单元复习资料(第七单元-第九单元)

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(完整版)部编版五年级下册科学总复习资料

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(完整版)部编版五年级下册科学总复习资料第一单元:地球与太阳- 地球的形状:地球是近似于一个椭球的形状,有南北两极和赤道。

- 地球的自转:地球每24小时自西向东自转一周,形成了地球的昼夜交替。

- 地球的公转:地球绕太阳一周需要大约365天,形成了四季的变化。

- 人类的生活与自然环境:地球提供了恰当的气候、水资源和土壤,为人类赖以生存的生态环境。

第二单元:太阳系- 太阳系的组成:太阳系由太阳和八颗行星以及其他天体组成。

- 行星的特点:行星分为内行星和外行星,内行星包括水金火木土,外行星包括天王星和海王星。

- 行星的运动:行星同时进行自转和公转,公转轨道呈椭圆形。

- 太阳系的奥秘:太阳是太阳系的中心,控制着其他行星的运动,并产生了光和热能。

第三单元:能量与机械- 能量的转化:能量可以从一种形式转化为另一种形式,例如,太阳能可以转化为热能或电能。

- 机械能:机械能包括势能和动能,势能是物体由于位置高低而具有的能量,动能是物体由于运动速度而具有的能量。

- 杠杆原理:杠杆原理是一种利用杠杆作用使力量增大或改变方向的物理原理。

- 机械能的应用:机械能在日常生活中广泛应用,例如,使用杠杆原理的工具、动力机械等。

第四单元:物质的分解与组合- 物质的分解:物质可以通过物理方法(如研磨、加热等)或化学方法(如酸碱反应等)进行分解。

- 物质的组合:物质可以通过化学反应进行组合,生成新的物质。

- 物质的循环利用:物质在自然界中可以循环利用,例如,水的循环利用和生物的食物链。

第五单元:生物的生存环境- 生物在自然界中的分布:生物在不同的生存环境中分布,例如,陆地、水域和空气中。

- 生物的互相依存关系:生物之间存在着共生、捕食和竞争等相互依存的关系。

- 生物的适应性:生物通过特殊的结构和行为适应不同的生存环境。

- 生物的保护与生态平衡:保护生物资源,维护生态平衡,是人类应尽的责任和义务。

第六单元:人体健康- 饮食营养与健康:合理的饮食结构和均衡的营养摄入对维持人体健康很重要。

小学四年级数学下册复习资料整理

小学四年级数学下册复习资料整理

四年级数学下册复习资料1第一单元、乘法1、三位数乘两位数,所得的积不是四位数就是五位数。

2、三位数乘两位数的计算法则:先用两位数的个位上的数与三位数的每一位相乘,乘得的积和个位对齐,再用两位数十位上的数与三位数的每一位相乘,所得的积和十位对齐,最后把两次乘得的积相加。

3、末尾有0的乘法计算方法:先把两个乘数不是零的部分相乘,再看两个乘数末尾一共有几个零,就在积的末尾加几个零。

4、25×4=100,25×8=200,25×16=400,125×8=1000,125×16=2000,24×5=120,11×11=121,12×12=144,13×13=169,14×14=196,15×15=225,16×16=256第二单元、升和毫升1、容量:容器所能容纳物体的多少叫做这个容器的容量。

2、1升(L)=1000毫升(ml 、mL)3、从里面量长、宽、高都是1分米的正方体容器正好是1升。

从里面量长、宽、高都是1厘米的正方体容器正好是1毫升。

(正方体的长、宽、高都称为棱长)4、生活中一杯水大约250毫升;一个高压锅大约盛水6升;一个家用水池大约盛水30升,一个脸盆大约盛水10升;一个浴缸大约盛水400升;一个热水瓶的容量大约是2升,一个金鱼缸大约有水30升,一瓶饮料大约是400毫升,一锅水有5升,一汤勺水有10毫升,一瓶眼药水大约15毫升。

5、一个健康的成年人血液总量约为4000--5000毫升。

义务献血者每次献血量一般为200毫升。

6、1升水重1千克,1毫升水大约20滴。

第三单元、三角形1、围成三角形的条件(三边关系):较短两条边长度的和一定大于第三条边。

2、从三角形的一个顶点到对边的垂直线段是三角形的高,这条对边是三角形的底。

3、三角形具有稳定性(也就是当一个三角形的三条边的长度确定后,这个三角形的形状和大小都不会改变),生活中很多物体利用了这样的特性。

七年级英语下册第七单元Unit 9 How was your weekend-知识点整理

七年级英语下册第七单元Unit 9 How was your weekend-知识点整理

七年级英语下册第七单元Unit 9 How was your weekend?知识点整理七年级英语下册第七单元Unit9Howwasyourweekend?知识点整理第九单元Unit9Howwasyourweekend?本单元重点是掌握How引导的特殊疑问句,复习一般过去时。

一般过去时用法:一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态,常和表示过去的时间状语连用,如:yesterday,lastnight/year,once,in990,twodaysago等。

也可表示过去经常或反复发生的动作,常与often,always等表示频度的时间状语连用。

例如:①Igotupat6:30yesterday.昨天我在六点半起床。

②ShewasamiddleschoolstudentinXX.在二零零年她是一个中学生。

③Healwayswenttoschoolbybuslastyear.去年他总是乘公共汽车去上学。

形式:一般过去时的形式为“主语+动词过去式”。

①动词be第一人称单数和第三人称单数用was,其余一律用were;②动词have/has一律用had,没有人称和数的变化;③行为动词一律用过去式,没有人称和数的变化;一般过去时的句型:肯定句句型:主语+动词过去式。

例如:①Iwatchedthefilmtwodaysago.两天前我看了这部电影。

②marywasadocterinXX.在XX年玛丽是一名医生。

③Thestudentsplayedbasketballyesterday.昨天学生们打篮球了。

④Sheboughtanotebooklastweek.上个星期她买了一个笔记本。

否定句句型:①主语+wasn't/weren't+其他②主语+didn't+动词原形。

以上四句的否定句依次为:①Ididn'twatchthefilmtwodaysago.两天前我没有看这部电影。

语文四年级上册部编版各章节重点考点全面复习

语文四年级上册部编版各章节重点考点全面复习

语文四年级上册部编版各章节重点考点全
面复习
第一章:认识字音
- 常见的汉字读音和拼音;
- 掌握字的基本构造和笔画规律;
- 认识多音字和同音字的用法。

第二章:认识词义
- 认识常见的词义和词性;
- 掌握词义的辨析和用法;
- 使用词典查找生字和生词。

第三章:识字
- 通过上下文理解生字的意思;
- 练阅读简单的短文,提高阅读理解能力;
- 掌握识字技巧,提高阅读速度。

第四章:写字
- 正确书写汉字的笔画顺序;
- 练写字,提高书写规范性和美观性;
- 掌握常见字的书写技巧。

第五章:说话
- 正确发音和语调;
- 练朗读短文,提高口语表达能力;
- 掌握简单的口头表达技巧。

第六章:听力
- 听懂简单的对话和短文;
- 练听写,提高听力理解和记忆能力;
- 掌握听力技巧,提高听力准确性。

第七章:诗歌
- 欣赏和朗读经典诗歌;
- 理解诗歌的意境和表达方式;
- 创作简单的诗歌作品。

第八章:故事
- 阅读并理解简单的寓言故事和童话故事;
- 分析故事情节和角色性格;
- 创作简单的故事情节。

第九章:看图
- 通过图片理解故事情节;
- 分析图片内容和与文字的关系;
- 创作简单的插图和连环画。

以上是四年级上册部编版语文各章节的重点考点全面复内容。

希望同学们能够认真复,做好各项准备,取得好成绩!。

部编版七年级上册科学与技术复习资料(全册)

部编版七年级上册科学与技术复习资料(全册)

部编版七年级上册科学与技术复习资料(全册).txt部编版七年级上册科学与技术复资料(全册)第一单元:生物多样性- 生物多样性是指地球上各类生物的种类和数量的丰富性。

- 生物多样性的价值不仅在于保护生物的权益,还能维持生态平衡并对人类生存和发展有着重要的作用。

第二单元:生命的奥秘- 生命起源于地球上的简单有机物,通过演化逐渐发展出多样的生命形式。

- 生命活动的基本单位是细胞,细胞由细胞膜、细胞质和细胞核组成。

第三单元:科学研究- 科学研究的过程包括观察、提出问题、假设、实验、数据分析和结论等步骤。

- 合理使用科学方法可以提高实验的可靠性,减少误差的出现。

第四单元:物质的性质和变化- 物质可以分为纯净物质和混合物,纯净物质包括元素和化合物。

- 物质可以通过物理变化和化学变化进行转变,其中化学变化是物质发生化学反应产生新物质的过程。

第五单元:换能与能量的转化- 能量是物体进行运动和变化所必需的物理量。

- 能量可以通过能量的转化和能量的传递进行变化,其中最基本的能量转化形式是热能、机械能、化学能等。

第六单元:物质的结构和性质- 物质的结构和性质与物质的分子结构与分子之间的相互作用有关。

- 分子之间的相互作用力包括离子键、共价键、金属键等。

第七单元:力的作用和运动- 力是物体之间相互作用的结果,可以改变物体的形状和状态。

- 物体的运动状态可以用位移、速度和加速度来描述。

第八单元:声、光的传播- 声音是由物体振动产生的机械波,能够传播在固、液、气体媒质中。

- 光是电磁波的一种,可以在真空和介质中传播,具有波动性和粒子性。

第九单元:磁、电的作用- 磁力是磁体之间相互作用的结果,有吸引和排斥两种作用。

- 电是由电荷产生的物理现象,具有正负两种电荷和相互作用的特性。

第十单元:人体呼吸和运动- 呼吸是人体换气的过程,通过肺部将氧气吸入体内,将二氧化碳排出体外。

- 运动是人体骨骼和肌肉协调运动的结果,可以维持身体健康和锻炼身体。

小学四年级上册道德与法治(译林版)全册复习资料

小学四年级上册道德与法治(译林版)全册复习资料

小学四年级上册道德与法治(译林版)全册复习资料第一单元:顺从违抗- 了解顺从的含义和重要性- 研究如何以正确的方式违抗错误和不公正的事情- 思考顺从和违抗带来的后果和影响第二单元:尊重劳动- 培养对劳动和劳动者的尊重和敬意- 探索不同的劳动形式和劳动者的工作内容- 研究如何通过劳动来贡献社会第三单元:平等互助- 理解平等的概念并尊重他人的权利- 研究如何在日常生活中帮助他人并互相协作- 发展平等和互助的意识和行为第四单元:守信诚信- 感受诚实和守信的重要性- 研究如何遵守诺言和信义- 在日常生活中树立良好的道德品质和价值观第五单元:关心公共环境- 培养保护环境的意识和责任心- 研究如何合理使用资源和保护环境- 参与环境保护行动并传播环保知识第六单元:爱护动物- 培养对动物的爱护和关心- 研究如何正确对待动物并保护它们的权益- 传递爱护动物的理念和价值观第七单元:发现美的眼睛- 视察生活中的美好事物并感受美的存在- 研究如何欣赏自然、艺术和生活中的美- 发展发现美的能力和眼光第八单元:文明拼搏- 研究文明和礼仪在日常生活中的重要性- 探索比赛和竞争的意义和价值- 通过文明比赛和拼搏来提升个人素质第九单元:理财规划- 了解理财的基本概念和方法- 研究如何合理支配零花钱和金钱资源- 养成积蓄和理性消费的好惯第十单元:健康饮食- 了解营养均衡的重要性- 研究如何选择健康的食物和合理膳食- 培养良好的饮食惯和健康的生活方式第十一单元:安全知识- 研究日常生活中的安全知识和措施- 培养安全意识和防范能力- 通过掌握安全知识保护自己和他人的安全第十二单元:疾病预防- 了解常见疾病的预防措施- 研究如何保护自己免受疾病侵害- 掌握卫生知识和个人卫生惯第十三单元:尊敬生命- 研究尊重和珍视生命- 探索生命的意义和价值- 通过关心他人和帮助他人体现尊敬生命的行动第十四单元:注重形象- 了解形象的重要性和影响力- 研究如何塑造良好的形象和仪容外表- 发展自信和积极的形象塑造能力。

单元复习(新人教五下)

单元复习(新人教五下)

单元复习(新人教五下)第一单元:我们的父母这个单元主要讲述了父母对我们的关爱和付出。

我们要珍惜父母的爱,尊重他们。

同时,我们还要学会独立,做一些力所能及的事情,给他们一些帮助。

第二单元:我们的祖国在这个单元中,我们了解到了祖国的繁荣和壮丽。

我们应该为祖国的强大感到骄傲,并为之努力奋斗。

同时,我们也学到了爱护环境的重要性,要保护我们美丽的祖国。

第三单元:气候和天气在这个单元中,我们学习了气候和天气的知识。

我们了解到了各种气候现象的形成原理,同时学会了如何预测天气。

通过对气候和天气的学习,我们可以更好地进行生活和活动安排。

第四单元:动物世界这个单元中,我们认识了各种动物,了解了它们的特点和生活习性。

同时,我们也知道了动物是人类的朋友,我们应该爱护动物,保护动物的生存环境。

第五单元:植物世界在这个单元中,我们了解了各种各样的植物,包括它们的外貌、种类和用途等等。

通过对植物的学习,我们可以更好地了解植物的重要性,学会爱护植物,保护环境。

第六单元:运动会在这个单元中,我们了解了运动会的意义和组织过程。

参加运动会不仅可以锻炼身体,还可以培养我们的团队合作精神。

通过运动会,我们可以亲身体验到团队协作的力量。

第七单元:春节习俗这个单元主要讲述了中国传统节日——春节的习俗。

我们了解了春节的起源和各种习俗,包括贴春联、放鞭炮、吃年夜饭等等。

同时,我们也学会了感恩和团圆的重要性。

第八单元:小小乘法表在这个单元中,我们学习了小学生必备的乘法表。

通过学习乘法表,我们可以更快地计算乘法问题,提高我们的计算速度和准确度。

同时,乘法表也是我们学习数学的基础。

第九单元:宇宙中的地球这个单元主要讲述了地球在宇宙中的位置和特点。

我们了解了地球的自转、公转、四季变化等现象。

通过对地球的学习,我们可以更好地了解我们所居住的世界,培养对宇宙的好奇心。

第十单元:人与自然在这个单元中,我们了解到了人类与自然环境的关系。

我们要珍惜自然资源,保护环境,共同建设美丽家园。

部编版五年级语文下册各单元总复习资料

部编版五年级语文下册各单元总复习资料

部编版五年级语文下册各单元总复习资料第一单元:语文之旅- 课文:《傥来傥去的蜗牛》、《它是小小骏马》、《鸟巢》- 重点词语:旅途、蜗牛、姑娘、乌云、缸、地图、广场、千万- 重点知识:理解故事情节、研究运用新词语、练写作第二单元:鹿鸣湖- 课文:《鹿鸣湖》、《啪嗒、啪嗒》、《新二胡》- 重点词语:湖泊、湖面、胡楽器、草地、绿树、灯笼、月亮- 重点知识:感受自然风光、研究音乐知识、练朗读和表演第三单元:小小票友- 课文:《路边急行军》、《云南真正的香蕉》、《唱一首友谊的歌》- 重点词语:英勇、危险、行军、旅社、水稻、外地、周围、权利- 重点知识:理解文章主旨、掌握军旅风采、练口语表达第四单元:情雨魂- 课文:《情雨魂》、《夜的信息》、《黑瞎子张学说话》- 重点词语:情感、寒冷、秋天、雨滴、黄昏、庄稼地、床铺、优秀- 重点知识:感受情感表达、理解文章写作技巧、练写文笔第五单元:如果我是画家- 课文:《如果我是画家》、《黄如金》、《王小波故事大王》- 重点词语:画家、画展、名人、画家亲笔邮票、画册、作者、伙伴、国画- 重点知识:培养审美能力、研究艺术知识、练创作和欣赏第六单元:心旷神怡的草原- 课文:《心旷神怡的草原》、《公鸡与我》、《下地劳动得真叫人有滋味》- 重点词语:草原、抬头、路标、疲劳、耕地、收获、鲜花、坚持- 重点知识:感受大自然的美丽、研究劳动的重要性、练记叙文写作第七单元:养白鸽- 课文:《养白鸽》、《地铁里的歌声》、《地震小故事》- 重点词语:养白鸽、鸽笼、观察、生活、窗外、哀乐、事故、纪念- 重点知识:培养善待动物的情怀、研究写作技巧、练记叙文第八单元:启发灵感——发明与创造- 课文:《启发灵感——发明与创造》、《戏曲进校园》、《火辣火辣的辣椒》- 重点词语:灵感、发明、创造、科学、舞台、运动员、北方、巴西- 重点知识:培养创新思维、研究科技知识、练写作和演讲第九单元:世界在变- 课文:《世界在变》、《陕北的晚上》、《妈妈把我窝在黑羊背上》- 重点词语:变化、探险、原野、黑夜、命里、神秘、胶卷、羊群- 重点知识:感受时代变迁、理解故事背后的思想、练写故事情节以上是部编版五年级语文下册各单元的总复习资料。

(译林版)四年级语文上册各单元复习要点

(译林版)四年级语文上册各单元复习要点

(译林版)四年级语文上册各单元复习要点1. 第一单元:《葫芦娃》- 故事内容:七个葫芦娃的故事,展示了他们勇敢、智慧和团结的品质。

- 重点词语:葫芦、娃娃、妖怪、妖精、妖女、战胜、勇敢、智慧、团结。

2. 第二单元:《小熊过河》- 故事内容:小熊为了寻找爸爸,勇敢地过了一座座危险的桥。

- 重点词语:小熊、河、过河、爸爸、寻找、桥、勇敢、危险、害怕。

3. 第三单元:《小狐狸的窝》- 故事内容:小狐狸在森林中找到一个温暖的窝,但被其他动物欺负,最终还是找到了温暖的家。

- 重点词语:小狐狸、窝、森林、温暖、动物、欺负、家、拥有、欢乐。

4. 第四单元:《小燕子找妈妈》- 故事内容:小燕子用自己的努力和毅力找到了迷路的妈妈。

- 重点词语:小燕子、找、妈妈、飞、努力、毅力、迷路。

5. 第五单元:《七里香》- 故事内容:小东西靠着勇气和坚持,成功地找到了能治病的草药。

- 重点词语:七里香、小东西、勇气、坚持、成功、治病、草药。

6. 第六单元:《赌了什么》- 故事内容:小蜜蜂用自己勤劳和勇敢的态度,赢得了小蟋蟀的佩服和友谊。

- 重点词语:赌、什么、小蜜蜂、勤劳、勇敢、态度、佩服、友谊。

7. 第七单元:《金色的渔网》- 故事内容:小鱼克服困难,用智慧和勇敢救了小龙虾。

- 重点词语:金色的渔网、小鱼、困难、智慧、勇敢、救、小龙虾。

8. 第八单元:《珍珠的故事》- 故事内容:小蛇与人类建立了亲密的友谊,最终找到了失落的母亲。

- 重点词语:珍珠、故事、小蛇、人类、亲密、友谊、失落、母亲。

9. 第九单元:《对话》- 故事内容:小兔子与小溪对话,了解了生命意义。

- 重点词语:对话、小兔子、小溪、了解、生命、意义。

10. 第十单元:《我的国家》- 故事内容:小鱼用自己的努力和智慧爬上山顶,展示了民族自豪感。

- 重点词语:国家、小鱼、努力、智慧、山顶、民族、自豪。

以上是(译林版)四年级语文上册各单元的复习要点,主要内容包括故事梗概和重点词语,希望对你的学习有所帮助!。

部编版六年级上册:道德与法治各单元总复习资料(1-27课)

部编版六年级上册:道德与法治各单元总复习资料(1-27课)

部编版六年级上册:道德与法治各单元总
复习资料(1-27课)
第一单元:生活中的纠纷解决
- 纠纷解决的概念和重要性
- 协商解决纠纷的方法和技巧
- 研究与他人和平相处的重要性
第二单元:法律是什么
- 法律的定义和作用
- 研究遵守法律的意义和好处
- 认识一些基本法律知识
第三单元:从家庭到社会
- 家庭成员的权利和责任
- 社区规则的重要性和遵守方式
- 研究如何尊重他人和友善相处
第四单元:我与他人
- 研究尊重他人的权利和尊严
- 培养合作、互帮互助的意识
- 了解并且解决同学间的冲突
第五单元:让我们学法律
- 基本法律知识的复
- 研究法律知识的途径和方法
- 培养正确的法律观念和取得帮助的渠道
第六单元:保护环境
- 环境保护的重要性和意义
- 研究如何节约资源、保护环境
- 了解环境保护法律和法规
第七单元:传统法律文化
- 研究中国古代的法律制度和传统法律文化- 体验尊重法律、尊重传统的重要性
- 培养热爱祖国、热爱法律的情感
第八单元:文明礼仪
- 研究和练文明礼仪的重要性
- 了解各种场合的礼仪规范和行为准则
- 体验文明礼仪对社会和个人的影响
第九单元:科技与法律
- 研究科技对日常生活的影响
- 了解科技发展带来的法律问题和挑战
- 掌握科技使用的规范和法律知识
以上是部编版六年级上册《道德与法治》各单元的总复习资料,希望能帮助大家巩固所学的知识,提高对道德和法律的理解和意识。

加油!。

四年级数学上册全册总复习资料

四年级数学上册全册总复习资料

四年级数学上册全册总复习资料四年级数学上册全册总复习资料第一单元除法1、除数是两位数的除法的笔算法则:(1)从被除数的高位数起,先看被除数的前两位;(2)如果前两位比除数小,就要看前三位;除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面;(3)余下的数必须比除数小。

2、除数是两位数的除法,一般把除数看作和它接近的整十数试商;试商大了要调小,试商小了要调大。

3、在有余数的除法算式中,被除数=商х除数+余数4、三位数除以两位数,商可能是一位数,也可能是两位数。

第二单元角1、把线段的一端无限延长,就得到一条射线。

把线段的两端都无限延长,就得到一条直线。

线段和射线都是直线的一部分。

图形相同点不同点线段都是直的有两个端点,有限长(可以度量)射线有一个端点,无限长直线没有端点,无限长2、经过一点可以画无数条直线,经过两点只可以画一条直线(两点确定一条直线)。

3、两点间所有连线中,线段最短。

连接两点的线段的长度叫做这两点间的距离。

4、从一点起画两条射线,可以组成一个角。

角通常用符号“∠”表示。

、角有一个顶点,两条边。

6、角的大小与两条边的叉开的大小有关,与边的长短无关。

7、量角器就是度量角的工具。

把半圆分成180等份(平均分成180份),每一份所对的角就是1度的角。

“度”是计量角的单位,用符号“°”表示,如1度记做1°。

8、量角和画角要做到“点对点,线对边,再看另一边。

0在内数内,0在外数外。

”9、锐角小于90°;直角等于90°;钝角大于90°又小于180°;平角180°;周角360°。

1周角=2平角=4直角10、1小时,时针转一大格,所对的角是30°;分针转一圈,所对的角是360°。

第三单元混合运算1、在没有括号的混合运算中,如果只含有加减法或只含有乘除法应从左往右计算;如果含有加减法和乘除法应先算乘除法,在算加减法。

初三化学复习-第九单元

初三化学复习-第九单元

初三化学复习第七单元燃料及其利用1、燃烧是的氧化反应。

2、燃烧的三个条件:①②③3、灭火的基本原理就是破坏:即。

5、简易灭火器反应原理:6、灭火器使用范围:①泡沫灭火器②干粉灭火器③液态二氧化碳灭火器7、爆炸:8、在生产、运输、使用和储存易燃物和易爆物时,必须严格遵守有关规定:易燃易爆物应单独存放,严禁烟火,消防设施齐全,搬运时轻拿轻放,以免造成意外事故。

9、化石燃料是能源,包括、和。

是目前世界上使用最普遍的常规能源。

10、煤主要含元素,燃烧时可生成。

将煤燃烧,主要利用碳元素和氧反应所放出的热量。

此外煤中还含有等元素,燃烧时可产生等有害气体和粉尘。

11、煤的综合利用:将煤隔绝空气加强热(煤的干馏)就能使煤粉分解成、、和。

该过程是变化过程。

12、石油主要含元素,通常不用原油直接作燃料使用,而是将石油加热炼制,利用不同,将其分离,可以得到不同产品,如,这就是石油的综合利用过程,该过程为变化过程。

13、天然气主要成份,写出其燃烧的方程式。

15、能源危机问题:化石燃料按其储量和目前的年消耗量,最多不过百余年就将消耗殆尽。

要解决能源危机问题,应做到。

16、请说出一些有开发前途的新能源。

17、化学反应中通常伴随,而能量的变化通常表现为。

18、请举例说出常见的放热反应:;请举例说出常见的吸热反应:。

19、目前,人类通过化学反应所获得的能量,大多来自化石燃料,而化石燃料资源是有限的。

因此,,,对于节约能源非常重要。

20、使燃料充分燃烧通常需要考虑两点:一是,具体的做法;二是,具体的做法。

21、燃料燃烧不充分的后果:不仅使,,而且还会产生大量的污染空气,严重时甚至生成固体碳等。

22、酸雨主要是因为煤燃烧产生的等气体污染物溶于雨水而形成的,它的危害主要体现在①;②;③。

、汽车尾气中的主要污染物有,、、、。

25、为了减少汽车尾气污染,目前在和方面已采取了一些措施,如:①②③。

同时在管理上,禁止。

26、乙醇的俗名,化学式。

(部编人教版)小学三年级语文上册(全册各单元)重要知识点考点梳理详解期末复习资料汇总

(部编人教版)小学三年级语文上册(全册各单元)重要知识点考点梳理详解期末复习资料汇总

(部编人教版)小学三年级语文上册(全册各单元)重要知识点考点梳理详解期末复习资料汇总第一单元 基础知识必记一、易读错的字早晨(chén) 绒(róng)球花 粗(cū)壮 荒(huāng)野 照例(lì) 放假(jià) 衣裳(shang) 双臂(bì)背诵(sòng) 挨(ái)打二、易写错的字晨:上边是扁“日”,下边不要少写一横。

装:上半部分右边是“士”,不是“土”。

荒:中间部分是“亡”,不要多写一点。

舞:共有十四画,第十三笔是竖折。

扬: 右面的第一笔是横折折折钩。

要写得左窄右宽。

三、会写词语早晨 绒球花 汉族 鲜艳 服装 打扮 朗读 安静 停在 粗壮 穿戴 校园 敬爱 国旗 敬礼 铜钟 教室 树枝 这些 好奇 招引 古老 枝干 影子 落下 荒野 口笛 跳舞 狂欢 处罚 放假 互相 所有 能够 猜想 扬起 双臂 四、多音字教⎩⎪⎨⎪⎧(ji ào)教室( ji āo)教书 好⎩⎪⎨⎪⎧(h ǎo)好听( h ào)好奇 觉⎩⎪⎨⎪⎧(ju é)觉得( ji ào)睡觉 假⎩⎪⎨⎪⎧(ji ǎ)假话( ji à)放假 背⎩⎪⎨⎪⎧( b èi)背诵( b ēi)背负 圈⎩⎪⎨⎪⎧( qu ān)圆圈( ju àn)羊圈 五、形近字⎩⎪⎨⎪⎧汉(汉字)叹(叹气) ⎩⎪⎨⎪⎧服(服装)朋(朋友) ⎩⎪⎨⎪⎧静(安静)净(干净) ⎩⎪⎨⎪⎧粗(粗心)姐(姐姐) ⎩⎪⎨⎪⎧落(落下)洛(洛阳) ⎩⎪⎨⎪⎧狂(狂欢)犯(犯人) ⎩⎪⎨⎪⎧猜(猜出)清(清水)⎩⎪⎨⎪⎧扬(表扬)杨(杨树)⎩⎪⎨⎪⎧避(避开)臂(双臂)六、近义词鲜艳—艳丽 好奇—新奇 打扮—装扮 洁白—雪白 安静—宁静 轰响—轰鸣 狂欢—狂喜 突然—忽然 觉得—感觉 流利—流畅 详细—详尽 认真—仔细 清楚—明白 鸦雀无声—悄然无声 七、反义词安静—热闹 招引—驱赶 洁白—乌黑 湿润—干燥 出来—进去 扬起—放下 主动—被动 认真—马虎 清楚—模糊 糊里糊涂—一清二楚 鸦雀无声—人声鼎沸 八、词语搭配【动词搭配】 (打)招呼(朗读)课文 (跳)孔雀舞 (做)游戏(看)热闹(走过)荒野 (吹着)口笛 (站)墙角 (收起)戒尺【形容词搭配】 (敬爱)的老师 (可爱)的小学 (古老)的铜钟(粗壮)的枝干 (洁白)的粉墙【数量词搭配】一(条)小路 一(间)教室 一(所)小学 两(只)猴子 九、词语归类【ABB 式词语】一条条一个个【AABB 式词语】急急忙忙高高兴兴【“ 一×一×”式词语】一字不漏一声不响十、句子积累1. 拟人句:于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。

最新人教版五年级科学下册全册复习资料

最新人教版五年级科学下册全册复习资料

最新人教版五年级科学下册全册复习资料
目的
本文档旨在提供最新版人教版五年级科学下册全册的复资料,帮助学生进行科学知识的复和巩固。

内容
本资料包含以下内容:
1. 第一单元:光的传播
- 光的来源和传播
- 阴影的形成
- 眼睛的保护
2. 第二单元:浮力和压力
- 水的特性和应用
- 浮力的原理
- 压力的作用
3. 第三单元:空气中的氧
- 空气的组成和性质
- 消耗氧气的现象
- 呼吸和空气质量
4. 第四单元:生物的生长变化- 植物的生长和变化
- 昆虫的生活史
- 动物的生长和发育
5. 第五单元:人口与健康
- 人口与社会
- 人口的变化和影响
- 健康与生活
6. 第六单元:地球与太阳
- 地球的运动
- 四季变化
- 太阳的能量
7. 第七单元:节约能源
- 能源的种类和用途
- 节约能源的重要性
- 节约能源的做法
8. 第八单元:日常生活中的力- 力的产生和作用
- 测量力的大小
- 日常生活中的力应用
9. 第九单元:友善环境
- 环境保护和意义
- 水资源的保护
- 空气和土壤的污染
10. 第十单元:科学实验
- 认识科学实验
- 科学实验的步骤
- 科学实验的规范与安全
- 实验记录和分析结果
使用建议
- 学生可以通过阅读本资料回顾和整理科学下册的重点知识。

- 学生可以针对每个单元的重点内容进行复和练。

- 学生可以根据实际需要选择性地使用本资料。

请注意:本资料仅供复习参考使用,建议学生在复习时结合教材内容进行综合复习。

初中英语 各单元概要综合整理素材 人教新目标版

初中英语 各单元概要综合整理素材 人教新目标版

初中英语(新目标)七八九年级概要综合整理七年级上册:第一单元:1.be的一般现在时形式。

2.what引导的特殊疑问句。

3.形容词性物主代词。

4.number in english。

第二单元:1.指示代词this和that的用法。

2.一般疑问句的用法。

第三单元:1.these/those的用法。

2.人称代词。

3.再谈be动词。

第四单元:1.where引导的特殊疑问句。

2.表示方位的介词on、in、under的用法及常见表示方位副词。

3.yes\no做简单回答。

4.名词的复数。

第五单元:1.动词have的一般现在时用法。

2.一般现在时(1)第六单元:1.可数和不可数名词。

2.一般现在时(2)第七单元:1.how much的用法2.基数词第八单元:1.基数词1-100及序数词1-40.2.名词的所有格。

第九单元:1.what在一般现在时中的用法。

2.名词复数。

3.what kind of疑问句。

第十单元:情态动词can的用法第十一单元:1.when和what time引导的特殊疑问句。

2.表示频率的时间副词。

3.询问时间。

第十二单元:特殊疑问句七年级下册:第一单元:where 引导的特殊疑问句第二单元:1.there be句型。

2.表示方位的介词或介词短语。

3.问路或指路用语。

第三单元:why 引导的特殊疑问句。

第四单元:询问职业。

第五单元:现在进行时(1)。

第六单元:1.询问天气;现在进行时(2).描述人的外部特征。

第八单元:1.would like 的用法。

2.可数名词与不可数名词。

第九单元:一般过去时(1)第十单元:一般过去时(2)第十一单元:询问看法及喜爱和厌恶用语。

第十二单元:祈使句。

八年级上册:第一单元:一般现在时,how often/how soon第二单元:情态动词第三单元:一般将来时第四单元:how及基数词的构成。

第五单元:情态动词can。

第六单元:形容词的比较级。

第七单元:How many\how much,how引导的特殊疑问句。

冀教版五年级地理下册各单元复习资料

冀教版五年级地理下册各单元复习资料

冀教版五年级地理下册各单元复习资料
第一单元:城市和乡村
- 城市和乡村的特点与区别
- 城市和乡村的交通工具和交通规则
- 城市和乡村的建筑和环境
- 城市和乡村的产业和文化
第二单元:中国的大河
- 黄河、长江、珠江的流域范围和重要性
- 大河对当地农业、居民生活和经济的影响
- 大河的保护和利用
第三单元:气候
- 四季的变化和气温的变化
- 不同气候带的划分和特点
- 气象预报的意义和使用方法
第四单元:地球的水资源
- 地球上的淡水和咸水资源分布的差异
- 水的循环过程和自然界的水循环
- 水资源的合理利用和保护
第五单元:陆地
- 陆地的重要组成部分:山脉、高原、平原、丘陵和沙漠- 不同地形对人类生活的影响
- 珠穆朗玛峰和世界其他有名的山脉
第六单元:动植物
- 不同地区的植物和动物特点
- 动植物的分类和保护意义
- 动植物之间和自然界的平衡
第七单元:地图
- 地图的分类和使用
- 地图上的符号、方向和比例尺
- 利用地图进行定位和测量
第八单元:视力保护
- 如何正确使用电子设备保护视力
- 定期眼保健操的重要性
- 养成良好的用眼惯和保护视力的方法
第九单元:环境保护
- 环境保护的意义和必要性
- 如何节约能源和减少污染
- 推广环保行为的意义和方法
第十单元:家乡的特色
- 家乡的地理位置和特点
- 家乡的传统文化和特色建筑
- 家乡的风土人情和当地特色美食
以上是冀教版五年级地理下册各单元的复资料,希望能够帮助你复并提前做好准备。

统编版小学二年级语文下册全册各单元复习材料

统编版小学二年级语文下册全册各单元复习材料

统编版小学二年级语文下册全册各单元复习材料第一单元:《尼姑庵里的孩子》- 课文回顾:尼姑庵里的孩子是谁?简要描述他们的生活。

- 字词练:抄写生字生词,并写出它的拼音和释义。

- 阅读理解:根据课文内容回答问题。

第二单元:《青蛙哥哥和小鱼儿》- 课文回顾:青蛙哥哥和小鱼儿是如何相互帮助的?描述他们的友情。

- 字词练:抄写生字生词,并写出它的拼音和释义。

- 阅读理解:根据课文内容回答问题。

第三单元:《小蝌蚪找妈妈》- 课文回顾:小蝌蚪是如何找妈妈的?简要描述小蝌蚪的冒险之旅。

- 字词练:抄写生字生词,并写出它的拼音和释义。

- 阅读理解:根据课文内容回答问题。

第四单元:《小燕子和啄木鸟》- 课文回顾:小燕子和啄木鸟是如何合作的?描述它们的故事。

- 字词练:抄写生字生词,并写出它的拼音和释义。

- 阅读理解:根据课文内容回答问题。

第五单元:《乌鸦喝水》- 课文回顾:乌鸦是如何解渴的?简要描述乌鸦的智慧。

- 字词练:抄写生字生词,并写出它的拼音和释义。

- 阅读理解:根据课文内容回答问题。

第六单元:《黑猫警长》- 课文回顾:黑猫警长是如何保护动物的?描述它的勇敢行为。

- 字词练:抄写生字生词,并写出它的拼音和释义。

- 阅读理解:根据课文内容回答问题。

第七单元:《小花猫》- 课文回顾:小花猫的家在哪里?简要描述它的生活情况。

- 字词练:抄写生字生词,并写出它的拼音和释义。

- 阅读理解:根据课文内容回答问题。

第八单元:《植物朋友》- 课文回顾:为什么植物是我们的朋友?简要描述植物的特点和作用。

- 字词练:抄写生字生词,并写出它的拼音和释义。

- 阅读理解:根据课文内容回答问题。

这份复习材料涵盖了统编版小学二年级语文下册的每个单元,旨在帮助学生复习和巩固课文内容,并通过字词练习和阅读理解提高语文水平。

希望同学们认真阅读、复习,并取得好成绩!。

第七、八、九单元

第七、八、九单元

第七单元阿福的新衣信息窗一厘米的认识教学内容:教科书第75-76页,厘米的认识教学目标:1.在解决问题的过程中,认识长度单位“厘米”,建立1厘米的长度观念。

2.经历用不同方法测量的过程,能用刻度尺正确测量物体的长度(限整厘米数)。

3.初步学会用数学的思想方法解决问题,发展应用意识。

4.在活动中体验合作学习的乐趣,感受数学与生活的密切联系。

教学过程:一、创设情境,提出问题。

谈话:同学们喜欢听故事吗?请同学们边看边听。

(出示课本情境图,讲故事)谈话:师傅量的时候是三拃,徒弟做时也是三拃,都是三拃,为什么做出来的衣服不合适呢?这是怎么回事?谈话:怎样才能让阿福穿上合适的新衣?(引导学生联想到尺子)设计意图:创设故事情境,有助于学生感知问题,激发学生的学习兴趣,激活学生关于测量方面的生活经验,为学生联想到用尺子测量,认识厘米,打下基础。

二、自主探索,解决问题。

(一)认识尺子谈话:你见过尺子吗?看一看,你的尺子上有什么?(引导学生展示交流,认识尺子上的刻度线、数字、cm。

并适时板书课题----厘米的认识。

)谈话:看到“厘米”你想提出什么问题?(估计学生能够提出“1厘米多长?”“厘米是用来干什么的?等问题)设计意图:让学生自己提出问题,有利于激发学生探究问题的欲望明确探究方向。

(二)认识1厘米,建立1厘米的长度观念1、在尺子上找1厘米。

谈话:1厘米有多长?你能在尺子上找出1厘米吗?同桌互相找一找,准备班内交流。

2、班内交流。

3、小结:尺子上相邻两个刻度线之间或者1个大格的长就是1厘米。

4、找出学具盒中1厘米的小棒谈话:刚才我们通过尺子一起认识了1厘米的长,你能从学具盒中找出1厘米长的小棒吗?5、用手比划1厘米大约的长度。

谈话:把小棒放在两个手指之间,拿掉小棒,看看手指间的空有多大。

6、闭上眼睛想一想1厘米大约有多长。

5、找一找生活中大约是1厘米长的物体。

谈话:在我们的生活中有许多大约1厘米长的物体,你能找到哪些?设计意图:引导学生参与从尺子上找出1厘米,找1厘米长的小棒,比一比1厘米的大约有多长,想一想1厘米的长度,找一找生活中大约1厘米长的物体一系列活动,经历从具体到抽象再到具体的认识过程,有利于学生加深对1厘米的认识,发展空间观念。

1--9单元必复资料

1--9单元必复资料

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------1--9单元必复资料必复知识点:第一单元 1. 物理变化与化学变化的区别是。

2. 物理性质与化学性质的区别是。

3. 复习基本实验操作。

见课本 P17P24 页与 P151P152 页第二单元 1.空气的成分按体积分数计算大约是氮气占,氧气占,占 0.94%,二氧化碳占,其他气体和杂质占 0.03%。

2.要使灯泡久耐用可充作保护气。

3.空气中的气体污染物是。

4.氧气的物理性质:色味气体,密度比空气,溶于水。

5.氧气化学性质:6.实验室制取氧气的三种方法:7.催化剂的定义:在化学变化里能改变,而本身的和在变化前后都没有变化的物质叫催化剂。

1 / 58.工业上制取氧气叫方法,以原料,利用的原理,属于变化。

第三单元 1.电解水实验,正极产生气体,负极产生气体,体积比。

2.物质的分类:3.保持水的化学性质的最小粒子是,在化学变化中不能再分的粒子是。

4.从分子、原子的角度看,化学变化的本质是。

5.净水的方法(从程度由低到高的顺序)有,,,。

6.爱护水资源主要从和的方面采取措施。

第四单元、第五单元 1.原子由和构成,原子核通常由和构成。

2.在原子中,核电核数= =3.相对原子质量= +4.决定原子种类的是,地壳中含量最多的四种元素。

5.在元素周期表中,原子系数= ,周期数= 6.物质由组成,例水由组成。

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 7.物质由、、构成。

例水由构成,汞由构成。

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11第七单元:燃料及其利用一、知识网络:燃烧的条件:①有可燃物;②可燃物与;③可燃物的温度达到 。

清除 ;灭火的原理 隔绝 ;灭火 使温度 。

几种常见的灭火器的原理和适用范围(泡沫灭火器的原理): 。

混合物:主要组成元素: 。

煤 产生的原因:古代 遗体埋藏在地壳中经历数百万年变化而形成。

隔绝空气加强热(干馏)的产物: 、 、 。

混合物:主要组成元素: 。

化石燃料 石油 产生原因:古代 遗体埋藏在地壳中经历数百万年变化而形成。

蒸馏的原理:利用石油中各成分的 不同,加热使之分离。

主要成分: (也是瓦斯、沼气的主要成分)。

天然气 物理性质: 色 味的气体;密度: 溶解性:化学性质:可燃性: (方程式表示),现象: 主要污染物: 、 、 。

煤的燃烧 酸雨的形成: 。

酸雨对人类的危害: 。

燃料对环境的影响主要污染物: 、 、 等。

汽车燃料燃烧防止污染的措施: 、 等。

燃料充分燃烧的条件: 、 。

合理使用燃料燃料燃烧不充分的影响: 、 。

乙醇:俗名: 化学式: 化学性质(可燃性): (方程式表示)。

最理想的能源的原因: 、 、氢能源 有待解决的问题: 、开发新能源 实验室制取氢气的原理:(用方程式表示)其他清洁能源: 、 、 、 、 等。

放热现象:如 、 (方程式表示)化学反应中的能量变化吸热现象:如 、二、巩固练习:1.下列情况下所采取的灭火方法中,不恰当的是( )A .炒菜时油锅起火,立即盖上锅盖B .酒精灯不慎打翻起火,用湿抹布扑灭C .电路因短路起火时,用水浇灭D .用液态二氧化碳灭火器扑灭图书档案等火灾 2.烧木柴时通常把木柴架空一些,木柴燃烧得更旺,这是因为( )A .使木柴与空气充分接触B .木柴是可燃物C .温度易达到着火点D .散热快3.做铁丝在氧气中燃烧的实验时,我们选用细铁丝并卷成螺旋状,这是为了( )A .铁丝不易燃烧B .散热快C .温度达到着火点D .使铁丝和氧气充分接触 4.下列爆炸属于化学变化的是( )A .火药爆炸B .蒸汽锅炉爆炸C .气球爆炸D .车胎爆炸 5.夜间发现煤气泄露应采取的紧急措施是( )A .打开排气扇,把煤气抽走B .开灯,仔细检查泄露处C .关闭气源阀门,打开所有门窗通风D .立即打电话,请人来维修6.宇宙飞船内充满了人造空气,可是宇航员在舱内划燃火柴后,火焰会马上熄灭,这是因为( ) A .舱内氧气不够 B .在失重情况下,空气不对流 C .舱内温度过低 D .没有达到着火点 7.下列说法错误的是( )A .可燃物达到着火点,即可发生爆炸B .温度低于可燃物的着火点就不会燃烧C .爆炸不一定是化学变化D .在有易燃易爆物的工作场所,严禁穿化纤类衣服8.大庆开采出来的石油(原油)没有固定的沸点。

在分馏塔中给石油加热,不同温度时分别有液体汽化出来,再冷凝分离,这种操作称为分馏。

石油分馏可得溶剂油、汽油、煤油、柴油等,由此可判断,石油是( ) A .化合物 B .纯净物 C .单质 D .混合物 9.下列变化是化学变化的是( )A .石油蒸馏B .煤干馏C .干冰升华D .天然气泄露10.把煤隔绝空气加强热,不能得到下列物质中的 ( )A .焦炭B .水煤气C .煤焦油D .焦炉气 11.不是从石油中分馏出来的是下列中的( )A .煤焦油B .汽油C .柴油D .煤油12.点燃某气体后,在火焰上方罩一冷而干燥的烧杯,烧杯内壁有水出现,把烧杯迅速倒过来,立即向杯内注入少量澄清石灰水,振荡,石灰水变浑浊,该气体可能是 ( ) A .CH 4 B .H 2 C . CO D .O 2 13.下列物质在点燃前不需验纯的是 ( )A .氢气B .硫C .一氧化碳D .甲烷14.白磷应保存在 里,白磷露置在空气中会因 而引起 ,此变化的化学方程式为 。

15.煤在燃烧时会产生许多污染物,为了减少煤燃烧时对环境的污染,可设法把煤与水蒸气在较高温度转化成较洁净的水煤气(主要成分是一氧化碳和氢气)请你写出该反应方程式 ,该反应的基本类型是: ,煤气厂常在家用水煤气中特意掺入少量有难闻气味的气体,其目的是 。

16.小明、小鹏和小芳三位同学在一起探究蜡烛燃烧,他们将短玻璃导管插入焰心,发现另 一端也可以点燃。

(1)提出问题:导管里一定有可燃性气体,气体成分可能会是什么呢? (2)猜想:小明认为:可能是蜡烛不完全燃烧时产生的CO 。

小鹏认为:可能是蜡烛受热后产生的蒸气。

小芳认为:可能上述两种情况都有。

(3)设计实验方案:请你帮他们设计一个简单的实验方案,来判断哪一种分析是正确的。

(4)现象与结论:如果小明的猜想正确,现象应是 。

如果小鹏的猜想正确,现象应是 。

如果小芳的猜想正确,现象应是 。

燃料及其利用22第八单元:金属和金属材料一、知识网络:纯金属(常见的纯金属中):产量第一的是:;最先被冶炼出的是: ;具有较强的抗腐蚀性、密度又较小的是 。

常温下为液态的是:。

合金的定义:。

铁的合金: (含碳量为: ); (含碳量为: ) 常见的合金铝合金合金与组成它的纯金属的性能相比(合金的优点): 大多数常温下为: ;有 光泽;质地较 ;具有 性、 性、 性。

Fe + O 2 = ;Mg + O 2 = ;、金属+氧气→金属氧化物 Al + O 2 = ;Cu + O 2 = ; (化合反应)Fe + HC1= + ;Mg + HC1= + ; 、金属(H 前)+酸(稀硫酸、盐酸)→盐+氢气 Fe+H 2SO 4= + ;Zn + H 2SO 4= + ; (置换反应 ) Al + HC1= + ;Zn + HC1= + ;Fe+CuSO 4= + ;(湿法冶金的原理) 金属+盐(可溶性)→新金属+新盐 Cu +AgNO 3= + ; A1+Cu( NO 3)2= + ;金属活动性顺序表: 。

① 主要应用 ②③原料: 、 、 、 主要原理(用化学反应方程式表示) :;24 5 ,6 铁与空气中的 、 等物质发生缓慢氧化而生成 色的铁锈。

(主要成分为: ) 1、 2、 3、 保护金属资源的途径: 1、 2、 、 3、 4、1、“金银铜铁锡”俗称五金。

在这五种金属中,金属活动性最强的是( )A .铁 B .金 C .银 D .铜2、芜湖铁画是中国工艺美术百花园中的一朵奇葩。

它以钢材为主料,经锻打、焊接、酸洗、上漆等多道工艺制成。

下列关于铁画的叙述不正确的是( ) A 、铁画应悬挂在干燥的环境中 B 、所用材料上的铁锈可用稀盐酸清洗掉 C 、给打制成型的铁画喷漆既美观又可以防锈蚀 D 、所用的主要材料——低碳钢,有较好的锻轧性能,它不属于铁的合金3.取3枚洁净无锈的铁钉,分别加入3支试管中,如图所示的物质进行实验,试管中铁钉锈蚀速度由快到慢的顺序为( ) A .①②③ B .②①③ C .②③① D .③①②4.A 、B 、C 、D 是四种金属单质,A 能从B 的硝酸盐溶液中置换出B ,但A 不能与稀盐酸反应。

相同条件下,C 、D 能与稀盐酸反应产生H 2,且D 比C 反应剧烈。

则四种金属的活动性由强到弱的顺序是( ) A .A 、B 、C 、D B .B 、A 、C 、D C .D 、C 、A 、B D .D 、C 、B 、A 5.金属Ni 、Mn 分别放入其他三种金属X 、Y 、Z 的盐溶液中,反应的结果和有无金属析出的情况如下表所示。

A .X Mn Y Ni ZB .Z Ni Y Mn XC .Z Mn Y Ni XD .X Mn Ni Y Z6、.若金属锰(Mn)在金属活动性顺序中位于铝和锌之间,则下列反应不正确的是( )A. Mn+2HCl ==MnC12+H 2↑B. Mg +MnSO 4== MgSO 4+MnC. Mn +Cu (NO 3)2===Mn (NO 3)2+CuD. Fe +MnSO 4 ==FeSO 4+Mn7、.某种新型“防盗玻璃”为多层结构,每层中间嵌有极细的金属线,当玻璃被击碎时,产生电信号,与金属线相连的警报系统就会立刻报警,这利用了金属的( ) A.延展性 B.导电性 C.弹性 D.导热性8.我市在南浔区和孚镇建立了首个垃圾发电厂,实现了生活垃圾的无害化和资源化处理。

2008年4月11日从各乡镇运来了第一批垃圾,在这批垃圾中,含废铝线、一次性塑料餐具、果皮、废旧报纸等。

其中属于金属的是( )A.废铝线B.一次性塑料餐具C.果皮D.废旧报纸 9.请你根据所学化学知识判断,不列说法正确的是( )A .铁管在潮湿的空气中不易锈蚀B .铵盐氮肥与碱性物质混合施用C .天然气泄漏,点火寻找泄漏处D .体温计中的水银属于金属材料10.向Cu(NO 3)2溶液中加入一定量的铁粉充分反应,下列情况中可能出现的是( ) ①溶液中有Fe 2+、Cu 2+、不溶物为Cu ②溶液中有Fe 2+、Cu 2+、不溶物为Fe ③溶液中只有Cu 2+、不溶物为Fe ④溶液中只有Fe 2+、不溶物为Fe ,Cu A. ①③ B.①④ C.②③ D.③④· 11、下列曲线正确的是( )12、某学生为了验证铁、锌、铜三种金属的活动性顺序,设计了四种方案:①将Zn 、Cu 分别加入到FeSO 4溶液中;②将Zn 、Cu 分别加入到ZnSO 4溶液中;③将Zn 分别加入到FeSO 4、CuSO 4溶液中;④将Fe 分别加入到ZnSO 4、CuSO 4溶液中。

其中可行的是( ) A .①④ B .①② C .②③ D .③④13.分别用以下三组物质比较锌和铜的金属活动性:①Zn 、Cu 、稀硫酸;②Zn 、Cu 、MgSO 4溶液;③ZnCuSO 4溶液。

仅用组内物质就能够直接达到目的的是( ) A .仅有① B . ②③ C .①③ D .①②③ 14.等质量的M 、N 两种金属,分别与相同质量分数的足量稀盐酸反应(已知M 、N 在生成物中均为+2价),A .向稀硝酸中加水 B .双氧水分解 C . 向等体积、等浓度 的稀盐酸中加金属 滴BaCl 2溶液 D . 向稀硫酸中 7溶液质量2气体质量金属的质量气体33生成氢气质量和反应时间的关系如右图所示,下列叙述正确的是( )A .M 、N 两种金属中较活泼的是NB .生成H 2的质量M <NC .相对原子质量较大的是ND .产生H 2的速率N >M15、将一定量的镁条放入到过量的稀盐酸中,下列表示反应过程中变化关系的曲线,正确的是( )A .B 。

.C 。

D.16.在氯化铜和氯化亚铁的混合溶液中加入一定量的镁粉,充分反应后过滤,向滤出的固体中滴加稀盐酸,没有气泡产生。

下列判断正确的是A .滤出的固体中一定含有铜,可能含有铁和镁B .滤出的固体一定含有铜,一定不含铁和镁C .滤液中一定含有氯化镁和氯化亚铁,可能含有氯化铜D .滤液中一定含有氯化镁、氯化亚铁、氯化铜 17.钢铁是重要的金属材料,在生产、生活中有广泛的用途。

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