word排版设计大赛素材
word2010排版练习含素材
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word2010排版练习含素材荷塘月色朱自清一这几天心里颇不宁静。
今晚在院子里坐着乘凉,忽然想起日日走过的荷塘,在这满月的光里,总该另有一番样子吧。
月亮渐渐地升高了,墙外马路上孩子们的欢笑,已经听不见了;妻在屋里拍着闰儿,迷迷糊糊地哼着眠歌。
我悄悄地披了大衫,带上门出去。
二沿着荷塘,是一条曲折的小煤屑路。
这是一条幽僻的路;白天也少人走,夜晚更加寂寞。
荷塘四面,长着许多树,蓊蓊郁郁的。
路的一旁,是些杨柳,和一些不知道名字的树。
没有月光的晚上,这路上阴森森的,有些怕人。
今晚却很好,虽然月光也还是淡淡的。
三1.路上只我一个人,背着手踱着。
这一片天地好像是我的;我也像超出了平常的自己,到了另一世界里。
2.我爱热闹,也爱冷静;爱群居,也爱独处。
像今晚上,一个人在这苍茫的月下,什么都可以想,什么都可以不想,便觉是个自由的人。
白天里一定要做的事,一定要说的话,现在都可不理。
这是独处的妙处,我且受用这无边的___月色好了。
四荷塘的荷花,在月光下格外清丽起来。
一片叶子,半片叶子,叶子下是莲蓬,莲蓬里是一仙女一样的白莲。
有的___开了,像个倒扣着的金盏;有的还闭着,象个娇羞的小姑娘。
白莲还有白香,可以摘下来插在衣服上,香风袭人。
这一片片的___,叶子弯弯的,像船的橹,摇曳着托着一叶叶的清波。
也有的伸出长长的藤蔓,像母狮的爪子。
青烟一般的芦苇,也是好看的。
月光下它们被赐了银色的颜色,静静地站着,好像在听什么话。
波上摇曳的荡子,也觉得是听着月光的话。
五远处,是郊外的起伏的山峦,它们有的毫不起眼,有的则在月光下显出崭崎的高峰;山与山之间,是一片黝黑的大田,还有刚刚收割过的稻草的余烬,炊烟袅袅地升起。
这景象,使我想起《山海经》上说的那什么“处处黄金屋,时时白玉楼”,的确可以用来形容这荷塘的夜景。
赏析荷塘月色,是___的一篇散文名篇,被誉为中国现代散文的代表之一。
文章以荷塘为背景,以夜色为主题,描写了一个人在荷塘夜色中的感受和景象。
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WORD精美排版实例建构协作学习自主学习创设情景学习任务根据建构教学理论,我们设计出在多媒体网络课室中实施的网络化学习模式,模式由提出任务、创设情境、自主学习、协作学习、意义建构五个环节组成。
模式结构图如下:网络化学习模式的特点分析网络化学习模式与传统教学在教学思想上的比较在传统教学中,体现的是以教师、课堂及书本为中心的教学思想,而网络化的学习模式则是一种既发挥教师主导作用,又能充分体现学生认识主体作用的教学方式,是利用建构教学理论对传统教学模式进行扬弃和改造的结果。
具体对比如下表:网络化教学传统教学教学关系学生探索教师主导教授方式交互型的指导说教型讲授学科间联系多学科带真实情境的可延伸模块单学科脱离情境的固定模块同学间关系合作型学习个体化学习教师作用学习的指导者知识的传授者合作分组按学生异质分组按教学活动分组成绩评定基于绩效的评估事实知识与离散技能的评估突破学习的时空限制网络化学习方式,为超越时空和地域的限制创造了条件,学生可以在任何时间、任何地点进行学习。
因而借助网上教学系统,既能进行课堂教学,又是课堂教学的延伸和补充。
网络化学习模式有利于创新精神的培养当代人类的学习有两种不同的类型:维持性学习和创新性学习。
维持性学习在于获得已有的知识和经验,培养对现实社会的适应能力;而创新性学习在于通过学习提高人们发现吸收新信息和提出新问题的能力。
网络化学习模式,由于具有交互性和自主性,以及对信息进行筛选、分析、综合、协作等过程,较好地符合了创新性学习过程,并在个体行为和群体行为两个方面产生互补影响,为培养学生的创新精神和信息素养提供了良好的条件。
目前利用网络进行教学存在的问题首先,网络教学教师须具有较高的选择能力和控制能力,否则会导致学习效果不佳;对于学生,需要具备一定的学习主动性和自我约束能力,从而进行自主学习和协作学习,并要有一个对学习方法重新适应的过程。
其次,网络存在着各种安全问题,例如病毒和非法入侵的防范、数据的安全性等亟待解决的安全问题。
Word排版素材一
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德国馆 英国馆 日本馆西班牙 澳大利亚馆 中国馆字体格式插入表格:自动套用格式,”网页型1”超链页眉页脚插入图片,图文混排首字下沉分栏边框和底纹页眉图标页脚图标德国展馆由自然景区和展馆主体组成,开放状的建筑外形轻盈而飘逸,外墙包裹透明的银色发光建筑膜,主体由四个头重脚轻、变形剧烈、连成整体却轻盈稳固的不规则几何体构成,阐释了“和谐城市”的主题。
穿越了一条充满典型德国都市画面的“动感隧道”后,参观者们便会踏入“和谐都市”内设计布置奇妙的体验空间。
有用灯光、色彩和声响打造的“人文花园”、展示德国设计产品的“发明档案馆”和“创新工厂”、展示各种德国发明的新型材料的“材料之园”。
“活力广场”是一处大厅,同时也是等候厅。
这里呈坡型层层向上伸展着,透过一扇巨大的窗口及其半透明的墙外膜向外望,上海的蓝天和展馆前的小广场尽收眼底。
在等候时,我们还可以看看墙上贴挂的德国市民生活照——从德国居家的客厅到住房的外观以及街景一应俱全,让人不由产生错觉,以为置身德国的街巷。
而后,在展厅尽头闪烁着一种神秘的红光,耳边还能听到一种奇特的声响,仿佛是在召唤大家。
好奇心立即被调动起来,大家决心去“动力之源”寻找谜底。
“在能源中心生成一种能量,它与一座城市的生机息息相关。
这里是和谐都市展馆的心脏,珍藏着德国馆的精彩亮点。
”在这里,每个人都是中心人物。
踏入这个令人瞩目的锥形大厅,引人入胜的彩色投影图像充盈着空间。
从回廊上可观望到大厅中正悬挂着一颗金属球。
仔细观察,金属球直径达三米,外表安装了上千根发光二极管,球面上还显现出五彩斑斓的图像。
游戏开始了,大家被分为两大组。
很快发现,我们能通过共同的运作以及高声呼喊,使金属球进入动态。
金属球在大家的呼唤中开始来回摆动,并且幅度越来越大,呈圆周状转动,球面的色彩也越来越浓。
紧接着,金属球散发出的能量放射到四周栏杆、墙壁、屋顶乃至整个大厅。
这颗球是给予这个城市真正动力以及生命的核心,而要启动这颗球则需要在场所有观众的共同努力。
Word文档排版实训
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河北对外经贸职业学院主讲:齐剑Word 2010文档排版第一部分:文档:编辑任务1:基本编辑打开【Word素材】文件夹中的【outlook.docx】文件,将该文档以【文档排版.docx】为名保存到桌面。
将【Word素材】文件夹中的【服务器.docx】中的内容插入到该文档的尾部。
将该文档中的正文第二段(在“Outlook Express”窗口……)和第三段(服务器上有一块块的存储区称作信箱……)的内容位置互换,保存文件。
任务2:文本的查找替换将该文档的【手动换行符】替换为【段落标记】。
将该文档中所有的“E-mail”替换为:红色、加粗、电子邮件。
删除多余的空行。
任务3:文字格式的设置将该文档中第一行文本“Outlook基础知识”设置为【宋体、加粗、四号字】。
为该文档中正文第一段中的“开始”和“程序”文本添加着重号。
将该文档正文第三段中的所有“发件箱”文本的缩放比例设置为150%任务4:段落格式的设置将该文档中第一行文本“Outlook基础知识”设置为居中对齐、段前5磅、段后1行、首行缩进为“无”。
将文档中正文设置为两端对齐、首行缩进2个字符、左右各缩进2个字符、行间距为固定值22磅。
第二部分:文档排版任务1:分栏和首字下沉将正文第一段中的首字设置为下沉,下沉行数为2,下沉文字的字体为黑体,距正文文字的距离为0.5厘米将正文第二段分为两栏:栏宽相等,栏间距为3个字符,并加分隔线。
任务2:边框和底纹设置将正文第三段添加一个段落边框,要求:边框类型为阴影边框,线型为双线、粗细为1.5磅,红色。
为文档的正文第三段添加底纹,要求:底纹颜色为:白色,背景1,深色25%。
为整篇文档添加页面边框,要求为方框,边框为一种合适的艺术型边框,粗细为7磅。
文档末尾插入一行,撤销此行的段落边框底纹【回车-退格-撤销格式】,插入文件【多媒体.docx】,删除多余的空行。
任务3:项目符号和编号为【多媒体信息】添加编号。
要求:编号式样为:(一)、(二);编号格式为宋体、四号字、加粗。
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奥运会吉祥物简介"吉祥物"一词,源于法国普罗旺斯语Mascotto,直到19世纪末才被正式以Mascotte的拼写形式收入法文词典,英文Mascot由此衍变而来,意指能带来吉祥、好运的人或动物。
奥运会吉祥物一般以东道国有代表意义的动物形象为创作原型。
它和奥运会会徽是形成奥运形象的主导因素,归属于视觉传达系统,是奥运文化的重要载体。
在历史上,为冬季奥运会设计吉祥物始于1968年的法国冬奥会:为夏季奥运会设计吉祥物始于1972年的慕尼黑奥运会。
夏季奥运会一直被认为是世界上水平最高、规模最大、参赛人数最多的运动盛会,我们谈到的奥运会一般就是夏季奥运会。
部分夏季奥运会吉祥物简介A1972年慕尼黑奥运会之所以选名叫Waldi的德国猎犬为吉祥物,是因为它代表着德国人热情、严谨、理性的文化特点。
其头和尾巴用亮蓝色,身体用蓝、绿、红、橙、紫的五色带围成,象征奥林匹克运动。
后来,它被生产成各种形式的纪念品,作为一种文化形式而流传至今。
Waldi是历史上第一个官方的奥运会纪念物,其设计与应用对奥运会的发展起到了非常重要的作用。
之后,吉祥物这一视觉形象被广泛运用。
B1976年蒙特利尔奥运会吉祥物是叫C 1980年莫斯科奥运会吉祥物是一只名叫misha的小熊。
之所以被选为吉祥物,是因为它是俄罗斯的代表性动物,其可爱的造型体现了合作、热情、开放的文化特点。
Misha被赋予传播奥林匹克精神到世界各地的使命,甚至还跟两个太空人上了太空,展现的是俄罗斯民族对高科技的不断追求。
D1984年洛杉矶奥运会的吉祥物是叫sam的鹰。
它是卡通造型的代表作,以美国星条旗为背景,采用F2004年雅典奥运会的吉祥物是根据古希腊陶土雕塑玩偶"达伊达拉"为原型设计的两个被命名为雅典娜和费沃斯的娃娃。
根据古希腊神话故事记载,雅典娜和费沃斯是兄妹俩。
雅典娜是智慧女神,费沃斯是光明与音乐之神。
雅典娜和费沃斯代表了希腊民族,代表了体现E2000年悉尼奥运会吉祥物是Ollie,Syd和Millie的组合体。
WORD精美排版实例 (3)
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nternet 网正在迅速进入现代生活的每个角落,正如春天的青草铺满大地。
网络的出现正在全面改变人类的生产和生活方式,人们认为它带来的影响可以和蒸汽机的发明相比拟。
网络将使以制造业为中心的工业社会转化为以信息产业为中心的信息社会。
在信息社会,人类生活的各个方面都将不同于以往。
网络的发展对人的心理、对心理学的发展也必然会有巨大的影响。
网络将使心理学研究方法发生改变;并且,一门新的心理学分支:网络心理学将占居重要地位。
广义的网络心理学指和网络有关的心理学研究,狭义的网络心理学是用信息交流观点为核心的心理学。
网络对于心理学的研究内容有什么影响?网络社会对个人心理的正面和负面影响是什么?如何应对青少年网络心理病?这些都是我们要回答的问题。
❑❑网网络络对对心心理理学学的的研研究究内内容容的的影影响响(一)人机交流方面从本质上来看,上网是一种比较特殊的人机交流过程。
在今天,当“网络就是计算机”的网络时代来临时,我们要考虑的是:在上网这个人机交流过程之中,上网者特定的网络行为与网络交流所依托的物质因素存在何种关系,两者是如何相互作用的。
如何促进人机更好的交流,更好的相处,可以说是这一方面心理学研究的核心问题。
在这个方面,心理学还要考虑的一个重要问题在于,怎样组织、安排、呈现网络信息,才能让受众感到最舒服呢?网页的版面、网站的衔接、广告的位置等系列问题都是颇值考虑的。
如在页面布局时,是否应该遵循格式塔心理学原则等等。
(二)个体心理方面正如马克思所言,手工作坊带来的是封建君主,而蒸汽机导致了产业资本家的出现。
随着互联网的日益普及,研究者已经无法忽视网络对人类社会结构与个体心理的巨大影响。
CMC (以计算机为媒介的沟通)正在成为心理学、社会学与传播学的研究热点。
对于相关问题从个体心理层次与社会心理层次加以探讨,尤显必要。
事实上,以往心理学关于自我的理解在网络时代遇到极大的挑战。
与传统媒介相比,从“读”报纸、“听”广播、“看”电视到“上”网,网络让信息传播的互动性得到淋漓尽致的凸现。
word操作题素材及题目[范文模版]
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word操作题素材及题目[范文模版]第一篇:word操作题素材及题目[范文模版]第一题,将素材一按要求排版。
(打开文档名为”第一题.doc”)(1)、将标题字体设置为“华文行楷”,字形设置为“常规”,字号设置为“小初”、选定“效果”为“空心字”且居中显示。
(2分)(2)、将“李白”的字体设置为“隶书”、字号设置为“小三”,文字右对齐加双曲线边框,线型宽度应用系统默认值显示。
且首行缩进两个字符。
(3分)(3)将正文行距设置为25磅。
将文本“蜀道难”作为水印插入文档,水印格式版式”斜式”其他均为默认。
(2分)(4).将全文中的“难”加粗,并设置为斜体,颜色为红色。
(1分)《素材一》蜀道难--李白噫吁嚱!危乎高哉!蜀道之难,难于上青天!蚕丛及鱼凫,开国何茫然!尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟。
西当太白有鸟道,可以横绝峨眉颠。
地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连。
上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。
黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援。
青泥何盘盘,百步九折萦岩峦。
扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹。
问君西游何时还?畏途巉岩不可攀。
但见悲鸟号古木雄飞雌从绕林间。
又闻子规啼夜月,愁空山。
蜀道之难,难于上青天,使人听此凋朱颜!连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。
飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷。
其险也如此,嗟尔远道之人胡为乎来哉!剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开。
所守或匪亲,化为狼与豺。
朝避猛虎,夕避长蛇,磨牙吮血,杀人如麻。
锦城虽云乐,不如早还家。
蜀道之难,难于上青天,侧身西望长咨嗟。
第二题,对素材二操作要求如下(打开文档名为”第二题.d oc”)(1)设置第一段首字下沉,第二段首行缩进两个字符。
(1.5分)(2)将第一段(除首字)字体设置为“宋体”,字号设置为“五号”(1分)。
(3)将第二段字体设置为“方正舒体”,字号设置为“四号”,加双横线下划线。
(1.5分)(4)在该页插入页眉页脚均输入”归去来兮辞”。
将文本“归去来兮”作为水印插入文档,水印格式版式”斜式”颜色为”黄色”其他均为默认。
word排版设计大赛素材
![word排版设计大赛素材](https://img.taocdn.com/s3/m/c3f86903195f312b3069a5bf.png)
排版设计大赛素材为了此次排版设计大赛的顺利展开,特选如下素材,望参赛者认真准备。
要求:(一):参赛者排一张A3纸张版面即可。
(二):所用文字素材统一规定为如下内容。
(三):插图等其他方面由个人设计需要自由选取。
(四):排版面需包含参赛者相关个人信息。
(五):内容健康,积极向上即可。
素材一:《阅读重要,但阅读什么更重要?》阅读重要,但阅读什么更重要?读书,是万事之基。
在建设和谐社会的今天,提高国民素质,促进社会和谐文明,大力推动全民阅读非常必要。
然而,书海滔滔,在五彩纷呈的各类书籍中,有益的有之,无益的也有之,这就需要我们在读时应加以选择。
“多读书、读好书”,是这次全民阅读活动的一个鲜明主题。
由此,哪些书该读,哪些书不该读,就显得更重要了。
“好书”我们不难确认,如革命理论书籍,可以教育我们立身做人,让我们耳聪目明,这类书可称为“红”色书,应广泛阅读;自然科学、社会知识等方面的书,可称之为“绿”色书,这类书我们既要“博”又要“专”。
但也应看到,有的“颜色”的书则不能读或慎读:一曰“黑”色书。
由于一些环节上的疏漏,近年来通过非法渠道出笼的政治上有问题的书时有所见,如以欣赏的笔调写黑社会内情的,随意披露政治人物隐私的,等等,这一类书常常歪曲历史。
还有教唆缺德或违法乱纪手段的书,如“偷税秘诀”、“拍马经”等,我们应当拒读。
二曰“黄”色书。
即淫秽色情之类书。
虽然有关部门一再查禁,但有些地下渠道总是想方设法炮制和兜售。
加之有些出版商为了单纯的经济效益,往往利用法律条规的“空子”,踩边线,打擦边球,出笼一些“准黄色”书。
由于这类书诱惑性大,更需特别警惕,万勿猎奇。
三曰“灰”色书。
这类书格调晦涩低沉,常以“顺口溜”、“民谣”、“民间故事”作包装,颇具迷惑性,使人越读越消沉。
还有散布庸俗理论的,如“怎样学得圆滑”、“出人头地”等,看似教人处世,实则教人世故,这类书最好不读,如果要读,必须批判性地读。
四曰“粉”色书。
Word长文档排版(素材)
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中日动画片比较研究“西风东渐”下的中日动画20世纪初,这样的年代对于中国,乃至整个世界都是一个异常重要的时期,科技和战争并存,生存的苦恼和种种新发现同时扎根在这里。
人们在乱世探讨科技的奥秘,追求生命的真理,动画也诞生在这样纷繁的乱世。
当中日两国在为动画之谜苦思不得其解时,西方人已经在用逐格拍摄法制作动画。
美国的迪斯尼以无与伦比的力量横扫全球,它在每一个国家搭建了一座动画片的舞台,在各国上映自己的剧目。
中国和日本的动画就在这个舞台上经历了摸索到发展的整个过程,这个过程伴随着中日两国的社会使命与对西方文化的诉求。
在几经磨练之后,中国和日本分别成就了不同的空间。
“西风东渐”下的相同风格1918年,美国动画片在中国上海的首次放映吸引了中国热爱美术的年轻人。
在这样的契机之下,中国一批年轻人产生了研制属于中国自己的动画片的想法,其中就包括万氏四兄弟。
万氏兄弟即万籁鸣、万古蟾、万超尘、万涤寰,真实名字分别叫万嘉综、万嘉淇、万嘉结和万嘉坤。
四兄弟自幼喜欢绘画,成人后开始绘画生涯。
1919年老大万籁鸣考入上海商务印书馆,先后在美术部、活动影片部任职。
1925年老二万古蟾结束任教生涯,任上海商务印书馆影片部美术设计。
不久,其他兄弟陆续从美专毕业,考入商务印书馆影戏部工作。
从1920年开始,万氏四兄弟在上海闸北通天庵路的一条弄堂里进行着中国最早的动画试验。
一个夜晚,万氏兄弟在一本厚簿子的每一页的角上,一气画了几十页猫捉老鼠的图画,故意把猫和老鼠的距离越画越近,然后迅速地翻动簿子。
就这样,一不小心触动了“视觉暂留”原理,推开了动画电影的大门。
万氏兄弟的绘画生涯由此转为“会动的画”。
1922年,商务印书馆约万氏兄弟为馆里自制的一种“舒振东华文打字机”做广告。
他们先后拍了三部动画广告片,由于背景问题不能解决,成绩均不理想。
动画人物描在纸上,不能显露背景;倘若用刀片挖去背景,这样的方式又只能适用在线条简单的背景,复杂的就受到限制。
(完整word版)案例 长文档排版素材(word文档良心出品)
![(完整word版)案例 长文档排版素材(word文档良心出品)](https://img.taocdn.com/s3/m/0cdff4e5ad51f01dc281f1f3.png)
Word2010新功能第一章引言无论您是一个Word专家还是新手,您都会对Microsoft® Word 2010能给您带来什么新功能进行了解,并且看到这些功能如何发挥作用。
您是否希望以更简单的方式创建更美观的文档来帮助您凸显重要内容?当您用文档与他人协作时,是否需要又快又简单的工作手段?您想不想当您方便时而不依赖于电脑就能访问、编辑文档?新增与改进的文档格式化和文档管理工具,比以往更容易创建令人难以置信的内容。
基于文档的协作无需轮番等待。
另外,不管最好的创意何时涌现,您都可以将其记录在案并重复使用。
欢迎使用 Word 2010—迄今为止最强大、最直观产品发行版。
第二章快速入门一、将您的想法付诸实践当今的文档种类,从简单的信件到表单,再到复杂的报表和需要专业印刷机构印刷的文件。
但是,它们都有一个共同的特点——各种文件都代表了您的想法。
而您一定不希望它们仅仅只是纸上的刻板文字。
Word 2010 给您提供了用于创建专业而优雅的文档的工具,帮助您更高效的表达自己的想法。
二、在恰当的时机轻松获得恰当的工具新增和改进的功能帮您提高工作效率,但前提是需要时可以马上找到。
幸运的是,Word 2010 强大的自定义功能区,可以更轻松的发现更多的命令,以便您可以专注于最终产品而不是实现过程。
想用更短的时间来确认您工作的文档已经完成并准备好公共消耗?想通过更快、更直接的路径打印一些东西?或者需要一个更快的方法共享文档?新增的Microsoft Office Backstage™ 视图能帮您全部实现甚至更多。
您现在可以更加轻松的打印、共享、管理文件,并且自定义您的Word 2010 用户体验,所有一切都来自一个便捷的地方。
三、让您的文字跃然于纸上高效的文档设计帮助您传达重要的信息。
当您想让文字像想象的一样强大时, Word 2010 提供了灵活、易于使用的工具,给文字赋予新的生命。
应用令人印象深刻的文字效果—例如渐变填充和反射—对文档中的文字直接应用艺术字效果,就像应用加粗或下划线一样简单。
Word素材排版举例
![Word素材排版举例](https://img.taocdn.com/s3/m/ad3ae91eb5daa58da0116c175f0e7cd18425181b.png)
Word素材排版举例【例3-11 】:将以下素材按要求排版。
(1)、将标题字体设置为“华文行楷”,字形设置为“常规”,字号设置为“小初”、选定“效果”为“空心字”且居中显示。
(2)、将“陶渊明”的字体设置为“隶书”、字号设置为“小三”,文字右对齐加双曲线边框,线型宽度应用系统默认值显示。
(3)将正文行距设置为25磅。
【素材】:归去宋辞——陶渊明归去来兮!田园将芜胡不归?既自以心为形役,奚惆怅而独悲?悟已往之不谏,知来者之可追;实迷途其未远,觉今是而昨非。
舟摇摇以轻殇,风飘飘而吹衣。
问征夫以前路,恨晨光之熹微。
乃瞻衡宇,栽欣载奔。
童仆欢迎,稚子候门。
三径就荒,松菊犹存。
携幼入室,有酒盈樽。
引壶觞以自酌,眇庭柯以怡颜。
倚南窗以寄傲,审容膝之易安。
园日涉以成趣,门虽设而常关。
策扶老以流憩,时翘首而遐观。
云无心以出岫,鸟倦飞而知还。
暑翳翳以将入,抚孤松而盘桓。
【例3-12 】将以下素材按要求排版。
(1)设置第一段首字下沉。
(2)将第一段(除首字)字体设置为“宋体”,字号设置为“五号”。
(3)将第二段字体设置为“方正舒体”,字号设置为“四号”,加双横线下划线。
【素材】归去来兮,请息交以绝游。
世与我而相遗,复驾言兮焉求?悦亲戚之情话,乐琴书以消忧。
农人告余以春兮,将有事乎西畴。
或命巾车,或棹孤舟。
既窈窕以寻壑,亦崎岖而经丘。
木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。
羡万物之得时,感吾生之行休。
己矣乎!寓形宇内复几时?何不委心任去留?胡为惶惶欲何之?富贵非吾愿,帝乡不可期。
怀.良辰以孤往,或执杖而耘耔。
登东坳以舒啸,临清流而赋诗。
聊乘化以归尽,采夫天命复奚疑?【例3-13 】将以下素材按要求排版。
(1)将标题“闲情赋”字体设置为“幼圆”,字号设置为“小二”,居中显示。
(2)将“序——”和“正文——”,字体设置为“宋体”,字号设置为“五号”,添加项目符号“?”。
(3)将“序”的正文“左缩进”设置为“2字符”,“行距”设置为“17磅”。
word排版练习题(打印版)
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word排版练习题(打印版)Word排版练习题一、基本排版1. 将文档标题设置为“Word排版练习题”,并使用加粗和居中格式。
2. 将文档的字体设置为“宋体”,字号为“小四”,行距设置为1.5倍行距。
3. 为文档添加页边距,上、下边距为2.54厘米,左、右边距为3.17厘米。
二、段落格式1. 将所有段落首行缩进2字符。
2. 将文档中的每个小标题设置为加粗,并使用“标题1”样式。
3. 确保文档中所有的段落之间有适当的间距。
三、列表与编号1. 在文档中创建一个无序列表,并列出至少三项与Word排版相关的技能。
2. 创建一个有序列表,列出完成Word文档排版的基本步骤。
四、表格制作1. 插入一个包含至少三行三列的表格,用于展示Word排版的不同功能。
2. 为表格添加适当的标题,并确保表格内容对齐。
五、图片与文本框1. 插入一张与Word排版相关的图片,并调整其大小以适应文档的一页。
2. 创建一个文本框,输入一段描述图片的文本,并将其放置在图片旁边。
六、页眉与页脚1. 为文档添加页眉,包含文档标题和页码。
2. 为文档添加页脚,显示文档的创建日期和作者姓名。
七、目录生成1. 为文档中的所有小标题生成目录,并确保目录项正确链接到文档中的相应部分。
八、样式与模板1. 使用Word的样式功能,为文档中的标题、正文和列表应用不同的样式。
2. 根据需要,可以创建一个新的Word模板,以便将来的文档排版。
九、审阅与修订1. 使用Word的审阅工具,对文档进行拼写和语法检查。
2. 利用修订功能,对文档内容进行修改,确保文档的准确性和专业性。
十、保存与分享1. 将完成的文档保存为Word文档格式,并检查文件的完整性。
2. 考虑将文档转换为PDF格式,以便在不同的设备上查看和分享。
注意:完成以上练习时,请确保文档的整洁美观,内容清晰易读。
Word长文档排版(素材)
![Word长文档排版(素材)](https://img.taocdn.com/s3/m/f3b8b769168884868762d6b7.png)
中日动画片比较研究“西风东渐”下的中日动画20世纪初,这样的年代对于中国,乃至整个世界都是一个异常重要的时期,科技和战争并存,生存的苦恼和种种新发现同时扎根在这里。
人们在乱世探讨科技的奥秘,追求生命的真理,动画也诞生在这样纷繁的乱世。
当中日两国在为动画之谜苦思不得其解时,西方人已经在用逐格拍摄法制作动画。
美国的迪斯尼以无与伦比的力量横扫全球,它在每一个国家搭建了一座动画片的舞台,在各国上映自己的剧目。
中国和日本的动画就在这个舞台上经历了摸索到发展的整个过程,这个过程伴随着中日两国的社会使命与对西方文化的诉求。
在几经磨练之后,中国和日本分别成就了不同的空间。
“西风东渐”下的相同风格1918年,美国动画片在中国上海的首次放映吸引了中国热爱美术的年轻人。
在这样的契机之下,中国一批年轻人产生了研制属于中国自己的动画片的想法,其中就包括万氏四兄弟。
万氏兄弟即万籁鸣、万古蟾、万超尘、万涤寰,真实名字分别叫万嘉综、万嘉淇、万嘉结和万嘉坤。
四兄弟自幼喜欢绘画,成人后开始绘画生涯。
1919年老大万籁鸣考入上海商务印书馆,先后在美术部、活动影片部任职。
1925年老二万古蟾结束任教生涯,任上海商务印书馆影片部美术设计。
不久,其他兄弟陆续从美专毕业,考入商务印书馆影戏部工作。
从1920年开始,万氏四兄弟在上海闸北通天庵路的一条弄堂里进行着中国最早的动画试验。
一个夜晚,万氏兄弟在一本厚簿子的每一页的角上,一气画了几十页猫捉老鼠的图画,故意把猫和老鼠的距离越画越近,然后迅速地翻动簿子。
就这样,一不小心触动了“视觉暂留”原理,推开了动画电影的大门。
万氏兄弟的绘画生涯由此转为“会动的画”。
1922年,商务印书馆约万氏兄弟为馆里自制的一种“舒振东华文打字机”做广告。
他们先后拍了三部动画广告片,由于背景问题不能解决,成绩均不理想。
动画人物描在纸上,不能显露背景;倘若用刀片挖去背景,这样的方式又只能适用在线条简单的背景,复杂的就受到限制。
(完整word版)案例 长文档排版素材(word文档良心出品)
![(完整word版)案例 长文档排版素材(word文档良心出品)](https://img.taocdn.com/s3/m/0cdff4e5ad51f01dc281f1f3.png)
Word2010新功能第一章引言无论您是一个Word专家还是新手,您都会对Microsoft® Word 2010能给您带来什么新功能进行了解,并且看到这些功能如何发挥作用。
您是否希望以更简单的方式创建更美观的文档来帮助您凸显重要内容?当您用文档与他人协作时,是否需要又快又简单的工作手段?您想不想当您方便时而不依赖于电脑就能访问、编辑文档?新增与改进的文档格式化和文档管理工具,比以往更容易创建令人难以置信的内容。
基于文档的协作无需轮番等待。
另外,不管最好的创意何时涌现,您都可以将其记录在案并重复使用。
欢迎使用 Word 2010—迄今为止最强大、最直观产品发行版。
第二章快速入门一、将您的想法付诸实践当今的文档种类,从简单的信件到表单,再到复杂的报表和需要专业印刷机构印刷的文件。
但是,它们都有一个共同的特点——各种文件都代表了您的想法。
而您一定不希望它们仅仅只是纸上的刻板文字。
Word 2010 给您提供了用于创建专业而优雅的文档的工具,帮助您更高效的表达自己的想法。
二、在恰当的时机轻松获得恰当的工具新增和改进的功能帮您提高工作效率,但前提是需要时可以马上找到。
幸运的是,Word 2010 强大的自定义功能区,可以更轻松的发现更多的命令,以便您可以专注于最终产品而不是实现过程。
想用更短的时间来确认您工作的文档已经完成并准备好公共消耗?想通过更快、更直接的路径打印一些东西?或者需要一个更快的方法共享文档?新增的Microsoft Office Backstage™ 视图能帮您全部实现甚至更多。
您现在可以更加轻松的打印、共享、管理文件,并且自定义您的Word 2010 用户体验,所有一切都来自一个便捷的地方。
三、让您的文字跃然于纸上高效的文档设计帮助您传达重要的信息。
当您想让文字像想象的一样强大时, Word 2010 提供了灵活、易于使用的工具,给文字赋予新的生命。
应用令人印象深刻的文字效果—例如渐变填充和反射—对文档中的文字直接应用艺术字效果,就像应用加粗或下划线一样简单。
word作文排版模板设计
![word作文排版模板设计](https://img.taocdn.com/s3/m/f46d5b7c1fd9ad51f01dc281e53a580216fc5024.png)
word作文排版模板设计
第一步:
首先我们建立页面边框,点击【设计】-【页面背景】-【页面边框】
1.在Word里2步就能做出格子作文本稿纸模板制作
2.在里面设置【方框】,颜色为绿色,宽度一般设置为2.25磅
3.在Word里2步就能做出格子作文本稿纸模板制作
4.点击确定后,我们边框就设置好了
5.在Word里2步就能做出格子作文本稿纸模板制作
第二步:
接下来就可以对稿纸进行设置啦
1.点击上方【页面布局】选项卡的【稿纸设置】
2.在Word里2步就能做出格子作文本稿纸模板制作
3.打开稿纸设置,我们可以看到有四种不同的格式,像上学时用的作文本就是方格稿纸
在Word里2步就能做出格子作文本稿纸模板制作
在稿纸设置里面可以针对自己的需求进行设置。
4.在【行数×列数】下拉列表中可以设置稿纸的行列数,在【网格颜色】下拉列表中可以设置网格线的颜色(有些是红色格子)
5.在Word里2步就能做出格子作文本稿纸模板制作
按自己的需求调整好之后点击确定。
6.在Word里2步就能做出格子作文本稿纸模板制作
很简单吧,稿纸就自动生成了。
如果需要信纸的话,只需将稿纸设置中的格式设为【行线式稿纸】即可。
毕业设计word模板(供大家排版参考)
![毕业设计word模板(供大家排版参考)](https://img.taocdn.com/s3/m/a6ee437ff46527d3240ce008.png)
答辩小组组长(签名):秘书(签名):年月日
院(系)答辩委员会主任(签名):院(系)(盖章)
NAF355行星减速器设计及仿真摘要
学生:xx,机械工程学院(机械设计制造及其自动化)
指导教师:xx,机械工程学院
[摘要]
[关键词]
The design and simulation of the NAF355 Planetary Gear reducer
长江大学毕业设计指导教师评审意见
学生姓名
专业班级
毕业论文
(设计)题目
指导教师
职称
评审日期
评审参考内容:毕业论文(设计)的研究内容、研究方法及研究结果,难度及工作量,质量和水平,存在的主要问题与不足。学生的学习态度和组织纪律,学生掌握基础和专业知识的情况,解决实际问题的能力,毕业论文(设计)是否完成规定任务,达到了学士学位论文的水平,是否同意参加答辩。
输出功率: 680马力 (500KW)
输入转速: 1500r/min
一、二级传动比:1.54
二、三级传动比:1.2
4.毕业设计(论文)应完成的主要内容
车装修井机及其动力传动系统发展概述;
车装修井机及其动力分动箱总体方案设计;
车装修井机及其动力分动箱各级传动参数设;
车装修井机动力分动箱设计计算与校核;
2背景221题目来源222研究的目的和意义223国内外研究现状及发展趋势324研究思路63方案设计和结构设计731行星轮系的均载3732行星轮的结构15733行星架结构734输入轴与太阳轮的连接835整个行星减速器结构94行星减速器的设计计算1041行星减速器的基本原理及简介1042齿轮材料热处理工艺及制造工艺的选定91143确定各主要参数1144几何尺寸计算1545啮合要素验算1646行星齿轮减速器主要零件设计2547行星减速器的三维建模62748行星减速器的动画制作5335重要零部件的强度校核14386结束语41参考
Word排版素材_长文档草稿
![Word排版素材_长文档草稿](https://img.taocdn.com/s3/m/d4ccdf6f4b73f242336c5ffc.png)
Word排版素材_长文档草稿一、绪论...................................................................... (II)(一) 课题的背景和意义...................................................................... (II)1( 研究的背景...................................................................... . (II)2( 研究的目的和意义....................................................................... II (二) 国内外研究现状...................................................................... (IV)1( 主题图和主题图融合研究现状 (IV)2( 词汇相似性度量研究现状 (V)3( 句子相似性度量研究现状.......................................................... VI (三) 本文的研究content ................................................................ . (VIII)1( 研究content ................................................................ .. (VIII)2( 研究方法及技术路线 (VIII)(四) 扩展主题图的融合...................................................................... (X)1( 扩展主题图融合定义及原则 (X)2( 扩展主题图融合过程 (XII)(五) 语义冲突...................................................................... (XIII)1( 语义异构的原因 (XIII)( 语义冲突的定义及类型........................................................... XIV 2(六) 语义相似度在扩展主题图融合中的使用 (XVII)1( 简单文本分类的应用 (XVII)2( 扩展主题图融合中的文本分类技术应用 (XVIII)3( 主题融合与词语语义相似度 (XXI)4( 知识元融合与句子语义相似度 (XXII)(七) 本章小结...................................................................... (XXIV)I一、绪论(一)课题的背景和意义1(研究的背景本课题源于国家863高技术研究发展计划:“面向教育的海量知识资源组织、管理与服务系统”,该项目旨在研究一套区别于搜索引擎和现有数字文献管理系统的,支持用户多层次、多粒度知识获取,能够体现知识资源内在关联的导航与互动学习,并支持用户个性化查询和结果呈现的知识资源管理与服务系统。
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排版设计大赛素材
为了此次排版设计大赛的顺利展开,特选如下素材,望参赛者认真准备。
要求:
(一):参赛者排一张A3纸张版面即可。
(二):所用文字素材统一规定为如下内容。
(三):插图等其他方面由个人设计需要自由选取。
(四):排版面需包含参赛者相关个人信息。
(五):内容健康,积极向上即可。
素材一:《阅读重要,但阅读什么更重要?》
阅读重要,但阅读什么更重要?
读书,是万事之基。
在建设和谐社会的今天,提高国民素质,促进社会和谐文明,大力推动全民阅读非常必要。
然而,书海滔滔,在五彩纷呈的各类书籍中,有益的有之,无益的也有之,这就需要我们在读时应加以选择。
“多读书、读好书”,是这次全民阅读活动的一个鲜明主题。
由此,哪些书该读,哪些书不该读,就显得更重要了。
“好书”我们不难确认,如革命理论书籍,可以教育我们立身做人,让我们耳聪目明,这类书可称为“红”色书,应广泛阅读;自然科学、社会知识等方面的书,可称之为“绿”色书,这类书我们既要“博”又要“专”。
但也应看到,有的“颜色”的书则不能读或慎读:一曰“黑”色书。
由于一些环节上的疏漏,近年来通过非法渠道出笼的政治上有问题的书时有所见,如以欣赏的笔调写黑社会内情的,随意披露政治人物隐私的,等等,这一类书常常歪曲历史。
还有教唆缺德或违法乱纪手段的书,如“偷税秘诀”、“拍马经”等,我们应当拒读。
二曰“黄”色书。
即淫秽色情之类书。
虽然有关部门一再查禁,但有些地下渠道总是想方设法炮制和兜售。
加之有些出版商为了单纯的经济效益,往往利用法律条规的“空子”,踩边线,打擦边球,出笼一些“准黄色”书。
由于这类书诱惑性大,更需特别警惕,万勿猎奇。
三曰“灰”色书。
这类书格调晦涩低沉,常以“顺口溜”、“民谣”、“民间故事”作包装,颇具迷惑性,使人越读越消沉。
还有散布庸俗理论的,如“怎样学得圆滑”、“出人头地”等,看似教人处世,实则教人世故,这类书最好不读,如果要读,必须批判性地读。
四曰“粉”色书。
有些纯粹为了追求市场效益,一味纠缠于男女恋情的言情文学,缠缠绵绵,卿卿我我,表面看似很刺激、很有味,实则有诱人迷情、引人下道之嫌。
爱情虽是人间不可或缺之情,但毕竟“太粉”,若过于迷恋,容易助长潜意识中的低级阅读心理。
五曰“白”色书。
这类书虽然没有大的问题,却像“糖精水”一样有味没养分,如一些消遣性的“传奇”、“秘史”之类,侃来“戏”去,胡诌乱扯,内容太“水”。
这类书容易把人引入“幻境”,或者感染上报恩复仇、愚昧迷信等庸俗思想,对这类书应当少读为佳。
素材二:《我奉献,我优越》
我奉献,我优越
青年乃是人生最美丽的时光,我们应积极投身到自己的热爱的事业中,以不懈的追求,辛勤的汗水演绎青春。
一个致力于创造明天的行动是有希望的行动,一个着眼于开拓未来的事业是前途无量的事业。
中国青年志愿者行动正是这样一项事业,中国志愿者行动是一项由中国共青团组织发动的社会事业,她以青年参与为主体,以志愿服务为手段,通过志愿者为他人为社会提供服务
与帮助,推动经济发展和社会进步。
中国青年志愿者协会是一个不为报酬,基于良知,信念和责任,自愿为社会和他人提供服务和帮助的组织。
她也是以倡导和推动爱心助人,奉献社会为宗旨,是继承中华民族传统美德,又是新时期推进精神文明建设的新举措,在广大青年学生中间树立“成才在校园,奉献在社会”的思想作风,在全面参与实践志愿者精神的基础上,体现了“奉献,友爱,互助,进步”的行为准则。
现代社会需要沟通。
文明社会应是:心灵与心灵的呵护;生命与生命的延续;精神与精神的共鸣;高尚与高尚的畅行。
因此我们要以“奉献,友爱,互助,进步”为宗旨,以“树立与时代发展和现代大学生相适应的社会公德意识,为社会主义精神文明建设服务”为活动宗旨;以“爱心献社会,真情暖人心”为口号,向社会上所有需要帮助的人奉献一份爱心,伸出友爱之手,面向世界,奔向未来。
加入志愿者不仅是光荣的,她还可以增强人自身的精神文明素质,更能够加强我们人与人之间的和谐的友谊,更重要的是体现了你具有一种奉献精神。
“一个人的价值应该看他奉献什么,而不该看他取得什么”,我们现在需要的正是这种精神,一种雷锋精神。
人只有献身与社会,才能找到那短暂而有风险的生命的意义。
我愿意成为一名光荣的志愿者,我承诺:尽己所能,不计报酬,帮助他人,服务社会。
实行志愿精神,传播先进文化,为建设团结互助,平等友爱,共同前进的美好社会贡献力量。
素材三:《心弦》
心弦
某一刻"记忆"
像挂在心上的弦
不动则已,动之悠扬。
洋洋洒洒的飘落
断断续续的连接
无需格外用心
一切只妙于这样自然
偶然的相遇瞬间的对望
何时你轻轻的来
某时我静静的走
"记忆"里
也许某刻
我们曾留下或带走一片"云彩"
轻飘于心间,
渐落于心角,
轻扣于心弦。
与君共闻"琵琶语",
此情伴奏"记忆"间
素材四:随便说说
互相吹捧的是做官的,互相看不起的是搞艺术的,见面不说实话的是做生意的。
——对话里泄露的职业身份。
岁数越大,对生活的要求就越低;经历越多,希望得到的就越少;杂事越来越多,想做
的事情却越来越少。
——人生一道算术题。
知道事物应该是什么样,说明你是聪明的人;知道事物实际上是什么样,说明你是有经验的人;知道怎样使事物变得更好,说明你是有才能的人。
——狄德罗语。
越来越富裕的人类却生活在越来越差的环境中,这就是现代文明带来的“富裕环境病”。
——英国科学家在近期出版的《自然科学活动》月刊上撰文指出。
世界上有很多事情必须做,但你不一定喜欢做,这就是责任的全部意义。
——英国王储查尔斯语。
我们曾是最享福的孩子,也将是最受苦的大人。
——家庭的重负,就如同一座大山,死死地压在每个独生子女的身上,等人到中年,将成为世界上活得最累的人。
财富如水,如果是一杯水,你可以独自享用;如果是一桶水,你可以存放在家里;但如果是一条河,你就要学会与人分享。
——财富的妙喻。
素材五:哈哈镜
(一)它会习惯的
两个朋友正在闲聊。
“我刚刚买了一头猪。
我打算把它喂在床底下。
”
“可是味道很难闻啊!”
“我想,它很快会习惯的。
”
(二)范特西
周杰伦曾两次光顾某大学食堂。
第一次是在2001年,走后创作了《范特西》(饭特稀)。
第二次是在前不久,走后便有了《依然范特西》……
(三)维他命
“我想给儿子买些维他命。
”
“你要维他命A,B还是C?”药剂师问。
“那不重要,他还不识字。
”
来到东北的一个月零两天当中,只有两天是阴天多云,其他的日子,天空都是碧蓝的,阳光都是灿烂的,一个同事说,他喜欢东北的天气,每天都是晴天,不像南方,经常都细雨蒙蒙,路上总是湿润的。
北方的路上,几乎不会有水,有的都是一块一块结成冰块的冰,日常的温度,几乎不足以融化冰块,所以即便每天都是大太阳,但是地上的冰块依旧非常坚挺。
恰如他说的,在北方的晴天当中,心情会变得舒畅许多,大抵下雨的时候,人的心情,都是柔软的吧,而柔软,总是容易多愁善感,我也会多愁,也会善感,也会在下雨的时候,一个人躲在屋子里发呆,写日记,把自己的人生,一遍又一遍的清理,我觉得,在南方雨天发呆的时候,我把自己清理得很好。
来到北方之后,我学会了在灿烂之中清理,在欢笑当中清理,可能是因为,我开始体验到这种人群的生活,所以对于自己喜欢的东西,越来越清楚,好多东西,已经真正的不能影响到我了,我在北方的阳光当中,并没有变得灿烂,但我看着灿烂,似乎就在我眼前!
她,不自觉地已经坠入了暮年人的园地里,当一种暗示发现时,使人如何的难堪!而且,电影似的人生,又怎样能挣扎?尤其是她,十年前痛恨老年人的她!她曾经在海外壮游,在崇山峻岭上长啸,在冻港内滑冰,在广座里高谈。
但现在呢?往事悠悠,当年的豪举都如烟云一般霏霏然的消散,寻不着一点的痕迹,她也惟有付之一叹,青年的容貌,盛气,都渐渐地消磨去了。
她怕见旧时的挚友。
她改变了的容貌,气质,无非添加他们或她们的惊异和窃议罢了。
为了躲避,才来到这幽僻的一隅,而花,鸟,风,日,还要逗引她愁烦。
她开始诅咒这逼人太甚的春光了。