高考数学选择题答题秘诀
高考数学选择题答题技巧方法
高考数学选择题答题技巧方法全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：高考数学选择题答题技巧方法高考数学是考生备战高考中最重要的一科，选择题占据了高考数学试卷的很大比重。
正确地理解和应用选择题答题技巧可以大大提高答题效率和准确性。
下面我们将介绍一些高考数学选择题答题技巧方法，希望对考生有所帮助。
一、审清题意，理清思路在答题之前，一定要认真审题，理清思路。
要仔细阅读题目，理解题意，明确题目要求做出选择。
有时候选择题会设置陷阱选项，考生如果没有理清思路就容易选错答案。
做选择题首先要理解题目要求，确定解题方法，然后有条不紊地按照思路一步步解答。
二、排除法在做选择题时，使用排除法可以大大提高准确性。
通过排除一些明显不符合题目要求的选项，缩小答案范围，从而增加猜对的概率。
通过排除法可以减少犯错的可能性，提高答题效率。
三、近似法有些选择题答案并不要求精确计算，只要求近似值。
在这种情况下，可以通过估算或者简单计算得到一个近似值来选择答案。
这样可以节省时间，提高效率。
但是在使用近似法时一定要注意控制误差范围，以免答案不准确。
四、填空法有些选择题是填空题，要求填入正确的数值或者公式。
在做填空题时，可以通过逐个尝试不同的选项，看哪个选项符合题意。
填空法可以帮助考生在没有明确计算方法的情况下得到正确答案。
五、联想法有些选择题之间会有联系，通过联想法可以帮助解答某些题目。
如果遇到一道题目不会做，可以联想到与之相关的知识点或者题目，通过联想来解答。
有时候一道题目的解答方法可能是在其他题目中学习到的，通过联想可以帮助解答。
六、时间管理在高考数学选择题答题过程中，时间管理非常重要。
要避免在某一题目上耗费过多时间，导致后面的题目无法做完。
对于难题可以先跳过，答完其他题目再回头来解答。
合理分配时间，控制答题节奏，可以帮助考生提高答题效率。
七、细心检查在答题完成后，一定要仔细检查答案。
要检查计算过程是否正确，答案是否符合题意要求。
有时候答题过程中可能出现粗心错误，导致选错答案。
高考数学选择题答题技巧和套路(最新)
高考数学选择题答题技巧和套路（最新）高考数学选择题是很多考生感到头疼的题型，因为涉及范围广、题目多样，需要考生有一些技巧和策略进行应对。
本篇文档将分享一些最新的高考数学选择题答题技巧和套路，希望能对大家有所帮助。
一、减少遗漏很多考生在做高考数学选择题时，容易遗漏掉一些题目，进而影响成绩。
下面是一些减少遗漏的技巧：1.认真审题在做选择题时，应该认真审题，看清题目要求，确定所求答案，避免在做题时出现偏差，导致选错答案。
2.注意选项在给出的选项中，有些选项很容易错，需要进行仔细辨别，避免出现选错答案的情况。
另外，有些选项很容易漏选，需要在做题时特别留意。
3.确认答案做题时不能太着急，做完了题目就直接选答案。
应该多核对几遍答案，确保所选答案是正确的。
二、选择题常用技巧1.先排除显然的选项有些选项很显然是不对的，应该先把这些选项排除掉，降低选项的数量。
2.看选项相近程度有时候选项中的两个答案会非常相似，这时候就需要在细节中寻找差异，找到不同之处再做出选择。
3.利用常见套路有些选项出题人会使用一些常见的套路，比如“反过来”、“倒着来”，考生可以熟悉这些套路，从而避免出现错误的选择。
4.利用图形、数据、公式等信息选择题可能提供一些关键信息，如图形、数据、公式等，需要看清这些信息，并学会从这些信息中得出正确答案。
三、套路类题型1.函数类题目函数类题目一般会提供函数的定义或者图像，需要考生熟悉函数的性质，了解函数的基本图像和变形规律，并注意特殊点的位置。
2.数列类题目数列类题目可能涉及到数列的通项公式、项数公式、求和公式等，需要考生能够识别数列的性质，熟悉数列的通项公式和项数公式，并学会运用求和公式。
3.几何类题目几何类题目一般与图形有关，需要考生熟悉几何形状的性质和变形规律，注意直角、相似、全等等关系，同时还需要掌握一些基本的几何公式和定理。
四、总结在做高考数学选择题时，应该认真审题、注意选项、多确认答案，同时熟练掌握一些常用的答题技巧和套路，对于套路类题型要熟悉相应的知识点。
高考数学选择题技巧(精选5篇)
高考数学选择题技巧(精选5篇)高考数学选择题技巧篇11、高考数学时带一个量角器进考场，因为高考解析几何题一定会有求度数的小题，这时考生就可以用量角器测一下，就可以写出最后结论，这是最简单也是最牛的高考数学蒙题技巧。
2、在高考数学计算题中，要首先写一答字!如果选项是4个数，一般是第二大的是正确选项。
单看选项，一般BD稍多，A较少。
还有一点，选了之后就不要改了，除非有90以上的把握。
这个经验堪称是史上最牛的高考数学蒙题技巧。
3、经过历年高考经验总结，高考数学第一题和最后一题一般不会是A!高考数学选择题的答案分布均匀!填空题不会就填0或1!答案有根号的，不选!答案有1的，选!有一个是正X，一个是负X的时候，在这两个中选!题目看起来数字简单，那么答案选复杂的，反之亦然。
上一题选什么，这一题选什么，连续有三个相同的则不适合本条!以上都不实用的时候选B!4、数学选择不会时去除最大值与最小值再二选一，老师告诉我们的!高考题百分之八十是这样的。
高考数学选择题技巧篇2一、利用已知条件和选项所提供的信息，从四个数学选择题选项中剔除掉三个错误的答案，从而达到正确选择的目的。
这是一种常用的方法，尤其是答案为定值，或者有数值范围时，取特殊点代入验证即可排除。
二、对于具有一般性的数学问题，在选择题解题过程中，可以将问题特殊化，利用问题在某一特殊情况下不真，则它在一般情况下不真这一原理，达到去伪存真的目的。
值得注意的是，特殊值法常常也与排除法同时使用.三、将所要研究的问题向极端状态进行分析，使因果关系变得更加明显，从而达到迅速解决问题的目的。
极端性多数应用在求极值、取值范围、解析几何、立体几何上面，很多计算步骤繁琐、计算量大的题，采用极端性去分析，就能瞬间解决数学选择题问题。
四、利用数学定理、公式、法则、定义和题意，通过直接演算推理得出结果的方法。
如下题，根据题意，依次将点代入函数及其反函数即可。
五、将选项代入题干进行验证，从而否定错误选项而得出正确答案的方法。
高考数学选择题解题的方法归纳
高考数学选择题解题的方法归纳高考数学选择题解题窍门01正难则反法从题的正面解决比较难时，可从选项出发逐步逆推找出符合条件的结论，或从反面出发得出结论，在做排列组合或者概率类的题目时，经常使用。
02数形结合法由题目条件，做出符合题意的图形或图象，借助图形或图象的直观性，经过简单的推理或计算，从而得出答案的方法。
数形结合的好处就是直观，甚至可以用量角尺直接量出结果来。
03递推归纳法通过题目条件进行推理，寻找规律，从而归纳出正确答案的方法，例如分析周期数列等相关问题时，就常用递推归纳法。
04特征分析法对题设和选择项的特点进行分析，发现规律，归纳得出正确判断的方法。
如下题，如果不去分析该几何体的特征，直接用一般的割补方法去做，会比较头疼。
细细分析，其实该几何体是边长为2的正方形体积的一半，如此这般，不用算都知道选C。
高考数学选择题的解法选择题得分关键是考生能否精确、迅速地解答。
数学选择题的求解有两种思路：一是从题干出发考虑，探求结果;二是题干和选择的分支联合考虑或从选择的分支出发探求是否满足题干条件，由于答案在四个中找一个，随机分一定要拿到。
选择题解题的基本原则是："充分利用选择题的特点，小题尽量不要大做"。
一、直接法直接从题目条件出发，运用有关概念、性质、定理、法则和公式等知识，通过严密推理和准确计算，从而得出正确结论，然后对照题目所给出的选择支“对号入座”.涉及概念、性质的辨析或运算较简单的题目，常用此法.例1 关于函数f(x)=sin2x-(23)|x|+12，看下面四个结论：①f(x)是奇函数;②当x20__时，f(x)12恒成立; ③f(x)的最大值是32; ④f(x)的最小值是-12.其中正确结论的个数为( ).A.1个B.2个C.3个D.4个解析 f(x)=sin2x-(23)|x|+12=1-cos2x2-(23)|x|+12=1-12cos2x-(23)|x| ∴f(x)为偶函数，①错.∵当x=1000π时，x20__， sin21000π=0，∴f(1000π)=12-(23)1000π12，②错.又∵-1≤cos2x≤1，∴12≤1-12cos2x ≤32，从而1-12cos2x-(23)|x|32，③错.又∵sin2x≥0，-(23)|x|≥-1，∴f(x) ≥-12，当且仅当x=0时等号成立，可知④正确.故应选A.题后反思直接法是解答选择题最常用的基本方法，中、低档选择题可用此法迅速求解，直接法运用的范围很广，只要运算正确必能得到正确答案.二、特例法也称特值法、特形法，就是运用满足题设条件的某些特殊值、特殊关系或特殊图形对选项进行检验或推理，从而得到正确选项的方法，常用的特例法有特殊的数值、数列、函数、图形、角、位置等.例2 设函数f(x)=2-x-1，x≤0x(1/2)，x0，若f(x0)1，则x0的取值范围为( ).A.(-1，1)B.(-1，+∞)C.(-∞，-2)∪(0，+∞)D.(-∞，-1)∪(1，+∞)解析∵f(12)=221，∴12不符合题意，∴排除选项A、B、C，故应选D.图1例3 已知函数f(x)=ax3+bx2+cx+d的图像如图1所示，则b的取值范围是( ).A.(-∞，0)B.(0，1)C.(1，2)D.(2， +∞)解析设函数f(x)=x(x-1)(x-2)=x3-3x2+2x.此时a=1， b=-3， c=2， d=0. 故应选A.题后反思这类题目若是脚踏实地来求解，不仅运算量大，而且很容易出错，但通过选择特殊值进行运算，则既快又准.当然，所选值必须满足已知条件.三、排除法排除法也叫筛选法或淘汰法，使用排除法的前提条件是答案唯一，具体做法是采用简捷有效的手段对各个备选答案进行“筛选”，将其中与题干相矛盾的干扰支逐一排除，从而获得正确结论.例4直线ax-y+b=0与圆x2+y2-2ax+2by=0的图像可能是( ).解析由圆的方程知圆必过原点，∴排除A、C选项.因圆心为(a，-b)，由B、D两图中的圆可知a0，-b0.而直线方程可化为y=ax+b，故应选B.题后反思用排除法解选择题的一般规律是：①对于干扰支易于淘汰的选择题，可采用排除法，能剔除几个就先剔除几个;②允许使用题干中的部分条件淘汰选择支;③如果选择支中存在等效命题，因答案唯一，故等效命题应该同时排除;④如果选择支存在两个相反的或互不相容的，则其中至少有一个是假的;⑤如果选择支之间存在包含关系，须据题意定结论.高考数学选择题的蒙题技巧1.选择与填空中出现不等式的题目，优选特殊值法，选取中间值带入，选取好算易得的;2.如果在方程或是不等式中出现超越式，优先选择数形结合的思想方法，将各种函数模型牢记于心，每个模型特点也要牢记;3.函数或方程或不等式的题目，先直接思考后建立三者的联系。
高考数学选择题万能答题技巧
高考数学选择题万能答题技巧高三网我依据多年的高考数学阅历汇总，特意整理出高考数学选择题万能答题技巧，欢迎大家参考!高考数学选择题万能答题技巧1.剔除法：利用已知条件和选项所供应的信息，从四个选项中剔除掉三个错误的答案，从而达到正确选择的目的。
这是一种常用的方法，尤其是答案为定值，或者有数值范围时，取特别点代入验证即可排解。
2.特特别值检验法：对于具有一般性的数学问题，在解题过程中，可以将问题特别化，利用问题在某一特别状况下不真，则它在一般状况下不真这一原理，达到去伪存真的目的。
高考数学选择题万能答题技巧3.极端性原则：将所要讨论的问题向极端状态进行分析，使因果关系变得更加明显，从而达到快速解决问题的目的。
极端性多数应用在求极值、取值范围、解析几何上面，许多计算步骤繁琐、计算量大的题，采纳极端性去分析，就能瞬间解决问题。
4.顺推破解法：利用数学定理、公式、法则、定义和题意，通过直接演算推理得出结果的方法。
高考数学选择题万能答题技巧5.逆推验证法(代答案入题干验证法)：将选项代入题干进行验证，从而否定错误选项而得出正确答案的方法。
6.直接法：就是从题设条件动身，通过正确的运算、推理或推断，直接得出结论再与选择支对比，从而作出选择的一种方法。
运用此种方法解题需要扎实的数学基础。
高考数学选择题万能答题技巧7.图解法：就是利用函数图像或数学结果的几何意义，将数的问题(如解方程、解不等式、求最值，求取值范围等)与某些图形结合起来，利用直观几何性质分析，再辅以简洁计算，确定正确答案的方法。
这种解法贯穿数形结合思想，每年高考均有许多选择题(也有填空题、解答题)都可以用数形结合思想解决，既简捷又快速。
8.验证法：就是将选择支中给出的答案或其特别值，代入题干逐一去验证是否满意题设条件，然后选择符合题设条件的选择支的一种方法。
在运用验证法解题时，若能据题意确定代入挨次，则能较大提高解题速度。
高考数学选择题万能答题技巧9.分析法：对有关概念进行全面、正确、深刻的理解或对有关信息提取、分析和加工后而作出推断和选择的方法。
高考数学选择题十大解题法则
高考数学选择题十大解题法则高考数学选择题一直是考生最为头疼的问题之一。
其实，只要掌握了一些解题方法，就可以在考场上游刃有余地处理这些题目。
以下是高考数学选择题十大解题法则，希望对考生们备考有所帮助。
一、审题认真，确保理解清题目要求。
在解题之前，一定要仔细阅读题目，看懂题目的意思和要求，不要匆忙从题目中得出结论。
有时候，题目中的条件可能相对比较复杂，需要我们通读各项条件，理清思路。
二、逐一排除错误选项。
一般来说，高考数学选择题答案选项只有四个，其中必有三个是错误的，一个是正确答案。
考生可以通过排除错误的答案，缩小范围，提高答题效率。
三、找寻规律，依据题目特点处理。
许多高考数学选择题存在一定的规律性，通过发掘它们的规律结构、有效运用规律特性，就能够比较容易地得出答案。
四、借助代数化解，缩短计算时间。
有时候，高考数学选择题很难逐一计算，这时候可以借助代数化解，使用公式计算，从而缩短计算时间，提高答题速度。
五、运用图形分析，直观理解。
很多高考数学选择题与图形有关，考生可以通过画图直观理解问题，从而更好地解答问题。
有时候，在视觉上感受一下，可能会比进行大量计算要更高效。
六、用逆向思维，解决复杂难题。
很多时候，高考数学选择题非常复杂，脑力负担不能直接计算解答。
这时候，可以尝试逆向思维，从答案出发，结合题目条件，寻找能够满足题目要求的解法。
七、根据已知要求，寻找相似问题解法。
有一些高考数学选择题可能与以前做过的题目相似，考生可以通过对比和寻找相同之处，极大地提高解题效率。
在备考期间，做一些类似题目的练习是非常有必要的。
八、关注题干变动，注意细节问题。
有时候，高考数学选择题中出现的区别可能会非常细小，要求考生格外谨慎，一定要仔细审查，不要失之交臂。
九、合理估计数值，选择较接近的答案。
在考试过程中，考生可能无法得到准确的答案。
此时，可以通过合理的数值估测，尽可能选出一个比较接近的答案。
十、巧用三角变形，利用几何常识推荐答案。
高考数学选择题答题技巧 解题套路有哪些
高考数学选择题答题技巧解题套路有哪些在高考时，把握肯定的答题技巧能够帮助同学们更好的答题，节省时间。
以下是我为大家整理的相关内容，以供参考，一起来看看！高考数学选择题答题技巧有哪些1、小题不能大做；2、不要不管选项；3、能定性分析就不要定量计算；4、能特值法就不要常规计算；5、能间接解就不要直接解；6、能排解的先排解缩小选择范围；7、分析计算一半后直接选选项；8、三个相像选相像。
可以利用简便方法进行答题。
数学常考答题套路1、函数或方程或不等式的题目，先直接思索后建立三者的联系。
首先考虑定义域，其次使用“三合肯定理”。
2、假如在方程或是不等式中消失超越式，优先选择数形结合的思想方法。
3、面对含有参数的初等函数来说，在讨论的时候应当抓住参数没有影响到的不变的性质。
如所过的定点，二次函数的对称轴或是.....4、选择与填空中消失不等式的题目，优选特别值法。
5、求参数的取值范围，应当建立关于参数的等式或是不等式，用函数的定义域或是值域或是解不等式完成，在对式子变形的过程中，优先选择分别参数的方法。
6、恒成立问题或是它的反面，能够转化为最值问题，留意二次函数的应用，敏捷使用闭区间上的最值，分类争论的思想，分类争论应当不重复不遗漏。
7、圆锥曲线的题目优先选择它们的定义完成，直线与圆维曲线相交问题，若与弦的中点相关，选择设而不求点差法，与弦的中点无关，选择韦达定理公式法;使用韦达定理必需先考虑是否为二次及根的判别式。
8、求曲线方程的题目，假如知道曲线的外形，则可选择待定系数法，假如不知道曲线的外形，则所用的步骤为建系、设点、列式、化简(留意去掉不符合条件的特别点)。
9、求椭圆或是双曲线的离心率，建立关于a、b、c之间的关系等式即可。
10、三角函数求周期、单调区间或是最值，优先考虑化为一次同角弦函数，然后使用帮助角公式解答;解三角形的题目，重视内角和定理的使用;与向量联系的题目，留意向量角的范围。
11、数列的题目与和相关，优选和通公式，优选作差的方法;留意归纳、猜想之后证明;猜想的方向是两种特别数列;解答的时候留意使用通项公式及前n项和公式，体会方程的思想。
高考数学选择题快速答题小技巧总结
高考数学选择题快速答题小技巧总结1有选项。
利用选项之间的关系，我们可以判断答案是选或不选。
如两个选项意思完全相反，则必有正确答案。
2答案只有一个。
大家都有这个经验，当时不明白什么道理，但是看到答案就能明白。
由此选项将产生暗示3题目暗示。
选择题的题目必须得说清楚。
大家在审题过程中，是必须要用到有效的讯息的，题目本身就给出了暗示。
4利用干扰选项做题。
选择题除了正确答案外，其他的都是干扰选项，除非是乱出的选项，否则都是可以利用选项的干扰性做题。
一般出题者不会随意出个选项，总是和正确答案有点关系，或者是可能出错的结果，我们就可以借助这个命题过程得出正确的结论。
5选择题只管结果，不管中间过程，因此在解题过程中可以大胆的简化中间过程。
6选择题必须考察课本知识，做题过程中，可以判断和课本哪个知识相关?那个选项与这个知识点无关的可立即排除。
因此联系课本知识点做题。
7选项是最佳的语言类考试，选项是比出来的。
8选择题必须保证考生在有限时间内可以做出来的，因此当大家花很多时间想不对的时候，说明思路错了。
选择题必须是由一个简单的思路构成的。
剔除法：利用已知条件和选择支所提供的信息，从四个选项中剔除掉三个错误的答案，从而达到正确选择的目的。
这是一种常用的方法，尤其是答案为定值，或者有数值范围时，取特殊点代入验证即可排除。
数形结合法：由题目条件，作出符合题意的图形或图象，借助图形或图象的直观性，经过简单的推理或计算，从而得出答案的方法。
数形结合的好处就是直观，甚至可以用量角尺直接量出结果来。
递推归纳法：通过题目条件进行推理，寻找规律，从而归纳出正确答案的方法。
顺推破解法：利用数学定理、公式、法则、定义和题意，通过直接演算推理得出结果的方法。
1需要明确的是高考数学是考的得分能力，而不是做题能力!需其实你觉得可能没多大差别，其实差别大了!再重复下昨天给你讲的，咱算一下：比如第二道大题你不会，啃了20分钟拿不下来，弄的后来会的题都没时间做了，仓促应付，而且也没时间检查，连纠错的机会都没有了!即使做出来了，时间也浪费完了!所以做题的时候先把会的题全部做了，不要硬是按顺序做，考试要求没规定的!做完后回来做那些空了的，五分钟有思路，就做，没思路，就算了，不管怎么样，一场考试要预留最少20分钟时间去检查，久了做题快了用30分钟，检查不是匆匆看下，而是把会的再做一遍，第二遍比第一遍要快很多，但遇到大量计算的题就算了!这就要求你第一遍做的只要是有计算的必须做对，细心细心再细心，一个月不用细心程度会直接体现在分数上的!2对于前面你分析归纳过没有掌握到的知识点进行专项练习一般的资料书都有专项题，每道题做完要有收获，主要就是强化知识点，以便以后考试遇到此类题型脑海中立马有解题思路!思路是完胜的关键!3建立错题本制度只要错了的题不管是什么原因都要抄下来，不要抄答案，答案可以写在另一个本子上，记住要一一对应!<>的人还：感谢您的阅读，祝您生活愉快。
高中数学选择题的答题方法和技巧
高中数学选择题的答题方法和技巧
高中数学选择题是高中数学考试中的一种常见题型，也是让许多学生感到头疼的难题。
在答题时，如何选择正确答案显得尤为重要。
以下是一些高中数学选择题的答题方法和技巧：
1. 仔细阅读题目
在做高中数学选择题时，首先需要认真阅读题目，理解题意。
对于难以理解的问题，可以反复阅读，并将重要信息和关键词标记出来。
在理解了题目后，可以开始进行解题。
2. 初步排除答案
在阅读完题目后，可以根据所学知识及题目中的条件和限制初步判断选择题中哪些选项是不可能的。
对于那些不可能是正确答案的选项，可以直接排除掉，这样可以大大缩小范围。
3. 适当画图
对于一些几何题，可以先画出图形来更好地理解问题。
在画图时，可以标注出给定的条件和需要求解的未知量，帮助自己更加清晰地理解题目。
4. 利用选项
在答题时，可以利用选项中的信息来判断哪些选项是可能的正确答案。
对于一些带有数量关系的问题，可以将选项带入公式进行计算。
对于一些不确定的问题，可以排除一些显然错误的选项，然后从剩余的选项中做出选择。
5. 注意细节
在做高中数学选择题时，需要注意细节。
一些小的关键词和条件可能会影响到最终的答案，因此需要认真仔细地读题，注意细节。
总之，做高中数学选择题需要认真阅读题目，初步排除答案，适当画图，利用选项和注意细节。
只有做到这些，才能更好地解决高中数学选择题。
掌握10种高考数学选择题答题技巧 答题速度快一倍
掌握10种高考数学选择题答题技巧答题速度快一倍以下是10种高考数学选择题答题技巧，可以帮助提高答题速度：1. 首先通读题目：在开始解答任何选择题之前，先通读整个题目，理解题目要求和给出的信息。
这有助于提前筛选选项，并确定解题的思路。
2. 分析选项：仔细阅读选项，排除明显错误的选项，然后再根据解题思路和题目要求判断剩余选项的正确与否。
3. 利用近似法：如果选项中有数值，可以利用近似法快速估算答案。
通过对选项中的数值进行快速评估，可以帮助排除一些不可能的答案。
4. 注意特殊情况：有些题目可能涉及到特殊情况，例如除法运算中除数为零的情况等。
对于这些情况，要特别注意，并合理选择答案。
5. 利用排除法：利用排除法可以帮助快速缩小选项范围。
如果可以排除某些选项，就可以将注意力集中在剩余的选项上，并更快地找到正确答案。
6. 多角度思考：尝试从不同的角度思考问题，可能会发现不同的解题路径或思路。
这有助于更好地理解题目，并更快地解答出正确答案。
7. 注意单位转换：在物理题或几何题中，可能涉及到单位转换。
在计算过程中要注意单位的转换，以确保得出正确的答案。
8. 注意题目中的关键词：题目中可能出现一些关键词，例如“最大值”、“最小值”、“平均值”等。
对于这些关键词，要特别注意，并在解题过程中加以利用。
9. 注意图表信息：对于涉及图表的题目，要善于利用图表中给出的信息，例如直线斜率、图表趋势等。
这些信息可以帮助更快地解答问题。
10. 练习做题：做更多的练习题可以帮助熟悉各种题型和解题方法，提高解题的速度和准确性。
在备考期间，多做模拟试题，并检查解题方法和答案是否正确。
通过掌握这些技巧，并不断进行练习和实践，可以提高在高考数学选择题中的答题速度，更快地找到正确的答案。
数学高考选择题技巧
数学高考选择题技巧
高考数学选择题技巧有以下几种:
1. 直接看选项：对于一些题目，可以直接看选项，同类多的留下，同类少的排除。
例如，如果选项中有三个负数一个正数，那么排除正数即可选出正确答案。
2. 观察已做题目的选项：对于已经做出的题目，可以通过观察选项来选出剩余未做的选择题。
例如，如果已经选出了 A 是正确答案，那么剩余选项中 A 的个数就可能比较多，这样就可以选择其他选项了。
3. 适合整组选择题：对于 12 道选择题的整组题目，可以通过观察正确答案的选项分布来选出未做的选择题。
例如，如果正确答案是 A 的题大约有 3 道，那么剩余的选择题就可以选择其他选项了。
4. 线性规划部分的选择题：对于线性规划部分的选择题，可以通过求最大值或最小值来选出正确答案。
例如，如果题目中给出了一个线性规划问题，要求求最大值或最小值，那么可以通过画图来求解，一般情况下，第二大的选项就是正确答案。
5. 蒙答案：如果选择题实在不会做，可以选择蒙答案。
蒙答案的时候，可以先观察四个选项的共性，如果在结构上有共同的地方，那么正确答案就很有可能是其他选项中的某个选项。
此外，也可以通过画图像来帮助判断答案。
以上是一些高考数学选择题的技巧，需要注意的是，技巧只是辅助工具，最终还是需要考生依靠自己的能力和知识储备来解题。
高考数学选择题答题技巧大全
高考数学选择题答题技巧大全高考数学选择题答题技巧有哪些1)有选项。
利用选项之间的关系，我们可以推断答案是选或不选。
如两个选项意思完全相反，则必有正确答案。
2)答案只有一个。
大家都有这个阅历，当时不明白什么道理，但是看到答案就能明白，由此选项将产生示意。
3)题目示意。
选择题的题目必需得说清晰。
大家在审题过程中，是必需要用到有效的讯息的，题目本身就给出了示意。
4)利用干扰选项做题。
选择题除了正确答案外，其他的都是干扰选项，除非是乱出的选项，否则都是可以利用选项的干扰性做题。
一般出题者不会随便出选项，总是和正确答案有点关系，或者是可能出错的结果，我们就可以借助这个命题过程得出正确的结论。
5)选择题只管结果，不管中间过程，因此在解题过程中可以大胆的简化中间过程。
6)选择题必需考察课本学问，做题过程中，可以推断和课本哪个学问相关?那个选项与这个学问点无关的可马上排解。
因此联系课本学问点做题。
8)选择题必需保证考生在有限时间内可以做出来的，因此当大家花许多时间想不对的时候，说明思路错了。
选择题必需是由一个简洁的思路构成的。
做数学选择题需要留意什么1.认真审题争取“一遍成”考生拿到数学试卷后，先通览全卷，摸透题情。
一是看题量多少，有无印刷错误;二是对通篇试卷的难易做粗略的了解，做到心中有数，可以初步估量答题的时间安排。
2.遇到难题要敢于临时“放弃”遇到数学难题要敢于临时“放弃”，不要铺张太多时间。
把会做的题目解答完后，再回头集中精力解决难题。
在数学答题时要合理支配时间，不要在某个卡住的题上打“长久战”。
在做简单的题目一段时间后，待心理比较顺、爽的时候再去解答疑难问题。
3.电脑阅卷书写要工整数学卷面书写既要速度快，又要干净、精确。
电脑阅卷要求考生填涂答题卡精确，字迹工整，大题步骤明晰。
草稿纸书写要有规划，便于回头检查。
高考数学答题技巧选择题运算要快，力戒小题大做。
变形要稳，防止操之过急。
答案要全，避开对而不全。
做高考数学选择题的解题技巧
做高考数学选择题的解题技巧高考数学选择题答题技巧1.养成良好的考试习惯。
拿到试卷，首先填写好姓名和考号，快速浏览试卷，把握全卷的难易，把容易的题的题号写在草稿纸的最顶端，再做题，遇到卡壳，马上跳过去做容易的题。
这样保证最大限度发挥你的实力，也解决了由于过度紧张导致的暂时遗忘影响考试发挥的问题。
注意机读卡的填涂问题，做完一道大题就填一部分，把第一卷做完后及时填涂，以避免全部做完再填时没时间。
2.把握好审题关。
很多学生练习了很多题，题与题之间有些相似，但又有区别，做题一不小心就会习惯性主观附加已知条件，导致最终出错。
要求“字字看清，句句读懂，理解题意”，审两遍题，明确已知条件和隐含的已知条件。
3.深刻理解“长题不难，难题不后”。
一般高考试卷中总会出现题干很长，语句环绕的试题。
乍一看很难理解，摸不清意图。
但往往多读几遍，把其中关系弄清，做起来就比较简单。
这种题主要是考你的审题能力与心理素质。
做长题的关键是审题。
“难题不后”，主要是说最后一题一般不是最难的，所以要学会总体把握全卷，先做简单的后做难的。
4.思维暂时中断不要怕。
考试时出现记忆或思维的暂时中断时可以跳开去做另一道容易做的题;或翻看试卷，由此及彼，触类旁通;又或者埋头由大到小缩小包围圈搜索记忆。
5.永远不要怀疑自己的能力。
有一些同学平时考试成绩较好，但面临重大考试往往会发挥失常，主要是考试时不相信自己，老是回头检查，老是重复计算，结果导致时间不够和心理紧张。
应该先把容易的题做完再回过头来检查，而且马上做了马上检查也不利于发现问题。
“优秀是一种习惯”，好的习惯终生受益，坏习惯终生吃亏。
如“审题之错”是否出在急于求成?可采取“一慢一快”战术，即审题要慢，要看清楚，步骤要到位，动作要快，步步为营，稳中求快，立足于一次成功，不要养成唯恐做不完，匆匆忙忙抢着做，寄希望于检查的坏习惯。
高考数学选择题快速解题技巧快速解题思维一：利用题目中的已知条件和选项的特殊性。
高考数学选择题的解题技巧汇总
高考数学选择题的解题技巧汇总高考数学选择题只管结果，不管中间过程，高考考生在解题时掌握一些技巧就能够快速准确地答题，下面小编给大家带来的高考数学选择题的解题技巧，希望对你有帮助。
高考数学选择题的解题技巧1.直接法当选择题是由计算题、应用题、证明题、判断题改编成的时，可直接按计算题、应用题、证明题、判断题来做，确定答案之后，从选项里找即可。
2.筛选法(排除法)去伪存真，筛除一些较易判定的的、不合题意的结论，以缩小选择的范围，再从其余的结论中求得正确的答案。
如筛去不合题意的以后，结论只有一个，则为应选项。
3.特殊值法根据答案中所提供的信息，选择某些特殊情况进行分析，或某些特殊值进行计算，或将字母参数换成具体数值代入，或将比例数看成具体数带人，总之，把一般形式变为特殊形式，再进行判断往往十分简单。
4.验证法(代入法)将各选项逐个代入题干中，进行验证、或适当选取特殊值进1/ 4行检验、或采取其他验证手段，以判断选择支正误的方法。
5.图象法可先根椐题意，作出草图，然后参照图形的作法、形状、位置、性质，综合图象的特征，得出结论。
6.试探法综合性较强、选择对象比较多的试题，要想条理清楚，可以根据题意建立一个几何模型、代数构造，然后通过试探法来选择，并注意灵活地运用上述多种方法。
7.猜答(语感法)在答题中因找不到充分的根据确定正确选项时，可以将试题默读几遍，自己感觉读起来不别扭，语言流畅顺口，即可确定为答案，这方法是万不得已之时才用的。
8.特征法(对题设和选择支的特点进行分析，发现规律，归纳得出正确判断的方法)。
根据题干的特征，又加上做了那么多的题，一看题的特征再一看选项，条件反射，就能选出，但还要按部就班地去做用验证法得正确答案。
9.联想法(同似法)(归结法)直接法的变形法有时一读到题就有种做过的感觉，那么此时，你就联想以前做过的题和总结的结论，看是否相同伙相似，寻找联系及区别，此时要严谨，千万不能出现思维错误思维定势，不能差不多就是2/ 4它了10.估值法有些问题，由于题目条件限制，无法(或没有必要)进行精准的运算和判断，此时只能借助估算，通过观察、分析、比较、推算，从面得出正确判断的方法。
数学选择题的答题方法和技巧
数学选择题的答题方法和技巧
数学选择题是高中数学考试中常见的题型，掌握答题方法和技巧对于提升成绩至关重要。
下面介绍一些常用的答题方法和技巧：
1.审题：在做选择题之前，首先应该认真阅读题目，理解题意，确定题目要求找出什么样的答案。
2.排除法：在遇到难题时，可以使用排除法，将错误选项逐一排除，最终得出正确答案。
在排除选项时，不要忽略选项中的细节，有时候选项的差异非常微小。
3.代数化简：在一些代数题中，可以通过代数化简的方法将复杂的表达式化简为简单的形式，从而得出正确答案。
需要注意的是，在代数化简时要保证算式的等价性。
4.几何画图：在解决几何问题时，可以通过手绘图形，帮助理解题意，找出问题的关键点。
画图时，应该准确标注角度、长度等信息，以便于推导解题过程。
5.套公式：在一些常用公式的应用中，可以通过套公式的方法快速解决问题。
需要注意的是，在使用公式时要确保公式的正确性和适用性。
以上是数学选择题的答题方法和技巧的介绍，希望能够对大家的数学学习有所帮助。
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2019高考数学选择题答题秘诀作者：佚名
数学选择题在当今高考试卷中，不但题目多，而且占分比例高，即使今年江苏试题的题量发生了一些变化，选择题由原来的12题改为10题，但其分值仍占到试卷总分的三分之一。
数学选择题具有概括性强，知识覆盖面广，小巧灵活，且有一定的综合性和深度等特点，考生能否迅速、准确、全面、简捷地解好选择题，成为高考成功的关键。
解答选择题的基本策略是准确、迅速。
准确是解答选择题的先决条件，选择题不设中间分，一步失误，造成错选，全题无分，所以应仔细审题、深入分析、正确推演、谨防疏漏，确保准确；迅速是赢得时间获取高分的必要条件，对于选择题的答题时间，应该控制在不超过40分钟左右，速度越快越好，高考要求每道选择题在1～3分钟内解完，要避免“超时失分”现象的发生。
高考中的数学选择题一般是容易题或中档题，个别题属于较难题，当中的大多数题的解答可用特殊的方法快速选择。
解选择题的基本思想是既要看到各类常规题的解题思想，但更应看到选择题的特殊性，数学选择题的四个选择支中有且仅有一个是正确的，因而，在解答时应该突出一个“选”字，尽量减少书写解题过程，要充分利用题干和选择支两方面提供的信息，依据题目的具体特点，灵活、巧妙、快速地选择解法，以便快速智取，这是解选择题的基本策略。
（一）数学选择题的解题方法
1、直接法：就是从题设条件出发，通过正确的运算、推理或判断，
直接得出结论再与选择支对照，从而作出选择的一种方法。
运用此种方法解题需要扎实的数学基础。
例1、某人射击一次击中目标的概率为0.6，经过3次射击，此人至少有2次击中目标的概率为（）
解析：某人每次射中的概率为0.6，3次射击至少射中两次属独立重复实验。
故选A。
例2、有三个命题：①垂直于同一个平面的两条直线平行；②过平面α的一条斜线l有且仅有一个平面与α垂直；③异面直线a、b不垂直，那么过a的任一个平面与b都不垂直。
其中正确命题的个数为（）A．0B．1C．2D．3
解析：利用立几中有关垂直的判定与性质定理对上述三个命题作出判断，易得都是正确的，故选D。
例3、已知F1、F2是椭圆+=1的两焦点，经点F2的的直线交椭圆于点A、B，若|AB|=5，则|AF1|+|BF1|等于（）
A．11B．10C．9D．16
解析：由椭圆的定义可得|AF1|+|AF2|=2a=8,|BF1|+|BF2|=2a=8，两式相加后将|AB|=5=|AF2|+|BF2|代入，得|AF1|+|BF1|＝11，故选A。
例4、已知在[0，1]上是的减函数，则a的取值范围是（）A．（0，1）B．（1，2）C．（0，2）D．[2，+∞）
解析：∵a0,∴y1=2-ax是减函数，∵在[0，1]上是减函数。
∴a1，且2-a0，∴12，故选B。
2、特例法：就是运用满足题设条件的某些特殊数值、特殊位置、特殊关系、特殊图形、特殊数列、特殊函数等对各选择支进行检验或推理，利用问题在某一特殊情况下不真，则它在一般情况下也不真的原理，由此判明选项真伪的方法。
用特例法解选择题时，特例取得愈简单、愈特殊愈好。
（1）特殊值
要练说，得练看。
看与说是统一的，看不准就难以说得好。
练看，就是训练幼儿的观察能力，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、发展语言。
在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。
这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。
要求学生抽空抄录并且阅读成诵。
其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。
如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。
如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?…………点击查看完整内容
“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼，从最初的门馆、私塾到晚清的学堂，“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。
只是更早的“先生”概念并非源于教书，最初出现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。
《孟子》中的“先生何
为出此言也？”；《论语》中的“有酒食，先生馔”；《国策》中的“先生坐，何至于此？”等等，均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。
其实《国策》中本身就有“先生长者，有德之称”的说法。
可见“先生”之原意非真正的“教师”之意，倒是与当今“先生”的称呼更接近。
看来，“先生”之本源含义在于礼貌和尊称，并非具学问者的专称。
称“老师”为“先生”的记载，首见于《礼记?曲礼》，有“从于先生，不越礼而与人言”，其中之“先生”意为“年长、资深之传授知识者”，与教师、老师之意基本一致。