建设高校二级学院服务型基层教工党支部的探究

随着信 息 技术 的普及发展 ，网络虚拟领域 已成为高校党 员教师生存 与发展 的方式之一 。 （ 一） 在外 国语学 院网站开辟 “ 党务工作 ”栏 目。通过 这一栏 目，英语党支部及 时更新支部活动和会议纪要 ，并将 每月的党支部活 动和工作进行公示 ， 实现网络信息 的实时交 流， 并 能随时接受 其他党 支部 与党外人士监督 。通过这一 网 络平台 ，大 大提 高了支部 管理 工作 的效率 ，真正实现 了党 内 信息的顺 畅流通 。 （ 二 ）“ 微博促党建 ，知识共学共研 。 ”党 员教师开设微 博 为学 院的思想政治 工作提供 了新平台 ，也为基层党务工作 的创新 开展带来 了新 机遇。基层党支部 以微博平 台作为载体 进行课题研究 ，既加强信 息交 流、探讨党建业 务 ，又增强党 建工作的辐射力 ，进 一步激活了基层党建的 “ 一池 春水 ” 。 通过两年的努力 ，外 国语 学院英语党支部建设 高校 二级 学院服务型基层教工党支部初见成效 ，在校党总支 （ 直属党 支部 ）工作 量化 考核 中获得优秀 。总结两年来的具体做 法与 心得体 会 ，可知 作为带动广大党员 和联系师生员工的桥 梁和 纽带 ，高校基层 教工党支部可以进一步加强服务功能 ，为广 大师生营造 良好 的工作 、生活氛围 ，构建和谐校园 ；可以更 好的发挥党在高校联系 、引导 、组织 、团结师生 ，将党的路 线 、方针 、政策落实到基层。
的实际需求 ，搭建激励平台，给予支部党员一定激励措施。 （ 一） 进一步完善基 层党 支部 工作监督 制度 ，定期走访
群众 、党员 ，听取党员 汇报 ，查看党支部建 设材料和支部党 员 的工作实绩 。通过调查走访 ，了解教工党员在 实际工作 中 存在 的问题 ，帮 助工作业绩不佳 的党员整改 工作 和进行 心理 辅导 。 （ 二 ）基层党支部每年结合普通教师 、学生 的村会
建设高校二级学院服务型基层教工党支部的探究
徐 慧敏
（ 衢 州 学院外 国语 学 院 ，浙 江
摘
衢州 ３ ２ ４ ０ ０ ０ ）
要 ：高校 党组织建设是 高校党 的建设的重要 内容和核心环节。创建服务型基层党 支部 ，是 党组织建设 的重要环 节，也是 党
一
、
结果对党员进行考核 ，进一步落实党员年终汇报制度 。考评 结果分为优秀、 良好 、合格与不合格四个 等次 ， 基层党支部 根据考核结果和教工党员在党支部的具体 任职情况 ，对表现 突出的党员给予一定奖励 ，完善基层党支部 的党员管理 ， 促 进 教工党员服务意识 的总体提升 。 三、实行 党员教师工作 岗位 负责制度 ，全面提升基层 党 员服务质量 确立基层党支部必须密切 围绕 “ 愿服务 、懂服务 、能服 务 ”这一 中心 内容展开相关工作 ，培养服务型基层党员 ， 建 立基层服务型 团队。 （ 一） 结合教师 自 身特点 ，组织设立联 系与服务广 大师 生 的工作 岗位 。基层党支部结合教工党员的个人专长和感兴 趣 的方 向，通过各种社 团、实践活动 ，使其知识与技能在学 生活动 和学校建设 中得 到充分发挥 。 （ 二 ）党员教师切实履行 岗位责任 ，做好党员联系和服 务 群众工作 ，由此进一步提高 了基层教工党支部服务群众的 能力 。英语党支部竭力引导每一位教工党员帮助师生解决问 题 ，做师生 的贴心人 ；在 弘扬南孔文化和改善校 园环境 中， 率先垂范 ，身体力行 ， 做师生 的带头人与 “ 主心骨” 。 四、拓展网络媒体新局面 ，努力提升基层党支部管理工
作 效 率
（ 三 ） 基 层 教 工 党 支部 之 间建 立 互 帮 互 助 机 制
定 期组织各类党员主题研讨 与调研 活动 ，多与兄弟支部 联 系、学 习 ，取长补短 ，共 同进步 。坚持 “ 决策 民主”的原 则 ，将 调查 研究 结果 作为基层党支部决策 的重要 依据 ，充分 体现 和维护广大师生的权 益。 二 、搭建考核激励平台 。 建立健全支部 党员考核激励机制 进 一步完善支部党员的考 核和监督 制度 ，了解教工党员
组 织密切联 系群众 、 服务建设和落 实科 学发展 观的具体体现 。 本文 以衢 州学院外 国 语 学院英语党支部 为例 ， 研究 探 讨 了建设 高
校二 级 学院服务型基层党 支部 的具体做 法与心得 体会 。 关键 词 ：党建 ；基层党 支部 ；服务 型党支部 。 密切联 系群众 ，全心全意 为人 民服务 ，是马克思 主义政 党 区别 于其它政党的显著标 志之一 ， 是我 党最大的政治优势 。 服务性是 党组织 自诞 生起所具 备的天然属性 ，也是党组织得 以发展 的必然属性 。高校二级 学院基层党支部是 高校党组织 建设 的基础 ， 要 充分 发挥 高校党员教师这批有思想 、有文化 、 有能力 、有素质的精英群体 ，做好模范带头作用 ，激励普通 老师 的 日常工作 ，也为学生党员和普通学生做 出表率 。 自２ ０ １ １ 年起按照学校党委工作计划 和工作 要求 ， 结合我 院 的具体情 况 ，以创新党员管理机制 、完善党员考核制度 为 抓手 ， 进一 步完 善党 支部 的建设 ， 进一步健全党建规章制度 ， 丰 富党 员活动 ，不断提升党支部 的凝聚力和 战斗力 ，在学 风 班风建设 、校园文化品牌 建设 、专业知识竞赛 、社会实践 等 方 面均 取得 了突 出成绩 。现以外 国语学 院英语党 支部 工作 为 例 ，浅谈 研究建设高校二级学院服务型基层 党支 部的具体做 法 与心得体 会。具体 做法如下 ： 通过一进二联 三帮等 制度 ，建立服务体 系 ，丰富服 务 内容 。完善党员教师 “ 结对帮扶 ”工作 建立健 全党员教师服务体 系 ，丰富服务 内容 ，在 原有基 础上进 一步完善党员教师帮扶 工作 。 （ 一 ）完善 党员教 师帮挟 困难 学生的工作机制 英语 党支部实行党员教师 “ 一进二联三 帮”制度 ，即每 位党员 教师进入 一个班级、进入一个学生社 团、联 系两个 学 生寝 室和帮助三个困难 （ 心理 困难 、学 习困难 、生 活困难 、 自控能力差 ）学生。充分发挥党员 的先锋模 范作 用 ，通过党 员联 系学生社团 、班级 、寝室 、困难 学生 的方式 ，深入学生 、 关爱学 生 ，加强党员教师与学 生之 间的联 系 ，促 进学生的成 长成 才。 （ 二） 完善 党员教 师帮扶普通老师的 工作机制 英 语党支部积极开展新一轮 “ 创先争优 ”党员公开 承诺 ， 做好 困难 老师的帮扶工作 ，帮助解决实 际困难 的同时 ，树立 生活信 心与工作 热情 ， 提高工作能力 ，自立 自强 。 另一方面 ， 在党 总支书记和院长的带领下 ， 党员教师结对帮扶年轻教师 ， 帮助年 轻教师适 应教学和科研 工作 ， 进一步 提高年轻教师的 整体 素质。