沪科版物理八年级讲课课件5.1《质量》PPT课件3 (1)

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沪科版八年级物理上册课件5.1质量(共29张PPT)

测量工具
弹簧测力计。
测量方法
在地球上，将物体悬挂于弹簧测力计下，稳定后读数。
பைடு நூலகம்
质量与重量的关系
质量：物体所含物质的多少，用字母m表示，单位是千克（kg）。
质量是物体固有的属性，不随位置、形状、状态、温度的改变而
改变。
重力是由于地球的吸引而产生的力，大小为G=mg。
质量与重量的区别与联系
区别
重量是力，单位是牛顿；质量是物体内所含物质的多少，单位是千克。
质量与密度的关系
质量是物质的基本属性，表示物体所含物质的多少。
在地球表面，由于重力作用，不同物体所受重力不同，因此其质量也不同。
质量与密度之间存在一定的关系，对于同一种物质，密度越大，质量越大。
密度与生活中的应用
密度在日常生活和工业生产中有着广泛的应用，如液体和气体的测量、材料鉴别、地质勘探等。
一个苹果的质量大约为150g 。
一瓶矿泉水的质量大约为 500g。
一个中学生体的质量大约为 50kg。
03
质量的测量工具
天平的原理与使用
原理
天平是利用杠杆平衡原理，通过测量物体对支点的力矩来测量物体质量的。
使用方法
将物体放在天平左盘，砝码放在右盘，通过增减砝码使天平平衡，此时砝码和游码的示数之和即为物体质量。
联系
在地球上，物体重量的大小等于其质量乘以重力加速度g。
公式
G=mg。
06
质量在日常生活中的应用
在食品行业中的应用
食品质量控制
质量是食品行业的生命线，通过确保原材料和产品的质量，可以确保食品安全和消费者的健康。
食品包装和标签
食品包装上的标签必须准确标明食品的质量和成分，以便消费者做出明智的购买决策。

沪科版八年级物理5.1质量课件 (共20张PPT)

You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
1.物体由物质组成，不同的物质组成了不同的物体.
2.在物理学中，把物体所含物质的多少叫做物体的质量.
想一想： 1.把冰块放在玻璃杯中，用玻璃片把杯子
质量的多少用哪种工具来称量呢？ 1.日常生活中常用小型台秤来称物体的
质量.
2.超市常用的电子秤和称较重物体的台秤.
3.我国农村以前用的老式杆秤. 左边的杆秤用来称0 ~ 5 kg的物体，右边的杆秤可称 100 kg左右的物体质量.
在实验室中，我们又用哪种仪器来测量物体的质量呢？
实验室测量质量的常用工具是托盘天平.
质量的单位： 1.在国际单位制中，质量的基本单位是
千克，用符号kg表示. 2.为了方便，除千克外，人们还将吨
（t）、克（g）、毫克（mg）作为质量的单位，它们之间的换算关系为：
1 t=1 000 kg 1 kg=1 000 g 1 g=1 000 mg
一般的，描述人、日常生活中买的菜的多少，家禽和小物体等的质量多用千克为单位；而说列车、汽车的载重量和集装箱的轻重等用吨为单位.
课堂练习：
1.下列说法中不正确的是
（ A）
A.登月舱从地球到月球，质量变小
B.一杯水结成冰后，体积增大，质量不变
C.玻璃杯打碎后，形状发生了变化，质量
不变
D.1 kg的铁与1 kg的棉花质量一样大
解析：质量不随物体位置、状态、形状
的变化而变化；1 kg铁与1 kg棉花的质量一样
大.
2.下列关于质量的说法中正确的是（ B ） A.水结成冰后质量变大了 B.物理书在北京和上海的质量是一样的 C.1 kg的棉花比1 kg的铁块质量小 D.将铁块压成铁饼，质量减小了

沪科初中物理八上《5第1节质量》PPT课件

从生活走向物理从物理走向社会
学会学习
课题：质量
试一试，你能行
请把实验桌上的大玻璃杯、小玻璃杯、大头针、铁锤、课桌椅进行分类；说出根据什么理由来分类，分为几类？
大玻璃杯小玻璃杯
大头针铁锤课桌椅子
物体
玻璃铁
木
由物质组成的
想一想，会使你变得更聪明
大头针大玻璃杯课桌
含有的物质少
谢谢大家！
第五章质量和密度
第一节质量
1.一根铁钉和一根大头针的相同之处和不同之处？
2.一杯水和一桶水的相同之处和不同之处？ 3.一栋钢筋混凝土结构的楼房和同样大小的木结构楼房有何不同？
不同物体含有的物质多少不一定相同
一、质量m：物体所含物质的多少
1.国际单位制中质量的单位：国际千克原器千克（ kg）
(3)一些常见物体的质量：
一张邮票的质量大约：50 mg 一个中学生的质量约：50 kg 一枚大头针的质量： 80 mg 一各苹果的质量大约：150 g 一元硬币的质量： 10 g
一只鸡的质量大约： 2 kg
一头大象的质量约： 2 t 一本物理书的质量： 0.25 kg
一条鲸鱼的质量： 120 t
A电脑 B课桌 C钢笔 D你的体重
C
4.在下列个数值的后面分别填上合适的单位:
(1)一支钢笔的质量约为11.5 (2)一个鸡蛋的质量约为50
(3)物理课本的质量约是0.11 g (4)某同学的”体重”约是58
g
(5)一粒大米的质量约为24
kg
kg
mg
质量
重力
区概念
物体所含物质的多由于地球吸引而使
1.下面关于质量的说法正确的（ C ） A、质量是物质的大小 B、质量是物体的多少 C、质量是物体中所含物质的多少 D、质量是物体的大小

5.1质量—沪科版八年级全一册物理课件

千克原器
保存在巴黎的国际计量局中的千克原器是用铂铱合金制成一个高度和直径都是39毫米的圆柱体，以它的质量作为1kg的标准。
质量单位的换算质量的常用单位还有：吨（t）、克（g）、毫克（mg）
1t =103 kg 1kg=103 g 1g=103mg
请你换算：
5 t =______5_×__1_0_3_ kg 50 kg =_____5_×__1_0_4_ g 10 g =______1_0_4____ mg 50 mg =_____0_.0_5____ g
（2）质量是物体本身的一个基本属性。
物体中含有物质的多少不变，它的质量就不变。
物体中含有物质的多少变化，它的质量就改变。
质量是物体本身的一个基本属性。它与物体的状态、形状、空间位置的变化无关。
2.质量的单位质量的单位和规定（3）在国际单位制中，质量的基本单位是千克，符号是 kg。
一些物体的质量：
50mg
6g 约2 kg
约50g
50kg
5t
3.测量质量的工具
（4）实验室测量质量的常用工具：托盘天平
托盘天平的构造托盘
平衡螺母游码
底座
分度标尺指针称量标尺
砝码
镊子
测量质量的常用工具：
案秤电子秤
ห้องสมุดไป่ตู้台秤
体重计
通过分析一些实例初步了解质量的概念，知道质量的单位及其换算；
通过观察和实验，知道质量是不随物体的形状、状态、空间位置变化而变化的物理量；
1.质量是物体的基本属性
比较下列物体有什么相同和不同？
物体
所含物质少所含物质多
物质木材水铁
一切物体都是由物质组成的。

质量课件(共16张PPT) 物理沪科版八年级全一册

结论：航天员离开
地球来到了太空，其所处源自间位置发生了变化，但其质量没有变化。
状态改变所处空间位置改变
形状改变
它们的质量都没有发生变化
小结
质量是物体的一个基本属性，它与物体的状态、形状、所处空间位置的变化无关。
某些物体的质量
一张邮票约50 mg
一枚1元硬币约6 g
一只羊约50 kg
1 g=1000 mg
随堂练习1
C
随堂练习2
C
第五章质量与密度第一节质量
新课引入我们坐的凳子、课桌是由什么构成的？凳子、课桌哪个含有的木材多？铁锤、铁钉呢？
课桌
凳子
凳子
铁钉
铁锤
物理学中把凳子、课桌、铁锤、铁钉称为物体，组成这些物体的木材、铁叫 “物质”。
由上面的观察可知：凳子、课桌含有木材的多少不同；铁锤、铁钉含有铁的多少也不同。
冰
水
冰块熔化成水
结论：冰块熔化成水，物体的状态发生了变化，但其质量没有变化。
问题2：泥团被捏成泥人，物体的形状发生了变化，其质量有变化吗？
将泥团捏成泥人
结论：泥团被捏成泥人，物体的形状发生了变化，但其质量没有变化。
问题3：航天员离开地球来到了太空，其所处空间位置发生了变化，其
质量有变化吗？
如何比较物体所含物质的多少呢？
新课讲授知识点一质量
1.定义：物体所含物质的多少叫质量，用符号m表示。
2.单位
（1）国际单位：千克（kg）
国际千克原器
（2）常用单位：吨（t）、克（g）、毫克（mg）
（3）单位换算：1 t =1 000 kg 1 kg=1 000 g 1 g=1 000 mg

沪科版八年级全册物理课件 5.1质量 (共26张PPT)

沪科版八年级全册物理课件 5.1质量 (共26张PPT)
沪科版八年级全册物理课件 5.1质量 (共26张PPT)
感知质量：
很多商品上都标出了质量值
质量 10kg
沪科版八年级全册物理课件 5.ห้องสมุดไป่ตู้质量 (共26张PPT)
大米包装袋
沪科版八年级全册物理课件 5.1质量 (共26张PPT)
鲸鱼的质量约25t
约150g
航天飞机质量地球的质量约5.98 x 1024kg 大约是2000t
太阳的质量约1.99 x 1030kg
沪科版八年级全册物理课件 5.1质量 (共26张PPT)
沪科版八年级全册物理课件 5.1质量 (共26张PPT)
一枚1元硬币质量约 6_g_
一张邮票质量约50_m_g
沪科版八年级全册物理课件 5.1质量 (共26张PPT)
想一想（2）装有冰块的带盖玻璃杯容器内的冰全部融化成水，状态变化了，它的质量变不变？
物体的_状___态__变了，质量_没___有__变化
沪科版八年级全册物理课件 5.1质量 (共26张PPT)
沪科版八年级全册物理课件 5.1质量 (共26张PPT)
§5.1 质量
想想议议
图中的桌椅由什么材料组成的？桌子和椅子哪个含有的木材多？铁锤、铁钉呢？
课桌
铁锤
讲台
铁钉
木桌、木椅、铁锤、铁钉物理学中称为物体，组成这些物体的木材、铁叫做 “物质”。
可见，自然界中的一切物体都是由物质组成的。由上面的观察得出：木桌、木椅含有木材的多少不同；铁锤、铁钉含铁的多少也不同。
沪科版八年级全册物理课件 5.1质量 (共26张PPT)

沪科版八年级全册物理课件 5.1质量 PPT完美课件(共13张)

独立填写,小组交流
一枚1元硬币质量约10_g_
一张邮票质量约50_m_g
一个中学生的质量大约是50_k_g_
一头象质量约5_t_
三、测量质量的工具实验室里常用的测量质1、称量物体的质量不得超过天平的量程。 2、砝码要用镊子夹取，不可用手拿。 3、加砝码应从大到小，减砝码应从小到大。 4、读游码指示的质量值时，应以左边刻度
质量
试一试，你能行
请把大玻璃杯、小玻璃杯、大头针、铁锤、课桌椅进行分类；说出根据什么理由来分类，分为几类？
大玻璃杯小玻璃杯大头针铁锤
课桌椅子
物体
玻璃铁
木
由物质组成的
想一想，会使你变得更聪明
大头针小玻璃杯椅子
铁锤大玻璃杯课桌
含有的物质少
含有的物质多
质量：物体所含物质的多少
为1kg. 3.后来人们规定：用铂铱合金制成一个圆柱体的质量
作为1kg的标准物体，叫做_国__际__千_克__原__器___.
练一练，你会成为高手！
1.太阳的质量为2.0×1030kg＝_2_.0_×__1_0_27_t 2.质子的质量是1.7×10-27kg＝_1_.7_×_1_0_－_2_1mg
为准。 5、测量完毕砝码要装入盒内，并将游码归
零。
使用托盘天平的注意事项
（1）托盘天平是灵敏度比较低的一种天平，这类天平一般不备1克以下的砝码，而用游码来代替。放置或取出被称物体和砝码时，都必须小心轻放。所称物体的质量不能超过天平的最大秤量，以免损坏梁架及影响感量。
（2）测量开始前，必须先将游码移到标尺左端的零刻度处，然后才开始调节平衡螺母，使天平平衡。若将平衡螺母左右移至尽头天平仍不得平衡，则应检查：①天平托盘位置是否放错（应将“1”号载物盘放置左方，“2”号载物盘放置右方）；②天平刀口是否确实正落在刀槽中；③指针及活动部分有无摩擦阻碍，尤其是刀槽必须清除尘垢，切忌涂抹润滑油。

沪科版八年级全册5.1质量 (共28张PPT)

2、质量的估测
一张邮票约50 mg
一枚1元硬币约6 g
一个苹果约150 g
一只鸡约2 Kg
一只羊约50 kg
一头象约5t
下列估测最接近实际的是（ D ） A．一支粉笔的质量为200g B．一间教室的高度为3.5dm C．人力三轮车的一般行驶速度为 40m/s D．一个鸡蛋的质量接近50g
1t=1000kg，1kg=1000g， 1g=1000mg。
(2) 我国的质量单位生活中的质量单位单位：公斤、斤、两
它们之间的换算关系为： 1千克= 1公斤= 2斤 1斤 = 0.5千克= 500克 1斤 =10两 = 500克 1两= 50克
(3)国际千克原器 ①最初规定在4℃时1立方分米纯水的质量为1千克。 ②在1819年国际计量大会上批准以铂铱合金制成一个高度和直径都是39毫米的圆柱体为国际千克原器。它现今保存在巴黎的国际计量局总部。
冰块熔化成水后，冰的质量改变吗？
冰块熔化成水,物体的状态发生了变化，但其质量没有变化。
(2)将方形的泥团捏成小动物，泥团的质量改变吗？
将泥团捏成小动物，物体的形状发生了变化，但其质量没有改变。
（3）、航天员离开地球来到了太空，其所处的空间位置发生了变化，航天员的质量改变吗？
航天员空间位置发生了变化，其质量不变。
量数量级是多少？（m/Kg）
三、测量质量的工具 1、测量质量的仪器很多，台秤、电子秤、杆秤、磅秤、天平等.
电子秤
磅秤
杆秤
2、实验室中一般用的是托盘天平．通常右盘放着砝码，左盘放待称重的物体Biblioteka 指针分度盘托盘
刀口
称量物体时游码在刻度尺上滑动。固定在平梁衡上螺母

沪科物理八年级全册第五章1 质量(共26张PPT)

(3)0.04t= 40 kg
2. 有一宇航员把质量为3千克的铜块带到太空中，则铜块的质量将_不___变_（变大、变小或不变）
3.下列说法中正确的是（ C ） A、登月舱从地球到月球质量变小 B、1kg铁比1kg棉花的质量大 C、玻璃杯打碎后，质量不变 D、一杯水凝固成冰后体积变大，质量也变大
2.泥团捏成泥人，什么改变？假设没有任何损失，质量变不变？
泥团
泥人
结论：物体的形状变了，质量没有变化。
3.宇航员离开地球来到太空，什么改变？质量变不变？
结论：物体的位置变了，质量没有变化。
结论：质量是物体的一种基本属性，它与物体的状态、形状、所处的空间位置的变化无关。
4.在横线上填上合适的单位
（1）一个成年人的质量约为60__k_g__ ． (2)一个鸡蛋的质量大约是70__g___ ．
那么铁钉和铁锤所含有的铁的多少一样吗？
质量：物体所含物质的多少叫做质量用符号m表示
以上自行车轮胎和汽车轮胎的质量是不同的
汽车轮胎用的橡胶比自行车轮胎用的橡胶多.
汽车中的钢铁比自行车中的钢铁多.
1.冰块熔化成水，什么改变？质量变不变？
冰
水
结论：物体的状态变了，质量没有变化。
谈谈你的收获！
1.质量的概念：物体所含有质量的多少叫做质量。 2.质量是物体的基本属性。 3.质量的单位基本单位：千克（kg）常用单位：吨（t）、克（g）、毫克（mg） 4.质量的测量工具：托盘天平等
达标检测
1.你能细心的完成下列单位换算么？ (1)3700mg= 3.7 g
(2) 3000 g= 3 kg= 3x106 mg
一只鸡大约2 Kg

沪科物理八年级全册第五章1 质量课件(共24张PPT)

D、相当于在右盘中加小砝码
7.有一宇航员把质量为3千克的铜块带到太空中，则铜块的质量将不变（变大、变小或不变）
8.一位同学忘记调节托盘天平的横梁平衡，指针静止时指向分度盘中央刻线的右方，用这架托盘天平称物体的质量，当天平平衡时，测量出的质量小于物体的真实质量。（填“大于”“小于”或“等于”）
__有__变化
二、质量是物体的一个基本属性与物体的状态、形状、所处
的空间位置变化无关。
质量是物体的一个基本属性; 物体质量大小由物体中所含物质的多少决定; 它与物体的状态、形状、所处的空间位置变化无关，不随物体的形状、状态、位置的改变而变化．
铁
木
材
铁锤比铁钉含铁多桌子比椅子含有木材多
物理学中,把物体所含物质的多少叫做物体的质量。
观察生活现象：铁块制成铁锅
分析论证：
物体的_形__状___变了质量__没__有__变化
观察生活现象：冰熔化成水
分析论证：
物体的__状__态__变了质量__没__有__变化
分析论证：
神舟七号实现宇航员出舱
3.一根铜棒，在下列各种情况下，它的质量会发生变
化的是 A、把铜棒加热到100℃
（D ）
B、把铜棒轧成一张薄铜板
C、宇航员反铜棒带上月球
D、用锉刀对铜棒进行加工
4.一壶冷水的质量是2.5kg,放在炉子上烧开后称得其
质量为2.4kg，这是因为
（C ）
A、由于温度升高了，所以其质量变小了
B、质量不会变小肯定是称量错了
9.用天平称出质量是64.2g的药品，应在天平的右盘内顺序放的砝码是 50g、10g ;游码应放在4.2g 位
置上（游标所在标尺的最大刻度值是5g）．

5.1质量-沪科版物理八年级优质教学课件

他本人质量变化了吗？
物质多少没有发生改变！
质量：
思考： 3、一杯水密封后放入冰箱最后凝固成冰，其状态改变，
可质量改变了吗？
2、质量是物体的基本属性，与物体的状态、形状、所处的空间位置的变化无关.
学生思考：展示一瓶饮料，
你知道它的质量有多大吗？
这就需要用特殊的测量工具来测量，还要给质量增加一个计量单位。
120 t
4、测量工具：常用
磅秤案秤
杆秤电子秤
2）实验室测质量的工具：托盘天平
分度盘
横梁
指针
托盘
游码
平衡螺母砝码
底座
标尺
课堂练习: 1.下面关于质量的说法正确的（C ）
A、质量是物质的大小 B、质量是物体的多少 C、质量是物体中所含物质的多少 D、质量是物体的大小
2.下列说法中正确的是（C ） A、登月舱从地球到月球质量变小 B、1kg铁比1kg棉花的质量大 C、玻璃杯打碎后，质量不变 D、一杯水凝固成冰后体积变大，质量也变大
同。同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物，这就是运动和静止的相对性。
3、声音在介质中的传播速度简称声速。一般情况下，v固>v液>v气声音在15℃空气中的传播速度是340m/s合1224km/h，在真空中不能传声。
B．小球的体积是80 cm3
一条鲸鱼的质量：（2）燃料油燃烧时发热，燃料油的化学能转化为内能。
象中，光路是可逆的。在光的折射现象中，入射角增大，折射角也随之增大。在光的折射现象中，介质的密度越小，光速越大，与法
线形成的角越大。
一各苹果的质量大约： 150
g
8.涉及静电除尘设备，治理生产中的空气污染问题，会用到电荷间相互作用规律。

沪科版八年级物理上册：5.1《质量》课件 (共19张PPT)

新知探究
一、质量是物质的基本属性
质量的属性（2）泥团捏成泥人，什么改变？假设没有任何损失，质量变不变？泥团泥人
结论：物体的形状变了，质量没有变化。
新知探究
一、质量是物质的基本属性
质量的属性（3）宇航员离开地球来到太空，什么改变？质量变不变？
结论：物体的位置变了，质量没有变化。
t 一头象质量约6__
一枚1元硬币 g 质量约10__
1t=103kg 1kg=103g
练一练
3 5t= 5×10 kg；
一张邮票质 mg 量约50__ 1g=103mg
50kg= 5×104
g；
10g=
1×104 mg；
50mg= 5×10-2 g。
新知探究
二、质量的单位
在日常生活中，袋装米、奶粉等包装袋上标示的“净含量5kg”“净含量900g”，都是表示这件商品的质量。
杆秤
弹簧秤
盘秤
新知探究
三、测量质量的工具
优教提示
打开工具栏，点击课件素材，播放动画演示：天平的构造
实验室中常用的测量质量的工具
托盘天平
实验室天平
指针
新知探究
分度盘
三、测量质量的工具横梁托盘天平的构造
砝码和镊子
游码
标尺底座
平衡螺母
本课小结
本课小结通过本节课，你学到了什么？
1、质量是物质的基本属性
新知探究
二、质量的单位一些物体质量的近似值
物体质量物体质量物体质量物体质量
太阳 2.0×1030 犀牛 2×103
初中生 35-55
鸡蛋
0.06
地球 6.0×1024 绵羊

沪科版物理八年级第五章第一节质量(共49张PPT)

：吨（t）克（g）毫克（mg）
1t=1000kg 1kg=1000g 1g=1000mg
底面直径和柱高均为 39mm的铂铱合金圆柱体，它的质量是1kg的标准
现保存在巴黎国际计量局
请你换算： 5t= 5 ×103kg 50kg= 50 ×103g =5×104g
天平的使用
1、使用天平时，应把天平放在水平工作台上。
2、把游码移至标尺左端的“0” 刻线处，再调节横梁上的平衡螺母，使指针对准分度盘中央的刻度线。
3、测量物体质量时，应将物体放在天平的左盘，
（1）（3）
（2）
用镊子向右盘加减砝码；移动游码在标尺上的位置，使指针对准分度盘的中线。
方便面鸡蛋
鸡和鸭
填写一些常见物体的质量单位：
一张邮票的质量大约：50 mg
一个中学生的质量约：50 kg
一枚大头针的质量：80 mg
一各苹果的质量大约：150 g
一元硬币的质量：6
g
一只鸡的质量大约：2 kg
一本物理书的质量：0.25 kg
一条鲸鱼的质量：120
t
我国古代的秤
同学们，请思考一下在日常生活中有哪些测量质量的工具
实际使用：
（1）用天平测出木块和铁块的质量
步骤：
（1）将天平放在水平工作台上，将游码移至称量标尺的左端”0“刻度线上。（2）调节横梁上的平衡螺母，使天平平衡（3）将木块（或铁块）放在左盘，向右盘内添加砝码，并移动游码，直至横梁重新平衡。
（4）将右盘内砝码的质量加起来，再加上游码在称量标尺上所对应的刻度值，即测得的质量。
钢铁橡胶
塑料
自行车
钢铁橡胶塑料
物体