道德与法治第一单元试题(卷)
部编版六年级下册道德与法治第一单元测试卷(含答案)
部编版六年级下册道德与法制第一单元测试卷一、填空(20 分)(每空0.5 分)1.每个人都应该得到()。
2.每个人都是()的个体,即使(),即使没有取得什么(),他也拥有()的尊严。
3.中华人民共和国公民在()面前一律平等。
4.尊重自己包括()、()、()和()等方面。
5.人必其()也,然后人爱诸;人必其()也,然后人敬诸。
6.尊重他人是一项基本的(),也是一个人()的体现。
7.“良言一句三冬暖,()。
”一句理解、尊重的话会给别人带来()和()。
8.宽容不仅给我们带来了()、()的社会环境,也使我们内心()、(),让我们生活得()、()。
9.拥有一颗宽容的心,不能“(),以牙还牙。
”()不是解决冲突的方式。
10.君子()。
11.生活离不开()。
它是()的一种方式。
、12.尊重自己还表现为:维护自己的(),爱惜自己的(),信守自己的()。
13.在生活中,人们忙于工作和生活,彼此之间难免产生()、(),让人不开心,而()能让我们()。
14.在我们做了错事以后,可以反思事情的(),吃一堑,();在我们取得成功以后,可以反思成功的(),()。
15.我们从小要养成()的好习惯。
二、选择(20 分)。
(每题2 分)1.在生活中,我们会遇到许多不同的人,期中很多人是我们非常尊重的。
下列人物,值得我们尊敬的是()。
A.小明经常讲脏话;B.小李有偷盗同学们学习用品的习惯;C.烈日炎炎下指挥交通的警察叔叔;D.经常在教室里抽烟的老师。
2.下面是在主题为“发现自己的价值”的班会课上,同学们写下的发现自己价值的话语,不正确的一项是()。
A.每个人都有可爱之处,关键在于发现;B.我的学习这么差,也努力了,可是就是学不好,没有用,干脆不学了。
C.即使喜欢自己的人不多,也要坚信自己的独特性,无须为此自卑。
D.我发现其实我也不差,只要努力,即使笨鸟也可以翱翔天空。
3.下列哪个行为没有使我们颜面扫地,形象自损()。
A.抄袭作业被发现;B.随时随地乱扔垃圾;C.看到同学帮助别人,讲风凉话;D.看到有人欺负小同学,主动调解。
道德与法治》七年级上册第一单元测试题(附答案)
道德与法治》七年级上册第一单元测试题(附答案)一、单项选择题1.进入初中,对同学们来说意味着一个新的起点,“新起点”主要指()。
A.自身成长的新起点2.中学时代是人生发展的一个新阶段,中学生活提供了发展自我的多种机会。
下列对此认识正确的是()。
B.②③④3.中学时代是人生发展的一个新阶段,它()。
C.①②③④4.梦想是我们对未来美好生活的愿望,它能不断激发生命的热情和勇气,让生活更有色彩。
下列关于梦想的说法,不正确的是()。
D.梦想都是不切实际的,不会实现5.XXX说过:“理想不抛弃苦心追求的人,只要不停止追求,你们会沐浴在理想的光辉之中”这说明()。
A.①②③6.在有关“梦想”的主题班会上,XXX说:“我的梦是当一名建筑设计师”。
那么,你认为她要实现自己的梦想,最根本的是()。
A、脚踏实地,付出努力7.从小到大,研究对我们来说,是一个再熟悉不过的词汇:眼睛看到的、头脑中想着的、手上忙着的都是研究。
下列不能体现研究内容的有()。
D.课后几位同学凑在一起偷看言情剧8.XXX有句名言:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑学使人善辩。
凡有所学,皆成性格。
”这句名言告诉我们:()。
A.①②③二、改错题梦想是我们对未来美好生活的愿望,它能不断激发生命的热情和勇气,让生活更有色彩。
下列关于梦想的说法,不正确的是()。
D.梦想都是不切实际的,不会实现改为:梦想是我们对未来美好生活的愿望,它能不断激发生命的热情和勇气,让生活更有色彩。
下列关于梦想的说法,不正确的是( D )。
三、XXX无需改写。
4.人不是生来就拥有一切的,而是通过不断研究来造就自己。
9.只有坚持终生研究,才能适应不断发展的社会。
10.XXX的这句话说明了努力要从一点一滴做起,每天进步一点点才有可能实现梦想。
11.XXX坚持己见、特立独行不是恰当的塑造“新自我”的方式。
12.这位同学总结的研究经验告诉我们要掌握适合自己的研究方法。
部编版六年级上册第一单元道德与法治考试题(含答案)
部编版六年级上册第一单元道德与法治考试题(含答案)一、选择题1. 以下哪个行为是正确的?A. 打骂同学B. 偷别人的东西C. 帮助老人过马路D. 欺负弱小的同学正确答案:C2. 下列哪种行为是违法的?A. 捡到别人掉落的钱包后归还给失主B. 帮助老师整理书桌C. 在公共场所乱扔垃圾D. 尊敬师长正确答案:C3. 你的朋友受伤了,你应该怎么做?A. 立即报警B. 不管他C. 帮助他并告诉老师D. 逃离现场正确答案:C4. 在学校里,你发现有同学在欺负弱小的同学,你应该怎么做?A. 加入欺负的人一起欺负弱小的同学B. 站出来制止并保护弱小的同学C. 不管他们的事情D. 告诉老师正确答案:B5. 在公共场所,你看到有人乱扔垃圾,你应该怎么做?A. 跟着他们一起乱扔垃圾B. 站出来劝告他们不要乱扔垃圾C. 不管他们的事情D. 报警正确答案:B二、填空题1. 我们应该要遵守国家的法律,不做违法的事情。
2. 偷窃、打架是违法行为,会受到法律的制裁。
3. 尊敬师长是我们应该具备的美德。
4. 我们应该要关心弱小,帮助他们,而不是欺负他们。
5. 在公共场所乱扔垃圾是不文明的行为。
三、简答题1. 什么是法律?答:法律是由国家制定和实施的规范行为的准则,是维护社会秩序和公共利益的重要手段。
2. 为什么要遵守法律?答:遵守法律可以维护社会秩序,保护我们的权益,促进社会的和谐发展。
3. 举例说明一个道德行为。
答:帮助老人过马路是一个道德行为,表达了对老人的尊重和关心。
4. 举例说明一个违法行为。
答:在公共场所乱扔垃圾是一个违法行为,违反了环境保护法。
5. 你认为为什么要保护弱小?答:保护弱小可以体现人们的善良和同情心,让社会更加美好和谐。
以上是《部编版六年级上册第一单元道德与法治考试题(含答案)》的内容。
统编版道德与法治七年级上册第一单元测试卷(含答案)
人教版道德与法治七年级上册第一单元测试卷 一、单项选择题(每小题 3 分,共45 分) 1.中学生活把我们带进一个别样的天地,这个“别样的天地”主要体现在() ①富有挑战的课程②新奇的实验器材③丰富多彩的社团④新校园、新老师、新同学A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①②③④ 2.中学时代是人生发展的一个新阶段,中学生活提供了发展自我的多种机会。
下列对此认识正确的是() ①集体生活,丰富我们的个性②新的课程,增加我们学习的压力 ③社团活动,给我们提供发展兴趣的平台④社会实践,为我们打开认识社会之门A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②④ 3.梦想是对未来美好生活的愿望,它能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩。
有梦想,就有希望。
下列关于梦想的说法正确的是() A. 编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题 B. 梦想总是和现实有一定距离,是不切实际的幻想 C. 梦想与个人的人生目标紧密相连,与时代的脉搏紧密相连 D. 有梦想就有希望,努力是梦想与现实之间的桥梁 4.“千里之行,始于足下。
”这句话告诉我们,梦想的实现() A. 只要靠运气就行 B. 只要制订人生规划就行 C. 在于心动 D. 需要努力 5.努力是梦想与现实之间的桥梁。
对于努力,下列认识正确的是() ①努力,是一种生活态度②努力,需要立志 ③努力,需要坚持④努力,就一定能实现梦想A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②④ 6.“知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者。
”这句话告诉我们,学会学习需要() A. 掌握科学的学习方法 B. 保持对学习的兴趣 C. 运用不同的学习方式 D. 树立终身学习的观念 7.“工欲善其事,必先利其器。
”这句话告诉我们,学会学习需要() A. 掌握科学的学习方法 B. 保持对学习的兴趣 C. 运用不同的学习方式 D. 树立终身学习的观念 8.学会学习,需要掌握科学的学习方法。
道德与法治七年级上册道法试题【部编】第一单元试卷
道德与法治七年级上册道法试题【部编】第一单元试卷第一单元检测卷时间:45分钟。
满分:100分一、单项选择题(每小题3分,共45分)1.在XXX上市仪式上,XXX将带有公司徽标的T恤赠送给了在场嘉宾,上面印着他亲自选择的一句话:“梦想还是要有的,万一实现了呢?”这启示我们要()。
A。
服务社会,奉献社会B。
树立理想,执着追求C。
艰苦奋斗,勤俭节约D。
追求理想,不惜代价2.新学期开始,XXX成为一名中学生了。
她感到很孤单,但也感到很高兴。
XXX高兴的原因是()。
A。
①②③B。
①②④C。
①③④D。
②③④3.有记者调查表明:多数“准初中生”对即将到来的初中生活感到“没底”,有这样那样的误解。
对此,你想对他们说()。
A。
初中没什么了不起,先放松放松,等过一段时间再去应对也没什么问题B。
初中与小学没什么差别,不用担心C。
初中是新学校、新老师、新同学,要尽快适应D。
只要把研究搞好就行了,其他不用管4.“有梦想谁都了不起,有勇气就会有奇迹。
”这句奥运歌词里所说的梦想和勇气说明了()。
A。
②④B。
①③C。
①②D。
③④5.某班级教室墙上挂着一副对联:“有梦少年存远志,无声春雨润红花。
”这副对联告诉我们()。
A。
①②③B。
①②④C。
②③④D。
①③④6.右下边漫画《又一道作业题不会做了!》告诉我们()。
A。
惯一旦养成是不会改变的B。
应该养成良好的研究态度C。
上网找答案是一种好惯D。
要保持乐观心态7.“考研奶奶”仝正国初中毕业38年后重返校园,3年苦读、3度高考,60岁XXX梦,取得经济学学士学位,还三次考研。
“考研奶奶”的经历启示我们()。
A。
研究只是发生在校园之中B。
步入社会后,就不应该研究C。
只有在社会中的研究才是最有成就的D。
研究没有终点,我们要树立终身研究的观念8.XXX说:“读书足以怡情,足以博彩,足以成才。
”XXX家说:“读书似爬山,爬得越高,看得越远;读书好似耕耘,汗水流得越多,收获越丰富。
”这些名言充分说明()。
部编版六年级下册道德与法治第一单元测试卷(含答案)
部编版六年级下册道德与法治第一单元测试卷(含答案)姓名:__________ 班级:__________ 分数:__________一、选择题(共6题,共12分)1.以下哪个是真正宽容的人?()A.嘴上说着没关系但心里其实很介意B.冲突解决了就不会再放在心上C.别人做什么他都不在乎、不介意2.“千里修书只为墙,让他三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。
”这首诗告诉我们()。
A.人生短暂,何必争强B.谦让能化解一切矛盾C.社会生活需要宽容D.人与人之间应该平等相待3.正确掌握反思的时机,能达到事半功倍的效果。
下列不属于正确时机的有()。
A.月考考赢对手,总结经验B.正在进行紧张期末考试时C.今天的练字明显比昨天有进步时D.晚上准备休息之前4.下列说法正确的是()。
A.一个人的魅力所在,主要是他的能力和学识B.宽容就是一切都能忍让C.我们要宽以待人,把目光投向更高更远5.以下哪种情况不能被“宽容”?()A.好朋友误会了我,后来他找我道歉了B.同桌不小心用笔划到了我的衣服C.新闻上有人拐卖小孩被逮捕了6.宽容可以使我们()。
A.对他人经常不满B.“以眼还眼,以牙还牙”C.更为客观、大度地面对问题二.填空题(共6题,共40分)1.()不是解决冲突的方式,反而有可能造成更大的冲突,甚至被追究法律责任。
2.一句理解、尊重的话会给别人带来()和()。
3.通过反思,我们可以总结(),进一步()自己;也可以看到自己的()和(),更好地()自己;还能明确自己努力的(),判断自己的()是否有助于()的实现。
4.尊重他人不单表现在()上,更应该落实在()上。
与人交往时,(),(),()他人意见,()他人需要……都是尊重他人的体现。
5.在生活中。
我们会遇到不同的人,其中很多人是我们非常()的。
6.我国发生的自然灾害()多,()广。
三.判断题(共6题,共12分)1.宽容就是事事要想着他人,屈从于他人。
()2.反思可以帮助我们发现自己的缺点和不足。
道德与法治--第一单元练习卷(带答案)
第一单元练习题姓名 : 班级 :一、单项选择题(请把正确选项填写在后面的表格内。
)1、中学时代,是生命历程中的一个重要支点,这是因为中学时代()①是人生发展的一个新阶段②为我们的一生奠定重要基础③见证着一个人从少年到青年的生命进阶④是人生最美好的年华A、①②③B、①②④C、②③④D、①②③④2、“梦想是海市蜃楼,还是绿洲,关键取决于你是否停止跋涉的脚步。
”与这句话内涵一致的是A.崇高的理想是人生的精神支柱B.学而不思则罔,思而不学则殆C.目标重要,行动更重要D.人应该支配习惯,而不是习惯支配人3、放飞梦想,点亮希望。
下列青少年的梦想体现积极人生态度的有()①铭瑄的梦想是长大后有花不完的钱,可任意挥霍②玉琪的梦想是发明治疗癌症的特效药③齐鑫的梦想是成为保护鲸鱼的志愿者④余浩的梦想是当一名德艺双馨的艺术家A、①②③B、①③④C、②③④D、①②④4、敏敏的梦想是希望外在打工的父母能经常回家看看她;皓天的梦想是每次都能考个好成绩;萱萱的梦想是希望离异的父母能和好,一家三口一起幸福的生活。
这说明() A、少年的梦想与时代的脉搏紧密相连B、少年的梦想与个人的人生目标紧密相连C、实现梦想需要努力D、努力是梦想与现实之间的桥梁5、我们在家里看书是学习,我们所处的社会也是一所大学校。
这说明()A在学校中,学习是我们熟悉的 B我们要学会处理人际关系C我们要养成良好的学习习惯 D学习不仅仅局限在学校6、在小学的时候,我们主要学习语文、数学、英语三个学科。
在初中我们要学习九个学科的知识,而且语文、数学、英语要比小学的内容难得多。
这说明()A、在学校中,学习是我们熟悉的B、我们要学会处理人际关系C、我们要养成良好的学习习惯D、学习不仅仅局限在学校7、有人说“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,而有的人却说:“书山有路巧为径,学海无涯乐作舟”,这说明()①学习中有苦也有乐②以前学习是很苦的,现在学习是快乐的③同样的事物,认识的角度不同所产生的感受也不一样④前者说法是正确的,后者说法是错误的A.①②B.①③C. ③④D.②④8.“工欲善其事,必先利其器。
人教部编版三年级上册道德与法治试题第一单元测试(含答案)
人教部编版三年级上册道德与法治试题第一单元测试(含答案)三年级上册道德与法治第一单元测试卷一、填空题。
(每空1分,共14分)1.从出生到现在,我们成长的每一步都离不开()2.学而时习之,()(《论语》)3.我从报纸和儿童杂志上学到()在与同学的交往中我懂得了人与人之间应,()4.做事也能长本领,我们有许多本领都是在()中学来的。
5.好书很吸引人,读书也是一种快乐的6.每个人在研究过程中都会遇到一些困难,这些困难就是我们研究中的7.我们天生爱研究,在研究方面每个人都有我们都能学得好。
8.每个人都有这样或那样的()但有时候我们自己却不知道。
9.()是最好的老师。
要想学得好,就要多在心中画问号。
10.要想学得好,就要学会合理地()这样才能快乐地()尽情地()充分地()。
二、判断题。
(对的画“v”,错的画“×”)(10分)()1.要学会合理安排时间,做到劳逸结合。
()2.老师甚么知识都市,就不用进修了。
()3.不进修的人就会落后于时代。
()4.明明觉得小刚的研究方法很好,于是就向小刚研究。
()5.研究中有困难时,可以和同学一起探讨。
()6.乐乐感觉唱歌很快乐,于是加入了黉舍的合唱团。
()7.多问题目的都是笨孩子,他们甚么都不会,我不问题目,我是聪明的孩子。
()8.我们不应该被困难吓倒,要勇敢地战胜困难。
()9.在办公室工作的人需要进修利用电脑,学生就不用学了。
()10.我自己积聚的进修经历才不要与别人分享呢!三、选择题。
(将正确答案的序号填入括号中)(20分)()1.要想学得好,就要 A.劳逸结合 B.不能帮助妈妈做家务C.放学后也要继续进修()2.乐乐的奶奶每天都在研究英语,对此,下列说法正确的是 B.活到老,学到老,值得提倡 A.年纪大了学了也没用C.不应该研究,要做点儿其他的事()3.在研究中遇到“拦路虎”,我们应该A.请同学告诉你答案B.不再研究了,出去玩C.让爸爸替你做D.努力思考,实在想不出,请教老师解决的办法,然后自己处理()4.我们要自己主动研究的原因是A.主动研究可以加深对知识的记忆,提高研究效率B.主动研究就可以考第一名CG.主动研究可以得到老师的夸奖()5.下列说法中正确的是 A.小明说:“妈妈让我研究,我就研究。
部编版八年级上册道德与法治第一单元测试卷 (含答案)
部编版八年级上册道德与法治第一单元测试卷时间:90分钟满分:100分一、选择题(每小题3分,共45分)1.我们的衣食住行、学习、娱乐和劳动等,都与社会的方方面面发生着千丝万缕的关系。
这说明()A.我们离不开社会的方方面面,社会可以离开我们B.人的生存和发展离不开社会C.我们是社会的主人,我们想怎样做就怎样做,不受任何约束D.每个人都在为社会贡献自己的力量,而没有追求自身正常发展2. 杨丽在第一次月考中取得了好成绩,她说她的同桌平平经常帮她辅导功课,还监督她完成作业。
在这里,杨丽和同桌平平的社会关系类型是()A.地缘关系B.业缘关系C.血缘关系D.同学关系3.人总是处于一定的社会关系之中,各种错综复杂的社会关系是人在____过程中逐渐形成的。
()①生产②生活③交往④游戏A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④4.在家中,子女、(外)孙子女、兄弟姐妹是我们的身份;在学校,学生、同学是我们的身份;在社会中,公民、消费者等是我们的身份。
我们不同的身份是通过_____确定的。
()A.所处地点B.所在时间C.社会关系D.社会地位5.对于中学生参与社会实践活动,不同的同学有不同的看法。
下面的看法正确的是()A.中学生通过参与社会实践活动,可以养成亲社会行为B.中学生学习任务重,参与社会实践活动只会影响学习C.中学生年龄小,社会经验不足,不具备参与社会实践活动的能力D.社会生活是复杂的,参加社会实践活动不利于我们健康成长6.《人民日报》载文:“人非孤立存在,而是存在于一定的社会中。
因此,人的发展、人的素质提高,需要社会发展为之提供必需的物质和文化条件。
”从个人和社会的关系看,上述材料表明()A.个人与社会相互区别,不能等同B.社会离不开个人,个人是组成社会的细胞C.个人的生存、发展离不开社会D.个人的存在和发展对社会产生巨大影响7.各地共享单车屡现上私锁、划编号等行为。
近日,北京出现了“补牌侠”,他们给单车补编号,猜被划掉的数字,用自己的账号试……有人说,能做一点让别人记住的好事,觉得挺满足的。
第一单元测试卷-部编版小学道德与法治六年级上册(含答案)
第一单元测试卷-部编版小学道德与法治六年级上册(含答案)一、选择题1. 以下哪个是我们要研究的法律知识?A. 如何制作美味的蛋糕B. 如何修理自行车C. 如何保护环境D. 如何画一幅漂亮的画答案:C2. 在公共场所排队时,我们应该遵守的规则是:A. 争先恐后B. 先来后到C. 随意插队D. 不排队答案:B3. 小明在学校拿走了同学的铅笔盒,这是一个违法行为吗?A. 是B. 不是答案:B4. 以下哪个行为违反了道德规范?A. 帮助老人过马路B. 欺负弱小的同学C. 尊敬师长D. 爱护花草树木答案:B5. 以下哪个行为符合交通法规?A. 穿着鞋子骑自行车B. 手握方向盘打电话C. 在红灯下停车D. 超速行驶答案:A二、简答题1. 请简要解释一下法律的作用和意义。
答案:法律是规范人们行为的准则和标准,它的作用是维护社会秩序,保护公民的合法权益,推动社会的发展。
法律的意义在于保障人们生活的公平和正义,促进社会和谐稳定。
2. 请列举三个我们应该遵守的交通法规。
答案:1)遵守交通信号,不闯红灯;2)礼让行人,保护弱势交通参与者;3)不酒后驾车,不超速行驶。
3. 请举例说明一个违反道德规范的行为及其后果。
答案:一个违反道德规范的行为是欺负弱小的同学。
这样的行为会伤害到被欺负同学的感情和自尊心,导致同学间的关系紧张,甚至引发更严重的冲突。
同时,这样的行为也不符合公平公正的价值观,违背了社会道德的要求。
三、判断题判断下列说法是否正确,正确的请在括号内写“对”,错误的请在括号内写“错”。
1. 遵守法律是每个公民的义务。
(对)2. 插队是一种不文明的行为。
(对)3. 爱护环境是我们每个人的责任。
(对)4. 骑自行车时可以不戴安全帽。
(错)5. 尊敬师长是我们的道德要求之一。
(对)四、综合题请你根据以下情境回答问题:小明在上学的路上发现一只受伤的小鸟,它无法飞翔。
小明想帮助小鸟,但他又不知道应该怎么做。
1. 请你告诉小明,他应该怎样帮助小鸟?答案:小明可以先找到一个安全的地方,将小鸟放在那里。
部编版六年级上册第一单元道德与法治考试题(含答案)
部编版六年级上册第一单元道德与法治考
试题(含答案)
一、选择题
1. 下列哪个选项是正确的友谊观?
A. 有福同享有难同当
B. 只要对我有用的人才是朋友
C. 君子之交淡如水
D. 朋友之间应该互相攀比
答案:C
2. 当你与朋友发生冲突时,你应该怎么做?
A. 坚决维护自己的立场
B. 尽量避免冲突,委屈求全
C. 沟通解决,求同存异
D. 放弃友谊
答案:C
二、简答题
3. 请简述法律与道德的关系。
答案:法律与道德是相互关联、相互补充的两个概念。
法律是
国家制定并强制执行的行为规范,道德是社会共同认可的行为规范。
法律是道德的保障,道德是法律的基础。
在社会生活中,人们既要
遵守法律,也要遵循道德规范,共同维护社会秩序。
4. 请列举两个你认为重要的道德品质,并说明其原因。
答案:诚实守信、友善待人。
诚实守信是因为它能够建立起人
与人之间的信任,使社会关系更加和谐;友善待人是因为它能够增
进人与人之间的感情,使社会更加温暖。
三、案例分析题
5. 案例:小明的学习成绩一直很好,但他总是看不起成绩差的同学,认为他们不努力。
这种行为对吗?请说明你的理由。
答案:不对。
每个人都应该受到平等的尊重,无论他们的成绩如何。
小明的行为违背了友善待人的道德原则,他应该学会尊重他人,与同学们和睦相处。
以上仅为参考,实际考试题型、题量及难度可能有所不同。
希望这份资料能对你们有所帮助。
部编版小学道德与法治上册六年级第一单元试卷(附答案)
部编版小学道德与法治上册六年级第一单元试卷(附答案)一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列选项中,哪一项是道德与法治教育的主要目标?A. 提高学生的学科成绩B. 培养学生的社会责任感和公民素养C. 强化学生的应试能力D. 增强学生的团队合作能力答案:B2. 在学校里,我们应该()。
A. 只关注自己的研究,不关心其他事情B. 积极参与学校的各项活动,为学校的发展贡献自己的力量C. 只和成绩好的同学交往,排斥成绩差的同学D. 经常违反学校的纪律,挑战学校的权威答案:B3. 当我们遇到困难和挫折时,应该()。
A. 放弃目标,不再努力B. 坚持目标,努力克服困难C. 寻求他人的帮助,共同解决问题D. 抱怨命运不公,责怪他人答案:B、C4. 下列哪些行为是尊重他人的表现?A. 嘲笑他人的缺点和不足B. 关心他人的感受,理解他人的需求C. 随意评价他人的生活和行为D. 忽视他人的意见和建议答案:B5. 下列哪些行为是负责任的表现?A. 完成自己分内的事情,不干涉他人B. 逃避责任,将问题推给他人C. 积极参与集体活动,为集体的利益考虑D. 忽视自己的义务,不顾他人的利益答案:A、C二、简答题(每题5分,共25分)1. 请简述道德与法治教育的重要性。
答案:道德与法治教育是培养学生社会责任感和公民素养的重要途径,有助于学生形成正确的价值观和行为惯,提高学生的社会适应能力。
2. 请列举三种尊重他人的方法。
答案:关心他人的感受,理解他人的需求;尊重他人的意见和建议;不嘲笑他人的缺点和不足。
3. 请简述面对困难和挫折时,应该如何应对。
答案:面对困难和挫折时,应该坚持目标,努力克服困难;寻求他人的帮助,共同解决问题。
三、案例分析题(每题10分,共30分)1. 案例一:小明在课堂上经常违反纪律,不听老师的教导。
请问:针对这个案例,你认为应该如何解决?答案:针对这个案例,可以采取以下措施:- 与小明进行沟通,了解他违反纪律的原因;- 对小明进行纪律教育,让他认识到遵守纪律的重要性;- 鼓励小明积极参与课堂活动,提高他的研究兴趣;- 及时与小明的家长沟通,共同关注小明的成长。
七年级下册道德与法治第一单元-青春时光-测试题
七年级道德与法治第一单元(本试题卷满分100分, 考试时间100分钟)班级姓名得分1.杜宇进入初中以后, 发现自己很多方面开始发生着变化, 下列变化中, 不属于这一时期身体变化的主要方面的是A.身体外形的变化 B、性机能的成熟C.心理逐渐走向成熟D.内部器官的完善2、七(1)班的小芳同学说:“我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事。
可是, 我遇到麻烦时, 特别希望他们帮我解决。
”小芳同学的这一心理表明, 进入青春期后A.我们的认知能力达到了成人的标准 B、我们的品德修养迅速提升了一个层次C.我们的心理有着矛盾和困惑D.我们应注重自己个性的张扬3.在学校生活中, 男生较为开朗、刚毅、动手能力强、力气较女生大;女生比较温柔、细心周到、爱干净。
这说明A.男女同学交往会使个性受到抑制 B、男女同学各有优势, 没有交往的必要C.男女同学交往会引来流言蜚语, 不交往的好D.男女同学交往可以达到优势互补4.在学校, 男女同学的交往一直是一个较为敏感话题, 交往少了, 说你太“闷”, 交往多了, 又说你动“坏”心思, 在下列男女同学之间的交往中, 不值得提倡的是A.为避免同学们引起误会, 应该在私下里交往B.交往有度, 做到自尊、自重、自爱C.应该交往, 交往中注重人品和人格修养D.自然大方地交往, 建立同学间纯洁的友谊5、随州二中的校长在学校开学讲话中说: “不读书, 不吃苦, 你要青春干嘛!”这告诉我们A.青春年少时, 我们要懂得享受 B、青春虽美好, 仍需要进步、努力C.勇敢面对吃苦, 不在乎其他的一切D.没有烦恼, 只有无忧无虑地学习和生活6.2017年中央电视台播出了“感动中国”人物评选活动颁奖晚会。
在“感动中国”人物中, 他们助人为乐、诚实守信、敬业奉献……在平凡的生活中默默坚守, 见证着伟大。
这样的活动开展①有利于促进社会和谐②有利于中华民族精神的弘扬③告诉每个公民都要做伟大的人④鼓励人们自我完善, 见贤思齐A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③7、中国有句古话: 人无耻, 无自立。
人教部编版六年级上册道德与法治第一单元测试题(含答案)
人教部编版六年级上册道德与法治第一单元测试题(含答案)部编版六年上册道德与法治第一单元我们的守护者单元测试姓名班级一.我会填(共30个每个1分)1.()就在我们身边,时常与我们相伴。
2.法律规范着我们的(),保护着我们的 ( ),协调着人与人之间的关系。
3.法律保护了我们的()。
法律规定了我们的()。
4.()、()与()规范着我们的行为。
5.道德与法律,是最基本的社会()。
6.()是中华民族的传统美德,每年农历( )为老人节。
7.法律调整社会关系,保护()权益,维护()秩序。
8.大到()的政治生活,小到()的家庭生活,处处都有法律的身影。
9.()是规定犯罪和刑罚的法律。
10.()是维护人们日常生活秩序的主要法律。
11.没有(),人和人就无法顺畅的沟通;没有(),人和人便无法正常交往。
12.除了刑法和民法,与我们生活密切相关的还有()等法律。
13.法律如同(),衡量着我们行为的对错,合法的行为受到法律的(),违法的行为受到()。
14.管仲是我国春秋时期伟大的()、(),(《》)是管仲及其学派道德著作总集。
15.()年()月()日上午,宪法宣誓仪式首次在全国人民代表大会上举行。
二.我会选(共7个每个2分)1.红领巾小学六年级(2)召开了“宪法权威之我见”主题班会,同学们纷纷发言,你认为谁的发言是错误的:()A.刘同学:宪法有权威,国家秩序才良好,人民生活才美好。
B.张同学:维护宪法权威,我们就必须全面实施宪法。
C.李同学:我还没有成年,宪法的规定和我无关。
2.全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织,都必须以()为根本的活动准则。
A.刑法。
B.民法。
C.宪法。
3.2014年,我国将()月()日设立为国家宪法日。
A.12月4日B.4月14日C.5月12日4. 你认同他们谁的观点()A.如果我被别人家的狗咬伤了,那我也没有办法,只能认倒霉。
B.如果有人欺负我弟弟,我就找人教训他。
七年级上册《道德与法治》第一单元测试卷(附答案)
七年级上册《道德与法治》第一单元测试卷(附答案)七年级上册《道德与法治》第一单元测试卷(附答案)一、单项选择(每小题只有一个最符合题意的答案,选出正确答案的字母填入下表相应空格内。
每小题2分,共30分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15答案 C B D A B A D C D B A C B D A1、中学生___第一次走进中学校园时,感到兴奋、自豪,面对这么多陌生的新同学,他心里很不平静,思量着:“我能和他们友好相处吗?与小学相比,功课增多了,作业也多了,我能适应吗?”___之所以这样想,是因为中学生活对我们来说意味着一个别样的天地,一个新的起点,新的机会和可能、新的目标和挑战。
2、进入中学,很多同学都有自己的想法。
下面是几位同学的想法,你认为正确的是B、___认为在中学阶段要塑造一个有活力、能坚持、有韧劲的自我。
3、中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶,体现在开始深入探寻生命的奥秘、对世界的认识越发具体而深入、开始自觉磨砺意志和品格,思考生活的意义。
4、右面是___同学搜集到并发在班级QQ群里的一幅漫画《实现梦想之路》。
他在QQ群里请求同学们给这幅漫画配上一段阅读提示。
假如你要写的话,你可能会用的观点有梦想变成现实,需要坚定的信念,需要不服输的坚忍;梦想要实现,需要把梦想转化为具体的目标,坚持努力;努力的天梯,是登上梦想天堂的通道。
5、“努力就有改变”,下面对于“努力”错误的理解是只要努力就一定能实现梦想。
正确的理解是努力,是梦想与现实之间的桥梁,是一种生活态度,是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气,需要立志,需要坚持。
6、正确答案为B,研究是一个终身的过程,不仅仅局限于学校教育,还包括自主研究和实践探究等方式。
研究不仅仅是为了掌握知识和技能,更是为了发现、体验和感悟生活中的点滴。
7、正确答案为C,研究不仅仅是为了以后的工作和生活,更是为了积累能力和素质,为未来的发展打下坚实的基础。
人教部编版一年级上册品德试卷-第一单元(含答案)
人教部编版一年级上册品德试卷-第一单元(含答案)试卷内容一、单选题1. 下面哪项行为是正确的?A. 不尊敬父母B. 借别人的玩具不归还C. 完成布置的作业D. 不分享自己的零食2. 以下哪个是正确的自我介绍方式?A. 说出自己的名字和住址B. 介绍自己的父母和兄弟姐妹C. 描述自己的外貌特征D. 简单介绍自己的爱好和特长3. 焚烧垃圾是不正确的行为,因为这样做会产生什么危害?A. 空气污染B. 地震C. 节约能源D. 增加知识4. 在公共场合大声喧哗是不好的行为,以下哪项是正确的做法?A. 随意打闹B. 尊重他人,保持安静C. 大声唱歌D. 说脏话5. 以下哪项是表达感谢的正确方式?A. 不说谢谢B. 向别人鞠躬道谢C. 说反话D. 不理对方二、填空题1. 言行举止应该符合社会的公序良俗。
公序良俗。
2. 同学之间应该友善相处,互相帮助。
友善相处,互相帮助。
3. 捡垃圾,保护环境是每个人应尽的义务。
义务。
4. 在家里,我们要尊重父母,帮助他们。
父母,帮助他们。
5. 做错事后,应该勇敢承认错误,并及时改正。
勇敢承认错误,并及时改正。
三、解答题1. 你帮助同学捡到了一块遗落的钱,你应该怎么做?答案:归还给同学或上交给老师。
2. 描述一个你尊敬的老师,并说明尊敬的原因。
答案:我的尊敬的老师是李老师。
她教课很有趣,总是耐心地帮助我们解决问题。
她对每个学生都非常关心,是我们的好榜样。
答案一、单选题1. C2. D3. A4. B5. B二、填空题1. 公序良俗2. 友善3. 义务4. 父母5. 勇敢承认三、解答题1. 见上述解答。
2. 见上述解答。
希望以上内容对你有所帮助。
如果有任何问题,请随时向我提问。
一年级下册道德与法治第一单元《我的好习惯》测试卷-精品(典型题)
部编版一年级下册道德与法治第一单元?我的好习惯?测试卷一.选择题(共5题, 共10分)1.为什么很多小动物都不愿意跟皮皮猪一起玩?〔〕A.皮皮猪不帅B.皮皮猪学习不好C.皮皮猪太丑D.皮皮猪不爱干净, 身上太脏了2.晚上到了休息的时间, 爱看的动画片还没演完我们要〔〕。
A.立刻去休息B.把动画片看完3.谁是爱整洁的好孩子〔〕。
A.小明边吃苹果边做作业B.小红不清扫卫生, 因为怕弄脏新裙子C.小丁每天回家前总要把桌子擦干净, 椅子放整齐4.关于上课发言的声音大小, 以下说法错误的选项是〔〕。
A.响亮地说大家才听得见B.大声说话是没礼貌的表现C.说话声音大说明很自信5.在不同时间和场合, 可以允许有不同的姿势。
在家里只有家人时可以休闲些, 但家中来客人或在公共场所, 那么要〔〕。
A.姿势正确有精神B.随意些二.填空题(共5题, 共16分)1.吃饭前要先〔〕, 养成讲究卫生的好习惯。
2.有精神, 〔〕好, 有精神, 〔〕好。
3.动动脑筋想〔〕, 改掉〔〕坏习惯。
4.新的一天, 小红穿着新衣服开心的去学校。
可是, 等到了学校才发现自己的作业忘在家里了。
这是〔〕的表现。
5.动动脑筋想〔〕, 改掉〔〕坏习惯。
三.判断题(共5题, 共10分)1.小明感冒了还对着同学打喷嚏。
〔〕2.有同学说, 吃饭前要洗手, 上完厕所就不必了。
〔〕3.小朋友要注重服装外貌的整齐清洁, 戴帽子要端正, 衣服扣子要扣好, 袜子穿平整, 鞋带应系紧, 这样才能有好的精神。
〔〕4.班级举办中秋晚会, 小明同学将果皮等垃圾随处乱扔。
〔〕5.要保持有精神,我们要挺胸抬头, 站如松, 坐如钟, 行如风。
〔〕四.连线题(共1题, 共10分)1.连一连, 给你认为好的连“喜欢〞, 给你认为不好的连“不喜欢〞。
五.填表题(共1题, 共10分)1.作息时间表。
我们来拟定一个作息时间表, 帮助自己养成好的作息习惯吧!制定并不难, 关键在于每天坚持啊!六.简答题(共5题, 共33分)1.在坐、立、行方面小朋友们都已经非常棒了, 你能将你的坐、立、行方法分享给其它小朋友吗?请将你的方法写一写。
第一单元测试卷-部编版小学道德与法治六年级上册(含答案)
第一单元测试卷-部编版小学道德与法治六年级上册(含答案)一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪个选项是正确的友谊原则?A. 有福同享有难同当B. 互相利用C. 诚实守信D. 相互攀比答案:C2. 当我们受到别人帮助时,应该怎么做?A. 认为理所当然B. 拒绝C. 感谢对方D. 要求回报答案:C3. 下列哪种行为属于侵犯他人隐私?A. 偷看别人日记B. 公开宣扬别人的秘密C. 关心他人生活D. 帮助他人保守秘密答案:A、B4. 下列哪个选项是正确的网络安全意识?A. 随意泄露个人信息B. 轻信陌生人的消息C. 设置复杂的密码D. 分享账号密码给朋友答案:C5. 下列哪个选项是正确的自尊表现?A. 过度谦虚B. 依赖他人C. 自信自强D. 自卑自弃答案:C二、简答题(每题5分,共30分)1. 请简述友谊的原则以及如何建立和维护友谊。
{友谊的原则是诚实守信、互助互爱。
建立友谊需要敞开心扉,主动与人交往,真诚待人,善于理解和谅解他人。
维护友谊需要双方共同努力,保持联系,关心对方,正确处理冲突和误解。
}答案:友谊的原则是诚实守信、互助互爱。
建立友谊需要敞开心扉,主动与人交往,真诚待人,善于理解和谅解他人。
维护友谊需要双方共同努力,保持联系,关心对方,正确处理冲突和误解。
2. 请简述在网络生活中如何保护自己的隐私和安全。
{在网络生活中,保护隐私和安全的方法有:设置复杂的密码,不轻易泄露个人信息,不轻信陌生人的消息,避免在公共场合使用公共Wi-Fi进行敏感操作,定期更新软件和操作系统以防止病毒和恶意软件的攻击。
}答案:在网络生活中,保护隐私和安全的方法有:设置复杂的密码,不轻易泄露个人信息,不轻信陌生人的消息,避免在公共场合使用公共Wi-Fi进行敏感操作,定期更新软件和操作系统以防止病毒和恶意软件的攻击。
3. 请简述自尊的表现以及如何培养自尊。
{自尊的表现有:自信自强、独立思考、自主决策、勇于承担责任。
第一单元测试卷-部编版小学道德与法治六年级上册(含答案)
第一单元测试卷-部编版小学道德与法治六年级上册(含答案)一、选择题1. 道德与法治的关系是()。
- A. 相互独立- B. 相互依存- C. 相互排斥- D. 相互无关- 答案:B2. 道德就是人们在()中形成的行为准则。
- A. 生活- B. 学校- C. 社会- D. 家庭- 答案:C3. 以下哪个行为是道德行为()。
- A. 说谎- B. 帮助他人- C. 欺负弱者- D. 盗窃- 答案:B4. 法治是指国家依法治国,全社会都要()。
- A. 遵守法律- B. 违法行为- C. 制定法律- D. 反对法律- 答案:A5. 以下哪个权利是公民的基本权利()。
- A. 欺负他人- B. 言论自由- C. 破坏公共设施- D. 违法行为- 答案:B二、判断题1. 道德是社会对人们的行为的要求,不受法律的约束。
()- 答案:错误2. 道德行为是指符合法律规定的行为。
()- 答案:错误3. 社会主义核心价值观是指国家的法律规定和要求。
()- 答案:错误4. 公民有表达自己观点的权利,但要遵守法律规定的限制。
()- 答案:正确5. 法律是国家的法规,对所有人都有约束力。
()- 答案:正确三、简答题1. 道德与法治的关系是什么?- 答案:道德与法治相互依存。
道德规范是人们自觉遵守的准则,是法治的基础;法治则通过制定法律规范,保障了社会秩序和公平正义,为道德行为提供了保障。
2. 举例说明道德行为和违法行为的区别。
- 答案:道德行为是指符合社会道德准则的行为,如帮助他人、尊重他人等;违法行为是指违反法律规定的行为,如盗窃、伤害他人等。
道德行为是自觉遵守的,不依赖于法律的制裁;违法行为则会受到法律的严惩。
3. 什么是社会主义核心价值观?- 答案:社会主义核心价值观是指社会主义社会中,人们共同遵循的一套价值观念和行为准则,包括富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善等十二个方面。
社会主义核心价值观是中国特色社会主义的价值追求和道德规范。
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近年来,某研究机构对公共场所人们的不良行为 的调查结果显示,抢座、围观并起哄、插队和闯 红灯等在所有不良行为中占54%。这项结果提醒
B 人们要 ( )
A.养成良好生活习惯 C.增强环境保护意识
B.遵守社会公共秩序 D.提高自身文化素质
【解析】选B。本题考查遵守社会公共秩序。调 查结果说明公民在公共秩序方面存在很多问题 。A、C、D均不符合题意。
B.王一名上课迟到了,老师正在讲课, 他先喊“报告”,得到老师的允许后才 进教室
C.小红不小心碰掉了小华的铅笔盒,她 赶紧拾起来并且对小华说“对不起”
D.每次和爸爸谈心,小强都是很不耐烦, 东张西望
法律是全体社会成员都要共同遵守的行为规范。
B 下列对法律的说法正确的是( )
①法律明确告知人们可以做什么,必须做什么, 应当做什么,不应当做什么,为人们的行为提供 一个模式、标准或方向 ②法律无所不能,能告诉你想知道的一切 ③法律告知人们,哪些行为是合法的,哪些行为 是非法的,它是评价人们的行为是否合法有效 的准绳 ④法律是最刚性的社会规则,不违法是人们行 为的底线 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
答: ①社会生活绚丽多彩。②在社会生活 中需要具有人际交往的能力。③社会对人 才的需求是多方面的。④只有努力学习,将 来才能成为社会需要的人才等。
(2)我们还可以通过哪些方式 了解社会生活? (4 分)
答: 参观博物馆;观看升旗仪式; 收看电视台的新闻节目;开展社 会调查;到农村去体验生活等。
二、非选择题(共55分,4小题) 16.(10 分)观察右边漫画,回答问题。 (1)根据漫画谈谈你对网络信息的认识。 (6 分) 答:①网络上出现了一 此虚假的、不良的信 息。②网络上的一些 信息歪曲事实,误导 大众。③网络上有的 人实施网络诈骗,侵 害他人利益。
(2)漫画启示我们应该如何 合理利用网络? (4 分)
A 该的做法是 ( )
A.不计后果,勇斗歹徒 B.审时度势,决不冒险蛮干 C.随机应变,寻求机会报警 D.巧妙周旋,争取他人帮助
本题考查学生对自我保护的理解。同违法犯罪 作斗争,要讲究策略和方法,选项B、C、D是 保护自己的有效措施。
D 下列言行属于没有礼貌的是 ( )
A.小明和小伟自觉遵守图书馆纪律,安 安静静地阅览书籍
着重要作用
A.①②③ B.④②③
C.①②④
D.①④③
11.2017年,陕西省将统筹国内外科技创新资源。 建设科技资源大数据库,形成涵盖需求征集、 众包、众筹、技术交易、创新创业大赛、科技 资源共享、成果转化等创新服务子平台的“陕西
B 科技云”。这是因为【 】
①互联网推动了传统行业的转型升级
②互联网促进了科教创新所需的物资与信息资 源快速流动
C.获得必要的物质支持 精神滋养
D.获得必要的
亲社会行为又叫积极的社会行为或亲善行为, 它是指一个人帮助或打算帮助他人,做有益于 他人的事的行为和倾向。亲社会行为是人与人 之间形成和维持良好关系的重要基础,受到人 类社会的积极肯定和鼓励。据此完成6~7 题。
B 6.下列属于亲社会行为的是【 】
①同学们勇跃为贫困地区的同学捐款 ②宣传环境保护知识、扶助老弱病残 ③积极参加义务植树话动 ④牺牲学习时间,培朋友去网吧打游戏 A.①②④ B ①②③ C.②③④ D.①③④
【A】
A. 网络使信息传递更加快捷 B.网络促进了 人与人的交往
C. 网络让生活更加丰富多彩 D.网络的应用 是一把双刃剑
9.2017年4 月20 日,中国“互联网+”数 字经济峰会在杭州举办,峰会上发布的 《中国“互联网+”数字经济指数(2017) 显示,2016 年我国数字经济整体呈现高
C 速增长的态势,总指数达到261.95点,同
在我国,人们从过去希望吃得饱,到现在希望吃
C 得好,吃出健康与未来。这表明 ( )
A.我国已经进入全面小康社会 B.现在人们只贪图享受,缺乏艰苦奋斗精神 C.我国人民生活水平在提高,消费观念在转变 D.人们追求高消费的生活方式,倡导超前消费
解析:该题体现的是人民群众的生活水平提高 了。B、D与材料没有关系,故排除;我国还未 进入全面小康社会,故A表述错误。因此,本题 的正确答案为C。
3.人的身份是通过社会关系确定的。在 不同的社会关系中,我们具有不同的身 份。在学校,我与同学的关系属于
【 C】
A.血缘关系 B.地缘关系 C.业缘关系 D.法律关系
4.每个人只有在社会中成长,逐渐社会化,
才会【A】
①成为真正意义上的人。
②真正实现我们人生的社会价值
③真正实现由“生物的我”向“社会的我”的 转变
做湖北好网民”主题活动暨首届工会新媒体论坛
在武汉举行。启动仪式上,出席论坛的代表发出
倡议:传播网络正能量,从身边做起,从点滴做
D 起。下列做法属于传播网络正能量的是【 】
①文明上网,传播美好,弘扬伟大的民族精神
②在网上发布谣言等,提醒人们注意自身安全
③理性上网,明辨是非,发出积极的行动倡议
④依法上网,严格自律,培养良好的公民素质
道德与法治第一单元试题
选择题:下列各题各有一个最符合 題意的答案(毎小题3分,共30分)
1. 5 月18 日是世界博物馆日。为了丰富学 生们的课外生活,某校组织全体八年级学 生参观博物馆。通过参观博物馆,学生能
【A】
A.开阔眼界,增长见识 B.体会各种社会 关系
C.感受社会生活的绚丽多彩 D.感受身为中 国人的自豪
14.网络不是享有特权的“世外桃源”,网络
空间的净化既需要发挥道德和法律的规范 作用,更需要数以亿计的网民以身作则,修
身守法,带头遵守网络的规则。下列行为
D 属于遵守网络规则的是【 】
A.制造传播谣言 B.泄露他人隐私 C.恶意攻击他人 D.诚信友好交流
15.2017 年3 月2 B】
①主动为被取负的同学打抱不平 ②主动了解社会 ③关注社会发展变化 ④积极投身于社会实践 A .①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
8.“读者数字校园图书馆“依托读者云图书馆, 在线书籍达数万册,涵盖小学、初中、高 中各阶段不同学习能力群体所需的中外经 典著作、历史文学等图书,专门为学生“量 身定制”适合青少年阅读的电子书。这说明
A.①②③ B.②③④
C.①②④
D.①③④
服从公共生活的规则对我们而言,应该
(B)
①是自我约束 ②是被迫行为 ③是一种 生活方式和习惯 ④是一种无奈的选择 A.①② B.①③ C.①④ D.②③
解析:本题考查学生对公民自觉遵守规 则的理解,②④不符合题意。
未成年人要学会自我保护。作为未成年人, 当你孤身一人遇到持刀抢劫的歹徒时,不应
下列行为中属于遵守社会公共秩序的是
()
C
A.经常收拾自己的房间
B.主动扶起路边跌倒的老人[来源:学科
C.“一米线”外的等待
D.阻止衣着不整者乘坐公交车
【解析】选C。本题考查遵守社会秩序。 A是自立的表现,B是关爱他人的表现,C是 自觉遵守秩序的表现,D没有做到尊重他 人,平等待人。
一名女乘客在公交车内吃泡椒凤爪并随地吐骨头的行
读漫画《校园霸王花》(如图),
漫画中受到暴力侵害的学生应
D 采取的正确方法是 ( ) A.以暴制暴
B.迁怒于他人
C.自认倒霉
D.拨打110报警
【解析】选D。本题考查学会依法维权。漫画反映了校 园中的以强凌弱现象,侵犯了弱势学生的合法权益。当 自己的合法权益受到不法侵害时,要学会运用法律手段 维护。受到暴力侵害的学生可以向学校反映,也可以拨 打110报警,D正确;A是违法行为,不可取;B错误;自认倒 霉是缺乏维权意识的表现,会更加助长校园暴力行为,C 错误。
2017年春节期间,全国各旅游景点共接待游客3.44亿 人次,中国公民出境旅游总量约615万人。游客文明素 养不断提升,春节旅游市场投诉总体数量继续呈下降
C 趋势。游客文明素养不断提升有利于 ( )
①展示个人文明素养 ②提升国家形象 ③杜绝旅游过程中的侵权行为 ④形成尊重他人的社会氛围 A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④
比上升61.95%。这说明【 】 A.网络丰富了日常生活 B.网络打破了传统人际交往的时空限制 C.网络为经济发展注人了新的活力 D.网络为文化传播和科技创新搭建新平台
10.右边的漫画告诉我们【 C】
①互联网丰富了民主形式
②互联网拓宽了民主渠道
③在网上想说什么就说什么.不受限制
④互联网对保障公民的民主权利发挥
A 为,遭到了周围乘客指责。该件事说明( )
①只有尊重他人,才能赢得别人对自己的尊重 ②人们之间需要相互尊重 ③尊重他人要从点滴做起,养成良好的生活习惯 ④受人尊重的奥秘是忍让 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
【解析】选A。本题主要考查尊重他人这一知识 点,要明确尊重他人,才能赢得他人的尊重。题干 中的材料说明只有尊重他人,才能赢得别人对自 己的尊重,尊重他人,要从点滴做起,养成良好的生 活习惯,所以①②③的说法正确,④的说法错误。
【解析】选C。本题考查文明交往。游客文明素养不 断提升,是个人和国家形象提升的体现,也是尊重他人 的体现,①②④正确,③中“杜绝”说法过于绝对,排 除。
《刑法修正案(九)》将校车严重超员超速、违
法运输危化品等行为列入刑事处罚范围,从犯罪
C 的最本质的特征来看,这些行为都具有( )
A.刑事违法性
B.应受刑罚处罚性
①影响学习和生活 ②给社会带来恐惧和不安 ③耗费了自己的时间 ④影响现实的人际关系 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
13.网络既是一个信息的宝库,也是
一个信息的垃圾场,各种信息混杂,
包罗万象。面对良莠不齐的网络信息,
下列认识错误的是【C 】