广东省中小学教师职称评审推荐表A3(2018)

小学高级教师职称申报如何整理材料

职称评定工作是件十分严肃的事，客观公正、“以事实为依据，让材料来说话”是它的宗旨，因而教师提交的材料就是衡量教师是否能晋级的重要依据。有时候不是因为教师不够优秀，而是忽视了评审的材料整理和收集重要性，没有抓住申报材料总结的要点和重点，缺少了收集和整理材料的方法，从而没有把自己最好的一面地呈现给评审老师，只能与高一级职称擦肩而过，十分可惜。因此，怎样整理好评审的材料就显得十分的重要。

因此，我们整理材料时要注意几个问题：

一、材料要做到真实性、原始性

材料的生命在于真实可信。说话有根有据是取信于他人的首要条件，教师的评审材料也是如此。因此，教师提供的实绩材料一定要有可信的旁证材料做佐证。如根据《广东省小学高级教师（副高级）资格条件（试行）》第5条“专业技术工作经历（能力）条件”第6点“指导青年教师开展教育教学教研活动，培养的青年教师，有2人成长为县级以上骨干教师或优秀教师。”很多老师只是在材料上简单地写上“每学期都能开示范课”、“听课、评课”，老师获得什么荣誉奖项，或者是被指导的青年教师写的“指导感言”等。而没有提供指导在职青年教师过程的原始材料的复印件，如“青蓝合同”、指导教师获奖证书等证明材料，这样就难于让评委们相信你的指导青年教师的真实情况。

有些在《评审条件》中没有明确要求的，也必须把佐证材料或过程性材料补充进去。如：兼任辅导员、课外活动小组和运动队训练等工作的，需要有活动方案、计划、实效等材料佐证。在教学工作中，显著的教学成绩要有试卷分析表等体现学生成绩的材料。

东莞市中小学一级教师职称评审推荐表

工作单位（全称，盖章）：东莞实验中学校长（签字）：编号：

姓名黄志良性别男出生年月1985年05月学历（学位）本科学士

现专业技术资格及评定时间

高中物理

二级教师

2009年8月

现专业技术职

务及受聘时间

高中物理

二级教师

2009年8月

现任行政职务

及任职时间

德育副主任

2016年9月

团委书记

2013年1月

现任教

学科

物理

主要学习经历

起止年月就读院校所学专业学历层次

是否

毕业

办学形式

（全日制，“五大”）2004.09至2008.06 湛江师范学院物理学本科是全日制至

至

主要工作和继续教育经历2008年7月至今，在东莞实验中学任教物理，2013年1月至今担任学校团委书记，2016年9月至今担任德育主任。2012年1月至2012年12月：公需课培训（18学时）；专业课培训（50学时）；选修课培训（12学时）；

2012年1月至2012年12月：公需课培训（18学时）；专业课培训（60学时）；选修课培训（12学时）；

2013年1月至2013年12月：公需课培训（18学时）；专业课培训（54学时）；选修课培训（14学时）；

2014年1月至2014年12月：公需课培训（18学时）；专业课培训（42学时）；选修课培训（24学时）；

2012年1月至2012年12月：公需课培训（18学时）；专业课培训（42学时）；选修课培训（12学时）；

专业技术工作经历

教龄8 班主任年限 4.5 其中任现职以来班主任年限 4 从事本学科或相近学科教学工作年限8

近5

年教

学工

作情

况

11至12

学年度

12至13

中小学教师职称送审材料目录表

编号_____

潮州市中小学教师职称送审材料目录表

姓名单位学段申报何专业何技术资格

序

号

项目份数说明

1 广东省中小学教师职称评审申报表1份登录广东省专业技术人才网上申报系统进行网上申报，学校审核通过后，在线生成并统一使用A4纸双面打印。

2 广东省中小学教师职称评审推荐表1式20份原件打印（一份），其它统一用A3纸

复印，加盖单位公章

3 证

明

、

证

书

材

料

（1）身份证；社保证明

1份

复印件加订证明证书材料封面，

填写目录，编写材料页

码，按顺序合订成一本。

合订（2）学历、学位证书

（3）教师资格证、专业技术资格证

（4）继续教育证明原件

（5）专业技术人员年度考核登记表(近5年) 复印件

（6）评前公示情况表

原件

（7）班主任证明、教学计划表、考核评价意见表、

事业单位岗位聘用证明、薄弱学校或农村学校任教

4 业

绩

、

成

果

材

料

（1）个人述职报告（育人经验材料总结材料或案例

等）

1份复印件

加订业绩成果材料封面，填

写目录，编写材料页码，

按顺序合订一本，（2）教育教学论文

（3）公开课材料（公开课、示范课、观摩课、选修课、

个人教学特色证明和工作经验材料、教学笔记和幼儿发

展个案等）

（4）课题材料（课题立项证书、实证材料、立项申

报表格、结题鉴定证书和结题报告等）

（5）教育教学综合表现获奖证书

（6）担任县区以上学术性职务证书

5 贴资格证相片页1份贴小一寸免冠相片

6 其他材料

说明：1.此表须贴在主材料袋封面上。

2.凡复印件须由学校人事部门审核原件后，加盖公章并签名。

3.确需更正的内容加盖公章并签上校对人姓名。

4.凡校级领导、中层干部、特殊教育教师、德育教师、教研员、电教教师等申报，应按评价

教师职称表格填写范本

1.如何填写教师职称申请表

职称申报的主要依据是2个文件：一是粤人职[1999]28号文件，这一文件对申报高校教师和研究系列各级职称的学历、资历、外语、继续教育、专业技术工作能力、业绩成果条件和论文著作等作了具体规定。

二是省人事厅2003年出台的粤人职178号文件（《广东省人事厅关于深化我省职称制度改革的若干意见》）。这一文件对粤人职[1999]28号文等文件的任现职年限、学历和外语要求等进行了若干调整。

以上2个文件是评审职称的最基本依据。以后，还出台了粤人发[2004]108号文件，粤人发[2005]177号文件。

广东省人事厅和教育厅关于2006年职称评审工作通知，对于今年的职称评审工作又有一些新的要求。如上文件可到人事处网页-“重要通知”和“政策法规”-“职称政策”栏浏览，也可以上广东省教育人事信息网浏览。

如果您认为自己符合申报技术资格条件，计划今年申报职称。请上网下载有关表格：人事处网页：/ReadNews.asp?NewsID=836；省教育人事信息网：/other/zhichen/gaoxiao.htm。

下面，我们开始介绍如何填写职称申报有关表格和整理申报材料。第一部分：申报表格的填写一、申报职称需要填写那些表格由于不同系列的专业技术职称由不同主管政府部门和不同职称评审委员会负责

评审，所以，申报不同系列职称需要填写的表格有所不同。

由于系列太多，我们只能把与我院教职工申报职称有关的主要系列需要填写的表格列举出来，如果有人申报一些特殊系列的职称，请来人事处咨询。（一）申报高教系列需要填写的表格：申报高教系列的教学、科研、实验技术、副高级以下图书资料均用如下表格：1.《高等学校专业技术资格申请表》（所有申报人填写）；2.《高等学校专业技术资格推荐表》（所有申报人填写）；3.《（中）高级专业技术资格申报人基本情况及评审登记表》（所有申报人填写）；4.《高等学校专业技术资格答辩情况表》（申请正高人员填写）；5.《送专业代表作申请表》（申请副高以上人员填写）；6.《高等学校专业技术资格申报人员信息录入表》（所有申报人填写）。

揭阳市中小学教师职称评审推荐表

工作单位（全称，盖章）：校长（签字）：编号：姓名性别出生年月学历（学位）

现专业技术资格及评定时间现专业技术职

务及受聘时间

现任行政职务

及任职时间

现任教

学科

主要学习经历起止年月就读院校所学专业学历层次

是否

毕业

办学形式

（全日制，“五大”）至

至

主要工作和继续教育经历

专业技术工作经历

教龄班主任年限其中任现职以来班主任年限从事本学科或相近学科教学工作年限

近5

年教

学工

作情

况

至

学年度

至

学年度

至

学年度

至

学年度

至

学年度任教学科

任教年级

班数（学生人数）

周课时数

是否班主任（视为班主任工作管

理职务）

人事年度考核结果

近五

年承

担公

开课

情况

承担时间

（注明年月日）

公开课题目主办单位层次范围

完成情况

与效果

主持教育教学科研课题情况：

开设活动课程、选修课程或指导学生开展社团活动的情况和培养青年教师工作情况及效果：

填表说明：（1）业绩与效果情况表述力求提供具体数据，内容真实、准确，字句清晰、通顺；（2）两页拼合成一张A3规格纸打印。

（2）县（市、区）教育局推荐意见栏，可根据各评委会受理范围进行调整。

任现职期间取得的业绩成果

担任班主任或做学生政治思想工作（育人）情况及效果：

教育教学和教研科研情况及效果：

任教班级或个人获得表彰情况：

任现职期间撰写论文(论著)及编写教材等情况

题目

发表（出版）时间刊物、刊号

主办单位

本人承担部分

本人承诺填报内容及提交评审材料真实、准确，没有弄虚作假行为。对违反承诺所造成的后果，本人自愿按规定承担相应责任。

申报人亲笔签名：

年月日

学校考核评价及推荐意见

校长（单位负责人）签名：盖章

表3：惠州市中小学教师职称评审推荐表(仅作参考,以广东省专业技术人才职称管理系统下载打印为准)

惠州市中小学教师职称评审推荐表

（仅作参考，以广东省专业技术人才职称管理系统下载打印为准）

工作单位（全称，盖章）：校长签名：编号：姓名性别出生年月学历（学位）

现专业技术资格及评定时间现专业技术职

务及受聘时间

现任行政职务

及任职时间

现任教

学科

主要学习经历起止年月就读院校所学专业学历层次

是否

毕业

办学形式

（全日制，“五大”）至

至

主要工作和继续教育经历

专业技术工作经历

教龄班主任年限其中任现职以来班主任年限从事本学科或相近学科教学工作年限

近5

年教

学工

作情

况

至

学年度

至

学年度

至

学年度

至

学年度

至

学年度任教学科

任教年级

班数（学生人数）

周课时数

是否班主任（视为班主任工作管

理职务）

人事年度考核结果

近五

年承

担公

开课

情况

承担时间

（注明年月日）

公开课题目主办单位层次范围

完成情况

与效果主持教育教学科研课题情况：

开设活动课程、选修课程或指导学生开展社团活动的情况和培养青年教师工作情况及效果：

任现职期间取得的业绩成果担任班主任或做学生政治思想工作（育人）情况及效果：教育教学和教研科研情况及效果：

任教班级或个人获得表彰情况：

任现职期间撰写论文(论著)及编写教材等情况题目发表（出版）时间刊物、刊号主办单位

本人承担

部分

本人承诺填报内容及提交评审材料真实、准确，没有弄虚作假行为。对违反承诺所造成的后果，本人自愿按规定承担相应责任。

申报人亲笔签名：

年月日

学校考核评价及推荐意见

盖章

校长（单位负责人）签名：年月日

推荐评审委员会

人数

到会人数表决结果备注

同意人数不同意人数

填表说明：（1）业绩与效果情况表述力求提供具体数据，内容真实、准确，字句清晰、通顺；（2）两页拼合成一张A3规格纸打印。

个人送评材料目录表(高、中、初级)

个人送评材料目录表

姓名黄晓冬单位普宁市赤岗中学

申报初中学科组物理专业的高级教师专业技术资格。

序

号

项目份数说明

1广东省中小学教师职称评审申报表1份纸质原件，打印或用钢笔填写，不能复印、涂改或剪贴。转系列评审人员，还需提交原岗位职称《评审表》（复印件）。

2揭阳市中小学教师职称评审推荐表30份纸质A3大小。

3证

书

证

明

材

料

学历证书、学位证书、专业技术资

格证、专业技术岗位聘书或机关事

业单位工作人员工资变动审批表

（注有聘用时间）、教师资格证、

继续教育证明、人事年度考核登记

表或学校年度考核名册表、支教证

明、社保证明或在职在岗证明等

1套

复印件(加盖单位验证章)，支教证明、社保

证明或在职在岗证明需提供原件。

4业

绩

成

果

材

料

近5学年教学计划表（课程表、工

作安排表等）、育人成果等

1套

学校或相关单位提供，复印件须加盖单位验

证章。

作品、成果、奖励、论文获奖证书

等

原件（或复印件加盖单位验证章）。

送审论文（著作）等2篇以上，原件（或复印件加盖单位验证章）。

5揭阳市中小学教师资格推荐评审量化必

备条件指标和评价指标

1份原件。

6说课讲课考核材料1份由市教育局组织。

7申报人员基本情况信息录入表1份申报人填写打印并签名确认。

8专业技术人员申报专业技术资格评前公

示情况表

1份原件。

92016年揭阳市中小学（幼儿园）专业技

术岗位使用核准表

1份复印件加盖单位验证章

10其他材料

注：1．此表须贴在申报人材料袋封面上。

2．凡复印件均须由学校人事部门审核原件后，加盖公章并签上审核人姓名。

3．确需更正的内容须加盖公章并签上校正人姓名。

4．申报人应将论文、证书、证明、成果、奖励等材料分类装订，并自行备份，以防遗失。

茂名市中小学教师职称申报材料目录表及封面

县区：学段：学科：编号：茂名市中小学教师职称申报材料目录表

姓名：学校（单位）：

申报学段：学科：级别：

序号材料名称数量

目录1 《广东省中小学教师职称评审表》1份

2 《茂名市中小学教师职称评审推荐表》

原件1份留在

材料袋里

复印件20份

3 送审教育教学论文（论著）1套

4 已结题验收或进行成果鉴定的教研课题材料1套

5 基本条件方面的材料1套

6 育人工作方面的材料1套

7

课程教学方面的材料（中小学、幼儿园教师提供）

课程建设与教学指导方面的材料（教研员与电教

教师提供）

1套

8 教研科研方面的材料1套

9 示范引领方面的材料1套

10 近五年年度考核材料1份

注：1.此表须贴在申报人材料袋封面上。

2.页头用二号字填写，县区用简称，如：化州，编号由县区教育

局整理审核材料后根据《2019年茂名市中小学教师职称评审表决

表》中的序号用红色大头笔统一填写。茂名市中小学级教师申报材料

报评学段：学科：级别：

教育教学论文（论著）

不超过2篇，教研等机构的不超4篇。没发表的论文（著作）要由学校科组长签名确认，盖单位公章审核；发表的论文（著作）要提供原件的封面页、目录页、本人发表的论文页及网上检索信息；宣读的论文要附主办单位的证明材料。

姓名：

单位：

材料核对人签名：核对时间：单位盖章：

茂名市中小学级教师申报材料

报评学段：学科：级别：

教研课题材料

已结题验收或进行成果鉴定的教研课题复印件一式一份，一般不超过2项。

姓名：

单位：

材料核对人签名：核对时间：单位盖章：

茂名市中小学级教师申报材料

报评学段：学科：级别：

方面的材料（横线内容为目录表5-9项）

广东省中小学教师职称评审推荐表（A3表）

广东省中小学教师职称评审推荐表

工作单位（全称，盖章）：校长（签字）：编号：姓名性别出生年月学历（学位）

现专业技术资格及评定时间现专业技术职

务及受聘时间

现任行政职务

及任职时间

现任教

学科

主要学习经历起止年月就读院校所学专业学历层次

是否

毕业

办学形式

（全日制，“五大”）至

至

主要工作和继续教育经历

专业技术工作经历

教龄班主任年限其中任现职以来班主任年限从事本学科或相近学科教学工作年限

近5

年教

学工

作情

况

至

学年度

至

学年度

至

学年度

至

学年度

至

学年度任教学科

任教年级

班数（学生人数）

周课时数

是否班主任（视为班主任工作管

理职务）

人事年度考核结果

近五

年承

担公

开课

情况

承担时间

（注明年月日）

公开课题目主办单位层次范围

完成情况

与效果主持教育教学科研课题情况：

开设活动课程、选修课程或指导学生开展社团活动的情况和培养青年教师工作情况及效果：

填表说明：（1）业绩与效果情况表述力求提供具体数据，内容真实、准确，字句清晰、通顺；（2）两页拼合成一张A3规格纸打印。

（2）市、县教育局推荐意见栏，可根据各评委会受理范围进行调整。

任现职期间取得的业绩成果

担任班主任或做学生政治思想工作（育人）情况及效果：

教育教学和教研科研情况及效果：

任教班级或个人获得表彰情况：

任现职期间撰写论文(论著)及编写教材等情况

题目发表（出版）时间刊物、刊号主办单位

本人承担部分

本人承诺填报内容及提交评审材料真实、准确，没有弄虚作假行为。对违反承诺所造成的后果，本人自愿按规定承担相应责任。

申报人亲笔签名：

年

月日

学校考核评价及推荐意见

校长（单位负责人）签名：盖章年

小学教师职称评定材料

⼩学教师职称评定材料

如果⾃⼰是在⼩学⾥⾯当⽼师的话，那么每⼀段时间就会进⾏⼀个教师职称评定，有⼀些表现优异的⽼师，可以获得更好的职称，那么需要携带的材料有哪些？下⾯，为了帮助⼤家更好的了解相关法律知识，店铺⼩编整理了以下的内容，希望对您有所帮助。

⼀、教师职称

教师职称评定是指我国教师职称的评定⽅法。我国现⾏的以中⼩学教师职务聘任制为主要内容的中⼩学教师职称制度是1986年建⽴的。

⼆、⼩学教师职称评定材料

1、提交竞聘推荐环节当中的佐证材料《⼴东省中⼩学教师职称评审推荐表》⼀式⼀份;

2、《评审⼯作表》复印件在校内张贴，公⽰7个⼯作⽇，并填写《⼴东省专业技术⼈员申报专业技术资格评前公⽰情况表》⼀式⼀份，须有单位负责⼈签名和单位盖章;

3、提交《⼴东省中⼩学教师职称评审申报表》1份(⽤A4纸双⾯打印，不能复印或剪贴);

4、提交《⼴东省中⼩学教师专业技术资格评审⼯作表》25份，要求⽤A3纸单⾯打印，其中1份为原件，其余为复印件;

5、提交《⼴东省申报专业技术资格评审信息录⼊表》(须填写清楚⼯作单位电话和本⼈⼿机号码)、《⼴东省专业技术⼈才⽹上申报系统账户信息登记表》各⼀份。

6、提交《⼴东省专业技术⼈员申报专业技术资格评前公⽰情况表》1份，须有单位负责⼈签名和单位盖章;

7、提交证书证明材料(原件或复印件)：①⾝份证(复印件);②社保证明(原件);③教师资格证(复印件);④学历、学位证书(复印件);⑤专业技术资格证及聘书(复印件);⑥继续教育合格证书(原件，由“⼴东省专业技术⼈员继续教育系统”⾃动⽣成并打印即为原件);⑦专业技术⼈员年度考核登记表(近5年的，复印件);⑧班主任年限证明材料(原件，经校长签名、经办⼈签名并单位盖章⽅为有效证明);⑨薄弱学校或农村学校任教(⽀教)证明(区级以上教育⾏政部门开具有效证明并提供原件);

2018年中小学教师高级专业技术资格评审免课堂教学能力考核

2018年中小学教师高级专业技术资格评审免课堂教学能力考核人员名单汇总表

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7 / 12

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9 / 12

10 / 12

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