等比数列的前n项和一课件人教A版必修551532
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解: n 7, Sn 381,q 2
S7
a1(1 q7) 1 q
a1(1 27 ) 1 2
381
127a1 381 a1 3
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课堂总结:
S 3 0 1 2 2 2 2 2 8 2 2 9( 1 ) 两边同时乘以公比2 2 S 3 0 2 2 2 2 3 2 2 9 2 3 0 ( 2 ) (1)-(2)得
S30 1230
即S30 230 1
约为 10.74亿
八戒吸纳资金为 100×30=3000(万)
需要还给猴哥的钱约为 10.74亿
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例 4 .在 等 比 数 列 a n 中 , S 3 7 2 ,S 6 6 2 3 ,求 a n
解 : 设 等 比 数 列 a n 的 首 项 是 a 1 , 公 比 是 q
S62S3 q1
由题意得
S 3
a1 (1 q 3 ) 1 q
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一.等比数列的前n项和公式:
na1
,
q
1
注意: (1)一定要讨论公比
q是否为1;
Hale Waihona Puke 已知Sn,a1,q,an(2)公式中的n指的是 项数,而不是数
人教A版高中数学必修五课件2.5.1等比数列的前n项和(一).pptx
3
四、练习
1.根据下列各题中的条件,求出相应等比数列{an} 的前n 项和Sn。
( 1 ) a1 3, q 2, n 6 189
(2)
a1
8,
q
1 2
, an
1 2
31 2
2.在等比数列{an} 中,
( 1 ) 已知a1 1.5, a4 96, 求q和S4
(
2
)
已知q
1 2
,
S5
31 8
,
求a1和a5
1 (-2)n
3. 1 2 4 8 16 L (2)n1 ___3___
三、例题
例 2.在等比数列
an 中 ,
S3
7 2
,
S6
63 2
,求 an
.
解
: 若q
1, 则
S6
2S3,这与已知 S3
7 2
,
S6
63 是矛盾 2
的,所以q 1.从而
S3
a1
1 q3 1 q
7 2
a1 a1q a1q2 L a1qn1
qSn
a1q a1q2 L a1qn1 a1qn
上述两式相减得 (1 q)Sn a1 a1qn
故当q≠1时,
Sn
a1(1 qn 1q
)
错位相 减法
二、新课
等比数列的前n项和公式:
S由n特San别n=地aa1,q1na(n11-当1a1代(q11q1q入=n1可)时(q得,qqSn(nS1)=n)naq1aa11111aq)nqaq(nqq 1()q 1)
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2.5.1等比数列的前n项和
第一课时
高中数学人教A版必修5 等比数列及其前n项和精品课件
求首项a1,公比q或项数n
[例 1] (1)(2019·太原模拟)已知等比数列{an}单调递减,若
a3=1,a2+a4=52,则 a1=
()
A.2
B.4
C. 2
D.2 2
[解析] 设等比数列{an}的公比为 q,q>0,则 a23=a2a4=1,
又 a2+a4=52,且{an}单调递减,所以 a2=2,a4=12,则 q2=14,
[答案] C
(2)(2017·石家庄模拟)在等比数列{an}中,若 a7+a8+a9+ a10=185,a8a9=-98,则a17+a18+a19+a110=________.
[解析] 因为a17+a110=a7a+7aa1010,a18+a19=a8a+8aa9 9, 由等比数列的性质知 a7a10=a8a9, 所以a17+a18+a19+a110=a7+a8a+8aa99+a10=185÷-98=-53. [答案] -53
解析:设等比数列{an}的公比为q,则S3=a1+a2+a3=
a2
1+q+1q
=1+q+
1 q
,当q>0时,S3=1+q+
1 q
≥1+2
1 q·q
=3(当且仅当q=1时取等号);当q<0时,S3=1-
-q-1q ≤1-2
-q·-1q =[3,+∞),故选D. 答案:D
(1)通项法 设数列的通项公式an=a1qn-1(n∈N*)来求解.
高中数学人教A版必修5第二章等比数 列及其 前n项和 课件
高中数学人教A版必修5第二章等比数 列及其 前n项和 课件
[方法技巧] (2)对称设元法
与有穷等差数列设项方法类似,有穷等比数列设
项也要注意对称设元.一般地,连续奇数个项成等比
2.5等比数列的前n项和(一) 课件(人教A版必修5)
2.5 │ 新课导入
• • • •
注:师生合作分别给出两个和式: S30=1+2+3+…+30;① T30=1+2+22+23+…+228+229.② ①学生会求,对②学生知道是等比数列前 n项和的问题,但却感到不会解! • 问题4:能不能用等差数列求和方法去求? (不行)
第1课时
等比数列的前n项和 (一 )
第1课时 │ 自学探究 自学探究
► 知识点一 等比数列的前 n 项和公式 已知等比数列{an}中,公比为 q,则其前 n 项和 Sn=
na1q=1 a11-qn q≠ 1 1-q ___________________①或 Sn=
na1q=1 a1-anq q≠1 1-q _____________________________ ②.
2.5 │ 教学建议
•
2.通过数列知识在现实生活中广泛的应 用,使学生经历从日常生活中的实际问题抽 象出等比数列模型的过程,探索并掌握其中 的一些基本的数量关系,感受数列这种特殊 的数学模型的广泛应用,在运用它解决一些 实际问题的过程中更多地体会数学的应用价 值.同时,在解决问题的过程中也能对学生 的价值观和世界观的培养有着积极的影响, 充分发挥数学的教育功能.
2.5 │ 教学建议
•
4.数列模型运用中蕴含着丰富的数学思 想方法(如方程的思想、分类讨论思想、算法 的思想等),这些思想方法对培养学生的阅读 理解能力、运算能力和逻辑思维能力等基本 能力有着不可替代的作用.教学中应充分利 用信息和多媒体技术,还应给予学生充分的 探索空间.
2.5 │ 新课导入 新课导入
第1课时 │ 典例类析
解:∵数列{an}是等比数列, ∴a1an=a2an-1,∴a1an=128,又 a1+an=66, ∴a1,an 是方程 x2-66x+128=0 的两根, ∴a1=2,an=64 或 a1=64,an=2.显然 q≠1, a1-anq 2-64q 若 a1=2,an=64,由 Sn= = =126, 1 -q 1-q - 得 2-64q=126-126q,∴q=2,由 an=a1qn 1, - 得 2n 1=32,∴n=6. a1-anq 64-2q 若 a1=64,an=2,由 Sn= = =126, 1 -q 1-q 1 - 得 64-2q=126-126q,可得 q= ,由 an=a1qn 1, 2 1 n-1 1 得 = ,∴n=6. 32 2 1 综上所述,n 的值为 6,公比 q=2 或 . 2
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人教A版高中数学必修五等比数列的前 n项和P PT课件
等比数列的前n项和公式:
Hale Waihona Puke a11 qna1 anq
,q 1
Sn 1 q
1 q
na1q 1
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注(1)公式中涉及 a1, q, n, an , Sn五个量
①
两边同时乘以 q 得:
qSn a1q a1q 2 …… a1q n1 a1q n ②
① - ② 得:
(1 q)Sn a1 a1q n
当 q 1时
S a1(1qn )
n
1q
当 q 1 时 S n na1
说明:这种求和方法称为错位相减法
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②
错 位 相 减 法
=18446744073709551615≈1.84 1019
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假定千粒麦子的质量为40g,那么麦粒的 总质量超过了7000亿吨。
所以当人们把一袋一袋的麦子搬来开始计 数时,国王才发现:就是把全印度甚至全世界 的麦粒全拿来,也满足不了他的要求。
(1)a1 a3 2, 求sn
(2)q
2, n
5, a1
1 2
.求an和s
n
(3)a1 1,an 512 ,sn 341 .求q和n
解:(1) a1 a3 2 q 2 1即q 1
当 q 1时 , 数 列 为 常 数 列 2,2,2, , 所 以 S n n a1 2 n
当q
的前8项的和.
解 由题意知, 1
高中数学人教A版必修5 .1等比数列的前n项和(第一课时)精品课件
1,2,22 ,23 ,...,263是一个公比为2的等比数列,
1 2 22 23 ... 263 ? 为其前64项的和。
s64 1 2 22 23 ... 262 263 (1)
3S64 3 3.2 3.22 ... 3.262 3.263 (2)
由(1)乘以3得到(2)式可以吗?
课后作业:课本P143 习题3.5 1.(2).(4)
高中数学人教A版必修5第二章2.5.1等 比数列 的前n 项和( 第一课 时)课 件
高中数学人教A版必修5第二章2.5.1等 比数列 的前n 项和( 第一课 时)课 件
1,2,22 ,23 ,...,263是一个公比为2的等比数列,
1 2 22 23 ... 263 ? 为其前64项的和。
高中数学人教A版必修5第二章2.5.1等 比数列 的前n 项和( 第一课 时)课 件
问题:
1.国王能满足发明者的要求吗?
2.发明者要求的麦粒总数是多 少?利用目前我们学过的知识, 能算得出来吗?
3. 这列数具有什么样的特点? 我们要解决的是什么问题?
古代印度国际象棋棋盘麦粒奖赏的故事 高中数学人教A版必修5第二章2.5.1等比数列的前n项和(第一课时)课件 共 有 886 4 格
1, 2 , 2 2 , 2 3 , ... 26 3
第 1 格第2 格 第3格
第4格
••• 第 6 4 格
S 6 4122 22 3 ... .2 6 ..3
高中数学人教A版必修5第二章2.5.1等 比数列 的前n 项和( 第一课 时)课 件
高中数学人教A版必修5第二章2.5.1等 比数列 的前n 项和( 第一课 时)课 件
1,2,22 ,23 ,...,263是一个公比为2的等比数列,
1 2 22 23 ... 263 ? 为其前64项的和。
s64 1 2 22 23 ... 262 263 (1)
3S64 3 3.2 3.22 ... 3.262 3.263 (2)
由(1)乘以3得到(2)式可以吗?
课后作业:课本P143 习题3.5 1.(2).(4)
高中数学人教A版必修5第二章2.5.1等 比数列 的前n 项和( 第一课 时)课 件
高中数学人教A版必修5第二章2.5.1等 比数列 的前n 项和( 第一课 时)课 件
1,2,22 ,23 ,...,263是一个公比为2的等比数列,
1 2 22 23 ... 263 ? 为其前64项的和。
高中数学人教A版必修5第二章2.5.1等 比数列 的前n 项和( 第一课 时)课 件
问题:
1.国王能满足发明者的要求吗?
2.发明者要求的麦粒总数是多 少?利用目前我们学过的知识, 能算得出来吗?
3. 这列数具有什么样的特点? 我们要解决的是什么问题?
古代印度国际象棋棋盘麦粒奖赏的故事 高中数学人教A版必修5第二章2.5.1等比数列的前n项和(第一课时)课件 共 有 886 4 格
1, 2 , 2 2 , 2 3 , ... 26 3
第 1 格第2 格 第3格
第4格
••• 第 6 4 格
S 6 4122 22 3 ... .2 6 ..3
高中数学人教A版必修5第二章2.5.1等 比数列 的前n 项和( 第一课 时)课 件
高中数学人教A版必修5第二章2.5.1等 比数列 的前n 项和( 第一课 时)课 件
1,2,22 ,23 ,...,263是一个公比为2的等比数列,
课件_人教版高中数学必修等比数列的前n项和课件PPT精品课件[完整版]
即Sn=a1+a1q+ a1q2+…+a1qn-2+a1qn-1 即Sn=a1+a1q+ a1q2+…+a1qn-2+a1qn-1
形式,不可忽略q=1的情况. 综上,等比数列的前n项和公式为:
即Sn=a1+a1q+ a1q2+…+a1qn-2+a1qn-1 如何由以上两式得出等比数列的前n项和公式? 掌握等比数列的前n项和公式. 梳理 等比数列的前n项和公式 梳理 等比数列的前n项和公式 梳理 等比数列的前n项和公式 等比数列前n项和公式的运用 提示:两式相减 如何由以上两式得出等比数列的前n项和公式? 掌握等比数列的前n项和公式. 1、等比数列的通项公式是什么? 思考: 国王应给他多少麦粒? (用式 子表示出来)
3 1
n-1
n
1
1
梳理 等比数列的前n项和公式
如何由以上两式得出等比数列的前n项和公 已知a1, q, an
2、等差数列的前n项和的定义是什么?公式是用什么方法推导的?
式? 梳理 等比数列的前n项和公式
等比数列前n项和公式的运用
提示:两式相减
错位相减法
梳理 等比数列的前n项和公式
两式相减得 1 qSn a1 a1qn
2、等差数列的前n项和的定义是什么?公式是用什么方法推导的?
梳理 等比数列的前n项和公式
梳理 等比数列的前n项和公式
梳理 等比数列的前n项和公式
综上,等比数列的前n项和公式为:
反思小结
前n项和公式的应用中,注意前n项和公式要 即Sn=a1+a1q+ a1q2+…+a1qn-2+a1qn-1 分类讨论,即当q≠1和q=1时是不同的公式 1、等比数列的通项公式是什么?
1、等比数列的通项公式是什么?
即Sn=a1+a1q+ a1q2+…+a1qn-2+a1qn-1
形式,不可忽略q=1的情况. 综上,等比数列的前n项和公式为:
即Sn=a1+a1q+ a1q2+…+a1qn-2+a1qn-1 如何由以上两式得出等比数列的前n项和公式? 掌握等比数列的前n项和公式. 梳理 等比数列的前n项和公式 梳理 等比数列的前n项和公式 梳理 等比数列的前n项和公式 等比数列前n项和公式的运用 提示:两式相减 如何由以上两式得出等比数列的前n项和公式? 掌握等比数列的前n项和公式. 1、等比数列的通项公式是什么? 思考: 国王应给他多少麦粒? (用式 子表示出来)
3 1
n-1
n
1
1
梳理 等比数列的前n项和公式
如何由以上两式得出等比数列的前n项和公 已知a1, q, an
2、等差数列的前n项和的定义是什么?公式是用什么方法推导的?
式? 梳理 等比数列的前n项和公式
等比数列前n项和公式的运用
提示:两式相减
错位相减法
梳理 等比数列的前n项和公式
两式相减得 1 qSn a1 a1qn
2、等差数列的前n项和的定义是什么?公式是用什么方法推导的?
梳理 等比数列的前n项和公式
梳理 等比数列的前n项和公式
梳理 等比数列的前n项和公式
综上,等比数列的前n项和公式为:
反思小结
前n项和公式的应用中,注意前n项和公式要 即Sn=a1+a1q+ a1q2+…+a1qn-2+a1qn-1 分类讨论,即当q≠1和q=1时是不同的公式 1、等比数列的通项公式是什么?
1、等比数列的通项公式是什么?
即Sn=a1+a1q+ a1q2+…+a1qn-2+a1qn-1
人教版高中数学必修5(A版) 等比数列的前n项和 PPT课件
a1 a 2 a 3 a1 a 2 a 3 k kb1 , b 2 , b3 0 b1 b 2 b3 b1 b 2 b3
(西 萨)
在古印度,有个名叫西萨的人,发明了国际象棋,当 时的印度国王大为赞赏,对他说:我可以满足你的任 何要求.西萨说:请给我棋盘的64个方格上,第一格 放 1 粒小麦,第二格放 2 粒,第三格放 4 粒,往后每一 格都是前一格的两倍,直至第64格.国王令宫廷数学 家计算,结果出来后,国王大吃一惊.为什么呢?
(1 q)S a a q a qa S 当q≠1时, 1 q
n 1 n
1 n
a1 q(Sn an )
n
返回目录
4、公式应用:
例1:求等比数列
1 1 1 , , , 2 4 8
的前8项的和。
1 1 1 1 解:由 a1 , q , n 8 ,得 2 4 2 2
n
a n 1
q(n 2)或
n 1
an
q(n N*)
(2)等比数列的通项公式
an a1q
n 1
( a 1 ≠0 且 ( n N *)
q ≠0)
(3)数列的前n项和与通项公式的关系
S1 an Sn Sn 1
(n 1) (n 2)
(4)合分比定理
n1
a1q ②
n
①—② ,得
(1 q)Sn a1 0 0 a1q
(1 q)Sn a1 a1q
n
a1 - a1q 探讨1: 由 (1 - q)sn = a1 - a1q 得 sn比数列中的公比能不能为1? q=1时是什么数列?此时sn=?
(西 萨)
在古印度,有个名叫西萨的人,发明了国际象棋,当 时的印度国王大为赞赏,对他说:我可以满足你的任 何要求.西萨说:请给我棋盘的64个方格上,第一格 放 1 粒小麦,第二格放 2 粒,第三格放 4 粒,往后每一 格都是前一格的两倍,直至第64格.国王令宫廷数学 家计算,结果出来后,国王大吃一惊.为什么呢?
(1 q)S a a q a qa S 当q≠1时, 1 q
n 1 n
1 n
a1 q(Sn an )
n
返回目录
4、公式应用:
例1:求等比数列
1 1 1 , , , 2 4 8
的前8项的和。
1 1 1 1 解:由 a1 , q , n 8 ,得 2 4 2 2
n
a n 1
q(n 2)或
n 1
an
q(n N*)
(2)等比数列的通项公式
an a1q
n 1
( a 1 ≠0 且 ( n N *)
q ≠0)
(3)数列的前n项和与通项公式的关系
S1 an Sn Sn 1
(n 1) (n 2)
(4)合分比定理
n1
a1q ②
n
①—② ,得
(1 q)Sn a1 0 0 a1q
(1 q)Sn a1 a1q
n
a1 - a1q 探讨1: 由 (1 - q)sn = a1 - a1q 得 sn比数列中的公比能不能为1? q=1时是什么数列?此时sn=?
人教A版高中数学必修五:2.5等比数列的前n项和 课件 (共25张PPT)
Office组件之word2007
八戒吸纳的资金
返还给悟空的钱数
22 33 29 S 2, 22 , 22 , , 2 T30 1 2 3 30 30 1, 2
465 (万元)
=?
以1为首项,2为公比的 等比数列的前30项之和
第一天有1万, 以后每天比前 一天多1万元, 连续一个月(30 天)
⑴-⑵,得 1 q Sn a1 a1q ,
n
探究新知
小练习:判断下列计算是否正确
Office组件之word2007
1 2 2 2 2
2 3 n
1 ( 1 2 ) n1 1 2 4 8 16 (2) 1 (2) n 1 2 n 1 (1 2 )
题号 (1) (2) (3)
a1 3 8
q 2
n 6
an
Sn
96
189
1 2
7
6
3
2
127 1 8 8 96 63
a1、q、n、an、Sn中 知三求二
例题讲解 例1.等比数列1, x, x
n
Office组件之word2007
2
, 的前n项和 Sn 为(
n 1 n 1 1 x 1 x 1 x A. B. C. D.以上均不对 1 x 1 x 1 x
2
n 2 S 3 1 ②-①可得: n
n1
n
②
3n 1 Sn 2
探究新知
Office组件之word2007
an 的首项为a1,公比为q, 如何求前n项和Sn呢? 等比数列
Sn a1 a2 a3 an 2 n 2 n1 Sn a1 a1q a1q a1q a1q .
人教版数学必修等比数列的前n项和一课件
我们看国王能不能满足他的要求,由于每 个格子里的麦粒数都是前一个格子里的麦粒数 的 2 倍,共有 64 个格子,各个格子里的麦粒数 依次是:
讲授新课
讲授新课 1
人教版数学必修5第二章2.5 等比数列的前n项和(一) 课件(共62张PPT)
讲授新课 12
人教版数学必修5第二章2.5 等比数列的前n项和(一) 课件(共62张PPT)
由②-①可得:
2S64 S64 (2 22 23 263 264) (1 2 22 23 263 )
人教版数学必修5第二章2.5 等比数列的前n项和(一) 课件(共62张PPT)
人教版数学必修5第二章2.5 等比数列的前n项和(一) 课件(共62张PPT)
共有64格每格所放的麦粒数依次为:
1, 2, 22 , 23 , , 263.
它是以1为首项,公比是2的等比数列, 麦粒的总数为:
S64 1 2 4 8 262 263
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讲授新课 1 2 22 23 24
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讲授新课
1 2 22 23 24
由②-①可得:
讲授新课
请同学们考虑如何求出这个和?
S64 1 2 22 23 263 ① 2S64 2(1 2 22 23 263 ) 即 2S64 2 22 23 263 264 ②
讲授新课
讲授新课 1
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讲授新课 12
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由②-①可得:
2S64 S64 (2 22 23 263 264) (1 2 22 23 263 )
人教版数学必修5第二章2.5 等比数列的前n项和(一) 课件(共62张PPT)
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共有64格每格所放的麦粒数依次为:
1, 2, 22 , 23 , , 263.
它是以1为首项,公比是2的等比数列, 麦粒的总数为:
S64 1 2 4 8 262 263
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讲授新课 1 2 22 23 24
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讲授新课
1 2 22 23 24
由②-①可得:
讲授新课
请同学们考虑如何求出这个和?
S64 1 2 22 23 263 ① 2S64 2(1 2 22 23 263 ) 即 2S64 2 22 23 263 264 ②
高中数学人教A版必修5《2.5等比数列的前n项和1》课件
变式1 判断正误:
× ① 1 2 4 8 (2)n1 1 (1 2n ) 1 2
× ② 1 2 22 23 2n 1 (1 2n ) 1 2
× ③ 1 a a2 an1 1 (1 an ) 1 a 反思总结:
用公式前,先弄清楚数列的首项 、公比 、项数n
(九)课堂小结 这节课我们主要学到了什么?
探究成果:
设等比数列{an}的前n项和为 Sn a1 a2 a3 ... an
则
当q≠1时,
①
当 q=1 时, Sn na1
(四)类比探究 方法小结:
联想我们所学过的知识,即类比_等_差_数_列 求_和_方_法_,挖掘其方法的_本_质_(求和的 根本目的是_消_项_),结合等比数列自身 的_特_征_来构造式子②,再把两式_相_减_, 这种求和方法叫做___错_位_相_减
课后思考:用错位相减法求和时只能乘以公比 吗?能否乘以其它的数?
(五)方程探究 等比数列的前n项和公式
Sn a1 a1q a1q2 a1qn2 a1qn1 ①
问题1:还有其它的推导方法吗?
问题2:根据①式的特点,能否建立一个关于
若能,就可从方程中解出 Sn
S
的方程?
n
问就要题将3:①①式式的的右左边边也是用S含n ,要Sn建的立式一子个来关表于示S。n的方程,那
2.5 等比数列的前n项和(一)
复习回顾
1、等比数列的定义:
an+1 a n . =q
(q=0)
2、等比数列的通项公式: a = a qn-1 n1
3、等比数列的性质: (1) 若 a , G , b成等比数列
G 2=a b
(2) 在等比数列中若 m+n = p+q , 则 a ma n = a p aq
× ① 1 2 4 8 (2)n1 1 (1 2n ) 1 2
× ② 1 2 22 23 2n 1 (1 2n ) 1 2
× ③ 1 a a2 an1 1 (1 an ) 1 a 反思总结:
用公式前,先弄清楚数列的首项 、公比 、项数n
(九)课堂小结 这节课我们主要学到了什么?
探究成果:
设等比数列{an}的前n项和为 Sn a1 a2 a3 ... an
则
当q≠1时,
①
当 q=1 时, Sn na1
(四)类比探究 方法小结:
联想我们所学过的知识,即类比_等_差_数_列 求_和_方_法_,挖掘其方法的_本_质_(求和的 根本目的是_消_项_),结合等比数列自身 的_特_征_来构造式子②,再把两式_相_减_, 这种求和方法叫做___错_位_相_减
课后思考:用错位相减法求和时只能乘以公比 吗?能否乘以其它的数?
(五)方程探究 等比数列的前n项和公式
Sn a1 a1q a1q2 a1qn2 a1qn1 ①
问题1:还有其它的推导方法吗?
问题2:根据①式的特点,能否建立一个关于
若能,就可从方程中解出 Sn
S
的方程?
n
问就要题将3:①①式式的的右左边边也是用S含n ,要Sn建的立式一子个来关表于示S。n的方程,那
2.5 等比数列的前n项和(一)
复习回顾
1、等比数列的定义:
an+1 a n . =q
(q=0)
2、等比数列的通项公式: a = a qn-1 n1
3、等比数列的性质: (1) 若 a , G , b成等比数列
G 2=a b
(2) 在等比数列中若 m+n = p+q , 则 a ma n = a p aq
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2.等比数列的判定方法 (1)an+1=anq(an≠0,q是不为0的常数, n∈N*)⇔{an}为等比数列. (2)an=cqn(c,q均是不为0的常数, n∈N*)⇔{an}是等比数列. (3)an+12=an·an+2(an·an+1·an+2≠0, n∈N*)⇔{an}是等比数列.
(2)在应用公式求和时,应注意到公式的使用条 件为q≠1,当q=1时应按常数列求和,即Sn=na1.在 解含字母参数的等比数列求和问题时,应分别讨论 q≠1与q=1两种情况.
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(3)等比数列前 n 项和公式的另一种形式是:
na1 Sn=a1-anq
1-q
q=1, q≠1.
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3.已知数列{an}的前 n 项和为 Sn,Sn=13(an-1)(n∈N*). (1)求a1,a2; (2)求证:数列{an}是等比数列. 解:(1)由 S1=13(a1-1),得 a1=13(a1-1), ∴a1=-12.又 S2=13(a2-1).即 a1+a2=13(a2-1),得 a2=14.
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0
a=1
综上 Sn=n+1-2-1n a=-1
a211--aa22n-a11--aan a≠±1
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课堂总结
1.等比数列的前 n 项和公式分两类,一类是当 公比 q=1 时,其公式为 Sn=na1;另一类是当 q≠1 时,Sn=a111--qqn=a11--aqnq
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又 Sn=a11--aqnq=126,
所以 qn==26
或q=12, n=6,
所以 q 为 2 或12.
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方法点评:(1)这是一类基础题,要熟练应用等 比数列的通项公式及前n项和公式,运用方程的思 想,解决两个最基本的量:首项a1和公比q.在等比数 列的求和问题中,经常使用整体代换的思想.
(2)当q≠1时,数列S1,S2,S3,…,Sn,…的图 象是函数y=-Aqx+A图象上的一群孤立的点.当q =1时,数列S1,S2,S3,…,Sn,…的图象是正比 例函数y=a1x图象上的一群孤立的点.
2.数列a,a2,a3,…,an,…一定是等比数列 吗?
答案:不一定,例如当a=0时,数列就不是等 比数列.
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(2)证明:当 n≥2 时, an=Sn-Sn-1=13(an-1)-13(an-1-1), 得aan-n 1=-12,所以{an}是首项为-12,公比为-12 的等比数列.
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误区解密 漏掉q=1而导致错误
【例4】 在数列{an}中,an=a2n-an(a≠0)求{an} 的前n项和Sn.
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∴数列{an}的通项公式为an=(a2-1)a2n-2(n∈N*). 即数列{an}是首项为a2-1,公比为a2的等比数列. 方法点评:将已知条件Sn=a2n-1与an=Sn-Sn-1 结合起来 ,得到n≥2时的通项公式an=(a2-1)a2n-2,特 别注意的是,n=1时即a1=a2-1能否统一到an=(a2- 1)·a2n-2中去,如果能统一起来,则数列{an}为等比数 列,否则数列{an}不是等比数列.
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预习测评
1.等比数列1,a,a2,a3,…的前n项和为( )
A.1+a11--aan-1
1-an B. 1-a
an+1-1 C. a-1
D.以上皆错
解析:要考虑到公比为1的情况,此时Sn=n. 答案:D
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2.数列{2n-1}的前99项和为
由等比数列的通项公式可将Sn写成
Sn=a1+a1q+a1q2+…+a1qn-1.
①
①式两边同乘以q得,
qSn=a1q+a1q2+a1q3+…+a1qn.
②
①-②,得(1-q)Sn=a1-a1qn,由此得q≠1时,
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Sn=a111--qqn. ∵an=a1qn-1,所以上式可化为 Sn=a11--aqnq.
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当公比q=1时,因为a1≠0,所以Sn=na1,是n 的正比例函数(常数项为0的一次函数).
(2)在使用等比数列的前n项和公式时,要注意 讨论公比q=1和q≠1两种情况.
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1.若本例(1)中的条件不变,如何求{an}的通项 公式?
解:∵S2=30,S3=155,∴a3=S3-S2=125, 即 a1·q2=125.∴a1=1q225. 又∵a1+a1q=30, ∴1q225+12q5=30,即 6q2-25q-25=0.
错解:Sn=a1+a2+…+an =(a2+a4+…+a2n)-(a+a2+…+an) =a211--aa22n-a11--aan.
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错因分析:等比数列求和,一定要注意公比是 否等于1,否则将导致错误.
正解:当 a=1 时,an=0, ∴Sn=0 当 a=-1 时,a2=1,∴Sn=n-a11--aan =n+1-2-1n. 当 a≠±1 时,Sn=a211--aa22n-a11--aan
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2.在等比数列中的五个量Sn,n,a1,q,an 中,由前n项和公式结合通项公式,知道三个量便可 求其余的两个量,同时还可以利用前n项和公式解与 之有关的实际问题.
3.错位相减法是数列求和的重要方法,必须理 解数列特征及掌握求和方法.
谢谢
则其首项为________.
解析:由题知a11-124 1-12
=185.所以
a1=1.
答案:1
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要点阐释
1.等比数列前n项和公式的推导
设等比数列a1,a2,a3,…,an,…它的前n项和
是Sn=a1+a2+…+an.
从而 S5=a111--qq5=321.
解法二:由(a1+a3)q3=a4+a6,
得 q3=18,从而 q=12.
又 a1+a3=a1(1+q2)=10,
所以 a1=8,
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从而 S5=a111--qq5=321. (3)因为 a2an-1=a1an=128, 所以,a1,an 是方程 x2-66x+128=0 的两根. 从而aa1n==26,4, 或aan1==624,.
()
A.2100-1
B.1-2100
C.299-1
D.1-299
解析:a1=1,q=2,∴S99=1×11--2299=299-1.
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2.数列{2n-1}的前99项和为
()
A.2100-1
B.1-2100
C.299-1
D.1-299
解析:a1=1,q=2, ∴S99=1×11--2299=299-1. 答案:C
两式相
减得:12Sn=12+14+18+…+21n-
n 2n+1
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=1211--1221n-2nn+1=1-21n-2nn+1,
∴Sn=1-21n-
n 2n+1.
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2.求和:Sn=x+2x2+3x3+…+nxn(x≠0).
nn+1 综合所述,Sn=x11--2 xxn2-n1x-n+x1
x=1, x≠1且x≠0.
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题型三 判断等比数列
【例3】 已知数列{an}的前n项和Sn=a2n-1(a≠0, ±1;n∈N*),试判断{an}是否为等比数列,为什么?
解:{an}是等比数列,理由如下: a1=S1=a2-1,当n≥2时, an=Sn-Sn-1=(a2n-1)-(a2n-2-1) =(a2-1)a2n-2, 此时,n=1时,a1=a2-1.
解:(1)由题意知aa1111+ +qq+=q320=155’
解得 aq1==55
a1=180 或q=-56’
从而
Sn=14×5n+1-54或
1 Sn=
080×111--56n.
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a1+a1q2=10 (2)解法一:由题意知a1q3+a1q5=54’
a1=8 解得q=12,
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3.若等比数列{an}的前3项的和为13,首项为1, 则其公比为__________.
解析:由题知11--qq3=13,1+q+q2=13,q2+q-12 =0,所以 q=3 或 q=-4.
答案:3或-4
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4.若一个等比数列的前 4 项的和为185,公比为12,
解:(1)当
x=1
时,Sn=1+2+3+…+n=n
n+1 2.
(2)当x≠1时,Sn=x+2x2+3x3+…+nxn, xSn=x2+2x3+3x4+…+(n-1)xn+nxn+1, ∴(1-x)Sn=x+x2+x3+…+xn-nxn+1
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