15临三班9月量化表(大二)

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0-3岁儿童发展水平量化总表

0123456男 3.32 4.51 5.68 6.77.4588.41女 3.21 4.2 5.21 6.13 6.837.367.77男50.454.857.46264.666.768.4女49.753.759.16063.165.266.8月份语言发展1.能发出细小的喉音。

2对说活声很敏感，尤其对高音很敏感。

1.开始能辨别不同人的说话声音的语调。

2.哭声逐渐减少，并开始分化。

3.对成人逗引有反应，会发出“咕咕“声，面且会发“a、oe”音。

1.有明显的发音愿望，可以和成人进行相互模仿的发音游戏。

2.咿呀学语，开始发辅音“d、n、m、b”。

3.无意中会发出“爸”或“妈”的音。

4.能和成人一起“啊啊”“呜呜” 地聊天。

5.会听成人的语言信号。

（7-9个月）1.听懂成人对自己的招呼2.模仿成人声音3.无意识的发出音节（10-12个月）1.能听懂与自己密切相关的名词2.会说- -些难懂的话3.语音配合手势表达意愿四、认知发展水平动作发展1.俯卧时尝试着抬头，仰卧时向两侧罢头。

2.觅食、吮吸、吞咽、握拳等无条件反射较完善。

3.四肢能笨拙地活动，上肢活动多于下肢。

1.抱时头能竖直向四周张望，头能随着看到的物品或听到的声音转动180度。

2.俯卧时抬头45度。

3.逐渐能从俯卧位变为侧卧位。

4.手指能放开，能伸手摸东西。

5.上肢能够仲展，两手能在胸前接触、互握。

1.逐渐能从仰卧翻身到俯卧。

2.靠坐稳，独坐时身体稍前倾，并能用手撑住3.扶腋下能站直，双腿跳跃。

4.能换手接物，但稍显笨拙。

5.能双手拿起面前玩具，喜欢把东西放人口中。

6.会撕纸。

7.会玩手、扒脚。

（7-9个月）1.独坐自如。

2.能扶站。

3.尝试爬。

4.会摆弄物体。

5.会换手接物。

6.会撕纸。

7.会双手拿物体对着敲（10-12个月）1.能自如爬行。

2.自行扶站和坐下。

3.会蹲下捡物体。

4.独站。

5.有支撑的巡走。

6.手指向感兴趣的物体7.会翻箱倒柜。

教学月查量化评分表

与儿街镇中心学校常规教学组量化评分表
年月日
计划及进度1 备
课
质
量3
分
教
学
后
记2
分
是
否
详
案2
分
作业
本数
(本数\
学生
数*2)
作业情况测试
课堂作业大作文小作文写字基础训练
质
量2
分
量1
次
数1
书写
1分
批
改3
书写
1分
篇
数1
质量
1分
质
量2
次数
1分
批
改3
书写
2分
1分
项目
年
级姓
名
与儿街镇中心学校常规教学组量化评分表
年月日
计划及进度
1分备课
质量3
分
教学
后记2
分
是否详
案2分
作业本
数\学
生数*2
分
作业情况
课堂作业或课本作业基础训练及试卷其他
质量4
分
分量3
分
次数4
分
书写2
分
批改3分书写2分批改或指导2
分
与儿街镇中心学校常规教学组量化评分表
年月日
计划及进度2分备课质
量2分
教学后记
2分
是否详
案2分
科学作业
课堂作业实验课(含实验报
告)
听课学习
质量4
分
分量3
分
次数4
分
书写2
分
批阅3
分
书写2分听课评
课
学习笔
记
项
目
年
级姓
名。

学生会量化评比表

星
分期一二三四五六七八九十平均分名次
134
班
级
135
民七
136
107
137
108
138
109
139
110
140
111
民九
112
141
113
142
114
143
115
144
116
145
117
146
118
147
119
148
120
149
121
150
122
151
民八
152
123
153
116
145
117
146
118
147
119
148
120
149
121
150
122
151
民八
152
123
153
124
154
125
155
126
156
127
128
129
130
131
元马中学季学期周区域卫生评分表
132
133
得
星
分期
一
二
三
四
五
平均分
备注
134
班
级
135
民七
136
107
137
108
138
109
124
154
125
155
126
156
127
128
129
130
131
第周三操量化总表
131

人生倒计时量化表格(励志神器)

1、人生不过短短的900个月。

画一个30×30的表格上，一
张A4纸就足够了。

如果每过一个月，在一个格子里涂掉，
全部人生就量化在这张纸上。

（1）如果你今年已经20
岁，那么你已经走完的人生如下：
（2
）如果你读完大学，你的人生就是这样的：
（3）假设你和你的女朋友/男朋友谈了一场6个月的感情，
它在这张纸上是这样的：（4）如果你是一位30岁上下的心力交瘁的上班族，你的人
生是这样的：（5）假如你刚有了孩子，在孩子上幼儿园前你能和他朝夕
相处的日子是这样的：（6）在你的孩子考上大学离开家之前，你们大概能相处这
么久：
（7
）假设我们的父母平均五十岁，他们的人生是这样的：（8
）假如你们天天见面，你能陪伴他们的时间是这样的：
（9）假如你们一个月见两次面，你能陪伴他们的时间就是
这样的：（10
）假如你们一年见一次面，就会是这样的：看完你有什么感想呢？
自己试着画一画你想量化的假设或者既定事实（备用图1
）
（备用图2）。

班级量化汇总表

.羊山镇明德小学班级量化汇总表（2.26—3.23）班级周次月合计名次一周二周三周四周一．一班-3 -1.5 -4.5 3一．二班-2 -0.5 -0.5 -0.5 -3.5 2一．三班-5.5 -5.5 -5 -1.5 -17.5一．四班-3 -3.5 -1.5 -2 -10二．一班-2 -3.5 -1 -0.5 -7 5二．二班-2.5 -2.5 -2.5 -0.5 -8 6三．一班-3 -3 -5 -2.5 -13.5三．二班-2.5 -1.5 -3 -2 -9四．一班-1 -1 -0.5 -2.5 1四．二班-3.5 -4 -2.5 -2.5 -12.5五．一班-1 -3 -1.5 -5.5 4五．一班-6.5 -1.5 -1.5 -1 -10.5.羊山镇明德小学班级量化汇总表（3.24—4.22）班级周次月合计名次五周六周七周八周一．一班-1 0 -3 -1 -5 4一．二班-0.5 0 -2.5 -1.5 -4.5 3一．三班-2.5 -0.5 -5 -3.5 -11.5一．四班-4.5 -1 -4.5 -2 -12二．一班-0.5 -0 -2.5 0 3 1二．二班-1 -0 -2.5 -1.5 -5 4三．一班-1 -1 -3.5 -1.5 -7 6三．二班-2. -2.5 -3.5 -1.5 -9.5四．一班-0.5 0 -2 -0.5 -3 1四．二班-2 -1.5 -3 -1.5 -8五．一班-2 0 -4.5 -1.5 -8五．一班-1.5 -1.5 -3.5 -1 -7.5注：.羊山镇明德小学班级量化汇总表（6. 2—6.30）班级周次月合计名次13 周14周15周16周一．一班-1 0 -3 - 1.5 5.5一．二班-0.5 0 -2.5 - 1 - 4一．三班-2.5 -0.5 -5 - 2.5 - 10.5一．四班-4.5 -1 -4.5 - 1.5 - 11.5二．一班-0.5 -0 -2.5 1 4二．二班-1 -0 -2.5 - 1 - 4.5三．一班-1 -1 -3.5 - 1.5 - 7三．二班-2. -2.5 -3.5 - 1.5 - 9.5四．一班-0.5 0 -2 - - 2.5四．二班-2 -1.5 -1 - 1 - 5.5五．一班-2 0 -4.5 - 1 - 7.5五．一班-1.5 -1.5 -3.5 - 0.5 - 7.羊山镇明德小学班级量化汇总表（9.02—9.30）班级周次月合计名次一周二周三周四周一．一班-3.5 -4.5 4.5 4 -16.5一．二班3.5 -2.5 -3.5 -4 -13一．三班-3 -5.5 -5 -1.5 - 15一．四班-1 -1.5 -1.5 -2 -6 1 一、五-4 -3 -3. -2. -12二．一班-2 -3.5 -1 -2.5 -9 7二．二班-2 -2.5 -2.5 -1.5 -8.5 5 二、三-4 -5 5.5 -4.5 -19三．一班-4.5 -3 -5 -2.5 -13.5三．二班0 -1.5 -3 -2 6.5 2四．一班-1.5 -1 -2 -2.5 -7.5 4四．二班-1.5 -4 -2.5 -2.5 -12.5五．一班-1.5 -3 -1.5 -2 -7 3五．一班-2 -1.5 -1.5 -1 -8.5 6明德小学班级卫生检扣分查表（10.15— 11.14）班级周次月合计名次5 周6周7周8周一．一班-2 -4 -2.5 - 1.5 -10一．二班-1.5 2 -2.5 - 3 - 9一．三班-3.5 -4.5 -5 - 2.5 - 12.5一．四班-0.5 -1 -1.5 - 1.5 - 4.5一、五-1.5 -2 -1.5 -2.5 -8.5二．一班-2.5 3 - 2.5 3 -11二．二班-3.5 -3 -2.5 - 2 - 11三．一班-3 -3.5 -3.5 - 2.5 - 12.5三．二班-3.5 -4 -3.5 - 2.5 - 13.5 7四．一班-2.5 1.5 -2 -1.5 - 7.5四．二班-2 -1.5 -1.5 - 2 - 7 3五．一班-2 1.5 -3 - 1 - 7.5 1五．二班-1.5 -1.5 -3.5 - 0.5 - 7 23明德小学班级卫生检扣分查表（11.15—12.14）班级周次月合计名次9周10周11周12周一．一班-2 -4 -2.5 - 1.5 -10一．二班-1.5 2 -2.5 - 3 - 9一．三班-3.5 -4.5 -5 - 2.5 - 12.5一．四班-0.5 -1 -1.5 - 1.5 - 4.5 1 一、五-2.5 -2 -1.5 -2.5 -8.5 7二．一班-2.5 3 - 2.5 3 -11二．二班-2.5 -2 -1.5 - 2.5 - 8.5 7二、三班-2.5 -1.5 2.5 -1.5 8 6三．一班-2.5 -3.5 -3. - 2.5 - 11.5三．二班-1.5 -3 -2.5 - 1.5 - 8.5 7四．一班-2 1 -2 -1.5 - 6.5 4四．二班-2 -1.5 -1.5 - 1 - 6 3五．一班-1 1.5 -2 - 1 - 5.5 2五．二班-1.5 -1 -1.5 - 2.5 - 6.5 4.羊山镇明德小学班级量化汇总表（2.29—3.24）班级周次月合计名次2 3 4 5卫纪领巾卫纪领巾卫纪领巾卫纪领巾一一0.5 1 3 2 6.5 一二0.5 3 0 0.5 4 一三0.5 2 2.5 0.5 5.5 一四 5 4 2.5 3.5 15 二一7.5 5 8 6.5 9 5 6 4 51 二二 1.5 5.5 4.5 2.5 4 2.5 6 2.5 29 二三9 22 12 20.5 8.5 8 7.5 9 125. 二四 2.5 2.5 4 1.5 6 1 5 2.5 25 二五 5.5 2.5 7 2 6.5 0.5 7.5 1.5 33 三一7.5 8 5 5 6 2 6 3.5 43 三二 4.5 5 4 3.5 5 0.5 4 0.5 27 三三 6 2.5 8.5 1 10.5 1.5 8 3 41 三四 4 1 5.5 4.5 0.5 5.5 21.5 四一 3 3.5 1 5.5 2 15 四二8 3 6 0.5 3.5 0.5 6 27.5 四三 1.5 3.5 3 0.5 1.5 10 五一 4.5 5 5.5 4 6 1.5 5.5 1 33 五二 4.5 4.5 4 4.5 6.5 1.5 6 3 34.5。

幼儿教师每月量化评分表

2、能随时观察幼儿精神状态，发现问题及时与医生、家长联系，活动时注意幼儿安全，谨防抓伤、摔伤、碰伤、烫伤等安全事故发生。
2’
如因疏忽导致发生安全事故，本园保留追究责任的权利，本月效能工资为零分。
3、督导与协助班级保育老师做好幼儿护理工作，家长无投诉。
3’
清洁、整理不到位，一次扣1分投诉一次扣2分
其它
2’
10：00-
10：30
各班幼儿早操；主班带操，配班协助组织队形
2’
11：20-
12：00
幼儿午餐；1）保育老师与当天的配班负责拿餐并分餐，主班老师组织幼儿活动；2）当天的主班老师组织幼儿用餐，配班老师与协助教师负责整理幼儿床铺。
2’
12：00-
12：10
餐后活动；主班组织幼儿进行餐后活动，配班协助保育老师督促幼儿进餐及清洁整理；
工作
5’
1、喜欢儿童，态度和蔼，耐心解答儿童的问题，不发脾气，不因个人心情影响工作，以理服人，不训斥、不指责、不体罚幼儿，用言行感染幼儿。
3’
如发现一次，本项为零分，严重者园内保留追究责任之权利，本月效能工资为零分。
2、做好宿舍卫生整理工作，严格按照《宿舍管理制度》执行。
2’
若发现未按要求执行和整理一次扣2分
2’
如不配合或不团结，此项为零。
劳动
纪律
6’
1、按时上班，不迟到，不早退，不无故请假，不干私活（打电话、看杂志报刊、上网聊天、玩游戏、听流行歌曲、收音机、看成人光碟等），下班不做兼职，有详细的考勤记录。
2’
违规一项1次扣1分。如上班时间发现上网聊天，本月效能工资为零。
2、密切配合园务及班级工作，准时参加园务、班级会议，能提出合理化、创新性见解；有会议记录，按规定时间上交各类文档资料。

幼儿园考核量化表

0
园长签字：
组长签字：
幼儿园量化考核表
幼儿园
项目内容
2015年
月
分值 2 2 4 3 4 2 3 3 3 2 3 2 3
日
得分签名
能是深入贯彻《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》等相关法规，对幼儿进行体、智、德、美全面发展教育领导与管理︵ 20 分︶有各部门计划(卫生、后勤、保教、培训、教研、班组计划等)，有各阶段计划(学期计划、主题计划、周计划和每日安排) 各类计划指导思想明确，具有科学性、可行性和可操作性。计划有落实，能按计划开展工作各项制度完备，并定期检查制度落实情况,落实《彭阳县幼儿园（学前班）管理办法（试行）》情况逐级签订目标责任书和安全责任书，并有相应的措施和检查记录文书档案资料齐全(教师业务档案、保健医档案、幼儿档案等)，能充分发挥作用(3年以内) 能根据本园实际制定全园的总体规划和远期目标、近期目标环境布置合理、美观，经常更新，适合幼儿特点，具有教育意义，设置多种活动角或活动区有共用和分班户外活动场地，幼儿人均4平方米以上。室内活动面积幼儿人均1.5平方米以上。活动室阳光充足、空气流通、窗地面积比为1：5 有沙池、种植园及饲养角,绿化面积达25% 设施设备︵ 20 分︶有便于幼儿自由取放的开放式玩具柜、图书柜、水杯柜和毛巾架。幼儿每人一巾一杯，摆放符合卫生要求。有保温桶，且能保证幼儿随时饮水。有幼教专业刊物5种以上，幼儿图书人均5册以上，教师学习资料人均30册以上，并不断更新玩具种类较多，各种玩教具使用率高。室外大型体育游戏器材安全,摆放合理保健室应配有：(1)一般设备。包括桌椅、药品柜、保健资料柜、流动水或代用流动设施、诊疗床。(2)体检设备。包括体重计(杠杆式)、灯光视力箱、对数视力表、身高坐高计(供3岁以上使用)。(3)消毒设备。包括高压消毒锅、紫外线灯、常用消毒液。(4)常规医疗用品。包括常用医疗器械(针、镊子、剪刀、弯盘等)、听诊器、血压计、体温计、手电筒、压舌板、敷料、软皮尺。(5)包括外用药。防治常见病的中西成药配有消毒柜、冰柜、电烤箱（炉）、压面机、和面机、糕点机等炊事机械人员素质与条件︵ 20 分︶按编制标准配备各类人员，均持健康证上岗教师每班2人，具有中师、幼师及其以上学历，并取得教师资格证书。保育员每班1 人，具备高中毕业以上学历，且受过幼儿保育职业培训。有专职或兼职医务人员，且受过相关培训、具有任职资格，日托幼儿100名以下设专职或兼职保健人员1人，超过 150名幼儿应酌情增加。炊事员三餐一点的幼儿园每60名幼儿配1人，少于三餐一点的幼儿园酌减幼儿按年龄分班，班额为：小班25—30人，中班30—35人，大班35—40人坚持经常性的政治理论学习，有良好的品德，以身作则，为人师表，坚守岗位定期组织业务学习、园本培训

学生会活动临床医学系学生会9月工作报表

组织部床医学系学生会9月工作报表工作内容备注整理暑期社会实践材料，包括文字材料的以及图片等新媒体材料的总结；书写暑期社会实践总结报告。

领取新生报名材料并整理装袋；布置新生报到场地；将新生物品分发到新生宿舍；协助老师完成新生录取工作。

向2014级新生宣传临床医学系学生会；举办临床医学系学生会纳新大会；进行各项考察及筛选，为各个部门选取新一届委员；结合老师的考察，确认临床医学系学生会新一届成员。

策划统筹安排临床医学系学生会9月~10月有关的以下各项活动：临床医学系书画传情大赛;临床医学系主持人大赛;临床医学系十佳歌手大赛;临床医学系无极杯篮球赛;校纪委诗歌朗诵大赛；新生运动会。

8月30日是徐州医学院新生报道的时间，为了更好的让学生们适应校园环境，帮助他们尽快熟悉校园、融入校园环境，我系学生会组织了迎新活动。

组织部参加了迎新，主要工作为在学校门口处接待学生和学生家长，引导他们到达报名处，并向他们介绍学校的基本环境等。

组织部制作了学生会的纳新报名表，并在纳新大会上由部长进行发言宣传，经过了数天的层层挑选，组织部在这次纳新中吸收了15名优秀的学生作为新一届委员。

组织部成功召开了第一次例会，为新委员在学生会的工作进行引导，教给他们一些基本规矩和工作要求，给新委员讲解了策划书的基本格式和具体要求，对于公共主页（人人、腾讯微博）进行了正式交接，并给他们布置了第一次任务，写策划书。

临床医学系的公共主页包括人人、腾讯微博和PU平台，这三项均由组织部进行统一管理，组织部坚持每天更新公共主页，有重要消息及时公布，以保证信息能及时、有效的传达给学生。

学生会的迎新、纳新活动，无极杯篮球赛，组织部都及时更新发布相关信息，并附上照片，保证了公共主页的实效性。

在第一次例会时，已将人人和微博移交给新一任委员。

协助其他部门办好活动是组织部的一项重要职能之一。

最近举办的“临床好书画之书画传情大赛”、“临床医学系无极杯篮球赛”、“音为有你十佳歌手大赛”等活动，组织部都及时的在PU平台上发起活动，并在人人、腾讯微博上帮助部门进行宣传并及时跟进。

九月份班级量化评估小结

九月份班级量化评估小结一个月很快就过去了，在这一个月里，通过我们的量化评估，全体学生都有一定的进步，但也有不足。

总的来说，有这样几点：一、表现好的方面1，大部分同学卫生习惯变好了。

经过大家的共同努力，现在我们的校园一天比一天干净，这说明同学们已经改掉了乱丢乱扔的坏习惯。

2，同学们的学习习惯变好了。

原来早上到校后同学们都在外面玩，疯赶打闹的现象非常严重，现在走进我们的校园就可以听到同学们朗朗的读书声，这是个非常值得表扬的方面。

3，住宿生卫生习惯。

在学校领导和老师的监督指导下，住宿生的寝室和盥洗室发生了翻天覆地的变化，现在走进寝室和盥洗室，能让人感觉到很明显的进步，这是非常好的，希望同学们要保持并加强。

虽然同学们取得了很可喜的成绩，但仍有一些不尽人意的地方，希望同学们注意。

二、需要改进的地方1、学生课间纪律不佳。

下课以后疯赶打闹、大声喧哗的现象经常发生。

中午休息时间各个年级的纪律非常差，在学生会值日同学在场的情况下，仍然有很多人不遵守纪律，大声吵闹、下位走动，希望下个月的时候同学们在这方面要加强。

2、课余活动要有序地开展。

不要总是一下课就在操场上喊叫、疯赶打闹、跑来跑去。

特别是一二年级的同学，不要成群结队地躺在升旗台上玩，第一是把衣服弄脏了，第二是不美观。

课间要利用我们的各种器材，有序地开展课余活动，丰富我们的课余生活。

3、清洁卫生打扫不及时、不彻底。

不管是教室还是清洁区还是寝室，都存在打扫不及时不彻底的问题。

希望班主任能够跟同学们强调这个问题，把清洁任务安排到每一个学生，每一个学生都要按时按质地完成任务，学生会及德育处将会不定时对每个年级的清洁卫生打扫保持情况进行检查并评分。

下个月，希望同学们能将好的方面继续发扬，不好的方面及时改进，争取做个全面发展的学生。

德育处2014年9月30日。

福州九月员工月度绩效考核评价表(20200819052442)

（绩效管理套表）福州九月员工月度绩效考核评价表20XX年XX月峯年的企业咨询咸问经验.经过实战验证可以藩地执行的卓越萱理方案.值得您下载拥有附表1:周乐员工月度绩效计划表（9月）附表2:周乐员工月度绩效计划表（9月）附表1:附表2:周建明员工月度绩效考核评价表（9月）附表1:谭鹏员工月度绩效计划表（9月）附表2:谭鹏员工月度绩效考核评价表（9月）附表1:彭正锋员工月度绩效计划表（9月）附表2:彭正锋员工月度绩效考核评价表（9月）附表1:邹志文员工月度绩效计划表（9月）附表2:邹志文员工月度绩效考核评价表（9月）附表1:刘烈聪员工月度绩效计划表（9月）附表2:刘烈聪员工月度绩效考核评价表（9月）附表1:何星员工月度绩效计划表（9月）附表2:何星员工月度绩效考核评价表（9月）附表1:廖小根员工月度绩效计划表（9月）附表2:廖小根员工月度绩效考核评价表（9月）附表1:石楠楠员工月度绩效计划表（9月）附表2:石楠楠员工月度绩效考核评价表（9月）附表1:宋外生员工月度绩效计划表（9月）附表2:宋外生员工月度绩效考核评价表（9月）附表1:任小毛员工月度绩效计划表（9月）附表2:任小毛员工月度绩效考核评价表（9月）附表1:章奎员工月度绩效计划表（9月）附表2:章奎员工月度绩效考核评价表（9月）附表1:龚斌员工月度绩效计划表（9月）附表2:龚斌员工月度绩效考核评价表（9月）附表1:高景松员工月度绩效计划表（9月）附表2:高景松员工月度绩效考核评价表（9月）附表1:温文斌员工月度绩效计划表（9月）附表2:温文斌员工月度绩效考核评价表（9月）附表1:杨强慧员工月度绩效计划表（9月）附表2:杨强慧员工月度绩效考核评价表（9月）附表1:成绍辉员工月度绩效计划表（9月）附表2:成绍辉员工月度绩效考核评价表（9月）附表1:朱剑峰员工月度绩效计划表（9月）附表2:朱剑峰员工月度绩效考核评价表（9月）附表3:员工月度绩效考核评价汇总表（9月）附表2:朱剑峰员工月度绩效考核评价表（9月）说明：评定等级分为以下四项必须按强制比例分布进行评价：优秀（0-5% ）、良好（0-20% ）、合格（55%-100% ）、不合格（0-20%）如在同壹等级人员须标注二次排序。

幼儿园大中小班幼儿发展评估表格模板

幼儿园大班幼儿发展评估表班级：幼儿姓名：一、健康二、认知三、社会性四、语言五、艺术（注：等级一栏：“★”为表现优秀，“△”为表现良好，“○”为表现一般）幼儿园中班幼儿发展评估表班级：幼儿姓名：一、健康二、认知三、社会性四、语言五、艺术（注：等级一栏：“★”为表现优秀，“△”为表现良好，“○”为表现一般）幼儿园小班幼儿发展评估表班级：幼儿姓名：一、健康二、认知三、社会性四、语言五、艺术（注：等级一栏：“★”为表现优秀，“△”为表现良好，“○”为表现一般）另推荐一套：幼师基本技能培训大全（含：幼儿园元旦成品舞蹈大全+器械操+课间操+优秀公开课+教师培训+管理）预定办法,电话发地址，电话，姓名，单位名称过来登记！付款方式：1、银行转账2、支付宝转账3、微信付款资料一共20张光盘电脑播放，可以复制保存电脑或者u盘使用。

大概80G内存幼儿园元旦成品舞蹈视频大全A部分1《美丽的大鹏鸟》2《我的阳光我的梦》3《圈圈畅想曲》4《杨柳树下的亲圪蛋》5《舞起幸福鼓》6《夏日清荷》7《蚂蚱之秀》8《我拍我家》9《欢乐鼓》10《桃花朵朵开》11《雷锋伴我行》12《飞雪迎春》13《诺敏塔拉》14《飞天》15《龙娃》16《大槐树下》17《丑小鸭的蜕变》18《花儿朵朵》19《我的梦》20《小燕子》21《呼思楞》22《戏娃》23《小印灵》24《街舞》25《小兵》26《甜妞妞》27《竹林深处》2828《喜乐年华》29《八音盒里的小精灵》30《舞动精灵》31《舞动的踢踏》32《欢乐的跳吧》33《童年的梦》34《千手观音》35《快乐儿歌》36《晓雀》37《哼格日格庆》38《我的生日愿望-小军医》39《我的舞台我的梦》40《向祖国敬礼》41《劳动最光荣》42《草原精灵》42《枣园童趣》44《鸿雁》45《妞妞嬉戏》46《踩茶舞》（改编）47《雷锋精神代代传》48《核桃情》49《布谷插谷》50《欢乐的节日》51《魔法小精灵》52《小维灵》53《快乐的海鸥》54《踩雨》55《牛仔很忙》56《爱在我家》B部分01.打扁担02.荷塘花03.嘚啵嘚啵嘚04.让我自己来05.让我试试06.绿色池塘07.兵娃娃？兵娃娃08.丑鼓童趣09.我是爸爸的粉丝10.我是一个好孩子11.盒子乐乐乐12.小小斗牛士13.雨中乐嘟嘟14.小猪呀小猪15.牧场的儿歌16.芽芽的儿歌17.小男孩18.大海写生19太空你好20.兵娃娃21.我和小狗来唱歌22.聪明宝贝23.动画时间24.可爱娃娃25.我最棒26.一双小小手27.我和我的影子28.裙舞飞扬29.悄悄话30.雪孩子31.赛龙舟32.幸福像花儿一样33.照蟹34.彝山小虎娃35一家亲36.毛毛虫的梦想37我们的节拍38.茉莉花39.我和小音符40.看戏41.打谷场上42.让书包飞43哎呀哎呀44.手拉手45.哈哈多米诺46.牛大碗47学红军48.CHINA49.微笑天使C部分1《尖刀任务》2《水中小芭蕾》3《永远的映山红》4《长大我也穿迷彩》5《宝宝泡泡》6《说唱脸谱》7《青青芦苇荡》8《戏偶》9《俺也要跳花鼓灯》1《天天向上》2《姐姐的银饰》3《咿呀咿呀小嗲嗲》4《我可喜欢你》5《迷彩酷娃》6《哪嗬咿嗬嗨》7《小胖胖》8《三字经》9《寻胡隐君》10《咯咯咯》11《彝家娃娃真幸福》12《吹泡泡》13《颜色歌》14《蝴蝶》15《赛龙舟》16《来比高》17《摩登女孩》18《花球舞》19《滴滴答》20《小星星洗澡》21《大家来照相》22《我是小小兵》23《月儿》24《娃娃》25《坐火车的小老鼠》26《胖嘟嘟》27《火鸡》28《波浪手》29《腰》30《地面踢腿》31《快乐的我》32《小天鹅》33《跳跃》34《如果你们爱我》35《刷牙啦》36《印第安小朋友》37《春晓》38《我爱洗澡》39《咏鹅》40《母亲的故事》41《练字谣》42《小老鼠坐火车》43《不上你的当》44《牧羊小姑娘》45《加油加油》46《欢迎仪式舞》47《窗前大红花》48《花与蝴蝶》课堂组合展示花鼓灯组合芭蕾课堂展示D部分01《勇往直前》02《敲起四宝唱乡音》03《飞镲闹海》04《我家住在漓江边》05《雪乡妞妞情》06《长成一双飞翔的翅膀》07《成长在春天里》08《绝不上当》09《孝乡童谣》10《爱伲响铃》11《杨柳青青》12《飞呀飞》13《狮子王》14《迁徒》15《闹花台》16《我画采莲朵朵开》17《剪纸龙》18《西班牙之花》幼儿园团体操系列（配送音乐）01幼儿园团队操－简易器械操1.《向前冲》基本动律与道具展示——《向前冲》舞蹈教学提示2.《妞妞球》基本动律与道具展示——《妞妞球》舞蹈教学提示3.《小小球迷》基本动律与道具展示——《彩童趣》舞蹈教学提示4.《欢乐会》基本动律与道具展示——《欢乐会》舞蹈教学提示5.幼儿园团队操——简易器械操——《奥运圆圈》基本动律与道具展示6.幼儿园团队操——简易器械操——《奥运圆圈》舞蹈教学提示7.幼儿园团队操——简易器械操——《彩童趣》基本动律与道具展示8.幼儿园团队操——简易器械操舞蹈——《向前冲》9.幼儿园团队操——简易器械操舞蹈——《奥运圆圈》10.幼儿园团队操——简易器械操舞蹈——《妞妞球》11.幼儿园团队操——简易器械操舞蹈——《小小球迷》动物模仿操《兔宝宝》基本动律——服装展示《再见小鸭子》基本动律——服装展示《呱.呱呱》基本动律——服装展示《孔雀》基本动律——服装展示《小懒猫》基本动律——服装展示《快乐小鱼》基本动律——服装展示《翱翔》基本动律——服装展示舞蹈《彩童趣》家长辅助教学幼儿园——团体操舞蹈《兔宝宝》——幼儿园团体操舞蹈《再见小鸭子》——幼儿园团体操舞蹈《呱.呱呱》——幼儿园团体操舞蹈《孔雀》——幼儿园团体操舞蹈《小懒猫》——幼儿园团体操舞蹈《快乐小鱼》——幼儿园团体操舞蹈《翱翔》——幼儿园团体操03幼儿园团体操－队列操（配送音乐）舞蹈——《向前冲》幼儿园团体操-队列操舞蹈——《向前冲》舞蹈教学提示舞蹈——《向前冲》队形演示舞蹈——《大世界》舞蹈——《大世界》舞蹈教学提示舞蹈——《大世界》队形演示舞蹈——《数字游戏》舞蹈——《数字游戏》舞蹈教学提示舞蹈——《数字游戏》队形演示舞蹈——《课间十分钟》舞蹈——《课间十分钟》舞蹈教学提示舞蹈——《课间十分钟》队形演示舞蹈——《豆豆龙》舞蹈——《豆豆龙》舞蹈教学提示舞蹈——《豆豆龙》舞蹈教学提示舞蹈——《豆豆龙》队形演示舞蹈——《队列舞》舞蹈——《队列舞》舞蹈教学提示舞蹈——《队列舞》队形演示04幼儿园团体操艺术表演操（配送音乐）舞蹈——《减肥拳》基本动律与服装展示舞蹈——《减肥拳》舞蹈——《幸福新年》基本动律与服装展示舞蹈——《幸福新年》舞蹈——《幸福新年》舞蹈教学提示舞蹈——《挫冰进行曲》基本动律与服装展示舞蹈——《挫冰进行曲》舞蹈——《挫冰进行曲》舞蹈教学提示舞蹈——《欢乐宝贝》基本动律与服装展示舞蹈——《欢乐宝贝》舞蹈——《欢乐宝贝》舞蹈教学提示舞蹈——《减肥拳》舞蹈教学提示舞蹈——《甜蜜花》基本动律与服装展示舞蹈——《甜蜜花》舞蹈——《甜蜜花》舞蹈教学提示舞蹈——《雪球》基本动律与服装展示舞蹈——《雪球》幼儿园团体操艺术表演操舞蹈——《雪球》舞蹈教学提示幼儿园早操律动视频（送音乐）幼儿园早操律动——中国功夫幼儿园早操律动——加油歌幼儿园早操律动——动物世界幼儿园早操律动——印度舞幼儿园早操律动——咕叽咕叽咕幼儿园早操律动——唱脸谱幼儿园早操律动——土耳其舞蹈幼儿园早操律动——墨西哥草帽舞幼儿园早操律动——孔雀舞幼儿园早操律动——小小音乐幼儿园早操律动——小汽车幼儿园早操律动——小白兔与大黑熊幼儿园早操律动——小精灵幼儿园早操律动——小黄鸭减肥幼儿园早操律动——彩带舞幼儿园早操律动——快乐小猪幼儿园早操律动——快乐的日子幼儿园早操律动——我是小指挥幼儿园早操律动——我的身体幼儿园早操律动——战马奔腾幼儿园早操律动——打字机幼儿园早操律动——拍手舞幼儿园早操律动——新年的深林舞会幼儿园早操律动——大声唱歌幼儿园早操律动——小小猪幼儿园早操律动早操律动——恰恰恰幼儿园早操律动——春之声圆舞曲幼儿园早操律动——春天花会开幼儿园早操律动——木偶儿园早操律动——牧羊人幼儿园早操律动——狗狗乐园幼儿园早操律动——看电视幼儿园早操律动——竹竿舞幼儿园早操律动——舞动的蛇幼儿园早操律动——芭蕾舞幼儿园早操律动——苏格兰舞曲幼儿园早操律动——跳圆舞曲的小猫幼儿园早操律动——踢踢踏幼儿园早操律动——蹦踏踏蹦踏幼儿园早操律动——采茶舞曲幼儿园早操律动——铃铛舞幼儿园早操律动——集体舞幼儿园早操律动——魔术国的节奏-最新幼儿园五大领域优质课视频1）特色主题课程01：特色课程探究课——会跑的气球玩具02：特色课程探究课——超级汽车大赛04：特色课程探究课——魔力降落伞05：探究课——神奇的纸桥2）语言领域06.大班语言——我想养蜥蜴07.大班语言——缺失的一角》08.大班语言——树妈妈妈和树叶娃娃》09.大班语言——想吃苹果的鼠小弟10.大班语言—一根羽毛也不能动11.中班语言——山丘上的约会12.中班语言——是谁嗯嗯在我头上-动作分解二：闪亮魅力3）健康领域13.大班健康——大家一起笑起来》14.大班健康——好玩的平衡木15.大班健康——我们的心脏》16.小班健康——户外体育游戏4）科学领域14：大班科学——快跑，兔妹15：大班科学——妈妈肚里的宝宝16：大班科学——小木工17：中班科学——水的心情18：中班科学——有趣的蚯蚓5）社会领域19：大班科学——小小调查员20：大班社会——宝贝爱宝贝21：大班社会——家乡美--饺子宴22：大班社会——认识你呀真高兴23：大班社会——守规则真好24：大班社会——武夷一日游25：大班社会——姓名的秘密6）艺术综合领域26：大班艺术——创意彩条装饰27：大班艺术——雕塑博物馆》28：大班艺术——群丑献艺29：大班艺术——蔬菜总动员30：大班艺术——我变我演我快乐31：大班艺术——小手变变变32：大班艺术——有趣的玩具盒33：中班社会——认识传统节目-春节34：中班艺术——孤独的萤火虫35：中班艺术——汽车设计36：综合——长鼻子的兔子39：综合——毛毛虫变蝴蝶40：综合——美丽的大树41：综合——消防演习42：综合——找位置幼儿园大中小班语言优质课（附专家点评）1：中班散文欣赏——为什么我不能2：大班说明性讲述——身体里的洞3：大班阅读——黄雨伞4：为什么我不能、身体里的洞、黄雨伞专家点评5：大班绕口令——蒸笼6：中班早期阅读——长颈鹿好长喔7：大班看图讲述——奇怪的洞8：蒸笼、长颈鹿好长喔、奇怪的洞专家点评09：大班早期阅读——一园青菜成了精10：中班谈话——区域活动谈话11：中班谈话——区域活动谈话12：一园青菜成了精、好吃的水果、区域活动谈话专家点评13：大班故事续编——狐狸的商店14：中班早期阅读——昆虫躲猫猫15：大班辩论——住顶楼还是底楼17：大班散文——小时候》18：大班辩论——晴天好还是雨天好》19：大班早期阅读——小机械立大功》20：专家点评：小时候、晴天好还是雨天好、小机械21：大班看图讲述——我说一件事》22：小班语言游戏——爱吃水果的毛毛虫》23：大班早期阅读——像毛驴尾巴的毛一样多》25：大班故事阅读——小鲸游大海26：大班诗歌欣赏——报花名27：大班前识字活动——有趣的提手旁30：中班故事——没有不方便28：专家点评小鲸游大海、报花名、有趣的提手旁31：大班前书写活动——河马妹妹买新衣32：专家点评出海、没有不方便、河马妹妹买新衣33、大班散文欣赏——七彩下雨天34、大班看图讲述——父与子35、大班早期阅读——看一看，猜一猜36、专家点评七彩下雨天、父与子、看一看猜一猜24：专家点评：我说一件事、爱吃水果的毛毛虫、像毛驴尾巴的毛一样多16：狐狸的商店、昆虫躲猫猫、住楼顶还是楼底专家点评幼儿园新指南背景下的名师优质示范课视频指南背景下：中班绘本活动——冲锋枪指南背景下：大班歌唱活动——有爱就有家指南背景下：大班绘本活动——我做哥哥了指南背景下：大班绘本活动——换一换指南背景下：大班音乐活动——美梦成真主题背景下：中班体育活动——垫儿乐主题背景下：大班体育活动——123456我的名字叫克里桑斯美美主题背景下：大班阅读活动——鸭子骑车记主题背景下：大班音乐活动——超级歌会幼儿园课堂律动手指操视频，非常实用01：手指操——茶壶、茶杯02：手指操——咕噜咕噜；03：手指操——猫警长04：手指操——小蚂蚁05：手指操——一家人06：手指操——菊花开；07：手指操——毛毛虫08：手指操——Appletree09：手指操——五只小鸟10：手指操——小雨伞；11：手指操——蜗牛12：手指操——五门开开13：手指操——五官歌14：手指操——雪花飘；15：我有一只小毛驴01：手指操——小巧手02：手指操——小板凳03：手指操——蚕宝宝04：手指操——诚实的小孩05：手指操——滑滑梯06：手指操：风儿和风筝07：手指操——大皮鞋08：美美背着洋娃娃09：手指操：夏天10：手指操——手指歌11：手指操——快乐的我12：摆乌龙（歌曲）13：手指操——数星星14：手指操——老鼠上灯台15：手指操——风儿16：手指操——爱我你就抱抱我基本手型301：手指操——爱妈妈02：手指操——太阳公公03：手指操——谢谢你04：手指操——小猪05：手指操——小小的船06：手指操——礼貌歌07：手指操——小蚂蚁08：手指操——夜空09：手指操——萤火虫10：手指操——捉迷藏11：手指操——我和月亮12：手指操——快乐小鱼13：手指操——蒲公英14：手指操——夏日之歌15：手指操——和小树比赛16：手指操——静夜思4)基本手型01：手指操——爱妈妈02：手指操——太阳公公03：手指操——谢谢你04：手指操——小猪05：手指操——小小的船06：手指操——礼貌歌07：手指操——小蚂蚁08：手指操——夜空09：手指操——萤火虫10：手指操——捉迷藏11：手指操——我和月亮12：手指操——快乐小鱼13：手指操——蒲公英14：手指操——夏日之歌15：手指操——和小树比赛16：手指操——静夜思基本手型501：手指操——春02：手指操——江南03：手指操——山水画04：手指操——月光05：手指操——捉兔06：手指操——相思07：拥抱心中的乐园08：手指操——小宋当家09：大手拉小手10：手指操——数星星11：手指操——笑12：手指操——游子吟13：金色童年14：隐形的翅膀15：音符宝宝歌16：手指操——踏浪（歌曲）基本手型601：手指操——感谢歌02：手指操——十二生肖歌03：手指操——牛仔很忙04：手指操——彩虹桥05：手指操——妈妈的爱06：手指操——鹅过河07：老师亲——妈妈亲08：手指操——司马光砸缸09：手指操——读唐诗10：手指操——同一片世界11：手指操——七颗星12：手指操——音乐魔法13：手指操——梦的眼睛14：手指操——小乌鸦唉妈妈15：手指操——国旗16：手指操——茉莉花（民歌）幼儿园大中小班韵律操，课间操视频1.小班早操律动体操徒手韵律操（配音乐）小班体操——动物模仿操小班体操——袋鼠妈妈上学去小班体操——带我去飞翔小班体操——亲亲美人鱼小班体操——兔子跳跳跳小班体操——刷牙冠军小班体操——小兵操小班体操——快乐颂小班体操——我们大家做得好小班体操——蝴蝶操小班体操——让爱发光小班体操——长江七号爱地球小班体操——香水百合2、中班班早操律动体操徒手韵律操（配音乐）中班早操律动——ShakeYourBody中班早操律动——亲亲宝贝中班早操律动——亲亲猪宝宝中班早操律动——功夫高手中班早操律动——大家一起喜洋洋中班早操律动——宝宝热身操中班早操律动——操披萨中班早操律动——操水仙中班早操律动——水蜜桃的声明中班早操律动——虫儿飞中班早操律动——隐形的翅膀中班早操律动——香草咪咪3、大班韵律操（配送音乐）幼儿园大班体操——ioio幼儿园大班体操——中国娃娃幼儿园大班体操——加油歌幼儿园大班体操——动起来幼儿园大班体操——北京欢迎您幼儿园大班体操——天使大班体操——小小男子汉幼儿园大班体操——恭喜发财幼儿园大班体操——疯狂大请客幼儿园大班体操——福幼儿园大班体操——铿锵进行曲儿童安全教育视频01水管漏水厨房安全防火安全泪面枪手军营探访流鼻血割破手指误吞异物被猫狗咬伤儿童安全教育视频02被蜂蛰鱼刺卡喉用电安全心脏病人工呼吸煤气泄漏游泳安全地震被困电梯被蛇咬伤蚊子入耳幼儿园构成意识幼儿美术教程视频（全集）第一套之三第一课：椭圆形和灯笼第一套之三第二课:红红的大萝卜第一套之三第三课:可爱的小鸡和小鸭第一套之三第四课:活泼的青蛙第一套之三第五课:快活的大鱼和小鱼第一套之四第六课:滑稽的企鹅第一套之四第七课:水母飘啊飘第一套之四第八课:点构成的训练第一套之四第九课:万年青和仙人球第一套之四第十课:线条游戏画：小鸡和孔雀第一套之四第十一课:我们喜欢的树叶第一课:圆的训练第二课:好吃的水果第三课:七星瓢虫第四课:线的训练第五课:小刺猬在做什么第六课:有趣的龟第七课:降落伞飘啊飘第八课:美丽的蘑菇第九课:可爱的蜗牛第十课:多彩的蝶鱼第十一课:快乐的小鸟幼儿手工视频，非常实用创意手工1创意手工2橡皮泥手工环保手工1环保手工2幼儿园常用管理培训资料（文档类）B、幼儿园评估资料集1、评估资料和档案培训资料2、省等级幼儿园评估用表C、幼儿园管理资料大全1、幼儿园安全管理资料集（包括安全教育、安全制度、幼儿园安全管理与事故处理的有关法规问题）2、幼儿园必备200多个常用表格3、幼儿园规章制度汇总大全4、幼儿园财务管理资料集5、幼儿园园长管理资料集（763份）6、幼儿园管理案例评析7、幼儿园饮食管理资料集（55份）8、幼儿园绩效考核制度9、幼儿园奖惩制度10.幼儿园考勤制度11.幼儿园教研制度12.幼儿园园务会议制度13.幼儿园带班制度14.幼儿园班级交接班制度15.幼儿园制度手册样稿16.幼儿园工作质量评价考核制度17.卫生保健管理18.幼儿园财务管理19.民办园所需资料D、幼儿园骨干教师常用资料01、3-6岁儿童与学习发展指南02、《3—6岁儿童学习与发展指南》03、双语幼儿园资料集04、幼儿园游戏资料集05、幼儿园计划总结资料06、幼儿一日生活常规细则07、幼儿教师工作流程08、幼儿园案例资料集（大中小班）09、幼儿园必备200个常用表格10、幼儿园建构式课程资料集11、幼儿测评资料集12、幼儿潜能开发教案资料集13、幼小衔接资料集F、幼儿园其他实用资料1、3—6岁儿童学习与发展指南资料集2、双语幼儿资料集3、特殊儿童教育培训资料4、幼儿园感统教案资料集5、幼儿园建构式课程资料集6、幼儿园游戏资料集（晨间户外游戏集锦、手指操、识字、故事、数学、英语、六一游园、体育、智力、语言、趣味、儿歌、室内球类游戏、圣诞节亲子游戏、科学小实验大全等等）7、幼小衔接资料集G、幼儿园成功招生系列资集01、幼儿园招生系列资料（分析篇）02、幼儿园招生系列资料（实战篇）03、幼儿园招生系列资料（广告篇）04、幼儿园招生系列资料（方案篇）05、幼儿园招生系列资料（海报篇）06、幼儿园招生系列资料（电话篇）07、幼儿园招生系列资料（筹划篇）08、幼儿园招生系列资料（简章篇）10、幼儿园招生系列资料（精华篇）11、幼儿园招生系列资料（话术篇）H、幼儿园工作指导必备手册大全1.幼儿园招生策略——招生宣传手册2.幼儿园工作手册3.幼儿园工作指南手册4.园长工作手册5.幼儿园管理手册6.幼儿园教师工作手册7.幼儿园教研组工作手册8.新教师培训手册9.幼儿园保育保健工作指导手册10.幼儿园一日生活环境组织指导手册11.幼儿园活动区玩具配备实用手册12.幼儿园入园手册13.幼儿园家园工作手册14.幼升小家长学习手册15.一级幼儿园评估手册16.幼儿园督导工作手册17.蒙台梭利幼儿园运营管理手册。

大连前程高级中学班级课堂量化考核

星期一星期二星期三星期四星期五合计
星期一星期二星期三星期四星期五合计
第四组
第1节第2节第3节第4节第5节第6节第7节第8节总分
第五组
第1节第2节第3节第4节第5节第6节第7节第8节总分
第六组
第1节第2节第3节第4节第5节第6节第7节第8节总分
高三十班小组课堂表现量化考核表（第
第一组
第1节第2节第3节ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ第4节第5节第6节第7节第8节总分
周）
月
日第三组
第1节第2节第3节第4节第5节第6节第7节第8节总分
第二组
第1节第2节第3节第4节第5节第6节第7节第8节总分
星期一星期二星期三星期四星期五合计
星期一星期二星期三星期四星期五合计
星期一星期二星期三星期四星期五合计
星期一星期二星期三星期四星期五合计
请各位老师在上课后对各小组的表现进行评价,好的打“√ ”,表现不好的打“×”。谢谢！！