电学针对练习专题一

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广东省深圳市中考物理专题复习电学计算题1

电学计算一、知识梳理:1、电功率：(1)电功率定义：____________与___________的比值；表示电流做功________的物理量。

电功率在数值等于_____________内电流所做的____。

某灯泡标有“220V 60W”表示：灯泡的亮度取决于它的_________功率(2)电功率的计算公式：①P= _________ ，单位：Ｐ-- ，Ｕ-- ，Ｉ--或定义式：②P= _________，单位：Ｐ-- / ，Ｗ-- / ，ｔ-- /对纯电阻电路：③ P= __________，其中单位；④P= ，其中单位。

2、电功：（1）电功概念是:电流做功的过程就是转化为其他形式能的过程。

电功的计算公式：①W= _________ ，单位；②W= _________ ，单位；对纯电阻电路：③ W= ___________单位；_④W= 单位电功单位：______ 、。

１千瓦时（ｋｗｈ）＝焦耳（J）一：基本串并联计算；1-1．有一只灯泡的电阻为20欧姆，正常工作时，通过它的电流强度为0.5安培。

求：（1）把这个灯泡接到12伏的电源上时，通过它的电流强度多大? 试分析这时灯泡能否正常工作?（2）如果接在12伏特的电源上，要使它正常工作需要串联一个多大的电阻？1-2．如图所示，将一个标有“6V 3W”的灯泡与一阻值为6Ω的R2串联接入一电源上，灯泡恰好正常发光，求：（1）灯泡电阻R1 （2）灯泡的额定电流I额（3）电源电压U （4）R2的电功率．1-3．如图所示，电阻R1=10Ω．当开关S闭合时，电流表的示数为0.2A，电压表的示数为4V．求：（1）R2的阻值；（2）电源电压；（3）电阻R1的电功率1-4．在如图所示电路中，已知电阻R1＝5Ω，电流表A1的读数为1A，电流表A的读数为1．5A。

求：（1）电源电压U；（2）R2的阻值1-5．图示电路中，电源电压保持不变，电阻R1的阻值为20Ω．当开关S1闭合、S2断开时，电流表示数为0．3A；当开关S1、S2均闭合时，电流表示数变为0．5A。

专题：电学综合题(比例方程题)

212热1热212121R R Q Q P P W W U U ====122热1热212121R RQ Q P P W W I I ====I = R U P = R U 2P= R I 22010专题一：电学综合题（比例方程题）一、同一电阻，不同电路中的比练习1．一个额定电压是220v 的灯泡，接在110v 的电压下，灯的实际功率是15瓦，其额定功率是多少瓦。

2．将标有“6V 3.6W ”的小灯泡接在某电路通过灯实际电流为0.5A ，求灯的实际功率？把它接某电路两端它的实际功率为1.6W ，求灯的实际电流3．如图1所示，电源电压不变。

当滑动变阻器的滑片P 从a 端滑到b 端时，电阻R 1前后消耗的电功率之比为 P 1∶P 1′＝9∶4。

求：（1）电压表的示数之比，（2）电流表的示数之比。

二﹑不同电路，不同电阻的比公式法：4．如图2所示，电源电压不变。

当变阻器接入电路的电阻为其最大阻值的1/3时，它两端的电压为U 2；当R 2接入电路的电阻为其最大阻值的3/4时，它两端的电压为U 2′。

若U 2＝2/3U 2′。

求：（1）电流表的示数之比，（2）电阻R 1前后消耗的电功率之比。

三﹑已知同一电路，不同电阻的比 1.串联电路： 2.并联电路：练习 5．电阻R 1:R 2=1:2，当它们串联时，R 1两端电压为12v ，R 2的电阻为24Ω。

求：（1）通过R 1的电流；（2）R 2的电功率。

6．电阻R 1:R 2=1:3，当它们串联时，R 1两端电压为5v ，R 2的电功率为7.5w 。

求：（1）电路两端电压；（2）电阻R 1的阻值。

7．电阻R 1=3R 2，则将R 1与R 2并联起来，若R 2的电功率为12w ，通过R 1的电流为0.1A 。

求：（1）电路两端电压；（2）电阻R 1的阻值。

8．电阻R 1:R 2=2:3，当它们并联时，通过干路的电流为2A ，R 1的电功率为36w 。

电学实验专题(一)测电动势和内阻

电学实验专题（测电动势和内阻）(1)直接法：外电路断开时，用电压表测得的电压U 为电动势E ;U=E (2)通用方法：伏安法测要考虑表本身的电阻,有内外接法；①单一组数据计算，误差较大②应该测出多组(u ，I)值，最后算出平均值③作图法处理数据，(u ，I)值列表，在u--I 图中描点，最后由u--I 图线求出较精确的E 和r 。

(3)特殊方法（一）即计算法：画出各种电路图r)(R I E r)(R I E 2211+=+=122121I -I )R -(R I I E =122211I -I R I -R I r =(一个电流表和两个定值电阻)rI u E r I u E 2211+=+=211221I -I u I -u I E =2112I -I u -u r =(一个电流表及一个电压表和一个滑动变阻器)rR uu E r R u u E 222111+=+=21122121R u -R u )R -(R u u E =21122121R u -R u R )R u -(u r =(一个电压表和两个定值电阻)（二）测电源电动势ε和内阻r 有甲（内接）、乙（外接）两种接法，如图甲法中：不考虑电流表分压的影响，但是要考虑电压表分流。

所测得ε和r 都比真实值小，ε/r 测=ε测/r 真；乙法中：不考虑电压表分流的影响，但是要考虑电流表分压。

ε测=ε真，且r 测=r+r A 。

（三）电源电动势ε也可用两阻值不同的电压表A 、B 测定，单独使用A 表时，读数是U A ，单独使用B 表时，读数是U B ，用A 、B 两表测量时，读数是U ，则ε=U A U B /（U A －U ）。

结论：电源内阻小的时候，用内接法；用外接法测的误差总比内接法测来得大。

测电源内阻用内接法如图甲；测电动势用外接法，如图乙。

电阻的测量①伏安法测：要考虑表本身的电阻,有内外接法；多组(u ，I)值，列表由u--I 图线求。

怎样用作图法处理数据②欧姆表测：测量原理两表笔短接后,调节R o 使电表指针满偏，得I g ＝E/(r+R g +R o )接入被测电阻R x 后通过电表的电流为I x ＝E/(r+R g +R o +R x )＝E/(R 中+R x )由于I x 与R x 对应，因此可指示被测电阻大小使用方法:机械调零、选择量程(大到小)、欧姆调零、测量读数时注意挡位(即倍率)、拨off 挡。

电学专题一：电路故障分析(金坤学校内部资料)

初二专题一电路故障分析一、方法介绍1.电路简化这是电路分析中的一个非常重要的步骤，只有把比较复杂的电路简化才能进行电路的分析。

对于电路的简化概括为一下几种方法：⑴对于电路中存在的电流表，由于其电阻极小，因此可以用导线将其取代；⑵对于电路中存在的电压表，由于其电阻极大，因此可以看作断路而直接将电压表去掉；⑶对于电路中存在的短路、断路的这部分电路，由于实际没有电流通过，因此也可以直接将该部分电路去掉；⑷对于电路出现的导线端点可以不经电源、用电器、等任意移动；⑸对于电路中出现的滑动变阻器，可以看作是有两个定值电阻组成的电路。

经过以上几种电路简化后，电路就会变得比较简单，容易识别出是并联还是串联，明确各用电器的关系，接下去进行第二个步骤是电表的对应。

2.电表对应经过电路简化后，电路中基本只出现电源、用电器，电路显得比较简单，把刚才去掉的电表复原上去。

3.电路判断根据题目要求对简化后、电表复原后的电路，结合串并联电路的知识、综合题意进行判断，比如电表的测量分析、电路连接的分析、电路故障的分析、动态电路各电表的示数变化情况等。

二、典型例题分析：（注：以下分析电压表和电流表分别用“A表、V表”代替）例1如图1-1所示的电路，开关S闭合后，判断电路的连接情况及各电表的测量对象。

例2如图2-1所示的电路，分析开关S闭合前后A表和V表的变化情况。

例3如图3-1所示，判断V表的测量对象。

例4如图4-1所示，滑动变阻器的滑片P向右移动时，各电表示数变化情况。

例5在图5所示的电路中,电源电压不变。

闭合开关K，电路正常工作。

一段时间后，发现其中一个电压表示数变大，则（）A．灯L可能变亮 B．灯L亮度可能不变C．电阻R可能断路 D．电阻R可能短路例6如图6-1所示，电源电压保持不变，闭合开关S，滑片P向右移动，各电表的变化情况怎样。

三、对应演练：1. 在图7中，灯泡L1和灯泡L2是_ _ __联连接的。

当开关K断开时，电压表的示数将________；电流表A1的示数将__________，电流表A2的示数将__________ (选填“增大”、“不变”或“减小”)。

中考物理专题训练一电学计算

〖举一反三〗5.2 标有“10V 5W”和“10V 10W”的两盏灯并联接在电源电压为 10V 的电路中，假设灯的电阻不变，那么求：（1）电路中总电流是多少？（2）电路中总功率是多少？
〖举一反三〗5.3 标有“10V 5W”和“10V 10W”的两盏灯串联接在电源电压为 10V 的电路中，假设灯的电阻不变，那么求：（1）电路中总电流是多少？（2）电路中总功率是多少？
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第三部分计算专题训练
专题训练一电学计算知识清单
知识点 1 串联电路电流规律（用字母表示）： I 总＝_________________ 电压规律（用字母表示）： U 总＝________________ 电阻规律（用字母表示）： R 总＝________________ 总电功公式 W 总＝____________________ 总电功率公式 P 总＝___________________ 总电热公式 Q 总＝_____________________ 比值公式 R1：R2＝____________________ 知识点 2 并联电路电流规律（用字母表示）： I 总＝__________________ 电压规律（用字母表示）： U 总＝_________________ 电阻规律（用字母表示）： 1/R 总＝_________________ 总电功公式 W 总＝____________________ 总电功率公式 P 总＝___________________ 总电热公式 Q 总＝_____________________ 比值公式 R1：R2＝____________________ 知识点 3 欧姆定律相关公式 I＝_________；R＝_________； U＝________；知识点 4 电功率相关公式 P ＝ ________ ＝ ________ ＝ ________ ＝ ________ 知识点 5 电功相关公式 W ＝ ________ ＝ ________ ＝ ________ ＝ ________ 知识点 6 焦耳定律相关公式 Q＝_________ P 热＝_________

专题一(电学作图)人教版九年级物理全一册

二、补填电表、改正电路 5．在图中的○里填上适当的电表符号，使之成为正确
的电路图．
6．如图所示的实物连接图中，图甲为两灯串联，图乙为两灯并联．图中是否有导线连接错误？若有，请在连接错误的导线上打“×”，并在原图上加以改正，改动的线要尽量少．
7．下图是小明连接的伏安法测电阻的电路，有一根线接错了请把接错的那一根导线找出来，打上“×”，再画线把它改到正确的位置上，并在虚线框内画出相应的正确电路图．
解：
3．根据如图甲所示的电路图，用笔画线代替导线完成图乙所示的实物电路连接．
解：
类型 2 根据实物图画电路图 4．根据下面的实物图画出与之对应的电路图．
解：
5．根据左侧电路实物图，在右侧虚线框内画出对应的电路图．
类型 3 根据要求连接实物图 6．用笔画线代替导线，把下面的实物电路补充完整．要求小灯泡 L1 、L2 并联，开关控制两个灯泡，导线不能交叉．
解：
17．如图所示，请根据小磁针静止后的指向及所标电流的方向，画出螺线管导线的绕法．
解：
18．如图所示，弹簧测力计下悬挂一条形磁体，当开关闭合时，弹簧测力计示数变小．请标出电磁铁的 S 极并标出电源的正极．
解：
19．设计一个可以改变电磁铁磁性强弱的电路，将图中的电磁铁连入你设计的电路中(在虚线框内完成)，并标出电磁铁的 N 极．
解：
解：
类型 6 简单磁现象作图 13．如图所示，标出小磁针静止时的 N 极和 A 点处的磁感线方向．解：
14．小磁针在如图所示的位置静止，标出小磁针的 N 极．解：
类型 7 通电螺线管相关作图 15．在图中括号内标出通电螺线管的 N、S 极和小磁针的 N、S 极．
解：
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2024年中考物理二轮专题练习--电学微专题

电学微专题微专题 1 电流和电路电压电阻命题点1电荷、摩擦起电1.用纸巾摩擦过的塑料吸管可以吸引纸屑，此过程中 ( )A.通过摩擦创造了电荷B.吸管和纸巾带同种电荷C.正电荷在吸管和纸巾间转移D.负电荷在吸管和纸巾间转移2.有甲、乙、丙三个轻质小球，甲球带正电，将甲与乙、丙靠近时，它们相互作用的情况如图所示.则下列判断正确的是( )A.乙球可能带负电，丙球一定带正电B.乙球一定不带电，丙球可能带负电C.乙球一定带负电，丙球可能带正电D.乙球可能不带电，丙球一定带负电3.生活中的“吸”字常蕴含着丰富的物理知识.如：用吸管将饮料“吸”入口中，是利用了的作用；梳过头发的塑料梳子能“吸”小纸屑，是因为梳子带了 .4.如图所示,用丝绸摩擦过的玻璃棒去接触带电验电器的金属球时，发现验电器金属箔片的张角变大，则验电器原来带电；在金属箔张角变大的瞬间，验电器金属杆里的电流方向是从 .2 导体、绝缘体5.如图所示的四种用品中，通常情况下属于导体的是 ( )6. 2020年 12 月 17 日,“嫦娥五号”探测器带回1 731g月壤，“可上九天揽月”的梦想变成了现实.与在月球上相比，带回的月壤样品质量 (选填“变大”“变小”或“不变”).通常情况下，玻璃杯、塑料瓶、不锈钢勺、陶瓷碗等物品中，是导体.命题点3 电表的使用和读数7.如图甲所示，将铁片和铜片插入稀硫酸中，电流表指针发生偏转，此时指针位置如图乙所示，则电流大小为 A.装置中的虚线框部分相当于电路中的电源，铜片是电源的极.在其他都不变时，将铁换成更活泼的金属X，产生了更大的电流，则金属X可能是 (选填“锌”、“银”或“铜”).8.如图所示，图甲中电压表的分度值为 V，读数为 V；若使用前出现如图乙所示的情况，则原因是 .命题点4 电阻及其影响因素9.按照如图所示的接法分别将滑动变阻器接入电路，当滑片P左、右移动时，其连入电路第9题图中电阻的变化情况与题图中相同的是 ( )10. (多选)利用一节干电池、导线、小灯泡、电动机、铅笔芯、橡皮、塑料尺，能够完成的实验有( )A.探究物质的导电性B.探究电动机的转向与电流方向的关系C.探究电流与电压的关系D.探究导体的电阻与导体长度的关系11. (提出问题)(2020 北部湾经济区)如图所示, ab为一根铅笔芯，闭合开关后，小灯泡发光，说明铅笔芯是 (选填“导体”或“绝缘体”).将夹子在铅笔芯上向左移动时，观察到小灯泡变 (选填“亮”或“暗”)，请根据实验现象，提出一个可探究的科学问题： .12.在探究“影响导体电阻大小因素”的实验中，保持电源电压不变，如图所示，在M、N两点之间分别接入不同的电阻编号材料长度/m横截面积/mm²A镍铬合金0.50.5B镍铬合金 1.00.5C镍铬合金0.5 1.0D锰铜合金0.50.5(1)实验中应通过观察来比较电阻的大小，这种实验方法叫；(2)选用编号为A、B的两根电阻丝进行实验，可以探究导体电阻大小与的关系；(3)选用编号为A、C的两根电阻丝进行实验，可以探究导体电阻大小与的关系；(4)为了探究导体电阻大小与导体材料的关系，应选用编号为的两根电阻丝进行实验.命题点5 探究串、并联电路的电流规律13. 在“探究并联电路中的电流规律”实验中：(1)小罗同学设计的实验电路如图甲所示，她选用的电源电压是3 V.关于小灯泡规格的选择，下列说法正确的是 .A.没有限制，可以任意选取B.小灯泡的额定电压必须为3 VC.小灯泡的规格应该不同D.必须保证小灯泡的额定电流相同(2)小罗同学将电流表接在A处，闭合开关，电流表指针位置如图乙所示.她的电流表量程选择正确吗?答: .(3)在得出实验结论时，我们将图甲中A、B处的电流称为支路中的电流，C处的电流称为电流.拓展设问(4)小罗同学得出的实验结论为：在并联电路中，干路电流等于 .命题点6 探究串、并联电路的电压规律14.如图甲是小明“探究串联电路的电压规律”的实验电路图.(1)连接电路时，开关应 .实验时，灯L₁和灯L₂的规格应 (选填“相同”或“不相同”).(2)闭合开关后，小明发现两灯都不发光，于是分别把电压表接在图甲中AB 两点、BC 两点及AC两点，测得数据分别是U AB=3V,U BC=0V,U AC=3 V；小明检查发现只有灯 L₁和灯 L₂中的一盏出现故障，则故障可能是 .(3)处理好故障后，小明把电压表接在AB 之间重新测量，电压表示数如图乙所示，电压表的分度值是 V；为了使实验结果更准确，接下来小明应该：断开开关， .(4)正确实验后，小明分析多组数据得出结论： .(请使用文字叙述)微专题 2 电路识别、连接及设计命题点 1电路识别1.下列电路中电压表测量 R₂两端电压，且电路连接正确是 ( )2.如图所示是一种自动测定油箱内油面高度的装置.R₂是滑动变阻器，它的金属滑片连在杠杆一端，闭合开关S，从油量表指针所指的刻度就可以知道油箱内油面的高度，下列说法正确的是 ( )A.油量表是电流表B.油量表是电压表C.油量表是电能表D.浮球一直处于漂浮状态3.如图所示，所有开关都闭合时，下列电路属于串联电路的是 ( )4.(多选)电冰箱是现代家庭的常用电器，它内部的电路元件主要包括压缩机(其主要部件是电动机)和冷藏室内的照明灯.如图是一台能正常工作的电冰箱的简化电路图，下列判断正确的是 ( )A.电路图中的照明灯与电动机是串联的B.冰箱门关闭时，灯开关断开，照明灯熄灭C.冰箱内温度降低到设定温度时，电动机停止工作D.电动机利用了电磁感应的原理使线圈转动起来5.如图所示的电路,当开关S₁、S₂闭合时，灯泡L₁、L₂同时发光，此时电流表A₂测量通过灯泡的电流，L₁发光一段时间后突然熄灭，L₂仍然发光，此时电流表Ⓐ示数与 L₁熄灭前的相比 (选填“变大”“变小”或“不变”).命题点 2 电路连接6.根据如图所示的电路图，实物图连接正确的是 ( )7.请根据如图所示的实物，画出相应的电路图.8.按照图甲中的电路图，用笔画线代替导线，把图乙中的元件连成电路(R=10Ω).9.请按要求正确连接实物图.要求：定值电阻R与滑动变阻器串联，闭合开关S，将滑动变阻器的滑片向左移动，电压表和电流表的示数都变小，连线不能交叉.10.如图是某同学做“测量小灯泡电阻”实验的电路图.其中有一根导线接错，请你在这根导线上打“×”，并画出正确的导线.11.有一种智能锁，需要通过“密码+人脸”两次识别成功才能开锁.密码识别成功时仅S₁闭合，灯L发光，照亮人脸进行识别，但不开锁，人脸识别成功后S₂才会闭合，电动机工作，开锁成功.请根据以上要求，将图中的电路连接完整.命题点 3 电路设计12.学生发明了一款智能头盔.只有戴上头盔扣上卡扣后，头盔上的信号发射器才能发出信号.当电动车上的信号接收器(S₁)接收到信号，再转动电动车钥匙(S₂)，车才能正常启动.下列电路符合要求的是 ( )13.读初三的大宝在厨房门、大门分别装上开关，为奶奶做了一个报警装置：当1岁的二宝从厨房门爬进去时，客厅里的指示灯亮，铃不响；当二宝从大门爬出去时，客厅里的电铃响，灯不亮，便于奶奶准确判断二宝的位置.下图所示的电路能够满足要求的是 ( )14.喜爱创新发明的小乐同学设计了一个检测5G高铁轨道螺丝松动的报警方案，其主要的科学原理是：螺丝(螺丝在电路图中用虚线框表示，其电阻不计)连接在电路中，当螺丝松动时，它会与下端的导线分离而断开，此时电灯L亮起而发出警报，提醒工人及时修理.图中符合题意的电路图是 ( )微专题 3 电路故障分析1.如图所示,R ₁和R ₂均为定值电阻,闭合开关S ，电流表指针明显偏转，电压表几乎无示数，如果只有R ₁和R ₂一处发生了故障，则下列判断正确的是 ( )A. R ₁ 短路B. R ₂短路C. R ₁ 断路D. R ₂断路2如图所示电路，闭合开关S 后，发现灯泡L ₁、L ₂均不亮，电流表示数为零，电压表示数等于电源电压，则该电路中的故障是 ( )A. L ₁ 断路B. L ₁ 短路C. L ₂断路D. L ₂短路3.如图所示电路中，开关S 断开时，电压表、电流表均无示数；S 闭合时，电流表有示数，电压表无示数，电路中仅有一处故障，下列判断正确的是 ( )A. 电阻 R ₁断路B. 电阻R ₂断路C. 电阻 R ₂短路D. 电阻R ₃断路4.如图所示的电路，闭合开关S 后，只有一只灯泡发光，两电流表示数相等，关于电路中可能存在的故障，下列说法中正确的是( )A. L ₁ 断路B. L ₂ 断路C. L ₁短路D. L ₂短路5.如图所示当开关S 闭合时，小灯泡 L 不亮，小明同学利用电压表进行电路故障检测，测量结果如表所示.假设导线连接测试点电压表示数有示数有示数无示数A. 开关S 断路B.小灯泡 L 断路C.滑动变阻器R短路 D.滑动变阻器R 断路6.在图示电路中，开关闭合后，无论怎样移动滑片，小灯泡都不亮，电流表示数为零，电压表有示数且不变.图中除标有序号的四根导线外其他元件正常，则出现断路的导线一定是 ( )A. ①B. ②C. ③D. ④7.实际的电压表相当于一个能显示自身电压的超大电阻.如图所示电路，电源电压为3 V ，电阻 R₁=12Ω,R₂=18Ω,，两个完全相同的电压表②、④均选择3 V 的量程，下列相关说法正确的是 ( )A. 若电阻R ₁断路，电压表V ₃的示数为0( )B. 若电阻R₁断路，电压表②的示数为3 VC. 若电阻R₁、R₂都断路,②、②的示数均为零D. 若电阻R₁、R₂都断路,②、④的示数均为1.5 V8.某同学用两节干电池串联做电源连接串联电路，如图所示，闭合开关，发现灯不亮.为了查找原因，老师帮助他用导线分别连接a、b和b、c.连接a、b时,两灯不亮,连接b、c时,L₁很亮,则故障的原因可能是 .两灯都不亮时，a、b两点之间的电压是 V.9. 如图所示电路,灯泡L₁、L₂的连接方式是 (选填“串联”或“并联”).闭合开关S后，两灯均发光，两电表均有示数，过一会儿由于某个灯泡发生故障而熄灭，电流表有示数，电压表示数为零，则故障原因是 .10.在如图所示的电路中，已知电源电压为 U₀保持不变.闭合电键S，电路正常工作.一段时间后观察到有一电压表示数变大.在电路中正确串联一个电流表，电流表的示数为0.若电路中仅有一处故障，且只发生在电阻R₁、R₂上，请根据以上信息写出两电压表示数及相对应的故障.微专题4 动态电路分析命题点1滑动变阻器引起的1.如图所示的电路，电源电压和灯泡L的电阻不变，闭合开关S，将滑片 P 向右移动时 ( )A.电压表示数变小，电流表示数变小B.电压表示数变小，电流表示数变大C.电压表示数变大，电流表示数变大D.电压表示数变大，电流表示数变小2.如图所示，电源电压保持不变，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片 P 向右移动时，下列说法正确的是( )A.电流表Ⓐ示数变小，电压表Ⓥ示数变小B.电流表A₂示数变大，电压表V示数变大C.电压表V示数与电流表Ⓐ示数的比值不变D.电压表①示数与电流表Ⓐ示数的比值不变3.科技创新比赛中，小明设计了一种水箱水位监测器，如图所示，电源电压保持不变，水箱和绝缘杆可通过金属杠杆AOP带动滑片 P在圆弧形电阻丝R上滑动.下列对电路中“电表”的选择，分析正确的是 ( )A.如果选择电流表，水量减少时电流表示数变小B.如果选择电压表，水量减少时电压表示数变小C.如果选择电流表，水量增大时R₀的电功率变小D.如果选择电压表，水量增大时R₀的电功率变小4.(多选)在如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关，当滑动变阻器的滑片 P 向右移动的过程中，下列推理过程正确的是 ( )A.滑片向右移动→Rp与L并联→电压表示数不变B.滑片向右移动-→R P↓→U=I P R p→U↓→I L=UR L→电流表示数减小Rn↑→l,=U,↑→l,↓C.滑片向右移动- RL 不变→I L=UR L /I L不变电源电压保持不变→电流表示数不变[R P↑→I p=UR p→I p↓D.滑片向右移动- RL不变→I L=UR L./L不变电源电压保持不变→电流表示数减小5.如图所示，电源电压恒定，R₀为定值电阻，闭合开关S₁、S₂后，将滑片 P 逐渐滑动到变阻器中央.电流表Ⓐ和Ⓐ的示数分别用I和I₁表示，电压表V的示数用U表示，当滑片P向右移动时，下列判断正确的是 ( )A.I₁的数值变小，U的数值变大B. I-I₁的数值不变C.UI−I1的数值变大D. UI 的数值变大6.如图所示电路，电源电压保持不变，开关S闭合后，在滑动变阻器滑片 P 向左移动的过程中，下列说法正确的是( )A.电压表②示数变大，电流表Ⓐ示数变大B.电压表V，示数不变，电压表②示数变小C.电压表②示数不变，电流表Ⓐ示数变大D.电压表V，示数变大，电压表②示数变小7.如图所示的电路中，电源电压保持不变，R₁为定值电阻，闭合开关S，当滑动变阻器R₂的滑片 P 向右移动时，下列说法中 ( )①电流表Ⓐ的示数变小②电压表②的示数变大③电压表V与电流表Ⓐ的比值变小④滑动变阻器 R₂消耗的电功率变小A. 只有①④正确B. 只有②③正确C. 只有①③正确D. 只有②④正确8.在如图所示的电路中，电源电压保持不变，开关S断开.在下列各种操作中，能使电流表Ⓐ与Ⓐ示数之差变大的是 ( )A.滑动变阻器R₂的滑片向右移动B.滑动变阻器R₂的滑片向左移动C.闭合开关S前后D.闭合开关S后，滑动变阻器R₂的滑片向右移动9.如图所示电路，电源电压保持不变.闭合开关S，缓慢移动滑动变阻器的滑片P，电流表Ⓐ的示数逐渐变小，这一过程中 ( )A.滑片 P 是向b端移动的B.电流表Ⓐ的示数逐渐变小C.电压表Ⓥ的示数逐渐变小D.电路总功率变大10.地磅工作时,重物越重，电表的示数就越大.下列四幅电路图中，R'是滑动变阻器，R是定值电阻.其中符合地磅工作原理的是 ( )命题点2 开关通断引起的11.如图所示，开关S闭合后，电路中变小的是 ( )A.电路中的总电阻B.电流表Ⓐ的示数C. 电阻R₂两端的电压D.电路消耗的总功率12.如图所示,电源电压恒定,闭合S₁,小灯泡发光，再闭合S₂时，观察到的现象是 ( )A.电压表示数增大B.电流表示数变小C.小灯泡变亮D.小灯泡亮度不变13.如图所示的电路,闭合开关S、S₁后,以下说法正确的是 ( )A. 灯 L₁、L₂串联B.电流表Ⓐ和Ⓐ示数相等C.断开S₁后，电流表Ⓐ示数变小D. 断开S₁后，电流表A₂示数变小命题点3 敏感电阻引起的14.如图是红外线测温仪原理示意图，R是热敏电阻，其阻值随温度的升高而减小，定值电阻R。

中考物理电学实验题专题练习使用

一．探究电流与电压电阻关系1．在探究“电流与电阻的关系”实验过程中,老师给同学们准备了以下器材：蓄电池6V、电流表0﹣,0﹣3A 、电压表0﹣3V,0﹣15V、定值电阻5Ω、10Ω、15Ω各1个、开关、滑动变阻器,20Ω、导线若干．1连接电路时,开关应处于_________选填“断开”或“闭合”状态．2小明按图甲连好电路后,闭合开关发现电压表和电流表都无示数,经检查,漏接了一根导线,如图乙,请你帮小明补接上．3补接后,小明先将5Ω电阻接入电路,调节滑动变阻器使电压表示数为2V,电流表示数如图丙为 A；再将5Ω的电阻更换为10Ω电阻,为了使电压表示数仍为2V,应将滑动变阻器适当向________选填“左”或“右”移动．4当小明再换接15Ω电阻时,无论怎样调节滑动变阻器,都不能使电压表示数为2V,分析其可能的原因____ _____．答出一种情况即可5同组的小娟同学思考了一会,在不增减器材的条件下解决了这一问题,完成了实验,数据如下表：实验结论：；电阻R/Ω 5 10 15电流I/A6本实验采用的方法是_________,利用该电路还能完成的实验有：____ _____ 答出1个实验名称即可．2．在“探究通过导体的电流与电压和电阻的关系”实验中,有如下器材：电压表、电流表、滑动变阻器、开关、两节干电池、定值电阻R分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω、导线若干．小明在实验时连接的电路如图1所示．1在探究“电流与电压的关系”实验中：①闭合开关前,要将滑动变阻器滑片移至________填“A”或“B”端；电路中滑动变阻器起到保护电路元件安全和____ _____的作用；②闭合开关S,无论如何移动滑动变阻器的滑片P,发现电流表示数几乎为零,电压表示数约为3V,此时,电路出现的故障可能是；小明排除故障后继续实验．2在探究“电流与电阻的关系”实验中：①电路中滑动变阻器起到保护电路元件安全和_________ 的作用；②小明先将R﹦10Ω的电阻接入,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,直到电压表示数为,记下电流表示数；接着在滑动变阻器的滑片位置不变,把R换为15Ω的电阻时,应向______填“A”或“B”方向移动滑动变阻器的滑片P,才能使电压表示数为,同时记下电流表的示数；③若要使所给的5个定值电阻分别接入电路中都能正常进行实验,应该选取至少标有Ω的滑动变阻器；④根据多次测量数据描绘出电流随电阻变化的曲线如图2所示,小明由图象得出的结论是：．3．图甲是探究“电流与电阻的关系”的实物电路滑动变阻器的规格为“20Ω 2A”,实验时：1拆接电路,开关应________选填“断开”或“闭合”；2现在a、b间接入5Ω的电阻,调节滑动变阻器,使电压表示数如图乙所示,则电阻R两端的电压U1为_______ V；3在a、b间改接10Ω的电阻,调节滑动变阻器,使得电压表示数_____U1选填“大于”“小于”或“等于”；4若想利用该实验装置来测量额定电压为、电阻为10Ω的小灯泡的额定功率,除了在a、b 间改接小灯泡外,还必须对电路做的改动有：．4．小强为探究“电流与电阻的关系”,设计了如图所示的电路图,采用的器材有：电源电压3V不变、标有“20Ω 1A”字样的滑动变阻器、电流表、电压表、三个阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω的定值电阻、开关及导线若干．1连接完电路,闭合开关前,滑动变阻器的滑片p应置于阻值最端选填“大”或“小”．2闭合开关,发现电流表指针反向偏转,则说明电流表正、负接线柱_________．3故障排除后,小强将5Ω电阻接入电路中,移动变阻器的滑片P使电压表的示数为1V,记录此时电流表示数；用10Ω电阻替换5Ω电阻接入电路,移动滑片P,应使电压表示数__V时再记录此时电流表示数．4他能否用15Ω电阻继续完成实验：选填“能”或“不能”．理由是：．5．在探究“电流与电阻的关系”的实验中有如下实验器材：电源 V,电流表、电压表各一只,开关一个,三个定值电阻5Ω、10Ω、15Ω,滑动变阻器R1“20Ω 1A”,滑动变阻器R2“50Ω1A”,导线若干．1小明连接电路如图,请在图中用笔画线代替导线帮他将实验电路连接完整；2电路连接完整后,小明闭合开关,发现电流表有示数,电压表指针超过量程．小明操作中的错误是；3纠正错误后,小明先将5Ω的电阻连入电路中,闭合开关,移动滑片,使电压表的示数为 V,并记下电流值；再分别改接10Ω、15Ω的电阻,重复上述实验,得到了表中的实验数据；电阻 5 10 15电流A4将5Ω电阻换成10Ω电阻后,闭合开关,应将滑动变阻器的滑片向选填“左”或“右”移动,当观察到电压表示数为 V时,才能记录电流表示数；5实验中小明应选择的滑动变阻器是选填“R1”或“R2”,多次移动滑动变阻器滑片的目的是．6通过上述实验得出的结论是．6．小宇和同学们在“探究电流与电阻关系”的实验中,所用的器材有：三节新干电池,“5Ω、10Ω、15Ω、20Ω”的电阻各一个,滑动变阻器一个,电流表使用0～的量程,电压表使用0～3V的量程,开关和导线若干．请你和他一起完成下列实验：1小宇选用器材时发现电流表指针如图甲所示,他应该；在连接实物电路的过程中,开关要．2小宇连成如图乙所示的电路,他刚要闭合开关,同组的小红提醒他,实物连接有一处错误,请在错误的导线上划“×”,并画出正确的连线．3改正错误连接后,闭合开关,移动滑片P观察两表的示数,为了记录相关的实验数据,请你帮他设计记录数据的表格．4在实验过程中,控制定值电阻两端的电压为2V不变,当小宇用20Ω的定值电阻替换了15Ω的定值电阻后,继续进行实验,无论怎样移动滑动变阻器的滑片,电压表的示数都无法降低到2V,原因是．5小宇在实验时,用额定电压为“”的小灯泡L1替换定值电阻,想测量L1的额定功率,可是不慎电压表掉在地上摔坏了,老师又给他提供了一个标有“”的小灯泡L2和两个开关S1、S2,让他设计测量方案,他灵机一动,设计了如图丙所示的电路图,同样完成了实验,请你将下列实验过程补充完整；①填S、S1、S2的通断情况,调节滑动变阻器的滑片,使电流表示数为A；②填S、S1、S2的通断情况,保持滑动变阻器的滑片位置不变,记录电流表的示数为I；③小灯泡L1额定功率的表达式P额= ．7．李明和小亮利用如图甲所示的电路探究“电流与电阻的关系”．已知电源电压为6V且保持不变,实验用到的电阻R的阻值分别为10Ω、15Ω、20Ω、25Ω．1李明根据图甲所示电路图,将图乙中的实验器材连接成实验电路,小亮在检查时认为,从实验目的来看,实验电路上有一根导线连接错了,建议李明改线．①请在接错的那根线上打“×”；②另画一根导线,使电路连接正确；③如果不改接这根导线,对实验的影响是：具体说明是什么影响．2李明将电路改接正确后,闭合开关,调节变阻器的滑片到某位置,保持电压表的示数为,电流表的指示如图丙所示,则电流表的读数是 A,连接电路的电阻R的阻值是Ω．3实验中,若保证电压表的示数为不变,将定值电阻R的阻值由25Ω更换为15Ω,为了保持电压表的示数不变,应将滑动变阻器的滑片向选填“左”或“右”移动；当定值电阻为10Ω,移动滑动变阻器滑应接入电路的阻值为Ω．8．张明利用下图所示的电路做“探究通过导体的电流与导体电阻的关系”的实验．他使用的器材有：两节新干电池,三个定值电阻：R1=5Ω、R2=10Ω、R3=20Ω,标有“15Ω 1A”的滑动变阻器、电流表、电压表和开关各一只,导线若干．1电路中滑动变阻器的作用是答出一条即可．2正确连接好电路后,小明首先将R1接入电路,移动滑动变阻器滑片使R1两端的电压为,读出电流表的示数．①小明将用R2替换R1接入电路,接下来他应该进行的操作是 ,读出电流表的示数②小明用R3替换R2接入电路进行实验,发现无论怎样移动滑动变阻器,R3两端的电压始终无法达到．经查,电路连接无误,各元件均完好．请找出一种可能的原因．③在不改变电路的前提下,针对②中的问题,怎样改进该实验,请写出你的办法．9．在探究电流与电阻关系的实验中,电源电压为15V且保持不变,滑动变阻器上标有“20Ω 3A”字样,实验中所用的四个定值电阻的阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω．1用笔画线代替导线将电路连接完整如图2小明在a、b间接入5Ω的电阻时,调节滑动变阻器的滑片,读出电流表的示数为．断开开关,保持滑片的位置不变,用10Ω的电阻替换5Ω的电阻,闭合开关,要得到正确的实验结论,应将滑片向端移动,读数时电流表示数为 A．3断开开关,再用15Ω的电阻替换10Ω的电阻继续实验时,无论怎样移动滑动变阻器的滑片都不能完成实验,为了使这四个电阻都能为实验所用,应控制a、b间电压不低于V．10．探究通过导体的电流与电压、电阻的关系实验1如图甲所示,用笔画线代替导线,将实验电路连接完整,使滑动变阻器接入电路的阻值最大；实验次数 1 2 3 4 5电压U/V电流I/A2伟伟正确、规范完成连接后,闭合开关,将滑动变阻器滑片从一端调节到另一端,并得到多组电流、电压值如表格,当电流表示数为时电压表示数如图乙所示,其值 V．根据表格数据分析可得出结论：；3伟伟进一步分析表格中数据很快求出了电源电压为 V,滑动变阻器最大阻值为Ω；4伟伟将原电路中滑动变阻器换成标有“20Ω 2A”另一滑动变阻器,继续探究电流与电阻关系,实验中始终保持电压表示数为2V,则所选用的定值电阻阻值不能超过Ω；5将图甲电路中定值电阻换成额定电压为的小灯泡,进行多次实验后画出了灯泡的U﹣I图象如图丙所示,则该灯泡的额定功率为 W．11．在“探究电流跟电阻关系”的实验中,小明设计的实验电路图如图甲所示,已知电源电压恒为3V不变,滑动变阻器上标有“15Ω 1A”字样．1请用笔画线代替导线,按电路图将乙图所示的实物电路补充完整；2小明连接完最后一根导线后就发现电流表和电压表都有示数,造成上述现象的原因分别是_________ ；3排除故障后,移动滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为,读出并记下电流值；断开开关再将5Ω的电阻改接成10Ω的电阻,闭合开关后发现电压表示数大于,于是他下一步的操作是：将滑动变阻器的滑片向_________ 左/右移动,使电压表示数为并记下电流值；可当他再将10Ω的电阻改接成20Ω的电阻重复上述实验时,却发现无论如何电压表的示数总是大于,其原因是；4此实验得到的结论是．12．图甲是某同学探究电流与电阻的关系的电路图1根据图甲将图乙所示的实物图连接起来；2图丙是某同学第一次记录实验数据时电压表和电流表的示数,它们分别是A, V；3如果将第一次实验中的定值电阻换成12Ω的电阻后,为了完成实验,则应将滑动变阻器的滑片向滑动．13．小明利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系．已知电源电压为6V且保持不变,实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω．1请根据图甲将图乙所示的实物电路连接完整导线不允许交叉．2电路连接无误后,闭合开关,电流表指针几乎不发生偏转,电压表指针有较大的偏转,请帮他找出下列可能故障的原因．填下列故障原因的代号A．电阻短路 B．电源接触不良 C．电阻断路 D．电压表没有接好3排除故障后,同学们在实验中,一位同学首先设定电阻两端的电压为,在接5Ω的电阻后,闭合开关,将滑片向选填“A”、“B”移动,把电压调到后,读取完电流表示数后,直接拆下阻值为5Ω的电阻改换成阻值为10Ω的电阻．他认为这样操作简捷高效．那么,①电压表示数会怎样变化：．②请你指出他在操作中的错误：．③把5Ω的电阻改换成阻值为10Ω的电阻时,正确的操作后,再将滑动变阻器的滑片向选填“A”、“B”移动,使电压表的示数 ,读取完电流表示数,得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图象．由图象丙可以得出结论：当电压一定时, ．4本实验的过程中,采用了物理学中比较常用的．A．等效替代法 B．转换法 C．类比法 D．控制变量法5为完成整个实验,应该选取最大阻值不小于Ω的滑动变阻器．二.伏安法测电阻1．小红在做“伏安法测小灯泡的电阻”的实验中：1根据实验目的,将实验器材连接成实验电路,如图甲所示．但粗心的小红有一根导线连接错误,请你帮小红在接错的那根导线上打“×”,然后另画一根导线使电路连接正确．2电路改接正确后,合上开关,调节变阻器的滑片到某位置时,电压表和电流表的示数如图乙所示,则此次实验测得的小灯泡的电阻值Rx是Ω．3若小灯泡的额定电压为,现用该电路来测小灯泡的额定功率,此时应将变阻器的滑片P向________滑动．选填“左”或“右”2．为了用伏安法测定盐水的电阻,小忠同学选取一段塑料管,将其充满某种浓度的盐水,两端用金属塞焊有接线柱堵住管口,接在如图甲所示的部分电路中．1实验的原理是_________．用公式表示2图甲中还有两处导线未画出,请在图中补画完整．已知电源电压为6V；要求滑动变阻器的滑片P向右移动时接入电路的电阻变大．3某次测量时电压表的示数为,电流表的示数如图乙所示,其读数为___A,则测得盐水的电阻为______Ω．3．在“测量小灯泡的电阻”的实验中,电源电压为3V,小灯泡的额定电压为,阻值为5Ω左右．某同学用如图甲所示的器材进行实验．1用笔画线代替导线完成实物电路连接,要求滑动变阻器的滑片向左滑动时,连入电路的电阻变大．2在某次测量中,电流表的示数如图乙,其读数为_________ A．3实验中,调节变阻器,当灯泡电压变化大小△U=1V时,电流变化大小△I=,该同学由表达式R=,计算出灯泡电阻为5Ω,他的这种计算方法是否正确说明原因_________ ．4．在“伏安法”测电阻的实验中,电源电压是3V．1在连接电路的过程中,开关应该_________；（2）实验过程中,无论怎样移动滑片,电流表和电压表的示数都很小且无变化,原因可能是；3排除故障后的电路连接如图甲所示,当电压表示数是时,电流表的示数如图乙所示是A,被测电阻的阻值是Ω；4实验过程中,改变滑片位置并进行多次测量,这样做可以达到的目的．5．小明设计了一种测量未知电阻Rx的实验方案,并选择了合适的器材．测量电路如图所示,电源电压恒定,滑动变阻器最大阻值未知,在A、B两点间接入的元件每次只能是电阻箱或未知电阻Rx．1在闭合开关前,滑动变阻器的滑片应该调节到阻值最大值位置,以防止在A、B两点间接入元件的阻值太_____选填“大”或“小”时,产生过大的电流而损坏电路．2请你帮他完成相关实验内容：①将_________ 接入A、B两点间；②闭合开关,调节滑动变阻器至适当大小,记下电压表示数；③断开开关,取下A、B间的元件,将________ 接在A、B两点间；④闭合开关,调节_________,使电压表示数回到原来的大小；⑤读出电阻箱的示数,即可知道Rx的阻值．3小明测量电阻Rx利用了“等效替代”的思维方法,在科学研究中经常用到．下面四个研究实例中,采用这种研究方法的是_________ ．A．力是看不见的,可以通过力的作用效果认识它B．根据磁铁吸引大头针多少判定磁铁磁性的强弱C．用总电阻表示同一段电路中并联的两个电阻D．用磁感线的疏密程度表示磁场的强弱．6．在“测定小灯泡电阻”的实验中小灯泡标有“”字样,功率约为,电源为三节干电池电池旧了,每节电压约为．1小刚同学在连接实验电路时还有部分导线未接上,如图1所示．请你用笔画线代替导线,把图中的实物电路连接好．要求连接好电路后,立即可以闭合开关进行实验．2上一个班的同学做实验时将小灯泡烧毁,小刚并不知道,连好电路后就闭合开关进行实验．那么,小刚闭合开关后会看到电表出现什么情况电压表：_________ ；电流表：_________ ．3更换相同型号的灯泡后,小刚调节滑动变阻器,灯泡两端的电压为,此时电流表示数如图2所示．则小灯泡的电阻为________Ω．7．如图甲是用伏安法测某未知电阻实验的实物电路图．1请你用笔画线代替导线,将图中的实物电路连接完整．2当小明同学按要求将电路正确连接后,闭合开关,移动变阻器滑片到某一点时,如图乙所示,电流表示数为____A,电压表示数为____V．则被测电阻本次的测量值为Ω．3若想使电流表的示数增大,应将图中变阻器滑片向____端选填“左”或“右”移动．4另一组的小红同学在连线时,不小心将线接错了,使开关闭合后,移动变阻器滑片,发现电流表示数变大时,电压表示数却变小,你分析一下产生这个现象的原因是．8．小明用图甲所示的电路测量额定电压为的小灯泡电阻,图乙是小明未完成连接的实验电路．1请你按照电路图,用笔画线代替导线,完成图乙中实验电路的连接．2闭合开关后,无论怎样移动滑片,电压表示数总是3V不变,你认为发生故障的原因可能是______ ___ ．3小明将电路正确连接后,闭合开关,调节变阻器的滑片,使小灯泡刚好正常发光,此时电流表的示数如图丙所示,小灯泡的阻值是______Ω小数点后保留一位；4当电压改变的时候,灯丝的阻值________选填“变化”或“不变”．9．小明和小红二位同学各自进行“测定小灯泡正常发光时的电阻”的实验．实验中使用的小灯泡均标有“ 1W”字样,所用电源和滑动变阻器相同．1小明按图1a正确连接电路,并将变阻器的滑片移至最右端．闭合电键后,三个电表的示数如图1b、c、d所示,则他们所用的电源电压为________伏．接着他移动变阻器的滑片,当小灯泡正常发光时,观察到变阻器的滑片恰好在中点上即它接入电路的电阻为最大阻值的一半,小灯泡正常发光时的电阻约为_________欧．保留两位小数小灯泡额定功率为_________W．2若小明连接电路后闭合开关,电流表有示数,灯L几乎不发光,移动滑片P也不能改变灯的亮度．原因是他把滑动变阻器的_________接线柱接入了电路．3分析数据,你认为该小灯泡是否合格________,其原因是；假如生产这种小灯泡钨丝的粗细是一定的,则这个小灯泡内钨丝的长度与合格产品相比是长了还是短了答：________．4小红连接电路时只用了图1a中的V1,没有使用V2,连接的实物图如图2所示．闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,发现小灯炮_________；5经检查,是由于一根导线连接错误．请你在实物图中连接错误的导线上打“×”并补画出正确的连线．10．小明在做“用伏安法测电阻”的实验中,所用的器材有3V的电源,最大阻值为10Ω的滑动变阻器R,待测电阻Rx及如图甲所示的其它器材．1如图甲,实验电路还未连接完整,请用笔画线代替导线在答题卡相应图中将实验电路连接完整,要求滑动变阻器滑片向右移动时,电流表的示数增大．2连接电路时,开关应处于_________状态．3调节滑动变阻器进行多次测量,其中一次当电压表的示数为时,电流表对应的示数如图乙所示,则本次测得的待测电阻Rx=________Ω．保留两位有效数字4做完以上实验后,小明还用该实验装置来探究电流与电压的关系,计划测量当Rx两端电压分别为1V、2V、3V时对应的电流,但发现无论调节滑动变阻器都不能使Rx两端电压达到1V,原因可能是．11．小明同学利用电压表和电流表测量电阻R1的阻值约9Ω左右,电源选用两节干电池．1按图甲电路,将图乙中电流表正确连入电路．“减2按图甲电路实验时,闭合开关后,小明将滑片P向左滑动,电压表示数将_____填“增大”、小”、“不变”,当P滑到某一位置时,两表读数如图丙所示,由此可知R1= Ω．你认为这个结果可靠吗理由是．3如果电路连接后,合上开关,实验中移动滑片P出现了电压表示数为3V不变,你认为可能的原因是．12．在用电压表和电流表测电阻的实验中：1如图甲所示是某同学已经连接好的实验电路,但电路中有一根导线连接错误,请你把错误的连接改正过来；新改接的导线用笔画线表示,并在错接的导线上画“×”2在连接电路中,开关应处于________态填闭合、断开．测量时,该同学多次改变滑动变阻器滑片的位置是为了．3开关闭合前,应将金属滑片放在滑动变阻器阻值最大的位置,但小明未按此要求操作,除了从实物图中能直观地看到滑片所在的位置外,你还能用在移动滑片时发生的哪个实验现象来证实这一点．4电路改正后,闭合开关,在第一次实验时,两只电表的示数分别如图乙所示,则待测电阻的阻值是_______Ω；5在第二次实验时,决定在待测电阻两端施加3V的电压,应调节滑动变阻器滑片,使其处于第一次实验时滑片位置______侧的适当位置填左或右．6在第三次实验时,决定在待测电阻两端施加2V的电压,除应调节滑动变阻器的滑片位置外,还应换________表的量程．13．等效替代法小红用图示电路测量未知定值电阻RX的阻值,图中R为电阻箱,S为单刀双掷开关可置于“a”或“b”位置,RP为滑动变阻器．主要实验操作如下：1连接实物,将电阻箱的阻值调至最大；2把开关S接______选填“a”或“b”位置,调节滑动变阻器的滑片后,读出电流表的示数I；3把开关S接另一位置,调节 ,使电流表的示数仍为I；4读出_________,即可知道Rx的阻值．三.伏安法测小灯泡电功率1．图甲是测量小灯泡U额=电阻的电路．电源电压恒为4V．1请将图甲中的电路连接完整．要求滑片P向右滑动时电灯变亮,导线不允许交叉2实验中,滑动变阻器除了保护电路外,还可以．3下表是记录的部分实验数据,图乙是第1次实验中电流表的示数,该示数为____A．这5次实验中,灯泡电阻的最大值为_____Ω结果保留两位小数．为了完成这5次实验,应该选取最大阻值不小于_______Ω的滑动变阻器．实验次数 1 2 3 4 5电压电流_________2．小明同学做“测定小灯泡的电功率”实验,所用滑动变阻器上标有“20Ω 2A”字样,待测小灯的额定电压为“”、“”和“”中的一个．1如图1是他所用的实验电路,其中有一根导线尚未连接,请用笔线代替导线补上．补上后要求：闭合电键S前,若将变阻器的滑片向左移动,能使它接入电路中的电阻最大．2他正确连接电路,闭合电键后,发现小灯发光较暗,电流表、电压表示数如图2所示．则通过小灯的电流为____安,所用的电源电压为____伏,小灯的额定电压为______伏．3为了较精确地测出小灯的额定功率,在不更换实验器材的条件下,小明同学想了一个巧妙的办法,对所连接的电路进行了调整．闭合电键后,他调节变阻器的滑片位置,当电压表的示数为_______伏时,小灯正常发光,此时变阻器滑片的位置恰好在中点上即滑动变阻器连入电路的电阻为10欧,小灯的额定功率为_______瓦．3．在测量小灯泡电功率的实验中,电源电压为,小灯泡的额定电压为,小灯泡正常发光时的电阻约为10Ω．1请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整．要求：当滑动变阻器的滑片向左移动时,连入电路的电阻变大；连线不得交叉．2小宇同学闭合开关,移动滑片P到某一位置时,电压表示数如图乙所示为____V,若他想测量小灯泡的额定功率,应。

2020-2021学年沪科版九年级物理《第十四、十五、十六章电学专题练习》

第十四、十五、十六章电学综合专题训练一：带电物体的性质、两种电荷1.小明将毛皮与橡胶棒摩擦这一过程中，涉及到的物理知识说法正确的是( )A.毛皮与橡胶棒摩擦起电是创造了电荷B.毛皮摩擦过的橡胶棒能够吸引轻小物体C.毛皮摩擦过的橡胶棒靠近带负电的物体会互相吸引D.橡胶棒能带上电荷，说明橡胶棒是导体2.如图所示，用头发摩擦过的塑料直尺去接触验电器金属球，发现验电器的箔片张开，下列说法合理的是 ( )A.验电器的甲、乙、丙部分都是导体B.金属箔带有异种电荷C.箔片张开说明塑料直尺导电D.摩擦起电是因为电子发生了转移训练二：电路的两种连接方式和特点3.如图所示的电路中，闭合开关时，下列说法正确的是 ( )A.两灯串联B.开关只能控制L1C.电流方向是从电流表到开关D.电流表测的L1是中的电流4.如图所示，在探究“并联电路的电流规律”时，闭合开关S后，电流表A的示数是0.4A，A1的示数是0.1A，则通过小灯泡L1的电流 ( )A. 0.5AB. 0.4AC. 0.3AD. 0.1A训练三：电路设计5.新冠病毒疫情防控期间，为了严格控制区分外来车辆出入小区，很多小区装备了门禁系统，内部车辆可以被自动识别，横杆启动；外部车辆不能被识别，需要门卫人员按动按钮才能将门打开。

若将门禁系统看作一个自动开关，按钮看作一个手动开关，其内部电路最接近下图中的（）A. B. C. D.6.汽车装有安全带未系提示系统，当乘客坐在副驾驶座椅上时，座椅下的开关S1闭合，若未系安全带，则开关S2断开，仪表盘上的指示灯亮起，蜂鸣器工作；若系上安全带，则开关S2闭合，指示灯熄灭，蜂鸣器不工作．图设计的电路图正确的是（）A. B. C. D.训练四：电流、电压的估测7.下列数据中，最接近实际情况的是（）A. 普通家用照明灯的工作电流约为2AB. 家用手电筒灯丝的电阻约为200ΩC. 对人体安全的电压是36VD. 一节新干电池的电压为1.5V训练五：电路故障8.如图所示电路闭合开关，甲、乙两灯泡均发光，过一会儿，其中一个灯泡突然熄灭，但两电表指针仍明显偏转，造成此现象的原因可能是（）A.甲灯泡短路B.乙灯泡短路C.甲灯泡断路D.乙灯泡断路训练六：欧姆定律的探究实验和相关计算9.小贺同学在做“探究通过导体的电流与电阻的关系”实验时，他用图甲所示的电路进行实验，实验中电阻两端的电压保持2.5V不变。

高考物理电学实验专题训练及参考答案

高考物理电学实验专题训练一、实验题1.某同学使用如图甲所示器材测定小灯泡在不同电压下的阻值,已知小灯泡标有“2.5V,1.25W”字样,备选滑动变阻器有两种规格,1R 标有“10Ω,2A”,2R 标有“100Ω,0.2A”。

现要求小灯泡两端电压从零开始,并能测量多组数据。

(1)为使操作更为方便,滑动变阻器应选用___________(填“1R ”或“2R ”)。

(2)在答题纸上将实物图补充完整。

(3)图乙为根据实验数据作出的一条I U 图线,从图中求出小灯泡正常工作时的阻值大小为____________Ω(结果保留两位有效数字),考虑电表对线路的影响,此阻值比小灯泡的实际阻值偏___________(填“大”或“小”)。

2.在"描绘小灯泡的伏安特性曲线"实验中,小灯泡的额定电压为2.5V,额定功率为0.5W,此外还有以下器材可供选择:A.直流电源3V(内阻不计)B.直流电流表0~300mA(内阻约为5Ω)C.直流电流表0~3A(内阻约为0.1Ω)D.直流电压表0~3V(内阻约为3k Ω)E.滑动变阻器100Ω,0.5AF.滑动变阻器10Ω,2AG.导线和开关实验要求小灯泡两端的电压从零开始变化并能进行多次测量.(1)实验中电流表应选用__________,滑动变阻器应选用__________;(均填写仪器前的字母)(2)在图所示的虚线框中画出符合要求的实验电路图(虚线框中已将所需的滑动变阻器画出,请补齐电路的其他部分,要求滑片P向b端滑动时,灯泡变亮);-图线如图所示.由此可知,当电压为0.5V时,小灯泡的灯丝电阻(3)根据实验数据,画出的小灯泡I U是__________Ω。

(4)根据实验测量结果可以绘制小灯泡的电功率P随其两端电压U或电压的平方2U变化的图象,在图中所给出的甲、乙、丙、丁图象中可能正确的是__________.(选填"甲""乙""丙""丁")3.某同学利用如图所示的电路测量一微安表量程为100Aμ，内阻为几千Ω的内阻，可使用的器材有：两个电阻箱R（最大阻值为99999.9Ω）和B R(最大阻值为99999.9Ω)；A电源E(电动势约为1.5V，内阻不计：单刀开关S和2S，完成下列实验步骤中的填1空：①为了保护微安表，开始时将电阻箱A的阻值调至最大；②闭合1S，2S，逐步减小电阻箱A的阻值，使微安表满偏，此时电阻箱A的读数为12000.6Ω；③断开1S，将电阻箱A的读数调整为4.000.2Ω，将电阻箱B的阻值调至______选填“最大”或“最小”，再闭合1S和2S，然后调整电阻箱B的阻值，使微安表重新达到满偏，这时电阻箱A两端的电压与②中相比______选填“改变”或“不变；④此时电阻箱B的读数为1450.6Ω，则由此可知待测微安表的内阻为______Ω，电源的电动势为______电动势的结果保留三位有效数字。

中考物理一轮复习第十三讲电学微专题微专题1电学基础知识试题

第十三讲电学微专题(打破常规章节，以“微专题〞形式复习更高效)微专题1 电学根底知识类型1 物质的组成1. (2021)关于粒子和宇宙，以下认识中正确的选项是( )A. 分子间只存在引力不存在斥力B. 面包可以被捏扁说明分子间有空隙C. 美味佳肴香气扑鼻说明分子在运动D. 银河系、地球、原子核、分子是按照尺度由大到小的顺序排列的2. (2021)1911年，卢瑟立了原子的核式构造模型．以下关于这个模型的说法中正确的选项是( )A. 原子核位于原子的中心B. 原子核带负电C. 电子静止在原子核周围D. 原子核占据了原子内大局部空间类型2 两种电荷3. (2021)用一段细铁丝做一个支架作为转动轴，把一根中间戳有小孔(没有戳穿)的饮料吸管放在转动轴上，吸管能在程度面内自由转动(如下图)．用餐巾纸摩擦吸管使其带电，将带创作；朱本晓负电的橡胶棒靠近带电吸管的一端时，发现吸管被推开．以下说法正确的选项是( )第3题图A. 吸管和橡胶棒带异种电荷B. 吸管和餐巾纸摩擦后，两者带同种电荷C. 吸管和餐巾纸摩擦时，吸管得到电子带负电D. 吸管和餐巾纸摩擦时，吸管失去电子带负电4. (2021区二模)关于电现象，以下说法正确的选项是( )第5题图A. 摩擦起电是创造了新的电荷B. 与丝绸摩擦过的玻璃棒带正电是因为它得到了电子C. 只有正电荷定向挪动才能形成电流D. 验电器的工作原理是同种电荷互相排挤创作；朱本晓5. (2021)如下图，用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球，就有一局部电荷转移到验电器的两片金属箔上，这两片金属箔带________(选填“同种〞或者“异种〞)电荷，由于互相________(选填“吸引〞或者“排挤〞)而张开．类型3 导体和绝缘体、半导体、超导现象6. (2021)一款5G手机的折叠屏由柔性发光二极管制成，其中制成发光二极管的材料是( )A. 导体B. 半导体C. 超导体D. 绝缘体7. (2021)现代消费生活中需要各种各样的材料，以下说法正确的选项是( )A. 超导体是一种电阻超级大的材料B. 橡胶、铝、塑料都是很好的绝缘材料C. 用半导体材料可以制成性能优良的输电导线D. 有些半导体材料对光比拟敏感，可以用来制造光敏电阻8. (2021)如下图，在枯燥的头发上屡次梳过的塑料梳子，能吸引一些碎纸屑，这种现象叫做______________，塑料梳子是____________(选填“导体〞或者“绝缘体〞 )．创作；朱本晓第8题图类型4 电流表、电压表的使用和读数9. (2021)以下电路图中电表的使用正确的选项是( )10. (2021)用伏安法测电阻时，某电表的示数如下图．其示数为( )第10题图11. (2021)在图中，要使L1与L2串联，在“○〞处接入电流表或者电压表，测量电路中的电流、L1两端的电压．以下做法正确的选项是( )第11题图A. a为电流表，b为电流表B. a为电压表，b为电流表创作；朱本晓C. a为电流表，b为电压表D. a为电压表，b为电压表12. (2021南开实验中学一模)在电学实验中，电流表应该________(选填“串联〞或者“并联〞)在电路中．如下图的电流表，假设量程为0～3 A，那么表示的电流为________A.第12题图类型5 探究电阻的影响因素13. (2021)在一样温度下，关于导体的电阻，以下说法正确的选项是( )A. 铜线的电阻一定比铝线的小B. 长度一样粗细也一样的铜线和铝线电阻相等C. 长度一样的两根铜线，粗的那根电阻较大D. 粗细一样的两根铜线，长的那根电阻较大14. (2021)在“探究影响导体电阻大小的因素〞的实验中，小明将长度和横截面积均一样，但材料不同的电阻丝A和电阻丝B按照如下图的方式连接起来．闭合开关，一段时间是后，假如电流通过电阻丝A比电阻丝B产生的热量少，这说明电阻丝________(选填“A〞或者“B〞)的电阻较大，由此可见导体电阻大小与导体的________有关．(不考虑温度对电阻的影响)创作；朱本晓第14题图15. (2021)在“探究影响电阻大小的因素〞的实验中，某实验小组同学利用如下图的电路分别对“导体电阻跟它的材料、长度、横截面积有关〞的猜测进展实验验证．实验中使用4根电阻丝，其规格、材料如下表所示.编号材料长度/m 横截面积/mm2电流大小/AA锰铜合金B镍铬合金C镍铬合金D镍铬合金第15题图(1)实验中通过观察____________来比拟电阻的大小，此过程用到的研究方法是____________．(2)分别将C、D两根合金丝接入电路，可初步探究出的结论是：创作；朱本晓________________________________________________________________________________________________________________________________________________. (3)分别将________(填编号)两根合金丝接入电路，可初步探究出的结论是：导体的材料、长度一样时，横截面积越小，电阻越大．创作；朱本晓参考答案及解析第十三讲电学微专题微专题1 电学根底知识1. C 【解析】分子间既有引力，又有斥力，A错误；面包内部有大量空隙，面包被捏扁不能说明分子间有空隙，B错误；闻到香气是因为香味分子扩散到空气中，是分子无规那么运动引起的，C正确；分子的尺度大于原子核的尺度，D错误．应选C.2. A 【解析】原子是由位于中心带正电的原子核和绕原子核高速运动的带负电电子构成．故A正确，BC错误；原子核非常小，原子核体积只占原子体积的很小一局部．故D错误．应选A.3. C 【解析】将带有负电的橡胶棒靠近吸管的一端时，吸管被推开，由于同种电荷互相排挤，故吸管也带负电，A错；两个物体互相摩擦后假如带电，两个物体一定带等量异种电荷，故吸管和餐巾纸摩擦后，两者带异种电荷，B错；摩擦起电的本质是电子发生了转移，得到电子的物体带负电，失去电子的物体带正电，由于吸管带负电，那么吸管得到电子，C正确，D错．应选C.4. D 【解析】摩擦起电的本质是电子从一个物体转移到另一物体，即说明了电荷可以从一个物体转移到另一个物体，并没有产生电荷，故A错误；用绸子摩擦过的玻璃棒带正电，是因为摩擦过程中玻璃棒失去了电子，故B错误；正、负电荷的定向挪动都可以形成电流，故C错误；验电器是根据同种电荷互相排挤的原理工作的，故D正确，应选D.创作；朱本晓5. 同种排挤【解析】如下图，用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球，金属杆下端的两片金属箔便会张开．是因为用橡胶棒接触验电器金属球时，电荷从金属球经过金属杆传到金属箔，两片金属箔因带同种电荷互相排挤而张开．6. B 【解析】二极管是由硅和锗等材料制作而成的，硅和锗是半导体，所以发光二极管是用半导体材料制成的，A、C、D错误，B正确．应选B.7. D 【解析】超导体是一种电阻为零的材料，A错；铝属于导体，B错；半导体导电性能介于导体和绝缘体之间，不能制成输电导线，C错；用有些半导体材料可以制造光敏电阻，D正确．应选D.8. 摩擦起电绝缘体【解析】在枯燥的头发上屡次梳过的塑料梳子，由于摩擦起电的原因，使塑料梳子带了电荷；塑料梳子属于绝缘体．9. C 【解析】A图中灯泡被短路，A错误；B、D图中电压表的正负接线柱接反了， B、D 错误．应选C.10. C11. B 【解析】要让两灯泡串联，那么电路中的电流途径只有一条，故a是电压表，b是电流表．应选B.13. D 【解析】导体的电阻与导体的材料、长度、横截面积及温度有关，所以铜线的电阻不一定比铝线的小，A错误；长度一样粗细也一样的铜线比铝线的电阻小，B错误；长度一样的两根铜线，粗的那根电阻较小，C错误；粗细一样的两根铜线，长的那根电阻较大，D创作；朱本晓正确．应选D.14. B材料15. (1)电流表示数转换法(2)导体的材料、横截面积(粗细)一样(一定)时，长度越长(越短)，电阻越大(越小) (3)B、C【解析】(1)实验中通过观察电流表示数来比拟电阻的大小，此过程中用到的研究方法是转换法；(2)分别将C、D合金丝接入电路，两根合金丝的材料和横截面积一样，D导线比C导线长，D导线电阻大，由此可初步得出以下结论：导体的材料、横截面积一样时，长度越长(越短)，电阻越大(越小)；(3)B、C两根合金丝长度、材料一样，横截面积不同，电流大小也不同，可探究出的结论是导体的材料、长度一样时，横截面积越小，电阻越大．励志赠言经典语录精选句；挥动**，放飞梦想。

八年级上册科学电学专题训练(1)资料讲解

八年级上册科学电学专题训练(1)八年级上册科学电学专题训练（一）一．选择题（共27小题）1．（2014•南宁）如图所示，在“探究串联电路的电压规律”实验时，闭合开关，用电压表分别测出AB、BC、AC两端的电压分别为U AB=1.5V，U BC=1.5V，U AC=3V，在表格中记录数据后，接着的实验步骤是（）A．整理器材，结束实验B．分析数据，得出结论C．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值D．换用电压表的另一量程，再测出一组电压值2．（2014•呼和浩特）由欧姆定律公式可知（）A．同一导体两端的电压跟通过导体的电流成反比B．导体两端的电压为零时，因为没有电流通过，所以导体电阻为零C．导体中的电流越大，导体的电阻就越小D．导体电阻的大小，可以用它两端的电压与通过它的电流的比值来表示3．（2014•绥化）由欧姆定律I=变形可得R=．下列说法正确的是（）A．导体电阻跟它两端的电压成正比B．导体电阻跟通过它的电流成反比C．导体电压跟通过它的电流成正比D．导体电阻跟通过的电流和它两端电压无关4．（2014•淄博）如图所示的电路，电源电压恒定，当开关S闭合时（）A．A示数变小，V示数变大B．A示数变大，V示数不变C．A示数不变，V示数变小D．A示数不变，V示数变大5．（2013•常德）如图所示是气体酒精浓度测试仪原理图，用于现场测试司机是否酒后驾车．其中电源电压保持不变，R为定值电阻，R′为二氧化锡半导体型酒精气体传感器，其阻值随气体酒精浓度的增大渐减小．若某次测试中电流表示数较大，则说明（）A．气体的酒精浓度较大，R′阻值较小B．气体的酒精浓度较大，R′阻值较大C．气体的酒精浓度较小，R′阻值较小D．气体的酒精浓度较小，R′阻值较大6．（2013•北海）在图示电路中，电源电压保持不变．闭合开关S后，开关S1由断开到闭合，下列说法正确的是（）A．电流表A1示数变大，电流表A示数也变大B．电流表A1示数变小，电流表A示数也变小C．电流表A1示数不变，电流表A示数变大D．电流表A1示数不变，电流表A示数变小7．（2013•南充）如图所示的电路中，电源电压恒定，R1为定值电阻．闭合开关S，滑动变阻器R2的滑片P由b端移到a端的过程中，下列说法正确的是（）A．电压表和电流表的示数都变大B．电压表和电流表的示数都变小C．电压表的示数变大，电流表的示数变小D．电压表的示数变小，电流表的示数变大8．（2013•云南）如图所示，一同学做测量小灯泡的电阻实验时，把电压表与电流表的位置接错了．闭合开关后，电路可能发生的现象是（）A．电流表和电压表都烧坏B．先烧坏电流表，再烧坏电压表C．电流表烧坏，电压表正常D．电压表烧坏，电流表正常9．（2013•泰安）甲、乙两个电阻的U﹣I图线如图所示，若把两个电阻串联接在同一电路中，下列说法正确的是（）A．甲的电阻值小于乙的电阻值B．通过甲、乙两个电阻的电流之比是2：1C．甲、乙两个电阻两端电压之比是2：1D．甲、乙两个电阻的电功率之比是1：410．（2013•衢州）如图所示，R1=10欧姆，电流表A1示数为0.5安培，电源电压为10伏特．下列叙述不正确的是（）A．R1和R2并联B．R2阻值为20欧姆C．R1两端电压为10伏特D．电流表A的示数为1.0安培11．（2013•张家界）烟雾报警器可以及时预防火灾，减少火灾损失，其原理如图所示，图中R1为声音非常响亮的电子扬声器，烟雾传感器R2的电阻随烟雾浓度的增大而急剧减少．如果室内烟雾浓度越大，那么报警器的（）A．烟雾传感器R2两端的电压变大B．扬声器R1两端的电压不变C．电流表示数不变D．电流表示数变大12．（2012•宜昌）从欧姆定律可以导出公式R=，下列说法正确的是（）A．当电压U增大为原来的2倍时，电阻R也增大为原来的2倍B．当电流I增大为原来的2倍时，电阻R减小为原来的二分之一C．通过导体的电流若为零，电阻也为零D．即使导体两端的电压为零，电阻也不为零13．（2012•昆明）根据欧姆定律可以得到公式R=，关于这个公式中正确的是（）A．同一导体的电阻与加在它两端的电压成正比B．同一导体的电阻与通过它的电流成反比C．导体两端电压为零时，导体的电阻也为零D．同一导体的两端的电压增大几倍，通过它的电流也增大几倍，电压和电流的比值不变14．（2012•娄底）高速公路收费站于开始对过往的超载货车实施计重收费，某同学结合所学物理知识设计了如图所示的计重秤原理图（电源电压一定），以下说法正确的是（）A．称重表相当于一个电压表B．电路中的R1是没有作用的C．当车辆越重时，称重表的示数越小D．当车辆越重时，称重表的示数越大15．（2012•巴中）如图所示，V1和V2是完全相同的两个电压表，都有3V和15V两个量程，闭合开关后，发现两个电压表偏转的角度相同，则（）A ．R1：R2=1：4 B．R1：R2=4：1 C．R1：R2=1：5 D．R1：R2=5：116．（2012•泉州）如图所示是汽车油量表工作原理的示意图，图中油量表实质是一个电流表，当油量减少时（）A．电路上电阻增大，电流减小B．电路上电阻增大，电流增大C．电路上电阻减小，电流减小D．电路上电阻减小，电流增大17．（2012•潍坊）如图所示，电路中R1的阻值为6Ω，闭合开关S，电流表A1的示数为1.2A，电流表A2的示数为0.3A．则R2的阻值是（）A ．18ΩB．24ΩC．6ΩD．3Ω18．（2012•烟台）在如图所示的电路中，电源电压保持不变，开关闭合后，滑动变阻器的滑片向右移动时，三个电表的示数变化情况是（）A．A的示数变小，V1的示数不变，V2的示数变小B．A的示数变大，V1的示数变大，V2的示数变小C．A的示数变小，V1的示数不变，V2的示数变大D．A的示数变大，V1的示数变小，V2的示数变大19．（2012•日照）如图所示的电路中，电源两端的电压保持不变．闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P向右移动，下列说法正确的是（）A．灯L变亮，电压表V1的示数不变B．灯L变亮，电压表V2的示数变小C．电流表A的示数变小，电压表V1的示数变大D．电流表A的示数变小，电压表V2的示数变大20．（2012•阜新）如图，闭合开关后，使滑动变阻器的滑片向右滑动，则说法正确的是（）A．电流表的是示数变大，电压表的示数变大，灯变暗B．电流表的示数变小，电压表的示数变大，灯变亮C．电流表的示数变小，电压表的示数变小，灯变暗D．电流表的示数变大，电压表的示数变小，灯变亮21．（2012•赤峰）如图所示电路，电源电压恒定不变，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，关于电流表A1和电压表V1的示数变化叙述正确的是（）A．A1表示数变大，V1表示数变大B．A1表示数变大、V1表示数变小C．A1表示数变小、V1表示数变小D．A1表示数变小、V1表示数变大22．（2012•钦州）R甲和R乙的电流与电压关系图象如图所示，设它们串联、并联后的总电阻分别为R串和R并，则从图象可知（）A ．R甲=0.5ΩB．R乙=2ΩC．R并=1ΩD．R串=6Ω23．（2012•铁岭）如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S后，将滑动变阻器R1的滑片P向右滑动，则（）A．电压表V1示数变小B．电压表V2示数变小C．电压表V2示数不变D．电流表A示数变大24．（2012•日照）李明同学在“探究通过导体的电流与其两端电压的关系”时，将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图象，下列说法中错误的是（）A．当在导体乙的两端加上1V的电压时，通过乙导体的电流为0.1AB．将甲、乙两导体并联到电压为2V的电源上时，干路中的电流为0.6AC．导体甲的电阻小于导体乙的电阻D．导体两端的电压为零时，导体的电阻也为零25．（2011•滨州）由I=变形得R=，对此，下列说法正确的是（）A．加在导体两端的电压越大，则导体的电阻越大B．通过导体的电流越大，则导体的电阻越小C．导体的电阻跟导体两端的电压和通过导体的电流无关D．当导体两端电压为零时，导体的电阻也为零26．（2011•三明）现有两个电阻R1、R2，且R1＞R2，则图中总阻值最小的是（）A．B．C．D．27．（2011•福州）如图所示，几个同学在只有电流表或电压表时，利用一个已知阻值的电阻R0设计了四个测未知电阻R x的电路，其中不可行的是（）A．B．C．D．二．解答题（共3小题）28．（2014•鞍山）图1的电路中，电源电压恒为12V，滑动变阻器铭牌上标有“100Ω0.5A”字样，图2为R1的I﹣U图象，R1的阻值为_________Ω，当电路中的电流为0.2A时，滑动变阻器R2接入电路的阻值为_________Ω，为了不损坏滑动变阻器R2，接入电路的阻值应不小于_________Ω．29．（2014•衡阳）如图，电源电压为6V保持不变．R1的阻值是10Ω．通过R2中的电流为0.2A，求：（1）R2的阻值是多少？（2）电流表的示数为多少？30．（2014•青海）如图所示的电路中，灯泡的电阻R L=12Ω，正常发光时的电压为12V，R2=12Ω，当开关S1、S2都闭合时，电流表的示数为1.2A，这时灯泡正常发光．（1）求电源电压；R1的阻值；（2）当开关都断开时，灯泡两端的电压．。

电学专题一(认识电路)

电学专题（一）（认识电路）1．如图1所示的四个电路图中，与左边的实物图对应的是（）图12．如图2所示的电路图中，开关S 闭合后仅有L 2灯能亮的是图（）图2 3．如图3所示的电路中，甲、乙、丙是三只相同的小灯泡，则（）A ．S 1断开，S 2闭合时，丙灯不亮，甲、乙亮B ．S 1、S 2都闭合时，甲、乙、丙都亮C ．S 1闭合、S 2断开时，甲不亮，乙、丙亮D ．S 1、S 2都断开时，乙、丙不亮，甲亮4.如图4所示，为了使灯泡L 1与L 2串联接在电源上,下列做法中可行的是 ( )5. A. 只闭合Ｓ1 B. 只闭合Ｓ2C. 只闭合Ｓ3D. 只闭合Ｓ1 和Ｓ3图45．如图5所示，两个灯泡始终完好，当开关S 断开时，两个灯泡都发光，当开关S 闭合时，可能出现的现象是[ ]A 、L 1不亮，L 2亮；B 、L 1和L 2都亮；C 、L 2不亮，L 1亮；D 、L 1和L 2都不亮。

6．教室里有4盏电灯，去掉其中任意一盏灯泡，另外三盏电灯都能继续发光，则这4盏灯：（）A. 一定是串联。

B. 一定是并联。

C. 可能是串联，也可能是并联。

D. 无法判断。

7．甲、乙两个办公室为了互相传呼方便，在两个办公室各装了一个电铃，要使两个办公室的任何一方按开关都能使对方的电铃发声，正确的电路图是（图6中的虚线表示房间的墙壁）（）图3图68．如图7示，当开关S 闭合时，关于三只测量电路中电流表示数，正确的是（）A 、A 1表的示数最大B 、A 2表的示数最大。

C 、A 3表的示数最大D 、三只都要被损坏。

9．如图8所示的电路中，三只不同灯泡，合上开关S 后正常工作。

三只电流表A 1、A 2、A 3的示数分别为I 1、I 2、I 3，则这三只电流表示数间的关系是（）A ．I 1=I 2+I 3B ．I 2=I 1—I 3C ．I 1>I 2>I 3D ．I 1<I 2<I 310．如图9所示，当开关S 闭合后，灯L 1和L 2均正常发光，某时刻，两灯同时熄灭，电压表示数明显增大，出现这一现象的原因可能是（）A ．L 1发生短路B ．L 2发生短路C ．L 1的灯丝烧断D ．L 2的灯丝烧断11．如图10所示的电路中，当S 闭合后，电压表V 1示数为7V ，V 2的示数为8V ，若电源电压为12V ，则灯L 2两端的电压为（）A ．4VB ．3VC ．5VD ．8V图7 图8 图9 图1012．某同学在进行实验时，按照如图11连接好电路。

人教版物理九年级全一册电学综合计算专题训练-(含答案)

电学综合计算大题1.如图所示电路中，电源电压恒为4.5V，小灯泡标有“3V1.5W”字样，不考虑温度对小灯泡电阻的影响，滑动变阻器的规格为“15Ω1A”，电压表的量程是0~3V，电流表的量程是0~0.6A，闭合开关S。

求：（1）小灯泡的电阻；（2）小灯泡正常发光时，滑动变阻器的功率；（3）在保证所有电路元件安全的前提下，滑动变阻器的取值范围。

2.如图甲所示，电源电压可调，R1､R2为定值电阻，灯泡的额定电压为2.5V，图乙是该灯泡的I-U图像｡闭合开关S，把电源电压调到4V，R2的功率为0.8W｡求∶（1）通过R2的电流｡（2）若小灯泡正常发光，则1min内电流在R1上做的功是多少？（3）现把电源电压调到某一值时，通过R2的电流为0.1A，灯泡与R2两端的电压之比为1∶2，则灯泡的实际功率是多少？3.某款电热饮水机具有加热和保温两挡，额定电压为220V。

如图甲是其电路原理图，S0为温控开关，R1、R2为电热丝（阻值不变）。

某次饮水机在额定电压下工作的电功率P与时间t的关系图象如图乙所示，求：（1）饮水机处于加热挡阶段消耗的电能：（2）饮水机处于保温挡时，通过R1的电流；（3）R2的阻值。

4.某一家用两档可控的恒温餐盘，其高温档电功率为880W，简化电路如图甲所示，R1、R2均是发热电阻，R2的阻值是R1的3 倍。

求：（1）餐盘处于低温档时，电路中电流是多少？（2）1kg 米饭温度升高40∶，吸收的热量是多少？[米饭的比热容取 2.5×10 3J /（kg•∶）] （3）若电路中只使用该恒温餐盘，同样加热1kg的米饭，电能表的脉冲指示灯闪烁了125 次，如图乙所示，这个恒温餐盘的效率是多少？5.某品牌家用电热水器的简化电路如图所示，热水器有快加热、慢加热和保温三个工作状态。

热水器内装有40kg的水，慢加热额定功率为1210W，保温额定功率为605W，R1、R2均为加热电阻（温度对电阻的影响忽略不计）。

九年级物理电学专题复习(精品)

新课标物理电学专题复习专题一、电流表、电压表的正确使用例1．要用电流表测量灯泡L 1中的电流，如图1所示的四个电路中，接法正确的是：ＡＢ图1 ＣＤ【思路点拨】电流表的正确使用要求：○1串联在被测电路中；○2电流从正接线柱流入，从负接线柱流出；○3选择适当的量程；○4绝对不能不经过用电器把电流表直接接在电源的两极上。

答案：满足电流表使用4个要求的应选 C 。

例2．如图2所示，a 、b 、c 表示的是电压表或电流表，当S 1、S 2都闭合时，下列说法正确的是：A 、a 、b 、c 都是电流表；B 、a 、b 、c 都是电压表；C 、a 、b 是电压表，而c 是电流表；D 、b 、c 是电流表，而a 是电压表。

【思路点拨】根据电流表、电压表的正确使用方法可知：b串联在干路上，而 c 与R 2串联所以b 、c 均填电流表，a与R 1、R 2、电源并联所以应填电压表。

答案： D【规律总结】关于电流表、电压表使用的解题思路：（1）符合电流表、电压表正确使用的要求；（2）简化电路，电流表在电路中当短路（或导线）处理；电压表在电路中当断路（开路）处理；（3）判断电路的连接方式。

拓展演练1. （08吉林）如图3所示，闭合开关后能测出小灯泡L 1两端的电压的电路是（ D ）2. （06年福州）在图4所示电路中，当开关SR 1、R 2串联，甲、乙应该接入的是：（ C ）A ．甲接电压表，乙接电流表B ．甲接电流表，乙接电压表C ．甲、乙都接电压表D ．甲、乙都接电流表图23.（ 06年浦东）如图5所示电路中有两个小灯，请在图中○内，分别填入及或的符号，要求电键闭合时两灯均能发光，且两电表的示数均不为零。

3．解答：4．请在图6 所示的甲、乙两图的圆圈内，填上电压表或电流表的符号使之成为两个不同的电路（要求两用电器都工作）。

解答：5．如图7所示电路，两只小灯泡L 1和L 2均正常发光，则下面几种说法中正确的是：（ A ）A ．甲是电流表，乙是电压表；B ．甲是电压表，乙是电流表；C ．甲、乙都是电流表；D ．甲、乙都是电压表。