湖南省浏阳一中2015-2016学年高一上学期第一次月考试题 生物
湖南省长沙市浏阳一中2016届高三生物上学期第一次月考试卷(含解析)
2015-2016学年湖南省长沙市浏阳一中高三（上）第一次月考生物试卷一、选择题（每小题1.5分，40小题，共计60分）1．如图所示的四个方框依次代表细菌、衣藻、木耳、蓝藻，其中阴影部分表示它们都具有的某种物质或结构．下列哪项不属于这种物质或结构( )A．核糖体B．RNAC．DNAD．染色体2．下列关于细胞学说创立过程的叙述不正确的是( )A．主要由施莱登和施旺创立B．其内容之一是一切生物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物构成C．“细胞通过分裂产生新细胞”是对细胞学说的重要补充D．细胞是一个相对独立的单位3．下列关于原核细胞和真核细胞的叙述，正确的是( )A．原核细胞不含线粒体，不能进行有氧呼吸B．真核细胞只进行有丝分裂，原核细胞只进行无丝分裂C．真核细胞和原核细胞最大的区别是否有核膜包裹的细胞核D．真核细胞和原核细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开，有利于细胞生命活动高效、有序进行4．下列四项分析与下图所示模型不相符的是( )A．如Ⅰ、Ⅲ分别表示协助扩散和主动运输的条件，则Ⅱ表应示载体蛋白B．如Ⅰ、Ⅲ分别表示原核细胞和真核细胞的结构，则Ⅱ不应表示细胞核C．如Ⅰ、Ⅲ分别表示有丝分裂和无丝分裂的过程，则Ⅱ应包括DNA复制D．如Ⅰ、Ⅲ分别表示细胞分化和细胞癌变的特征，则Ⅱ表示遗传信息的改变5．如图是细胞内几种有机物及其功能的关系图，m1、m2、m3、m4分别是有机物M1、M2、M3、M4的组成成分．下列说法正确的是( )A．相同质量的M1和M2被彻底氧化分解，则M1的耗氧量多B．M3具有物质运输、催化、调节、免疫等多种功能C．m3和m4之间的区别主要是五碳糖和碱基的种类不同D．在SARS体内，将M4彻底水解，得到5种碱基，2种五碳糖6．英国医生塞达尼•任格在对离体的蛙心脏所进行的实验中发现，用不含钙和钾的生理盐水灌注蛙心脏时，蛙心脏收缩不能维持；而用含有少量钙和钾的生理盐水灌注时，蛙心脏可持续跳动数小时．实验说明钙盐和钾盐( )A．是细胞中某些复杂化合物的重要组成部分B．对维持生物体的生命活动有重要作用C．对维持细胞的形态有重要作用D．为蛙心脏的持续跳动提供能量7．研究发现，冬小麦在秋冬受低温侵袭时，呼吸速率先升高后降低；持续的冷害使根生长迟缓，吸收能力下降，但细胞内可溶性糖的含量有明显的提高．有关水对生命活动影响的叙述合理的是( )A．冷害初期呼吸作用增强，不利于抵御寒冷B．持续低温使线粒体内氧化酶活性减弱，影响可溶性糖合成淀粉C．低温使细胞内结合水含量降低，自由水含量升高，以适应低温环境D．在休眠的植物体内自由水与结合水的比值降低，有利于降低植物的细胞代谢8．下表中根据实验目的，所选用的试剂和预期的实验结果正确的是( )A ．AB．BC．CD．D9．下列有关生物膜的叙述错误的是( )A．生物膜的成分主要是脂质和蛋白质，其功能主要取决于蛋白质的种类和数量B．原核细胞结构简单，没有线粒体、叶绿体、溶酶体、内质网等，所以不具有生物膜C．生物膜对细胞与外界环境进行的物质运输、能量转换和信息传递起决定性作用D．线粒体膜、叶绿体膜、溶酶体膜、内质网膜等为化学反应的进行提供了广阔的场所10．能在盐碱地中（土壤溶液中含较高浓度的盐类）生存的植物，其特点是( )A．细胞液浓度大，吸水力强B．可以通过主动运输吸水C．生命活动过程需水少D．蒸腾作用散失的水分少11．细胞自噬是细胞通过溶酶体与包裹细胞自身物质的双层膜融合，从而降解细胞自身病变物质或结构的过程（如图）．下列有关叙述中，正确的是( )A．图中自噬体的膜由双层磷脂分子组成B．图中溶酶体与自噬体融合过程体现了细胞膜的选择透过性C．图中的水解酶是在自噬溶酶体中合成的D．溶酶体所参与的细胞自动结束生命的过程是由基因决定的12．生物膜是目前研究的热点之一，下列现象或生理活动可能与生物膜无关的是( ) A．抗体与HIV特异性结合B．性激素的合成和分泌C．老年人皮肤色素沉积出现“老年斑”D．酵母菌有氧呼吸过程中O2的消耗13．美国科学家詹姆斯•罗思曼假设膜融合的特异性是由蛋白复合物提供的：囊泡和其细胞膜上都存在自身的蛋白复合物，只有二者相互识别并特异性结合后方可实现囊泡和细胞膜的融合．他因为发现了细胞的囊泡运输调控机制而荣获了2013年诺贝尔生理学或医学奖．下列论述错误的是( )A．蛋白复合物可能是位于生物膜上的识别蛋白B．胰岛素和神经递质均通过囊泡运输到细胞外发挥作用C．囊泡和细胞膜的识别并特异性结合表明生物膜具有选择透过性D．细胞的囊泡运输调控机制说明准确的信息传递保证了细胞代谢的有序性14．下列关于人体细胞结构和功能的叙述，错误的是( )A．在活细胞中细胞质基质是流动的，其中能发生多种化学反应B．成熟的红细胞无核和多种细胞器，可用于获得纯净的细胞膜C．生物大分子可以选择性进出核孔，如DNA和蛋白质等D．不同的细胞吸收和转运营养物质时，需要不同的载体蛋白15．如图为某种绿色植物的一个叶肉细胞中的两种生物膜结构，以及在它们上所发生的生化反应．下列相关说法中，正确的一项是( )A．①和②均可以用双缩脲试剂来鉴定，结果呈现紫色反应B．O2可以通过自由扩散的方式进出这两种生物膜C．图乙膜上的[H]主要来自于葡萄糖的分解，其反应速率受温度的影响D．这两种生物膜结构产生的ATP可用于植物体各项生命活动16．受体介导的胞吞是一种特殊类型的胞吞作用，主要用于摄取特殊的生物大分子，其过程如图所示，下列有关叙述不正确的是( )A．该过程以膜的流动性为基础B．该过程不能体现细胞膜的选择透过性C．Na+、K+等无机盐离子也可通过此方式跨膜转运D．受体介导的胞吞过程存在细胞识别并需要内部供能17．下列实验中科学家的使用手段或技术显著不同于其他的是( )A．科学家对分泌蛋白的合成和分泌的研究B．鲁宾和卡门证明光合作用释放的氧气来自水C．恩格尔曼证明叶绿体是光合作用的场所D．卡尔文探明CO2中的碳在光合作用中转化成有机物中碳的途径18．下列有关ATP的叙述，正确的是( )A．ATP可以水解为一个核苷酸和两个磷酸，其合成所需能量由线粒体和叶绿体提供B．无氧条件下，光合作用是细胞中ATP的唯一来源C．主动运输过程中，需要载体蛋白协助和ATP提供能量D．人在饥饿时，细胞中ATP与ADP的含量难以达到动态平衡19．下列示意图中，能正确反映唾液淀粉酶的催化活性与温度关系的是( )A．B．C．D．20．下列关于生物学实验的叙述，正确的是( )A．探索淀粉酶对淀粉和蔗糖作用的专一性时，不可用碘液替代斐林试剂进行鉴定；探索酶活性受温度影响实验中，一般用过氧化氢与过氧化氢酶B．在色素的提取和分离实验中，用无水乙醇进行提取，叶绿素b在层析液中的溶解度最低，扩散速度最慢C．用某一浓度的硝酸钾溶液处理洋葱鳞片叶表皮细胞，不一定观察到质壁分离复原现象；探究酵母菌的呼吸方式可以用是否产生二氧化碳来予以确定D．在“观察洋葱根尖有丝分裂”和“观察细胞中RNA和DNA分布”的实验中加入盐酸的质量分数和目的都不相同21．如图中，图1表示萌发的小麦种子中可能发生的相关生理过程，A～E表示物质，①～④表示过程．图2的实验装置用来探究消毒过的小麦种子在萌发过程中的细胞呼吸方式（假定：葡萄糖为种子细胞呼吸过程中的唯一底物）．下列说法错误的是( )A．图1中，产生物质B的过程②和④的酶分别存在于细胞的细胞质基质和线粒体基质B．图1中，物质C是[H]，物质E是酒精C．若实验后，图2乙装置的墨滴左移，甲装置的墨滴右移，则小麦种子萌发的过程中进行的细胞呼吸方式是有氧呼吸D．为校正装置甲、乙中因物理因素引起的气体体积变化，还应设置对照装置，将甲、乙两装置中萌发的小麦种子换成等量的煮沸杀死的小麦种子22．细胞呼吸包含复杂的物质与能量变化，图示为酵母菌细胞呼吸中部分代谢过程，①②表示不同反应步骤．下列叙述中正确的是( )A．过程①发生在细胞质基质，过程②发生在线粒体中B．有氧呼吸中发生过程①②，无氧呼吸只发生过程①C．过程②中合成ATP的能量来自过程①中ATP的分解D．完成②后，ATP和C3H4O3只含有C6H1206中的部分能量23．如图所示为甘蔗叶肉细胞内的系列反应过程，下列有关说法正确的是( )A．过程①产生[H]，过程②消耗[H]，过程③既产生也消耗[H]B．过程②只发生在叶绿体基质，过程③只发生在线粒体基质C．过程①消耗CO2释放O2，过程③消耗O2释放CO2D．若叶肉细胞内过程②的速率大于过程③的速率，则甘蔗的干重必然增加24．关于叶绿素的叙述，错误的是( )A．叶绿素a和叶绿素b都含有镁元素B．叶绿素吸收的光可能用于光合作用C．叶绿素a和叶绿素b在红光区的吸收峰值不同D．植物呈现绿色是由于叶绿素能有效地吸收绿光25．某同学研究甲湖泊中某深度生物的光合作用和需氧呼吸强度．具体操作如下：取三个相同的透明玻璃瓶a、b、c，将a先包以黑胶布，再包以铅箔．用a、b、c三个瓶分别从待测深度的水体取水样，测定瓶中水体的氧含量．将a瓶、b瓶密封再沉入待测深度的水体，经24小时后取出，测两瓶中氧含量，结果如图所示．则24小时内待测深度水体中生物光合作用和需氧呼吸的情况是( )A．24小时内待测深度水体中生物需氧呼吸消耗的氧气量是v mol/瓶B．24小时内待测深度水体中生物光合作用产生的氧气量是k mol/瓶C．24小时内待测深度水体中生物需氧呼吸消耗的氧气量是（k﹣v） mol/瓶D．24小时内待测深度水体中生物光合作用产生的氧气量是（k﹣v） mol/瓶26．如图表示甲、乙两种植物的二氧化碳吸收量和释放量随着光照强度的变化而变化的曲线图．下列叙述正确的是( )A．某同学想探究温度对甲植物的影响，应选择M点对应的光照强度，该实验的自变量是温度B．图中如果M点突然停止光照，短期内叶绿体中三碳分子含量减少，五碳分子含量将会增加C．当平均光照强度在X和Y之间（每日光照12h），植物一昼夜中有机物积累量的变化是甲增加，乙减少D．在Y点时，叶绿体中ADP不断从类囊体向叶绿体基质移动27．如图表示两个分别放置甲、乙品种大豆幼苗的密闭透明玻璃罩内CO2含量变化，光照强度、温度等条件适宜且相同．下列叙述不正确的是( )A．乙植株比甲植株固定CO2的能力强B．甲植株产生O2的主要场所是线粒体C．0～15min乙植株释放O2的速率逐渐增大D．30～45min甲植株净光合速率为零，CO2含量相对稳定28．在如图曲线中，有M、N、O、P、Q五个点，对它们的含义的叙述正确的是( )A．M点时，植物既进行光合作用，也进行呼吸作用，且光合作用强度弱于呼吸作用强度B．N点时，植物体只进行呼吸作用；O点时，植物体的光合作用强度等于呼吸作用强度C．Q点后，光照强度不再是影响光合速率的主要因素D．P点前，影响光合速率的主要因素是光照强度和CO2浓度29．洋葱根尖分生区细胞不可能出现的生理现象是( )A．构建新的核膜B．基因选择性表达C．成对的遗传因子分离D．DNA复制出现差错30．观察如图所示的染色体结构，已知着丝点含有DNA分子中一段特殊的脱氧核苷酸序列，下列叙述不正确的是( )A．着丝点的分裂意味着有丝分裂已经进入后期B．着丝点序列可存在于间期染色体（质）中C．由图推测，着丝点可能是纺锤丝结合的部位D．用核酸酶彻底水解着丝点，可得到磷酸、核糖和含氮碱基31．某种抗癌药可以抑制DNA的复制，从而抑制癌细胞的增殖，据此判断短期内使用这种药物对机体产生最明显的副作用是( )A．影响神经递质的合成，抑制神经系统的兴奋B．影响胰岛细胞合成胰岛素，造成糖代谢紊乱C．影响血细胞生成，使机体白细胞数量减少D．影响脂肪的合成，减少脂肪的贮存32．图甲为细胞周期中每条染色体上DNA含量的变化图，图乙为某二倍体生物细胞分裂的模式图，下列选项不正确的是 ( )A．图乙有8个DNA分子、8条染色体B．在de段细胞中染色体的数目减半C．图乙细胞在图甲的对应位置是ef段D．图乙细胞可能在图甲的bc段发生了基因突变33．如图为某雄性动物体内细胞分裂的一组图象，下列叙述不正确的( )A．基因的分离定律、自由组合定律可发生在细胞②中B．①图中的DNA：染色体=1：1；②为减数第一次分裂后期图C．细胞①、②、③、④产生的子细胞中均有同源染色体D．细胞①分裂形成的是体细胞；细胞④分裂形成的是精细胞34．某生物基因型为AaBb，两对基因独立遗传．当生物进行减数分裂时，形成了一个Aab的精子，产生这种现象最可能的原因是( )A．减数第一次分裂前的间期基因突变的结果B．减数第一次分裂交叉互换的结果C．减数第一次分裂同源染色体未分离的结果D．减数第二次分裂姐妹染色单体未分离的结果35．真核生物进行有性生殖时，通过减数分裂和受精作用使后代( )A．增加基因突变的频率从而增加遗传的多样性B．继承双亲全部的遗传物质C．从双亲各获得一半的DNAD．产生不同于双亲的基因组合36．下列有关细胞分化的叙述错误的是( )A．细胞分化使细胞在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异B．一般说来，分化了的细胞将短暂保持分化后的状态，很容易再分化C．细胞分化是生物个体发育的基础，并且有利于提高各种生理功能的效率D．细胞分化并未使细胞中遗传信息改变，而是不同细胞中遗传信息的执行情况不同导致的37．下列关于细胞凋亡的叙述是，不正确的是( )A．细胞癌变属于细胞凋亡B．细胞凋亡属于正常的生理过程C．细胞凋亡与基因选择性表达有关D．异常细胞的清除可通过细胞凋亡来实现38．下列关于多细胞生物细胞衰老的叙述，不合理的是( )A．细胞普遍的衰老导致个体的衰老，但细胞衰老不等同于个体的衰老B．细胞内水分减少，代谢速度减慢是衰老细胞的主要特征之一C．衰老细胞的细胞体积和细胞核体积都会变小，核膜内折D．“老年斑”的出现表明细胞内物质的交流和传递受到影响39．孟德尔通过豌豆杂交实验，提出了著名的分离定律和自由组合定律．以现代遗传学的观点看，分离定律的实质是( )A．有丝分裂B．表现型分离C．基因型分离D．等位基因分离40．豌豆花的位置分为叶腋和茎顶两种，分别受T和t基因控制．种植基因型为TT和Tt的豌豆，两者数量之比是2：1．两种类型的豌豆繁殖率相同，则在自然状态下，其子代中基因型为TT、Tt、tt的数量之比为( )A．7：6：3B．9：2：1C．7：2：1D．25：10：1二、非选择题（4道题，共计40分）41．科学家利用逆转录病毒，将c﹣Myc（原癌基因）、Klf4（抑癌基因）和Oct﹣3/4、Sox2四个关键基因转入高度分化的体细胞内，让其重新变成一个多功能iPS细胞（诱导多能干细胞），如图所示，为自体细胞移植带来了曙光，请分析回答：（1）Oct﹣3/4基因在高度分化的细胞中处于__________ 状态（答活跃或沉默）．依据上图所示的原理，体细胞癌变是__________等基因异常表达的结果；细胞凋亡是在图中__________等基因控制下的细胞__________过程．（基因填英文缩写）（2）研究人员利用小鼠体细胞诱导形成的iPS细胞，进一步诱导又获得了心肌细胞、血管平滑肌细胞等多种组织细胞，iPS细胞的这种变化过程称作__________，该过程的实质是__________．42．如图是蚕豆叶的保卫细胞影响气孔开闭的一些生理过程示意图．请据图回答：（1）从图中可以看出，引起气孔开闭的外界因素主要是__________．（2）夏季中午气孔关闭的直接原因是保卫细胞__________（填“吸水”或“失水”），导致叶肉细胞中三碳酸的含量__________（填“增加”或“减少”）．（3）将蚕豆叶片放入质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液中，气孔会__________（填“张开”或“关闭”），其内部原因：一是原生质层具有__________二是__________不同．43．下面是某雄性动物（2n=4）在生殖和发育过程中的有关图示示．图1是减数分裂过程简图，图2、图3是一同学学画的不同时期细胞分裂图象和细胞染色体数目的变化曲线，请据图回答：（1）图1中的②过程产生的细胞叫__________，图2中的__________细胞处在该过程中．图3中从④到⑤的生理过程中__________（填“发生”或“未发生”）了基因重组．（2）图2中乙细胞时期处于图3中__________（填编号）阶段，其分裂产生的子细胞为图1中__________．在发育过程中，该动物体内的细胞中染色体组数最多时有__________个．（3）图3中，曲线①→②阶段形成的原因是__________；曲线②→③阶段形成的原因是__________．44．玫瑰是著名的观赏花卉，也可用来提取玫瑰精油．下面与玫瑰相关的实验，请分析回答问题：（1）玫瑰精油易挥发，化学性质稳定，难溶于水，适合用__________法来提取．（2）某花农发现园圃中有一株玫瑰出现新的花色，欲利用组织培养技术大量繁殖，选材非常关键，植物材料的选择直接关系到实验的成败．若用花药进行离体培养则应选择花粉发育至__________期的花药培养成功率最高．确定花粉发育时期最常用的方法有__________法；若花粉不易着色，需采用__________法．（3）在组织培养过程中激素的浓度等多种因素都会影响实验结果．某同学在进行组织培养过程中，发现只分裂而不分化出芽和根，可能原因是__________．2015-2016学年湖南省长沙市浏阳一中高三（上）第一次月考生物试卷一、选择题（每小题1.5分，40小题，共计60分）1．如图所示的四个方框依次代表细菌、衣藻、木耳、蓝藻，其中阴影部分表示它们都具有的某种物质或结构．下列哪项不属于这种物质或结构( )A．核糖体B．RNAC．DNAD．染色体考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．分析：1、由原核细胞构成的生物叫原核生物，由真核细胞构成的生物叫真核生物；原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色体，原核细胞只有核糖体一种细胞器，但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构，也含有核酸和蛋白质等物质．2、常考的真核生物有绿藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生动物（如草履虫、变形虫）及动、植物等；常考的原核生物有蓝藻（如颤藻、发菜、念珠藻、蓝球藻）、细菌（如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等）、支原体、放线菌等；此外，病毒没有细胞结构，既不是真核生物也不是原核生物．3、在细菌、衣藻、木耳、蓝藻中，细菌和蓝藻属于原核生物，衣藻和木耳属于真核生物．解答：解：A、原核细胞和真核细胞中都含有核糖体，A错误；B、原核细胞和真核细胞中都含有RNA，B错误；C、原核细胞和真核细胞中都含有DNA，C错误；D、原核细胞中不含染色体，真核细胞中含有染色体，D正确．故选：D．点评：本题考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同的知识，考生考生能准确判断题中所涉及生物的类型、明确原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同是解题的关键．2．下列关于细胞学说创立过程的叙述不正确的是( )A．主要由施莱登和施旺创立B．其内容之一是一切生物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物构成C．“细胞通过分裂产生新细胞”是对细胞学说的重要补充D．细胞是一个相对独立的单位考点：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．分析：细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出，细胞学说的内容有：1、细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所组成．2、细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用．3、新细胞可以从老细胞中产生．英国科学家虎克是细胞的发现者并且是命名者；魏尔肖提出“一切细胞来自细胞”，为细胞学说作了重要补充．解答：解：A、细胞学说主要由施莱登和施旺创立，A正确；B、其内容之一是一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物构成，B错误；C、“细胞通过分裂产生新细胞”是魏尔肖对细胞学说的重要补充，C正确；D、细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用，D正确．故选：B．点评：本题考查细胞学说的建立、内容及发展，要求考生识记细胞学说的建立过程及细胞学说的主要内容，明确细胞学说是多位科学家共同努力的结果，再准确判断各选项即可，属于考纲识记层次的考查．3．下列关于原核细胞和真核细胞的叙述，正确的是( )A．原核细胞不含线粒体，不能进行有氧呼吸B．真核细胞只进行有丝分裂，原核细胞只进行无丝分裂C．真核细胞和原核细胞最大的区别是否有核膜包裹的细胞核D．真核细胞和原核细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开，有利于细胞生命活动高效、有序进行考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．分析：1、由原核细胞构成的生物叫原核生物，由真核细胞构成的生物叫真核生物；原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色体，原核细胞只有核糖体一种细胞器，但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构，也含有核酸和蛋白质等物质．2、生物膜系统是由细胞膜、细胞器膜和核膜等构成；原核细胞没有生物膜系统．解答：解：A、原核细胞不含线粒体，但有的原核细胞能进行有氧呼吸，如醋酸菌细胞，A 错误；B、有丝分裂和无丝分裂都是真核细胞的分裂方式，原核细胞只进行二分裂，B错误；C、真核细胞具有核膜包裹的细胞核而原核细胞没有，有无核膜包裹的细胞核是真核细胞和原核细胞最大的区别，C正确；D、真核生物细胞由细胞器膜和细胞膜，核膜等构成的生物膜系统，可把各种细胞器分隔开，有利于细胞生命活动高效、有序进行，但原核细胞的生物膜只有细胞膜（没有核膜和细胞器膜），原核细胞的细胞膜不能把各种细胞器分隔开，D错误．故选：C．点评：本题考查细胞结构和功能的知识，考生识记生物膜系统的组成、明确原核细胞和真核细胞形态结构的异同是解题的关键．4．下列四项分析与下图所示模型不相符的是( )A．如Ⅰ、Ⅲ分别表示协助扩散和主动运输的条件，则Ⅱ表应示载体蛋白B．如Ⅰ、Ⅲ分别表示原核细胞和真核细胞的结构，则Ⅱ不应表示细胞核C．如Ⅰ、Ⅲ分别表示有丝分裂和无丝分裂的过程，则Ⅱ应包括DNA复制D．如Ⅰ、Ⅲ分别表示细胞分化和细胞癌变的特征，则Ⅱ表示遗传信息的改变。
湖南省浏阳一中2016届高三上学期入学考试生物试题解析(解析版)
1、病毒、蓝藻和酵母菌都具有的物质或结构是（）A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．遗传物质【答案】D【解析】试题分析：表达无细胞结构，无细胞壁、细胞膜、细胞质，ABC错。
表达遗传物质为DNA或RNA，蓝藻和酵母菌为细胞生物，遗传物质为DNA，D正确。
考点：本题考查病毒、原核生物和真核生物相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构能力。
2、酸碱物质在生物实验中有广泛的应用，下面有关实验中，表述正确的是 ( )A．斐林试剂中，NaOH为CuSO4与还原糖的反应创造碱性条件B．浓硫酸为溴麝香草酚蓝与酒精的显色反应创造酸性环境条件C．盐酸水解口腔上皮细胞可改变膜的通透性，加速健那绿进入细胞将DNA染色D．双缩脲试剂中，NaOH为CuSO4与蛋白质的反应创造碱性条件【答案】D【解析】考点：本题考查实验相关知识，意在考查考生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用能力。
3、关于细胞的叙述，错误的是（）A．植物细胞的胞间连丝具有物质运输的作用B．动物细胞间的黏着性与细胞膜上的糖蛋白有关C．ATP水解释放的能量可用于细胞内的吸能反应D．哺乳动物的细胞可以合成蔗糖，也可以合成乳糖【答案】D试题分析：植物细胞的胞间连丝具有物质运输和信息传递的作用，A正确。
动物细胞间的黏着性与细胞膜上的糖蛋白有关，如果细胞膜糖蛋白含量下降，细胞容易转移，B正确。
吸能反应伴随ATP水解，放能反应伴随ATP合成，C正确。
载体是植物特有二糖，乳糖是动物特有二糖，D错。
考点：本题考查细胞功能相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构能力。
4、下列叙述对应有误的是（）A．细胞质基质：也是人体细胞内产生ATP的场所B．脂双层：构成膜的基本支架并参与控制物质进出C．载体蛋白：可帮助一些物质顺或逆浓度梯度跨膜运输D．线粒体：能将葡萄糖进行氧化分解【答案】D【解析】试题分析：人体细胞无氧呼吸在细胞质基质进行，生成乳酸和ATP，有氧呼吸第一阶段在细胞质基质进行，也合成ATP，A正确。
湖南省浏阳市第一中学高一生物12月月考试题
湖南省浏阳市第一中学2016-2017学年高一生物12月月考试题一、选择题（1—20题每题1.5分，21—30题每题2分，共50分）1.下列哪种细胞在结构上与其他三种不一样（）A.大肠杆菌B. 颤藻C. 酵母菌D. 发菜2.细胞中含量最多的元素和组成生物体的最基本的元素分别是（）A.C、OB. H、CC. O、CD. O、N3.鉴定某种脱脂淡奶粉是否为伪劣产品，不需要用的化学试剂是（）A.斐林试剂B. 苏丹Ⅲ染液C. 双缩脲试剂D. 甲基绿4.在组成生物体蛋白质的氨基酸中，酪氨酸几乎不溶于水，而精氨酸易溶于水，这种差异的产生取决于（）A.两者的R基组成不同B. 酪氨酸的氨基多C. 两者的结构完全不同D. 精氨酸的羧基多5. 2006年度诺贝尔生理学或医学奖授予了两名美国科学家安德鲁·法尔和克雷格·梅洛，以表彰他们发现了RNA干扰现象。
以下对RNA的描述，你认为不正确的是 ( )A.RNA是脱氧核糖核酸的简称B. RNA主要存在于细胞质中B.吡罗红对RNA的亲和力强 D. RNA由C、H、O、N、P等元素组成6.如下图表示某反应过程，图中的黑球表示两个相同的单糖，则图中a、b、c可分别表示A. 淀粉、淀粉酶、葡萄糖B. 麦芽糖、麦芽糖酶、葡萄糖C. 蔗糖、蔗糖酶、果糖D. 乳糖、乳糖酶、葡萄糖7. 下列关于水对生命活动影响的叙述，正确的是（）A．休眠期的植物，体内结合水/自由水的比值通常会下降B．自由水是生物体代谢旺盛时含量最丰富的物质C．癌细胞是一种失控细胞，其自由水含量较正常细胞要低D．细胞内的脂肪成分多，会使细胞内的结合水含量增高。
8、如图为某核苷酸长链的示意图，下列相关叙述中，错误的是：( )A．图中所示为脱氧核苷酸长链B．2为脱氧核糖C．4为胞嘧啶脱氧核苷酸D．5只能在细胞核中找到9、下列各种生物中关于组成核酸的碱基、核苷酸、五碳糖种类的描述正确的是：( )10、下表关于人体内有机物的叙述，正确的是：( )11、1958年，有人对蝾螈的染色体进行分析，发现用DNA酶才能破坏染色体的长度，即破坏染色体的完整性，使它成为碎片；若改用蛋白酶则不能破坏染色体的长度。
高一生物上学期1月月考试卷高一全册生物试题_00001
应对市爱护阳光实验学校市一中高一〔上〕月考生物试卷〔10月份〕一、单项选择题：〔共24分．每题3分．每题都有A、B、C、D四个备选答案，其中只有一个是正确或最优的选项．〕1．〔3分〕〔2021秋•区期中〕将人体口腔上皮细胞转移至不同浓度〔Ⅰ，Ⅱ，Ⅲ〕的三种蔗糖溶液中，结果如图．这三种蔗糖溶液的浓度是〔〕A．Ⅰ＞Ⅱ＞ⅢB．Ⅱ＞Ⅰ＞ⅢC．Ⅰ＜Ⅱ＜ⅢD．Ⅰ＜Ⅲ＜Ⅱ2．〔3分〕〔2021秋•县校级月考〕现有丙氨酸、甘氨酸、精氨酸各假设干，可以组成多少种三肽〔〕A．6种B．9种C．12种D．27种3．〔3分〕〔2021•〕如图表示蝾螈受精卵横缢．该图最能说明〔〕A．细胞质控制着细胞的代谢B．细胞核与细胞的物质、能量代谢密切相关C．细胞质控制着细胞的遗传D．细胞核与细胞的分裂、分化密切相关4．〔3分〕〔2021•模拟〕甲基绿使DNA呈现绿色，吡罗红使RNA呈现．利用含有这两种物质的混合染色剂对真核细胞进行染色，显微观察可以发现〔〕A．主要位于细胞核中B．绿色主要位于细胞核中C．只有细胞核被染成D．只有细胞质被染成绿色5．〔3分〕〔1995•〕以下核苷酸中，在RNA结构中不可能具有的是〔〕A．B．C．D．6．〔3分〕〔2021秋•校级期末〕以下哪一项不是作为系统的边界﹣﹣细胞膜在细胞生命活动中的作用〔〕A．将细胞与外界环境分隔开B．控制细胞的代谢和遗传C．控制物质进出细胞D．进行细胞间的信息交流7．〔3分〕〔2021•〕观察在0.3g/mL．蔗糖溶液中的洋葱表皮细胞，发现液泡逐渐变小，说明〔〕A．细胞壁相当于一层半透膜B．洋葱表皮细胞是活的C．此时蔗糖溶液浓度小于细胞液浓度D．细胞壁收缩导致液泡失水8．〔3分〕〔2021•模拟〕中用同一显微镜观察了同一装片4次，每次仅调整目镜或物镜、细准焦螺旋，结果如下图．请问其中视野最暗的是〔〕A．B．C．D．二、双项选择题：〔共12分．每题3分．每题都有A、B、C、D四个备选答案，其中只有两个是正确或最优的选项．〕9．〔3分〕〔2021秋•县校级月考〕以下不能在光学显微镜下观察到的结构是〔〕A．叶绿体B．核糖体C．染色体D．细胞膜10．〔3分〕〔2004•〕植物细胞中含有DNA的结构是〔〕A．细胞膜和细胞壁B．液泡和核糖体C．线粒体和细胞核D．染色体和叶绿体11．〔3分〕〔2021秋•德城区校级月考〕以下生物中不属于真核生物的是〔〕A．噬菌体B．颤藻C．酵母菌D．水12．〔3分〕〔2021秋•县校级月考〕对细胞能量转换有重要意义的细胞器是〔〕A．核糖体B．线粒体C．叶绿体D．液泡三．非选择题〔4小题，共64分〕13．〔16分〕〔2021秋•县校级月考〕以下是某化合物的结构简图，据图答复：〔1〕图中的①表示〔用文字表示〕，⑥表示〔用文字表示〕．〔2〕图中的化合物是由个氨基酸分子脱去分子水缩合形成的，这种反叫做．该化合物的名称是．在这个过程中，相对分子质量减少了．〔3〕其中从左起第2个氨基酸残基的R基是〔用化学结构式表示〕．14．〔28分〕〔2021秋•县校级月考〕如图表示植物细胞亚显微结构图．根据图答复〔填标号符号与文字全对才给分〕：〔1〕图中结构是，其主要成分由和组成；可以让水分子自由通过，一些离子和小分子也可以通过，而其他离子、小分子和大分子那么不能通过，这表达了生物膜具有．〔2〕提供细胞能量的“动力车间〞是，该结构的主要功能是进行的主要场所．〔3〕结构为，是对蛋白质进行加工、分类和包装的“车间〞；〔4〕细胞内有双层膜的结构是；〔填编号〕细胞的控制中心是；〔5〕如果此图为洋葱根尖细胞，那么该没有和；〔6〕西瓜果肉细胞中，糖类主要存在于〔7〕图中所指的是，它是细胞合成蛋白质的场所．〔8〕染色质的主要成分的根本单位是．〔9〕与细胞吸水和失水关系最密切的细胞器是．15．〔12分〕〔2021秋•县校级月考〕某同学欲获得纯洁的细胞膜，以研究其成分及功能．〔1〕选取人体的作为获取细胞膜纯洁物的来源．A．成熟红细胞 B．神经细胞 C．白细胞 D．口腔上皮细胞〔2〕将选取的材料放入中，一段时间后细胞将破裂．〔3〕细胞膜的化学成分中在细胞膜行使功能时起重要作用．在检测该化学成分时用的试剂是，过程中是否需要加热？〔4〕研究细胞内各种细胞器的组分和功能，需要将这些细胞器别离出来．常用的方法是．16．〔8分〕〔2021秋•县校级月考〕请分析下表，答复有关的问题．组别材料条件观察内容A 人的口腔上皮细胞染液线粒体B 人的口腔上皮细胞0.9%NaCl溶液、8%盐酸甲基绿、吡罗红DNA和RNA在细胞中的分布C 浸泡过的花生种子清水、苏丹Ⅳ染液、50%酒精溶液细胞中呈的小颗粒D 紫色洋葱鳞片叶表皮0.3g/mL蔗糖溶液、质壁别离及复原〔1〕请在上表的A、B中填补适当的内容．、〔2〕A组中，在显微镜下观察到的线粒体呈色．〔3〕B组可以得出的结论是．市一中高一〔上〕月考生物试卷〔10月份〕参考答案与试题解析一、单项选择题：〔共24分．每题3分．每题都有A、B、C、D四个备选答案，其中只有一个是正确或最优的选项．〕1．〔3分〕〔2021秋•区期中〕将人体口腔上皮细胞转移至不同浓度〔Ⅰ，Ⅱ，Ⅲ〕的三种蔗糖溶液中，结果如图．这三种蔗糖溶液的浓度是〔〕A．Ⅰ＞Ⅱ＞ⅢB．Ⅱ＞Ⅰ＞ⅢC．Ⅰ＜Ⅱ＜ⅢD．Ⅰ＜Ⅲ＜Ⅱ考点：物质进出细胞的方式的综合．分析：水分进出细胞的方式是自由扩散，当细胞液浓度大于环境溶液浓度时，细胞吸水；当细胞液浓度小于环境溶液浓度时，细胞吸失水，细胞液浓度于环境溶液浓度时，进出细胞的水分子到达动态平衡，表现为细胞既不吸水也不失水．解答：解：分析图解可知，在Ⅰ中口腔上皮细胞形态不变，说明Ⅰ浓度与细胞内液浓度相当；在Ⅱ中口腔上皮细胞皱缩，说明Ⅱ溶液浓度大于细胞内液浓度，细胞失水；在Ⅲ中口腔上皮细胞破裂，说明Ⅲ溶液浓度小于细胞内液浓度，细胞吸水破裂，因此三种蔗糖溶液的浓度是Ⅱ＞Ⅰ＞Ⅲ．应选：B．点评：此题考查了动物细胞渗透作用吸水、失水的原理，解题的关键是通过图解的分析，判断蔗糖溶液和细胞内液之间的浓度关系，难度不大．2．〔3分〕〔2021秋•县校级月考〕现有丙氨酸、甘氨酸、精氨酸各假设干，可以组成多少种三肽〔〕A．6种B．9种C．12种D．27种考点：蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合．分析：阅读题干可知，该题是对氨基酸的种类、排列顺序对蛋白质多样性的影响的考查，构成蛋白质的氨基酸的数量相同，其种类、排列顺序不，蛋白质不同．解答：解：如果丙氨酸、甘氨酸、精氨酸足量，形成的三肽的种类最多是3×3×3=27种．应选：D．点评：对于蛋白质多样性原因的理解是解题的关键．3．〔3分〕〔2021•〕如图表示蝾螈受精卵横缢．该图最能说明〔〕A．细胞质控制着细胞的代谢B．细胞核与细胞的物质、能量代谢密切相关C．细胞质控制着细胞的遗传D．细胞核与细胞的分裂、分化密切相关考点：细胞核的结构和功能．分析：细胞核包括核膜、染色质、核仁，核膜上的核孔的功能是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流，细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心．根据题意和图示分析可知：蝾螈受精卵横缢后，含有细胞核的细胞能分化，不含有细胞核的细胞不能分化．解答：解：A、细胞核控制着细胞的代谢，细胞质基质是细胞代谢的主要场所，A错误；B、细胞核控制着细胞的代谢，与细胞的物质、能量代谢密切相关，但本没有表达该功能，B错误；C、遗传物质DNA主要分布在细胞核中，所以细胞核是遗传信息库，控制着细胞的遗传，C错误；D、从图中分析可知，含有细胞核的细胞能分化，形成蝾螈幼体，说明细胞核与细胞的分裂、分化密切相关，D正确．应选：D．点评：此题考查细胞核功能的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．4．〔3分〕〔2021•模拟〕甲基绿使DNA呈现绿色，吡罗红使RNA呈现．利用含有这两种物质的混合染色剂对真核细胞进行染色，显微观察可以发现〔〕A．主要位于细胞核中B．绿色主要位于细胞核中C．只有细胞核被染成D．只有细胞质被染成绿色考点：DNA、RNA在细胞中的分布．分析：真核细胞中DNA主要分布在细胞核中，RNA主要分布在细胞质中．解答：解：A、RNA主要分布在细胞质中，因此主要分布在细胞质中，A错误；B、DNA主要分布在细胞核中，因此绿色主要分布在细胞核中，B正确；C、由A分析可知，C错误；D、由B分析可知，D错误．应选：B．点评：此题的知识点是DNA与RNA的分布，对于相关知识点的记忆是此题的考查的．5．〔3分〕〔1995•〕以下核苷酸中，在RNA结构中不可能具有的是〔〕A．B．C．D．考RNA分子的组成和种类．点：分析：此题是考查DNA与RNA在组成上的异同．DNA与RNA的根本组成单位都是核苷酸，由1分子磷酸、2分子碱基和1分子五碳糖组成根本单位．DNA中的五碳糖是脱氧核糖，RNA中的是核糖；DNA中的碱基是A、T、G、C四种，RNA中的碱基是A、U、G、C四种．解答：解：分析题图可知，C选项含有碱基T，为胸腺嘧啶脱氧核苷酸，不可能是RNA的根本组成单位，A、B、D都有可能是RNA的根本单位．．应选：C．点评：此题的知识点是对DNA于RNA的根本组成单位的成分上差异的比拟，对DNA与RNA的结构与组成的比拟与掌握是解题的关键．6．〔3分〕〔2021秋•校级期末〕以下哪一项不是作为系统的边界﹣﹣细胞膜在细胞生命活动中的作用〔〕A．将细胞与外界环境分隔开B．控制细胞的代谢和遗传C．控制物质进出细胞D．进行细胞间的信息交流考点：细胞膜的功能．分析：细胞膜的功能：1、将细胞与外界环境分开；2、控制物质进出细胞；3、进行细胞间的物质交流．解答：解：A、细胞膜将细胞与外界环境分隔开，保证细胞内部相对稳的环境，A错误；B、细胞核能控制细胞的代谢和遗传，不属于细胞膜的功能，B正确；C、细胞膜能控制物质接触细胞，细胞需要的营养物质进入细胞，细胞不需要的、有害的物质不容易进入细胞，C错误；D、各个细胞不是孤立存在的，它们之间为了保证功能的协调还依赖于细胞间的信息交流，D错误．应选：B．点此题考查细胞膜的功能，意在考查学生的识记和理解能力，难度不大．评：7．〔3分〕〔2021•〕观察在0.3g/mL．蔗糖溶液中的洋葱表皮细胞，发现液泡逐渐变小，说明〔〕A．细胞壁相当于一层半透膜B．洋葱表皮细胞是活的C．此时蔗糖溶液浓度小于细胞液浓度D．细胞壁收缩导致液泡失水考点：细胞质壁别离与质壁别离复原现象及其原因．分析：物质跨膜运输的方式有自由扩散、协助扩散和主动运输．洋葱表皮细胞处于0.3g/mL 的蔗糖溶液中，因细胞液浓度小于蔗糖溶液浓度，细胞会因失水而导致原生质层收缩，发生质壁别离；而能发生质壁别离的细胞必是活细胞．解答：解：根据题意分析可知：A．洋葱表皮细胞的原生质层相当于一层半透膜，细胞壁是全透性的，A错误；B．当细胞发生质壁别离时，那么说明该细胞具有活性，只有活细胞才能因为内外溶液差而产生质壁别离，B正确；C．成熟植物细胞的细胞液浓度一般只有0.05g/mL，所以细胞液浓度小于蔗糖溶液浓度，C错误；D．因细胞液浓度小于蔗糖溶液浓度，导致液泡失水，细胞会因失水而导致原生质层收缩，D错误．应选：B．点评：此题考查植物细胞质壁别离的相关知识，要求学生理解发生渗透作用的两个条件：半透膜、浓度差．8．〔3分〕〔2021•模拟〕中用同一显微镜观察了同一装片4次，每次仅调整目镜或物镜、细准焦螺旋，结果如下图．请问其中视野最暗的是〔〕A．B．C．D．考点：细胞观察．分析：一般高倍镜和低倍镜相比，高倍镜观察到的细胞数目少、细胞体积大，但是由于进光量减少，因此视野变暗．解答：解：题中提出“每次仅调整目镜、物镜和细准焦螺旋〞，没有调反光镜和光圈，而高倍镜与低倍镜相比，高倍镜观察到的细胞数目少，细胞体积大，但是视野暗，因此确D项细胞最大，放大倍数最大，因此视野最暗．应选：D．点评：此题属于简单题，属于中理解层次的考查，考生着重理解高倍镜和低倍镜使用的区别即可，能通过看图判断D项细胞放大倍数最大，因此视野最暗．二、双项选择题：〔共12分．每题3分．每题都有A、B、C、D四个备选答案，其中只有两个是正确或最优的选项．〕9．〔3分〕〔2021秋•县校级月考〕以下不能在光学显微镜下观察到的结构是〔〕A．叶绿体B．核糖体C．染色体D．细胞膜考点：细胞观察．分析：根据细胞的结构和特点分析，植物细胞包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核．细胞中的显微结构包括：细胞壁、细胞膜、叶绿体、线粒体、液泡、细胞核、染色体．中心体存在于动物细胞和低植物细胞中；与动物细胞相比，高植物细胞特有的结构有：细胞壁、叶绿体、液泡．解解：A、叶绿体较大，具有颜色，光学显微镜下可以观察到，A错误；答：B、核糖体较小，在光学显微镜不易观察到，B正确；C、染色体通过染色可以观察到，C错误；D、细胞膜非常薄，且为透明的，在光学显微镜不易观察到，D正确．应选：BD．点评：此题考查了显微镜的使用和细胞结构的相关知识，要求考生能够识记高动植物细胞中特有的细胞结构；试题难度一般．10．〔3分〕〔2004•〕植物细胞中含有DNA的结构是〔〕A．细胞膜和细胞壁B．液泡和核糖体C．线粒体和细胞核D．染色体和叶绿体考点：核酸的种类及主要存在的部位．分析：此题是考查DNA的存在部位，植物细胞中DNA主要存在于细胞核中，其次线粒体、叶绿体也含有少量的DNA．解答：解：A、细胞膜的组分想蛋白质和脂质及少量糖类，细胞壁是由纤维素和果组成、都无DNA，A错误；B、液泡是不含核酸的细胞器，核糖体含有RNA不含DNA，B错误；C、线粒体和细胞核中含有DNA，C正确；D、染色体由DNA和蛋白质组成，叶绿体中含有DNA，D正确．应选：CD．点评：此题的知识点是DNA的分布，细胞膜、细胞壁和各种细胞器的组成，对于细胞壁、细胞膜、细胞器结构的掌握是解题的关键，D选项往往漏选．11．〔3分〕〔2021秋•德城区校级月考〕以下生物中不属于真核生物的是〔〕A．噬菌体B．颤藻C．酵母菌D．水考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．分〔1〕真核生物：由真核细胞构成的生物，它包括所有动物、植物、真菌．析：〔2〕原核生物：由原核细胞构成的生物．如：蓝藻、细菌、放线菌、支原体都属于原核生物．〔3〕真核细胞具有由染色体、核仁、核液、双层核膜构成的细胞核；原核细胞无核膜、核仁、染色体，故无真正的细胞核，仅有由核酸集中组成的拟核．〔4〕总结：①常见的蓝藻有蓝球藻〔色球藻〕、念珠藻、颤藻、发菜，②细菌：“菌〞字之前有“杆、弧、球〞形状修饰的，这样的菌都是细菌类的，如硝化细菌、乳酸菌、大肠杆菌、肺炎双球菌．解答：解：A、噬菌体是一种专门寄生在细菌中的病毒，无细胞结构，不是真核生物，A正确；B、颤藻是原核细胞，不属于真核生物，B正确；C、酵母菌是真菌，是真核生物，C错误；D、水是绿色植物，是真核生物，D错误．应选：AB．点评：此题考查哪些生物属于真核及原核生物，生物界分为不具有细胞结构的病毒，和具有细胞结构的真原核细胞构成的真原核生物，然后再根据是否具有以核膜为界限的细胞核具体区分，一些带“藻〞的、带“菌〞的容易混淆的还需要及时总结、记忆．12．〔3分〕〔2021秋•县校级月考〕对细胞能量转换有重要意义的细胞器是〔〕A．核糖体B．线粒体C．叶绿体D．液泡考点：线粒体、叶绿体的结构和功能．分析：线粒体通过有氧呼吸可以产生能量，叶绿体可以通过光用把光能转化学能储存在有机物内．解答：解：细胞内的细胞器能够产生能量的有线粒体，能够把光能转化学能的只有叶绿体，核糖体是蛋白质合成的场所，液泡可以调节植物细胞内的环境，所以与细胞转换能量有关的细胞器只有线粒体和叶绿体，B、C正确．应选：B、C．点评：此题考查细胞的结构和功能．细胞内与能量转换有关的细胞器只有线粒体和叶绿体．三．非选择题〔4小题，共64分〕13．〔16分〕〔2021秋•县校级月考〕以下是某化合物的结构简图，据图答复：〔1〕图中的①表示氨基〔用文字表示〕，⑥表示羧基〔用文字表示〕．〔2〕图中的化合物是由 3 个氨基酸分子脱去 2 分子水缩合形成的，这种反叫做脱水缩合．该化合物的名称是三肽．在这个过程中，相对分子质量减少了36 ．〔3〕其中从左起第2个氨基酸残基的R基是﹣H 〔用化学结构式表示〕．考点：蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合．分析：根据题意和图示分析可知：①表示氨基，②表示R基，③表示R基，④表示肽键，⑤表示R基，⑥表示羧基．明确知识点，梳理相关的根底知识，分析题图，结合问题的具体提示综答．解答：解：〔1〕图中的①表示氨基，⑥表示羧基．〔2〕由于图中只含有两个肽键，所以由3个氨基酸组成，因此该化合物为三肽．氨基酸形成多肽的方式是脱水缩合，场所是核糖体，3个氨基酸脱水缩合时，形成2个肽键，生成2个水分子，所以相对分子质量减少了18×2=36．〔3〕图中从左起第2个氨基酸残基的R基是﹣H．故答案为：〔1〕氨基羧基〔2〕3 2 脱水缩合三肽〔多肽〕 36〔3〕﹣H点评：此题考查多肽结构的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．14．〔28分〕〔2021秋•县校级月考〕如图表示植物细胞亚显微结构图．根据图答复〔填标号符号与文字全对才给分〕：〔1〕图中结构是细胞壁，其主要成分由纤维素和果组成；可以让水分子自由通过，一些离子和小分子也可以通过，而其他离子、小分子和大分子那么不能通过，这表达了生物膜具有选择透过性．〔2〕提供细胞能量的“动力车间〞是线粒体，该结构的主要功能是进行有氧呼吸的主要场所．〔3〕结构为高尔基体，是对蛋白质进行加工、分类和包装的“车间〞；〔4〕细胞内有双层膜的结构是；〔填编号〕细胞的控制中心是细胞核；〔5〕如果此图为洋葱根尖细胞，那么该没有叶绿体和液泡；〔6〕西瓜果肉细胞中，糖类主要存在于液泡〔7〕图中所指的是核糖体，它是细胞合成蛋白质的场所．〔8〕染色质的主要成分的根本单位是脱氧核苷酸．〔9〕与细胞吸水和失水关系最密切的细胞器是液泡．考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．分析：〔1〕植物细胞的最外层是细胞壁，它主要是由纤维素和果组成的，孔隙较大，物质分子可以自由透过．细胞壁对细胞起着支持和保护的作用．〔2〕细胞膜是细胞壁的内侧紧贴着一层极薄的膜，具有控制物质进出作用，具有选择透过性．〔3〕细胞质由细胞质基质和细胞器组成，并非所有植物细胞都能进行光用，如植物的根细胞无叶绿体．〔4〕提供细胞能量的“动力车间〞是线粒体，对蛋白质进行加工、分类和包装的“车间〞是高尔基体；“有机物合成车间〞是内质，叶绿体是“养料制造车间〞，核糖体是“蛋白质生产机器〞．解答：解：〔1〕图中结构是细胞最外层细胞壁，里面紧贴的是细胞膜，细胞壁的主要成分是纤维素和果，细胞壁是全透性的，一些离子和小分子也可以通过，而其他离子、小分子和大分子那么不能通过，细胞膜能选择性的控制物质进出，属于生物膜，表达生物膜具有一的选择透过性．〔2〕提供细胞能量的“动力车间〞是线粒体，具有双层膜结构，内膜向内凹陷形成嵴，为符号，是细胞有氧呼吸的场所．〔3〕结构为单层膜结构，有囊泡，为高尔基体，对蛋白质进行加工、分类和包装．〔4〕细胞内有双层膜的结构有叶绿体、核膜、线粒体，细胞核是遗传和代谢的控制中心．〔5〕植物的根为白色，无叶绿体，如果此图为洋葱根尖细胞，那么该没有叶绿体，由于根尖细胞不断分裂，细胞未成熟，无液泡．〔6〕液泡中含糖类、无机盐、蛋白质，主要维持细胞的渗透压，在西瓜果肉细胞中，糖类主要存在于液泡．〔7〕图中为细小的颗粒，无膜结构，是蛋白质合成的场所核糖体．〔8〕染色质是遗传物质DNA的主要载体，主要成分是DNA，DNA的根本组成单位是脱氧核苷酸．〔9〕液泡内的液体称细胞液，细胞的吸水和失水主要取决于细胞液浓度与外界溶液浓度的大小，原生质层相当于一层半透膜，细胞吸的水和失的水都是液泡在调节细胞的渗透压，最密切的细胞器为液泡．故答案为：〔1〕细胞壁纤维素果选择透过性〔2〕线粒体有氧呼吸〔3〕高尔基体〔4〕细胞核〔5〕叶绿体液泡〔6〕液泡〔7〕核糖体〔8〕脱氧核苷酸〔9〕液泡．点评：此题考查植物细胞的亚显微结构图，结合细胞器的特点，要求学生会在图中识别各种细胞器，考查学生的识图分析能力，结合细胞器的功能进行考察，相关知识要识记．15．〔12分〕〔2021秋•县校级月考〕某同学欲获得纯洁的细胞膜，以研究其成分及功能．〔1〕选取人体的 A 作为获取细胞膜纯洁物的来源．A．成熟红细胞 B．神经细胞 C．白细胞 D．口腔上皮细胞〔2〕将选取的材料放入清水中，一段时间后细胞将破裂．〔3〕细胞膜的化学成分中蛋白质在细胞膜行使功能时起重要作用．在检测该化学成分时用的试剂是双缩脲试剂，过程中是否需要加热？不需要〔4〕研究细胞内各种细胞器的组分和功能，需要将这些细胞器别离出来．常用的方法是差速离心．考点：细胞膜的制备方法；细胞膜的成分；细胞器中其他器官的主要功能．分析：1、由于哺乳动物成熟红细胞内没有核膜和细胞器膜，因此可以利用红细胞在清水中吸水涨破的方法制备较纯洁的细胞膜．2、细胞膜的化学成分主要是磷脂和蛋白质，其中蛋白质在细胞膜行使功能时起重要作用．在检测蛋白质时用的试剂是双缩脲试剂，该试剂与蛋白质呈现紫色，不需要加热．3、将各种细胞器别离开来用差速离心法．解答：解：〔1〕由于哺乳动物成熟红细胞内没有核膜和细胞器膜，欲获得纯洁的细胞膜选取人体的成熟红细胞，A正确．〔2〕将选取的材料放入清水中，一段时间后细胞将过度吸水破裂．〔3〕细胞膜的化学成分主要是磷脂和蛋白质，其中蛋白质在细胞膜行使功能时起重要作用，功能越复杂的膜其上的蛋白质种类和含量就越多，在检测蛋白质时用的试剂是双缩脲试剂，该试剂与蛋白质呈现紫色，不需要加热．〔4〕因为各种细胞器的密度不同，用差速离心法可将各种细胞器别离开来．故答案为：〔1〕A〔2〕清水〔3〕蛋白质双缩脲试剂不需要〔4〕差速离心点评：此题的知识点是哺乳动物成熟的红细胞的结构特点和在高中生物中的用、膜的成分、蛋白质的检测，意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能完成“生物知识内容表〞所列的生物，包括理解目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，并能将这些涉及的方法和技能进行综合运用的能力．16．〔8分〕〔2021秋•县校级月考〕请分析下表，答复有关的问题．组别材料条件观察内容A 人的口腔上皮细胞 A 染液线粒体B 人的口腔上皮细胞0.9%NaCl溶液、8%盐酸DNA和RNA在甲基绿、吡罗红细胞中的分布C 浸泡过的花生种子清水、苏丹Ⅳ染液、50%酒精溶液细胞中呈的小颗粒D 紫色洋葱鳞片叶表皮0.3g/mL蔗糖溶液、 B 质壁别离及复原〔1〕请在上表的A、B中填补适当的内容．健那绿、清水〔2〕A组中，在显微镜下观察到的线粒体呈蓝绿色．〔3〕B组可以得出的结论是DNA主要分布在细胞核、RNA主要分布在细胞质．考点：观察线粒体和叶绿体；DNA、RNA在细胞中的分布；检测脂肪的；观察植物细胞的质壁别离和复原．分析：阅读题干可知此题涉及生物学中所使用的试剂、所检测的物质〔结构〕及观察到的现象，根据表格提示梳理相关知识点，结合问题分析综合进行解答．鉴脂肪需要使用苏丹III染色，在显微镜下观察可以看到橘黄色的脂肪颗粒；观察DNA和RNA的分布需要使用甲基绿吡罗红染色；线粒体的观察需要使用健那绿染色呈蓝绿色．据此答题．解答：解：〔1〕线粒体的观察需要使用健那绿染色呈蓝绿色；观察植物细胞的质壁别离是用0.3g/mL蔗糖溶液，而别离后的复原将洋葱细胞放入到清水中．〔2〕线粒体的观察需要使用健那绿染色呈蓝绿色．〔3〕观察DNA和RNA的分布，需要使用甲基绿吡罗红染色，DNA被甲基绿染成绿色，主要分布在细胞核，RNA被吡罗红染成，主要分布在细胞质．故答案为：〔1〕健那绿清水〔2〕蓝绿〔3〕DNA主要分布在细胞核、RNA主要分布在细胞质点评：题的知识点是生物学常用的染色剂、所检测的物质〔结构〕及观察到的现象，主要考查学生对根底知识的记忆和运用能力。
湖南省岳阳市汨罗一中2016届高三上学期第一次月考生物试卷(理科)Word版含解析
2015-2016学年湖南省岳阳市汨罗一中高三（上）第一次月考生物试卷（理科）一、选择题（共30小题，每小题1.5分，满分45分）1．埃博拉病毒是迄今发现的致死率最高的病毒之一，尚无有效治疗方法．埃博拉病毒的潜伏期从2天到21天不等，目前感染埃博拉病毒的已知主要渠道是直接接触感染者的血液、分泌物及其他体液，或接触感染者的尸体．下列有关病毒的叙述正确的是( )①病毒无细胞结构，一般由蛋白质和核酸构成②所有动植物的致病因子一定是病毒③埃博拉病毒可在实验室中用液体培养基培养④病毒在生物圈中的分布十分广泛⑤病毒是生命系统的最基本结构层次⑥病毒的遗传物质是DNA或RNA．A．①③⑥B．②③⑤C．①④⑥D．③④⑤2．生物膜对于维持细胞正常的结构、功能具有非常重要的作用，下列相关叙述不正确的是( )A．细胞膜的组成元素与核酸相似B．线粒体、叶绿体、高尔基体等都是具膜结构的细胞器C．细胞的融合、细胞的变形运动以及胞吞、胞吐等与细胞膜的结构特性密切相关D．如果用单层磷脂分子构成的脂球体包裹某种药物，则该药物应该属于水溶性的3．下列有关细胞结构与功能的叙述，错误的是( )A．核仁与核糖体RNA的合成有关B．细胞的衰老与细胞代谢的速率加快有关C．细胞膜功能的复杂程度与膜蛋白的种类与数量有关D．癌细胞转移与细胞膜上糖蛋白等物质的减少有关4．如图为电镜下观察的某细胞的一部分．下列有关该细胞的叙述中，正确的是( )A．此细胞既可能是真核细胞也可能是原核细胞B．此细胞既可能是动物细胞也可能是植物细胞C．结构1、2、4、5、6均是由生物膜构成D．胸腺嘧啶参与碱基互补配对的有1和35．如图表示胰岛素分子（分泌蛋白）中一条多肽链，其中有3个甘氨酸（R基：﹣H）且分别位于第8、20、23位．下列叙述正确的是( )A．图中多肽含有一个游离羧基（位于第1位）和一个游离氨基（位于第30位）B．用特殊水解酶选择性除去图中的3个甘氨酸，形成的产物比原多肽多5个氧原子C．用特殊水解酶选择性除去图中的3个甘氨酸，形成的产物中有4条多肽D．该多肽释放到细胞外需要经过两种细胞器的加工6．下面有关蛋白质的叙述正确的是( )A．在高温下变性是因为高温能使蛋白质结构中的部分肽键断裂，从而使空间结构改变B．生物体内的酶的合成都需要经过转录和翻译这两个步骤C．成熟的红细胞内没有核糖体，不能合成蛋白质，所以红细胞内没有蛋白质D．蛋白质结构的多样性是生物多样性的直接原因7．关于核酸的叙述，错误的是( )A．细胞核中发生的转录过程有RNA聚合酶的参与B．植物细胞的线粒体和叶绿体中均可发生DNA的复制C．双链DNA分子中一条链上的磷酸和核糖是通过氢键连接的D．用甲基绿和吡罗红染色剂可观察DNA和RNA在细胞中的分布8．关于细胞的叙述，错误的是( )A．植物细胞的胞间连丝具有物质运输的作用B．动物细胞间的黏着性与细胞膜上的糖蛋白有关C．ATP水解释放的能量可用于细胞内的吸能反应D．哺乳动物的细胞可以合成蔗糖，也可以合成乳糖9．如图是油菜种子在发育和萌发过程中，糖类和脂肪的变化曲线．下列分析中正确的是( )A．种子萌发时，脂肪水解酶的活性较高B．种子发育过程中，由于可溶性糖更多地转变为脂肪，种子需要的N量增加C．干重相等的可溶性糖和脂肪，所贮存的能量大致相同D．种子萌发时，脂肪转变为可溶性糖，说明可溶性糖是种子生命活动的直接能源物质10．水在生命活动中有非常重要的生理功能，下列有关叙述中正确的有( )①代谢活动的强度与细胞内自由水和结合水的比值无关；②线粒体、核糖体、中心体等在其活动中都可以产生水；③糖类、蛋白质、脂肪在彻底氧化分解过程中都产生水；④水分和无机盐在人体内的平衡有利于保持内环境稳态．A．两项 B．三项 C．四项 D．一项11．下列有关无机盐的叙述，正确的是( )A．人体的血浆渗透压由无机盐维持B．细胞中的无机盐主要以化合物形式存在C．细胞进行脂肪、DNA、RNA等物质合成时都需要磷酸盐D．K是构成细胞的大量元素，对维持细胞正常功能有重要作用12．关于细胞膜结构和功能叙述，错误的是( )A．脂质和蛋白质是组成细胞膜的主要物质B．当细胞衰老时，其细胞膜的通透性会发生改变C．甘油是极性分子，所以不能以自由扩散的方式通过细胞膜D．细胞产生的激素与靶细胞膜上相应受体的结合可实现细胞间的信息传递13．将甲种伞形帽伞藻的A部分与乙种菊花形帽伞藻的B部分（如图）嫁接在一起，第一次长出的帽状体呈中间类型，若切除这一帽状体，第二次长出的帽状体为与甲相同的伞形帽．下列分析不正确的是( )A．甲、乙两种伞藻细胞均含有多种具膜的细胞器B．中间类型可能同时含甲、乙两种伞藻的蛋白质C．若再次切除帽状体，长出的帽状体仍为伞形帽D．该实验证明了帽状体的形态建成只受细胞核控制14．下列有关高中生物实验中实验材料、试剂的使用及实验现象描述正确的是( ) A．用甲基绿染液单独对洋葱鳞片叶内表皮染色，观察细胞内DNA的分布B．用蒸馏水对猪血细胞稀释处理后，进行体验细胞膜制备实验C．用苏丹Ⅲ对花生组织切片进行染色，显微镜下可观察到橘黄色的脂肪颗粒D．用健那绿对黑藻细胞进行染色后观察到蓝绿色的线粒体15．如图甲为细胞膜的亚显微结构模式图，图乙为图甲细胞膜的磷脂分子结构模式图，下列描述错误的是( )A．图甲中的①②③共同为细胞的生命活动提供相对稳定的内部环境B．图乙分子可识别“自己”和“非己”的成分C．图甲中②与细胞的选择吸收有关，①②可作为气味分子的受体并完成信息的传递D．将图乙平展在水面上，A部分与水面接触16．如图为某学生在一定浓度的蔗糖溶液对细胞影响的实验中所观察到的细胞图，请判断下列叙述中正确的是( )A．图中①②⑥组成了细胞的原生质层B．图中细胞⑥处的浓度一定大于⑦处的浓度C．图中①是细胞壁，⑥中充满了蔗糖溶液D．图中⑦是细胞液，在细胞发生质壁分离过程中，其颜色逐渐变浅17．如图是几种物质进出细胞方式中，运输速度与影响因素间的关系曲线图，下列与此图相关的叙述中，正确的是( )A．与甘油进出细胞相符的图有①、③、⑤B．与葡萄糖进入红细胞相符的图有②、④、⑥C．与K+进入丽藻细胞相符的图有②、④、⑤D．与分泌蛋白出细胞相符的图有②、③、⑥18．关于探究酶特性的实验叙述中，最恰当的是( )A．若探究pH对酶活性的影响，可选择可溶性淀粉溶液为底物B．若探究过氧化氢酶的高效性，可选择无机催化剂作为对照C．若探究温度对淀粉酶活性的影响，可选择斐林试剂对实验结果进行检测D．若用淀粉、蔗糖和淀粉酶来探究酶的专一性，可用碘液对实验结果进行检测19．研究化合物P对淀粉酶活性的影响时，得到如图所示的实验结果．下列有关叙述不正确的是( )A．底物浓度可影响酶促反应速率B．若反应温度不断升高，则A点持续上移C．P对该酶的活性有抑制作用D．曲线①所代表的反应比曲线②所代表的反应先达到反应平衡20．在a、b、c、d条件下，测得某植物种子萌发时CO2和O2体积变化的相对值如表．若底物是葡萄糖，则下列叙述正确的是( )A．a条件下，呼吸产物除CO2外还有酒精和乳酸B．b条件下，有氧呼吸消耗的葡萄糖比无氧呼吸多C．c条件下，既有有氧呼吸又有无氧呼吸D．d条件下，产生的CO2全部来自细胞质基质21．ATP是细胞中重要的高能磷酸化合物．下列有关ATP的叙述，错误的是( )A．机体在运动时消耗ATP，睡眠时也消耗ATPB．在有氧与缺氧的条件下细胞质基质中都能形成ATPC．ATP分子中只含有一个高能磷酸键D．植物根细胞吸收矿质元素离子所需的ATP于细胞呼吸22．“有氧运动”近年来成为一个很流行的词汇，得到很多学者和专家的推崇，它是指人体吸入的氧气与需求相等，达到生理上的平衡状态．如图所示为人体运动强度与血液中乳酸含量和氧气消耗率的关系．结合所学知识，分析下列说法正确的是( )A．ab段为有氧呼吸，bc段为有氧呼吸和无氧呼吸，cd段为无氧呼吸B．运动强度大于c后，肌肉细胞CO2的产生量将大于O2消耗量C．无氧呼吸使有机物中的能量大部分以热能散失，其余储存在ATP中D．若运动强度长期超过c，会因为乳酸大量积累而使肌肉酸胀乏力23．下列关于细胞呼吸的叙述正确的是( )A．细胞质基质中产生的最终都被氧化而产生大量能量B．马铃薯叶肉细胞和块茎细胞均可发生细胞呼吸且细胞质基质和线粒体均可产生CO2C．水稻要定期排水，否则水稻幼根细胞会因缺氧产生乳酸而腐烂D．有氧呼吸、无氧呼吸均不能将葡萄糖中的化学能全部转化到ATP中24．图中三个装置可用于研究萌发的种子的呼吸作用的方式及其产物，有关分析不正确的是( )A．三个装置中的种子都必须进行消毒处理，都不需要设置对照实验B．甲装置可用于探究呼吸作用是否产生热量C．乙装置可用于探究萌发的种子是否进行有氧呼吸D．丙装置可用于探究萌发的种子的呼吸作用是否产生CO225．迁移率是用纸层析法分离混合色素中各种成分的重要指标，也可用于各色素的鉴定，迁移率=色素移动距离/溶剂移动距离．下表是叶绿体中色素层析结果（部分数据）．相关叙述正确的是( )叶绿体中色素层析结果（部分数据）A．可用无水乙醇、丙酮、石油醚等的混合试剂对色素进行分离B．色素3的迁移率为0.2，若植物体缺Mg2+，其含量会减少C．在层析液中的溶解度最大的是色素1，在滤纸条上扩散速度最快的是色素4D．可用根尖细胞作为该实验的材料26．某研究小组在密闭恒温玻璃室内进行植物栽培实验，连续48h测定室内CO2浓度及植物CO2吸收速率，得到右图所示曲线（整个过程呼吸作用强度恒定），下列叙述错误的是( )A．前24h和后24h该植物积累的有机物量相同B．48h时植物体内有机物总量增加C．图中光合作用强度等于呼吸作用强度的点有4个D．21～27h的时间段叶肉细胞中产生的自细胞呼吸27．PCNA是一类只存在于增殖细胞中的蛋白质，其浓度变化如图所示．下列推断错误的是( )A．抑制PCNA的合成，细胞不能分裂B．只有增殖细胞中含有PCNA的基因C．PCNA经核糖体合成，通过核孔进入细胞核发挥作用D．检测PCNA的浓度变化，可以推测细胞周期的时间28．在洋葱根尖分生区细胞处于( )A．分裂间期时，染色体复制导致细胞中染色体数目加倍B．分裂中期时，细胞中染色体数与核DNA数之比为1：2C．分裂后期时，同源染色体的分离、非同源染色体自由组合D．分裂末期时，细胞中央出现赤道板，向四周扩展形成新的细胞壁29．图甲中，ab表示一个细胞周期，cd表示另一个细胞周期；图乙中，按箭头方向，表示细胞周期．据图分析，不正确的是( )A．处于图甲、图乙的细胞不会出现同源染色体分离B．处于图甲a时期和图乙B→A时期的细胞可进行DNA复制C．处于图甲、图乙各时期的细胞一定有中心体存在D．处于图甲b时期的细胞，若着丝点分裂，染色体数目一定加倍30．图1、图2分别表示某种生物细胞有丝分裂过程中某一时期的模式图，图3表示有丝分裂中不同时期每条染色体上DNA分子数的变化，图4表示有丝分裂中不同时期染色体DNA的数量关系．下列有关叙述不正确的是( )A．图1所示细胞中共有4条染色体，8个DNA分子；图2所示细胞中共有0条染色单体B．图1所示细胞处于图3中BC段；完成图3中CD段变化的细胞分裂时期是后期C．有丝分裂过程中不会出现如图4中d所示的情况D．图4中a可对应图3中的BC段；图4中c对应图3中的AB段二、解答题（共5小题，满分45分）31．教材原文填空（1）除了高等植物成熟的__________和哺乳动物成熟的红细胞等极少数细胞外，真核细胞都有细胞核．（2）酶的特性是具有高效性﹑专一性和__________．（3）CO2可使澄清石灰水变浑浊，也能使__________由蓝变绿再变黄．（4）糖类是生物的主要能源，__________是细胞内良好的储能物质．（5）叶绿体的四种色素中，胡萝卜素和叶黄素统称为__________．32．图中A～E是从几种生物细胞中分离出来的5种细胞器，①～④是从这5种细胞器中分离出来的几种有机物（①④只表示某有机物的局部），a～d是细胞器中发生的化学反应．请回答下列问题（在“”中填写数字或符号，在“横线上”填写文字）：（1）请从①～④中选出两个生物大分子为，5种细胞器中都含有的有机物是__________．（2）具有①结构的物质存在于中，用无水乙醇提取该类物质后，在滤纸条上物质分离的原因是__________．（3）能够合成③物质的细胞器有，在这些细胞结构中进行的反应分别是．（4）能发生碱基互补配对的细胞器是．（5）图c所示反应发生在__________上，图d所示反应发生在__________上，两者都参与细胞的能量代谢．33．某同学利用图2装置进行试验得出的H2O2浓度与酶促反应速率关系如图1，请分析回答下列问题：（1）图1中AB段说明反应速率大小主要与__________有关，实验时如何利用图2中的实验装置进行自变量的设计：__________（2）如果装置中放入的是经高温处理过的土豆片，实验现象是__________原因是__________．（3）实验过程中温度、pH等保持不变，形成曲线a与曲线b差异的可能原因是__________；将装置中含有新鲜土豆片的烧瓶分别放置在不同温度的水浴锅中，定时记录不同温度条件下产生的气体量，绘制出的温度对过氧化氢酶酶促反应速率影响的线图不够科学，其原因是__________．（4）曲线b在B点后反应速率不再增加的原因是__________．34．如图甲为大棚中番茄叶肉细胞部分代谢过程示意图，其中K含有多种营养物质，可以调节细胞内的环境．图乙表示番茄在不同温度和光照强度条件下的光合作用强度．请根据图中所给信息回答下列问题：（1）图甲中细胞器K是__________，物质N是__________．（2）若在25℃下某叶肉细胞c、d、g、h过程都不进行，此时细胞的生理状态对应乙图中的__________点．（3）分析图乙中的两条曲线可知，当光照强度小于2klx时，可通过__________提高作物的产量．（4）由图乙可知，若某一天温度为25℃，光照强度大于1klx小于2klx，光照时间为12小时，则一昼夜后番茄的干重将__________（填“增加”“减少”“不变”）．（5）M在氧化过程中产生的，将与氧结合形成水．2，4二硝基苯酚（DNP）对该氧化没有影响，但使该过程所释放的能量都以热的形式耗散，若将DNP注入到细胞中，M的氧化分解__________（填“能”或“不能”）继续进行．35．图1为小麦叶肉细胞内某些代谢过程中物质变化的示意图，其中①～④分别表示不同的生理过程．图2为将小麦植株置于CO2浓度适宜、水分充足的智能温室中，根据不同光照强度和不同温度的条件下，测定CO2的吸收速率数据绘制的曲线图．请回答下列有关问题：（1）图1中，②过程发生的具体部位是__________，X、Y分别代表的物质是__________；在③过程中的作用是__________．（2）图2中，A点时，该植物叶肉细胞产生ATP的场所是__________．当光强度大于8时，25℃与15℃条件下有机物的合成速率分别为M1、M2，结果应为M1__________M2．（填“＞”“＜”或“=”）．（3）温度为35℃条件下，如果白天持续光照强度为1，植物__________（能或不能）正常生长．（4）与其他温度条件相比，35℃时CO2的吸收速率曲线与横轴的交点最靠右的原因是__________．2015-2016学年湖南省岳阳市汨罗一中高三（上）第一次月考生物试卷（理科）一、选择题（共30小题，每小题1.5分，满分45分）1．埃博拉病毒是迄今发现的致死率最高的病毒之一，尚无有效治疗方法．埃博拉病毒的潜伏期从2天到21天不等，目前感染埃博拉病毒的已知主要渠道是直接接触感染者的血液、分泌物及其他体液，或接触感染者的尸体．下列有关病毒的叙述正确的是( )①病毒无细胞结构，一般由蛋白质和核酸构成②所有动植物的致病因子一定是病毒③埃博拉病毒可在实验室中用液体培养基培养④病毒在生物圈中的分布十分广泛⑤病毒是生命系统的最基本结构层次⑥病毒的遗传物质是DNA或RNA．A．①③⑥B．②③⑤C．①④⑥D．③④⑤【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．【分析】病毒是一类没有细胞结构的特殊生物，只有蛋白质外壳和内部的遗传物质构成，不能独立的生活和繁殖，只有寄生在其他生物的活细胞内才能生活和繁殖，一旦离开了活细胞，病毒就无法进行生命活动．【解答】解：①病毒无细胞结构，一般由蛋白质和核酸构成，①正确；②所有动植物的致病因子不一定是病毒，有可能是细菌等，②错误；③病毒只能寄生在活细胞内，不能用普通液体培养基培养，③错误；④病毒在生物圈中的分布十分广泛，④正确；⑤病毒不属于生命系统的结构层次，最基本结构层次是细胞，⑤错误；⑥病毒只含有DNA或RNA，其遗传物质是DNA或RNA，⑥正确．故正确的说法有①④⑥．故选：C【点评】本题考查了病毒的代谢特点，解答本题的关键是熟练掌握病毒和其它细胞生物的区别以及离开了寄主细胞就无生命活动的特性．2．生物膜对于维持细胞正常的结构、功能具有非常重要的作用，下列相关叙述不正确的是( )A．细胞膜的组成元素与核酸相似B．线粒体、叶绿体、高尔基体等都是具膜结构的细胞器C．细胞的融合、细胞的变形运动以及胞吞、胞吐等与细胞膜的结构特性密切相关D．如果用单层磷脂分子构成的脂球体包裹某种药物，则该药物应该属于水溶性的【考点】细胞膜系统的结构和功能；细胞膜的结构特点．【分析】1、细胞间的融合、细胞的变形运动以及胞吞胞吐等生理活动，都体现了细胞膜具有一定的流动性．2、脂质：构成细胞膜的主要成分是磷脂，磷脂双分子层构成膜的基本骨架．【解答】解：A、细胞膜的组成元素与核酸相似，都含有C、H、O、N、P，A正确；B、线粒体、叶绿体、高尔基体等都是具膜结构的细胞器，其中线粒体和叶绿体含有双层膜，而高尔基体只含有单层膜，B正确；C、细胞的融合、细胞的变形运动以及胞吞、胞吐等体现细胞膜的结构特性，即具有一定的流动性，C正确；D、磷脂分子具有亲水的头部和疏水的尾部，故用磷脂分子形成的脂球体包裹脂溶性的药物，则该脂球体为单层磷脂分子构成，磷脂分子头部向外，尾部向内，D错误．故选：D．【点评】本题主要考查学生对知识的理解和记忆能力．细胞膜的特征：①结构特征：具有一定的流动性．②功能特征：具有选择透过性．细胞膜的流动性是表现其选择透过性的结构基础．因为只有细胞膜具有流动性，细胞才能完成其各项生理功能，才能表现出选择透过性．3．下列有关细胞结构与功能的叙述，错误的是( )A．核仁与核糖体RNA的合成有关B．细胞的衰老与细胞代谢的速率加快有关C．细胞膜功能的复杂程度与膜蛋白的种类与数量有关D．癌细胞转移与细胞膜上糖蛋白等物质的减少有关【考点】衰老细胞的主要特征；细胞膜的功能；细胞核的功能；癌细胞的主要特征．【分析】衰老细胞的特征：（1）细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深；（2）细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低；（3）细胞色素随着细胞衰老逐渐累积；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度减慢，新陈代谢减慢．癌细胞的主要特征有：（1）能够无限增殖；（2）形态结构发生了变化；（3）细胞表面发生了变化．【解答】解：A、核仁与某些RNA的合成和核糖体的形成有关，故A正确；B、衰老细胞的呼吸速度减慢，新陈代谢速率也减慢，故B错误；C、蛋白质在细胞膜行使功能时起重要作用，因此功能越复杂的细胞膜，蛋白质的种类和数量越多，故C正确；D、癌细胞表面发生变化，细胞膜上的糖蛋白减少，细胞间的黏着性降低，导致细胞易扩散转移，故D正确．故选：B．【点评】本题考查细胞衰老和癌变的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解判断能力．4．如图为电镜下观察的某细胞的一部分．下列有关该细胞的叙述中，正确的是( )A．此细胞既可能是真核细胞也可能是原核细胞B．此细胞既可能是动物细胞也可能是植物细胞C．结构1、2、4、5、6均是由生物膜构成D．胸腺嘧啶参与碱基互补配对的有1和3【考点】细胞观察实验．【分析】根据题意和图示分析可知：图示为电子显微镜视野中观察的某细胞的一部分，其中①为线粒体，是有氧呼吸的主要场所；②为中心体，与有丝分裂有关；③为核糖体，是蛋白质的合成场所；④为高尔基体；⑤为内质网．【解答】解：A、原核细胞中只有核糖体一种细胞器，所以此细胞不可能是原核细胞，A错误；B、此细胞含有中心体，可能是动物细胞或低等植物细胞，B正确；C、结构2中心体没有膜结构，C错误；D、胸腺嘧啶是DNA特有的碱基，参与碱基互补配对的有1线粒体，而3核糖体不含DNA，D错误．故选：B．【点评】本题结合电子显微镜视野中观察的某细胞的一部分结构示意图，考查细胞结构和功能、原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，要求考生识记细胞结构和功能，能准确判断图中各结构的名称；识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，能运用所学的知识准确判断各选项．5．如图表示胰岛素分子（分泌蛋白）中一条多肽链，其中有3个甘氨酸（R基：﹣H）且分别位于第8、20、23位．下列叙述正确的是( )A．图中多肽含有一个游离羧基（位于第1位）和一个游离氨基（位于第30位）B．用特殊水解酶选择性除去图中的3个甘氨酸，形成的产物比原多肽多5个氧原子C．用特殊水解酶选择性除去图中的3个甘氨酸，形成的产物中有4条多肽D．该多肽释放到细胞外需要经过两种细胞器的加工【考点】蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合；蛋白质分子的化学结构和空间结构．【分析】分析题图：图示表示胰岛素分子中一条多肽链，其中有3个甘氨酸且分别位于第8、20、23位，用特殊水解酶选择性除去图中的3个甘氨酸时，要断裂6个肽键，需6个水分子，形成的产物中有3条多肽（分别由1～7位、9～19位和24～30位氨基酸形成）和一个二肽（由21位和22位氨基酸形成）．【解答】解：A、图中多肽至少含有一个羧基（第30位）和一个氨基（位于第1位），A错误；B、用特殊水解酶选择性除去图中的3个甘氨酸时，要断裂6个肽键，需6个水分子，因此形成的产物比原多肽多6个氧原子，B错误；C、用特殊水解酶选择性除去图中的3个甘氨酸，形成的产物中有3条多肽和一个二肽，C错误；D、该多肽在核糖体上合成后还需经过细胞内两种细胞器（内质网和高尔基体）的加工，D正确．故选：D．。
高一上学期第一次月考(生物)试题含答案
高一上学期第一次月考（生物）（考试总分：100 分）一、单选题（本题共计20小题，总分60分）1.（3分）HIV、发菜和酵母菌都具有的物质或结构是（）A.细胞壁B. 细胞质C. 细胞膜D. 遗传物质2.（3分）下列关于生命系统结构层次的叙述，正确的是（）A.生命系统各生物体均具有组织、器官和系统B.病毒是最微小的生物，因此它是地球上最基本的生命系统C.细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的多样性D.一个乳酸菌既属于细胞的层次也属于个体的层次3.（3分）下列生物中属于原核生物的一组是（）①蓝藻②酵母菌③草履虫④小球藻⑤水绵⑥青霉菌⑦葡萄球菌A. ①⑦B. ①②⑤⑥C. ①③④⑦D. ①②⑥⑦4.（3分）下列说法不符合细胞学说主要内容的是（）A. 细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来的B. 新细胞可以从老细胞中产生C. 细胞有它自己的生命，又对生物整体的生命过程起作用D. 动植物细胞以及微生物细胞的结构、功能相同5.（3分）下面①～⑤是利用显微镜观察时的几个操作步骤，在显微镜下要把视野里的标本从图中的甲转为乙，其正确的操作步骤是（）①转动粗准焦螺旋②调节光圈③转动细准焦螺旋④转动转换器⑤移动标本A. ①→②→③→④→⑤B. ④→⑤→③→②C. ⑤→④→②→③D. ⑤→①→④→②→③6.（3分）科学家在利用无土栽培法培养一些名贵花卉时，培养液中添加了多种必需化学元素，其配方如下：离子K＋Na＋Mg2＋Ca2＋NO3－H2PO42－SO42－Zn2＋培养液浓度（ g/L ）110.251210.251其中花卉根细胞吸收最少的离子是（）A. Ca2＋B. SO42－C. Zn2＋D. H2PO42－7.（3分）细胞学说的建立者主要是（）A.施莱登和施旺B.施莱登和维萨里C.罗伯特虎克和魏尔肖D.列文虎克和比夏8.（3分）下列对水的叙述正确的是（）A. 水是活细胞中含量最多的化合物B. 水在生物体的许多化学反应中充当催化剂C. 植物幼嫩部分比老熟部分含水量少D. 越冬或休眠的植物体内自由水与结合水的比值上升9.（3分）下列关于无机盐的叙述，错误的是（）A. 缺铁性贫血是因为体内缺乏铁，血红蛋白合成减少B. Mg2+是叶绿素的成分之一，缺Mg2+会影响光合作用C. 细胞中的无机盐大多数以化合物形式存在D. 哺乳动物血液中钙含量太低就会出现抽搐症状10.（3分）2017年中秋时节，家住安徽省患糖尿病的韩奶奶，因食用“无糖月饼”而被“甜晕”，还好抢救及时，脱离危险。
湖南省长沙市浏阳一中高一生物上学期第一次月考试卷(含解析)-人教版高一全册生物试题
湖南省长沙市浏阳一中2014-2015学年高一上学期第一次月考生物试卷一、选择题（共30小题，每小题1.5分，满分45分）1．（1.5分）组成人体肝细胞的化合物中，含量最多的化合物和含量最多的有机物分别是（）A．水、蛋白质B．水、糖类C．蛋白质、核酸D．核酸、水2．（1.5分）若如图甲代表与生命系统相关概念的范围，其中正确的是（）供选项 a b cA 生物大分子细胞组织B 个体种群群落C 生态系统群落种群D 组织系统器官A．A B．B C．C D．D3．（1.5分）下列组合中，依次属于种群、群落和生态系统的一组是（）①生活在人大肠内的细菌②某一池塘中的全部生物③肺炎患者体内的肺炎双球菌④一根枯木及枯木上所有生物．A．①②④B．②③④C．③②①D．③②④4．（1.5分）下列生物中，均为原核生物的一组是（）A．蓝藻、炭疽杆菌和支原体B．葡萄球菌、酵母菌和放线菌C．黑藻、衣藻和变形虫D．流感病毒、天花病毒和蓝藻5．（1.5分）近年来，美国多次发现带有炭疽杆菌芽孢的信件，你知道炭疽杆菌属于（）A．真核生物B．原核生物C．真菌类生物D．植物6．（1.5分）下列关于蓝藻的叙述中，不正确的是（）A．其细胞壁的主要成分是纤维素B．没有染色体C．其核外物质没有核膜包被着D．细胞中只有一种细胞器核糖体7．（1.5分）当显微镜的目镜为10×、物镜为时10×时，在视野直径范围内看到一行相连的16个细胞．若目镜不变，物镜换成40×时，则在视野中可以看到这行细胞中的（）A．2个B．4个C．8个D．32个8．（1.5分）细胞中含量微少，但对维持生命活动必不可少的化学元素是（）A．N、S、H、P B．Ca、N、P、K C．Fe、Ca、Zn、Mg D．B、Mo、Mn、Cu 9．（1.5分）下列关于实验操作步骤的叙述中，正确的是（）A．用于鉴定还原糖的斐林试剂甲液和乙液，可直接用于蛋白质的鉴定B．用花生子叶进行脂肪的鉴定实验中需用显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪滴C．鉴定还原糖时，要加入斐林试剂甲液后再加入乙液D．用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液和B液，要混合均匀后，再加入含样品的试管中，且现配现用10．（1.5分）下列关于细胞中化学元素的叙述，正确的是（）A．细胞中一种元素的作用能被其他元素替代B．细胞中的脱氧核苷酸和脂肪酸都不含有氮元素C．细胞中的元素与地壳中的元素种类相同，含量不同D．细胞中的微量元素因含量极少而不如大量元素重要11．（1.5分）在生物组织的可溶性还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验中，对材料选择错误的是（）A．甘蔗茎的薄壁组织、甜菜的块根含较多糖且近于白色，可用于鉴定还原性糖B．花生种子含脂肪多且子叶肥厚，是用于脂肪鉴定是理想材料C．大豆种子蛋白质含量多，是进行蛋白质鉴定是理想植物组织材料D．鸡蛋清含蛋白质多，是进行蛋白质鉴定的动物材料12．（1.5分）下面不能作为肽键的表示式的是（）A．﹣CO﹣NH﹣B．C．﹣NH﹣CO﹣D．13．（1.5分）下列物质中，不是组成生物体内蛋白质的氨基酸是（）A．B．C．D．14．（1.5分）如图是3种氨基酸的结构式，由这3种氨基酸按顺序脱水缩合所形成的化合物中，含有的氨基、羧基和肽键的数目依次是（）A．1，2，3 B．1，1，3 C．1，2，2 D．2，2，215．（1.5分）有一种二肽，化学式是C8H14N2O5，水解后得到丙氨酸（R基为﹣CH3）和另一种氨基酸M，则M的R基的化学式是（）A．﹣C5H9NO4B．﹣C3H5NO2C．﹣C5H7O2D．﹣C3H5O216．（1.5分）谷氨酸的R基为﹣C3H5O2，在谷氨酸分子中，C、H、O的原子比例为（）A．5：9：4 B．4：9：5 C．5：8：4 D．3：5：217．（1.5分）某蛋白质含n个氨基酸，由m条肽链组成，该蛋白质至少含氧原子数为（）A．n﹣m B．n+m C．2n+m D．2n﹣m18．（1.5分）两个氨基酸分子脱水缩合形成二肽，同时生成一分子水，该水分子中的氢来自（）A．氨基B．羧基C．氨基和羧基D．连在C原子上的H19．（1.5分）鸡蛋煮熟后，蛋白质变性失活，这是由于高温破坏了蛋白质的（）A．肽键B．肽链C．空间结构D．氨基酸20．（1.5分）已知天冬酰胺的R基为﹣C2H4ON，现有分子式为C63H103N17S2的多肽，其中含有2个天冬酰胺．在上述多肽中最多有肽键（）A．17个B．16个C．15个D．14个21．（1.5分）缬氨霉素是一种含有12个氨基酸的环状多肽．若以20种氨基酸的平均分子量为128来计算，则缬氨霉素的分子量大约是（）A．1536 B．1338 C．1320 D．130222．（1.5分）根据物质鉴定的有关知识分析下表，可推测（）溶液双缩脲试剂碘液斐林试剂甲+ ﹣﹣乙﹣++ ﹣甲、乙混合+ + +（注：“+”显色，“++”显色更深；“﹣”不显色．）A．甲溶液含有淀粉B．乙溶液含有还原糖C．混合溶液不含淀粉D．混合溶液含有淀粉酶23．（1.5分）组成DNA的结构的基本成分是（）①核糖②脱氧核糖③磷酸④腺嘌呤、鸟嘌呤、胞嘧啶⑤胸腺嘧啶⑥尿嘧啶．A．①③④⑤B．①②④⑥C．②③④⑤D．②③④⑥24．（1.5分）大豆根尖细胞所含的核酸中，含有碱基A、G、C、T的核苷酸种类数共有（）A．8 B．7 C．5 D．425．（1.5分）如图表示人体内两种重要化合物各自的化学组成和关系，相关叙述中不正确的是（）A．1的种类约有20种，m的种类有8种B．1的结构通式可表示为C．M是遗传物质D．L的种类在神经细胞与表皮细胞中不同，M则相同26．（1.5分）如图是DNA和RNA组成的结构示意图，下列有关说法正确的是（）A．人体细胞中都有5种碱基和8种核苷酸B．硝化细菌的遗传物质由5种碱基构成C．蓝藻的线粒体中也有上述两种核酸D．DNA彻底水解得到的产物中有脱氧核糖而没有核糖27．（1.5分）由1分子磷酸、1分子碱基和1分子a构成了化合物b，如图所示，则下列叙述不正确的是（）A．组成化合物b的元素有C、H、O、N、P五种B．a属于不能水解的糖，是构成生物体的重要成分C．若a为核糖，则由b组成的核酸主要分布在细胞质中D．幽门螺杆菌体内含的化合物m共四种28．（1.5分）如图是某蛋白质的肽链结构示意图（图1中数字为氨基酸序号）及部分肽链放大图（图2），请据图判断下列叙述中正确的是（）A．该蛋白质中含有1条肽链和124个肽键B．若图1的肽链全部水解成氨基酸，需要123个水分子C．从图2可推知图1的肽链含有2个游离的羧基D．图2中含有的R基是①②④⑥⑧29．（1.5分）下列关于不同生物的碱基、核苷酸、核酸种类的描述正确的是（）A金丝猴 B广玉兰 CH7N9型流感病毒 D大肠杆菌碱基8种5种5种4种核苷酸8种8种8种4种核酸2种2种2种1种A．金丝猴B．广玉兰C．H7N9型流感病毒D．大肠杆菌30．（1.5分）有一条多肽链由12个氨基酸组成，分子式为C x H y O w N z S（z＞12，w＞13），这条多肽链经过水解后的产物中有5种氨基酸：半胱氨酸（C3H7O2NS），丙氨酸（C3H7O2N），天冬氨酸（C4H7O4N），赖氨酸（C6H14O2N2），苯丙氨酸（C9H11O2N）．水解产物中天冬氨酸的数目是（）A．（y+12）个B．（z+12）个C．（w﹣13）个D．个一、非选择题：（共35分）31．（10分）如图是某核苷酸链示意图，据图回答问题：（1）1、2、3的名称分别是、、．（2）4代表．（3）此结构中特有的碱基名称是．（4）图示的核苷酸链是构成分子的一条链，其分布在真核细胞中的、和．（5）此分子具有多样性的原因是．32．（18分）请根据资料回答下列问题：资料一：如图1是脑啡肽（一种镇痛药物）的结构简式（1）该化合物有个氨基和个羧基．（2）该化合物是由个氨基酸失去分子水而形成的，这样的反应叫作，该化合物叫肽；发生反应时羧基脱去一个，氨基脱去一个，形成的化学键是（都填化学式）．（3）该化合物由种氨基酸构成，其中重复出现的氨基酸是．（写出结构式）资料二：现有一多肽，化学式为C55H70O19N10，已知将它彻底水解后得到如图2四种氨基酸：（4）甘氨酸和谷氨酸的R基分别是、．（5）该多肽是由个氨基酸失去分子水而形成的．（6）依据该多肽的化学式推算，该多肽中组成它的谷氨酸共有个，所有氨基酸的相对分子质量之和比该多肽的相对分子质量多．（7）将四种氨基酸各取一个，则组成四肽种类最多可能有种．33．（7分）某同学进行探究实验如下，请回答有关问题：通常情况下，正常人的尿液中没有葡萄糖．当一次食用大量糖时，尿液中是否有葡萄糖存在？下面是利用对照的方法来设计实验方案进行鉴定．第一步：取3支洁净的相同的试管，分别标号1、2、3；其中3号试管为实验研究试管．第二步：分别向3支试管中加入相应实验液体．1号：加2mL 正常尿液；2号；加2mL葡萄糖溶液；3号：加，第三步：向3支试管内分别加入刚配制好的斐林试剂2mL．振荡试管，使溶液混合均匀，并将这3支试管放入盛有热水的大烧杯中，用酒精灯加热2min左右．第四步：观察并分析实验结果．（1）1号试管现象：；（2）2号试管现象：；（3）3号试管若现象，说明不含葡萄糖；若现象，说明在鉴定黄豆组织中是否存在蛋白质时，向组织液中加入双缩脲试剂A摇匀，再向样液中加入双缩脲试剂B摇匀．其中双缩脲试剂B的量只有3﹣4滴，而不能过量，为什么？．湖南省长沙市浏阳一中2014-2015学年高一上学期第一次月考生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（共30小题，每小题1.5分，满分45分）1．（1.5分）组成人体肝细胞的化合物中，含量最多的化合物和含量最多的有机物分别是（）A．水、蛋白质B．水、糖类C．蛋白质、核酸D．核酸、水考点：水在细胞中的存在形式和作用；蛋白质分子的化学结构和空间结构．分析：各类化合物及含量：化合物质量分数/%水占85～90蛋白质占7～10脂质占1～2无机盐占1～1.5糖类和核酸占1～1.5解答：解：组成人体肝细胞的化合物中，含量最多的化合物和含量最多的有机物分别是水、蛋白质．故选：A．点评：本题考查比较简单，记住相关的知识点就可以解答，关于生物体内的物质要将各种物质放到一起形成网络进行识记．2．（1.5分）若如图甲代表与生命系统相关概念的范围，其中正确的是（）供选项 a b cA 生物大分子细胞组织B 个体种群群落C 生态系统群落种群D 组织系统器官A．A B．B C．C D．D考点：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．分析：生命系统结构层次由小到大依次为：细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统．细胞中是最基本的生命系统层次，但是细胞也是由分子构成的，包括大分子和小分子．解答：解：A、组织是由细胞构成的，细胞是由分子构成的，即组织＞细胞＞生物大分子，A错误；B、群落是由该区域所有的种群构成的，而种群是由该区域所有的同种个体构成的，即群落＞种群＞个体，B错误；C、生态系统是由群落和其生存的无机环境构成，群落是由该区域所有的种群构成的，即生态系统＞群落＞种群，C正确；D、组织构成器官，器官构成系统，即系统＞器官＞组织，D错误．故选：C．点评：本题考查了生命系统结构层次的相关知识，考生要能够识记各层次范围大小之间的关系，并能够根据图解中的包含关系作出准确的判断．3．（1.5分）下列组合中，依次属于种群、群落和生态系统的一组是（）①生活在人大肠内的细菌②某一池塘中的全部生物③肺炎患者体内的肺炎双球菌④一根枯木及枯木上所有生物．A．①②④B．②③④C．③②①D．③②④考点：种群的特征；群落的结构特征；生态系统的概念．分析：种群是指生活在一定区域的同种生物的全部个体，特点是个体间彼此可以交配，实现基因交流．群落的概念：在一定空间内所有生物种群的集合体，它具有一定的结构、一定的种类构成和一定的种间相互关系，并在环境条件相似地段可以重复出现．生态系统的概念：在一定的空间和时间范围内，在各种生物之间以及生物群落与其无机环境之间，通过能量流动和物质循环而相互作用的一个统一整体．解答：解：①生活在人大肠内的细菌没有包括所有生物，因此不是种群，也不是群落；②某一池塘中的全部生物属于群落；③肺炎患者肺部的肺炎双球菌属于种群；④一根枯木及其上所有生物属于生态系统．因此依次属于种群、群落和生态系统的一组③②④．故选：D．点评：本题考查生命系统结构层次，解题的关键是理解种群、群落、生态系统的概念．4．（1.5分）下列生物中，均为原核生物的一组是（）A．蓝藻、炭疽杆菌和支原体B．葡萄球菌、酵母菌和放线菌C．黑藻、衣藻和变形虫D．流感病毒、天花病毒和蓝藻考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．分析：常考的真核生物：绿藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生动物（如草履虫、变形虫）及动、植物．常考的原核生物：蓝藻（如颤藻、发菜、念珠藻）、细菌（如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等）、支原体、衣原体、放线菌．另外，病毒既不是真核生物也不是原核生物．解答：解：A、蓝藻、炭疽杆菌和支原体均属于原核生物，A正确；B、酵母菌是一种真菌，属于真核生物，B错误；C、黑藻、衣藻和变形虫都属于真核生物，C错误；D、流感病毒和天花病毒没有细胞结构，既不属于真核生物，也不属于原核生物，D错误．故选：A．点评：本题考查细胞种类，对于此类试题，考查需要掌握一些常考的生物所属的类别，特别是原核生物，包括蓝藻、细菌、支原体、衣原体、放线菌，其中对于细菌的判断，要掌握技巧，一般在菌字前有“杆”、“球”、“螺旋”和“弧”等字样的都为细菌．5．（1.5分）近年来，美国多次发现带有炭疽杆菌芽孢的信件，你知道炭疽杆菌属于（）A．真核生物B．原核生物C．真菌类生物D．植物考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．分析：原核细胞与真核细胞相比，没有被核膜包被的成形的细胞核．常考的真核生物：绿藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生动物（如草履虫、变形虫）及动、植物．常考的原核生物：蓝藻（如颤藻、发菜、念珠藻）、细菌（如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等）、支原体、放线菌．（病毒既不是真核也不是原核生物．）解答：解：炭疽杆菌是原核生物，原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核（没有核膜、核仁和染色体）；原核生物没有复杂的细胞器，只有核糖体一种细胞器；原核生物只能进行二分裂生殖．但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构，也含有核酸和蛋白质等物质．故选：B．点评：本题考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，首先要求考生能准确判断一些常考生物的类别；其次还要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，能运用所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记层次的考查．6．（1.5分）下列关于蓝藻的叙述中，不正确的是（）A．其细胞壁的主要成分是纤维素B．没有染色体C．其核外物质没有核膜包被着D．细胞中只有一种细胞器核糖体考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．分析：蓝藻是原核生物，原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核（没有核膜、核仁和染色体）；原核生物细胞只有核糖体一种细胞器，但原核生物含有细胞膜、细胞质结构，含有核酸和蛋白质等物质．据此答题．解答：解：A、蓝藻是原核生物，其细胞壁的主要成分是肽聚糖，A错误；B、蓝藻是原核生物，其细胞内没有染色体，B正确；C、蓝藻是原核生物，其核外物质没有核膜包被着，C正确；D、蓝藻是原核生物，其细胞内只有核糖体一种细胞器，D正确．故选：A．点评：本题以蓝藻为素材，考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，能准确判断各选项，属于考纲识记层次的考查．7．（1.5分）当显微镜的目镜为10×、物镜为时10×时，在视野直径范围内看到一行相连的16个细胞．若目镜不变，物镜换成40×时，则在视野中可以看到这行细胞中的（）A．2个B．4个C．8个D．32个考点：细胞观察实验．分析：显微镜的放大倍数是将长或者是宽放大，并且放大倍数=物镜放大倍数×目镜放大倍数．当低倍镜换上高倍镜后，细胞数目减少，细胞体积增大，但是光线变暗．解答：解：根据题意可知：在低倍物镜（10×）视野中，在视野直径范围内看到一行相连的16个细胞．目镜不变，而物镜换用40×的高倍镜后，观察到的细胞数目应是原来的，因此高倍镜视野中可以看到这行细胞中的16÷4=4个．故选：B．点评：本题属于简单题，属于考纲中应用层次的考查，要求学生了解显微镜的工作原理，意在考查考生运用所学知识分析问题的能力．8．（1.5分）细胞中含量微少，但对维持生命活动必不可少的化学元素是（）A．N、S、H、P B．Ca、N、P、K C．Fe、Ca、Zn、Mg D．B、Mo、Mn、Cu考点：碳原子的结构特点．分析：组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类．（1）大量元素是指含量占生物总重量万分之一以上的元素，包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg；（2）微量元素是指含量占生物总重量万分之一以下的元素，包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等．解答：解：细胞中含量微少，但对维持生命活动必不可少的化学元素是微量元素．A、N、S、H、P属于大量元素，A错误；B、Ca、N、P、K属于大量元素，B错误；C、Ca、Mg属于大量元素，C错误；D、B、Mo、Mn、Cu属于微量元素，D正确．故选：D．点评：本题知识点简单，考查组成细胞的元素的相关知识，要求考生识记组成细胞的元素的种类、含量及作用，能准确判断各选项的元素是否属于大量元素或微量元素，再根据题干要求选出正确的答案即可．9．（1.5分）下列关于实验操作步骤的叙述中，正确的是（）A．用于鉴定还原糖的斐林试剂甲液和乙液，可直接用于蛋白质的鉴定B．用花生子叶进行脂肪的鉴定实验中需用显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪滴C．鉴定还原糖时，要加入斐林试剂甲液后再加入乙液D．用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液和B液，要混合均匀后，再加入含样品的试管中，且现配现用考点：检测脂肪的实验；检测蛋白质的实验；检测还原糖的实验．分析：生物大分子的检测方法：蛋白质与双缩脲试剂产生紫色反应；淀粉遇碘液变蓝；还原糖与斐林试剂在水浴加热的条件下产生砖红色沉淀；观察DNA和RNA的分布，需要使用甲基绿吡罗红染色，DNA可以被甲基绿染成绿色，RNA可以被吡罗红染成红色；脂肪需要使用苏丹III（苏丹IV）染色，使用酒精洗去浮色以后在显微镜下观察，可以看到橘黄色（红色）的脂肪颗粒．据此分析解答．解答：解：A、用于鉴定还原糖的斐林试剂甲液和乙液，与双缩脲试剂的浓度不同，不能直接用来检测蛋白质，A错误；B、脂肪需要使用苏丹III（苏丹IV）染色，使用酒精洗去浮色以后在显微镜下观察，可以看到橘黄色（红色）的脂肪颗粒，B正确；C、斐林试剂甲液与乙液需要先混合均匀后使用，C错误；D、双缩脲试剂需要先加入A液，再加入B液，D错误．故选：B．点评：此题主要考查生物大分子的检测，意在考查学生对基础知识的理解掌握，难度适中．10．（1.5分）下列关于细胞中化学元素的叙述，正确的是（）A．细胞中一种元素的作用能被其他元素替代B．细胞中的脱氧核苷酸和脂肪酸都不含有氮元素C．细胞中的元素与地壳中的元素种类相同，含量不同D．细胞中的微量元素因含量极少而不如大量元素重要考点：碳原子的结构特点．分析：组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类．（1）大量元素是指含量占生物总重量万分之一以上的元素，包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg，其中C、H、O、N为基本元素，C为最基本元素，O是含量最多的元素；（2）微量元素是指含量占生物总重量万分之一以下的元素，包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等．解答：解：A、细胞中的每种元素的作用都不是完全相同的，所以一种元素的作用不能被其他元素替代，A错误；B、细胞中的脱氧核苷酸含有C、H、O、N、P五种元素，脂肪酸只含有C、H、O三种元素，B 错误；C、细胞中的元素与地壳中的元素种类相同，含量不同，体现了生物界与非生物界的统一性和差异性，C正确；D、细胞中的微量元素和大量元素的作用都非常重要，D错误．故选：C．点评：本题考查组成细胞的元素和化合物，要求考生识记组成细胞的元素的种类、含量及作用；识记组成细胞的主要化合物的种类、含量及作用，能结合所学的知识准确判断各选项．11．（1.5分）在生物组织的可溶性还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验中，对材料选择错误的是（）A．甘蔗茎的薄壁组织、甜菜的块根含较多糖且近于白色，可用于鉴定还原性糖B．花生种子含脂肪多且子叶肥厚，是用于脂肪鉴定是理想材料C．大豆种子蛋白质含量多，是进行蛋白质鉴定是理想植物组织材料D．鸡蛋清含蛋白质多，是进行蛋白质鉴定的动物材料考点：检测还原糖的实验；检测蛋白质的实验；检测脂肪的实验．分析：生物组织中化合物的鉴定：（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）．斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉）．（2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应．（3）脂肪可用苏丹Ⅲ染液（或苏丹Ⅳ染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）．解答：解：A、因为甘蔗茎的薄壁组织和甜菜的块根内含蔗糖较多，而蔗糖不是还原性糖，所以在“还原性糖的鉴定”实验中不能选择甘蔗为材料，A错误；B、花生种子含脂肪多且子叶肥厚，是用于脂肪鉴定是理想材料，B正确；C、大豆种子蛋白质含量多，是进行蛋白质鉴定是理想植物组织材料，C正确；D、鸡蛋清含蛋白质多，是进行蛋白质鉴定的动物材料，但要进行稀释，D正确．故选：A．点评：本题考查课本基础实验的原理和选材，意在考查学生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用．12．（1.5分）下面不能作为肽键的表示式的是（）A．﹣CO﹣NH﹣B．C．﹣NH﹣CO﹣D．考点：蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合．分析：氨基酸脱水缩合过程形成肽键，肽键结构为﹣CO﹣NH﹣．解答：解：肽键结构中，O有两个化学键，C有四个化学键，N有3个化学键，H有1个化学键．故选：B．点评：本题考查肽键的结构，考查学生识记基础知识的能力，要求学生能正确书写肽键．13．（1.5分）下列物质中，不是组成生物体内蛋白质的氨基酸是（）A．B．C．D．考点：氨基酸的分子结构特点和通式．分析：组成蛋白质的氨基酸都至少含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上解答：解：A、该氨基酸有一个氨基和一个羧基，且连接在同一个碳原子上，是组成蛋白质的氨基酸，A错误；B、该氨基酸有一个氨基和两个羧基，且有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，是组成蛋白质的氨基酸，B错误；C、该氨基酸有两个氨基和一个羧基，且有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，是组成蛋白质的氨基酸，C错误；D、该氨基酸虽然有一个氨基和一个羧基，但是不连接在同一个碳原子上，不是组成蛋白质的氨基酸，D正确．故选：D．点评：本题的知识点是组成蛋白质的氨基酸的特点，对于氨基酸结构通式的理解应用是解题的关键．14．（1.5分）如图是3种氨基酸的结构式，由这3种氨基酸按顺序脱水缩合所形成的化合物中，含有的氨基、羧基和肽键的数目依次是（）A．1，2，3 B．1，1， 3 C．1，2，2 D．2，2，2考点：蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合．分析：氨基酸脱水缩合反应的过程中肽键数目=氨基酸的个数﹣肽链数，形成的肽链中一条肽链至少含有一个氨基和一个羧基．解答：解：由于题干中第二个氨基酸的R基中，含有一个羧基，因此由这3种氨基酸按顺序脱水缩合所形成的化合物中，含有1个氨基、2羧基和2肽键．故选：C．点评：对于氨基酸脱水缩合反应的理解是本题考查的重点．。
湖南省浏阳一中、攸县一中联考2016届高三上学期期中生物试卷【解析版】
湖南省浏阳一中、攸县一中联考2015-2016学年高三（上）期中生物试卷一、选择题（每题2分，共计50分）1．下列哪一组结构或物质的元素组成很可能是不相同的( )A．细菌体内的DNA与细胞膜B．蓝藻细胞内的核糖体与玉米的细胞壁C．骨骼肌细胞内的线粒体与染色体D．植物细胞的细胞壁与动物细胞中的糖原【考点】糖类的组成元素；氨基酸的分子结构特点和通式；核酸的基本组成单位．【分析】糖类的元素组成是C、H、O，蛋白质的元素组成是C、H、O、N等，不同类的脂质的元素组成不同，脂肪和固醇的元素组成是C、H、O，磷脂的元素组成是C、H、O、N、P，核酸的元素组成是C、H、O、N、P．核糖体组成元素是C、H、O、N、P，玉米的细胞壁为C、H、O．【解答】解：A、DNA的元素组成是C、H、O、N、P，细胞膜含磷脂、蛋白质和糖类，元素组成是C、H、O、N、P，A错误；B、蓝藻细胞内的核糖体由RNA和蛋白质构成，元素组成是C、H、O、N、P，玉米的细胞壁的主要成分为纤维素，属于多糖，元素组成是C、H、O，B正确；C、骨骼肌细胞内的线粒体具有膜结构，且含有DNA，故元素组成是C、H、O、N、P，染色体由DNA和蛋白质构成，元素组成是C、H、O、N、P，C错误；D、植物细胞的细胞壁为纤维素，属于多糖，元素组成是C、H、O，动物细胞中的糖原属于多糖，元素组成是C、H、O，D错误．故选：B．【点评】本题考查了糖类、蛋白质、脂质、核酸的元素组成，要求学生识记各种化合物的组成元素即可．2．下列关于细胞的物质组成、结构和功能的描述正确的是( )①氨基酸脱水缩合形成蛋白质时，产生的水分子的H全部来自于氨基；②原核细胞中同时含DNA和RNA，但只有DNA是遗传物质；③动物细胞的主要能源物质是糖类，植物细胞的主要能源物质是脂肪；④溶酶体内含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器；⑤动物细胞中的中心体与有丝分裂有关；⑥原核细胞与真核细胞的细胞膜的组成成分基本相同．A．①③④⑤B．①③⑤⑥C．②③⑤⑥D．②④⑤⑥【考点】蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合；核酸在生命活动中的作用；糖类的种类及其分布和功能；细胞器中其他器官的主要功能．【分析】1、两个氨基酸分子脱水缩合形成二肽时，一个氨基酸上的氨基和另一个氨基酸上的羧基通过脱水缩合的方式形成肽键，即“﹣NH﹣CO﹣”，同时氨基上的“﹣H”和羧基上的“﹣OH”结合生成水．所以水分子中的氢来自于氨基和羧基，氧来自于羧基．2、细胞生物的遗传物质是DNA．3、生物的主要能源物质是糖类，储能物质是脂肪．4、溶酶体内含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器．5、动物细胞中的中心体与有丝分裂有关．6、细胞膜的主要组成成分都是磷脂和蛋白质．【解答】解：①氨基酸脱水缩合形成蛋白质时，水分子中的氢来自于氨基和羧基，氧来自于羧基，①错误；②原核细胞中同时含DNA和RNA，但只有DNA是遗传物质，②正确；③动植物细胞的主要能源物质是糖类，储能物质是脂肪，③错误；④溶酶体内含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，④正确；⑤动物细胞中的中心体与有丝分裂有关，⑤正确；⑥原核细胞与真核细胞的细胞膜的组成成分基本相同，⑥正确．故选：D．【点评】本题综合考查氨基酸的脱水缩合、生物的遗传物质、糖类和脂肪的作用、细胞器的作用、细胞膜的成分，考查的知识点较多，需要明确相关的知识点，正确的解答选项．3．关于新陈代谢与酶、A TP的关系，下列描述错误的是( )A．酶的种类具有物种差异性，而ATP却无物种差异性B．酶、ATP都与新陈代谢密切相关，但两者的合成毫无关系C．ATP是保证新陈代谢正常进行的直接能源物质D．酶能促使新陈代谢正常进行【考点】酶的特性；ATP在生命活动中的作用和意义．【分析】酶、ATP是与新陈代谢密切相关的两类化合物，它们共同保证和促使新陈代谢正常进行．酶、ATP两类化合物性质虽不同，但两者的合成紧密相关：酶的合成需要ATP的供能，A TP的合成需要酶的催化．酶是蛋白质或RNA类物质，它们的合成与生物遗传物质有关，因而具有物种差异性；不同生物体内ATP的有机结构是相同的，因而ATP不具有物种差异性．【解答】解：A、酶是蛋白质或RNA类物质，它们的合成与生物遗传物质有关，因而具有物种差异性；不同生物体内A TP的有机结构是相同的，因而ATP不具有物种差异性，A正确；B、ATP的合成需要酶的催化，酶的合成需要ATP提供能量，B错误；C、ATP是生命活动正常进行的直接能源物质，C正确；D、新陈代谢是指细胞内一系列的化学反应，化学反应一般需要酶的催化，故酶能促进新陈代谢的正常进行，D正确．故选：B．【点评】本题主要考查学生对知识的记忆和理解能力．要注意：①低温和高温时酶的活性都降低，但两者的性质不同．②在过酸或过碱环境中，酶均失去活性而不能恢复．③同一种酶在不同pH下活性不同，不同的酶的最适pH不同．④反应溶液酸碱度的变化不影响酶作用的最适温度．4．多糖、蛋白质、核酸等生物大分子都是由许多基本组成单位（单体）连接而成，因而被称为单体的多聚体，下列有关单体与多聚体的叙述中，错误的是( )A．单体连接成多聚体都需要消耗ATPB．单体进入细胞的方式都是被动运输C．有的多聚体在细胞识别中起信息传递作用D．有的多聚体在细胞增殖时平均分配到两个子细胞中【考点】生物大分子以碳链为骨架．【分析】多糖、蛋白质、核酸等生物大分子都是由许多基本组成单位（单体）连接而成，多糖的单糖是单糖，蛋白质的单体是氨基酸，核酸的单糖是核苷酸．【解答】解：A、单体连接成多聚体需要能量，即ATP水解功能，故A正确；B、单体进入细胞一般为主动运输，如氨基酸、葡萄糖进入组织细胞，故B错误；C、有的多聚体如糖蛋白分布于细胞膜上，有细胞识别、保护和润滑等功能，故C正确；D、细胞增殖时染色体中DNA在分裂后会均分到两个子细胞中，故D正确．故选：B．【点评】本题考查单体和多聚体，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构．5．衰老的红细胞具有以下哪些特征( )①水分减少，细胞萎缩②新陈代谢的速度减慢③某些酶的活性降低④呼吸速率上升⑤色素积累增多⑥呼吸速率减慢⑦细胞核的体积增大⑧细胞膜的通透性功能发生改变．A．①②③④⑤⑥ B．①②③④⑤⑥⑦⑧C．①②③⑤⑥⑧D．①②③④⑤⑧【考点】衰老细胞的主要特征．【分析】细胞衰老的特征有：细胞内的水分减少，细胞萎缩，体积变小，细胞新陈代谢的速率减慢；细胞内多种酶的活性降低；细胞内的色素逐渐积累；细胞内呼吸速率减慢，细胞核的体积增大，核膜内折，染色质收缩、染色加深；细胞膜通透性改变，使物质运输功能降低．【解答】解：①水分减少，细胞萎缩，体积变小，故①正确；②自由水减少，新陈代谢的速度减慢，故②正确；③某些酶的活性降低，如酪氨酸酶的活性降低，黑色素合成减少，头发变白，故③正确；④衰老的红细胞没有线粒体，只能进行无氧呼吸，而且速率减慢，故④错误；⑤细胞内色素会随着细胞衰老而积累，妨碍细胞内的物质交换和传递，故⑤正确；⑥酶活性降低，呼吸速率减慢，故⑥正确；⑦衰老的红细胞没有细胞核和细胞器，故⑦错误；⑧细胞膜的通透性功能发生改变，使得物质跨膜运输速率减慢，故⑧正确．故选：C．【点评】本题考查成熟红细胞的特点和细胞衰老的特征，意在考查学生的识记和理解能力，解题的关键是衰老的细胞中一小，一大，一多，三少，一小是体积减小，一大是细胞核体积增大，一多是色素增多，三低是酶的活性降低，物质运输功能降低和新陈代谢速率降低．6．下列关于动物细胞有丝分裂的叙述正确的是( )A．分裂间期有DNA和中心体的复制B．分裂间期DNA含量和染色体组数都加倍C．纺锤体形成于分裂前期，消失于分裂后期D．染色单体形成于分裂前期，消失于分裂后期【考点】细胞有丝分裂不同时期的特点．【分析】本题比较简单，考查只需结合有丝分裂各时期的特点进行作答即可．【解答】解：A、在有丝分裂间期既有DNA分子的复制和蛋白质的合成，同时中心体也发生了复制，A正确；B、分裂间期DNA含量加倍，但是细胞的染色体数目不变，B错误；C、纺锤体形成于分裂前期，消失于分裂末期，C错误；D、染色单体形成于分裂间期，后期着丝点分裂时消失，D错误．故选：A．【点评】本题考查了有丝分裂过程中相关结构和数目的变化情况，意在考查考生的识记能力以及知识网络构建的能力，难度不大．7．下列关于实验的叙述正确是( )A．探究淀粉酶对淀粉和蔗糖专一性作用时，可用碘液替代斐林试剂进行鉴定B．制作洋葱根尖细胞装片时，用酒精对解离后的根尖进行漂洗C．在叶绿体色素的提取和分离实验中，用无水乙醇作为有机溶剂分离色素D．选取经低温诱导的洋葱根尖制作临时装片，在显微镜下观察不到联会现象【考点】低温诱导染色体加倍实验；酶的特性；叶绿体色素的提取和分离实验；观察细胞的有丝分裂．【分析】阅读题干可知本题是考查探究酶的专一性、观察洋葱根尖细胞有丝分裂和叶绿体色素的提取和分离实验等相关知识，先阅读题干找出实验目的，根据实验目的对相关知识进行梳理，根据选项描述结合基础知识做出判断．【解答】解：A、探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的专一性作用中，碘液只能检测淀粉有没被水解，而蔗糖及其水解产物都不能和碘液发生显色反应，A错误；B、制作洋葱根尖细胞装片时，用蒸馏水对解离后的根尖进行漂洗，B错误；C、在叶绿体色素的提取和分离实验中，用无水乙醇作为有机溶剂提取色素，用层析液分离色素，C错误；D、联会现象只发生在减数分裂过程中，而洋葱根尖细胞只能进行有丝分裂，不进行减数分裂，所以选取经低温诱导的洋葱根尖制作临时装片，在显微镜下观察不到联会现象，D正确．故选：D．【点评】本题考查有关的生物学实验，意在考查考生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能的能力．8．下列说法中正确的有( )①在线粒体中形成ATP时，一定需要氧气②没有细胞结构的生物就是原核生物③所有动物都是需氧型生物④有氧呼吸一定在线粒体中⑤所有寄生生物都是厌氧型生物⑥核酸成分中含有糖类⑦光合作用一定要在叶绿体中．A．0项B．1项C．2项D．3项【考点】细胞呼吸的过程和意义；原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．【解答】解：①线粒体是有氧呼吸第二和第三阶段的场所，其中第二阶段形成ATP时不需要氧气参与，①错误；②没有细胞结构的生物是病毒，原核生物含有细胞结构，②错误；③少数动物时厌氧型生物，如蛔虫，③错误；④部分需氧型原核生物没有线粒体，因此有氧呼吸不一定在线粒体中，④错误；⑤寄生生物不都是厌氧型生物，如菟丝子是需氧型，⑤错误；⑥核酸是由核苷酸组成的，而核苷酸是由磷酸、五碳糖和含氮碱基组成的，可见核酸的成分中含有糖类，⑥正确；⑦光合作用不一定要在叶绿体中，如蓝藻没有叶绿体，但其能进行光合作用，⑦错误．故选：B．【点评】本题考查细胞结构和功能，要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，能列表比较两者；识记细胞呼吸的具体过程，能结合所学的知识准确判断各叙说．9．如图为绿色植物光合作用图解，以下说法不正确的是( )A．水的光解发生在①内叶绿体片层结构的薄膜B．③是三碳化合物，在中午高温时，数量减少C．产生③的暗反应需在黑暗中进行D．④是ATP，贮存的能量来自光能【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化．【分析】光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能把二氧化碳和水转变成储存着能量的有机物，并释放出氧气的过程．光合作用的光反应阶段（场所是叶绿体的类囊体膜上）：水的光解产生[H]与氧气，以及A TP的形成．光合作用的暗反应阶段（场所是叶绿体的基质中）：CO2被C5固定形成C3，C3在光反应提供的A TP和[H]的作用下还原生成淀粉等有机物．【解答】解：A、水的光解发生在①内叶绿体片层结构的薄膜，A正确；B、在中午高温时，气孔关闭，CO2供应不足，CO2被C5固定形成C3数量减少，B正确；C、产生③C3的暗反应有光无光均可进行，C错误；D、④是ATP，贮存的能量来自光反应中的光能，D正确．故选：C．【点评】本题主要考查学生对所给信息的分析和理解能力．要注意，光反应离不开光，暗反应有光无光均可进行．光反应需要暗反应提供的ADP和Pi，暗反应需要光反应提供的ATP 和[H]，两者相互依存，是统一不可分割的整体．10．取某种植物生长状态一致的新鲜叶片，用打孔器打出若干圆片，圆片平均分成甲、乙、丙三组，每组各置于一个密闭装置内，并分别给予a、b、c三种不同强度的光照，其他条件一致．照光相同时间后，测得各装置内氧气的增加量如图所示，下列叙述错误的是( )A．本实验中CO2的变化不影响光合作用强度B．光照强度为a时，光合作用很弱C．丙组装置内的CO2含量照光后比照光前低D．该图反映了光合作用强度与光照强度的关系【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化．【分析】本题是对通过实验验证光照强度对光合作用的影响和光合作用具体过程的考查．分析题干可知，本实验的自变量是光照强度的变化，因变量的氧气的增加量，该图显示的是净光合作用强度，a、b、c条件下氧气的增加量依次升高，说明光合作用强度依次增强，三种条件是光照强度依次增强．【解答】解：A、本实验的自变量是光照强度，二氧化碳浓度属于无关变量，实验中应当保持一致或不变，A错误；B、光照强度为a时，装置内氧气的增加量为0，说明此光照强度下光合作用强度与呼吸作用强度相等，光合作用较弱，B正确；C、丙装置氧气增加量最多，说明光合作用最强，光合作用强度大于呼吸作用强度，装置内的CO2含量照光后比照光前低，C正确；D、该图反映了光合作用强度与光照强度的关系，D正确．故选：A．【点评】本题的知识点是光合作用过程中氧气的来源，光照强度对光合作用的影响，实际光合和作用强度，呼吸作用强度和净光合作用强度的关系，对题图进行正确分析，弄清氧气的增加量表示净光合作用是解题的突破口，对光合作用与细胞呼吸过程及光合作用与细胞呼吸关系的理解是解题的关键．【考点】人类对遗传物质的探究历程．【分析】遗传学中常见的科学的研究方法有：1、假说﹣演绎法：在观察和分析基础上提出问题以后，通过推理和想像提出解释问题的假说，根据假说进行演绎推理，再通过实验检验演绎推理的结论．如果实验结果与预期结论相符，就证明假说是正确的，反之，则说明假说是错误的．例如孟德尔的豌豆杂交实验、摩尔根研究的伴性遗传等．2、类比推理法：类比推理指是根据两个或两类对象在某些属性上相同，推断出它们在另外的属性上（这一属性已为类比的一个对象所具有，另一个类比的对象那里尚未发现）也相同的一种推理．萨顿的假说“基因在染色体上”运用了类比推理法．3、模型构建法：模型是人们为了某种特定的目的而对认识对象所做的一种简化的概括性的描述，这种描述可以是定性的，也可以是定量的；有的借助具体的实物或其它形象化的手段，有的则抽象的形式来表达．模型的形式很多，包括物理模型、概念模型、数学模型等．以实物或图画形式直观的表达认识对象的特征，这种模型就是物理模型．沃森和克里克制作的著名的DNA双螺旋结构模型，就是物理模型．4、放射性同位素标记法：放射性同位素可用于追踪物质运行和变化的规律，例如噬菌体侵染细菌的实验．【解答】解：A、孟德尔研究豌豆杂交实验得出两大遗传定律，运用了假说﹣演绎法，A正确；B、萨顿运用类比推理法的方法研究基因与染色体的关系，得出基因位于染色体上，B正确；C、赫尔希和蔡斯用放射性同位素标记法（分别用32P或35S标记的噬菌体侵染细菌）得出DNA是遗传物质，C错误；D、沃森和克里克研究DNA分子结构时，运用了模型法，D正确．故选：C．【点评】本题考查遗传学中的科学研究方法的相关知识，意在考查学生对相关知识的记忆．12．如图示扩散作用实验装置，甲乙两管的口径相同，半透膜只允许葡萄糖分子通过，淀粉分子无法通过，当达到扩散平衡时( )A．甲、乙两管中的液面高度相等B．甲、乙两管中的葡萄糖的浓度相等C．甲、乙两管中的淀粉的浓度相等D．两管的葡萄糖皆为8%，淀粉皆为4%【考点】物质进出细胞的方式的综合．【分析】分析题干和题图：半透膜允许水、葡萄糖通过而不允许淀粉通过，在扩散作用下，两管的液面高度，葡萄糖含量均相等．由于淀粉不能通过，所以淀粉的浓度与扩散前相同，即甲管5%，乙管3%，甲管高于乙管．【解答】解：A、因为半透膜只允许葡萄糖分子通过，而淀粉不能通过半透膜，所以淀粉的浓度与扩散前相同，即甲管5%，乙管3%，甲乙两管液面高度相等，A错误；B、因为半透膜只允许葡萄糖分子通过，两侧的葡萄糖通过扩散作用达到平衡，两管的葡萄糖含量均相等，B正确；C、淀粉不能通过，所以淀粉的浓度与扩散前相同，即甲管5%，乙管3%，甲管高于乙，C 错误；D、两侧的葡萄糖通过扩散作用达到平衡，两管的葡萄糖含量均相等．但淀粉不能通过，所以淀粉的浓度与扩散前相同，即甲管5%，乙管3%，D错误．故选：B．【点评】本题考查物质进出细胞的方式的综合的相关知识，意在考查学生的分析能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．13．下列与如图不符的生物学事实是( )A．a和b可分别代表夏季晴天中午棉花叶肉细胞中二磷酸腺苷和[H]含量的变化B．a和b可分别代表种子萌发过程中有机物总量和种类的变化趋势C．a和b可分别代表质壁分离过程中植物细胞吸水能力和原生质体体积变化D．a和b可分别代表全能性高低和细胞分化程度的变化【考点】ATP与ADP相互转化的过程；观察植物细胞的质壁分离和复原；细胞的分化．【分析】本题是对光合作用过程中光反应与暗反应之间的关系、种子萌发过程中有机物种类和有机物数量的变化、细胞分化程度与细胞全能性的关系、细胞质壁分离过程中细胞吸水能力与原生质体体积关系的综合性考查，根据选项涉及的具体内容梳理相关生理过程和相关知识点，然后对选项分析综合进行判断．【解答】解：A、夏季晴天正午时分存在光合午休现象，此时光反应产生的ATP、NADPH 数量较多，同时由于二氧化碳不足暗反应消耗的ATP、NADPH数量减少，因此ADP含量下降，NADPH含量上升，A正确；B、种子萌发过程中有机物总量减少，种类增加，故a和b可分别代表种子萌发过程中有机物总量和种类的变化趋势，B正确；C、细胞质壁分离是由细胞渗透失水造成的，细胞失水越多，原生质体的体积越小，此时细胞渗透吸水能力越强，C错误；D、细胞的分化程度越低，细胞全能性越高，一般情况下细胞全能性与分化程度呈反相关，D正确．故选：C．【点评】本题的知识点光合作用过程中物质和能量变化，细胞质壁分离，细胞分化和细胞全能性，细胞呼吸作用，对于相关知识点的理解和模型建构是本题考查的重点．14．以下关于“同位素标记法”的说法，正确的是( )A．用H218O浇灌植物较长一段时间后，在H2O、CO2、（CH2O）、O2等物质中可检测到放射性B．用3H标记的尿苷提供给植物，一段时间后，只有分生区可检测到放射性C．用15N标记某精原细胞的全部DNA，放入含14N的培养液中让其完成一次减数分裂，则形成的精细胞中有50%是有放射性的D．用35S标记噬菌体的DNA，并以此侵染细菌，证明了DNA是遗传物质【考点】DNA分子的复制；细胞呼吸的过程和意义；细胞有丝分裂不同时期的特点；噬菌体侵染细菌实验．【分析】放射性同位素标记法在生物学中是一种重要的研究手段，在生物课本中：分泌蛋白的形成过程、光合作用中水的来源和二氧化碳的转移途径、噬菌体侵染细菌实验、DNA分子的半保留复制等均利用了该手段．【解答】解：A、用H218O浇灌植物一段时间后，在H20、C02（水参与有氧呼吸的第二阶段产生二氧化碳）、（CH20）（含有放射性标记的二氧化碳参与光合作用暗反应）、O2（水参与光合作用光反应中水的光解产生氧气）等物质中可检测到放射性，A正确；B、尿苷是RNA的合成原料，因每个活细胞基因都会表达，所以用3H标记的尿苷提供给植物，一段时间后，所有活细胞都可检测到放射性，B错误；C、由于DNA分子的半保留复制，用15N标记某精原细胞的全部DNA，放人含14N的培养液中让其完成一次减数分裂，则形成的精细胞中有100%是有放射性的，C错误；D、DNA中不含S元素，所以不能用S标记DNA，D错误．故选：A．【点评】本题难度适中，属于考纲中识记、理解层次的要求，考查放射性同位素标记法的相关实验及其应用，解题关键是考生要熟悉光合作用和呼吸作用的全过程，了解水分子的转移途径以及光合作用和呼吸作用之间的关系．15．如图甲为细胞膜的亚显微结构模式图，图乙为图甲细胞膜的磷脂分子结构模式图，下列描述错误的是( )A．图甲中的①②③共同为细胞的生命活动提供相对稳定的内部环境B．图乙分子可识别“自己”和“非己”的成分C．图甲中②与细胞的选择吸收有关，①②可作为气味分子的受体并完成信息的传递D．将图乙平展在水面上，A部分与水面接触【考点】细胞膜的成分；细胞膜的功能．【分析】细胞膜的成分包括磷脂分子、蛋白质分子以及多糖，图中①表示细胞膜上的多糖，②表示蛋白质，③表示磷脂双分子层．图乙为图甲细胞膜的磷脂分子结构模式图，其中上端表示亲水一端，下端表示疏水一端．【解答】解：A、图甲中的①②③构成的细胞膜共同为细胞的生命活动提供相对稳定的内部环境，A正确；B、可识别“自己”和“非己”的成分是细胞膜上的糖蛋白，而图乙分子表示磷脂分子，B错误；C、图甲中②载体蛋白与细胞的选择吸收有关，①②糖蛋白可作为气味分子的受体并完成信息的传递，C正确；D、图乙中的A部分表示亲水端，B端表示疏水端，因此将磷脂分子平展在水面上，A部分与水面接触，D正确．故选：B．。
【精】高一生物上学期第一次月考试卷(含解析)
【精】【精】高一生物上学期第一次月考试卷
（含解析）
一．选择题（本题包括30小题，每小题2分，共60分．每小题只有一个选项符合题意）
1．膝跳反射活动的完成说明多细胞生物完成复杂生命活动依赖于
( )
A．单个细胞活动B．人体各系统配合
C．神经细胞独立活动D．各种分化的细胞密切配合
2．下列有关生命系统结构层次的叙述正确的是( )
A．病毒能够通过增殖延续子代，属于生命系统
B．“洞庭湖中所有鱼”属于生命系统研究的一个结构层次
C．一个大肠杆菌既属于细胞层次，又属于个体层次
D．在特定的培养基上培养出特定的酵母菌，这些酵母菌构成了一个群落
3．下列生物中属于原核生物的一组是( )
①颤藻②酵母菌③草履虫④水绵⑤青霉菌⑥葡萄球菌．
A．①⑥B．①②⑥C．①③④D．②⑤⑥
4．如图是某同学在目镜10×，物镜40×时显微镜下看到的图象，下列说法中不正确的是( )
A．欲将图中③所指的细胞移到视野的中央进行观察，则装片应向左下方移动
B．若装片上的细胞成单层均匀分布，换用10×的物镜去观察相同部位的细胞，按理论计算，视野内可容纳的完整细胞数目为16个
C．观察玻片标本时，若发现视野左侧较暗，右侧较亮，则应调节反光镜
D．现有4个镜头，甲、乙一端有螺纹，甲较长，乙较短；丙、丁无螺纹，丙较长，丁较短．则放大倍数最大的镜头组合是甲、丁
5．将低倍镜换上高倍镜时，一个视野内( )
A．细胞数目增多，体积变大，视野变暗
B．细胞数目减少，体积变小，视野变亮
C．细胞数目增多，体积变小，视野变亮
D．细胞数目减少，体积变大，视野变暗
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湖南省浏阳市第一中学高一生物下学期第一次阶段测试试题
浏阳一中2016年上学期高一第一次阶段性测试 生物总分 100分 时间60分钟一．单项选择题（每小题2分 共60分 ）1. 下列属于一对相对性状的是（ ）A ．桃树的红花与绿叶B ．羊的白毛与狗的黑毛C ．狗的卷毛与粗毛D ．水稻的有芒与无芒2. 豌豆的矮茎和高茎为一对相对性状，下列四组杂交实验中，能判别性状显隐性关系的是（ ）A ．高茎×高茎—→高茎B ．高茎×高茎—→301高茎十101矮茎C ．矮茎×矮茎—→矮茎D ．高茎×矮茎—→98高茎＋107矮茎3. 让杂合子Aa 连续自交三代，则第四代中杂合子所占比例为( )A ．41B ．81C ．161D ．321 4. 基因型与表现型的关系是( )①基因型相同，表现型肯定相同②基因型相同，表现型一般相同 ③表现型相同，基因型一般相同④表现型相同，基因型不一定相同 A ．①② B ．②③ C ． ②④ D ．③④5. 基因自由组合定律的实质是（ ）A.同源染色体在减数分裂时彼此自由组合B.在F1形成配子时，成对的遗传因子分离的同时，不成对的遗传因子自由组合C.产生的各类雌、雄配子彼此自由组合D.子二代发生 9∶3∶3∶1 的性状分离6. 如果用皮毛黑色（D ）光滑（r ）的豚鼠与皮毛白色（d ）粗毛（R ）的豚鼠杂交，其杂交后代是黑色粗毛 18 只，黑色光滑 15 只，白色粗毛 16 只，白色光滑 19 只，则亲本最可能基因型是（ ）A. DDrr × ddRrB. DDrr × ddRRC. Ddrr × DdRrD. Ddrr × ddRr7. 豌豆中，籽粒黄色(Y)和圆形(R)分别对绿色(y)和皱缩(r)为显性，现将黄色圆粒豌豆和绿色皱粒豌豆杂交得到的F1自交，F2的表现型及比例为黄色圆粒︰黄色皱粒︰绿色圆粒︰绿色皱粒=9:3:15:5，则亲本的基因型为（ ）A ．YYRR yyrrB ．YyRr yyrrC ．YyRR yyrrD ．YYRr yyrr8. 下列叙述正确的是（ ）A ．孟德尔定律支持融合遗传的观点B ．孟德尔定律描述的过程发生在有丝分裂中C ．按照孟德尔定律，AaBbCcDd 个体自交，子代基因型有16种D ．按照孟德尔定律，对AaBbCc 个体进行测交，测交子代基因型有8种9. 某哺乳动物毛的颜色有白色和灰色两种，毛的长度有长毛和短毛两种．现用纯合白色长毛亲本与纯合灰色短毛亲本杂交，得到的F 1全为白色短毛个体，F 1雌雄个体自由交配得F 2，结果符合自由组合定律．下列对F 2的描述中错误的是（ ）A．F2中短毛与长毛之比为3：1B．F2中灰色短毛与灰色长毛个体杂交，得到结果为灰色短毛：灰色长毛为1：1C．F2中与亲本表现型相同的个体大约占3/8D．F2有9种基因型，4种表现型10.人体与性别决有关的X 、 Y性染色体同时存在于（）A.初级卵母细胞B.精子C.极体D.初级精母细胞11.下列哪项表示的是基因型 AaBb 的个体所产生的配子（）A. AaB. AabbC. AbD. AaBb12.某生物细胞在减数第二次分裂后期有24条染色体，那么该生物在细胞有丝分裂后期的染色体数目是（）A．12条 B．48条 C．24条 D．36条13.20个卵原细胞与8个精原细胞如果完成减数分裂并受精，理论上至多可产生合子( )A．20个 B．8个 C．32个 D．28个14.下列关于同源染色体的叙述中，正确的是A．一条来自父方，一条来自母方的染色体一定是同源染色体B．同源染色体的形状和大小一定是相同的C．形状和大小相同的染色体一定是同源染色体D．在减数分裂中联会配对的两条染色体是同源染色体15.下列关于四分体的叙述，正确的是（）①每个四分体包含一对同源染色体的4条染色单体；②四分体就是四条染色单体；③复制后的同源染色体都能形成四分体；④只有减Ⅰ时期形成四分体；⑤四分体时期可发生交叉互换现象进一步丰富了配子类型⑥四分体时期的下一个时期是联会；⑦细胞中有几个四分体，就有几对同源染色体A．①④⑤⑦ B.①②③⑦ C.④⑤⑥⑦ D.③④⑤⑦16.下列关于观察减数分裂实验的叙述中，错误的是（）A．可用蝗虫精母细胞、蚕豆花粉母细胞的固定装片观察减数分裂B．用桃花的雄蕊比用桃花的雌蕊制成的装片中，容易观察到减数分裂现象C．能观察到减数分裂现象的装片中，可能观察到同源染色体联会现象D．用洋葱根尖制成装片，能观察同源染色体联会现象17.一对夫妇，其后代中若仅考虑其一种病的得病几率，则得病可能性为a，正常可能性为b；若仅考虑另一种病的得病几率，则得病的可能性为c，正常的可能性为d。
湖南省浏阳一中2015-2016学年高一上学期第一次月考生物试卷
浏阳一中2015年下学期高一年级第一次阶段性测试生物试卷总分：60分 考试时间：40分钟 命题人：张丽华 审题人：张静一、选择题（每题1分，共30分）1．细胞能够正常完成各项生命活动的前提是（ ） A ．细胞核内有遗传物质 B ．细胞保持完整的结构 C ．细胞膜控制物质进出 D ．线粒体提供能量2．若以图甲代表与生命系统相关概念的范围，其中正确的是（ ）3．在“细胞学说”最初创立时，其主要内容中不准确的一项是（ ） A ．一切动物和植物都由细胞发育而来，并由细胞及其产物构成 B ．细胞是一个相对独立的有机体，具有自己的生命 C ．细胞对与其他细胞共同构成的整体的生命起作用 D ．1665年，英国科学家罗伯特·虎克发现了细胞，并创立了细胞学说4．2014年8月，埃博拉病毒（RNA 病毒）肆虐非洲。
下列有关它的叙述，错误的是（ ）A.埃博拉病毒肯定含有C 、H 、O 、N 、P 元素 B.埃博拉病毒可刺激人体产生体液免疫反应C.获取大量埃博拉病毒的方法是将其接种在牛肉膏蛋白胨培养基上D.埃博拉病毒繁殖过程需要宿主细胞提供原料5．下面①～⑤是利用显微镜观察时的几个操作步骤，在显微镜下要把视野里的标本从图中的甲转为乙，其正确的操作步骤是（ ） ① 转动粗准焦螺旋 ② 调节光圈③ 转动细准焦螺旋 ④ 转动转换器 ⑤ 移动标本A ．①→②→③→④B ．④→⑤→③→②C ．②→①→⑤→④D ．⑤→④→②→③ 6．在细胞内含量极少，但对维持生命活动必不可少的元素有（ ） A ．Fe 、Mn 、Zn 、Mg B ．Zn 、Cu 、Mg 、Ca C ．Zn 、Cu 、B 、Mn D ．Mg 、Mn 、Cu 、Mo7、组成人体细胞的元素中C 、O 、H 、N 的含量较多，其中在细胞鲜重中含量最多的元素是( )A ．CB ．OC ．HD ．N8、牛通过吃草获得化合物和元素，那么，牛和草体内的各种化学元素( )A．种类大体相同，含量差异很大B．种类和含量差异都很大C．种类和含量都是大体相同的D．种类差异很大，含量大体相同9．下列生物中属于原核生物的一组是（）①蓝藻②酵母菌③草履虫④小球藻⑤水绵⑥青霉菌⑦葡萄球菌⑧发菜A、①⑦⑧B、①②⑥⑧C、①③④⑦D、①②⑥⑦⑧10、组成人肝脏细胞的化合物中，含量最多的化合物和含量最多的有机物分别是（）A．水、蛋白质B．水、糖类C．蛋白质、核酸D．核酸、水11．下列关于细胞的说法正确的一组是：（）①含细胞壁结构的细胞必定为植物细胞②蓝藻以群体形式存在，所以单个蓝藻不是一个个体③细胞通过分裂产生新细胞④能进行自养的生物不一定是绿色植物A．①③B．①④C．③④D．②④12．下列生物中不属于原核生物的是（）A．念珠藻B．发菜C．赤霉菌 D.颤藻13.下列关于蓝藻的叙述中，不正确的是（）A．其细胞壁的主要成分是纤维素B．没有染色体C．其核外物质没有核膜包被着 D.细胞中只有一种细胞器核糖体14、沙漠中的旱生植物细胞中含量最多的物质是（）A．蛋白质 B．水C．糖类 D．脂肪15．还原糖、脂肪、蛋白质和RNA四种有机物的鉴定实验中，选材或操作正确的是（）A．用斐林试剂检测胡萝卜汁中的还原糖B．向花生种子匀浆中滴加苏丹Ⅲ染液检测脂肪C．将双缩脲试剂A液与B液混合，摇匀后检测豆浆中的蛋白质D．常温条件下，核糖核酸与甲基绿作用，呈现绿色16．由两个氨基酸形成二肽，两个核苷酸形成核苷酸链的片段，都需脱去一个水分子，下列有关叙述中正确的是（）A．分子式为C63H103O45N17S2的多肽化合物中最多脱去16个水分子B．200个核苷酸形成一条单链RNA需脱去198个水分子C．某环状DNA含200个脱氧核苷酸，形成过程中需脱去198个水分子D．人工合成含200个脱氧核苷酸的双链DNA片段需脱去198个水分子17、两个氨基酸分子脱水缩合形成二肽，同时生成一分子水，该水分子中的氢来自（）A．氨基B．羧基C．氨基和羧基D．连在C原子上的H18、鸡蛋煮熟后，蛋白质变性失活，这是由于高温破坏了蛋白质的（）A．肽键B．肽链C．空间结构D．氨基酸19、人体内，参与免疫反应的蛋白质是A．血红蛋白 B．抗体C．肌动蛋白D．组蛋白20、下面不能作为肽键的表示式是（）21、生物体内的蛋白质千差万别，其原因不可能是（）A．组成肽键的化学元素不同B．组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同C．氨基酸排列顺序不同D．蛋白质的空间结构不同22、若含有4条多肽链的某蛋白质分子由n个氨基酸组成，那么它具有的肽键个数和氨基的最少个数分别是（）A．n和n B．n-4和4C．n和n-4 D．n-4和n-423．脑啡肽是一种具有镇痛作用的药物，它的基本组成单位是氨基酸。
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浏阳一中2015年下学期高一年级第一次阶段性测试生物试卷总分：60分 考试时间：40分钟 命题人：张丽华 审题人：张静一、选择题（每题1分，共30分）1．细胞能够正常完成各项生命活动的前提是（ ） A ．细胞核内有遗传物质 B ．细胞保持完整的结构 C ．细胞膜控制物质进出A ．一切动物和植物都由细胞发育而来，并由细胞及其产物构成B ．细胞是一个相对独立的有机体，具有自己的生命C ．细胞对与其他细胞共同构成的整体的生命起作用D ．1665年，英国科学家罗伯特·虎克发现了细胞，并创立了细胞学说4．2014年8月，埃博拉病毒（RNA 病毒）肆虐非洲。
下列有关它的叙述，错误的是（ ）A.埃博拉病毒肯定含有C 、H 、O 、N 、P 元素B.埃博拉病毒可刺激人体产生体液免疫反应C.获取大量埃博拉病毒的方法是将其接种在牛肉膏蛋白胨培养基上D.埃博拉病毒繁殖过程需要宿主细胞提供原料5．下面①～⑤是利用显微镜观察时的几个操作步骤，在显微镜下要把视野里的标本从图中的甲转为乙，其正确的操作步骤是（ ） ① 转动粗准焦螺旋 ② 调节光圈 ③ 转动细准焦螺旋 ④ 转动转换器 ⑤ 移动标本A ．①→②→③→④B ．④→⑤→③→②C ．②→①→⑤→④D ．⑤→④→②→③ 6．在细胞内含量极少，但对维持生命活动必不可少的元素有（ ） A ．Fe 、Mn 、Zn 、Mg B ．Zn 、Cu 、Mg 、Ca C ．Zn 、Cu 、B 、Mn D ．Mg 、Mn 、Cu 、Mo7、组成人体细胞的元素中C 、O 、H 、N 的含量较多，其中在细胞鲜重中含量最多的元素是( ) A ．C B ．O C ．H D ．N8、牛通过吃草获得化合物和元素，那么，牛和草体内的各种化学元素( ) A ．种类大体相同，含量差异很大 B ．种类和含量差异都很大C．种类和含量都是大体相同的D．种类差异很大，含量大体相同9．下列生物中属于原核生物的一组是（）①蓝藻②酵母菌③草履虫④小球藻⑤水绵⑥青霉菌⑦葡萄球菌⑧发菜A、①⑦⑧B、①②⑥⑧C、①③④⑦D、①②⑥⑦⑧10、组成人肝脏细胞的化合物中，含量最多的化合物和含量最多的有机物分别是（）A．水、蛋白质B．水、糖类C．蛋白质、核酸D．核酸、水11．下列关于细胞的说法正确的一组是：（）①含细胞壁结构的细胞必定为植物细胞②蓝藻以群体形式存在，所以单个蓝藻不是一个个体③细胞通过分裂产生新细胞④能进行自养的生物不一定是绿色植物A．①③B．①④C．③④D．②④12．下列生物中不属于原核生物的是（）A．念珠藻B．发菜C．赤霉菌 D.颤藻13.下列关于蓝藻的叙述中，不正确的是（）A．其细胞壁的主要成分是纤维素B．没有染色体C．其核外物质没有核膜包被着 D.细胞中只有一种细胞器核糖体14、沙漠中的旱生植物细胞中含量最多的物质是（）A．蛋白质 B．水C．糖类 D．脂肪15．还原糖、脂肪、蛋白质和RNA四种有机物的鉴定实验中，选材或操作正确的是（）A．用斐林试剂检测胡萝卜汁中的还原糖B．向花生种子匀浆中滴加苏丹Ⅲ染液检测脂肪C．将双缩脲试剂A液与B液混合，摇匀后检测豆浆中的蛋白质D．常温条件下，核糖核酸与甲基绿作用，呈现绿色16．由两个氨基酸形成二肽，两个核苷酸形成核苷酸链的片段，都需脱去一个水分子，下列有关叙述中正确的是（）A．分子式为C63H103O45N17S2的多肽化合物中最多脱去16个水分子B．200个核苷酸形成一条单链RNA需脱去198个水分子C．某环状DNA含200个脱氧核苷酸，形成过程中需脱去198个水分子D．人工合成含200个脱氧核苷酸的双链DNA片段需脱去198个水分子17、两个氨基酸分子脱水缩合形成二肽，同时生成一分子水，该水分子中的氢来自（）A．氨基B．羧基C．氨基和羧基D．连在C原子上的H18、鸡蛋煮熟后，蛋白质变性失活，这是由于高温破坏了蛋白质的（）A．肽键B．肽链C．空间结构D．氨基酸19、人体内，参与免疫反应的蛋白质是A．血红蛋白 B．抗体C．肌动蛋白D．组蛋白20、下面不能作为肽键的表示式是（）21、生物体内的蛋白质千差万别，其原因不可能是（）A．组成肽键的化学元素不同B．组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同C．氨基酸排列顺序不同D．蛋白质的空间结构不同22、若含有4条多肽链的某蛋白质分子由n个氨基酸组成，那么它具有的肽键个数和氨基的最少个数分别是（）A．n和n B．n-4和4C．n和n-4 D．n-4和n-423．脑啡肽是一种具有镇痛作用的药物，它的基本组成单位是氨基酸。
下面是脑啡肽的结构简式，形成这条肽链的氨基酸分子数以及缩合过程中生成的水分子数分别是（）B．若a为核糖，则b为DNA的基本组成单位C．若m为尿嘧啶，则DNA中肯定不含b这种化合物D．若由b构成的核酸能被吡罗红染成红色，则a为脱氧核糖28．如图是四种构成蛋白质的氨基酸的结构式，下列叙述错误的是（）A．构成上述氨基酸分子的基本元素是C、H、O、NB．只要含有氨基和羧基的化合物就是构成蛋白质的氨基酸C.上述四种氨基酸的R基依次是－H、－CH3、－CH2OH、－CH2－COOHD．R基中可以有氨基或羧基29．下图是生物体内两种重要化合物的化学组成关系，相关叙述正确的是（）A．图中大分子B的空间结构是呈双螺旋排列的B．a的种类约20种，b的种类为8种C．a与a之间通过“—NH—COOH—”相连接，b与b之间连接也要脱去一分子H2OD．HIV的遗传信息储存在大分子B中30．某三十九肽中共有丙氨酸4个，现去掉其中的丙氨酸得到4条长短不等的肽链(如图)，下列有关该过程的叙述，错误的是（）A．肽键数目减少了8个B．新生的4条肽链总共至少有4个氨基C．如果新生的4条肽链总共有5个羧基，那么其中必有1个羧基在R基上D．4条肽链若重新连接成一条长链将再脱去3个水分子二、非选择题（30分）31、(7分)根据右图回答问题：⑴图中所示的内容在生命系统的结构层次中属于__________⑵一只蝉在生命系统的结构层次中属于_________⑶所有的螳螂在生命系统的结构层次中属于___________⑷所有的生物组成___________⑸图中属于原核生物的是__________，属于自养生物的是__________，含不有染色体的生物是___________。
32、(8分)如图示某化合物的结构式，据图回答下列问题。
(1)该化合物中有__________个羧基，该化合物的名称是______________。
(2)该化合物有______种氨基酸形成，造成这种不同的基团编号是______。
(3)该化合物是失去______分子水而形成的，水分子中的氧自于______，肽键的编号是______。
(4)假设组成此化合物氨基酸的分子量平均为128，则此化合物的分子量是_______。
33、(8分)如图为甲、乙两分子局部结构示意图，请据图回答：⑴甲的中文名称是______，最可靠的判断依据是______。
⑵图中结构1、4、5的中文名称分别是______、______、______。
⑶核酸是细胞内携带______的物质，部分病毒，如HIV、SARS等，承担该功能的核酸种类是______。
⑷图中体现出______种核苷酸。
34、（7分）某同学进行探究实验如下，请回答有关问题：通常情况下，正常人的尿液中没有葡萄糖。
当一次食用大量糖时，尿液中是否有葡萄糖存在？下面是利用对照的方法来设计实验方案进行鉴定。
第一步：取3支洁净的相同的试管，分别标号1、2、3；其中3号试管为实验研究试管。
第二步：分别向3支试管中加入相应实验液体。
1号：加2mL 正常尿液；2号；加2mL葡萄糖溶液；3号：（1）加_______，第三步：向3支试管内分别加入刚配制好的斐林试剂2mL。
振荡试管，使溶液混合均匀，并将这3支试管放入盛有热水的大烧杯中，用酒精灯加热2 min左右。
第四步：观察并分析实验结果。
（2）1号试管现象：__；（3）2号试管现象：_____；（4）3号试管若_现象，说明不含葡萄糖；若现象，说明（5）在鉴定黄豆组织中是否存在蛋白质时，向组织液中加入双缩脲试剂A摇匀，再向样液中加入双缩脲试剂B摇匀。
其中双缩脲试剂B的量只有3-4滴，而不能过量，为什么？_______________________________________________________________________。
浏阳一中2015年下学期高一年级第一次阶段性测试生物考试答案一、选择题1-5 BCDCD 6-10 CBAAA 11-15 CCABB16-20 DCCBB 21-25 ABCBB 26-30 CCBDA二、非选择题1、（1）生态系统（2）个体（3）种群（4）群落（5）细菌绿色植物细菌2、（1）2 三肽（2）3 ②④⑥（3）2 羧基③⑤（4）3483、（1）脱氧核苷酸长链含一个胸腺嘧啶（T）（2）磷酸腺嘌呤脱氧核糖核苷酸核糖（3）遗传信息RNA（4）74、（1）2mL一次食用大量糖后的尿液（2）无砖红色沉淀（3）有砖红色沉淀（4）无砖红色沉淀有砖红色沉淀一次食用大量糖后尿液中有葡萄糖（5）过量的B液与A液反应生成蓝色，会掩盖紫色现象，影响实验结果的观察。