2018-2019学年安徽省合肥一六八中学高二上学期期中考试文科数学(宏志班)试题(Word版)
安徽省合肥一六八中学2018-2019学年高二上学期期中考试文科数学(凌志班)试卷
安徽省合肥一六八中学2018-2019学年高二上学期期中考试文科数学(凌志班)试卷一、选择题(本大题共12小题,共60.0分)1.下列说法正确的是()A. 有两个平面互相平行,其余各面都是平行四边形的多面体是棱柱B. 四棱锥的四个侧面都可以是直角三角形C. 有两个平面互相平行,其余各面都是梯形的多面体是棱台D. 棱台的各侧棱延长后不一定交于一点2.如图所示,矩形O′A′B′C′是水平放置一个平面图形的直观图,其中O′A′=6,O′C′=2,则原图形是()A. 正方形B. 矩形C. 菱形D. 一般的平行四边形3.已知圆锥的全面积是底面积的3倍,那么该圆锥的侧面展开图扇形的圆心角为()A. B. C. D.4.已知直线a、b是异面直线,直线c、d分别与a、b都相交,则直线c、d的位置关系()A. 可能是平行直线B. 一定是异面直线C. 可能是相交直线D. 平行、相交、异面直线都有可能5.在正四面体的6条棱中随机抽取2条,则其2条棱互相垂直的概率为()A. B. C. D.6.已知互相垂直的平面α,β交于直线l,若直线m,n满足m∥α,n⊥β,则()A. B. C. ⊥ D. ⊥7.直线x cosθ+y sinθ+a=0与x sinθ-y cosθ+b=0的位置关系是()A. 平行B. 垂直C. 斜交D. 与a,b,的值有关8.设△ABC的一个顶点是A(3,-1),∠B,∠C的平分线方程分别是x=0,y=x,则直线BC的方程是()A. B. C. D.9.α,β是两个不重合的平面,在下列条件中,可判断平面α,β平行的是()A. m,n是平面内两条直线,且,B. 内不共线的三点到的距离相等C. ,都垂直于平面D. m,n是两条异面直线,,,且,10.圆台上、下底面面积分别是π、4π,侧面积是6π,这个圆台的体积是()A. B. C. D.11.如图是某几何体的三视图,则该几何体的体积为()A. B. C. D.12.如图所示,在单位正方体ABCD-A1B1C1D1的面对角线A1B上存在一点P使得AP+D1P取得最小值,则此最小值为()A. 2B.C.D.二、填空题(本大题共4小题,共20.0分)13.直线l:ax+(a+1)y+2=0的倾斜角大于45°,则a的取值范围是______.14.正四棱锥S-ABCD的底面边长和各侧棱长都为,点S、A、B、C、D都在同一个球面上,则该球的体积为______.15.如图,已知正三棱柱ABC-A1B1C1的底面边长为2cm,高为5cm,一质点自A点出发,沿着三棱柱的侧面绕行两周到达A1点的最短路线的长为______cm.16.我国古代数学名著《数书九章》中有“天池盆测雨”题:在下雨时,用一个圆台形的天池盆接雨水.天池盆盆口直径为二尺八寸,盆底直径为一尺二寸,盆深一尺八寸.若盆中积水深九寸,则平地降雨量是______寸.(注:①平地降雨量等于盆中积水体积除以盆口面积;②一尺等于十寸)三、解答题(本大题共6小题,共70.0分)17.已知一个上、下底面为正三角形且两底面中心连线垂直于底面的三棱台的两底面边长分别为20cm和30cm,且其侧面积等于两底面面积之和,求棱台的高.18.如图,在四棱锥P-ABCD中,平面PAD⊥平面ABCD,AB=AD,∠BAD=60°,E、F分别是AP、AD的中点,求证:(1)直线EF∥平面PCD;(2)平面BEF⊥平面PAD.19.如图,在三棱锥P-ABC中,平面PAC⊥平面ABC,∠PAC=∠BAC=60°,AC=4,AP=3,AB=2.(1)求三棱锥P-ABC的体积;(2)求点C到平面PAB距离.20.已知点P到两定点M(-1,0)、N(1,0)距离的比为,点N到直线PM的距离为1,求直线PN的方程.21.如图,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠BAD=,AB=BC=AD=a,E是AD的中点,O是AC与BE的交点.将△ABE沿BE折起到如图2中△A1BE的位置,得到四棱锥A1-BCDE.(Ⅰ)证明:CD⊥平面A1OC;(Ⅱ)当平面A1BE⊥平面BCDE时,四棱锥A1-BCDE的体积为36,求a的值.22.如图所示,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为菱形,且∠DAB=60°,PA=PD,M为CD的中点,BD⊥PM.(1)求证:平面PAD⊥平面ABCD;(2)若∠APD=90°,四棱锥P-ABCD的体积为,求三棱锥A-PBM的高.答案和解析1.【答案】B【解析】解:棱柱的结构特征是:有两个平面互相平行,其余各面都是四边形,并且相邻两个四边形的公共边互相平行,这些面所围成的几何体叫棱柱,故A错误;四棱锥的四个侧面都可以是直角三角形,正确,如图:PA⊥底面ABCD,四边形ABCD为矩形;有两个平面互相平行,其余各面都是梯形,若侧棱不相交于一点,则不是棱台,故C错误;由于棱台是用平行于底面的平面截棱锥得到的,∴棱台的各侧棱延长后一定交于一点,故D错误.故选:B.由棱柱、棱锥及棱台的结构特征说明A,C,D错误;画图说明B正确.本题考查棱柱、棱锥及棱台的结构特征,是基础题.2.【答案】C【解析】解:∵矩形O'A'B'C'是一个平面图形的直观图,其中O'A'=6,O'C'=2,又∠D′O′C′=45°,∴O′D′=,在直观图中OA∥BC,OC∥AB,高为OD=4,CD=2,∴OC==6.∴原图形是菱形.故选:C.根据斜二测画法的原则:平行于坐标轴的线段依然平行于坐标轴,平行于x轴的线段长度不变,平行于y轴的线段长度减半可判断原图形的形状.本题考查平面图形的直观图,熟练掌握直观图的画法是解题的关键.3.【答案】C【解析】解:圆锥的全面积是底面积的3倍,那么母线和底面半径的比为2,设圆锥底面半径为1,则圆锥母线长为2,圆锥的侧面展开图扇形的弧长是圆锥底面周长为2π,该圆锥的侧面展开图扇形的圆心角:π,即180°故选:C.圆锥的全面积是底面积的3倍,那么母线和底面半径的比为2,求出侧面展开图扇形的弧长,可求其圆心角.本题考查圆锥的侧面展开图,及其面积等知识,考查空间想象能力,是基础题.4.【答案】C【解析】解:设c与a,b的交点分别为A,B,d与a,b的交点分别为C,D,若c,d是平行直线,则存在平面α,使得cα,dα,∵A∈c,B∈c,C∈d,D∈d,∴A∈α,B∈α,C∈α,D∈α,又A∈a,C∈a,B∈b,D∈b,∴aα,bα,∴a,b共面,与a,b是异面直线矛盾;∴c,d不是平行直线,故A错误;同理可得:c,d有可能是相交直线,也有可能是异面直线.故B,D错误,C正确.故选:C.根据交点的个数分类讨论,结合空间直线位置关系的判定,可得c、d的位置关系是异面或相交.本题给出两条直线与异面直线a、b都相交,求它们的位置关系,着重考查了空间直线的位置关系及其判断的知识,考查运算求解能力,是中档题.5.【答案】C【解析】解:根据题意,如右图,在正四面体A-BCD的6条棱中随机抽取2条,有C62=15种情况,又由正四面体的几何结构,其中相互垂直的棱有AC、BD,AB、CD,AD、BC,共3组,则其概率P==;故选:C.根据题意,作出正四面体A-BCD,由组合数公式可得从其6条棱中随机抽取2条的取法数目,结合正四面体的几何结构分析可得其相互垂直的棱的数目,由等可能事件的概率公式,计算可得答案.本题考查等可能事件的概率以及正四面体的几何结构,关键是由正四面体的几何结构得到相互垂直的棱的数目.6.【答案】C【解析】解:∵互相垂直的平面α,β交于直线l,直线m,n满足m∥α,∴m∥β或mβ或m与β相交,lβ,∵n⊥β,∴n⊥l.故选:C.由已知条件推导出lβ,再由n⊥β,推导出n⊥l.本题考查两直线关系的判断,是基础题,解题时要认真审题,注意空间思维能力的培养.7.【答案】B【解析】解:当cosθ=0或sinθ=0时,这两条直线中,有一条斜率为0,另一条斜率不存在,两条直线垂直.当cosθ和sinθ都不等于0时,这两条直线的斜率分别为-和tanθ,显然,斜率之积等于-1,故两直线垂直.综上,两条直线一定是垂直的关系,故选:B.当这两条直线中有一条斜率不存在时,检验他们的位置关系式垂直关系.当它们的斜率都存在时,求出他们的斜率,发现斜率之积等于-1,两条直线垂直.本题考查两条直线垂直的条件是斜率之积等于-1,或者它们的斜率中一个等于0,而另一个不存在.体现了分类讨论的数学思想.8.【答案】A【解析】解:∵∠B、∠C的平分线分别是x=0,y=x,∴AB与BC对于x=0对称,AC与BC 对于y=x对称.A(3,-1)关于x=0的对称点A'(-3,-1)在直线BC上,A关于y=x的对称点A''(-1,3)也在直线BC上.由两点式,所求直线BC的方程:y=2x+5.故选:A.分析题意,求出A关于x=0,y=x,的对称点的坐标,都在直线BC上,利用两点式方程求解即可.本题是基础题,考查点关于直线对称点的求法,直线方程的求法,考查计算能力,发现问题解决问题的能力,常考题型.9.【答案】D【解析】解:A:若m,n是平面α内两条直线,且m∥β,n∥β,则根据面面平行的判定定理可得:α∥β或者α与β相交.所以A错误.B:若α内不共线的三点到β的距离相等,则根据面面得位置关系可得:α∥β或者α与β相交.所以B错误.C:若α,β都垂直于平面γ,则根据面面得位置关系可得:α∥β或者α与β相交.所以C错误.D:在直线n上取一点Q,过点Q作直线m 的平行线m′,所以m′与n是两条相交直线,m′β,nβ,且m′∥β,n∥α,根据面面平行的判定定理可得α∥β,所以D正确.故选:D.A:根据面面平行的判定定理可得:α∥β或者α与β相交.B:根据面面得位置关系可得:α∥β或者α与β相交.C:则根据面面得位置关系可得:α∥β或者α与β相交.D:在直线n上取一点Q,过点Q作直线m 的平行线m′,所以m′与n是两条相交直线,m′β,nβ,且m′∥β,n∥α,根据面面平行的判定定理可得α∥β.本题考查平面与平面平行的判定与性质,考查学生严密的思维能力和空间想象能力.10.【答案】D【解析】解:S1=π,S2=4π,∴r=1,R=2,S=6π=π(r+R)l,∴l=2,∴h=.∴V=π(1+4+2)×=π.故选:D.通过圆台的底面面积,求出上下底面半径,利用侧面积公式求出母线长,然后求出圆台的高,即可求得圆台的体积.本题是基础题,通过底面面积求出半径,转化为求圆台的高,是本题的难点,考查计算能力,常考题.11.【答案】C【解析】解:由三视图可知:该几何体是由上下两部分组成的,上面是一个圆柱,底面直径为8,高为4;下面是一个长宽高分别为8,8,4的长方体.∴该几何体的体积V=8×8×4+π×42×4=256+64π.故选:C.由三视图可知:该几何体是由上下两部分组成的,上面是一个圆柱,底面直径为8,高为4;下面是一个长宽高分别为8,8,4的长方体.据此即可计算出.由三视图正确恢复原几何体是解题的关键.12.【答案】D【解析】解:如图所示,把对角面A1C绕A1B旋转至A1BC′D1′,使其与△AA1B在同一平面上,连接AD1′,则AD1′==为所求的最小值.故选:D.把对角面A1C绕A1B旋转至A1BC′D1′,使其与△AA1B在同一平面上,连接AD1′并求出,就是最小值.本题考查棱柱的结构特征,考查计算能力,空间想象能力,是基础题.13.【答案】{a|a<-或a>0}【解析】解:当a+1=0即a=-1时,直线无斜率,倾斜角为90°,满足倾斜角大于45°;当a+1≠0即a≠-1时,直线的斜率<0或>1即可解不等式可得a<-1或-1<a<-或a>0综上可得a的取值范围为:{a|a<-或a>0}故答案为:{a|a<-或a>0}当a=-1时,符合题意;当a≠-1时,只需<0或>1即可,解不等式综合可得.本题考查直线的倾斜角,涉及不等式的解集和分类讨论,属基础题.14.【答案】【解析】解:正四棱锥S-ABCD的底面边长和各侧棱长都为,点S、A、B、C、D都在同一个球面上,则该球的球心恰好是底面ABCD的中心,球的半径是1,体积为.故答案为.由题意,确定球心位置,再求球的半径,就是底面对角线的长的一半,也就是正四棱锥的高,然后可求球的体积.本题考查球的内接体和球的体积,考查学生空间想象能力,计算能力,是基础题.15.【答案】13【解析】解:将正三棱柱ABC-A1B1C1沿侧棱展开,再拼接一次,其侧面展开图如图所示,在展开图中,最短距离是六个矩形对角线的连线的长度,也即为三棱柱的侧面上所求距离的最小值.由已知求得矩形的长等于6×2=12,宽等于5,由勾股定理d==13故答案为:13.将三棱柱展开两次如图,不难发现最短距离是六个矩形对角线的连线,正好相当于绕三棱柱转两次的最短路径.本题考查棱柱的结构特征,空间想象能力,几何体的展开与折叠,体现了转化(空间问题转化为平面问题,化曲为直)的思想方法.16.【答案】3【解析】解:如图,由题意可知,天池盆上底面半径为14寸,下底面半径为6寸,高为18寸.因为积水深9寸,所以水面半径为寸.则盆中水的体积为(立方寸).所以则平地降雨量等于(寸).故答案为3.由题意得到盆中水面的半径,利用圆台的体积公式求出水的体积,用水的体积除以盆的上地面面积即可得到答案.本题主要考查空间线面关系、几何体的体积等知识,考查数形结合、化归与转化的数学思想方法,以及空间想象能力、推理论证能力和运算求解能力,是基础题.17.【答案】解:如图所示,在正三棱台ABC-A1B1C1中,两底面边长分别为AB=30cm,A1B1=20cm,∴侧面积为S侧=3××(30+20)•DD1,两底面积之和为S底=×(302+202),∵S侧=S底,∴•DD1=×1300,解得DD1=,∴OO12==,∴OO1=4;即棱台的高为4.【解析】利用棱台的高、斜高、边心距构成直角梯形,通过构造直角三角形,利用勾股定理求出棱台的高.本题考查了求正三棱台的高的问题,解题时应画出图形,结合图形解答问题,是计算题目.18.【答案】证明:(1)在△PAD中,∵E,F分别为AP,AD的中点,∴EF∥PD.又∵EF不在平面PCD中,PD平面PCD∴直线EF∥平面PCD.(2)连接BD.在△ABD中,∵AB=AD,∠BAD=60°.即两底角相等并且等于60°,∴△ABD为正三角形.∵F是AD的中点,∴BF⊥AD.∵平面PAD⊥平面ABCD,BF平面ABCD,平面PAD∩平面ABCD=AD,∴BF⊥平面PAD.又∵BF平面EBF,∴平面BEF⊥平面PAD.【解析】(1)要证直线EF∥平面PCD,只需证明EF∥PD,EF不在平面PCD中,PD平面PCD即可.(2)连接BD,证明BF⊥AD.说明平面PAD∩平面ABCD=AD,推出BF⊥平面PAD;然后证明平面BEF⊥平面PAD.本题是中档题,考查直线与平面平行,平面与平面的垂直的证明方法,考查空间想象能力,逻辑推理能力,常考题型.19.【答案】解:(1)过P作PH⊥AC交AC于一点H,∵平面PAC⊥平面ABC,平面PAC∩平面ABC=AC,PH平面PAC,∴PH⊥平面ABC.在△PAC中,∠PAC=60°,PA=3,则PH=PA sin∠PAC=,AH=PA cos∠PAC=.∵△ABC的面积S△ABC===2.∴四面体P-ABC体积V P-ABC=△ ==3.(2)连接BH.在△ABH中,由余弦定理可得:BH2=AH2+AB2-2AH•AB•cos∠BAC=+4-2×=,∴PB2=PH2+BH2=+=10,∴PB=.在△PAB中,由余弦定理得:cos∠PAB===,∴sin∠PAB=.∴△PAB的面积S△PAB===.设C点到平面PAB距离为h,则V C-PAB=S△PAB•h=3,即=3.解得h=.∴C点到平面PAB距离为.【解析】(1)过P作PH⊥AC交AC于一点H,可证PH⊥平面ABC,计算PH和△ABC的面积,代入体积公式计算棱锥的体积;(2)依次计算AH,BH,PB,利用余弦定理计算∠PAB,得出△PAB的面积,根据V P-ABC=V C-PAB列方程计算C到平面PAB的距离.本题考查了棱锥的体积计算,考查正余弦定理的应用,属于中档题.20.【答案】解:设P的坐标为(x,y),由题意有,即,整理得x2+y2-6x+1=0,因为点N到PM的距离为1,|MN|=2所以PMN=30°,直线PM的斜率为直线PM的方程为将代入x2+y2-6x+1=0整理得x2-4x+1=0解得,则点P坐标为,或,,或,直线PN的方程为y=x-1或y=-x+1.【解析】设P的坐标为(x,y),由题意点P到两定点M(-1,0)、N(1,0)距离的比为,可得,结合两点间的距离,化简整理得x2+y2-6x+1=0,又由点N到PM的距离为1,即|MN|=2,可得直线PM的斜率,进而可得直线PM的方程,并将方程代入x2+y2-6x+1=0整理得x2-4x+1=0,解可得x的值,进而得P的坐标,由直线的方程代入点的坐标可得答案.本题考查直线的方程,注意结合题意,选择直线方程的合适的形式,进行整理变形、求解.21.【答案】解:(I)在图1中,因为AB=BC==a,E是AD的中点,∠BAD=,所以BE⊥AC,即在图2中,BE⊥A1O,BE⊥OC,从而BE⊥面A1OC,由CD∥BE,所以CD⊥面A1OC,(II)即A1O是四棱锥A1-BCDE的高,根据图1得出A1O=AB=a,∴平行四边形BCDE的面积S=BC•AB=a2,V==a=a3,由V=a3=36,得出a=6.【解析】(I)运用E是AD的中点,判断得出BE⊥AC,BE⊥面A1OC,考虑CD∥DE,即可判断CD⊥面A1OC.(II)运用好折叠之前,之后的图形得出A1O是四棱锥A1-BCDE的高,平行四边形BCDE的面积S=BC•AB=a2,运用体积公式求解即可得出a的值.本题考查了平面立体转化的问题,运用好折叠之前,之后的图形,对于空间直线平面的位置关系的定理要很熟练.22.【答案】(1)证明:取AD的中点E,连接PE,EM,AC.∵PA=PD,∴PE⊥AD.∵底面ABCD为菱形,∴BD⊥AC,又EM∥AC,∴EM⊥BD.又BD⊥PM,∴BD⊥平面PEM,则BD⊥PE,∴PE⊥平面ABCD.又PE平面PAD,∴平面PAD⊥平面ABCD.(6分)(2)解:设PA=PD=a,由∠APD=90°,可得,,.由(1)可知PE⊥平面ABCD,则V P-ABCD==,∴,则,AD=2.(8分)可得PE=1,,PB=PM=2.∴△ ,△ .设三棱锥A-PBM的高为h,则由V A-PBM=V P-ABM可得△ △ .即.∴三棱锥A-PBM的高为.(12分)【解析】(1)由题意取AD的中点E,连接PE,EM,AC,证明PE⊥AD,BD⊥PE,再由线面垂直的判定证得PE⊥平面ABCD,最后由面面垂直的判定得答案;(2)利用四棱锥P-ABCD的体积为,求出,AD=2,利用V A-PBM=V P-ABM,求三棱锥A-PBM的高.本题考查平面与平面垂直的判定,考查了棱锥体积的求法,考查了空间想象能力和思维能力,是中档题.。
安徽省合肥一六八中学2018_2019学年高二数学上学期期中试题理宏志班201811230250
合肥一六八中学2018—2019学年第一学期期中考试高二数学试题(宏志班)一、选择题(共60题,每题5分。
每题仅有一个正确选项。
)1.已知a、b是两条平行直线,且a∥平面β,则b与β的位置关系是( )A.平行 B.相交C.b在平面β内 D.平行或b在平面β内2.在下列命题中,不是公理的是( )A.平行于同一条直线的两条直线互相平行B.如果一条直线上的两点在一个平面内,那么这条直线在此平面内C.空间中,如果两个角的两边分别对应平行,那么这两角相等或互补D.如果两个不重合的平面有一个公共点,那么它们有且只有一条过该点的公共直线3.如果ac>0,bc>0,那么直线ax+by+c=0不通过( )A.第一象限B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限4.直线(a2+1)x﹣y+1=0(其中a∈R)的倾斜角的取值范围是( )A.[0,] B.[,) C.(,] D.[,π)5.一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为( )A.12π B.24π C. D.72π6.半径为5的球内有一个高为8的内接正四棱锥,则这个球与该内接正四棱锥的体积之比为( )A.B.C.D.7.三棱柱ABC﹣A'B'C′的所有棱长都等于2,并且AA'⊥平面ABC,M是侧棱BB′的中点,则直线MC′与A′B所成的角的余弦值是( )A.B.C.D.8.直线l过点P(1,0),且与以A(2,1),为端点的线段总有公共点,则直线l斜率的取值范围是( )A. B.C. D.[1,+∞)9.在正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,E是棱CC1的中点,F是四边形BCC1B1内的动点,且A1F∥平面D1AE,下列说法正确的个数是( )①点F的轨迹是一条线段②A1F与D1E不可能平行③A1F与BE是异面直线④当F与C1不重合时,平面A1FC1不可能与平面AED1平行A.1 B.2 C.3 D.410.在平面直角坐标系中,记d为点P(cosθ,sinθ)到直线x﹣my﹣2=0的距离.当θ、m变化时,d的最大值为( )A.1 B.2 C.3 D.411.生于瑞士的数学巨星欧拉在1765年发表的《三角形的几何学》一书中有这样一个定理:“三角形的外心、垂心和重心都在同一直线上,而且外心和重心的距离是垂心和重心距离之半.”这就是著名的欧拉线定理.设△ABC中,设O、H、G分别是外心、垂心和重心,下列四个选项错误的是( )A.HG=2OG B.++=C.设BC边中点为D,则有AH=3OD D.S△ABG=S△BCG=S△ACG12.如图1,直线EF将矩形纸ABCD分为两个直角梯形ABFE和CDEF,将梯形CDEF沿边EF翻折,如图2,在翻折的过程中(平面ABFE和平面CDEF不重合)下面说法正确的是( )A .存在某一位置,使得CD ∥平面ABFEB .存在某一位置,使得DE ⊥平面ABFEC .在翻折的过程中,BF ∥平面ADE 恒成立D .在翻折的过程中,BF ⊥平面CDEF 恒成立二、填空题(共20分,每题5分)13、已知直线1:260l ax y ++=与()22:110l x a y a +-+-=平行,则实数a 的取值是________14.球的半径为5cm ,被两个相互平行的平面所截得圆的直径分别为6cm 和8cm ,则这两个平面之间的距离是 cm .15. 我国古代数学名著《数书九章》中有“天池盆测雨”题:在下雨时,用一个圆台形的天池盆接雨水.天池盆盆口直径为二尺八寸,盆底直径为一尺二寸,盆深一尺八寸.若盆中积水深九寸,则平地降雨量是________寸.(注:① 平地降雨量等于盆中积水体积除以盆口面积;② 一尺等于十寸)16.在正方体ABCD﹣A 1B 1C 1D 1中,E 为棱AB 上一点,且AE=1,BE=3,以E 为球心,线段EC 的长为半径的球与棱A 1D 1,DD 1分別交于F ,G 两点,则△AFG 的面积为________ 三、解答题(共70分,每题必需要有必要的解答过程)17.(10分) 设直线l 的方程为(+1)x +y +2-=0 (∈R). a a a (1)若l 在两坐标轴上截距相等,求直线l 的方程; (2)若l 不经过第二象限,求实数的取值范围. a18.(12分)在平面直角坐标系xOy 中,OBC ∆的边BC 所在的直线方程是03:=--y x l , (1)如果一束光线从原点O 射出,经直线l 反射后,经过点)3,3(,求反射后光线所在直线的方程;(2)如果在OBC ∆中,BOC ∠为直角,求OBC ∆面积的最小值.19.(12分)如图是一个以A1B1C1为底面的直三棱柱被一平面所截得到的几何体,截面为ABC,已知A1B1=B1C1=2,∠A1B1C1=90°,AA1=4,BB1=3,CC1=2,求:(Ⅰ)该几何体的体积;(Ⅱ)截面ABC的面积.20(12分).如图,已知正三棱锥P﹣ABC的侧面是直角三角形,PA=6,顶点P在平面ABC内的正投影为点D,D在平面PAB内的正投影为点E,连接PE并延长交AB于点G.(Ⅰ)证明:G是AB的中点;(Ⅱ)在图中作出点E在平面PAC内的正投影F,并求四面体PDEF的体积.21.(12分)如图,四面体ABCD中,△ABC是正三角形,△ACD是直角三角形,∠ABD=∠CBD,AB=BD.(1)证明:平面ACD⊥平面ABC;(2)过AC的平面交BD于点E,若平面AEC把四面体ABCD分成体积相等的两部分,求二面角D﹣AE﹣C的余弦值.22.(12分)如图,在三棱锥中,是正三角形,为其中心.面面,,,是的中点,.(1)证明:面;(2)求与面所成角的正弦值.合肥一六八中学2018—2019学年第一学期期中考试高二数学试题(宏志班)参考答案一.选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案DCABCBABCCCC二、填空题 13. -114. 1或7 15. 3 16. 4三、解答题17.(1)3x +y =0或x +y +2=0;(2)a ≤-1.18(1)设点O 关于直线l 的对称点为),(00y x A ,解得⎩⎨⎧-==3300y x,所以点)3,3(-A .因为反射后光线经过点)3,3(-A 和点)3,3(,所以反射后光线所在直线的方程为3=x .(2)设OD 为OBC ∆的一条高,则当且仅所以,OBC ∆面积的最小值是19.(Ⅰ)过C 作平行于A 1B 1C 1的截面A 2B 2C ,交AA 1,BB 1分别于点A 2,B 2. 由直三棱柱性质及∠A 1B 1C 1=90°可知B 2C ⊥平面ABB 2A 2, 则该几何体的体积V ==×2×2×2+××(1+2)×2×2=6, (Ⅱ)在△ABC 中,AB ==,BC ==,AC==2.则S△ABC=×2×=20.(Ⅰ)证明:∵P﹣ABC为正三棱锥,且D为顶点P在平面ABC内的正投影,∴PD⊥平面ABC,则PD⊥AB,又E为D在平面PAB内的正投影,∴DE⊥面PAB,则DE⊥AB,∵PD∩DE=D,∴AB⊥平面PDE,连接PE并延长交AB于点G,则AB⊥PG,又PA=PB,∴G是AB的中点;(Ⅱ)在平面PAB内,过点E作PB的平行线交PA于点F,F即为E在平面PAC内的正投影.∵正三棱锥P﹣ABC的侧面是直角三角形,∴PB⊥PA,PB⊥PC,又EF∥PB,所以EF⊥PA,EF⊥PC,因此EF⊥平面PAC,即点F为E在平面PAC内的正投影.连结CG,因为P在平面ABC内的正投影为D,所以D是正三角形ABC的中心.由(Ⅰ)知,G是AB的中点,所以D在CG上,故CD=CG.由题设可得PC⊥平面PAB,DE⊥平面PAB,所以DE∥PC,因此PE=PG,DE=PC.由已知,正三棱锥的侧面是直角三角形且PA=6,可得DE=2,PG=3,PE=2.在等腰直角三角形EFP中,可得EF=PF=2.所以四面体PDEF的体积V=×DE×S△PEF=×2××2×2=.21.(1)证明:如图所示,取AC的中点O,连接BO,OD.∵△ABC是等边三角形,∴OB⊥AC.△ABD与△CBD中,AB=BD=BC,∠ABD=∠CBD,∴△ABD≌△CBD,∴AD=CD.∵△ACD是直角三角形,∴AC是斜边,∴∠ADC=90°.∴DO=AC.∴DO2+BO2=AB2=BD2.∴∠BOD=90°.∴OB⊥OD.又DO∩AC=O,∴OB⊥平面ACD.又OB⊂平面ABC,∴平面ACD⊥平面ABC.(2)解:设点D,B到平面ACE的距离分别为h D,h E.则=.∵平面AEC把四面体ABCD分成体积相等的两部分,∴===1.∴点E是BD的中点.建立如图所示的空间直角坐标系.不妨取AB=2.则O(0,0,0),A(1,0,0),C(﹣1,0,0),D(0,0,1),B(0,,0),E .=(﹣1,0,1),=,=(﹣2,0,0).设平面ADE的法向量为=(x,y,z),则,即,取=.同理可得:平面ACE的法向量为=(0,1,).∴cos===﹣.∴二面角D﹣AE﹣C的余弦值为.22.(1)连结,因为是正三角形的中心,所以在上且,又,所以在中有,所以,又平面,平面,所以平面.(2)解法一:作交的延长线于,作交的延长线于,由面面知面,所以,又,所以所以面,所以面面,作,则面连结,则为与面所成角,∴,即所求角的正弦值为.解法二:以中点为原点,建立如图所示的空间直角坐标系.∵,∴,,,,∴,,,.设面的法向量为,则取,∴,即所求角的正弦值为.- 11 -。
合肥一六八中学2018—2019学年第一学期期中考试高二数学试题(凌志班)
合肥一六八中学2018—2019学年第一学期期中考试高二数学试题(凌志班)命题人:史传奇 审题人:朱克洋一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分)1.下面四个命题:①分别在两个平面内的两直线是异面直线;②若两个平面平行,则其中一个平面内的任何一条直线必平行于另一个平面;③如果一个平面内的两条直线平行于另一个平面,则这两个平面平行;④如果一个平面内的任何一条直线都平行于另一个平面,则这两个平面平行.其中正确的命题是( )A .①②B .②④C .①③D .②③2.过点(1,3)P -且垂直于直线032=+-y x 的直线方程为( )A .012=-+y xB .052=-+y xC .052=-+y xD .072=+-y x3.如图,矩形O'A'B'C'是水平放置的一个平面图形的直观图,其中O'A'=3cm ,O'C'=1cm ,则原图形的面积是( )A .B .C .D .6cm 24.点(4,﹣2)到直线的距离是( ) A .1 B .2 C . D .65.已知空间两条不同的直线m,n 和两个不同的平面,αβ,则下列命题中正确的是( )A .若//,,//m n m n αα⊂则B .若,,m m n n αβα⋂=⊥⊥则C .若//,//,//m n m n αα则D .若//,,,//m m n m n αβαβ⊂=则6.直线l 过点P (1,0),且与以A (2,1),为端点的线段总有公共点,则直线l 斜率的取值范围是( )A .B .C .D .[1,+∞)7.已知0,0ab bc <<,则直线ax by c +=通过( )A .第一、二、三象限B .第一、二、四象限C .第一、三、四象限D .第二、三、四象限 8.正方体ABCD —A 1B 1C 1D 1中,E 、F 分别是AA 1与CC 1的中点,则直线ED 与D 1F 所成角余弦值大小是( )A .15B .13C .12D .3 9. 在三棱柱111ABC A B C 中,各棱长相等,侧掕垂直于底面,点D 是侧面11BB C C 的中心,则AD 与平面11BB C C 所成角的大小是 ( )A .30B .45C .60D .9010.将正方形ABCD 沿对角线BD 折成直二面角A -BD -C ,有如下四个结论:①AC ⊥BD ; ②△ACD 是等边三角形;③AB 与平面BCD 成60°的角; ④AB 与CD 所成的角是60°.其中正确结论的个数是( )A. 1B. 2C. 3D. 411.如图:直三棱柱ABC —A 1B 1C 1的体积为V ,点P 、Q 分别在侧棱AA 1 和CC 1上,AP=C 1Q ,则四棱锥B —APQC 的体积为( )A .2VB .3VC .4VD .5V (11题) 12.如图,正方体ABCD —A 1B 1C 1D 1的棱长为1,线段B 1D 1上有两个动点E 、F , 且EF =12,则下列结论错误的是( ) A .AC ⊥BEB .EF ∥平面ABCD (12题)C .三棱锥A —BEF 的体积为定值D .△AEF 的面积与△BEF 的面积相等二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)13.一个几何体的三视图及其尺寸(单位:cm)如图所示, 则该几何体的侧面积为_ ______cm 214.已知直线1:260l ax y ++=与()22:110l x a y a +-+-=平行,则实数a 的取值是 .15.若直线l 为:3y=x+6,则直线l 的倾斜角为 .16.球的半径为5cm ,被两个相互平行的平面所截得圆的直径分别为6cm 和8cm ,则这两个平面之间的距离是 cm.三、解答题17.(本小题10分)如图,在三棱柱ABC -A 1B 1C 1中,△ABC 与△A 1B 1C 1都为正三角形且AA 1⊥面ABC ,F 、F 1分别是AC ,A 1C 1的中点.求证:(1)平面AB 1F 1∥平面C 1BF ;(2)平面AB 1F 1⊥平面ACC 1A 1.(17题)18.(本小题12分)设直线l 的方程为(a +1)x +y +2-a =0 (a ∈R).(1)若l 在两坐标轴上截距相等,求直线l 的方程;(2)若l 不经过第二象限,求实数a 的取值范围.19.(本小题12分)已知直线.(1)若,求实数的值; (2)当时,求直线与之间的距离.20. (本小题12分)如图,DC ⊥平面ABC ,EB ∥DC ,AC =BC =EB =2DC =2,∠ACB =120°,P ,Q 分别为AE ,AB 的中点.(1)证明:PQ ∥平面ACD ;(2)求AD 与平面ABE 所成角的正弦值(19题)21.(本小题12分)如图所示,边长为2的等边△PCD 所在的平面垂直于矩形 ABCD 所在的平面,BC =22,M 为BC 的中点.(1)证明:AM ⊥PM ;(2)求二面角P -AM -D 的大小.(21题)22.如图,△ABC 中,AC =BC = AB ,ABED 是边长为1的正方形,平面ABED ⊥底面ABC ,若G ,F 分别是EC ,BD 的中点.(1)求证:GF ∥底面ABC ;(2)求证:AC ⊥平面EBC ; (22题)(3)求几何体ADEBC 的体积V.22理科凌志班参考答案一、选择题:1-5 BABBD 6-10 BCACC 11-12 BD二、填空题13 . 80 14.-1 15 .30° 16.1或7三、解答题17 .证明:(1)在正三棱柱ABC -A 1B 1C 1中,∵F 、F 1分别是AC 、A 1C 1的中点,∴B 1F 1∥BF ,AF 1∥C 1F.又∵B 1F 1∩AF 1=F 1,C 1F ∩BF =F ,∴平面AB 1F 1∥平面C 1BF.(2)在三棱柱ABC -A 1B 1C 1中,AA 1⊥平面A 1B 1C 1,∴B 1F 1⊥AA 1.又B 1F 1⊥A 1C 1,A 1C 1∩AA 1=A 1,∴B 1F 1⊥平面ACC 1A 1,而B 1F 1⊂平面AB 1F 1,∴平面AB 1F 1⊥平面ACC 1A 1.18 .(1)3x +y =0或x +y +2=0;(2)a ≤-1.19.(1)由知,解得;(2)当时,有解得,或a=-1(舍去),即,距离为.20.(1)证明:因为P ,Q 分别为AE ,AB 的中点,所以PQ ∥EB.又DC ∥EB ,因此PQ ∥DC ,又PQ ⊄平面ACD ,从而PQ ∥平面ACD.(2)如图,连接CQ ,DP ,因为Q 为AB 的中点,且AC =BC ,所以CQ ⊥AB.因为DC ⊥平面ABC ,EB ∥DC ,所以EB ⊥平面ABC ,因此CQ ⊥EB.故CQ ⊥平面ABE.由(1)有PQ ∥DC ,又PQ = EB =DC ,所以四边形CQPD 为平行四边形,故DP ∥CQ ,因此DP ⊥平面ABE ,∠DAP 为AD 和平面ABE 所成的角,21在Rt △DPA 中,AD =5,DP =1,sin ∠DAP = ,因此AD 和平面ABE 所成角的正弦值为21.(1)证明:如图所示,取CD 的中点E ,连接PE ,EM ,EA ,∵△PCD 为正三角形,∴PE ⊥CD ,PE =PDsin ∠PDE =2sin60°= 3.∵平面PCD ⊥平面ABCD ,∴PE ⊥平面ABCD ,而AM ⊂平面ABCD ,∴PE ⊥AM.∵四边形ABCD 是矩形,∴△ADE ,△ECM ,△ABM 均为直角三角形,由勾股定理可求得EM =3,AM =6,AE =3, ∴EM 2+AM 2=AE 2.∴AM ⊥EM.又PE ∩EM =E ,∴AM ⊥平面PEM ,∴AM ⊥PM.(2)解:由(1)可知EM ⊥AM ,PM ⊥AM ,∴∠PME 是二面角P -AM -D 的平面角.∴tan ∠PME =PE EM =33=1,∴∠PME =45°. ∴二面角P -AM -D 的大小为45°.22.(1)证明:连接AE ,如下图所示.∵ADEB 为正方形,∴AE ∩BD =F ,且F 是AE 的中点,又G 是EC 的中点,∴GF ∥AC ,又AC ⊂平面ABC ,GF ⊄平面ABC ,∴GF ∥平面ABC.(2)证明:∵ADEB 为正方形,∴EB ⊥AB ,又∵平面ABED ⊥平面ABC ,平面ABED ∩平面ABC =AB ,EB ⊂平面ABED ,∴BE ⊥平面ABC ,∴BE ⊥AC.又∵AC =BC =22AB , ∴CA 2+CB 2=AB 2,∴AC ⊥BC.又∵BC ∩BE =B ,∴AC ⊥平面BCE.5555(3)取AB 的中点H ,连GH ,∵BC =AC =22AB =22, ∴CH ⊥AB ,且CH =12,又平面ABED ⊥平面ABC ∴GH ⊥平面ABCD ,∴V =13×1×12=16.-----------------------------------------------学好语文的方法和技巧一、培养良好的阅读习惯良好的阅读习惯对形成阅读能力、保证阅读质量、提高阅读效率、顺利达到阅读目的有着重要作用。
2018-2019学年第二学期合肥一中、合肥六中高二年级期中考试数学(文科)试卷
2018-2019学年第二学期合肥一中、合肥六中高二年级期中考试数学(文科)试卷(考试时间:120分钟 试卷分值:150分)一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。
1.设集合M={0,1,2},2N {560}x x -+≤=x ,则M N ⋂等于( ) A. {1} B. {2} C. {0,1} D. {1,2}2.已知复数z =21ii-+,其中i 为虚数单位,则z 的虚部是( ) A.32 B. 32- C. 32i D. 32i - 3.用反证法证明命题:若整系数方程,2bx c 0(0)ax a ++=≠有有理根,那么a ,b ,c 中至少有一个是偶数,下列假设中正确的是( ).A 假设a ,b ,c 都是偶数B 假设a ,b ,c 都不是偶数C 假设a ,b ,c 中至多有一个偶数D 假设a ,b ,c 中至多有两个偶数 4.设函数1()ln f x x x=+,则( ) A.x=2为()f x 的极大值点 B.x=2为()f x 的极小值点 C.x=1为()f x 的极大值点 D.x=l 为()f x 的极小值点 5.若函数()(32)()xf x x x a =+-为奇函数,则a 等于( )A.23 B. 12 C. 34D. 16. 函数2cos y x =+在区间[0,]2π上的最大值是( )A.6πB.13π+ C. 13+ D. 16+7.设64log a =,log b =log a = )A.a>b>cB. b>c>aC. a>c>bD. c>b>a 8.在等差数列{a n }中,若a 10=0,则有等式*121219..........(19,)n n a a a a a a n n N -+++=+++<∈成立。
类比上述性质,相应地在等比数列{b n }中,若b g =l ,则成立的等式是( )A. *121215..........(15,)n n b b b b b b n n N -+++=+++<∈ B. *121216..........(16,)n n b b b b b b n n N -+++=+++<∈C. *121215..........(15,)n n b b b b b b n n N -=<∈ D. *121216..........(16,)n n b b b b b b n n N -=<∈9.设函数2()ln f x a x bx =+,若函数()f x 的图像在点(l ,1)处的切线与y 轴垂直,则实数a+b=( ) A.1 B. 12 C. 14D. -1 10.设010211()cos ,()(),()(),.......()()n n n f x x f x f x f x f x f x f x N +'''====∈,,则2019()f x =( )A.sinxB. -sinxC. cosxD. -cosx 11.若()xxf x e ae-=-为奇函数,则1(1)f x e e-=-的解集为( ) A.(,2)-∞ B. (,1)-∞ C. (1,)+∞ D. (2,)+∞ 12.函数11y x=-的图象与函数2sin()(24)y x x π=-≤≤的图象所有交点的横坐标之和等于( )A.2B. 4C. 6D. 8二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
合肥一六八中学2019学年高二数学上学期期中试题理(宏志班)
亲爱的同学:这份试卷将再次记录你的自信、沉着、智慧和收获,我们一直投给你信任的目光……合肥一六八中学2018—2019学年第一学期期中考试高二数学试题(宏志班)一、选择题(共60题,每题5分。
每题仅有一个正确选项。
)1.已知a、b是两条平行直线,且a∥平面β,则b与β的位置关系是()A.平行 B.相交C.b在平面β内 D.平行或b在平面β内2.在下列命题中,不是公理的是()A.平行于同一条直线的两条直线互相平行B.如果一条直线上的两点在一个平面内,那么这条直线在此平面内C.空间中,如果两个角的两边分别对应平行,那么这两角相等或互补D.如果两个不重合的平面有一个公共点,那么它们有且只有一条过该点的公共直线3.如果ac>0,bc>0,那么直线ax+by+c=0不通过()A.第一象限B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限4.直线(a2+1)x﹣y+1=0(其中a∈R)的倾斜角的取值范围是()A.[0,] B.[,) C.(,] D.[,π)5.一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为()A.12π B.24π C. D.72π6.半径为5的球内有一个高为8的内接正四棱锥,则这个球与该内接正四棱锥的体积之比为()A.B.C.D.7.三棱柱ABC﹣A'B'C′的所有棱长都等于2,并且AA'⊥平面ABC,M是侧棱BB′的中点,则直线MC′与A′B所成的角的余弦值是()A.B.C.D.8.直线l过点P(1,0),且与以A(2,1),为端点的线段总有公共点,则直线l 斜率的取值范围是()A. B.C. D.[1,+∞)9.在正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,E是棱CC1的中点,F是四边形BCC1B1内的动点,且A1F∥平面D1AE,下列说法正确的个数是()①点F的轨迹是一条线段②A1F与D1E不可能平行③A1F与BE是异面直线④当F与C1不重合时,平面A1FC1不可能与平面AED1平行A.1 B.2 C.3 D.410.在平面直角坐标系中,记d为点P(cosθ,sinθ)到直线x﹣my﹣2=0的距离.当θ、m变化时,d的最大值为()A.1 B.2 C.3 D.411.生于瑞士的数学巨星欧拉在1765年发表的《三角形的几何学》一书中有这样一个定理:“三角形的外心、垂心和重心都在同一直线上,而且外心和重心的距离是垂心和重心距离之半.”这就是著名的欧拉线定理.设△ABC中,设O、H、G分别是外心、垂心和重心,下列四个选项错误的是()A.HG=2OG B.++=C.设BC边中点为D,则有AH=3OD D.S△ABG=S△BCG=S△ACG12.如图1,直线EF将矩形纸ABCD分为两个直角梯形ABFE和CDEF,将梯形CDEF沿边EF翻折,如图2,在翻折的过程中(平面ABFE 和平面CDEF 不重合)下面说法正确的是( )A .存在某一位置,使得CD ∥平面ABFEB .存在某一位置,使得DE ⊥平面ABFEC .在翻折的过程中,BF ∥平面ADE 恒成立D .在翻折的过程中,BF ⊥平面CDEF 恒成立二、填空题(共20分,每题5分)13、已知直线1:260l ax y ++=与()22:110l x a y a +-+-=平行,则实数a 的取值是________14.球的半径为5cm ,被两个相互平行的平面所截得圆的直径分别为6cm 和8cm ,则这两个平面之间的距离是 cm .15. 我国古代数学名著《数书九章》中有“天池盆测雨”题:在下雨时,用一个圆台形的天池盆接雨水.天池盆盆口直径为二尺八寸,盆底直径为一尺二寸,盆深一尺八寸.若盆中积水深九寸,则平地降雨量是________寸.(注:① 平地降雨量等于盆中积水体积除以盆口面积;② 一尺等于十寸)16.在正方体ABCD ﹣A 1B 1C 1D 1中,E 为棱AB 上一点,且AE=1,BE=3,以E 为球心,线段EC 的长为半径的球与棱A 1D 1,DD 1分別交于F ,G 两点,则△AFG 的面积为________ 三、解答题(共70分,每题必需要有必要的解答过程)17.(10分) 设直线l 的方程为(a +1)x +y +2-a =0 (a ∈R). (1)若l 在两坐标轴上截距相等,求直线l 的方程; (2)若l 不经过第二象限,求实数a 的取值范围.18.(12分)在平面直角坐标系xOy 中,OBC ∆的边BC 所在的直线方程是03:=--y x l , (1)如果一束光线从原点O 射出,经直线l 反射后,经过点)3,3(,求反射后光线所在直线的方程;(2)如果在OBC ∆中,BOC ∠为直角,求OBC ∆面积的最小值.19.(12分)如图是一个以A 1B 1C 1为底面的直三棱柱被一平面所截得到的几何体,截面为ABC ,已知A 1B 1=B 1C 1=2,∠A 1B 1C 1=90°,AA 1=4,BB 1=3,CC 1=2,求:(Ⅰ)该几何体的体积; (Ⅱ)截面ABC 的面积.20(12分).如图,已知正三棱锥P ﹣ABC 的侧面是直角三角形,PA=6,顶点P 在平面ABC 内的正投影为点D ,D 在平面PAB 内的正投影为点E ,连接PE 并延长交AB 于点G . (Ⅰ)证明:G 是AB 的中点;(Ⅱ)在图中作出点E 在平面PAC 内的正投影F ,并求四面体PDEF 的体积.21.(12分)如图,四面体ABCD 中,△ABC 是正三角形,△ACD 是直角三角形,∠ABD=∠CBD ,AB=BD .(1)证明:平面ACD ⊥平面ABC ;(2)过AC 的平面交BD 于点E ,若平面AEC 把四面体ABCD 分成体积相等的两部分,求二面角D ﹣AE ﹣C 的余弦值.22.(12分)如图,在三棱锥中,是正三角形,为其中心.面面,,,是的中点,.(1)证明:面;(2)求与面所成角的正弦值.合肥一六八中学2018—2019学年第一学期期中考试高二数学试题(宏志班)参考答案一.选择题二、填空题 13. -1 14. 1或7 15. 3 16. 4三、解答题17.(1)3x +y =0或x +y +2=0;(2)a ≤-1.18(1)设点O 关于直线l 的对称点为),(00y x A ,解得⎩⎨⎧-==3300y x ,所以点)3,3(-A .因为反射后光线经过点)3,3(-A 和点)3,3(,所以反射后光线所在直线的方程为3=x .(2)设OD 为OBC ∆的一条高,则,所以OBC ∆的面积当且仅所以,OBC ∆面积的最小值是19.(Ⅰ)过C 作平行于A 1B 1C 1的截面A 2B 2C ,交AA 1,BB 1分别于点A 2,B 2. 由直三棱柱性质及∠A 1B 1C 1=90°可知B 2C ⊥平面ABB 2A 2, 则该几何体的体积V ==×2×2×2+××(1+2)×2×2=6, (Ⅱ)在△ABC 中,AB ==, BC ==,AC==2.则S△ABC=×2×=20.(Ⅰ)证明:∵P﹣ABC为正三棱锥,且D为顶点P在平面ABC内的正投影,∴PD⊥平面ABC,则PD⊥AB,又E为D在平面PAB内的正投影,∴DE⊥面PAB,则DE⊥AB,∵PD∩DE=D,∴AB⊥平面PDE,连接PE并延长交AB于点G,则AB⊥PG,又PA=PB,∴G是AB的中点;(Ⅱ)在平面PAB内,过点E作PB的平行线交PA于点F,F即为E在平面PAC内的正投影.∵正三棱锥P﹣ABC的侧面是直角三角形,∴PB⊥PA,PB⊥PC,又EF∥PB,所以EF⊥PA,EF⊥PC,因此EF⊥平面PAC,即点F为E在平面PAC内的正投影.连结CG,因为P在平面ABC内的正投影为D,所以D是正三角形ABC的中心.由(Ⅰ)知,G是AB的中点,所以D在CG上,故CD=CG.由题设可得PC⊥平面PAB,DE⊥平面PAB,所以DE∥PC,因此PE=PG,DE=PC.由已知,正三棱锥的侧面是直角三角形且PA=6,可得DE=2,PG=3,PE=2.在等腰直角三角形EFP中,可得EF=PF=2.所以四面体PDEF的体积V=×DE×S△PEF=×2××2×2=.21.(1)证明:如图所示,取AC的中点O,连接BO,OD.∵△ABC是等边三角形,∴OB⊥AC.△ABD与△CBD中,AB=BD=BC,∠ABD=∠CBD,∴△ABD≌△CBD,∴AD=CD.∵△ACD是直角三角形,∴AC是斜边,∴∠ADC=90°.∴DO=AC.∴DO2+BO2=AB2=BD2.∴∠BOD=90°.∴OB⊥OD.又DO∩AC=O,∴OB⊥平面ACD.又OB⊂平面ABC,∴平面ACD⊥平面ABC.(2)解:设点D,B到平面ACE的距离分别为h D,h E.则=.∵平面AEC把四面体ABCD分成体积相等的两部分,∴===1.∴点E是BD的中点.建立如图所示的空间直角坐标系.不妨取AB=2.则O(0,0,0),A(1,0,0),C(﹣1,0,0),D(0,0,1),B(0,,0),E.=(﹣1,0,1),=,=(﹣2,0,0).设平面ADE的法向量为=(x,y,z),则,即,取=.同理可得:平面ACE的法向量为=(0,1,).∴cos===﹣.∴二面角D﹣AE﹣C的余弦值为.22.(1)连结,因为是正三角形的中心,所以在上且,又,所以在中有,所以,又平面,平面,所以平面.(2)解法一:作交的延长线于,作交的延长线于,由面面知面,所以,又,所以所以面,所以面面,作,则面连结,则为与面所成角,∴,即所求角的正弦值为.解法二:以中点为原点,建立如图所示的空间直角坐标系.∵,∴,,,,∴,,,.设面的法向量为,则取,∴,即所求角的正弦值为.尚水出品。
安徽省合肥一六八中学2018_2019学年高二数学上学期期中试题文(凌志班,含解析)
安徽省合肥一六八中学2018-2019学年高二上学期期中考试文科数学(凌志班)试卷一、选择题(本大题共12小题,共60.0分)1.下列说法正确的是()A. 有两个平面互相平行,其余各面都是平行四边形的多面体是棱柱B. 四棱锥的四个侧面都可以是直角三角形C. 有两个平面互相平行,其余各面都是梯形的多面体是棱台D. 棱台的各侧棱延长后不一定交于一点【答案】B【解析】【分析】由棱柱、棱锥及棱台的结构特征说明A,C,D错误;画图说明B正确,即可得到答案.【详解】棱柱的结构特征是:有两个平面互相平行,其余各面都是四边形,并且相邻两个四边形的公共边互相平行,这些面所围成的几何体叫棱柱,故A错误;四棱锥的四个侧面都可以是直角三角形,正确,如图所示:PA⊥底面ABCD,四边形ABCD为矩形;有两个平面互相平行,其余各面都是梯形,若侧棱不相交于一点,则不是棱台,故C错误;由于棱台是用平行于底面的平面截棱锥得到的,∴棱台的各侧棱延长后一定交于一点,故D错误.故选:B.【点睛】本题主要考查了棱柱、棱锥及棱台的结构特征,其中解答中熟记棱柱、棱锥及棱台的结构特征是解答本题的关键,着重考查了分析问题和解答问题的能力,属于基础题。
2.如图所示,矩形O′A′B′C′是水平放置一个平面图形的直观图,其中O′A′=6,O′C′=2,则原图形是()A. 正方形B. 矩形C. 菱形D. 一般的平行四边形【答案】C【解析】将直观图还原得▱OABC,则O′D′=O′C′=2(cm),OD=2O′D′=4(cm),C′D′=O′C′=2(cm),∴CD=2(cm),OC===6(cm),OA=O′A′=6(cm)=OC,故原图形为菱形.3.已知圆锥的全面积是底面积的3倍,那么该圆锥的侧面展开图扇形的圆心角为()A. B. C. D.【答案】C【解析】试题分析:圆锥的表面积是其侧面积与底面积之和,根据题意有侧面积是底面积的2倍.又因为圆锥的侧面展开图是扇形,其圆心角,半径为,且其弧长等于圆锥底面周长,所以,根据扇形面积公式有,代入,得.考点:圆锥侧面展开图,扇形面积与圆心角.4.已知直线a、b是异面直线,直线c、d分别与a、b都相交,则直线c、d的位置关系()A. 可能是平行直线B. 一定是异面直线C. 可能是相交直线D. 平行、相交、异面直线都有可能【答案】C【解析】本题考查空间直线位置关系判定。
安徽省合肥市合肥一中、合肥六中2018-2019学年高二下学期期中联考数学(文科)
∴ y0 (2)3 (2) 16 26 ,得切点坐标 (2, 26) ,…………………………………………10 分 k 3 (2)2 1 13 ,∴直线 l 的方程为 y 13x .………………………………………………12 分
21.解:(1)设“抽到相邻两个月的数据”为事件 A ,因为从 6 组数据中选取 2 组数据共有 15 种情况,
B. x 2 为 f(x)的极小值点 D. x 1 为 f(x)的极小值点
5.若函数 f (x)
x
为奇函数,则 a 等于(
(3x 2)(x a)
A. 2 3
B. 1 2
C. 3 4
) D.1
6.函数 y= 3 x+2cos x 在区间 [0, ] 上的最大值是(
2
A. 3 6
该院确定的研究方案是:先从这六组数据中选取 2 组,用剩下的 4 组数据求线性回归方程,再用被选取的 2 组数据进行检验. (1)求选取的 2 组数据恰好是不相邻的两个月的概率; (2)已知选取的是 1 月与 6 月的两组数据.
(Ⅰ)请根据 2 到 5 月份的数据,求出就诊人数 y 关于昼夜温差 x 的线性回归方程; (Ⅱ)若由线性回归方程得到的估计数据与所选出的检验数据的误差均不超过 2 人,则认为得到的线性回 归方程是理想的,试问该协会所得线性回归方程是否理想?
f '( x) x (2a 2) 4a x2 (2a 2)x 4a ( x 2a)( x 2) ( x 0 ),………………4 分
x
x
x
令 f '(x) 0 ,则 x 2 或 x 2a ,
(1)当 2a 2 ,即 a 1时, f '(x) 0 在 x 0 时恒成立,即 f (x) 在 (0, ) 上单调递增;
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合肥一六八中学2018—2019学年第一学期期中考试高二数学试题(宏志班)命题人:汪克亮 审题人:贾秋雨一、选择题(共60题,每题5分。
每题仅有一个正确选项。
)1.下列说法正确的是 ( )A.有两个平面互相平行,其余各面都是平行四边形的多面体是棱柱B.四棱锥的四个侧面都可以是直角三角形C.有两个平面互相平行,其余各面都是梯形的多面体是棱台D.棱台的各侧棱延长后不一定交于一点2.如图,矩形O ′A ′B ′C ′是水平放置的一个平面图形的直观图,其中O ′A ′=6 cm ,O ′C ′=2 cm ,则原图形是( )A.正方形B.矩形C.菱形D.一般的平行四边形 3.已知直线a b 、是异面直线,直线c d 、分别与a b 、都相交,则直线c d 、的位置关系A.可能是平行直线B.一定是异面直线C.可能是相交直线D.平行、相交、异面直线都有可能4.在正四面体的6条棱中随机抽取2条,则其2条棱互相垂直的概率为 ( )A .34B .23C .15D .135.已知互相垂直的平面αβ,交于直线l .若直线m ,n 满足m ∥α,n ⊥,则( ) A.m ∥l B.m ∥n C.n ⊥l D.m ⊥n6.直线cos sin 0x y a θθ++=与sin cos 0x y b θθ-+=的位置关系是( )A .平行B .垂直C .斜交D .与,,a b θ的值有关7.设△ABC 的一个顶点是A(3,-1),∠B ,∠C 的平分线方程分别为x =0,y =x ,则直线BC 的方程为( )A .y =2x +5B .y =2x +3C .y =3x +5D .y =-12x +528.βα,是两个不重合的平面,在下列条件中,可判断平面βα,平行的是 ( )A.n m ,是平面α内两条直线,且ββ//,//n mB.α内不共线的三点到β的距离相等C.βα,都垂直于平面γD.n m ,是两条异面直线,βα⊂⊂n m ,,且αβ//,//n m9.某工作的三视图如图3所示,现将该工作通过切削,加工成一个体积尽可能大的正方体新工件,并使新工件的一个面落在原工作的一个面内,则原工件材料的利用率为(材料利用率=新工件的体积/原工件的体积)( )A 、B 、827πC 、21)πD 、21)π10.如图,网格纸上小正方形的边长为1,粗实线画出的是某几何体的三视图,则该几何体的表面积为( )A. 28+B. 36+C. 36+D. 44+11.在单位正方体ABCD-A 1B 1C 1D 1的面对角线A 1B 上存在一点P 使得AP+D 1P 取得最小值,则此最小值是( )C.12.如图,正方体ABCD ﹣A 1B 1C 1D 1中,E 、F 分别是AB 、BC 的中点,过点D 1、E 、F 的截面将正方体分割成两个部分,记这两个部分的体积分别为V 1、V 2(V 1<V 2),则V 1:V 2=( )A .B .C .D .二、填空题(共20分,每题5分)13.直线l :ax +(a +1)y +2=0的倾斜角大于45°,则a 的取值范围是________________.14. 四棱锥S ABCD -,点,,,,S A B C D 都在同一个球面上,则该球的体积为_________.15. 我国古代数学名著《数书九章》中有“天池盆测雨”题:在下雨时,用一个圆台形的天池盆接雨水.天池盆盆口直径为二尺八寸,盆底直径为一尺二寸,盆深一尺八寸.若盆中积水深九寸,则平地降雨量是________寸.(注:① 平地降雨量等于盆中积水体积除以盆口面积;② 一尺等于十寸)三、解答题(共70分,每题必需要有必要的解答过程)17(10分).如图,在四棱锥P ABCD -中,平面PAD ⊥平面A B C D ,0,60AB AD BAD =∠=,,E F 分别是,AP AD 的中点.求证:(1)直线EF ∥平面PCD ;(2)平面BEF ⊥平面PAD .18(12分).如图,在三棱锥P ABC -中,PAC ABC ⊥平面平面,60PAC BAC ∠=∠=,4AC =,3AP =,2AB =.(1)求三棱锥P ABC -的体积;(2)求点C到平面PAB距离.19(12分).已知点P到两个定点M(-1,0),N(1,0)距离的比为2,点N到直线PM的距离为1.求直线PN的方程.20(12分).如图所示,在四棱锥P﹣ABCD中,底面ABCD为菱形,且∠DAB=60°,PA=PD,M为CD的中点,BD⊥PM.(1)求证:平面PAD⊥平面ABCD;(2)若∠APD=90°,四棱锥P﹣ABCD的体积为,求三棱锥A﹣PBM的高.21(12分).如图在长方体ABCD-A1B1C1D1中,E,H分别是棱A1B1,D1C1上的点(点E与B1不重合),且EH∥A1D1.过EH的平面与棱BB1,CC1相交,交点分别为F,G.(1)证明:AD∥平面EFGH;(2)设AB=2AA1=2a,在长方体ABCD-A1B1C1D1内随机选取一点,记该点取自于几何体A1ABFE-D1DCGH内的概率为p.当点E,F分别在棱A1B1,B1B上运动且满足EF=a时,求p的最小值.22(12分).如图,已知正三棱锥P﹣ABC的侧面是直角三角形,PA=6,顶点P 在平面ABC内的正投影为点D,D在平面PAB内的正投影为点E,连接PE并延长交AB于点G.(Ⅰ)证明:G是AB的中点;(说明作法及理由),并求四面体PDEF的体积.合肥一六八中学2018—2019学年第一学期期中考试高二数学试题(宏志班)命题人:汪克亮 审题人:贾秋雨(考试时间:120分钟 满分:150分)注意事项:1、本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
2、选择题答案请用2B 铅笔准确地填涂在答题卡上相应位置,非选择题答案必须填写在答题卷上相应位置,否则不得分。
3、 考试结束后,请将答题卡和答题卷一并交回。
第Ⅰ卷一、选择题(共60题,每题5分。
每题仅有一个正确选项。
)1.下列说法正确的是 (B )A.有两个平面互相平行,其余各面都是平行四边形的多面体是棱柱B.四棱锥的四个侧面都可以是直角三角形C.有两个平面互相平行,其余各面都是梯形的多面体是棱台D.棱台的各侧棱延长后不一定交于一点2.如图,矩形O ′A ′B ′C ′是水平放置的一个平面图形的直观图,其中O ′A ′=6 cm ,O ′C ′=2 cm ,则原图形是(C )A.正方形B.矩形C.菱形D.一般的平行四边形 3.已知直线a b 、是异面直线,直线c d 、分别与a b 、都相交,则直线c d 、的位置关系A.可能是平行直线B.一定是异面直线C.可能是相交直线D.平行、相交、异面直线都有可能答案 C4.在正四面体的6条棱中随机抽取2条,则其2条棱互相垂直的概率为 ( )A .34B .23C .15D .13C 5.已知互相垂直的平面αβ,交于直线l .若直线m ,n 满足m ∥α,n ⊥,则( ) A.m ∥lB.m ∥nC.n ⊥lD.m ⊥n【答案】C 6.直线cos sin 0x y a θθ++=与sin cos 0x y b θθ-+=的位置关系是( )A .平行B .垂直C .斜交D .与,,a b θ的值有关B7.设△ABC 的一个顶点是A(3,-1),∠B ,∠C 的平分线方程分别为x =0,y =x ,则直线BC 的方程为( )A .y =2x +5B .y =2x +3C .y =3x +5D .y =-12x +52答案:A8.βα,是两个不重合的平面,在下列条件中,可判断平面βα,平行的是 ( )A.n m ,是平面α内两条直线,且ββ//,//n mB.α内不共线的三点到β的距离相等C.βα,都垂直于平面γD.n m ,是两条异面直线,βα⊂⊂n m ,,且αβ//,//n mD9.某工作的三视图如图3所示,现将该工作通过切削,加工成一个体积尽可能大的正方体新工件,并使新工件的一个面落在原工作的一个面内,则原工件材料的利用率为(材料利用率=新工件的体积/原工件的体积)( )A 、B 、827πC D【答案】A10.如图,网格纸上小正方形的边长为1,粗实线画出的是某几何体的三视图,则该几何体的表面积为( )A. 28+B. 36+C. 36+D. 44+【答案】B【解析】11.在单位正方体ABCD-A1B1C1D1的面对角线A1B上存在一点P使得AP+D1P取得最小值,则此最小值是()C.D12.如图,正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,E、F分别是AB、BC的中点,过点D1、E、F的截面将正方体分割成两个部分,记这两个部分的体积分别为V1、V2(V1<V2),则V1:V2=(C)A.B.C.D.第Ⅱ卷二、填空题(共20分,每题5分)13.直线l :ax +(a +1)y +2=0的倾斜角大于45°,则a 的取值范围是________________.答案 (-∞,-12)∪(0,+∞)14. 四棱锥S ABCD -,,,,S A B C D 都在同一个球面上,则该球的体积为_________.解析: 如图所示,根据对称性,只要在四棱锥的高线SE 上找到一个点O使得OA OS =,则四棱锥的五个顶点就在同一个球面上.在Rt SEA ∆中,1SA AE ==,故1SE =.设球的半径为R ,则,1OA OS R OE R ===-Rt OAE ∆中,221(1)1R R R =+-=>=,0OE =,即点E 即为球心, 故这个球的体积43V π=15. 我国古代数学名著《数书九章》中有“天池盆测雨”题:在下雨时,用一个圆台形的天池盆接雨水.天池盆盆口直径为二尺八寸,盆底直径为一尺二寸,盆深一尺八寸.若盆中积水深九寸,则平地降雨量是________寸.(注:① 平地降雨量等于盆中积水体积除以盆口面积;② 一尺等于十寸)答案:3解析:本题考查圆台的体积公式.做出圆台的轴截面如图,由题意知,BF =14(单位寸,下同),OC =6,OF =18,OG =9,即G 是OF 中点,所以GE 为梯形的中位线,所以GE =14+62=10,即积水的上底面半径为10.所以盆中积水的体积为13(100π+36π+100π×36π)=588π.盆口的面积为142π=196π,所以588π196π=3,即平地降雨量是3寸. 16.如果三棱锥A BCD -的底面BCD 是正三角形,顶点A 在底面BCD 上的射影是△BCD 的中心,则这样的三棱锥称为正三棱锥.给出下列结论:① 正三棱锥所有棱长都相等;② 正三棱锥至少有一组对棱(如棱AB 与CD )不垂直;③ 当正三棱锥所有棱长都相等时,该棱锥内任意一点到它的四个面的距离之和为定值;④ 若正三棱锥所有棱长均为,则该棱锥外接球的表面积等于12π.⑤ 若正三棱锥A BCD -的侧棱长均为2,一个侧面的顶角为40︒,过点B 的平面分别交侧棱AC ,M N .则△BMN 周长的最小值等于.三、解答题(共70分,每题必需要有必要的解答过程)17(10分).如图,在四棱锥P ABCD -中,平面PAD ⊥平面A B C D ,0,60AB AD BAD =∠=,,E F 分别是,AP AD 的中点.求证:(1)直线EF ∥平面PCD ;(2)平面BEF ⊥平面PAD .解析:(1)如图,在△PAD 中,因为E ,F 分别为AP ,AD 的中点,所以EF ∥PD .又因为EF ⊄平面PCD ,PD ⊂平面PCD ,所以直线EF ∥平面PCD .(2)连接BD .因为AB =AD ,∠BAD =60°,所以△ABD 为正三角形.因为F 是AD 的中点,所以BF ⊥AD .因为平面PAD ⊥平面ABCD ,BF ⊂平面ABCD ,平面PAD ∩平面ABCD =AD ,所以BF ⊥平面PAD . 又因为BF ⊂平面BEF ,所以平面BEF ⊥平面PAD .18(12分).如图,在三棱锥P ABC -中,PAC ABC ⊥平面平面,60PAC BAC ∠=∠=,4AC =,3AP =,2AB =.(1)求三棱锥P ABC -的体积;(2)求点C 到平面PAB 距离.18.解:(1)过P 作PH AC ⊥交AC 于一点H ,PAC ABC ⊥平面平面,PH ABC ∴⊥平面.在PAC ∆中,60PAC ∠=,3PA =,则3PH ==32AH =. ABC ∆面积11sin 6024sin 602322S AB AC =⋅⋅⋅=⋅⋅⋅=.∴四面体P ABC -体积11333ABC V S PH =⋅⋅=⋅=. (2)在ABC ∆中,连接BH .则2223222BH ⎛⎫=+- ⎪⎝⎭,3132cos 6024⋅⋅=. 222213104PB PH HB =+=+=⎝⎭,PB ∴=在PAB ∆中,3PA =,2AB =,PB =2232101cos 2324PAB +-∴∠==⨯⨯,sin 4PAB ∠=.1232PABS ∴=⋅⋅=设C 点到平面PAB 距离为h ,由等体积法可知. 11333PAB ABC S h S PH ⋅=⋅⋅=.133h ∴=.从而h =.C ∴点到平面PAB 19(本题满分12分)已知点P 到两个定点M (-1,0),N (1,0)距离的比为2,点N 到直线PM 的距离为1.求直线PN 的方程.解:设点P 的坐标为(x ,y ),由题设有|PM ||PN |=2, 即(x +1)2+y 2=2·(x -1)2+y 2,整理得x 2+y 2-6x +1=0.①因为点N到PM的距离为1,|MN|=2,所以∠PMN=30°,直线PM的斜率为±3 3,直线PM的方程为y=±33(x+1).②将②式代入①式整理得x2-4x+1=0,解得x=2±3,代入②式得点P的坐标为(2+3,1+3)或(2-3,-1+3)或(2+3,-1-3)或(2-3,1-3),∴直线PN的方程为y=x-1或y=-x+1.20(12分).如图所示,在四棱锥P﹣ABCD中,底面ABCD为菱形,且∠DAB=60°,PA=PD,M为CD的中点,BD⊥PM.(1)求证:平面PAD⊥平面ABCD;(2)若∠APD=90°,四棱锥P ﹣ABCD的体积为,求三棱锥A﹣PBM的高.20证明:(1)取AD的中点E,连接PE,EM,AC.底面ABCD为菱形,又EM ∥AC,又BD⊥PM,则.,平面PAD⊥平面ABCD (2)设,由∠APD=90°,可得由(1)知,则,则连接,可得.设三棱锥A ﹣PBM 的高为,则由,可得 即.21(12分).如图在长方体ABCD-A 1B 1C 1D 1中,E ,H 分别是棱A 1B 1,D 1C 1上的点(点E 与B 1不重合),且EH ∥A 1D 1.过EH 的平面与棱BB 1,CC 1相交,交点分别为F ,G.(1)证明:AD ∥平面EFGH ;(2)设AB=2AA 1=2a ,在长方体ABCD-A 1B 1C 1D 1内随机选取一点,记该点取自于几何体A 1ABFE-D 1DCGH 内的概率为p.当点E ,F 分别在棱A 1B 1,B 1B 上运动且满足EF=a 时,求p 的最小值.(1)证明:在长方体ABCD-A 1B 1C 1D 1中,AD ∥A 1D 1,又因为EH ∥A 1D 1,所以AD ∥EH.因为AD ⊄平面EFGH ,EH ⊂平面EFGH ,则AD ∥平面EFGH .(2)解:设BC=b ,则长方体ABCD-A 1B 1C 1D 的体积V=AB ·AD ·AA 1=2a 2b .几何体EB 1F-HC 1C 的体积V 1=21(EB 1·B 1F ·B 1C 1)=2b EB 1·B 1F . 因为22121a F B EB =+, 所以EB 1·B 1F 2222121a F B EB =+.当且仅当EB 1=B 1F=22a 时等号成立. 从而V 1≤42b a . 故V V p 11-=≥8724122=-b a ba . 当且仅当EB 1=B 1F=22a 时等号成立. 则p 的最小值为87. 22(12分).如图,已知正三棱锥P ﹣ABC 的侧面是直角三角形,PA=6,顶点P 在平面ABC 内的正投影为点D ,D 在平面PAB 内的正投影为点E ,连接PE 并延长交AB 于点G .(Ⅰ)证明:G 是AB 的中点;(Ⅱ)在图中作出点E 在平面PAC 内的正投影F (说明作法及理由),并求四面体PDEF 的体积.【分析】(Ⅰ)根据题意分析可得PD ⊥平面ABC ,进而可得PD ⊥AB ,同理可得DE ⊥AB ,结合两者分析可得AB ⊥平面PDE ,进而分析可得AB ⊥PG ,又由PA=PB ,由等腰三角形的性质可得证明;(Ⅱ)由线面垂直的判定方法可得EF ⊥平面PAC ,可得F 为E 在平面PAC 内的正投影.由棱锥的体积公式计算可得答案.【解答】解:(Ⅰ)证明:∵P ﹣ABC 为正三棱锥,且D 为顶点P 在平面ABC 内的正投影,∴PD ⊥平面ABC ,则PD ⊥AB ,又E 为D 在平面PAB 内的正投影,∴DE⊥面PAB,则DE⊥AB,∵PD∩DE=D,∴AB⊥平面PDE,连接PE并延长交AB于点G,则AB⊥PG,又PA=PB,∴G是AB的中点;(Ⅱ)在平面PAB内,过点E作PB的平行线交PA于点F,F即为E在平面PAC 内的正投影.∵正三棱锥P﹣ABC的侧面是直角三角形,∴PB⊥PA,PB⊥PC,又EF∥PB,所以EF⊥PA,EF⊥PC,因此EF⊥平面PAC,即点F为E在平面PAC内的正投影.连结CG,因为P在平面ABC内的正投影为D,所以D是正三角形ABC的中心.由(Ⅰ)知,G是AB的中点,所以D在CG上,故CD=CG.由题设可得PC⊥平面PAB,DE⊥平面PAB,所以DE∥PC,因此PE=PG,DE=PC.由已知,正三棱锥的侧面是直角三角形且PA=6,可得DE=2,PG=3,PE=2.在等腰直角三角形EFP中,可得EF=PF=2.=×2××2×2=.所以四面体PDEF的体积V=×DE×S△PEF【点评】本题考查几何体的体积计算以及线面垂直的性质、应用,解题的关键是正确分析几何体的各种位置、距离关系.。