幼儿园故事教学ppt课件

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幼儿园故事教学ppt课件

关注幼儿的反应
观察情绪变化
在讲故事过程中，教师应时刻关注幼儿的情绪变化，如发现幼儿出现不安、焦虑等情绪，应及时调整故事内容或方式。
反馈与互动
鼓励幼儿提问和表达感受，及时给予积极反馈和引导，增强幼儿对故事的兴趣和理解。
培养良好的倾听习惯
讲述技巧
使用生动、有趣的语言和表情讲述故事，激发幼儿倾听的兴趣。同时，注意语速适中，确保幼儿能够理解。
达能力。
培养口语表达
故事教学鼓励幼儿复述故事、角色扮演等，有助于培养他们的口语表达能力和语言组织能力。
增强听力理解
故事教学可以帮助幼儿提高听力理解能力，让他们更好地理解语言的含义和语境。
促进情感发展
01
02
03
培养同理心
通过故事教学，引导幼儿理解故事角色的情感和处境，有助于培养他们的同理心和情感认知能力。
事的感染力。
视频片段
插入与故事相关的视频片段，让幼儿更直观地了解故事情境和角
色表现。
语音讲解
加入语音讲解，帮助幼儿更好地理解故事的主题和情节。
通过互动游戏加深理解
角色扮演游戏
让幼儿扮演故事中的角色，通过表演加深对故事情节和人物性格的理解。
问答互动
设计与故事内容相关的问题，鼓励幼儿回答，提高他们的思考能力和语言表达能力。
来加深对故事的理解和记忆。

笨笨熊种橘子幼儿园童话故事绘本PPT课件

一天晚上，笨笨熊本把一颗橘子的种子种在了一棵大树下。
过了一个星期，
我去看看我的橘子长得怎样了。。。
笨笨熊看见橘子还没发出芽来，就很奇怪。
怎么还没有发芽呢？
然后笨笨熊就开始挖呀挖呀，最后种子就不见了。
挖出来看看，怎么回事。
一只小猴给笨笨熊送桃子来了，笨笨熊就问猴子
给你吃个桃子，小笨熊。
幼儿园故事PPT课件
笨笨熊种橘子
故事内容
一天晚上，笨笨熊本把一颗橘子的种子种在了一棵大树下。过了一个星期，被笨笨熊去看橘子长得怎么样了，笨笨熊看见橘子还没发出芽来，就很奇怪。然后笨笨熊就开始挖呀挖呀，最后种子就不见了。小白兔一看，它说：什么呀，那是我丢的一个篮球呀! 小熊说：你太贪玩了，不跟你说了。笨笨熊说：你太小气了，不跟你说了。
幼儿园故事PPT课件
笨笨熊wenku.baidu.com橘子
你看见了我的橘子了吗?
“看我把你的橘子种到天上去了。
笨笨熊抬起头来望着天上，的确又一个又黄又大的橘子。
哦，原来是这样啊。
笨笨熊赶紧跑到小白兔家，
怎么了？小笨熊你快说
小白兔。。小白兔。。。
你看我把橘子种到天上去了。
什么呀，那是我丢的一个篮球呀!
你太贪玩了，不跟你说了。
哈哈。。。小笨熊。。。真逗。。。
又过了一个星期，

幼儿园故事教学ppt课件

02
可以选择一些经典的童话、寓言、儿歌等，也可以根据幼儿的日常生活和喜好进行创作。
角色形象生动
角色形象应该具有鲜明的个性和特点，能够吸引幼儿的注意力，激发他们的想象力。
可以采用可爱的动物形象、色彩鲜艳的图案等，以增加视觉效果和吸引力。
情节易于理解
故事情节应该简单明了，逻辑清晰，易于幼儿理解和接受。
互动讲述
在讲述过程中，适时提问和引导，激发幼儿的兴趣和思考。
提问技巧
开放性问题
1
提出开放性问题，鼓励幼儿发挥想象力和创造力。
追问技巧
4
对幼儿的回答进行追问，激发他们的思维活跃度和语言表达力。
递进式问题
2
设计有层次的问题，引导
幼儿深入思考和理解故事
内容。
比较性问题
3 通过比较不同之处，帮助
幼儿更好地记忆和理解故事情节。
幼儿园故事教学ppt 课件
汇报人：可编辑 2023-12-24
• 故事教学的重要性 • 选择适合幼儿的故事 • 故事教学的技巧和方法 • 故事教学实例分析 • 故事教学的评估和反馈
目录
Part
01
故事教学的重要性
培养孩子的想象力
激发创造力
通过故事教学，孩子们可以接触到各种不同的情节、角色和场景，激发他们的创造力和想象力。
通过故事教学，培养幼儿的道德品质、想象力和创造力，同时帮助幼儿理解故事中的寓意和价值观。

幼儿园大班语言绘本故事ppt课件(小恐龙)

页面设计：每页内容不宜过多，保持简单明了，方便幼
儿理解
05教学应用
教学目的
培养幼儿的语言表达能力
激发幼儿对绘本故事的兴趣和想象力
帮助幼儿了解小恐龙的形象和生活习性
培养幼儿的阅读习惯和阅读理解能力
教学建议
针对幼儿特点，选择适合的绘本故事，激发幼儿学习兴趣。
利用绘本故事培养幼儿的语言表达能力、想象力和创造力。
故事高潮：小恐龙在冒险过程中遇到了各种困难和挑战，最终克服了困难，找到了宝藏故事意义：通过小恐龙的冒险故事，传递勇敢、友谊和团结等积极向上的价值观
故事角色介绍
小恐龙：勇敢、好奇、富有冒险精神老师：智慧、耐心、关爱学生其他小朋友：各具特色，共同成长故事中的反派：邪恶、狡猾，制造麻烦
故事主题
故事背景：小恐龙的成长经
历
故事情节：小恐龙在成长过程中遇到的问
题和挑战
故事寓意：通过小恐龙的故事，传达勇敢、友谊和爱的价
值观
故事人物：小恐龙、他的家
人和朋友们
02故事情节
小恐龙的日常生活和特点
情节概述
小恐龙遇到其他动物和发生的事情
小恐龙的冒险经历和成长
小恐龙的结局和感悟
NEW PRODUCT
幼儿园大班语言绘本故事ppt课件（小恐龙）汇报人：XXX
01

幼儿园故事教学PPT课件

激发幼儿想象力和创造力，促进智力发展
增强幼儿对文学作品的欣赏能力，培养审美情趣
如何制作有效的故事教学PPT课件
PART SIX
选择适合幼儿年龄段的素材，保证内容健康、积极向上
设计简洁明了、色彩鲜艳的页面，吸引幼儿注意力
适当添加图片、动画等元素，丰富课件表现形式
注意字体大小、排版布局，保证内容易于阅读和理解
幼儿园故事教学PPT课件
,A CLICK TO UNLIMITED POSSIBILITIES
汇报人：
目录
CONTENTS
0 输入标题
1.
0 故事教学实例展 4. 示
0 故事教学的作用 2. 和意义
0 故事教学对幼儿 5. 成长的影响
0 故事教学的方法 3. 和技巧
0 如何制作有效的故 6. 事教学 P P T 课件
添加章节标题
PART ONE
Hale Waihona Puke Baidu事教学的作用和意义
PART TWO
提高幼儿语言表达能力
培养幼儿阅读兴趣和习惯
丰富幼儿情感体验和社交经验
促进幼儿想象力和创造力发展
故事教学的方法和技巧
PART THREE
选择适合幼儿年龄段的故事素材
运用多种讲述方式，如直接讲述、角色扮演、故事复述等
适当设置互动环节，引导幼儿参与其中，增强教学效果

幼儿园教育卡通故事《小熊和小猴植树》教学PPT课件

小熊从家里拿出一把铲子，小猴从家里拿出wenku.baidu.com棵小树苗。
小熊来到一块空草地上，挖起土来。
它挖呀挖呀，挖得满头大汗，终于挖了一个大坑。
小猴把小树苗小心翼翼地栽倒大坑里面，小熊又把土给埋了起来。
“小树苗除了吸取养分以后，还要阳光的照耀，才能快快长大。”
太阳公公听到了它们的对话，赶忙来帮忙，于是太阳公公把五彩缤纷的光芒照到小鸟新家园的地方。
幼儿园故事PPT课件
感谢聆听
幼儿园故事PPT课件
小熊和小猴植树
故事内容
一天，小猴和小熊正在兴高采烈地玩。突然，发现一只美丽的小鸟在绿油油的草地上蹦来蹦去，看起来焦急万分。小猴走过去问：“小鸟，小鸟，你怎么不开心啊!”小鸟苦恼地说：“有人把我的家给毁了，我无家可归了。”小熊说： “小鸟你不要着急，我和小猴帮你重建家园。”小鸟扑扇着美丽的翅膀，十分感激地说：“谢谢你们。” 小熊从家里拿出一把铲子，小猴从家里拿出一棵小树苗。小熊来到一块空草地上，挖起土来。它挖呀挖呀，挖得满头大汗，终于挖了一个大坑。小猴把小树苗小心翼翼地栽倒大坑里面，小熊又把土给埋了起来。小猴对小熊说：“小树苗除了吸取养分以后，还要阳光的照耀，才能快快长大。”太阳公公听到了它们的对话，赶忙来帮忙，于是太阳公公把五彩缤纷的光芒照到小鸟新家园的地方。小鸟扑扇着翅膀说：“太阳公公谢谢你，我就快有一个美丽的家园了。” 小猴和小熊也高兴手舞足蹈，它们又在书前立了块牌子，写上 “爱护树木，人人有责”。太阳公公也笑眯眯地说：今年的植树节真令人难忘啊!”

幼儿园故事教学ppt课件

01
故事情境的创设是激发幼儿学习兴趣的关键，通过PPT课件展示故事背景、角色形象和情节发展，营造生动有趣的故事氛围。
02
利用图片、动画和音效等多媒体元素，增强故事情境的真实感和感染力，使幼儿更好地融入故事情节。
培养幼儿的想象力
故事教学是培养幼儿想象力的有效途径，通过PPT课件引导幼儿对故事进行想象和创编，激发幼儿的创造力。
效果。
亲子教育
故事教学也可以应用于亲子教育中，家长可以通过与孩子一起听、讲、演故事等方式，增进亲子
关系，促进孩子的全面发展。
02
如何选择和编写故事
选择适合幼儿的故事
01
02
03
故事主题
选择主题简单、情节生动、易于理解的故事，以吸引幼儿的注意力。
语言难度
确保故事的文字简单、易懂，适合幼儿的阅读水平。
组织幼儿讨论故事的方法
小组讨论
将幼儿分成小组，让他们自由讨论对故事的理解和感受，促进他们之间的交流与合作。
分享心得
鼓励幼儿分享听完故事后的感受和心得，提高他们的表达能力和思考能力。
引导幼儿评价故事
在讨论中引导幼儿评价故事的主题、情节和人物，培养他们的批判性思维和评价能力。
通过游戏和活动加深幼儿对故事的理解
有趣的插图
可以添加有趣的插图或动画，以吸引幼儿的注意力，帮助他们更好地理解故事内容。

小班幼儿故事绘本ppt课件

03
绘本画面表现技巧
色彩运用
鲜艳明快
使用明亮、饱和度高的色彩，吸引幼儿注意力，营造活泼的氛围。
色彩对比
运用对比强烈的色彩，突出画面重点，帮助幼儿理解故事情节。
色彩情感
运用色彩心理学原理，通过色彩传达情感，如红色代表热情、蓝色代表平静等。
构图技巧
简洁明了
保持画面简洁，避免过多元素干扰幼儿理解，突出故事主题。
3
具有教育意义选择蕴含一定教育意义的故事绘本，引导幼儿在阅读过程中获得知识和情感体验。
创新教学方式方法
利用多媒体资源
结合ppt课件，将故事绘本以图文、声音、动画等多种形式呈现，增强幼儿的阅读体验。
创设阅读情境
通过布置故事场景、角色扮演等方式，让幼儿置身于故事情境中，提高阅读参与度。
互动式阅读
01
水彩风格
如《小蓝和小黄》，利用水彩的透明感和流动性，创造出梦幻般的画面
效果。
02
油画风格
如《月亮晚安》，运用油画的厚重感和丰富的色彩表现，营造出温馨宁
静的氛围。
03
版画风格
如《小黑鱼》，通过版画的简洁明了和强烈的黑白对比，突出故事的主
题和情节。
根据幼儿兴趣选择故事绘本
喜欢动物的幼儿《动物绝对不应该穿衣服》、《母鸡萝丝去散步》等。
情感共鸣培养

幼儿园教育卡通故事PPT课件小熊和小猴植树

小熊从家里拿出一Leabharlann Baidu铲子，小猴从家里拿出一棵小树苗。
小熊来到一块空草地上，挖起土来。
它挖呀挖呀，挖得满头大汗，终于挖了一个大坑。
小猴把小树苗小心翼翼地栽倒大坑里面，小熊又把土给埋了起来。
“小树苗除了吸取养分以后，还要阳光的照耀，才能快快长大。”
太阳公公听到了它们的对话，赶忙来帮忙，于是太阳公公把五彩缤纷的光芒照到小鸟新家园的地方。
幼儿园故事PPT课件
小熊和小猴植树
故事内容
一天，小猴和小熊正在兴高采烈地玩。突然，发现一只美丽的小鸟在绿油油的草地上蹦来蹦去，看起来焦急万分。小猴走过去问：“小鸟，小鸟，你怎么不开心啊!”小鸟苦恼地说：“有人把我的家给毁了，我无家可归了。”小熊说： “小鸟你不要着急，我和小猴帮你重建家园。”小鸟扑扇着美丽的翅膀，十分感激地说：“谢谢你们。” 小熊从家里拿出一把铲子，小猴从家里拿出一棵小树苗。小熊来到一块空草地上，挖起土来。它挖呀挖呀，挖得满头大汗，终于挖了一个大坑。小猴把小树苗小心翼翼地栽倒大坑里面，小熊又把土给埋了起来。小猴对小熊说：“小树苗除了吸取养分以后，还要阳光的照耀，才能快快长大。”太阳公公听到了它们的对话，赶忙来帮忙，于是太阳公公把五彩缤纷的光芒照到小鸟新家园的地方。小鸟扑扇着翅膀说：“太阳公公谢谢你，我就快有一个美丽的家园了。” 小猴和小熊也高兴手舞足蹈，它们又在书前立了块牌子，写上 “爱护树木，人人有责”。太阳公公也笑眯眯地说：今年的植树节真令人难忘啊!”

幼儿园绘本读本教学故事《最重要的事》PPT课件ppt

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故事内容：讲述了一个小兔子在成长过程中遇到的重要事件，如学会自己穿衣服、交朋友、面对困难等
与幼儿教育的结合：通过绘本读本教学，培养幼儿的阅读兴趣和能力，促进其情感、认知和社交能力的发展
03故事内容
第一部分：小兔子发现最重要的事
小兔子发现最重要的事是找寻自己的爱好小兔子尝试了许多不同的活动，最终找到了自己喜欢的事情小兔子认识到做自己喜欢的事情是最重要的事小兔子通过努力实现了自己的梦想，成为了一名画家
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故事情节：孩子们为了实现自己的梦想而努力奋斗，但最终发现只有团结一心才能实现家庭最重要的价值
故事寓意：通过故事让孩子们明白，生活中最重要的是家庭、爱与责任，只有珍惜家庭、关心家人，才能拥有幸福美好的生活。
故事主题与教育意义
故事主题：绘本读本《最重要的事》
教育意义：通过故事，教育幼儿学会自我管理、珍惜友谊、勇敢面对困难等
小兔子一开始没有珍惜最重要的事，导致很多不愉快和遗憾
小兔子学会珍惜与家人、朋友相处的时光，以及享受生命中的美好瞬间
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小兔子通过经历一些事情，逐渐认识到珍惜最重要的事才是关键
小兔子通过珍惜当下，明白了生命中最重要的事是什么，并为自己和他人带来了积极的影响

幼儿园故事教学ppt课件

宦柑嗓兑教学设计PPT模板钙橙泳宦柑嗓兑公开
课课件PPT模板钙橙泳宦柑嗓兑信息化教学课件
钙橙泳宦柑嗓兑
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春天来了，一只小蜗牛在草地上爬，背着大大的壳，伸着一对触角正在找吃的。
一只老鼠看见了，问他:“你背个大包，是要出去旅行吗?”小蜗牛说：“你难道不知道?我背的是我的家!”小老鼠觉得很奇怪。“ 你的家?那窗户在哪儿?”“我的家不需要窗户 !”蜗牛边说边爬开了。
件ppt模板钙橙泳宦柑嗓兑大班课件钙橙泳宦柑嗓兑儿童课件钙橙泳宦柑嗓兑钙橙泳宦柑嗓兑教学设计PPT模板钙橙泳宦柑嗓兑公开课课件PPT模板钙橙泳宦柑嗓兑信息化
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此处钙橙泳宦柑嗓兑，建议与标题相关并符合整体语言
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幼儿园大班语言《看图讲故事》ppt课件

本节课的课堂氛围活跃，孩子们积极参与，教师与学生的互动良好，有效激发了孩子们的学习兴趣。
作业布置
亲子作业
鼓励家长与孩子一起选择图片、创作故事并讲述，增进亲子之间的互动与沟通。
个人作业
请孩子们在家选择一张自己喜欢的图片，根据图片内容创作一个故事，并尝试用自己的语言完整地讲述
出来。
A
B
C
D
下节课预告
故事选择
选择适合大班幼儿年龄特点的故事，内容应有趣、易懂，能够激
发幼儿的兴趣。
故事讲述技巧
采用生动、形象的语言，配合表情和肢体动作，增强故事的表现
力。
故事重点
在讲述故事的过程中，强调故事的主题和重点内容，引导幼儿理
解故事内涵。
互动问答
问题设计
设计有针对性的问题，帮助幼儿加深对故事的理解和思考。
05
CATALOGUE
课程总结与作业布置
本课总结
知识掌握情况
能力提升
通过本节课的学习，孩子们掌握了如何根据图片信息进行故事创作，能够根据图片内容进行合理的想象和描述。
在看图讲故事的过程中，孩子们的观察力、语言表达能力和想象力得到了锻炼，有助于提升他们的综合语言应用能力。
情感体验
课堂氛围
通过小组合作和分享，孩子们学会了倾听和尊重他人的观点，增强了团队合作意识，培养了良好的社交习惯。

幼儿园寓言故事ppt课件

价值观。
行为习惯
通过寓言故事的学习，幼儿可以养成良好的行为习惯，如诚实、
勇敢、勤奋等。
社会适应能力
通过寓言故事的学习，幼儿可以学会适应社会规则和人际关系，
提高他们的社会适应能力。
04
如何将寓言故事融入幼儿园教学
选择适合幼儿的寓言故事
故事内容健康向上
选择那些具有积极价值观和道德教诲的寓言故事，如《狼来了》、《乌鸦喝水》等。
语言简单易懂
确保故事的文字简单明了，易于幼儿理解接受。
情节生动有趣
选择情节生动、有趣的寓言故事，能够吸引幼儿的注意力。
以多种形式讲述寓言故事
图文并茂
在PPT课件中插入与故事内容相符的插图和图片，帮助幼儿更好地理解故事情节。
动画效果
利用动画效果展示故事中的角色和场景，增强视觉效果，提高幼儿的兴趣。
05
寓言故事在家庭教育中的应用
与孩子共同阅读寓言故事
培养阅读习惯
01
与孩子一起阅读寓言故事，有助于培养孩子的阅读兴趣和习惯
，提高阅读能力。
增进亲子关系
02
Βιβλιοθήκη Baidu
通过共同阅读，家长与孩子之间可以建立更紧密的亲子关系，
增进彼此之间的感情。
拓宽知识面
03
寓言故事通常蕴含着丰富的哲理和人生智慧，通过阅读，孩子

幼儿园故事绘本教学)课件盲人摸象(共21张PPT)

果然，几个盲人从头摸到尾，再也不争了。
原来我们都错了
七嘴八舌说一说你见过的大象长什么样子？
小朋友们你们从故事中学到了什么？
感谢聆听幼儿园故事PPT课件
下课！同学们再见！
授课老师：时间：2023年9月1日
2023
下课！同学们再见！
授课老师：时间：2023年9月15日
小朋友们，认识这是什么动物吗？
从前有几个盲人，他们都听说大象是陆地上最大的动物，但是他们从来没有见过大象，都不知道大象到底有多大。
让我想想大象到底有多大？
应该和大山一样吧
我不知道
我也没有见过摸过
某一天，
Baidu Nhomakorabea好漂亮的大象
他们听说集市上来了一头大象
是啊给大家说说啊
我集也市不来知了道一。头要大不象我你们们一知起道去吗看看
盲人摸象幼儿园故事PPT课件
故事内容
从前有几个盲人，他们都听说大象是陆地上最大的动物，但是他们从来没有见过大象，都不知道大象到底有多大。一天，他们听说集市上来了一头大象，于是就商量一起去摸一摸大象，看看大象到底有多大。胖盲人只摸到了大象的牙齿，就说：“我知道了，大象就像一个大萝卜。”高个子盲人摸到的是大象的耳朵，他说：“大象一点儿也不大，只不过像一把大蒲扇。” “你们说的都不对，大象只不过是根大柱子。”矮个子盲人说，因为他只摸到了大象的腿。瘦盲人摸着大象的肚子说：“你们都错了，大象像一堵墙。”几个盲人争执不休，都认为自己说的是对的，一旁牵象的人笑着说：“你们都弄错了，你们摸到的只不过是大象的一部分。如果你们从头摸到尾，就知道大象到底是什么样了。”果然，几个盲人从头摸到尾，再也不争了。

幼儿园大班语言《看图讲故事》ppt课件

感谢观看
06
总结与反思
Chapter
本节课的收获
表达能力提升
通过看图讲故事的活动，孩子们的口头表达能力得到了锻炼，学会了如何组织语言来描述图片内容。
合作意识增强
在小组活动中，孩子们学会了与同伴合作，共同完成任务，增强了合作意识。
01 02 03 04
想象力激发
在看图讲故事的过程中，孩子们的想象力得到了激发，能够根据图片内容进行合理的想象和创作。
讲解词汇和句型
结合图片，教授新词汇和句型，帮助幼儿理解故事情节。
幼儿讲述环节
小组讨论
鼓励幼儿在小组内讨论图片内容，互相交流想法。
个人讲述
请个别幼儿在全班面前复述图片内容，锻炼口头表达能力。
04
教学方法与技巧
Chapter
提问与回答
提问策略
教师需根据图片内容，设计启发式问题，引导幼儿观察图片，并鼓励他们积极回答问题。
关注幼儿在讲故事过程中是否有新颖的想法和独特的表达方式。
给予及时的反馈
及时肯定幼儿的优点
鼓励幼儿尝试新的挑战
当幼儿表现出色时，应及时给予肯定和表扬，增强其自信心。
在幼儿已掌握一定技能的基础上，鼓励他们尝试更难的任务或挑战，促进其发展。
针对问题给予建议和指导
当幼儿在讲故事过程中遇到困难或出现错误时，应及时给予指导和建议，帮助其改进。

幼儿园绘本故事狼婆婆PPT课件

教学效果：通过互动环节和教学建议的实施，提高幼儿的学习兴趣和参与度
改进方向：根据实际教学情况，不断调整和优化互动环节和教学建议，提高教学质量和效果
感谢您的观看
汇报人：
插图风格：细腻、形象，符合幼儿审美
画面布局：简洁明了，引导幼儿理解故事情节
细节处理：注重细节表现，增强幼儿阅读体验
06
狼婆婆的教育意义和阅读价值
教育意义
培养孩子的安全意识
激发孩子的想象力
培养孩子的自我保护能力
培养孩子的阅读兴趣
阅读价值
增强孩子的想象力
培养孩子的自我保护意识
激发孩子的学习兴趣
03
狼婆婆的故事概述
故事背景
故事源自中国台湾地区
讲述的是狼婆婆用谎言欺骗村民的故事
故事情节跌宕起伏，充满悬念
表现了狼婆婆的狡猾和聪明才智
故事情节
婆婆抓到三只动物动物们讲述狼外婆的故事狼外婆威胁动物动物们设法脱身
故事高潮
故事结局
狼婆婆被揭穿，被赶出村庄小女孩的妈妈和婆婆赶来救她小女孩和家人团聚村民们庆祝胜利，感谢主人公
01
添加章节标题
02
狼婆婆的封面和导语
封面设计
图片：狼婆婆的卡通形象或插画标题：绘本故事的标题“狼婆婆” 作者：绘本故事的作者姓名出版社：出版社名称及标志

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春天来了，一只小蜗牛在草地上爬，背着大大的壳，伸着一对触角正在找吃的。
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春天来了，一只小蜗牛在草地上爬，背着大大的壳，伸着一对触角正在找吃的。
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春天来了，一只小蜗牛在草地上爬，背着大大的壳，伸着一对触角正在找吃的。
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春天来了，一只小蜗牛在草地上爬，背着大大的壳，伸着一对触角正在找吃的。
一只老鼠看见了，问他:“你背个大包，是要出去旅行吗?”小蜗牛说：“你难道不知道?我背的是我的家!” 小老鼠觉得很奇怪。“你的家?那窗户在哪儿?”“我的家不需要窗户!”蜗牛边说边爬开了。
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绿色卡通儿童幼儿园教育课件
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春天来了，一只小蜗牛在草地上爬，背着大大的壳，伸着一对触角正在找吃的。
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春天来了，一只小蜗牛在草地上爬，背着大大的壳，伸着一对触角正在找吃的。
一只老鼠看见了，问他:“你背个大包，是要出去旅行吗?”小蜗牛说： “你难道不知道?我背的是我的家!”小老鼠觉得很奇怪。
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一只老鼠看见了，问他:“你背个大包，是要出去旅行吗?”小蜗牛说：“你难道不知道?我背的是我的家!”小老鼠觉得很奇怪。。
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春天来了，一只小蜗牛在草地上爬，背着大大的壳，伸着一对触角正在找吃的。
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春天来了，一只小蜗牛在草地上爬，背着大大的壳，伸着一对触角正在找吃的。
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春天来了，一只小蜗牛在草地上爬，背着大大的壳，伸着一对触角正在找吃的。
一只老鼠看见了，问他:“你背个大包，是要出去旅行吗?”小蜗牛说：“你难道不知道?我背的是我的家!” 小老鼠觉得很奇怪。“你的家?那窗户在哪儿?”“我的家不需要窗户!”蜗牛边说边爬开了。
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春天来了，一只小蜗牛在草地上爬，背着大大的壳，伸着一对触Baidu Nhomakorabea正在找吃的。
一只老鼠看见了，问他:“你背个大包，是要出去旅行吗 ?” 小蜗牛说： “ 你难道不知道?我背的是我的家!”小老鼠觉得很奇怪。“你的家?那窗户在哪儿?”“我的家不需要窗户!”蜗牛边说边爬开了。