云南师范大学附属小学简介

云南师范大学附属官渡小学招生简章

云南师范大学附属官渡小学招生简章
一、招生对象及学校情况
1.1招生对象：
凡获批2018年7月底前（含7月底）已满6岁（含6岁）至9岁（含9岁）未入学儿童，符合国家法定入学年龄标准的适龄儿童可以报考云南师范大学附属官渡小学。

1.2学校简介：
云南师范大学附属官渡小学隶属于云南师范大学，坐落于官渡新城，是国家普通高等学校基础教育建设示范校之一，以林老树为模式，建成以全新的办学模式、定位和规模领先于当地乃至全国，形成集国内外优质资源和技术于一身，具有改革开放精神及国际化视野，以表现力书写未来主题教育品牌小学。

二、招生计划及方式
2.1招生计划：本学期招生计划98人，其中：省内招生50人；全国招生48人。

2.2招生方式：
（1）省内招生：先进行实施诚信登记制度。

报名后，家长携带本人《居民身份证》、孩子本人户口本原件，以及孩子出生证原件登记。

（2）全国招生：孩子及其监护人携带《居民身份证》、孩子本人户口本原件，以及孩子出生证原件参加计算机网上在线报名考试，成绩经综合评定录取。

三、报名时间
省内招生：2018年7月2-7月14日；
全国招生：2018年7月3-7月15日。

四、录取结果公布及体检交费时间
省内招生：2018年7月17日；
全国招生：2018年7月20日；
体检交费：2018年7月21-24日。

五、测试内容及分值
全国招生考试分为：数学智力测试和综合资格测试；数学智力测试占总分的20%，综合资格测试占总分的80%。

六、其他
本招生简章所有内容如有修改，以学校官方公告为准。

云南昆明十大重点小学排名

地处昆明市中心区主要街道的东风西路 91 号。

多年来历届领导十分重视学校教学质量的提高和学校的发展，使中华小学的教学质量一直处于我省教育厅行列的地位。

昆明市师专附小简介昆明市师专附小隶属昆明市教育局，属于政府全额拨款的事业单位，1905 年建校。

学校现有三个校区，一个位于昆明市北市区龙泉路 669 号，另一个位于市政府月牙塘小区内，还有个是龙斗壹号海岸城校区。

据悉，龙斗壹号海岸城小区昆明师专附小预计 2016 年 9 月开学。

该学校拥有高标准的现代化教学设施，能满足各学科现代教育教学的需要。

昆明市明通小学简介昆明明通小学创建于 1955 年乙未年，是国家教育部首批命名的现代教育技术实验学校，是云南省一级示范学校、云南省实验学校、云南省文明单位，云南省优级甲等学校。

学校各科教学设施齐备，教学功能完整，为学校的减负增效，整体结合改革、推进素质教育奠定了坚定的物质基础。

昆明市春城小学简介建校 44 年来，本着"有道德、健体魄、学先锋、讲文明、长知识、比创造"的校训，学校的总目标是面向世界，面向未来，建设一所现代化的实验学校。

昆明市武城小学简介坐落于昆明市五华区武城路教堂旁边的一所综合性小学，师资力量雄厚，硬件设施齐全。

武成小学建校于 1903 年，现已具有 113 年的办学历史。

在学校百余年厚重的办学历史中形成了良性发展态势，社会声誉较好。

昆明市育红小学简介现育红小学一校两址，占地 148 亩，有 30个教学班，学生 1325 人，教职工 85 人，教学辅助教室 11 间，均达一级标准。

多年来，得到了社会各界的一致认同，树立了良好的声誉，是云南省一级示范小学。

师大附小简介云南师范大学附属小学始建于 1940 年，位于美丽的昆明翠湖之滨，其前身为抗战时期的西南联大附校。

学校继承并弘扬了西南联大刚毅坚卓的办学精神，并以培养学生创新素质为出发点，逐步形成了爱国、修德、勤奋、创新的优良校风。

云南师范大学附属小学位于美丽的昆明翠湖之滨

母校的历史五（二）班周振宇云南师范大学附属小学位于美丽的昆明翠湖之滨，始建于1939年，前身为抗战时期的西南联大附小。

学校继承并弘扬了西南联大“刚毅坚卓”的办学精神，并以培养学生创新素质为出发点，逐步形成了“立志、勤奋、文明、创新”的优良校风。

学校拥有文林、金安、金牛三个校区，108个教学班，在校师生7500多人。

全体附小人用爱和责任在工作，通过全程、全员、全方位育人，为学生充分、全面、终身发展创造条件、夯实基础。

师大附小不仅历史悠久、学生很多、教师很好，而且操舞跳的也不错！学校在10：00-10：40举行大课间民族韵律操。

在云南省建设民族文化大省期间，学校的教师在思考以何种方式对小学生进行民族团结教育的过程中，探索出了由附小自己创意，音乐、韵律操舞由学校体育、音乐老师与云南民族大学、云南艺术学院的老师共同创作，将云南特有的少数民族音乐和六个民族的舞蹈与广播体操有机结合的六套少儿民族韵律操舞。

这套操最大的特点就是学生们听着民族音乐，唱着民族歌，跳起民族舞，既可以锻炼身体，又能让孩子们感受体验家乡的民族文化，表现舞蹈之美，阳刚之气。

穿着各色民族服装的小学生们排着整齐的队伍来到操场边，分低中高三个年段进行民族韵律操展示：一二年级小朋友表演彝族操舞、三四年级表演白族操舞、五六年级表演佤族操舞。

优美的民族韵律操舞把民族舞蹈的特色发挥得淋漓尽致。

各班穿着不相同的服装不仅色彩丰富，而且彰显了各少数民族的特点。

每一名学生，入学前都要接受少儿民族韵律操舞的培训。

在潜移默化中，让学生们树立起了正确的民族观，养成自觉维护民族团结、国家统一的意识和良好的行为习惯。

师大附小的少儿民族韵律操舞彰显了学生们蓬勃向上的精神，曾多次在省级大型活动、五华区运动会及云南师大运动会上亮相并得到前来参观的中外来宾的称赞。

师大附小还重视对学生科学的教育，5-6年级的学生中，每班可以推荐特定名额的“小博士”候选者，通过写作科学论文，在报告厅演讲并接受提问，层层竞选，最后获得“小博士”的称号。

云南省昆明市最佳5所小学

云南最佳5所小学，红旗小学、云南师大附小、中华小学、武成小学、云大附小。

一、昆明市红旗小学：1、基本情况：昆明市红旗小学创建于1961年，是一所公办全日制小学。

2005年，红旗小学与爱国人士张子明先生于1946年创办的布新小学进行整合；2009年，学校与创建于1932年的靖国小学进行整合。

2、位置：2.1红旗小学布新校区（五一路103号）官方公布划片区入学范围：五一路中段（龙井街口—东风西路）、五一路下段（东风西路—国防路），新闻路上段。

瓦仓庄（除瓦仓庄西路），国防路，三合营，金碧路（西昌路—三市街）以北，三市街以西，五一路（东风西路—国防路）以东，东风西路（五一路—三市街）以南。

附近无在售楼盘2.2红旗小学靖国校区（国防路9号）附近无在售楼盘2.3红旗小学明苑校区（人民西路与昌源中路交汇处）附近在售楼盘：西城时代、万科金域国际2.4红旗小学（德润朗悦湾校区）附近在售楼盘：德润朗悦湾、银河北庭、新时代广场、绿城春江明月二、云南师大附小1、基本情况：云南师范大学附属小学位于昆明翠湖之滨，始建于1940年，其前身为抗战时期的西南联大附小。

学校现拥有文林、金安、金牛、樱花语、呈贡“一校五区六个办学点”的集团化办学规模。

2、位置：2.1云南师大附小文林校区（文林街162号）附近无在售楼盘2.2云南师大附小金安校区（金安小区）附近在售楼盘：绿城春江明月、新时代广场2.3云南师大附小金牛校区（金牛小区）附近在售楼盘：金地悦天下、绿地大城天地、金坤世纪2.4云南师大附小樱花语校区（银海樱花语小区）附近在售楼盘：银海樱花语、海伦国际2.5云南师大附小呈贡校区官方公布划片区入学范围：呈贡区属机关事业单位人员子女及调配学生。

附近在售楼盘：博鼎第七街区、泛亚城邦2.6云师大联想科技城小学（联想科技城）附近在售楼盘：联想科技城、昆明恒大名都、绿地云都会、绿地香树花城、中铁云时代广场、国茶港2.7云师大俊发城附属小学（俊发城）附近在售楼盘：俊发城2.8云师大附属润城学校（润城小区）附近在售楼盘：润城、恒大云报华府、红星国际广场、华信名旺角2.9云师大附小（官房都铎城邦小区）（环湖东路滇池国际城市湿地公园以北）附近在售楼盘：官房都铎城邦2.10云师大附属仁泽学校（西南海）附近在售楼盘：西南海、公园19032.11云师大附小（融城昆明湖）附近在售楼盘：融城昆明湖、山水润城、华润中央公园、天宇澜山三、中华小学1、基本情况：中华小学于1942年由黄炎培先生创建，五十年代与“求益学园”合并改为公立学校，五十年代末期恢复“中华小学”名称，至今已有70余年的办学历史。

昆明市最好小学

昆明市最好小学“少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由，少年进步则国进步；美哉我少年中国，与天不老！壮哉我中国少年，与国无疆！”春晚上赵文卓表演的《少年中国》振奋了亿万观众。

国家的未来靠下一代，家庭的未来靠的也是下一代，这不得不说回教育问题。

从搀扶孩子走路开始，家长都希望给予孩子最好的，陪他们顺风顺水的长大。

读名校是每个家长的心愿，早起的鸟儿有虫吃也是竞争剧烈的中国家长无奈的选择。

最近，一微博投票引起了小编的关注，这条微博来自 @经典双城标题为“评选出你最认可的昆明西市区小学”截止发稿，投票的冠军是高新一小。

这一投票也确实给部分学龄儿童的父母一个好选择。

也许有人要问昆明市那么多小学，到底那几所小学不错？云大附小、师大附小虽然称得上优秀，但其实昆明值得托付的小学还有很多，接下来就盘点一下可排入前五的昆明优质小学。

（排名不分先后）1、盘龙小学昆明市盘龙小学始建于抗日战争结束后的1946年，当时是一个美军医院，前身为圣光私立教会小学。

1956年政府接收，正式更名为“盘龙小学”。

1959年盘龙小学被评为全国重点小学。

学校先后被命名为云南省文明单位，全国德育工作先进集体，全国雏鹰大队，全国少先队红旗大队，云南省一级实验学校，云南省一级示范小学，云南省教育科研实验学校，云南省先进单位，云南省教书育人先进单位，全国赏识教育实验基地，昆明市科普教育一级示范学校，昆明市文明单位，昆明市文明学校，昆明市卫生红旗单位，昆明市传统体育项目学校先进集体、昆明市文明交通示范学校、昆明市百日安全无事故十佳校园等光荣称号。

一直以来，盘龙小学都是盘龙区乃至昆明市和云南省历史最悠久（云南师大附小始建于1939年）和师资力量最为雄厚的小学之一。

2、昆明高新一小昆明高新第一小学位于昆明市科医路11号，是昆明高新区管委会于2000年投资三千万元兴建的一所现代化实验小学。

学校占地26亩，建筑面积1万多平方米。

云南师大附小三、四年级民族韵律操

云南师大附小三、四年级民族韵律操云南师大附小三、四年级民族韵律操的推广与实践1. 引言云南师范大学附属小学，作为一所具有深厚文化底蕴和民族特色的学校，始终注重学生的全面发展。

在体育教育方面，学校不仅重视学生的体质健康，还注重传承和弘扬民族文化。

因此，三、四年级的民族韵律操成为学校体育教学的一大亮点。

2. 民族韵律操的编创背景民族韵律操是一种将民族舞蹈元素与现代体操技巧相结合的创新型体育活动。

它的编创旨在让学生通过体操的形式，感受民族文化的魅力，增强民族认同感。

云南师大附小的民族韵律操融合了云南多个少数民族的舞蹈特色，如傣族的柔美、彝族的欢快、苗族的热情等，使学生在运动中体验到了不同民族的文化风情。

3. 民族韵律操的教学内容在教学内容上，民族韵律操注重动作的规范性和韵律感。

教师会先向学生介绍每个动作所代表的民族特色和文化内涵，然后逐步分解动作，确保每个学生都能准确掌握。

此外，教学中还强调音乐的节奏感，让学生在音乐的伴奏下，更加自然地展现出民族韵律操的韵律美。

4. 民族韵律操的实践意义民族韵律操不仅是一种体育活动，更是一种文化传承。

通过实践，学生不仅锻炼了身体，还加深了对民族文化的了解。

此外，民族韵律操还能培养学生的团队合作精神和审美能力。

在集体操演中，每个学生都是团队的一部分，他们必须相互配合，才能呈现出最佳的表演效果。

5. 民族韵律操的推广与展望云南师大附小在推广民族韵律操方面取得了显著成效。

学校不仅在体育课上进行教学，还在课外活动中组织韵律操比赛和表演，进一步激发了学生的学习兴趣。

展望未来，学校计划将民族韵律操推广到其他年级，让更多的学生感受到民族文化的魅力。

6. 结语民族韵律操作为云南师大附小体育教学的一大特色，不仅丰富了学生的课余生活，还传承了民族文化。

通过实践和推广，相信这一活动将在更多学校中得到开展，为传承和弘扬民族文化做出更大的贡献。

同时，也期待更多的教育工作者能够关注民族韵律操的发展，共同推动其在教育领域的普及和深化。

学生创新项目

集体项目
初中小学初中
思茅四中五华区联家小学昆明市第24中学
地球与空间个人项目科学地球与空间集体项目科学
92 区的传统民族民居建筑特色与
气候关系的调查与研究
93 94 95 96 97 98 99 100 101
昆明市宝海公园应急避难场所地球与空间集体项目的日常管理调查科学昆明市部分街区古宅保护情况地球与空间集体项目调查科学昆明市月牙潭居民社区健身器地球与空间集体项目材使用和维护现状调查及对策科学思考江川县九溪镇土林分布调查及地球与空间集体项目成因初探科学彝良县城周边山体崩塌的主要地球与空间集体项目原因探究科学节约粮食我们在行动关于校园环境隐患――垃圾与垃圾的初步调查对瓦片的形状与实用性的调查对蚯蚓处理垃圾的研究地球与空间集体项目科学环境环境环境个人项目个人项目个人项目
云南师范大学附属小学
关于芒市停车的现状调查与解社会科学决方案设计消失的“袈裟”—泸西彝族大白彝女性服装“袈裟”的调查社会科学研究
集体项目
高中
德宏州民族第一中学云南大学附属中学云南大学附属中学官渡区第五中学昆明市第一中学昆明市第一中学昆明市第十中学云南师范大学附属小学
16
集体项目
云南师范大学附属小学泸水县第一中学云南师范大学附属小学
怒江州泸水县丙贡村小南茂组社会科学村民“嚼烟”情况的调查城乡孩子的暑假生活比较研究 ——以师大附小五（八）班社会科学大地小学五年级学生为例云南师大附小学生开展国际游社会科学学活动情况调查与分析
集体项目个人项目集体项目
小学小学小学
云南师范大学附属小学楚雄市鹿城小学文庙校区石林县西街口镇中心小学昆明女子中学昆明市第一中学临沧市临翔区凤翔小学

云南师范大学附属小学“少儿小博士”评审活动的评价方案

云南师范大学附属小学“少儿小博士”评审活动的评价方案前言创新是人类生存和发展的不竭动力，培养中小学生的创新意识，提高中小学生的创新能力更是关乎祖国未来的大事，是落实国家“科教兴国”战略和培养创新型人才的重要要求。

为促进全校师生形成学科学、爱科学、讲科学、用科学的良好风气，云南师大附小自2001年开展了“少儿小博士评审”等一系列特色教育活动。

一、“少儿小博士评审”活动介绍1、活动对象学校五六年级学生2、活动目的“少儿小博士”评审活动以提高学生综合素质为目的，鼓励学生动脑、动手、动口、不断探究、求异求真，通过研究性学习，培养学生的研究意识、基本方法和严谨细致的科学态度，培养学生科学探究和实践创新的基本能力，培养学生勇于探索、勤于实践、善于思考、乐于动手、团结合作、社会实践的综合能力，开阔学生的眼界和启发学生的心智，拓展素质教育的空间。

并以“在体验中发现，在发现中成长”作为活动的宗旨。

3、活动内容“少儿小博士”评审活动的研究和评审范围涵盖科学、社会、理想、学习、校园、健康、文化、生活八类，分社会科学类，小发明类，自然科学类进行评审，选材从贴近学生生活的普通事物到社会生活的方方面面，甚至是一些社会热点问题，小博士论文可以是科技活动和社会实践活动的调查报告、实验报告、观测报告、观察报告、发现报告、研究报告等。

4、活动的评审委员学校成立了“少儿小博士”论文评审委员会，由校长担任主任委员，其他校领导担任副主任委员，教师代表、家长委员会委员和聘任的专家学者担任评审委员，负责论文的评审和答辩工作。

二、评价方案1、评审程序（评审的步骤方法）（1）初评：每年在指定的时间内将论文交给班级的评审委员进行初评，初评以审阅申报的材料为主，评委对项目进行资格审查和科学性审查。

并在对所有项目申报进行全面审查的基础上，选拔一定比例的项目入围参加终评决赛。

（2）终评：评审委员会集中对网上提交的入围论文进行评审，评委评审主要遵从“三自”和“三性”的原则。

昆明小学排名前十

昆明小学排名前十1、昆明市明通小学昆明明通小学创建于年，是国家教育部首批命名的“现代教育技术实验学校”，是“云南省一级示范学校”、“云南省实验学校”、“云南省文明单位”，“云南省优级甲等学校”在校职工人，现有43个教学班，名学生。

学校各科教学设施齐备，教学功能完整，为学校的减负增效，整体结合改革、推进素质教育奠定了坚定的`物质基础。

2、昆明市书林第一小学位于云南省昆明市西山区金兰路，校园环境优美。

校区占地面积40.41亩，生均占地达到11.92平方米。

校舍建筑面积平方米，生均6.45平方米，绿化面积平方米，生均3.92平方米，体育场地面积平方米，生均6.57平方米。

学校现有38个教学班，配备多媒体教室、微机室、实验室、音乐教室、图书室等多个教学功能室，硬件设施达一类配置，是目前西山区规模最大的标准化小学，同时还是西山区义务教育布局重要学校，承担着义务教育均衡发展的重要任务。

3、昆明市盘龙小学昆明市盘龙小学始建于抗日战争结束后的年，当时是一个美军医院，前身为圣光私立教会小学。

年政府接收，正式更名为“盘龙小学”。

年盘龙小学被评为全国重点小学。

学校育人环境优美，教学教育设施齐全，拥有计算机室、多媒体教室、电子开发室、自然实验室、音乐室、书画室、舞蹈室及现代化的教师办公室。

盘龙小学师资力量雄厚，办学效益显著，有教职工人，他们中有国家、省、市、区、校级优秀教师和学科骨干教师、学科带头人，骨干教师比例占到全校教师人数的55.1%。

4、昆明市中华小学昆明市盘龙区中华小学地处昆明市中心区主要街道的东风西路91号，学校共有平方米的教学大楼2幢。

有小学高级教师31人、一级教师17人、二级教师9人、未定级和今年新分配大学生7人。

全校共有学生人，有1—6年级共24个教学班。

学校先后被命名为云南文明单位，全国德育工作先进集体，全国少先队红旗大队，云南省一级实验学校，云南省教育科研实验学校，云南省先进单位，云南省教书育人先进单位，全国尝试教育实验基地等光荣称号。

云南师范大学附属小学校服样式

云南师范大学附属小学校服样式
云南师范大学附属小学校服作为一种校服，在近几年受到越来越多的关注。

一方面，它的外观设计很醒目，另一方面，它的材质也很耐用。

本文将正面探讨这种校服的特点，以及它使用的优势。

首先，让我们来看看云南师范大学附属小学校服的外观设计。

从整体来看，这种服装采用传统的云南民族服饰设计，它的主色调是浅绿色和深灰色，搭配上深蓝色圆领是一件非常有时尚感的校服。

此外，它还风格清新，外观简约，简单大气。

其次，云南师范大学附属小学校服的材质也很耐用。

它以涤纶为原料，布料轻盈、蓬松、具有一定的透气性，柔软舒适，触感柔和，使穿着者能够尽情自由，活动自如。

此外，它还具有耐水、耐脏、耐磨、还原性好、色泽鲜艳等优点，使得它具有较高的使用寿命。

最后，云南师范大学附属小学校服有一些特殊的功能，例如防虫、防风、防紫外线等。

它们采用3M防蚊网技术，能够有效保护穿着者免受蚊虫叮咬；采用涤纶的优质材料，具有很强的防风性，并且能够有效屏蔽怪兽紫外线，保护孩子的眼睛和皮肤。

综上所述，云南师范大学附属小学校服的外观设计很醒目，它的材质也很耐用，并且还具有一些特殊的功能，像防虫、防风、防紫外线等。

因此，它将成为孩子们每年上学最喜欢的校服之一，使得他们每天都充满活力、自信和勇气。

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云南省昆明市五华区云南师范大学附属小学2023-2024学年四下数学期末质量跟踪监视模拟试题含解析

云南省昆明市五华区云南师范大学附属小学2023-2024学年四下数学期末质量跟踪监视模拟试题一、我会选（把正确答案的序号填在括号里。

每题 2 分，共 10 分）1．王叔叔开车去长沙，全程320千米，汽车每小时行驶80千米，行驶了3小时后，离长沙还有多少千米？列式为（）。

A．320－80×3 B．80×3 C．（320－80）×32．下列四组长度的小棒中，不能摆成一个三角形的是（）。

A．10厘米、5厘米、4厘米B．6厘米、6厘米、6厘米C．7厘米、8厘米、9厘米D．14厘米、14厘米、1厘米3．在进行小数的加、减法时要注意（）对齐。

A．小数点B．末位C．最高位4．9.995保留两位小数约是（）。

A 9.99B 10.00C 10.05．如图，从上面和从右面看到的小正方体的个数相比（）。

A．从上面看到的小正方体个数较多B．从右面看到的小正方体个数较多C．同样多二、我会判断。

（对的打√，错的打×。

每题 2 分，共 12 分）6．809990000精确到用“亿”作单位的近似数是9亿．（___）7．有一组对边平行的四边形是梯形。

（______）8．一个数乘0.01相当于把这个数缩小到原来的1100。

（______）9．在一个等腰三角形中，其中一个角可能是直角。

（____）10．三角形任意两个内角的和都大于第三个内角．（_____）11．在没有括号的四则运算中，一般按从左到右的顺序计算。

（__________）三、我能填。

（每题 2 分，共24分）12．根据运算定律填空。

a＋60＝60＋______ （23＋75）＋25＝23＋（（______）＋______）190－79－21＝190－（79（_____）21）（a×b）×c＝______×（（______）×______）79×99＋79＝79×（（______））13．王阿姨和张阿姨买同样的苹果，王阿姨买了3千克，张阿姨买了7千克，王阿姨比张阿姨少用48元，这种苹果的单价是（______）元/千克。

云南师大附小民族韵律操

云南师大附小民族韵律操云南师大附小是一所位于云南省昆明市的优秀小学，以其独特的教育理念和丰富多彩的课程而闻名。

其中，民族韵律操是该校的一项特色活动，不仅让学生们感受到了民族文化的魅力，还培养了他们的音乐素养和团队合作精神。

民族韵律操是一种结合了舞蹈、音乐和戏剧元素的表演形式，通过身体的动作和音乐的节奏，展现出不同民族的独特风情和文化内涵。

在云南师大附小，学生们每周都会有一节专门的韵律操课程，让他们有机会学习和表演各种不同的民族韵律操。

在课堂上，学生们首先会学习一些基本的舞蹈动作和节奏感。

老师会带领他们一起跳舞，教他们如何配合音乐的节奏，如何用身体表达出不同的情感和意境。

学生们积极参与，用自己的热情和才华展现出了独特的韵律感。

除了基本的舞蹈动作，学生们还会学习一些具有代表性的民族韵律操。

云南是一个多民族聚居的地区，拥有丰富多样的民族文化。

学生们会学习一些彝族、哈尼族、傣族等民族的韵律操，通过学习和表演这些操，他们能够更好地了解和感受不同民族的文化特点。

在学习的过程中，学生们不仅仅是单纯地模仿动作，更是要理解其中的文化内涵。

老师会给他们讲解每个动作背后的故事和意义，让他们明白每个动作所代表的是什么。

通过这样的学习，学生们不仅能够掌握韵律操的技巧，还能够更好地理解和尊重不同民族的文化。

学生们在学习韵律操的过程中，也培养了团队合作的精神。

在表演韵律操时，每个人都要严格按照规定的动作和节奏来表演，只有团队的每个成员都做到了，才能够呈现出完美的效果。

学生们互相帮助、互相配合，共同努力，才能够完成一场精彩的表演。

民族韵律操不仅仅是一种表演形式，更是一种文化的传承和交流。

通过学习和表演韵律操，学生们能够更好地了解和感受不同民族的文化，增强自己的文化自信心。

同时，他们也能够通过表演，将自己的才华展现给更多的人，传递出民族文化的魅力。

云南师大附小的民族韵律操课程，不仅丰富了学生们的课余生活，还培养了他们的音乐素养和团队合作精神。

云师大附小校史 -回复

云师大附小校史-回复云师大附小是一所位于中国云南省昆明市的知名小学。

为了更好地了解和探索该小学的校史，我们将一步一步回答下面这些问题。

1.云师大附小的起源和发展是如何的？云师大附小的起源可以追溯到上世纪50年代初，当时云南师范大学为了满足昆明市区的教育需求，决定在该地设立一所附属小学。

于是，云师大附小应运而生。

当初的云师大附小只有几个教室和一些简陋的设施，但随着学校的不断发展壮大，它逐渐成为了当地的一所重要小学。

随着时间的推移，学校逐渐扩建了校舍，并引进了先进的教育理念和优质教育资源，逐渐提升了教育质量和影响力。

2.云师大附小在教育方面有哪些特色和成就？云师大附小一直以来都秉持着"以人为本，全面发展"的教育理念。

学校注重培养学生的综合素质，强调学生的品德培养、学业发展和身心健康。

在教学方面，学校采用了多样化的教学方法，注重培养学生的创造力和实践能力。

在校园文化建设方面，云师大附小也取得了不少成就。

学校注重传承和弘扬云南的优秀传统文化，同时也引进了国外的文化元素，丰富了学生的文化背景。

此外，云师大附小还注重教师的专业发展。

学校为教师提供了多种培训和进修的机会，使他们能够不断提高自己的教学水平和专业素养。

3.云师大附小的校园建设和校园环境如何？云师大附小位于昆明市的一个宽敞的校园内，绿树成荫，环境优美。

学校的建筑风格融合了传统和现代的元素，既保留了云南地区特有的建筑风格，又注入了现代化的设计理念。

学校的教学楼、图书馆、实验室、艺术教室等设施一应俱全，为学生提供了优越的学习和发展环境。

此外，学校还拥有大型运动场和图书馆，为学生提供了丰富的课外活动和阅读资源。

4.云师大附小在社会和公益方面做了哪些贡献？云师大附小一直以来都非常注重公益事业和社会责任。

学校组织学生参加各种公益活动，如植树造林、义卖活动、社区服务等，培养学生的社会责任感和团队合作精神。

此外，学校还积极开展与其他小学的交流合作，为广大孩子提供更多优质的教育资源。

云南师大附小民族韵律操

云南师大附小民族韵律操云南师大附小是一所位于云南的小学，致力于保护和传承民族文化。

在这所小学里，学生们不仅接受传统的学科教育，还有机会学习和表演民族韵律操，这是一种传统的文化表演形式，它融合了舞蹈、音乐和民俗文化的元素。

民族韵律操对学生们来说不仅是一项体育活动，更是一种文化传承和表达的方式。

民族韵律操在云南师大附小已经有很长的历史了，每年学校都会举办一次大型的民族文化表演活动，让学生们有机会展示他们所学到的民族韵律操。

这不仅是一个展示的机会，更是一个锻炼的机会，学生们通过参与民族韵律操的排练和表演，不仅能够锻炼身体，还能够学会团队合作和舞台表现能力。

在学校里学习民族韵律操的学生来自不同的民族背景，他们学习的不仅是舞蹈动作和节奏，更是学习了每一个民族韵律操背后的文化内涵。

通过学习民族韵律操，学生们能够更加深入地了解自己的民族文化，也能够更加尊重和包容其他民族的文化。

这对于培养学生的民族认同感和文化自信心，以及促进不同民族之间的文化交流和融合，都起到了非常重要的作用。

学校里的民族韵律操课程是由专业的舞蹈老师来授课的，他们有丰富的舞蹈教学经验和对民族文化的研究。

在课堂上，老师们不仅教授学生们舞蹈动作和技巧，还会向他们传授有关民族韵律操的历史和文化知识。

学生们会学到不同民族韵律操的起源和演变历史，了解不同民族韵律操的节奏和舞蹈特点，还会学习到如何表达和诠释这些韵律操中蕴含的情感和思想。

除了课堂上的学习，学校还会组织学生们参观民族文化展览和表演，让他们更加直观地感受和体验民族韵律操的魅力。

学生们也会有机会去田野调研，深入了解和体验一些少数民族的传统文化，让他们对民族韵律操有更加全面和深入的认识。

在民族韵律操的学习过程中，学生们不仅学会了舞蹈和表演技巧，还锻炼了自己的意志和毅力。

学习韵律操需要极大的耐心和毅力，因为有些舞蹈动作和节奏并不容易掌握，需要反复练习和调整。

通过不断的坚持和努力，学生们能够克服困难，最终掌握和表现出韵律操的精髓。

云南师大附小一线名师提优作业六年

云南师大附小一线名师提优作业六年
云南师范大学附属小学一直致力于教育教学工作，为了提高学生学习效能和提高学生学习兴趣，不断创新教学模式，开发个性化的作业。

近六年来，学校不断研发优质作业，畅通学生的学习思维渠道。

学校在功课作业上采用以"联系实际、紧密因果"为核心的学习方法，更好地激发学生的思考能力和解决问题的能力，以及培养学生的逻辑思维、分析能力。

同时，灵活地使用多媒体课件，使学生能够更好地理解课堂内容并进行有效的复习。

学校还重视让学生实践活动，比如参观博物馆、参观书店或阅读有趣的书籍，每年都会安排教师定期检查学生作业，督促学生及时完成作业，审阅作业，推动学生解决现实问题。

今天，云南师范大学附属小学的教学任务完成得很好，学生的学习成绩在昆明市也名列前茅，堪称一线名校。

云南师大附小三、四年级民族韵律操

云南师大附小三、四年级民族韵律操
（原创实用版）
目录
1.云南师大附小三、四年级民族韵律操的背景和意义
2.民族韵律操的内容和特点
3.学生和家长对民族韵律操的反响
4.民族韵律操对学生身体和心理的积极影响
5.结论：民族韵律操在学校教育中的重要性
正文
云南师大附小三、四年级民族韵律操是一种富有特色的体育活动，旨在弘扬民族文化，增强学生体质，提高学生的韵律感。

这项活动已经成为该校的特色教育项目，受到了学生和家长的广泛欢迎。

民族韵律操的内容丰富多样，包括了云南各民族的舞蹈、音乐和体育元素。

通过学习和练习，学生可以感受到各民族的独特文化和风情，增强对民族文化的认识和理解。

同时，民族韵律操的动作设计新颖独特，能够有效锻炼学生的身体协调性和韵律感，提高学生的身体素质。

据该校的学生和家长反映，民族韵律操不仅让学生在体育活动中体验到了乐趣，也提高了他们的身体素质和韵律感。

许多家长表示，他们的孩子通过参加民族韵律操活动，变得更加开朗和自信，身体素质也得到了明显提高。

民族韵律操对学生的身体和心理健康都产生了积极影响。

一方面，它可以帮助学生在忙碌的学习生活中放松身心，减轻压力；另一方面，通过学习和练习，学生可以提高自己的身体素质，增强自信心。

总的来说，云南师大附小三、四年级民族韵律操是一种富有特色的教育活动，它不仅可以帮助学生增强体质，提高韵律感，还可以培养他们的
民族文化意识，提高他们的自信心。

云师大附小金安校区简介

云师大附小金安校区简介
（原创实用版）
目录
一、云师大附小金安校区简介
1.云师大附小金安校区基本情况
2.学校的办学理念和特色
3.学校的师资力量和学生情况
4.学校的教育教学成果和荣誉
二、教育教学
1.学校的教育教学理念和目标
2.学校的课程设置和特色课程
3.学校的课堂教学和实践教学
4.学校的教育教学成果和荣誉
三、校园文化和学生活动
1.学校的校园文化和学生活动理念
2.学校的校园文化和学生活动内容
3.学校的校园文化和学生活动成果
4.学校的学生活动和荣誉
正文
云师大附小金安校区位于昆明市金安新区，是一所公立小学。

学校始建于2010年，占地面积约10000平方米，建筑面积约8000平方米。

学校办学理念是以“追求卓越，让每一个孩子受益一生”为宗旨，致力于培养“品行端正、学识渊博、身心健康、国际视野”的学生。

学校的师资力量雄厚，共有教职工77人，其中高级教师26人，市级学科带头人1人，区级学科带头人5人。

学校共有36个教学班，学生人数约1500人。

学校教育教学成果显著，多次获得市级表彰和荣誉，如“昆明市文明单位”、“昆明市文明学校”、“昆明市平安校园”等。

学校的教育教学理念是“以人为本、全面发展”，学校开设了语文、数学、英语、科学、体育、艺术等课程。

学校还开设了特色课程，如“书法”、“围棋”、“编程”等，培养学生的兴趣爱好。

学校的教育教学成果和荣誉也得到了社会的认可和赞誉。

学校的校园文化以学生为主体，以校园为主要空间，以课余活动为主要内容，包括校园文化活动、学生社团活动、科技活动等。

云大附小入学条件

云大附小入学条件
云大附小是云南大学直属附属小学，位于昆明市呈贡区。

作为一
所优质小学，入学条件自然也相对比较苛刻。

首先，根据学校的招生政策，云大附小的入学条件主要包括以下
几个方面的要求：
1. 年龄要求：小学一年级入学年龄（即小学义务教育第一年）应
在6周岁至8周岁之间。

2. 健康状况：学生入学前必须通过健康体检，并符合相关的体检
标准。

3. 学习成绩：学校要求学生入学前学习成绩优良，具有较好的学
习潜质和学习能力。

4. 家庭背景：学生的家庭背景应该良好，父母应该有良好的教育
背景和积极的家庭教育观念。

此外，云大附小还会对申请入学的学生进行面试和考察。

通过面
试和考察，学校会综合考虑学生的综合素质和能力，如性格特点、语
言表达能力、思维能力、协作能力、审美能力等等方面。

总的来说，若想让孩子进入云大附小，除了要符合上述入学条件外，还需要注重培养孩子的学习兴趣和学习能力，为其打牢学习基础。

同时，家长还需要注重孩子的身心健康和全面发展，以更好地适应入
学后的学习生活。

最后，不管孩子是否能够进入云大附小，家长都应该从孩子的全面发展出发，为其提供最好的教育资源和环境，让孩子能够健康快乐地成长。

云大附小2022招生简章

云大附小2022招生简章
一、招生服务范围
1、招收XX、XXX社区“人户一致”居民适龄子女，每套房产六年一个学位（二孩、双胞胎或多胞胎除外）。

2、区内调配户籍适龄儿童的范围，凡年满6周岁(XXXX年9月1日—XXXX年8月31日出生）的适龄儿童。

二、信息确认安排
1、依据就近或相对就近入学的原则，根据招生划片范围到相应学校进行现场确认。

2、报名时需携带的材料，XXXX年需入学适龄儿童的《XXX主城户籍适龄儿童小学一年级入学登记信息采集表》、本人及其父母或其他法定监护人的户口簿、因购房落户的需要提供房产材料（如房产证等）、本人的《儿童预防接种证》或预防接种完成证明。

3、如有特殊情况，需提供相应证明材料（如无房证明、出生医学证明等）。

以上证件需携带原件进行现场查验，并用A4纸复印1份交学校（其中户口簿复印首页、户主页、孩子页）。