天津市小升初语文考试试题 含答案

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天津小升初语文试题及答案

天津小升初语文试题及答案

天津小升初语文试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是()A. 模样(mú)B. 符合(fú)C. 呕吐(tú)D. 纤维(xiān)2. “白日依山尽,黄河入海流。

”这两句诗出自唐代诗人王之涣的()A. 《静夜思》B. 《登鹳雀楼》C. 《春望》D. 《出塞》3. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 通过这次活动,使我们增长了知识。

B. 他因为努力学习,所以取得了好成绩。

C. 我们一定要防止类似事故不再发生。

D. 老师耐心地纠正并指导了我的错误。

4. “独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

”这句诗的作者是唐代的()A. 李白B. 王维C. 杜甫D. 白居易5. “满纸荒唐言,一把辛酸泪。

”出自《红楼梦》中哪个人物的诗句?()A. 贾宝玉B. 林黛玉C. 薛宝钗D. 王熙凤6. 下列句子中,使用了拟人修辞手法的是()A. 春风又绿江南岸。

B. 明月松间照,清泉石上流。

C. 孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

D. 两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。

7. “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

”这两句诗的作者是()A. 李商隐B. 杜牧C. 王安石D. 苏轼8. “但愿人长久,千里共婵娟。

”出自宋代词人苏轼的()A. 《水调歌头》B. 《念奴娇》C. 《江城子》D. 《蝶恋花》9. 下列句子中,使用了排比修辞手法的是()A. 野旷天低树,江清月近人。

B. 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

C. 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

D. 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

10. “海上生明月,天涯共此时。

”这句诗出自唐代诗人张九龄的()A. 《望月怀远》B. 《春江花月夜》C. 《月夜忆舍弟》D. 《把酒问月》二、填空题(每题2分,共20分)11. “三人行,必有我师焉。

”出自《论语》,这句话的意思是:_____________________________________。

天津市小升初语文试卷汇总五(含答案)

天津市小升初语文试卷汇总五(含答案)

天津市小升初语文试卷汇总五一、填空题1.我会查字典。

“潜”字用音序查字法查字典应先查字母,再查音节。

用部首查字法应查,再查画。

第十三画是。

它有以下几种解释:A.隐在水下;B.隐藏,不露在表面;C.秘密地。

①“潜泳”中“潜”应选第种解释。

②“潜伏”中的“潜”应选中解释。

③潜逃中的“潜”应选第种解释。

2.写出下列句子运用的修辞手法。

(1)让它在锅中叹气似的沸腾着,单看它那叹气样儿,闻闻那种香味,就够咽三口以上的唾沫了。

(2)过去的日子如轻烟,被微风吹散了。

(3)我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。

(4)我觉得好像有千万根钢针扎着喉咙。

(5)燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。

(6)夏天蝉在绿树上叫,秋晚的各种虫在草丛中唱不同的歌曲。

3.品读句子,完成练习。

(1)那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。

这句话把肥皂泡比作,“那么……那么……那么……那么……”写出了肥皂泡、、和的特点。

(2)补充句子。

一阵风吹来,金黄的树叶随风飘落,是那么,那么,那么。

(3)有时吹得太大了,扇得太急了,这脆薄的球,会扯成长圆的形式,颤巍巍的,光影零乱。

①请你做一个“扯”的动作,并写出一个近义词;“颤巍巍”表明肥皂泡。

②看到这种情况,大家都。

此时大家的心情是的。

4.加偏旁组成新字,再组词。

贝火又5.“五位壮士在狼牙山顶峰,着群众和部队主力远去的方向。

他们还在向上爬的敌人,脸上露出。

”读了《狼牙山五壮士》这篇课文,我们感受到了战士们的英雄气概。

你积累的描写英雄人物的成语有、。

6.根据下图想象古诗描写的画面写下相应的诗句。

二、语言表达7.按要求做题。

(1)地球和火星是太阳系中的“孪生兄弟”。

(改成反问句)(2)太阳系内有无数大大小小的碎片四处游荡,彼此碰撞是家常便饭....。

(联系上下文,理解加点词语的意思)三、修改病句8.四川盆地是中国四大盆地。

天津市语文小升初测试试卷与参考答案

天津市语文小升初测试试卷与参考答案

天津市语文小升初测试试卷与参考答案一、基础知识与积累(本大题有9小题,每小题4分,共36分)1、下列加点字的注音完全正确的一项是()A. 憎恶(è)侮辱(wǔ)哺育(bǔ)参差不齐(cēn cī)B. 恐吓(hè)奔丧(sāng)倔强(jué)诲人不倦(huǐ)C. 收敛(liǎn)炽热(zhì)祈祷(qí)哄堂大笑(hōng)D. 踌躇(chú)踱步(duò)矗立(chù)锲而不舍(qì)答案:A解析:A项正确;B项有误,“奔丧”的“丧”应读sāng,但在这里作为动词时读sàng,指“奔回去办丧事”;“诲人不倦”的“诲”应读huì;C项有误,“炽热”的“炽”应读chì;D项有误,“锲而不舍”的“锲”应读qiè。

故选A。

2、下列句子中加点词语使用正确的一项是()A. 临近中考,同学们的学习压力越来越大,老师却若无其事,还让同学们劳逸结合。

B. 他妄自菲薄别人,在班里很孤立,大家都认为他是一个自负的人。

C. 桂林的山水真是神奇秀丽,青青的山,绿绿的水,令人流连忘返。

D. 疫情期间,人们响应政府号召,足不出户,使得商场里的商品无人问津。

答案:C解析:A项,有误,“若无其事”指像没有那回事一样,形容遇事沉着镇定或不把事情放在心上。

用在此处不合语境;B项,有误,“妄自菲薄”指过分看轻自己,形容自卑。

该词是动宾短语,不能带宾语,故“妄自菲薄别人”错误;C项,正确,“流连忘返”指玩乐时留恋不愿离开,留恋得忘记了回去。

用在此处符合语境;D项,有误,“无人问津”指比喻没有人来探问、尝试或购买。

用在此处不合语境,因为“无人问津”是指没有人来买,但疫情期间商场里的商品并非没有人来买,而是没有人去商场。

故选C。

3、下列词语中,没有错别字的一项是()A. 殉职憔悴踌躇满志振耳欲聋B. 赃款默契锋芒毕露心无旁鹜C. 诘难亵渎恪尽职守怒不可遏D. 嗤笑狡黠锲而不舍迫不急待答案:C解析:本题考查对汉字字形的辨析能力。

天津市小学小升初期末语文试题含答案

天津市小学小升初期末语文试题含答案

天津市小学小升初期末语文试题含答案1.读拼音,写词语。

zhèng fǔgē da shēn yín qín jiàn( )( )( )( )xuán yálíng lìtái xiǎn dǐ yù( )( )( )( )2.下列各组词中字形和加点字注音完全正确的一项是()A.纤.细(qiān)天籁.(lài)拔.地而起(bá)B.歌诵.(sòng)池沼.(zăo)千顷.秋色(qĭng)C.绵亘.(gèn)瞻.仰(zhān)自惭形秽.(huì)D.邃.道(suì)记载.(zài)深入云霄.(xiāo)3.下列加横线字书写完全正确的一项是()A.拥戴放肆绞尽脑汁冲峰陷阵B.柑橘胚胎完壁归赵含辛茹苦C.祷告穿梭手急眼快鞠躬尽瘁D.硝烟妨碍莞尔一笑势不可当4.下列句子的修辞手法与其他三句不同的一句是()A.不消说,费了许多功夫做出来的,建立了赫赫伟绩,塵战犹酣的两个竹节人被一把抓去。

B.茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽。

C.在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。

D.天一下子变了脸色。

5.下列句子中没有语病的一项是()A.凭借宏伟和瑰丽的想象和深邃辽远的思考,使《三体》获得了享有科幻艺术界“诺贝尔奖”之称的“雨果奖”。

B.要做好一件事情,没有捷径,成功的关键在于是否勤奋,在于坚持不懈,无论学习还是生活都是如此。

C.我们不断追逐金钱,不停地改变自己所拥有的生活,这其实是另一种形式的饥饿。

D.在课堂上看老师课前制作的微视频。

能增加学生的学习兴趣和课堂教学效率。

6.下面句子中标点没有错误的一句是()A.李白,杜甫,白居易都是唐代的著名诗人。

B.我每年都订一份《中国少年报》。

C.我不知道那个人是不是他哥哥?D.周总理亲切地说:“同志,你辛苦了,人民感谢你”!7.下列对四大名著中人物和情节的描述不正确的一项是()。

天津市小升初语文试卷汇总一(含答案)

天津市小升初语文试卷汇总一(含答案)

天津市小升初语文试卷汇总一一、填空题1.找出课文中打比方的句子,抄下来,说说把什么比作了什么。

句子:(把比作)2.根据要求写词语。

(1)由“枫叶、红花”想到的诗句:(2)北大荒的秋天如此美丽,我想到了这些词语:、、。

(3)每年冬季是我国的火灾多发季节,我们要时刻牢记火警电话:。

(4)读一读,再用带点的词语造句。

例:一个人如果..有了疾病,他的内脏运动就会出现异常。

(5)把下面句子补充完整,写具体。

拉萨的天空是那样的湛蓝、透亮,好像。

3.按解释填成语。

(1)言语:简短的话。

(2)言语:虚假而动听的话。

(3)言语:为讨人喜欢或哄骗人而说的动听的话。

(4)言语:气魄很大的话。

(5)言语:背后制造、散布的污蔑或毁谤之类的话。

4.查字典。

(1)“昼”字的音序是,组词是。

(2)“桑”字的音序是,组词是。

(3)“蚕”字的音序是,组词是。

5.默写古诗《登鹳雀楼》。

登鹳雀楼(唐),。

,。

6.给下列字换偏旁,变新字,再组词。

红-+→权-+→现-+→冲-+→二、语言表达7.按要求完成句子练习。

(1)秋天,树叶在风中飘落,像一群群蝴蝶飞向我们。

(用例句所使用的修辞造句)(2)我永远感激我的启蒙老师。

(改为反问句)三、修改病句8.修改下面一段话:(其中有2个错别字,3个病句)寒冷的冬季来临了,大家纷纷穿上了绵衣和手套。

每天早晨学校组织全体师生和同学们举行长跑活动。

经过了一个冬天的体育锻练,同学们增强了身体,磨炼了意志。

四、信息匹配9.选词填空。

(1)轻快轻巧天上飞行的小鸟多么像一只的飞机啊!他们走在回家的路上,唱起了一首的歌曲。

(2)贡献奉献火药的发明,是中国对世界文明的伟大之一。

当别人遇到困难,我们都应该一份自己的爱心。

10.给划线字选择正确的读音。

镜子(jìnɡ jìn)睫毛(jié jéi)沙漠(mè mò)陷进(xiàn xuàn)贮存(chǔ zhù)俯身(fǔ fú)五、现代文阅读课外阅读。

天津市小升初语文毕业考试试题 附答案

天津市小升初语文毕业考试试题 附答案

天津市小升初语文毕业考试试题附答案班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________试卷说明:1、测试时间90分钟,测试题满分120分。

2、答题前,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。

3、答题时,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。

一、基础知识检测(本题共计30分,每小题5分)1、我会选词填空。

辽阔广阔宽阔宽敞1、我们坐在()的教室里愉快地学习。

2、()的江面上,船只来来往往。

3、()的天空中,群鸟自由自在地飞翔。

4、骏马在()的草原上奔驰。

2、读拼音,写词语。

3、用“______”标出不同类的词。

(1)蒙古包民居竹楼四点金四合院(2)京剧藏戏黄梅戏越剧戏剧(3)虚伪夸耀勾当当机立断(4)平易近人和颜悦色斩草除根循循善诱4、为迎新春,家家户户都要贴春联。

下列对联最适合贴在书房门口是()。

A.门集春夏秋冬福,户纳东西南北财B.万户春风为子寿,半窗松雪论天伦C.春风得意千条绿,快马加鞭万里程D.立节可为千载道,成文自足一家言5、根据要求填写诗歌。

从古诗文中古人对待朋友离去的态度我们可以看出他们不同的人生观:子期死,伯牙谓世再无知音,乃___________________,___________________。

感觉到伯牙的消极人生观:而王勃在《送杜少府之任蜀州》中劝勉朋友的两句诗“___________________,___________________。

”我们却能感觉王勃的乐观态度。

6、给下面的句子选择正确的字或正确的读音(用“∨”表示):1、离间(jiān jiàn)计是多采用造谣挑拨的方式使亲密无间(jiān jiàn)的人彼此之间(jiān jiàn )产生间(jiān jiàn)隙。

2、一(yì yī )无所有的唐东杰布,招来的只有一(yí yi )阵哄(hōng hòn g)堂大笑。

天津市小升初语文试卷汇总二(含答案)

天津市小升初语文试卷汇总二(含答案)

天津市小升初语文试卷汇总二一、填空题1.按要求填写表格。

2.写出下列句子所运用的修辞手法。

(1)海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。

(2)啊,在我仰起脸看阿妈的时候,我突然看见,美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星,好像也在天上走着,走着。

(3)我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样……(4)不行,这个姑娘不漂亮,河神怎么会满意呢?3.按课文内容填空(1)有时候,我们对自己所处的环境,当事人反而不及旁人清楚,这就是“当局者清,”。

宋代诗人苏轼的《》中的诗句“,”也说明了这个道理。

(2)湖光秋月,潭面无风。

(3)所加,金石为开。

(4)搬家蛇过道,明日必有大雨到。

(5)爱人者,;敬人者,。

(6)对联“绿水本无忧,因风皱面;,”使用的修辞方法是。

4.玩转词语。

(1)(补充词语)五六美壮幅员日益(2)写出带数字的成语:(3)写出意思相近或相同的词语。

翠绿宽阔温暖呼唤(4)风景名胜知多少。

(连线)杭州龙门石窟北京中山陵黄山大雁塔洛阳故宫、长城西安迎客松、云海南京西湖5.字典公公来帮忙。

(查字典,填空)“枣”字按音序查字法,先查大写字母,音节是。

按部首查字法,先查部首,再查画。

它的策三笔的笔画名称是。

从造字法上看,“枣”字属于字(象形会意形声)。

6.我照样子,填一填。

(1)(捉)迷藏办法宫殿足球(2)马(妈)(妈妈)工亡(3)一(颗)松果一小溪一小蝌蚪一桥(4)青青的假山弯弯的大大的(5)雪白雪白_(6)瓶子里的水渐渐升高了。

渐渐。

(7)他画的海那么蓝,那么宽。

那么,。

二、语言表达,句子训练营。

7.天空中的星星一闪一闪的。

(改为拟人句)8.一个人是不能离开集体的。

(改为反问句)9.听到这个消息,我们怎能不万分激动呢?(改为陈述句和双重否定句)陈述句:双重否定句:10.小明对小芳说:“你的书包非常漂亮,我很喜欢。

”(改为转述句)三、修改病句11.按要求修改下面一段话。

这里景色幽静。

天津市小升初语文试卷(附带答案)

天津市小升初语文试卷(附带答案)

天津小升初语文试卷及答案第一部分阅读(50分)(一)阅读下面文段,完成1-5题。

(6分)。

要是拿牛跟他比,牛比他懒多了,有时躺在地上,抬头看天。

要是拿狗跟他比,狗比他顽皮多了,有时到处乱跑,弄得主人四处去找寻。

他从来不嫌烦()像牛那样躺着看天()也从来不贪玩()像狗那样到处乱跑()他安安静静地看电视,手里的扇子轻轻摇动,赶走那些飞来的小雀,它们是来吃新结的稻穗的。

他不吃饭,也不睡觉,就是坐下歇一歇也不肯,总是直挺挺的站在那里。

1 .这段话描写的是一个什么对象,请结合最后一句话去作答。

(1分)2 .文中括号处应填怎样的标点符号?下列准确白一项是(1分)()A., , ,。

B.,。

C. , ;,。

D.,;,;3 .横线上的内容说明了这个对象的一大优点。

下面正确的一项是(1分)()A.非常忠心B.非常尽责任C.非常诚实D.非常勤劳4 .这段文字一共有六句话,若按意思把它们分成几个层次,最恰当的一项是(1分)()A.①/②③/④⑤⑥B.①/②③④/⑤⑥C.①②③/④/⑤⑥D.①②③/④⑤⑥5 .文中有一个句子没有明写一种自然现象,人们却很容易从句子本身体会到这种现象,请找出这个句子,并说明那是什么自然现象。

(2分)(1)句子:______________________________________________________(2)自然现象是__________________________________________________(二)阅读下面文章,完成6-14题。

(34分)腊八粥从我能记事的日子起,我就记得每年农历十二月初八,母亲给我们煮腊八粥。

这腊八粥是用糯米、红糖和18种干果掺在一起煮成的。

干果里大的有红枣、桂圆、 核桃、白果、杏仁、桑子、花生、葡萄干等等,小的有各种豆子和芝麻之类,吃起来十分 香甜可口。

母亲每年都是煮一大锅,不但全家大小都吃到了,有多的还分送给邻居和亲友,母亲说:这腊八粥本来是佛教寺煮来供佛的--18种干果象征着十八罗汉。

天津小升初语文考试真题试卷及答案(共3卷)

天津小升初语文考试真题试卷及答案(共3卷)

2020年天津小升初语文真题及答案一、下列加点字注音全对的一项是()。

(4分)A.搓.手(cuō)杂拌.(pàn)抽噎.(yē)逛.庙会(guàng)B.侵蚀.(shí)蒜瓣.(bàn)翡.翠(fěi)万象更.新(gēng)C.机械.(xiè)爆.竹(bào)摩.平(mó)张灯结.彩(jié)D.一番.(fān)挪.移(nuó)概括.(kuò)逆.时针(lì)参考答案:B二、认真读题,选择符合题目要求的选项,将序号填在括号里。

(12分)1.下列说法正确的是()。

A.“凹”字用数笔画查字法,应查6画,第二笔是“┐”。

B.“巨”字用部首查字法,应查“一”部,再查3画。

C.“奶”字用音序查字法,应先查音序“N”,再查音节“nǎi”。

参考答案:C2.下列各组词语中,没有错别字的一组是()。

A.流光溢彩毫不犹豫浮想联篇颇负盛名B.目不暇接繁花似锦完壁归赵迫不及待C.坐无虚席张灯结彩落荒而逃游手好闲D.为所欲为恍然大悟一泻千里流连忘返参考答案:D3.“天阴沉沉的,有要下雨的意思。

”句中“意思”的正确义项是()。

A.语言文字等的意义B.思想内容C.意见D.某种趋势、苗头参考答案:D4.与“这张邮票真好看”的意思不同的句子是()。

A.这张邮票难道好看吗?B.这张邮票不可能不好看。

C.这张邮票难道不好看吗?D.谁也不能否认这张邮票真好看。

参考答案:A三、下面歇后语中错误的一句是()。

(4分)A.泥菩萨过河——没指望B.猫哭耗子——假慈悲C.猪鼻子里插大葱——装相(象)D.千里送鹅毛——礼轻情意重参考答案:A四、按要求完成练习。

(6分)1.为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了交通安全的教育和管理。

(用修改符号修改病句)2.怎么了老师问你们怎么这么髙兴(给句子加上标点符号)3.小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。

天津市小升初语文试卷汇总九(含答案)

天津市小升初语文试卷汇总九(含答案)

天津市小升初语文试卷汇总九一、填空题1.在横线上填上合适的古诗、对联、歇后语、格言。

(1)我们的老师大家写作时,常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗,强调习作是心灵的放飞,是情感的释放,写法要不拘一格,语言要有自己的个性。

(2)我们读书不能死读书,只读有字之书,还要多参加社会实践活动,因为,。

(3)小红学习超棒!老师让她为大家介绍经验,可她说:“我的经验就是复习、复习、再复习,我是按《论语》中说的这句话做的。

”(4)小敏考了一百分,很骄傲,妈妈语重心长的说“,。

”妈妈让小聪好好学习,可小聪很烦,请你用一句古代名言:“,”来劝他。

(5)昨天下午,张老师布置了一道数学思考题。

晚上,我绞尽脑汁,百思不得其解,就在我时,爸爸走了过来,助我一臂之力,经他一点拨,我豁然开朗,真是,,于是迅速的解开了这道难题。

(6)爷爷70大寿,亲朋好友都前来祝贺,大家祝爷爷“福如东海,寿比南山”,可爷爷却叹道:“,。

”我赶紧把爷爷的话打住:“。

爷爷,你的身子骨比年轻人还壮实。

”爷爷笑了。

2.给加点的字选择正确的解释(填序号)。

“举”用部首查字法,应先查部首,再查画。

“举”在字典里的意思有:A.向上抬,向上托;B.举动;C.发起,兴起;D.全;E.提出;F.推选,推荐。

在“创举”一词中的意思是(填序号);我能写出“举”在下列词语中的意思(填序号):举世闻名选贤举能举棋不定举一反三3.按要求写句子。

(1)九曲黄河万里沙,。

(补充完整)(2)诸葛亮说:“我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。

”(改为转述句)(3)根据意思补写句子。

①表示“表扬”的意思:你真厉害!②表示“批评”的意思:你真厉害!(4)仿写例句。

①如果我是清风,我将吹散所有的雾霾。

如果我是,我将。

②童年是一幅画,画中有在小河边送走的雪白纸船。

童年是,。

4.加偏旁再组词。

难半昔庄5.补全下列成语盖世急中地裂如织抑扬不声浪吼满目古色马马澎湃释手肃然绞尽为邻伦次震耳一动之笔遐迩6.写出下列句子运用的修辞手法。

天津市小升初语文试卷汇总十(含答案)

天津市小升初语文试卷汇总十(含答案)

天津市小升初语文试卷汇总十一、填空题1.多音字组词还hái huán模múmó2.指出下面句子中使用的修辞手法。

(1)可以高扬,可以低垂;可以跑半天还在家门口,可以一抬手就走了一百里。

(2)古诗也说“此时无声胜有声”,讲的就是这种情况。

(3)这,不是太像杂技了吗?您说得太对了,这就是京剧中的杂技成分。

3.结合课文知识填空。

(1)古诗回放。

①《村居》的作者是,前两句是:,②默写《赋得古草原送别》:离离原上草,。

,(2)《找春天》一文中的孩子们找到了春天,发现她在上荡秋千,在风筝尾巴上;在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花……(3)《开满鲜花的小路》中,鼹鼠先生收到邮寄来的包裹,里面是。

(4)《邓小平爷爷植树》一课中,邓小平爷爷在亲手栽种了一棵柏树。

4.写出可以替换下列句子中画横线部分的词语。

(1)那位年岁大的大娘正在苦苦寻求,探索那个刚刚帮助了自己的好心人。

、(2)我们一家人对这个美丽的公园非常留恋,舍不得离开。

(3)这个十分,非常高的杨树已经种植了几十年了。

5.画出划线字的正确读音青螺(luó lèi)毁灭(fěi huǐ)茁壮(zhuó zuò)缤纷(bīng bīn)省略(lüè luè)肝脏(zāng zàng)6.比一比,组成词语,不会写的字用拼音代替。

支、枝皮、被二、语言表达,句子训练营。

7.按要求写句子。

(1)我懂得妈妈的深情一片。

(改为反问句)(2)我长得这么健康。

我有一个九百六十万平方千米的巨大摇篮。

(用关联词连句)8.按要求写句子。

(1)英勇的解放军战士歼灭了全部敌人。

(改为“把”字句)(2)饥饿的蚂蚁吃了一条大青虫。

(改为“被”字句)(3)昨天傍晚下了一夜的雨。

(修改病句)(4)王红看小说。

(扩句)9.按要求写句子。

(1)大自然是有它自己的规律的。

(改为反问句)(2)他只好奋力驱走了那只嘲鹰。

天津市小升初语文考试试卷 附答案

天津市小升初语文考试试卷 附答案

天津市小升初语文考试试卷附答案班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________题号基础检测积累运用口语交际阅读理解作文总分得分试卷说明:1、测试时间90分钟,测试题满分120分。

2、答题前,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。

3、答题时,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。

一、基础知识检测(本题共计30分,每小题5分)1、按要求填空,你一定行的。

“巷”字用音序查字法先查音序(),再查音节()。

按部首查字法先查()部,再查()画。

能组成词语()。

“漫”字在字典里的意思有:①水过满,向外流;②到处都是;③不受约束,随便。

(1)我漫不经心地一脚把马鞍踢下楼去。

字意是()(2)瞧,盆子里的水漫出来了。

字意是()剩下一个义项可以组词为()2、下列带点字容易读错,请你在正确的音节下面打“√”。

栗子(lì sù)摩平(mā mó)含糊(hú hù)寺院(sì shì) 计较(jiǎo jiào)养尊处优(chǔ chù)3、解释下列句子中加点的词。

1.思援弓缴而射之。

援──2.孰为汝多知乎?汝──3.父亲保持着他那惯有的严峻态度,没有向他们讲任何道理。

严峻──4.当然,见微知著、善于发问并不断探索的能力,不是凭空产生的。

见微知著──4、我会给下面每个字组词语。

锈()燥()减()揪()乖()绣()澡()碱()瞅()乘()5、词语对对碰。

1、表示创新的成语3个: _________ _________ _________2、描写颜色的成语3个:_________ _________ _________6、看拼音写词语二、知识积累运用(本题共计20分,每小题5分)1、按要求写句子。

(1)、仿写句子。

例句:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。

如果我是清风,我将送去所有的凉爽。

___________________________________________________。

2024年天津市语文小升初自测试题与参考答案

2024年天津市语文小升初自测试题与参考答案

2024年天津市语文小升初自测试题与参考答案一、基础知识与积累(本大题有9小题,每小题4分,共36分)1、选出读音不同的一项是( )A.似的B.似乎C.相似D.似的答案:A解析:本题考察的是对多音字“似”在不同词语中的读音辨析能力。

选项A,“似的”中的“似”读“shì”,常用于句末,表示跟某种情况或事物相似。

选项B,“似乎”中的“似”读“sì”,表示好像、仿佛的意思。

选项C,“相似”中的“似”同样读“sì”,表示相类、相像的意思。

选项D,虽未直接给出全词,但根据“似的”的常用读音和语境,此处若为“似的”,则读音与A项相同,但考虑到D项与其他选项的区别,且在实际语境中“似的”与“相似”的读音往往不混淆,可理解为对A项的重复验证,确认A项读音不同。

综上所述,正确答案是A,因为“似的”在此处读“shì”,与其他三项的“sì”读音不同。

2、选出下列各组词语中加点字的读音完全正确的一项是( )A.挫折(cuō)眷恋(juàn)规矩(jǔ)B.眼睑(jiǎn)匀称(chèng)暂时(zàn)C.贮蓄(zhù)驯良(xùn)创伤(chuāng)D.埋怨(mán)勾勒(lè)晕眩(xuàn)答案:C解析:本题考察的是对词语中加点字读音的准确判断。

选项A,挫折(cuō)读音错误,应为挫折(cuò),表示失利、失败的意思;规矩(jǔ)读音错误,应为规矩(ju),表示一定的标准、法则或习惯。

故此选项错误。

选项B,匀称(chèng)读音错误,应为匀称(chèn),表示各部分搭配得都很合适,很和谐的意思;暂时(zàn)读音正确,但因整体中有错误读音,故不选。

选项C,贮蓄(zhù)、驯良(xùn)、创伤(chuāng)读音均正确,无误。

天津市小升初语文真题卷含答案

天津市小升初语文真题卷含答案
本文在描绘春天时运用了多种修辞手法,试写出两种,并举例。( 分)
根据文中第 自然段的意思,想想看,春天还是什么?发挥你的想象,用自己的话 再写出一例。( 分)
本文抒发了作者怎样的思想感情?( 分)
(三)如果子没有考验( 分) 上帝有一天心血来潮,来到他所创造的土地上散步,看到农田里的麦子结实累累, 感到非常开心。一个在麦田里的农夫认出了他。农夫上前向上帝请安,说:“仁慈的上帝 呀,您终于来了。这五十年来,我没有一天停止祈祷企盼着您的降临,您终于来了。” 上帝说:“五十年来,你都在祈祷,到底是在祈祷什么呢?” “我总是在祈求风调雨顺,祈祷今年不要有大风雨,不要下雪,不要地震,不要干 旱,不要有冰雹,不要有虫害,可是不论我怎么祈祷,总是不能如愿!” 农夫说。
请你为“肖”字加偏旁,组成新的字,填写在横线上。( 分)
陡 的悬崖 胜利的 息 俊 的姑娘 弥漫的 烟
畅 的商品 元 佳节
遥自在
好的铅笔
查字典填空。( 分)
“饱” 按音序查字法应查大写字母
;按部首查字法应先查
部,再查
画。“饱”在字典里的解释有: 吃足了; 充实; 充分。“酒足饭饱”的“饱”应
选第
项解释。“饱经风霜”中的“饱” 应选第
天津市小升初语文真卷
题号

得分
(测试时间: 分钟 测试总分: 分)


总分
一、积累与运用。( 分)
用“ ”划去加点字的错误读音。( 分)
一唱一和(h9 h-)
深恶痛绝(w& -)
不落痕迹(lu7 l3)
数见不鲜(sh^ shu7) 翻江倒海(d2o d3o) 晕头转向(y$n y&n)
哄堂大笑(h4ng h7ng) 兴奋不已(x~ng x#ng)

天津市语文小升初真题试卷及答案

天津市语文小升初真题试卷及答案

天津市语文小升初真题试卷及答案天津市语文小升初真题试卷一、积累运用。

40分1.认认真真读拼音,端端正正写汉字。

6分kū wěi jié rán yǔn nuò yǐn mán wú yuán wú ɡù( ) ( ) ( ) ( ) ( )fáng’ài zhēnɡ rónɡ hé xié shū jí bó bó shēnɡ jī( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、形近字组词(多音字组词)4分间(jiān jiàn)断转(zhuǎn zhuàn)身耸( ) 厨( )剥削(xuē xiāo) 追悼(diào dào) 耷( ) 橱( )3、选择正确的解释。

3分“负”,用音序查字法,应先查大写字母________;用部首查字法,应先查部首______,再查____画。

“负”在字典中有这几种解释:(1)背;(2)仗恃,依靠;(3)遭受;(4)具有;(5)欠钱;(6)败,跟“胜”相反;(7)违背,背弃“廉颇负荆请罪”中的“负”应选第______种解释;“小牛队负于黄蜂队”中的“负”应选第_______种解释;“如今,他已经负债累累”的“负”应选第_______种解释。

4.中国成语中有些如“螳螂捕蝉”之类寓言故事的成语。

你还能举几个吗?2分___________、___________、___________、___________5.根据词语之间意蕴的搭配说出一个成语。

4分(1)忘本三国演义洛阳刘禅( )(2)孙悟空太上老君炼丹踢翻( )(3)鱼湖面皱纹 abcc( )(4)岁寒三友画画自信苏轼( )6.引号用法。

选择下面句子引号的用法。

2分a.表示直接引用的话。

b.表示特定的称谓或需要着重指出的部分。

天津市小升初语文考试试卷 含答案

天津市小升初语文考试试卷 含答案

天津市小升初语文考试试卷含答案班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________题号基础检测积累运用口语交际阅读理解作文总分得分试卷说明:1、测试时间90分钟,测试题满分120分。

2、答题前,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。

3、答题时,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。

一、基础知识检测(本题共计30分,每小题5分)1、选词填空。

希望盼望期望指望愿望凡卡摩平一张揉皱了的白纸,给爷爷写信:“我的生活没有________了,连狗都不如……”他________爷爷接到信后,立刻带他离开这儿。

他把信塞进邮筒后,怀着甜蜜的________睡熟了。

但这一切只不过是凡卡的美好________罢了。

2、看拼音,写词语。

3、辨字组词。

嫌()驰()辨()洋()谦()弛()辩()痒()4、将下列成语补充完整,然后按要求写成语。

(1)写与这些成语相关的人物。

卧薪尝胆()破釜沉舟()纸上谈兵()指鹿为马()(2)与“小心翼翼”结构相同的:___________ ___________(3)与孔子教育思想有关的:___________ ___________5、根据代表作品写出作者名。

《阿Q正传》()《搜神记》()《骆驼样子》()《家》《春》《秋》()6、将下列选项依次填入文段的空缺处,正确的顺序是()。

在生命的旅程中,能拥有那来自四面八方的种种提醒,该是多么令人欢欣鼓舞啊。

提醒,可以是婉转的和风细雨,也可以是();可以是寥寥的片言只语,也可以是();可以直对相知的友人,也可以是朝向();可以是面对的激烈争辩,也可以只是()。

A、素不相识的陌生人B、走了火的雷霆霹雳C、悄无声息的一个暗示的眼神D、不停的絮絮叨叨二、知识积累运用(本题共计20分,每小题5分)1、先把下列成语补充完整,再选择恰当的填在句中的括号里。

同心( )力日( )月累五彩斑()尺()寸阴浮想联()画蛇( )足棋()对手宾客()门1、为了让天更蓝,地更绿,水更清,我们要( )保护地球——人类的家园。

天津市小升初语文考试试题 附解析

天津市小升初语文考试试题 附解析

天津市小升初语文考试试题附解析班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________试卷说明:1、测试时间90分钟,测试题满分120分。

2、答题前,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。

3、答题时,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。

一、基础知识检测(本题共计30分,每小题5分)1、我会看拼音,写汉字。

2、选择合适的汉字填空。

厨橱震振( )窗()艺 ( )柜 ( ) 奋 ( )颤()慑3、下列带点字容易读错,请你在正确的音节下面打“√”。

栗子(lì sù)摩平(mā mó)含糊(hú hù)寺院(sì shì) 计较(jiǎo jiào)养尊处优(chǔ chù)4、请你写出下面动物的叫声的词。

虎()狼()龙()猿()马()狮()犬()鸟()5、词语对对碰。

1、表示创新的成语3个: _________ _________ _________2、描写颜色的成语3个:_________ _________ _________6、你能用到学过的成语填一填吗?人们常用﹍﹍﹍﹍﹍﹍来比喻知音难觅或乐曲高妙,用﹍﹍﹍﹍﹍来赞美达芬奇的《蒙娜丽莎》,当我们面对一篇好文章时,我们可以说﹍﹍﹍﹍﹍。

二、知识积累运用(本题共计20分,每小题5分)1、根据提示填写诗句、名言警句。

(1)________,闻过则喜。

_________户枢不蠹,(2)“___________,死亦为鬼雄。

”这是李清照的人生观。

“ _____________,要留清白在人间。

”是于谦刚正不阿的写照。

(3)什么是春夏秋冬?古人用诗歌告诉我们:春,就是高鼎笔下描绘的“_____________,拂堤杨柳醉春烟。

”的烂漫;夏,就是令辛弃疾惊喜的“______________,听取蛙声一片”的热闹;秋,就是少年王勃吟诵的“______________,秋水共长天一色。

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天津市小升初语文考试试题含答案班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________试卷说明:1、测试时间90分钟,测试题满分120分。

2、答题前,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。

3、答题时,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。

一、基础知识检测(本题共计30分,每小题5分)1、选择题。

1、选出下列加点字注音有误的一项()。

A. 蜕(tuì)变玷(diàn)污诅(zǔ)咒倔(jué)强B. 堕(duò) 落贪婪( lán) 禀( bǐng)告奢(shē)侈C. 应和(hè) 水藻( zhǎo) 澹澹(dàn) 栖( qī)息D. 枯涸(hé)迸(bèng)溅酝酿(niàng)梦寐(mèi)2、下列选项中没有错别字的一组是()。

A. 酝酿茏罩花枝招展呼朋引伴B. 镶嵌湛蓝以往情深清澈见底C. 霹雳空灵返老还童宽敞明亮D. 缘份恩泽波光粼粼春燕啄泥3、下列句子没有语病的一项是( ) 。

A.过了一会儿,汽车突然渐渐地放慢了速度。

B.由于革命潮流的冲击和进步思想的影响,使他形成了初步的民主主义思想。

C.他的学习成绩不仅在全校拔尖,而且在班里也名列前茅。

D.通过开展“城乡环境综合治理”活动,我们学校环境卫生状况有了很大改变。

4、选出下面书写完全正确的一项()。

A、点缀崩塌多姿多采玲珑剔透B、伶仃懊脑闲情逸致随声附和C、嬉戏嘹亮玲珑剔透晃然大悟D、玷污清洌惊慌失措仙露琼浆2、根据代表作品写出作者名。

《阿Q正传》()《搜神记》()《骆驼样子》()《家》《春》《秋》()3、词填空。

1.人们苦苦(请求哀求祈求)天帝,(请求哀求祈求)他斥逐洪水,可是天帝毫不理会。

2.没有火来照明,就只好在无边的黑暗中,(熬过度过)一个又一个漫长的夜晚……3.直到现在,希腊人对普罗米修斯仍然十分(敬佩敬仰佩服),称他是“人类的大恩人”。

4.不知道什么时候,出现了一位(聪明美丽神通广大)的女神,名叫女娲。

4、根据词语的不同意思造句。

生气(指不高兴的情绪:______________________________________________生气(指生机、活力:_______________________________________________5、我会选词填空。

辽阔广阔宽阔宽敞1、我们坐在()的教室里愉快地学习。

2、()的江面上,船只来来往往。

3、()的天空中,群鸟自由自在地飞翔。

4、骏马在()的草原上奔驰。

6、你能用到学过的成语填一填吗?人们常用﹍﹍﹍﹍﹍﹍来比喻知音难觅或乐曲高妙,用﹍﹍﹍﹍﹍来赞美达芬奇的《蒙娜丽莎》,当我们面对一篇好文章时,我们可以说﹍﹍﹍﹍﹍。

二、知识积累运用(本题共计20分,每小题5分)1、按要求完成下列练习。

1、默写古诗《示儿》,并用自己的话填空。

从这首诗中,我们懂得了诗人一生的遗憾________________________,他对孩子的嘱咐是________________________________。

2、《闻官军收河南河北》是唐朝诗人杜甫写的一首诗,他还写了《春夜喜雨》、《江畔独步寻花》、《绝句》(两个黄鹂鸣翠柳)等诗篇,请你从中选择一首写下来:___________________________________________________________________3、《英雄儿女》这部电影(电视)你看过吗?面对敌众我寡,英雄王成在阵地上只剩下一个人的时候,他毅然手拿爆破筒,冲进敌阵与敌人同归于尽。

每当祖国需要你的时候,你将会怎样?请用你学过的诗句来表达你的决心或想法:__________________________________4、采茶姑娘个个(),她们用灵巧的双手()地从茶树上摘下()嫩芽。

绿树映衬着()的身影,构成一幅()的图画。

这句话运用了()修辞手法。

5、“先天下之忧而忧,________________”这句话是宋朝()写的。

6、反映夏季特点的成语(4个):_________,_________,_________,_________2、病句修改。

(用正确的修改符号在原句上修改)(1)李大夫总是耐心地指导她把病历写得完整、清晰、条理。

______________________________________________________________(2)怎么?他到现在还没拿定主意是学历史或者学地理。

______________________________________________________________3、判断下列说法对错。

(1)我国的澳门曾被英国强占去。

()(2)“炎黄子孙”中的“炎”、“黄”分别指的是炎帝、黄帝。

()(3)“四书五经”中的“四书”是《大学》《孟子》《论语》《诗经》。

()(4)我国第一部志人小说是《世说新语》。

()4、请写出下列成语所用的修辞方法。

胆大包天()如鱼得水()莺歌燕舞()口蜜腹剑()三、口语交际表达(本题共计10分,每小题10分)1、展开想像写一写。

这是一枚特种邮票,从邮票图案中,我读出了很多:四、阅读与理解(本题共计30分,每小题10分)1、阅读理解。

课内阅读“你知道吗?”桑娜说,“咱们的邻居西蒙死了。

”“哦?什么时候?”“我也不知道,大概是昨天。

唉!她死得好惨哪!两个孩子都在她身边,瞅着了。

他们那么小……一个还不会说话,另一个刚会爬……”桑娜沉默了。

渔夫皱起眉,他的脸变得严肃,忧虑。

“嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。

”但桑娜坐着一动不动。

“你怎么啦?不愿意吗?你怎么啦,桑娜?”“你瞧,他们在这里啦。

”桑娜拉开了帐子。

1、文中“熬”字,用音序查字法应查音序();用部首查字法,应先查( )再查()画。

2、以上短文选自俄国作家()的(《》)。

3、当渔夫看到已经在帐子里熟睡的两个孩子时,他会对桑娜说什么呢?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4、从加点的词语中,你体会到了桑娜和她的丈夫有什么样的品质?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2、阅读与理解。

理想的风筝(节选)刘老师个子不高,微微发胖的脸上有一双时常眯起来的慈祥的眼睛,一头花白的头发更衬出他的忠厚。

他有一条强壮的右腿,而左腿,膝以下被全部截去了,靠一根已经用得油亮的圆木拐杖支撑。

这条腿什么时候、为什么截去的,我们不知道。

只是有一次,他在讲女娲造人的传说时,笑着对我们说:“……女娲氏用手捏泥人捏得累了,便用树枝沾起泥巴向地上甩。

甩到地上的泥巴变成了人,只是有的人,由于女娲甩的力量太大,被摔丢了腿和胳膊。

我就是那时候被她甩掉一条腿的。

”教室里腾起一片笑声。

但笑过之后,每个学生心头都泛起一股酸涩的感情,同时更增加了对刘老师的尊敬。

1.这段话先从人物的______、语言这两个方面写出了刘老师的特点,然后通过描写同学们的心情抒发了大家对刘老师______的思想感情。

2.文中画线的句子可以省略吗?为什么?(2分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.文中加点字“腾”有怎样的表达效果?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________3、课文传真。

课文让我们感受到语言文字的魅力。

文字中有“情”:著名科学家爱因斯坦说过:“在所有世界著名人物中,玛丽· 居里几乎是_________的人。

”朗读着这些句子,我们感受到作者对____________________________之情;文字中有“画”:“你好,清凉的_________!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?你好,汩汩的______!你吟诵一首小诗,是邀我与你唱和吗?”回味这些句子,我想给这幅画面配上一个标题《》;文字中有“理”:“如果无法在这种_________中汲水生长,树苗自然就_________了。

但是,在不确定中找到水源、拼命扎根的树,长成大树就不成问题了。

”咀嚼着这些句子,我想到了一句名言:_________________________________;文字中有“声”:伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,_________!”志在流水,钟子期曰:“善哉,___________!”品味着这些句子,感叹不管伯牙如何弹奏,子期都能准确地道出伯牙的心意,这是一种_________的境界啊!五、作文题(本题共计30分)1、习作天地。

在我们学过的课文中,曾有过这样的一句话:最后把“?”拉直变成“!”,找到了真理。

你的经历中有过这样的体验吗?围绕把“?”拉直变成“!”的思考,写一件发生在你或周围人身上的故事吧!要求:1、题目自拟,书写规范整洁2、语句通顺流畅,内容具体、条理清晰、感情真挚3、文中勿出现真实的人名、班名、校名,不少于400字。

试题答案一、基础知识检测(本题共计30分,每小题5分)1、C2、C3、D4、D2、略3、略4、略5、宽敞,宽阔,广阔,辽阔6、人们常用高山流水来比喻知音难觅或乐曲高妙,用雅俗共赏来赞美达芬奇的《蒙娜丽莎》,当我们面对一篇好文章时,我们可以说妙笔生花。

(后两个空答案不唯一)二、知识积累运用(本题共计20分,每小题5分)1、4、采茶姑娘个个神釆飞扬,她们用灵巧的双手敏捷地从茶树上摘下一片片嫩芽.绿树映5、后天下之乐而乐,范仲淹。

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