2012-2013学年一学期模拟电子技术基础(B)

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五邑大学2012-2013学年二学期模拟电子技术基础期末考试试卷(A卷)

考核人数______ 考核班次_______________ 任课教员_________出题教员签名________ 任课教研室主任签名_______日期_______ 队别__________教学班次___________ 学号___________ 姓名____________…………………………密………………………………封………………………………线………………………………………五邑大学《模拟电子技术基础》期末考试试卷(A 卷题目部分,(卷面共有12题,100分,各大题标有题量和总分一、选择题(1小题,共1分1、对于同一个晶体管来说,CBO I ____CEO I ;(BRCBO U _____(BRCEO U 。

A 、小于,B 、大于, C 、等于二、是非(3小题,共20分1、判断下列说法的正确性,设元件参数改变不会使VT 1、VT 2处于截止或饱和状态。

1.当R e 增大时,则静态工作电流I C2减小( ,差模电压放大倍数d u A不变( ,共模电压放大倍数c u A 减小( ;2.当R c 增大时,则静态工作电流I C2减小( ,差模电压放大倍数d u A增大( ,共模电压放大倍数c u A 不变( 。

V EE ( 12V2、运放中差放输入级负载电阻的失配及其温度系数的不同不会引起附加的失调电压U IO 和失调电压温漂TU d d IO。

(3、判断下列说法是否正确。

1.对于甲类功率放大电路,输出功率越大,晶体管损耗越小;(2.对于乙类功率放大电路,输出功率越大,晶体管损耗越大;(3.在输入电压有效值可以任意增大的情况下,功率放大电路最大输出功率的大小将决定于电源电压和功放管的最小管压降;(4.对于任何功率放大电路,功放管的动态电流都等于负载的动态电流。

(三、改错题(1小题,共6分1、图(a所示为某同学所接的电压比较器,已知集成运放A 为理想运放,其输出电压的最大幅值为±14V ,U Z 小于12V 。

2012~2013模拟电子电路题A详细答案及评分标准

2012年---2013年第二学期《模拟电子技术》期末考试试卷答案姓名：学号：专业班级：一、填空题(本题共3小题,每空1分,共10分)⒈ 电路如图所示，设二极管D 为理想二极管，则此时A 、B 之间的电压U AB ＝ 15 伏。

⒉ 一共射放大电路及其输出特性曲线如下图所示。

若静态工作点由Q 1移到Q 2位置，则应调整 R b 电阻，如何调调小（调大或调小）。

若静态工作点由Q 2移到Q 3位置，则应调整 R c电阻，如何调调小（调大或调小）。

假设该电路出现非线性失真，调整R b ，使其阻值变大后，失真消失，则此失真为饱和失真。

⒊ 小功率的直流稳压电源，一般是由变压器、整流电路、滤波电路、稳压电路四部分构成。

⒈ PN 结加正向电压时，空间电荷区将 A 。

A. 变窄B. 基本不变C. 变宽⒉ 设二极管的端电压为U ，则二极管的电流方程是 C 。

A. UI e S B. TU U I eS C. )1e (S －T U U I⒊ 稳压管的稳压区是其工作在 C 。

A. 正向导通 B .反向截止 C .反向击穿⒋ 当晶体管工作在放大区时，发射结电压和集电结电压应为 B 。

A. 前者反偏、后者也反偏B.前者正偏、后者反偏C. 前者正偏、后者也正偏⒌ 放大电路中三极管的三个电极为U X ＝－8V ，U Y ＝－7.3V ，U Z ＝0V ，如图所示。

则e 、b 、c 三极为 C 。

⒍ 放大器A u ＝100，输入电阻为10KΩ，当引入反馈系数F u ＝0.09的电压串联负反馈后，电压放大倍数和输入电阻为 B 。

A. A uf ＝9，R id ＝100 KΩB. A uf ＝10，R id ＝100 KΩC. A uf ＝10，R id ＝90 KΩD. A uf ＝9， R id ＝90 KΩ ⒎ 放大器引入电压并联负反馈后可以稳定 B 。

A. 电压放大倍数B. 互阻放大倍数C. 互导放大倍数 D .电流放大倍数 ⒏ 差动放大器如图所示，则其电压放大倍数为 C 。

西安邮电大学2013-2014-01学期课程表

关于2013级课表以及F段教室
情况说明
各位任课教师：
因13级新生第七周开始上课，为按时完成教学计划，经研究决定，从第七周到第十八周每周六进行补课。

补课规则为从第七周周六开始，每周六按照周一至周五的教学计划依次进行补课，即第七周周六补周一的课程，第八周周六补周二的课程，依次顺延循环。

课表中教室号以F开头的教室，为东区新盖实验楼教室。

例如F0208：代表东区实验楼二楼208教室。

教务处
2013-07-01
新校区2013-2014学年第二学期电子工程学院本科课程表(十)
新校区2013-2014学年第一学期电子工程学院本科课程表(十三)
新校区2013-2014学年第一学期通信与信息工程学院本科课程表(二十二)。

（完整版）模拟电子技术基础试卷及参考答案试卷二（1）

（完整版）模拟电子技术基础试卷及参考答案试卷二（1）模拟电子技术基础试卷及参考答案试卷二(本科)及其参考答案试卷二一、选择题（这是四选一选择题，选择一个正确的答案填在括号内）（共22分）1．某放大电路在负载开路时的输出电压4V ，接入Ωk 12的负载电阻后，输出电压降为3V ，这说明放大电路的输出电阻为（）a. 10Ωkb. 2Ωkc. 4Ωkd. 3Ωk2．某共射放大电路如图1-2所示，其中Ω=Ω=k 2,k 470c b R R ，若已知I C =1mA,V CE =7V ，V BE =0.7V ，r be =1.6Ωk ,50=β，则说明（）a. 107.07BE CE i o ====V V V V A V &&&b. 37.021BE c C i o -=?-=-==V R I V V A V &&&c. 5.62//be b c i c i b c C i o -≈-=-=-==r R R R R R I R I V V A V ββ&&&d. 5.626.1250be c i o -=?-=-==r R V V A V β&&&图1-23．为了使高内阻信号源与低阻负载能很好地配合，可以在信号源与低阻负载间接入（）。

a. 共射电路b. 共基电路c. 共集电路d. 共集-共基串联电路4. 在考虑放大电路的频率失真时，若i v 为正弦波，则o v （）a. 有可能产生相位失真b. 有可能产生幅度失真和相位失真c. 一定会产生非线性失真d. 不会产生线性失真5. 工作在电压比较器中的运放与工作在运算电路中的运放的主要区别是，前者的运放通常工作在（）。

a. 开环或正反馈状态b. 深度负反馈状态c. 放大状态d. 线性工作状态6. 多级负反馈放大电路在（）情况下容易引起自激。

a. 回路增益F A &&大b. 反馈系数太小c. 闭环放大倍数很大d. 放大器的级数少7. 某电路有用信号频率为2kHz ，可选用（）。

五邑大学2012-2013学年二学期模拟电子技术基础期末考试试卷(A卷)答案

2．限幅电路中应加限流电阻R。

正确电路如图所示。

u IO四、填空题（1小题，共8分）1、1.（同相输入）过零比较器2.积分器3.窗口（或双限）比较器五、非客观题（6小题，共65分）1、1．I BQ≈60μA2．作直流负载线如图所示，I CQ≈6mAU CEQ≈6V010V I CEQ3．作交流负载线，U om ＋≈4.5V ，U om －≈U CEQ －U CES ≈5.5V ，取U om ＝U om＋＝4.5V2、AD3、e 、c 对地交流电压为同相。

波形图如下：4、1．35b ZBEQ CC BQ ≈--=R U U V I μAmA 75.1 BQ CQ ≈=I βIV 2.4Z c CQ CC CEQ ≈--=U R I V U 2．.3．()Ω≈++='843 1EQT b b be I U βr r 119bec -≈-=r R A u β Ω≈=840//be b i r R R Ω==k 2c o R R4．57b BEQCC BQ ≈-=R U V I μA （或 53b D BEQ CC BQ ≈--=R U U V I μA ）mA 8.2CQ ≈I ，V 4.6CEQ ≈UuA 增大，R i 减小，R o 不变5、1．1012I O -=-=R R u uV u I2．O u 波形图s u O V6、1．5.2143i om =+==R R U U A u V 8.25.22V102mom i ≈⨯==u A UU2．4321//R R R R =+ Ω=-=k 50)//(2431R R R R 3．Hz 32π2111L ≈=R C f。

电子12-13-1课表定稿

(2012-2013学年第1学期)年级 2009级专业电子科学与技术人数54人星期1—2 3—4 5—6 7—8 晚上一超大规模集成电路前9马小龙3202 专用集成电路前12马小龙3202显示器件前9 王雪文1107电力电子技术电科+电工前5 翟春雪1J101二超大规模集成电路前9马小龙3202 专用集成电路前12单马小龙3202微电子器件与电路可靠性前9 王守国1109电力电子技术电科+电工前5 翟春雪1J101三显示器件前9 王雪文1408 化合物半导体后9何崇斌3202科技文献检索前5电科+电工允江妮3J101电力电子技术电科+电工前5 翟春雪1J101四化合物半导体后9何崇斌3202 微电子器件与电路可靠性前9 王守国1105电力电子技术电科+电工前5 翟春雪1J101五科技文献检索前5电科+电工允江妮3J101节次科目教室(2012-2013学年第1学期)年级 2009级专业通信工程1班44；2班45 人数89人星期1—2 3—4 5—6 7—8 晚上一数字图像处理通信2前12徐萍1407数字图像处理通信1 前12 徐萍1407二光纤通信前9通信1曹正文1107光纤通信前9通信2曹正文1107三科技文献检索前5 通信1+通信2允江妮3J101四光纤通信前9通信1曹正文1107光纤通信前9通信2曹正文1107五科技文献检索前5通信1+通信2允江妮3J101节次科目教室(2012-2013学年第1学期)年级 2009级专业电子信息工程1 班2班人数 36人星期1—2 3—4 5—6 7—8 晚上一电子测量前9电工 1 孟娜 1209 电子测量前9电工 2 孟娜 1209 电力电子技术电科+电工前6 翟春雪1J101 二计算机视觉(后9)电工1王宾 1209 计算机视觉(后9)电工2王宾 1408电力电子技术电科+电工前6 翟春雪 1J101模糊控制前9电工2张万绪1410模糊控制前9 电工1张万绪 1409三科技文献检索前5 电科+电工允江妮3J101电力电子技术电科+电工前6 翟春雪1J101四计算机视觉(后9)电工1王宾 1209电子测量前9电工 1孟娜 1209 电子测量前9电工 2孟娜 1209电力电子技术电科+电工前6 翟春雪1J101计算机视觉(后9)电工2王宾 1107 五模糊控制前9 电工1张万绪 1409 模糊控制前9电工2张万绪1409科技文献检索前5 电科+电工允江妮3J101节次科目教室(2012-2013学年第1学期)年级 2010级专业通信工程1班46 2班47 人数星期1—23—45—67—8晚上一通信原理(通信1) 1107曹正文通信原理(通信2) 1107曹正文计算机网络(通信1) 王永刚 1109高频电路(前9）通信1艾娜 1408 微机原理 (通信2)祝轩1409 二单片机原理(前九) (通信1)汪俊1409单片机原理(前九) (通信2)汪俊 1409 微机原理(通信1)彭进业1209电磁场 (通信1) 任宇辉 1408电磁场 (通信2) 任宇辉 1107 三通信原理双 (通信1)曹正文 1407计算机网络双 (通信1)王永刚 1109计算机网络单 (通信2)肖云1409 通信原理双 (通信2)曹正文 1407 高频电路（前9）通信2艾娜 1409四单片机原理(前九) (通信1)汪俊1409 单片机原理(前九) (通信2)汪俊1409微机原理双 (通信1)彭进业 1109 微机原理双 (通信2)祝轩 1409计算机网络 (通信2)肖云1408高频电路（前9）通信2艾娜4J201五电磁场单 (通信2) 任宇辉 1408 电磁场单 (通信1)任宇辉1408 高频电路（前9）通信1艾娜1209节次科目教室西北大学信息学院电子系课程表(2012-2013学年第1学期)年级 2010级专业电子科学与技术人数46人星期1—2 3—4 5—6 7—8 晚上一薄膜物理前9 赵丽丽1408 计算机网络王永刚1109二单片机原理(前9)孟娜1407 微电子器件邓周虎1109高频电路（前9）唐升1408电介质物理(后9)闫军锋1107三微观分析(前9) 何崇斌3202 微机原理张烨1408四薄膜物理前9 赵丽丽1407 微观分析(前9) 何崇斌3202 高频电路（前9）唐升1408五单片机原理(前9)孟娜1107 微电子器件双邓周虎1109电介质物理(后9)闫军锋1107节次科目教室(2012-2013学年第1学期)年级 2010级专业电子信息工程人数53人星期1—2 3—4 5—6 7—8 晚上一通信原理徐萍1409 自动控制原理(1-16)祝轩1409 微机原理张烨1107二电磁场任宇辉1408单片机原理(前9)孟娜1407 高频电路（前9）唐升1408三通信原理单徐萍1407 微机原理单张烨1408四计算机网络肖云1408 自动控制原理(1-16) 双祝轩1409高频电路（前9）唐升1408五单片机原理(前9)孟娜1107 电磁场单任宇辉1109 节次科目教室(2012-2013学年第1学期)年级 2011级专业电气1 人数 49人星期1—2 3—4 5—6 7—8晚上一数字逻辑电路戴琨 1407普通物理电科+电气1朱秀红 4J201大学生职业规划与就业指导(电科+电气1) 张涛 4J201二英语吴莹 3J101概率论 (电科+电气1) 双贺瑞缠 4J201体育形势政策(电科+电气1)双 (双) 戴成国4J201三普通物理电科+电气1朱秀红 4J201 信号与系统侯榆青1409 数字逻辑电路单戴琨4J201 工程制图（电科+电气1）前9 戴琨4J201四英语听力（双）6212李毅信号与系统单侯榆青1407五英语吴莹1110概率论 (电科+电气1) 贺瑞缠4J201马克思主义原理 5－7节张瑞雪 (电气1＋电气2＋电气3) 1J101节次科目教室(2012-2013学年第1学期)年级 2011级专业电气2 人数 49人星期1—2 3—4 5—67—8晚上一信号系统高宝建 1109 数字逻辑电路闫丽 1209工程制图前九（电气2+电气3）戴琨1410大学生职业规划与就业指导(电气2+电气3)杨红涛 1410二普通物理电气2+电气3金璐玲4J201英语翟潇雁3J201 体育三数字逻辑电路单闫丽 1209 信号系统单高宝建 1109 形势政策电气2+电气3双戴成国1410概率论双（电气2+电气3）贺瑞缠 4J201 四英语听力（单）翟潇雁6211普通物理电气2+电气3 金璐玲4J201五概率论（电气2+电气3）贺瑞缠4J201 英语翟潇雁3J201 马克思主义原理 5－7节张瑞雪 (电气1＋电气2＋电气3) 1J101节次科目教室(2012-2013学年第1学期)年级 2011级专业电气3 人数 48人星期1—2 3—4 5—67—8 晚上一数字逻辑电路闫丽 1209 信号系统高宝建 1109工程制图前九（电气2+电气3）戴琨1410大学生职业规划与就业指导(电气2+电气3)杨红涛1410二普通物理电气2+电气3 金璐玲4J201英语郭瑛 3312 体育三信号系统单高宝建 1109 数字逻辑电路单闫丽 1209 形势政策（电气2+电气3）双戴成国 1410概率论双（电气2+电气3）贺瑞缠4J201四英语听力（双）6209郭瑛普通物理电气2+电气3 金璐玲4J201节次科目教室五概率论（电气2+电气3）贺瑞缠4J201 英语郭瑛 3304 马克思主义原理 5－7节张瑞雪 (电气1＋电气2＋电气3) 1J101西北大学信息学院电子系课程表 (2012-2013学年第1学期)年级 2011级专业电子科学与技术人数 62人星期1—2 3—4 5—6 7—8 晚上一英语（电科）陈珂3403 数字逻辑电路戴琨 1407 普通物理电科+电气1朱秀红 4J201大学生职业规划与就业指导(电科+电气1)张涛4J201二信号系统王宾1J301概率论 (电科+电气1) 4J201双贺瑞缠体育形势政策(电科+电气1) (双) 戴成国4J201三普通物理电科+电气1朱秀红 4J201英语听力（双）6211陈珂工程制图（电科+电气1）前9 戴琨4J201数字逻辑电路单戴琨 1408 四英语（电科）陈珂3405 理论物理闫军锋1407马克思主义原理（5－7）3J201 彭鹏节次科目教室五信号系统单王宾1209 概率论(电科+电气1) 4J201贺瑞缠理论物理双闫军锋1209西北大学信息学院电子系课程表 (2012-2013学年第1学期)年级 2012级专业电科人数 60 人星期1—2 3—4 5—67—8 晚上一高数 (电科) 杨宝山 3401 英语（电科）高红3301英语自主学习（电科）单姬卫敏二高数 (电科) 杨宝山 3401 计算机导论（电科）赵武 1109体育三线性代数 (电科) 杨宝山 3401思想品德5-7节 (电科+电气1、2、3)3J201 程馨莹节次科目教室四高数(电科)杨宝山3401 英语（电科）高红3301计算机导论(电科)单赵武1109近代史(电科)1J301 苟昭贇五高数(电科)杨宝山3401 形势政策(电科+电气1）（单）张涛4J201西北大学信息学院电子系课程表(2012-2013学年第1学期)年级 2012级专业电气2班55人3班50人=系统中的电气2 人数85 人星期1—2 3—4 5—6 7—8 晚上一英语（电气3+电气2后30）高红3407高数（电气3+电气2后30）张海1505二高数（电气3+电气2后30）张海1509体育计算机导论(电气2)董乐红1407计算机导论(电气3)董乐红1407三近代史(电气1+电气2+电气3) 3J101李志松高数（电气3+电气2后30）张海1509思想品德5-7节(电科+电气1、2、3)3J201程馨莹节次科目教室四英语（电气3+电气2后30）高红3501线性代数（电气3+电气2后30）张海1205英语自主学习（电气3+电气2后30）单高红计算机导论(电气2)双董乐红1407计算机导论(电气3)双董乐红1407五高数（电气3+电气2后30）张海3405形势政策双(电气2+电气3) 杨红涛4J201西北大学信息学院电子系课程表(2012-2013学年第1学期)年级 2012级专业电气1班=系统中电气1 人数75人1—2 3—4 5—6 7—8 晚上一英语(电气1+电气2前25) 党弋1410高数(电气1+电气2前25) 梁晓燕1410线性代数(电气1+电气2前25) 邓治国1408二高数(电气1+电气2前25)梁晓燕1109体育计算机导论（电气1）李展1410三近代史(电气1+电气2+电气3)李志松3J101思想品德5-7节(电科+电气1、2、3)3J201程馨莹四英语(电气1+电气2前25)党弋3203高数(电气1+电气2前25)梁晓燕1410英语自主学习（电气1）单高红计算机导论(电气1)双李展1410五高数(电气1+电气2前25) 梁晓燕1109形势政策(电科+电气1）（单）张涛4J201。

模拟电子技术基础模拟综合试卷十套(附答案)

模拟综合试卷一一．填充题1．集成运算放大器反相输入端可视为虚地的条件是a ，b 。

2．通用运算放大器的输入级一般均采用察动放大器，其目的是a ,b 。

3．在晶体三极管参数相同，工作点电流相同条件下，共基极放大电路的输入电阻比共射放大电路的输入电阻。

4．一个NPN晶体三极管单级放大器，在测试时出现顶部失真，这是失真。

5．工作于甲类的放大器是指导通角等于，乙类放大电路的导通角等于，工作于甲乙类时，导通角为。

6．甲类功率输出级电路的缺点是，乙类功率输出级的缺点是故一般功率输出级应工作于状态。

7．若双端输入，双端输出理想差动放大电路，两个输入电压ui1=ui2,则输出电压为 V；若ui1=1500µV, ui2=500µV，则差模输入电压uid为µV，共模输入信号uic为µV。

8．由集成运放构成的反相比例放大电路的输入电阻较同相比例放大电路的输入电阻较。

9．晶体三极管放大器的电压放大倍数在频率升高时下降，主要是因为的影响。

10．在共射、共集、共基三种组态的放大电路中，组态电流增益最；组态电压增益最小；组态功率增益最高；组态输出端长上承受最高反向电压。

频带最宽的是组态。

二．选择题1．晶体管参数受温度影响较大，当温度升高时，晶体管的β，ICBO,uBE的变化情况为（）。

A．β增加，ICBO,和 uBE减小 B. β和ICBO增加，uBE减小C．β和uBE 减小，ICBO增加 D. β、ICBO和uBE都增加2．反映场效应管放大能力的一个重要参数是（）A. 输入电阻B. 输出电阻C. 击穿电压D. 跨导3．双端输出的差分放大电路主要（）来抑制零点飘移。

A. 通过增加一级放大B. 利用两个C. 利用参数对称的对管子D. 利用电路的对称性4．典型的差分放大电路由双端输出变为单端输出，共模电压放大倍数（）。

A. 变大B. 变小C. 不变D. 无法判断5．差分放大电路的共模抑制比KCMR越大，表明电路（）A. 放大倍数越稳定B. 交流放大倍数越大C. 直流放大倍数越大D. 抑制零漂的能力越强6．负反馈放大电路以降低电路的（）来提高嗲路的其他性能指标。

2011-2012(2)模拟电子技术基础B(答案)五邑大学

选择题（答案可能不是唯一的，共20分，2分/小题）1.PN结的基本特性是：(2)、(3) 。

(1) P区的电位高于N区的电位；(2) 单向导电性；(3) 正偏时导通，反偏时截止；(4) 具有空穴和自由电子两种载流子。

2.用两个稳压值V Z=9V，正向导通电压V on=0.7V的硅稳压管串联，可以获得以下稳压值(1)、(3)、(4) 。

(1)18V；(2)9V；(3)1.4V；(4)9.7V3.关于场效应管，下列描述正确的是：(1)、(4) 。

(1) 只有多数载流子参与导电；(2) 是电流控制电流型器件；(3) 是双极性器件；(4) 是电压控制电流型器件。

4.对射极输出器而言(1)、(2)、(4) 。

(1) 输入电阻高；(2) 输出电阻小；(3) 电压放大倍数大；(4) 带载能力强。

5.三极管构成的放大电路中，为了保证三极管工作于放大区，则(1)、(2) 。

V V V；(1) 发射结正偏，集电结反偏；(2) 对于NPN管：>>C B EV V V。

(3) 集电结正偏，发射结反偏；(4) 对于PNP管：>>C B E6.OTL乙类互补对称功率放大电路的主要优点是(3)、(4) 。

(1) 无交越失真；(2) 无输出电容；(3) 无输出变压器；(4) 效率高。

7.在图1-1所示电路中，D1和D2的作用是消除(3) 。

+u o_图1-1(3) 交越失真； (4) 频率失真。

8. 有用信号的频率在3.4kHz 以下，应选用的滤波电路为 (1) 。

(1) 低通滤波； (2) 高通滤波；(3) 带通滤波；(4) 带阻滤波。

9. 在放大电路中，若希望降低输出电阻，增大输入电阻，应采用 (1) 。

(1) 电压串联负反馈； (2) 电压并联负反馈；(3) 电流串联负反馈；(4) 电流并联负反馈。

10. 产生正弦波振荡的条件包括 (1)、(2)、(4) 。

(1) 相位平衡条件； (2) 幅度平衡条件； (3) 谐振条件；(4) 起振条件。

2012～2013学年第一学期总课表试运行版1(改)

铜陵智通职业技术学校2012～2013学年第一学期总课表1
天次节班项次
12级对口2 班(机电) 12级对口2 班(会计) 12对口1班 (计算机) 12计算机及信息技术1班 12计算机及信息技术2班 11计算机及信息技术1班 11计算机及信息技术2班 11计算机及信息技术3班 11电子电工班 12电子电工班 11旅游酒店管理班 12旅游酒店管理班 12数控1班科目教师地点科目教师地点科目教师地点科目教师地点科目教师地点科目教师地点科目教师地点科目教师地点科目教师地点科目教师地点科目教师地点科目教师地点科目教师地点科目教师地点科目教师地点科目教师地点科目教师地点科目教师 1 语文吴繁繁 202教室语文吴繁繁 202教室数据库李凌洪 201教室计算机苏静 604教室 PS 李超 605教室上机盛娟 D区 ILL 甘长凤 602教室 CAD 李建新 603教室电子技能程有华 402教室电工基础程勇 403教室导游基础查琼 401教室旅游地理李翔 203教室机械制图邹炳富 101教室电工基础胡大才 102教室车工工艺黄伟 104教室数仿陈兵数仿机房音乐蔡志娟 302教室自然科学周惠玲 2 数学郝明艳 202教室数学郝明艳 202教室语文吴繁繁 201教室计算机苏静 604教室文学欣赏潮娟 605教室体育刘琦 601教室色彩构成袁晶晶 602教室上机李建新 D区电子技能程有华 402教室电工测量程勇 403教室音乐石国强 401教室饭店概论任静 203教室机械制图邹炳富 101教室体育胡鸿飞 102教室机械基础苏国静 104教室上机陈兵数仿机房心理学江志玉 302教室音乐蔡志娟 3 英语夏丽娟 202教室英语夏丽娟 202教室计算机丁帅 201教室文学欣赏潮娟 604教室上机李超 B区色彩构成袁晶晶 601教室体育刘琦 602教室上机李建新 D区电子技能程有华 402教室电子技术周静 403教室心理健康李翔 401教室体育胡鸿飞 203教室音乐石国强 101教室金属材料吴志哲 102教室 CAD 黄伟 301教室机械基础苏国静 103教室教师口语李蕊 302教室心理学江志玉 4 教育课德育 1、6 7 活动课电工电子苏国静 404教室财政税务许莉 202教室上机丁帅 A区活动 4 教育课 2、7 7 活动课 4 教育课德育 3、8 5 职业生涯潮娟 202教室职业生涯潮娟 202教室数学郝明艳 201教室体育刘琦 604教室上机李超 B区心理健康李翔 601教室 CAD 李建新 602教室 ILL 甘长凤 603教室体育胡鸿飞 402教室电子测量周静 403教室景区管理查琼 401教室音乐石国强 203教室金属材料吴志哲 101教室机械制图邹炳富 102教室数仿陈兵数仿机房 CAD 黄伟 301教室美术叶林 302教室教师口语李蕊 6 机械制图邹炳富 404教室会计基础许莉 202教室职业生涯潮娟 201教室上机苏静 A区体育刘琦 605教室 ILL 甘长凤 601教室心理健康李翔 602教室上机盛娟 D区电器安全苏国静 402教室电子测量周静 403教室体育胡鸿飞 401教室音乐石国强 203教室金属材料吴志哲 101教室电工基础胡大才 102教室上机陈兵数仿机房 CAD 黄伟 301教室自然科学周惠玲 302教室美术叶林 8 自习邹炳富 404教室自习许莉 202教室自习李凌洪 201教室上机苏静 A区美术叶林 605教室 3D 李超 601教室上机李建新 D区心理健康李翔 603教室电气控制程勇 402教室职业生涯潮娟 403教室餐饮服务任静 401教室旅游法规查琼 203教室电工基础胡大才 101教室机械基础周游 102教室数控工艺吴志哲 104教室上机黄伟数仿机房舞蹈周宛中舞蹈房音乐蔡志娟 9 自习苏国静 404教室自习许莉 202教室自习苏静 201教室美术叶林 604教室计算机李凌洪 605教室 3D 李超 601教室上机李建新 D区色彩构成袁晶晶 603教室心理健康李翔 402教室自习程勇 403教室景区管理查琼 401教室职业生涯潮娟 203教室电工基础胡大才 101教室机械基础周游 102教室数控工艺吴志哲 104教室上机黄伟数仿机房舞蹈周宛中舞蹈房音乐蔡志娟 1 语文吴繁繁 202教室语文吴繁繁 202教室英语夏丽娟 201教室计算机苏静 604教室计算机李凌洪 605教室上机李超 D区上机甘长凤 C区 CD 盛娟 603教室 PROTEL 周静 404教室电工测量程勇 403教室导游基础查琼 401教室饭店概论任静 203教室金属材料吴志哲 101教室职业生涯潮娟 102教室车工工艺黄伟 104教室数仿陈兵数仿机房心理学江志玉 302教室教师口语李蕊 2 数学郝明艳 202教室数学郝明艳 202教室语文吴繁繁 201教室计算机苏静 604教室上机李凌洪 A区上机李超 D区 CD 盛娟 602教室体育刘琦 603教室 PROTEL 周静 404教室电工测量程勇 403教室菜点酒水任静 401教室旅游法规查琼 203教室职业生涯潮娟 101教室金属材料吴志哲 102教室心理健康李翔 104教室上机陈兵数仿机房自习石国强 302教室舞蹈周宛中 3 计算机袁晶晶 301 计算机袁晶晶 301 数学郝明艳 201教室 PS上机丁帅 B区上机李凌洪 A区上机甘长凤 C区上机盛娟 D区自习苏静 603教室电器安全苏国静 402教室体育刘琦 403教室菜点酒水任静 401教室旅游法规查琼 203教室机械制图邹炳富 101教室音乐石国强 102教室数控工艺吴志哲 104教室心理健康李翔 103教室教师口语李蕊 302教室舞蹈周宛中 5 6 8 9 自习吴繁繁 202教室自习吴繁繁 202教室自习郝明艳 201教室上机苏静 A区上机李凌洪 B区上机甘长凤 C区自习丁帅 602教室上机李建新 D区单片机程有华 402教室计算机袁晶晶 201 餐饮服务任静 401教室旅游地理李翔 203教室电工基础胡大才 101教室机械制图邹炳富 102教室机械制造周游 104教室机械基础苏国静 103教室心理学江志玉 302教室美术叶林 1 英语夏丽娟 202教室英语夏丽娟 202教室语文吴繁繁 201教室计算机苏静 604教室上机李凌洪 B区上机袁晶晶 C区 ILL 甘长凤 602教室上机盛娟 D区电气控制程勇 402教室电子技术周静 403教室导游基础查琼 401教室音乐石国强 203教室机械制图邹炳富 101教室金属材料吴志哲 102教室数仿陈兵数仿机房机械制造周游 103教室教师口语李蕊 302教室音乐蔡志娟 2 上机袁晶晶 A区上机袁晶晶 A区数学郝明艳 201教室上机苏静 B区文学欣赏潮娟 605教室体育刘琦 601教室上机盛娟 D区上机甘长凤 C区电器安全苏国静 402教室自习程勇 403教室菜点酒水任静 401教室音乐石国强 203教室机械制图邹炳富 101教室金属材料吴志哲 102教室上机陈兵数仿机房车工工艺黄伟 103教室教师口语李蕊 302教室体育胡鸿飞 3 上机袁晶晶 A区上机袁晶晶 A区英语夏丽娟 201教室文学欣赏潮娟 604教室美术叶林 605教室 CAD 李建新 601教室体育刘琦 602教室上机甘长凤 C区电子技能程有华 402教室电子测量周静 403教室景区管理查琼 401教室饭店概论任静 203教室机械基础周游 101教室自习苏国静 102教室车工工艺黄伟 104教室数控工艺吴志哲 103教室体育胡鸿飞 302教室自习石国强 5 职业生涯潮娟 202教室职业生涯潮娟 202教室数据库李凌洪 201教室体育刘琦 604教室音乐石国强 605教室 3D 李超 601教室上机甘长凤 C区上机盛娟 D区体育胡鸿飞 402教室上机袁晶晶 A区心理健康李翔 401教室旅游法规查琼 203教室金属材料吴志哲 101教室电工基础胡大才 102教室上机黄伟数仿机房机械制造周游 103教室舞蹈周宛中舞蹈房自然科学周惠玲

南京信息工程大学《模拟电子技术基础》期末考试试卷A卷及答案

1南京信息工程大学《模拟电子技术基础》期末考试试卷(A卷)题目一二三总分核分人复查人得分题目部分（卷面共3大题，26小题，100分，各大题标有题量和总分）评卷人得分一、选择题（10小题，共20分）1．直接耦合与变压器耦合多级放大电路之间主要不同点是____。

A、所放大的信号不同，B、交流通路不同，C、直流通路不同2．直流负反馈是指________________。

A、只存在于直接耦合电路中的负反馈，B、放大直流信号时才有的负反馈，C、直流通路中的负反馈。

3．在整流电路中接入滤波电容后，其输出电压的平均值将；（A、升高B、不变C、减小）这时，二极管的导通角将（A、增大B、不变C、减小）4.两级阻容耦合放大电路如图所示。

设输入一正弦信号时，输出电压波形出现了顶部失真。

1）若输出电压波形出现了顶部失真的原因是第一级静态工作点不合适，则第一级产生了____，（A、饱和失真，B、截止失真）为消除该失真，可调整Rb12，使其阻值____。

（C、增加，D、减小）2）若输出电压波形出现了顶部失真的原因是第二级静态工作点不合适，则第二级产生了____，（A、饱和失真，B、截止失真）为消除该失真，可调整Rb2，使其阻值____。

（C、增加，D、减小）5.试根据图示的反馈放大电路，试选择正确答案填空：1）若R7增大，则________。

(A、交流负反馈增强，B、交流负反馈减弱，C、不影响反馈深度，D、使静态工作点不稳定)2）在正常放大条件下，若R4增大，则_________。

( A、电压放大倍数增大，B、电压放大倍数减小，C、电压放大倍数变化不大)6.阻容耦合放大电路引入负反馈后________________。

A、只可能出现低频自激，B、只可能出现高频自激，C、低、高频自激均有可能出现。

17. 在整流电路中接入滤波电容后，其输出电压的平均值将____ ；（A 、升高 B 、不变 C 、减小）这时，二极管的导通角将____ 。

《模拟电子技术》12级期末考试试卷B

班级学号姓名考试科目------------------------------------------------------------------------装-----------订-----------线--------------------------------------------------------------一．填空题（每空2分，共28分）1．本征半导体硅中，若掺入微量的三价元素，则形成______P _____型半导体，其多数载流子是___空穴_____。

2．发光二极管正常工作在_____正偏______；光电二极管正常工作在____正偏_______；稳压二极管正常工作在___反偏___。

（填写：正偏或反偏）3．桥式整流电容滤波电路的交流输入电压有效值为U 2（常数），电路参数选择合适，则该整流滤波电路的输出电压U o =__1.2U 2___；当电阻负载开路时，U o =___√2U 2______；当滤波电容开路时，U o =____0.9 U 2_____。

4．理想运算放大电路工作在线性状态时，两输入端电压近似____相等______，称为“虚短”；输入电流近似为_____0_____，称为“虚断”。

5．某放大状态三极管，测得三个脚对地电位分别为a ：3V 、b ： 12V 、c ：3.7V ，则该三极管的发射极是____a _______，集电极是____b_______。

6．两级放大电路，第一级电压放大倍数100倍，第二级电压增益为20dB ，则两级总电压放大倍数为__1000_____倍，总增益为__60__ dB 。

二．选择题（每小题2分，共8分）1．某放大电路中，三极管三个电极的电流如图所示，测得三个管脚电流I A =2mA ，I B =2.04mA ，I C =0.04mA ，则管子的基极为______C _____。

ABA. 管脚AB. 管脚BC. 管脚CD. 不能确定2．要同时得到+12V 和-9V 的固定电压输出，应采用的三端稳压器分别为____c_______。

模拟电子技术基础试卷及其参考答案

模拟电子技术基础试卷及参考答案试卷一专升本试卷及其参考答案试卷一（总分150分）（成人高等学校专升本招生全国统一考试电子技术基础试卷之一）一、选择题（本大题10个小题，每小题4分，共40分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，把所选项前的字母填在题后的括号内。

）1. 用万用表的R×100档测得某二极管的正向电阻阻值为500Ω，若改用R×1k档，测量同一二极管，则其正向电阻值（）a. 增加b. 不变c. 减小d. 不能确定2. 某三极管各电极对地电位如图2所示，由此可判断该三极管（）a. 处于放大区域b. 处于饱和区域c. 处于截止区域d. 已损坏图23. 某放大电路在负载开路时的输出电压为6V，当接入2kΩ负载后，其输出电压降为4V，这表明该放大电路的输出电阻为（）a. 10kΩb. 2kΩc. 1kΩd. 0.5kΩ4. 某放大电路图4所示.设VCC>>VBE,LCEO≈0，则在静态时该三极管处于（）a.放大区b.饱和区c.截止区d.区域不定图45. 图5所示电路工作在线性放大状态，设R'L=RD//RL,则电路的电压增益为（）'gmRL' b.1+gmRs C.-gmRL' d.-RL'/gm a.gmRL-图56. 图5中电路的输入电阻Ri为（）a. Rg+(Rg1//Rg2)b. Rg//(Rg1+Rg2)c. Rg//Rg1//Rg2d.[Rg+(Rg1//Rg2)]//(1+gm)RS7. 直流负反馈是指（）a. 存在于RC耦合电路中的负反馈b. 放大直流信号时才有的负反馈c. 直流通路中的负反馈d. 只存在于直接耦合电路中的负反馈8. 负反馈所能抑制的干扰和噪声是（）a. 输入信号所包含的干扰和噪声b. 反馈环内的干扰和噪声c. 反馈环外的干扰和噪声d. 输出信号中的干扰和噪声9. 在图9所示电路中，A为理想运放，则电路的输出电压约为（）a. －2.5Vb. －5Vc. －6.5Vd. －7.5V图910. 在图10所示的单端输出差放电路中，若输入电压△υS1=80mV, △υS2=60mV,则差模输入电压△υid为（）a. 10mVb. 20mVc. 70mVd. 140mV图10二、填空题（本大题共7个小题，18个空，每空2分，共36分。

模拟电子技术基础期末考试试题及答案

《模拟电子技术》模拟试题一一、填空题：（每空1分共40分）1、PN结正偏时（导通），反偏时（截止），所以PN结具有（单向）导电性。

2、漂移电流是（温度）电流，它由（少数）载流子形成，其大小与（温度）有关，而与外加电压（无关）。

3、所谓理想二极管，就是当其正偏时，结电阻为（0 ），等效成一条直线；当其反偏时，结电阻为（无穷），等效成断开；4、三极管是（电流）控制元件，场效应管是（电压）控制元件。

5、三极管具有放大作用外部电压条件是发射结（正偏），集电结（反偏）。

6、当温度升高时，晶体三极管集电极电流Ic（变小），发射结压降（不变）。

7、三极管放大电路共有三种组态分别是（共基）、（共射）、（共集）放大电路。

8、为了稳定三极管放大电路的静态工作点，采用（电压并联）负反馈，为了稳定交流输出电流采用（串联）负反馈。

9、负反馈放大电路和放大倍数AF=（1/（1/A+F）），对于深度负反馈放大电路的放大倍数AF=（1/F ）。

10、带有负反馈放大电路的频带宽度BWF=（1+AF ）BW，其中BW=（），（）称为反馈深度。

11、差分放大电路输入端加上大小相等、极性相同的两个信号，称为（共模）信号，而加上大小相等、极性相反的两个信号，称为（差模）信号。

12、为了消除乙类互补功率放大器输出波形的（交越）失真，而采用（甲乙）类互补功率放大器。

13、OCL电路是（）电源互补功率放大电路；OTL电路是（）电源互补功率放大电路。

14、共集电极放大电路具有电压放大倍数（），输入电阻（），输出电阻（）等特点，所以常用在输入级，输出级或缓冲级。

15、差分放大电路能够抑制（）漂移，也称（）漂移，所以它广泛应用于（）电路中。

16、用待传输的低频信号去改变高频信号的幅度称为（），未被调制的高频信号是运载信息的工具，称为（）。

17、模拟乘法器输出与输入的关系式是U0=（），电路符号是（）。

二、选择题（每空2分共30分）1、稳压二极管是一个可逆击穿二极管，稳压时工作在（）状态，但其两端电压必须（），它的稳压值Uz才有导通电流，否则处于（）状态。

电工与电子技术基础期中考试B卷

广东省中南技工学校2009～2010学年第二学期期中考试《电工与电子技术基础》试题（B 卷）班级：_________ 姓名： __________ 考号： __________ 得分：__________一、填空题(共20分，每空1分)1、电路一般由___________、___________、___________、___________组成，其通常有___________、___________和___________三种状态。

2、导体电阻的大小，除与温度有关外，还与导体的___________、___________、___________有关。

3、电灯可以把________能转化为_______能。

4、电动势的实际方向是由___________，它与电源端电压的实际方向___________，当电源开路时，它的端电压___________它的电动势。

5、一段导线的电阻为R ，如果将它从中间对折后，并为一段新导线，则新电阻值为___________。

6、通过一个导体的电流是5A ，经过2min 时间，通过这个电阻横截面的电荷量是________。

导体中的电流为1A ，在0.4min 时间内，通过导体横截面的电荷量为24C 。

7、有二根同种材料的电阻丝，长度之比为2:1，横截面积之比为3:2，则它们的电阻之比是。

8、在电阻串联电路中，电压的分配与电阻成___________；在并联电阻电路中，电流的分配与电阻成___________。

二、选择题（每题只有一个答案正确，每题1.5分，共30分） 1． 1安培等于（）微安。

A. 310 B.610C.910 D. 2102. 两只额定电压相同的电阻串联接在电路中, 其阻值较大的电阻发热（）。

A. 相同 B. 较大 C. 较小3．电流是由电子的定向移动形成的,习惯上把（）定向移动的方向作为电流的方向。

A. 左手定则B. 右手定则C.正电荷D. 负电荷4．导体的电阻不但与导体的长度、截面有关,而且还与导体的（）有关。

模拟电子技术基础习题及答案(清华大学出版社)

第一章半导体器件1-1 当T=300K 时，锗和硅二极管的反向饱和电流I S 分别为1A μ和0.5pA 。

如将此两个二极管串联起来，有1μA 的正向电流流过，试问它们的结电压各为多少？解：二极管正偏时，TD U U S eI I ≈ ， ST D I I lnU U ≈ 对于硅管：m V 6.179A1m A1ln m V 26U D =μ≈ 对于锗管：m V 8.556pA5.0m A1ln m V 26U D =≈1-2 室温27C 时，某硅二极管的反向饱和电流I S =0.1pA 。

（1）当二极管正偏压为0.65V 时，二极管的正向电流为多少？（2）当温度升至67C 或降至10C -时，分别计算二极管的反向饱和电流。

此时，如保持（1）中的正向电流不变，则二极管的正偏压应为多少？解：（1）m A 2.7e 101.0eI I mA26mA 65012U U S TD =⨯⨯=≈-（2）当温度每上升10℃时，S I 增加1倍，则pA107.72101.02)27(I )10(I pA6.12101.02)27(I )67(I 37.312102710SS 412102767S S -------⨯=⨯⨯=⨯=-=⨯⨯=⨯=T=300k(即27℃)，30026q K mA 26300qKq KT )27(U T ==⨯==即则67℃时，mA7.716pA 107.7mA2.7ln 8.22U ,C 10mA7.655pA6.1mA 2.7ln 5.29U ,C 67mV8.2226330026)10(U mV 5.2934030026)67(U 3D D T T =⨯=-===⨯=-=⨯=-时时1-3 二极管电路如图P1-3（a ）所示，二极管伏安特性如图P1-3（b ）所示。

已知电源电压为6V ，二极管压降为0.7伏。

试求：（1）流过二极管的直流电流；（2）二极管的直流电阻D R 和交流电阻D r 。

模电64试题A卷

本次考试可以使用计算器共页第页2．装订试卷，考生答卷时不得拆开或在框外留写标记，否则按零分计共页第页说明：1、除填空题、图解及特要求外一般不留答题空间。

------------------------------------------------装----------------------------------------------订----------------------------------------------------线---------------------------- ----- -------------------------------------------------装----------------------------------------------订----------------------------------------------------线---------------------------- -----2．装订试卷，考生答卷时不得拆开或在框外留写标记，否则安零分计共页第页说明：1、除填空题、图解及特要求外一般不留答题空间。

模拟电子技术基础教案

云南民族大学教案课程名称: 模拟电子技术基础授课班级: 12级电子信息类1班、12级电子信息类2班、12级网络工程班、12级电气类1班、12级电气类2班任课教师: 王霞职称: 助教课程性质: 专业必修课授课学期: 2013-2014学年第一学期云南民族大学教案三、本章节授课教师姓名：七、布置的作业及复习思考题：版社，[1] 童诗白, 华成英主编. 模拟电子技术基础(第4版) . 北京：高等教育出版社, 2006.云南民族大学教案四、本章节教学目标和教学要求：2五、教学重点、难点：[1] 2006.云南民族大学教案三、本章节授课教师姓名：四、本章节教学目标和教学要求：五、教学重点、难点：八、选用教材和主要参考书：版社，[1] 童诗白, 华成英主编. 模拟电子技术基础(第4版) . 北京：高等教育出版社, 2006.[2]云南民族大学教案三、本章节授课教师姓名：四、本章节教学目标和教学要求：五、教学重点、难点：七、布置的作业及复习思考题：八、选用教材和主要参考书：版社，[1] 童诗白, 华成英主编. 模拟电子技术基础(第4版) . 北京：高等教育出版社, 2006.[2]云南民族大学教案三、本章节授课教师姓名：五、教学重点、难点：教学方法：讲授法、讨论法、问题教学法、实例教学法P101-111[1] 2006.云南民族大学教案四、本章节教学目标和教学要求：1七、布置的作业及复习思考题：八、选用教材和主要参考书：版社，[1] 童诗白, 华成英主编. 模拟电子技术基础(第4版) . 北京：高等教育出版社, 2006.云南民族大学教案三、本章节授课教师姓名：四、本章节教学目标和教学要求：五、教学重点、难点：教学手段：多媒体与黑板板书相结合[1] 童诗白, 华成英主编. 模拟电子技术基础(第4版) . 北京：高等教育出版社, 2006.云南民族大学教案四、本章节教学目标和教学要求：五、教学重点、难点：教学方法：讲授法、讨论法、问题教学法、实例教学法七、布置的作业及复习思考题：[1] 2006.云南民族大学教案四、本章节教学目标和教学要求：七、布置的作业及复习思考题：[1] 童诗白, 华成英主编. 模拟电子技术基础(第4版) . 北京：高等教育出版社, 2006.云南民族大学教案四、本章节教学目标和教学要求：[1] 童诗白, 华成英主编. 模拟电子技术基础(第4版) . 北京：高等教育出版社, 2006.云南民族大学教案三、本章节授课教师姓名：五、教学重点、难点：P172-175版社，[1] 2006.[2]云南民族大学教案二、本章节授课时间：第六周的周四根据老师的习题讲解让学生当堂订正作业中的错误。