小学四年级下册语文第四单元作文：战争与孩子
四年级下册第四单元作文：战争与孩子
四年级下册第四单元作文：战争与孩子
提起旧照片，很多人都会想起自己童年时期快乐的情景，然而今天我要展示的这张旧照片，会让你想起60年前那场惨无人道的战争。
这一天，当时的火车站的难民都挤满了站口，人们都很着急，难民们盼望火车赶紧过来，好把他们带到安全的避难所去。
之后，难民们听到了“嘟嘟……”的响声，原来是火车来了，人们立即拥挤上去，拼命上车，以为这样就安全了。
可就在这时，又听到了“嗡嗡……”的响声，人们看见了是日本侵略者得飞机飞来了。
“快呀！快跑呀！鬼子的飞机来了！”大声喊叫着，四处逃窜起来，赶快躲了起来，有的蚂蚁时间躲避，所以就先把自己的孩子放到自己的身边，趴在地上，用自己的身躯护着孩子。
听到了飞机把天桥、火车、建筑给炸毁了，人们逃离的唯一的希望也破灭了。
过了几个小时后，火车站变成了一堆“垃圾”。
火车断成了几节，变成了一堆破破烂铁。
铁轨也变成一段一段的，天桥也翻了，周围的建筑物也破破坏了，地上都是血迹和人的尸体。
“爸爸……妈妈……”一阵阵哭声传来了，原来是一个两三岁的小孩在哭，他从石头下爬出来，寻找自己的父母，可找
了很久，也没找到，哭声更大了。
他哭了很久，嗓子都哭哑了，他坐在了火车道上，接着哭。
多么可怜的孩子啊！一瞬间失去了亲人，成了孤儿。
从此，他可能会被杀死，也可能会活活饿死，也可能会被人收养，长大后成为有用之材。
我希望战争不要再发生了，战争让多少个幸福的家庭，我希望不要再发生这样悲惨的事情。
四年级下册语文书四单元作文战争中的孩子
四年级下册语文书四单元作文战争中的孩子一个偶然的机会，我看到了一张旧照片。
下面是小编整理的战争中的孩子作文，欢迎大家阅读! 【战争中的孩子_作文1】一个偶然的机会，我看到了一张旧照片。
它印证着1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车站时的真实情景。
照片上，只见一片本来繁华的景象在一阵狂轰滥炸后化为废墟。
只留下断裂的天桥、扭曲的铁路、残破的房屋、满地的碎瓦碎片啊······还有一个孤独的小男孩。
这个仅有两三岁大的小男孩为什么独自坐在废墟里号啕大哭呢?他的爸爸妈妈呢?一个个问题在我的脑海里浮现。
也许，他的爸爸妈妈正要带她乘火车外出逃难，去寻找一个安全地带。
没想到，还没登上火车，日本侵略者的战机就投下了罪恶的炸弹。
幼小的他从此失去了亲爱的爸爸妈妈，只能坐在地上无助的、撕心裂肺的痛哭······我想，那个记者一定会在拍完照后帮助他的。
他一定会在好心人的帮助下成长为一个对社会有用的人，为新中国的建设作出贡献。
受惠于社会的他长大后，也一定会对需要帮助的孩子们伸出温暖的援助之手。
可是，我又想到，在那个年代，日本侵略者对我们中国的践踏远远不止一个火车站。
一定还有很多可怜的孩子，他们在日本帝国主义无情的炮火中失去了亲人，又得不到帮助。
那些孩子有可能还没长大就已经饿死了。
有些孩子也许能活下来，但是如果没人帮助他们，他们很有可能变成小偷，因为没人给他们生活必需品，他们生存不下去，更没人告诉他们什么该做，什么不该做。
想到这些，我真是十分痛恨日本侵略者。
他们毁了多少个幸福的家庭。
他们让多少孩子没有了父母，没有了关爱，只能在街头流浪。
我很同情那些经历战火的孩子，我想这个世界上要是没有战争，那该多好哇!那些孩子就可以像我们一样幸福的生活了。
语文四年级下册第四单元作文战争中的孩子
语文四年级下册第四单元作文战争中的孩子 战争夺去了和平，生灵涂炭。
以下是小编带来的战争中的孩子作文 ，希望对你有帮助。
战争中的孩子作文(一) 废墟中，我听到了一股凄惨的声音，十分悲愤。
原来，是一个孩子，一个战火中的孩子，在呆呆地坐上海火车南站，痛哭流 涕， 衣不蔽体。
面对一片废墟， 依稀可以看见铁路上的尸体， 其中， 就有他父母、 姐姐哥哥的尸体。
父母尽自己最后的力量，保护了他。
可是，他却成了个可怜的 孤儿，成了个战火中的孩子。
他哭、 他恨， 他把脸朝向被日本鬼子炸毁的车站， 朝向父母的遗体， 他在想： 我的命运将如何…… 他哭， 因为可恨的鬼子炸毁了车站， 夺走了幸福， 他的父母， 也躺在废墟下， 只有他免于此难。
正当他们一家准备逃走时，凶狠的、恶狼般的日本鬼子，毫不 留情地投下炮弹，让那可恶的炮弹吞噬人们的生命，只有幸存的、极少的人活下 来了，孩子遍体鳞伤，却无人依靠，实在可怜…… 战火中的孩子啊!你们命运该如何呢?你还那么小， 父母又已牺牲， 你的路还 很长啊…… 战火中的人们啊，侵略者们，你们也有父母，为什么不为了父母、亲人而和 平呢?为了战火中的孩子，去争取吧，也许有一天，你的孩子也变成了战火中的 儿童。
我们祈祷， 我们期盼， 能让战火中的儿童重拾笑容， 能让和平之神永驻人间。
战争中的孩子作文(二) 回忆往事， 我们大概会想起童年的美好时光， 让你情不自禁地笑起来。
但是， 当你看见这张老照片时，你就不会不由自主的笑起来，定会热泪盈眶。
1937 年 8 月 28 日，日本侵略者轰炸了上海火车南站，这张照片就是当时 记者拍下来的真实情景。
这天，阳光明媚，晴空万里，上海火车南站和往常一样，涌动的人群川流不 息。
突然，天空传来“嗡嗡”的飞机声。
战争中的孩子四年级下册第四单元作文
战争中的孩子四年级下册第四单元作文争给人们带来了多少苦难啊!让我们停止战争，呼吁和平吧!小编收集了战争中的孩子作文，欢迎阅读。
第一篇：战争中的孩子一次偶然的机会，我看到了这样一张令人揪心的旧照片。
这是1937年8月28日，侵略者轰炸上海火车南站时，被记者拍下来的真实情景：断裂的天桥，坍塌的房屋，碎砖碎瓦散落了一地。
扭曲的铁轨上，一个衣衫褴褛的小男孩正在嚎啕大哭。
这场空前大劫难，给人们留下了难以忘怀的伤痛。
那一天，上海火车南站和往常一样，人山人海、川流不息。
谁会料到，死神就这样悄悄降临了。
突然，一声刺耳的警报声响彻云霄。
人们还没有醒悟过来是怎么回事，突如其来的敌机已在上空盘旋。
一枚枚无情的炸弹从天而降“轰—轰—”硝烟四起。
尖叫声、哭喊声、奔跑声连成一片。
房屋被炸毁了，惊慌失措的人们一个接着一个倒在血泊中。
瞬间，整个火车站变成了废墟。
尸横遍地、血流成河，惨不忍睹。
“妈妈，你怎么了?爸爸，我害怕… … ”就在这死寂中，突然传来一个小男孩的哭喊声。
他坐在废墟上，瞪着惊恐的大眼睛，脸上沾满了灰尘，嘴里不停地喊着爸爸妈妈。
忽然从废墟深处传来了一丝微弱的声音：“过来，孩子。
”小男孩听见了，急忙爬到妈妈身边。
只见妈妈轻轻摸了摸小男孩的头说：“孩子，你要坚强地活下去呀… … ”话还没说完，便闭上眼睛长眠了。
小男孩使劲推着妈妈，可也无济于事。
他张开嘴撕心裂肺地哭起来。
这哭声是多么凄惨，多么无助，听着让人心碎… … 后来，这个小男孩被一位好心人收留，将他抚养成人。
长大后，小男孩成了一名人，保家卫国，为祖国效力!看着这张旧照片，我心中充满了愤恨。
侵略者践踏的仅仅是一个火车站吗?他们在中国的土地上留下了多少罪证，是它们让一个个幸福的家庭毁掉，让一个个无辜的孩子成了没有父母疼爱的孤儿… …战争是残酷的，是无情的，是可怕的。
今天，我们中国孩子虽然生活在和平坏境中，但是世界并不太平，不少地区还弥漫着战争的硝烟，罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。
四年级下册第四单元战争中的孩子作文
四年级下册第四单元战争中的孩子作文战争给人民带来了灾难和痛苦。
以下是小编带来的战争中的孩子作文，希望对你有帮助。
战争中的孩子作文(一)1937年8月28日，日本侵略者轰炸了上海火车南站。
这天，肯定有许多人难以忘记。
因为在这一天，死伤了许多无辜的生命。
从美国记者拍下的照片来看，一个满身是血又不满周岁的幼儿，坐在一堆废墟上在恐惧之中嚎陶大哭。
她的身边到处是残垣断壁和堆积如山的尸体，没有一个活着的人。
也许她的父母被可恶的日本人炸死，而被埋到废墟里最深的地方了?也许她的父母和她被躲避炸弹的人流冲散了?也许他的父母正在照顾其他的伤员而无暇照顾她?也许……如果她的父母真的死了，这个可怜孩子的命运将会如何?也许那些可恶的“野兽”会来到火车站“扫荡”，发现了孩子，把他带到实验室，对他做一些惨不忍睹的实验，直至把他折磨至死?也许……也许可怜的孩子会被一位过路的好心大叔发现，把她带回家抚养长大。
告诉她曾经经历过的悲惨往事，激励她成长为坚强的抗日战士，加入到抗日战争的队伍中，保卫自己曾经受人欺负的祖国。
这个照片让我懂得了落后就要挨打的道理，如果有一次机会让我对世界呼吁，我会说：“为了让孩子不再失去父母，为了世界和平，为了让我们的地球更加美丽，我们要维护和平，制止战争!”战争中的孩子作文(二)战争给人民带来了灾难和痛苦，战争使许多个完整美好的家庭，妻离子散，家毁人亡，战争让和平之花凋谢，美丽的花瓣一片一片的掉落下来。
一九三七年，日本帝国主义侵略者占领了我国部分地区，实行“烧杀抢”三光政策，让无数中国人民无家可归，四处逃难。
在电视中看过一幕真实的画面，这画面是一位记者在一九三七年八月二十八日拍下来的。
在一片废墟中，周围弥漫着战争过后留下的气息。
一个1岁左右的男孩在这一片废墟中哭喊。
他衣衫褴褛，胳膊和腿都露在外面。
他竭尽全力地哭着，喊着，却无人回应。
他还没来得急享受父母给他的爱，还没来得及享受童年给他带来的快乐，还没来得及享受世界的美好，就已经失去父母，失去家变成孤儿了。
四年级下册第四单元作文战争的孩子
四年级下册第四单元作文：战争的孩子四年级下册第四单元作文：战争的孩子1战争中的孩子们：你们现在过得好吗?那里是不是还是硝烟滚滚呀?我从电视上看到你们身处战火中，看到你们在哭泣的镜头，我是多么同情你们呀!你们现在是否吃得饱、穿得暖、睡得香呀?和你们相比，我是幸运的，我生活在一个和平的环境中，有疼爱我的家人，有喜欢我的师长和同学，整天过着无忧无虑、快乐开心的生活。
当我一想到你们却在战火中哭喊、逃亡，我多么希望我有一对翅膀，能飞到你们身边，把你们接到中国来，和我们一起生活，一起读书，一起游戏，不再有哭泣，有悲伤。
战争是可恶的，它给人类带来的是无尽的伤害。
我和你们一样痛恨那些挑起战争的人，我多想问问他们：你们也有亲人，也有妻儿，如果别人也去伤害他们，你们作何感想呀?我们中国有句名言：“已所不欲，勿施于人”。
侵略者们，醒醒吧，还世界一片祥和。
战争中的孩子们，让我们一起携起手来，向全世界发出呼吁：我们要的是和平，不要战争!让我们一起放飞和平鸽，让它们飞遍世界的每一个角落，向全人类传达我们“渴望和平”的心声吧!祝你们早日摆脱战争，重获和平!一个关心你们的中国孩子21年3月30日四年级下册第四单元作文：战争的孩子22021年3月30日，美国和英国联军对伊拉克发动的战争让很多伊拉克居民不得不离开自己的家园避难。
这是一张在伊拉克巴士拉被记者拍下来的真实照片。
照片中的这个伊拉克小女孩与她的亲人正准备从巴士拉到另外一个陌生的地方生活。
照片中的小女孩嚎啕大哭，那撕心裂肺的哭声，仿佛在诉说：“我们这里为什么总是硝烟滚滚？”“和平之花”什么时候才能在这里开放？醒醒吧，发起战争的大人们，“和平之花”就是因为你们而消失的，只要制止战争，“和平之花”就会永驻人间！“是的，虽然我们中国孩子生活在”和平之花“的海洋中，但世界并没有开满”和平之花“，不少地区还是硝烟滚滚，罪恶的子弹还在威胁着娇嫩的”和平之花“，我们应该用知识来文明地解决问题，不要因为一些自己的私欲而发起战争，”和平之花“开满全世界是有可能的。
人教版四年级下册第四单元作文-战争中的孩子
人教版四年级下册第四单元作文:战争中的孩子 导语：我希望世界能够和平，让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的 人类家园。
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战争与孩子作文(1) 1937 年 7 月 7 日，卢沟桥事变，日本对华宣战。
闻声的上海人民火速来到 了火车站，准备到乡下去逃难。
这天是 1937 年 8 月 28 日。
在上海火车站，人们 拿着大包小包的行李，脸上满是不安。
他们有些强壮的背着老人，有些男人抱着 孩子，还有些一起谈着国事，但他们无一不希望火车快点到站，好马上逃离这个 危险的地方。
就在这时，灾难悄悄地来临了。
无数架轰炸机像老鹰一样扑来，这又有谁会想到。
瞬间，敌机投下了炸弹， 一颗、两颗、三颗……整个火车站变成了一片废墟，血流满地。
在 这场巨大的人类灾难中，又有几个人能够平安无事?轰炸机还在上空盘旋，建筑 物还在倒塌，人们的哭喊声从四面八方传来，一声声撕心裂肺。
这时，一位父亲抱着一个三四岁的孩子拼命跑着，母亲跟在后面。
他们一直 跑，不停跑，他们为什么要跑呢?啊，我知道了!他们要跑到一个安全的地方，他 们要用最后一丝力气保护孩子， 要向着最后一丝希望去奔跑。
“轰” 的一声，母亲倒下了，父亲抹着泪，停下了。
母亲用尽最后一丝力气说：“ 保护好孩子!”说完便断气了。
父亲含泪奔跑着， 他希望能够马上找到一个 安全的地方—孩子的藏身之处，然后马上回去救他的妻子。
终于找到了， 这位父亲小心翼翼地把正在熟睡的孩子放在了那里， 便冲向了妻子的方向， 这时， 天桥塌了，一块铁板掉了下来，砸中了父亲，父亲合上了眼睛。
不知过了多久，孩子醒了，他看见到处是废墟，爸爸妈妈不见了，到处尸横 遍地。
血流成河。
孩子被吓坏了，他拼命地哭喊着，大喊着，稚嫩的声音中带着 痛苦。
战争与孩子四年级单元作文多篇
战争与孩子四年级单元作文多篇战争与孩子作文1小朋友，你们好。
虽然我们都是小孩子，可你却从小经历了战争，而我却享受有爱、有幸福的生活。
你们是不幸中不不幸，年龄那么小就被抓去充军、打仗，让你们那好没有绽放的花朵枯萎。
我不敢想象你们那恶魔般的生活，不知道那么是否害怕，是否悲伤，是否。
我同情你们，我怜悯你们。
我与你们相比就好似天壤之别，好似一个生活在天上，一个生活在地狱一样。
我想为你们插上一对翅膀，让你们逃离那战争飞上蓝天，与我们一同享受被阳光、被幸福、被爱包裹着的幸福。
让那凋谢的花朵重新绽放出美丽与光彩。
最后，希望以后你长大后，能战胜这段悲伤的回忆。
让我一起祝福这个世界充满和平与美好。
战争与孩子作文21937年8月28日，上海火车站南站，在这里，人们有说有笑，脸上挂着笑容，在人群中中，有一个一家三口，妈妈抱着一个男孩，好可爱的小男孩，穿着漂亮的衣服，手里还拿着一个小熊，大概是爸爸刚给他买的，此刻，他们正等待着回家火车的到来。
突然，天空中响起警报声，大家喊：“鬼子来了!快跑啊!”“轰”的一声巨响，火车站的候车室瞬间倒塌了。
日本战斗机像凶恶的老鹰一样在天空中飞来飞去。
车站里成千上万的人们惊慌失措，逃得逃，叫的叫，哭的哭，乱成一片。
顷刻之间，硝烟滚滚，血肉横飞。
日本战斗机又放了一枚炸弹，正好落在天桥上，天桥顿时塌了一半。
日本侵略者用恶狼般的眼睛盯着废墟，继续往下投炸弹，许多人都倒在了血泊之中。
这时，传来一阵哭声，闻声过去，一个二三岁的男孩正在坐在铁道中间，他在不停地哭嚎，他的哭声令人揪心，他的衣服已经破烂不堪了，手里抱着爸爸给他买的小熊，他干瘦干瘦的，他的周围是炸弹碎片，他身上也溅满了血，满脸都是灰尘，弹片划伤了他。
他的父母在哪儿?原来，炸弹落下时，男孩的父母用自己的身躯护住了他，同时，一枚炸弹不偏不正地落在了这对夫妇的身上。
一位叔叔跑过来，赶紧把小男孩抱到安全的地方。
看着怀里的孩子，叔叔对小男孩说：“孩子，你很幸运的活了下来，可你很不幸的经历了战争的无辜”远处，还不断传来炮弹声。
战争的作文400字：战争与孩子
战争的作文400字：战争与孩子关于战争的作文400字:战争与孩子在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的关于战争的作文400字:战争与孩子，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
关于战争的作文400字:战争与孩子1轰隆隆的大炮，频频发射的导弹，仿佛就在我们身边出现。
这是一张古老的照片，放映着战争的危险和残酷。
照片上，这个地区还弥漫着战争的硝烟，罪恶的子弹还威胁着老百姓的生命。
一位母亲搂着个孩子，从她眼里，可以看出几分忧伤和绝望，可能是失去了家庭和亲人吧。
周围的人群都十分痛苦、可怜，战争给他们带来了不幸。
图中的主人公是个五、六岁大的外国小姑娘，她舞动着双臂，惊慌失措地奔跑，大大的眼睛里流着悲伤的眼泪。
小姑娘的亲人，为了保护她一个一个地倒下了，她一直在哭泣着，大喊着：”爸爸，妈妈，爷爷，奶奶，你们在哪？我需要你们！“她可能在想：为什么坏人们要侵略我们的家园？为什么要伤害我的亲人？是啊，和平多好啊！想想现在处于和平年代的我们，是多么的幸福啊。
我们有安静的校园！我们有安全的小家！我们有逐渐强大的祖国！我们要维护和平，制止战争，让奔跑着的21世纪为战争敲响丧钟，让明天的世界真正充满阳光鲜花和爱的人类家园，让和平之神永驻人间！关于战争的作文400字:战争与孩子2这一天的天空阴沉沉的，好像会有什么事发生似的。
而在上海火车南站，挤满了人。
在侯车室里，人们坐在椅子上互相聊着天，并没有意识到危险的到来……“轰隆隆”，天空中响起了战斗机的轰鸣声，老鹰似的在天空中盘旋了几圈，紧接着投下了三四颗炮弹。
原本崭新的火车站变成了一片废墟，顿时，硝烟滚滚，血肉横飞。
侯车室已经变成了一片火海。
人们惊慌失措地跑着，叫喊声，哭啼声……眨眼间，恐怖的气氛笼罩了整个火车站。
铁轨上，月台上，到处躺着一具具血肉模糊的死尸，断肢残体的人不计其数。
四年级下册第四单元战争与孩子作文
四年级下册第四单元战争与孩子作文一次偶然的机会，我看到了这样一张令人揪心的旧照片。
关于战争与孩子的照片。
下面是小编整理的战争与孩子作文，欢迎大家阅读!【战争中的孩子作文1】一次偶然的机会，我看到了这样一张令人揪心的旧照片。
这是1937年8月28日，侵略者轰炸上海火车南站时，被记者拍下来的真实情景：断裂的天桥，坍塌的房屋，碎砖碎瓦散落了一地。
扭曲的铁轨上，一个衣衫褴褛的小男孩正在嚎啕大哭。
这场空前大劫难，给人们留下了难以忘怀的伤痛。
战争给世界人民带来无数伤害，尤其是对儿童。
以下这幅照片上的儿童的不幸，是所有受难儿童的缩影。
那一天，上海火车南站和往常一样，人山人海、川流不息。
谁会料到，死神就这样悄悄降临了。
突然，一声刺耳的警报声响彻云霄。
人们还没有醒悟过来是怎么回事，轰炸机已经在虎视眈眈地看着他们，在上空盘旋、吼叫。
“轰” … … 一枚枚无情的炸弹从天而降“轰—轰—”硝烟四起人们惊慌失措，四处逃窜。
无情的轰炸机对上海火车南站进行了接连不断的狂轰乱炸。
在那一瞬间，尖叫声、哭喊声、奔跑声连成一片，房屋被炸毁了，惊慌失措的人们一个接着一个倒在血泊中，瞬间，整个火车站变成了废墟。
尸横遍地、血流成河，惨不忍睹。
空中弥漫着炸弹的烟雾，倒在地上的人发出一股血腥味这难道不是恶魔的狂笑声吗?不是魔鬼是什么?上海火车南站顿时血流成河，残肢头颅比比皆是，让人触目惊心、惨不忍睹!然而更加惨不忍睹的是在枕木上坐着一个伤痕累累的小男孩，脸上沾满了灰尘，他被眼前的一幕吓坏了，撕心裂肺地哭喊着：“妈妈!妈妈!带我回家!妈妈! ”可是炸弹不断的爆炸声。
当时在场的人，除了那个小孩外，无一幸免，全部遇难。
那个小孩的结果如何呢?是经历了风风雨雨，千难万险，被一个好心人收留了?还是不久之后也倒在了血泊之中?还是后来有幸存活下来参加了儿童团，英姿勃勃地扛上了红缨枪，为父母去报仇? 今天，我们中国孩子虽然生活在和平环境中，但是世界并不太平，不少地区还弥漫着战争的硝烟，罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”，让我们一起行动起来，维护和平，制止战争，让和平之花开满全世界!【废墟中的孩子作文2】一九三七年八月二十八日，侵略者用轰炸机炸毁了上海火车南站，“轰隆—轰隆”，“呜—呜”，只听见房屋倒塌声，长长的警鸣声。
四年级下册第四单元：战争和孩子【DOC范文整理】
四年级下册第四单元：战争和孩子妈妈，你在哪里？“轰隆隆”的爆炸声震耳欲聋，几架日本轰炸机呼啸着俯冲下来，朝着人群涌动的上海火车站扔下了数枚罪恶的炸弹。
顷刻间，火车站被炸成了一片废墟。
在硝烟弥漫，血肉横飞的铁轨上，一个满脸血污，衣不蔽体的小婴孩坐在地上放声大哭，他似乎在大声叫着：“妈妈……”37年8月28日上午，爸爸妈妈和8个月大的若尘一起，提着行李来到上海火车南站。
听说日本人要打进上海来了，若尘一家准备乘火车到重庆躲避战乱。
到火车站才发现，里里外外已经是人山人海，逃难的人把车站挤得水泄不通。
若尘的爸爸好不容易才买到2张火车票，“呜呜”火车鸣着汽笛缓缓进站了，“火车！火车来了，我们有救了！”逃难的人们看到了希望，开始往站台上涌。
尽管爸爸妈妈两个人奋力用身体保护着若尘，但若尘还是被挤得透不过气来。
但是，高兴是暂时的，希望会在瞬间破灭。
就在这时，人们听到天空里传来巨大的轰鸣声，大家抬头一看，天空中出现了几个黑点，这几个黑点快速移动，有人大叫起来“啊，是飞机，是日本人的飞机！”只见天空中阴云密布，日军飞机已经像乌鸦一般黑云压顶，向人群俯冲下来，紧接着扔下了雨点般的炸弹。
炸弹在铁轨和月台上爆炸，顷刻间，爆炸声掩过了人声，火车站变成了垃圾场，变成了死亡之地，半截火车被轰上了天，一时间血肉横飞，到处是房屋的碎片和人体的残肢。
若尘的爸爸被炸得粉身碎骨，若尘的妈妈用身体紧紧保护着孩子，她踩着滿地的尸体，浑身已经瘫软到迈不开步伐。
她把孩子护在身体下，努力想找寻一个隐藏的地方。
但是，日军飞机再次俯冲下来，丢下了第二轮炸弹，炸弹在妈妈身边一米处爆炸，妈妈被炸飞了，妈妈血肉之躯保护下的若尘被抛到站台前。
他坐在地上，耳朵已经被巨大的爆炸声震聋了，他大声啼哭，呼喊着：“妈妈，你在哪儿？”上海火车站此时血流成河，场面惨不忍睹，真不知道下一秒若尘是否还能活着。
铭记历史，远离战争，珍惜眼前幸福的生活，让人类的悲剧不现重演。
战争与孩子四年级单元作文10篇（2）
战争与孩子四年级单元作文10篇(2)战争与孩子作文6今天，老师给我们讲了一个故事《战争与孩子》。
听了这个故事，我的心久久不能平静。
1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车站，只听见“轰”的一声巨响，房屋倒塌，人员伤亡，血流成河大人、孩子、老人，奔跑着，哭喊着，推搡着……“轰隆隆”，又是几声巨响，又有无数人死于非命，幸存的更是拼命地奔跑，他们只想离战争远一些，再远一些。
一个三、四岁的孩子正坐在废墟里，他的周围都是血肉模糊的尸体，他身上也都溅满了血。
那男孩显然已被周围发生的一切吓怕了，他一脸惊慌，眼睛瞪得大大的，满脸都是灰尘，还张着大嘴拼命地哇哇啼哭着，连脖子、脸上的青筋都露出来了。
这个可怜的孩子是在用他那拼命的哭声找寻自己的爸爸妈妈，找寻自己熟识的亲人。
然而，这凄惨的哭声没有惊动他的爸爸妈妈，没有惊动他的亲人。
唯一的答案，就是这些亲人已被日本侵略者的炸弹夺去了生命。
头顶上敌人的轰炸机还在盘旋着，一枚枚炸弹继续攻击着，地上的人们死的死，伤的伤，小河里血流成河悲惨得难以想像。
就在这时，他听到他旁边的废墟里，传来一个微弱的声音，孩子知道，这是他妈妈的声音。
于是，他拼命爬过去，手上、脚上都被碎片划破了一道道口子，鲜血在流，可他全然不顾，一个三四岁的孩子一下子仿佛成了一个懂事的小大人，因为他有一个希望，一定要看看妈妈，一定要把妈妈救活。
终于，孩子爬到了妈妈身边，看到妈妈一脸的鲜血，他赶紧伸手去帮妈妈擦，妈妈从牙缝里挤出两面个字“孩子”就断了气。
就这样，本来一个幸福的家庭由于日本侵略者的轰炸，这个孩子成了孤儿。
可怜的孩子，战争使他失去了原本幸福的一切——幸福的童年、和蔼的亲人……我想向全世界呼吁：为了孩子们，请放下武器，停止战争!战争与孩子作文7我的语文课本上有一张照片，这是1937年8月28日，日本轰炸上海火车南站时，一位记者拍到的一个无助的孤儿的照片。
1937年7月7日，日本发动了“卢沟桥事变”，侵华战争全面爆发。
四年级下册语文第四单元作文战争中的孩子
四年级下册语文第四单元作文战争中的孩子大家还记得1937年8月28日的那一天吗？那天，日本侵略者轰炸上海火车车厢南站。
又一次，在中国人的脸上，写下了“耻辱”二字，又有多少人，因此而尽失了宝贵的生命？一位才三岁的孤儿的母亲，就是库季中的两个。
那天，那位母亲带着小朋友，来火车站给妻子送饭，她的丈夫，是埋伏在上海火车站的东北军游击队员，随时都可能有生命危险！饭正吃了一半，一位叔叔就满头大汗地滑手舞足蹈来了，“在车站附近发现了一大群鬼子！快准备准备！他们这次准备炸死这里！所以，这次行动只许成功，不许失败！大家一定要努力！”爸爸从柱子下的洞中才，摸出了武器，就匆匆出发了！这时的孩子，还什么都不懂，还开心地在妈妈身边身边玩石头！过了会儿，走漏从候车室那儿传来了一阵阵的枪声，“忽”，一颗炸弹，从远处飞来，母亲的脑海里，一片空白，在生命的最后一刻，把孩子投宝宝到远方一片柔软的草地上。
孩子，毫发无伤，可是，母亲，却被炸得粉身碎骨，尸骨无存！孩子呆呆地坐到废墟旁，却已不见了母亲，在他眼前的，只有那熊熊的惨剧，和浓浓的烟雾，孩子傻眼了！他“扑通“一声，摊坐在地上，撕心裂肺的哭着，喊着：“爸爸！妈妈！”望着难成地铁站一处废墟的火车站，他只能哭。
他被一位大妈收留了，渐渐成长，成了一位小八路，为他的父母报仇。
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战争给孩子带来了痛苦_四年级下册语文第四单元作文
战争给孩子带来了痛苦_四年级下册语文第四单元作文战争给孩子带来了痛苦_四年级下册语文第四单元作文（1）战争给人类带来的灾难是深重的痛苦，特别是那些可怜的孩子。
很多孩子因为战争失去了家园，成了难民。
我在课本上看到了一张战争照片，那照片上的景象我永远都忘不了。
那是日本侵略者轰炸中国上海火车南站后的惨况。
照片的上方有着一座只剩下铁板的人行天桥，天桥上的铁板摇摇欲坠；天桥下的站台已经变成了几堆废墟；站台前的景象更是让人惨不忍睹：在铁轨上覆盖着一堆堆沉重的瓦片，瓦片下躺着几个人、几十个人、几百个人的尸体。
这些已死了的人还有很多事情没做呢。
他们还没把可爱的孩子抚养长大；没报答生养自己的父母；没跟疼爱自己的爷爷奶奶说声辛苦了；没跟自己的好朋友说声再见......而现在有着和平生活的人们却常常伤害关爱自己的亲人...... 在血迹斑斑的铁轨上孤零零地坐着一个还不满三岁的小孩子。
他这个年龄还应该坐在床上地玩着手中的玩具，而现在这个孩子的脸上、手上、腿上布满了伤，他无助地哭着、喊着，想让爸爸妈妈带他离开这个恐怖的地方。
他那已经破了的衣服粘碰到正在流血的伤口上，他痛啊！可没学会说话的他只能更加痛哭......而现在的儿童哭着、喊着的原因却是爸爸妈妈不给自己买玩具、衣服......孩子的伤口在流血、在疼痛，我想他的心也在流血、在疼痛吧。
他想站起来去寻找爸爸妈妈，可还没会走路的他只能无助地坐在废墟上。
他两手紧握着，因为他想：和爸爸妈妈的手永远都是紧握的......而现在的孩子却总想离父母远点......我想对这个小孩说：有父母的孩子是快乐的，我相信没有父母的孩子也是可以快乐的；有家的孩子是幸福的，我相信没家的孩子也是可以幸福的。
因为你们可以把养育你们的叔叔阿姨当做自己的父母，可以把福利院当做自己的家。
我相信你将会是一名爱的幸运儿。
世界上有一半的孤儿都是战争造成的，我们痛恨这些挑起战争的人，他们总是无故挑起事端，他们将遗臭万年。
四年级下册语文第四单元作文-战争与孩子
四年级下册语文第四单元作文:战争与孩子我们都有一个美好的童年。
可是处于战火中的孩子呢?下面是作文为您收集整理的作文，希望对您有所帮助。
日本侵略者占领了上海的许多地方，1937年8月28日，四岁的小雨和爸爸妈妈打算离开这个恐怖的地方，去一个没有战争的地方安居乐业。
可是凶残的日本鬼子打破了他们的美梦。
小雨和父母本想上火车，可是“轰”的一声，一颗炸弹落到火车上，火车顿时被炸开了两段。
紧接着又传来了几声“轰轰”的巨响，天桥断了，房屋被炸得面目全非，满地都是砖瓦碎片，人们死的死，伤的伤整个火车站血流成河。
繁华的城市变成了一片废墟。
小雨坐在站台上号啕大哭，还大声的叫喊着父母的名字。
“爸爸，妈妈，你们到底在哪?”小雨发出撕心裂肺的叫喊。
可怕的战争让这个只有四岁的小孩没了爸爸妈妈，战争让人们没了家。
这个小男孩本应由一个幸福的家，与家人共享天伦之乐。
虽然他活下来了，可爸爸妈妈却永远离开了他。
他现在生活的怎样呢?没有父母的教育和关爱他可能流浪街头，靠干偷鸡摸狗的事来混口饭吃。
就是因为这场血腥的战争让一切美好的幻想烟消云散。
我真讨厌战争，为什么世界要有战争?我们生活在同一个星球上，本应和平相处，可现在有一些国家为了一些小事就展开激烈的战斗，最后，弄得两国人民死伤无数，血流成河，让美好的家园变成一片废墟。
我曾多次想象，世界上没有战争该多好啊!到处鸟语花香，繁华宁静。
虽然，现在世界不太和平，但是我相信在不久的将来，人类一定会意识到战争带给人们的痛苦，给战争敲响丧钟。
在日本侵略者轰炸了上海火车站之前，人们无比幸福、快乐的生活着。
但日本侵略者轰炸了上海火车站之后，让每一个幸福美满的家庭支离破碎。
在一片废墟中的空地上，坐着一个大约七八个月的孩子，他正嚎啕大哭，这哭声中包含了痛苦与伤心，大概他的父母被日本侵略者的飞机给炸死了，他的周围血流成河，散发出尸体腐烂的臭味，日本侵略者的飞机飞走了以后，有一群志愿者恰巧经过，看见了这个孩子，便收养了他。
小学四年级下册第四单元作文战争中的孩子
小学四年级下册第四单元作文战争中的孩子可恶的战争让多少人的家庭支离破碎，让多少人无家可归。
以下是小编带来的战争中的孩子作文，希望对你有帮助。
战争中的孩子作文(一)在一个阳光明媚的下午，妈妈抱着三岁的小明，和爸爸走在上海火车南站的站台上，准备接小明的姥姥。
天很蓝，能看见天上飞过的小鸟，偶尔还能听到zidan声。
姥姥乘坐的火车终于到站了，爸爸妈妈让小明坐在长椅上，他们去接小明的姥姥。
突然，一声巨响如春雷般震耳，原来是日本侵略者在向下投zhadan。
小明还没明白怎么回事，长椅已经被气浪掀翻，小明摔倒在地上，急忙往前走找爸爸妈妈。
可是，小明眼前的景象完全变了样：原本繁华的火车站变成了一堆废墟，茫茫人海不见了踪影，有的被炸弹炸死了;有的受了伤;还有的匆匆离开火车站。
地上血流成河。
小明惊恐地看着眼前的一切，顿时坐在地上嚎啕大哭起来，空气中到处弥漫着硝烟，没人搭理小明，小明拼命喊：“爸爸——妈妈——”可爸爸妈妈再也不能答应他了……可恶的战争让多少人的家庭支离破碎;让多少人无家可归;让多少孩子像小明一样可怜。
希望和平之神永驻人间，停止战争，让世界成为和平之神的家吧!战争中的孩子作文(二)平时的上海火车南站人山人海，1937年8月28日也照常一样。
火车站里，有的人拿着包袱，有的人背着老人，还有的人抱着孩子，人们都焦急地等待着火车快点到站，把他们带到远离战争的地方。
随着一声巨响，地洞山摇，时不时地还有许多房屋倒塌，曾经高高耸立的月台楼也只剩下了小半截。
人们惊慌失措地奔跑着，其中一对妇夫妇和其它几个人挤来挤去，终于逃了出去，摆脱了炸弹的袭击。
没等他们出去多远，一颗炸弹又飞了下来，一下子就炸死了不计其数的人，上海火车南站的人几乎无一幸存。
有一颗炸弹，孩子的妈妈倒下了，她用最后的声音喊道：“带好孩子。
”孩子的爸爸扔下所有的东西，抱起孩子，在烟雾中奋力奔跑，要找一个让孩子安全藏生的地方。
终于，他们来到了一个铁架上，他把孩子藏进了铁架的空隙处。
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小学四年级下册语文第四单元作文：战争与
孩子
我的语文课本上有一张照片，这是1937年8月28日，日本轰炸上海火车南站时，一位记者拍到的一个无助的孤儿的照片。
1937年7月7日，日本发动了“卢沟桥事变”，侵华战争全面爆发。
战火的硝烟弥漫到了上海，许多老百姓都先后赶往火车站，暂时逃往别的地区。
一时间，火车站台上乱哄哄地挤满了人。
这些人中有的在讨论国家局势，有的为暂时离开家乡而感到难过；有的心急如焚，有的则在担心家人的安危……终于，火车来了，大家推推挤挤上了车，总算松了口气。
此时已近黄昏，突然，阴沉的天空上闪出一种冷笑的光。
几架日本轰炸机疾飞而来。
顿时，炸弹如雨点般打下来。
车上的旅客惊慌失措，争先恐后地冲出火车，直奔出火车站。
其中有一对夫妇抱着他们一岁孩子。
但日本鬼子在他们后面紧追不舍。
孩子的爸爸首先失去了宝贵的生命。
妈妈抱着孩子继续逃命，她已筋疲力尽，可妈妈为了保护孩子，仍然不顾一切地跑。
但是由于受了伤，妈妈跑得很慢，最终也被枪打中了。
妈妈临死前对孩子说：“孩子，爸爸和妈妈就要离开你了，你要坚强活下去，长大了打鬼子，给爸爸妈妈报仇！”
说完便永远地睡着了。
孩子哇哇大哭，仿佛在说：“爸爸妈妈，你们怎么了？快醒醒啊！”
轰炸过后的火车站，废墟一片，血流成河，尸横遍野，惨不忍睹。
这时，一位记者拍下了这个哭着的孩子。
后来，一位中年男子把孩子收留了。
十年后，这个孩子终于成为了一名出色的儿童团团员。
当然，父母之仇，他会永不忘记。
让我们也铭记这段历史吧！决不能让历史的悲剧重演！
在一次无意间的翻书中，我看到了一张照片，是一张战争中的孩子。
战争的残酷是无法形容的，在战争中死去了许多人，图中的小男孩是个幸存者。
从图中所知，小男孩的父母可能被日军炸毁的废墟压死了。
他紧张地坐在火车铁轨上，拳头握得紧紧的，眼里充满了恐惧，那眼神好像在说：“妈妈，你在哪儿，快来抱抱我嘛!”这个小男孩一直在大哭，似乎知道自己已经成为孤儿了。
从小男孩的神情来看，他恨透了日本人，真想拿着刀把日本人给杀了。
这个小男孩以后的命运如何?谁会来照料他呢?许许多多的问题伴随着他，让小男孩懂得了战争带来的残酷和悲惨。
过了一阵子，日军被中国人打败了，赶走了，路边的一位老奶奶走过，把小男孩收留了。
经过老奶奶的细心照料，
小男孩渐渐长大，有了学业，接着有了自己的家庭，过上了幸福安宁的日子。
在以后的日子里，他经常用自己的亲身经历来告诉身边的人，战争有多么残酷，还有和平的来之不易。
我们应该珍惜现在的美好日子。
生活在战争中的孩子们：
你们好！
电视上，几乎每天都会播出你们那无奈的神情。
啊，我看见了，你们美丽的家园变成了废墟，你们那双无神、恐惧的眼神，更是令我心寒。
你们在亲人遗体前那凄惨的痛哭声，我听见了；你们心中的向往，对于和平那强烈的向往，我更听见了！
炮火摧残了你们的家园，当我得知你们还处在战争的硝烟中时，我就为你们感到伤心与难受。
你们的家园毁了，失去了心爱的校园，失去了亲爱的爸爸妈妈，也许还失去了其他亲人。
当我们还在父母的怀抱中撒娇时，你们却过早地尝到了痛苦与折磨；当我们背着书包高高兴兴地去上学时，你们却失去了心爱的老师、同学……一切的一切，都是万恶的战争！
你们的生活本该是平静而又幸福的。
罪恶的侵略者，让无情的子弹来摧残你们的家园，让你们失去了太多太多。
你们的家园呢？老师呢？同学呢？亲人呢？书包呢？你们的
幼小的心灵留下了创伤，从此，你们的童年将会有一段不可磨灭的黑色的记忆！
我知道，你们恨战争，发自内心地恨战争，恨它毁了你们的一切。
可我也知道，你们面对现实，是无奈的。
和平，对你们来说一是一个遥远的字眼儿。
平日里，你们饱经患难，吃不饱，穿不暖，巨大的悲痛又笼罩着你们的心灵，一想到这，我的心就像被揪着一样的疼。
尽管黑暗笼罩着你们的心灵，不过，只要我们携起手呼吁，“要和平不要战争！”，我相信，一切就一定会好起来的，你们一定会重返校园，重建起你们美丽的家园！
此致
敬礼
时刻关心你们的好朋友：杨菁
20XX年1月21日。