酸和碱的中和反应 (3)(2)

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酸和碱的中和反应

酸和碱的中和反应

分类
无机酸
无机酸是一类不含碳 的酸,通常是由非金 属元素组成的。
有机酸
有机酸是一类含有碳 的酸,通常是由羧基 (-COOH)或磺酸基 (-SO3H)等有机基 团组成的。
强碱
强碱是指在水溶液中 能够完全电离的碱, 产生大量的氢氧根离 子(OH-)。
弱碱
弱碱是指在水溶液中 只能部分电离的碱, 产生较少的氢氧根离 子(OH-)。
中和反应过程中,会产生热量,这是中和热的一 03 种表现。
03
中和反应的应用
在生活中的实际应用
01 胃酸过多
当人体胃酸过多时,可以通过服用碱性药物来中 和胃酸,缓解胃部不适。
02 清洁剂
许多清洁剂和洗涤剂都含有酸或碱,用于中和污 渍和异味,保持清洁。
03 农药残留
在农业生产中,使用酸或碱可以中和农药残留, 降低对环境和人体的危害。
酸和碱的中和反应
目录
• 酸和碱的基本概念 • 中和反应的原理 • 中和反应的应用 • 中和反应的实验 • 中和反应的注意事项
01
酸和碱质或一种溶液,它能够给出氢离 子(H+)并与碱发生中和反应。

碱是一种物质或一种溶液,它能够接受氢离子(H+) 并与酸发生中和反应。
05
中和反应的注意事项
安全注意事项
01
穿戴防护眼镜和实验服
在进行中和反应实验时,应佩戴防护眼镜和合适的实验服,以防止化学
试剂溅到身体或眼睛。
02
避免使用高浓度酸碱
高浓度的酸碱具有强烈的腐蚀性和刺激性,应尽量避免使用,以降低对
实验人员和环境的危害。
03
储存和使用酸碱的注意事项
储存和使用酸碱时,应遵循相关规定和安全准则,确保储存容器密封且

酸碱中和反应的化学方程式

酸碱中和反应的化学方程式

酸碱中和反应的化学方程式
酸碱中和反应是一种常见的化学反应,当酸与碱反应时,生成盐和水。

下面将
通过化学方程式来解释酸碱中和反应的过程。

1.酸碱中和反应的一般方程式如下所示:酸 + 碱→ 盐 + 水
2.举例说明:以盐酸(HCl)和氢氧化钠(NaOH)的中和反应为例,其化
学方程式如下所示:HCl + NaOH → NaCl + H2O
在这个反应中,盐酸(HCl)是酸,氢氧化钠(NaOH)是碱。

它们反应生成
盐(NaCl)和水(H2O)。

3.方程式解释:盐酸(HCl)和氢氧化钠(NaOH)之间发生酸碱中和反应。

酸(HCl)中的氢离子(H+)和碱(NaOH)中的氢氧根离子(OH-)结合生成水(H2O)。

同时,氯离子(Cl-)和钠离子(Na+)结合形成盐
(NaCl)。

4.中和反应的特点:酸碱中和反应具有以下特点:
•pH值变化:酸和碱中和后,产生的溶液呈中性,pH值约为7。

•离子交换:酸中的正离子与碱中的负离子结合,形成盐。

•水的生成:酸和碱中和后,生成水。

总结:酸碱中和反应的化学方程式描述了酸和碱反应生成盐和水的过程。

通过离子交换,酸中的氢离子与碱中的氢氧根离子结合生成水,并生成相应的盐。

这种反应具有pH值变化、离子交换和水的生成等特点。

酸和碱之间会发生什么反应

酸和碱之间会发生什么反应

酸和碱之间会发生什么反应[知识要点]1、中和反应:酸和碱作用生成盐和水的反应叫做中和反应。

例如,盐酸、稀硫酸等酸与氢氧化钠溶液、氢氧化钙溶液的反应,其反应的实质是酸溶液中的H+与碱溶液中的OH-结合生成水的过程。

中和反应在工农业生产及日常生活中有极其广泛的应用。

如:①改良土壤。

用熟石灰来中和土壤的酸性。

②处理废水。

用熟石灰中和硫酸厂的污水(含有硫酸等杂质)等。

③用于医疗和日常生活中。

如用胃舒平(含氢氧化铝)等药物来医治胃酸过多的病人;再如,当我们不小心被黄蜂蛰了(黄蜂的刺中毒液是碱性的)就可以用食醋涂在皮肤上以减轻痛痒。

2、酸、碱、盐三类物质的比较①酸与碱之间发生中和反应除生成水外,还有一类物质生成,那就是盐。

盐是在水溶液中能解离出金属离子和酸根离子的一类化合物,如NaCl、CaCl2、NaCO3、NaHCO3、Cu2(OH)2CO3等。

2②酸、碱、盐三类物质的水溶液比较酸、碱、盐三类物质都是化合物,可溶性的酸、碱、盐在溶于水时都能解离出自由移动的离子,水溶液均能导电。

酸、碱、盐的水溶液是电中性的,故溶液中阳离子所带正电荷总数与阴离子所带负电荷总数相等;但是每个阳离子与每个阴离子所带电荷数不一定相等,所以溶液中阴、阳离子数目不一定相等。

3、溶液酸碱度的表示法——pH①溶液的酸碱性和酸碱度我们知道,盐酸、硫酸等酸类物质的溶液显酸性,氢氧化钠、氢氧化钙等碱类物质的溶液显碱性,而像食盐、蔗糖等物质的水溶液,既不显酸性,也不显碱性,我们将这样的溶液称为中性溶液。

溶液的酸碱性指的是溶液呈酸性、碱性还是中性,通常用酸碱指示剂来测定。

但很多情况下,我们仅仅知道溶液的酸碱性是不够的,比如,正常雨水略显酸性,为何不叫酸雨呢?什么样的雨水才是酸雨呢?这就需要知道溶液酸碱性的强弱程度——酸碱度,即酸碱度是定量地表示溶液酸碱性强弱程度的一种方法。

稀溶液的酸碱度可用pH表示,常使用pH试纸来测定。

②pH和溶液酸碱性的关系以及溶液pH的测定方法a. 稀溶液的pH范围通常在0~14之间,可以是整数,也可以是小数。

酸和碱的中和反应(基础) 知识讲解

酸和碱的中和反应(基础) 知识讲解

酸和碱的中和反应(基础)撰稿:熊亚军审稿:于洋【学习目标】1.掌握酸和碱之间发生的中和反应。

2.了解酸碱性对生命活动和农作物的影响,以及中和反应在实际中的应用。

3.会用pH试纸检测溶液的酸碱性,了解溶液的酸碱度在实际中的意义。

【要点梳理】要点一、中和反应1.概念:酸与碱作用生成盐和水的反应,叫做中和反应。

2.实质:酸溶液中的H+和碱溶液中的OH-结合生成了中性的水。

表达式为:H+ + OH-=H2O。

3.现象:有些中和反应进行时有明显的现象,生成的盐以沉淀的形式析出;有些中和反应没有明显的实验现象,所以要判断中和反应是否发生或是否恰好完全反应需要借助酸碱指示剂。

【要点诠释】1.向滴有酚酞试液的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸时,一定要用滴管慢慢滴入稀盐酸,并不断搅拌溶液,直到溶液颜色恰好变成无色为止,否则容易使稀盐酸过量。

从指示剂的变色情况分析,当红色恰好变为无色时,溶液由碱性变为中性,因此,可以利用中和反应改变溶液的酸碱性。

2.注意理解中和反应的概念。

生成盐和水的反应不一定是中和反应,例如:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O,生成盐和水但不是中和反应。

要点二、中和反应在实际中的应用1.用于医药(1)人的胃液呈酸性,当胃液的pH为0.9~1.5时,有助于食物消化。

如果饮食过量时,胃会分泌出大量的胃酸,胃酸过多就会使人感到不适,这时医生就会让你口服某些含有碱性物质的药物,使碱和胃酸反应生成无毒的中性物质。

俗语“烧心”其实是“烧胃”也就是胃酸过多了,一般服用小苏打或胃舒平,它们均可以降低胃酸的浓度,但一旦并发有胃溃疡或胃穿孔症状,那么用小苏打就不合适了,因为反应产生的二氧化碳会刺激胃粘膜,反而使胃酸分泌更多;气体的存在也有加剧胃穿孔的危险。

氢氧化铝与胃酸反应不产生二氧化碳气体,同时生成具有收敛作用的氯化铝,治疗效果好一些。

Al(OH)3 + 3HCl = AlCl3 + 3H2O(2)我们可能都被蚊虫叮咬过。

化学酸碱中和反应公式整理

化学酸碱中和反应公式整理

化学酸碱中和反应公式整理在化学领域,酸碱中和反应是一种常见的化学反应类型。

酸和碱反应会生成盐和水,并且有一个普遍适用的反应公式可以表示这一过程。

本文将整理一些常见的酸碱中和反应公式,以帮助读者更好地理解和应用这些反应。

1. 直接中和反应直接中和反应是指在酸碱反应中,酸和碱直接发生反应,生成盐和水。

下面是几个常见的直接中和反应示例:(1) 硫酸 + 氢氧化钠→ 硫酸钠 + 水H2SO4 + 2NaOH → Na2SO4 + 2H2O(2) 盐酸 + 氢氧化钙→ 氯化钙 + 水HCl + Ca(OH)2 → CaCl2 + 2H2O(3) 硝酸 + 氨气→ 硝酸铵HNO3 + NH3 → NH4NO32. 双替代反应双替代反应是酸碱中和反应中的另一种常见类型。

在这种反应中,酸中的氢离子和碱中的阳离子交换位置,形成两个新的化合物。

以下是几个双替代反应的示例:(1) 盐酸 + 碳酸钠→ 氯化钠 + 二氧化碳 + 水2HCl + Na2CO3 → 2NaCl + CO2 + H2O(2) 硫酸 + 氯化钡→ 硫酸钡 + 盐酸H2SO4 + BaCl2 → BaSO4 + 2H Cl(3) 磷酸 + 硝酸钾→ 磷酸钾 + 硝酸H3PO4 + KNO3 → K3PO4 + HNO33. 氧化还原反应有些酸碱中和反应是氧化还原反应。

在这种反应中,酸中的一种物质被氧化,而碱中的一种物质被还原。

以下是几个氧化还原反应的示例:(1) 高锰酸钾 + 二氧化硫→ 硫酸 + 钼酸钾2KMnO4 + 3SO2 → 2MnSO4 + K2MoO4 + H2O(2) 硝酸 + 亚硫酸钠→ 硝酸钠 + 硫酸 + 二氧化氮 + 水HNO3 + Na2SO3 → NaNO3 + H2SO4 + NO2 + H2O(3) 过氧化氢 + 氯化钾→ 氯化钾 + 氧气 + 氯化钠H2O2 + 2KCl → 2KCl + O2 + 2NaCl本文列举了一些常见的酸碱中和反应公式,这些反应在日常生活和实验室中都有重要的应用。

酸碱中和反应方程式

酸碱中和反应方程式

酸碱中和反应方程式在化学领域中,酸碱中和反应是一种重要的化学反应过程。

在这种反应中,酸和碱会发生化学反应,并且产生盐和水。

酸碱中和反应的方程式可以描述这个过程的化学反应式。

本文将介绍酸碱中和反应的方程式及其相关内容。

一、酸碱中和反应的基本原理酸碱中和反应是一种酸和碱之间发生反应的化学过程。

酸和碱是两种常见的化学物质,它们具有不同的化学性质。

当酸和碱混合在一起时,它们会发生化学反应,生成水和盐。

酸碱中和反应的基本原理可以用以下方程式表示:酸 + 碱→ 盐 + 水在这个方程式中,“酸”代表一种酸性物质,它可以释放氢离子(H+);“碱”代表一种碱性物质,它可以释放氢氧根离子(OH-);“盐”指的是产生的化合物,它是由阳离子和阴离子组成的。

二、酸碱中和反应的示例方程式1. 盐酸(HCl)与氢氧化钠(NaOH)的反应:HCl + NaOH → NaCl + H2O在这个反应中,盐酸(酸)和氢氧化钠(碱)反应生成氯化钠(盐)和水。

2. 硫酸(H2SO4)与氢氧化钠(NaOH)的反应:H2SO4 + 2NaOH → Na2SO4 + 2H2O这个反应中,硫酸(酸)和氢氧化钠(碱)反应生成硫酸钠(盐)和水。

3. 磷酸(H3PO4)与氢氧化钠(NaOH)的反应:H3PO4 + 3NaOH → Na3PO4 + 3H2O在这个反应中,磷酸(酸)和氢氧化钠(碱)反应生成磷酸钠(盐)和水。

以上是一些常见的酸碱中和反应的示例方程式,它们展示了酸和碱之间发生化学反应的过程,并且产生了盐和水。

三、其他酸碱中和反应类型除了上述示例中的酸碱中和反应,还存在其他类型的酸碱中和反应:1. 强酸与强碱的中和反应:强酸和强碱之间的中和反应通常是快速而剧烈的。

例如,硫酸和氢氧化钠的中和反应可以迅速放出大量热量。

2. 弱酸与弱碱的中和反应:弱酸和弱碱之间的中和反应相对缓慢。

例如,乙酸和氨水的中和反应需要一定时间才能完全发生。

3. 酸碱溶液的中和反应:酸溶液和碱溶液的中和反应也是常见的。

酸和碱的中和反应

酸和碱的中和反应

酸和碱的中和反应
实验仪器:烧杯、胶头滴管、玻璃棒
实验试剂:氢氧化钠溶液、稀盐酸、酚酞溶液
实验开始
实验步骤
一、在烧杯中加入氢氧化钠溶液,并滴入几滴酚酞溶液,用玻璃棒搅拌。

现象:溶液由无色变为红色
二、用胶头滴管慢慢滴加稀盐酸,并不断搅拌,直至溶液恰好变为无色。

实验现象:滴加稀盐酸的过程中,溶液由红色逐渐变为无色。

注意事项
指示剂的选择:选择酚酞是由于氢氧化钠滴入无色酚酞溶液,溶液变红,滴入盐酸恰好中和时溶液呈中性,变为无色(酚酞遇碱变红,遇酸不变色)。

若用紫色石蕊溶液,紫色石蕊溶液在碱性溶液中呈蓝色,在中性溶液中呈紫色,在酸性溶液中变红。

蓝色、紫色、红色间没有明显的区别。

实验结论
氢氧化钠能与盐酸反应,反应的化学式为:
HCl + NaOH == NaCl + H2O
酸碱盐水
2.中和反应的通式:酸 + 碱 == 盐 + 水。

人教版化学九年级下册习题:第十单元 课题2 酸和碱的

人教版化学九年级下册习题:第十单元 课题2 酸和碱的

课题2酸和碱的中和反应第1课时中和反应1.中和反应:酸和碱作用生成盐和水的反应,其实质是H++OH-===H2O。

2.中和反应的应用(1)改变土壤的酸碱性;(2)处理工厂的废水;(3)用于医药。

1.注意理解中和反应的概念,酸与碱作用生成盐和水的反应才叫中和反应,但生成盐和水的反应不一定是中和反应,例如:2NaOH+CO2===Na2CO3+H2O就不是中和反应。

2.盐是由金属离子和酸根离子组成的,即“金头酸根尾”。

但有的盐中不含有金属元素,如NH4Cl、(NH4)2SO4等也属于盐类物质,但不含金属元素。

3.酸与碱发生中和反应,若有固体溶解或颜色改变或沉淀产生等明显现象,则不需要加指示剂指示反应的进行情况;若酸与碱反应无明显现象,则需加指示剂指示反应的进行程度。

4.改良酸性土壤或处理酸性废水时,总是选用Ca(OH)2而不选用NaOH,原因是NaOH有强烈的腐蚀性,同时成本高。

5.根据盐的定义可知,盐中一定含有金属离子(或NH+4)和酸根离子,但不一定只含金属离子(或NH+4)和酸根离子。

例如:Cu2(OH)2CO3(铜绿)是由Cu2+、CO2-3和OH-构成的,而它也是一种盐。

知识点一中和反应1.______________________的反应,叫做中和反应,其实质是________和________反应生成水。

2.由________和________构成的化合物称为盐。

盐在水溶液中能解离出________和________。

例如:________、________、________都是盐。

知识点二中和反应的应用3.中和反应在实际中应用广泛:①可以改变土壤的________,如农业上常用________来改良酸性土壤。

②处理工厂的________,如可用熟石灰中和硫酸厂的污水,其化学方程式为________________________________。

③用于________,如食用氢氧化铝或氢氧化镁可中和胃酸过多,其化学方程式为______________________________、________________________________。

酸和碱的中和反应

酸和碱的中和反应

讲授新课
思考:有人说:凡是生成盐和水的反应就是中和反应, 请问对不对?
答:不正确。因为能生成盐和水的反应有3种 酸 + 金属氧化物 = 盐 + 水
如:2HCl+CuO=CuCl2+H2O 酸+碱 =盐 + 水
如:HCl+NaOH=NaCl+H2O 碱 + 非金属氧化物 = 盐 + 水
如:NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
酸与碱作用生成盐和水的 反应称为中和反应。
HCl→H+ + Cl−
NaOH→Na+ + OH−
HCl和NaOH在水中解离出离子
中和反应的实质:
H+ + OH− == H2O
讲授新课
试着写出以下反应的化学方程式:
盐酸与氢氧化钾: 盐酸与氢氧化钙: 硫酸与氢氧化钾: 硫酸与氢氧化钠:
HCl + KOH == KCl + H2O 2HCl + Ca(OH)2== CaCl2 + 2H2O H2SO4 + 2KOH == K2SO4 + 2H2O H2SO4 + 2NaOH == Na2SO4 + 2H2O
讲授新课
HCl+NaOH == NaCl+H2O 酸+ 碱 → 盐+ 水 我们化学上所说的“盐”,是我们日常生活中所说的“盐”?
盐:由金属离子(或铵根离子)和酸根离子构 成的化合物。
例如:Na2SO4,K2CO3,NH4NO3, FeCl3等。
讲授新课
练一练
2 NaOH + H2SO4 === Na2SO4 + 2H2O NaOH + HNO3 === NaNO3 + H2O Ca(OH)2 + 2HCl === CaCl2 + 2H2O Ca(OH)2 + 2HNO3 === Ca(NO3)2 + 2H2O

酸和碱的中和反应

酸和碱的中和反应

酸和碱的中和反应1、中和反应1)酸和碱作用生成盐和水的反应,叫做中和反应。

例如:H2SO4 + 2NaOH =Na2SO4 +2H2O2HCl + Ca(OH)2 = CaCl2 +2H2O注意:酸碱中和反应生成盐和水,但是有盐和水生成的反应不一定是中和反应,如反应2NaOH+CO222=Na2CO3+H2O2)中和反应的实质HCl==H+ + Cl- ;NaOH ==Na++ OH-酸溶液中的氢离子与碱溶液中的氢氧根离子结合生成了水分子。

如:HCl + NaOH =NaCl + H2O(实际参加反应的是H+和OH-,即H++ OH-=H2O)3)盐盐的概念:由金属离子(铵根离子)和酸根离子构成的化合物统称为盐。

例如:NaCl、CaCl2 、Na2SO4酸、碱、盐类物质的比较组成特点举例酸H++酸根离子阳离子全部是H+HCl、H2SO4碱金属离子(或NH4+)+OH- 阴离子全部是OH-NaOH、NH3.H2OCa(OH)2盐金属离子(或NH4+)+酸根离子除金属离子和酸根离子外可能还含有其他离子NaH SO4、CaCl2、Na2CO3【习题巩固】如图所示,小田同学在进行酸碱中和反应的实验时,向烧杯中的氢氧化钠溶液滴加稀盐酸一会儿后,发现忘记了滴加指示剂。

为了确定盐酸与氢氧化钠是否恰好完全反应,小田从烧杯中取了少量反应后的溶液于一支试管中,并向试管中滴加几滴无色酚酞试液,振荡,观察到酚酞试液不变色。

于是她得出“两种物质已恰好完全中和”的结论。

(1)你认为她得出的结论是否正确________,理由是_____________________。

(2)请你设计一个实验,探究上述烧杯中的溶液是否恰好完全中和.填写下表:实验方法可能观察到的现象结论2、中和反应在实际中的应用调节土壤的酸碱性、处理工厂的废水、用于医药【习题巩固】如图是某种胃药的部分标识。

胃药中所含物质能中和胃液里过多的胃酸(主要是盐酸)。

某患者按标识上的服用方法服药,服药三天后病情好转。

中考化学复习:《酸和碱的中和反应》考点汇总+精练!

中考化学复习:《酸和碱的中和反应》考点汇总+精练!

中考化学复习:《酸和碱的中和反应》考点汇总+精练!《酸和碱的中和反应》考点汇总1.中和反应的实质酸中的H+和碱中的OH-结合生成水的过程,即H++OH-=H2O。

2.实验操作、现象及结论3.实验拓展(1)指示剂的选择:酸碱中和反应的指示剂一般选用无色酚酞溶液,不选用紫色石蕊溶液,因为紫色石蕊溶液在碱性溶液中显蓝色,在中性溶液中显紫色,两种颜色的转化没有明显界限。

(2)滴定终点的判断:酸滴定碱时,酚酞作指示剂,当滴入最后一滴酸时,溶液颜色恰好由红色变为无色且半分钟内不再变色,则此时为滴定终点,酸和碱恰好完全反应。

二、知识+例题讲解知识点1.酸碱反应1.酸和碱发生反应的证据利用酸碱指示剂的变色反应进行判断,或用PH试纸测量。

如:在氢氧化钠溶液中滴加酚酞,溶液呈红色,逐渐滴加盐酸,直到红色刚好褪去,说明酸碱发生了反应;酸碱反应时,当溶液的PH等于7时,说明酸碱恰好完全反应。

2.氢氧化钠与盐酸反应生成氯化钠和水,与硫酸反应生成硫酸钠和水。

氯化钠和硫酸钠都属于盐,所以碱跟酸之间发生反应能生成盐和水。

NaOH +HCl=NaCl +H2O2NaOH +H2SO4=Na2SO4 +2H2O【注意】向滴有酚酞试液的氢氧化钠溶液中滴加盐酸时,一定要用滴管慢慢注入稀盐酸,并不断搅拌溶液,直到溶液颜色恰好变成无色为止,否则非常容易使稀盐酸过量,从指示剂的变色情况分析,当红色恰好变为无色时,溶液由碱性变为中性,说明中和反应常常伴随溶液酸碱性的改变,因此,可以利用中和反应改变溶液的酸碱性。

【例题1】下列各组物质的反应,需要加入酸碱指示剂才能判断反应是否发生的是()A.Fe和CuSO4溶液B.Zn和稀H2SO4C.NaOH溶液和稀盐酸D.澄清石灰水和CO2答案:C知识点2 酸碱反应的应用酸碱中和反应的实质是H++OH-→H2O,这一反应会放出热量。

酸碱发生反应时,溶液中的H+和OH-都减少,因而溶液的酸碱性也发生改变,因此常利用酸碱中和反应改变溶液的酸碱性并广泛应用于实际中。

九年级化学下册《酸和碱的中和反应》教案设计

九年级化学下册《酸和碱的中和反应》教案设计

1. 知识与技能:(1)了解酸和碱的定义及其性质;(2)掌握酸碱中和反应的概念及特点;(3)能够运用酸碱中和反应的知识解决实际问题。

2. 过程与方法:(1)通过实验观察酸碱中和反应的现象;(2)学会使用酸碱指示剂判断中和反应的进行;(3)培养学生的实验操作能力和观察能力。

3. 情感态度与价值观:(1)培养学生对化学学科的兴趣;(2)培养学生珍惜资源、保护环境的意识;(3)培养学生合作、探究的精神。

二、教学重点与难点1. 教学重点:(1)酸碱中和反应的概念及特点;(2)酸碱指示剂在酸碱中和反应中的应用;(3)酸碱中和反应在实际生活中的应用。

2. 教学难点:(1)酸碱中和反应的原理;(2)如何判断中和反应的进行;(3)酸碱中和反应的实际应用。

1. 实验法:通过实验让学生直观地观察酸碱中和反应的现象,培养学生的实验操作能力和观察能力。

2. 讲授法:讲解酸碱中和反应的原理,引导学生掌握酸碱中和反应的知识。

3. 讨论法:分组讨论酸碱中和反应在实际生活中的应用,培养学生的合作精神和探究能力。

四、教学准备1. 实验室器材:试管、烧杯、滴定管、酸碱指示剂、试剂(如NaOH、HCl等);2. 课件:酸碱中和反应的原理、实验操作步骤、实际应用案例等;3. 教学素材:相关阅读材料、习题。

五、教学过程1. 导入新课:(1)复习酸和碱的定义及其性质;(2)提问:酸和碱能否相互反应?反应后什么?2. 探究酸碱中和反应:(1)实验演示:教师进行酸碱中和反应的实验,学生观察并记录实验现象;(2)学生分组实验:学生自行操作进行酸碱中和反应实验,观察并记录实验现象;(3)讨论:学生分组讨论实验现象,总结酸碱中和反应的特点。

3. 酸碱指示剂的应用:(1)介绍酸碱指示剂的原理;(2)实验演示:教师用酸碱指示剂判断中和反应的进行;(3)学生操作:学生自行使用酸碱指示剂判断中和反应的进行。

4. 酸碱中和反应的实际应用:(1)举例说明酸碱中和反应在生活中的应用;(2)学生分组讨论:探讨酸碱中和反应在其他领域的应用;(3)分享讨论成果:各组汇报讨论结果,全班交流。

酸碱溶液的中和反应与计算

酸碱溶液的中和反应与计算

酸碱溶液的中和反应与计算酸碱中和反应是化学中常见且重要的反应类型之一。

在酸和碱反应的过程中,氢离子(H+)和氢氧根离子(OH-)结合形成水分子(H2O),这个过程被称为中和反应。

中和反应的计算则是通过化学计量关系,确定所需的酸碱溶液的量和浓度。

一、酸碱中和反应的基本原理酸是一种能够释放H+离子的化合物,碱是一种能够释放OH-离子的化合物。

当酸和碱混合在一起时,H+和OH-离子会结合形成水(H2O)。

中和反应的化学方程式可表示为:酸 + 碱→ 盐 + 水。

例如,盐酸(HCl)和氢氧化钠(NaOH)反应时,会产生氯化钠(NaCl)和水分子:HCl + NaOH → NaCl + H2O二、酸碱溶液的计算在实际应用中,我们需要根据已知条件计算酸碱溶液的量和浓度。

下面以一些实例来说明。

例1:计算反应物的量已知有100 mL盐酸溶液,浓度为2 mol/L,想知道其中氯化氢(HCl)的物质量。

1. 确定所需计算的物质量单位,这里为克。

2. 需要用到浓度计算的公式:浓度=物质量/体积。

3. 替换已知值到公式中,得到物质量=浓度×体积。

物质量 = 2 mol/L × 0.1 L = 0.2 mol。

4. 用物质量和摩尔质量的关系,计算出氯化氢(HCl)的物质量。

假设摩尔质量为36.5 g/mol,则:物质量 = 0.2 mol × 36.5 g/mol = 7.3 g。

例2:计算所需反应物的浓度已知想要制备500 mL氯化钠溶液(NaCl),并且需要知道所需固体氯化钠的质量。

1. 确定所需计算的物质量单位,这里为克。

2. 确定所需固体氯化钠的摩尔质量,假设为58.4 g/mol。

3. 确定所需氯化钠的物质量,假设为x克。

4. 用物质量和摩尔质量的关系,计算出氯化钠(NaCl)的物质量:x g = 58.4 g/mol × 0.5 mol = 29.2 g。

这些例子说明了如何通过计算关系来确定酸碱溶液中反应物的量和浓度。

知识总结:酸和碱的中和反应

知识总结:酸和碱的中和反应

酸和碱的中和反应考纲要求酸和碱是中考重难点、必考点,主要考察酸碱的化学性质及应用、溶液的酸碱性、浓硫酸的稀释、酸碱性质的探究实验、pH及其应用等,试题体现理论联系实际,综合性、探究性题目比重增加,对知识迁移、灵活应用的能力要求不断加强。

知识要点1、中和反应(1)定义:酸与碱作用生成盐和水的反应,叫做中和反应。

(2)活动与探究:向滴有酚酞溶液的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸。

【讨论】将滴加稀盐酸至酚酞刚刚变色时的溶液滴在玻璃片上,蒸干后得到的是氢氧化钠吗为什么反应的化学方程式为NaOH+HCl=NaCl+H2O【拓展】实际上其他的酸和碱也能发生类似的反应,如:Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+H2O 2NaOH+H2SO4=Na2SO4+H2O 【注意】向滴有酚酞试液的氢氧化钠溶液溶液中滴加盐酸时,一定要用滴管慢慢注入稀盐酸,并不断搅拌溶液,直到溶液颜色恰好变成无色为止,否则非常容易使稀盐酸过量,从指示剂的变色情况分析,当红色恰好变为无色时,溶液由碱性变为中性,说明中和反应常常伴随溶液酸碱性的改变,因此,可以利用中和反应改变溶液的酸碱性。

2、中和反应在实际中的应用酸碱中和反应的实质是H++OH-→H2O,因而酸碱发生反应时,溶液中的H+和OH-都减少,因而溶液的酸碱性也发生改变,因此常利用酸碱中和反应改变溶液的酸碱性并广泛应用于实际中。

(1)改良酸性土壤植物的生长需在适宜的环境中。

土壤酸性过强或碱性过强都不利于农作物的生长,因而根据土壤酸碱性的具体情况,适量加入酸或碱中和土壤中的酸或(2)处理工厂废水,解决环境污染问题。

工厂排放的污水,常显酸性或碱性,不经处理会造成环境污染,常利用中和反应的原理,,降低污水的酸碱性,使之达到排放标准。

(3)中和反应在医药方面的应用①人体胃液中含有盐酸,可以帮助消化,但胃液盐酸过多,会导致胃病的发生,需要服用与酸反应的物质,以中和胃液中过量的盐酸。

②蚊虫叮咬,使皮肤肿痛,因为蚊虫分泌出一种叫蚁酸的物质,显酸性,因此涂一些碱性物质,可以减轻疼痒。

酸和碱的中和反应

酸和碱的中和反应

酸和碱的中和反响1、中和反响1〕酸和碱作用生成盐和水的反响,叫做中和反响。

例如:H2SO4 + 2NaOH =Na2SO4 +2H2O2HCl + Ca(OH)2 = CaCl2 +2H2O注意:酸碱中和反响生成盐和水,但是有盐和水生成的反响不一定是中和反响,如反响2NaOH+CO=Na2CO3+H2O2222〕中和反响的实质HCl==H+ + Cl- ;NaOH ==Na++ OH-酸溶液中的氢离子与碱溶液中的氢氧根离子结合生成了水分子。

如:HCl + NaOH =NaCl + H2O〔实际参加反响的是H+和OH-,即H++ OH-=H2O〕3〕盐盐的概念:由金属离子〔铵根离子〕和酸根离子构成的化合物统称为盐。

例如:NaCl、CaCl2 、Na2SO4酸、碱、盐类物质的比拟组成特点举例酸H++酸根离子阳离子全部是H+HCl、H2SO4碱金属离子(或NH4+)+OH-阴离子全部是OH-NaOH、NH3.H2OCa(OH)2盐金属离子(或NH4+)+酸根离子除金属离子和酸根离子外可能还含有其他离子NaH SO4、CaCl2、Na2CO3【习题稳固】如下图,小田同学在进展酸碱中和反响的实验时,向烧杯中的氢氧化钠溶液滴加稀盐酸一会儿后,发现忘记了滴加指示剂。

为了确定盐酸与氢氧化钠是否恰好完全反响,小田从烧杯中取了少量反响后的溶液于一支试管中,并向试管中滴加几滴无色酚酞试液,振荡,观察到酚酞试液不变色。

于是她得出“两种物质已恰好完全中和〞的结论。

〔1〕你认为她得出的结论是否正确________,理由是_____________________。

〔2〕请你设计一个实验,探究上述烧杯中的溶液是否恰好完全中和.填写下表:实验方法可能观察到的现象结论2、中和反响在实际中的应用调节土壤的酸碱性、处理工厂的废水、用于医药【习题稳固】如图是某种胃药的局部标识。

胃药中所含物质能中和胃液里过多的胃酸〔主要是盐酸〕。

某患者按标识上的服用方法服药,服药三天后病情好转。

酸和碱的中和反应-2021-2022学年九年级化学人教版下册

酸和碱的中和反应-2021-2022学年九年级化学人教版下册

C
练习
中和反应:酸与碱作用,生成盐和水的反应。
小结
中和反应的微观实质:
做实验时,手上不慎粘上氢氧化钠,立刻用大量水冲洗,然后再涂上少量的硼酸,这里硼酸的作用是什么?
氢氧化钠是碱,硼酸是酸,可以发生中和反应,消耗掉氢氧化钠
除此之外,中和反应在工农业生产和日常生活中有广泛的应用!
中和过酸或过碱土壤
1)pH<7表示酸性,数值越小,酸性越强;
2)pH=7表示中性;
3)pH>7表示碱性,数值越大,碱性越强。
溶液酸碱度的表示法——pH
测定pH最简单的方法是使用pH试纸。
pH测定
pH试纸和标准比色卡
操作:在白瓷板或玻璃片上放一小片pH试纸,用玻璃棒蘸取待测溶液,滴在试纸中间,待试纸颜色稳定后,与标准比色卡进行对比读数。
中和反应
微观实质:
中和反应的微观实质:
H2O
中和反应是放热反应,可以作为判断反应发生的依据。
验证中和反应的其他方法
或固体溶解的反应:
也可以选择一些特殊的反应现象来判断,例如:
生成沉淀的反应:
有新物质生成
反应物消失
练习
填写下表(类别按酸、碱、盐、氧化物填写)
硫酸铜
H2SO4
Fe2O3



氧化物
C
测定时刻
ห้องสมุดไป่ตู้pH
5.05
5:10
5:15
5:20
5:25
5:30
5:35
4.95
4.94
4.94
4.88
4.86
4.85
4.85
课本练习
某工厂化验室用15%的氢氧化钠溶液洗涤一定量石油产品中的残余硫酸,其消耗氢氧化钠溶液40g,洗涤后的溶液呈中性。这一定量石油产品中含H2SO4,的质量是多少?

酸碱中和反应的实验研究

酸碱中和反应的实验研究

酸碱中和反应的实验研究引言酸碱中和反应是化学中一种常见的反应类型,它在日常生活和实验室中起着重要作用。

本文将介绍酸碱中和反应的基本原理、实验方法以及实验研究的结果与讨论。

通过深入了解这一反应类型,我们能够更好地理解酸碱反应的本质,以及它在实际应用中的价值。

一、酸碱中和反应的基本原理酸碱中和反应指的是酸和碱发生化学反应,生成盐和水的过程。

酸和碱的中和反应是一种氢离子(H+)和氢氧根离子(OH-)结合的过程,生成水分子(H2O)。

酸碱反应基于氢离子的转移,涉及到酸碱的质子(H+)和氢氧根离子(OH-)的生成、质子的迁移以及生成水分子的过程。

酸碱反应遵循酸碱等当量的原理,即在反应中,酸和碱的摩尔比例是1:1。

这是因为酸和碱在反应中可以按照等量的方式中和,生成所需的水分子和盐。

酸碱反应的等当量原理对于实验设计和数据分析都具有重要意义。

二、实验方法1. 实验材料和设备- 酸和碱的溶液(例如盐酸和氢氧化钠)- 酸碱指示剂(例如酚酞指示剂或溴蓝指示剂)- 稀释瓶和容量瓶- 瓶塞和滴定管- 温度计和玻璃棒2. 实验步骤- 准备酸和碱的溶液,并使用酸碱指示剂测定它们的酸碱性质。

酚酞指示剂通常在酸性溶液中呈现红色,在碱性溶液中呈现无色或淡黄色。

- 测量酸和碱溶液的体积,并使用稀释瓶和容量瓶调节溶液的浓度和体积。

- 将一定量的酸溶液和碱溶液分别放入滴定管中。

- 缓慢地将滴定管中的酸溶液加入碱溶液中,同时用玻璃棒搅拌溶液。

- 直到指示剂的颜色转变,从无色或淡黄色变为红色,表示酸和碱已经完全中和。

记录此时滴定管中酸溶液的体积,并计算出酸和碱的反应摩尔比例。

3. 数据分析- 根据实验得到的滴定管中酸溶液的体积以及酸和碱的浓度,可以计算酸和碱的摩尔比例。

- 通过多次实验的平均值,可以得到溶液中酸和碱的反应等当量比。

- 通过控制实验中酸和碱溶液的浓度和体积,可以研究酸碱中和反应的动力学性质,例如速度常数和反应级数。

三、实验研究的结果与讨论在实验中,通过测量滴定管中酸溶液的体积,我们可以得到酸和碱的摩尔比例。

酸变成盐的化学方程式

酸变成盐的化学方程式

酸变成盐的化学方程式酸和盐都是化学反应中常见的物质。

酸是指能够释放氢离子(H+)的化合物,而盐是由酸和碱反应生成的化合物。

酸变成盐的化学方程式可以通过酸和碱的中和反应来表示。

在这个过程中,酸和碱反应生成盐和水。

中和反应是指酸和碱之间的化学反应,酸中的氢离子和碱中的氢氧根离子(OH-)结合形成水。

这个过程中,酸的氢离子被碱的氢氧根离子中和,产生中性的盐和水。

酸变成盐的化学方程式可以通过以下示例来说明:1. 酸和碱的中和反应:HCl + NaOH → NaCl + H2O在这个反应中,盐酸(HCl)和氢氧化钠(NaOH)反应生成氯化钠(NaCl)和水(H2O)。

氯化钠是一种常见的盐,也是我们日常生活中使用的食盐。

2. 酸和碱的中和反应:H2SO4 + 2NaOH → Na2SO4 + 2H2O在这个反应中,硫酸(H2SO4)和氢氧化钠(NaOH)反应生成硫酸钠(Na2SO4)和水(H2O)。

硫酸钠是一种常见的盐,在工业生产中也有广泛应用。

3. 酸和碱的中和反应:HNO3 + KOH → KNO3 + H2O在这个反应中,硝酸(HNO3)和氢氧化钾(KOH)反应生成硝酸钾(KNO3)和水(H2O)。

硝酸钾是一种常见的盐,也是一种常用的化肥。

通过这些例子可以看出,酸变成盐的化学方程式是通过酸和碱的中和反应来实现的。

在这个过程中,酸中的氢离子和碱中的氢氧根离子结合,生成中性的盐和水。

这种中和反应是化学反应中常见的一种类型,也是酸和碱中和的基本原理。

总结起来,酸变成盐的化学方程式可以通过酸和碱的中和反应来表示。

这个反应过程中,酸中的氢离子和碱中的氢氧根离子结合,生成中性的盐和水。

这种化学反应在我们的日常生活中非常常见,也是化学领域中重要的基础知识。

了解酸变成盐的化学方程式有助于我们理解酸碱中和的原理,以及酸和碱在化学反应中的作用。

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课题2 酸和碱之间会发生什么反应
教学目标:
1熟练掌握酸和碱的定义和化学性质
2掌握盐的定义,理解中和反应。

3巩固化合反应、分解反应、置换反应。

4掌握中和反应在化学反应中的应用。

教学重点:中和反应
教学难点:中和反应的应用
教学方法:实验引导探索法、归纳练习法
教学用品:
教学过程:
一、复习引入
简单复习酸和碱的定义和常见的化学性质
二、课前小测:
1、写出酸和碱的定义并举例说明(写出电离方程式):(1)酸------
例如:
(2)碱------
例如:
2、酸和碱分别有哪些化学性质?
(1)与指示剂反应
1)酸使__________变红
2)碱使__________变红,使________变蓝。

(2) 酸与金属(派在_____前)反应
例:铝跟稀硫酸反应,方程式________________
铁跟盐酸反应,方程式___________________
(3)与金属氧化物(酸)和非金属氧化物(碱)反应
1)盐酸与氧化铜,方程式:___________
2)氢氧化钠与二氧化碳反应,方程式__________________
2、符合下列事实的化学方程式。

(1)用盐酸除去铁锈_____________
(2)漏置在空气中已部分变质的氢氧化钠内加入适量的稀硫酸_________ (3)把生石灰放进水中,可以把鸡蛋煮熟_____________
(4)石灰水长期裸露在空气中,会变浑浊_______________
3、玻璃棒蘸取酚酞试液在滤纸上画一只小鸟。

把滤纸放在浓氨水瓶口上方,滤纸上很快出现一只___小鸟。

再把此滤纸放在浓盐酸瓶口上方,小鸟逐渐___。

4、下列物质放在空气中,质量会增加的是____,质量会减少的是___不会变质的是___.
A、粗盐
B、浓硫酸
C、NaCO3.10H2O
D、浓盐酸
E、NaCl
F、石灰水
G、NaOH
H、CaO
4、下列化学实验基本操作,正确的是()
A、稀释浓硫酸时,把水慢慢倒入盛有浓硫酸的量筒中并搅拌;
B、用滴管滴加液体时,为防止液滴飞溅,滴管应贴紧试管内壁;
C、向燃着的酒精灯里添加酒精;
D、用托盘天平称量药品时,称量物放在左盘,砝码放在右盘;
E、把氢氧化钠固体放在托盘天平左盘的滤纸上称量;
F、将收集满氢气的集气瓶盖上玻璃片正放在桌子上;
三、引入新课
[趣味实验]“无中生有”:用两支玻璃棒分别蘸上浓盐酸和浓氨水后让两支玻璃棒靠近但未接触,观察现象。

[提问]上述实验说明了什么?
[回答]盐酸跟氨水(是一种碱)会反应
[提问]怎样检验碱是否存在呢?
[回答]用指示剂(无色酚酞变红,紫色石蕊变蓝)
四、新课讲授
(一)中和反应
[活动与探究]在烧杯中加入10mL氢氧化钠溶液,滴入几滴无色酚酞溶液。

再用滴管慢慢滴入稀盐酸,并不断搅拌溶液,至溶液颜色恰好变为无色为止,观察现象。

取2滴上述反应后的无色溶液滴在玻璃片上,使液体蒸发,观察玻璃片上的现象。

[讨论]玻璃片上物质是氢氧化钠吗?为什么?写出化学反应的方程式。

[板书] NaOH + HCl = NaCl + H2O
[讲解]NaOH = Na+ + OH- HCl = H+ + Cl-
溶液中的离子进行重新组合,Na+与Cl-结合成NaCl, H+和Cl-结合成HCl.
[练习]Ca(OH)2 + HCl = NaOH + H2SO4 =
[提问]以上反应生成物有什么共同特征?
[回答]都生成水和另一化合物(由金属离子和酸根离子构成)
[归纳并板书]由金属离子和酸根离子构成的,这样的化合物叫做盐。

例如:NaCl、CaCl2、Na2SO4、AgNO3、KMnO4、Na2CO3
[提问]金属离子和氢氧根离子构成的物质叫做什么?(碱)
[归纳并板书]向上述这类酸和碱作用生成盐和水的反应叫做中和反应。

[讲解]中和反应不是四大基本反应类型之一,前面我们学过的基本反应类型有哪些?
并举例说明。

[回答]
1)化合反应:C + O2 点燃 CO2
2) 分解反应:2KMnO4 Δ K2MnO4 + MnO2 + O2↑
3)置换反应:Mg + HCl = MgCl2 + H2↑
(二)中和反应的应用
1、改变土壤的酸碱性
造成酸雨的主要原因是:____,改良酸性土壤H2SO3 +Ca(OH)2=CaSO3+H2O
2、处理工厂的废水 H2SO4 +Ca(OH)2=CaSO4+H2O
3、用于医药
HCl + Al(OH)3 = AlCl3 + H2O
HCl + NaHCO3=NaCl + CO2 ↑+ H2O
五、课堂小结:
(一)中和反应
1、盐-----由金属离子和酸根离子构成的,这样的化合物叫做盐。

2、中和作用-----酸和碱作用生成盐和水的反应叫做中和反应
NaOH + HCl = NaCl + H2O
Ca(OH)2 +2 HCl = CaCl2 + 2 H2O
NaOH + H2SO4 = Na2SO4 + H2O
(二)中和反应的应用
1、改变土壤的酸碱性
H2SO3 +Ca(OH)2=CaSO3+H2O
2、处理工厂的废水
H2SO4 +Ca(OH)2=CaSO4+H2O
3、用于医药
HCl + Al(OH)3 = AlCl3 + H2O
HCl + NaHCO3=NaCl + CO2 ↑+ H2O
六、目标检测:
1、写出盐的定义,并举例说明
盐----
例如:
2、写出中和反应的定义,并举例说明
中和反应---
例如:
3、一张洁白干燥的滤纸上,依次喷洒A、B、C三种无色液体。

当喷洒A、时,滤纸无明显变化;再喷洒B时,滤纸上出现一只红猫;最后喷洒C时,小猫渐渐消失。

回答下列问题:
滤纸上的小猫可能是用__________画的。

无色液体A是____,B是____,C是___;或A是____,B是___,C是____。

4、下列反应,属于化合反应的是(),属于分解反应的是(),属于置换反应的是(),
属于中和反应的是()
A、Fe + H2SO4 = FeSO4 + H2↑
B、H2CO3 = H2O + CO2↑
C、NaOH + H2SO4 = Na2SO4 + H2O
D、 S + O2 点燃 SO2
5、Zn、Fe(OH)3、KMnO4、CaO、稀H2SO4、H2O等物质中,按下列要求写出化学反应方程式:
(1)化合反应:________________
(2)分解反应:________________
(3)置换反应:________________
(4)中和反应:________________
6、某地有间大型火力发电厂(燃烧煤发电),排放出大量的有毒气体,,其方程式为_________,这种气体会形成酸雨,造成土壤酸化,不利于作物的生长,为了减小土壤的酸性,可在土壤中加入适量________,以中和酸性,其化学反应方程式为 _________。

7、查得某工厂排放的废水中有大量NaOH,若直接排入河流会造成水体污染,应怎样处理此工厂中的废水?写出你的想法,并写出相关的化学反应方程式。

______
8、人的胃酸过多,会造成消化不良或是胃痛,此时可在医生的指导下服用某些碱性物质,如_______或________,以中和过多的胃酸,写出它们的反应方程式______________、_____________,若胃穿孔,则不宜用__________方法(填第一种或是第二种)
9、我国西部地区有一个苦泉村,村子里的泉水蒸发得到蓝色的胆矾
(CuSO4.5H2O),当地居民用铁锅将水煮一煮就不苦了,久而久之铁锅就变成了“铜锅”,试解释这种现象。

________________
板书设计
课题2 酸和碱之间会发生什么反应
(一)中和反应
1、盐-----由金属离子和酸根离子构成的,这样的化合物叫做盐。

2、中和作用-----酸和碱作用生成盐和水的反应叫做中和反应
NaOH + HCl = NaCl+H2O
Ca(OH)2 +2 HCl = CaCl2 + 2 H2O
NaOH + H2SO4 = Na2SO4 + H2O
(二)中和反应的应用
1、改变土壤的酸碱性 H2SO3 +Ca(OH)2=CaSO3+H2O
2、处理工厂的废水 H2SO4 +Ca(OH)2=CaSO4+H2O
3、用于医药
HCl + Al(OH)3 = AlCl3 + H2O
HCl + NaHCO3=NaCl + CO2 ↑+ H2O。

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