第五讲家乡四季图

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家乡的春夏秋冬PPT优秀课件

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秋天
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秋天是丰收的季节。家乡的玉米成熟了，家家户户都堆满了金灿灿的玉米。每到这个时候，我最快乐的事就是爬玉米山了。
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冬天
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冬天，大雪飘落下来，大地一片白茫茫。我小时候经常在这里打雪仗，堆雪人，甚至在雪地上打滚儿。
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9Байду номын сангаас
家乡留下了我许多美好的回忆，我爱我美丽的家乡，我爱家乡的一年四季！
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部分资料从网络收集整理而来，供大家参考，
感谢您的关注！
家乡的春夏秋冬
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春天
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我的家乡是河北省巨鹿县，串支红杏是这里的特产之一。春天，一朵朵杏花绽开美丽的笑脸，漫山遍野，漂亮极了。
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夏天
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夏天是串枝红杏成熟的季节。因为这种杏树果实红艳，密集成串，所以取名为“串枝红杏”。一串串红杏挂在枝头，就像一串串红红的小灯笼，惹人喜爱。

《田家四季歌》课件(共95张PPT)

田家四季歌
教学目标能借助拼音读准“春、夏、秋、冬、”4个生字的字音。能在语言环境中正确认读这些生字，并为这4个字组词。能够正确朗读课文，做到不加字，不漏字，按标点停顿。能在田字格中描写“春，秋，冬”。。能够在老师的指导下进行儿歌的改编。通过诵读儿歌、改编儿歌，激发学生热爱大自然的思想感情
我最喜欢的动画片开眼了。
加点的字是多音字！
了 le（开演了） liǎo（了解）
注意加点字的读音！
读一读:我不了解这件事情，以为是他做的。
试着把词语和意思连起来！
【农事】
将新收割的谷物运到场上。
【插秧】
指耕耘﹑收获﹑贮藏等农业生产活动。
【上场】
一种软的，金黄色的，抗腐蚀的贵金属。
【黄金】
把水稻秧苗从秧田移植到稻田里。
（虫字旁）
麦苗儿多嫩，桑叶儿正肥。胖脑脖腿肝胆（月字旁）
嫩
肥
Hale Waihona Puke hú蝴蝴蝶蝴蝶花胡子上有虫
dié
蝶
蝴蝶蝶泳
世上木头生虫子
mài
麦
miáo
苗
麦苗小麦冬青各上半
麦苗火苗
田上有草
sāng
桑
cháng
场
蚕桑桑叶
上场打场
又三次来到木旁
土地杨树已砍
光
gǔ
谷
谷粒八个人张口
夏到农家
采了蚕桑又插秧忙
辛苦
夏季里，农事忙，采了蚕桑又插秧。早起勤耕作，归来戴月光。
用四字词语概括这句话。
披星戴月
秋到田家
稻
大米
谷
小米
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
秋季里，稻上场，谷像黄金粒粒香。身上虽辛苦，心里喜洋洋。

4《四季》课件(共29张PPT)

动问答等，使学生更好地掌握和理解了课文的内容和意义。同时，通过引导学生进行
思考和讨论，鼓励学生表达自己的观点和感受，提高了学生的阅读理解能力和语言表
达能力。
在课程的教学效果方面，大部分学生能够积极参与课堂互动，认真听讲，主动思考问
题，回答问题准确。同时，通过课后的作业和测试，可以看出学生对四季的特点和变
我会认
本节课学习了课文《四季》，认识了“尖、说、春、青、蛙、夏、弯、皮、地、冬”十个生字，学会了书写“天、四、是“三个字。
新课导入与教学方法总结（一）
下也
载可
后编
此辑
页修
可改
删
除
掉
2024年春季统编教材（部编版）一年级语文下册《春夏秋冬》的新课导入：一、教学目标认识“春、夏、秋、冬”四个季节的汉字；能够正确读写“春风、夏雨、秋霜、冬雪”等词语；掌握一些简单的描绘季节的词语；能够根据插图和词语猜测课文内容；感受四季的美好，激发学生对大自然的喜爱之情。二、导入方法谈话导入：师：同学们，你们喜欢一年四季吗？能说出每个季节的特点吗？生：交流每个季节的特点。师：同学们，每个季节都有它的特点，让我们一起来学习《春夏秋冬》这篇课文，了解它们的特点吧！图片导入：师：老师给大家带来一些图片，我们一起来看看这些图片描绘的是哪个季节？生：观看图片，自由交流。
第3笔
第4笔
组词：天空天气夏天造句：一片片白云在天空中飘荡着。
我会认
sì
第1笔
第2笔
第3笔
第4笔
第5笔
组词：四处四季四方造句：小鹿看见狮子来了，吓得四处逃窜。
我会认
shì
组词：不是只是但是造句：这支铅笔不是小明的，而是我的。

作文家乡的四季爆款.ppt

写作：家乡的四季
一写好文章的开头
我的家乡一年四季风景优美，是个可爱的地方。我的家乡在一个偏远的场镇，是一个在地图上没有的小乡镇，可在我眼中，拾万这个小乡镇比那
些大城市美丽多了。就拿家乡的四季来说吧。
课件
课件
春天来了，天气渐渐变暖了，万物复苏。春天迈着轻快的步伐，悄悄的来了。
课件
课件
课件
课件
课件
课件
• 转眼间，炎热的夏天来到了。
课件
课件• 秋姑娘拿着小扇子扇呀扇，扇来了秋天。
• 瞧，秋姑娘来到了田野里
课件
课件
课件
• 秋天过后，冬天降临了。
课件
课件
• 结尾：写出对家乡四季的赞叹
一年四季，无穷的快乐伴随着我们长高，长大。
这就是我家乡的四季，是不是很美呀！

家乡的变化ppt课件

命先烈的事迹。
现代化进程
03
随着现代化进程的加速，家乡也经历了许多变化，不断推进城
市化和工业化。
家乡的地理位置
地理特征
家乡位于一个地理特征丰富的地区，拥有山脉、河流、湖泊等多种自然景观。
气候条件
家乡属于湿润的亚热带季风气候区，四季分明，雨水充沛，对农业和旅游业发展较为有利。
交通状况
家乡的交通状况在过去得到了较大的改善，高速公路、铁路和水路等交通网络日益完善。
03
家乡变化的原由
国家政策的引导和支持
政策推动
国家政策的引导和支持是家乡变化的重要原因。政府出台了一系列鼓励投资、建设、发展的政策，为家乡的变革提供了政策保障和动力。
资金投入
国家对家乡的基础设施建设、产业扶持、人才培养等方面投入了大量资金，直接推动了家乡的发展和变化。
改革创新
国家鼓励家乡进行改革创新，打破传统体制机制束缚，释放发展潜力，使家乡在多个领域实现了突破。
随着经济的发展，家乡的城市化进程加速，高楼大厦拔地而起，城市面貌得到了极大的改善。
绿化环境改善
城市和乡村的绿化环境得到了极大的改善，公园、街道、河道等公共场所的绿化水平不断提高。
古建筑保护与传承
家乡对于历史文化遗产的保护和传承意识逐渐增强，一些古老的建筑得到了修缮和保护。
社会公共设施的变化
教育资源丰富
家乡的变化
目录
• 家乡的概述 • 家乡的变化 • 家乡变化的原由 • 家乡的未来发展 • 总结与感悟
01
家乡的概述
家乡的历史背景
古代文明
01
家乡有着悠久的古代文明，曾经历过繁荣的商业和手工业时期
，留下了丰富的历史遗迹和文化传统。

小学五年级作文《乡村四季图》400字(共6页PPT)

小学五年级作文《乡村四季图》
夏天，火热的太阳照在大
人和孩子的身上，一颗颗
汗珠一滴一滴地滴了下来。但还
是挡不住我们小孩子玩耍的脚
步。我们去小溪边洗脸、洗脚，去
大树树下乘凉，在
伯伯的帮助下
游戏我们开心地玩起了
。晚上，
我们吃完饭，洗完澡，大人和小孩都
人们会聚在大树下乘凉，大
聊天，
小孩们玩游戏。
关键词：夏天,火热,太阳,大人,
小学五年级作文
乡村四季图
400字
我的家乡是个小乡村非常美丽，每个季节都是动人的景色。
春天，家乡万物复苏，燕子也飞来为乡村增加生机，小草也穿上了绿衣裳，小花也开心的笑了，大树伯伯醒了，柳树姑娘又在梳头发了，竹笋探出头好像在看有没有坏人似的。
关键词：家乡,乡村,非常,美丽,
每个,季节,动人,景色,春天,家乡, 万物,复苏,燕子,飞来,乡村,增加, 生机,小草,衣裳,小花,开心,大树, 伯伯,柳树,姑娘,梳头发,竹笋,出头, 好像,有没有,坏人,似的。
孩子,身上,一颗颗,汗珠,一滴,一滴, 下来,还是,挡不住,我们,小孩子,玩耍,脚步,我们,溪边,洗脸,洗脚,树下,乘凉,大树,伯伯,帮助,我们,开心,玩起,游戏,晚上,我们,吃完饭, 洗完,大人,小孩,会聚,大树下,乘凉, 人们,聊天,小孩,玩游戏。
小学五年级作文《乡村四季图》
秋天，一位穿着金黄色裙
子的仙子走来了。她一挥袖
子世界瞬间变成金黄色的。农
民伯伯开开心心地收割稻谷、
水果。仙子看到了也开心地笑了。
冬天，我们小孩子穿上厚厚
衣服的
，在冰天雪地里堆雪人，
打雪仗。
看了乡村的四季，你想来我

一年四季田园风光的优秀构图

一年四季田园风光的优秀构图无论是生机勃勃的春天，炎炎夏日，硕果累累的秋天，还是白雪皑皑的冬天，乡村生活都是那么美好。

春天的农村，到处都是生机勃勃的景象。

快看！嫩绿色的麦苗长得喜人；竹笋娃娃也开心地探出头来。

勤劳的乡下人在门前搭起架子，种植黄瓜、丝瓜和豆子.黄叶爬上脚手架，蔓延开来。

啊，太美了！夏天到了，乡下的太阳可毒了！然而，农村的村民用家里的井水洗脸洗手。

喝一杯，嗯，又甜又爽，真爽！这时候在乡下，葡萄出来了，瓜架上的黄瓜是绿色的，带着皇冠在风中微笑。

如果你来这里玩，简单的村民会摘一盆黄瓜，放在井水里冰镇一会儿。

过一段时间，它们会很清爽，解渴。

农村的秋天是金色的，真的是一道美丽的风景！农村人收回地里的玉米。

一些玉米被剥掉，放在地上晾干。

一些玉米被剥掉，绑在一根结实的绳子上，挂在树上，或者挂在屋檐下。

整个院子都是金色的。

这种美是独一无二的，只是在城市里找不到。

冬天，孩子们期待已久的是春节的到来。

因为在农村过春节，你可以看到绚丽的烟花，穿上别致的新衣服，得到崭新的百元大钞。

春节期间，我会和哥哥们一起切一些羊肉，去后院烧烤。

羊油滴到火上就会发出“嚎叫，嚎叫”的声音，让我们流口水。

不一会儿，我们这些贪婪的小家伙就可以津津有味地吃下一大块羊肉了。

那味道远比任何一家麦当劳好！农村一年四季都很美。

如果有机会，一定要细细品味美丽的田园风光。

农村是我们祖祖辈辈成长的地方；农村也是美食之乡；农村是农民叔叔们丰收时微笑的地方。

今天，让我们走进农村，感受农村的风景，体验农村的家庭生活。

春天，走在乡间，走在乡间的路上，开着詹妮弗到处跑，红得像火一样；桃花，粉如霞；梨花，白如雪；各种野花五彩缤纷，芳香扑鼻。

在高高的山丘上，竹笋从土壤中冲出来，贪婪地吮吸着大地母亲的乳汁。

山坡元夜青翠葱郁；在即将播种水稻的稻田里，水色和天光相辅相成，处处亮白；詹妮弗哭了，天空雾蒙蒙的，下着雨。

所谓古语云：青山遍山，白茫茫江河，子贵声如烟。

你一进农家乐，就会被一只大黄大狗迎接，它在你面前摇着头摇着尾巴，不停地发出友好的吠叫。

家乡的四季作文PPT课件

夏天，树木茂盛，知了叫个不停，家里的“黑黑”不得不把粉红色的舌头伸出来。小河里的荷花开了，开的那么芬芳，那么绚烂，荷叶上的滴滴水珠像正在滚动的露珠，像断了线的珍珠，像鱼儿吐出的泡泡，还像……
• 秋天，果实累累，枣树上的枣子熟了，露出了甜甜的笑脸；苹果红彤彤的，小孩子吃了以后，脸蛋也红了；柿子树上的柿子熟了，像一火红的灯笼……农民伯伯乐得合不拢嘴，挎着篮子摘果去。
样的？
春暖秋凉，四季分明，很少下雨，夏季高温湿润，冬季寒冷干燥。
各地因地理位置不同，气候也存在着差异。
我们的家乡一年四季有哪些气候特征
春天
夏天
秋天
冬天
冬天雪花飘。
不同季节的生产生活
春耕
夏管
秋收
冬储
因为一年四季的气候不同，所以人们的生产生活也随着季节的变化而变化。
南方的四季
例文
• 我爱家乡的四季
• 在我的心目中，家乡的四季是最美丽的。春天，河边的垂柳发芽了，桃树也开花了，小
河里的水静静地流淌着。青蛙在“呱呱”地叫，鸟儿们在枝头兴奋地唱着歌。我和哥哥正想打水漂，一阵香味芬芳扑鼻，咦，什么花开了？我们顺藤摸瓜，噢！原来是院子里的雪白的梨花开了。
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的，所以不要放弃，坚持就是正确的。
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
演讲人：XXXXXX 时间：XX年XX月XX日
• 冬天，鹅毛般的大雪从天而降，这时候，调皮的小孩子在雪地里玩耍。忽然，雪的兄弟姐妹多了起来，雪花落到你的衣襟上，鞋上……当你擦掉着调皮的小雪花时，它却变成了小水珠。

我爱家乡的四季ppt课件

秋高气爽、硕果累累、丹枫迎秋
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描写秋天的语句
• 秋天的美是成熟的——它不像春那么羞涩，夏那么坦露，冬那么内向。秋天的美是理智的——它不像春那么妩媚，夏那么火热，冬那么含蓄。
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描写冬天的成语或词语
• 描写冬天的成语或词语：阳春白雪、玉树银花、粉妆玉砌、千里冰封、寒气逼人、寒风刺骨、瑞雪纷飞、朔风凛冽、银装素裹、白雪茫茫、岁暮天寒、寒冬腊月、冰封雪盖、漫天飞雪、风号雪舞、傲雪凌霜、山寒水冷、
8
（立意）感情基调的确定
• 通过写家乡的四季赞美家乡、讴歌家乡表达自己对家乡的热爱！
9
注意事项
• 1、不能写人记事，只能写景 • 2、注意字数要求
10
谋篇布局（1）布局
• 1、使用什么结构能使这篇文章的布局更好呢？
• 手型结构 • （“家乡的四季”以春、夏、秋、冬四个
季节按并列式布局，对于印象较深、比较喜欢的季节多用些笔墨，其他的季节稍微少用些笔墨）
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描写春天的成语或词语
• 春暖花开、春意盎然、满面春风、春光无限、绿草如荫、春风和气、春光明媚、春回大地、春兰秋菊、春暖花开、春色撩人、春色满园、春山如笑、春笋怒发、春意盎然、春意阑珊、红情绿意、花红柳绿、花香鸟语、枯木逢春、柳暗花明、漏泄春光、满园春色、柳绿花红、鸟语花香、雨丝风片、莺歌燕舞、雨后春笋、百花齐放、姹紫嫣红、繁花似锦、纷纷扬扬、风吹雨打、含苞欲放、鸟语花香、
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描写春天的语句
• 1、春天来了！你看，融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬、丁冬”,它就像大自然的神奇歌手，唱着清脆悦耳的歌，向前奔流……
• 2、春的到来，给大地又换上了绿衣裳，从表到内都焕然一新。远处