一号”上进行 太空授课
蛟龙号载人潜水器研 制和海试成功,标志 着中国跻身世界载人 深潜先进国家行列
不断创造、探索，推动科技的发展
人具有无穷的智慧和巨大的创造力
人有了物质才能生存，人有了理想才谈得上 生活，你要了解生存与生活的不同吗？ 动物生存，而人则生活。
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1、人具有无穷的智
慧和巨大创造力！
☆ 世界上有完全相 同的两个人吗？
观察与探究
仔细观察同学的笔
迹。
一、每个人的生命具有独特性
每个人的生命都是独一无二的 每个人的生命都具有独特性
表现
不仅体现在外貌、性格、兴趣、意志、 技能等方面，而且体现在人生道路、实 现人生价值方式和途径等方面
启示
珍爱自己的生命 发挥自己的优势 展现自己独特的风采
（1）举办本次活动的原因在于启发人们要善待 大自然、保护环境，实现人与自然和谐相处； 同时关爱生灵、保护植物也就是在保护人类自 己，因为人类是自然界的一部分，是生命世界 的一员。众多生命构成一个共存共荣、息息相 关的生命大系统。人类必须善待大自然，爱护 环境，保护动植物，否则，将会危及自身的生 存。
第一课 生命最宝贵
第一框 多彩的生命世界
请用简练的语言描述你自 己心目中的生命世界。
植 物
动
物
动 物
微 生 物
孕育中的生命
一、世界因生命而精彩
生命是大自然的奇迹， 是地球上最珍贵的财富，世 界因为有了生命才如此生动 和精彩。
你觉得世界上其他生命的存在对我们人 类有什么意义(作用、好处)呢？ 可以举例说明。
（2）言之有理即可。
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 27、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一样照亮身边的人，激励身边的人。 29、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词，一个叫执着，一个叫认真，认真的人改变自己，执着的人改变命运。只要 在路上，就没有到不了的地方。 30、人生，就要活得漂亮，走得铿锵。自己不奋斗，终归是摆设。无论你是谁，宁可做拼搏的失败者，也不要做安于现状的平凡人。 31、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。 32、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子
突出表现
人类的生命最具有智慧。
人的生命具有 独特性的表现
其他表现 人的个性品质、人生 道路、实现人生价值 的方式和途径的多样 性
发挥自身生命的独特性
多 彩 的 生 命 世 界
生命最宝贵
世界因生命而精彩
人与自然的关系 人具有智慧和创造力
人的生命的独特性
每个人生命独一无二 发挥自身生命的独特性
巩固练习
二、非选择题
为了提高同学们保护动植物的意识，你所在的学校举 行了一个主题为“关爱生灵、保护植物”的知识竞赛 活动。本次知识竞赛旨在营造一个爱护自然、保护环 境的和谐氛围，使我们居住的环境更加优美和清新。
（1）你认为举办本次活动的原因是什么？
（2）假如安排你参加本次活动，你将会做些什么？
答案提示：
一、单项选择题 1.“生命世界是丰富多彩的”，下列能体现这一命 题的选项有 ( D ) ①小草碧绿、树木成荫 ②天鹅在公园的湖面上尽情嬉戏 ③猴子在假山上向游人拌鬼脸 ④汽车在高速公路上向前奔跑 A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
2、各种生命息息相关，都有存在的意义和价值，需 要相互尊重和关爱。下列不能体现这一观点的是 A．某同学草坪放置了一块牌子，上面写着“小草正 在休息，请勿打扰”( D ) B．尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救人类 C．我们要积极保护珍稀濒危动植物 D．人类为了更好地发展经济，可以随意开发自然资 源 3、正如世界上没有两片相同的树叶，每个人的生命 都是独一无二的。因此，我们每个人更应 ( ) D ①珍爱自己的生命 ②发挥自己的优势 ③展现自己独特的风采 ④用自己喜欢的方式享受美好人生 A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
ห้องสมุดไป่ตู้
人类必须善待大 自然，爱护环境， 保护动植物，否则 会危及自身的生存。
二、人的生命的独特性
阅读课本P5----P8的内容：
人与其他生命有什么 不同呢？人的生命有怎样 的独特性？
蛟龙探海
天 河 一 号
没有鸟的羽翼，人也可以飞上蓝天； 没有鱼的腮鳍，人也可以遨游海洋； 生活在今天，人可以了解亿万年前的过去； 生活在现在，人可以放眼美好的未来； 没有萤火虫的荧光，人也能将黑夜变成白昼； 没有猎豹矫健的步履，人也能日行千里； 没有大象强壮的臂力，人也能移山填海； 没有蜻蜓的复眼，人也能迅速发现和避开敌人 ------
思考： 人类是自然界的一部 分，人与自然应该是一种 什么样的关系？
人与自然的关系：
人类是自然界的一部分， 是生命世界的一员。
众多生命构成一个共存 共荣、息息相关的生命 大系统。
据统计，每灭绝一种植物，就会有10种—30 种依附于它的其它植物、动物随后消失。
我们要想生活在一个丰富多彩的世界里， 人应该怎样和其他生命相处呢？