高中数学专题练习常用逻辑用语

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数学高中专题 常用逻辑用语

数学高中专题     常用逻辑用语

数学高中专题常用逻辑用语1、逻辑联结词:⑴且(and) :命题形式p q ∧;⑵或(or):命题形式p q ∨;⑶非(not):命题形式p ⌝.2、⑴全称量词——“所有的”、“任意一个”等,用“∀”表示;全称命题p:)(,xpMx∈∀;全称命题p的否定⌝p:)(,xpMx⌝∈∃。

⑵存在量词——“存在一个”、“至少有一个”等,用“∃”表示;特称命题p:)(,xpMx∈∃;特称命题p的否定⌝p:)(,xpMx⌝∈∀;高考理科数学新课标对常用逻辑用语的要求:3、简单的逻辑连接词了解逻辑连接词或,且,非的含义4、全称量词与存在量词(1)理解全称量词与存在量词的意义(2)能正确的对含有一个量词的命题进行否定高考对常用逻辑用语主要考查逻辑联结词的应用、特(全)称命题的否定、充要条件的判断等.高考中集合属于基础题,多与不等式相结合考查集合的交、并、补运算及集合间的关系.近五年除了2012年及2016年其余都以小题形式出现,试题难度较小。

题型1: 充分条件、必要条件、充要条件的判断与证明。

此类题目出现的频率较高,多与不等式,三角,立体几何等知识点交汇出现。

1.(2015重庆理4)“1x >”是“12og ()l 20x +<”的( ).A. 充要条件B. 充分不必要条件C. 必要不充分条件D. 既不充分也不必要条件5.(2015北京理4)设α,β是两个不同的平面,m 是直线且m α⊂,“//m β”是“//αβ”的( ). A. 充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C. 充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 变式练习1.(2015天津理4,文4)设x ∈R ,则“21x -< ”是“220x x +->”的( ). A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件2.(2015安徽理3)设:1<<2p x ,:21xq >,则p 是q 成立的( ).A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件 3.(2015陕西理6,文6)“sin cos αα=”是“cos 20α=”的( ). A .充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要 4.(2015湖北理5)设12,,,n a a a ∈R ,3n …. 若p :12,,,n a a a 成等比数列;q :22222221212312231()()()n n n n a a a a a a a a a a a a --++++++=+++ ,则( ). A. p 是q 的充分条件,但不是q 的必要条件 B .p 是q 的必要条件,但不是q 的充分条件C .p 是q 的充分必要条件D .p 既不是q 的充分条件,也不是q 的必要条件题型2:判断含逻辑联结词的命题的真假1.(2015浙江理6)设,A B 是有限集,定义(,)()()d A B card A B card A B =- ,其中()card A 表示有限集A 中的元素个数,命题①:对任意有限集,A B ,“A B ≠”是“ (,)0d A B >”的充分必要条件; 命题②:对任意有限集,,A B C ,(,)(,)(,)d A C d A B d B C +…. 下列判断正确的是( ).A. 命题①和命题②都成立B. 命题①和命题②都不成立C. 命题①成立,命题②不成立D. 命题①不成立,命题②成立题型3: 全(特)称命题的否定1.(2015全国I 理3)设命题:p n ∃∈N ,22n n >,则p ⌝为( ). A .n ∀∈N ,22n n > B .n ∃∈N ,22n n … C .n ∀∈N ,22n n … D .n ∃∈N ,22n n = 变式练习1.(2015浙江理4)命题“**,()f n n ∀∈∈N N 且()f n n …的否定形式是( ). A. **,()f n n ∀∈∈N N 且()f n n > B. **,()f n n ∀∈∈N N 或()f n n > C. **00,()f n n ∃∈∈N N 且00()f n n > D. **00,()f n n ∃∈∈N N 或00()f n n >题型 4 四种命题及关系1(2015山东文5)设m ∈N ,命题“若0m >,则方程20x x m +-=有实根”的逆否命题 是( ).A. 若方程20x x m +-=有实根,则0m > B. 若方程20x x m +-=有实根,则0m … C. 若方程20x x m +-=没有实根,则0m > D. 若方程20x x m +-=没有实根,则0m …题型5:充分条件、必要条件、充要条件的判断与证明1.(2015湖南文3) 设x ∈R ,则“1x >”是“21x >”的( ). A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件2.(2015四川文4) 设,a b 为正实数,则“1a b >>”是“22log log 0a b >>”的( ). A.充要条件 B.充分不必要条件 C.必要不充分条件 D.既不充分也不必要条件 变式练习1.(2015浙江文3)设a ,b 是实数,则“0a b +>”是“0ab >”的( ). A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充分必要条件 D. 既不充分也不必要条件2.(2015重庆文2)“1x =”是“2210x x -+=”的( ). A. 充要条件 B.充分不必要条件 C. 必要不充分条件 D.既不充分也不必要条件3.(2015安徽文3)设p :3x <,q :13x -<<,则p 是q 成立的( ). A .充要条件 B .充分不必要条件 C .必要不充分条件 D .既不充分也不必要条件4.(2015北京文6)设a ,b 是非零向量,“a b =a b ⋅”是“//a b ”的( ). A. 充分而不必要条件 B. 必要而不充分条件 C. 充分必要条件 D. 既不充分也不必要条件 D .p 既不是q 的充分条件,也不是q 的必要条件1.命题“∀x ∈R ,x 3﹣x 2+1≤0”的否定是( )A .不存在x ∈R ,x 3﹣x 2+1≤0B .∃x 0∈R ,x﹣x+1≥0C .∃x 0∈R ,x﹣x+1>0D .∀x ∈R ,x 3﹣x 2+1>02..下列叙述中正确的是( )A .若,,a b c R ∈,则“20ax bx c ++≥”的充分条件是“240b ac -≤” B .若,,a b c R ∈,则“22ab cb >”的充要条件是“a c >”C .命题“对任意x R ∈,有20x ≥”的否定是“存在x R ∈,有20x ≥” D .l 是一条直线,,αβ是两个平面,若,l l αβ⊥⊥,则//αβ 3.下列四个结论:①若p q ∧是真命题,则p ⌝可能是真命题;②命题“2000,10x R x x ∃∈--<”的否定是“2,10x R x x ∃∈--≥”; ③“5a >且5b >-”是“0a b +>”的充要条件; ④当0a <时,幂函数a y x =在区间()0+∞,上单调递减. 其中正确结论的个数是( )A 、0个B 、 1个C 、2个D 、3个4.已知a ,b 都是实数,那么“>”是“lna >lnb”的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件 以下说法错误的是( )A .命题“若“x 2﹣3x+2=0,则x=1”的逆否命题为“若x≠1,则x 2﹣3x+2≠0”B .“x=2”是“x 2﹣3x+2=0”的充分不必要条件C .若命题p :存在x 0∈R ,使得x 02﹣x 0+1<0,则¬p :对任意x ∈R ,都有x 2﹣x+1≥0D .若p 且q 为假命题,则p ,q 均为假命题 5.设a R ∈,则1a >是11a< 的 ( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充要条件 D .既不充分也不必要条件 6.若“x ∈[2,5]或x ∈{x|x <1或x >4}”是假命题,则x 的取值范围是 . 7.命题“∀x ∈R ,x 2≥0”的否定是 .8.若命题“∃x ∈R ,使x 2+(a ﹣1)x+1<0”是假命题,则实数a 的取值范围为 . 9.命题“若x 2﹣2x ﹣3>0,则x <﹣1或x >3”的逆否命题是 .10.若“∀x ∈[0,],tanx <m”是假命题,则实数m 的最大值为 .11.若命题“存在x ∈R ,使得2x 2﹣3ax+9<0成立”为假命题,则实数a 的取值范围是 .12.设x ∈R ,则“|x ﹣2|<1”是“x 2+x ﹣2>0”的 条件.(填充分不必要、必要不充分、充要条件、既不充分也不必要) 13.有下列命题:①双曲线与椭圆有相同的焦点;②“”是“2x 2﹣5x ﹣3<0”必要不充分条件;③“若xy=0,则x 、y 中至少有一个为0”的否命题是真命题.;④若p 是q 的充分条件,r 是q 的必要条件,r 是s 的充要条件,则s 是p 的必要条件; 其中是真命题的有: .(把你认为正确命题的序号都填上)14.已知命题p :x≤1,命题q :≥1,则命题p 是命题q 的 条件.15.(2015福建理7)若,l m 是两条不同的直线,m 垂直于平面α ,则“l m ⊥ ”是“//l α”的 ( B ). A .充分而不必要条件 B .必要而不充分条件 C .充要条件 D .既不充分也不必要条件 16.(2015福建文12)“对任意π0,2x ⎛⎫∈ ⎪⎝⎭,sin cos k x x x <”是“1k <”的( ). A .充分而不必要条件 B .必要而不充分条件 C .充要条件 D .既不充分也不必要条件17.(2015湖北文5) 1l ,2l 表示空间中的两条直线,若p :1l ,2l 是异面直线,q :1l ,2l 不相交,则( ).A .p 是q 的充分条件,但不是q 的必要条件B .p 是q 的必要条件,但不是q 的充分条件C .p 是q 的充分必要条件。

高中数学第一章集合与常用逻辑用语考点专题训练(带答案)

高中数学第一章集合与常用逻辑用语考点专题训练(带答案)

高中数学第一章集合与常用逻辑用语考点专题训练单选题1、设全集U={−2,−1,0,1,2,3},集合A={−1,2},B={x∣x2−4x+3=0},则∁U(A∪B)=()A.{1,3}B.{0,3}C.{−2,1}D.{−2,0}答案:D分析:解方程求出集合B,再由集合的运算即可得解.由题意,B={x|x2−4x+3=0}={1,3},所以A∪B={−1,1,2,3},所以∁U(A∪B)={−2,0}.故选:D.2、已知集合M={x|x=m−56,m∈Z},N={x|x=n2−13,n∈Z},P={x|x=p2+16,p∈Z},则集合M,N,P的关系为()A.M=N=P B.M⊆N=PC.M⊆N P D.M⊆N,N∩P=∅答案:B分析:对集合M,N,P中的元素通项进行通分,注意3n−2与3p+1都是表示同一类数,6m−5表示的数的集合是前者表示的数的集合的子集,即可得到结果.对于集合M={x|x=m−56,m∈Z},x=m−56=6m−56=6(m−1)+16,对于集合N={x|x=n2−13,n∈Z},x=n2−13=3n−26=3(n−1)+16,对于集合P={x|x=p2+16,p∈Z},x=p2+16=3p+16,由于集合M,N,P中元素的分母一样,只需要比较其分子即可,且m,n,p∈Z,注意到3(n−1)+1与3p+1表示的数都是3的倍数加1,6(m−1)+1表示的数是6的倍数加1,所以6(m−1)+1表示的数的集合是前者表示的数的集合的子集,所以M⊆N=P.故选:B.3、下列各式中关系符号运用正确的是()A.1⊆{0,1,2}B.∅⊄{0,1,2}C.∅⊆{2,0,1}D.{1}∈{0,1,2}答案:C分析:根据元素和集合的关系,集合与集合的关系,空集的性质判断即可.根据元素和集合的关系是属于和不属于,所以选项A错误;根据集合与集合的关系是包含或不包含,所以选项D错误;根据空集是任何集合的子集,所以选项B错误,故选项C正确.故选:C.4、设a,b是实数,集合A={x||x−a|<1,x∈R},B={x||x−b|>3,x∈R},且A⊆B,则|a−b|的取值范围为()A.[0,2]B.[0,4]C.[2,+∞)D.[4,+∞)答案:D分析:解绝对值不等式得到集合A,B,再利用集合的包含关系得到不等式,解不等式即可得解.集合A={x||x−a|<1,x∈R}={x|a−1<x<a+1},B={x||x−b|〉3,x∈R}={x|x<b−3或x>b+3}又A⊆B,所以a+1≤b−3或a−1≥b+3即a−b≤−4或a−b≥4,即|a−b|≥4所以|a−b|的取值范围为[4,+∞)故选:D5、设全集U={1,2,3,4,5},集合M满足∁U M={1,3},则()A.2∈M B.3∈M C.4∉M D.5∉M答案:A分析:先写出集合M,然后逐项验证即可由题知M={2,4,5},对比选项知,A正确,BCD错误故选:A6、已知集合A={(x,y)|x,y∈N∗,y≥x},B={(x,y)|x+y=8},则A∩B中元素的个数为()A.2B.3C.4D.6答案:C分析:采用列举法列举出A∩B中元素的即可.由题意,A∩B中的元素满足{y≥xx+y=8,且x,y∈N∗,由x+y=8≥2x,得x≤4,所以满足x+y=8的有(1,7),(2,6),(3,5),(4,4),故A∩B中元素的个数为4.故选:C.【点晴】本题主要考查集合的交集运算,考查学生对交集定义的理解,是一道容易题.7、已知集合A={(x,y)||x|+|y|≤2,x∈Z,y∈Z},则A中元素的个数为()A.9B.10C.12D.13答案:D分析:利用列举法列举出集合A中所有的元素,即可得解.由题意可知,集合A中的元素有:(−2,0)、(−1,−1)、(−1,0)、(−1,1)、(0,−2)、(0,−1)、(0,0)、(0,1)、(0,2)、(1,−1)、(1,0)、(1,1)、(2,0),共13个.故选:D.8、已知U=R,M={x|x≤2},N={x|−1≤x≤1},则M∩∁U N=()A.{x|x<−1或1<x≤2}B.{x|1<x≤2}C.{x|x≤−1或1≤x≤2}D.{x|1≤x≤2}答案:A分析:先求∁U N,再求M∩∁U N的值.因为∁U N={x|x<−1或x>1},所以M∩C U N={x|x<−1或1<x≤2}.故选:A.多选题9、已知集合A={0,1,2},B={a,2},若B⊆A,则a=()A.0B.1C.2D.0或1或2答案:AB分析:由B⊆A,则B={0,2}或B={1,2},再根据集合相等求出参数的值;解:由B⊆A,可知B={0,2}或B={1,2},所以a=0或1.故选:AB.小提示:本题考查根据集合的包含关系求参数的值,属于基础题.10、已知集合A={x|x=2m−1,m∈Z},B={x|x=2n,n∈Z},且x1、x2∈A,x3∈B,则下列判断正确的是()A.x1x2∈A B.x2x3∈BC.x1+x2∈B D.x1+x2+x3∈A答案:ABC分析:本题首先可根据题意得出A表示奇数集,B表示偶数集,x1、x2是奇数,x3是偶数,然后依次对x1x2、x2x3、x1+x2、x1+x2+x3进行判断,即可得出结果.因为集合A={x|x=2m−1,m∈Z},B={x|x=2n,n∈Z},所以集合A表示奇数集,集合B表示偶数集,x1、x2是奇数,x3是偶数,A项:因为两个奇数的积为奇数,所以x1x2∈A,A正确;B项:因为一个奇数与一个偶数的积为偶数,所以x2x3∈B,B正确;C项:因为两个奇数的和为偶数,所以x1+x2∈B,C正确;D项:因为两个奇数与一个偶数的和为偶数,所以x1+x2+x3∈B,D错误,故选:ABC.11、已知命题p:∃x∈R,ax2−4x−4=0,若p为真命题,则a的值可以为()A.-2B.-1C.0D.3答案:BCD分析:根据给定条件求出p为真命题的a的取值范围即可判断作答,当a=0时,x=−1,p为真命题,则a=0,当a≠0时,若p为真命题,则Δ=16+16a≥0,解得a≥−1且a≠0,综上,p为真命题时,a的取值范围为a≥−1.故选:BCD12、已知集合A={x∈R|x2−3x−18<0},B={x∈R|x2+ax+a2−27<0},则下列命题中正确的是()A.若A=B,则a=−3B.若A⊆B,则a=−3C.若B=∅,则a≤−6或a≥6D.若B A时,则−6<a≤−3或a≥6答案:ABC分析:求出集合A,根据集合包含关系,集合相等的定义和集合的概念求解判断.A={x∈R|−3<x<6},若A=B,则a=−3,且a2−27=−18,故A正确.a=−3时,A=B,故D不正确.若A⊆B,则(−3)2+a⋅(−3)+a2−27≤0且62+6a+a2−27≤0,解得a=−3,故B正确.当B=∅时,a2−4(a2−27)≤0,解得a≤−6或a≥6,故C正确.故选:ABC.13、已知集合P={1,2},Q={x|ax+2=0},若P∪Q=P,则实数a的值可以是()A.−2B.−1C.1D.0答案:ABD分析:由题得Q⊆P,再对a分两种情况讨论,结合集合的关系得解.因为P∪Q=P,所以Q⊆P.由ax+2=0得ax=−2,当a=0时,方程无实数解,所以Q=∅,满足已知;当a≠0时,x=−2a ,令−2a=1或2,所以a=−2或−1.综合得a=0或a=−2或a=−1.故选:ABD小提示:易错点睛:本题容易漏掉a=0. 根据集合的关系和运算求参数的值时,一定要注意考虑空集的情况,以免漏解.填空题14、已知集合A={x|3≤x<7},C={x|x>a},若A⊆C,求实数a的取值范围_______.答案:(−∞,3)分析:根据集合的包含关系画出数轴即可计算.∵A⊆C,∴A和C如图:∴a<3.所以答案是:(−∞,3).15、若A={x|x2+(m+2)x+1=0,x∈R},且A∩R+=∅,则m的取值范围是__.答案:m>﹣4.解析:根据题意可得A是空集或A中的元素都是小于等于零的,然后再利用判别式以及韦达定理求解即可.解:A∩R+=∅知,A有两种情况,一种是A是空集,一种是A中的元素都是小于等于零的,若A=∅,则Δ=(m +2)2﹣4<0,解得﹣4<m<0 ,①若A≠∅,则Δ=(m +2)2﹣4≥0,解得m≤﹣4或m≥0,又A中的元素都小于等于零∵两根之积为1,∴A中的元素都小于0,∴两根之和﹣(m+2)<0,解得m>﹣2∴m≥0,②由①②知,m>﹣4,所以答案是:m>﹣4.小提示:易错点点睛:本题考查利用交集的结果求参数,本题在求解中容易忽略A=∅的讨论,导致错解,同时本题也可以采取反面考虑结合补集思想求解.16、设集合A={−4,2m−1,m2},B={9,m−5,1−m},又A∩B={9},求实数m=_____.答案:−3分析:根据A∩B={9}得出2m−1=9或m2=9,再分类讨论得出实数m的值.因为A∩B={9},所以9∈A且9∈B,若2m−1=9,即m=5代入得A={−4,9,25},B={9,0,−4},∴A∩B={−4,9}不合题意;若m2=9,即m=±3.当m=3时,A={−4,5,9},B={9,−2,−2}与集合元素的互异性矛盾;当m=−3时,A={−4,−7,9},B={9,−8,4},有A∩B={9}符合题意;综上所述,m=−3.所以答案是:−3解答题17、已知集合A={x|x2−ax+a2−19=0},集合B={x|x2−5x+6=0},集合C={x|x2+2x−8=0}.(1)若A∩B={2},求实数a的值;(2)若A∩B≠∅,A∩C=∅,求实数a的值.答案:(1)−3(2)−2分析:(1)求出集合B={2,3},由A∩B={2},得到2∈A,由此能求出a的值,再注意3∉A检验即可;(2)求出集合C={−4,2},由A∩B≠∅,A∩C=∅,得3∈A,由此能求出a,最后同样要注意检验.(1)因为集合A={x|x2−ax+a2−19=0},集合B={x|x2−5x+6=0}={2,3},且A∩B={2},所以2∈A ,所以4−2a +a 2−19=0,即a 2−2a −15=0,解得a =−3或a =5.当a =−3时,A ={x |x 2+3x −10=0}={−5,2},A ∩B ={2},符合题意;当a =5时,A ={x |x 2−5x +6=0}={2,3},A ∩B ={2,3},不符合题意.综上,实数a 的值为−3.(2)因为A ={x |x 2−ax +a 2−19=0},B ={2,3},C ={x |x 2+2x −8=0}={−4,2},且A ∩B ≠∅,A ∩C =∅,所以3∈A ,所以9−3a +a 2−19=0,即a 2−3a −10=0,解得a =−2或a =5.当a =−2时,A ={x |x 2+2x −15=0}={−5,3},满足题意;当a =5时,A ={x |x 2−5x +6=0}={2,3},不满足题意.综上,实数a 的值为−2.18、设α:m −1≤x ≤2m ,β:2≤x ≤4,m ∈R ,α是β的必要条件,但α不是β的充分条件,求实数m 的取值范围.答案:[2,3]分析:由题意可知α是β的必要不充分条件,可得出集合的包含关系,进而可得出关于实数m 的不等式组,由此可解得实数m 的取值范围.由题意可知,α是β的必要不充分条件,所以,{x |m −1≤x ≤2m }{x |2≤x ≤4},所以{m −1≤22m ≥4,解之得2≤m ≤3. 因此,实数m 的取值范围是[2,3].。

高中常用逻辑用语

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高中常用逻辑用语1. 高中常用逻辑用语啊,那可太重要啦!就像我们走路需要看清路一样,逻辑用语能让我们的思维更清晰呀!比如“如果明天下雨,我就不出门”,这就是一个简单的逻辑关系嘛。

2. 嘿,高中常用逻辑用语,不就是帮我们理清思路的好帮手嘛!就好比在迷宫里找到正确的路线一样。

像“要么选文科,要么选理科”,是不是很直白?3. 哇塞,高中常用逻辑用语真的很神奇呢!它就像一把钥匙,能打开我们思维的大门呀!“所有的三角形内角和都是 180 度”,这就是一个典型例子呀。

4. 高中常用逻辑用语呀,那可是学习中不可或缺的呀!这不就跟我们每天要吃饭一样重要嘛!“只要努力学习,就会取得好成绩”,大家都懂吧?5. 哎呀呀,高中常用逻辑用语,简直就是思维的导航仪呀!就像在海上航行需要指南针一样。

“没有一个人不喜欢美好的事物”,是不是这样?6. 嘿哟,高中常用逻辑用语,可太有意思啦!它就像游戏里的规则,让一切都有条有理呢!比如“只有认真听讲,才能学好知识”。

7. 哇哦,高中常用逻辑用语,那可是相当重要哇!就好像盖房子需要坚实的基础一样。

“有的同学喜欢数学”,这就是一种存在呀。

8. 高中常用逻辑用语,不就是让我们说话做事更有条理嘛!像给混乱的线团找到线头一样。

“若一个数是偶数,则它能被 2 整除”,多清晰呀。

9. 哎呀,高中常用逻辑用语,真是神奇的东西呢!就像魔法棒一样能让我们的思维变得更厉害!“不是正数就是负数”,很简单易懂吧。

10. 高中常用逻辑用语,那绝对是学习的好帮手呀!就跟好朋友一样可靠呢!“只要坚持锻炼,身体就会健康”,这道理多浅显。

我的观点结论就是:高中常用逻辑用语非常重要,能帮助我们更好地理解和表达,一定要好好掌握呀!。

高中数学常用逻辑用语符号有哪些

高中数学常用逻辑用语符号有哪些

高中数学常用逻辑用语符号有哪些1、几何符号⊥ ∥ ∠ ⌒ ⊙ ≡ ≌ △2、代数符号∝ ∧ ∨ ~∫ ≠ ≤ ≥ ≈ ∞ ∶3、运算符号如加号(+),减号(-),乘号(×或·),除号(÷或/),两个集合的并集(∪),交集(∩),根号(√),对数(log,lg,ln),比(:),微分(dx),积分(∫),曲线积分(∮)等.4、集合符号∪ ∩ ∈5、特殊符号∑ π(圆周率)6、推理符号|a| ⊥ ∽ △ ∠ ∩ ∪ ≠ ≡ ± ≤ ∈ ←↑ → ↓ ↖ ↗ ↘ ↙ ∥ ∧ ∨&; §① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑩Γ Δ Θ Λ Ξ Ο Π Σ Φ Χ Ωα β γ δ ε ζ η θ ι κ λ μ νξ ο π ρ σ τ υ φ χ ψ ωⅠ Ⅱ Ⅲ Ⅳ Ⅴ Ⅵ Ⅶ Ⅷ Ⅸ Ⅹ Ⅺ Ⅻⅰ ⅱ ⅲ ⅳ ⅴ ⅵ ⅶ ⅷ ⅸ ⅹ∈ ∏ ∑ ∕ √ ∝ ∞ ∟ ∠ ∣ ∥ ∧ ∨ ∩ ∪ ∫ ∮∴ ∵ ∶ ∷ ∽ ≈ ≌ ≒ ≠ ≡ ≤ ≥ ≧ ≮ ≯ ⊕ ⊙ ⊥⊿ ⌒ ℃指数0123:o1237、数量符号如:i,2+i,a,x,自然对数底e,圆周率π.8、关系符号如“=”是等号,“≈”是近似符号,“≠”是不等号,“>”是大于符号,“<”是小于符号,“≥”是大于或等于符号(也可写作“≮”),“≤”是小于或等于符号(也可写作“≯”),.“→ ”表示变量变化的趋势,“∽”是相似符号,“≌”是全等号,“∥”是平行符号,“⊥”是垂直符号,“∝”是成正比符号,(没有成反比符号,但可以用成正比符号配倒数当作成反比)“∈”是属于符号,“?”是“包含”符号等.9、结合符号如小括号“()”中括号“[]”,大括号“{}”横线“—”10、性质符号如正号“+”,负号“-”,绝对值符号“| |”正负号“±”11、省略符号如三角形(△),直角三角形(Rt△),正弦(sin),余弦(cos),x 的函数(f(x)),极限(lim),角(∠),∵因为,(一个脚站着的,站不住)∴所以,(两个脚站着的,能站住)总和(∑),连乘(∏),从n个元素中每次取出r个元素所有不同的组合数(C(r)(n) ),幂(A,Ac,Aq,x^n)等.。

专题02 常用逻辑用语(学生版)高中数学53个题型归纳与方法技巧总结篇

专题02 常用逻辑用语(学生版)高中数学53个题型归纳与方法技巧总结篇

【考点预测】一、充分条件、必要条件、充要条件1高中数学53个题型归纳与方法技巧总结篇专题02常用逻辑用语.定义如果命题“若p ,则q ”为真(记作p q ⇒),则p 是q 的充分条件;同时q 是p 的必要条件.2.从逻辑推理关系上看(1)若p q ⇒且q p ,则p 是q 的充分不必要条件;(2)若p q 且q p ⇒,则p 是q 的必要不充分条件;(3)若p q ⇒且q p ⇒,则p 是q 的的充要条件(也说p 和q 等价);(4)若p q 且q p ,则p 不是q 的充分条件,也不是q 的必要条件.对充分和必要条件的理解和判断,要搞清楚其定义的实质:p q ⇒,则p 是q 的充分条件,同时q 是p 的必要条件.所谓“充分”是指只要p 成立,q 就成立;所谓“必要”是指要使得p 成立,必须要q 成立(即如果q 不成立,则p 肯定不成立).二.全称量词与存在童词(1)全称量词与全称量词命题.短语“所有的”、“任意一个”在逻辑中通常叫做全称量词,并用符号“∀”表示.含有全称量词的命题叫做全称量词命题.全称量词命题“对M 中的任意一个x ,有()p x 成立”可用符号简记为“,()x M p x ∀∈”,读作“对任意x 属于M ,有()p x 成立”.(2)存在量词与存在量词命题.短语“存在一个”、“至少有一个”在逻辑中通常叫做存在量词,并用符号“∃”表示.含有存在量词的命题叫做存在量词命题.存在量词命题“存在M 中的一个0x ,使0()p x 成立”可用符号简记为“00,()x M P x ∃∈”,读作“存在M 中元素0x ,使0()p x 成立”(存在量词命题也叫存在性命题).三.含有一个量词的命题的否定(1)全称量词命题:,()p x M p x ∀∈的否定p ⌝为0x M ∃∈,0()p x ⌝.(2)存在量词命题00:,()p x M p x ∃∈的否定p ⌝为,()x M p x ∀∈⌝.注:全称、存在量词命题的否定是高考常见考点之一.【方法技巧与总结】1.从集合与集合之间的关系上看设{}{}|(),|()A x p x B x q x ==.(1)若A B ⊆,则p 是q 的充分条件(p q ⇒),q 是p 的必要条件;若A B ,则p 是q 的充分不必要条件,q 是p 的必要不充分条件,即p q ⇒且q p ;注:关于数集间的充分必要条件满足:“小⇒大”.(2)若B A ⊆,则p 是q 的必要条件,q 是p 的充分条件;(3)若A B =,则p 与q 互为充要条件.2.常见的一些词语和它的否定词如下表原词语等于)(=大于)(>小于)(<是都是任意(所有)至多有一个至多有一个否定词语不等于)(≠小于等于)(≤大于等于)(≥不是不都是某个至少有两个一个都没有(1)要判定一个全称量词命题是真命题,必须对限定集合M 中的每一个元素x 证明其成立,要判断全称量词命题为假命题,只要能举出集合M 中的一个0x ,使得其不成立即可,这就是通常所说的举一个反例.(2)要判断一个存在量词命题为真命题,只要在限定集合M 中能找到一个0x 使之成立即可,否则这个存在量词命题就是假命题.【题型归纳目录】题型一:充分条件与必要条件的判断题型二:根据充分必要条件求参数的取值范围题型三:全称量词命题与存在量词命题的真假题型四:全称量词命题与存在量词命题的否定题型五:根据命题的真假求参数的取值范围【典例例题】题型一:充分条件与必要条件的判断例1.(2022·河北·模拟预测)“11a <”是“2,20x x x a ∃∈-+<R ”的()A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件例2.(2022·重庆·三模)已知0a >且1a ≠,“函数()x f x a =为增函数”是“函数()1a g x x -=在()0,∞+上单调递增”的()A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件例3.(2022·湖北·模拟预测)在等比数列{}n a 中,已知20200a >,则“20212024a a >”是“20222023a a >”的()A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件例4.(2022·山东·德州市教育科学研究院二模)已知m ,n 是两条不重合的直线,α是一个平面,n ⊂α,则“m α⊥”是“m n ⊥”的()A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件例5.(2022·四川·宜宾市教科所三模(理))已知两条直线m ,n 和平面α,则m n ⊥的一个充分条件是()A .m α⊥且n α⊥B .m α∥且n ⊂αC .m α⊥且n ⊂αD .m α∥且n α∥(多选题)例6.(2022·山东临沂·二模)已知a ,b ∈R ,则使“1a b +>”成立的一个必要不充分条件是()A .221a b +>B .||||1a b +>C .221a b +>D .4110b a b++>【方法技巧与总结】1.要明确推出的含义,是p 成立q 一定成立才能叫推出而不是有可能成立.2.充分必要条件在面对集合问题时,一定是小集合推出大集合,而大集合推不出小集合.3.充分必要条件考察范围广,失分率高,一定要注意各个知识面的培养.题型二:根据充分必要条件求参数的取值范围例7.(2022·湖南怀化·一模)已知,a R ∈,且“x a >”是“22x x >”的充分不必要条件,则a 的取值范围是___________.例8.(2022·浙江·高三专题练习)若2()4x a -<成立的一个充分不必要条件是1102x+≤-,则实数a 的取值范围为()A .(,4]-∞B .[1,4]C .(1,4)D .(1,4]例9.(2022·山西晋中·二模(理))已知条件p :11x -<<,q :x m >,若p 是q 的充分不必要条件,则实数m 的取值范围是()A .[)1,-+∞B .(),1-∞-C .()1,0-D .(],1-∞-例10.(2022·河南平顶山·高三期末(文))若1102x+≤-是()24x a -<成立的一个充分不必要条件,则实数a 的取值范围为()A .(],4 -B .[]1,4C .()1,4D .(]1,4例11.(2022·全国·高三专题练习(文))若关于x 的不等式1x a -<成立的充分条件是04x <<,则实数a 的取值范围是()A .(-∞,1]B .(-∞,1)C .(3,+∞)D .[3,+∞)例12.(2022·湖南怀化·一模)已知,a R ∈,且“x a >”是“22x x >”的充分不必要条件,则a 的取值范围是___________.例13.(2022·重庆·高三阶段练习)若不等式x a <的一个充分条件为20x -<<,则实数a 的取值范围是___________.例14.(2022·全国·高三专题练习(文))已知集合233|1,,224A y y x x x ⎧⎫⎡⎤==-+∈⎨⎬⎢⎥⎣⎦⎩⎭,{}2|1B x x m =+≥.若“x A ∈”是“x B ∈”的充分条件,则实数m 的取值范围为________.例15.(2022·全国·高三专题练习)已知函数()f x A ,关于x 的不等式2()(21)0x m x m --+≤的解集为B .(1)当m =2时,求()A B R ;(2)若x ∈A 是x ∈B 的充分条件,求实数m 的取值范围.例16.(2022·天津·汉沽一中高三阶段练习)不等式5212xx ->+的解集是A ,关于x 的不等式22450x mx m --≤的解集是B .(1)若1m =,求A B ;(2)若A B B ⋃=,求实数m 的取值范围.(3)设:p 实数x 满足22430x ax a -+<,其中>0a ,命题:q 实数x 满足2260280x x x x ⎧--≤⎨+->⎩.若p 是q 的必要不充分条件,求实数a 的取值范围.例17.(2022·陕西·武功县普集高级中学高三阶段练习(理))已知条件{}22:4410p A x x ax a =-+-≤∣,条件{}2:20q B xx x =--≤∣.U =R .(1)若1a =,求()U A B ⋂ .(2)若q 是p 的必要不充分条件,求a 的取值范围.【方法技巧与总结】1.集合中推出一定是小集合推大集合,注意包含关系.2.在充分必要条件求解参数取值范围时,要注意端点是否能取到问题,容易出错.题型三:全称量词命题与存在量词命题的真假例18.(2022·黑龙江齐齐哈尔·三模(理))已知01b a <<<,下列四个命题:①(0,)∀∈+∞x ,x x a b >,②(0,1)x ∀∈,log log a b x x >,③(0,1)x ∃∈,a b x x >,④(0,)x b ∃∈,log x a a x >.其中是真命题的有()A .①③B .②④C .①②D .③④例19.(2022·江西·二模(理))已知命题1p :存在00x >,使得0044+≤x x ,命题2p :对任意的x ∈R ,都有tan 2x =22tan 1tan xx-,命题3p :存在0x ∈R ,使得003sin 4cos 6+=x x ,其中正确命题的个数是()A .0B .1C .2D .3例20.(2022·河南·新乡县高中模拟预测(理))已知函数()f x 和()g x 的定义域均为[],a b ,记()f x 的最大值为1M ,()g x 的最大值为2M ,则使得“12M M >”成立的充要条件为()A .[]1,x a b ∀∈,[]2,x a b ∀∈,()()12f x g x >B .[]1,x a b ∀∈,[]2,x a b ∃∈,()()12f x g x >C .[]1,x a b ∃∈,[]2,x a b ∀∈,()()12f x g x >D .[],x a b ∀∈,()()f xg x >例21.(2022·浙江·高三专题练习)下列命题中,真命题为()A .存在0x R ∈,使得00x e ≤B .直线a b ⊥,a ⊂平面α,平面b αβ= ,则平面αβ⊥C .224sin (,)sin y x x k k Z xπ=+≠∈最小值为4D .1a >,1b >是1ab >成立的充分不必要条件(多选题)例22.(2022·全国·高三专题练习)下列命题中的真命题是()A .∀x ∈R ,2x -1>0B .∀x ∈N *,(x -1)2>0C .∃x ∈R ,lg x <1D .∃x ∈R ,tan x =2例23.(2022·全国·高三专题练习)下列命题中正确的是_____(写出正确命题的序号)(1)[]0,x a b ∃∈,使()()00f x g x >,只需()()max min f x g x >;(2)[],x a b ∀∈,()()f x g x >恒成立,只需()()min 0f x g x ->⎡⎤⎣⎦;(3)[]1,x a b ∀∈,[]2,x c d ∈,()()12f x g x >成立,只需()()min max f x g x >;(4)[]1,x a b ∃∈,[]2,x c d ∈,()()12f x g x >,只需()()min min f x g x >.【方法技巧与总结】1.全称量词命题与存在量词命题的真假判断既要通过汉字意思,又要通过数学结论.2.全称量词命题和存在量词命题的真假性判断较为简单,注意细节即可.题型四:全称量词命题与存在量词命题的否定例24.(2022·四川成都·三模(理))命题“x ∀∈R ,e 20x +>”的否定是().A .0x ∃∈R ,0e 20x +≤B .x ∀∈R ,e 20x +≤C .0x ∃∈R ,0e 20x +>D .0x ∀∈R ,0e 20x +<例25.(2022·云南昆明·模拟预测(文))已知命题p :*N n ∀∈,22n n +≥,则p ⌝为()A .*N n ∀∉,22n n +<B .*N n ∀∈,22n n +<C .*0N n ∃∉,2002n n +<D .*0N n ∃∈,2002n n +<例26.(2022·江西赣州·二模(文))已知命题p :x ∀∈R ,sin cos x x +≥p ⌝为()A .x ∀∈R ,sin cos x x +<B .x ∃∉R ,sin cos x x +<C .x ∀∉R ,sin cos x x +<D .x ∃∈R ,sin cos x x +<例27.(2022·辽宁·建平县实验中学模拟预测)命题“()00,x ∃∈+∞,00ln 1x x ≥-”的否定是()A .()00,x ∃∈+∞,00ln 1x x <-B .()00,x ∃∉+∞,00ln 1x x ≥-C .()0,x ∀∈+∞,ln 1x x <-D .()0,x ∀∉+∞,ln 1x x ≥-例28.(2022·山东潍坊·二模)十七世纪,数学家费马提出猜想:“对任意正整数2n >,关于x ,y ,z 的方程n n n x y z +=没有正整数解”,经历三百多年,1995年数学家安德鲁·怀尔斯给出了证明,使它终成费马大定理,则费马大定理的否定为()A .对任意正整数n ,关于x ,y ,z 的方程n n n x y z +=都没有正整数解B .对任意正整数2n >,关于x ,y ,z 的方程n n n x y z +=至少存在一组正整数解C .存在正整数2n ≤,关于x ,y ,z 的方程n n n x y z +=至少存在一组正整数解D .存在正整数2n >,关于x ,y ,z 的方程n n n x y z +=至少存在一组正整数解例29.(2022·全国·高三专题练习(文))已知命题p :存在一个无理数,它的平方是有理数,则p ⌝为()A .任意一个无理数,它的平方不是有理数B .存在一个无理数,它的平方不是有理数C .任意一个无理数,它的平方是有理数D .存在一个无理数,它的平方是无理数例30.(2022·山西晋中·模拟预测(理))命题p :0x ∀≥,222e 3x x -+≤,则¬p 为___________.【方法技巧与总结】1.全称量词命题与存在量词命题的否定是将条件中的全称量词和存在量词互换,结论变否定.1.全称量词命题和存在量词命题的否定要注意否定是全否,而不是半否.题型五:根据命题的真假求参数的取值范围例31.(2022·山东青岛·一模)若命题“R x ∀∈,210ax +≥”为真命题,则实数a 的取值范围为()A .0a >B .0a ≥C .0a ≤D .1a ≤例32.(2022·浙江·高三专题练习)若命题“存在R x ∈,使220x x m ++≤”是假命题,则实数m 的取值范围是()A .(],1-∞B .(),1-∞C .()1,+∞D .[)1,+∞例33.(2022·江苏·南京市宁海中学模拟预测)若命题“[]1,4x ∀∈时,2x m >”是假命题,则m 的取值范围()A .16m ≥B .m 1≥C .16m <D .1m <例34.(2022·黑龙江齐齐哈尔·二模(文))若命题“[]()21,3,2130a ax a x a ∃∈---+-<”为假命题,则实数x 的取值范围为()A .[]1,4-B .50,3⎡⎤⎢⎥⎣⎦C .[]51,0,43⎡⎤⎢⎥⎣-⎦ D .[)51,0,43⎛⎤- ⎥⎝⎦例35.(2022·全国·高三专题练习)若“[,34x ππ∀∈-,tan x m ≥”是真命题,则实数m 的最大值为___________.例36.(2022·全国·高三专题练习)已知定义在R 上的函数()h x 满足'2()()0h x h x +>且21(1)e h =,其中2x1()e h x >的解集为A .函数21()1x x f x x -+=-,()()1xg x a a =>,若1x A ∀∈,2x A ∃∈使得()()12f x g x =,则实数a 的取值范围是___________.例37.(2022·湖北·荆门市龙泉中学二模)若命题“0,,63x ππ⎡⎤∃∈⎢⎥⎣⎦0tan x m >”是假命题,则实数m 的取值范围是__________.例38.(2022·全国·高三专题练习)若“[]01,1x ∃∈-,020x a +->”为假命题,则实数a 的最小值为______.例39.(2022·全国·高三专题练习)在①x ∃∈R ,2220x ax a ++-=,②a ∃∈R ,使得区间()2,4A =,(),3B a a =满足A B =∅ 这两个条件中任选一个,补充在下面的横线上,并解答.已知命题p :[]1,2x ∀∈,20x a -≥,命题q :______,p ,q 都是真命题,求实数a 的取值范围.例40.(2022·全国·高三专题练习)若f (x )=x 2-2x ,g (x )=ax +2(a >0),∀x 1∈[-1,2],∃x 0∈[-1,2],使g (x 1)=f (x 0),求实数a 的取值范围.【方法技巧与总结】1.在解决求参数的取值范围问题上,可以先令两个命题都为真命题,如果哪个是假命题,去求真命题的补级即可.2.全称量词命题和存在量词命题的求参数问题相对较难,要注重端点出点是否可以取到.【过关测试】一、单选题1.(2022·河北·模拟预测)已知2:10p x ax -+=无解,()2:()4q f x a x =-为增函数,则p 是q 的()A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件2.(2022·北京房山·二模)已知,αβ是两个不同的平面,直线l α⊄,且αβ⊥,那么“//l α”是“l β⊥”的()A .充分而不必要条件B .必要而不充分条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件3.(2022·江苏·华罗庚中学高三阶段练习)若1z ,2z 为复数,则“12z z -是纯虚数”是“1z ,2z 互为共轭复数”的()A .充要条件B .充分不必要条件C .必要不充分条件D .既不充分也不必要条件4.(2022·全国·高三专题练习)命题“12x ∀≤≤,220x a -≤”是真命题的一个必要不充分条件是()A .1a ≥B .3a ≥C .2a ≥D .4a ≤5.(2022·全国·高三专题练习)已知下列四个命题:正确的是()1p :00x ∃>,使得00ln 1x x >-;2p :R x ∀∈,都有210x x -+>;3p :00x ∃>,使得001ln1x x >-+;4p :()0,x ∀∈+∞,使得121log 2xx ⎛⎫> ⎪⎝⎭.A .2p ,4pB .1p ,4pC .2p ,3pD .1p ,3p 6.(2022·重庆南开中学模拟预测)命题“2x ∀≥,24x ≥”的否定为()A .02x ∃≥,204x <B .2x ∀≥,24x <C .02x ∃<,204x <D .2x ∀<,24x <7.(2022·江西景德镇·模拟预测(理))已知命题:函数32()(21)(0,0)f x x ax m a x m a m =++--->>,且关于x 的不等式|()|f x m <的解集恰为(0,1),则该命题成立的必要非充分条件为()A .m a ≥B .m a ≤C .2m a ≥D .2m a ≤8.(2022·全国·高三专题练习)定义{|,}A B x x A x B -=∈∉,设A 、B 、C 是某集合的三个子集,且满足()()A B B A C -⋃-⊆,则()()A C B B C ⊆-⋃-是A B C =∅ 的()A .充要条件B .充分非必要条件C .必要非充分条件D .既非充分也非必要条件二、多选题9.(2022·广东茂名·模拟预测)下列四个命题中为真命题的是()A .“a b <”是“22ac bc <”的必要不充分条件B .设,A B 是两个集合,则“A B A = ”是“A B ⊆”的充要条件C .“0,0x x e ∀>>”的否定是“0,0x x e ∃≤≤”D .8名同学的数学竞赛成绩分别为:80,68,90,70,88,96,89,98,则该数学成绩的15%分位数为70(注:一般地,一组数据的第P 百分位数是这样一个值,它使得这组数据中至少有%P 的数据小于或者等于这个值,且至少有()100%P -的数据大于或者等于这个值.)10.(2022·全国·高三专题练习)设0a >,0b >,且a b ,则“2a b +>”的一个必要条件可以是()A .332a b +>B .222a b +>C .1ab >D .112a b+>11.(2022·辽宁实验中学模拟预测)已知x ,y 均为正实数,则下列各式可成为“x y <”的充要条件是()A .11x y>B .sin sin x y x y ->-C .cos cos x y x y -<-D .22e e x y x y -<-12.(2022·湖北·武汉市武钢三中高三阶段练习)下列命题正确的是()A .“关于x 的不等式20mx x m ++>在R 上恒成立”的一个必要不充分条件是14m >B .设,x y ∈R ,则“2x 且2y ”是“224x y + ”的必要不充分条件C .“1a >”是“11a<”的充分不必要条件D .命题“[]0,1,0x x a ∃∈+ ”是假命题的实数a 的取值范围为{0}aa >∣三、填空题13.(2022·河南·南阳中学高三阶段练习(文))若命题“20001,30x x ax a ∃>-++<”是假命题,则a 的取值范围是_______.14.(2022·浙江·高三学业考试)已知函数2()23=-+f x x x ,2()log g x x m =+,若对[]12,4x ∀∈,[]28,16x ∃∈,使得12()()f x g x ≥,则实数m 的取值范围为______.15.(2022·全国·模拟预测(理))已知函数()()2221f x x ax a a =-+-∈R ,则“方程()0f x =在区间(),0 -和()1,+∞上各有一个解”的一个充分不必要条件是a =______.(写出满足条件的一个值即可)16.(2022·全国·高三专题练习)已知():ln p f x x a x =-在[)2+∞,上单调递增,:q a m <.若p 是q 的充分不必要条件,则实数m 的取值范围为____________.四、解答题17.(2022·全国·高三专题练习)已知函数()f x =的定义域为集合A ,函数()g x =B ,(1)当0a =时,求A B ;(2)设命题:p x A ∈,命题:q x B ∈,p q 是的充分不必要条件,求实数a 的取值范围.18.(2022·全国·高三专题练习)已知集合11122x A x ⎧⎫-=-<⎨⎬⎩⎭,{}227100B x x ax a =-+<,a ∈R .(1)当0a >时,x A ∈是x B ∈的充分条件,求实数a 的取值范围;(2)若R B A ⊆ ,求实数a 的取值范围.19.(2022·全国·高三专题练习)已知p :22114x y m m+=+-表示焦点在x 轴上的椭圆,q :2,10x R x mx ∃∈-+<,(1)若p 是真命题,求m 的取值范围;(2)若p ,q 都是真命题,求m 的取值范围.20.(2022·全国·高三专题练习)设:24p x ≤<,q :实数x 满足()222300x ax a a --<>.(1)若1a =,且,p q 都为真命题,求x 的取值范围;(2)若p 是q 的充分不必要条件,求实数a 的取值范围.21.(2022·全国·高三专题练习)已知集合{}2,1x A y y x ==≤,{}21,R B x a x a a =+≤≤-∈.求:(1)若A B =∅ ,求实数a 的取值范围.(2)若“x A ∈”是“x B ∈”的充分不必要条件,求实数a 的取值范围22.(2022·全国·高三专题练习)已知幂函数2242()(1)m m f x m x -+=-在(0,)+∞上单调递增,函数()2g x x k =-.(1)求m 的值;(2)当[1,2)x ∈时,记(),()f x g x 的值域分别为集合A ,B ,设:,:p x A q x B ∈∈,若p 是q 成立的必要条件,求实数k 的取值范围.(3)设2()()1F x f x kx k =-+-,且|()|F x 在[0,1]上单调递增,求实数k 的取值范围.。

常用逻辑用语高一数学

常用逻辑用语高一数学

第02练 常用逻辑用语1.充分、必要条件的判断: (1)定义法:①分清条件和结论:分清哪个是条件,哪个是结论; ②找推式:判断“q p ⇒”及“p q ⇒”的真假; ③下结论:根据推式及定义下结论.(2)等价法:将命题转化为另一个等价的又便于判断真假的命题。

(3)集合法:写出集合A={x|p(x)}及B={x|q(x)},利用集合之间的包含关系进行判断。

2.充要条件的证明:(1)证明充要条件时要分别证明充分性和必要性,二者缺一不可。

一般地,证明“p 成立的充要条件是q ”,①充分性:把q 当作已知条件,结合命题的前提条件,推出p ; ②必要性:把p 当作已知条件,结合命题的前提条件,推出q ;(2)等价证明:从条件开始,逐步推出结论,或者从结论开始,逐步推出条件,但要求每一步都是等价的。

3.应用充分、必要条件确定参数:利用充分条件和必要条件求参数的取值范围、主要是根据集合间的包含关系与充分条件和必要条件的关系,将问题转化为集合之间的关系,建立关于参数的不等式或不等式组求解。

4.判断全称量词命题、存在量词命题的真假:(1)要判定一个全称量词命题是真命题,必须对限定集合M 中的每个元素x ,证明p(x)成立;但要判定全称量词命题是假命题,只要能举出集合M 中的一个0x x =,使得)(0x p 不成立即可(这就是通常所说的“举出一个反例”).(2)要判定一个存在量词命题是真命题,只要在限定集合M 中,至少能找到一个0x x =;使)(0x p 成立即可。

否则,这一存在量词命题就是假命题。

一、单选题 1.“0a b >>”是“1ab>”的( ) A .充要条件B .充分不必要条件C .必要不充分条件D .既不充分也不必要条件 【答案】B【解析】解:由0a b >>,得1a b >,反之不成立,如2a =-,1b =-,满足1ab>,但是不满足0a b >>, 故“0a b >>”是“1ab>”的充分不必要条件.故选:B 2.命题“x ∀∈R ,23230x x -->”的否定为( ) A .x ∀∈R ,23230x x --≤B .x ∀∉R ,23230x x --≤ C .x ∃∈R ,23230x x --≤D .x ∃∉R ,23230x x --≤ 【答案】C【解析】命题“x ∀∈R ,23230x x -->”的否定为x ∃∈R ,23230x x --≤,故选:C 。

高中数学集合与常用逻辑用语100题(含答案解析)

高中数学集合与常用逻辑用语100题(含答案解析)

高中数学集合与常用逻辑用语100题(含答案解析)一、单选题1.已知集合{}2,0xA y y x ==≥,(){}ln 2B x y x ==-,则A B =( )A .[]1,2B .()1,2C .[)1,2D .(),-∞+∞2.已知,R a b ∈,则“ln ln a b >”是“sin sin a b b a +>+”的( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充要条件D .既不充分也不必要条件3.命题():0,p x ∀∈+∞,1ln x x +≤的否定为( ) A .()0,x ∃∈+∞,1ln x x +≤ B .()0,x ∀∈+∞,1ln x x +≥ C .()0,x ∃∈+∞,1ln x x +>D .()0,x ∀∈+∞,1ln x x +>4.若集合{}23A x Z x x =∈≤,{}2,B x y x y A ==∈,则A B =( )A .{}0,1,2B .{}0,2C .{}0,1D .{}1,25.已知向量(),2m k =-,()1,3n =,则“k 6<”是“m 与n 的夹角为钝角”的( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充要条件D .既不充分也不必要条件6.已知集合2{|230}A x x x =--≥,{B x y ==,则A B ⋃=( ) A .[)3,+∞B .[)2,+∞C .(][),10,-∞-⋃+∞D .(][),12,-∞-⋃+∞7.已知集合{}2()1A xx a =-<∣,{1,0,1,2,3}B =-,若{0,1}A B =,则实数a 的取值范围是( ) A .[0,1]B .(0,1)C .[1,)+∞D .(,0)-∞8.方程22x x =的所有实数根组成的集合为( ) A .()0,2B .(){}0,2C .{}0,2D .{}22x x =9.设全集{}24U x N x =∈-<<,{}0,2A =,则UA 为( )A .{}1,3B .{}0,1,3C .{}1,1,3-D .{}1,0,1,3-10.已知0a >,则“3a a a >”是“3a >”的( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充要条件D .既不充分也不必要条件11.设p :3x <,q :()()130x x +-<,则p 是q 成立的( ) A .充分必要条件 B .充分不必要条件 C .必要不充分条件 D .既不充分也不必要条件12.设π:3p α=;:tan q α=p 是q 的( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件13.设{M x x =≥,b = ) A .b M ⊆B .b M ∉C .{}b M ∉D .{}b M ⊆14.已知集合{A x y ==,{}1,2,3,4,5B =,则A B =( ). A .{}2,3B .{}1,2,3C .{}1,2,3,4D .{}2,3,415.已知非零向量a ,b ,c ,则“||1a b -≤,||2b c -≤”是“||3a c -≤”的( ) A .充分而不必要条件 B .必要而不充分条件 C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件16.设集合{}|33A x x =-<<,集合{}|25B x x =-≤≤,则A B =( ) A .{}|35x x -<≤B .{}|32x x -<≤-C .{}|23x x -≤<D .{}|35x x <≤17.已知集合(){}{}22log 213,40A x x B x x =-≤=-≤,则()A B =R ( )A .122x x ⎧⎫-≤≤⎨⎬⎩⎭ B .122x x ⎧⎫<≤⎨⎬⎩⎭C .{}22x x -≤≤D .∅18.命题“0x ∀>,2x x >”的否定是( )A .00x ∃>,200x x ≤B .00x ∃≤,200x x ≤C .0x ∀>,2x x ≤D .0x ∀≤,2x x >19.若01a <<,则“log log a a x y >”是“x y a a >”的( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充要条件D .既不充分也不必要条件20.若数列{}n a 满足11a =-,则“m ∀,*n N ∈,m n m n a a a +=”是“{}n a 为等比数列”的( )A .充分而不必要条件B .必要而不充分条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件21.设集合{}1,0,1,2A =-,{B y y ==,则A B =( ) A .{}0B .{}0,1,2C .{}0,1D .{}0,2 22.已知集合(){}ln 3A x N y x =∈=-,{}12B x x =-≤<,则A B =( ) A .{}1,0,1-B .{}1C .{}0,1D .{}0,1,223.已知集合{1,0,1,2,3,4}A =-,{}2ln 2B x x =<,图中阴影部分为集合M ,则M 中的元素个数为( )A .1B .2C .3D .424.设x ∈R ,则“(1)(2)0x x -+≥”是“|2|1x -<”的( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充要条件 D .既不充分也不必要条件25.设全集{}2,1,0,1,2,3U =--,集合{}1,0,1,3A =-,{}2,0,2B =-,则U ()A B ⋂=( ) A .{}0,1,2B .2,0,2C .{}0,2D .{}1,1,3-26.给出下列三个命题:①“全等三角形的面积相等”的否命题 ①若“2lg 0x =,则1x =-”的逆命题 ①“若x y ≠或x y ≠-,则x y ≠”的逆否命题.其中真命题的个数是( ) A .0B .1C .2D .327.已知全集2,1,0,1,2U ,{}21A x Z x =∈-<<,{}1,0,1B =-,则()U B A ⋂=( )A .∅B .{}0C .{}1D .{}0,128.已知集合{}2230A x x x =∈--<Z ,{}1,1,2,3B =-,则A B =( )A .{}1,2-B .{}1,1,2,3-C .{}1,2D .{}1,329.“4a <”是“过点()1,1有两条直线与圆2220x y y a ++-=相切”的( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充要条件D .既不充分也不必要条件30.已知集合{1,0,1,2,3,4,5}A =-,集合{|34}=-<<B x x ,则 A B =( ) A .{1,0,1,2,3}-B .{0,1,2,3}C .{1,0,1,2}-D .{1,0,1,2,3,4}-31.设集合{}12022A x x =-<<,{}22530B x x x =+-≤,则A B =( )A .{}32022x x -<≤B .132x x ⎧⎫-<≤⎨⎬⎩⎭C .112x x ⎧⎫-<≤⎨⎬⎩⎭D .{}1x x ≥-32.已知集合(){}2log 12A x x =-≤,{}2230B x x x =--≤,则()RA B =( )A .[]1,3B .()(),13,-∞-⋃+∞C .(]1,3D .(](),13,-∞⋃+∞33.已知集合{}2,3,4,5A =,{B x y ==,则A B =( )A .{}2B .{}3C .{}2,3D .{}2,3,434.“b <是“圆22:9C x y +=上有四个不同的点到直线:l y x b =-的距离等于1”的( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充要条件D .既不充分也不必要条件35.设命题3:,3n p n N n ∀∈>,则命题p 的否定为( ) A .3,3n n N n ∃∉> B .3,3n n N n ∃∉≤ C .3,3n n N n ∃∈≤D .3,3n n N n ∀∈>36.已知α,R β∈,则“cos cos αβ=”是“存在k Z ∈使得()1kk απβ=+-”的( ) A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件37.将有理数集Q 划分为两个非空的子集M 与N ,且满足M N Q M N ⋃=⋂=∅,,M 中的每一个元素都小于N 中的每一个元素,这种有理数的分割()M N ,就是数学史上有名的戴德金分割.试判断,对于任一戴德金分割()M N ,,下列选项中不可能成立的是( )A .M 有最大元素,N 有一个最小元素B .M 没有最大元素,N 也没有最小元素C .M 没有一个最大元素,N 有一个最小元素D .M 有一个最大元素,N 没有最小元素 38.设x R ∈,则“322x -≤”是“2102x x +≤-”的( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充要条件 D .既不充分也不必要条件39.设集合{}{}|14|3A x x B x x =-<<=≤,,则()B A =R ( )A .{}|34x x ≤<B .{}|34x x <<C .{}|13x x -<≤D .{}1x x >-40.若01a <<,则“log log a a b c <”是“b c >”的( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充要条件D .既不充分也不必要条件41.已知集合{}03A x x =<<,{}24B x x =≤,则A B =( )A .()0,2B .[)2,0-C .[)0,3D .(]0,242.已知集合{}02A x x =<<,{}2230B x x x =+-≥,则如图所示的阴影部分表示的集合为( )A .(][),32,-∞-⋃+∞B .()[),32,-∞-⋃+∞C .()(),02,-∞+∞D .(][),02,-∞⋃+∞43.若向量(),3a m =-,()3,1b =,则“1m <”是“向量a ,b 夹角为钝角”的( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件44.设集合{}A y y x ==,{B x y ==,全集为R ,则RA B =( )A .[)0,∞+B .(),0∞-C .{}0,1D .()(){}0,0,1,145.已知集合1|0,N 4x A x x x +⎧⎫=≤∈⎨⎬-⎩⎭,{0,1,2,3,4}B =,则( ) A .A B = B .B A C .A B B = D .A B46.若集合12xA x x ⎧⎫-=∈>⎨⎬⎩⎭R ,(){}2log 11B x x =+<,则A B =( ) A .1,3⎛⎫-∞ ⎪⎝⎭B .11,3⎛⎫- ⎪⎝⎭C .10,3⎛⎫⎪⎝⎭D .1,13⎛⎫ ⎪⎝⎭47.若集合{}20A x x x =-=,B x y ⎧=⎨⎩,则A B =( )A .∅B .{}0C .{}1D .{}0,148.已知集合{}24A x Z x =∈<,{}1,B a =,B A ⊆,则实数a 的取值集合为( ) A .{}2,1,0--B .{}2,1--C .{1,0}-D .{}1-49.若集合61A x ZN x ⎧⎫=∈∈⎨⎬-⎩⎭,(){}lg 3B x y x ==-,则A B =( ) A .{}2,3,4,7 B .{}3,4,7 C .{}1,4,7 D .{}4,750.已知集合{}2230A x x x =--<,{}15B x x =≤≤,则A B =( )A .(]1,5-B .(]1,1-C .()1,3D .[)1,351.已知,l m 是两条不同的直线,αβ,是两个不同的平面,命题p :若m α⊂,m β∥,则αβ∥;命题q :若m α⊥,l β⊥,αβ∥,则m l ∥;则下列命题正确的是( ) A .p q ∧B .p q ⌝∧C .p q ∨⌝D .p q ⌝∧⌝52.“2x =”是“2320x x -+=”的( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充要条件D .既不充分也不必要条件53.已知命题p :0x ∃∈R ,0sin 1x <;命题q :0x ∃∈R ,00sin cos x x +,则下列命题中的真命题是( ) A .p q ∧B .()p q ⌝∧C .()p q ∧⌝D .()p q ⌝∨54.已知集合{}2,x A y y x R ==∈,{}24B x x =≤,则A B =( )A .[]22-,B .[)2,0-C .[]0,2D .(]0,255.已知集合{}1,2,3,4,5,6A =,6,1B xx A x ⎧⎫=∈∈⎨⎬-⎩⎭N ,则集合B 的子集的个数是( ) A .3B .4C .8D .1656.已知全集{}N 27U x x =∈-≤<,(){}1,5,6UA B ⋃=,{}2,4B =,则图中阴影部分表示的集合是( )A .{}2,1,0,3--B .{}0,3C .{}0,2,3,4D .{}357.已知集合{}34A x x =-<<,{}250B x x x =+>.则A B ( )A .()5,4-B .()0,4C .()3,0-D .()5,0-58.已知集合(){},22,0M x y y x xy ==-≤,(){}2,5N x y y x ==-,则M N ⋂中的元素个数为( ) A .0B .1C .2D .l 或259.设集合402x A xx -⎧⎫=>⎨⎬+⎩⎭,{}27100B x x x =-+≥,则()R A B ⋂=( ) A .{}22x x -<< B .{}22x x -≤≤ C .{4x x ≤或}5x ≥D .{2x x ≤或}5x ≥60.设非零复数1z ,2z 在复平面内分别对应向量OA ,OB ,O 为原点,则OA OB ⊥的充要条件是( )A .211z z =-B .21i zz =C .21z z 为实数D .21z z 为纯虚数61.命题“若24x <,则22x -<<”的逆否命题是( ) A .若22x -<<,则24x < B .若24x ≥,则2x ≥或2x -≤ C .若22x -<<,则24x ≥ D .若2x ≥或2x -≤,则24x ≥62.已知集合(){}22,4A x y xy =+=,(){},2B x y y ==,则集合A B 中元素的个数为( ) A .3B .2C .1D .063.已知集合{}213M x x =+<,{}N x x a =<,若N M ⊆,则实数a 的取值范围为( ) A .[)1,+∞ B .[)2,+∞ C .(],1-∞D .(),1-∞64.已知集合{}23180A x x x =--≤,{}2log 1B x x =>,则A B =( )A .[)(]3,22,6-B .[)(]3,22,6--⋃C .[)3,2--D .(]2,665.已知命题p :“23m <<是方程22123x y m m+=--表示椭圆”的充要条件;命题q :“2b ac =是a ,b ,c 成等比数列”的必要不充分条件,则下列命题为真命题的是( ) A .p q ∧B .p q ∨⌝C .p q ⌝∨⌝D .p q ⌝∧⌝66.已知命题p :()010,x ∃∈+∞,0lg 1x >,则命题p 的否定为( ) A .()10,x ∀∈+∞,1lg x ≤ B .()10,x ∀∈+∞,lg 1x C .()10,x ∀∉+∞,lg 1xD .()10,x ∀∉+∞,1lg x ≤67.集合{}0,1,2,3A =的真子集的个数是( ) A .16B .15C .8D .768.已知集合{}1A x x =>,{}13B x x =-≤<,则()R A B ⋂=( ) A .{}13x x <<B .{}11x x -≤<C .{}13x x ≤<D .{}11x x -≤≤69.若p :24x ≤≤,q :13x ≤≤,则p 为q 的( ) A .充分必要条件 B .充分不必要条件 C .必要不充分条件D .既不充分又不必要条件70.若命题p 为“0x ∃≥,()10x x -<”,则p ⌝为( ) A .0x ∀<,()10x x -≥ B .0x ∀≥,()10x x -≥ C .0x ∃≥,()10x x -≥D .0x ∃<,()10x x -<71.已知p :a m <(其中R a ∈,m ∈Z ),q :关于x 的一元二次方程2210ax x ++=有一正一负两个根.若p 是q 的充分不必要条件,则m 的最大值为( ) A .1B .0C .1-D .272.命题“0x ∀>,210x ->”的否定为( ) A .0x ∀>,210x -≤ B .0x ∀≤,210x -≤ C .00x ∃>,0210x -≤D .00x ∃>,0210x ->73.已知{}2430M x x x =-+<,{|N x y ==,则M N ⋃=( )A .(]1,2B .(](),21,3-∞-⋃C .(](),23,-∞-+∞ D .(](),21,-∞-⋃+∞74.命题“0x ∃∈R ,使得320000x ax bx c +++=”的否定是( ) A .x ∃∉R ,320x ax bx c +++≠ B .x ∀∈R ,320x ax bx c +++≠ C .x ∀∉R ,320x ax bx c +++≠D .x ∀∈R ,320x ax bx c +++=75.已知集合{}220A xx x =+-≤∣, 集合(){}2log 1B x y x ==+∣, 则A B ⋂=( ) A .[-21],B .(-11],C .(]12-,D .[)1,∞+ 76.若集合{12}A x x =-<<∣,{|1B x x =<或}3x >,则()R A B ⋂=( ) A .{13}xx -<<∣ B .{11}xx -<<∣ C .{23}x x <≤∣ D .{12}xx ≤<∣ 77.已知命题20:,0p x x ∃∈R ,则p ⌝是( )A .2,0x x ∀∉RB .2,0x x ∀∈<RC .200,0x x ∃∈RD .200,0x x ∃∈<R78.若方程22121x y m m +=+--表示的曲线为C ,则( )A .21m -<<-是C 为椭圆的充要条件B .21m -<<-是C 为椭圆的充分条件C .312m -<<-是C 为焦点在x 轴上椭圆的充要条件D .302m -<<是C 为焦点在x 轴上椭圆的充分条件79.已知集合{}{|ln 1|A x x B x =<=,,则()R A B =( ) A .[2,e )B .(0,2)C .(2,e ]D .(0,e )80.“0mn >”是“方程221x y m n-=为双曲线方程”的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件二、多选题81.已知函数()()2221e xf x ax x =-+,则( )A .()f x 有零点的充要条件是1a <B .当且仅当(]0,1a ∈,()f x 有最小值C .存在实数a ,使得()f x 在R 上单调递增D .2a ≠是()f x 有极值点的充要条件 82.下列选项中,能够成为“关于x 的方程2||10x x a -+-=有四个不等实数根”的必要不充分条件是( ) A .51,4a ⎛⎫∈ ⎪⎝⎭B .51,4a ⎡⎫∈⎪⎢⎣⎭C .()1,2a ∈D .91,8a ⎛⎫∈ ⎪⎝⎭三、解答题83.若实数数列()12:,,,2n n A a a a n ≥满足()111,2,,1k k a a k n +-==-,则称数列nA 为E 数列.(1)请写出一个5项的E 数列5A ,满足150a a ==,且各项和大于零; (2)如果一个E 数列n A 满足:存在正整数()1234512345,,,,i i i i i i i i i i n <<<<≤使得12345,,,,i i i i i a a a a a 组成首项为1,公比为2-的等比数列,求n 的最小值;(3)已知()122,,,2m a a a m ≥为E 数列,求证:3211,,,222m a a a -为E 数列且224,,,222m a a a 为E 数列”的充要条件是“122,,,m a a a 是单调数列”.84.已知命题p :实数x 满足()42220x x a a ⋅+-⋅-≤;命题q :实数x 满足2320x x -+<.若p 是q 的必要条件,求实数a 的取值范围.85.设p :()224300x ax a a -+<>,q :211180x x -+≤.(1)若命题“()1,2x ∀∈,p 是真命题”,求a 的取值范围;(2)若p 是q 的充分不必要条件,求a 的取值范围.86.著名的“康托尔三分集”是由德国数学家康托尔构造的,是人类理性思维的产物,其操作过程如下:将闭区间[]0,1均分为三段,去掉中间的区间段12,33⎛⎫ ⎪⎝⎭记为第一次操作;再将剩下的两个闭区间10,3⎡⎤⎢⎥⎣⎦,2,13⎡⎤⎢⎥⎣⎦分别均分为三段,并各自去掉中间的区间段,记为第二次操作;…,如此这样,每次在上一次操作的基础上,将剩下的各个区间分别均分为三段,同样各自去掉中间的区间段.操作过程不断地进行下去,以至无穷.每次操作后剩下的闭区间构成的集合即是“康托尔三分集”.例如第一次操作后的“康托尔三分集”为120,,,133⎧⎫⎡⎤⎡⎤⎨⎬⎢⎥⎢⎥⎣⎦⎣⎦⎩⎭. (1)求第二次操作后的“康托尔三分集”;(2)定义[],s t 的区间长度为t s -,记第n 次操作后剩余的各区间长度和为()*n a n N ∈,求4a ;(3)记n 次操作后“康托尔三分集”的区间长度总和为n T ,若使n T 不大于原来的110,求n 的最小值.(参考数据:lg 20.3010=,lg30.4771=)87.已知命题p :“0x R ∃∈,20048x a x +≤”为假命题,命题q :“实数a 满足415a>-”.若p q ∨是真命题,p q ∧是假命题,求a 的取值范围. 88.求证:角θ为第二象限角的充要条件是sin 0tan 0θθ>⎧⎨<⎩. 89.已知P ={x |x 2-x -20≤0},非空集合S ={x |1-m ≤x ≤1+m }.若x ①P 是x ①S 的必要条件,求m 的取值范围.90.已知p :()222100x x a a -+-≥>,q :()()150x x +-<.(1)当3x =-时,p 为真命题,求实数a 的取值范围;(2)若p ⌝是q 的充分不必要条件:求实数a 的取值范围.91.已知集合{}2,12x A y y x ==-≤≤,集合{}1ln 2B x x =<≤,集合{}22320,0C x x ax a a =-+≤>. (1)求A B ;(2)若C A ⊆,求实数a 的取值范围.92.判断命题的真假:如果12,n n 分别是直线12,l l 的一个方向向量,则1l 与2l 垂直的充要条件是1n 与2n 垂直.四、填空题93.设集合{}{}240,,20A xx x A x x a =-≤∈=+≤R ∣∣,且[]2,1A B =-,则=a ___________.94.以下有关命题的说法错误的命题的序号是_______.①若命题p :某班所有男生都爱踢足球,则¬p :某班至少有一个男生爱踢足球; ①已知a ,b 是实数,那么“a b >”是"ln ln "a b >的必要不充分条件;①若αβ>则sin sin αβ>;①幂函数253(1)m y m m x --=--在,()0x ∈+∞时为减函数,则2m =.95.已知函数2()43f x x x =-+,()52g x mx m =+-,若对任意的[]11,4x ∈,总存在[]21,4x ∈,使12()()f x g x =成立,则实数m 的取值范围是 ________.96.曲线0:p x ∃∈R ,320010x x -+≥,则p ⌝为___________.97.命题“0x ∃①R ,使20mx -(m +3)x 0+m ≤0”是假命题,则实数m 的取值范围为__________.98.命题“x R ∃∈,20x +≤”的否定是______.五、概念填空99.存在量词与存在量词命题100.判断正误.(1)命题“任意一个自然数都是正整数”是全称量词命题.( )(2)命题“三角形的内角和是180 ”是全称量词命题.( )(3)命题“梯形有两边平行”不是全称量词命题.( )参考答案:1.C【解析】【分析】利用指数函数的性质可化简集合A ,根据对数函数性质得集合B ,然后计算交集.【详解】 由已知{}2,0[1,)x A y y x ∞==≥=+,{}ln(2)B x y x ==-(){|20}{|2},2x x x x =->=<=-∞,①[1,2)A B ⋂=.故选:C .2.A【解析】【分析】由ln ln a b >及对数函数的单调性可得0a b >>;将sin sin a b b a +>+变形化同构,进而构造函数,利用导数讨论函数的单调性可得a b >,即可得解.【详解】由ln ln a b >,得0a b >>.由sin sin a b b a +>+,得sin sin a a b b ->-.记函数()sin ()x x f x x R =-∈,则()1cos 0f x x '=-≥,所以函数()f x 在R 上单调递增,又sin sin a a b b ->-,则()()f a f b >,所以a b >.因此“ln ln a b >”是“sin sin a b b a +>+”的充分不必要条件.故选:A .3.C【解析】【分析】根据全称量词命题的否定直接得出结果.【详解】因为全称量词命题的否定是特称量词命题,故原命题的否定是()0,x ∃∈+∞,1ln x x +>.故选:C4.C【解析】【分析】先解不等式求出集合A ,再求出集合B ,然后求两集合的交集即可【详解】解不等式23x x ≤,得03x ≤≤,又x ∈Z ,所以{}0,1,2,3A =, 所以{}132,0,,1,22B x y x y A ⎧⎫==∈=⎨⎬⎩⎭,所以{}0,1A B =. 故选:C5.B【解析】【分析】先求出m 与n 的夹角为钝角时k 的范围,即可判断.【详解】当m 与n 的夹角为钝角时,0m n ⋅<,且m 与n 不共线,即6032k k -<⎧⎨≠-⎩所以k 6<且23k ≠-.故“k 6<”是“m 与n 的夹角为钝角”的必要不充分条件.故选B.6.D【解析】【分析】根据一元二次不等式的解法和函数定义域的定义,求得集合,A B ,集合集合并集的运算,即可求解.【详解】由不等式2230x x --≥,解得1x ≤-或3x ≥,所以集合{|1A x x =≤-或3}x ≥, 又由20x -≥,解得2x ≥,所以集合{}2B x x =≥,所以(][),12,A B ⋃=-∞-⋃+∞.故选:D .7.B【解析】【分析】按照交集的定义,在数轴上画图即可.【详解】由题可得集合{}{}2()111A xx a x a x a =-<=-<<+∣,所以要使{0,1}A B =,则需110112a a -≤-<⎧⎨<+≤⎩,解得01a <<, 故选:B.8.C【解析】【分析】首先求出方程的解,再根据集合的表示方法判断即可;【详解】解:由22x x =,解得2x =或0x =,所以方程22x x =的所有实数根组成的集合为{}{}2|20,2x R xx ∈==; 故选:C9.A 【解析】【分析】根据全集U 求出A 的补集即可.【详解】{}{}24=0,1,2,3U x N x =∈-<<,{}0,2A =,{}U =1,3A ∴.故选:A.10.B【解析】【分析】对a 的取值进行分类讨论,结合指数函数的单调性解不等式3a a a >,利用集合的包含关系判断可得出结论.【详解】若01a <<,由3a a a >可得3a <,此时01a <<;若1a =,则3a a a =,不合乎题意;若1a >,由3a a a >可得3a >,此时3a >.因此,满足3a a a >的a 的取值范围是{01a a <<或}3a >, 因为{01a a <<或}3a > {}3a a >,因此,“3a a a >”是“3a >”的必要不充分条件.故选:B.11.C【解析】【分析】解不等式化简命题q ,再利用充分条件、必要条件的定义直接判断作答.【详解】解不等式得:13x ,即:13q x -<<,显然{|13}x x -<< {|3}x x <,所以p 是q 成立的必要不充分条件.故选:C12.A【解析】【分析】根据特殊角的三角函数值以及充分条件与必要条件的定义可得结果.【详解】当π3α=时,tan α=p 则q 成立;当tan α=,3k k Z παπ=+∈,即若q 则p 不成立;综上得p 是q 充分不必要条件,故选:A.13.D【解析】【分析】根据元素与集合的关系,集合与集合的关系判断即可得解.【详解】解:因为{M x x =≥,b =所以b M ∈,{}b M ⊆.故选:D.14.C【解析】【分析】先化简集合A ,再利用集合的交集运算求解.【详解】因为集合{{}4A x y x x ==≤,{}1,2,3,4,5B =,所以A B = {}1,2,3,4,故选:C15.A【解析】【分析】根据充分、必要性的定义,结合向量减法的几何意义判断条件间的推出关系,即可得答案.【详解】由||1a b -≤,||2b c -≤,如下图示,||||||3a c a b b c -≤-+-≤,当且仅当a ,b ,c 共线时前一个等号成立,充分性成立;当||3a c -≤,不一定有||1a b -≤,||2b c -≤,必要性不成立. 综上,“||1a b -≤,||2b c -≤”是“||3a c -≤”的充分而不必要条件. 故选:A16.C【解析】【分析】利用集合的交运算求A B 即可.【详解】由题设,A B ={}|33x x -<<⋂{}|25{|23}x x x x -≤≤=-≤<. 故选:C17.A【解析】【分析】先求出集合A 和集合A 的补集,集合B ,再求出()A B ⋂R【详解】由22log (21)3log 8x -≤=,得0218x <-≤,解得1922x <≤, 所以1922A x x ⎧⎫=<≤⎨⎬⎩⎭,所以12R A x x ⎧=≤⎨⎩或x >92}, 由240x -≤得22x -≤≤,所以{}22B x x =-≤≤,所以()A B =R 122x x ⎧⎫-≤≤⎨⎬⎩⎭故选:A18.A【解析】【分析】根据命题的否定的定义判断.【详解】全称命题的否定是特称命题,命题“0x ∀>,2x x >”的否定是:00x ∃>,200x x ≤.故选:A.19.A【解析】【分析】根据一直关系判断,x y 的大小关系进行等价转化即可得解.【详解】由01a <<,log log 0a a x y y x >⇔>>,x y a a y x ≥⇔>,故为充分不必要条件. 故选:A20.A【解析】【分析】利用等比数列的定义通项公式即可判断出结论.【详解】解:“m ∀,*n N ∈,m n m n a a a +=”,取1m =,则11n n a a +=-, {}n a ∴为等比数列.反之不成立,{}n a 为等比数列,设公比为q ()0q ≠,则1m n m n a q +-+=-,()()112n n m m m n a a q q q --+-=-⨯-=,只有1q =-时才能成立满足m n m n a a a +=. ∴数列{}n a 满足11a =-,则“m ∀,*n N ∈,m n m n a a a +=”是“{}n a 为等比数列”的充分不必要故选:A .21.B【解析】【分析】求得集合B 中对应函数的值域,再求A B 即可.【详解】因为{B y y ==∣{|0}y y =≥,又{}1,0,1,2A =-, 故A B ={}0,1,2.故选:B22.C【解析】【分析】由对数函数定义域可求得集合A ,由交集定义可得结果.【详解】由30x ->得:3x <,(){}{}ln 30,1,2A x N y x ∴=∈=-=,{}0,1A B ∴⋂=.故选:C.23.C【解析】【分析】由Venn 图得到()A M A B =⋂求解. 【详解】如图所示()A M A B =⋂,2ln 2x <,22ln ln e x ∴<,解得e e x -<<且0x ≠,(e,0)(0,e)B ∴=-又{1,0,1,2,3,4}A =-,{1,1,2}A B ∴=-,(){0,3,4}A A B ∴⋂=,{0,3,4}M ∴=,所以M 中元素的个数为3 故选:C24.B【分析】根据充分必要条件的定义判断.【详解】(1)(2)0x x -+≥,则2x -≤或1≥x ,不满足21x -<,如2x =-,不充分,21x -<时,13x <<,满足(1)(2)0x x -+≥,必要性满足.应为必要不充分条件.故选:B .25.D【解析】【分析】根据集合的运算法则计算.【详解】由已知{1,1,3}U B =-,所以U (){1,1,3}A B =-.故选:D .26.B【解析】【分析】写出相应命题,根据相关知识直接判断可得.【详解】“全等三角形的面积相等”的否命题为:不全等的三角形的面积不相等.易知为假命题;若“2lg 0x =,则1x =-”的逆命题为:若1x =-,则2lg 0x =.显然为真命题;“若x y ≠或x y ≠-,则x y ≠”的逆否命题为:若x y =,则x y =且x y =-.易知为假命题. 故选:B27.C【解析】【分析】根据集合的运算法则计算.{2,1,2}U A =-,(){1}U B A =.故选:C .28.C【解析】【分析】求出集合A ,利用交集的定义可求得结果.【详解】{}{}{}2230130,1,2A x x x x x =∈--<=∈-<<=Z Z ,因此,{}1,2A B =. 故选:C.29.B【解析】【分析】先由已知得点()1,1在圆2220x y y a ++-=外,求出a 的范围,再根据充分条件和必要条件的定义分析判断【详解】由已知得点()1,1在圆2220x y y a ++-=外,所以22211210240a a ⎧++⨯->⎨+>⎩,解得14a -<<, 所以“4a <”是“过点()1,1有两条直线与圆2220x y y a ++-=相切”的必要不充分条件, 故选:B30.A【解析】【分析】根据交集的定义计算.【详解】由已知{1,0,1,2,3}A B =-.故选:A .【解析】【分析】化简集合B ,结合交集运算即可.【详解】 因为集合{}21253032B x x x x x ⎧⎫=+-≤=-≤≤⎨⎬⎩⎭,所以112A B x x ⎧⎫⋂=-<≤⎨⎬⎩⎭, 故选:C .32.D【解析】【分析】先解出集合A 、B ,再求A B ,从而求解补集.【详解】由()2log 12x -≤,即014x <-≤,解得15x <≤,所以(]1,5A =.由2230x x --≤得()3x -⋅()10x +≤,即13x -≤≤,所以[]1,3B =-,由此(]1,3A B =,于是()(]()R ,13,A B ⋂=-∞⋃+∞,故选:D.33.C【解析】【分析】由一元二次不等式的解法求出函数y B ,然后根据交集的定义即可求解.【详解】解:因为集合{}2,3,4,5A =,集合{{}{}23003B x y x x x x x ===-≥=≤≤,所以{}2,3A B ⋂=.故选:C.34.A【分析】根据直线和圆的位置关系求出b ,然后利用充分条件和必要条件的定义进行判断.【详解】①圆22:9C x y +=的半径3r =,若圆C 上恰有4个不同的点到直线l 的距离等于1,则必须满足圆心(0,0)到直线:l y x b =-的距离2d =<,解得b -<<又((⊆-,①“b <是“圆22:9C x y +=上有四个不同的点到直线:l y x b =-的距离等于1”的充分不必要条件.故选:A.35.C【解析】【分析】由全称命题的否定是特称命题即可得解.【详解】根据全称命题的否定是特称命题可知,命题3:,3n p n N n ∀∈>的否定命题为3,3n n N n ∃∈≤,故选:C36.D【解析】【分析】根据充分条件,必要条件的定义,以及诱导公式即可判断.【详解】(1)当存在k Z ∈使得()1kk απβ=+-时, 则()cos ,2,cos cos (1)cos ,21,k k n n Z k k n n Z βαπββ=∈⎧=+-=⎨-=+∈⎩;即不能推出cos cos αβ=.(2)当cos cos αβ=时,2k αβπ=+或2k απβ=-,k Z ∈,所以对第二种情况,不存在k Z ∈时,使得()1kk απβ=+-成立,故“cos cos αβ=”是“存在k Z ∈使得()1k k απβ=+-”的既不充分不必要条件.故选:D37.A【解析】【分析】由题意依次举例对四个命题判断,从而确定答案.【详解】M 有一个最大元素,N 有一个最小元素,设M 的最大元素为m ,N 的最小元素为n ,若有m <n ,不能满足M①N=Q ,A 错误;若{|M x Q x =∈<,{|2}N x Q x =∈;则M 没有最大元素, N 也没有最小元素,满足其它条件,故B 可能成立;若{|0}M x Q x =∈<,{|0}N x Q x =∈,则M 没有最大元素,N 有一个最小元素0,故C 可能成立;若{|0}M x Q x =∈,{}0N x Q x =∈;M 有一个最大元素,N 没有最小元素,故D 可能成立;故选:A .38.D【解析】 【分析】 首先解出绝对值不等式与分式不等式,再根据充分条件、必要条件的定义判断即可;【详解】解:因为322x -≤,所以33222x -≤-≤,解得1722x ≤≤;由2102x x +≤-,即()()212020x x x ⎧+-≤⎨-≠⎩,解得122x -≤<;所以1722x ≤≤与122x -≤<互相不能推出,故“322x -≤”是“2102x x +≤-”的既不充分也不必要条件; 故选:D39.B【解析】【分析】根据补集运算得{}R |3x B x =>,再根据交集运算求解即可.【详解】解:因为{}{}|14|3A x x B x x =-<<=≤,,所以{}R |3x B x =>,所以{}()|34R B A x x ⋂=<<故选:B40.A【解析】【分析】利用函数log a y x =在(0,)+∞单调递减,可得log log 0a a b c b c <⇔>>,分析即得解【详解】由01a <<,故函数log a y x =在(0,)+∞单调递减故log log 0a a b c b c <⇔>>即log log a a b c b c <⇒>,充分性成立; b c >推不出log log a a b c <,必要性不成立;故“log log a a b c <”是“b c >”的充分不必要条件.故选:A41.D【解析】解一元二次不等式求集合B ,再利用集合交运算求A B .【详解】 由题设,{}24{|22}B x x x x =≤=-≤≤,又{}03A x x =<<, 所以{}(]{|22}030,2A x x B x x -≤≤⋂<<==.故选:D42.A【解析】【分析】根据阴影部分表示的集合为R A B ⋂求解.【详解】 因为集合{}02A x x =<<,所以R {|0A x x =≤或2}x ≥, 又因为{}2230{|3B x x x x x =+-≥=≤-或1}x ≥, 所以阴影部分表示的集合为R {|3A B x x ⋂=≤-或2}x ≥,故选:A43.B【解析】【分析】 由向量a ,b 夹角为钝角可得0a b ⋅<且a ,b 不共线,然后解出m 的范围,然后可得答案.【详解】若向量a ,b 夹角为钝角,则0a b ⋅<且a ,b 不共线所以330133m m -<⎧⎨⋅≠-⋅⎩,解得1m <且9m所以“1m <”是“向量a ,b 夹角为钝角”的必要不充分条件故选:B44.B【分析】化简集合A ,B ,根据补集及交集运算即可.【详解】{}A y y x R ===,{[0,)B x y ∞===+(,0)R R A B B ∴==-∞,故选:B45.D【解析】【分析】解分式不等式求集合A ,再判断集合之间的包含关系,即可判断各选项的正误.【详解】由题设,{|14,N}{0,1,2,3}A x x x =-≤<∈=,又{0,1,2,3,4}B =,所以A B ,即A 、B 、C 错误,D 正确.故选:D46.C【解析】【分析】根据分式不等式解法解出集合A ,根据对数的运算法则计算出集合B ,再根据集合交集运算得结果. 【详解】(){}113003A x x x x x ⎧⎫=-⋅>=<<⎨⎬⎩⎭, (){}{}{}2log 1101211B x x x x x x =+<=<+<=-<<,①10,3A B ⎛⎫ ⎪⎝=⎭. 故选:C.47.B【解析】先化简集合A ,B ,再利用交集运算求解.【详解】 因为{}{}200,1A x x x =-==,B x y ⎧=⎨⎩={}|1x x <, 所以A B ={}0,故选:B48.C【解析】【分析】先解出集合A ,再根据B A ⊆确定集合B 的元素,可得答案.【详解】由题意得,{}{|22}1,0,1A x Z x =∈-<<=-,①{}1,B a =,B A ⊆, ①实数a 的取值集合为{}1,0-,故选:C.49.D【解析】【分析】首先用列举法表示集合A ,再根据对数函数的性质求出集合B ,最后根据交集的定义计算可得;【详解】 解:集合{}62,3,4,71A x Z N x ⎧⎫=∈∈=⎨⎬-⎩⎭,集合(){}{}lg 33B x y x x x ==-=>,则{}4,7A B ⋂=,故选:D .50.D【解析】【分析】先根据一元二次不等式解得集合A ,然后利用交集运算法则求出答案.【详解】解:由题意得:{}{}2230|13A x x x x x =--<=-<<,{}15B x x =≤≤ {}[)|131,3A B x x ∴=≤<=故选:D51.B【解析】【分析】先根据空间线面位置关系判断命题,p q 的真假,再根据且、或、非命题判断真假即可.【详解】解:命题p :若m α⊂,m β∥,则αβ∥,还可能相交,故是假命题,;命题q :若m α⊥,l β⊥,αβ∥,则m l ∥,是真命题.所以p ⌝为真命题,q ⌝为假命题,所以p q ∧,p q ∨⌝,p q ⌝∧⌝均为假命题,p q ⌝∧为真命题,故选:B52.A【解析】【分析】解方程2320x x -+=,利用集合的包含关系判断可得出结论.【详解】解方程2320x x -+=可得1x =或2x =,{}2 {}1,2,因此,“2x =”是“2320x x -+=”的充分不必要条件.故选:A.53.A【解析】【分析】判断命题p ,q 的真假,再借助真值表逐一判断作答.【详解】因当00x =时,0sin 01x =<,即命题p 是真命题,因当04x π=时,00sin cos x x +,即命题q 是真命题, 因此,p q ∧,p q ∨都是真命题,()p q ⌝∨是假命题,而p ⌝是假命题,则()p q ⌝∧是假命题,同理()p q ∧⌝是假命题,所以,B ,C ,D 都不正确,A 正确.故选:A54.D【解析】【分析】首先解一元二次不等式求出集合B ,再根据指数函数的性质求出集合A ,最后根据交集的定义计算可得;【详解】解:由24x ≤,即()()220x x -+≤,解得22x -≤≤,所以{}{}24|22B x x x x =≤=-≤≤,又{}()2,0,x A y y x R ∞==∈=+,所以(]0,2A B ⋂=. 故选:D55.C【解析】【分析】先求出集合B ,再根据子集的定义即可求解.【详解】依题意{}2,3,4B =,所以集合B 的子集的个数为328=,故选:C.56.B【解析】【分析】确定全集中的元素,根据(){}1,5,6U A B ⋃=可确定A B ⋃={}0,2,3,4,再结合图中阴影部分的含义即可得答案.全集{}{}N 270,1,2,3,4,5,6U x x =∈-≤<=,又因为(){}1,5,6U A B ⋃=,所以A B ⋃={}0,2,3,4,而{}2,4B =所以阴影部分表示的集合是()U A B ∩即为{}0,3,故选:B.57.B【解析】【分析】解不等式求得集合B ,由此求得A B .【详解】()()()2550,50,x x x x B +=+>⇒=-∞-⋃+∞, 又{34}A x x =-<<,所以()0,4A B =.故选:B58.A【解析】【分析】首先联立方程,然后判断交点个数,即可判断选项.【详解】首先联立方程22250y x y x xy =-⎧⎪=-⎨⎪≤⎩,得2230x x --=,解得:1x =-或3x =,当1x =-时,4y =-,此时0xy >,舍去;当3x =时,4y =,此时0xy >,舍去,所以M N ⋂为空集.故选:A59.B【分析】根据不等式的解法,分别求得集合,A B ,结合集合补集和交集的运算,即可求解.【详解】 由不等式402x x ->+,解得2x <-或4x >,所以{|2A x x =<-或4}x >, 又由不等式27100x x -+≥,解得2x ≤或5x ≥,所以{|2B x x =≤或5}x , 可得R {|24}A x x =-≤≤,所以()R A B ⋂={}22x x -≤≤.故选:B.60.D【解析】【分析】设()11111i ,z x y x y R =+∈,()22222i ,z x y x y R =+∈,则11(,)OA x y =,22(,)OB x y =,计算出21z z ,然后结合OA OB ⊥可得答案. 【详解】设()11111i ,z x y x y R =+∈,()22222i ,z x y x y R =+∈,则11(,)OA x y =,22(,)OB x y =, 且21212122122111()i z x x y y x y x y z x y ++-=+, 由OA OB ⊥知12120x x y y +=且12x y -210x y ≠,故OA OB ⊥的充要条件是21z z 为纯虚数, 故选:D .61.D【解析】【分析】根据命题和逆否命题的关系可得答案.【详解】 原命题的条件是“若24x <”,结论为“22x -<<”,则其逆否命题是:若2x ≥或2x -≤,则24x ≥,故选:D .【解析】【分析】利用直线与圆的位置关系判断.【详解】因为圆心(0,0)到直线y =2的距离d =2=r ,所以直线2y =与圆224x y +=相切,所以A B 的元素的个数是1,故选:C .63.C【解析】【分析】根据集合的包含关系,列出参数a 的不等关系式,即可求得参数的取值范围.【详解】①集合{}{}2131M x x x x =+<=<,且N M ⊆,①1a ≤.故选:C .64.B【解析】【详解】先求解集合A 和集合B 中的不等式,利用交集的定义即得解【分析】由2318(6)(3)0x x x x --=-+≤,解得36x -≤≤,则[]3,6A =-, 不等式2log 1x >,即2x ,可得2x <-或2x >,则(,2)(2,)B =-∞-⋃+∞所以[)(]3,22,6A B ⋂=--⋃故选:B .65.C【解析】【分析】先判断命题p,q 的真假,从而判断,p q ⌝⌝的真假,再根据“或”“且”命题的真假判断方法,可得答案.【详解】 当52m =时,22123x y m m+=--表示圆, 故命题p :“23m <<是方程22123x y m m+=-- 表示椭圆”的充要条件是假命题, 命题q :“2b ac =是a ,b ,c 成等比数列”的必要不充分条件为真命题,则p ⌝是真命题,q ⌝是假命题,故p q ∧是假命题,p q ∨⌝是假命题,p q ⌝∨⌝是真命题,p q ⌝∧⌝是假命题, 故选:C66.A【解析】【分析】根据特称命题的否定是全称命题,结合已知条件,即可求得结果.【详解】因为命题p :()010,x ∃∈+∞,0lg 1x >,故命题p 的否定为:()10,x ∀∈+∞,1lg x ≤. 故选:A.67.B【解析】【分析】确定集合的元素个数,利用集合真子集个数公式可求得结果.【详解】集合A 的元素个数为4,故集合A 的真子集个数为42115-=.故选:B.68.D【解析】【分析】先求出集合A 的补集,进而求交集即可.【详解】①{}1A x x =>,①(]R ,1A ∞=-,又{}13B x x =-≤<,①()[]R 1,1A B ⋂=-.故选:D69.D【解析】【分析】根据充分条件和必要条件的定义即可得出答案.【详解】解:因为p :24x ≤≤,q :13x ≤≤, 所以,p q q p ⇒⇒,所以p 为q 的既不充分又不必要条件.故选:D.70.B【解析】【分析】特称命题的否定是全称命题,把存在改为任意,把结论否定.【详解】“0x ∃≥,()10x x -<”的否命题为“0x ∀≥,()10x x -≥”,故选:B71.C【解析】【分析】 由一元二次方程根的分布可得010a∆>⎧⎪⎨<⎪⎩求命题q 的参数a 范围,再由命题间的关系求m 的最值即可.【详解】因为2210ax x ++=有一正一负两个根,所以224010a a ⎧∆=->⎪⎨<⎪⎩,解得0a <. 因为p 是q 的充分不必要条件,所以0m <,且m ∈Z ,则m 的最大值为1-.故选:C72.C【解析】【分析】根据含有一个量词的命题的否定的方法进行求解.【详解】全称命题的否定是特称命题,则命题“0x ∀>,210x ->”的否定为“00x ∃>,0210x -≤”. 故选:C.73.D【解析】【分析】利用集合M 、N 的含义,将其化简,然后求其并集即可.【详解】解:由2430x x -+<可得13x <<,所以(1,3)M =,由240x -≥可得2x -≤或2x ≥,所以(][),22,N =-∞-+∞, 所以(](),21,M N =-∞-+∞.故选:D.74.B【解析】【分析】根据特称命题的否定的知识确定正确选项.【详解】原命题是特称命题,其否定是全称命题,注意否定结论,所以,命题“0x ∃∈R ,使得320000x ax bx c +++=”的否定是x ∀∈R ,320x ax bx c +++≠.故选:B75.B【解析】【分析】先求出集合A ,B ,进而根据交集的定义求得答案.【详解】由题意,()(){}[]()|1202,1,1,A x x x B =-+≤=-=-+∞,所以(1,1]A B ⋂=-故选:B.76.D【解析】【分析】先求得R B ,然后求得正确答案.【详解】{}R |13B x x =≤≤,()R A B ⋂={12}x x ≤<∣故选:D77.B【解析】【分析】根据存在量词命题的否定的知识确定正确选项.【详解】原命题是存在量词命题,其否定是全称量词命题,注意到要否定结论,所以B 选项符合. 故选:B78.C【解析】【分析】根据椭圆的性质及焦点的性质可写出其充要条件,然后逐项分析即可.【详解】解:对于A 、B 选项: 曲线22:121x y C m m -=++表示椭圆的充要条件是2010,2121m m m m m +>⎧⎪-->⇔-<<-⎨⎪+≠--⎩且32m ≠-,所以A ,B 不正确;对于C 、D 选项: 方程22121x y m m +=+--表示焦点在x 轴上椭圆321012m m m ⇔+>-->⇔-<<-,所以C 对,D 错.故选:C79.A【解析】【分析】先化简集合A ,B ,再利用集合的补集和交集运算求解.【详解】因为集合{}(){|ln 10,|[1,2)A x x e B x =<==-=,, 所以{|1R B x x =<-或2}x ≥,()[. 2,)R A B e ⋂=故选:A80.C【解析】【分析】 先求出方程221x y m n -=表示双曲线时,m n 满足的条件, 然后根据“小推大”的原则进行判断即可.【详解】 因为方程221x y m n-=为双曲线方程,所以0mn >, 所以“0mn >”是“方程221x y m n-=为双曲线方程”的充要条件. 故选:C.81.BCD【解析】【分析】对于A ,将函数有零点的问题转化为方程有根的问题,根据一元二次方程有根的条件可判断其正误;对于B ,分类讨论a 的取值范围,利用导数判断函数的最值情况;对于C ,可举一具体实数,说明()f x 在R 上单调递增,即可判断其正误;对于D ,根据导数与函数极值的关系判断即可. 【详解】对于A ,函数()()2221e xf x ax x =-+有零点⇔方程2210ax x -+=有解,当0a =时,方程有一解12x =; 当0a ≠时,方程2210ax x -+=有解01,0440a a a a ≠⎧⇔⇒≤≠⎨∆=-≥⎩, 综上知()f x 有零点的充要条件是1a ≤,故A 错误;对于B ,由()()2221e xf x ax x =-+得()()222e x f x x ax a '=+-,当0a =时,()24e xf x x '=-,()f x 在(),0∞-上单调递增,在()0,∞+上单调递减,此时()f x 有最大值()0f ,无最小值;当01a <<时,方程2210ax x -+=有两个不同实根1x ,()212x x x <,当[]12,x x x ∈时,()f x 有最小值()00f x <,当()()12,,x x x ∈-∞⋃+∞时,()0f x >;当1a =时,()()221e x f x x =-有最小值0;当1a >时,()0f x >且当x →-∞时,()0f x →,()f x 无最小值; 当0a <时,x →+∞时,()f x →-∞,()f x 无最小值, 综上,当且仅当(]0,1a ∈时,()f x 有最小值,故B 正确;对于C ,因为当2a =时,()()22221e xf x x x =-+,()224e 0x f x x '=≥在R 上恒成立,此时()f x 在R 上单调递增,故C 正确;对于D ,由()()222e xf x x ax a '=+-知,当0a =时,0x =是()f x 的极值点,当0a ≠,2a ≠时,0x =和2ax a-=都是()f x 的极值点,。

高中学习数学专题总结练习常用逻辑用语

高中学习数学专题总结练习常用逻辑用语

课间辅导----常用逻辑用语1.设p: x (1,5)使函数g(x) log2(tx22x 2)有意义,假设p为假命题,那么t的2取值范围为_____________.2.“三个数a,b,c成等比数列〞是“ b2ac〞的条件.〔填“充分不必要、充要、必要不充分、既不充分也不必要〞〕3.设实数a 1,b 1,那么“a b〞是“lna lnb a b〞的条件.〔请用“充分不必要〞、“必要不充分〞、“充要〞、“既不充分也不必要〞中之一填空〕4.命题p: x R,f(x) m,那么命题 p的否认p是.5.以下命题中为真命题的是.①命题“x∈R,x2+2>0〞的否认;2 2②“假设x+y=0,那么x,y全为0〞的否命题;③“全等三角形是相似三角形〞的逆命题;④“圆内接四边形对角互补〞的逆否命题.6.命题 p:|x﹣1|<2和命题q:﹣1<x<m+1,假设p是q的充分不必要条件,那么实数m的取值范围.7.命题“x∈R,x2+x+1≤0〞的否认是.8.命题“x0,2x1〞的否认.9.命题p:对任意的x1,2,x20,命题q:存在xR,x22ax2a,假设命题“p且q〞是真命题,那么实数a的取值范围是__________.10.设p:|xa|3,q:(x1)(2x1)0,假设p是q的充分不必充要条件,那么实数a的取值范围是.11.命题p:“x0,有2x1成立〞,那么p为_______.12.给出以下五个命题:①函数f x lnx2x在区间1,e上存在零点;②假设f'0,那么函数yfx在xx0处取得极值;③命题“x R,x2x 0〞的否认是“R,x20〞;④“1x2〞是“2x1成立〞的充分不必要条件⑤假设函数yfx是偶函数,那么函数yfx的图象关于直线x2对称;其中正确命题的序号是〔请填上所有正确命题的序号〕13.给出以下命题:①半径为2,圆心角的弧度数为1的扇形面积为1;22②在ABC中,AB的充要条件是sinAsinB;③在ABC中,假设AB4,AC26,B,那么ABC为钝角三角形;3④函数f(x)lnx2x在区间(1,e)上存在零点.其中真命题的序号是__________.14.用符号(x]表示小于x的最大整数,如(]3,(1.2]2,有以下命题:①假设函数f(x)(x]x,xR,那么f(x)的值域为[1,0);②假设x1(1,4),那么方程x(x]5有三个根;③假设数列an是等差数列,那么数列(a n]也是等差数列;④假设x,y{5,3,7},那么(x]?(y]2的概率为P2.32______________.9那么以下正确命题的序号是15.给定以下命题:①假设k0,那么方程x22xk0有实数根;②“假设a b,那么a c b c〞的否命题;③“矩形的对角线相等〞的逆命题;④“假设xy,那么x,y中至少有一个为0〞的否命题;⑤“假设x2或y,那么x y5〞.其中真命题的序号是.6.设p:关于x的方程x24x2a在区间0,5上有两相异实根;q:“至少存在一个实数x01,2,使不等式x22ax2a0成立〞.假设“pq〞为真命题,参数a的取值范围为___________.7.p:xm,q:|x|1,假设q是p的必要不充分条件,那么实数m的取值范围是.8.以下各小题中,p是q的充分必要条件的是___________.p:m2或m6;q:yx2mx3有两个不同的零点;f xfx是偶函数;②p:q:yfx1;③p:coscos;q:tantan;④p:AIBA;q:C U BC U A;9.以下四个命题:①一个命题的逆命题为真,那么它的逆否命题一定为真;②命题“设a,bR,假设ab6,那么a3或b3〞是一个假命题;③“x2〞是“11〞x 2的充分不必要条件;④一个命题的否命题为真,那么它的逆命题一定为真.其中不正确的命题是.〔写出所有不正确命题的序号〕1.t课间辅导---- 常用逻辑用语参考答案122.充分不必要3.充要4. x R,f(x) m5.②④6.〔2,+∞〕7.?x∈R,x2+x+1>08. x 0,2x19.a或a110.(4]U[7,)211.x,2x1成立12.①④⑤13.②④14.①②④15.①②④16.-3,0 2,17.m 0 18.①④19.①②。

专题1集合与常用逻辑用语(必刷1~60题)【一轮必刷600题】高三数学一轮复习专项训练(含答案)

专题1集合与常用逻辑用语(必刷1~60题)【一轮必刷600题】高三数学一轮复习专项训练(含答案)

专题一集合与常用逻辑用语(必刷1~60题)考点1:集合与元素(1)集合元素的三个特征:确定性、互异性、无序性.(2)元素与集合的关系是属于或不属于关系,用符号∈或∉表示.(3)集合的表示法:列举法、描述法、V enn 图法.(4)常见数集的记法集合自然数集正整数集整数集有理数集实数集符号NN +(或N *)ZQR(5)集合的分类若按元素的个数分类,可分为有限集、无限集、空集;若按元素的属性分类,可分为点集、数集等.特别注意空集是一个特殊而又重要的集合,如果一个集合不包含任何元素,这个集合就叫做空集,空集用符号“∅”表示,规定:空集是任何集合的子集,是任何非空集合的真子集.解题时切勿忽视空集的情形.考点2:集合间的基本关系关系自然语言符号语言V enn 图子集集合A 中所有元素都在集合B 中(即若x ∈A ,则x ∈B )A ⊆B (或B ⊇A )真子集集合A 是集合B 的子集,且集合B 中至少有一个元素不在集合A 中A (B (或B (A )集合相等集合A ,B 中元素完全相同或集合A ,B 互为子集A =B(1)、子集与真子集的区别与联系:一个集合的真子集一定是其子集,而其子集不一定是其真子集.(2)、若有限集A 中有n 个元素,则集合A 的子集个数为2n ,真子集的个数为2n -1.【必刷1】设全集{1,2,3,4,5}U =,集合M 满足{1,3}U M =ð,则()A .2M∈B .3M∈C .4M∉D .5M∉【必刷2】已知集合(){}223A x y xy x Z y Z =+≤∈∈,,,,则A 中元素的个数为()A .9B .8C .5D .4【必刷3】已知集合{}22(,)1A x y x y =+=,{}(,)B x y y x ==,则A B 中元素的个数为()A .3B .2C .1D .0【必刷4】已知集合{}0,1,2A =,{}32B x x =-<<,则A B 子集的个数为()A .3B .4C .7D .8【必刷5】已知集合(){}2,A x y y x ==,(){,B x y y ==,则A B 的真子集个数为()A .1个B .2个C .3个D .4个【必刷6】已知集合{}15A x x =-<<,{}Z 18B x x =∈<<,则A B 的子集个数为()A .4B .6C .8D .9【必刷7】已知集合}{{}2|23,9,,A x Z x B x x M A B =∈-<≤=<=⋂则M 的子集的个数为()A .16B .7C .4D .3【必刷8】已知集合A ={(x ,y )|x 2+y 2=1},B ={(x ,y )|y =x +1},则集合A ∩B 中元素的个数为()A .0B .1C .2D .3【必刷9】设集合{}1,0,1,2A =-,{}2230B x x x =+-<,则A B 的子集个数为()A .2B .4C .8D .16【必刷10】设集合{}22A x x =≤,Z 为整数集,则集合A ⋂Z 子集的个数是()A .3B .6C .7D .8【必刷11】已知集合{}2,0,1M =-,{}220N x x ax =+-=,若N M ⊆,则实数a =()A .2B .1C .0D .-1【必刷12】集合{}22log 2x Z x ∈≤的子集个数为()A .4B .8C .16D .32【必刷13】已知集合{2,0,2}A =-,π1sin ,4B y y x x A ⎧⎫==+∈⎨⎬⎩⎭,则集合A B 的真子集的个数是()A .7B .31C .16D .15【必刷14】已知集合{}1,2,3,4,5,6A =,6,1B xx A x ⎧⎫=∈∈⎨⎬-⎩⎭N ,则集合B 的子集的个数是()A .3B .4C .8D .16【必刷15】已知集合{}21,S s s n n Z ==+∈,{}3T x x =<,则S T 的真子集的个数是()A .1B .2C .3D .4【必刷16】已知集合22{(,)|1}A x y x y =+=,集合{(,)|||1}B x y y x ==-,则集合A B 的真子集的个数为()A .3B .4C .7D .8【必刷17】若集合{}1,2,3,4,5U =,{}13,5A =,,{}3,4,5B =,则图中阴影部分表示的集合的子集个数为()A .3B .4C .7D .8考点3:集合的运算如果一个集合包含了我们所要研究的各个集合的全部元素,这样的集合就称为全集,全集通常用字母U 表示;集合的并集集合的交集集合的补集图形符号A ∪B ={x |x ∈A ,或x ∈B }A ∩B ={x |x ∈A ,且x ∈B }∁U A ={x |x ∈U ,且x ∉A }【必刷18】若集合{4},{31}M x x N x x =<=≥∣∣,则M N = ()A .{}02x x ≤<B .123x x ⎧⎫≤<⎨⎬⎩⎭C .{}316x x ≤<D .1163x x ⎧⎫≤<⎨⎬⎩⎭【必刷19】集合{}{}2,4,6,8,10,16M N x x ==-<<,则M N = ()A .{2,4}B .{2,4,6}C .{2,4,6,8}D .{2,4,6,8,10}【必刷20】设集合{1,2,3,4,5,6},{1,3,6},{2,3,4}U A B ===,则()U A B = ð()A .{3}B .{1,6}C .{5,6}D .{1,3}【必刷21】已知集合{}23log 1,02x P x x Q xx -⎧⎫=>=≤⎨⎬+⎩⎭,则()P Q =R I ð()A .[2,2]-B .(2,2]-C .[0,2]D .(0,2]【必刷22】已知集合204x A xx ⎧⎫+=<⎨⎬-⎩⎭,{}0,1,2,3,4,5B =,则()R A B ⋂=ð()A .{}5B .{}4,5C .{}2,3,4D .{}0,1,2,3【必刷23】设集合{}2120A x x x =--≤,12416x B x ⎧⎫=<<⎨⎬⎩⎭,则A B 等于()A .(]3,4-B .[)3,2-C .(]4,4-D .[]3,4-【必刷24】若集合{}4A y y x ==-,{}3log 2B x x =≤,则A B = ()A .(]0,9B .[)4,9C .[]4,6D .[]0,9【必刷25】已知集合(){}0.2log 20A x x =->,{}24B x x =≤,则A B ⋃=()A .[]22-,B .(]2,1-C .[)2,3-D .∅【必刷26】已知全集{1,2,3,4,5,6,7,8,9}U =,{1,3,5,8,9}A =,{2,3,4,6}B =,则()U A B = ð()A .{2,4}B .{2,4,6}C .{1,3,5,7}D .{3}【必刷27】已知集合{}12M x x =-≤≤,{}ln N x y x ==,则M N = ()A .[]1,2-B .(]1,2-C .(]0,2D .()[),12,-∞-⋃+∞【必刷28】已知集合{}{}Z 33,2e xA x xB y y =∈-<<==-,则A B = ()A .{2,1,0,1,2}--B .(,2)-∞C .{2,1,0,1}--D .(3,2)-【必刷29】若全集{}0,1,2,3,4,5U =,集合{}0,1,2A =,{}1,2,3B =,则()U A B = ð()A .{}0,1,2B .{}1,2,3C .{}0D .{}0,1,2,4,5【必刷30】设集合{}{}11,124x M x x N x =-≤≤=<<∣∣,则M N = ()A .{10}xx -≤<∣B .{01}xx <≤∣C .{12}xx ≤<∣D .{12}xx -≤<∣【必刷31】如图,全集U =R ,集合{}1,0,2,3,6A =-,集合{}2,3,5,7B =,则阴影部分表示集合()A .{}1,0,5,7-B .{}1,0,2,3,5,6,7-C .{}2,3D .{}1,0,5,6,7-【必刷32】设集合{}2|log ,4A y y x x ==>,{}2|320B x x x =-+<,则()A B =R U ð()A .(1,2)B .(1,2]C .(,2]-∞D .(,2)-∞【必刷33】已知全集{}0,1,2,3,4,5,6U =,集合{}0,2,4,5A =,集合{}2,3,4,6B =,用如图所示的阴影部分表示的集合为()A .{2,4}B .{0,3,5,6}C .{0,2,3,4,5,6}D .{1,2,4}【必刷34】已知集合{}2A x x =<,(){}2ln 3B x y x x==-,则A B ⋃=()A .()0,2B .()0,3C .()2,3D .()2,3-【必刷35】若集合{}{}21,0,1,2A x Z x B =∈-<<=,则A B ⋃=()A .(2,1)-B .{1,0}-C .(2,1]{2}-⋃D .{1,0,1,2}-【必刷36】已知集合{}234|0A x x x =--=,{}2|B x a x a =<<,若A B =∅ ,则实数a 的取值范围是()A .(],1-∞-B .[)4,+∞C .()(),12,4-∞-⋃D .[][)1,24,-⋃+∞【必刷37】已知集合(){}22240,(1)2101x A xB x x a x a a x ⎧⎫-==-+++<⎨⎬+⎩⎭,若A B =∅ ,则实数a 的取值范围是()A .()2,+∞B .{}()12,∞⋃+C .{}[)12,+∞U D .[)2,+∞【必刷38】设{}28120A x x x =-+=,{}10B x ax =-=,若A B B = ,则实数a 的值不可以是()A .0B .16C .12D .2【必刷39】已知集合{}23A x x =∈<Z ,32B x a x a ⎧⎫=<<+⎨⎬⎩⎭,若A B 有2个元素,则实数a 的取值范围是()A .3,12⎛⎫-- ⎪⎝⎭B .3,02⎛⎫- ⎪⎝⎭C .()3,01,2⎛⎫-⋃+∞ ⎪⎝⎭D .31,1,022⎛⎫⎛⎫--⋃- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭【必刷40】已知集合{}21,Z A x x n n ==+∈,{}2B =<,则A B = ()A .{}1,3B .{}1,3,5,7C .{}3,5,7D .{}3,5,7,9考点4.四种命题及其相互关系(1)四种命题间的相互关系(2)四种命题的真假关系①两个命题互为逆否命题,它们具有相同的真假性;考点5.全称量词和存在量词(1)全称量词有:所有的,任意一个,任给,用符号“∀”表示;存在量词有:存在一个,至少有一个,有些,用符号“∃”表示.(2)含有全称量词的命题,叫做全称命题.“对M 中任意一个x ,有p (x )成立”用符号简记为:∀x ∈M ,p (x ).(3)含有存在量词的命题,叫做特称命题.“存在M 中元素x 0,使p (x 0)成立”用符号简记为:∃x 0∈M ,p (x 0).【必刷41】下列四个命题中真命题的个数是()①“x =1”是“2320x x -+=”的充分不必要条件;②命题“R x ∀∈,sin 1x ≤”的否定是“R x ∃∈,sin 1x >”;③命题p :[)1,x ∀∈+∞,lg 0x ≥,命题q :R x ∃∈,210x x ++<,则p q ∧为真命题;④“若2ϕπ=,则()sin 2y x ϕ=+为偶函数”的否命题为真命题.A .0B .1C .2D .3【必刷42】下列命题正确的是()A .命题“若2320x x -+=,则2x =”的否命题为“若2320x x -+=,则2x ≠”B .若给定命题:R p x ∃∈,210x x +-<,则:R p x ⌝∀∈,210x x +->C .已知:12p x -<<,()12:2log 210x q x +++<,则p 是q 的充分必要条件D .若p q ∨为假命题,则p ,q 都为假命题【必刷43】下列说法错误的是()A .命题“x R ∀∈,cos 1≤x ”的否定是“0x R ∃∈,0cos 1x >”B .在△ABC 中,sin sin A B ≥是A B ≥的充要条件C .若a ,b ,R c ∈,则“20ax bx c ++≥”的充要条件是“0a >,且240b ac -≤”D .“若1sin 2α≠,则6πα≠”是真命题【必刷44】命题“若220x y +=,则0x y ==”的否命题为()A .若220x y +=,则0x ≠且0y ≠B .若220x y +=,则0x ≠或0y ≠C .若220x y +≠,则0x ≠且0y ≠D .若220x y +≠,则0x ≠或0y ≠【必刷45】下列说法正确的是()A .若2000:,2310p x R x x ∃∈++>,则2:,2310p x R x x ⌝∀∈++<B .“(0)0f =”是“函数()f x 是奇函数”的充要条件C .(0,)∀∈+∞x ,都有22x x >D .在ABC 中,若A B >,则sin sin A B >【必刷46】已知下列命题:①x ∀∈R ,210x x ++>;②“2a >”是“5a >”的充分不必要条件;③已知p 、q 为两个命题,若“p q ∨”为假命题,则“p q ⌝∧⌝”为真命题;④若x 、y ∈R 且2x y +>,则x 、y 至少有一个大于1.其中真命题的个数为()A .4B .3C .2D .1【必刷47】设命题0:p x R ∃∈,2010x +=,则命题p 的否定为()A .x R ∀∉,210x +=B .x R ∀∈,210x +≠C .0x R ∃∉,2010x +=D .0x R ∃∈,2010x +≠【必刷48】命题“x R ∀∈,sin x x >”的否定是()A .0x R ∃∈,00sin x x <B .0x R ∃∉,00sin x x ≤C .x R ∀∈,sin x x≤D .0x R ∃∈,00sin x x ≤【必刷49】命题“π,02x ⎛⎫∀∈- ⎪⎝⎭,tan x x >”的否定是()A .,02x π⎛⎫∀∈- ⎪⎝⎭,tan x x≤B .,02x π⎛⎫∀∈- ⎪⎝⎭,tan x x<C .,02x π⎛⎫∃∈- ⎪⎝⎭,tan x x≤D .,02x π⎛⎫∃∈- ⎪⎝⎭,tan x x<【必刷50】下列命题正确的是()A .命题“若2320x x -+=,则2x =”的否命题为“2320x x -+=,则2x ≠”B .若给定命题p :x ∃∈R ,210x x +-<,则p ⌝:x ∀∈R ,210x x +->C .若p q ∧为假命题,则p ,q 都为假命题D .“1x <”是“2320x x -+>”的充分不必要条件考点6:充分条件、必要条件与充要条件的概念若p ⇒q ,则p 是q 的充分条件,q 是p 的必要条件p 是q 的充分不必要条件p ⇒q 且q ⇏p p 是q 的必要不充分条件p ⇏q 且q ⇒p p 是q 的充要条件p ⇔q p 是q 的既不充分也不必要条件p ⇏q 且q ⇏p【必刷51】若x ,y 为实数,则“11x y<”是“22log log x y >”的()A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件【必刷52】在ABC 中,“sin 2sin 2A B =”是“A B =”的()A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分又不必要条件【必刷53】下列四个命题中正确的是()A .若函数()y f x =的定义域为[]1,1-,则()1y f x =+的定义域为[]0,2B .若正三角形ABC 的边长为2,则2AB BC ⋅=C .已知函数()()2log 11f x x =+-,则函数()y f x =的零点为()1,0D .“αβ=”是“tan tan αβ=”的既不充分也不必要条件【必刷54】不等式1133x⎛⎫> ⎪⎝⎭成立是不等式21x <成立的()A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件【必刷55】设x ∈R ,则“|1|4x -<”是“502x x -<-”的()A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件【必刷56】已知条件:p 直线210x y +-=与直线()2110a x a y ++-=平行,条件:q 1a =,则p 是q 的()A .充要条件B .充分不必要条件C .必要不充分条件D .既不充分也不必要条件【必刷57】已知命题2:log 1p x >,命题2:20q x x ->,则p 是q 的()A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件【必刷58】设a 、b都是非零向量,下列四个条件中,使a a b b = 成立的充分条件是()A .a b =r r 且a b∥B .a b=-r r C .a b∥D .2a b= 【必刷59】已知向量a 和b ,则“||||a b a b ⋅=⋅ ”是“a b =”的()A .充要条件B .充分不必要条件C .必要不充分条件D .既不充分也不必要条件【必刷60】设实数0x >,则“2log 1x <”成立的一个必要不充分条件是()A .122x <<B .12x <<C .1x <D .2x <专题一集合与常用逻辑用语(必刷1~60题)考点1:集合与元素(1)集合元素的三个特征:确定性、互异性、无序性.(2)元素与集合的关系是属于或不属于关系,用符号∈或∉表示.(3)集合的表示法:列举法、描述法、V enn 图法.(4)常见数集的记法集合自然数集正整数集整数集有理数集实数集符号NN +(或N *)ZQR(5)集合的分类若按元素的个数分类,可分为有限集、无限集、空集;若按元素的属性分类,可分为点集、数集等.特别注意空集是一个特殊而又重要的集合,如果一个集合不包含任何元素,这个集合就叫做空集,空集用符号“∅”表示,规定:空集是任何集合的子集,是任何非空集合的真子集.解题时切勿忽视空集的情形.考点2:集合间的基本关系关系自然语言符号语言V enn 图子集集合A 中所有元素都在集合B 中(即若x ∈A ,则x ∈B )A ⊆B (或B ⊇A )真子集集合A 是集合B 的子集,且集合B 中至少有一个元素不在集合A 中A (B (或B (A )集合相等集合A ,B 中元素完全相同或集合A ,B 互为子集A =B(1)、子集与真子集的区别与联系:一个集合的真子集一定是其子集,而其子集不一定是其真子集.(2)、若有限集A 中有n 个元素,则集合A 的子集个数为2n ,真子集的个数为2n -1.【必刷1】设全集{1,2,3,4,5}U =,集合M 满足{1,3}U M =ð,则()A .2M ∈B .3M∈C .4M∉D .5M∉【答案】A【解析】先写出集合M ,然后逐项验证即可;【详解】由题知{2,4,5}M =,对比选项知,A 正确,BCD 错误,故选:A【必刷2】已知集合(){}223A x y xy x Z y Z =+≤∈∈,,,,则A 中元素的个数为()A .9B .8C .5D .4【答案】A【解析】根据枚举法,确定圆及其内部整点个数.【详解】223x y +≤ ,23,x ∴≤x Z ∈ ,1,0,1x ∴=-当1x =-时,1,0,1y =-;当0x =时,1,0,1y =-;当1x =时,1,0,1y =-;所以共有9个,故选:A.【必刷3】已知集合{}22(,)1A x y x y =+=,{}(,)B x y y x ==,则A B 中元素的个数为()A .3B .2C .1D .0【答案】B【解析】集合中的元素为点集,由题意可知,集合A 表示以()0,0为圆心,1为半径的单位圆上所有点组成的集合,集合B 表示直线y x =上所有的点组成的集合,又圆221x y +=与直线y x =相交于两点⎝⎭,⎛ ⎝⎭,则A B 中有2个元素.故选B.【必刷4】已知集合{}0,1,2A =,{}32B x x =-<<,则A B 子集的个数为()A .3B .4C .7D .8【答案】B【解析】先求得A B ,然后求得A B 子集的个数.【详解】{}0,1A B = ,所以A B 子集的个数为224=个.故选:B【必刷5】已知集合(){}2,A x y y x ==,(){,B x y y ==,则A B 的真子集个数为()A .1个B .2个C .3个D .4个【答案】C【解析】解方程组可求得A B ,根据A B 元素个数可求得真子集个数.【详解】由2y xy ⎧=⎪⎨=⎪⎩00x y =⎧⎨=⎩或11x y =⎧⎨=⎩,()(){}0,0,1,1A B ∴= ,即A B 有2个元素,A B ∴ 的真子集个数为2213-=个.故选:C.【必刷6】已知集合{}15A x x =-<<,{}Z 18B x x =∈<<,则A B 的子集个数为()A .4B .6C .8D .9【答案】C【解析】根据集合交集的定义,结合子集的个数公式进行求解即可.【详解】因为{}15A x x =-<<,{}Z 18B x x =∈<<,所以{}2,3,4A B = ,因此A B 中有三个元素,所以A B 的子集个数为328=,故选:C【必刷7】已知集合}{{}2|23,9,,A x Z x B x x M A B =∈-<≤=<=⋂则M 的子集的个数为()A .16B .7C .4D .3【答案】A【解析】化简,A B ,进而根据交集的定义,计算A B ,然后利用子集的概念即可求解.【详解】因为{}{}{}293310123B x |x x |x ,A ,,,,,=<=-<<=-所以{}1012M A B ,,,,==- 所以M 的子集共有42=16(个).故选:A【必刷8】已知集合A ={(x ,y )|x 2+y 2=1},B ={(x ,y )|y =x +1},则集合A ∩B 中元素的个数为()A .0B .1C .2D .3【解析】联立=+12+2=1可得=0=1或=−1=0,故集合A ∩B 中元素的个数为2,故选:C .【必刷9】设集合{}1,0,1,2A =-,{}2230B x x x =+-<,则A B 的子集个数为()A .2B .4C .8D .16【答案】B【解析】求出集合B ,可求得集合A B ,确定集合A B 的元素个数,利用集合子集个数公式可求得结果.【详解】因为{}{}223031B x x x x x =+-<=-<<,所以,{}1,0A B ⋂=-,则集合A B 的元素个数为2,因此,A B 的子集个数为224=.故选:B.【必刷10】设集合{}22A x x =≤,Z 为整数集,则集合A ⋂Z 子集的个数是()A .3B .6C .7D .8【答案】D【解析】解不等式求得A ,然后求得A ⋂Z ,进而求得正确答案.【详解】222x x ≤⇒≤,所以A ⎡=⎣,所以{}1,0,1A ⋂=-Z ,所以A ⋂Z 子集的个数是328=.故选:D【必刷11】已知集合{}2,0,1M =-,{}220N x x ax =+-=,若N M ⊆,则实数a =()A .2B .1C .0D .-1【答案】B【解析】对于集合N ,元素x 对应的是一元二次方程的解,根据判别式得出必有两个不相等的实数根,又根据韦达定理以及N M ⊆,可确定出其中的元素,进而求解.【详解】对于集合N ,因为280a ∆=+>,所以N 中有两个元素,且乘积为-2,又因为N M ⊆,所以{}2,1N =-,所以211a -=-+=-.即a =1.故选:B.【必刷12】集合{}22log 2x Z x ∈≤的子集个数为()A .4B .8C .16D .32【答案】C【解析】求出集合A 后可得其子集的个数.【详解】{}{}2224|log 2|2,1,1,20x x Z x x Z x ⎧⎫⎧≤⎪⎪∈≤=∈=--⎨⎨⎬≠⎪⎪⎩⎩⎭,故该集合的子集的个数为:4216=.故选:C.【必刷13】已知集合{2,0,2}A =-,π1sin ,4B y y x x A ⎧⎫==+∈⎨⎬⎩⎭,则集合A B 的真子集的个数是()A .7B .31C .16D .15【答案】D【解析】先求得集合B ,然后求得A B ,从而求得A B 的真子集的个数.【详解】{0,1,2}B = ,{2,0,1,2}A B ∴⋃=-,A B 的真子集的个数为42115-=个.故选:D【必刷14】已知集合{}1,2,3,4,5,6A =,6,1B xx A x ⎧⎫=∈∈⎨⎬-⎩⎭N ,则集合B 的子集的个数是()A .3B .4C .8D .16【答案】C【解析】先求出集合B ,再根据子集的定义即可求解.【详解】依题意{}2,3,4B =,所以集合B 的子集的个数为328=,故选:C.【必刷15】已知集合{}21,S s s n n Z ==+∈,{}3T x x =<,则S T 的真子集的个数是()A .1B .2C .3D .4【答案】C【解析】先求出集合T ,然后根据交集的定义求出S T ,最后根据真子集的定义求出真子集的个数.【详解】∵{}21,S s s n n Z ==+∈,{}33T x x =-<<,∴{}1,1S T =- ,∴S T 的真子集个数为2213-=,故选:C .【必刷16】已知集合22{(,)|1}A x y x y =+=,集合{(,)|||1}B x y y x ==-,则集合A B 的真子集的个数为()A .3B .4C .7D .8【答案】C【解析】利用数形结合法得到圆与直线的交点个数,得到集合A B 的元素个数求解.【详解】如图所示:,集合A B 有3个元素,所以集合A B 的真子集的个数为7,故选:C【必刷17】若集合{}1,2,3,4,5U =,{}13,5A =,,{}3,4,5B =,则图中阴影部分表示的集合的子集个数为()A .3B .4C .7D .8【答案】D【解析】根据题意求得阴影部分表示的集合,结合集合子集的概念及运算,即可求解.【详解】由题意,集合{}13,5A =,,{}3,4,5B =,可得{}3,5A B = ,可得{}()1,2,4U A B = ð,即阴影部分表示的集合为{}1,2,4,所以阴影部分表示的集合的子集个数为328=.故选:D.考点3:集合的运算如果一个集合包含了我们所要研究的各个集合的全部元素,这样的集合就称为全集,全集通常用字母U 表示;集合的并集集合的交集集合的补集图形符号A ∪B ={x |x ∈A ,或x ∈B }A ∩B ={x |x ∈A ,且x ∈B }∁U A ={x |x ∈U ,且x ∉A }【必刷18】若集合{4},{31}M x x N x x =<=≥∣∣,则M N = ()A .{}02x x ≤<B .123x x ⎧⎫≤<⎨⎬⎩⎭C .{}316x x ≤<D .1163x x ⎧⎫≤<⎨⎬⎩⎭【答案】D【解析】求出集合,M N 后可求M N ⋂.【详解】1{16},{}3M xx N x x =≤<=≥∣0∣,故1163M N x x ⎧⎫=≤<⎨⎬⎩⎭,故选:D 【必刷19】集合{}{}2,4,6,8,10,16M N x x ==-<<,则M N = ()A .{2,4}B .{2,4,6}C .{2,4,6,8}D .{2,4,6,8,10}【答案】A【解析】根据集合的交集运算即可解出.【详解】因为{}2,4,6,8,10M =,{}|16N x x =-<<,所以{}2,4M N = .故选:A.【必刷20】设集合{1,2,3,4,5,6},{1,3,6},{2,3,4}U A B ===,则()U A B = ð()A .{3}B .{1,6}C .{5,6}D .{1,3}【答案】B【解析】根据交集、补集的定义可求()U A B ⋂ð.【详解】由题设可得{}U 1,5,6B =ð,故(){}U 1,6A B ⋂=ð,故选:B.【必刷21】已知集合{}23log 1,02x P x x Q xx -⎧⎫=>=≤⎨⎬+⎩⎭,则()P Q =R I ð()A .[2,2]-B .(2,2]-C .[0,2]D .(0,2]【答案】B【解析】利用对数不等式及分式不等式的解法求出集合,P Q ,结合集合的补集及交集的定义即可求解.【详解】由2log 1x >,得2x >,所以{}2,P x x =>{}R 2P x x =≤ð.由302x x -≤+,得23x -<≤,所以{}23x x Q =-<≤,所以(){}{}{}R 23222P Q x x x x x x -<=≤=≤-<≤ ð,故选:B.【必刷22】已知集合204x A xx ⎧⎫+=<⎨⎬-⎩⎭,{}0,1,2,3,4,5B =,则()R A B ⋂=ð()A .{}5B .{}4,5C .{}2,3,4D .{}0,1,2,3【答案】B【解析】首先化简集合A ,再根据补集的运算得到R A ð,再根据交集的运算即可得出答案.【详解】因为20(2,4)4x A xx ⎧⎫+=<=-⎨⎬-⎩⎭,所以{R |2A x x =≤-ð或}4x ≥,所以(){}R 4,5A B = ð,故选:B.【必刷23】设集合{}2120A x x x =--≤,12416x B x ⎧⎫=<<⎨⎬⎩⎭,则A B 等于()A .(]3,4-B .[)3,2-C .(]4,4-D .[]3,4-【答案】C【解析】先解出集合A 、B ,再求A B .【详解】由题意{}{}212034A x x x x x =--≤=-≤≤,{}1244216x B x x x ⎧⎫=<<=-<<⎨⎬⎩⎭,所以(]4,4A B =- .故选:C.【必刷24】若集合{A y y ==,{}3log 2B x x =≤,则A B = ()A .(]0,9B .[)4,9C .[]4,6D .[]0,9【答案】A【解析】先解出集合A 、B ,再求A B .【详解】因为{{}0A y y y y ==≥,{}{}3log 209B x x x x =≤=<≤,所以{}09A B x x ⋂=<≤.故选:A .【必刷25】已知集合(){}0.2log 20A x x =->,{}24B x x =≤,则A B ⋃=()A .[]22-,B .(]2,1-C .[)2,3-D .∅【答案】C【解析】解对数不等式确定集合A ,解二次不等式确定集合B ,然后由并集定义计算.【详解】由题意{|021}{|23}A x x x x =<-<=<<,{|22}B x x =-≤≤,所以{|23}[2,3)A B x x =-≤<=- .故选:C .【必刷26】已知全集{1,2,3,4,5,6,7,8,9}U =,{1,3,5,8,9}A =,{2,3,4,6}B =,则()U A B = ð()A .{2,4}B .{2,4,6}C .{1,3,5,7}D .{3}【答案】B【解析】应用集合的交补运算求()U A B I ð.【详解】由题设{2,4,6,7}U A =ð,又{2,3,4,6}B =,所以()={2,4,6}U A B = ð,故选:B【必刷27】已知集合{}12M x x =-≤≤,{}ln N x y x ==,则M N = ()A .[]1,2-B .(]1,2-C .(]0,2D .()[),12,-∞-⋃+∞【答案】C【解析】先化简集合N ,再去求M N ⋂即可解决【详解】{}{}ln 0N x y x x x ===>,则{}{}{}12002M N x x x x x x ⋂=-≤≤⋂>=<≤,故选:C【必刷28】已知集合{}{}Z 33,2e xA x xB y y =∈-<<==-,则A B = ()A .{2,1,0,1,2}--B .(,2)-∞C .{2,1,0,1}--D .(3,2)-【答案】C【解析】求出函数2e x y =-的值域,再利用交集的定义求解作答.【详解】因e 0x >,则22e x -<,即(,2)B =-∞,而{}Z 33A x x =∈-<<,所以{2,1,0,1}A B =-- .故选:C【必刷29】若全集{}0,1,2,3,4,5U =,集合{}0,1,2A =,{}1,2,3B =,则()U A B = ð()A .{}0,1,2B .{}1,2,3C .{}0D .{}0,1,2,4,5【答案】D【解析】先求解集合B 的补集,再利用并集运算即可求解.【详解】由题得{}0,4,5U B =ð,又{}0,1,2A =,所以(){}0,1,2,4,5U B A ⋃=ð,故选:D.【必刷30】设集合{}{}11,124x M x x N x =-≤≤=<<∣∣,则M N = ()A .{10}xx -≤<∣B .{01}x x <≤∣C .{12}x x ≤<∣D .{12}xx -≤<∣【答案】B【解析】解指数不等式得到{}02N x x =<<,进而求出交集.【详解】因为124x <<,所以02x <<,所以{}02N x x =<<,所以M N = {}01x x <≤,故选:B【必刷31】如图,全集U =R ,集合{}1,0,2,3,6A =-,集合{}2,3,5,7B =,则阴影部分表示集合()A .{}1,0,5,7-B .{}1,0,2,3,5,6,7-C .{}2,3D .{}1,0,5,6,7-【答案】D【解析】求出,A B A B ,阴影表示集合为()A B A B ð,由此能求出结果.【详解】矩形表示全集U =R ,集合{}1,0,2,3,6A =-,集合{}2,3,5,7B =,{}{}2,3,1,0,2,3,5,6,7A B A B ∴⋂=⋃=-,则阴影表示集合为(){}1,0,5,6,7A B A B ⋃⋂=-ð.故选:D.【必刷32】设集合{}2|log ,4A y y x x ==>,{}2|320B x x x =-+<,则()A B =R U ð()A .(1,2)B .(1,2]C .(,2]-∞D .(,2)-∞【答案】C【解析】利用对数函数的单调性求得集合A ,解一元二次不等式求得B ,即可根据集合的补集以及并集运算求得答案.【详解】由题意得{}2|log ,4{|2}A y y x x y x ==>=>,则{|2}A y y =≤R ð,而{}2|320{|12}B x x x x x =-+<=<<,故()(,2]A B =-∞R ðU ,故选:C.【必刷33】已知全集{}0,1,2,3,4,5,6U =,集合{}0,2,4,5A =,集合{}2,3,4,6B =,用如图所示的阴影部分表示的集合为()A .{2,4}B .{0,3,5,6}C .{0,2,3,4,5,6}D .{1,2,4}【答案】B【解析】根据文氏图求解即可.【详解】{2,4}A B ⋂=,{}0,2,3,4,5,6A B ⋃=,阴影部分为{}0,3,5,6.故选:B .【必刷34】已知集合{}2A x x =<,(){}2ln 3B x y x x==-,则A B ⋃=()A .()0,2B .()0,3C .()2,3D .()2,3-【答案】D【解析】解出集合A 、B ,利用并集的定义可求得结果.【详解】{}{}222A x x x x =<=-<<,(){}{}{{}22ln 33003B x y x xx x xx x ==-=->=<<.所以,()2,3A B =- .故选:D.【必刷35】若集合{}{}21,0,1,2A x Z x B =∈-<<=,则A B ⋃=()A .(2,1)-B .{1,0}-C .(2,1]{2}-⋃D .{1,0,1,2}-【答案】D【解析】根据已知条件求出集合A ,再利用并集的定义即可求解.【详解】由题意可知{}}{211,0A x Z x =∈-<<=-,又{}0,1,2B =,所以}{{}1,00,1,2{1,0,1,2}A B =-=- ,故选:D .【必刷36】已知集合{}234|0A x x x =--=,{}2|B x a x a =<<,若A B =∅ ,则实数a 的取值范围是()A .(],1-∞-B .[)4,+∞C .()(),12,4-∞-⋃D .[][)1,24,-⋃+∞【答案】D【解析】由题知{}1,4A =-,进而分B =∅和B ≠∅空集两种情况讨论求解即可.【详解】由题知{}{}2|3401,4A x x x =--==-,因为A B =∅ ,所以,当{}2|B x a x a =<<=∅时,2a a ≥,解得01a ≤≤,当{}2|B x a x a =<<≠∅时,2241a a a a ⎧≤⎪≥-⎨⎪>⎩或24a a a ≥⎧⎨>⎩,解得[)(][)1,01,24,a ∈-+∞ ,综上,实数a 的取值范围是[][)1,24,-⋃+∞.故选:D【必刷37】已知集合(){}22240,(1)2101x A xB x x a x a a x ⎧⎫-==-+++<⎨⎬+⎩⎭,若A B =∅ ,则实数a 的取值范围是()A .()2,+∞B .{}()12,∞⋃+C .{}[)12,+∞U D .[)2,+∞【答案】C【解析】先解出集合A ,考虑集合B 是否为空集,集合B 为空集时合题意,集合B 不为空集时利用24a或211a +- 解出a 的取值范围.【详解】由题意(]40141x A x x ⎧⎫-==-⎨⎬+⎩⎭, ,(){}()(){}2222(1)210210B x x a x a a x x a x a ⎡⎤=-+++<=--+<⎣⎦,当B =∅时,221a a =+,即1a =,符合题意;当B ≠∅,即1a ≠时,()22,1B a a =+,则有24a或211a +- ,即 2.a 综上,实数a 的取值范围为{}[)12,+∞U .故选:C.【必刷38】设{}28120A x x x =-+=,{}10B x ax =-=,若A B B = ,则实数a 的值不可以是()A .0B .16C .12D .2【答案】D【解析】根据题意可以得到B A ⊆,进而讨论0a =和0a ≠两种情况,最后得到答案.【详解】由题意,{}2,6A =,因为A B B = ,所以B A ⊆,若0a =,则B =∅,满足题意;若0a ≠,则1B a ⎧⎫=⎨⎬⎩⎭,因为B A ⊆,所以12a =或16a =,则12a =或16a =.综上:0a =或12a =或16a =.故选:D.【必刷39】已知集合{}23A x x =∈<Z ,32B x a x a ⎧⎫=<<+⎨⎬⎩⎭,若A B 有2个元素,则实数a 的取值范围是()A .3,12⎛⎫-- ⎪⎝⎭B .3,02⎛⎫- ⎪⎝⎭C .()3,01,2⎛⎫-⋃+∞ ⎪⎝⎭D .31,1,022⎛⎫⎛⎫--⋃- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭【答案】D【解析】由题知{}1,0,1A =-,进而根据题意求解即可.【详解】因为{}{}231,0,1A x Z x =∈<=-,32B x a x a ⎧⎫=<<+⎨⎬⎩⎭,若A B 有2个元素,则13012a a <-⎧⎪⎨<+≤⎪⎩或10312a a -≤<⎧⎪⎨+>⎪⎩,解得312a -<<-或102a -<<,所以,实数a 的取值范围是31,122⎛⎫⎛⎫--⋃- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭.故选:D .【必刷40】已知集合{}21,Z A x x n n ==+∈,{}2B =<,则A B = ()A .{}1,3B .{}1,3,5,7C .{}3,5,7D .{}3,5,7,9【答案】A【解析】先求出集合[)1,5B =,再根据集合的交集运算求得答案.【详解】由题意得[){2}1,5B x =<=,其中奇数有1,3,又{}21,Z A x x n n ==+∈,则{}1,3A B = ,故选:A .考点4.四种命题及其相互关系(1)四种命题间的相互关系(2)四种命题的真假关系①两个命题互为逆否命题,它们具有相同的真假性;考点5.全称量词和存在量词(1)全称量词有:所有的,任意一个,任给,用符号“∀”表示;存在量词有:存在一个,至少有一个,有些,用符号“∃”表示.(2)含有全称量词的命题,叫做全称命题.“对M 中任意一个x ,有p (x )成立”用符号简记为:∀x ∈M ,p (x ).(3)含有存在量词的命题,叫做特称命题.“存在M 中元素x 0,使p (x 0)成立”用符号简记为:∃x 0∈M ,p (x 0).【必刷41】下列四个命题中真命题的个数是()①“x =1”是“2320x x -+=”的充分不必要条件;②命题“R x ∀∈,sin 1x ≤”的否定是“R x ∃∈,sin 1x >”;③命题p :[)1,x ∀∈+∞,lg 0x ≥,命题q :R x ∃∈,210x x ++<,则p q ∧为真命题;④“若2ϕπ=,则()sin 2y x ϕ=+为偶函数”的否命题为真命题.A .0B .1C .2D .3【答案】C【解析】①由2320x x -+=解得1x =或2x =,根据充分、必要条件定义理解判断;②根据全称命题的否定判断;③根据题意可得命题p 为真命题,命题q 为假命题,则p q ∧为假命题;④先写出原命题的否命题,取特值2πϕ=-,代入判断.【详解】①2320x x -+=,则1x =或2x =“1x =”是“1x =或2x =”的充分不必要条件,①为真命题;②根据全称命题的否定判断可知②为真命题;③命题p :[)1,x ∀∈+∞,lg lg10x ≥=,命题p 为真命题,22131024x x x ⎛⎫++=++> ⎪⎝⎭,命题q 为假命题,则p q ∧为假命题,③为假命题;④“若2ϕπ=,则()sin 2y x ϕ=+为偶函数”的否命题为“若2πϕ≠,则()sin 2y x ϕ=+不是偶函数”若2πϕ=-,则sin 2cos 22y x x π⎛⎫=-=- ⎪⎝⎭为偶函数,④为假命题故选:C .【必刷42】下列命题正确的是()A .命题“若2320x x -+=,则2x =”的否命题为“若2320x x -+=,则2x ≠”B .若给定命题:R p x ∃∈,210x x +-<,则:R p x ⌝∀∈,210x x +->C .已知:12p x -<<,()12:2log 210x q x +++<,则p 是q 的充分必要条件D .若p q ∨为假命题,则p ,q 都为假命题【答案】D【解析】根据否命题,命题的否定,充分必要条件的定义,复合命题真假判断各选项.【详解】命题“若2320x x -+=,则2x =”的否命题为“若2320x x -+≠,则2x ≠”,A 错;命题:R p x ∃∈,210x x +-<的否定是R x ∀∈,210x x +-≥,B 错;易知函数12()2log (2)x f x x +=++在定义域内是增函数,()11f -=,(2)10f =,所以12x -<<时,()1212log 210x x +<++<满足()122log 210x x +++<,但()122log 210x x +++<时,22x -<<不满足12x -<<,因此题中应不充分不必要条件,C 错;p q ∨为假命题,则p ,q 都为假命题,若,p q 中有一个为真,则p q ∨为真命题,D 正确.故选:D .【必刷43】下列说法错误的是()A .命题“x R ∀∈,cos 1≤x ”的否定是“0x R ∃∈,0cos 1x >”B .在△ABC 中,sin sin A B ≥是A B ≥的充要条件C .若a ,b ,R c ∈,则“20ax bx c ++≥”的充要条件是“0a >,且240b ac -≤”D .“若1sin 2α≠,则6πα≠”是真命题【答案】C【解析】利用全称命题的否定可判断A ,由正弦定理和充要条件可判断B ,通过举特例可判断C ,通过特殊角的三角函数值可判断D .【详解】A.命题“x R ∀∈,cos 1≤x ”的否定是“0x R ∃∈,0cos 1x >”,正确;B.在△ABC 中,sin sin A B ≥,由正弦定理可得22a bR R≥(R 为外接圆半径),a b ≥,由大边对大角可得A B ≥;反之,A B ≥可得a b ≥,由正弦定理可得sin sin A B ≥,即为充要条件,故正确;C.当0,0a b c ==≥时满足20ax bx c ++≥,但是得不到“0a >,且240b ac -≤”,则不是充要条件,故错误;D.若1sin 2α≠,则6πα≠与6πα=则1sin 2α=的真假相同,故正确;故选:C【必刷44】命题“若220x y +=,则0x y ==”的否命题为()A .若220x y +=,则0x ≠且0y ≠B .若220x y +=,则0x ≠或0y ≠C .若220x y +≠,则0x ≠且0y ≠D .若220x y +≠,则0x ≠或0y ≠【答案】D【解析】同时否定条件和结论即可,注意x =0且y =0,的否定为0x ≠或0y ≠.【详解】命题“若220x y +=,则0x y ==”即为“若220x y +=,则0x =且0y =”所以否命题为:若220x y +≠,则0x ≠或0y ≠.故选:D【必刷45】下列说法正确的是()A .若2000:,2310p x R x x ∃∈++>,则2:,2310p x R x x ⌝∀∈++<B .“(0)0f =”是“函数()f x 是奇函数”的充要条件C .(0,)∀∈+∞x ,都有22x x >D .在ABC 中,若A B >,则sin sin A B >【答案】D【解析】根据存在量词命题的否定为全称量词命题判断A ,根据奇函数的定义判断B ,利用特殊值判断C ,根据三角形的性质及正弦定理判断D ;【详解】对于A :2000:,2310p x R x x ∃∈++>则2:,2310p x R x x ⌝∀∈++≤,故A 错误;对于B :由(0)0f =,得不到函数()f x 是奇函数,如2()f x x =满足(0)0f =,但是2()f x x =为偶函数,由函数()f x 是奇函数也不一定得到(0)0f =,如()1f x x=为奇函数,当时函数在0处无意义,故B 错误;对于C :当2x =时22x x =,故C 错误;对于D :因为A B >根据三角形中大角对大边,可得a b >,再由正弦定理可得sin sin A B >,故D 正确;故选:D【必刷46】已知下列命题:①x ∀∈R ,210x x ++>;②“2a >”是“5a >”的充分不必要条件;③已知p 、q 为两个命题,若“p q ∨”为假命题,则“p q ⌝∧⌝”为真命题;④若x 、y ∈R 且2x y +>,则x 、y 至少有一个大于1.其中真命题的个数为()A .4B .3C .2D .1【答案】B【解析】利用配方法可判断①的正误;利用集合的包含关系可判断②的正误;利用复合命题的真假可判断③的正误;利用反证法可判断④的正误.【详解】对于①,因为22131024x x x ⎛⎫++=++> ⎪⎝⎭,①对;对于②,因为{}2a a >({}5a a >,故“2a >”是“5a >”的必要不充分条件,②错;对于③,“p q ∨”为假命题,则p 、q 均为假命题,所以,p q ⌝∧⌝为真命题,③对;对于④,假设1x ≤且1y ≤,则2x y +≤,与2x y +>矛盾,假设不成立,④对.故选:B.【必刷47】设命题0:p x R ∃∈,2010x +=,则命题p 的否定为()A .x R ∀∉,210x +=B .x R ∀∈,210x +≠C .0x R ∃∉,2010x +=D .0x R ∃∈,2010x +≠【答案】B【解析】根据特称命题的否定是全称命题,即可得到答案.【详解】利用含有一个量词的命题的否定方法可知,特称命题0:p x R ∃∈,2010x +=的否定为:x R ∀∈,210x +≠.故选:B.【必刷48】命题“x R ∀∈,sin x x >”的否定是()A .0x R ∃∈,00sin x x <B .0x R ∃∉,00sin x x ≤C .x R ∀∈,sin x x ≤D .0x R ∃∈,00sin x x ≤【答案】D【解析】根据命题否定的定义即可求解.【详解】对于全称量词的否定是特称量词,并对结果求反,即000,sin x R x x ∃∈≤;故选:D.【必刷49】命题“π,02x ⎛⎫∀∈- ⎪⎝⎭,tan x x >”的否定是()A .,02x π⎛⎫∀∈- ⎪⎝⎭,tan x x≤B .,02x π⎛⎫∀∈- ⎪⎝⎭,tan x x<C .,02x π⎛⎫∃∈- ⎪⎝⎭,tan x x≤D .,02x π⎛⎫∃∈- ⎪⎝⎭,tan x x<【答案】C【解析】利用含有一个量词的命题的否定的定义求解.【详解】由全称命题的否定是存在量词命题,所以命题“,02x π⎛⎫∀∈- ⎪⎝⎭,tan x x >”的否定是“,02x π⎛⎫∃∈- ⎪⎝⎭,tan x x ≤”,故选:C .【必刷50】下列命题正确的是()A .命题“若2320x x -+=,则2x =”的否命题为“2320x x -+=,则2x ≠”B .若给定命题p :x ∃∈R ,210x x +-<,则p ⌝:x ∀∈R ,210x x +->C .若p q ∧为假命题,则p ,q 都为假命题D .“1x <”是“2320x x -+>”的充分不必要条件【答案】D【解析】A 选项直接否定条件和结论即可;B 选项存在一个量词的命题的否定,先否定量词,后否定结论;C 选项“且”命题是一假必假;D 选项,利用“小集合”是“大集合”的充分不必要条件作出判断.【详解】对于A ,命题“若2320x x -+=,则2x =”的否命题为“2320x x -+≠,则2x ≠”,A 错误;对于B ,命题p :x ∃∈R ,210x x +-<,则p ⌝:x ∀∈R ,210x x +-≥,B 错误;对于C ,若p q ∧为假命题,则p ,q 有一个假命题即可;C 错误;对于D , 2320x x -+>1x ∴<或2x >11x x ∴<⇒<或2x >,即“1x <”是“2320x x -+>”的充分不必要条件,D 正确.故选:D考点6:充分条件、必要条件与充要条件的概念若p ⇒q ,则p 是q 的充分条件,q 是p 的必要条件p 是q 的充分不必要条件p ⇒q 且q ⇏p p 是q 的必要不充分条件p ⇏q 且q ⇒p p 是q 的充要条件p ⇔q p 是q 的既不充分也不必要条件p ⇏q 且q ⇏p【必刷51】若x ,y 为实数,则“11x y<”是“22log log x y >”的()A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件【答案】B【解析】根据充分必要条件的定义及对数不等式即可求解;【详解】由题意可知当2,1x y =-=时,满足11x y<,但不满足22log log x y >;由22log log x y >,得0x y >>,满足11x y <,所以“11x y<”是“22log log x y >”的必要不充分条件,故选:B .【必刷52】在ABC 中,“sin 2sin 2A B =”是“A B =”的()A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分又不必要条件【答案】B【解析】根据给定条件,利用充分条件、必要条件的定义求解作答.【详解】在ABC 中,A B =,则22A B =,必有sin 2sin 2A B =,而,63A B ππ==,满足sin 2sin 2A B =,此时ABC 是直角三角形,不是等腰三角形,所以“sin 2sin 2A B =”是“A B =”的必要不充分条件.故选:B【必刷53】下列四个命题中正确的是()A .若函数()y f x =的定义域为[]1,1-,则()1y f x =+的定义域为[]0,2B .若正三角形ABC 的边长为2,则2AB BC ⋅=C .已知函数()()2log 11f x x =+-,则函数()y f x =的零点为()1,0D .“αβ=”是“tan tan αβ=”的既不充分也不必要条件【答案】D【解析】利用抽象函数的定义域可判断A 选项;利用平面向量数量积的定义可判断B 选项;利用函数零点的定义可判断C 选项;利用特殊值法结合充分条件、必要条件的定义可判断D 选项.【详解】对于A 选项,若函数()y f x =的定义域为[]1,1-,对于函数()1y f x =+,则有111x -≤+≤,解得20x -≤≤,即函数()1y f x =+的定义域为[]2,0-,A 错;对于B 选项,若正三角形ABC 的边长为2,则cos1202AB BC AB BC ⋅=⋅=-,B 错;对于C 选项,已知函数()()2log 11f x x =+-,令()0f x =,解得1x =,所以,函数()y f x =的零点为1,C 错;对于D 选项,若2παβ==,则tan α、tan β无意义,即“αβ=”⇒“tan tan αβ=”;若tan tan αβ=,可取4πα=,54πβ=,则αβ≠,即“αβ=”⇐/“tan tan αβ=”.因此,“αβ=”是“tan tan αβ=”的既不充分也不必要条件,D 对.故选:D.【必刷54】不等式1133x⎛⎫> ⎪⎝⎭成立是不等式21x <成立的()A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件【答案】B【解析】根据指数不等式和一元二次不等式的解法解出对应的不等式,结合必要不充分条件的概念即可得出结果.【详解】解不等式1133x⎛⎫> ⎪⎝⎭,得1x <,解不等式21x <,得11x -<<,。

高中数学《常用逻辑用语》练习题(含答案)

高中数学《常用逻辑用语》练习题(含答案)

高中数学《常用逻辑用语》练习题(含答案)1. 下列命题中,错误的是()A.一条直线与两个平行平面中的一个相交,则必与另一个相交B.平行于同一直线的两个平面平行C.平行于同一平面的两个平面平行D.一个平面与两个平行平面相交,交线平行2. 命题“∃x0∈(0, +∞),lnx0=x0−1”的否定是( )A.∃x0∈(0, +∞),lnx0≠x0−1B.∃x0∈(0, +∞),lnx0=x0−1C.∀x∈(0, +∞),lnx≠x−1D.∀x∈(0, +∞),lnx=x−13. 下列命题中,真命题是()A.∃x0∈R,e x0≤0B.a+b=0的充要条件是ba=−1C.∀x∈R,2x>x2D.a>1,b>1是ab>1充分条件4. 下列说法错误的是()A.命题“∃x∈R,x2−2x=0”的否定是“∀x∈R,x2−2x≠0”B.命题“若m>0,则方程x2+x−m=0有实根”的逆否命题为真命题C.若命题“p∧q”为真命题,则“p∨q”为真命题D.“x>1”是“|x|>0”的必要不充分条件5. 命题:“若x=1,则x2=1”的逆否命题是()A.若x≠1,则x2≠1B.若x2=1,则x=1C.若x2≠1,则x≠1D.若x2≠1,则x=16. 命题"若x=1,则x2−3x+2=0"的逆否命题是( )A.若x≠1,则x2−3x+2≠0B.若x2−3x+2=0,则x=1C.若x2−3x+2=0,则x≠1D.若x2−3x+2≠0,则x≠17. 下列结论错误的是()A.若“p且q”与“¬p或q”均为假命题,则p真q假B.命题“存在x∈R,x2−x>0”的否定是“对任意的x∈R,x2−x≤0”C.“x=1”是“x2−3x+2=0”的充分不必要条件D.“若am2<bm2,则a<b”的逆命题为真8. 命题“若a>2,则a≥1”以及它的逆命题、否命题、逆否命题中,假命题的个数为()A.1B.2C.3D.49. 在下列命题中,真命题是()A.“x=2时,x2−3x+2=0”的否命题B.“若b=3,则b2=9”的逆命题C.若ac>bc,则a>bD.“相似三角形的对应角相等”的逆否命题10. 已知命题p:在△ABC中,若A>B,则cosA+cosB>0,命题q:在等比数列{a n}中,若a2a6=16,则a4=4.下列命题是真命题的是()A.p∧(¬q)B.(¬p)∨qC.(¬p)∧(¬q)D.p∧q11. 已知命题p:∃x∈R,x2+mx+1=0;命题q:∀x∈R,4x2+4(m−2)x+1>0.若命题p∨q为真命题,¬p为真命题,则实数m的取值范围是________.12. 已知命题“ ∀x∈R,x2+2x+a≥0”是真命题,则实数a的取值范围为________.13. 若命题p:∀x∈R,x2+(1−a)x+1<0,则¬p:________.14. 若命题“∀x∈R,2x2−3x+m>0”是真命题,则实数m的取值范围是________>98.15. 命题“存在x∈Z,使3x2+x+m≤0”的否定是________.16. 命题“某些平行四边形是矩形”的否定是________.17. 命题“若x>0,则x2>0”的否命题是________命题.(填“真”或“假”之一)18. 已知p:∃x0∈(1,a),x02+ax0−4>0是假命题,则实数a的取值范围为________.19. 下列命题中真命题的序号为________.①若一个球的半径缩小为原来的一半,则其体积缩小为原来的八分之一②若两组数据的平均值相等,则它们的标准差也相等③直线x+y+1=0与圆x2+y2=1相切;④若两个平面都垂直于同一个平面,则这两个平面平行.20. 若“∀x∈[−π4,π4],tanx≤m”是真命题,则实数m的最小值为________.21. 已知不等式4x2+8x−5≤0的解集为集合A,x2−4x−m2+4≤0的解集为集合B.(1)求集合A和B;(2)当m∈(0, +∞)时,若“x∈B”是“x∈A”的必要条件,求实数m的取值范围.22. 已知函数p:f(x)=√x2−2ax+3的值域是[0, +∞),q:关于a的不等式a2−(2m−5)a+m(m−5)>0,若¬p是¬q充分不必要条件,求实数m的取值范围.23. 已知a>0,设p:函数y=a x在R上是增函数;q:不等式ax2−ax+1>0对∀x∈R恒成立.若“p∨q”为真,“p∧q”为假,求实数a的取值范围.24. 判断下列命题的真假:(1)对f(x)的定义域的任意两个自变量x1,x2,当x1<x2时,都有f(x1)<f(x2)成立,则函数f(x)是增函数;(2)在区间[−2π, 0]上,至少有一个角α,使得sinα=cosα;(3)平行于同一条直线的直线互相平行;(4)函数f(x)=x−2−lgx在(0, 12)上有零点.25.已知命题P:实数p使得二项分布ξ∼B(5,p)满足P(ξ=3)>P(ξ=4)成立;命题Q:实数p使得方程x23p+y22−p=1表示焦点在x轴上的椭圆,若P∧Q为假命题,P∨Q为真命题,求实数p的取值范围.26. 设命题p:函数f(x)=x3−ax−1在区间[−1, 1]上单调递减;命题q:函数y=ln(x2+ax+1)的定义域是R.如果命题p或q为真命题,p且q为假命题,求a的取值范围.27. 已知函数f(x)=−(x+2)(x−m)(其中m>−2),g(x)=2x−2﹒(1)若命题“log2g(x)≤1”是真命题,求x的取值范围;(2)设命题p:∀x∈(1, +∞),f(x)<0或g(x)<0,若¬p是假命题,求m的取值范围﹒28. 已知p:函数f(x)=x2−(2a+4)x+6在(1,+∞)上是增函数,q:∀x∈R,x2+ax+2a−3>0,若p∧(¬q)是真命题,求实数a的取值范围.29. 若ac2>bc2,则a>b;写出逆命题,否命题,逆否命题并判断真假.30. 已知原命题为“若a>2,则a2>4”,写出它的逆命题、否命题、逆否命题,并判断四种命题的真假.参考答案一、 选择题1.B2.C3.D4.D5. C6.D7.D8.B9.D 10.A 二、 填空题11.(1, 2) 12.[1,+∞) 13.∃x ∈R ,x 2+(1−a)x +1≥0 14.m 15.对任意x ∈Z 使3x 2+x +m >0 16.所有的平行四边形都不是矩形 17.假 18.1<a ≤√2 19.① 20.1 三、 解答题21.∵ 4x 2+8x −5≤0的解集为集合A ,∴ A =[−52, 12];∵ x 2−4x −m 2+4≤0的解集为集合B ,∴ B =[2−|m|, 2+|m|];当m ∈(0, +∞)时:B =[2−m, 2+m],若“x ∈B ”是“x ∈A ”的必要条件,则A ⊊B ,则{2−m ≤−522+m ≥12 ,解得:m ≥92.22.∵ f(x)=√x 2−2ax +3的值域是[0, +∞), ∴ y =x 2−2ax +3的值域是[0, +∞), 则△=4a 2−12≥0,得a 2≥3,得a ≥√3或a ≤−√3,即p:a ≥√3或a ≤−√3,∵ a 2−(2m −5)a +m(m −5)>0,∴ [a −(m −5)](a −m)>0, 得a >m 或a <m −5,即q:a >m 或a <m −5,若¬p 是¬q 充分不必要条件,则q 是p 的充分不必要条件, 则{m ≥√3m −5≤−√3 ,即{m ≥√3m ≤5−√3,得√3≤m ≤5−√3, 即实数m 的取值范围是得√3≤m ≤5−√3. 23.解:若p 真,则a >1.若q 真,则Δ=a 2−4a <0,解得0<a <4. ∵ p ∧q 为假,p ∨q 为真, ∴ 命题p ,q 一真一假.∴ 当p 真q 假时,{a >1,a ≥4,∴ a ≥4;当p 假q 真时,{0<a ≤1,0<a <4,∴ 0<a ≤1; 综上,a 的取值范围是(0, 1]∪[4, +∞). 24.解:(1)对f(x)的定义域的任意两个自变量x 1,x 2,当x 1<x 2时,都有f(x 1)<f(x 2)成立,则函数f(x)是增函数,正确;(2)在区间[−2π, 0]上,至少有一个角α,使得sinα=cosα,正确,取α=−3π4即可;(3)平行于同一条直线的直线互相平行,正确;(4)当x →0时,f(x)→+∞,而f(12)=−32+lg2<0,因此函数f(x)=x −2−lgx 在(0, 12)上有零点,正确.综上可得:都正确. 25.解:对于命题P :由P(ξ=3)>P(ξ=4)知, C 53p 3(1−p)2>C 54p 4(1−p)且p ∈(0,1),得p ∈(0,23).对于命题Q :由{3p(2−p)>0,3p >2−p,得p ∈(12,2).P ∧Q 为假命题,P ∨Q 为真命题,则P,Q 一真一假, 若P 真Q 假,则p ∈(0,23)且p ∈(−∞,12]∪[2,+∞), 得p ∈(0,12].若Q 真P 假,则p ∈(12,2),且p ∈(−∞,0]∪[23,+∞), 得p ∈[23,2).综上可知,满足条件的实数p 的取值范围是(0,12]∪[23,2).26.解:p 为真命题:f′(x)=3x 2−a ≤0在[−1, 1]上恒成立⇔a ≥3x 2在[−1, 1]上恒成立⇔a ≥3. q 为真命题:若函数y =ln(x 2+ax +1)的定义域是R ,则x 2+ax +1>0恒成立,即Δ=a 2−4<0恒成立⇔−2<a <2, 若命题p 或q 为真命题,p 且q 为假命题, 则p 和q 一真一假.若p 真q 假⇔{a ≥3,a ≤−2或a ≥2⇔a ≥3; 若p 假q 真⇔{a <3,−2<a <2⇔−2<a <2. 综上所述:a ∈(−2, 2)∪[3, +∞). 27.解:(1)若命题“log 2g(x)≤1”是真命题,即log 2g(x)≤1恒成立; 即log 2g(x)≤log 22,等价于{2x −2>02x−2≤2… 解得1<x ≤2,…故所求x 的取值范围是{x|1<x ≤2};…(2)因为¬p 是假命题,则p 为真命题,…而当x >1时,g(x)=2x −2>0,… 又p 是真命题,则x >1时,f(x)<0,所以f(1)=−(1+2)(1−m)≤0,即m ≤1;…(或据−(x +2)(x −m)<0解集得出)故所求m 的取值范围为{m|−2<m ≤1}﹒… 28.解:由已知得,f(x)开口向上,对称轴为a +2,当p 真时, a +2≤1,解得,a ≤−1;q 真时, Δ=a 2−4(2a −3)=a 2−8a +12<0, 解得,2<a <6则¬q 为真时 a ≥6 或a ≤2, ∵p ∧(−q) 为真,∴p 与 ¬q 都为真,∴a ≤−1,即 a ∈(−∞,−1]. 29.解:若ac 2>bc 2,则a >b .∴ 原命题为真命题; 它的逆命题是“若a >b ,则ac 2>bc 2”如果c =0,则ac 2>bc 2不成立.逆命题为假命题. 它的否命题为:“若ac 2≤bc 2,则a ≤b ”如果c =0,则a ≤b 不成立,否命题为假命题. ∵ 逆否命题与原命题等价∴ 逆否命题也为真命题. 逆否命题为“a ≤b ,则ac 2≤bc 2”.真命题. 30.解:原命题为“若a >2,则a 2>4”,它是一个真命题;逆命题:“若a 2>4,则a >2”,它是一个假命题; 否命题:“若a ≤2,则a 2≤4”,它是一个假命题; 逆否命题:“若a 2≤4,则a ≤2”,它是一个真命题.。

通用版高中数学必修一常用逻辑用语典型例题

通用版高中数学必修一常用逻辑用语典型例题

(每日一练)通用版高中数学必修一常用逻辑用语典型例题单选题1、已知命题p:“∀x∈R,ax2+bx+c>0”,则¬p为()A.∀x∈R,ax2+bx+c≤0B.∃x0∈R,ax2+bx+c≥0C.∃x0∈R,ax2+bx+c≤0D.∀x∈R,ax2+bx+c<0答案:C解析:由全称命题的否定可得出结论.命题p为全称命题,该命题的否定为¬p:∃x0∈R,ax2+bx+c≤0.故选:C.2、设曲线C是双曲线,则“C的方程为y28−x24=1”是“C的渐近线方程为y=±√2x”的()A.充分必要条件B.充分而不必要条件C.必要而不充分条件D.既不充分也不必要条件答案:B解析:根据C的方程为y 28−x24=1,则渐近线为y=±√2x;若渐近线方程为y=±√2x,则双曲线方程为x2−y22=λ(λ≠0)即可得答案.解:若C的方程为y 28−x24=1,则a=2√2,b=2,渐近线方程为y=±abx,即为y =±√2x ,充分性成立;若渐近线方程为y =±√2x ,则双曲线方程为x 2−y 22=λ(λ≠0), ∴“C 的方程为y 28−x 24=1”是“C 的渐近线方程为y =±√2x ”的充分而不必要条件.故选:B.小提示: 本题通过圆锥曲线的方程主要考查充分条件与必要条件,属于中档题.判断充要条件应注意:首先弄清条件p 和结论q 分别是什么,然后直接依据定义、定理、性质尝试p ⇒q,q ⇒p .对于带有否定性的命题或比较难判断的命题,除借助集合思想化抽象为直观外,还可利用原命题和逆否命题、逆命题和否命题的等价性,转化为判断它的等价命题;对于范围问题也可以转化为包含关系来处理.3、已知实数x 、y ,则“|x |+|y |≤1”是“{|x |≤1|y |≤1.”的( )条件 A .充要B .充分不必要C .必要不充分D .既不充分也不必要答案:B解析:根据充分必要条件的定义判断.若|x |+|y |≤1,则|x |≤1且|y |≤1,否则|x |+|y |≤1不成立,是充分的,若|x |≤1且|y |≤1,|x |+|y |≤1不一定成立,如x =y =1,满足已知,但|x |+|y |>1,因此不必要. ∴就是充分不必要条件,故选:B .解答题4、已知p:关于x 的方程x 2−2ax +a 2+a −2=0有实数根,q:m −1≤a ≤m +3.(1)若命题¬p是真命题,求实数a的取值范围;(2)若p是q的必要不充分条件,求实数m的取值范围.答案:(1){a|a>2};(2){m|m≤−1}.解析:(1)根据题意得到p是假命题,结合一元二次方程的性质,列出不等式,即可求解;(2)由p是q的必要不充分条件,得到{a|m−1≤a≤m+3}⊊{a|a≤2},即可求解.(1)因为命题¬p是真命题,所以p是假命题,所以对于方程x2−2ax+a2+a−2=0,有Δ=(−2a)2−4(a2+a−2)<0,即4a−8>0,解得a>2,所以实数a的取值范围是{a|a>2}.(2)由命题p为真命题,根据(1)可得{a|a≤2},又由p是q的必要不充分条件,可得那么q能推出p,但由p不能推出q,可得{a|m−1≤a≤m+3}⊊{a|a≤2},则m+3≤2,解得m≤−1,所以实数m的取值范围是{m|m≤−1}.5、设f(x)=ax2+(1-a)x+a-2.(1)若命题“对任意实数x,f(x)≥-2”为真命题,求实数a的取值范围;(2)解关于x的不等式f(x)<a-1(a∈R).答案:(1)a≥13(2)答案见解析解析:(1)根据“对任意实数x,f(x)≥-2”为真命题,知ax2+(1-a)x+a-2≥-2,即ax2+(1-a)x+a≥0,此时对a进行分类讨论,再结合判别式Δ即可求出a的范围.(2)由f(x)<a-1得ax2+(1-a)x+a-2<a-1,即ax2+(1-a)x-1<0,对a进行分类讨论,即可求出不等式f(x)<a-1的解集.(1)∵命题“对任意实数x,f(x)≥-2”为真命题,∴ax2+(1-a)x+a-2≥-2恒成立,即ax2+(1-a)x+a≥0恒成立.当a=0时,x≥0,不满足题意;当a≠0时,知{a>0,Δ≤0,即{a>0,(1-a)2-4a2≤0,解得a≥13.故实数a的取值范围为a≥13.(2)∵f(x)<a-1(a∈R),∴ax2+(1-a)x+a-2<a-1,即ax2+(1-a)x-1<0.当a=0时,x<1,∴不等式的解集为{x|x<1};当a>0时,ax2+(1-a)x-1<0⇒(ax+1)(x-1)<0,此时方程(ax+1)(x-1)=0的解分别为-1a,1,∵-1a <1,∴不等式的解集为{ x|-1a<x<1},当a<0时,不等式可化为(ax+1)(x-1)<0,①当a=-1时,-1a=1,∴不等式的解集为{x|x≠1};②当-1<a<0时,-1a >1,此时不等式的解集为{ x|x>−1a或x<1};③当a<-1时,-1a <1,此时不等式的解集为{ x|x>1或x<−1a}。

常用逻辑用语

常用逻辑用语

常用逻辑用语一、充分条件与必要条件1.1、命题的定义在数学中,命题是用来判断一件事情的句子。

这些句子用语言、符号或数学式子来表达,并且能够明确地判断为真或假。

数学命题是数学推理和证明的基础,它们构成了数学理论的基石。

注意:命题的明确性和可判断性。

1.2、真命题与假命题真命题:定义:如果一个命题在特定条件下为真,即它所陈述的内容在逻辑上是成立的,那么该命题被称为真命题。

举例说明:如“两直线平行,则它们不会相交”是一个真命题。

假命题:定义:如果一个命题在特定条件下为假,即它所陈述的内容在逻辑上是不成立的,那么该命题被称为假命题。

举例说明:如“所有的质数都是奇数”是一个假命题,因为存在反例(如2是质数但它是偶数)。

1.3、数学命题的一般形式数学命题经常以“若p,则q”的形式出现,其中p被称为命题的条件,q被称为命题的结论。

这种形式是数学推理和证明中常用的结构。

条件(p):命题的前提或假设部分,是推理的起点。

结论(q):在条件成立的情况下,必然为真的部分,是推理的终点。

示例:命题“若一个数是偶数,则它能被2整除”中,“一个数是偶数”是条件p,“它能被2整除”是结论q。

根据整数的性质,这个命题是真命题。

1.4、充分条件和必要条件的背景在探索世界的奥秘时,人们常常需要判断事物之间的因果关系或逻辑关系。

充分条件和必要条件作为逻辑学中的核心概念,为我们提供了一种分析和理解这些关系的工具。

从古代的哲学思考到现代的科学研究,充分条件和必要条件始终扮演着重要角色。

1.5、充分条件和必要条件定义(1)、充分条件定义:如果条件A成立,那么结果B一定成立,即A是B的充分条件。

换句话说,A的发生足以保证B的发生,但B的发生不一定只由A导致。

实例:假设“下雨”是“地面湿润”的充分条件。

当天空下雨时,地面一定会变得湿润;但地面湿润的原因可能还有其他,如洒水、河流泛滥等。

需要着重记忆和理解的地方:充分条件强调的是“足够性”,即A足够导致B,但B的发生不一定仅由A引起。

高中数学常用逻辑用语(1)

高中数学常用逻辑用语(1)

2022年11月20日常用逻辑用语一、命题与量词1、命题:一般地,在数学中,我们把用语言、符号或式子表达的,可以的叫做命题。

2、命题的分类:①真命题②假命题3、全称量词:短语“所有”、“任意”、“每一个”、“一切”等在陈述中表示所述事物的全体,在逻辑中通常叫做全称量词,并用符号表示,读作“对任意”。

含有全称量词的命题称为。

4、存在量词:短语“有一个”、“存在一个”、“至少有一个”、“有的”、“有些”、“某个”等在陈述中表示所述事物的个体或部分,在逻辑中叫做存在量词,并用符号表示,读作“存在”。

存在量词的命题称为。

5、基本逻辑联结词:这些词叫做逻辑联结词。

复合命题的构成形式:①p 或q ;②p 且q ;③非p (即命题p 的否定)。

复合命题的真假判断(利用真值表):pq 非p (p ⌝)p 或q (q p ∨)p 且q (q p ∧)真真真假假真假假二、四种命题的关系1、四种命题的形式:用p 和q 分别表示原命题的条件和结论,用p ⌝和q ⌝分别表示p 和q 的否定,则四种命题的形式为:①原命题:若p 则q ;②逆命题:;③否命题;④逆否命题:。

(1)原命题⇔逆否命题,它们具有相同的真假性。

(2)逆命题⇔否命题,2、否命题与否定命题的区别:“否命题”与“命题的否定”这两个概念,如果原命题是“若p 则q ”,那么这个命题的否命题是“若非p ,则非q ”,而这个命题的否定是“若p 则非q ”。

可见,否命题既否定又否定,而命题的否定只否定。

三、充分条件与必要条件1、定义:“若p 则q ”是真命题⇔q p ⇒⇔p 是q 的充分条件⇔q 是p 的必要条件2、从集合的观点上,建立与p 、q 相应的集合,即p :})(|{成立x p x A =,q :})(|{成立x q x B =。

(1)若B A ⊆,则p 是q 的充分条件,若A ≠⊂B ,则p 是q 成立的充分不必要条件;(2)若A B ⊆,则p 是q 的必要条件,若B ≠⊂A ,则p 是q 成立的必要不充分条件;(3)若B A =,则p 是q 成立的充要条件;(4)若B A ⊄且A B ⊄,则p 是q 成立的既不充分也不必要条件。

高中数学-常用逻辑用语

高中数学-常用逻辑用语

常用逻辑用语一、命题1.定义:用语言、符号或式子表达的,可以判断真假的陈述句2.疑问句,祈使句,感叹句都不是命题3.真命题:判断为真的语句4.假命题:判断为假的语句5.一般用小写英文字母表示如p:∀x>0,x2+1>0二、量词1.全称量词所有、一切、任意、全部、每一个、任给等符号:∀2.存在量词存在、至少有、有一个、某个、某(有)些等符号:∃3.全称命题:含有全称量词的命题全称命题q:∀x∈A,q(x) 它的否定是⌝q:∃x∈A,⌝q(x) 4.存在性命题:含有存在量词的命题存在性命题p:∃x∈A,p(x) 它的否定是⌝p:∀x∈A,⌝p(x)三、“且”与“或”,“非”1. “且”(p∧q一假则假)“或”(p∨q一真则真)2. “非”(否定)互 否互 否互逆互逆四、推出与充分条件、必要条件 1.推出“如果p ,则q”经过推理证明断定是真命题时,我们就说由p 可以推出q ;记作:p ⇒q 2.充分条件、必要条件如果p 可推出q ,则称:p 是q 的充分条件;q 是p 的必要条件 3.充要条件如果p ⇒q ,且q ⇒p ,则称 p 是q 的充分且必要条件(p 是q 的充要条件) 五、命题的四种形式 1.若p ,则q原命题:若p ,则q 逆命题:若q ,则p 否命题:若非p ,则非q 逆否命题:若非q ,则非p 注:命题的否定(否结论)否命题(否条件,否结论)2.充分条件、必要条件的判定(一)(1)如果p ⇒q ,则p 是q 的充分条件,同时q 是p 的必要条件 (2)如果p ⇒q ,但q ⇏p ,则p 是q 的充分不必要条件 (3)如果p ⇒q ,且q ⇒p ,则p 是q 的充要条件 (4)如果q ⇒p ,但p ⇏q ,则p 是q 的必要不充分条件 (5)如果p ⇏q ,且q ⇏p ,则p 是q 的既不充分也不必要条件原命题:若p ,则q逆否命题:若非q ,则非p否命题:若非p ,则非q逆命题:若q ,则p3.充分条件、必要条件的判定(二)若p 以集合A 的形式出现,q 以集合B 的形式出现即A ={ x | p(x) },B ={ x | q(x) },则关于充分条件、必要条件又可以叙述为 (1)若A ⊆B ,则p 是q 的充分条件 (2)若A ⊇B ,则p 是q 的必要条件 (3)若A =B ,则p 是q 的充要条件(4)若A B ,则p 是q 的充分不必要条件(5)若A B ,则p 是q 的必要不充分条件 (6)若A ⊈B 且A ⊉B ,则p 是q 的既不充分也不必要条件 4.等价命题(1)两个命题互为逆否命题,它们有相同的真假性①¬q 是¬p 的充分不必要条件⇔p 是q 的充分不必要条件 ②¬q 是¬p 的必要不充分条件⇔p 是q 的必要不充分条件 ③¬q 是¬p 的充要条件⇔p 是q 的充要条件④¬q 是¬p 的既不充分也不必要条件⇔p 是q 的既不充分也不必要条件 (2)两个命题为互逆命题或互否命题,它们的真假性没有关系 5. 常见结论的否定形式≠⊂≠⊃。

高中数学必修一第一章集合与常用逻辑用语基本知识过关训练(带答案)

高中数学必修一第一章集合与常用逻辑用语基本知识过关训练(带答案)

高中数学必修一第一章集合与常用逻辑用语基本知识过关训练单选题1、已知A ={1,x,y },B ={1,x 2,2y },若A =B ,则x −y =( )A .2B .1C .14D .23答案:C分析:由两集合相等,其元素完全一样,则可求出x =0,y =0或x =1,y =0或x =12,y =14,再利用集合中元素的互异性可知x =12,y =14,则可求出答案. 若A =B ,则{x =x 2y =2y 或{x =2y y =x 2 ,解得{x =0y =0 或{x =1y =0 或{x =12y =14 , 由集合中元素的互异性,得{x =12y =14 , 则x −y =12−14=14, 故选:C .2、已知集合A ={x|x 2−3x −4<0},B ={−4,1,3,5},则A ∩B =( )A .{−4,1}B .{1,5}C .{3,5}D .{1,3}答案:D分析:首先解一元二次不等式求得集合A ,之后利用交集中元素的特征求得A ∩B ,得到结果. 由x 2−3x −4<0解得−1<x <4,所以A ={x|−1<x <4},又因为B ={−4,1,3,5},所以A ∩B ={1,3},故选:D.小提示:本题考查的是有关集合的问题,涉及到的知识点有利用一元二次不等式的解法求集合,集合的交运算,属于基础题目.3、已知集合M ={x |1−a <x <2a },N =(1,4),且M ⊆N ,则实数a 的取值范围是( )A .(−∞,2]B .(−∞,0]C .(−∞,13]D .[13,2]答案:C分析:按集合M 是是空集和不是空集求出a 的范围,再求其并集而得解.因M ⊆N ,而ϕ⊆N ,所以M =ϕ时,即2a ≤1−a ,则a ≤13,此时M ≠ϕ时,M ⊆N ,则{1−a <2a 1−a ≥12a ≤4 ⇒{a >13a ≤0a ≤2,无解,综上得a ≤13,即实数a 的取值范围是(−∞,13].故选:C4、设全集U ={−3,−2,−1,0,1,2,3},集合A ={−1,0,1,2}, B ={−3,0,2,3},则A ∩(∁U B )=()A .{−3,3}B .{0,2}C .{−1,1}D .{−3,−2,−1,1,3}答案:C分析:首先进行补集运算,然后进行交集运算即可求得集合的运算结果.由题意结合补集的定义可知:∁U B ={−2,−1,1},则A ∩(∁U B )={−1,1}.故选:C.小提示:本题主要考查补集运算,交集运算,属于基础题.5、下面四个命题:①∀x ∈R ,x 2-3x +2>0恒成立;②∃x ∈Q ,x 2=2;③∃x ∈R ,x 2+1=0;④∀x ∈R ,4x 2>2x -1+3x 2.其中真命题的个数为( )A .3B .2C .1D .0答案:D分析:对于①,计算判别式或配方进行判断;对于②,当x 2=2时,只能得到x 为±√2,由此可判断;对于③,方程x 2+1=0无实数解;对于④,作差可判断.解:x2-3x+2>0,Δ=(-3)2-4×2>0,∴当x>2或x<1时,x2-3x+2>0才成立,∴①为假命题.当且仅当x=±√2时,x2=2,∴不存在x∈Q,使得x2=2,∴②为假命题.对∀x∈R,x2+1≠0,∴③为假命题.4x2-(2x-1+3x2)=x2-2x+1=(x-1)2≥0,即当x=1时,4x2=2x-1+3x2成立,∴④为假命题.∴①②③④均为假命题.故选:D小提示:此题考查特称命题和全称命题真假的判断,特称命题要为真,只要有1个成立即可,全称命题要为假,只要有1个不成立即可,属于基础题.6、已知集合S={s|s=2n+1,n∈Z},T={t|t=4n+1,n∈Z},则S∩T=()A.∅B.S C.T D.Z答案:C分析:分析可得T⊆S,由此可得出结论.任取t∈T,则t=4n+1=2⋅(2n)+1,其中n∈Z,所以,t∈S,故T⊆S,因此,S∩T=T.故选:C.7、若集合U={0,1,2,3,4,5},A={0,2,4},B={3,4},则(∁U A)∩B=().A.{3}B.{5}C.{3,4,5}D.{1,3,4,5}答案:A分析:根据补集的定义和运算求出∁U A,结合交集的概念和运算即可得出结果.由题意知,∁U A={1,3,5},又B={3,4},所以(∁U A)∩B={3}.故选:A8、集合A={x|x<−1或x≥3},B={x|ax+1≤0}若B⊆A,则实数a的取值范围是()A.[−13,1)B.[−13,1]C.(−∞,−1)∪[0,+∞)D.[−13,0)∪(0,1)答案:A分析:根据B⊆A,分B=∅和B≠∅两种情况讨论,建立不等关系即可求实数a的取值范围.解:∵B⊆A,∴①当B=∅时,即ax+1⩽0无解,此时a=0,满足题意.②当B≠∅时,即ax+1⩽0有解,当a>0时,可得x⩽−1a,要使B⊆A,则需要{a>0−1a<−1,解得0<a<1.当a<0时,可得x⩾−1a,要使B⊆A,则需要{a<0−1a⩾3,解得−13⩽a<0,综上,实数a的取值范围是[−13,1).故选:A.小提示:易错点点睛:研究集合间的关系,不要忽略讨论集合是否为∅. 多选题9、设全集U={1,2,3,4,5},集合S={1,2,3,4},则∁U S的子集为()A.{5}B.{1,2,5}C.{2,3,4}D.∅答案:AD分析:根据补集和子集的定义即可求出答案.因为C U S={5},集合{5}的子集有:∅,{5}.故选:AD.10、设全集U={0,1,2,3,4},集合A={0,1,4},B={0,1,3},则()A.A∩B={0,1}B.∁U B={4}C.A∪B={0,1,3,4}D.集合A的真子集个数为8答案:AC分析:根据集合交集、补集、并集的定义,结合集合真子集个数公式逐一判断即可.因为全集U={0,1,2,3,4},集合A={0,1,4},B={0,1,3},所以A∩B={0,1},∁U B={2,4},A∪B={0,1,3,4},因此选项A、C正确,选项B不正确,因为集合A={0,1,4}的元素共有3个,所以它的真子集个数为:23−1=7,因此选项D不正确,故选:AC11、下列存在量词命题中真命题是()A.∃x∈R,x≤0B.至少有一个整数,它既不是合数,也不是素数C.∃x∈{x|x是无理数},x2是无理数D.∃x0∈Z,1<5x0<3答案:ABC分析:结合例子,逐项判断即可得解.对于A,∃x=0∈R,使得x≤0,故A为真命题.对于B,整数1既不是合数,也不是素数,故B为真命题;对于C,若x=π,则x∈{x|x是无理数},x2是无理数,故C为真命题.对于D,∵1<5x0<3,∴15<x0<35,∴∃x0∈Z,1<5x0<3为假命题.故选:ABC.填空题12、已知集合A={2,3,4,5,6},B={(x,y)|x∈A,y∈A,x−y∈A},则集合B中元素的个数为______.答案:6分析:由已知,根据条件给的集合A,按照集合B给的定义列举即可完成求解.因为x∈A,y∈A,x−y∈A,所以x=4时,y=2;x=5时,y=2或y=3,x=6时,y=2或3或4.B= {(4,2),(5,2),(5,3),(6,2),(6,3),(6,4)},所以集合B中元素的个数为6.所以答案是:6.13、已知p:x>a是q:2<x<3的必要不充分条件,则实数a的取值范围是______.答案:(−∞,2]分析:根据充分性和必要性,求得参数a的取值范围,即可求得结果.因为p:x>a是q:2<x<3的必要不充分条件,故集合(2,3)为集合(a,+∞)的真子集,故只需a≤2.所以答案是:(−∞,2].14、已知集合A={x|ax2﹣3x+1=0,a∈R},若集合A中至多只有一个元素,则a的取值范围是 _____.答案:{0}∪[94,+∞).分析:分类讨论方程解的个数,从而确定a的取值范围.当a=0时,方程可化为﹣3x+1=0,解得x=13,故成立;当a≠0时,Δ=9﹣4a≤0,解得a≥94;综上所述,a的取值范围是{0}∪[94,+∞).所以答案是:{0}∪[94,+∞).解答题15、已知A={x∣x2+4x=0},B={x∣x2+2(a+1)x+a2−1=0}.(1)若A是B的子集,求实数a的值;(2)若B是A的子集,求实数a的取值范围.答案:(1)a=1;(2)a⩽−1或a=1.分析:(1)由题得B=A={−4,0},解{Δ>0−4+0=−2(a+1)−4×0=a2−1即得解;(2)由题得B⊆A,再对集合B分三种情况讨论得解. (1)解:由题得A={−4,0}.若A是B的子集,则B=A={−4,0},所以{Δ>0−4+0=−2(a+1)−4×0=a2−1,∴a=1.(2)解:若B是A的子集,则B⊆A.①若B为空集,则Δ=4(a+1)2−4(a2−1)=8a+8<0,解得a<−1;②若B为单元素集合,则Δ=4(a+1)2−4(a2−1)=8a+8=0,解得a=−1. 将a=−1代入方程x2+2(a+1)x+a2−1=0,得x2=0,即x=0,B={0},符合要求;③若B为双元素集合,B=A={−4,0},则a=1.综上所述,a⩽−1或a=1.。

高一数学逻辑用语知识点

高一数学逻辑用语知识点

高一数学逻辑用语知识点
以下是 8 条关于高一数学逻辑用语知识点:
1. 命题呀,就像我们说出的一句话,可以判断真假呢!比如“今天天气真好!”这就是一个命题。

2. 全称量词,嘿,那可不得了!像“所有的同学都很努力”,这里的“所有”就是全称量词。

3. 特称量词也很有趣哦,“存在一个数是奇数”,这里的“存在”就是啦。

4. 且命题呀,就像是同时要满足两个条件,好比“既要学习好,又要品德好”。

5. 或命题呢,就像有多个选择,“或者选文科,或者选理科”。

6. 否定命题,不就是把原来的说法否定一下嘛,“这个苹果不是红的”。

7. 充分条件和必要条件,这不就像要去一个地方,坐火车是充分条件,有车票是必要条件。

8. 等价命题就像是双胞胎一样,它们表达的意思几乎一样,比如“2+3=5”和“5=2+3”。

我觉得这些逻辑用语知识点就像是一把打开数学大门的钥匙,让我们能更好地理解和探索数学的奥秘呀!。

高一数学中的常用逻辑用语有哪些

高一数学中的常用逻辑用语有哪些

高一数学中的常用逻辑用语有哪些在高一数学的学习中,逻辑用语就像是搭建数学大厦的基石,它们帮助我们更准确、清晰地表达数学概念和进行推理。

接下来,让我们一起深入了解一下高一数学中常见的逻辑用语。

一、命题命题是能够判断真假的陈述句。

比如“2 是偶数”,这是一个真命题;而“1 + 1 =3”,则是一个假命题。

命题通常用小写字母 p、q、r 等来表示。

理解命题的关键在于明确其陈述的内容是否能够明确地判断出真假。

二、充分条件与必要条件这是高一数学中非常重要的逻辑概念。

如果“若p,则q”为真命题,那么我们就说 p 是 q 的充分条件,q 是 p 的必要条件。

举个例子,“如果一个数是偶数,那么这个数能被2 整除”,在这里,“一个数是偶数”就是“这个数能被 2 整除”的充分条件,“这个数能被 2整除”就是“一个数是偶数”的必要条件。

充分条件意味着只要满足 p,就一定能推出 q;必要条件则是说若要使 q 成立,p 必须成立。

三、充要条件当 p 既是 q 的充分条件,又是 q 的必要条件时,我们就说 p 是 q 的充要条件。

简单来说,就是“若 p,则q”和“若 q,则p”都为真命题。

例如,“一个三角形是等边三角形”与“这个三角形的三个内角相等”,这两个条件就是互为充要条件。

四、全称量词与存在量词全称量词常见的有“任意”“所有”“一切”等,用符号“∀”表示。

比如“∀x∈R,x²≥0”,意思是对于任意实数 x,x 的平方都大于等于 0。

存在量词常见的有“存在”“至少有一个”等,用符号“∃”表示。

像“∃x∈R,x + 1 =0”,表示存在实数 x,使得 x + 1 等于 0。

理解全称量词和存在量词对于解决一些含有变量的问题非常关键。

五、全称量词命题与存在量词命题的否定对于全称量词命题“∀x∈M,p(x)”,它的否定是“∃x∈M,¬p(x)”;对于存在量词命题“∃x∈M,p(x)”,它的否定是“∀x∈M,¬p(x)”。

高二数学常用逻辑用语知识点精选

高二数学常用逻辑用语知识点精选

高二数学常用逻辑用语知识点精选数学是学习生涯的关键时期,为了能够使同学们在数学方面有所建树,小编特此整理了高二数学常用逻辑用语知识点,以供大伙儿参考。

常用逻辑用语:1、四种命题:⑴原命题:若p则q;⑵逆命题:若q则p;⑶否命题:若p则q;⑷逆否命题:若q则p注:1、原命题与逆否命题等价;逆命题与否命题等价。

判定命题真假时注意转化。

2、注意命题的否定与否命题的区别:命题否定形式是;否命题是.命题或的否定是且且的否定是或.3、逻辑联结词:⑴且(and) :命题形式p q; p q p q p q p⑵或(or):命题形式p q; 真真真真假⑶非(not):命题形式p . 真假假真假假真假真真假假假假真或命题的真假特点是一真即真,要假全假且命题的真假特点是一假即假,要真全真非命题的真假特点是一真一假4、充要条件由条件可推出结论,条件是结论成立的充分条件;由结论可推出条件,则条件是结论成立的必要条件。

5、全称命题与特称命题:短语所有在陈述中表示所述事物的全体,逻辑中通常叫做全称量词,并用符号表示。

含有全体量词的命题,叫做全称命题。

观看内容的选择,我本着先静后动,由近及远的原则,有目的、有打算的先安排与幼儿生活接近的,能明白得的观看内容。

随机观看也是不可少的,是相当有味的,如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等,小孩一边观看,一边提问,爱好专门浓。

我提供的观看对象,注意形象逼真,色彩鲜亮,大小适中,引导幼儿多角度多层面地进行观看,保证每个幼儿看得到,看得清。

看得清才能说得正确。

在观看过程中指导。

我注意关心幼儿学习正确的观看方法,即按顺序观看和抓住事物的不同特点重点观看,观看与说话相结合,在观看中积存词汇,明白得词汇,如一次我抓住时机,引导幼儿观看雷雨,雷雨前天空急剧变化,乌云密布,我问幼儿乌云是什么模样的,有的小孩说:乌云像大海的波浪。

有的小孩说“乌云跑得飞速。

”我加以确信说“这是乌云滚滚。

”当幼儿看到闪电时,我告诉他“这叫电光闪闪。

高中数学逻辑用语

高中数学逻辑用语

高中数学逻辑用语1、命题:真命题、假命题2、四种命题:逆命题与否命题、互为逆否命题、互为逆否命题的两个命题、同真同假。

3、充要条件:,则称是的充分条件,是的必要条件。

4、逻辑联结词:或、且、非、中至少一个为真为真、中至少一个为假为假真(或假)为假(或真)5、全称量词:“任意”、“全部”、“所有”6、存在量词:“存在一个”、“至少一个”例1、下列语句中是命题的有,其中真命题的有。

①等边三角形是等腰三角形”;②;③;④一个数不是正数就是负数;⑤“大角所对的边大于小角所对的边”;⑥“为有理数,则xy也都是有理数”。

解析:命题①③④⑤⑥;真命题①例2、命题“若,则x与y成反比例关系”的否命题是()A. 若,则x与y成正比例关系B. 若,则x与y成反比例关系C. 若x与y不成反比例关系,则D. 若,则x与y不成反比例关系解析:选D。

条件及结论同时否定、位置不变例3、写出下列命题的逆命题、否命题和逆否命题,并判断它们的真假。

(1)两条平行线不相交(2)两条对角线不相等的平行四边形不是矩形(3)若,则解析:(1)逆命题:若两条直线不相交,则它们平行,为真命题。

否命题:若两条直线不平行,则它们相交,为真命题。

逆否命题:若两条直线相交,则它们不平行,为真命题。

(2)逆命题:若平行四边形不是矩形,则它的两条对角线不相等,为真命题。

否命题:若平行四边形两条对角线相等,则它是矩形,为真命题。

逆否命题:若平行四边形为矩形,则它的两条对角线相等,为真命题。

(3)逆命题:若,则,为假命题。

否命题:若,则,为假命题。

逆否命题:若,则,为真命题。

例4、已知下列三个方程:,至少有一个方程有实根,求实数的取值范围。

解析:先求使三个方程都没有实根的实数的取值范围:由得解得:∴所求实数a的取值范围是:或正确使用原命题与逆否命题等价例5、已知是方程的两根,,则是的()A. 充分但不必要条件B. 必要但不充分条件C. 充要条件D. 既不充分也不必要条件分析:利用韦达定理转换。

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高中数学 课间辅导----常用逻辑用语
1.设5
:(1,)2
p x ∃∈使函数22()log (22)g x tx x =+-有意义,若p ⌝为假命题,则t 的取值范围为_____________.
2.“三个数a ,b ,c 成等比数列”是“2b ac =”的 条件.(填“充分不必要、充要、必要不充分、既不充分也不必要”)
3.设实数1a >,1b >,则“a b <”是“ln ln a b a b ->-”的 条件.(请用“充分不必要”、“必要不充分”、“充要”、“既不充分也不必要”中之一填空)
4.命题:p x R ∀∈,()f x m ≥,则命题p 的否定p ⌝是 .
5.下列命题中为真命题的是 .
①命题“∀x∈R,x 2+2>0”的否定;
②“若x 2+y 2=0,则x ,y 全为0”的否命题;
③“全等三角形是相似三角形”的逆命题;
④“圆内接四边形对角互补”的逆否命题.
6.已知命题p :|x ﹣1|<2和命题q :﹣1<x <m+1,若p 是q 的充分不必要条件,则实数m 的取值范围 .
7.命题“∃x∈R,x 2+x+1≤0”的否定是 .
8.命题“0,21x
x ∀>>”的否定 .
9.已知命题:p 对任意的[]21,2,0x x a ∈-≥,命题:q 存在2,220x R x ax a ∈++-=,若命题“p 且q ”是真命题,则实数a 的取值范围是__________.
10.设p :3||>-a x ,q :0)12)(1(≥-+x x ,若p ⌝是q 的充分不必充要条件,则实数a 的取值范围是 .
11.已知命题p :“0>∀x ,有12≥x
成立”,则p ⌝为_______.
12.给出下列五个命题:
①函数()ln 2f x x x =-+在区间()1,e 上存在零点;
②若()0'0f x =,则函数()y f x =在0x x =处取得极值;
③命题“2,0x R x x ∃∈->” 的否定是“2,0x R x x ∀∈->”;
④“12x <<” 是“21x >成立”的充分不必要条件
⑤若函数()2y f x =+是偶函数,则函数()y f x =的图象关于直线2x =对称; 其中正确命题的序号是 (请填上所有正确命题的序号)
13.给出下列命题: ①半径为2,圆心角的弧度数为
12的扇形面积为12
; ②在ABC ∆中,A B <的充要条件是sin sin A B <; ③在ABC ∆中,若4AB =
,AC =3B π=
,则ABC ∆为钝角三角形;
高中数学
④函数()ln 2f x x x =-+在区间(1,)e 上存在零点.
其中真命题的序号是__________.
14.用符号(]x 表示小于x 的最大整数,如(]3,( 1.2]2π=-=-,有下列命题:①若函数()(],f x x x x R =-∈,则()f x 的值域为[1,0)-;②若(1,4)x ∈,则方程1
(]5
x x -=有三个根;③若数列{}n a 是等差数列,则数列{}(]n a 也是等差数列;④若
57,{,3,}32x y ∈,则(](]2x y •=的概率为29
P =. 则下列正确命题的序号是______________.
15.给定下列命题:
①若0k >,则方程220x x k +-=有实数根;
②“若a b >,则a c b c +>+”的否命题;
③“矩形的对角线相等”的逆命题;
④“若0xy =,则,x y 中至少有一个为0”的否命题;
⑤“若2x ≠或3y ≠,则5x y +≠”.
其中真命题的序号是 .
16.设:p 关于x 的方程2420x x a -+=在区间[]0,5上有两相异实根;:q “至少存在一个实数[]01,2x ∈,使不等式2220x ax a ++->成立”.若“p q ⌝∧”为真命题,参数a 的取值范围为___________.
17.已知p :x m ≥,q :|1|1x -<,若q ⌝是p ⌝的必要不充分条件,则实数m 的取值范围是 .
18.下列各小题中,p 是q 的充分必要条件的是___________.
①:2p m <-或26;:3m q y x mx m >=+++有两个不同的零点;
②()()()::1;
f x p q y f x f x -==是偶函数; ③:cos cos ;:tan tan p q αβαβ==;
④:;:U U p A B A q C B C A =⊆;
19.下列四个命题:①一个命题的逆命题为真,则它的逆否命题一定为真;②命题“设,a b R ∈,若6a b +≠,则3a ≠或3b ≠”是一个假命题;③“2x >”是“112x <”的充分不必要条件;④一个命题的否命题为真,则它的逆命题一定为真.其中不正确的命题是 .(写出所有不正确命题的序号)
高中数学 课间辅导----常用逻辑用语
参考答案
1.12
t >- 2.充分不必要
3.充要
4.x R ∃∈,()f x m <
5.②④
6.(2,+∞)
7.∀x ∈R ,x 2+x+1>0
8.0,21x x ∃>≤
9.2a ≤-或1a =
10.7(,4][,)2
-∞-+∞
11.12,0<>∃x x 成立
12.①④⑤
13.②④
14.①②④
15.①②④ 16.()[)∞+,
20,3- 17.0m ≤
18.①④
19.①②。

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