创意环保活动总结
保护环境活动策划总结(精选5篇)
保护环境活动策划总结(精选5篇)保护环境活动策划总结篇1政府部门不仅要满足公众的环境知情权,更要告诉公众在看得到的风险之外,还有哪些环境风险、生态隐患。
中国环境污染、生态破坏、气候变化是压在中国头上的三座环境大山;几乎所有污染物的排放量,从目前来看,中国都是世界第一。
污染物排放量大,环境受损的程度必然就大。
可到目前为止,对这些污染物种类、排放量、分布情况等,公众仍难确切知道。
环境信息透明的体系,在中国正在缓慢地建立。
其中,公众感受最深的一个透明,是从20__年1月1日以来,74个城市如实地公示了其空气监测系统监测到了空气6项污染物的信息。
空气污染信息可透明,其他如地下水污染信息、生态系统受损信息、物种灭绝信息,也当如此。
只可惜,我国当前的环境信息透明度仍严重不够,按国际通行经验,我们亟须在五个方面,提高信息透明度。
一是要求所有的企业如实公示其污染物排放信息,包括其种类和排放量。
二是要求所有的区域政府,公示其实时的水、空气、土壤等的环境质量。
三是鼓励所有的公众,自发地监测身边的环境质量,遇上可疑之处,及时举报,倒逼环境整改和信息透明化。
四是公开哪些物种、河流、山脉已经消失或濒临消失。
五是明确告知公众哪些人正沦为环境难民,他们为此承担了多重代价。
其实,能看到的最多是“已知环境风险”,我们其实还面临着更多的“未知环境风险”。
举垃圾焚烧厂为例,垃圾焚烧排放出四千多种物质,而目前能够检测和公示的,才那么几种。
我们的地表水里,“夹带”着多少种“环境激素”,谁也说不清。
这些激素对人类和生态系统会带来什么样的影响,如果不作持续深入的研究,很难完全弄清楚。
而“说不清楚的`风险”,可能远比“能说清楚的风险”更可怕。
政府部门要满足公众的基本知情权,如公开进入标准检测体系的环境信息,更要告诉公众,在这些看得到的风险之外,还有哪些环境风险、生态隐患,未来需要全社会去共同“预防和担当”。
保护环境活动策划总结篇2为响应地质工程系学风建设月活动的展开,我班09矿山测量在__年x月8号举办了“关注环保,同行你我他”活动,我们在学校和系领导的指导下以及全体同学的协助下,紧紧围绕“奉献,友爱”的宗旨开展了很多有意义的活动,得到了学校师生的广泛认同。
保护环境的活动总结(精选5篇)
保护环境的活动总结(精选5篇)保护环境的活动总结(精选篇1)一年来,在创建环保校园的活动中,我们学校认真加强环保宣传和教育工作力度,成立了环保教育领导小组,加大了资金的投入,努力创建绿化、美化、净化的校园环境。
我们主要做好以下几项工作:一、宣传环保知识,加强环保教育必须动员全社会的力量参与。
学校为了增强全校师生环保意识,提高大家的环保知识水平,使师生有效的参与环保工作,采取了多种多样的形式,开展环保的宣传和教育活动。
1、坚持利用学校的升旗活动,团总支的学习会和共青团园地等进行环保宣传教育,并针对学校环境卫生存在的问题,进行具体的教育活动,使大家养成良好的学校卫生习惯,爱护学校的绿化地和树木。
2、积极开展环保专题讲座,在每学期举行二到三次的环保知识教育课,让学生写学习体会。
选派学生参加有关环保的征文活动,并对获奖学生进行表彰。
3、组织全体学生参加环保知识的考试,对成绩突出的给予肯定和表扬,并将试卷作为资料积累下来。
4、利用植树节、世界环境日、地球日为纪念专日,举办宣传站,开辟宣传栏,悬挂有关宣传标语,进行广泛的宣传教育活动。
二、组织开展环保实践活动我们结合学校实际,开展实践活动,使学校环保工作搞得有声有色,有效地推动了创建“绿色学校”工作。
1、每学期一开学,学校将废电池收集工作开展起来。
学生们把家里的废旧电池交到学校,收集后统一处理。
老师还对学生进行教育,使他们明白废电池乱丢给社会造成的危害。
2、学校的“环保小卫士”也积极行动,在校园打扫卫生,给树木修枝,向校内外的牛皮癣开刀。
有的还到主要路口了解交通情况,研究机动车的排气现状,写出了小调查报告。
3、渗透到各个学科开展活动,美术课进行环保绘画比赛,生物课讲述树木和花草对人类的好处,地理课讲述防止污染和保护好河流的水源等。
另外,学校还多方面筹集资金,投大校园环境修建工作的投入,种植了一批树木,开辟了一片绿化地,平整了操场,疏通了校门外的排水沟,对学校进行了一次全面的环境检查,确保学校的绿化、美化和净化。
环境保护活动总结5篇
环境保护活动总结5篇环境保护活动总结篇1我校从建校之初就把创办“现代化、开放式、文化型”智能化绿色学校作为办学目标。
在创建绿色学校的活动中,领导有力,规划科学,措施得当,经费到位,活动落实,成果显著。
对照呼伦贝尔市中小学校“绿色学校”评估标准进行全方位自评检查,20xx年我校被评为海拉尔区级“绿色学校”,现特此申报呼伦贝尔市级“绿色学校”,请领导对我校的“绿色学校”创建工作进行检查和指导。
一、加大环境建设投入,形成绿色校园在生态环境建设和环境教育方面,学校确定了“三优先”原则:经费优先投入,活动优先安排,设备优先保证。
学校的环境建设根据乐园于一园,集自然美、社会美、艺术美为一体的原则,进行系统性的规划建设,充分发挥环境的育人作用。
学校的校园建设别具匠心,风格独特,主体空间由一个大操场、一个篮球场、自由活动场组成,蕴涵着高雅、纯洁的人文精神,洋溢着勃勃向上的生机,渗透了现代教育思想和教学理念。
各种各样的教学空间、展示空间、休闲空间、体育锻炼空间、阅读和实验空间中,在看似不经意中体现各种环境教育的设计,同时利用楼梯间、长廊、墙角和开放空间,学校创设了各种环境教育园地,从知识性内容到学生成果和活动展示,让学生在潜移默化中得到环境教育的熏陶,提高了学生对环境保护工作的意识,让每个学生成为环保工作的小卫士。
学校的教学区运动区布局合理,可绿化地均能得到合理的绿化,校园一年四季花开花落,绿意浓浓。
每天两次,负责卫生的学生都会捡拾干净草地上的杂物、拔除其间的杂草。
在运动场等大型草坪铺草的时候,每个学生都积极参加劳动。
通过多年的投入、大建设,我校的校园环境状况保持良好,水渠畅通、道路整洁、用水卫生、空气清新、光线明亮、景点美观。
每层教学楼和每个教室都装有“饮水机”,方便学生随时喝上卫生洁净的矿泉水。
校内设有定点垃圾存放点,所有的生活垃圾,每天都进行分类处理,按时统一清运走。
校园内无卫生死角,无放养家禽,无乱堆放杂物的现象。
绿色环保活动总结的范文(6篇)
绿色环保活动总结的范文(集锦6篇)不知不觉,一场五彩缤纷的活动已经落幕,信任其中充分了感谢与追忆,收获与体验,是该静下心来,将这次活动的总结写下来了。
以下是我为大家收集整理的绿色环保活动总结的范文,多篇可选,欢迎阅读、借鉴并下载。
绿色环保活动总结的范文第1篇近期我们学院举办了一次关于绿色环保的活动,我们一行人参加了这个活动,为了提倡大家绿色生活、环保生活,要我们大同学能够去用本身的气力去保护这个环境。
以下是我参加这次活动的总结:这次活动的目的就是让大家绿色出行,保护我们的生存环境。
我们重要是通过骑脚踏车行驶四公里的路程,向大家呈现环保行为,在这个过程中是禁止行驶私家车或者打车的,就是要去避开车辆的尾气的'排放造成污染环境,我们要绿色出行。
整个活动有十几个人,每个人一辆脚踏车开往目的地——xxx公园,一共是四公里的路程,大家都要骑着脚踏车过去,中心是不能换其他车的。
当我们聚齐人之后,一个人带头,后面一个人负责拍照记录这次的活动历程。
大家紧跟骑行,一路开往xxx公园。
在到达公园后,一起拍照纪念。
活动一共也就半天的时间,虽然短暂,而且还很简单,但是活动旨在告知同学们,我们出行不远的路程尽量使用绿色的出行工具,这样可以保护环境,脚踏车是一个很环保的交通工具,多一些人使用它,有利于大家削减对环境的污染,要知道汽车尾气排放出来的气体对环境的空气污染是极大的,我们去离学校不是很远的地方,完全可以本身骑上脚踏车去的,再不济也就是做公交车。
大学的我们喜爱出去玩,骑脚踏车不仅可以避开堵车,还能磨练身体。
所以这次的活动,我们参加了之后,有很深的体会,我觉得更能知道保护环境的紧要性,在一路骑行的过程中,我可以直观的感受到骑脚踏车的好处。
要知道随着我们的社会的一个进展,汽车越来越多,基本上在道路上一眼看过去的就都是汽车,时常堵车就算了,每一辆汽车排放的这些尾气,直接对环境造成很大的危害。
通过这个活动,我们亲身体验脚踏车这种绿色绿色出行的方式,对绿色环保这个主题也有更深的了解,知道了保护环境的紧要性,让我对本身以前出门就坐私家车的行为感到惭愧,我作为这个社会的一份子,保护环境是有责任的,而且还是大同学,那就更要去为环保做贡献。
爱护环境活动总结5篇
爱护环境活动总结5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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绿色环保变废为宝活动总结(精选5篇)
绿色环保变废为宝活动总结绿色环保变废为宝活动总结(精选5篇)不经意间,一个难忘的活动结束了,我们一定积累了不少感想吧,让我们一起来学习写活动总结吧。
但是活动总结有什么要求呢?下面是小编帮大家整理的绿色环保变废为宝活动总结(精选5篇),欢迎大家分享。
绿色环保变废为宝活动总结1为了丰富我校学生的课余文化生活,共建一个环保和谐的校园。
校团委和地理科组联合举办这次以“变废为宝”为主题的手工艺品制作大赛,具体情况如下:1.参与对象:初一和初二年级全体学生。
2.活动时间:活动时间(分三个阶段):活动宣传阶段:10月z日-10月z日作品创作阶段:10月z日-10月z日作品上交时间:10月z日3.活动要求:制作作品时所用到的材料必须是来自生活中废旧的物品或材料,每件作品可以一人独立完成,也可以多人合作完成(每个小组不超过3人)。
并注明作品名称及简要的说明,另外标明制作者的姓名及所在班级。
4.评比要求:(1)材料来源于生活中的废旧物品,体现环保价值。
30%(2)设计合理,美观大方,具有可观赏性。
30%(3)作品富有创意,并具有一定的实用价值。
40%5.活动效果:此次活动达到了预期的良好效果。
活动海报在校内张贴后,得到了全校学生的大力支持。
截止10月z日,共收到学生作品二百余件,最终评选出50余件获奖作品。
并于11月z日至11月z日期间,将获奖作品在二楼图书馆前展出,吸引了众多学生前来参观,在学生中间引起了强烈的反响,丰富了同学们的课余文化生活,增强了校内的科技创新氛围。
展出期间,恰逢我校接受《zz市义务教育阶段办学行为规范》的评估,评估组专家看了之后,对我校学生的作品表示了充分的肯定,并高度评价了我校关于学生第二课堂的建设情况。
6.经验总结:这次活动很大程度的推进了我校第二课堂的发展与建设,丰富了学生的课余文化生活,提高了学生的创造和动手能力,今后应多开展这类有益于学生自身素质提高的第二课堂活动。
尽管此次活动是一次成功的活动,但也暴露出一些问题:如作品主要来自初二年级的学生,初一年级相对较少;另外大部分学生选用的材料和制作的作品都比较单一,缺乏创造性。
环保社团活动总结6篇
环保社团活动总结6篇第1篇示例:环保社团活动总结近年来,环保问题越来越受到人们的关注,为了弘扬环保意识,促进社会绿色发展,我们成立了一支环保社团。
通过一年的努力,我们取得了一定的成绩,下面就让我们来总结一下这一年的环保社团活动。
在这一年中,我们开展了一系列的环保宣传活动。
我们利用社交媒体、宣传栏、宣传册等多种形式,向大众普及环保知识,提高公众对环保问题的认识。
我们还组织了环保讲座和座谈会,邀请环保专家和学者来为我们讲解环保相关知识,激发大家的环保意识。
我们还开展了多项环保实践活动。
我们组织了环保清洁行动,到公园、河流等地进行垃圾清理,净化环境。
我们还参与了植树造林活动,积极参与城市绿化工作。
我们还组织了废旧物品回收活动,将废旧纸张、塑料瓶等进行有效分类回收,为环保事业出一份力。
在活动中,我们还注重培养成员的环保意识和动手能力。
我们组织了一些培训班和实践活动,让成员们学会了制作环保手工艺品、DIY 环保家居用品等,从而培养起成员们的环保兴趣和动手能力。
我们还积极参与了一些环保项目的调研和推动。
我们关注城市垃圾处理、水质污染、空气污染等环保问题,通过摸底调研、专家访谈等方式,了解环保问题的具体情况和解决方案,为提出相关政策建议和推动环保项目的实施做出努力。
我们这一年来的环保社团活动取得了一定的成绩,但也暴露了一些问题。
我们在宣传工作中还存在不足,需要加强对环保知识的普及,让更多的人了解环保问题。
我们在实践活动中还需要加强组织和规划,确保环保活动的顺利进行。
我们还需要更加注重团队建设,培养更多具有环保意识和动手能力的人才,为推动环保事业做出更大的贡献。
未来,我们将继续努力,不断完善环保社团的组织机制和活动内容,促进环保事业的发展,实现可持续发展的目标。
希望更多的人加入我们,一起为美丽的家园努力奋斗!第2篇示例:环保社团活动总结我们环保社团组织了一场“清洁家园”活动。
该活动旨在倡导大家爱护家园,从日常小事做起,共同打造一个干净整洁的环境。
环境保护的活动总结怎么写5篇
环境保护的活动总结怎么写5篇环境保护的活动总结怎么写(篇1)在这次社会实践活动的策划书是我写的,所以我对活动的具体流程和时间安排都非常清晰,于是我就经常把明天或者后天要做的事情及时地给队长和其他组员说,以使她们都能够及时地做好准备和预先工作,她们在得到具体实践和时间通知后,都反映很好,也有很多同学都积极地对于时间安排提出意见,然后我们就即使调整。
在队长的带领下,我们能很好的利用好时间,最高效率地完成带队老师和队长给我们的任务,这也是我觉得团队工作的非常重要的一点,团结,友爱,每个队员都对于所在的团队怀着爱心和责任,那么什么困难都难不倒我们这个小组,并且我们要实际的安排具体恰当,才能让每个组员都觉得工作及时得当。
即使不能都满足她的要求和意见,最起码,大多数的意见要考虑进去。
此次活动中,我还学会了重新认识吃苦的重要性。
参加时间的所有同学都是在城市里长大的孩子,以前都是在高楼大厦和温室里生活,在江山,我们做的是实践和沼气利用的宣传,很多都是要在农村中进行的,所以,在烈日炎炎的天气里,我们要在农村的土路上,对很多都目不识丁的人们讲述我们的问卷和调查,并且挨家挨户地分发宣传册,都给我们很大的压力,我们都大汗淋漓,但是还是坚持了下来,耐心地给农民讲述沼气利用的方法和好处,对于当前环境的状况,她们的意见是怎么样的,有什么请求和环境方面的改进可以反映给政府和环保局的,我们都细心地记录了下来。
这让我意识到,在环境保护的活动总结怎么写(篇2)为了响应社会环保呼声的潮流,现学校开展了环保志愿者的活动,主要想达到的效果是,让全校的每个学生心中开始存在环保的意识,对地球环境的现况有个全面且深层次的认识,体验城市中的环卫工人的`工作,切身体会到环保工作的辛苦,从思想上对环境去进行环保,改掉乱丢乱扔达到习惯,也要勇于对这种现象说不。
一、活动的开展因为学校人数众多,我们不能让每个学生都参加这次活动,只能是每班派出3名代表,全校一共有3个年级—高一、高二、高三,每个年级平均有8个班级,所以这次活动的志愿者代表一共有72名,全部换上环保志愿者的衣服,人手一套工具,一个垃圾袋一个垃圾钳。
生态环境保护宣传活动总结范文(3篇)
生态环境保护宣传活动总结范文(3篇)第一篇: 生态环境保护宣传活动总结根据《县环境日系列宣传活动实施方案》的要求,为做好我镇世界环境日宣传活动,进一步提升全社会生态文明意识,坚守生态环保底线,营造全社会共同支持、参与环境保护和生态文明建设的浓厚氛围,紧紧围绕践行绿色生活的主题,我镇组织开展系列宣传活动,取得了良好的效果。
现将活动开展情况总结如下:一、专题研究,落实到人为筹划好我镇环境保护宣传系列活动,党委、政府高度重视,召开全体干部职工会议进行研究探讨,认真传达文件精神,制定切合实际的活动方案,提前进行周密的安排部署。
会议商定将小春秸秆禁烧和农村生活垃圾治理融入到环境保护宣传的内容中。
决定成立由镇长张小江同志任组长,副镇长、各片办事处书记等为成员的环境保护宣传领导小组,将工作具体细分,责任落实到人头,确保践行绿色生活为主题的世界环境日宣传系列活动扎实开展。
二、结合禁烧,广泛宣传我镇充分利用秸秆禁烧下村逐户宣传的有利时机,通过车载广播、横幅标语、LED显示屏等媒介,宣传焚烧秸秆对大气的污染和对身体健康的影响,引导辖区村民积极参与到环境保护的行列中,转变落后的环境保护观念,增强保护环境的意识,提高保护环境的自觉性。
镇政府在进行每日车载动态巡查的基础上,提升对农户的服务水平和力度,采取疏堵结合的工作方针,努力引导有条件的村社实行机械粉碎还田、秸秆加工饲料、秸秆销售、转化沼气、田边地角堆肥等综合利用方式,改良土壤质量,少用化学肥料,切实做到无污染、零排放,极大改善了周边环境质量。
三、集中开展农村生活垃圾治理行动一是引导农村居民利用旧箩筐、旧水桶等垃圾收集容器具,实施生活垃圾源头分类减量。
二是要求村庄建有垃圾收集池等集中设施,并因地制宜配置收集车辆。
三是厨余垃圾采用堆肥或就近就地卫生填埋等符合环保要求的方式处理,禁止露天焚烧。
四是发挥村民自治组织作用,制定村规民约,或通过与村民签订门前三包责任书的形式,发动村民参与生活垃圾治理,增强村民保护环境卫生的意识,提升乡风文明程度,提高农村生活垃圾治理的综合效果。
DIY环保手工艺品创意大赛活动总结6篇
DIY环保手工艺品创意大赛活动总结6篇第1篇示例:近日,我们成功举办了一场精彩纷呈的DIY环保手工艺品创意大赛活动。
活动吸引了众多手工爱好者的参与,大家纷纷展示自己的创意和技艺,共同探讨环保意识与手工艺术的结合。
在这个活动中,我们不仅看到了参赛选手们的独特创意和精湛技艺,也体会到了环保意识在手工艺品制作中的重要性。
以下是本次活动的总结报告。
一、活动背景随着人们对环境保护意识的提高,越来越多的人开始重视环保手工艺品的制作和使用。
DIY手工艺品逐渐成为人们生活中的一种时尚潮流,不仅可以锻炼自己的动手能力,还可以通过废物利用等方式为环境保护出一份力。
为了进一步倡导环保理念,我们决定举办这场DIY环保手工艺品创意大赛活动,希望能够引起更多人对环保问题的关注,并促进大众参与环保行动。
二、活动内容本次DIY环保手工艺品创意大赛活动主要包括手工艺品展示、评选和废物利用工作坊等环节。
参赛选手们通过自己的想象力和创造力,制作出了各种形式各样的环保手工艺品,如废物再利用的饰品、玩具、家居用品等。
评委们根据作品的创意性、专业性、环保性等方面进行评选,最终选出了一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖各若干名。
在废物利用工作坊环节,我们还邀请了专业的环保人士和手工艺师现场指导,教大家如何利用废弃物品制作环保手工艺品,让更多人亲自体验到环保手工艺品的魅力。
三、活动收获通过这次DIY环保手工艺品创意大赛活动,我们不仅为广大手工爱好者提供了一个展示自己才华的舞台,也促进了环保理念的传播和倡导。
参赛选手们不仅展示了自己的创意和技艺,还传递了对环保的热爱与关注。
活动还吸引了众多观众前来参观和学习,他们在活动现场亲自动手制作环保手工艺品,体验到环保行动的乐趣和意义。
本次活动还得到了各界人士和媒体的广泛关注和报道,为环保手工艺品的普及和推广起到了积极的促进作用。
四、活动不足与改进在活动过程中,我们也发现了一些不足之处,如活动宣传不够充分、赞助合作不够到位、现场管理不够周密等问题。
有关环境保护的活动总结
有关环境保护的活动总结有关环境保护的活动总结(精选6篇)有关环境保护的活动总结篇1这一次学校举行了一个大型公益活动,那就是环保活动。
环保这件事情在我们当今社会一直都是共同的主题,不知道从什么时候开始,我们对环保的认识也变的有所不一样了。
尽管现在的我们只是作为一名小小的学生,有时候所奉献出的力量也微不足道。
但是想一想,如果我们每个人的力量都汇集在一起,会不会创造出一股非常强大的力量呢?因此我想这一次环保活动是非常值得的,对我们的学习和成长也是有很大的影响的。
这次环保活动是学校组织的一次大型清扫活动,主要的区域是本校园,校园外的马路,还有校园后面的几条街的卫生。
听到这里,我们就能感受到工作量之大,也能够知道我们所面临的难题和挑战了。
但是人多力量大,全校分配下来,其实每个班的区域都已经明确了,并且我也知道,其实这次环保工作并不会和我们想象中那么艰难,只要我们团结一心,就没有什么可以阻挡我们前进的事情,这就是一个集体的能量,也是我们作为人类,可以守护地球的一件事情。
我们班所负责的区域是学校的食堂和外面的草坪,我被分配到了处理食堂这个区域,其实我是很抗拒的,因为我根本就不想去接触和油渍有关的东西。
但既然这是老师布置的任务,就算再苦再难我也应该要去努力一下了。
所以我调整好了自己的心态之后,还是跟着我们这几个组的同学过去行动了。
有关环境保护的活动总结篇2地球已经不堪负重,而人人的环保意识却不是很浓厚,导致整个居住环境有了一定的破坏,地球也已经苦不堪言,直到如今,我们的周围环境证明着,环保这项工作是非做不可的!因此,在国家和群众的带领下,我对环保的认识也加深了,这次,学校组织的环保志愿活动,我义无反顾的参加了。
这次学校的环保活动主要分为两个大部分,一是在社区街道摆台,强调环保、垃圾分类的重要性。
二是通过实践活动,用行为向广大民众表达环保的重要性。
这两个大部分,我都有参与,因为只有自己实践进去了,才会知道哪个成效更好。
环境保护主题活动总结8篇
环境保护主题活动总结8篇(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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世界环境日活动总结-(通用8篇)
世界环境日活动总结-(通用8篇)世界环境日活动总结共八第一篇(714)字在世界环境日来临之际,为进一步宣传和推动我校的环保工作,增强全体少先队员的环境意识,在学校大队部的号召下,全校974位同学积极响应,各班级在中队辅导员的组织下,围绕“6.5”世界环境日主题,开展系列活动,从小树立环境保护意识,争做环保小卫士,现总结如下:1、一至五年级进行了以“我心中的绿色家园”为主题的校园书画比赛。
2、开展了以环保教育为内容的主题班、队会。
在学生中开展一次“捡起一张废纸,净化一次心灵”活动。
3、利用国旗下讲话、红领巾广播、校园网、校宣传橱窗、年级宣传橱窗等阵地,进行了保护环境的宣传教育。
利用红领巾广播站向少先队员介绍环保知识,利用多媒体播放环保教育片《人与自然》、《水》,组织学生观看环保电视节目。
4、在6月5日“世界环境日”来临之际,在全校师生中举行以环保为主题的“绿色语言”大征集活动。
增强学生环境保护意识,增加环保知识,提高自身素质,美化校园环境。
5、组织学生到公共场所、社区开展丰富多彩的雏鹰假日环保社会实践活动。
“保护环境、从我做起”,人人争做“环保小卫士”、“绿色小使者”。
6、少先队大队部向全校队员发出“清洁环境美化校园”的倡议,对学生进行养成教育。
要求学生出入楼梯,脚步要轻;课间不在楼内喧哗,保持楼内肃静;不随地乱扔果皮纸屑,保持室内外干净;上学带抹布,见脏就擦;教室走廊地面一日三拖,保持地面洁净;养成良好的卫生习惯,做到勤洗澡,勤换衣,早晚刷牙,自己的事情自己做。
总之,通过以上系列环保宣传教育活动的开展,全校上下都把世界环境日的主题教育与贯彻《小学生日常行为规范》相结合,真正从自己做起,从平时一点一滴做起,让清净的校园环境孕育流花美好的生态环境。
世界环境日活动总结共八第二篇(866)字今天晚上,我聚精会神地看完了“相关地球熄灯一小时的新闻”,我不禁感慨万千。
于是,我也试着将我们家所有的电器都关了。
保护生态环境团日活动总结(精选5篇)
保护生态环境团日活动总结保护生态环境团日活动总结(精选5篇)快乐有趣的活动已经告一段落了,想必大家都有了很深的感触吧,让我们一起来学习写活动总结吧。
我敢肯定,大部分人都对这个活动总结很是头疼的,下面是小编为大家整理的保护生态环境团日活动总结(精选5篇),希望能够帮助到大家。
保护生态环境团日活动总结1为了更好的对幼儿进行环保教育,我们在四月份开展了环保教育工作,丰富并提高了幼儿的环保意识。
作为教师,是对幼儿实施环保教育的最直接的人,我们更要尽自己的心去把幼儿溶入保护环境的大家庭里,让幼儿亲自去接触自然环境中的森罗万象,并擅用人类天生的探索性、归纳性,将所经历的经验做学问式的整理,最后引导幼儿在生活中活用。
我们老师通过环保周的探索和研究,获得了一些心得体会,现总结如下:一、从身边的小事做起,引导幼儿关爱环境,珍爱生命。
大自然是幼儿最好的玩伴,在那里幼儿能发现许多在教师中所不能发现的问题。
我鼓励多幼儿外出散步、观察。
还组织幼儿帮清洁工人捡拾垃圾,让幼儿知道清洁工的工作对我们的生活有极大的影响。
让幼儿在实际劳动的亲身体验中领略大自然的美,形成保护环境的初步愿望。
我们还培养幼儿爱护动植物的情感。
幼儿天生具有保护小动物的情感,在自然角里种植小花、小草、蔬菜,让幼儿经常给小鱼、小蝌蚪等小动物换换水给小花浇浇水以培养幼儿爱护动植物的情感。
二、宣传环保知识,培养环保意识我们利用了一切可利用的渠道,对幼儿和家长进行环保知识的宣传。
如:结合“植树节”等,对幼儿及家长进行环保教育讲座,宣传环保的意义,让幼儿和家长了解我国的环境状况,明确我们做到什么,可以做些什么。
同时与家长携手,扩展幼儿环保教育的空间,幼儿园虽然是孩子所生活的主要阵地,但是周围环境及家庭气氛对孩子的成长同样不容忽视,所以我们利用垃圾分类、节约用水、节约用电、废旧物品制作玩具等活动,让家长也参与到我们的活动中来,以此增强幼儿的环保意识。
但是我们也发现有部分幼儿园内园外两个样,园内能看到纸屑就捡,园外却随便乱扔。
世界环境日活动总结(7篇)
世界环境日活动总结(7篇)世界环境日活动总结(篇1)__年六月五日是第__个世界环境日,我国宣传活动的主题为“同呼吸,共奋斗”,我校是__市“绿色学校”,我校以“让生命在绿色中绽放”为指导思想,不断优化校园环境,并把环境教育融入到学生的人格教育之中,对学生进行“绿色教育”,为了增强师生的环境意识,促进爱护环境的自觉行为,营造人人讲环境保护的良好氛围,我校开展了主题为“节能减排,从我做起”环保宣传系列教育活动。
现将活动总结如下:一、做好宣传结合我国环境保护的中心任务和重点工作,国家环保部确定今年“六·五”世界环境日中国主题为“同呼吸,共奋斗”,加强环境教育,将保护环境、污染减排、合理利用与节约资源的意识和行为渗透到学生日常学习生活当中,让环保意识永驻学生的心目中。
结合我校的实际情况,在国旗下讲话中,结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的教育,增强环境保护的意识。
同时对学生们发出《节能减排,从我做起》的倡议活动。
二、树立典型,发挥榜样的作用结合学校阳光少年评价机制环保之星的评选,平时注重观察学生的言行表现,对于平时哪个发现垃圾、纸屑等及时清理的,水龙头没有关好能够及时拧紧的;爱护学校环境的同学,进行宣传树立榜样。
如:四年一班的环保之星高露洁、六年级的护绿队组长颜晓彤同学表现突出,被评为学校“环保小卫士”,并将其事迹进行宣扬,让全体同学学习。
三、开展环境保护活动,注重教育效果。
(1)利用班会课开展形式多样的主题班会,同学们以讲节能小故事、节约小窍门和自己怎样节约等形式广泛宣传珍惜自然资源、限制使用塑料购物袋等,树立学生们的节能环保意识。
班会将围绕介绍当今社会环境现状、向同学们宣传环保知识、同学们就低碳减排绿色生活这一主题进行讨论、对同学们日常生活中的衣、食、注行提出建议和要求这四个方面展开。
通过介绍地球环境日益恶化,如全球变暖,臭氧层破坏,资源不足这些环境现状来引起全体同学对环境的重视,从而提高低碳减排绿色生活的意识。
变废为宝活动总结【汇总3篇】
变废为宝活动总结【汇总3篇】变废为宝活动总结1本课属于造型、表现、设计。
应用领域。
本人在教学设计上注重学生的体验,尊重学生的兴趣和情感的表达,以启发式的教学发散学生的思维,展开他们想象的翅膀,制作出各种有趣的造型。
课后我引导他们留意用身边其它的材料进行艺术再创造,激发学生发现美、创造美的兴趣和欲望,并形成初步的环保意识。
教学成功之处:1.导入新颖创设环境,吸引学生注意力,触发了学生珍惜资源,保护环境的愿望,自然导入新课《变废为宝》。
2.教学示范设计巧妙常规的`教学示范是教师一个人演示,学生认真观看,而本次教学中的示范是老师请全班同学共同观察、分析、思考、制作完成,充分发挥学生的主动性,提高学习兴趣,学生积极地参与了本次设计制作,体验了成功的快乐。
3.启发式教学,激发创意通过”超级变变变”的游戏,将杯子和饮料瓶通过正放、倒放、剪开等方式,引导学生联想,拓展了学生的想象空间,使他们在轻松愉快的游戏中,学会了变废为宝的制作步骤及方法,整节课是快乐的,充满创意的。
4.评价方式独特在评价作品时,一部分没有完成的同学不愿意停下来听。
教师得想办法吸引他们,于是我让同学们手牵手随着欢快的音乐一起来欣赏,这样没有完成的同学只能放下手中的作业,参与到活动中来,通过欣赏、小组讨论将本组的创意之星和巧手之星由组长贴在作品上,每完成一件作品,老师就在相应的组里贴上五角星,增强了每组的竞争意识,师生共同参与评价,提高了学生审美能力。
5.拓展部分回味无穷一堂课的魅力并不止在这四十分钟内,更重要的是对学生今后的成长中起的作用,本堂课通过杯子、饮料瓶起到抛砖引玉的作用,让学生学会珍惜资源,变废为宝。
教学不足之处:在教学中还可以放开一些,不要总担心哪些还没为学生想到,课堂上总会有生成性的东西,及时解决这些问题课堂就会更精彩。
变废为宝活动总结2一、活动背景寝室是我们的第二个家,为了让我们的寝室生活更加丰富多彩,也为了美化同学们的生活环境,经过公寓文明中心精心策划和准备下,于20__年_月在____03/24幢门口的空地,举行了“变废为宝”以废书,塑料瓶换植物的环保活动。
环境保护的活动总结5篇
环境保护的活动总结5篇环境保护的活动总结篇1我校根据上级主管部门的要求,在宣传月活动中,充分重视学生环保教育,层层落实,号召全校学生参与到保护环境,建设绿色家园的行动中来,拿起画笔,书写环保愿望,描绘环保蓝图,实现环保理想;倡导生态文明、绿色文明,树立社会主义环境道德观,突出了和谐文明的主题。
工作中从以下几方面着手,增强了学生的`环保意识和行为规范。
一、注重管理、层层落实。
对于中学生的环境保护教育,做到了有组织、有计划地落实,取得了较好的实效性。
我们建立了以政教处、团委、班主任教师为主的环境管理网络,各班成立了“环境保护小组”,制定了相应的计划,并将其列入学校工作计划,使全校的环保教育工作开展的有声有色。
二、全面普及,综合渗透。
学校教育教学工作有一定的相对独立性和特殊性,如何将环保宣传教育与学生的各学科合理地渗透,有机地结合是值得我们探究的一项重要工作。
我校随时利用国旗下的演讲、班会等形式对学生进行环保知识教育,并结合语文、思想品德、地理、生物、化学、健教和劳动等学科渗透环保教育,提高了学生的环保意识。
三、美化环境,创设氛围。
我们还意识到环保教育不仅指保护环境卫生,更重要的是如何在校园里创设一个人人注重环保的氛围。
活动月中,我校在整治校园环境、周边环境、卫生死角的同时,开设了环境教育专栏,张贴了环保教育宣传标语,各班出了一期“我与环境”为主题的宣传墙报。
使学生从中接受了知识,接受了教育,加强了环保意识。
使校园得到了净化、绿化、美化,创设了良好的育人环境氛围。
环境保护的活动总结篇2为了普及农村环境保护专业知识,提升农村环境保护意识和工作水平,进一步推动我区农村环境连片综合整治工作,改善和优美农村环境,我局为迎接全国城市文明程度指数测评志愿服务活动,在____区开展了一次主题为“推进农村环境整治,共建美好生活家园”的农村环境保护知识宣传志愿活动,参与人员为我局相关工作人员、镇环保专干及区志愿者。
本次宣传活动取得了很好的社会效果,现将宣传活动开展情况总结如下:一、领导重视,精心安排结合迎接全国城市文明指数测评志愿服务活动,进行此次活动,是开展环境宣传教育、提高农村环境保护意识的有利时机,局领导高度重视本次宣传活动,就针对如何搞好这次宣传活动,进行了具体部署和安排,对宣传的内容、活动方式做了细致的安排,加大活动经费投入。
环保秀活动总结8篇
环保秀活动总结8篇环保秀活动总结篇1为了让小学生主动学习了解环境保护基本知识,提高环境保护意识,4月2日至4日,xx市国人小学开展了以“保护环境,你我同行”为主题的教育实践活动。
4月2日8.30开始,该校分低段、中段、高段组织学生来到xx市x有限公司和x村进行环保教育实践活动。
活动中,x科技有限公司的老师们分别给低段、中段、高段的学生们详细讲解了环保科普知识,通过播放视频生动、形象地展现非环保产品对环境造成的严重危害,向学生分发了环保资料,还进行了即兴问答的活动。
全体同学参观了x科技园区,废旧回收,变废为宝,循环经济,再生资源,让他们大开眼界,他们边走边听,边看边记录,感受到了环境保护的紧迫性和重要性。
下午全校师生来到x村进行环保教育实践活动,同学们开始捡拾、搬运垃圾,看着地上的垃圾被清理得干干净净,为新村营造了舒适的休闲人居环境,孩子脸上笑得灿烂如花,他们为自己能成为环境美容师感到光荣自豪,那些在场休闲的人们也禁不住啧啧称赞。
该校负责人表示,学校环保教育实践活动还将深入开展,以德育活动为载体,教育学生不带零食进校园,不乱扔垃圾,不乱涂乱画,节约用水用电,少用一次性碗筷和纸杯,发现垃圾立即清理。
爱护校园,保护环境,争做环保小卫士。
环保秀活动总结篇2为大力倡导绿色低碳生产生活方式,在全社会营造节能低碳浓厚氛围,促进经济社会发展全面绿色转型,助力实现碳达峰、碳中和,根据《舒城县节能办关于开展20xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动的通知》(舒节能办[20xx]3号)精神,切实做好公共机构和生产生活单位节能周和低碳日宣传教育工作,努力建设资源节约型和环境友好型社会,加强节能减排,弘扬绿色低碳生活方式,珍爱自然,保护生态,建设“六好”南港。
结合本镇实际,于8月23日-8月29日,认真组织开展了低碳日和节能周宣传实践活动,充分发挥干部职工在节能减排中的生力军和突击队作用,有效地带动提高了辖区居民和生产生活单位的节能意识,传播了节能理念及节能知识。
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六年级UOI超学科主题探究活动小结
探究主题:环保小创意
六年级UOI跨学科主题活动是环保,我担任20人活动小组的指导老师,我们探究的主题是:环保小创意
一、环保创意的材料准备
大部分学生的材料准备是比较充分的,但是也有一小部分同学没有做好充分准备,导致后期创意制作无法顺利进行。
二、活动小结
总体来说,活动进行过程中同学们的兴趣都是比较高昂的,效果也是比较不错的,我总结为以下几点:
1、本次环保创意大赛我们较好的保护了同学们的劳动成果,这样同学们的辛苦也不会白费。
2、我们围绕环保的主题,进行了积极的思考,和反复的制作。
3、组织分配合理,同学们互相合作,互相帮助,争着动手,形式多样。
4、本次活动需要用到剪刀等工具,所以我们对同学们的安全进行了强调,学生弄伤自己的情况很少发生。
在探究的同时,我们也思考了我们的不足。
1、考虑的不是很周全。
在活动中个别同学动手能力不太好,甚至很难做出完整的作品。
2、手工艺品创新意识不够,雷同、相似的作品较多。
2014年 10。