苏教版小升初毕业语文会考全真模拟试卷题目
小升初语文毕业会考模拟试题(苏教版)
小升初语文毕业会考模拟试题（苏教版）备考期间，考生可以适当放松，同时也要静下心来做好接下来的复习。
下文是查字典语文网为您准备了语文毕业会考模拟一、看拼音，写词语。
8分kuíwú????????? dànɡyànɡ????? ɡū? fù????????? wēi xié身材???????????? 河水??????????????????????? 期望???????? 生命jiǎn lòu???????? jiǎo jiàn????? dūn xià??????? lǒnɡduàn 房屋???????????? 身姿??????????????????????? 身子???????? 买卖二、根据理解，把正确答案用2B铅笔涂黑答题纸上的对应框。
5分1.下列词语中，带点字的读音不完全相同的一组是( ▲)A隐瞒??? 埋怨??? 野蛮????????? B洋溢??? 逃逸??? 翻译C散漫??? 散心??? 散落????? D瘦削??? 剥削??? 削弱2.下面成语中，没有错别字的一组是(? 错误!链接无效。
? )A鉴往知来??? 疾恶如仇????????????? B金壁辉煌?? 匪夷所思C阴谋鬼计??? 明察秋毫????????? D莫明其妙?? 寒冬腊月3.对于“绿色”的理解不正确的一个是(? 错误!链接无效。
? )A绿色植物(绿颜色)?????????? B绿色食品(无公害)C绿色通道(无污染)?????????? D绿色软件(安全无毒)4.下列句子中，标点符号有错误的一句是(? 错误!链接无效。
? )A我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里，自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴着船底了，才说一声“行了”，船就慢慢移动。
B在绿油油的叶丛中，花朵是那样的洁净，高雅。
C有的人见到了颗粒饱满的“麦穗”，就不失时机地摘下它;有的人则东张西望，一再地错失良机。
小升初语文苏教版小学六年级语文毕业模拟试卷一含答案精
小学六年级语文毕业模拟试卷（一）考试时间：60分钟满分：100分第一部分累积与运用（共30分）1．以下加点字的注音完好正确的一项为哪一项（）（2分）A．屋脊（jī）宫阙（què）吮吸（yǔn）．．．B．锃亮（zèng）眸子（mǔ）抚琴（tán）．．．C．吓煞（shà）蜷缩（quán）俯视（kàn）．．．D．舒适（qiè）衣冠（guān）松懈（sàn）．．．酣战（áo）．河边（pán）．音乐（yuè）．火热（zhì）．2．以下词语中没有错别字的一项为哪一项（）（2分）A．茅塞顿开德高望尊可见一斑暴风怒号B．革故鼎新各持已见独出心载曲高和寡C．实事求事奋发图强雅俗共赏百折不挠D．窃窃私议作法自毙兴高彩烈悬涯峭壁3．默写古诗文。
（10分）（1）少壮不努力，。
（《长歌行》乐府民歌）（2）桃花潭水深千尺，。
（《》李白）（3）不知细叶谁裁出，。
（《》贺知章）（4），春风不度玉门关。
（《凉州词》）（5）谁言寸草心，。
（《游子吟》孟郊）（6）接天莲叶无量碧，。
（《》杨万里）4．以下句子中，加点成语使用不正确的一项为哪一项（）（3分）A．抗战期间，全国各地武术名家先后到达重庆。
固然门派不一样，但在那民族生死的时辰，他们都能平安无事。
．．．．B．陈独秀暮年困居重庆江津，他在生活上无固定的经济，除了微不足道的稿费收．．．．入外，主要靠亲朋救济。
C．在被列为日本大轰炸的要点目标后，葛家大院在劫难逃，在硝烟中化为一片废．．．．墟。
D．重庆地处西南，天气湿润。
抗战时库存于此的宝贵文物，鸡零狗碎，多达二十．．．．多万件，防潮成为人们第一要解决的问题。
5．名著阅读（7分）我看到寝宫墙上已经竖好梯子，吊桶也预备齐备，但是水却不在近处，吊桶只有大针箍那么大小，固然那些可怜的人儿一桶桶地赶快供给我，但是火势太猛了就杯水车薪。
苏教版小升初语文毕业模拟试卷及答案
苏教版小升初语文毕业模拟试卷及答案小学生学业状况抽样调研模拟检测六年级语文试题（卷首语：亲爱的同学们，如果这份试卷是蔚蓝的天空，你就是那展翅翱翔的雄鹰；如果这份试卷是碧绿的草原，你就是那驰骋万里的骏马。
只要你放松、自信、沉着，相信你一定比雄鹰飞得更高，比骏马跑得更快！一、积累与运用。
（44分）1、正确、工整地抄写句子。
（2分）确实，有时弯曲不是屈服和毁灭，而是为了生存和更好地发展。
2、看拼音，写词语。
（8分）ɡūfùshōu XXXɡuîlǜcēn cībùqíyān hïu juàn liàn fánɡài yùzhuïbīnɡdiāo3、将下列成语补充完整，然后按要求写成语。
（4分）（1）写与这些成语相关的人物。
卧薪尝胆（）破釜沉舟（）纸上谈兵（）指鹿为马（）（2）与“小心翼翼”布局相同的：（3）与XXX教育思想有关的：4、选择题。
(只填序号)(10分)（1）对加点字解释不正确的一项是（）A、有教无类（类别）B、猝不及防（突然）．．C、顾名思义（照顾）D、望而却步（后退）．．（2）与《最大的麦穗》这篇课文的启示不符合的一项是（）A、机不可失，时不再来B、抓住当前，不要这山望着那山高C、志存高远，抢抓机遇D、机会多的是，不用急于定夺（3）下列句子中没有语病的一项是（）A、昨天的语文课上，XXX回想了曩昔的往事。
B、每个学生都应当养成上课用心听讲的好惯。
C、他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。
D、看了《青铜葵花》这本书，使我受益匪浅。
（4）以下表述正确的一项是（）A、“满招损，谦受益”这句格言，流传至今最少有两千年了。
画线句子中引号的作用是透露表现间接援用。
B、《烟台的海》一课是按春夏秋冬的季节顺序描写海上景观的。
C、“春种一粒粟”中的“种”与农具“耙”有关。
D、《夹竹桃》的作者是著名学者XXX，问题中的“夹”应当读成“jiá”。
苏教版小升初考试语文模拟试卷(一)
苏教版小升初考试语文模拟试卷（一）一、看拼音，写词语。
（5分）shōu liǎn chúfáng héǎi yān hóu shòu xuē（）（）（）（） ( )二、选择正确的读音，在下面画“_____”。
（3分）歼（qiān jiān）灭不屑（xièxuè）一顾悄（qiāo qiǎo）然无声友谊（yíyì）张牙舞爪（zhuǎzhǎo）猝（cùcuì）不及防三、在括号里填上合适的字，并完成练习。
（12分）银装素（）玉（）银末（）然无声万籁（）寂风刀霜（）前（）后继（）而不舍（）天飞舞形容北国风光时，我们可以用________________、________________、________________。
周围的环境很静，可以用上________________、________________这两个词。
夏日的海边，踩着________________样的沙子，浪花________________、________________地扑向岸滩。
四、句子练习。
（12分）1.用关联词语把下面两个句子合并成一个句子。
（1分）低头唉声叹气。
振作精神发奋努力。
2.六年的小学生活就要结束了，但“结束”又意味着新的“开始”，请你以“毕业是一个新的起点”为开头写一段话，用上“如饥似渴”。
（2分）毕业是一个新的起点，___________________________________________________________ 3.联系句子理解词语并造句。
（4分）赵静的脚伤还没有好，队长冯兰又受伤了，这对学校女排来说真是雪上加霜呀！句中“雪”指的是，“霜”指的是，“雪上加霜”的近义词是。
请用“雪上加霜”写一句话：4.在下面横线处填入适当的语句，组成前后连贯的排比句。
（3分）2009年，中华人民共和国迎来了六十诞辰。
苏教版六年级语文小升初模拟考试试卷含答案
苏教版六年级语文小升初模拟考试试卷(含答案〕苏教版六年级语文小升初模拟考试试卷〔总分值 100 分时间90 分钟〕姓名 __________得分 _________一、选择题。
〔将正确答案的一个序号填在括号里，每题 2 分，共 20分〕1 ．下面的几组词，带点字读音完全一样的一组是〔〕 A峰峦难处喃喃阻拦波澜壮阔B剥皮波动传播颠簸拨乱反正 C大臣丞相继承路程墨守成规D嘹亮辽阔聊天疗养寥假设星辰 2．下面的几组词，完全正确的一组是〔〕A 污辱清廉督都竣工菜羹迥然不同B慰籍筋脉慷慨磅礴妥贴自相矛盾 C 防御允诺咨询脾胃投掷迫不及待D辈份屋檐屹立炊烟申斥腰缠万贯3．以下词语使用正确的一组是〔〕 A 一泓秋水一眼水井一盏明灯一记耳光一绺月光 B 窃窃私语婉婉动听咄咄逼人栩栩如声丝丝入扣 C 前仆后继前赴后继前仆后仰瞻前顾后思前想后 D人生坎坷山道崎岖悬崖陡峭高山巍峨山脉蜿蜒 4 ．以下各词按一定顺序排列正确的一项为哪一项〔〕 A 顿号逗号分号句号省略号B冰冷水热水水蒸汽开水 C寒冷凉爽温暖酷热炎热D喜爱喜欢热爱酷爱 5 ．依次填入以下各句横线处的词句，最恰当的一组是〔〕 1．哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行________计算。
〔?詹天佑?〕 2 ．年轻的小仲马，不但拒绝以父亲的盛名做自己事业的 ________，而且不露声色地给自己取了十几个笔名，以防止那些编辑先生们把他和大名鼎鼎的父亲联系起来。
3．巨大的石头把他的身影遮得严严的，________ 小伙伴围着石头转一圈，找不到他。
4．他已经下定决心，于是就对身边的大臣们说：________ ，否那么我就把他处死！ A精密；奠基石；就算也；谁来劝我；B周密；根底；尽管仍然；不要劝我；C周密；敲门砖；即使也；谁都不要劝我；D细致；点缀；不管总是；谁要是来劝我； 6 ．运用修辞手法的句子有毛病的是〔〕A吹面不寒杨柳风，不错的，像母亲抚摸婴儿的手，柔柔的，软软的。
(小升初)苏教版小学毕业语文会考全真模拟试卷题目
苏教版2012年小学六年级语文毕业模拟试卷班级姓名分数一、读拼音，写出相应的汉字。
5分piāo yì tián jìng méi guī cuī huǐ chì rè（）（）（）（）（）二、积累和运用。
1．用学过或自己积累的成语填空。
4分5月12日，四川省汶川县发生里氏8.0级地震。
该地震波及范围之广,强度之大,在新中国史上是的。
灾情就是命令,党中央、国务院立刻行动起来。
温家宝总理，亲赴灾区，慰问灾民。
人民子弟兵数十万大军，，从空中、陆上、水上向灾区集结。
在医院，义务献血的人；在单位，自愿捐款的人。
在海外，华人、华侨也纷纷，向灾区人民献爱心。
我坚信，只要我们、，中国人民一定能战胜这场特大自然灾害。
2．根据要求写成语。
2分①与合作有关的成语：_________ _________②与“时光荏苒”意思相近的成语：_________ _________3．展开想象，把句子写得更加生动。
2分花开了，就像花睡醒似的；虫子叫了，就像_____________________；_________，_________________________......4．走向生活。
7分（1）请你帮助刘虎把对老师的临别赠言内容补充完整。
1分老师，您那眼角的皱纹，有一条是为我而生；您那头上的银发，有一丝为我而白。
“，。
”这诗句不是赞颂您燃烧自己，照亮别人的奉献精神的真实写照吗？（2）请写出右图的名称： 1分（3）请简述此图所表达的含义。
（指出其中一点即可）1分______________________________5．四川大地震后，温家宝总理在北川中学的黑板上写下了“多难兴邦”这四个大字，谈谈你对“多难兴邦”的理解。
（2分）6．按要求完成句子练习。
（4分）（1）（）夹竹桃不是最美丽的，（）夹竹桃最值得我留恋回忆。
（填关联词）（2）一个国家，一个城市，能够举办上奥运会，是一件美好的事。
(小升初)新苏教版语文小学毕业学业检测试卷及答案
小学学业水平抽样检测六年级语文模拟试题（检测时间60分钟，卷面总分100分）（一）填空题。
（26分）1．《为中华崛起而读书》写的是（谁）小时候的故事。
2．美国现代著名作家乔治·赛尔登所写的《时代广场的蟋蟀》主要讲了一个有关、、之间友谊的故事3．《夏洛的网》作者是国作者E·B·。
夏洛是一只，威尔伯则是一只。
4．安徒生是国的作家，他的童话有160余篇，代表作有、等5．煮酒论英雄”的主要人物是，这个故事出自我国四大名著中的。
6．“及时雨”“马谡”“桑桑”分别是、、这三部作品中的人物形象。
7．根据情境，在横线上填上合适的古诗、名句。
①唐代诗人李商隐以一句“__________________,___________________。
”表现出对美好又即将消逝的事物的留恋和惋惜，极具人生哲理，堪称千古绝唱。
②只有不断学习，吸收新鲜的知识，思想、才学、智慧才会永不枯竭。
这正如朱熹在《观书有感》中所说：“___________________，____________________。
”③“_________，谦受益。
”告诉我们人要谦虚。
“____________________，___________________。
”告诉我们应该怎样对待自己的缺点、过错。
8．积累填空。
祖国浩如烟海的古代诗词让泱泱中华无愧于“文明古国”的美誉。
瞧，张志和《渔歌子》中的“西塞山前白鹭飞，。
”给我们展示了一幅浓郁江南的春景图；夏日，“，也傍桑阴学种瓜”流露出农村儿童的天真情趣；“，霜叶红于二月花。
”点出了秋天的无限风光；在一片银装素裹的冬日世界里，我们更会由衷地吟诵：“千里黄云白日曛，。
”（二）选择题。
（将所选字母写在每题后面的括号里，12分）1．小说《包法利夫人》的作者是（）。
A、拜伦B、培根C、福楼拜D、莫泊桑2．贪婪总是没有好结局，好下场的，在《渔夫和金鱼的故事》是怎么样的结局？( )A、渔夫的妻子变成了国王B、金鱼变成了人C、渔夫的妻子死了D、渔夫和他的妻子住在破房子里3．在《海底两万里中》海底航海的巨大潜艇名为（）A 、鹦鹉螺B、鹦之嚎C、铁达尼 D 、安东妮4．《天方夜谭》是属于（）的民间创作。
苏教版小升初语文毕业模拟试卷
小升初语文毕业模拟试卷一、基础部分1.看拼音写词语xīxié zhuàng________灭威________ ________击________牲________作一________2.下列各组词中，音、形、义全对的一组是（）A. 聆听（lín）喝问（hè）无辜百感交集（一齐）B. 膝盖（xī）蛤蟆（ma）石凳莫衷一是（判断）C. 咒语（zòu）哺育（bǔ）承诺举世闻名（全）D. 树冠（guàn）魔爪（zhuǎ）妄图有教无类（分类）3.下列句子中划线词与“秋冬时节许多树的叶子都凋落了，广玉兰却披着一身绿叶，与松柏为伍，装点着自然。
”“自然”含义相同的一组是（）A. 对孩子来说，一年中最高兴的时节，自然要数除夕了。
B. 绿的呢，是人类劳力战胜自然的成果，是麦田。
C. 园林是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲究对称的。
D. 死海的海水密度大于人体密度，人一到海里，就会自然漂起来。
4.下列标点符号运用有误的一项是（）A. 有一首歌叫《太湖美》，歌中唱道：“太湖美，美就美在太湖水！”B. 彭德怀向着斜倒下去的大黑骡子，缓缓地摘下军帽……C. 《广玉兰》这篇文章介绍了什么？你读懂了吗？老师问我。
D. 那个人说，他爱月夜，但他也爱星天。
5.下列语句内容表述正确的一项是（）A. “春种一粒粟”中，“种”对应的农具是“锄头”。
B. 季羡林所写的《记金华的双龙洞》是按游览顺序记叙的。
C. 《马诗》的作者是我国宋代著名诗人李贺。
D. 《最大的麦穗》《山谷中的谜底》都是借事说理的散文。
6.“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。
”这首诗的朝代和作者说法正确的一项是（）A. （唐）卢纶B. （唐）王昌龄C. （南宋）范成大D. （南宋）林升7.选择下列句子中引号的正确用法，请将序号填在横线上。
A、表示直接引用B、表示着重论述或特定称谓C、表示讽刺或否定D、表示特殊含义①有的人见到了颗粒饱满的“麦穗”，就不失时机地摘下它。
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苏教版2016年小学六年级语文毕业模拟试卷班级姓名分数一、读拼音，写出相应的汉字。
5分piāo yì tián jìng méi guī cuī huǐ chì rè（）（）（）（）（）二、积累和运用。
1．用学过或自己积累的成语填空。
4分5月12日，四川省汶川县发生里氏8.0级地震。
该地震波及范围之广,强度之大,在新中国史上是的。
灾情就是命令,党中央、国务院立刻行动起来。
温家宝总理，亲赴灾区，慰问灾民。
人民子弟兵数十万大军，，从空中、陆上、水上向灾区集结。
在医院，义务献血的人；在单位，自愿捐款的人。
在海外，华人、华侨也纷纷，向灾区人民献爱心。
我坚信，只要我们、，中国人民一定能战胜这场特大自然灾害。
2．根据要求写成语。
2分①与合作有关的成语：_________ _________②与“时光荏苒”意思相近的成语：_________ _________3．展开想象，把句子写得更加生动。
2分花开了，就像花睡醒似的；虫子叫了，就像_____________________；_________，_________________________......4．走向生活。
7分（1）请你帮助刘虎把对老师的临别赠言内容补充完整。
1分老师，您那眼角的皱纹，有一条是为我而生；您那头上的银发，有一丝为我而白。
“，。
”这诗句不是赞颂您燃烧自己，照亮别人的奉献精神的真实写照吗？（2）请写出右图的名称： 1分（3）请简述此图所表达的含义。
（指出其中一点即可）1分______________________________5．四川大地震后，温家宝总理在北川中学的黑板上写下了“多难兴邦”这四个大字，谈谈你对“多难兴邦”的理解。
（2分）6．按要求完成句子练习。
（4分）（1）（）夹竹桃不是最美丽的，（）夹竹桃最值得我留恋回忆。
（填关联词）（2）一个国家，一个城市，能够举办上奥运会，是一件美好的事。
（改成反问句）（3）根据“琢磨”的不同意思造句。
（2分）①表示“雕刻和打磨”：②表示“思索、考虑”：（4）从下面两组词语中任意选择一组，写一句话。
A.非……不可……举世闻名B.即使……也……古今中外三、用符号修改下面一段话。
（错字、标点、语病共8处）4分课上，我们讨论并阅读了“海伦•凯勒传”，感触很多。
谁能相信一个不但看不见而且听不见的女子能掌握法、德等五种英语呢？谁能相信她果然能取得那么多惊人的成就呢？做为一个身体建全的人，我们有什么理由不珍惜呢？四、语言实践。
4分孙明明的爸爸要在县城最繁华的步行街开一家眼镜店，但不知道该起个什么样的店名。
你打算为他想一个怎样有意思的名字呢？谈谈你的创意。
2分五、根据课文内容填空。
15分（1）我国古代有句名言“______________ ，______________。
”告诉我们要广泛听取别人的意见；而“________________，________________。
”这是孔子对学与思的思考。
2分（2）优秀的古诗词是我们丰富的文化营养，我们要用心品味。
诵读于谦《石灰吟》中的“_________________，________________。
”能感受到诗人的高尚情操；读着李清照《夏日绝句》中的“_______________，______________。
”又让我感受到她强烈的爱情之情。
2分（3）本学期我们认识了很多人物，有被日本人称为“___________”和“__________”的聂荣臻将军，有____________的天游峰的扫路人，有的刘老师，个个都令我敬佩。
（4）我瞪大双眼正在欣赏着，突然那落日，最后像，以一个，再以一个、的优美姿势入了水，向人们道了“再见”。
（5）大自然是神奇的：_________面对大雪懂得先弯曲再反弹，幽香纯洁的_________有着无比旺盛的生命力，韧性十足的___________给人许多幻想……请你默写被誉为“”的季羡林眼中任意一个你喜欢的幻想：六、阅读理解。
26分（一）孔子游春（节选）孔子凝（nín níng）望着泗水的绿波，地说：“水奔流水息，是哺育一切生灵的乳汁，它好像。
水没有一定的形状，或方或长，流必向下，和顺温柔，它好像。
水穿山岩，凿（záo zháo）石壁，从无惧色，它好像。
万物入水，必能荡涤污垢，它好像……由此看来，水是真君子啊！”1．在短文的括号中选择正确的读音，把不正确的划去。
（1分）2．“息”字用部首查字法先查部，再查画，它在字典里用以下几种解释：A.呼吸时进出的气；B.消息；C.停止；D.休息；E.滋生、繁殖；F.利钱、利息。
“奔流不息”的“息”可以解释为_____；“息息相关”的“息”可以解释为_____。
（将正确解释的序号填在括号里）。
2分3.先按课文填空，再回答问题：孔子讲到水的德行，我会自然想到一句广告语______________ ；孔子讲水有志向，我会自然地联想到一句成语：________________ ；孔子讲水“流必向下”，我又会自然想到一句谚语：_________________ 。
3分4.文中的省略号表示，请你接着写一句：（1分）5.读了本段文字后，我在做人上受的启迪是：（1.5分）6.孔子借水喻人，是为了，发人深思，他伟大的人格和高超的教育艺术于此可见一斑。
孔子的确是一位__________（用文中的四字词语）的老师啊！ 1分7.你是不是想到了孔子的一些名言？请填一填吧。
4分，(1)三人行，______________________。
(2)温故而知新，_____________________。
(3)知之为知之，________________________。
（二）地震中的父与子1989年发生在美国洛杉矶一带的大地震，在不到4分钟的时间里，使30万人受到伤害。
在混乱和废墟中，一个年轻的父亲安顿好受伤的妻子，便冲向他7岁的儿子的学校。
他眼前，那个昔日充满孩子们欢声笑语的教学楼，已经变成一片废墟。
他顿时感到眼前一片漆黑，大喊：“儿子，我的儿子！”跪在地上大哭了一阵之后，他猛地想起自己经常对儿子说的一句话：“不论发生什么，我总会跟你在一起！”他坚定地站起身，向那片废墟走去。
他知道儿子的教室在一楼的西南角，他疾走到那里，开始动手。
在他清理挖掘时，不断有孩子的父母急匆匆赶来，看到了这片废墟，他们痛苦并大喊：“我的儿子！”“我的女儿！”哭喊过后，他们（失望绝望）的离开了。
有些人上来拉住这位父亲说：“太晚了，他们已经死了。
”这位父亲双眼直直的看着这些好心人，问道：“谁愿意帮助我？”没人给他肯定地回答，他便埋头挖着挖着。
救火队长拦住他：“太危险了，随时可能发生爆炸，请你离开。
”这位父亲问：“你是不是来帮助我？”警察走过来：“你很难过，难以控制自己，可这样不但不利于你自己，对他人也有危险，马上回家去吧！”“你是不是来帮助我？”人们都摇头叹息着走开了，都认为这位父亲因失去孩子而精神失常了。
这位父亲心中只有一个念头：“儿子在等着我。
”他挖了8小时、12小时、24小时、36小时，没人在来阻拦他。
他满脸灰尘，双眼布满血丝，浑身上下破烂不堪，到处都是血迹。
在第38小时，他突然听见地下传出孩子的声音：“爸爸，是你吗？”“是我，是爸爸！我的儿子！”“我告诉同学们不要害怕，说我爸爸还活着就一定来就我，也能就出大家，你说过不论发生什么，你总会和我在一起。
”“你现在怎么样？有几个孩子活着？”“我们这里有14个同学，都活着，我们都在教室的墙角，房顶塌下来架了个大三角形，我们都没被砸着。
”父亲大声向四周（呼救呼吁）：“这里有14个孩子，都活着！快来人！”过路的几个人赶紧上前来帮忙。
50分钟后，一个安全的小出口开辟出来。
父亲声音颤抖的说：“出来吧，儿子”“不！爸爸，先让别的同学出去吧！我知道你会跟我在一起，我不怕。
不论发生了什么，我知道你总会跟我在一起。
”就这样14个孩子，奇迹般的获救了。
这对了不起的父与子在经历了巨大灾难之后，无比幸福的紧紧的拥抱在一起。
1.选择合适的词语，在下面画上“——”（1分）２.写出下列词语的近义词。
安顿（）昔日（）叹息（）3.在文中的横线上填上恰当的关联词语。
4.用“”画出对父亲外貌的刻画的句子，这里所起的作用是。
5.文章对儿子的描写主要抓住人物的，从“不！爸爸。
先让别的同学出去吧！”可以看出儿子具有品格。
6.“在混乱和废墟中，一个年轻的父亲安顿好受伤的妻子，便冲向他7岁的儿子的学校。
”中的“冲”可以换成“跑”吗？写出你的理解。
7.用“”画出总领全文的句子。
8.“不论发生了什么，我总会跟你在一起”这句话课中反复出现了几次？这样写有什么意义？9.地震中这位孩子的父亲和其他孩子的父母有什么不同？为什么这位父亲会采取这种行动？写这位父亲，为什么还要写其他孩子的父母？七、习作（30分）读了《地震中的父与子》这篇文章后，你一定被文章中的这对父子所折服，在灾难面前他们表现得是如此坚定。
面对不可避免的灾难，我们究竟怎样面对？结合自己的所看、所思，用笔写下你内心中深切的感受吧！！！要求：不出现真实的班级、姓名。
内容要真实，语句通顺，做到有感而发，不写错别字，字数不少于450字。
八、写字。
（4分）。