2020年疫情后开学复学第一课主题班会教案5篇
学校2020年春季开学复学第一课共抗疫情主题班会设计教案
学校2020 年春季开学复学第一课共抗疫情主题班会设计教案(精编范文3 篇)“学习雷锋,共抗疫情” 主题班会设计教案(一)“肩挑责任,战胜疫情” 主题班会设计教案(二)“最美逆行者” 主题班会设计教案(三)(一)【班会背景】:在第57 个学雷锋纪念日即将到来之际,在举国上下共抗疫情的关键时刻,学校拟定在各班组织一个以“ 学习雷锋,共抗疫情” 为主题的班会。
【目的意义】:为进一步弘扬在抗击疫情中体现的无私奉献、攻坚克难、众志成城的新时代雷锋精神,促进学生德育教育,让青少年树立正确的世界观、人生观、价值观,推动学雷锋活动常态化、制度化,不断凝聚中华民族伟大复兴的精神力量。
同时,通过家长和同学们的互动,使全体同学互相学习实用的防护知识,增强战胜疫情的信心,确保打赢疫情防控阻击战和平安校园保卫战!【班会主题】:1. 分享抗"疫“ 经验,讲一讲你知道的防护知识2. 讲好抗“ 疫“ 故事,说一说你身边的感人瞬间3. 学习抗“ 疫"典型,看一看榜样们的模范事迹4. 助力抗“ 疫“ 行动,谈一谈开学后应该怎么做【主要内容】:一、分享抗“疫“经验:讲一讲你知道的防护知识老师可以带学生学习一下我校《疫情防护知识手册》,教育学生积极学习宣传防疫知识,严格遵守关于疫情防控的各项规定,听从学校安排,不提前返校,不随意外出,回家勤洗手,出门戴口罩,积极配合查验,舞日定时汇报健康情况。
然后可引导讨论以下话题:1. 新型冠状病毒这个坏家伙到底是什么?2. 它要跑到我们身上,会怎么样?3. 怎么让它不碰到我们?4. 在家封闭隔离,大家都是怎么做的?5. 谁来示范一下七步洗手法?二、讲好抗“疫“故事:说一说你身边的感人瞬间建议老师可引导以下话题:1. 在电视上,有没有看到护士阿姨、警察叔叔、解放军同志都在帮我们打败病毒?2. 假期在家封闭这段时间,哪些人做好事帮了你?三、学习抗“疫“典型:看一看榜样们的模范事迹参考素材(老师应选择学生可理解的典型事例):84 岁高龄、两度挂帅出征的钟南山院士。
疫情后的首次班会怎样开?——深入解析开学复学第一课主题班会教案
疫情爆发以来,全国各地因为疫情防控而推迟开学时间,直到疫情得到初步控制才陆续复学。
在这期间,班会也停止了,疫情后的首次班会显得尤为重要。
如何开展一次有意义、有价值的疫情后首次班会,是每一个班级的老师在迎接学生返校后必须思考的问题。
一、关注疫情对学生的影响在开学复学的第一课主题班会中,不可避免地要涉及这段时间里学生们的体验和感受,特别是这场疫情对于他们的影响。
班主任可以在班会中让学生就自己在家的经历进行分享,鼓励他们将所体验到的情况以及自己的感受,说出来,并在之后引导学生对这段经历进行反思和总结,以起到加强同学之间联系和理解的作用。
在讲解疫情的同时,班主任很可能会收到一些疫情防控的通知,教育学生关注疫情的防控工作及自身健康,让学生们有意识地去预防疫情的扩散,保护好自己和身边的人,让班会成为一次督促学生注意疫情的佳机。
二、准确小结学生的状态疫情影响期间,学校和家庭对孩子的监管方式不同,在返校的初始阶段,老师需要通过班会的方式准确地了解每个学生的情况,从而让孩子感受到更多的关爱和温暖。
班主任可以通过话题的方式,请学生们谈一下疫情期间的经历,并对学生的情绪进行分析,制定针对性的指导方案,帮助学生尽快恢复学习生活状态。
三、提高学生的自我防护意识在学生回到学校的首个阶段,疫情防控远是诸多学校肝心事之一。
班会中,班主任需要介绍校园疫情防控措施,让学生了解疫情防控的重要性,引导学生养成良好、科学、自觉的防疫习惯和生活习惯,不随意外出,不组织/参加无关聚会等;课程方面,要考虑教学区域、人员密度等因素,安排学员的座位、教室等。
四、加强班级的凝聚力由于在防疫期间,学生们不同程度地被迫宅在家中,与同学之间的联络有所减少。
班主任可以通过班会来加强同学之间的联系,促进大家的交流。
班主任可利用班会交流的形式,选定一些有意义的活动,同时让学生可以自我展示,从而增强班级的凝聚力,促进学生之间的互动和合作。
五、推动学生追求理想和进步随着学生们返校,一个全新的学期也即将开启。
学校2020 年春季开学复学第一课共抗疫情主题班会设计教案(精编范文3 篇)
学校2020 年春季开学复学第一课共抗疫情主题班会设计教案(精编范文3 篇)“学习雷锋,共抗疫情” 主题班会设计教案(一)“肩挑责任,战胜疫情” 主题班会设计教案(二)“最美逆行者” 主题班会设计教案(三)(一)【班会背景】:在第57 个学雷锋纪念日即将到来之际,在举国上下共抗疫情的关键时刻,学校拟定在各班组织一个以“ 学习雷锋,共抗疫情” 为主题的班会。
【目的意义】:为进一步弘扬在抗击疫情中体现的无私奉献、攻坚克难、众志成城的新时代雷锋精神,促进学生德育教育,让青少年树立正确的世界观、人生观、价值观,推动学雷锋活动常态化、制度化,不断凝聚中华民族伟大复兴的精神力量。
同时,通过家长和同学们的互动,使全体同学互相学习实用的防护知识,增强战胜疫情的信心,确保打赢疫情防控阻击战和平安校园保卫战!【班会主题】:1. 分享抗"疫“ 经验,讲一讲你知道的防护知识2. 讲好抗“ 疫“ 故事,说一说你身边的感人瞬间3. 学习抗“ 疫"典型,看一看榜样们的模范事迹4. 助力抗“ 疫“ 行动,谈一谈开学后应该怎么做【主要内容】:一、分享抗“疫“经验:讲一讲你知道的防护知识老师可以带学生学习一下我校《疫情防护知识手册》,教育学生积极学习宣传防疫知识,严格遵守关于疫情防控的各项规定,听从学校安排,不提前返校,不随意外出,回家勤洗手,出门戴口罩,积极配合查验,舞日定时汇报健康情况。
然后可引导讨论以下话题:1. 新型冠状病毒这个坏家伙到底是什么?2. 它要跑到我们身上,会怎么样?3. 怎么让它不碰到我们?4. 在家封闭隔离,大家都是怎么做的?5. 谁来示范一下七步洗手法?二、讲好抗“疫“故事:说一说你身边的感人瞬间建议老师可引导以下话题:1. 在电视上,有没有看到护士阿姨、警察叔叔、解放军同志都在帮我们打败病毒?2. 假期在家封闭这段时间,哪些人做好事帮了你?三、学习抗“疫“典型:看一看榜样们的模范事迹参考素材(老师应选择学生可理解的典型事例):84 岁高龄、两度挂帅出征的钟南山院士。
2020年高三复学第一课新冠肺炎疫情主题班会教案范文(精选3篇)
2020年高三复学第一课新冠肺炎疫情主题班会教案范文(精选3篇)在教学工作者实际的教学活动中,就有可能用到教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。
那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?下面是作者为大家整理的2020年高三复学第一课新冠肺炎疫情主题班会教案内容(精选3篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
高三复学第一课新冠肺炎疫情主题班会教案1班会背景:随着校园安全事件的不断发生,学生安全成为学校的头等大事。
而让学生树立强烈的安全意识、防范意识,掌握基本的校园安全常识,体会个体生命成长的不容易,真正认识到生命的价值,是防止学生生命受到伤害的根本之举。
为此,我决定召开一节有关“生命”的主题班会。
班会目的:1、掌握基本的校园安全常识,增强学生安全防范意识。
2、懂得敬畏生命,激发学生对个体生命进行思考。
班会准备:多媒体课件、每位学生小时候的照片、搜集相关材料班会过程:一、组织课堂学生听音乐进教室,营造宽松的环境。
二、出示题目《敬畏生命》:师:说说你理解的“敬畏”是什么意思?学生个别发言。
师小结:敬畏:敬重害怕,是对生命一种深层次的尊重。
三、讲讲照片背后的故事师:为什么我们需要对生命心存敬畏?学生讨论发言。
在此基础上,引导学生具体感受:算算从出生到现在,花了父母多少钱?讲讲照片背后的故事,体会自己生命成长过程中父母的付出。
四、生命之脆弱:讲讲你亲身经历或亲眼目睹的安全事故(事件),你的感受是什么?师结:在这些事故(事件)面前,生命真的是太脆弱了。
所以,同学们必须要有防范意识、掌握基本的安全常识。
五、防患于未然:学生主持:讨论校园生活中存在哪些安全隐患?分四个方面:上下楼梯;宿舍安全;体育运动安全;饮食安全。
小结:齐诵安全歌:(一)、上下楼梯歌:上下楼梯靠右走,不滑栏杆不推搡,走廊转角藏危险,追逐打闹出意外,遵守规则除隐患,安全时刻记心间。
(二)、宿舍安全歌:宿舍规则严遵守,电器蜡烛不能用,火魔凶险太可怕。
2020年春季开学复学复课第一课新冠肺炎疫情主题班会教案精编3篇)
2020年春季开学复学复课第一课新冠肺炎疫情主题班会教案(精编3篇)2020 年春季开学复学复课第一课新冠肺炎疫情主题班会教案(精编3篇)篇一2020 年春季开学第一课新冠肺炎疫情主题班会教案:致敬,最美逆行者!【活动背景】:2020 年初,一场突如其来的新冠肺炎席卷中国,给全中国带来了严峻的挑战。
在这场无声的战“疫” 中,各行各业工作者挺身而出,冲锋在疫情防控第一线,筑起了抗击疫情的钢铁长城,谱写着感天动地的生命赞歌。
在这样的一个特殊时期,作为祖国美好未来的少先队员们也应该用自己的实际行动对抗疫情。
六年级的学生有了一定的责任、团结意识,但因为自我管理能力有限,行动缺乏有效的方法。
本次活动课意在指导学生从小养成在困难面前不退缩的思想意识,培养其负责、有爱、团结的精神。
【班会主题】:《致敬,最美逆行者!》【班会时间】: 3 月**日上午【活动对象】:**班级全体学生【班会准备】:新闻、视频、 PPT【活动目标】:1. 真正明白“逆行” 的含义,感知“ 逆行者” 的勇气和“逆行” 的不易;2. 多种形式了解这场战” 疫” 中“ 逆行者” 的相关事迹,体会他们身的高尚品德;3. 用自己的实际行动为这场战” 疫“ 做贡献,努力培养自身负责、有爱、团结的精神,争做社会主义优秀接班人。
【活动方法】:游戏法、讨论法、情景教学法、分析归纳法【活动过程】:(一)团体暖身,感知“逆行“不易1. 游戏:勇敢的心规则:(讲台摆放三个黑箱子)老师在三个箱子里都放了三样东西,勇敢的同学台来把手伸进去摸一摸里面究竟是什么,不可以偷看哦!其他的同学注意观察,通过同学摸完后的描述猜一猜老师放的是什么。
(1) 第一个箱子,关键词“ 滑",谁敢来试一下?A. 关注学生来摸的整个动态过程,随机采访:刚才的你为什么有点胆怯?你猜测摸到的是什么?B. 采访观察的同学:请你评价一下这位同学的表现,通过他的描述,你猜测里面放了什么东西?师:让老师卖个关子,等下再来揭晓答案。
疫情后开学第一课主题班会教案
疫情后开学第一课主题班会教案篇一:疫情后开学第一课主题班会教案活动目标:1、利用开学第一课的有利契机,对学生进行教育,使学生充分认识安全工作的重要性。
2、使养成在学习和生活中时刻注意人身安全,饮食安全,交通安全等习惯。
活动过程:一、互相交流假期所见所闻的安全事故。
二、播放关于安全事故的视频三、共同学习小学生应注意安全的具体事项:1、“珍爱生命,安全第一”的意识必须牢记心中。
交通安全、消防安全、饮食安全、活动安全、卫生安全等等,安全意识最根本。
“没有安全就没有一切”。
生命是你自己的,也是家庭的、学校的、社会的。
安全事故的最大隐患是麻痹和无所谓的心理。
2、作为学生来说,要听从、服从学校和老师的教育和管理,遵守学校的校规校纪,事故往往发生在违规违纪中。
3、要培养防护能力,学会自护自救,掌握基本的避险知识和逃生本领。
比如说,在学校里遇到地震、火灾或其它发生了险情,同学们就不能惊慌,听从指挥,按照平时演练有序疏散。
上学、放学途中或外出游玩,特别注意防范,确保交通安全。
4、近段时间特别要注意的:(1)是穿越公路一定要注意交通安全。
(2)是注意春季呼吸道传染病,注意预防疾病的发生。
(3)是关注饮食安全,不买、不吃非法经营摊点售卖的食品、饮料,不吃零食。
(4)是注意小事,如课间不追逐打闹,不攀爬树木和体育器械,不翻越门窗,出操集合要整齐有序不要狂奔飞跑,体育课安全。
五、是不玩耍刀具、打火机、弹力球、尖硬物、砖头石头等危险物品。
总结:安全是火,点燃我们的生命之灯!安全是灯,照亮我们的生命之路!安全是路,引导着生命走向新的辉煌!篇二:疫情后开学第一课主题班会教案活动目标:1、通过介绍老师,认识伙伴,拉近老师和学生之间的距离,增进伙伴们之间的友谊。
2、通过介绍学校,让孩子了解我们的校园,爱护我们的校园。
3、主要针对“一天好的习惯养成”,通过讨论、交流等手段,让学生了解什么是好习惯,什么是坏习惯,要教育学生养成一日良好的习惯。
2020复学第一课主题班会教案精选最新5篇
2020复学第一课主题班会教案精选最新5篇班会是学校集体活动中最主要的组织活动之一。
下面给大家分享关于2020复学第一课主题班会教案精选最新.欢迎阅读!复学第一课主题班会教案【1】(一)班会目的:1.使学生知道一些简单的安全常识。
2.使学生掌握一些遇到陌生人、触电、交通、遇到火灾的处理方法。
(二)活动地点:教室(三)教育重点:学习遇到陌生人、触电、交通、遇到火灾的生活常识,培养有关防范力。
(四)班会流程:主持人:同学们,生命就像早上盛开的花朵,就像香甜的蛋黄派,就像水灵的葡萄,它是美好而鲜嫩的。
因为有生命,我们才能享受生活的快乐,才能和父母幸福的生活在一起。
今天,就让我们大家一起,学习怎样保护这珍贵的生命,注意生活中的安全。
我宣布二年一班主题班会“安全,生命的保护伞”现在开始。
1、首先,请第一组同学上台为我们表演吧。
第一组代表表演家中无人,陌生人来敲门的情景。
甲生独白:今天星期天,爸爸妈妈都上姥姥家串门去了,剩我一个人在家先写作业吧。
(这时门外有人敲门)。
甲生:谁啊?乙生:我是你王叔叔啊快开门。
甲生:王叔叔我怎么没见过你呢?乙生:我是你爸爸单位的新同事,快给我开门吧。
甲生:我到底给不给他开门呢?主持人:同学们,你们帮他出出主意,到底应不应该给他开门,为什么呢。
(学生发表意见)第一组接着表演,甲:“我爸爸出去了,一会就回来你先走吧,等爸爸回来了给你打电话。
”乙:现在的人们防范意识真强,我连小孩也骗不了了。
主持人:同学们,无论是你独自在家,还是在路上,遇到陌生人和你说话一定要小心,更不要相信他的话和他去别的地方。
2、请第二组为我们表演。
甲生:今天老师和同学们都去站队了,就我自己在屋里值日,正好我对这台电脑很感兴趣,趁着没人,我插上电看一看。
(做插电动作)哎呀不好,我被电住了!做趴下的动作。
乙生:我回来取红领巾。
他在干什么?睡着了?哎呀,他被电住了。
我来拉他,啊!(作动作)我也连电了。
主持人:同学们,学生甲的做法对吗,学生乙的做法呢?我们接着向下看。
疫情结束后开学第一天教案(通用5篇)
疫情结束后开学第一天教案(通用5篇)疫情结束后开学第一天教案(通用5篇)作为一位无私奉献的人民教师,通常需要用到教案来辅助教学,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。
教案应该怎么写才好呢?以下是小编精心整理的疫情结束后开学第一天教案(通用5篇),欢迎大家分享。
疫情结束后开学第一天教案1活动目的:通过这次集会,使同学们认识到,我们在学校时要注意个人卫生和防护,在家里同样要养成良好的卫生习惯,这是预防风疹的关键。
课前准备:学生收集有关不良的饮食习惯及新型冠状病毒的资料。
活动过程:目前,正是新型冠状病毒传染病的高发季节,因此做好卫生防疫工作迫在眉睫。
一、引出本次班会的内容:新型冠状病毒来袭,如何正确做好个人防护是大家非常关心的问题。
为了更好的预防新型冠状病毒、保证学生身体健康,特别召开主题集会。
二、简要介绍一下新型冠状病毒防护知识1.想要科学防护,先记住四大要点:少出门勤洗手戴口罩多警惕2.勤洗手,流水洗,肥皂洗我们每天接触各种病原体最多的部位,就是手。
手会接触各种各样的病原体,冠状病毒也不例外,洗手是明确的预防措施之一(下文七步洗手法即学即用)。
以下情况,都建议洗手●外出回家●咳嗽或打喷嚏后●触摸口、鼻、眼之前●吃饭前●做饭时,处理食材之前和之后●上厕所后●接触过动物之后具体的洗手方式方法,如下:在家用肥皂,出门选酒精1.我们最推荐的方法:使用肥皂和流动的清水洗手,每次搓手不少于20秒。
如果出门在外不方便找到清水和肥皂,那么可以使用含有70~80%酒精的免洗洗手液。
2.洗手别图快,至少得七步,在这样的特殊时期,手部消毒得高标准些,看看医护人员都是怎么洗手的。
3.出门一定戴口罩,全面预防建议少去或尽量不去人群密集场所,避免近距离接触任何有流感症状的患者。
如果一定要去,合理佩戴口罩,降低感染风险。
需要注意的是,不管是哪种类型的口罩,防护效果都是有限的,需要定期更换。
4.加强锻炼,增强免疫力。
5.生活有规律。
复学第一课班会活动记录(3篇)
第1篇一、活动背景随着疫情得到有效控制,我国各地学校陆续复学。
为了帮助学生尽快适应复学后的学习生活,增强班级凝聚力,营造良好的学习氛围,我们班于2023年3月1日开展了“复学第一课”班会活动。
二、活动目标1. 帮助学生了解疫情背景,提高防疫意识;2. 激励学生树立信心,积极面对复学后的学习生活;3. 增强班级凝聚力,营造团结互助的班级氛围;4. 培养学生良好的学习习惯,提高学习效率。
三、活动时间2023年3月1日四、活动地点教室五、活动参与人员全班同学及班主任六、活动流程1. 开场致辞班主任首先对同学们的回归表示热烈的欢迎,并对疫情期间同学们的辛勤付出表示感谢。
同时,提醒大家要珍惜复学的机会,以更加饱满的热情投入到学习生活中。
2. 介绍疫情背景及防疫知识班主任结合当前疫情形势,向同学们介绍了疫情的发展历程、防控措施以及我国在疫情防控方面取得的显著成果。
同时,普及了防疫知识,提醒同学们做好个人防护,保持良好的卫生习惯。
3. 分享复学心得同学们纷纷分享了自己在疫情期间的学习和生活情况,以及复学后的感受。
大家表示,虽然疫情期间面临诸多困难,但在老师和家长的关爱下,自己依然保持了良好的学习状态。
4. 制定复学计划为了更好地适应复学后的学习生活,班主任组织同学们制定了个人复学计划。
内容包括学习目标、学习方法、时间安排等方面。
同学们纷纷表示,将以计划为指引,努力提高学习效率。
5. 开展互动游戏为了活跃气氛,增强班级凝聚力,班主任组织同学们开展了“你画我猜”等互动游戏。
在游戏中,同学们积极参与,欢声笑语不断,增进了彼此间的了解。
6. 总结发言班主任对本次活动进行了总结,强调同学们要珍惜复学后的时光,努力学习,不断提高自己。
同时,鼓励大家在面对困难时,要相互支持、共同进步。
七、活动效果本次“复学第一课”班会活动取得了圆满成功。
同学们在活动中充分了解了疫情背景,提高了防疫意识;树立了信心,积极面对复学后的学习生活;增强了班级凝聚力,营造了团结互助的班级氛围;培养了良好的学习习惯,提高了学习效率。
2020防控疫情开学第一课主题班会教案导入5篇
2020防控疫情开学第一课主题班会教案导入5篇最美逆行者,肩负的是责任与担当。
责任重于泰山。
小偏整理了2020防控疫情开学第一课主题班会教案导入5篇,感谢您的每一次阅读。
防控疫情开学第一课主题班会教案导入一大家好!在全国上下抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情战役中,有那么一群人毅然奔赴抗疫前线,是他们的坚守和付出,筑起了一道守护人民健康的防护线。
他们是最美“逆行者”。
新春伊始,一场猝不及防的肺炎疫情席卷全国大地。
在这场突如其来的战“疫”面前,一群“最美逆行者”没有退缩,逆“风”而行,迎难而上,为抗击疫情,奉献力量,传递温暖。
他们义无反顾的“逆行”,是最勇敢的坚守,是最温暖的守护,值得我们每一个人点赞和致敬!最美逆行者,肩负的是责任与担当。
责任重于泰山。
面对疫情,广大医护工作者,写下请战书,按下鲜红的手印,主动请缨,毅然奔向这场没有硝烟的战场。
公安干警、基层干部、运输司机等,义无反顾,奋战在防疫抗灾战场的第一线。
他们手挽手、肩并肩,冲锋陷阵,为抗击疫情、稳定局面默默无闻地奉献着,他们都是最美、最帅的“逆行者”。
正是这些最美“逆行者”,他们肩负起了责任,扛起身上的重担,用行动诠释着责任与担当。
最美逆行者,传递的是信心与力量。
疫情面前,人心是大的力量。
危险紧要关头,最美“逆行者”迎难而上,挺身而出,这是对生命的尊重与救助,更是为社会传递着休戚与共、守望相助的力量与温情,坚定广大民众的抗疫斗志和决心,树立战胜疫情的坚强信念。
在这些闪闪发光的普通人身上,我们看到了爱的伟大、爱的力量,对所有人的一颗大爱之心。
正是这些“最美逆行者”的实际行动,鼓舞了人们对抗疫情的信心,有了直面危险的勇气和众志成城的毅力。
最美逆行者,守护的是生命与希望。
正是这些普通平凡的最美“逆行者”,用实际行动守护着我们的健康,守护着人民的安危,守护着城市的平安。
每一个时代都有每一个时代的“英雄”,病毒肆虐时,医生、护士、警察……他们在默默奋战,守护我们,护佑国家,他们无愧于新时代的英雄。
学校2020 年春季开学复学第一课共抗疫情主题班会设计教案
学校2020年春季开学复学第一课共抗疫情主题班会设计教案(一)“学习雷锋,共抗疫情”主题班会设计教案(二)“肩挑责任,战胜疫情主题”班会设计教案(三)“最美逆行者”主题班会设计教案(一)【班会背景】:在第57个学雷锋纪念日即将到来之际,在举国上下共抗疫情的关键时刻,学校拟定在各班组织一个以“学习雷锋,共抗疫情”为主题的班会。
【目的意义】:为进一步弘扬在抗击疫情中体现的无私奉献、攻坚克难、众志成城的新时代雷锋精神,促进学生德育教育,让青少年树立正确的世界观、人生观、价值观、推动学雷锋活动常态化、制度化,不断凝聚中华民族伟大复兴的精神力量。
同时,通过家长和同学们的互动,使全体同学互相学习实用的防护知识,增强战胜疫情的信心,确保打赢疫情防控阻击战和平安校园保卫战~【班会主题】:1.分享抗:疫“经验,讲一讲你知道的防护知识2.讲好抗“疫“故事,说一说你身边的感人瞬间3.学习抗“疫:典型,看一看榜样们的模范事迹4.助力抗“疫“行动,谈一谈开学后应该怎么做【主要内容】:一、分享抗“疫“经验:讲一讲你知道的防护知识老师:让学生学习一下《疫情防护知识手册》,教育学生积极学习宣传防疫知识,严格遵守关于疫情防控的各项规定,听从学校安排,不提前返校,不随意外出,回家勤洗手,出门戴口罩,积极配合查验,定时汇报健康情况。
然后可引导讨论以下话题:1.新型冠状病毒这个坏家伙到底是什么,2.它要跑到我们身上,会怎么样,3.怎么让它不碰到我们,4.在家封闭隔离,大家都是怎么做的,5.谁来示范一下七步洗手法,二、讲好抗“疫“故事:说一说你身边的感人瞬间建议老师可引导以下话题:1.在电视上,有没有看到护士阿姨、警察叔叔、解放军同志都在帮我们打败病毒,2.假期在家封闭这段时间,哪些人做好事帮了你,三、学习抗“疫“典型:看一看榜样们的模范事迹参考素材(老师应选择学生可理解的典型事例) : 84岁高龄、两度挂帅出征的钟南山院士。
2003年,一旬“把重病人都送到我这里来“,让我们记住了钟南山院士。
2020疫情后开学复学第一课主题班会教案5篇
2020疫情后开学复学第⼀课主题班会教案5篇2020疫情后开学复学第⼀课主题班会教案5篇所谓的教案,也称课时计划,教师经过备课,以课时为单位设计的具体教学⽅案,下⾯给⼤家分享关于2020疫情后开学复学第⼀课主题班会教案.欢迎阅读!复学第⼀课主题班会教案【1】教学⽬的:1、让学⽣明⽩:爱的⼒量绝对伟⼤,绝⾮⼀句格⾔,也不是⾼不可攀的⼈⽣境界,⽽是每⼀个普通⼈都能做到的平凡⾏动。
2、使学⽣明⽩幸福是在他⼈的赞美、尊重、认同、关爱、欣赏等⾏为中产⽣的。
3、培养学⽣良好的⾏为习惯,让“爱与责任”促进他们⾼尚⼈格的形成。
教学重点:教学难点:如何让学⽣深刻理解这句话的含义并成为⾃⼰学习的动⼒。
课时:1课时教学过程:⼀、播放歌曲《爱的奉献》(上课前)⼆、授课:(⼀)做⼀个好孩⼦,让家长幸福同学们,迈⼊三年级,我们已经是三年级的学⽣了!在成长过程中,⼩学是⼀个具有童真⼜充满快乐的时期,⼈们把这⼀时期⼜称为少年时期,这是⼈⽣的黄⾦时期,许多⼈都是在这个阶段学习“爱与责任”以及“幸福”的深刻含义。
后汉时期有个叫黄⾹的孩⼦,他的⽗母很疼爱他。
在他9岁的时候,慈爱的母亲突然染病去世了。
黄⾹⼀时接受不了这个事实,⽇夜思念母亲,变得⾮常憔悴。
因为母亲不在了,黄⾹⼩⼩年纪就做起家务。
他还恭敬地照顾⽗亲,天天给⽗亲洗⾐做饭,千⽅百计让⽗亲吃好穿暖。
夏天天⽓炎热,为了让⽗亲睡个安稳觉,每次⽗亲睡觉前,他都要⽤扇⼦帮⽗亲把席⼦扇凉;冬天⽓候寒冷,他总是先钻进被⼦,⽤⾃⼰的体温暖热⽗亲的被窝,才投影:我国古代“黄⾹温席”的故事。
⽼师:黄⾹长⼤以后,⼈们说,能孝敬⽗母的⼈,也⼀定懂得爱百姓,爱⾃⼰的国家。
事情正是这样,黄⾹后来做了地⽅官,果然不负众望,为当地⽼百姓做了不少好事,他孝敬⽗母的故事,也千古流传。
(⼆)做⼀个好学⽣,让⽼师幸福;做⼀个好伙伴,让同学幸福;做⼀个好少年,让社会幸福;提问:怎样才是⼀个好学⽣?怎样才是⼀个好伙伴?怎样才是⼀个好少年?学⽣讨论——发⾔。
2020幼儿园开园复学第一课疫情防控健康教案(5篇).
2020幼儿园开园复学第一课疫情防控健康教案(5篇)目录篇一:幼儿园中班疫情防控健康教案:可怕的病毒我不怕 (2)篇二:幼儿园小班健康教案:洗洗小手 (6)篇三:小班疫情防控健康教案一小口罩大作用 (8)篇四:大班疫情防控健康教案致敬最美逆行者 (11)篇五:2020幼儿园预防新型冠状病毒肺炎教案《可怕的病毒》.14篇一:幼儿园中班疫情防控健康教案:可怕的病毒我不怕活动目标1. 初步了解冠状病毒的样子、危害和传播途径。
2. 掌握预防冠状病毒方法,养成良好的卫生习惯。
3. 感受病毒传播的强大力度,激发自我保护意识。
活动准备冠状病毒等图片、金粉、喷壶活动过程一、问题导入,引出“冠状病毒"1. 教师引导幼儿讨论假期时人们的变化。
师:小朋友们,你们的假期都是怎么过的,有没有经常出玩耍呢?(幼:没有)是呆在家里的时间多一点,还是出去阮的时间多呢?(幼:呆在家里的时间更多一点)师:你出去的时候有没有发现我们周围的人们有什么变化呢?(教师可以出示一些图片来提醒幼儿)师总结:小朋友们发现,人们出去的时候都带上了五颜六色口罩:进入超市的时候有穿肴白色衣服,戴着眼睛的阿姨量体温:公园里出来玩的小朋友也少7……2, 引导幼儿思考:人为什么会有这样的变化,为什么不能经常出门玩耍,为什么出去了还要戴口罩,量体温:引出,冠状病毒“0师:这是因为我们的生活中出现了一群坏家伙。
这群坏家伙来自一个叫病毒的大家庭,有时候小朋友们身体不舒服,有可能是“病毒"和它的同伴在我们的体内里捣乱。
(教师可出示病毒图片)3. 教师出示“冠获病毒"图片,引导幼儿认识冠状病毒。
师:(1)这次出现在我们生活中的病毒就是它们。
你们看它们有几只手?(幼:两只)它们手里拿的是什么啊?(幼:皇冠)它们有几只脚呢?(幼:八只)(2) 这些病毒竟然有八只脚,小朋友们觉得这些病毒的脚像什么呢?(幼:像花瓣)(3) 大人们把这花瓣叫“花冠”,所以这些病毒就叫“长得像花冠的病毒冠状病毒”0二、初步了解冠状病毒的危害和传播途径,掌握预防的方法1. 教师讲述冠状病毒的危害。
疫情下返校复学第一课设计活动教案
疫情下返校复学第一课设计活动教案活动目标1、让学生借助视频清晰认识到新型冠状病毒的危害。
2、通过小组讨论,老师的讲解使学生掌握正确的预防知识,注重个人卫生。
3、提高学生的防范意识、安全意识。
活动准备课件活动过程一、导入二、学习新型冠状病毒的有关知识1、什么是冠状病毒(1)学生看视频《病毒的前世今生》(2)听老师介绍。
冠状病毒是自然界广泛存在的一类病毒,因该病毒形态在电镜下观察类似王冠而得名。
目前为止发现,冠状病毒仅感染脊椎动物,可引起人和动物呼吸道、消化道和神经系统疾病。
冠状病毒是一大类病毒,可引起各种疾病。
新型冠状病毒是一种先前在人类中尚未发现的新菌株。
除本次发现的新型冠状病毒外,已知感染人的冠状病毒还有6种。
其中4种在人群中较为常见,致病性较低,一般仅引起类似普通感冒的轻微呼吸道症状;另外2种是我们熟知的SARS冠状病毒和MERS冠状病毒。
但这次发现的新型冠状病毒与SARS冠状病毒和MERS冠状病毒有很大不同。
它虽然传染速度快,潜伏期可达14天,但致死率低,还未表现出SARS那么可怕的特性,因此,大家不必为此感到恐慌。
2、感染后的症状(1)发热(2)乏力(3)以干咳为主,并逐渐出现呼吸困难3、新冠状病毒传播的3个主要途径(1)直接传播:病人喷嚏咳嗽说话的飞沫,让另外一个人吸入,导致感染。
(2)气溶胶传播:飞沫混合在空气中,形成气溶胶,吸入感染。
(3)接触性传播:飞沫沉积在物体表面,接触后感染。
三、预防病毒,我们这样做1、注意保持室内空气流通,尽量不要到封闭、空气不流通的地方去。
2、勤洗手,正确地洗手,注意手卫生吃东西前,玩玩具后,咳嗽或打喷嚏后,擤鼻涕之后,上厕所后,接触动物或处理动物粪便后,外出回来等都要洗手。
(1)洗手步骤:第一步:掌心相对,手指并拢相互搓擦。
第二步:手心与手背沿指缝相互槎擦,交互进行。
第三步:掌心相对,双手交叉沿指缝相互搓擦。
第四步:双手指相扣,互搓。
第五步:一手握另一手大拇指旋转搓擦,交换进行。
最新2020疫情后复学第一课主题班会教案
2020疫情后复学第一课主题班会教案科学防疫勇担责任【班会背景】2020年,一场突如其来的新冠肺炎疫情给我们的社会带来了巨大的影响,虽然疫情目前得到了极大程度的控制,但情况依旧严峻。
在开学之际,我们不仅不要让孩子只安心读书,安于课本,还要通过这场全民战疫的人生大课,让学生们学到更多。
学习无数的医生、战士、普通人在为这场战役奋斗。
对学生们进行一次爱国主义教育,让他们更充分地认识我们的国家,我们的社会,我们的百姓,担当起自己的责任。
【教学目标】1、正确认识新冠疫情,科学防疫,保护自己和同学、家人。
2、引导学生正确认识这场“战疫”,激发学生的爱国热情,树立学生强烈的民族自豪感和自信心。
3、将爱国主义热情转化为学习的动力,做自己该做的事情,为中华之崛起而读书;.【形式与内容】1、通过照片和新闻,让学生更直观了解新冠疫情。
2、通过系统整理和对比参考,让学生充分认识我国社会主义制度的优越性。
3、通过感人的视频歌曲,激起学生的爱国主义情感。
【教学过程】一、课程导入:爱国,是人世间最深层、最持久的情感,是一个人立德之源、立功之本。
孙中山先生说,做人最大的事情,“就是要知道怎么样,爱国”。
我们常讲,做人要有气节、要有人格。
气节也好,人格也好,爱国是第一位的。
二、启发教学,深入讨论:结合近段时间关于新冠肺炎疫情的新闻报道,请想一想,谈一谈疫情期间有什么令你感动、惊叹或深感自豪的事例。
参考:武汉加油,致敬逆行者,钟南山院士等)班主任:艰难困苦,玉汝于成,一个伟大的民族从不怕困难。
刚刚过去的冬天,众志成城的华夏儿女团结一心,同迎击肺炎疫情,国有难,召必回,让我们一起走近疫情中的奉献的人们,触碰那些感人的瞬间。
1、钟南山――一个大家一听到就会感到信任的名字; 2003的在非典战场上义无反顾的他,初心不变,84岁的他再次将自己置身脸境,奔赴抗疫前线:挤上去武汉的高铁,餐车一角也是他紧张研究工作的地方,连夜劳苦,也只是仰在座位上闭目凝神一阵。
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2020年疫情后开学复学第一课主题班会教案5篇2020 年疫情后开学复学第一课主题班会教案 5 篇复学第一课主题班会教案【 1】教学目的:1、让学生明白:爱的力量绝对伟大,绝非一句格言,也不是高不可攀的人生境界,而是每一个普通人都能做到的平凡行动。
2、使学生明白幸福是在他人的赞美、尊重、认同、关爱、欣赏等行为中产生的。
3、培养学生良好的行为习惯,让“爱与责任”促进他们高尚人格的形成。
教学重点:引导学生层层深入地理解怎样做才能“让爱成为一种力量”。
教学难点:如何让学生深刻理解这句话的含义并成为自己学习的动力。
教学方法:讲授法、讨论法、多媒体教学法等课时:1 课时教学过程:一、播放歌曲《爱的奉献》 (上课前 ) 二、授课:(一 )做一个好孩子,让家长幸福同学们,迈入三年级,我们已经是三年级的学生了 !在成长过程中,小学是一个具有童真又充满快乐的时期,人们把这一时期又称为少年时期,这是人生的黄金时期,许多人都是在这个阶段学习“爱与责任”以及“幸福”的深刻含义。
后汉时期有个叫黄香的孩子,他的父母很疼爱他。
在他 9 岁的时候,慈爱的母亲突然染病去世了。
黄香一时接受不了这个事实,日夜思念母亲,变得非常憔悴。
因为母亲不在了,黄香小小年纪就做起家务。
他还恭敬地照顾父亲,天天给父亲洗衣做饭,千方百计让父亲吃好穿暖。
夏天天气炎热,为了让父亲睡个安稳觉,每次父亲睡觉前,他都要用扇子帮父亲把席子扇凉 ;冬天气候寒冷,他总是先钻进被子,用自己的体温暖热父亲的被窝,才叫父亲 _息。
黄香的故事被编入了《三字经》,供后人学习。
投影:我国古代“黄香温席”的故事。
老师:黄香长大以后,人们说,能孝敬父母的人,也一定懂得爱百姓,爱自己的国家。
事情正是这样,黄香后来做了地方官,果然不负众望,为当地老百姓做了不少好事,他孝敬父母的故事,也千古流传。
(二 )做一个好学生,让老师幸福 ; 做一个好伙伴,让同学幸福 ; 做一个好少年,让社会幸福 ; 提问:怎样才是一个好学生 ? 怎样才是一个好伙伴 ? 怎样才是一个好少年 ? 学生讨论——发言。
老师小结:周恩来 12 岁立志“为中华崛起而读书”,这是多么远大的理想和抱负啊 !最后他实现了理想。
残疾少年周炜顽强勤奋,不仅生活能自理,还是一名品学兼优的学生。
我们身边有很多很多同学,他们性格开朗,乐于助人,把欢乐带给周围的人。
他们让老师觉得幸福。
对于同学们来说做一个“让爱变得伟大的人”,更多的时候往往只需举手之劳:投影:图片及文字:公共汽车上,你为一位老人让座,这位老人就会因为你而感到生活在这样一个文明的社会环境中是一种幸福,爱的力量也就变得伟大了 ; 图片及文字:在街头,你热情耐心地回答一位外地人的问路,他就会因你而感到能够得到一位素不相识的人的真诚帮助是一种幸福,爱的力量也就变得伟大了 ; 图片及文字:在教室楼道,你主动上前帮老师抱作业本,老师会因为有你这样的学生感到幸福,爱的力量也就变得伟大了 ; 图片及文字:有同学病了,你哪怕是送上一句亲切的问候,他也会感到有你这样的同学是一种幸福,爱的力量也就变得伟大了 ; 图片及文字:在宿舍的楼道里,你为正在吃力上楼的大妈提一提菜篮子,她会为有你这样一位好邻居而幸福,爱的力量也就变得伟大了 ; 图片及文字:骑车过马路,你宁肯停在烈日下等候绿灯,也不愿擅自闯红灯,那警察叔叔和老大娘会因为有你这样遵守交通规则的好市民而感到幸福……爱的力量也就变得伟大了”投影:品德高尚,立志勤学,自立自强,乐于助人,健康快乐。
老师:我们要发展多种兴趣爱好,使自己学有所长,将来做一个对社会有用的人……养成良好的学习、行为习惯,做一个让老师幸福的好学生,做一个让同学幸福的好伙伴,做一个让社会幸福的好少年。
(三 )做一名好公民,让祖国幸福。
老师:现在请同学们自己谈谈,要做一个什么样的公民。
学生发言,谈谈自己的观点。
1、视频:杨利伟着陆后走出分离舱说的第一句话:我为我的祖国感到骄傲 ! 杨利伟从小就是一个懂事、顾大体的人。
无论做什么,小利伟非做明白不可,决不中途放弃。
小利伟还是个节俭的孩子,别说是买玩具,就是爸爸给他一毛钱,让他买两根冰棍,他也只买一根,剩下的五分钱,舍不得花,攥出汗来,给母亲,让母亲给弟弟也买一根。
教师:“爱国守法“中的“爱“,是一种“情感“,这种“爱“的情感来源于“亲情“的“孝“。
“孝“乃德之本,在亲情“爱“的基础上,才逐步形成:爱人、爱地、爱天,爱己、爱群,爱家、爱国、爱天下。
从个体道德品质形成来看,讲“爱“必先讲“孝“。
3、投影:朗读以下格言名句。
团结就有力量和智慧,没有诚意实行平等或平等不充分,就不可能有持久而真诚的团结。
——英 .欧文单个的人是软弱无力的,就像漂流的鲁滨逊一样,只有同别人在一起,他才能完成许多事业。
——德 .叔本华不管努力的目标是什么,不管他干什么,他单枪匹马总是没有力量的。
合群永远是一切善良思想的人的需要。
——德 .歌德展。
万夫一力,天下无敌。
------刘基三个臭皮匠,顶个诸葛亮。
-------中国谚语一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。
----中国谚语天时不如地利,地利不如人和。
----《孟子》教师:“团结友善“体现了中华美德的“宽“与“恕“。
这是“多元“社会与国际环境所需要。
4、投影:周总理的小故事。
1962 年夏,周总理到辽宁省视察工作,刚一住下,他就从口袋里掏出一张纸,交给负责接待的同志,说:“上面写的东西都不能做。
”原来,这张单子开着 20多种禁吃的菜名,鸡鸭鱼肉之类都包括在内。
正是这一桩桩、一件件小事,铸就了他们伟大的人格魅力,使之成为中华民族传统美德和我党我军光荣传统的化身 ! 教师:“勤俭自强“,体现了“勤“、“俭“、“廉“与“耻“四种美德。
因为“勤以养廉“,“俭以养德“,“知耻近乎勇“。
“耻“是个人的“脸“,是人的尊严,也是国家和民族的尊严。
无耻,何谈自尊、自强。
5、投影:全国文明出租车驾驶员——王涛。
教师:“敬业奉献“,体现了“忠“与“义“。
“忠“的本质是“责任“,尽职尽责,忠于职守。
“责任“,是“敬业“灵魂。
“义“是追求、是气节、是利他,奉献是“重义轻利“,“见义勇为“,“杀身成仁,舍生取义“。
教师小结:做一个好公民,爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献,让自己成为一个对社会有用的人,让祖国幸福的人。
投影:忠——尽己报国的责任孝——生生不息的爱心诚——求真务实的品质信——立身兴业的基点礼——人际文明的规范义——人间正道的向导廉——清白正气的根基耻——人之为人的底线三、班主任结语“爱的力量是伟大的 !”做一个好孩子,让家长幸福 ;做一个好学生,让老师幸福 ;做一个好伙伴,让同学幸福 ;做一个好少年,让社会幸福 ;做一个好教师,让学生幸福 ;做一个好校长,让师生幸福 ;做一名好公民,让祖国幸福 ! 这样,当我在的时候,人们的感觉就象如逢春雨,当我远去的时候,人们的思念就会如风悄悄地传递。
我的存在是他们幸福的源泉,伴随他们的是安全、愉悦和无穷的动力。
四、欣赏歌曲《让世界充满爱》。
班会结束。
同学们对小故事非常感兴趣,在讨论过程中,也能对自己做得不好的地方进行反省。
当老师说到“幸福不仅仅是一种美好的物质的生活,更是一种愉悦的精神体验。
而且,这种愉悦的精神体验有时是仅仅来自一声普通的问候或一个细小的行为”的时候,同学们都觉到很惊讶,深深感受到应从小处做起,培养自己优秀的品质。
爱的力量是伟大的,是啊 !倘若每位教师都能用心灵赢得心灵,以人格塑造人格。
让教育充满更多的人情、人道和人性。
那么我们的学生能不可爱吗 ?他们能不为了使自己的同学,使整个集体也因为有了自己而想到温暖、感到自豪、感到幸福,而作出自己不懈的努力和奋斗。
复学第一课主题班会教案【 2】教学内容:重温规章制度,拟定新学期打算。
教学时间:一课时教学过程:一、常规教育 1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。
2、作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间,并严格按照科学的作息时间 (强调必须遵守 )。
3、集体活动:要遵守学校的规章制度。
4、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。
5、课前准备:按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。
6、上课听讲:坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。
7、下课活动:注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗,不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动, 8、集合整队:快、静、齐。
9、午读:课外阅读资料,成立图书角,完成有关阅读习题。
10、放学要求:按时回家,不进“三室一厅“,不结伴玩耍,注意交通安全,严格站路队回家。
二、安全教育 1、不要将危险物品带到学校,美术课需要的小刀,不要随便拿出来玩。
使用时要小心,以免受伤。
2、下课活动时要团结友爱互帮互助,上下楼梯不拥挤,走右边,不要跑。
不趴在走廊外的栏杆上。
不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。
切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。
) 3、走出校园也要注意交通安全。
(行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。
)饮食安全 (不吃过期、腐烂食品,有毒的药物,不购买用竹签串起的食物和油炸的食物:竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。
)同学们我们要将安全知识时时记,注意安全处处提。
三、卫生习惯:1、教室里将桌椅摆放整齐,抽屉内无杂物。
地面无纸屑,教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。
值日生将黑板擦净,讲台上的物品摆放整齐。
2、每个学生要养成“三要“、“四勤“、“八不“的个人卫生习惯。
“三要“:早晚要刷牙,饭前便后要洗手,饭后要漱口。
“四勤“:勤洗澡,勤理发,勤剪指甲、勤换衣。
“八不“:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱倒垃圾,不吸烟。
四、总结:谈谈新学期打算,提出奋斗目标。
复学第一课主题班会教案【 3】教学目标:1、培养卫生习惯、生活习惯、学习习惯、爱护公物的习惯。
2、了解校园安全隐患,掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。
教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
教学过程:一、导入:假期结束了,小朋友们都长大了一岁 !老师看到每一个孩子的笑脸,真高兴啊,你们就像花儿一样,老师非常喜欢你们 !在新的学期,你愿意做个人人喜欢的好学生吗 ?那应该怎样做呢 ? 根据孩子们的发言板书:爱护公物 ;讲究卫生 ;爱惜粮食 ;排队时要做到快、静、齐 ; 注意安全二、安全教育。
现在,一个学期即将开始,下面,针对目前安全方面的诸多问题,结合我们学校的实际情况,我和同学们一起学习安全注意事项,要求同学们认真听讲,认真领会,认真落实学校有关的安全制度,真正做到有备无患,警钟常鸣,确保自身的安全。