17年上海小学《教育教学知识与能力》：教育的起源考试试题

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2017年上海教师资格证考试《小学教育教学知识与能力》试题

2017年上海教师资格证考试《小学教育教学知识与能力》试题一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

本大题共15小题，每小题2分，共30分。

)1．一个测验经过多次测量所获得的结果的一致性程度叫测验的（）A信度B效度C区分度D难度2．班级建设设计以（）最为重要A实现目标的途径B实现目标的集体方法C实现目标的工作程序D班级建设目标的制定3．”教育活动必须符合国家和社会公共利益”，这句话体现的原则是（）。

A．国家性原则B．公共性原则C．方向性原则D．强制性原则4．“教育目的应完全根据社会需要来确定，教育目的在于使受教育者掌握社会的知识和规范。

”这种观点属于（）。

A、个人本位论B、社会本位论C、科学本位论D、神学本位论5．”学而时习之，温故而知新”反映了（）原则的要求A巩固性B直观性C循序渐进D因材施教6．有关人生观、世界观方面的教育属于德育内容的（）A政治教育B思想教育C道德教育D心理健康教育7．测验对学生的不同水平能够区分的程度叫测验的（）A信度B效度C区分度D难度8．学生是处于人生阶段身心发展（）时期的人。

A、最迅速B、普通C、缓慢D、成熟9．狭义的教育主要是指（）。

A、家庭教育B、职业教育C、学校教育D、社会教育10．德育目标确定了培养人的总体规格和要求，但必须落实到（）上A 德育内容B德育方法C德育原则D德育规律11．1956年美国心理学家布卢姆制定出了《教育目标的分类系统》，把教育目标分为三大类，即A、认知目标、情感目标、动作目标B、认知目标、情感目标、审美目标C、认知目标、技能目标、动作目标D、认知目标、情感目标、技能目标12．”教育不应再限于学校的围墙之内”是（）的教育理想。

A、非制度化B、前制度化C、制度化D、义务教育13．下列选项中，由冼星海作曲的歌曲是（）。

A．《黄河大合唱》B．《义勇军进行曲》C．《天路》D．《我的祖国》14．发现教学的代表人物是（）A斯金纳B布鲁纳C卢扎诺夫D瓦?根舍因15．课程的特点在于动手“做”，在于手脑并用，以获得直接经验，这种课程属于（）。

2017年上半年教育教学知识与能力真题及参考答案

2017年上半年教育教学知识与能力真题及参考答案1.【题干】“君子如欲化民成俗，其必由学乎。

”《学记》中这句话反映了（）。

【选项】A．教育与经济的关系B．教育与科技的关系C．教育与政治的关系D．教育与人口的关系【答案】C2.【题干】马克思认为，造成人的片面发展的根本的原因是（）。

【选项】A．个人天赋B．社会分工C．国家性质D．教育水平【答案】B3.【题干】在教育活动中，构建民主、和谐、融洽的师生关系的主导因素是（）。

【选项】A．学生B．家长C．教师D．文学艺术活动【答案】C4.【题干】在小学课外活动中，学生摄影小组举办的摄影作品大赛属于（）。

【选项】A．游戏活动B．学科活动C．科技活动D．文学艺术活动【答案】D5.【题干】“捧着一颗心来，不带半根草去。

”陶行知这句话强调的是教师应具有（）。

【选项】A．深厚的教育理论知识B．高尚的教师职业道德C．广博的文化科学知识D．较强的教育教学能力【答案】B6.【题干】将观察法分为系统观察和非系统观察的依据是（）。

【选项】A．观察条件是否认为控制B．观察活动是否有规律C．观察者是否直接介入活动D．观察内容是否有设计并有结构【答案】B7.【题干】假如小学生被狗咬伤，教师首先应采取的处理方式是（）。

【选项】A．立即包扎伤口B．在伤口的近心端用绳子扎紧C．用肥皂水、高锰酸钾溶液或双氧水等冲洗伤口D．不作处理，直接送往医院【答案】C8.【题干】成成同学在回答问题时能触类旁通，不墨守成规，说明其思维具有（）。

【选项】A．广阔性B．流畅性C．变通性D．独创性【答案】C9.【题干】学生的学习是基于自己的经验，主动接受新的信息，并对其意义进行重构的过程，这一观点属于（）。

【选项】A．有意义接受学习理论B．建构主义学习理论C．信息加工学习理论D．联传主义学习理论【答案】B10.【题干】小强不按时完成作业，妈妈就禁止他看动画片，一旦按时完成就取消这一禁令，随后小强按时完成作业的次数增加了，这属于（）。

2017上半年教资小学《教育教学知识与能力》真题及答案解析.png

2017上教资小学《教育教学知识与能力》真题及答案解析一、单项选择题(本大题共21小题，每小题2分，共42分)1、“君子如欲化民成俗，其必由学乎”。

《学记》中这句话反映了()A、教育与经济的关系B、教育与科技的关系C、教育与政治的关系D、教育与人口的关系2、马克思认为，造成人的片面发展的根本原因是()A、个人天赋B、社会分工C、国家性质D、教育水平3、在教育活动中，构建民主、和谐、融洽的师生关系的主导因素是()A、学生B、家长C、教师D、校长4、在小学课外活动中，学生摄影小组举办的摄影赛属于()A、游戏活动B、学科活动C、科技活动D、文学艺术活动5、“捧着一颗心来，不带斗根草去”，陶行知这句话强调的是教师应具有()A、深厚的教育理论知识B、高尚的教师职业道德C、广博的文化科学知识D、较强的教育教学能力6、将观察法分为系统关擦和非系统观察的依据是()A、观察条件是否人为控制B、观察活动是否规律C、观察者是否直接介入活动D、观察内容是否有设计并有结构7、假如学生被狗咬伤，教师首先应采取的处理方式是()A、立即包扎伤口B、在伤口的近心端用绳子扎紧C、肥皂水、高锰酸钾溶液或双氧水等冲刺伤口D、不作处理，直接送医院8、成成同学在回答问题时能触类旁通，不墨守成规，说明其思维具有()A、广阔性B、流畅性C、变通性D、独创性9、学生的学习是基于自己的经验，主动接受新的信息，并对其意义进行重构的过程，这一观点属于()A、有意义接受学习理论B、建构主义学习理论C、信息加工学习理论D、联传主义学习理论10、小强不按时完成作业，妈妈就禁止他看动画片，一旦按时完成就取消这一禁令，随后小强按时完成作业的次数增加了，这属于()A、正强化B、负强化C、自我强化D、替代强化11、根据皮亚杰的道德发展阶段理论，小学低年级儿童常常认为听父母和老师的话就是好孩子。

这是因为其道德发展处于()A、权威阶段B、公正阶段C、可逆性阶段D、自我中心阶段12、儿童多动症的核心特征是()A、活动过多B、冲动任性C、注意障碍D、学习困难13、课程是起来的教育内容，最早提出这一观点的是()A、斯宾塞B、布鲁纳C、赫尔巴特D、夸美纽斯14、学校利用板报、橱窗、走廊、墙壁、雕塑、地面建筑等媒介，旨在体现教育理念，实现育人功能。

上海2017年上半年资格证《教育教学知识与能力》试题

上海2017年上半年资格证《教育教学知识与能力》试题一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

本大题共15小题，每小题2分，共30分。

)1．有位学生将几片纸屑随意扔在走廊上，王老师路过时顺手捡起并丢进垃圾桶，该学生满脸羞愧。

王老师的行为体现的职业道德是（）。

A．廉洁奉公B．为人师表C．爱岗敬业D．热爱学生2．依据育人为本的理念，教师的下列做法中，不正确的是（）。

A．培养学生特长B．发展学生潜能C．尊重学生个性D．私拆学生信件3．被人们看作教育学形成独立学科的标志的著作是（）。

A、夸美纽斯的《大教学论》B、洛克的《教育漫话》C、卢梭的《爱弥儿》D、赫尔巴特的《普通教育学》4．教师职业的最大特点是职业角色的（）。

A、单一化B、多样化C、简单化D、复杂化5．教育具有自身的规律，对政治经济制度和生产力具有能动作用，这是教育的（）。

A、绝对独立性B、相对独立性C、历史继承性D、生产性6．在具体的德育实践过程中，德育既具有顺序性，又具有（）A 矛盾性B多端性C复杂性D一致性7．下图漫画讽刺了某些教师的行为。

这种行为所违背的师德规范是（）。

A．依法执教B．廉洁从教C．爱岗敬业D．热爱学生8．杜威和他的《民本主义与教育》是20世纪（）的代表。

A、人文主义教育学B、存在主义教育学C、实用主义教育学D、要素主义教育学9．下列人物中持个人本位教育目的论是（）。

A、柏拉图B、卢梭C、涂尔干D、孔德10．西方古代以其雄辩和青年与智者的问答法著名的教育家是（）。

A、柏拉图B、苏格拉底C、亚里士多德D、德谟克里特11．在儿童发展过程中起主导作用的是（）。

A、遗传素质B、家庭环境C、学校教育D、社会人文地理条件12．”晓之以理、动之以情、持之以恒、导之以行”符合（）规律A德育过程B智育过程C美育过程D心理咨询13．目标管理由美国管理学家（）提出A德鲁克B马卡连柯C皮亚杰D布鲁纳14．协调校内外各种教育力量的最重要主体是（）A校长B书记C班主任D任课教师15．教师职业是促进个体（）的职业。

2017年教师资格证考试《小学教育教学知识与能力》试题及答案解析

2017年教师资格证考试《小学教育教学知识与能力》考试题及答案解析一.单项选择题(本大题共20题，每小题2分，共40分)1.儿童身心发展具有明显的差异性，这特点决定了教育工作要()。

A.循序渐进B.因材施教C.教学相长D.求同存异2.“庶”与“富”是“教”的先决条件。

首次提出这一教育观点的教育家是()。

A.孔子B.孟子C.荀子D.墨子3.法国文学家加缪获得诺贝尔文学奖后，第一时间给他的小学老师写了一封信表示感谢。

这反映了教师劳动具有()。

A.复杂性B.延续性C.创造性D.示范性4.在小学生品德发展过程中，起主导作用的因素是()。

A.学校B.少年宫C.同学D.社会5.下列属于学校教育制度内容的是()。

A.修业年限B.教学大纲C.课程标准D.课程设罝6.小学生的手指不小心被教师的门夹伤，教师首先应采取的措施是给学生()。

A.揉搓受伤手指B.吃止痛消炎药C.冷敷受伤手指D.热敷受伤手指7.教育研究主体通过对有意义的教育教学事件的描述与分析发觉()。

A.经验研究法B.调查研究法C.行动研究法D.叙事研究法8.关于儿童“最近发展区”的观点，不正确的是()。

A.发展要先于教学，以更好的进行教学B.教学内容应略高于儿童的现有发展水平C.教学要走在发展的前面，以更好的促进发展D.教学应同时考虑儿童现有发展水平和所能达到的水平9.小学生喜欢亲近老师，渴望得到夸奖，这种需要属于()。

A.生理需要B.安全需要C.归属和爱的需要D.自我实现的需要10.“笨鸟先飞”、“勤能补拙”说明()。

A.需要对能力有影响B.动机对能力有影响C.性格对能力有影响C.气质对能力有影响一、11.小明学习非常努力，但是成绩总是不理想，逐渐出现了被动、退缩、无动力的状态，这种心理反应属于()。

A.学习焦虑B.习得性无助C.自我估价降低D.认知功能障碍12.根据皮亚杰的理论，能够解决“7×8=56”这个问题的儿童属于()。

A.前运算阶段B.直观动作阶段C.感知运动阶段D.具体运算阶段13.小学开设的综合实践活动课程属于()。

上海2017年上半年教师资格证认定教育知识与能力考试题

上海2017年上半年教师资格证认定教育知识与能力考试题一、单项选择题（共27题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、德育工作的基本途径是____A．班主任工作B．政治课教学C．思想政治课和其他学科教学D．党支部共青团少先队活动2、”因材施教”是人的发展的____对教育的要求。

A．顺序性B．不平衡性C．互补性D．个别差异性3、下列有关学习策略的特征描述中，错误的一项是____A．学习策略是学习者制定的学习方案B．学习策略是有效学习所需要的C．学习策略是有关学习过程的D．学习策略是学习者为了完成学习目标而被动使用的4、当教师提问“一个四边形，每边边长都是1，面积是否是1？”许多同学都肯定地回答是1，而谷超豪却回答说，如果把它压扁，变成一条线，面积就差不多成了0。

这体现了发散性思维的A．流畅性B．变通性C．独特性D．独立性5、不能遵守公认的正常儿童行为规范和道德标准，不能正常与人交往和参与学习的行为，叫做____A．差生行为B．问题行为C．逆反行为D．心理障碍行为6、教育学作为一个学科独立的标志是____A．夸美纽斯的《大教学论》B．康德的《论教育》C．赫尔巴特的《普通教育学》D．杜威的《民主主义与教育》7、善于察言观色，注意并记忆言语信息中的社会内容的人属于____A．场独立型B．场依存型C．沉思型D．冲动型8、国家从宏观上指导学校各科教学工作，各级教育行政部门督导、评估学校各科教学工作的主要依据是____A．学科课程标准B．教学目标C．教学计划D．课程计划9、学生对知识的理解可以由低到高分为四种水平，其中最高水平是____A．解释的理解B．字面理解C．批判性理解D．创造性理解10、语文成绩好，语文自我概念强，这说明____A．学习成绩与学业自我有较高相关B．学习成绩与学业自我不相关C．学习成绩与学业自我相互干扰D．自我概念决定学习成绩11、提出“罢黜百家，独尊儒术”的建议，并对后世的文化教育及选士制度产生了深远影响的人是____A．汉武帝B．董仲舒C．郑玄D．朱熹12、认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和行为____A．与他人基本相同B．与大家保持一致C．被他人认可D．与他人相接近13、一个教师与大约25个学生一起围坐在一张桌子周围，并且说：如果我们表达自己的意愿并作自我介绍，那是令人高兴的，接踵而来的是一阵紧张的寂静，没人说话。

上海2017年中学《教育知识与能力》：教育的产生与发展考试试题

上海2017年中学《教育知识与能力》：教育的产生与发展考试试题一、单项选择题（共27题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、小学儿童玩游戏机的水平不亚于成人，这是因为他们____A：瞬时记忆B：短时记忆C：长时记忆D：运动记忆2、集中体现柏拉图教育思想的著作是（）A：《大教学论》B：《论演说家的培养》C：《理想国》D：《教育漫话》3、以培养学生的探索精神和自学能力为主要目标的教学方法是（）A：愉快教学法B：尝试教学法C：情境教学法D：成功教学法4、学习心理学研究的对象是__A．学生B．人和动物C．动物D．儿童5、关于新课程的理念说法不科学的一项是。

A：小学阶段以分科为主，中学阶段和高中阶段以综合为主B：基础教育的课程改革是实施素质教育的核心环节C：综合实践活动的基本特点是：综合性、实践性、开放性、生成性和自主性D：研究性学习是一种以研究或探究为中心的实践性学习活动6、班杜拉认为，模仿的形式不包括（）。

A．直接模仿B．间接模仿C．综合模仿D．象征模仿7、”两弹一星”的研制成功，对中国的现实意义是（）A：实现了社会主义工业化B：在联合国中发挥的作用越来越大C：增强了中国的国防实力D：迫使美、苏改善了对华关系8、最早从理论上对班级组织进行论述，对其发展奠定理论基础的是__。

A．赫尔巴特B．夸美纽斯C．洛克D．杜威9、”让学校的每一面墙壁都开口说话”，这是充分运用了下列哪一种德育方法? A：陶冶教育B：榜样示范C：实际锻炼D：品德评价10、一般来说，认知风格中场独立性者更感兴趣的学科是【】A．文学B．数学C．历史D．法律11、有人断言：“近日股市可能会上涨。

”下列哪项判断的意思和该人判断最为相近?A：近日股市必然上涨B：近日股市必然不上涨C：近日股市必然下跌D：近日股市不必然不上涨12、抑郁症的主要特征是持久的__A．焦虑B．紧张C．情绪低落D．注意障碍13、儿童对一定的社会政治意识、思想观点、道德关系及其理论、规范的理解和看法就是。

2017上半年教师资格《教育教学知识与能力(小学)》真题及问题详解

2017年上半年教育教学知识与能力真题及参考答案注意事项：1.考试时间为120 分钟，满分为150 分。

2.请按规定在答题卡上填涂、作答。

在试卷上作答无效，不予评分。

1.“君子如欲化民成俗，其必由学乎。

”《学记》中这句话反映了（）。

A．教育与经济的关系 B．教育与科技的关系C．教育与政治的关系 D．教育与人口的关系2.马克思认为，造成人的片面发展的根本的原因是（）。

A．个人天赋 B．社会分工C．国家性质 D．教育水平3.在教育活动中，构建民主、和谐、融洽的师生关系的主导因素是（）。

A．学生 B．家长C．教师 D．文学艺术活动4.在小学课外活动中，学生摄影小组举办的摄影作品大赛属于（）。

A．游戏活动 B．学科活动C．科技活动 D．文学艺术活动5.“捧着一颗心来，不带半根草去。

”陶行知这句话强调的是教师应具有（）。

A．深厚的教育理论知识 B．高尚的教师职业道德C．广博的文化科学知识 D．较强的教育教学能力6.将观察法分为系统观察和非系统观察的依据是（）。

A．观察条件是否认为控制 B．观察活动是否有规律C．观察者是否直接介入活动 D．观察内容是否有设计并有结构7.假如小学生被狗咬伤，教师首先应采取的处理方式是（）。

A．立即包扎伤口 B．在伤口的近心端用绳子扎紧C．用肥皂水、高锰酸钾溶液或双氧水等冲洗伤口D．不作处理，直接送往医院8.成成同学在回答问题时能触类旁通，不墨守成规，说明其思维具有（）。

A．广阔性 B．流畅性C．变通性 D．独创性9.学生的学习是基于自己的经验，主动接受新的信息，并对其意义进行重构的过程，这一观点属于（）。

A．有意义接受学习理论 B．建构主义学习理论C．信息加工学习理论 D．联传主义学习理论10.小强不按时完成作业，妈妈就禁止他看动画片，一旦按时完成就取消这一禁令，随后小强按时完成作业的次数增加了，这属于（）。

A．正强化 B．负强化C．自我强化 D．替代强化11.根据皮亚杰的道德发展阶段理论，小学低年级儿童常常认为听父母和老师的话就是好孩子。

上海2017年上半年小学《教育教学知识与能力》：学科知识考试试卷

上海2017年上半年小学《教育教学知识与能力》：学科知识考试试卷一、单项选择题（共26题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、某幼儿园分班布置画展，张老师精心挑选部分“好的幼儿作品”展出，李老师则将每个孩子的作品展出。

两位老师的做法中。

A：张老师对，应支持优秀儿童的绘画表现B：李老师对，应支持每个儿童的绘画表现C：张老师对，班级画展需要体现最高水平D：李老师对，班级画展需要平衡家长关系2、下列哪种活动体现了幼儿的再造想象?A：有些孩子经常会生造一些词语B：在绘画时．有的幼儿把太阳画成绿色C：有的幼儿在看图说话时．能说出许多图上没有但与主题相关的内容D：幼儿把音阶想象成“走楼梯”，从而来理解音阶3、学生在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利是：A：受教育权B：生命健康权C：人格尊严权D：人身自由权4、针对某一教学单元而设计，在教学过程中进行，其目的不在于评定学生，而是为了调控教学，这种测验是。

A：安置性测验B：形成性测验C：诊断性测验D：总结性测验5、以下哪种学校课桌的排放方式不利于师生之间的交往及生生之间的交往?（）A：秧田式B：圆桌式C：马蹄型D：半圆型6、”父母有抚养教育未成年子女的义务”反映了我国法律所规定的少年儿童合法权利中的__。

A．受教育的权利B．受尊重的权利C．安全的权利D．生存的权利7、前苏联__主编的《教育学》对中国影响最大。

A．叶希波夫·冈察洛夫B．斯米尔切诺夫C．凯洛夫D．申比寥夫8、家园联系中最快捷也最灵活的方式是____A：家长会B：咨询活动C：电话联系D：书面联系9、在课堂教学中，引导学生发现问题、思考问题、解决问题时应选择（）A：讲授法B：谈话法C：启发法D：练习法10、（）即指人们在一生中所受到的各种培养的综合，它包括一切教育活动、一切教育机会和教育的一切方面。

A：应试教育B：回归教育C：创新教育D：终身教育11、教学策略的基本特征包括综合性、灵活性和__。

2017年上海教师资格证认定《教育教学知识与能力》考试试题

2017年上海教师资格证认定《教育教学知识与能力》考试试题一、单项选择题（共29题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、课的类型(即课的分类)的划分依据是该节课的____A．教学目的B．教学结构C．教学任务D．教学种类2、遵循“激发动机→复习旧课→讲授新课→巩固运用→检查”这一基本程序的教学模式为____A．传递—接受式B．引导—发现式C．情境—陶冶式D．自学—辅导式3、具有一定难度，需要学生努力克服，而又是力所能及的学习情境称为____ A．诱因B．问题情境C．学习期待D．强化4、认为人的性本能是最基本的自然本能，它是推动人的发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。

提出这一观点的学者是____A．弗洛伊德B．华生C．桑代克D．巴甫洛夫5、人力资本理论说明了____A．教育对经济发展的促进作用B．经济发展水平对教育的制约作用C．政治对教育的制约作用D．教育对科学技术的促进作用6、埃里克森的理论认为，人格的发展是一个逐渐形成的过程，12—18岁阶段的发展任务是培养____A．勤奋感B．亲密感C．自我同一性D．自我整合7、短时记忆的容量是____A．5±2组块B．7±2组块C．5±2 D．7±28、根据皮亚杰的认知发展阶段理论，7～11岁儿童的认知发展大体上处于____阶段。

A．感知B．前运算C．具体运算D．形式运算9、”望梅止渴”现象最适宜的解释是____A．斯金纳的操作条件作用B．巴甫洛夫的经典条件作用C．士兵的士气高D．梅子对人体味觉器官的刺激作用10、充分利用学生头脑中生动而鲜明的形象来帮助记忆，这是使用了____ A．组织策略B．精加工策略C．元认识策略D．复述策略11、古代雅典的教育目的是____A．培养无条件效忠于国家的武士B．培养身心和谐发展的能履行公民职责的人C．培养演说家和雄辩家D．培养虔信上帝的宗教人士12、有人长于数理运算，有人善于言辞，这说明心理发展的哪个特征?____ A．连续性与阶段性B．不平衡性C．定向性与顺序性D．差异性13、已有研究指出，口头言语发展的关键期是____A．2岁B．4岁C．6岁D．8岁14、教师在讲述课文时，不仅通过精彩丰富的语言将文字变成画面，而且力求将学生导入到相应情境之中，增强学生情感体验进而提高学习效果。

2017上半年《教育教学知识与能力》真题及答案

2017年上半年小学教育教学知识与能力真题一、单项选择题1.“君子如欲化民成俗，其必由学乎。

”《学记》中这句话反映了（）。

A.教育与经济的关系B.教育与科技的关系C.教育与政治的关系D.教育与人口的关系【对啊网权威答案】C。

这句话的意思是：君子如果要教化人民，造成良好的风俗习惯，一定要从教育入手。

反映了教育与政治的关系。

2.马克思认为，造成人的片面发展的根本原因是（）。

A.个人天赋B.社会分工C.国家性质D.教育【对啊网权威答案】B。

马克思认为片面发展的根本原因是私有制和旧式分工。

3.在教育活动中，构建民主、和谐、融洽的师生关系的主导因素是（）。

A.学生B.家长C.教师D.校长【对啊网权威答案】C。

在教育教学活动中，学生处于主体地位，教师处于主导地位。

4.在小学课外活动中，学生摄影小组举办的摄影作品大赛属于（）。

A.游戏活动B.学科活动C.科技活动D.文学体育活动【对啊网权威答案】D。

摄影属于艺术类的活动，学校的课外文体活动，包括文学、艺术、娱乐、体育训练与体育竞赛等内容。

5.“捧着一颗心来，不带半根草去。

”陶行知这句话强调的是教师应具有（）。

A.深厚的教育理论知识B.高尚的教师职业道德C.广博的文化科学知识D.较强的教育教学能力【对啊网权威答案】B。

陶行知先生的这句话强调了无私奉献的教师职业道德。

6.将观察法分为系统观察和非系统观察的依据是（）。

A.观察条件是否人为控制B.观察活动是否有规律C.观察者是否直接介入活动D.观察内容是否有设计并有结果【对啊网权威答案】D。

根据观察的内容是否有统一设计的、有一定结构的观察项目和要求，可分为结构性观察和非结构性观察。

结构式观察和非结构式观察又称为系统观察和非系统观察。

7.假如小学生被狗咬伤，教师首先应采取的处理方式是（）。

A.立即包扎伤口B.在伤口的近心端用绳子扎紧C.用肥皂水、高锰酸钾溶液或双氧水等冲洗伤口D.不作处理，直接送往医院【对啊网权威答案】C。

上海2017年小学教师资格证《教育教学知识与能力》试题

上海2017年小学教师资格证《教育教学知识与能力》试题注意事项：1．考试时间为120分钟，满分为150分。

2．请按规定在答题卡上填涂、作答。

在试卷上作答无效，不予评分。

一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

本大题共15小题，每小题2分，共30分。

)1．教育学就是研究（），揭示教育规律的科学。

A、教育事实和教育现象B、教育事实和教育问题C、教育现象和教育问题D、教育方针和教育事实2．一般而言，教育学的研究对象是（）。

A．教育现象B．教育事实C．教育问题D．教育规律3．学生发展的个别差异性要求教育要坚持（）。

A、全面发展B、循序渐进C、因材施教D、统一要求4．建国初期，下列哪一位前苏联教育家对我国教育理论体系产生的影响较大?（）A．赞可夫B．巴班斯基C．凯洛夫D．阿莫纳什维利5．”一两的遗传，胜过一吨的教育”是（）的观点。

A、环境决定论B、遗传决定论C、教育万能论D、二因素论6．德育目标确定了培养人的总体规格和要求，但必须落实到（）上A 德育内容B德育方法C德育原则D德育规律7．我国古代“内发论”的代表人物是（）。

A、孔子B、荀子C、孟子D、老子8．学生应以（）为主要任务。

A、智育B、德育C、体育D、学习9．素质教育是面向（）的教育。

A、全体教师B、全体学生C、全体社会成员D、全部个性10．关于掌握知识和发展智力的相互关系，一般认为智力发展是掌握知识的条件，而掌握知识则是发展智力的（）。

A．惟一选择B．内容C．途径D．基础11．“教育目的应完全根据社会需要来确定，教育目的在于使受教育者掌握社会的知识和规范。

”这种观点属于（）。

A、个人本位论B、社会本位论C、科学本位论D、神学本位论12．在良好的环境中，有的人却没有什么成就，甚至走向与环境所要求的相反道路；在恶劣环境中，有的人却出污泥而不染。

这种现象说明了（）。

A、人的发展不受环境影响B、人们接受环境不是消极被动的，而是积极的能动的实践过程C、好的环境不利于人的发展，坏的环境更对人的发展有利D、人是环境的奴隶，个人发展的好坏，完全由环境来决定13．下面哪一种观点是正确的？（）。

2、《小学教育教学知识与能力》第一模块-教育基础-教育学基础知识-教育的起源与历史发展-练习题及答案

单选题1、“教育:从摇篮到坟墓。

”这是（）的典型观点。

A、成人教育B、业余教育C、在职教育D、终身教育参考解析:D终身教育的教育思想是贯穿人的一生，“教育:从摇篮到坟墓”正是终身教育的观点。

2、（）强调应培养“身心既美且善”的公民。

A、雅典教育B、斯巴达教育C、古埃及教育D、古印度教育参考解析:A古代雅典在西方最早形成体育、德育、智育、美育和谐发展的教育，强调培养身心既美且善”的公民。

3、“以僧为师”“以吏为师”是古代（）教育的一大特征。

A、印度B、中国C、巴比伦D、埃及参考解析:D古代埃及开设有职官学校和文士学校，强调”以僧为师”和“以吏为师”4、下列关于教育劳动起源说的主要观点，说法错误的是（）A、教育的范畴是永恒不变的B、教育产生于劳动并以人类语言意识的发展为条件C、教育起源于劳动或劳动过程中所产生的需要D、教育从产生之日起，其职能就是传递劳动过程中形成与积淀的社会生产和生活参考解析:AA项不属于教育劳动起源说的观点。

5、世界上最早的师范教育机构诞生于（）。

A、英国B、法国C、日本D、美国参考解析:B1681年，法国“基督教兄弟会”神甫拉萨儿在兰斯创办了世界上第一所师资训练学校，这是世界上最早的师范教育机构。

6、包括奴隶社会、封建社会在内的古代教育的显著特点是（）。

A、普及性B、教育与生产劳动相分离C、原始性D、制度化、系统化参考解析:B古代学校教育与生产劳动相分离。

7、《物种起源》是哪位科学家的名著（）。

A、孟德尔B、拉马克C、魏斯曼D、达尔文参考解析:D达尔文在1859年出版的《物种起源》一书中系统地阐述了他的进化学说。

8、我国封建社会学校的教学内容主要是“四书”“五经”，其贯穿了儒家思想。

下列选项不属于“四书”的是（）。

A、《大学》B.《中肩》C、《论语》D、《春秋》参考解析:D“四书”包括《论语》《孟子》《大学》《中》。

《春秋》不属于“四书”。

9、封建社会的教育目的是培养众多为统治阶级服务的劳动者，而我们当代社会要求培养德智体美等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，这反映了教育具有（）的社会属性。

2017年上海资格证《教育教学知识与能力》试题

2017年上海资格证《教育教学知识与能力》试题一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

本大题共15小题，每小题2分，共30分。

)1．人的生理成熟以具有（）能力为标志。

A、学习B、生殖C、创造D、思考2．下列关于“课程”的说法，不正确的是（）。

A、“课程”一词含有学习的范围和进程的意思B、课程就是教材C、课程随社会的发展而演变，反映一定社会的政治、经济要求D、狭义的课程是指一门学科，如数学课程、语文课程3．不属于我国中小学德育的主要途径的是（）A班主任工作B思想政治课与各科教学C体育竞赛D社会实践4．德育的动力是（）A道德认识B道德情感C道德意志D道德行为5．思想品德教育的实质是（）A将学生的道德认识转化为道德行为B培养学生的道德情感C将一定社会的思想道德转化为学生个体的思想品德D提高学生的道德认识6．德育的基础是（）A道德认识B道德情感C道德意志D道德行为7．”要素主义教育目的”、“永恒主义教育目的”这些教育目的观的提出，反映了教育目的具有（）。

A、理想性B、科学性C、理论性D、实践性8．体谅模式由（）提出A皮亚杰B斯金纳C布鲁纳D彼得?麦克费尔9．课程计划的中心问题是（）。

A、开设哪些科目B、各门学科开设的顺序C、各门学科的教学时间D、各门学科的教学方法10．生产力对教育起（）。

A、辅助作用B、决定作用C、主导作用D、促进作用11．认知模式由（）提出A皮亚杰B斯金纳C布鲁纳D彼得?麦克费尔12．课程改革从实质上讲，就是课程的（）问题。

A、综合化B、系统化C、理论化D、现代化13．下列人物中持个人本位教育目的论是（）。

A、柏拉图B、卢梭C、涂尔干D、孔德14．班主任张老师按照学生的期中考试成绩调整座位，将考试成绩后5名的学生安排在教师的最后一排。

张老师的做法（）。

A．是激发学生的重要手段B．侵犯了学生的人格尊严C．是管理班级的有效手段D．侵犯了学生的受教育权15．活动和交往时属性品德形成的( )A关键B基础C内容D途径二、填空题(本大题共20个空，每空1分，共20分。

2017年上海教师资格证认定《教育教学知识与能力》考试试卷

2017年上海教师资格证认定《教育教学知识与能力》考试试卷一、单项选择题（共27 题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、第一次提出“国家实行教师资格制度”的国家法律文件是____A．《教师资格条例》B．《教师资格认定的过渡办法》C．《(教师资格条例)实施办法》D．《中华人民共和国教师法》2、主张“教育即生活”、“教育是经验的改组和改造”、“在做中学”的教育家是____A．布鲁纳B．赫尔巴特C．杜威D．杨贤江3、小学生人格发展的主要任务为____A．培养自主性B．培养勤奋感C．培养主动性D．培养自我同一性4、如果迁移产生的效果是积极的，则这种迁移是____A．正迁移B．顺向迁移C．特殊迁移D．知识迁移5、智力接近成熟，抽象逻辑思维从经验性向理论性转化，开始出现辩证思维的时期是____A．儿童期B．少年期C．青年初期D．青年期6、用实证的方法来研究知识的价值问题，重视实科教育的教育家是____ A．卢梭B．斯宾塞C．裴斯泰洛齐D．赫尔巴特7、小学生的思维____A．正处于具体思维与抽象思维并行发展阶段B．正处于抽象思维向具体思维过渡阶段C．正处于具体思维向抽象思维过渡阶段D．完全属于具体形象思维阶段8、在我国教育史上，第一次把课外活动正式列入义务教育全日制小学、初级中学教学计划是在____A．1978年B．1980年C．1986年D．1988年9、在校外活动中，教师处于____A．领导地位B．启发指导地位C．顾问地位D．主导地位10、根据心理学关于学习的定义，下列现象不属于学习的是____A．儿童学会用筷子吃饭B．喝酒后开快车C．每天浏览报纸D．转学来的新生开始不愿与同学交流，时间长了与同学的关系就融洽了11、中学教学的首要任务是____A．传授知识技能B．发展学生智力C．培养学生品德D．关注个性发展12、要求被试根据图片上的情景编制故事，据此来测量个体人格特征，这种人格测验称为A．罗夏墨迹测验B．主题统觉测验C．自陈式测验D．艾森克人格问卷13、态度与品德形成过程经历的第二阶段是____A．依从B．接受C．认同D．内化14、掌握学习是由____等人提出的。

(小学教师资格考试)2017上半年《教育教学知识与能力》真题(小学)

一、单项选择题。

（本大题共20小题，每道题2分，共40分。

）1.“君子如欲化民成俗，其必由学乎。

”《学记》中这句话反映了( )。

A.教育与经济的关系B.教育与科技的关系C.教育与政治的关系D.教育与人口的关系答案：C解析：这句话的意思是君子想要教化人民，形成良好的风俗，一定要从教育入手，反映了教育和政治之间的关系。

2.马克思认为，造成人的片面发展的根本的原因是( )。

A.个人天赋B.社会分工C.国家性质D.教育水平答案：B解析：马克思认为，造成人的片面发展的根本原因是社会分工。

3.在教育活动中，构建民主、和谐、融洽的师生关系的主导因素是( )。

A.学生B.家长C.教师D.文学艺术活动答案：C解析：在良好师生关系的构建中，教师起着主导作用。

4.在小学课外活动中，学生摄影小组举办的摄影作品大赛属于( )。

A.游戏活动B.学科活动C.科技活动D.文学艺术活动答案：.D解析：文学艺术活动旨在培养学生的兴趣爱好和发展学生对美的鉴赏和创造。

摄影在于培养学生对美的发现和鉴赏，属于文学艺术活动。

5.“捧着一颗心来，不带半根草去。

”陶行知这句话强调的是教师应具有( )。

A.深厚的教育理论知识B.高尚的教师职业道德C.广博的文化科学知识D.较强的教育教学能力答案：B解析：陶行知的这句话，表达了教师应该具有一种无私奉献的精神，是教师高尚职业道德的体现。

6.将观察法分为系统观察和非系统观察的依据是( )。

A.观察条件是否认为控制B.观察活动是否有规律C.观察者是否直接介入活动D.观察内容是否有设计并有结构答案：B解析：观察活动是否有规律。

7.假如小学生被狗咬伤，教师首先应采取的处理方式是( )。

A.立即包扎伤口B.在伤口的近心端用绳子扎紧C.用肥皂水、高锰酸钾溶液或双氧水等冲洗伤口D.不作处理，直接送往医院答案：C解析：冲洗伤口。

8.成成同学在回答问题时能触类旁通，不墨守成规，说明其思维具有( )。

A.广阔性B.流畅性C.变通性D.独创性答案：C解析：变通性。

2017上半年小学教育教学知识与能力真题答案

2017年上半年教育教学知识与能力答案参考答案一、单项选择题1、【参考答案】C，这句话的意思是：君子如果要教化人民，造成良好的风俗习惯，一定要从教育入手。

反映了教育与政治的关系2、【参考答案】B，马克思认为，片面发展的根本原因是因为私有制和旧式分工。

3、【参考答案】C，在教育教学活动中，学生处于主体地位，教师处于主导地位。

4、【参考答案】D，摄影属于艺术类的活动，学校的课外文体活动，包括文学、艺术、娱乐、体育训练与体育竞赛等内容。

5、【参考答案】B，陶行知这句话强调了无私奉献的教师职业道德。

6、【参考答案】D根据观察的内容是否有统一设计、有一定结构观察项目和要求，可分为结构性观察和非结构性观察。

结构式观察和非结构式观察又称为系统观察和非系统观察。

7、【参考答案】C，被狗咬伤后，应用肥皂水和双阳水彻底清洗伤口，不要盖住伤口让它开放。

8、【参考答案】C，思维的变通性即为的活动的灵活程度，题目中威威在回答问题时能触类旁通，不墨守成规，说明其思维具有变通性。

9、【参考答案】B，建构主义学习观认为学习不是知识简单的由外到内的转移和传递，而是学习者主动地建构自己的知识经验的过程。

10、【参考答案】B，负强化，也称为消极强化，指取消厌恶性刺激以提高反应概率的过程。

题目中，小强按时完成作业，妈妈取消禁止他看动画片的经历属于负强化。

11、【参考答案】A，处于权威阶段或他律道德阶段的儿童表现出对外的权威绝对尊重和顺从，把权威确定的规则看作是绝对的不可更改的，在评价自己和他人的行为是完全以权威的态度为依据。

12、【参考答案】C，儿童“多动症”又称“注意缺陷，多动症”，其核心特征是注意障碍。

13、【参考答案】A，英国教育家斯宾塞在1859年发表《什么知识最有价值》一文中最早提出“课程”一词，意思“指教学内容的系统组织”。

14、【参考答案】D，隐性课程也称潜在课程、隐蔽课程、自发课程，它是学校情景中以间接的、内隐的方式呈现的课程，这类课程，自己体现在学校、班级的情境之中，题干中板报，橱窗、走廊等媒介，体现了隐性课程。

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