幼儿园家长工作总结及计划范例
幼儿园家长工作总结模板6篇
幼儿园家长工作总结模板6篇篇1在过去的一学期中,幼儿园家长工作取得了显著的成效。
本学期,我们以“服务孩子,促进家庭,共建和谐”为宗旨,认真贯彻幼儿园家长工作的相关要求和任务。
通过积极开展各类活动和加强家园合作,有效促进了孩子们的全面发展。
一、加强家园合作,共同关注孩子成长本学期,我们通过定期举办家长会、亲子活动等方式,加强了家园之间的联系和合作。
在家长会上,我们向家长介绍了幼儿园的教育理念、课程设置以及孩子的学习情况,听取了家长的意见和建议。
同时,我们还邀请了专家为家长们进行育儿讲座,帮助家长们更好地了解孩子的成长需求和方法。
二、注重孩子全面发展,提供多元化教育在教育教学方面,我们注重孩子的全面发展,提供了多元化的教育内容和方式。
通过主题活动、手工制作、音乐舞蹈等多种形式的活动,激发了孩子们的学习兴趣和积极性。
同时,我们还注重培养孩子们的动手能力和实践能力,让孩子们在亲身实践中学习知识、锻炼能力。
三、加强安全教育,确保孩子身心健康安全教育是幼儿园工作的重中之重。
本学期,我们通过开展安全教育课程、组织安全演练等方式,加强了孩子们的安全意识。
同时,我们还定期对幼儿园进行安全隐患排查和整改,确保孩子们在一个安全、健康的环境中学习和成长。
四、积极回应社会关切,树立良好形象本学期,我们还积极回应社会关切,通过开展开放日活动、家长满意度调查等方式,增强了幼儿园的透明度和公信力。
同时,我们还注重营造良好的家园共育氛围,让家长们感受到幼儿园的温暖和关怀。
五、存在的问题及改进措施尽管本学期的幼儿园家长工作取得了显著成效,但仍存在一些问题。
例如,部分家长对幼儿园的教育理念和方法存在误解和抵触情绪;部分孩子在适应幼儿园生活和学习方面存在困难等。
针对这些问题,我们将采取以下改进措施:一是加强与家长的沟通和交流,增进彼此的理解和信任;二是关注孩子的个体差异和需求,提供更加个性化的教育和支持;三是加强教师的专业培训和素质提升,提高教育教学质量。
幼儿园家长工作计划与总结6篇
幼儿园家长工作计划与总结6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园家长学校工作总结(精选14篇)
幼儿园家长学校工作总结幼儿园家长学校工作总结(精选14篇)幼儿园家长学校工作总结篇1家庭是一个人成长的起点,是塑造孩子健康人格的第一环境,更是孩子接受教育的第一所学校,为了让更多的家庭成为塑造孩子健康人格的环境,成为健康的理想的学习型家庭。
我校一贯重视家长学校的建设,重视家校联合对孩子的教育。
本学年度,我校家长学校在前期工作的基础上,因地制宜、创造性开展了丰富多彩的活动,促进了家长与孩子共同学习,相互学习,共同成长,取得了一定的成绩。
一、狠抓常规建设,突出工作的实在性。
健全领导机构。
本学年,我们一如既往成立了以校长为首的家长学校工作领导小组,确保各项硬件设施、经费需求的准时、准确到位;成立家长委员会,由学校德育教导主持工作,负责指导、协调家长学校工作;家长学校工作领导小组和家长委员会的成立,为家长学校工作的开展提供了组织保证,为家长学校的创新性发展提供了便利条件。
制定周密计划。
家长学校领导机构和学校家长委员会每个学年开学初都要结合年级学生的情况、学校的教学进度和各项活召开研讨会,讨论了每个学期的家长学校的工作计划,并将家长学校的相关教育教学工作纳入学校计划,写进学校的校历。
在此基础上,家长学校也制定了相关的行事历,制定好每一阶段的工作目标和计划,使家长学校工作的开展有的放矢,循序渐进。
二、大胆探索创新,注重工作的实用性。
社会在不断的发展,人们的观念也在不断地变化,为了使家长学校的教育教学工作与时俱进,我校除了根据时代的发展,不断地选择承载崭新家教理念的教材作为家长学校的教材外,还从以下两方面进行了大胆的探索。
调查研究,让两个教育阵地互补。
为了使家长学校的教学工作具有针对性,在每次学校给家长上课前,学校都要了解家庭教育中存在的主要问题,做到学校教育能与家庭教育互补,全面调动家长重视对孩子的教育,提高家庭的教育素养。
学校通过开展过问卷调查、发放过宣传资料、家长座谈会等途径,了解家庭教育在近阶段存在的困惑等,有针对性的开展工作,做到学为所用,学有所用,学有所成。
幼儿园学期家长工作总结5篇
幼儿园学期家长工作总结5篇为进一步提升个人的工作能力,写好阶段性的工作总结是很有必要的,对于写工作总结这件事,大家应该都有了自己的理解吧,以下是作者精心为您推荐的幼儿园学期家长工作总结5篇,供大家参考。
幼儿园学期家长工作总结篇1一、指导思想:以《幼儿园教育指导纲要》为工作指南,实施家园合作。
重视与家长的合作教育,双方积极主动地相互了解、相互支持、相互配合,共同促进幼儿的身心发展。
综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件,努力提高办园声誉,办好家长满意的幼儿教育。
二、工作目标:1.坚持做好家长的常规工作,密切家园联系。
2.结合本园的实际,丰富活动内容与参与方式,找准切入点,发动家长资源,提高家长对幼儿活动的参与度。
3.注重教师的自我提高,增强服务意识,热情接待家长,提高服务水平。
三、具体工作要求与措施:1.发挥家委会、伙委会的作用,明确了权利和义务,使家委会参与幼儿园的管理。
在幼儿园管理、教育、家长工作、后勤等方面的目标、措施等各项工作献计献策。
2.利用多种途径家长园地、家长开放日、群、班级网页等提高教育之间的合作能力。
加强家园之间的沟通交流,倡导“共同成长”的教育理念。
请家委会、家长助教、家长评委参与活动等形式,使活动更加丰富多彩,公平、公正,提高家园之间的合力。
3.家庭教育与幼儿园特色文化活动相结合。
开展丰富多彩的活动,寓教于乐,提高家长对家庭教育知识的兴趣和学习的积极性。
4.通过《服务效果回执单》、《家园联系表》等多种渠道听取家长的意见和建议,不断改进工作方法。
5.继续加强《不输在家庭教育上》宣讲、读书交流活动及“家长开放日”活动,互相交流,共同研究家园如何进行教育。
开展丰富多彩的家庭教育指导工作(沙龙、讲座、交流等形式),不断拓展家庭教育指导的范畴,更新教育观念,提高家庭教育的水平。
5.完善家长学校、家长开放日、家长会、家长助教、等家园合作形式,探索家委会等新的互动平台。
6.整合社区与幼儿园教育资源,构建互动教育模式,发挥社区资源,为教育教学活动提供更多的生活空间和学习空间。
幼儿园家长工作总结计划(精选15篇)
幼儿园家长工作总结计划(精选15篇) 幼儿园家长工作总结计划(精选15篇)幼儿园家长工作总结计划1一、指导思想贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(XX-20xx 年)》和《教育部关于建立中小学幼儿园家长委员会的指导意见》(教基一〔XX〕2号)精神,紧紧围绕全市教育中心工作和我园的工作总计划,继续遵循我园“健康就是胜利”的校园文化理念,以现代学校制度建设和特色学校文化建设为契机,全面、有效地提高办园质量,提升办园品质。
二、工作重点以提高国民素质为根本,提高家长素质为目标,构建现代文明家庭教育环境。
根据自治区相关要求大力推进《家长教育平台》及《家长手机课堂》便捷的网络家长教育内容的普及工作;以构建校本特色的家长学校建设为核心,突出特点、重在实效,通过家长学校,提升家长家庭教育素养,把家长学校作为推进家庭教育理念普及的重要抓手;以家长委员会建设为推手,推进我园现代教育制度建设及依法治校的进程,有效整合幼儿园、家庭和社会教育资源,进一步加强幼儿园的民主管理和重大问题决策的科学性,不断提高我园的现代化管理水平。
三、主要任务提高家长的教育水平,为幼儿的健康成长创造良好的环境。
采取多种形式大力宣传家庭教育的重要性,传播科学的家庭教育理念,指导家长树立正确的教育观和成才观,调动家长“争做合格家长,培养合格人才”的积极性和主动性,动员全社会广泛参与,形成教育合力,营造良好的家庭教育氛围。
继续加强幼儿园网站、班级网站、家长园地及qq群建设,充分发挥网络的信息传递及互动功能,及时向家长介绍幼儿园的活动动态,创设家园之间网络资源的交流平台,大力宣传、普及家庭教育知识,家庭教育知识普及率、知晓率达到98%以上。
1、办好家长学校,构建学校、家庭、社会三位一体的教育网络。
创新形式,办好家长学校,通过家长学校,普及家庭教育知识,推广家庭教育经验,帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念,掌握科学的家庭教育方法,提高科学教育子女的能力。
幼儿园家长工作计划与总结4篇
幼儿园家长工作方案与总结幼儿园家长工作方案与总结精选4篇〔一〕在幼儿园,家长是重要的合作伙伴,他们的参与和支持对于幼儿的成长和开展具有决定性的作用。
因此,幼儿园工作方案和总结中的家长工作也成为了无可替代的一局部。
在这篇文章中,我将就如何制定和施行一份高效的幼儿园家长工作方案以及总结其成果与缺乏进展讨论。
1.明确目的和任务制定家长工作方案之前,必须先明确目的和任务。
幼儿园家长工作的目的是什么?主要任务是什么?是进步家长与幼儿园之间的沟通与协作,还是加强家庭教育与幼儿园教育的衔接?亦或是进步家长对幼儿安康成长的认识和运用知识的才能?针对不同的目的和任务,可以有不同的家长工作内容和形式。
2.制定详细且可行的方案家长工作方案必须详细、可行。
制定方案的过程中,要结合幼儿园实际情况和家长的需求,统筹考虑家长工作的时间、地点和形式等因素。
在方案中要明确每个环节的任务和目的,详细到每个细节和施行步骤,使家长工作方案成为有针对性的操作指南。
3.加强与家长沟通在制定方案时,要充分听取家长意见建议,并及时反应家长工作进展情况。
要建立和家长的良好沟通和合作机制,加强家园之间的联络,倾听家长的需求和心声,并尊重家长的意见和决策。
这样才能保证家长工作方案可以得到家长的认同与支持,并更好地发挥作用。
1.开展家长会议家长会议是最常见的家长工作形式之一,它是家长理解孩子在幼儿园中的表现、展示幼儿园教育成果以及向家长传达有关孩子教育的信息的重要渠道。
家长会议必须严格按照方案流程进展,会议要有明确的议程安排和讲解内容,家长要提早收到通知,以便安排时间参加。
2.家园互动活动通过家园互动活动,可以促进孩子与家长之间的情感交流,增强家长对幼儿园教育的认同和支持。
例如家庭科学工作坊、家长进课堂、亲子运动会、亲子阅读活动等,这些活动都是以进步家长知识技能和家庭教育程度为主要目的布置。
3.家庭作业和家访家庭作业和家访都是对孩子家庭环境和家长教育方式理解的重要途径,也是加强家园关系的有效方式。
幼儿园家长工作计划与总结(精选16篇)
幼儿园家长工作计划与总结(精选16篇)幼儿园家长与总结篇1本学期家长工作能紧紧围绕园务工作计划,认真实施家长工作计划。
重视家庭是幼儿园重要的合作伙伴,加强与家长的沟通。
切实开展多种形式的家长活动,有效地丰富了家长的家教理论,提高了家长关注幼儿学校生活的主动性,引发家长参与幼儿园活动的积极性。
有效地促进了幼儿园与家庭在教育上的同步同向进行。
一、主要成绩1、家长对幼儿园活动的参与率明显提高,参与率在80%以上。
2、家长对幼儿园管理、保教人员的工作满意度95%以上。
3、家长活动形式丰富,亲子活动、家教知识竞赛、家长开放日、家长学校授课等内容针对性强。
二、主要做法1、加强学习,转变教师观念。
利用业务学习,组织教师研读《纲要》“组织与实施”。
促进教师不断反思当前家长工作中存在的问题。
变教师“教育家长”为目的单向活动,为主动与家长联系、沟通,共商育儿方法的平等的双向活动,与家长建立互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持的家园关系。
2、加强沟通,转变家长的观念。
活动是家长了解幼儿园,丰富家教知识的载体。
我们通过活动加强与家长的沟通,在帮助家长提高家教技艺的同时,争取家长的支持、理解和合作。
本学期邀请市幼教专家来园为家长作“早期阅读的指导”讲座,让家长明确早期阅读习惯培养的重要性,向家长传授早期阅读指导技巧。
开展了“大手牵小手读书活动”,架起理论到实践运用的桥梁。
本学期家长学校还分年龄组授课,根据幼儿的特点、家长的需求,作了新生入园准备,幼儿自信心培养,寒假生活指导等讲座,丰富家长的科学育儿知识。
向家长开放半日活动,邀请家长来园观摩幼儿的活动。
以亲子活动的开放形式,提高了家长参与的积极性、主动性。
发主题告家长书,向家长宣传禽流感预防知识,推荐优秀的幼儿杂志征订目录。
以家长问卷的形式了解家长对幼儿园管理的满意度,征求家长对园务管理的意见和建议,引导家长参与幼儿园的管理。
(“三严三实”专题教育总结汇报)幼儿园家长工作计划与总结篇2家长是幼儿的第一位老师,做好家长工作尤其重要。
幼儿园家长工作总结(优秀5篇)
幼儿园家长工作总结(优秀5篇)本学期我园家长工作认识落实园务计划,在具体实践中我们重视教师常规性的家长工作,尊重家长们的意愿,重视幼儿园园刊的创办,并充分利用幼儿园资源,给社区适龄幼儿来园体验的机会。
现将本学期工作作一下回顾:(一)、重视教师的常规性的家长工作。
(二)、重视我园“园刊”的创办和发放。
这学期我们创办了我们的“园刊”,《亲亲宝贝》,此园刊包含有:休闲下午茶、宝贝伊甸园、IcanIdo、健康小贴士、成长里程碑、信息直通车,这六个内容。
园刊中为家长提供了保健知识,有让家长了解幼儿园的最新信息和动态,及幼儿园的各项活动,还有让家长看到幼儿在园的进步点滴,此份园刊受到了家长们的喜欢和好评。
(三)、尊重家长的选择、意愿。
本学期我们更多的采用了征询单的形式,尊重家长对幼儿园各项工作的选择。
如在学期初的兴趣班的选择上,通过征询单征询家长的意见,是在家长自愿参与的情况下参加兴趣班;另外对新生幼儿的访问方式上,有的家长不太喜欢上门家访的方式,我们则也采用了使用调查表的方式,让家长选择是上门家访、是电访、还是家长带幼儿来园访问的方式。
这样的调查表很受家长的欢迎。
(四)、充分利用我们的“亲子工作室”资源,为社区适龄幼儿参与各项活动提供服务。
本学期由于手足口病的原因,原计划中制定的“六一向家长开放活动”没有进行,但在没有家长来园参与活动的情况下,各班也开展了丰富多彩的活动,如有的班级制作了彩色的发套,有的班级装饰了水果娃娃送给自己作为节日的礼物。
在我们的工作中虽然取得了一些成绩,但也存在着不足:家长工作做的还比较粗,不够细致,不够及时。
希望在我们的共同努力下,下学期我们的家长工作会做得更好、更细、更到位。
我们认为:教师与家长的互动效果直接影响着班级经营的成效。
家园沟通就是教师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关心,共同分担教育职责。
针对这些,我们这学期把家长工作的重点放在以下几个方面,并取得了较好的效果:一、切实做好家长工作,让家长正确了解幼儿园的教育资料与保育方法。
幼儿园家长工作计划总结(7篇)
幼儿园家长工作计划总结(7篇)幼儿园应努力做好家长工作,作为教育的主导,学校在做好本身职能的同时,一定要带动家长发挥对孩子教育的作用。
下面就是小编给大家带来的幼儿园家长工作计划总结(7篇),欢迎大家阅读转发!幼儿园家长工作计划总结篇1本学期,我园根据年初的计划来开展整体的家长工作以及个段个班的家长工作,现将本学期的幼儿园家长工作情况总结如下:一、工作目标、分工明确、家长素质逐年在提高我园学期初制定专门的家长工作计划,为我园整体协调开展家长工作作好思想准备的行动部署,使我园的家长工作能够有条不紊的开展下去。
根据幼儿特点将幼儿园的家长工作分成了全园和各段两种类别,全园性的家长活动由园务会和保教处负责。
总的来说我园的家长在孩子教育上的与我们的配合度是越来越高了,从中也涌现了不少思想突出,有自己的教育方法的优秀家长,在幼儿园的许多活动上多能积极帮忙,如:学前班的一位家长,我园的课题研究《x 工艺品》活动中的所需的工艺品都是她家提供的,每次有城里幼儿园来我园接对,要进行现场工艺品制作也都是她提供材料和示范讲解。
像这样的好家长我园是越来越多了,这是我们值得我们高兴的。
二、具体完成的工作1、2月份:我们完成了幼儿园家长委员会会议,在会中,x园长做幼儿园学期工作报告,叶主任做幼儿活动及幼儿园教学安排方面的介绍,x(保健负责人)做幼儿园伙食情况介绍,而家长会为我园改进伙食和幼儿活动积极献计献策,最后还做了家长问卷调查,活动取得空前成功。
2、3月份:小班爱妈妈亲子活动,邀请小班孩子的妈妈来园与幼儿共度三八妇女节,孩子们以自己的方式祝贺妈妈的节日,通过亲子游戏,促进了亲子间的感情和节日乐趣,也使家长感受到我园的真真情谊。
3、4月份:我们完成了小班亲子制作青团活动,中班家长开放日活动,以及大班的幼小衔接专题讲座活动,幼小衔接专题讲座活动针对的是下半年要入小学的大班段家长进行的,我园特的邀请到了x学区幼教干部,幼教专家周维敏老师来给我们的家长讲座,活动当天,我们的家长聚精会神的听完了长大近2小时的讲座,有些家长还专门带了纸笔做笔记,周老师对我们山区家长的这种认真态度作出了很高的表扬。
幼儿园家长工作总结范文(精选5篇)
幼儿园家长工作总结范文〔精选5篇〕幼儿园家长工作总结范文〔精选5篇〕幼儿园家长工作总结1一、尽快理解情况,掌握第一手资料这学期我接的是新中班,新的学生新的家长。
作为班主任,我必须和家长们尽早进展沟通,尽量多的理解和掌握孩子的情况。
开学之初,我就要求每位家长留一个便于联络的号码,并把自己的和孙老师的手机号留给了家长,请他们随时和我们保持联络,只要是和孩子有关的事情都可以跟我们交流。
我们的家长也很愿意和我们配合,经常有家长打来反映和询问孩子的情况,有的家长在接送孩子的时候跟我们做短暂的交流,向我们介绍孩子的一些特殊爱好和发生在孩子身上的有趣事,我呢,也总寻找各种时间和时机与家长进展攀谈,以拉近彼此间的间隔,让我从多个方面去理解孩子,从而使我们的教育教学工作更有针对性。
二、充分利用“家园之窗”,让家长理解我们的教育教学“家园之窗”是家园联络的纽带,是家长理解教育教学工作的一个很好的方式。
通过“家园之窗”家长们可以知晓我们每天的活动安排,一些新学的儿歌、故事、歌曲以及卫生保健方面的小常识等。
我常提醒家长朋友们看上一眼,回家后能和孩子一起复习和稳固。
三、让小纸条发挥大作用俗话说“好记性不如烂笔头”。
如今的教学中要求家长配合我们的地方很多,假如让我们的孩子回家口头转告我们老师的意思,效果不理想,一个原因,孩子年龄小不能完全表达清楚,再一个,孩子很容易忘记,在幼儿园里记下了但回家后就忘了,这个我们成人也深有感触。
为解决这个问题,如遇要家长帮助的,我们幼儿园的做法是打印一张小纸条,将内容清清楚楚地写在上面,让家长们能一目了然。
如这学期的家长开放日活动安排,什么时间什么内容等。
理论证明,这个方法很管用。
四、认真对待家长的意见和建议,耐心做好解释工作一直以来,家长对我们提的最多的是不要午睡,说孩子很容易感冒。
有个别不讲理的说孩子的感冒都是因为午睡引起的,有好几个家长跟我说孩子午睡后晚上睡的很晚,说能不能取消午睡。
我就耐心地跟他们解释,说午睡的好处,说午睡和孩子生长间的关系,并就班里午睡好坏和学习好坏做比拟,让家长理解孩子午睡的重要性,并要求家长在家催促孩子养成午睡和早睡早起的良好睡眠习惯。
幼儿园家长工作总结优秀范文5篇
幼儿园家长工作总结优秀范文5篇幼儿园家长工作总结1本学期家长工作能紧紧围绕园务工作方案,仔细实施家长工作方案。
重视家庭是幼儿园重要的合作伙伴,加强与家长的沟通。
切实开展多种形式的家长活动,有效地丰富了家长的家教理论,提高了家长关注幼儿学校生活的主动性,引发家长参加幼儿园活动的乐观性。
有效地促进了幼儿园与家庭在教育上的同步同向进行。
现总结如下:1.加强老师指导家长服务工作力量加强老师自培学习,有家教指导理论的学习,热点问题的争论。
使老师认清当前形势,理清思路,履行职责,树立正确的教育观念,把握科学的育儿学问,共同用科学的方法启迪和开发幼儿的智力,使幼儿全面进展。
2.开展丰富的家园互动活动,促进家长协作本学期,开展了多种形式的家园互动活动。
如小班先后以新生家长会,让家长感受到了孩子们入园前后两种孑然不同的表现,他们无不感慨老师的辛苦;小班进行的家长座谈会,不少家长介绍了自己的育儿阅历以及对老师工作的确定和建议,老师们也细心预备,生活的变化,小班幼儿的年龄特点以及家园共育全都性等方面对家长作了介绍。
这种沟通与碰撞,拉近了家庭与幼儿园的距离,亲密了家园间的联系。
3.家长学校工作的创新,使活动更有实效。
我们对全园家进步行调查,从调查数据看:家长对幼儿园的各项工作总体满足率较高,对幼儿园为幼儿创设的生活环境和学习环境都表示满足和确定,对老师和工作人员急躁细致的工作表示满足。
从留言中可反映家长普遍认可教职工对待工作、家长、幼儿的态度,对幼儿园的卫生、平安赐予较高评价。
家长更多盼望老师注意孩子力量的培育,在细小环节方面,盼望老师能注意沟通如何培育孩子的饮食习惯”等诸多问题,也对幼儿园的有关工作向家进步行宣扬。
家园共育如同一车两轮,只有同步同向合力。
我园开展的各项家长工作,犹如给家园共育,让幼儿园教育与家庭教育能更加和谐统一,从而更好地促进幼儿的全面进展。
幼儿园家长工作总结2幼儿的学习与进展,仅幼儿园单方面的努力是不够的,必需得到家庭、社会的支持、理解与协作。
幼儿园家长工作计划与总结5篇
幼儿园家长工作计划与总结5篇【导语】幼儿园家长工作计划与总结范文模板怎么写?本文整理了5篇优质的幼儿园家长工作总结与计划范文,便于您了解总结内容、开头、结尾格式的写法,都是标准的书写参考模板,以下是5篇幼儿园家长工作总结与计划范文,希望您能喜欢。
【第1篇】幼儿园家长工作总结与计划样本家长工作一直是我们幼儿园工作的重要组成部分。
提高儿童素质,促进儿童全面发展,仅仅依靠幼儿园教育是不够的,因为儿童的教育是一个多层次、多元化的系统工程,需要家庭、幼儿园和社会的共同努力才能取得成效。
现代教育理念强调,只有社会、家庭和幼儿园紧密结合,才能在现代学前教育的三维模式中形成不可或缺的三维结构,使每一个孩子都健康和谐地全方位发展。
一、指导思想:《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。
”它赋予了家长工作全新的内涵——家园共育。
家园共育则强调幼儿园与家庭的双向互动,幼儿园既要帮助家长提高科学育儿水平,同时也要求家长参与幼儿园的教育与管理,成为幼儿园提高教育质量的重要资源。
这一学年我园家长工作的指导思想是:继续认真贯彻执行《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》中的家长工作精神,以我园《园务计划》为指导,以新观念、新视角、新举措实现家园共育,提高家教质量,促进幼儿发展。
二、工作目标:倡导家园合作实现家园共育促进幼儿素质的提高强调幼儿园与家庭的双向互动,家园密切配合,形成合力,达成共识,实现家园同步教育,促进幼儿身心健康、和谐的发展。
1、针对不同层次的家长进行不同的联系、交往,力争让每位家长都能时刻了解孩子在园的情况,让家长满意放心。
2、根据教学活动的需要,请家长务必关心家园栏,关心主题教学,做好家园配合工作,使教学活动得以顺利开展。
3、请家长献计献策,共同商讨教育良方。
4、根据家长的需要,提供便利服务。
三、工作措施:1、开学前,对新生进行家访:了解家里孩子的情况:性格品质、行为习惯、兴趣爱好以及家长对孩子的教育方式。
幼儿园家长工作工作总结(20篇)
幼儿园家长工作工作总结(20篇)幼儿园家长工作工作总结(精选20篇)幼儿园家长工作工作总结篇1一、指导思想:《幼儿园教育指导纲要》指出:家庭是幼儿园的重要合作伙伴。
应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。
可见,教育好幼儿既是幼儿园的任务,也是家庭的责任而幼儿园教育的成功与否,在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联系,取决于家庭能否与幼儿园配合共同教育好幼儿。
因此,我园努力以幼儿园三年发展规划和幼儿园工作计划为导向,以争创市优质幼儿园为契机,进一步树立大教育观念,将幼儿园教育、家庭教育与社会教育结合起来,形成 1+12 的教育合力。
二、工作目标:1、以各项常规工作为抓手,营造家园合作新氛围。
2、以现代媒体和通讯设备为载体,开创家教指导新气象。
3、以家长和社区资源为补充,凸现三位一体新合力。
三、具体措施:(一)以各项常规工作为抓手,营造家园合作新氛围1、加强自培,优化技巧以往,幼儿园开展家长工作往往只是喊在口上,写在纸上,很少落实在具体行动上。
为此,本学期我园将从幼儿园工作的实际出发,通过集体学习、小组学习、师徒带教、自学等途径,不断提高各班主任尤其是新教师的家长工作能力和家长指导水平。
如:开学初将针对家访开设相关的讲座或下发相关的资料;平时将就与不同家长的交流需注意什么展开学习和讨论;同时,我们还设想在期末组织一次我眼中的家长工作的沙龙活动,要求教师在沙龙活动中借助自己某一特殊、成功或失败的家长工作实例来加以交流、反思和讨论,从而提高教师家长工作的针对性和有效性。
2、深化合作,提高质量采用多种形式,组织丰富多彩的活动,深化家园合作、提高家园合作质量既是社会发展对幼儿园提出的客观要求,也是幼儿园自身发展的内部需求。
因此,我园将继续做足做好以往的家长宣传栏、宝宝成长册、组织亲子活动等常规工作,并尝试在以下方面有所发展:(1)家访:要求各班主任在期初完成本班幼儿的上门家访工作,并及时做好家访记录和家长签名,园方将以电话回访的形式予以检测,并与考核挂钩。
幼儿园家长工作总结(通用20篇)
幼儿园家长工作总结幼儿园家长工作总结(通用20篇)幼儿园家长工作总结篇1为了让家长能更好地了解幼儿园的工作,增进家长与教师之间的联系,与教师进一步交流孩子在家的情景,促使家长能够积极参与到幼儿的教育管理中来,更好地实现家园同步教育孩子,20xx年9月18日,文艺幼儿园以班为单位,召开了一次十分有意义的新学期期家长会。
此次家长会主要体现了以下三个方面资料:1、全面性首先,各班此次家长会参与率到达98%以上。
其次,家长会上各班与家长之间交流的资料十分全面,包括卫生保健工作、安全工作、幼儿园一日活动安排、幼儿园教学特色(全脑数学、趣味英语、撕贴画、手指游戏)本学期月工作重点以及对孩子们在幼儿园三周在园表现状况进行点评与分析。
再次,教师与家长交流到的每一方面资料中都包含了家长工作,即让家长明白怎样做好家园联系,如何配合幼儿园和教师做好工作,使孩子更加健康欢乐优秀地成长,从而实现家园共育。
同时也让家长深刻认识到家庭教育的重要性,在今后的教育过程中能更加积极主动地配合教师的工作。
2、结合实际,有针对性此次家长会针对不一样年级幼儿家长,各班的交流侧重点略有不一样,小班侧于一日生活的安排,卫生保健工作及安全工作,以保育为主。
其次强调教学特色及月工作重点还有家园配合方面家长应注意的问题,以教育为辅。
中班,大班侧于孩子的常见问题,以及家长在家庭中的处理方法,充分让家长了解学期内幼儿在园的各种教育教学重点。
大大班侧于幼小衔接,帮忙家长梳理这方面的知识,让他们明白幼儿园的教育重点,并告知他们家庭教育中的重点。
3、气氛活跃,有特色此次家长会,各班都与家长们进行互动,大胆地与家长们就行为习惯的培养与家长进行了互动,并以生动的教学方式将多元智能教材的教学资料给家长展示,穿插一些手指游戏,蒙数教学等活动,激发了家长的童心,会场气氛活跃,教学特色的内涵和意义也顺利的传达给了家长,家长们也对我们的某些工作提出了宝贵的意见。
此次家长会召开的十分成功,拉近了家长与教师之间的距离,也让家长和教师在彼此身上学到了许多,增进了彼此的沟通,这一切都是因为我们有一个共同的目标,那就是把孩子们教育好。
幼儿园家长工作总结范本6篇
幼儿园家长工作总结范本6篇篇1在过去的一学期中,我们幼儿园在家长工作方面进行了积极探索,取得了一定的成果。
本篇工作总结将围绕家长工作的主题,从家长参与、家园合作、家长教育等方面进行详细阐述,并总结出本学期家长工作的亮点与不足,为今后的工作提供参考。
一、家长参与本学期,我们通过多种方式积极鼓励家长参与幼儿园的活动。
首先,我们定期举办家长会,及时向家长传达幼儿园的教育理念、介绍班级的动态,并邀请家长对幼儿园的工作提出意见和建议。
其次,我们还开展了亲子活动,如亲子运动会、亲子游园会等,让家长和孩子在共同参与中增进感情、加强沟通。
此外,我们还利用网络平台,如微信群、QQ群等,及时向家长传递信息,让家长能够随时随地了解幼儿园的最新动态。
二、家园合作家园合作是本学期家长工作的重点之一。
我们通过定期的家访,了解孩子在家庭中的表现和需要,与家长共同商讨教育方法。
同时,我们也鼓励家长积极参与幼儿园的教育活动,如协助老师进行课堂组织、参与幼儿园的环境创设等。
此外,我们还开展了家长助教活动,邀请有专业特长的家长来园为孩子们授课,不仅丰富了课程内容,还增强了家园之间的联系。
三、家长教育家长教育是提高家长教育理念和育儿水平的重要途径。
本学期,我们组织了多次家长讲座和培训活动,如“如何培养孩子的独立性”、“如何建立良好的亲子关系”等,引导家长掌握科学的育儿方法。
同时,我们也通过微信群、QQ群等网络平台,向家长推送相关育儿文章和视频资源,让家长能够在忙碌的工作生活中,随时随地进行学习。
四、亮点与不足本学期家长工作取得了显著成果,亮点主要体现在以下几个方面:一是家长参与度高,积极配合幼儿园的各项工作;二是家园合作密切,共同促进孩子的全面发展;三是家长教育效果显著,提高了家长的育儿水平。
然而,在工作中也存在一些不足之处,如个别家长对幼儿园的工作理解不够深入、部分家长的参与积极性有待提高等。
这些不足将成为我们今后工作的重点和改进方向。
幼儿园家长工作计划及总结5篇
幼儿园家长工作计划及总结5篇【第1篇】幼儿园家长工作总结与计划例文一、上学年工作总结1、以先进的办园理念为指导,探索科学高效的管理思路,凝心聚力,提高工作实效。
首先,我们以《纲要》为指针,结合新形势下素质教育要求、特点,我园以“为幼儿一生幸福奠基”为办学理念,以“做一个有道德的人”为办学宗旨,以“教孩子学会做人,教孩子学会学习,教孩子学会生活,教孩子学会创造”为培养目标,着重培养幼儿良好的道德和习惯、发展幼儿的特长,全面实施素质教育,保教质量不断提高。
其次,率先垂范,廉洁自律,每项工作不仅考虑在老师们的前头,而且与老师们一起设计环境创设方案,参加家长会、开放日等活动,积极出主意、想办法,化解矛盾,解决老师们工作、学习、生活上的各种问题、困难。
充分发挥先锋模范作用,全园上下形成了团结向上、开拓进取、无私奉献的浓厚氛围,领导与教师做到了思想上合心、行动上合拍,确保了各项工作圆满高效运转。
第三,为确保管理的科学规范,进一步完善各项规章制度.如《幼儿一日生活常规要求》、《教职工道德规范》及《实施细则》,完善了监督、考评、奖惩机制,实现了管理的科学化、民主化,激发了做好本职工作,勇创佳绩的热情,各项工作比学赶帮超的良好局面。
2.加强师资队伍建设,努力建设一支优秀的学前教育队伍。
一是加强师德教育。
本学期我园组织了师德演讲活动,在全园营造了相互欣赏、相互包容、团结和谐的工作氛围,让教师在繁忙而充实的工作中感受幸福、快乐,增强责任感、奉献意识。
另外,我们在园提倡“施礼有型、职场有仪”,要求老师们在工作生活中规范自己的仪容仪表,注意谈吐举止,注意与人交谈文明得体,坐姿、站姿、发型优美大方,切实树立幼儿园教师的良好形象。
3、以活动为载体,开阔视野,丰富认知体验,促进了幼儿健康成长。
(1)节日系列活动:元旦期间,举办儿童欢乐新年庆祝活动。
(2)主题教育活动:组织了幼儿参观园外菜地、农田,幼儿轻器械操比赛,冬季跳绳、拍球、比赛活动。
关于幼儿园家长工作总结(精选18篇)
关于幼儿园家长工作总结(精选18篇)关于幼儿园家长工作总结(精选18篇)时光飞逝,如梭之日,辛苦的工作已经告一段落了,回首这段不平凡的时间,有欢笑,有泪水,有成长,有不足,想必我们需要写好工作总结了。
那么工作总结的格式,你掌握了吗?以下是小编整理的幼儿园家长工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园家长工作总结篇1本学期家长工作能紧紧围绕园务工作计划,认真实施家长工作计划。
重视家庭是幼儿园重要的合作伙伴,加强与家长的沟通。
切实开展多种形式的家长活动,有效地丰富了家长的家教理论,提高了家长关注幼儿园生活的主动性,引发家长参与幼儿园活动的积极性。
有效地促进了幼儿园与家庭在教育上的同步同向进行。
现结合整学期所开展的家长工作情况总结如下:一、发挥《家长园地》的宣传作用定时更新家园联系栏,提前上墙周计划及需家长配合的事项使家长清楚地了解幼儿园及班级教学工作。
为了使家长了解幼儿园及班级教学工作及需家长配合的事项,共同搞好幼儿园的教育教学工作,各班认真制订周计划,刊登在家园联系栏上,使家长能够了解自己孩子在园的学习情况,同时,我们还刊出了一些育儿知识与经验。
二、保持家园密切沟通我们园人数少,因此以小型座谈会的方式进行交流;气氛宽松,针对性强,家长们都能充分地达到解决问题的目的。
特别是家长之间的交流,互相之间的教育启发,更具说服力。
三、充分发挥《家园联系栏》及召开家长会的作用家长会和《家园联系栏》是反映保教工作的一扇窗户,更是进行教育交流的一块园地。
各班老师结合各班实际,在家园栏的栏目设置上推陈出新,体现了各班教师的创新意识,各栏目版块图文并茂,形态各异,成为家长接受幼儿教育信息的主渠道。
四、继续利用网络做好家园沟通工作和宣传我园通过建立的家长互动QQ群、班级QQ群、幼儿园网站、家庭教育博客以及电视台等途径,对园内的主题教学内容、幼儿课程活动画面、安全知识宣传教育、亲子家庭知识教育、园内新闻、开展的活动及时通过网络传递给每位家长,使网络真正成为家长了解园所的窗口,架起了与老师、幼儿园沟通桥梁。
幼儿园家长工作总结与计划6篇
幼儿园家长工作总结与计划6篇篇1一、家长工作总体情况在过去的一学期中,幼儿园家长工作取得了显著的成绩。
通过加强与家长的沟通与联系,我们共同关注孩子的成长与发展。
具体来说,我们通过定期举办家长会、家访、家长志愿者活动等形式,密切了家园之间的联系,增进了彼此的了解与信任。
同时,我们还利用网络平台,如微信群、QQ群等,及时向家长传递幼儿园的最新动态和育儿资讯,实现了家园共育的目标。
二、家长会组织情况本学期,我们共组织了两次家长会。
第一次家长会旨在向家长介绍幼儿园的教育理念、课程设置以及家园共育的重要性。
通过讲解和互动环节,家长们对幼儿园的工作有了更深入的了解,同时也为后续的家园合作奠定了基础。
第二次家长会则侧重于分享孩子们在幼儿园的学习与生活情况,以及讨论家园共育中存在的问题和解决方案。
在这次家长会上,我们收到了许多宝贵的建议和意见,为改进我们的工作提供了重要参考。
三、家访工作情况家访是了解孩子家庭环境、增进家园联系的有效途径。
本学期,我们对部分孩子进行了家访。
在家访过程中,我们详细了解了孩子们的家庭状况、成长环境以及家长的教育理念和方法。
同时,我们也向家长传达了幼儿园的教育理念和要求,指导家长如何更好地支持孩子的成长与发展。
通过家访活动,我们不仅增进了对孩子的了解,也加强了与家长的联系与沟通。
四、家长志愿者活动情况家长志愿者活动是促进家园合作、增进相互理解与信任的有效方式。
本学期,我们共组织了两次家长志愿者活动。
第一次活动是邀请家长志愿者协助组织一场户外亲子活动,活动中家长和孩子们共同参与游戏、互动交流,增进了彼此之间的感情与信任;第二次活动则是邀请家长志愿者协助开展一场主题教育活动,活动中家长志愿者通过分享自己的经验和故事,为孩子们带来了生动有趣的课程内容。
通过这些活动,我们不仅锻炼了孩子们的动手能力和社交能力,也增进了家园之间的合作与理解。
五、网络平台利用情况网络平台是现代社会中实现高效沟通与交流的重要工具。
幼儿园家长工作计划和总结4篇
幼儿园家长工作计划和总结4篇时间也过的飞速,中班其次学期也快结束了,回忆和孩子家长在一起的日子里,有欢快也有苦恼,孩子的健康成长,家长的亲热协作,我都感到无比欣慰,所以把全部的苦恼都抛出脑后。
我觉得要搞好一个班级,老师必需要做到和家长沟通任何事,哪怕是点滴的小事情,也要准时告知,让家长放心的把孩子交给你,同时家长也会爱惜到老师的辛苦,并情愿关怀班级做事情,如收集资料,材料。
管理自然角等。
《纲要》中提出,家长是幼儿成长中的第一任老师,也是幼儿最恒久的老师他们与幼儿的进步、进展有着亲热的关系,家长不仅是幼儿训练的重要资源,更是幼儿园训练的重要合作伙伴,只有家长有效地参预幼儿训练,才能使幼儿真正健康成长。
家园沟通,是指老师与家长协力解决训练问题,提升对幼儿的关怀,共同分担训练责任。
针对这些,我们把家长工作的重点放在以下几个方面,并取得了较好的效果:第一、切实做好常规性的家长工作。
为了使家长能时常性地了解孩子在幼儿园的状况,我们利用早晚接送的时间主动与每一位家进步行沟通,班级里的重大活动如需家长协作的,我们都以书面形式通知家长,使家长了解各个活动的目的和任务。
有时候我们时常会利用放学的时间和部分家进步行相互沟通,如有的孩子倾听习惯不好,我就组织部分家长谈谈如何培育孩子的倾听习惯,老师和家长,家长和家长之间进行相互的相互沟通,使家长对孩子的训练有了进一步的熟识。
其次、主动争取家长资源,丰富主题活动。
每个主题活动即将开展,我们通过家园栏准时向家长介绍主题活动的目标和一些主要的活动,使每位家长了解班级正在开展的活动。
在主题活动《走进春天》中,班里好多家长都带孩子共同探寻了春天的隐秘、从家带来了蚕宝宝的饲养记录;特别是得到范奕婷的妈妈大力支持,她自己设计了一个好玩的自然角,把各种蔬菜的种子盆子里,并记录种子的名称贴在盆子四周,便于幼儿观看。
沈欣在奶奶的关怀下,带来了心爱的小乌龟。
在《我爱家乡》中请家长关怀幼儿共同制作了高楼、收集各种车子的照片……随着主题的开展,在家长的大力支持与协作下,使我班的主题活动得以顺当有效的开展。
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幼儿园家长工作总结及计划范例
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幼儿园家长工作总结及计划范例
一、指导思想:
《幼儿园教育指导纲要》指出:“家庭是幼儿园的重要合作伙伴。
应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力”。
可见,教育好幼儿既是幼儿园的任务,也是家庭的责任。
而幼儿园教育的成功与否,在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联系,取决于家庭能否与幼儿园配合共同教育好幼儿。
因此,我园努力以幼儿园三年发展规划和幼儿园工作计划为导向,以争创“上海市家教基地”和“南汇区示范幼儿园”为契机,进一步树立大教育观念,将幼儿园教育、家庭教育与社会教育结合起来,形成1+1〉2的教育合力。
二、工作目标:
1、以各项常规工作为抓手,营造家园合作新氛围。
2、以现代媒体和通讯设备为载体,开创家教指导新气象。
3、以家长和社区资源为补充,凸现三位一体新合力。
三、具体措施:
(一)以各项常规工作为抓手,营造家园合作新氛围
1、加强自培,优化技巧
以往,幼儿园开展家长工作往往只是喊在口上,写在纸上,很少落实在具体行动上。
为此,本学期我园将从幼儿园工作的实际出发,通过集体学习、小组学习、师徒带教、自学等途径,不断提高各班主任尤其是新教师的家长工作能力和家教指导水平。
如:开学初将针对“家访”开设相关的讲座或下发相关的资料;平时将就“与不同家长的交流需注意什么”展开学习和讨论;同时,我们还设想在期末组织一次“我眼中
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的家长工作”的沙龙活动,要求教师在沙龙活动中借助自己某一特殊、成功或失败的家长工作实例来加以交流、反思和讨论,从而提高教师家长工作的针对性和有效性。
2、深化合作,提高质量
采用多种形式,组织丰富多彩的活动,深化家园合作、提高家园合作质量既是社会发展对幼儿园提出的客观要求,也是幼儿园自身发展的内部需求。
因此,我园将继续做足做好以往的家长宣传栏、宝宝成长册、组织亲子活动等常规工作,并尝试在以下方面有所发展:
(1)家访:要求各班主任在期初完成本班幼儿的上门家访工作,并及时做好家访记录和家长签名,园方将以电话回访的形式予以检测,并与考核挂钩。
(2)家长会:尝试以年级组或班级为单位召开家长会,活动准备充分、活动形式丰富多彩、活动内容有益有趣有指导性。
本学期将结合中秋节、重阳节、健康安全主题等活动开展融民间艺术、民间习俗等内容于一体的家园互动活动,如:亲子抢答、亲子美劳等。
(3)亲子阅读:本学期,我园成立了园所亲子阅读区域,区域内提供不同材质、不同特性、适合不同年龄段幼儿及其家长阅读的书刊杂志。
其目的满足孩子和家长阅读不同书刊的兴趣,而更重要的是我们将利用这个平台,在轻松、愉快、平等的氛围中,引导不同年龄段的家长选择适合自己孩子的书刊,学习指导孩子有效阅读的方法,培养其良好的阅读习惯。
同时又满足家长阅读幼教资料,了解幼教信息的愿望。
(4)专家讲座:从家长的实际需要出发,本学期我园将针对家长存在的育儿方面共性的困惑,邀请有关专家开设1—2个讲座或咨询活动。
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(5)特殊幼儿指导:每位教师尝试对班中的一名特殊幼儿实施跟踪式家教指导,制定并实施相关的指导计划,记录指导情况及其效果。
(二)以现代媒体和通讯设备为载体,开创家教指导新气象
随着网络时代的到来,互联网不仅给人们的生活增添了知识和乐趣,还给人们的交流和联系带来了方便和快捷,能否直接将网络作为教师与家长有效融合、密切联系的快捷通道,使双方进行思想融合,达成共同意见,形成观念认同的连心桥呢?在以往实践摸索的的基础上,本学期我们将进一步建设好幼儿园网页,并结合“上海学前教育”和“家校互动”两个网络平台做好“三部曲”:
第一步:网络平台宣传。
为了确保通过网络进行深入全面的家长工作,实现家园沟通、优化家庭教育与幼儿园教育,达成“双赢”的目的,一方面网管员帮助新教师准确认识两个网络平台,帮助她们明确平台的维护和使用要求,以提高使用效率。
另一方面,我们发动教师通过各种方法向家长,尤其是新生家长宣传这样一交流、互动的载体,让家长借助平台“畅所欲言”。
第二步:网络应用技术培训。
网络高效、快速、方便、独特的交流方式,使得大家在有限的学习、工作的重压之外获得了更广泛的交流空间。
我们有良好的设备,可将跟踪摄录的幼儿生活学习镜头直接上传,以供家长观赏。
然而好多家长虽是游戏玩家,却不知道在bbs中如何进入、发言、贴图,这些基本技能的缺失,阻塞了网络使用的畅通性,也阻碍了网络家长工作顺利展开的进程。
为了扫除这些障碍,我们将以班级为单位向家长开设相关培训,印发相关操作路径。
从而提高家长进入平台、使用平台的能力,通过交流育儿经验和幼儿在家进行的有意义的活动,引导家长积极参与到育儿活动中。
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第三步:网络内容丰富。
幼儿园家长工作的目的在于:实现家园相互配合同步教育育,促进幼儿素质提高。
要做到这一点,教师必须使家长及时、全面的了解幼儿园教育目标,从而配合幼儿园进行教育。
为此,教师应利用网络平台做到“五公布”:
1、每月公布月工作计划和目标,让家长对孩子本月的保教目标早知道。
2、每周向家长公布周计划。
家长只要轻轻点击鼠标就可以了解本周教学重点,看了“请您配合”一栏,就明白了请家长协助完成的目标。
3、公布幼儿的活动跟踪录像,帮助家长清淅地了解孩子在园的情况。
4、每周公布一周菜谱,让家长了解到孩子在园的饮食搭配,同时为家庭饮食结构的补充提供依据。
5、及时公布幼儿园和本班重大的活动信息,让家长了解幼儿园和班级的园所动态、班级动态、重大活动、幼儿发展等情况。
当然,我们还应积极回应或引导家长积极参与网络讨论,围绕家长的“心声”,请家长、老师跟贴,各抒已见,从而充分发挥网络的信息传递及互动功能,架起家长和老师沟通的桥梁。
三、以家长和社区资源为补充,形成三位一体新合力
1、挖掘家长资源,壮大教育队伍
让家长参与幼儿园管理能使其作为教育主体者的地位得到有效落实,而且能大大激发家长参与幼儿园工作的热情,使家园互动充满活力。
为此,9月份我们将通过推荐、审核、筛选成立新一届园、年级、班级家长委员会,以此来壮大我们的队伍。
届时,来自不同行业,具有不同特长的年轻家长将从保教、卫生保健到健康安全等各项工作参与幼儿园
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的管理和监督,认真听取家长对幼儿园工作的建议,并逐项研究,落实解决。
同时,我们将发动教师对本班家长的学历、兴趣、特长、工作性质等进行全面调查,并建立家长资源信息库,记录有利于幼儿园主题活动或课题研究活动开展的家长信息,然后根据家长的特点,邀请家长到幼儿园当“老师”,设计组织活动或给幼儿表演等。
从而使孩子们开阔眼界,获得社会知识和经验,促进认知和社会性发展。
与此同时,我们还知道“用家长的话说服家长”将事半功倍,因此,我们一方面将发动各班家长撰写自己的育儿心得,用于经验共享;另一方面,也将收集家长的“育儿困惑”,并将收集的问题加以归类整理,尔后视个性、共性的不同,通过书面、电话或家长沙龙的形式予以答复。
2、利用社区资源,拓展教育外延
《纲要》指出:“充分利用环境和社区的教育资源,扩展幼儿生活和学习的空间。
”我园南北两园分别地处居民生活区和商业区,其中蕴含了诸如商场、邮局、银行、镇政府、影剧院等周边资源,这些资源既为我们实施相关主题活动提供了真实的场景,又是我们带领幼儿认识社会、认识生活、积累生活经验的活教材。
因此,本学期,我们尝试以个别教工家属或幼儿家长为桥梁,邀请其所在单位领导协助本园成立社区早教委员会,开设幼儿社区实践基地,鼓励教师在确保幼儿安全的前提下,以班组或班级为单位有机利用基地资源,并结合课程,挖掘和聘请基地单位有专长的人员如:医生、交警等人员参与我们的教学。
与此同时,我们应充分利用节日,带领幼儿走向社会,体验民间文化习俗。
例如,重阳节我们可带大班孩子去敬老院献爱心;元旦节我们可鼓动家长带领孩子去同伴或亲戚家串门等等。
3、重视社区早教,拓展指导阵地
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随着社会的进步,0-3岁婴幼儿的教育正越来越受到社会各界人士的重视,我们也深切地感受到婴幼儿早期教育是基础教育的基础,是牵系千家万户的头等大事。
因此,本学期,我园将在原有基础上,从家长的需求和婴幼儿发展需要出发,创新指导的内容和形式,提高家教指导效果。
充分用好幼儿园现有的教师和财物资源为社区早教事业服务,确保每学期两次为社区0—3岁婴幼儿及其家长开展早教指导活动,拓展家教指导阵地,扩大家教指导对象的队伍,提高家长对0-3岁婴幼儿教育的重视程度。
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(仅供参考)
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